我们将留下什么

2025-03-09 版权声明 我要投稿

我们将留下什么(精选10篇)

我们将留下什么 篇1

中国教育报     -04-04     李希贵

在一次《老师,我想对您说》的征文活动中,一位同学的文章给了我很大启发。他在文章中问道:“老师,既然我将来不想做数学家,为什么还要学那么深奥难懂的代数、几何呢?老师,您曾说这些知识将来随时有用,可我高中毕业的舅舅,他工作了,却一次也没用过函数和方程。“学生提出的问题在老师中间引起了很大反响。

事实上,学生的困惑,也是相当一部分老师的困惑。即使我们的老师,除了本专业的知识之外,中学阶段学到的许多知识不是也抛到九霄云外了吗?下力气学会了,然后再全部忘掉,不应该是我们的最终追求。爱因斯坦说,什么是素质,当我们把学校里所学到的知识全都忘掉之后,剩下来的才是素质。那么,我们的教学到底应该给学生将来剩下什么呢?

我想起了部队指挥员告诉我的一件事:在操场上解放军战士操练时天天喊“一二一”,立正、看齐、向右转,可在哪个战场上是喊着“一二一”的号子向敌人冲锋陷阵的呢?指挥员说,“一二一”的号子战场上是不需要的,但通过号子训练出来的一切行动听指挥、一丝不苟的作风却是战场上少不了的`。

我们的数学老师说,学习函数,以后生活中不一定用到函数,但是变量的思想在每一个人的生活中却是至关重要的,而通过函数教学是培养变量思想的一条最佳途径。学习函数,变量的思想在学生头脑中根深蒂固。这就是我们的教学追求。我们的学科教育,可能不会对学生未来选择职业产生直接的影响,但是,他们从中学会了读书,学会了思考,形成了对科学文化深深的依恋,这样,教育就变成了一个人的终身需要。

美国国际教育中心主任萨达特说过一句话:“我们应该教我们七年级以上的学生每天都来问老师一句话,现在教给我们这些东西,我们将来哪一天有用?”如果我们的老师都站在这样的高度来备课、思考教案、研究每一节课,那么我们的教育就可能提高一个层次,才有可能给学生留下最可宝贵的东西。

我们将留下什么 篇2

2016年6月28日,国家网信办正式发布了《移动互联网应用程序信息服务管理规定》(下文简称APP新政),这部旨在加强对APP信息服务规范,促进行业健康有序发展和保护个体合法权益的规定,将给我们的生活带来什么改变呢?

第一大改变:野鸡平台和黑心APP终于有人管了

APP新政有望终结我国APP市场的“乱世”局面,让随意传播暴力、色情淫秽、谣言等违法行为的信息,让赌博、招嫖、诈骗、盗取隐私的违法APP无迹可寻,让家长更放心孩子上网,让公众更放心下载应用,让恶意扣费和私走流量成为历史。

新政规定,提供APP信息服务的,“应该依法取得法律法规规定的相关资质”,APP平台应该在业务上线运营“三十日内”进行备案。“相关资质”说的就是主营APP业务的资质,比如,医疗类APP就需要相关部门的资质证明、视频类APP就需要相关许可证、信息发布类APP要有相关资质等等。这都集中反映出“互联网+”背景下,我国产业市场重构的需求。不管产业技术发展如何,“互联网+”也好,分享经济也好,都是法治经济。没有法律规制的结果,必然导致无序。纯粹利益追求的商业行为,就会忽视社会公共利益,伤害到用户的合法权益。实践中,大量违法APP滥竽充数,用户下载容易,卸载难,明明已经关停的APP却在背后偷偷跑流量,一个简简单单的手电筒APP,却可能成为用户手中的“间谍”,窃取用户信息,动辄发送商业性广告,更有甚者,还将这些信息转卖出去。

我国这些年产生的APP乱象实在太多,几百万的APP监管实在太困难,而且相关资质审核部门也太过繁杂,仅依靠某一部门的特殊性管理,这对于治理乱象而言实在是难上加难。新政明文将各级网信办作为执法和监督的主体,由网信部门去协调各个部门,统筹规划,终结“九龙治水”的局面,毫无疑问,这将是非常有效的。同时,对于APP经营者来说,“一个婆家”远比“七大姑八大姨”好得多,这也最大限度地减少了经营者的制度成本,有利于APP市场的健康发展。

第二大改变:互联网+政务时代即将到来

我国政务公开程度发展得很快,“三微一端”普及量在世界都是前列。不过,据统计这些政务APP之中,存在大量“僵尸号”,很多号的影响力实在不够。同时,“互联网+”政务的时代要求,可不仅仅是做到“公开”,更多的还是要求政府办公事项要通过APP“链接”起来,实现“便民化”地“电子化”和“高效性”。

以前我们在APP所取得成就,仅代表在工业革命3.0时代的成绩,信息公开和单向发布绝不代表未来发展方向。工业4.0时代的政务公开,至少包括三方面内容:一是,传统的政务公开,这部分大都属于“单向”公开,是政府信息公开的重要方面;二是,公共服务,这是政务APP便民化和办公化的的体现,未来的政府办公大厅人满为患的情况将成为历史;三是,双向渠道,政务APP不仅承担信息公开的作用,而且还承担着舆情反应、反馈、接受投诉、举报、建议和意见、评价、投票等方面的效果。

APP新政强调了“鼓励各级党政机关、企事业单位和各人民团体”积极运用APP的要求,这也是“互联网+”政府的最好体现,新政将成为促进我国政务公开和公共服务升级转型的主要举措,“互联网+政务”的形式将让社会公众成为新产业革命的最大受益人。

第三大改变:正式开启APP的权利时代

从民事权利角度讲,APP是一个权利的集合体,既包括开发者的知识产权,也包括使用者的隐私权、肖像权、姓名权、名誉权等人身和财产权利。APP新政从以下几个角度重申了这些权利,从此以后将正式开启APP权利时代。

第一,用户信息权的保护

我国民事法律规定了隐私权、个人信息权、数据权、安宁权等相关权利目前还都在隐私权范围之下。关于个人信息安全的最直接规定,就是2012年全国人大常委会通过的《关于加强网络信息保护的决定》,该决定将搜集和使用用户信息确立成三个基本原则:合法性、正当性和必要性。

1. 合法原则

必须强调的是,“合法”既包括法律法规等强行法规定,又应涵盖“网民协议”等契约规定。对于一些门户网站利用“格式条款”和“霸王条款”,以“约定”的形式规避侵害他人隐私的情况,不应属于“合法”范畴。按照《合同法》的规定,与法律法规相抵触的“约定”为无效条款。

2. 正当性原则

“正当”性原则是针对信息使用目的来说的。结合民事法律相关原则,正当性应该包括以下几方面内容:

首先,为网民利益。现代网络技术发展趋势是个性化服务,对网民个人信息的搜集和利用是达到个性化服务的前提条件,因此“依意愿”当然是“正当性”最主要的表现性之一。

其次,为公共利益。这里讲的公共利益不是“商业利益”,而是基于社会公众长远、整体的利益。

再次,依职权。司法机关依照法定程序,对于涉案确有必要搜集的信息,相关信息报有人有义务进行协助工作。

最后,为了学术研究。学术研究的信息搜集,也必须事先告知被搜集者,而且信息研究时不得随意曝光。

3.必要性原则

必要是指个人信息的收集和使用必须满足正当性要求包括合法和符合社会善良风俗,使用和收集均限于最初确立之目的,与该目的保持一致,并应采取公平合理的收集和使用方式。其中必要原则一般也可以理解为限制原则,包含两方面的内容:限制收集和限制使用。

限制收集是指个人信息的收集应该有法律上的依据或者当事人的同意,对信息控制者的收集方式要加以限制。其中对信息控制者收集方式的限制主要是指收集个人信息,必须告知收集该个人信息的性质、用途和收集者身份等事项,禁止用不合法、不公正的手段收集。OECD的限制收集原则中就指出个人数据的收集应该采用合法和公正的方法,适当的情况下应当通过数据主体的明确同意或默许。欧盟1995年指令的第6条、第7条也做了类似规定。

限制利用是指个人信息在利用时,也应该严格限定在收集目的范围之内。限制利用在OECD指导纲领中是一项独立的保护原则,欧盟1995年指令第6条中规定,对个人数据的进一步处理不得背离其特定目的,台湾个人资料保护法第5条规定,个人数据之搜集、处理或利用不得逾越特定目的之必要范围。

此外,依据必要原则,除了在收集和使用阶段,信息控制者需要遵循一定的限制之外,在完成收集信息所确定的目的后,信息控制者也应当及时删除相关信息。在网络环境下,个人信息存储在信息控制者的数据库中,时间越长其泄露、损毁的危险就越大。欧盟1995年指令第6条规定保存个人信息不应长于信息收集或进一步处理的目的所必要的时间。对于保存超过目的所需时间的,且被用于历史、统计或科研的个人信息,应该提供适当的保障。

关于个人信息的保存时限也是个人信息保护法面临的新问题,法国近期针对网络环境下个人信息的保存时限做了详细的规定。法国在《互联网个人信息保护指南》中建议个人信息保存的期限应根据其用途确定。与网站访问相关的网站访问者数据,包括日期、时间、互联网地址、协议、所访问网页等最终可以检测网络攻击或确定网站访问量的数据,其保存期限应当与数据处理目的相协调。2008年4月,欧洲27国一致通过决议:建议搜索引擎保存用户信息期限最长不得超过6个月。

我国2013年2月1日起施行的《信息安全技术公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》中也明确提出了最少够用原则:要求只处理与处理目的有关的最少信息,达到处理目的后,在最短时间内删除个人信息。

第二,用户隐私权保障

尽管就目前法律体系看,隐私权与信息权是同一法律基础,不过,未来发展方向则是信息权与隐私权绝不能够用一个隐私权加以涵盖。在网络经济背景下,隐私权更容易退居二线,信息权则可能上升为一线概念。就APP新政的隐私权保障来说,这些规定非常具体。

1.保障用户的知情权和选择权。新政出台后,用户在使用APP时会面临大量选择性指令,大家千万不要嫌麻烦,这都将直接涉及到用户自身权利保护问题。

2. 类型化了侵害隐私权的情况。

新政对“开启地理位置、读取通讯录、使用摄像头、启动录音”等功能都做出了具体规定。这些规定都是涉及到用户核心隐私的范畴,未经用户事先同意,任何人都不得侵害。

3. 不可捆绑无关程序。

捆绑销售本来就是反不正当竞争法等相关法律所禁止的范畴,不过,在APP市场中,技术的隐蔽性让这些捆绑查无踪迹。新政的规定,将隐蔽性的外衣脱掉,将“实打实”、“干净”得APP摆在我们面前。

第三,保障知识产权

我国APP市场最大的乱象就是没有办法保护“创新”。单从技术角度讲,APP设计和开发并没有难点,一款仿造的APP多则一礼拜,少则几天就可以完全克隆出原版APP,甚至还有通过“克隆”来以假乱真,借树开花的欺诈行为,还有的违法者将相似的APP夹杂了大量插件或广告。这些行为不仅明显侵害了原版权人的知识产权,也阻碍了创新,严重侵害了商誉和用户权益。

因此,APP新政再次强调了保护知识产权的重要性,并将知识产权法落实到新政新规中,这将极大遏制违法侵权行为,最大程度地促进、鼓励和保护创新。

第四大改变:真实信息认证制度为用户权益保驾护航

网络实名制是网络经济和法治发展的基础,没有实名制去破解虚拟性,就好比与虎谋皮,达不到网络治理的效果。

我国对网络实名制的法律制度也是一个发展的过程,从回帖实名制,到电信实名制,从全国人大常委会《关于加强网络信息保护的决定》到中央网信办《账号十条》。实名制一路走来发展至今,应该说取得了很大成效,极大遏制了网络诈骗、黄赌毒泛滥和网络侵权情况的出现。

APP新政将网络实名制分成两大层次:一是,要求APP提供者对注册用户的实名制;二是要求APP商店对上架产品提供者信息的实名制审核。对APP提供者注册信息的实名制内容并非是单一的,用户既可以通过移动电话号码实名,也可以通过身份证等其它信息实名。目前,我国电信实名制落实情况还是比较乐观的,绝大多数移动电话都有了实名认证。当然,如果可以的话,APP经营者也可以通过与其他平台合作的方式达到实名制效果,例如,通过某某平台账号登录,而其他平台实际已经通过《账号十条》等法律法规完成了实名制,所以,这样做也不妨是一个节约成本的好办法。但是,若实践中那些合作平台的相关实名信息是虚假的,那么,APP经营者和这些平台也都需要承担民事法律和行政法律的处罚。

APP商店平台对APP提供者真实信息的审核也至关重要,这是双向实名制的重要构成部分。按照新政规定,这些实名制将作为备案和信用体系建立制度的基础。

可见,实名制并非是目的,而是达到网络法治化,减少网络侵权,维护网络诚信的基础,也是构建网络诚信制度的基础。如果APP经营者或平台没有履行实名制程序,除了按照新政等行政法律承担行政责任外,还要依据我国侵权法及其司法解释、消费者权益保护法等相关法律为他人的侵权承担连带责任。

第五大改变:APP诚信契约时代到来了

契约在罗马法时代就被称为“法锁”,这是确立合同双方权利义务关系的准则,契约神圣一直是诚信社会的基石。

APP新政将APP经营者与平台之间的服务协议明确化,将“遵守法律法规和平台公约”作为契约的主要构成部分。这是遏制以内部协议推卸责任的主要手段,这些协议不仅是明确双方权利义务的根本,而且也是法治的宣言,是一种利用民事契约精神所反应出的诚信宣言。结合之前北京市网信办出台的APP自律公约精神来看,未来APP发展规制仍主要需要自律,契约与平台公约就是自律的基础,也是诚信的基石。

李岚:洛桑将留下我们的名字 篇3

翻阅1988年7月30日的《联想世界》,你会发现,有这么一小块不起眼的“广而告之”:

“公司将于8月6日晚6:30在颐宾楼舞厅为四对新人举办集体婚礼。婚礼上我公司将有三位小伙子成为新郎,有位姑娘成为新娘。他们是公关部的郭为、李华、办公室的王帮楚,16室的李晔。总经理将主持婚礼。”

彼时的联想在香港的公司刚刚成立。文中的新郎之一,郭为,还不是现在联想控股旗下,神洲数码有限公司的总裁,而只是在公关部里负责日常事务。正如撰写这篇通讯的李岚,当时也只是内刊的小记者,而非日后联想集团的副总裁。

那时的中关村风起云涌

“哎呀,我今天已经说得够多了。”李岚轻笑着说。

面对一支小小的录音笔,曾经在联想早期策划过无数个公关活动,曾经跟随联想三驾马车之一的马雪征,亲历联想在香港上市过程,目前正负责联想全球奥运营销项目的她,居然也会有瞬间的不适。

手在无意识地拨弄茶包上的小标签。语速轻快而又急切。据说,联想有条不言明的规则:高层少谈私事。

但,还是请说点吧。

那还是1988年的一天。刚被分到中国医学科学院研究所工作的李岚,无意间在《中国青年报》广告栏里,看到这么一行小字:“加入联想,参与我们的事业。”

不醒目,不抢眼,寥寥十一个字,硬生生地勾动着李岚躁动不安的心,多年后她曾对媒体回忆道:“你会觉得那广告离你很近,就像要把你拉出来,和他们一起干。”

一个二十出头,北大毕业的学生,感受到周围中关村的步步崛起,“两通两海”等大大小小,不同背景实力的科技公司的应运而生,新企业,新制度,新观念……一切都是新的,她岂能无动于衷?

“开始接待我的是郭为与陈恒六(曾任柳传志的助理)。”事后,她才知道这是柳传志特意安排的一帮“硕士侃爷”, “这帮人讲话个个富于感染力,话匣子一打开,就是拉着你一起创事业的感觉。”

“见到柳总是在第二次面试。”那天的柳传志,考核李岚的题目并非行业知识,而是谈家常般地问她,“如果出了这件事,你会怎么办?”,“如果面对那种情形,你打算怎么解决?”……

两个月后,李岚正式办理离职手续,进入了联想的世界。

在夏天热得透不过气的车库小楼里,她参与的第一个项目就是联想汉卡的推广。

“反反复复,曲曲折折,我是深解其中滋味的。”

1988年的联想尚处于“财政紧缩”之中,而插在国外品牌电脑上即能运行中文系统的联想汉卡正是解决紧缩的金钥匙。

开始总是很难的。她又是计算机的外行,根本无从向众人解释汉卡的个中奥妙。“但我们可以让媒体去宣传,去解释。”在1988年最后几月的报纸上,你随处可以看到“国内外汉字功能最强的系统之一”、“她就像躁动于母腹的一个婴儿,具有很大的生命力。”之类的句子……

1988年对于她,似乎没有其他,就是见人就说“我是联想的代表,我能和您聊几分钟么?”

后来,“汉卡”申请“国家科技进步一等奖” 成功。据说,那天的郭为一头裁在地上,晕将过去,而她则是“倚壁而泣”。

香港上市,说服海外投资者

“汉卡是我们的拳头产品。它结合了中科院的研究功底。有了‘一等奖’这个身份后,我们一系列的推广工作都用这个口号,企业局面一下子就打开了。”

李岚笑着说道,“至于怎样把联想推上国际舞台,其中有一个大背景。”

背景可从联想集团刚卸任不久的执行董事马雪征的一段回忆说起:

1988年6月,联想香港成立。柳传志邀时任中科院处长之职的马雪征带着院长周光召来到联想香港。马雪征一行乘着货梯而上,在那间由仓库改成的几十平米办公室里,柳传志激情四溢,说联想要做中国最成功的PC代理,公司要在香港上市等等……

“两年后,MARRY(马雪征的英文名字)加入联想。在香港,我跟着她学到了好多东西。”为了将海外市场打通,联想的几位高层组成一套班子设在香港。

“柳总对金融市场有新的想法,想让联想上市,建立资金,开拓视野。当时香港市场需要对国内市场非常了解的人,能把中科院,联想,联想的业务向投资者说得清楚的人,于是就把我派来了。”

从此她跟着马雪征在香港进行股市资本的运作。把一系列举措一点一滴向投资人作介绍,让他们对联想充满信心,让他们能继续对联想保持资金支持。这个过程让李岚大开眼界。

“香港资本市场非常规范,证券公司、律师行、评估师、核数师,所有相关服务机构,都具有国际资本运作经验。”

站在投资人的角度,什么公司叫作好公司?怎样去相信联想?

“1998年到1999年,我们向投资者讲到联想的成功,跟他们说1996年到1997年,我们的电脑销售已在内地取得头名,以前都是外国品牌占有大量市场分额。可他们就是不信。”

他们对一切提出质疑。如果有数字呈现,他们会怀疑数字的来源。会怀疑内地是否有可信的研究机构来提供正确数据。

“如果我们证明了国产品牌确实超过IBM、HP,他们会认为肯定是中国政府在买联想的东西,联想拥有国企股份,而中国是一个高度保护的市场,肯定对外国品牌不公平,你是有特殊手段的……”

整整一年多,在香港没有一位证券行分析师敢写联想的分析报告,“好痛苦啊,他们都不知道联想到底是家什么企业。”

她用大量时间全程陪同摩根士丹利、高盛的分析员,还请来了数字研究机构分析联想在中国的竞争局面。困难太大时,她组织了一场联想高层论坛,把管理层与投资者叫到一起,两天时间,大门紧闭,让他们直接进行对话。

“我们把一个个业务掰开给他们看,他们被说服了,于是,几家证券行写出了非常好的报告。”

联想的奥运战略

2002年,李岚从香港调回北京,“回来后的第一件事就是联想面临品牌转换”,也就是Lenovo(联想)全球品牌的塑造过程。而2000年联想与奥运已经结缘,正值北京申奥的紧要关头,联想出资1200万元成为北京申奥的最大赞助商。

奥申委变成了奥组委,“他们找联想谈到了下一步奥运开发计划,问联想有什么新想法。”

柳传志与杨元庆自然不会放过这个机会。其实,早在2000年,从国际奥运赞助商IBM突然对奥运停止赞助时起,联想就意识到拓展世界市场的良机来了。为了能成为奥运的TOP(国际奥委会全球合作伙伴),联想专门成立了007小组,制定了“进军奥运会”的绝密计划。

已任品牌推广部总经理的李岚找来了IMG、八方环球等公关公司咨询,请专家把国际、国内奥运资料都找来研究。2002年底,国际奥委会的人来到北京。当时,正好有一个创新技术大会,而联想在会上展示了新产品。就在这时,北京奥组委的人把国际奥委会的人领到了联想集团,而后者对联想的号召力和市场规模印象颇深。之后,国际奥委会来信,希望联想加盟TOP计划。

“我们为此专门去了洛桑。”2003年2月,联想集团一行来到瑞士洛桑奥林匹克博物馆那堵浅灰色赞助墙前,看着上面烙印着一个个曾经的奥运TOP企业的金色英文字母,“将来这里会有我们的名字。”她指着墙上一处空白说。

2004年的1月15日,联想的谈判小组6名成员和国际奥委会的3名官员进行了谈判,

据那天在场的人回忆,在李岚汇报完后,杨元庆让大家表态,作最后表决,会议室里骤然间十分寂静,仿佛掉根针都听得见。

“企业品牌推广部负责奥运项目的谢龙鬼使神差地走上前,把合同往元庆面前一放,说,天时、地利,人和,现在都在咱们这儿,你就签吧。”

杨元庆看了他一眼,笑着问,就这么签了?“这时,大伙才意识到这将是历史性的一刻,要用一支新笔才行。”

“让世界联想中国”这一口号问世不久,按照和国际奥委会的协议,联想使用奥运TOP权益,本应在2005年1月1日至2008年12月31日间。但是经过争取,联想被特许提前8个月开始使用TOP权益。

随之而来,联想利用“奥运合作伙伴”所做的市场营销,包括2004年对中国大学生五人制足球联赛进行赞助;2005年在部分笔记本和移动存储产品上印制“五环加联想”的联合标志,面向市场限量发售;2006年,成为都灵冬奧会的赞助商,联想获得了传递都灵奥运圣火的10个火炬手名额;乘着世界杯热力不减,与小罗签约;举办联想IEST2006电子大赛,继而,联想旗下的THINKPAD品牌携手中网,直到去年10月,联想与NBA签约,引起全球一片轰动。

支教,我们没有留下遗憾 篇4

——支教教师周洪其事迹

寒往暑来,光阴荏苒。凝望房前的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一年的光阴即将匆匆漏尽。我在金牛小学的两年支教生活也将结束。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。” 在金牛小学支教的这一年中,我深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作,用一句话来形容,一年的支教生活,给我平凡的人生留下了亮丽的色彩,留下了永久的回忆和感动,唯独,没有留下遗憾。!

一、金牛支教,认真做好教学一线

古人云“知已知彼,方能百战不殆”,支教对教师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求教师具备吃苦耐劳的精神。因此,在支教之前,我已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大的困难,我都不后退。上学的第一天我就走进我所执教的班级二年级,全面了解每位同学的学习生活情况。为了更好的搞好工作,我首先和当地的老师进行沟通,互相了解,互相帮助。我服从学校的工作安排,任劳任怨。我担任的是二年级语文兼任班主任工作,一周18节课。其次,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到不早退不旷课,有事先请假,按时按量地完成领导交代的任务。

二、诚心诚意、教书育人

刚接手这个班级的时候,我深感到任重而道远。我奉献给学生的不仅是知识,还有无私的爱。我所在的学校的学生都是来源于本地农村,不少学生的家长都出去打工了,在家的都是爷爷奶奶,他们对自己的生活还自顾不暇呢,根本没时间管或根本管不住他们的孙子孙女。学生的素质参差不齐,过了一段时间我发现,态度、兴趣和学习习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标,决定从帮助他们改变习惯入手。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切”。并以身示范,开展不定期的“找差距”活动。班内开展形式多样的比拼活动,激发孩子们的积极性。同时辅以家访,座谈,谈心,交流„„孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!这样孩子们不仅学习态度端正了,学习目的明确了,而且学习习惯改变了,学习成绩上去了。这说明了农村孩子和城里孩子一样聪明,只要你去努力,总会有收获的。

三、关爱学生,无私忘我

班主任工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子占据班上主体,其中双亲外出的留守孩子几乎有1/2,单亲外出的留守孩子占全班人数的2/3。这些留守孩子由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我鼓励学生主动与家长多联系沟通,同时经常到孩子家中家访,和家长联系交流,汇报孩子在校的情况,同时吸取家长的意见、建议。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。

四、因材施教,精心讲解

近十余年的教育经历,让我深深地明白,好习惯能让学生受益终生。刚接班时,我发现不少孩子的学习和卫生习惯不好,班里,桌椅不齐,纸屑乱丢的现象时有发生。为了培养孩子良好的习惯,一年来,我每天和学生一起洒水扫地,排桌椅,整理学习用品。一段时间后,我发现许多同学也能学着我的样子整理教室了。随即,我和孩子们约法三章:进教室,桌凳齐;端坐正,不吵闹;精品文,大声读。一年下来,他们阅读了大量的唐诗宋词、名人故事,提高了语文素养,丰盈了文化底蕴,更为重要的是孩子们良好的晨读习惯和卫生习惯逐渐养成。

“每一朵花儿都有开放的理由,教师应把爱心分给每一个学生,在自己的心中装着每个孩子的快乐和烦恼。”我班有个孩子叫张军,学习成绩很差,厌学情绪很浓,据说一年级时每次叫他做作业,他就会吵着说肚子痛。接手之后,学校的老师特意对我提起这个学生。在深入了解他的具体情况后,我才知道:原来这个孩子汉语拼音根本没有掌握,而对于这个留守孩子来说,家中的爷爷根本无力辅导他的学习。虽然他也曾想熟练优美地读一篇课文、工整美观的写一篇生字,怎奈不认识的字太多,不会写的字太多,力不从心啊!于是慢慢地,就开始讨厌学习了。了解到这一情况之后,我就从基本的声母韵母拼读教起。经过一个多月的努力,张军会拼读生字了,尽管读起来还是不够熟练,但对他来说已经是一个不小的进步。面对每一点进步,我不但口头上表扬他,还不时的奖给他一些学习用品,渐渐的,他书写变的工整了,脸上又有了笑容,学习劲头也更足了。每天早晨一到学校,他第一个把家庭作业送到我的手中,就连中午排队打饭的时间都背诵课文。背熟后,连中午饭都顾不上吃,就跑到我跟前让我检查。虽然背诵起来还是磕磕绊绊,但望着他开心乐学的样子,仍有一种成功的喜悦涌上心头。我们班里像张军这样基础薄弱的学生不止一个,而我在“因材施教,精心讲解,不放过一道难题;激励鞭策,耐心等待,不放弃一个学生”的信念支持下,都给予了他们全力的帮助。因为我相信,爱心是教育永恒的主题,耐心是教育永远的希望。没有教不会的孩子,只有不会教的老师,身为人师,只要有足够的智慧,并全力付出自己的爱心、耐心,不放弃任何一个孩子,都能创造教育的奇迹。

短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我培养的学生班干部获得荣昌县优秀班干部称号,所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

时间过得真快,转眼间,我的支教工作在艰难曲折中走过了整整十个月,和同学们同吃、同学习、同劳动的日子,我感觉过得非常有意义和充实;和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛,我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作,是一位严师;在生活中我是学生们的大姐姐,学生们相信我,依赖我;在教师们眼里,我是一位德才兼备的好老师,他们信任我,愿把自己的教学经验和我一起分享,我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这段日子里,我把自己的教育经验带到金牛小学,也在金牛小学学到不少东西,收获颇丰。如果说,我当初还只是对支教生活的憧憬,而在这一年结束时,些许已感受到了什么,——平淡,是一种至美的境界。相信在我以后的人生道路中,我会把支教过程铭记于心,慢慢体会到其中的所有的滋味。回味这一年,支教生活就像一杯绿茶,没有艳丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香让我回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有这种经历。

把什么留下作文 篇5

有人告诉你,要努力吗?

还有两天就是期末考试,燥热的夏风吹起我的轻狂:去年没考好,今年爷还得坐上前十的位子!

可是,真的可以吗?夏雨绵绵,如同我的思绪,滴答滴答打在羞红的脸上,去年那个在爸爸身旁哭哭啼啼的小女孩还在。

读书读不好,亲人两行泪,我也不想再让他们失望。

坐在课桌上,整理着厚厚的练习卷,一张一张,虽然成绩都过得去,但总有人一朝被蛇咬,十年怕井绳。我诅咒这个世界的冷漠,不能给我充足的.时间去努力,不能给我安静的环境去自省。

他说我背对阳光。

晚上回到寝室,一切洗漱好,从皱巴巴的口袋摸出一张冰凉的电话卡,真的是,电话卡都凉手。在寝室阿姨的催促声中,我走向电话机,刷卡,拨打,等待。

电话通了,我不知道该说什么,聊了几句,说想喝奶茶。妈妈说喝奶茶不健康,给我送些其他的。我答应了。

第二天,我中午的时候去拿零食,袋子不是很大,但装得满满的,沉甸甸的一袋子,拎在手上还有一点勒得手疼。

快步走上五楼,打开来,里面有很多东西:新鲜的面包蛋糕,布丁,牛奶,还有一张细心折起来的纸条。

我拆开一杯布丁,边品尝它的美味,边看着那张纸条。这张纸我不能不认识,他是我写了多少年的同款作业本上撕下来一页,浅绿色的条纹,有些白的薄纸。它没有白纸黑字那般清晰,却字字有温度,炽烧着我的心――里面写满了妈妈鼓励的话。

我不知道每一笔,每写下的一撇墨水,是多少希望,多少期盼。

但我知道,这跨越时空,跨越燥热。

真正强大的人,是自信的,自信就会温柔,温柔就会坚定。你得加油啊,小高!

那么多人爱着你,那么多人盼着你,你有什么资格说不行?

填饱了肚子,该上战场了,总归有战士刀剑入鞘的骄傲。

接受一切的发生,积极的,正确处理和改善,远比努力否定或压抑更有积极意义。

要大声地告诉自己爱的人:我会好好读书养你!

《给子孙留下什么》阅读答案 篇6

①给子孙留下溺爱,才会有大量“啃老族”的出现;给子孙留下权力高于一切的理念,才会有“我爸是……”的骄横;给子孙留下“名人效应”,才会有“谁敢打110”的跋扈。正所谓,开什么花结什么果。给孩子留下什么,需要现代人反思。

② 《战国策》里有句名言:“父母之爱子,则为之计深远。”教给子孙正正派派做人的道理、老老实实谋生的本领,这是最好的馈赠。“造财不如造才”“留钱莫若留贤”,这样的思想被历代的开明之士所信奉。理学家朱熹留下《朱子家训》、官员包拯留下《诫廉家训》、明学者朱柏庐留下《朱子治家格言》、清末重臣曾国藩留下《曾国藩家书》,教育后代修身向善,成长成才,给后人无尽的启示。

③给子孙留下精神遗产,更是优秀共产党人的自觉选择。早期党的领导人方志敏在狱中写下《可爱的中国》《清贫》,给子孙留下了对党的忠贞信仰和艰苦朴素的好作风。东北抗日女英雄赵一曼给儿子留下了一封信,用自己献身革命解放事业的实际行动教育儿子成长进步。朱德总司令一生简朴,两袖清风,临终时没给孩子们留下一点存款,而且叮嘱他们要自食其力,保持艰苦奋斗的本色。革命老人徐特立告诫后辈:“青年人任重道远,要继承的不是财产,而是前辈留下的尚未完成的革命事业。”开国将领陈洛平给子孙留下“三块弹片”,要求子孙继承传统、自力更生、努力工作。这种留品德、遗作风的行为,不仅是对子孙负责,更是对党的事业负责。

④反观近些年来出现的腐朽案件,很大一部分与一些领导干部想给子孙留下钱财有关。内蒙古原国税局长肖占武利用收贿想给子女留些钱,结果把孩子也搭了进去,这不能不说是一种悲哀。湖南原机械工业局长林国悌利用非法所得想给孩子“留下点东西”,案发后连女儿的生活费都成了问题,这不能不说是一种莫大的讽刺。不清白做人,整天让子孙坐公车,吃别人送的东西,花别人送的钱,靠关系办事,在这样的环境下,子孙长大了如何做到公私分明,如何让他们明辨是非、美丑、善恶,走好脚下的.路?

⑤古今提倡立德、立言、立功。其中的“功”“德”,就是个人所取得的成绩,所赢得的口碑。人之父母,尤其是领导干部,都要在不进则退的时代大潮中,严守廉洁清正的品格,多干百姓称道的业绩,赢得百姓的夸奖,以此激励子孙开创属于自己的事业,建立胜于父辈的功绩,真正避免“富不过三代”悲剧的发生。

⑥ 留下千垛干柴,不如留下一把斧头。最宝贵的馈赠,是奋斗的精神和做人的本领,而不是身外的财产。正如林则徐的一句名言:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”给子孙留下什么,的确是一门学问,值得天下为父母者深思。

(选自《青年博览》)

5.这篇文章作者主要表达了什么观点?(3分)

6.文章的标题“给子孙留下什么”有何作用?(3分)

7.第④段写腐朽领导干部在文中起什么作用?请加以分析。(5分)

我们将留下什么 篇7

之所以需要仿真, 是因为仿真系统具有高度抽象、反映事物的本真逻辑、成本低廉、预先验证结论等优点。除此之外, 一个好的仿真测试系统可以低成本承受人们重复的训练, 重复的训练可以稳定人们的成绩, 在实战的时候成为本能反应, 不至于出错。因此, 仿真系统被广泛使用, 甚至忘记了模拟系统, 不信你将仿真和模拟输入一般的中英文词典, 往往对应同一个英文单词。

公元前490年9月12日, 一个叫菲迪皮茨的战士在波斯和希腊战争中被指挥官派回去送胜利的信息, 马拉松比赛就此诞生。但是, 最早的奥运会参赛的都是业余选手, 随着获胜者的荣誉和奖励的增加, 在公元前390年前后出现了职业运动员。仿真系统的出现, 使得跑得快和挣到钱成为手段和目标, 从而迅速将人类的体育成绩大幅度提高, 人们不再关心运动作为一种战士的基础作用。正如体育运动一样, 大量的不以学以致用为目标的学习系统的出现, 迅速提高了人们的学习水平和学习成绩, 这种以分数为指向的学习, 构成了现代教育主流的考试仿真系统。

仿真最大的好处就是大量、简单的重复计算和重复记忆, 让输入和输出成为人的一种植物神经本能, 如果输入对象的是机器而不是人脑, 那就像风洞实验一样节省了大量的财力和物力。1990年我大学快毕业的时候, 开始有同学在背诵英汉大辞典, 之后出现的新东方模式更是让数百万中国人顺利地通过了美国人发明的标准化外语考试机器。新东方模式是以大量题库和真题模式代替语法和英语体验, 直接用职业运动员的方式对抗马拉松战士, 无往而不胜。

事实上, 仿真学习并不是一无是处。到美国学习的中国孩子还是相对比较适应考试系统和标准化学习的, 尤其在靠记忆和计算的一些简单智力贡献领域, 华人确实有某种优势。仔细想来, 围棋的复盘、小狮子从小的互相撕咬都是仿真系统, 仿真就是训练, 训练有素确实有用, 尤其是在军队、特警、会计等需要动作稳定性的领域, 新东方模式将教育的标准化和格式化部分成功剥离出去。

然而, 教育毕竟是一个为未来30年配套的强制学习系统, 针对过去的仿真未必适应未来的需要。仿真系统屏蔽了大量的非必要变量, 使得计算效率大幅度提高的同时, 也扼杀了创新。新东方剥离出去的标准化考试, 留下来的创新空间, 需要学校教育更加专业、有针对性地培养。

我们将留下什么 篇8

旅行结束,苏珊用全身唯一能动的右手拇指,以iPhone一字字敲下对生命的热情,完成《告别之前:我生命中最美好的一年》一书。该书卖出20国版权,即将拍成电影。

苏珊的话

别为了结束哭泣,为既成的事微笑吧。

虽然我的指头蜷曲,但我还能碰触,尽管我手不能握,我还有感觉。

我对这个世界的爱是渐冻人症无法夺走的。

我想到我目前的未知:我还能活多久?

我告诉自己:“别去找答案,抱着这个问题过活吧。”

因为未知,更要享受人生。

开始恐惧未来

足有一年以上,我相信我一定能克服难关,就算我的身体日益虚弱,我还是打起精神做一个好妈妈、好妻子,努力工作,与亲爱的朋友来往,因此还抵挡得住恐惧。

我一直告诉自己,要活在当下,但那年春天,我还是弃守了。

我想象自己很快就无法走路,也不能进食。我不能拥抱我的孩子,甚至无法开口告诉他们,我爱他们。我将陷入瘫痪,变成残废,但我的心智能力却毫无减损。因此,我会刻骨铭心地体会我失去的点点滴滴。我看不到孩子长大,就要离开人世。

我不管做什么,都一直想着可怕的未来。一坐下来吃饭,我就开始想:不能咀嚼会是什么样的情况?半夜,我睡不着,只能盯着天花板,想着:“苏珊,有一天,你能做的就是这样,而且这一天很快就会来到。”

其实,我最害怕的倒不是死亡,而是得完全依赖别人才能活下去。对我的家人和我爱的人,这将是多大的负担。

自杀的想法像蝴蝶,一度在我心底翩然来去。不久,它就飞走了,我也忘了这样的念头。但它第二天、第三天又飞回来了,因为我的心就像一座精心培育、芬芳缤纷的花园,免不了招蜂引蝶。

我想到雇职业杀手,在偏僻之地挑个暗巷,请他谋杀我。我想请朋友帮忙下手,但又担心他们会被逮捕。我在网络书店看到几十本有关自杀的书,我订了两本。我也发现在瑞士有一家“尊严诊所”可协助得了绝症的病人安乐死,过程迅速、祥和、合法。

太好了。但我读到诊所的规定:“请求本诊所协助自杀服务者,至少要有一点行动能力,如自行服药。”我连拿杯子都有困难,也吞不下他们为我调制的药物。毕竟,食道也是肌肉组织,有一天将难逃完全僵化的命运。

有一天,约翰在我书桌抽屉发现我买的自杀书籍。

我老实告诉他:“我只是随便翻翻。我曾有这样的念头,但我不知道要怎么做。”

“拜托,苏珊……”

“放心,我不会做这种事的,我不会让你承担这种痛苦,”我停了一下,又说,“我也舍不得让孩子痛苦。”

我想,我的死不至于毁了家人的一生,但是我死亡的方式会深深影响他们。如果我自杀,死亡的阴影会永远笼罩,剥夺他们往后快乐的权利。如果我自杀,只是告诉孩子:我是弱者。我不是那样的人。

别为了结束哭泣

2011年6月22日,我终于去看了神经科医生。4天前,我们庆祝奥柏瑞的10岁生日。

我足足有一年没看医生。这样一拖再拖,也不是办法。我想,总有一天,坏消息会像木棍一样,给我迎头痛击。再拖下去,我只会更焦躁不安。

去看医生的前一晚,我不想跟任何人说话,希望一个人静一静。我在心中预演明天的悲剧:如果真的是得了渐冻人症,一定要坚强。不要掉泪,不准崩溃,从一开始就得让人刮目相看。

我进入候诊室。迈阿密大学医院ALS治疗中心的主任维玛医生走进来,他是个高大、气宇不凡的印度人,他翻看我的病历,问我几个问题,要我做几项肌力强度测试,然后靠在椅背上,说:“我认为你得了渐冻人症。”

我早就知道他会说什么,也计划好要怎么反应。我要撑住、要坚强,打从一开始就展现惊人的爆发力,直冲终点。

我低下头……接着,却哭了起来。我止不住泪,就像停不住的呼吸或心跳。我一直哭、一直哭。

维玛医生拿一盒面纸给我。约翰帮我把脸擦干净。我好不容易平静下来,可以说话。我打出我手中的王牌:干细胞。

全世界的科学家都在努力研究用干细胞治疗退化性疾病。我想起一则新闻:有个警察得了渐冻人症,同事、好友为他募款送他到国外接受干细胞治疗。我的两个儿子出生之时,我也储存了他们的脐带血,也许,这些干细胞可以派上用场?

维玛医生慢慢地说:“问题是,就渐冻人症而言,研究人员还不知道该把干细胞注入哪个部位。”他说,他的病人当中有45个人到国外接受干细胞治疗,没有一个人治好,也没人得以延长寿命。

我早就想过了,不管如何,绝不为了治好自己的病拖垮一家人。我不想参加试验疗法,最后才发现那只是安慰剂。我不会为了一个虚幻的希望乱投医,也不会疯狂地上网查找。我心已决。

我以无比清明的眼光回顾自己的人生。打从出生至今,总计44个年头,我都是健康的模范生,连伤风感冒、蛀牙都很少。44年来,我最不舒服的一次经验,就是在南美洲旅行时吃了不新鲜的鸡肉三明治。我怀孕过3次,孕期无特别不适;3次都是剖腹产,因此一点都不痛;3个宝宝都是红润、健壮,而我自己隔天就能下床走路。

我拥有恒久的爱,到世界各地旅游,嫁了个好老公,还有一份乐在其中的工作。

我知道自己的身世。我在襁褓时期即被一对善心夫妇领养,他们对我视如己出。我在40岁那年终于见到了我的生母,不久我也见到我生父另组的家庭。我知道我得渐冻人症并非遗传而来。

我还活着,就算只有一年的时间或者更久,至少还有一年可以健康、快乐地过日子。我做了个决定,一定要好好利用剩下不多的时间,去我一直想去的地方,体验我渴望的每一种快乐。

从今天起,我要为我的家人盖一座回忆花园,将来他们在这里优游时,可以回想快乐的往昔。

这本书写的不是疾病和绝望,而是我生命中最后一个快乐的年头。这本书也是给我孩子的礼物,我希望他们因此了解我是什么样的人,学习在悲剧之后好好活下去。(摘自《告别之前:我生命中最美好的一年》)(编辑/袁红)

我们将留下什么 篇9

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。(2014年3月19日《人民日报》)

记得宋人欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。鲁迅也说过:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。”焦裕禄就是一个虽死犹生,埋在活人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,在人民心中是不朽的,穿越时空、历久弥新。

正像总书记所说的,焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。

在笔者看来,焦裕禄精神是党的优良传统和中华民族优秀思想品质的集成,是加强党的先进性建设、加快实现中国梦的一面具有凝聚力和感召力的光辉旗帜。其中,为党的事业鞠躬尽瘁是焦裕禄精神的核心支柱,是新形势下党员干部必须具备的政治信念和思想境界;全心全意为人民服务是焦裕禄精神的本质特征,是新形势下党员干部必须坚持的人生观和价值观;知难而进,艰苦奋斗,无私奉献是焦裕禄精神的明显特色,是新形势下党员干部必须树立的精神状态和工作作风。

焦裕禄生前说的最后一句话是:“我没有完成党交给我的任务,活着没有治好沙丘,死了也要看着同志们把沙丘治好”,短短一句话,饱蘸着他对理想信念的执着和坚定。学习弘扬焦裕禄精神,就是要像焦裕禄那样,坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇,多想群众少想自己,多想事业少想名利,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

我们将留下什么 篇10

明确动机 全心全意为人民服务

明确入党为什么?实质上就是一个入党动机问题,这是我们每个共产党员理想信念的直接表现。不仅正在要求入党的积极分子要清楚地回答,而且对于已经入党的同志,也应该经常想一想,问一问。每一个党员干部都应该好好想一想,我们当初入党是为了什么,现在应该做些什么,将来身后应该给党留点什么,把这些问题想清楚了,想正确了,我们就能知道一个党员应该如何做了。

一、入党为了什么?在我党成立初期,绝大多数党员,他们入党的动机很单纯,就是抛弃自己的利益观念,把自己的一切甚至包括生命都交给党,他们的入党动机可谓至真至纯,没有一丝私心杂念。我们当前的党员队伍中的确还存在着一些值得注意和解决的问题。主要表现的几个方面。

1、对理想信念的认识问题。理想信念是一种意志,指引人们的价值取向和行为;它是一种愿景,激励大家的人生斗志和热情;是一种精神,影响群体的团队意识和面貌。

2、对思想境界的态度问题。我们身为人社机关工作人员,做的工作关系人民切身利益,人民群众的利益与我们的工作紧密联系。所以我们要清醒地认识我们的国家所处的地位,要清醒地认识我们党所担负的责任,要清醒地认识我们党员应有的思想境界。我们每个党员只有提高自身的思想境界,立足本职,扎实工作,用自己的实际行动实践党的宏伟

目标。

3、对加强党的理论学习认识问题。尽管大家都知道理论学习的重要性,但就是存在着“讲到学习非常重要,一忙起来抛掉忘掉”的情况。我们一定要清醒地认识我们的党,我们每个党员干部都要认真系统地学习党的理论知识,了解党的历史,这样才能正确理解党的方针、路线和政策,就会有了前进的动力、奋斗的力量。

二、当干部应该干什么?我觉得每一位共产党员,首先应当具有强烈的爱国热情、民族自尊和自豪感,同时身为一名共产党员就应当对自己、对家庭、对工作、对社会、对国家负责任;

说到责任这个词,我分为三个方面来看:自我责任、社会责任和政治责任。自我责任是指“份内应做的事”,“应尽的义务”;社会责任是指作为社会成员对份内应做的事,应尽的义务的态度;政治责任感是人们从政治的高度,对自己本职工作热爱和负责的精神,是人们干好本职工作的前提和动力。一个人只要热爱本职工作,只要对本职工作尽心尽责,就会产生政治责任感。如果我们每一位党员都有了积极的世界观、人生观,有了对社会的正确的理解,有了广阔的价值视野,就会孕育出每一个党员广阔而崇高的社会责任感和政治责任感。

三、为后人留下什么?“人总有一死,或轻于鸿毛,或重于

泰山。”这是先辈们留给我们的价值观。作为一名党员干部,在工作生活中一定要坚持群众路线,坚持廉洁奉公的工作作风,发扬先辈们艰苦朴素的优良作风,代代相传,为后人留下为人民服务的精神,这样我们的党,我们的祖国才能更加的繁荣强盛。

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