两年村官工作总结

两年村官工作总结（共9篇）

两年村官工作总结 篇1

双桂镇同德村村主任助理

从跨出校门的一名普通大学毕业生，到一名真正的基层农村工作者——村官，两年的基层工作让我从中磨练、成长、进步不小，基本熟悉了农村基层人事环境，掌握了一定的基层工作方法，积累了一些工作经验，尤其是在落实“三项制度”、开展“三项活动”、学习实践科学发展观活动和各项民生工作实践中更是历练不少，真正得到锻炼。现将近期思想、工作报告如下：

一、主动学习，加强理论水平，提高思想修养

（一）加强理论知识学习，积极向党组织靠拢

作为一名新时代、新环境下逐渐成长起来的年轻基层工作者，我感受到党组织对我们年轻一代的寄托，群众对我们给予的厚望，在平凡朴实的“村官”岗位中，我一直以踏实、勤恳的态度尽力干好本职工作，加强理论学习，学习中国共产党全心全意为民服务的宗旨，学习党章、党纪等，以自己的实际行动争取成为一名合格优秀的大学生“村官”，一名光荣的中国共产党员！

（二）加强业务知识学习，不断提高业务工作能力 走村官之路，学校的很多书本知识用不上，尤其是工作涉及到的相关业务知识，刚开始时更是一片空白，所以我利用空

1闲时间积极学习国家奖励扶助政策、流动人口管理办法、低保政策、五保政策等业务知识，力所能及的服务好群众，多宣传，多解释。

二、切实履行职责，干好本职工作

（一）发展农村经济助推两翼农户万元增收

我村是一个典型的贫困农业大村，由大石、石门、同德合并成现今的同德村，人口多，面积广，没有主打经济产业，以种植水稻、制种杂交水稻为主要经济来源，同邻村相比万元增收工作难度更大。在镇党委、政府的大力支持下，我村仍积极向群众宣传各种惠农政策、组织群众参与到这项民生工程中。到目前为止发展养殖大户约15户，种植大户约27户，努力实现户户增收万元，提高群众满意度。

（二）走村进社，落实三项制度

“一接二访三反馈”即三项制度之内容，除书记每周接访一次群众，我村采取村四职干部、驻村干部、大学生村官分片走访制度，集中时间，每年两次进家入户收集民情民意，宣传政策，努力做好上传下达，组织与群众之间的纽带工作。自2009年参加工作以来，共计走访群众6次，及时收集民情民意，对于群众反映的问题能当场解释、解决的就立即办理，不能则及时将信息反馈到村、支“两委”，尽快给予群众答复。

（三）宣传计生政策，落实各种补助，促进社会抚养费的征收

借助落实三项制度之契机，积极向群众宣传计生政策，大力宣传国家奖励扶助、流动人口管理办法、育龄妇女“三查”等惠农政策以及《一孩生育证》、《独生子女父母光荣证》、《流动人口证》的办理程序。通过宣传优生优育、在全村营造婚育新风尚。

（四）整修农家书屋，丰富农民业余生活

在县文广新局、镇党委、政府的大力支持下，我村建立了农家书屋，我主要负责图书的分类、整理、登记造册工作，通过两年多的努力，如今初具规模，现在的农家书屋是编号齐全、制度规范，为农民朋友提供源源不断的精神食粮，大大丰富了农民精神生活，2011年被评为县级“优秀农家书屋”。

（五）加强培训，认真搞好第六次人口普查工作

第六次人口普查工作中，在村支“两委”的指导下，我与其他普查指导员和普查员共同努力，按时保质保量的完成了镇普查办下达的各项任务，确保了我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏户，户不漏人，人不漏项”。从最开始的宣传动员、户主姓名底册的摸底，到长表、短表的填写、录入微机，我做到了全程参与。我们利用会议、广播等宣传人口普查的目的、意义，努力做到家喻户晓，积极营造人口普查良好氛围，做到人人参与，人人普查。

（六）循序渐进开展土地确权工作

开展农村土地确权颁证工作是一项惠及全市农民群众的民生工程，此次农村集体土地确权和登记工作涉及千家万户，时间紧，任务重。我村在镇政府领导下，按时按质完成确权工作。

（七）其他工作

在做好本职工作的同时，认真完成领导安排的其他工作。

三、存在的不足之处

一是工作态度不是非常积极，有时还停留在学生时代的状态中，上面布置什么就做什么，还欠缺主动性。

二是心态不够平衡，时起时落。

三是遇事欠缺大胆。

四、村官之感

两年村官工作总结 篇2

国家公务员局近日发布公告, 将从省级以下机关遴选30名优秀公务员到外交部、教育部等中央国家行政机关工作。据悉, 这一公开遴选试点工作在我国尚属首次。

根据各部门用人需求和编制、职位空缺情况, 国家公务员局在外交部、教育部、农业部、文化部等11个部门开展公开遴选试点工作, 计划遴选30人。其中半数以上职位均明确要求有两年甚至4年以上基层工作经验。这次遴选有利于拓宽公务员选用视野, 有利于优化公务员队伍来源和经历结构, 有利于逐步解决中央国家行政机关公务员队伍来源比较单一、经历比较简单的问题, 有利于形成从基层选用人才的良性机制。

美女话务员工作两年患上腮腺瘤 篇3

专家释疑：腮腺位于面部双侧耳前及耳垂下。在口腔颌面部肿瘤中，80%以上为腮腺肿瘤。腮腺发生肿瘤时，在面部耳垂周围出现呈圆形、椭圆形或结节形样包块。良性肿瘤多为生长缓慢、无痛性、与周围组织界限清楚的活动包块；而恶性肿瘤则为生长较快、可出现颌面部的麻木、周围组织界限不清、活动差的包块。良性肿瘤如果采取非正规治疗，易导致复发和恶变，若一生长缓慢的无痛性肿块，近期突然生长加速，出现疼痛，则考虑有恶变的可能。

在用手机接打电话时会或多或少产生电磁波，电磁波能够使人体局部组织的温度升高，还可干涉细胞内的化学传导联结或破坏正常DNA的转录等。电磁辐射如果超过一定强度，长时间累积就会对人体有害。接打电话时手机是紧贴在腮腺表面皮肤上，腮腺可吸收约40%的电磁辐射能量，长时间辐射则易引发腮腺肿瘤。而在频繁移动、行车、信号弱、小而封闭等环境下使用手机，更会增加电磁辐射量。

健康tip：

两年村官工作总结 篇4

---×××苏木××嘎查嘎查达助理×××

我叫×××，××年出生，中共党员，2009年参加自治区统一组织的大学生村官考试，被分配到××××旗×××苏木××嘎查工作，担任嘎查达助理一职，分管嘎查档案管理、政策宣传、协助嘎查达日常工作、配合嘎查两委班子工作等。自工作以来，我立足本职岗位，踏实工作、扎根基层、服务牧区，不仅磨练了我的意志，也提高了自身的素质。下面我将两年以来的工作生活情况向在座的各位做个汇报，恳请大家多提宝贵意见：

一、勤于学习，乐于工作，高标准严格要求自己

自到村任职以来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，努力提高自己的政治思想素质和理论、法律水平，严格执行党风廉政制度。在注重理论学习的同时，我注意理论与实践相结合，积极向干部群众请教，提高实际工作能力，努力适应新形势、新任务对工作的要求，努力使自己成为一名群众信任，领导满意的合格的大学生村官。

二、积极参与嘎查两委工作

在常规性工作中，我立足本职岗位，积极参与嘎查两委的各项工作，全力配合苏木与嘎查干部的工作，凡是领导交给的任务，我都努力做到最好；凡是嘎查召开的会议，我都尽可能参加，注重实践，履行助理职责，协助嘎查达认真做好各项工作。

1、2009年下半年我刚刚参加工作，需要学习的东西很多，所以我的工作中心除了领导安排的任务以外，就是学习如何在基础开展工作。

2、嘎查两委班子换届选举工作。10月份，嘎查三年一次的两委班子换届选举工作开始了，过程中我积极协助苏木领导以及嘎查委员会进行换届选举工作，协助苏木秘书制作蒙汉双语的选票，全程参与芒来嘎查换届选举大会初选以及终选的组织、计票、唱票等工作。在这项工作中，不仅锻炼了自己的实践能力，而且给了我初次与牧民群众面对面接触的机会，使我十分兴奋。

3、党建、远程教育工作。根据苏木领导的指示，我协助嘎查达补充整理了本嘎查2007年与2008年的嘎查档案。在这项工作中，我提高了自己对公文处理以及公文写作的能力。下半月接管了苏木的农村党员干部现代远程教育工作，接管了农村牧区“一卡通”工作。

4、12月份，根据苏木领导的指示，协助苏木妇联主任整理制作了2009年苏木妇联工作档案。

5、嘎查干部履历表填写工作。根据苏木领导的指示，我采集了芒来嘎查与塔本敖都嘎查嘎查委员会委员的个人详细信息，认真完成了嘎查干部履历表信息采集以及填写工作。

6、嘎查档案整理工作。在苏木领导的指示下，我整理归档了芒来嘎查以及塔本敖都嘎查2009的嘎查工作档案。为了更好的了解嘎查的基本情况，在嘎查达的带领下深入芒来嘎查获取详细信息，把档案材料整理规范，做到了标准、清晰、务实、全面。

7、合作医疗保险、社会治安保险工作。为了嘎查牧民群众的生活最低保障以及财产安全，在嘎查书记和嘎查达的带领下，深入每家每户宣传《关于新型牧区致富之道》，为了给牧民群众提供方便，同时收取了农村合作医疗费和社会治安保险费。

8、人口普查工作。在旗委、政府以及旗统计局的正确领导和帮助下，我苏木开展了人口普查工作。我积极的参加了苏木组织的人口普查员培训班，并以认真负责的精神仔细学习了人口普查知识、技术，努力成为一名合格的普查员。10月中旬，在满苏木达的领导下，我协助本嘎查书记与嘎查达深入本嘎查每家每户，认真进行了人口普查调查摸底工作。为正式开展入户登记、复查抽查工作，打好了基础。11月份，我作为本嘎查的人口普查员，协同嘎查干部，正式展开了入户登记工作，并认真完成了普查任务。

9、计划生育工作。12月份，我根据苏木达的指示，协助苏木计生主任，完成了新宝力格苏木各嘎查的独生子女信息录入工作。

10、苏木文化站开幕活动。1月份，我参加了苏木文化站开幕剪彩活动，以及苏木组织的蒙文诗歌大赛的后勤工作。积累了很多的工作经验。

11、创先争优工作。配合支部组织开展创先争优创建学习型党组织，解放思想大讨论三大项目，从前期准备到宣传发动，再到实施阶段，自始至终扮演好大学生村干部应有的角色，协助支部组织做好各个环节工作。

12、草原书屋项目。根据苏木领导的指示，我参与了文化站“草

原书屋”书籍整理工作。在文化站干部的指导下，按要求分门别类的整理“草原书屋”内的书籍，为牧民业余生活的学习娱乐提供优越的条件。

13、2011年1月27日，市委书记罗志虎在副市长王国林，市政协副主席、财政局长李敏及市农牧业局、民政局、交通局、气象局和新左旗等有关部门负责人陪同下，深入新左旗新宝力格苏木视察。根据苏木领导的指示，我参与了后勤工作。

14、在新左旗各苏木镇党委领导班子换届中，我嘎查书记兼嘎查达布德同志调离了本嘎查，因此我嘎查党支部书记一职有空缺，在苏木领导的组织下，我嘎查临时召开了党支部书记选举会议。我全程参与记录了选举过程、选举的计票以及唱票等工作。

15、10月9日，新巴尔虎左旗“牧民代表会议常设制”试点经验推广现场会在我苏木贡诺尔嘎查召开。我全程参与了会议筹备的后勤工作。

16、人大换届选举工作。在苏木及嘎查领导的指导下认真做好人大选举所需要的本嘎查相关文件材料。

三、总结经验，畅想未来

在这两年的基础工作实践中，我不断锻炼成长，努力完善提高，取得了一定的成绩，但与上级领导和广大群众的要求还有一段距离，还存在不足之处：一是对党在牧区的各项政策理解还不够透彻，掌握还不够全面；二是基层工作经验尚浅，实践工作颇欠大胆；三是工作

创新方面有待提高。在今后的工作中我将认真总结、取长补短，加强学习、开拓进取，勤于实践、积累经验。

回顾两年村官生涯的点点滴滴，我倍感珍惜，在这片广阔的土地上，我用全心全意献上了服务的厚礼，用真情奉献写下了青春的记忆。在这里，我洒下了辛勤的汗滴，收获了丰硕的成果，这些丰富的基层阅历都将让我终身受益。在此，我衷心感谢上级领导和人民群众给予的关心、帮助和支持，我将以此为动力，再接再厉，力争以组织和人民满意的工作业绩绘出我的人生轨迹!

两年工作总结 篇5

2009—2010年办公室工作总结

一、领导班子结构分析：

领导职数：5人（其中：正科4人，副科1人）； 年龄结构：31-35岁：1人，36-40岁：1人，41-45岁：1人，46岁以上：2人，其中最小的32岁，最大的49岁，平均年龄：42岁；

学历结构：全日制中专学历罗春晓、刘水明、张志远、张宏均，大专学历秦立飞人，在职大学学历罗春晓、刘水明、张志远、张宏均、秦立飞；

现职年限：任现职7年罗春晓（正科），4年刘水明（正科），5年张志远（正科），2年张宏均（正科），秦立飞（副科）。

二、领导班子工作运行情况和存在问题：

2009—2010年以来，办公室紧紧围绕建设勤政、务实、高效、和谐办公室的总目标，继续以班子建设为龙头，以责任、能力、形象建设为重点，通过抓学习、强管理、转作风、促优质，使办公室机关建设成为“讲文明重和谐”的表率机关，工作人员培养成为“讲操守重品行”的文明标兵的总体思路。领导班子成员严格执行思想作风建设“五个一”的规定，以身作则，示范引导全体干部职工坚持规范办公“六不

让”，文明接待“六个一”标准，积极树立“六观”，弘扬“六风”，强化“六能”，争创“六优”，达到了“日常工作零失误，参谋服务出精品”的工作要求。较好地发挥了参谋助手、桥梁纽带、窗口示范作用。

一、思想政治建设方面。以“争创学习型机关、争做学习型人才”为活动载体,坚持每周三集体学习制度，深入开展了“五个一”读书活动，即每天读一篇好文章，每月读一本好书，每季度写一篇心得体会，每半年交一本读书笔记，全年交一份学习总结。重点学习了十七大及十七届四中全会精神、县委十六届八次、九次全会精神、科学发展观活动意见、创先争优活动意见、《“三新”主题教育读本》和《建设国际化大都市教育读本》等政策性文件及重要理论篇目，不断深化对科学发展第一要义、核心、基本要求和根本方法等科学内涵的理解，切实增强运用科学发展观的立场、观点和方法思考问题、解决问题的能力。有计划的选派干部到上级部门顶岗培训和参加业务培训，拓宽干部视野，提高了干部的综合素质和业务水平。09—10年来，有3名同志在市上顶岗培训，有8名领导和同志外出学习培训。同时，领导班子成员带头作学习辅导报告，带头撰写调研文章。每月对干部职工的学习笔记、读书笔记、调研论文等情况进行督促检查考核，并设立“学习论坛”，采取一人讲、大家评的形式，让每一位干部走上讲台，谈学习、谈业务、谈发展，锻炼了

干部，保证了学习效果，达到了学以致用的目的。截止目前，办公室干部已取得研究生学历的1人，本科学历的17人，大专学历的10人。

二是机关管理和干部作风建设方面。办公室从制度建设入手，本着“从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上，结合各种活动中征寻到的意见建议，进一步修订完善了各项工作制度（规范），从工作职责、工作纪律、机构设置、文明用语、机关卫生、值班、接待到办文、办会、办事都进行了规范，使工作不断走向规范化、制度化，达到“一表”、“三牌”、“五档”（办公室干部职工基本情况表；办公室文明服务公示牌、组室规范办公承诺牌、个人岗位履职示范牌；考勤考绩档、调研论文档、突出业绩档、失误过错登记档、领导干部廉洁从政档）的标准。减少了工作的随意性和盲目性。

严格按照各项规章制度办事，努力做到“五带头”和“五个强”（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气；党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强），切实做好“四不”（即不该听的不听、不该说的不说、不该问的不问、不该做的不做），加强对全员文明礼仪知识培训和职业道德、社会公德、家庭美德教育。在办公室内部深入开展规范办公“六不让”、文明接待“六个一”实践活动。同时结合文明办开

展的“我推荐、我评议身边好人”活动，积极组织办公室同志到社会、到基层、到农村开展互帮互助，让群众了解县情、了解县委职能，让更多群众感受县委的关怀，让办公室同志更深入的了解基层、了解农村和农民。

三是抓大事、抓落实，重点工作推进方面。近两年，起草完成领导讲话稿等材料490篇。撰写调研报告50余篇，编发《永寿工作通讯》138期，《永办通报》51期，《常委会议纪要》16期，《书记办公会议纪要》和《专题会议纪要》19期，《县级四大家联席会议纪要》1期。上报各类信息400多条，上报信息的采用率一直保持在全市第六名。开展不定期督查39次，专项督查43次。撰写督查调研6篇，编发《督查情况》34期，办理领导批示件26件，上报市委市政府督查室情况报告15期。共核发县委及办公室文件397件，收办来文717份以上，办理领导批示件76件，办理上访信件60件，接待来访群众100多人（次）。成功组织各类大型会议87次以上，接待省市领导来永调研、视察的组织协调工作60多次，牵头组织槐花节等各种活动40次以上。

包村抓点工作取得了一定的工成绩，帮助高候村制定了长远发展规划，捐赠各类科普性实用书籍100多本，提供了价值1600元的扩音设备，为村上建起存栏500头的猪场一个，提供扶助资金3300元，培训农技人员2次，通过多方共同努力，该村已创建为三类村级党组织。在创先争优活动

中，办公室积极组织全体干部职工为帮扶的“三告别”特困户捐款5000多元，同时整合办公室的考核奖金，为所包扶的常宁镇安德村王保全和王彦民两户资助2万元。目前，这两户房屋已建成入住。

招商引资工作坚持多方联系，主动出击，已引进项目3个，金泰建材有限公司投资100多万元的免烧砖生产项目已投入生产。杭州德萨投资管理有限公司3500万元的高端纯净水生产项目征地、围墙圈砌已结束，水井租赁合同已签，立项、环保、工商注册、税务登记、采矿权申请等前期工作正在进行，累计完成投资390多万元。汽车物流项目注册资金400万元。

四是党风廉政建设方面。扎实细致地开展警示教育活动，增强了全体领导和干部职工遵纪守法的自觉性，筑牢了拒腐防变的思想道德防线；严格执行财经纪律、公务接待交办单制度、车辆管理制度、加班定点定标准用餐制度等，严格“一支笔”审批，杜绝了奢侈浪费和不廉洁的行为发生。

认真落实党风廉政建设责任制，模范执行党员领导干部廉洁自律各项规定，经常检查对照，定期召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，达到了统一思想，增进团结的目的。坚持党务政务公开，在大院设立了公开长廊，并做到了公开及时、真实、全面、准确，时刻做到自重、自省、自警、自励，不以权谋私，不贪图享乐，不与民争利，廉洁从政，艰苦奋斗，争先创优，做好表率。

存在问题：虽然办公室近两年取得了一定成绩，但与县委要求相比，与乡镇、部门和人民群众的愿望相比，还存在许多缺点和不足。主要表现在：

一是理论学习抓的不紧，不够系统，综合协调职能有待加强；二是参谋助手作用发挥不到位，对全办同志的教育培训有所放松；三是工作作风不够扎实，创新意识不强，工作效率不高；四是奉献意识不强、表率作用发挥不够；五是机关事务的管理力度不大，有些细节问题想的不够到位，抓的不够紧。

两年挂职锻炼工作总结 篇6

XX

根据自治区组织部的安排，我们XX地区XX县名7挂职干部，怀着无比高兴的心情，带着组织及家人的期望，于2007年3月15日到达了乌鲁木齐县安宁渠镇进行两年的挂职学习锻炼，到这里我们受到安宁渠镇党委、政府领导及全体干部的热烈欢迎，在各级党委政府的亲切关怀下，在安宁渠镇各族干部群众关心和支持下，镇党委、政府从生活、工作、学习等方面给予妥善安排，使我们很快地进入了学习工作的角色。

这两年来，我们在自治区党委组织部、乌市委组织部和乌县委组织部的正确领导下，分管领导和带队干部的指导下，各族干部群众的关心、爱护支持下进行挂职锻炼，取得了一定的成绩，现就两年来的工作总结如下：

一、首先，通过学习自治区党委组织部关于《南疆四地州少数民族基层干部内地挂职培训规划》和《南疆四地州少数民族基层干部异地挂职工作管理办法》的文件及自治区有关领导讲话精神，我们对自治区党委组织南疆四地州少数民族基层干部进行异地挂职培训的重大意义有了深刻的认识，大家都认为这是自治区党委为提高南疆基层干部素质培养

一支优秀少数民族干部队伍的一项重要决策，是促进南疆经济发展和社会稳定，保持南疆长治久安的战略举措，也有少数民族干部解放思想，更新观念、提高认识、开阔眼界、千载难逢的好机会。

一年多来，我们得到了各级党委、政府和各族干部群众的关心、爱护和支持，县委组织部中部长、县委常委和田地区挂职干部总带队陈将武、镇党委书记李秀奇、人大主席周俊、党委副书记任书新、党委委员武装部部长孙立军等领导经常到我们办公室、宿舍了解我们的情况，关心我们的学习生活，指导我们的工作。民丰县委书记靳平、县委书记、县长买买提〃吾买尔，县委副书记、纪检委书记艾斯卡尔〃卡斯木、买吐地常委布副县长、王常委等领导借出差和开会机会先后几次过来看望慰问了我们。我们充分感受到民族团结一家亲，亲身体会到了祖国各民族在家庭的温暖，使我们尽快适应了本地环境，让我们更加坚定了完成好挂职锻炼期间的主要任务（即思想素质明显提高：领导能力明显提高；汉语水平明显提高）的信心。

二、镇党委重视，并加强了领导为了我们的学习、工作、生活等提供了有利的保障。镇党委、政府召开了专题会议，成立了异地挂职领导小组，镇党委书记李秀奇同志亲自

担任组长，副组长分别有镇人大主席周俊、镇党委委员、武装部部长孙立军同志担任，成员由党办主任、组织干事，各村党支部书记组成，镇上和村上分别给我们任命职务，安排了帮带人，实行了“双挂职”，开展了“一帮一”工作制度，给我们安排从事组织工作多年、政治水平较高的政治辅导老师和汉语及英语水平较高的辅导老师，安排集中学习的办公室，提供了很好的条件。镇党委及时安排每一个阶段的工作，每一项工作都确定了负责人、责任人，明确职责并及时安排落实，从而保证了挂职工作的顺利进行。

三、严格服从县委组织部和镇党委的各项学习和工作安排，在机关党支部定期过组织生活。制定了内部管理办法，加强了内部管理，积极推行“三清”制度，并做到“三清”工作按时向镇党委、县委带队领导汇报，认真按照镇党委的各项规章制度办事，早起早锻炼，每天能够保证作息时间，积极开展“双学”、“双比”活动。通过双学双比活动的开展，使接收地党委对异地挂职干部的管理实现规范化、制度化。坚持请销假制度，保证工作、学习、休息三不误，大家积极按照有关规定，能够安心和工作，保证队伍中没有出现任何违规现象，确保南疆异地挂职干部实现“五个满意”即：接收地满意、派出地满意、组织满意、家人满意、自己满意。

四、认真学习汉语和理论知识，提高“双语”和理论水平。学习汉语我们以新编基础汉语为主，每天按照汉语学习计划，按时上课，及时完成作业，做到了“多听、多看、多说、多写”，即坚持平时多听汉语广播，同时多看汉语报刊，收看中央和地方新闻，积极主动地多说汉语，做到挂职干部互相交流时也用汉语，多写读书笔记。学习理论知识方面，我们除了积极参加镇党组织的政治理论学习以外，按照自己的学习计划，学习胡锦涛总书记关于新疆改革、发展、稳定的一系列重要讲话精神和“三个代表”重要思想的重要论述及“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动读本，“邓小平理论基本题” , “坚持马克思主义，正确认识新疆历史民族宗教问题”及“党章”、“新疆地方史”、马克思主义国家观、社会主义市场经济概论、《干部法律知识读本》（上下册），特别是学习了“八荣八耻”教育活动，使我们的理念信念、人生观、世界观和价值观有了明显的提高，树立了全心全意为人民服务的责任感，提高了自身的政治素质。坚定了共产主义信念，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，强化了党员意识，增强了党性修养，时刻牢记自己是一名共产党员，时时处处以党中央提出的“荣辱观”的标准要严格要求和约束自己。

学习中做到了“四个相结合”即汉语学习和政治理论学习相结合；理论辅导与自学相结合；汉语学习与写心得体会、写读书笔记写日记，定时测试相结合，汉语学习与加强实践锻炼，掌握实用专业相结合。两年来，我们结合理论联系实际撰写了9 本工作日记，58 篇心得体会，32篇高质量的调研考察报告，9 篇读书笔记。经过两年的学习，我们挂职干部不懈努力，政治思想素质，汉语言水平，理论水平有了明显的提高。

五、自来到安宁渠镇后，该镇的社会稳定，经济发展情况良好，这都是镇党委、镇政府一手抓稳定、民族团结，一手抓经济建设，做到“两不误”的结果，看到这样一个多民族乡镇，民族团结搞得那么好，各族和睦相处的好气氛，对我们南疆干部的影响很深，使我们有了新启发。2005年秋季，在安宁渠镇发生了高致病性禽流感疫情，在事关全镇各族人民群众生命和财产安全的关键时刻，我们9名挂职干部身赴第一线全力协助镇党委展开工作。

六、2006 年 4 月，安宁渠镇遭受了历年来的罕见的大风冻灾，给本镇的农业生产造成了很大的损失，我们 9 名南疆挂职干部在大风冻灾发生后，在镇党委、政府的组织下，积极参与到抗灾救灾工作中，使我们在实践中得到了锻炼，按照镇党委安排，我们挂职干部同机关干部一起进村入户开展“三同”活动与农民群众同吃、同住、同劳动，向农民群众宣传党的各项方针、政策和国务院、自治区两个 1 号文件精神，帮助群众解决生产中的困难，在“三同”期间，我们积极参加植树造林活动和农民运动会，通过比赛加强了与当地干部群众的交流，我们尽快地融入到这个大集体中，参加了全镇的土地清理与整顿，机电井水量测试，爱国卫生运动，草霉节的准备工作，积极发挥了自己的作用。

七、努力学习本地干部的好作风，不断提高工作能力，我们到安宁渠镇以后，积极投入实际工作中，在实践中锻炼自己，坚持边学边干，每天坚持到各村各队调查研究和当地干部群众打交道，学习他们的工作方式、方法。在本镇进行的先进性教育活动中，我们挂职干部受益匪浅，大家都认为本地干部作风好，服务意识强，思路清，思想开放，事业性强，对下面不实行命令式的管理，能够实事求是，因地制宜，依法办事，决策很民主，任何一个问题都是先调查研究，后上会讨论，再做出决定。关系到群众切身利益的问题上，先做出建议，后让村民研究讨论决定，村民也能够充分行使民主权利，选择出符合大众利益的一个方案，并积极执行，也能让群众满意。

八、学习本地发展经济的先进经验，我们常说，稳定压倒一切，经济实力决定一切，没有稳定的环境，就没有经济的发展，没有经济就没有长治久安的稳定，所以我们注重学习本地发展经济的先进经验。

安宁渠在经济发展方面，特别是小城镇建设、蔬菜瓜果基地建设和养殖业方面有一定的先进性经验，小城镇建设已形成规模，蔬菜瓜果生产和养殖业科技含量高而形成了相应的规模，我们都进行了认真的学习，并结合南疆实际，进行了积极的调查研究，并写出了有质量的调研报告和心得体会。

这两年时间对我们来说是一个重新认识自己的过程，也是大有提高、大有进步的两年，也是更加成熟的两年，为将来打好坚实基础的两年。我们将更加努力学习和实践，扩大自己的知识面，回去后为家乡稳定、社会经济发展做出贡献而努力学习。

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旧房消毒,两年赚百万 篇7

盛朵朵以前的职业是护士, 一次病房里来了几位因肺结核、肝炎、传染性皮肤病住院的男女, 巧的是他们生病经历都很近似:要么是买了二手房搬家后, 要么是换了几处出租房后。朵朵怀疑旧房子有卫生问题。对采光不佳、通风设施不好、比较潮湿的二手房来说, 肺结核细菌、霉菌、痢疾杆菌等可能存活几周甚至几个月, 这些都可能导致后来的房主被传染。

由于房价高, 二手房的销量正呈上升趋势, 租房的也越来越多。朵朵打算做旧房消毒生意。在老公的帮助下, 她把自家楼下车库改造成门店, 引进消毒用具, 投资不过5万元。

可朵朵对营销一窍不通。很多人根本不知道朵朵的公司是做什么的, 生意冷清。同时朵朵发现, 一些家政公司已开始做这项业务。对业主认为的高危地区如厨房和洗手间, 家政公司就用来苏水、漂白粉水或用过氧乙酸溶液喷洒。虽然这样消毒没有明确的针对性, 但他们也提出是“专业消毒”, 并已建立起他们的渠道。因为没有更有力的竞争武器, 初入行的朵朵第一个月仅做了两笔业务, 还是熟人的帮衬。

“真正深入下去做了调查研究后, 才发现这确实是个技术活。”朵朵随后跟老公一起到复旦大学向传染病专家请教, 并聘请传染病专家做顾问。同时, 朵朵又花10多万元购置了一批专业消毒器具。比如, 除了采光不佳、潮湿的二手房容易滋生各种细菌, 另一种躲在厨房里的细菌, 会引起发热、痢疾。需要先用专业的二氧化氯烟雾消毒, 最后用紫外线照射消毒才能彻底清除。

为了打破生意冷淡的僵局, 朵朵去医院、幼儿园、大卖场等人流量大、消毒意愿集中的地方派发传单。尤其是医院, 目标客户集中。除此之外, 她还提着一口大皮箱, 里面装着清洗剂、消毒液、洗刷工具、消毒水枪……针对出租房多的地段招揽客源。然而很多时候朵朵好不容易敲开一户人家的门, 人家一见她那口大皮箱, 以为是搞推销的。有态度好些的, 听她说上几句后说:“我住的房子不脏, 用不着清洗消毒, 你到别处去看看吧。”

朵朵就这么提着一只大皮箱, 不知走了多少街巷, 终于揽到几位客户。但这些客户的特点跟她之前预想的有些出入。本来她以为经济条件不高的租房客是主要消费群体, 但现在看来应该是收入较高、对生活品质要求较高的人群。比如一对香港夫妇、来自北京的高管等。通过这几位客户的“口碑营销”, 一家IT企业上海分公司将所有二手房消毒的业务给了朵朵。

受口碑效应的启发, 朵朵又尝试和二手房中介合作。让地产中介将二手房消毒渗透进售后服务环节, 以提供附加服务方式进行, 最终由二手房购买者买单。这一招, 让朵朵获得了相对稳定的业务。靠着过硬的服务质量, 生意大为改观, 遇流感高峰期, 主动找上门寻求家庭消毒的客户越来越多, 每月纯利突破万元。

主要盈利方式是按面积收费, 根据所需服务项目的多少, 单价各不相同。一般来说, 起步价在10元/平方米左右。如果要做单独的特色项目, 费用可能会翻番。慢慢地, 朵朵的公司每天可接3—6单业务。除去房租和员工工资、药品设备消耗等, 月赚万元很轻松。为了扩大公司, 朵朵在豆瓣、新浪微博发布公司的信息, 最大限度地扩大公司的搜索度。

两年村官工作总结 篇8

一、认识与做法

北京工商大学依据北京市“两办”和市委组织部等10部门的有关文件，高度重视选聘大学生到京郊农村任村官助理工作，并取得明显成效。2006年和2007年我校共有126名大学生（其中有88名在房山区农村）任村官。这里值得关注的：一是在126名村官中北京生源毕业生占50%；二是两年来应聘毕业生的总数名列非农林院校前列。

1.提高认识，高度重视

通过认真学习中共北京市委、市政府有关会议精神和有关文件，学校党政领导班子深刻认识到：一是选聘大学生担任京郊农村村官助理是市委、市政府落实科学发展观，为建设社会主义新农村培养后备干部，促进高校毕业生健康成长，引导毕业生到农村基层建功立业的重要举措，必须以高度的责任感做好宣传动员和推荐应聘工作；二是动员一定数量的大学毕业生积极报名应聘，走向京郊农村，并愉快上岗、乐业勤业、服务人民，是高校贯彻落实党的教育方针、培育人才、服务社会的重要责任；三是此项工作效果如何，是对高校思想政治教育能力的一次检验，是对高校毕业生就业工作的一次考验，是对毕业生使命感和责任感的一次考察；四是切不可以认为有了优惠的政策，自然就会有人去农村当村官，高校必须承担宣传发动、教育引导的责任，要有为而治，要保质保量。

2.客观分析，明确目标

在该项工作开展之初，我校就客观地研究分析了毕业生的思想动态和就业观念，查摆工作的有利条件和不利因素。其中，有利条件主要有：一是市委、市政府高度重视，政策待遇吸引力强；二是学校各级领导认识到位，思想政治教育能力较强；三是毕业生有较好的思想政治基础，素质较高。不利因素主要有：一是城乡差距大，农村条件艰苦，学生对农村缺乏全面认识；二是学生就业期望较高；三是村官助理是项新生事物，无经验可以借鉴。通过分析，面对有利条件我们坚定了信心，面对不利因素我们细化了工作安排，实事求是地确定工作目标，明确要通过积极的宣传动员、政策鼓励、人文关怀和利用学校良乡新校区的优势，力争能有10%以上的毕业生报名应聘，确保有50名左右毕业生应聘并成为村官助理。经过努力，2006年和2007年，我校上述目标已全部达到，应聘成功者约占房山区首批村官助理的20%左右。

3.立足教育，加强引导

在开展村官助理应聘的专项工作中，我校特别重视宣传教育工作和引导工作：一是由学校领导直接面对毕业生进行宣传教育工作。在学校的统一部署下，学校有关主管领导先后4次面向毕业生开展宣传动员，与毕业生沟通交流。二是注重宣传教育的全面性和科学性。首先宣讲建设新农村的意义、内容和重点；其次分析毕业生到农村可以干什么，如何建功立业，鼓励毕业生树立正确的荣辱观，树立远大理想，为全面建设小康社会作贡献。三是与毕业生共同探讨大学毕业生的责任和义务，如何在服务人民的过程中锻炼自己，如何丰富自己的人生经历，做好职业规划，走好人生之路。四是注重加强宣传教育的针对性和实效性。2006年我们还专门从平谷区请来了原北京林业大学的毕业生，现为平谷区的3位村官助理与毕业生座谈；2007年我们请我校的首批大学生村官回校与毕业生交流，讲他们在农村的实践，谈他们当村官助理的体会，收到良好效果。五是严格宣讲政策，既讲政策中鼓励引导的条款，也讲毕业生的义务和责任，同时注意不作无根据的许诺和注释，强调贡献在前、享受在后，服务第一、报酬第二。

4.兑现承诺，延伸关爱

高校是大学生村官的“娘家”，“扶上马，送一程”是人之常情，也适合于村官助理的选聘工作。为了表示学校对毕业生应聘村官助理的关心和支持，也为了加大对这项工作的力度，学校明确承诺，在配合落实北京市有关村官助理的政策待遇之外，要在本校毕业生村官助理进村之后，发挥学校的资源优势做好后援工作。其中包括：一是帮助村官助理解决工作中的疑难问题；二是与房山区合作或学校独立开办村官助理进修学校或研修班；三是对村官助理开放学校图书馆；四是欢迎村官助理回学校业余学习和开展文体活动；五是通过在校生社会实践和志愿服务，帮助村官助理所在村开办村民学校和开展文化科技活动，推动新农村建设等。

我校的以上承诺使报名应聘毕业生深受感动，进一步坚定了他们报名竞聘的决心和信心。他们说，还未走出校门，已经感受到了母校的温暖。背靠母校，走进乡村，有当地人民和母校师生的双重关爱，我们就不怕任何困难，一定会也一定能树立大学生村官助理的良好形象，为今后更多的大学生走向农村基层贡献青春和智慧当好开拓者，为促进新农村建设贡献力量。

到目前为止，学校正在逐步兑现承诺，体现延伸关爱，促进成长。一是帮助成立村官助理俱乐部，方便村官助理与学校和学生间的交流沟通；二是为村官助理发放学校图书馆借书证；三是通过落实市委教育工委开展红色1+1的活动，已和20个村官助理所在村党支部建立了对口交流和互助关系，并正常开展活动；四是积极帮助有的村官助理所在村营销产品，互助合作；五是组织编印了村官助理的感言集《乡村十月》。今后，我们还要兑现村官助理业余学习、知识培训、科技成果推广、农村文化建设等承诺。此外，我们还积极协助房山区“村官办”做好村官助理的思想稳定工作，帮助解决村官助理的实际困难。

二、体会与思考

选聘大学生村官的关键环节有：敢报名，下得去，留得住，起作用。其中首先是要保证每届毕业生都有人报名，因此宣传动员工作必须具有针对性。

1.贴近实际，入情入理

课题活动总结(两年的) 篇9

（2012年）

贵港市港南区新塘乡郑村小学

宋瑞银

不知不觉，课题研究工作已告一段落，一年的时间就匆匆而过了。在这一年里，我们课题组成员在中心校领导谭俏梅主任的指导下，本着“做好研究，服务教学”的思想，大家分头行动，积极主动地完成自己的份内事情，研究工作取得了阶段性的成绩，现将这一阶段的工作总结如下：

2011年11月份，课题成员大量阅读了有关的文献资料，经过多方的论证后，结合我校的教学实际，决定进行《提高小学生计算能力策略的研究》这个贵港市级课题的研究，期待提高我校研究人员的教学研究水平和学生的计算能力。12月份，由课题组负责人——我，经过差不多一个月的时间，形成书面申请报告，上递中心校审批，最后呈到了贵港市教育科学规划领导小组办公室，等候审批。

2012年6月初，课题组接到市教育科学规划领导小组办公室批下来的课题立项通知书。我们就开始着手研究工作了。

7、8月份，课题组定下了学习的内容，组员们开始相关的学习。在这段时间里，我读了苏.霍姆林斯基写的给《教师的100条建议》这本书，书中的每条建议都给我以启示，我的知识有了长进，思想有了改变，以前的定势思维是：师道尊严，把师生关系之间的责任全往学生身上推，认为我已经很会教了，也很努力教了，为何学生还是学不会？读完《给教师的100条建议》后，我重新审视自己，我觉得我在处理师生关系时态度不够好，没有蹲下来和学生平等相处的思想，更没有行动，现在我知道了，1

要想教好学生，必需有平等意识，跟学生打成一片，赢得学生的心，事事处处为学生着想，想方设法让每个学生在学业上都体会到成功的喜悦。这是我们做教师的必需努力做到的一点。

2011年秋至2012年春，我担任四年级的数学课及其它课的教

学任务，周学时数有14节。通过一年的认真教学，特别留心计算方面的教学，我根据自己的教学反思、教学小记和教学中的思考，暑假期间，我在《贵港日报》上发表了自己的计算教学论文——《四年级计算教学的几点看法》。教学的实践和论文的撰写，让我清楚地知道四年级的计算教学的难点在四则混合运算，这出乎我的预想，我原来以为，学生只要掌握好乘、除、加、减运算原理，掌握计算方法，在此基础上教学四则混合运算是易如反掌的，谁料到学生会栽倒在计算顺序上，部分学生受习惯势力的影响，看见什么算什么，后来我调整自己的教学方法，花了一番功夫才让学生掌握好四则运算的顺序。

9月份开学之初，在陆如兰主任的主持下，课题组召开了开题

会，会上我做了开题报告，给在场的每个成员详细阐述了《提高小学生计算能力策略的研究》的研究背景、研究目标、研究内容、步骤、方法和预期成果等，特别讲了课题组人员的分工，我的任务是负责拟定课题立项申请，撰写课题开题报告、实施方案及工作计划，阶段性研究总结，汇总并撰写结题报告等工作，还有完成《小学数学课堂教学研究》及《走进新课堂》的阅读任务。到目前为止，我已经基本读完《小学数学课堂教学研究》一书，收获颇丰的，特别是理论上，我原来的理论之河又汇入了一个小小的支流。我还会努力的，让这条河流水量更加充沛。

2012年秋季期，课题组安排了两个集体研究任务，就是两位老师各上一节

研究课，我自动请樱上了一节数学课——《解方程》第一课时，用多媒体演示了天平的平衡原理（等式的基本性质），也就是等式两边同时加或减去同一个数，等式不变；等式两边同时乘或除以同一个不为“0”的数，等式也不变。这种抽象性很强的性质，我用天平两边同时加放或拿掉一些物品，天平还保持平衡的动态演示，很形象直观地向学生阐释了解方程的原理，省去了许多口水的解释，但学生看得明白，很快掌握了解方程的原理，很好地体现了多媒体的应用于数学课堂教学的作用是多么大！同时让学生明白了数学解方程计算中的对消原理。

另一节是杨子辉老师上的八的乘法口诀，杨老师用多媒体逐一呈现出几组的“8”个苹果，呈现一组，学生总结出一个口诀，之后，杨老师让学生闭上眼睛想像四个“8”是几，五个呢，六个七个，八个呢？让学生用加法再一次验证乘法，锻练学生的计算能力。最后让学生在理解，形象的基础上背诵，达到强化数学思维能力的目的。

通过对以上两节课的评课，所有的课题组成员都真切地认识到：我们的学生和老师对计算都存在轻视现象，而我们的计算教学现状又是那么令人担忧，所有的研究人员都憋着一股劲：珍惜研究机会，认真研究，让我们的研究活动改变我们的计算教学现状，让我们的计算教学及学生的计算能力都有所提高。

2012年里，教导处陆如兰主任就先后四次参加区举行的骨干教师培训，春季期到南宁观摩广西举办“数学优质课比赛”；秋季期到桂林观摩广西举办“数学优质课比赛”；多次参加区举办的各种教研活动；2012年5月21-24日在教育局领导组织之下到桂平跟班学习4天。

甘家多老师2012年10月16—18日到南宁参加全区第四届“名 师大课堂”暨广西小学数学教学展示评比活动。

经过一年时间的努力，课题组的成员个个有了成绩，撰写的论文参加省级评比都获得了奖项。宋瑞银的《小学数学计算教学应注意的问题》获一等奖，曹运梅的《如何激发高年级学生的计算兴趣》获二等奖，新塘乡教学设计《两位数减两位数学》二等奖，黄芳珍的《小学中年级计算之我见》、《如何培养学生的创新意识和创新能力》均获二等奖，陆如兰的《小学计算教学现状的反思》获二等奖，黄家建的《提高小学数学计算教学的有效性》获一等奖，李云冲的《谈谈小学数学计算教学中应注意的问题》获一等奖，郑柱廷的《论二十以内数的退位减法》获一等奖，徐毅的《中年级乘法计算教学之我见》获一等奖，杨子辉的《5以内数的加减法的教学设计》获一等奖，甘家多的《中年级除法计算教学之我见》获一等奖，港南区教育局举办的“我以教师为荣”征文比赛二等奖。大家撰写关于计算的教学反思及教学故事共25篇，收集在学校教导处。

有了动力，改变了意识，教学成绩也来了，2012年春季期，成员宋瑞银获得了小学数学教学成果乡级二等奖，区级三等奖，秋季期获二等奖；黄芳珍获小学数学教学成果乡级二等奖，区级三等奖；陆如兰获小学数学教学成果乡级三等奖，被区教育局评为“优秀党员”，参加乡说课比赛获一等奖，曹运梅获小学数学教学成果乡级二等奖，区级一等奖，杨子辉获小学数学教学成果乡级一等奖，区级二等奖。甘家多荣获2012年春季期小学教师说课、评课比赛二等奖。

除了成绩之外，课题组也遇到了问题，经过一年的努力，学生的计算能力没有得到提高，对计算也还表现为提不起兴趣。今后师生投入计算的时间和精力还要加强。

《提高小学生计算能力策略的研究》活动总结

（2013年）

贵港市港南区新塘乡郑村小学

宋瑞银

时间过得真快，2013年的研究工作又将结束。这是个充实、有序、奋进的学年，我们忙碌着、我们收获着。这一年，课题组成员在中心校谭俏梅主任的指导下，继续有序地开展课题的研究工作。我们确定教学科研与教学实践相结合的教研方向，以数学新课程标准为依据，以课题组总方案为依托，认真学习教育教学理论，以课堂教学为核心，加强集体备课，以全面提高教学质量为目标，扎实开展数学学科教研工作，大大提高了教学水平。研究工作取得了一定的成果，现将这一阶段课题研究工作情况总结如下：

春季期伊始，课题组组织全体成员学习了新版的《小学数学课程标准》，大家在认真研读的基础上，领会了标准对课题研究的指导意义：加强估算，重视口算，提倡算法多样化。成员们还根据自己平时课堂经验，形成了“算法多样化之后，还得优化”这个统一的计算教学思想。

3月21日至23日，课题组成员杨子辉老师带着研究任务到桂林参加全国“小学数学10年改革经典课例展示暨广西小学数学特色教学研讨会 ”的示范课，回校后给我们开了一个专题研究会——《如何让低年级学生爱上计算课》。会上，他总结了“开放教学”的这种教学方法：1.重组教材，开放教学内容；2.多样教学，开放教学过程；3.发散思维，开放解题方法。大家听后都感觉受益

匪浅。

四月份，课题研究活动与乡里的教研活动来了个结合，把我们原定的“两位数乘两位数”的课题研究扩大到全乡范围内研究。4月1日，课题组群策群力备课，大家都认为这节课的重点难点都是：第二个积的书写位置和算理，必须让学生明白第二个积后面是有个“0”存在的，“0”是为了简便才省略不写的。经过多次修改，最后形成教学预案，同月11日和12日两天，我分别到新塘乡的三岸小学和蒙大小学上两节示范课。课后中心校戴伟明副校长和谭俏梅主任都做了精彩点评，全乡的数学教学骨干李霞、李云冲、郑柱廷，陆如兰等老师都发表了自己的独到看法，综合大多数数学老师的观点得到：1.数学计算教学要从生活中来，到生活中去，2.计算教学要激发学生的学习兴趣，让学生主动探究算理和方法，3.计算教学要讲明算理和方法，4.要加强课后练习，常换训练方法。经过这两节课，大多老师都有所得，我感觉收获了很多。

五月份，大家又进入新一轮的集体备课阶段，内容是四年级的四则混合运算，四则混合运算去年我刚上过，现在还记忆犹新，当时我以为学生只要学会了“乘除加减”这四种运算的方法及算理，到了四则混合运算就会水到渠成了，谁知道学生会栽倒在四则混合运算的运算顺序上。有一部分学生受习惯势力的影响，看见什么就先算什么，完全不顾四则运算顺序规定。集体备课时，我把自己的独特体验及经历跟大家分享，成员们也有同感，大家都认为这一内容的重点应放在运算顺序的指导上，让学生主动讨论争辩，在自身的经历中明白“先乘除，后加减；先括号内，后括号外”的运算顺序。

上研究课时，执教者郑柱廷老师按照集体备课时的意思，把重点放在运算顺序的处理上，上半节课是同级运算，学生较易理解，只花了16分钟完成了任务。到下半节了，一道算式中既有乘除法，也有加减法，老师抛出题目后安排学生讨论的环节，问题是：“你认为这道题先算什么，再算什么？为什么？”请你思考后在四人小组里说一说。经过争辩后，学生对知识有了较深的印象，收到了较好的效果。遗憾的是一节钟时间上不完有小括号的处理方法这内容。

六月份的安排是学习教学新理论，通过这种定时定地的学习方式，成员们有时间作保障，积累了一定的理论知识，共收到学习心得10份。

九月份，陆如兰主任上了一节研究课，内容是五年级上册的“小数乘小数”。这内容的难点是小数位数的处理，陆主任把算理讲得深入浅出。

十一月份，课题组先集体备课，内容是三年级上册的“有余数的除法”（两位数除以一位数），会上大家共同研究得出：学生不易理解的地方一是竖式的写法；二是竖式里被除数下面的那个数是什么数；三是余数是什么，在横式上怎么写。处理方法是：小组合作分15支铅笔，分成几份，每份几支，不作具体要求，放手让学生自由分，预设的分法不外几种：均分成两份，每份7支，余1支；均分成三份，每份5支，刚好分完；均分成四份，每份3支，余3支；均分成五份，每份3支刚好分完；均分成六份，每份2支，余3支，均分成七份，每份2支，余1支；均分成八份，每份1支，余7支„„上课时教师要引导学生多说，说出自己的分法。

11月26日，郑柱廷老师执教这一内容的课，按照大家的预设的教程展开

教学，老师方面很自如，学生小组合作时也有事做，但效果却不尽如人意，学生汇报时只有少数优等生说出了其中能均分的两种情况。后来在老师的引导下，学生终于补齐了各种分法，学生的思维得到了发散，老师也得到了启发：放手让学生去摸索也是行得通的。

今年，各课题组成员的收获也不少，其中宋瑞银老师撰写的论文——《经历“突破难点”的过程，体验成功的喜悦》在《现代教育研究 》上发表，《“7的乘法口诀”的教学设计》获南区教学论文比赛二等奖，课堂教学比赛乡二等奖，两个学期的数学教学成绩均获乡二等奖，送课下村积极奖。黄芳珍老师论文《浅谈如何培养小学生的计算能力》荣获全国反馈教学法研究会评比二等奖，教学设计《四则混合运算》在学校宣读。两个学期教学成绩均获三等奖。陆如兰《怎样减少四年级学生计算的错误》论文获贵港市教育科学研究所评比三等奖，2013年春季期限数学科教学成果二等奖，被港南区教学研究室评为优秀教导主任，荣获港南区优秀教师奖。曹运梅的论文《除数是两位数除法的教学得失》获贵港市教育科学研究所评比二等奖，春季期教学成绩获乡二等奖，区级一等奖。徐毅撰写的论文有

郑柱廷论文有 杨子辉荣获港南宣传部先进个人奖，春季期数学科科教学成果三等奖。黄家建的论文有，李云冲的论文有