实验室设计趋势（精选8篇）
———L IM S 未来发展趋势
冯金辉
(北京中科科仪计算技术有限责任公司 北京 2724 信箱 北京)
摘要L IMS 出现于 80 年代 ,90从最初仅仅 完成数据存储、有限的网络功能 , , ,并且能够运行于 Internet 之 上 , ,。今后 ,L IMS 将朝着专家系统、集成最新、最、,成为一个功能极其完备的复杂系 统。在文章最后 ,。
关键词L IMS;;Internet;Analysis Met hod;GIS;W EB
中图分类号 TP18
2D igital La bora tory System :
L IMS Developing Trend
Feng J inhui
(Scientific Inst rument Sof t ware Co mpany , Chinese Academy of Sciences P.O.Bo x 2724 Beijing 100080 , P.R.China)AbstractAt earlier 80’s , first L IMS was co nst ructed.Till 90’s , L IMS was widely applied at developed co nt ries.Now , L IMS has been accepted by Chinese perso n.At t he beginning , t he f unctio n of L IMS was very simple , such as Data Saving , limited net ability.Today , L IMS can p rocess t housands T(1000 gigabytes)data , powerf ul management abilities.Also , it can run o n Internet.Laboratory’s efficiency was largely enhanced.In f ut ure ,modern analysis met hod and f unctio n will be int roduced into L IMS , such as data mining , p rofessio n analy2 sis met hods , GIS , wide band net work technology , elect ro nic co mmerce.At last , so me usef ul p ractices was given for L IMS users.Key words L IMS;laboratory management;internet;analysis met hod;GIS;WEB
Management System)英文缩写为 L IM S ,就是利用计引 言
111L IMS 概念
实 验 室 信 息 管 理 系 统(L abo rato ry Info r matio n
收稿日期 :200210 算机网络技术、数据存储技术、快速数据处理技术来对实验室进行全方位管理的计算机软、硬件系统。通过它 ,实验室可以达到自动化运行、信息化管理和无纸化办公的目的 ,对实验室提高工作效率、降低运行
作者简介 :冯金辉 ,1968 年生 ,中国科学院软件研究所博士毕业 ,中国科学院自动化所博士后 ,现供职于北京中科科仪计算技术有限责任公司 从事 L IMS 的研制、开发、推广工作。ht tp : ∥的测试活动;校准则是指各类计量监督、检查部门对 仪器的计量进行校准的活动。112L IMS 的发展历史数字实验室
L IM S 经过了二十多年的发展 ,在国内也即将普
L IM S 的产生是随着分析测试仪器自动化程度的提高、实验室规模与处理能力的提高 而 逐 步 出 现 的。20 世纪 80 年代初 ,大规模集成电路的普及使得 仪器的自动化水帄大大增强 ,进而实验室单位时间内 所能完成的测试任务大大增加 ,这就对实验室的管理 提出了新的要求。同时随着计算机数据处理能力及 数据吞吐量的极大提高 ,采用计算机信息系统来自动 管理实验室成为可能。早期的 L IM S 以大中型计算 机(mainf rame)为主 , 造价比较高 , 进入 90 年代后微 型计算机的迅速普及使得 L IM S 的造价得到极大的 下降 , L IM S 在西方发达国家迅速得到推广以 Sisc L IM S 为代表 , 在 , 出了以管理为中心、运 行支持 ,达到自动化、。同时采 用最新软件工程方法以及最新技术 ,迅速向市场推出 最新、最好、最实用的 L IM S 产品 , 先期占领国 内 市 场 ,进而逐步推向国际市场。113国内 L IMS 现状
西方发达国家的 L IM S 市场在 90 年代就已经完 全打开 ,现在 L IM S 已经成为一个标准词汇为大家广 为接受。在美国每年要召开一次 L IM S 大会 , 讨 论 L IM S 的有关问题。在国内 , L IM S 在 90 年代开始为 人们所知道 ,并在石油化工等行业得到了一些初步推 广 ,但总的来说还远没有达到普及的程度。这当然也 受到了各种条件的制约 : 体制、观念、经费等等 ,但其 中起根本作用的是硬件基础条件和人 们 的 观 念 , 试 想 :如果连计算机都没见过 ,何谈使用软件 ? 而市场、及。但总的说来 ,各种 L IM S 产品(国外、国内)的技术水帄参差不齐。大多数 L IM S 产品还是停留在数据存储、工作任务安排的水帄上 ,少数 L IM S 产品达到了管理的层次 ,可以为实验室的管理者提供管理决策服务。再深层次的应用可以讲都没有。
尽管如此 ,这些产品基本上可以让实验室达到自 动化运行、,对实验。这
验 室 的 要 求。: 仪器设备配备比较好 ,分析测, 迫切需要 L IM S 来提供辅 助 管 理 支持 ,提高工作效率、降低运行成本。
随着经济的飞速发展 , 特别是加入 W TO 以后 ,各类实验室的业务也在快速的发展着。这就对 L IM S提出了更高的要求。目前的 L IM S 产品在一个实验室应用超过五年甚至更短的时间就会失去作用。这还只是从实验室的管理角度来看。未来的实验室应当是高度专业化、智能化、系统化、自动化、空间跨距大以及多学科交叉的。因此 ,现有的以信息管理为主题思想的 L IM S 将不能适应实验室发展的要求。结 合信息技术、数字技术的发展 ,我们认为未来的实验室将是数字化的!数字化的实验室除了自身专业技 术的数字化 ,实验室的管理、运行都将是数字化的。
为顺 应 这 种 发 展 的 潮 流 , 我 们 认 为 数 字 化 的 L IM S 首先要在专用分析方法上着手 ,为实验室提供更深层次、专门的、结合其专业最新科研成果的分析
® 以谱库为基础的专业方法涉及质谱、核磁、红外 等。目前尚未见到产品面市。Sisc L IM S(北京中 科科仪计算技术有限责任公司)正积极开展这项 工作。
® 图象分析系统图象处理涉及实验室所属专业知
识、计 算 机 图 象 处 理 理 论 等 等 典 型 的 交 叉 学 科。难度比较大。目前 Sisc L IM S 集成了金相图象分 析仪、生物图象分析软件、医学图象分析软件。® 专家系统 实验室运行一段时间后都会积累大量 的数据。具有非同寻常的意义 , 进一步。目前究院、,开发失效分析专家 系统。
212GIS(地理信息系统)
GIS 是计算机科学、地理学、测量学、地图学等多
体位置。采用 GIS ,每一个房间、每一台仪器的具
体方位一目了然。
® Call Center 对于商业实验室 ,如何给客户提供周到的服务是至关重要的。客户来到实验室后往往不知道该到哪个部门办手续 , 更不知道这个部门怎么走 , 这是个很实际的问题。大型的实验室甚 , 实验室建立以,再
门学科综合的技术。例如土地信息系统、城市信息系 统、规划信息系统、空间决策支持系统等。GIS 是一 组用来采集、存储、查询、变换和显示空间数据的工具 的集合。GIS 提供处理地理数据的工具。GIS 是这 样一类数据库系统 ,它的数据有空间次序 ,并且提供 一个对数据进行操作的操作集合 ,用来回答对数据库 中空间实体的查询1。
未来的通信网络是以数据业务为中心的网络 ,其数据业务量的增长呈爆炸趋势 , Inter net 业务的发展最为突出。目前的数据业务大都以电路交换网络为主 ,电路交换的网络是为语音业务而设计和优化的 现在数据业务呈指数增长 ,将成为主要的业务。语音也将由数据业务的网络承载 ,最终所有业务将集中于以包交换为核心的光网络中。Inter net 将以其开放式的接口和标准加速发展和普及 ,以 email ,www 浏览 文件传送、远端登录等的最初业务 ,逐渐发展为教育
出版、广告、用户个人信息、财务金融信息、音频视频广播、视频会议、Inter net 电话的宽带业务。电子商务
将成为 Inter net 的主打应用。
宽带网络的各项技术实际上早已成熟 ,只是限于网络带宽的影响 ,应用受到了限制。如今智能居住小区实现了 100M 光纤到楼 , 10M 入户 ,所以宽带应用才被炒得沸沸扬扬。其实 ,对于实验室 ,100M 的带宽是基本配置 ,早就应当把宽带应用的各个方面贯彻下去。
® 视频电话、视频点播 如果试验是处在同一建筑物内 ,这项功能似乎有些夸张。如果试验是在地理上分布于一个很大的范围 , 这就非常有实用价值了。而且 , 对于员工培训、考核之类的事务 , 通过视频电话、视频点播来进行 ,效果将会很好。® IP 电话 对一个实验室 ,电话的投资也是笔不小
GIS 应用到实验室的管理后 ,可以提供在空间上
更加方便直观的方法。它在如下几个方面能发挥其的开支。而实验室内 100M 的网络带宽足够满足内部人员通过 IP 电话来交流的要求。这样就完
214 电子商务
电子商务对于商业实验室尤其重要。如果实验 室实现了和银行的联网 ,对客户收费完全可以从网上 进行。另外配合外界的物流系统 ,异地用户可以很方 便地提交样品 ,完成试验。关于电子商务的更详细的 内容 ,因目前媒体炒得比较热 ,已经广为人知 ,在此不 再赘述。
215仪器远程控制
在未来肯定是不能跟上时代步伐的。我们认为 , 采用 W EB 方式 ,以浏览器作为用户界面已经是目 前唯一的选择。它的最大特点是安装维护方便 ,便于 二 次 开 发。使 用 最 简 单 的 文 本 编 辑 工 具 即可。当然 , 浏览器也有它的不足。如何能弥补这 个不足 ,使产品方便使用 ,也能充分体现一家软件 公司的水帄。
远程控制仪器对于环境监测或者仪器放置在恶 劣生产环境的实验室显得尤为重要。这些仪器要么 处在几十、甚至几百公里以外 ,要么环境有有害气体 等 ,人员无法与之接近。对这类仪器的控制除了控制 其运行 ,完成正常的试验外 ,对其运行状态的监控更 重要。通常它们都可以自动运行 , 设备。当讲 ,。
当然 ,。对于 L IM S ,这应当是个双方互惠的好事。3 一些建议
L IM S 作为实验室的管理工具 ,必将随着实验室
® 主要开发人员的技术背景 这一点对产品的更新 升级尤为重要。特别是 L IM S 跨行业、多学科交 叉的特点 ,如果主要开发人员有较强的技术背景 ,肯定可以作出高水准, 对以专用 , 更要强调 4 结 论
通过以上讨论 ,数字实验室的时代即将到来 ,其 中涉及的技术也在其相关领域有了长足的发展。数 字实验室的梦想肯定可以实现。希望各 L IM S 专业 厂商、L IM S 用户早日携起手来 , 共同构筑中国数字 实验室。的发展而不断发展。通常一套 L IM S 的生命周期只 有 5 年 ,而且随着数字化实验室的产生 ,L IM S 使用周 期会更短。软件需要不断地更新。现今的软件产业 已经演变成为服务性行业 ,所以 ,对于 L IM S 用户 ,如 何选择一套适合自己使用 ,并具有发展潜力的 L IM S 产品就显得尤为重要。
® L IM S 企业有无发展潜力L IM S 的不断发展变
参考文献2
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ht m
关键词：检测,检测机构,实验室,管理缺陷,改进方法
前言
随着人们生活水平的提高和全球贸易的发展,检测行业逐渐成为增长速度较快的行业之一。近年来,全球检测市场一直保持着15%左右的增长速度,2008年全球检测市场已经达到600亿欧元。2009年,在全球经济不景气的情况下,全球的检测市场仍达到680亿欧元。在中国市场,由于国家对民营检测机构实施开放和扶持政策,再加上外资企业在中国市场的大规模扩张,检测行业更是以高出全球平均增长水平的速度发展。这种惊人的增长速度,促进了民营检测机构(含第三方机测机构)的发展。
1 国内检测机构(实验室)现状
1.1 从检测行业的业务需求分析
中国检测市场的高速发展,一方面得益于全球贸易对产品的刚性检测需求;另一方面是消费者对产品质量要求的提升,使生产商和销售商更加重视产品的安全性。这两点因素决定了检测行业的未来走向,检测机构的发展也日臻完善。
1.2 从中国检测行业的市场占有率分析
目前我国的检测市场,国有检测机构和外资检测机构占据大部分市场份额,但民营检测机构作为一股新生力量,正成为有力的竞争者。经过近几年的发展,国内一些民营检测机构,如:CTI、AOV、优越检测(STS)等,已发展到一定的规模,不但在中国检测市场上有一定的影响,同时也得到国外顾客的认可。
检测行业作为新兴的第三产业,它的现状与发展趋势有何特点?这里需从国内第三方检测机构(实验室)的定义、特点及其管理体制谈起。
1.2.1 检测机构(实验室)定义
检测机构(实验室)是指进行检测的实体单位(如果一个组织除了进行检测工作以外,还进行其他活动,则“实验室”仅指该组织从事检测工作的那一部分)。
1.2.2 检测机构(实验室)的类别
第一类,由政府投资并由官方运作,主要用于科学研究、技术开发且不进行私有检测活动的机构,称为第一方实验室;第二类,由一个组织或集团内部成立的检测实验室但未获得官方认可,称为第二方检测实验室;第三类,通常是指与供需双方在行政上没有隶属关系,在经济和技术上没有利害关系且获得官方认可,能独立开展检测工作的实验室,称为第三方检测实验室。
1.2.3 检测机构(实验室)的特点
从建设上看,中国的检测实验室主要以政府投资为主,不同政府主管部门有各自的建设规划,缺乏全国整体规划,存在地域性重复投资、规划不科学的现象。国内第三方检测实验室存在单一性、规模小和竞争力弱等问题,且大多没有按经济规律及区域性的经济结构建设。所以,形成检测市场恶性竞争、资源浪费等现象。
1.2.4 检测机构(实验室)管理体制
国内第一方与第二方检测机构(实验室)暂且不详细分析,现对第三方检测机构(实验室)进行阐述。第三方检测机构管理体制,是指能证明组织的公正性,并能证明实验室及其员工不受任何可能影响其技术判断的不正当的商业、财务或其他方面的压力,并且不得参加任何可能损害其判断独立性和检测诚信度的活动的一种制度或制度体系。而现在有少部分第三方实验室,连以上基本的准则都不能满足,部分第三方检测机构(实验室)与其他组织或部门之间存在利益关系,导致影响了其作为第三方检测机构的公正性与诚信度。
2 检测机构存在的不足与管理缺陷
2.1 技术人员缺少实际操作,经验不足
由于国内检测行业相对于国外同行业起步较晚,相关的学习与培训机构起步也较晚,造成培训系统不完善,技术人员检测方面的知识相对缺乏,专业知识面窄等问题。而且国内检测机构(实验室)相对比较少,技术人员在检测机构(实验室)获得锻炼的机会有限,加上作业环境有一定的危害性,使得从事检测机构(实验室)工作的人员流失严重,这给国内检测机构(实验室)工作的开展带来阻力,是导致与国际同行业相比落后的重要因素之一。
2.2 第三方检测实验室规模小,竞争力弱
国内于2000年通过认可的检测与校准实验室有490家,其中除去校准机构,从事检测工作的第三方检测实验室不足400家。直到2008年底才有2500家左右检测机构通过我国官方认可,而且大多数检测机构属政府出资从事研究工作的第一方实验室与国外检测机构分支。所以,国内民营第三方检测机构(实验室)只占小部分,并且国内民营第三方检测实验室规模相对较小,检测设备不完善,检测环境或场地相对较小。一般只有几百平方米检测工作场所,作业平台上千平方米的实验室屈指可数。因为规模小,检测设备相对不完善,我国第三方检测实验室与外资检测机构竞争明显处于下风。
2.3 公信力不够强,品牌覆盖面不广
由于外资检测机构(实验室)于20世纪80年代就落户我国,经过几十年的整合与发展,已形成一定规模,创出响当当的品牌,像SGS、ITS、BV等国际大检测机构已是家喻户晓。而国内民营为主的第三方检测机构(实验室)只会默默耕耘,对提升品牌与市场营销缺乏意识,发展速度缓慢。而公信力是来源于口碑与技术能力的综合评比得出的行业威望。考虑到产品的出口方向,很多公司、工厂、集团都不敢采用国内民营检测机构(实验室)提供的检测技术服务,更不用说检测分析出的数据是否准确可靠,出具的检测报告是否有效和说服力。客户种种的疑虑,加大了国内民营第三方检测机构(实验室)提高公信力和扩大覆盖面的难度。虽然现今是网络遍及的时代,但考虑到成本上的问题,很多民营第三方检测机构连公司的网站也未建立,这就更谈不上品牌的竞争了。
2.4 技术能力提升缓慢,能力验证(测量审核)活动缺乏,实验室间能力比对活动少
受国际贸易环境及行业利益影响,国际国内开展能力验证与测量审核的机构较少,而举办此项活动的频次也很少。即使是有资格开展能力验证的单位,开展的项目也非常有限,对第三方检测机构要求能力验证的项目就更少了。同时,国内第三方检测机构(实验室)成立较晚,进行能力比对的意识也相对比较弱,而且各检测机构(实验室)之间没有进行有效配合,认为开展该类活动会对外泄露自己的技术信息,致使大多数第三方检测机构闭门造车,无法开展同行之间的能力比对。这样必然使技术、资源无法共享,相互学习与交流的机会受到限制。
2.5 检测规模与检测能力发展不协调
国内第三方检测机构(实验室)只要通过中国合格评定国家认可委员会评审合格并获取证书,就可公开对社会提供有关检测服务,称之为合格的独立第三方检测机构(实验室)。有了这张“王牌”,部分第三方检测机构(实验室)经常开展一些超越自身业务范围的检测活动。给一系列产品作安全检测项目多种多样,通常第三方检测机构(实验室)单位不可能完全开展全能性的检测业务,而只是针对周围环境的要求或相关行业同一类的认可范围开展检测活动。但受到利益的驱使,个别实验室也承揽未在认可范围内的检测项目,所以出现检测规模与检测能力发展不协调的现象。
3 第三方检测机构(实验室)发展对策和建议
3.1 按实际情况对检测人员进行专业素质培训,提升作业技能
国内虽有部分高校设置了检测专业相关课程,如高校中开设的工业分析与检测、应用化学、化学分析和环境工程等课程,都与检测分析有关,但这些课程注重的是理论教育,缺少实际操作能力的培养,并且与现行检测行业所用方法也存在很大的差异。现行第三方检测机构(实验室)主要以欧美日等发达国家制定的测试方法为主,如:EN标准、ASTM标准、JIS标准等等,而该类测试方法在国内普及不广。国内科研机构(实验室)使用的检测分析方法主要以自身研制的方法为主,虽然参考了国外标准要求,但想要与国际接轨还有一定的距离。那么,要达到国际间测试标准的统一就需一定时间的磨合。提升检测专业人员的作业技能与素质,可按如下两点方法进行。
3.1.1 国内各高校变通教育方式,注重理论与实际相结合。
实际操作与社会需求相结合,课程与实际操作时间比例要协调,培养学员们的动手能力,并且引进国外先进测试设备与采用国际先进或公认的检测方法作业,以满足现代社会对检测机构(实验室)的用人及后续发展需求。
3.1.2 鼓励国内民企开设检测分析专业培训机构。
该措施需政府正面引导,按正规化、系统化、专业化的程序进行作业培训,以满足公司、企业及第三方检测实验室的用工需求。
3.2 提升第三方检测实验室竞争力和规模
要提升国内第三方检测实验室的竞争力,首先,要苦练基本功,认真按ISO/IEC 17025 (CNAS-CL01:2006准则)标准及相关领域应用说明开展工作。对在职的每一位员工进行有计划的内外部培训,以增强检测作业能力。其次,要争取当地政府的支持,利用区域政策优势,获得扶持资金及技术、品牌等方面的支持。第三,投入相应的研发资金,申请相关行业的权威专家进行现场辅导,并在当地区域或更大的范围进行品牌推广,由政府牵头,成立行业协会,以达到资源共享,最终形成产业群。有了政府支持和专家的指引,相应的资深专业人员才会加盟进来,检测机构(实验室)整体实力才会随之增大,第三方检测实验室竞争力自然获得提升。检测实验室竞争力提升,相应的知名度也必然得到一定的提高。如此也就克服了第三方检测实验室的竞争能力弱及规模小的不足。
3.3 提高公信力,扩大品牌覆盖面
要解决公信力不强及品牌覆盖面不广这一现象,不是一朝一夕的事情。因为品牌与公信力是靠时间的积累与多年的锤炼才能获得的。要提升公信力,只能靠检测技术实力与顾客良好口碑。而品牌的推广,可按如下方式进行:第一,建立检测机构(实验室)网站。第二,进行网络市场营销与推广,根据第三方检测机构(实验室)的市场定位,选择适合的商务网站进行宣传,如:在阿里巴巴、淘宝网、商品进出口网等相关网站进行推广,而且针对检测项目与范围的不同,可针对性地选择网站、论坛,如:中国玩具网、中国成衣网等相关的网站,进行会员的注册登记,扩大自身的宣传。第三,派出行业资深讲师,组织客户及相关企业进行技术培训、开展法规知识讲座等。该方法更大的好处在于能近距离与顾客互动沟通,及时解决疑难问题,增强长期合作意向。第四,争取政府政策上的扶持。
3.4 政府职能部门多组织开展能力验证(测量审核)活动,深入第三方检测机构(实验室)进行现场传道
目前做能力验证的主要机构只有几十家,国际上比较有名的能力验证机构,如:荷兰的IIS,美国的ASTM,国内有中实国金国际实验室能力验证研究中心等。除了上述几家机构开展检测比对活动外,其他权威机构就比较少开展此项活动,即使有,其检测范围也很有限,很多项目无法开展。所以国内有关部门要多建立或授权有能力的单位开展此项工作,而且要相应地增加开展活动的次数,以满足当今及未来第三方检测机构(实验室)技术能力提升的要求。同时,同行的第三方检测机构(实验室)要消除保护主义,与同行实验室进行能力比对工作。通过实验室之间的比对,可以相互学习,相互探讨,相互沟通,资源共享,以达到共赢的目的,第三方检测机构(实验室)技术水平也会不断提升。
3.5 保证检测技术质量要求
ISO/IEC 17025 (CNAS-CL01)准则4.5.2与4.5.3条款明确要求,若实验室需外包应将分包安排以书面形式通知客户,适当时应得到客户的准许,最好是书面同意,就分包方的工作对客户负责,由客户或法定管理机构指定的分包方除外。所以,第三方检测机构(实验室)不能接未得到授权认可的检测项目的测试服务单,同时也不得出具有效的法律认可的检测报告。
关键词：微传播；媒介融合；广播电视；实验室；发展
一、 前言
高校实验室是高校开展实验教学、科研和服务社会的重要场所，也是高校培养学生实践和创新能力以及综合素质的场所。高校实验室的发展近些年普遍存在停滞不前，找不到发展方向，固守思想等一些问题，严重影响着实验室的发展，影响到学校实验教学和科学研究能否更好更有效地进行。随着科技的不断发展，媒体技术在不断发展，人们时下流行通过智能手机、社交网站、平板电脑等移动终端设备通过博客、微博、微信、开心网、人人网等一个个社交圈关注和传播信息。通过智能手机、平板电脑等随身移动设备随时可以刷新信息、事件，老百姓关注着新闻手机报、短信、视频、彩信、二维码、微信、微博里发的一个个信息，刷屏一族由此产生。高校本是教育教学的场所，新媒体不仅仅是技术层而或者物质层面的手段和工具，更重要的是它承载着丰富的教育理念[1]。科技的进步使大家把信息科技与教育教学相联系相融合，形成新技术、新媒体、新课堂。在当今微传播和新媒体与大众传统媒体相融合的背景下，作为自身与广播电视有关的高校广播电视实验室也必须紧跟时代步伐与社会、学校、学生的需求，寻求出更实际更有效更科学的气候传播发展之道，提出了实验室建设的思路和方向。本文就高校广播电视实验室的情况，结合当前形势与背景，探讨“微传播”及媒介融合背景下高校广播电视实验室未来的发展趋势。
二、 高校广播电视实验室未来的发展趋势
（1）高校实验室将呈多元化综合式发展
经过十几年的研究和发展，目前，高校实验室的发展仍以自身资源的基础与学科特点出发进行的建设和管理，吸取他校经验与本校专业现状相互结合的发展方式。受到专业的影响与限制非常明显，高校实验室的很多优势没有开发出来。未来的发展中，由于当前移动智能科技与人们的工作生活联系非常紧密，实验室与高科技智能技术的关系也将更加紧密，更加科学化在推崇“科学开发、合理规划、多元发展”的規划时代，我们清楚地感受到科技已经与各行各业联系密不可分。因此，随着实验室需要改革与发展被关注，未来高校实验室的开发将是多元化的，也就是集学校（本校与他校）、学生、社会需求、普通市民百姓、微传播、新媒体科技、移动智能技术、大众传播媒介等综合因素关注与利用一体的方向发展。
（2）随着文化传播的发展而发展
文化是也是学科、学校发展的强大动力。作为一个有文化内涵和创意的专业，广播电视一直是走在前沿。高校广播电视实验室也是建设文化的好场所，当前文化传播的形势良好，在“微传播”及媒介融合背景下，国家鼓励发展人文社会科学文化和精神文化，作为人文社会科学中的一员，广播电视专业发展需要高校培养出优秀的广播电视人才，而广播电视人才的培养很大部分需要实践课程的培养与锻炼。广播电视实验课不能总停留原有的一些功能上，要认识文化建设的战略意义，推动实验室文化和实验室为学生、学校、社会百姓文化的繁荣发展。在一系列国家文化发展政策的鼓励和推动下，高校广播电视实验室完全可以支持学校、学生支持完善高校文化创意产业政策、支持文化创意产业发展，提高实验室的使用率。尤其是与广播电视专业相关的，视听出版、视觉艺术、广告创作、影视传媒、演艺娱乐、网络、体育、会展服务等活动。在发展活动的同时，实验室也会随着发展。
（3）数字媒介与“微传播”传播将成为使用实验室的预约渠道
当代传播媒介的发展速度超乎想象，以新媒体（电脑、手机电视电影、手机报、网络电视电影、移动电视、楼宇电视、户外LED显示屏等）为首的数字时代潮流频繁更新换代，引领当下潮流。在信息量方面，众所周知，新媒体的海量信息以及其信源广、更新快、大众意见集散地等特点是之前的许多技术所不能企及的。传媒业手段更科技化，运作更市场化，理念不断潮流化的发展趋势使得微博、微信、易信、飞信等微传播以及各种社交圈的建立拓展了对任何事物传播渠道，成为传统电视的外延传播手段。在过去，高校实验室都是有老师学生上课使用才利用了实验室，有的需要提前预约，有的需要电话咨询，实验室本身没有得到开发和作用的推广，而实验室本身的功能还有很多，未来的实验室也会随着数字移动化的发展而具有快速预约、便捷使用、功能宣传与查询、资产透明、易查易借、普及时尚等特点。
（4）交流推介与整合与共赢
目前许多高校实验室都都是“各扫门前雪”，在一般不交流沟通，取长补短。“交流学习”也只是少数关注实验室发展建设动态发展的专家及学者。在实验室未来的发展趋势中，我们可以想象国内、国际的交流沟通、研究、探讨会增加，各个高校和高校之间的相互学习推荐增加。区域性的广播电视实验室之间的交流、推介、竞争、共赢也会成为新的发展趋势之一。在当前由多媒体技术的不断发展而带来的信息爆炸的形势下，源信息为使受众便于接受而呈现出的娱乐化、生动化的态势，信息传播与接受主体已呈现出被动与主动逆转的趋势，由此影响而形成的大学生接受信息习惯，使单一的讲授式课堂教学模式已难以对大学生构成吸引，因此，及时探索和更新教育教学模式，借助新媒体手段重新占领学生们的“兴趣点”将对大学能否达成教育目标具有重要意义。在校外，学校可以通过与外界媒体进行合作来促进和提高学校的办学水平和学生的实践能力。通过与传媒合办节目、合作研究项目把校外传媒日常节目的制作引进到学校中来，利用学校实验室来进行制作。在这个过程中，整个合作项目的制作过程都有学校老师和同学的参与，这不仅使得师生都接触到最新的业界理念、节目形态和制作工艺，而且使得学生在校期间就锻炼了就业技能，这对于学生工作后很快的上手工作很有益处。而且这种创作使得学生将平时不同时期内学习的单个知识点与技能点串联起来，达到一种综合性的知识能力融合和素质集成。[2]在此问题上，运用多媒体手段在整合教育内容、创新教育方式上具有优势。一方面，从学生易于接受的程度来看，多媒体格式不仅集合了影、声、文等表现形式，同时还能够跨地域、时段的灵活展现多种主题，更易与满足不同学生的兴趣类别 ；另一方面，从氛围营造和传承方面来看，多媒体方式能够通过影像、声乐的形式更好的渲染出特定氛围，同时也能够以便捷的方式实现网络共享和传承，弥补了现场活动时效性差、影响范围有限的不足[3]。
nlc202309012337
（5）“低碳实验”和“低损耗”形式的积极提倡者
低碳和绿色是近年来全世界公认的环保型形式，在许多行业的到推广。目前高校广播电视实验室仅承担广播电视类课程的实验耗材及其他实验损耗数量不小，主要以录像带、刻录盘、清洗带等为主。以此推算理工科类实验室更是损耗数量大。“微传播”及媒介融合背景下，许多新技术已经更新成熟，我们应该让各种类型的实验响应低碳、绿色的口号，使得环保意识不断增强，提倡降减消耗、低碳实验。例如：高校的广播电视实验室里常用的摄像机在当前仍然是使用小磁带式的录像带进行拍摄的，每盒录像带的录制时间多在60分钟，反复使用后常有拍摄不佳的情况，而后作废更新。但在近年，多家知名摄像机器材公司推出了可以直接使用SD卡和CF卡等储存卡进行录制的摄像机，完全不需要录像带的使用进行录制，并可以一次性使用多张储存卡，又可以直接连接电脑导出生成视频，不需要倒带机进行倒带处理，还可以将SD卡和CF卡隨意反复使用，大大减少了实验耗材的支出与浪费，方便快捷。可见，实验室也可以进行“低碳实验”和“绿色实验”。
三、 结语
人们常觉得世界变化太快，让人难以想象。只有顽强的核心竞争力才能在新环境中运作自如。美国经济学家普拉哈拉德和哈默指出核心竞争力是“在某一组织内部经过整合了知识和技能，是企业在经营过程中形成的不易被竞争对手效仿的、能带来超额利润的、独特的能力”。对于高校实验室，核心竞争力就要不断的整合众人之长集于自身之上，良性发展运作才是生存之道。在相互合作中能壮大自身，塑造核心竞争力是成功所要努力的方向。许多行业已经因为新技术的到来而彻底改变，正处于发展中的新媒体对高校实验室也将带来改变。高校实验室的发展本应顺应时代、科学技术、学生需求、社会需求、百姓需求而进行建设，在新形势下符合时代的发展。当然，如何改革，如何适应也是高校实验室建设的难题，需要进行考证、研究、探索。广播电视实验室作为培养优秀广播电视工作者的重要阵地，在新技术、“微传播”及媒介融合背景下理应走在实验室改革的前列，积极探寻创新发展之道。（作者单位：西北政法大学）
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随着世界高新科技的发展和信息社会的到来，催生出了各媒体间的发展与更新。电子媒体传递的多样化，已成为当今最具吸引力的版面构成因素。作为现代设计艺术的排版设计已成为世界性的视觉传达的公共语言。这种采用简单明晰的字体、图形和符号，用以打破民族间语言隔阂的设计，加快了信息的传达，以期相互融洽、相互交流、相互推动，共同构筑版面的新格局、新概念。
1．创意为先导
创意在排版设计中占有十分重要的位置。内容与形式紧密相连的表现方式，已成为排版设计的发展趋势，设计师们敢于打破前人设计传统，不重复以往习惯性的条条和框框，并在司空见惯的事物中发掘出新意来，树立大胆想象、勇于开拓的观念，已掀起了一场设计思维与设计理念的全新革命。
2．形式独特性
每种设计潮流的发展和共识，都离不开对新字体风格的无止境的追求。在排版设计中，文字的编排从来没有像今天这样吸引设计者对它偏好与瞩目。这种通过文字与图形化的编排所制造的幽默、风趣、神秘等独特形式，已发展成为当今设计界艺术风格上的流行趋势。这种设计手法，给版面注入了更深的内涵与情趣，已作为生动的设计元素每时每刻都活跃于排版设计中，使版面进入了一个更新更高的境界，从而产生了新的生命力。
3．情趣性的攻势
从当今世界上各大媒体的发展趋势来看，排版设计在表现形式上，正在朝着艺术性、娱乐性、亲和性的方向发展。对过去那种千篇一律的、硬性说教的、重视合理性的版面形式，取而代之深化为一种新文化、新艺术、新感受、新情趣，更加具有魅力。这种极具人情味的观赏性与趣味性，能迅速吸引观众的注意力，激发他们的兴趣，从而达到以情动人的目的。
4．电脑新特技
人类发展至今，看看周遭的建筑，多是千篇一律，毫无新意。但当你走进一栋有自己独特风格的建筑时，往往会吸引你的注意，使你的心情更加愉悦舒畅，甚至会拿出手机自拍分享给更多朋友。这就是私人定制的室内设计魅力之所在。
近年来，中国室内设计的现代设计已从产品设计拓展到文化设计、环境设计、氛围设计，由“生存意识”上升到“环境意识”、体验意识、感官意识，近代以来所进行的各种主义或者运动，基本上就是室内设计对这种趋势的具体表达和实现。
凯文设计师为大家分享2014年最新室内设计将呈现出怎样的趋势走向？室内设计的发展方向又在哪里？又有哪些最新设计元素值得我们关注。
一、奢华变革
虽然简约主义、新古典主义、简欧风格等风行一时，甚至成为设计代表，但复古中式设计风格的酒店，会所，商业综合体等室内设计更显高端大气上档次。
它是对传统奢华的一种改革，用专属、优越、品质的方式诠释奢华，在设计中吸引了多元古典、温馨舒适、个性化、高科技等多种元素，追求设计风格的与众不 同，拒绝随大流，要求高端尊贵的艺术视觉，创造生活的顶级享受。
二、情感化
设计是情感的表达，是人性的回归。香港室内设计名人高文安曾说过：“室内设计最重要的是追求空间的亲和力。”他的设计没有固定的风格，却以开放通透见长。
人之所以区别于其他生物，是因为能够表达自己的情感。设计是有生命的，一个好的空间的设计，虽不能自我言语，却是设计师的情感倾诉。室内设计将减少繁杂 堆砌的装饰手法，更多的是对功能、空间的理解和精神层面的思考。越来越多的设计师们开始关注空间的开放性和原始的表现力，帮助人们的情感能够在空间中获得寄托。
三、形神合一化
室内装饰和各种材质的使用都应该致力于营造一种愉悦的氛围，让人能够在其中放松心情、陶冶情趣。对于房屋的外观已经固定、室内布局无法改变的情况下，设计师建议要注意注意多元化、复合性的配合。设计预约：400-0088-670
同时现代智能技术的应用，更是新一代室内设计的基本要求，达到材料、功能、空间感、居住体验的形神合一，这是一种比较高的境界，同时也是室内设计应该满足的基本要求。
四、自然化
人们向往自然，用自然材料，渴望住在天然绿色环境中，这是用户需求层面的潮流，对应的则室内设计的变化，比如北欧流派、田园流派等，都是这种趋势的实现者。在住宅中创造田园的舒适气氛，强调自然色彩和天然材料的应用，采用许多民间艺术手法和风格。
在此基础上设计师不断在“自然化”上下功夫，创造新的肌理效果，运用具象的抽象的设计手法来使人们联想自然、感受自然，手法会越来越多，相信设计师们还会围绕这个方向继续努力。
五、艺术化
装修就是一件有遗憾的艺术品，其实，室内设计就是将这种遗憾降低到最小。随着物质财富的丰富，人们要求室内各种物件之间存在统一整体和谐之美。室内设计 应是空间、形体、色彩以及虚实关系的把握，功能组合关系的把握，意境创造的把握以及与周围环境的关系协调。许多成功的室内设计实例都是艺术上强调整体统一 的作品。
六、智能化
随着现代科技的发展，可用的现代设备相当众多，完全可以在室内设计中采用一切现代科技手段，达到最佳声、光、色、形的匹配效果，实现高速度、高效率，创造出让人们赞叹的居住空间。
七、民族化
室内设计正回归传统、回归民族，也即更加关注本土和本民族的一些优秀的东西，比如文化、比如一些传统的家居元素等，中国风就是明显案例，五千年的中国文明被重新解读，萃取传统风韵的同时，融入当下的流行欧美元素，向世人呈现着这个历史悠久的东方国度的独特魅力。
越来越多的人对舶自欧美的设计风格进行再思考、再创造，人们开始寻找中国建筑在文化上的可识别性，中国文化在建筑上的应用，比如儒家、墨家等，则是一大鲜明的体现。
八、个性化
工业化生产既创造了丰富的物质，同时又留下了千篇一律。同样的楼盘、雷同的房间、相同的室内设备，构建了一种同质化的僵局，不过正是在这种僵局中，个性化的需求正悄然崛起，并且渐成热门关键词。
比如将自然引进室内，比如采用斜面、斜线、或曲线装饰，求得变化，比如采用色彩、图画、图案，利用玻璃镜面的反射来扩展空间等，多种颜色的混搭等，都是在求新，包括装修材料方面的不一样，精工玉石这种高档瓷砖的使用，都是在追求个性化的设计。
九、时尚化
在室内设计行业，时尚是永恒的话题。室内设计追寻时尚，但又超出时尚。从服饰、汽车、箱包、大自然、各种文化中吸取新的灵感，都是时尚的表现。
新古典，新中式、欧式、美式等传统风格的延续和改造，同样是时尚的变革，布局简单、舒适简约的装修风格被越来越多的年轻人所接纳。生活玩的就是简单，玩的就是时尚。
十、服务一体化
在国外，室内设计一体化模式比较完善，项目从设计、施工、材料选择，空间布置到最后完工，都可能由同一家公司完成。而在国内，这种趋势也比较明显，不过节点式服务还是比较普遍，凯文设计师们正在推动一体化服务的形成，以“人”这个主体，服务一体化、便捷化，让消费者满意，方便为目的。
首先来看看过去几个月里我们发现和观察到的主要趋势.在这篇概述中,将带你逐一回顾每个趋势和漂亮的案例,他们将激发你在下个项目中的灵感.
1. 出格布局
2. 单页布局
3. 多栏布局
4. 巨型插图和充满活力的图形
5. 比以往更多的留白
6. 社会设计元素
7. 对话式导航
8. 动态的tab
9. 大搜索框
10. 为分类增加视觉效果
11. 作者头像
12. 图标和视觉提示
13. tag索引(替代tag云)
14. 在blog中使用插图
15. 水彩画
16. 手写体
17. 复古
18. 用有机材质、砖瓦和摄影作品做背景
19. 标记印章
20. 价签
21. 丝带
出格布局
正如在几个月前所做的40个创新设计布局:出格布局的展示那样,我们正在观察一种向更具个性和创新性布局发展的强大趋势.与使用传统四四方方的盒状布局不同,设计师们正在尝试新的信息结构、呈现和表达方式.
在这些出格布局设计中,整体创意往往比具体内容更重要,也更令人难忘.尽管如此,可用性、版式和视觉设计也很少被忽视,并被谨慎地执行.创新布局在大项目、网站设计机构和宣传网站(如大公司的商业活动)中尤为流行,但它也同样流行于blog中.
提到创意,可用和不可用设计之间的界限就非常模糊了;因此,可用性测试就显得尤为重要,因为一项新的创意能打破网站故有的东西.通常,折中考虑创意、经典和传统设计是一个不错的主意,也就是说要设法去取得一个“坚不可摧”(甚至最终很单调)的可用设计与一个有创意但不可用设计之间的平衡.记住,创意需要时间来成长:重新思考、修改、调整、优化,最终整合到你的设计当中.
我们强烈鼓励设计师打破传统盒状布局的惯例,去尝试新方式和你大胆疯狂的想法.施展你的才华吧!
笔者1986年第一次设计南京小庄师范体育馆到2011年设计东中体育馆的经历中,体会到大多数小学校园内中小型体育馆,规模与建筑面积最小,层数不超过2层,仍以体育训练活动为主;而近年来中学、高等专科学校、职业技术学院的中小型体育馆已渐渐具有体育以外的延展功能,如与二、三层高的艺术楼(音乐楼、美术楼)相组合,形成建筑资源共享、互为依存的共生形态,建筑管理模式与整合效应日趋叠加,将篮球、排球、训练同其他拓展功能汇同于一体,笔者将以此作为本文探究的出发点。
追溯到当年作为南京晓庄体育馆设计之依据—设计的立项、投资是需由国家计划委员会主任批准,颇具计划经济特色。随后二十多年社会变革巨大,社会主义市场经济日趋成熟。尤其上世纪九十年末代至今,旧校区改造、新校区兴建热潮愈演愈烈,北京奥运会、上海世博会馆场设计经验对当今校园内中小型体育馆设计思路冲击很大。由于其存在投资不大、规模较小、占地有限、建设周期较长、座位数少、涉及专业多、设计费不高、后期使用效益低、维修费缺乏、运营费偏高等,设计存在着不少误区,部分设计师忽视其重要性,往往对功能叠加性不屑于顾,导致功能设置单调、造型呆板、室内空间缺乏变化、设计理念落后、缺乏理论更新。
诚然,当今国内有责任心的设计师开始思索、反对轻视校园内中小型体育馆的设计行为,相反随着国力增强,体育馆设计从大型向中小型、从粗犷向精细、从高投入向集约型、从低潮向高潮、从重结构向新技术、从重传统手法向风格多样化转型,并在拓展环保与绿色节能方面做深入研究,打造出更经济实用、循环节能、与地域环境和谐的新校园运动织体。
毋庸置疑,根据校园内中小型体育馆设计风格、发展趋势、当今存在矛盾与设计转型、加速中遇到的新要求,须大胆进行综合解析,以期寻觅到与校园发展相符的、互动的、深入解决矛盾的新思路。同时结合近年设计四个不同实例的分析,静言思之,期望适度反思为未来相关设计提供有益的启迪:
1. 校园内中小型体育使用内容与建筑规模的限定:
首先,校园内中小型体育馆中使用功能与内容的设置、总体投资决定了其面积大小与建筑规模,有效的量体裁衣势必对其交通流线划分、场馆后期的有效管理,影响颇深。
1.1 设置功能共生性
校内每一个中小型体育功能不尽相同,直接限定其内部空间的布局与功能分区,对大小、主次空间与不同功能的合理搭配,对后期运营关系重大。是否设置固定坐席,是设计师必须具有预见的首要问题,同时还要预留系列场馆空间。例如行知体育馆(图1)设置单面500余固定坐席,视线开阔,座位采用视线等差120计算法,适合观看球类比赛与文艺演出,看台下见缝插针布置了机房,冲淋、侧位,库房等;其后场标准空间与比赛大厅的高大空间分开,利用框架结构布置运动员、教练员休息室、练习馆、健身房,附属功能可分可合,便于未来使用之拓展。例如巢职院体育馆(图2)在二层设置三个篮球比赛场地大小,并设置环状观赏用跑马廊,结合室外庭院设置训练用房、运动员休息室、练习房、健身房、管理室、医务室、会议室、接待室等。例如连中体育馆(图3)布置内容除如东中的内容外,将与一个凹形平面、三层的美术、音乐楼有机组合。使不同体育功能与其他拓展功能兼用,达到利用效益最大化,使用性质改传统单一化为多样性和组合化。例如东中体育馆(图4)规模较小,一层为各式练习训练用房,在二层专门设置篮球比赛场。
1.2 观众席位机动化
观众席位采用电动伸缩的、升降移动的、可折卸预留的、灵活机动的座椅布局,预计此将被广泛采用,须预留足够的储藏空间,对于用地紧凑、多功能体育馆而言,十分可行、更为经济,同时弥补了一次性投资之不足。坐席采用固定、或预留形式,对室内外空间造型影响很大。例如连中与东中的体育馆采用于此。
1丨南京市青少年行知基地体育馆
2丨巢湖职业技术学院体育馆
3丨连云港高级中学体育馆
4丨东海县实验中学城北分校的体育馆
1.3 配套功能集中化:
校园内的中小型场馆大多数二层设置篮球场,可利用夹层、固定看台下部、篮球场下部、多层裙房等设置更衣间、休息间、医务室、健身房、棋牌室、体操房、乒乓球房等训练用房,使体育附加功能配套化,同时须为未来训练标准提高预留发展空间,主次功能或集中、或分散,势必影响室外空间造型。例如连中体育馆在东侧门厅上部的三层预留高耸宽敞的机动训练厅。
2. 校内中小型体育馆的循环经济3R原则与绿色节能:
校内中小型体育馆的总图选址很重要,位置应结合校园主要主干道,或布置在入口附近,或看台、运动场旁。要尽力选择向阳基地,全面考虑植物配种、水体设置,对改善微气候、配合冬季夏季主导方向至关重要。冬天可减少多余遮挡而带来的采暖负荷,减少因冬季西北向寒冷风造成体育场外围护结构热能损失;南向种植落叶乔木以利于引导夏季东南主导风向,减少热环境对建筑外维护结构的负面影响;水体(水池、喷泉)应当设置在向阳处,通过自然蒸发使夏季微气候小环境降温,冬季通过水体反射作用来加强阳光对外围护结构辐射效果。例如行知体育馆在室外设置大片水池喷泉就是这个原理。
另外,校内中小型体育馆进深大、跨度大,须采用低侧窗进风、高侧窗出风方式,或钢结构屋顶使用电动排烟天窗有助于从顶部换气与排风;或根据文丘里线通风的原理,加强自然通风与热压通风效率,采用深挑飞檐与可调节式遮阳板,有利于加强了伯努里效应。校园内中小型体育馆体量大,占地与屋面展开面积大,其一有利于屋面与地面之雨水回用收集系统,通过收集、降污、净化、储存、提升、节水、冲洗、洗车、灌溉、养鱼之循环反复使用,有利于净化微环境;其二由于此类体育馆往往覆盖率小,用地宽松,有利于通过采用地源式热泵系统,或使用水源式热泵系统,为运动员、教练员洗澡、淋浴等提供热水;其三结合宽大的展开金属屋面、玻璃幕墙专门设置太阳能光伏发电系统,并能并网发电。遵循循环经济3R原则,节能设计须按照优先次序、减量化、再利用、再循环。
3. 校内中小型体育馆结构选型与创新:
结构合理选型决定了校内中小型体育馆造型的特质,首先,往往在二层设置由一个或几个室内篮球比赛场组成的高大空间,它决定了体育馆主体平面大小,其次由室内排球运动的净高约定了大空间主体高度,必备功能限定了中小型体育馆造型的内核。通过灵活运用主体屋面结构—使形式美的原则得以发挥。结构形式追随着空间尺度、跨度与进深大小,结构反映出室内馆场的空间类型。
例如行知体育馆屋顶结构分别采用圆形碟状异形杆式立体钢屋架压型曲面铝板屋面,下部一层附设单边固定看台,金属屋面仅覆盖在主厅之上;巢职院体育馆屋顶结构选用矩形网架带条状锯齿侧天窗形式屋面,下部二层附设四周跑马廊式看席,金属屋面仅覆盖在包括三个篮球场的主厅之上;东中体育馆屋顶结构采用弓形曲线立体网架嵌入式条形采光天窗加压型彩色钢板屋面,下部二层附设双边伸缩式看席,金属屋面仅覆盖在篮球场的主厅之上;连中体育馆屋顶结构使用大S形波浪曲线立体网架嵌入式条形采光天窗加压型彩色钢板屋面,下部二层附设单边伸缩式看席,金属屋面覆盖在包括篮球场主厅与三层的(含音乐教室、美术教室、阶梯教室)艺术楼之上。需要根据与其组合拼接的使用功能、层数、层高等,以及其金属网架屋面采用的大小规模,选用整合式、或高低错落式、或分解式、或解构式,将能够真实反映出内部不同高低空间、主次空间与拓展空间的搭配方式。
4. 校内中小型体育馆的建后营运管理模式与社会化原则:
校内中小型体育馆建成后,修缮资金往往不足,低效传统营运模式导致后续缺乏保障,时常捉襟见肘,将其通过物业招标确定物业管理部门,与时俱进,开展体育兴趣小组活动、半职业化体育培训、业余时间计费制。在满足师生正常训练前提下,根据社会化原则,节假日向社区化开放,按俱乐部营运思路,摒弃落后封闭单调的管理模式,引进商业化的比赛活动,提高场馆使用效率,大大减少闲置成本,充实维修保养费用,增加投资回报率,提高社会与经济效益。
随着社会、经济、科学技术的迅猛发展、数字网络技术大突破、结构选型、功能叠加、艺术造型、屋面结构形式、绿色环保、再利用清洁能源、自动化楼宇系统、室内外环境人文化、交往空间人性化方面的落实与升华,校内中小型体育馆设计的新思考、思路的新特质,将在改善环境质量、开放训练比赛空间的同时,将健身、娱乐、音乐、美术、休憩、演艺活动予以拓展提升,要与时代社会之发展互动,将使其造型设计多样化,增加设计内涵的核心力与人文的凝聚力。
参考文献
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[5].万邦伟,李敏;会展建筑节能设计策略之研究;建筑与文化;2012(06)
关键词：高校经管类实验教学作用发展
1.高校经管类实验教学的作用
高校经管类实验教学大多数是以学生到企事业单位实习，或校企合作为学生增加实践的机会，然而，在日益激烈的市场竞争下，企事业单位不可能将所有的知识全部传授给高校经管类学生，而且，还有很多商业机密是不允许泄漏的，学生到企事业单位实习也仅是表面上的内容。在当今就业形势非常严峻的形势下，大多数被学校安排实习的学生，都没有按照高校的实习规划来进行，都忙着就业，失去了经管类实习的效果。在这样不利于高校经管类学生实习的条件下，通过建立经管类实验室对学生采取在校实验教学，可有效避免上述学生实习中出现的弊端，提高学生的实践能力，不被企业实习所拘束，可以尽情的发挥出学生的主观能动性，培养学生积极进取勇于创新的精神，将经管类知识利用实验室教学充分表达出来，对学生更有效的学习经管类知识有着重大的作用。
2.高校经管类实验教学的现状
2.1 教学模式较为落后
高校经管类专业是一门热门的专业，经管类人才也得到很多行业的重视，诸多高校为社会培养出一批又一批经管类的优秀人才。但是，在当今高校经管类实验教学中，教师采用的教学模式还依旧是传统的理论课程较多的模式，而且，教学模式设置缺乏完善性，实验方法也相对落后，尤其是经管类实验教学的管理体制还缺乏一定的独立性，主要体现在以下方面：传统的经管类实验教学模式，主要是以课程、专业进行设置的，经管类的实验教学大多都是与理论课堂在一起展开，而缺乏独立性的实验课程，从整体上看更是缺乏科学的教学规划，不利于经管类实验教学的良好开展；实验课程教学主要是培养学生的学习兴趣和积极主动性，然而传统经管类实验教学却多以重复性为主，将一些简单的理论性知识或教材中的孤立实验进行重复学习，实验教学过于形式化，忽略了学生的学习状态、学习兴趣、学习能力的培养。因此说传统的经管类实验教学模式存在一定的落后性，对学生的学习以及高校的发展都有着不利的影响。
2.2 实验教学环境有待提高
实验是需要大量的设备，而且要保证设备是当今市场流行的设备并具有较好的应用性，还有实验室的条件也要满足一定的实验要求，这样才能让经管类实验教学得到更好的发展。但是，当今高校经管类实验教学中却极其缺乏这样的环境，主要表现在实验设备陈旧、设备故障无法正常应用、实验室条件较差等问题，从实验环境总体上来说，高校缺乏对实验教学的投入，尤其是设备的更新和环境的改进，一直秉承着传统的实验设备和实验环境，导致高校经管类实验教学缺乏基础设备和环境的支持，无法满足当今经管类实验的教学需求。
2.3 高校经管类实验教学人才缺乏
高校是培养人才的摇篮，而且，随着社会经济的不断发展，高校的学生也越来越多，相应的也带动了各个高校的发展以及高校的建设，我国高校教育也列为重点发展行业。但是，高校经管类专业实验室的不断开展，班级数量的不断增加，再加上实验设备的不断更新等，这给教师带来了很大的考验，更何况现今经管类实验教师的缺乏对高校的师资力量带来严重的影响，师资问题也是困扰高校经管类实验教学进步的主要障碍。现今有很多高校经管类实验教学都是由理论性教师来作辅导的，而理论性教师在一定程度上缺乏丰富实验经验，对学生起不到更好的实验教学。另外，许多高校对经管类实验教师的队伍建设缺乏一定的重视性，有很多高校将对学生的实验教学划分为教辅人员，而且，从薪资待遇上也有着明显的区别，专职理论性教师的薪资要比实验教师的薪资高很多，再加上没有合理的增加实验教学人才，导致高校经管类实验教师整体发展滞后，不利于学生经管实践能力的培养，更不利于高校的持续发展。
3.高校经管类实验教学的发展趋势
3.1 综合性、设计性实验项目的发展
传统的经管类实验教学模式主要体现出实验教学的形式性、验证性、演示性等，理论上是通过这种形式来增加学生对经管理论性知识的理解，但是，在实际上却有很大的局限性，尤其是缺乏学生主动动手的能力，不利于学生主观能动性的发挥，对学生的学习思想起不到有效的引导作用，更没有为学生提供独立完成实验的机会，总体来说实验效果缺乏预想的效果，因此，要结合当今经管类实验教学的发展趋势来改进实验教学模式。高校经管类实验教学模式应本着培养学生的动手实验能力、综合性分析能力以及数据处理能力等，通过阅读一些课外经管类资料来培养学生的综合能力。对学生展开的实验教学要以开发学生的智力和解决实际问题的能力为主，保证实验教学的设计性和完善性，以此来提高学生自主创新和组织的能力，实现高效经管类教学效率的全面提高。高校经管类实验教学向着设计性、综合性的教学模式发展，是提高高校经管类实验教学必然走的道路，而且，通过对实验教学的深化改革，可以有效的提高经管类实验教学的质量，对提高学生主动学习能力、动手能力、数据分析处理能力等综合性能力有着重大的作用。
3.2 实验教学环境的建设
实验教学环境对学生学习经管类实践知识非常重要，而有很多高校由于实验教学环境的落后，导致学生学习的效率不高，对高校的持续发展也有着一定的制约性，因此，根据当前高校经管类实验教学的发展趋势，不得不对实验教学的环境进行更新，这样才能充分提高学生学习经管类专业性知识的效率。首先，要对高校经管类实验教学的硬件设备进行更新，经管类实验教学主要应用计算机局域网模拟实验环境，通过网络平台的建设来实现对学生实验教学的统一规划，而整个过程对硬件配置有着较高的要求，而传统的硬件设备缺乏一定的兼容性，更新硬件设备的主要方向是根据设备的兼容性和可扩充性进行发展，在更新硬件时可根据经管类实验教学课程的具体要求来选取不同的专业发展需求，以保证经管类实验教学课堂的有效性；其次，要对实验教学环境下的应用软件以及实验室进行更新和改进，软件功能是否全面能充分体现出对高校经管类实验教学的有效性，当然软件运行是需要有硬件设备支持的基础上来完成的，在经管类实验教学中对学生的模拟实验教学占大部分，因此，應用软件要注重模拟软件的更新，适应当今市场需求，对行业做出全面性的模拟实验，另外，实验室的环境改进也是非常重要的，实验室是对学生开展实验教学的平台，有效的环境能带给学生学习的积极性。
3.3 加强校企之间的合作
高校应根据经管类实验教学的发展趋势来创新对学生实验教学的形式。高校应该加强校企之间的合作，一方面避免高校经管类实验教学教师的缺乏而制约了学生的发展，另一方面通过与市场接轨可以更好的提高学生知识的掌握效率。高校经管类实验教学通过与企业之间的合作，可以让学生掌握市场最新的经管类知识，对学生进行针对性的实验教学，而且通过企业一线经管技术人才的引导，提高学生对经管类知识和技能的掌握能力。由于当今市场经管类人才也较为缺乏，而通过这种校企合作的方式，也可以为企业培养更多的应用型人才。另外，通过校企合作的方式可以实现学校与企业的技术、资源、设备等的共享，对培养经管类人才具有较好的实效性、针对性，并且，通过校企之间的合作，可以为高校经管类实验教学带来最新的技术，有助于促进高校经管类实验教学的顺利开展。
4.结论
在高校经管类实验教学中，教师应该充分的认识高校经管类实验教学的作用及发展趋势，进而更加全面的开展实验教学，促进学生的长远发展。
参考文献：
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[3]董德民，冯根尧.经管类创新应用型实验教学体系的构建与实践[J].中国科技信息2009年15期.
[4]张三新.高校经管类实验室建设的创新管理探究[J].经营管理者 2014年01期.
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