关于开展“提升企业文化,提高员工素质”（精选12篇）
主 题 活 动 的 方 案
各单位、科室：
为丰富公司文化活动，加强员工责任心教育，提升员工整体素质，引导广大员工尽职尽责创造一流业绩，推动公司更好更快发展。经研究，决定在全公司开展“提升企业文化，提高员工素质”主题活动。现将有关工作安排如下：
一、指导思想
以“提升企业文化，提高员工素质”为目标，紧紧围绕
公司生产经营，立足本职，注重教育，提高工作绩效，提升服务质量，强化责任意识，树立崭新形象，努力打造一支政治可靠、业务精通、作风过硬、工作到位的员工队伍。
二、目的意义
按照省交通运输厅确定的“先行跨越年”的工作要求，结合“五个基本建设”，以开展主题活动为载体，营造浓厚文化氛围，倡导爱岗敬业作风，提升凝聚力、向心力、执行
力，达到丰富企业文化，培养团队精神，提高整体素质，树立盛达形象，全力推进公司各项目标实现的目的。
三、活动时间
2011年8月—2012年2月。
四、活动内容与安排
（一）集中学习阶段（2011年8月）
各单位、科室结合本部门工作实际，组织员工认真学习公司劳动管理相关规定，明确岗位职责；学习公司总经理李文明在2011上半年工作总结会上的讲话；结合当前公路客运安全形势组织司乘人员、经营车主、管理人员学习安全管理制度和安全行车知识；有车单位、客运站要组织员工进行安全行车、文明服务的培训。通过集中学习，规范公司管理，提高服务水平，激励广大员工立足本职，爱岗敬业。
（二）活动实施阶段（2011年9月—2012年1月）：
1、开展“迎国庆，保安全”知识竞赛活动（2011年9
月30日前）。在国庆节前，组织公司生产单位和职能科室进行一次安全知识竞赛。通过开展安全知识竞赛活动，促进公司全员深入学习安全行车基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，达到提升全员安全意识，推动公司安全文化建设的目的。（负责科室：安全科、办公室）
2、开展一次“爱岗尽责”对照自查活动（2011年10月31日前）。各单位和科室分别组织员工开展一次“爱岗尽责”的座谈会，每个人要对照自己的工作态度、工作业绩等方面，检查自己是否树立责任意识、岗位职责是否落实、工作是否有成效。要结合自身工作中存在的问题、改进的方向，如实填写对照检查表，报本单位领导和分管领导分别签署意见。通过对照检查，督促各单位改进工作作风，提高全员责任心。（负责科室：办公室）
3、开展“我为公司发展献一计”活动（2011年11月30日前）。为祝贺公司搬迁新站6周年，公司通过印发问卷调查表，动员全公司人员对生产经营、内部管理、市场拓展上存在的问题和不足，提出合理化建议和改进建议。公司将对收集的建议进行整理，对提出的可行性建议，公司将逐步实施。（负责科室：办公室）
4、开展2012年迎春文体比赛系列活动（2012年1月
10日前）。为丰富职工节日生活，加强公司文化建设，展示干部职工积极向上的精神风貌，打好2012年春运攻坚战，公司将举行卡拉OK、象棋、兵乓球等比赛活动，努力营造凝心聚力、团结协作、吉祥和谐的良好氛围。（负责科室：工会、办公室、行管科）
（三）评先树优阶段（2012年2月）：
本着公平公正的原则，各单位和科室要认真总结全年的工作，对在工作中表现突出的先进典型上报公司作为先进员工候选人，公司将打破以往评先树优平衡平均的分配模式，通过经理办公会择优评定出先进员工，真正体现出评先树优的实质作用。
五、组织领导
公司成立活动领导小组，组长为局党组成员、公司总经理李文明，副组长姜晓华、李小明、董云，成员为各单位和科室主要负责人。此次活动由各单位和科室具体组织落实，办公室负责协调和督办。各单位要加强组织领导，按照主题活动方案认真落实有关工作，确保公司文化活动抓出特色，营造公司“爱岗敬业、尽职尽责、共谋发展”的良好氛围。
二○一一年八月二日
1 培育意识是提升员工素质的首要内容
思想是行动的先导, 没有先进的思想, 没有创新的思维, 就不会有创新超越的行动。因此, 提升员工素质, 就必须从提高员工的思想意识抓起。
(1) 树立学习意识。
学习是获取一切知识的先导, 是做好一切工作的基础。只有树立自觉学习、努力学习、刻苦学习、终身学习的意识, 才能掌握党的路线方针政策和法律法规, 掌握工作中所需要的基本知识和基本技能;只有通过学习, 才能使自己成为企业发展的行家里手, 才能为企业的发展作贡献。
(2) 树立发展意识。
要使企业在社会主义市场经济大潮中站稳脚跟, 员工必须了解企业的发展战略、发展思路以及发展的目标愿景。只有发展思路清晰, 发展目标明确, 员工才能真正成为企业发展的主人翁, 成为企业发展的实践者和推动者。
(3) 树立团队意识。
一个企业, 要想扎稳根基, 谋求长远发展, 就必须听从指挥、步调一致, 心往一处想, 劲往一处使, 想为企业所想, 干为企业所干, 与企业同呼吸、共命运, 只有团结协助、无私奉献, 企业的发展才能落到实处。
(4) 树立执行意识。
员工的执行意识, 就是把企业的战略、规划、设想变成现实。一句话, 就是提高抓落实的能力, 没有执行意识, 一切将变成空话。
(5) 树立创新意识。
只有具备创新意识, 才能在工作中取得不断突破, 为企业创造财富, 促进企业又好又快发展。
2 搭建阵地舞台是提升员工素质的必经之路
员工素质的提升需要一个过程, 是个循序渐进的过程, 要提升素质, 就必须为员工搭建阵地与平台。所谓阵地就是指员工提升素质有场地、有去处;所谓平台, 就是员工发展有办法、有措施。在提供阵地上, 就是要建立学习场所、培训场地, 例如建立职工培训学校、职工阅览室、职工图书室及职工书屋, 让员工学习有去处;就是要建立企业文化建设长廊, 办板报宣传栏, 增强视觉的冲击力;就是利用电视、报纸、网络、手机短信开办如知识讲座、安全问答、企业论坛等栏目, 引导职工与企业共成长。在搭建平台上, 要围绕建设一支“精干高效, 作风过硬、技术精湛、纪律严明”的员工队伍, 为素质提升创造条件。例如出台《员工自学成才奖励办法》、《技术比武、岗位练兵奖励办法》、《首席员工选拔办法》、《职工技能培训计划》等办法, 为员工学习风气的不断加强、业务水平的不断提高、整体素质的不断提升创造条件。同时, 要在员工中广泛开展多种形式的劳动竞赛、技术比武等活动, 为各种优秀人才脱颖而出创造空间、搭建舞台。
3 选准载体是提升员工素质的重要方法
丰富多彩的活动和健康有效的载体是提升员工素质的重要方法, 只有选准载体, 才能提升员工素质。①开展“全员读书”活动。在党员干部中开展“每月读一本好书, 每季度写一篇心得体会”活动, 在员工中开展“学业务、比技能、比创新”活动, 成立员工学习兴趣小组, 通过读书学习, 提升员工的学习力。②推广“岗位描述”和“手指口述”工作法。“岗位描述”就是培养员工对自己所在岗位进行全面、正确、熟练、有深度的描述, 培养更多的岗位能手、岗位专家;“手指口述”就是要培养员工边干边讲、言行一致、认真细致、一丝不苟的工作态度和工作作风, 使工作扎实有效、安全可靠, 培养更多的技术状元和技术能手。“岗位描述”和“手指口述”活动, 不仅决定了员工行为素养的程度, 同时也决定了企业文化建设的深度与广度。③大力开展军事化训练。通过严格的军事化训练, 强化员工执行制度及纪律的自觉性, 强化良好行为养成的主动性, 练就一支行动迅速、纪律严明、作风过硬、能打善战的员工队伍, 提高员工协同作战的战斗力。④狠抓各项制度、劳动纪律、办法措施的制订、完善、检查、落实和考核情况, 使员工在生产过程中按标准、按要求规范和约束自己的行为, 在实际工作中做到有令必行、有禁必止, 违者必究, 做到执行各项规范不走样, 认认真真抓落实, 培养员工的执行力。⑤开展劳动模范、优秀党员、先进工作者、技术能手、安全标兵、首席员工的评比活动, 让各类先进人物“上报纸、上电视、上板报、上橱窗”, 真正让员工学习有榜样, 赶超有方向, 工作有干头, 提升员工的向心力。⑥开展丰富多彩的文化娱乐活动和各种演讲比赛、歌咏比赛、健美操比赛。通过活动与竞赛, 逐步树立员工自尊、自信、自立、自强的主人翁意识和与社会、与企业、与他人和谐共处的大局意识, 爱岗敬业、无私奉献的责任意识, 提升团队的凝聚力, 推动企业长足、长远发展。
4 找准结合点是提升员工素质的有效途径
员工的综合素质是企业走出困境、创新发展的“源头活水”和不竭动力。培养职工的素质要从6个结合上下工夫:①注重传统文化与现代文化的结合。传统文化是中国五千年历史文化的沉淀, 有其先进性和积极意义, 但随着时代的发展, 也有其局限性。因此, 要用发展的眼光吸收历史文化的精华。②注重理论与实践的结合。学习的目的在于运用, 一定要把书本知识变成指导实践的工具, 在实践中运用, 在实践中发展。③注重“走出去”和“请进来”的结合。任何一种事物都是相互关联的, 走出去开阔视野, 请进来学习别人先进的东西, 为我所用, 取长补短, 提高自我。④注重个人与他人的结合。要虚心向身边的老同志学习、请教, 学习身边人的优点, 弥补自己的不足。⑤注重与当前开展的各项工作的结合。素质提升的目的在于促进安全生产、经营管理等各项工作, 只有与各项实际工作相结合, 活动才有落脚点, 才有实际意义。⑥注重发展与创新的结合。充分发挥员工的智慧和潜能, 使员工在企业发展中施展才华, 搞小发明、小创造、小创新, 为企业发展作贡献, 为实现企业的科学发展、跨越式发展, 实现企业做大、做强献计献策。
5 结语
摘要：文章首先提出提高员工队伍素质是企业发展的需要，对制约员工队伍素质提高的原因进行分析，进而提出了提高员工队伍素质的方法和途径，促进企业健康和谐发展。
关键词：员工素质；培养教育；途经方法；企业发展
企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，首先要建立一支具有坚定的理想信念、精湛的业务技术、严明的纪律作风、富于开拓进取精神的高素质的员工队伍。一支高素质的员工队伍既是企业文化熏陶的结果，相反也为企业文化建设不断注入新的生机和活力。企业文化建设过程即是企业员工素质提高的过程和不断激励的过程。
一、提高企业员工素质是企业发展的需要
员工是企业进行生产经营的基础，也是企业提高素质的重点对象。培养一支高素质、技术熟练的员工队伍，是靠企业长期的，有计划性的工作来完成的。一是提高员工队伍素质是员工个人成长成才的需要。作为一名员工，只有不断学习，才能不断提高、不断进步、不断创新，这是时代对每一位企业员工提出的历史性的任务。二是提高员工队伍素质是企业持续有效发展的需要。企业要把员工素质的提高摆到重要的位置上，以提高员工整体素质为目的，培养一支掌握实用技能的熟练劳动者和具有科学文化素质的企业人才队伍。在注重拔尖人才培养的同时，加大普通人才培养的力度。人才的构成是金字塔形的，既有岗位上做出突出贡献的拔尖人才，高科技人才，同时更需要大量立足本职，熟练掌握操作技能的普通人才。所以企业要在认真培养拔尖人才，大力推荐杰出技术人才的同时，投入大力气培养普通劳动者，提高他们的素质，使之适应岗位的需要，成为岗位上的熟练操作者，从而有效地提高产品质量，增加企业的经济效益。三是提高职工队伍素质是建设和谐社会的需要。企业员工素质的高低，直接关系到企业的发展和经济效益的好坏，以及社会的和谐。所以说，企业只有结合实际，扎扎实实地开展好员工素质的提升活动，才能收到令人满意的效果。企业员工素质提高了才能出好产品，降低消耗，提高企业的经济效益，增强企业员工的凝聚力和战斗力，使企业在竞争中立于不败之地。
二、要培育员工队伍的诚信理念
诚信是做人的准则，是企业的根基。一个成功的企业走向成功的道路虽然不同，但都有一个共同点，那就是诚信在成功企业重要地位，他们在取得比别人多的诚信和尊重后获得更大的财富。从一定意义上讲，诚信是资本，诚信是资源。诚信的核心是信任。一个诚信企业对外构建起相关利益者之间的信任关系，孕育着广阔的市场前景，对内建立了企业管理者之间、上下级之间诚实信任的关系，这样才会焕发出无穷无尽的力量。在沃尔玛，每一个经理人都用上面镌有“我们信任我们的员工”字样的纽扣。正是这种真诚的信任关系，达到了经理与普通店员之间“志同道合的合作境界”，使沃尔玛从一家小公司一举发展成为美国最大的零售连锁集团。松下集团从来不对员工保守商业秘密，他们在招收新员工的第一天，就实行全方位的、毫不保留的技术业务培训。当时也有人担心这样做是否会发生泄露商业秘密的情况，可他们的管理人员却说，如果为了保守商业秘密而对员工进行技术封锁，导致员工在生产过程中不得要领，掌握不了生产技能，必然会带来更多的残次品，这样无形中就会造成企业生产成本的加大，这样的负面影响比汇密带来的损失更大。沃尔玛和松下的事例证明，诚信是最大的管理财富，相反，神神秘秘、疑神疑鬼，产生对员工的不信任感，就会成为管理中最大的成本支出。
诚信是合作的基础，是企业管理的基石。一个互相信任的团队是一支富有战斗力、富有凝聚力的团队。在这样的团队中，人与人之间相互包容、相互帮助，易于形成团队精神以及积极热情的情感。能使每个人都感觉到自己对他人的价值，他人对自己的意义。能够满足个人的精神需求，因而能够有效地提高合作水平及和谐程度，促进工作的顺利开展。
三、培育员工队伍的团队意识
有人认为，团队精神就是要求团队的每个成员都要有具有自我牺牲精神，放弃个性，追求趋同，否则就有违团队精神，就是个人主义。团队精神就是集体主义，所谓团队，不是一般的集合体，团队成员是经过选拔组合配备好的；团队成员之间都做着不同的事情，团队管理要区别对待每个成员，通过培训使每位成员的个性特长能不断地得到发展并发挥出来，这才是名副其实的团队。团队精神的核心在于协同合作，形成全力，注重集体优势。
四、培育以员工队伍为主体的企业精神
企业精神是一个企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向，为谋求生存和发展，在长期生产经营实践中，经过精心培育而逐步形成的。企业精神是一个企业所具有的巨大的精神力量，也是一个企业实现理想和特定目标的强大精神支柱。
五、提高企业员工队伍素质的途径和方法
要提高企业员工的整体素质，促其岗位成才，必须建立一套行之有效的管理措施和方法，以此保证员工素质的全面提高。
（一）加强思想政治工作是实现企业员工素质提高的前提条件和主要方法。企业思想政治工作，是指企业管理人员，针对员工在思想上的各种矛盾、疑惑，通过宣传科学、正确的道理，解决员工的思想问题，帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观，使员工以积极的姿态投入到工作和生活，促使企业全面发展的一种教育疏导工作。
（二）强化企业精神，促使员工素质全面提升。一般的说，企业精神是企业全体或多数员工共同一致，彼此共鳴的内心态度、意志状况和思想境界。它可以激发企业员工的积极性，增强企业的活力。企业精神作为企业内部员工群众心理定势的主导意识，是企业经营宗旨、价值准则、管理信条的集中体现，它构成企业文化的基石。
（三）加强业务素质培养，提高员工整体素质。企业要利用劳动竞赛等各种形式，加强员工的业务素质培养，要专心的学习业务，因为员工的技术熟练程度、业务熟练程度，都不是短时间所能培养起来的，而是要有长期的磨合过程。要培养业务能力，就要自修自评自省，要思其门道，悟其奥妙，抓住精髓，得其要领，精心操作和演练，经历一个从简单到复杂、再由复杂到简单的过程，融会贯通，标新立异，使自身成为专家能手，才能把事业做成功。
（四）企业要不断创新教育培训的活动载体，促进、帮助员工岗位成才。教育培训想要取得好的效果，就要为职工构筑好学习平台，吸引职工广泛参与进来。
（五）建立和完善考核、激励机制，形成具有特色的员工素质提升长效机制。
六、结语
一个企业的安全状况如何，取决于安全生产管理在企业生产过程中的实际控制程度，全管理就是要控制和消除生产过程中环境、设备设施和人的不安全因素，使这三者关系协调统一。事故的发生往往是这三者关系不协调所致，在这三要素中人是第一要素，是最重要、起着决定性作用的因素。设备设施不安全状态依赖人去改善，良好的作业环境需要人去创造。所以企业安全状况的好坏和安全生产管理水平的高低，取决于企业从业人员安全文化素质的高低。如何提高广大干部员工安全文化素质，主要从以下几方面努力。
一、各级领导的素质是提高广大员工安全文化素质的决定因素。企业安全生产管理状况如何，与各级领导安全生产重视程度密切相关。领导干部安全意识淡簿，自身安全文化素质较低，就不能正确处理好安全生产与企业效益的关系；各级领导干部不懂安全生产管理知识、安全生产技术知识就不可能领导好本单位的安全生产工作，也无法提高安全生产管理水平。员工的安全意识和素质高低也与领导干部安全素质有很大关联。如果各级领导不重视安全生产工作，不化力气抓安全生产基层和基础工作，特别对员工的教育和培训工作，而以罚代管、以包代管，则很难扭转员工中“要我安全”局面。相反，各级领导能高度重视安全生产工作。狠抓“双基”和员工的教培工作，且坚持不懈的努力，在广大员工中会逐渐形成一种“人人、事事、时时、处处”
讲安全的良好氛围，员工的安全文化素质会潜移默化，逐步提高，最终形成“我要安全”和“我会安全”良好局面。为此各级领导要不断加强学习． 提升自身安全文化素养和水平，倡导企业安全文化，提高企业整体安全素质，确保企业安全生产，为企业的发展保驾护航。
二、着力提高广大员工安全文化素质，夯实企业安全生产工作基础。首先要十分重视安全生产思想教育，提高员工安全意识 通过对员丁安全生产方针政策、法律法规教育，使员工知道自己在安全生产工作中的权利、义务和责任，在思想上牢固树立起安全生产法制观念。通过对员工的责任感教育，要使员工深感自己同样也肩负着重大的安全生产责任．安全生产不仅对企业负责、对杜会负责，更主要的是对自己负责，对家庭负责。培养员工的职业道德情感，员工在生产劳动中不仅要努力做到“不伤害自己．不伤害别人，不被他人伤害”，而且还应该及时提醒周围员工注意安全生产和制止他人违章作业。其次要加强对员工的安全生产知识和技术培训。对员工安全生产知识教育培训主要从3方面着手。
(1)坚持做好新员工入路三级教育、特种作业人员安全培训、全员安全教育、班组长安全教育等。
(2)安全知识教育培训不能流与形式，必须培训到位。通过培训要使企业的各项安全生产规章制度，各工种、设备、工艺流程、安全操作规程、消防安全知识以及劳保用品正确穿戴等员工都能熟练掌握和正确操作。
(3)有计划地组织开办专业安全知识培训班．不断提升员工安全生
产专业知识。
三．高度重视安全生产管理队伍的建设和培育选拔聘用足够数量的优秀员工到安全管理岗位，要求既有高度的责任感和事业心，又要具备较为全面的安全生产专业知识和一定的组织、协调、管理能力。重点进行现代安全生产管理理念，管理方法和系统理论培训，提升管理队伍的安全文化素质。
【摘要】
对于现代企业而言，实施人才强企战略，加强企业人才资源能力建设，是培养企业核心竞争力的必由之路，也是企业实现可持续发展的不竭动力。人才资源是电力企业发展与进步的第一资源。高技能人才是人才资源中不可或缺的重要力量。本文简要分析了电力企业高技能人才队伍发展的过程和趋势，论述了技能人才对电力企业发展的重大意义；在此基础上，结合电力职工技能竞赛工作与电业局技能比武的实践，阐述了职工技能竞赛工作对推动高技能人才建设的重要作用，总结做好职工技能竞赛工作、推动企业技能人才队伍发展的有效方法和途径。
【关键词】
职工技能竞赛高技是造就高技能人才的重要途径
企业如何培养技能人才，造就一支技艺高超、业务精湛、素质优良的高技能人才队伍？就企业加强技能人才队伍建设有多种方法和措施，职工技能竞赛是一项传统的、基础性的工作。电业局多年的实践证明，职工技能竞赛是提高职工整体技能水平的重要载体，是高技能人才脱颖而出的快速通道，是打造高技能人才队伍的有效手段。因此，充分认识高技能人才队伍建设的重要意义，深入探索和实践做好职工技能竞赛工作的有效方法和途径，将有力推动企业高技能人才队伍的发展，从而促进企业又好又快发展。经过长期实践，工会组织在职工技能竞赛工作中也积累了许多好的做法和经验。统筹组织和实施各专业的技能竞赛，广泛开展各种形式的岗位练兵活动，引导和带动广大职工积极参加岗位练兵和技能竞赛活动，不断提高技能水平，为更多优秀高技能人才脱颖而出搭建平台。
一、以企业战略的高度，深刻认识高技能人才的重要性
企业的竞争主要体现在人才的竞争，谁拥有人才优势，谁就有竞争优势。因此，加强高技能人才队伍建设，已成为全面提升企业核心竞争力的重要战略举措。
电业局始终坚持人才强企战略，大力实施职工素质工程。目前，全局中1281名职工中，75%以上为技术岗位员工。电业工会以职工技能竞赛工作为抓手，努力提高职工技能素质，讫今为止，已连续参加了电力公司的11届电力职工技能大赛，有力推动了高技能人才队伍的建设和发展。职工技能大赛已成为电业推进职工素质工程、打造高技能人才队伍的品牌工作，取得了良好效果。
高技能人才是指具有高超技艺和精湛技能，能够进行创造性劳动，并对社会作出贡献的人，主要包括技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格的人员；高技能人才是人才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干。在过去一段时期内，由于普遍存在“重学历文凭，轻职业技能”的观念以及技能人才培养体系不健全等诸多因素，高技能人才队伍与国民经济持续快速发展的需求很不适应。据2014年的调查和统计，电业局的技师和高级技师更是严重短缺，占全部技术工人的比例不到3％，而企业需求的比例远在此之上。高技能人才总量短缺，结构不合理，缺乏领军人才。
二、形成多方参与、密切配合、共同推动职工技能竞赛的工作格局
一直以来，组织和开展职工技能竞赛都是工会的一项基本工作，是工会发挥建设职能，动员和组织职工积极参加经济电力建设的重要方面。但在新的形势下，职工技能竞赛的内涵已发生了很大变化，已不仅仅是一个单纯的技术比武，而是以此作为一个平台，提升职业素质和职业技能，用好用活高技能人才，建立起技能人才培养、评价、使用和激励为一体的综合工作体系。因此，在企业职工技能竞赛工作中，要形成企业党政统一领导，工会组织牵头抓总，人力资源部门及有关业务部门各司其职、密切配合，职工群众广泛参与的工作格局，形成工作合力，全面推进技能竞赛工作。
电业局坚持把技能大赛作为实施职工素质工程、实现电力企业的科学发展的迫切需要，加强领导，多方努力，共同推进。电业局每年都把全局的技能大赛列入主要工作，成立以局长为主任，工会主席、副主席为副主任的竞赛组委会，由工会牵头组织，人力资源部、生产技术处、安全监察处、纪检部门等多部门共同参与、密切配合；各二级单位在组织好本单位职工技能比赛的同时，层层比武，逐级选拔，选派优秀选手参加电力公司比赛，保证大赛质量，职工参与广泛；充分发挥了企业各级各部门的整体优势，形成了整体合力，有力推动了职工技能竞赛工作的发展。
三、结合实际，探索实践，建立科学的职工技能竞赛工作机制
这种形式给技术工人搭建了一个充分展示精湛技艺的舞台，具有示范引领作用强、群众影响力大、宣传效应广等特点，在技能人才的培养中起到了事半功倍的效果。在企业的快速发展过程中，人才成为至关重要的因素。企业职工技能竞赛工作如何抓、抓什么，是一个需要探索和实践的课题。职工技能竞赛工作的内容很多，方法也很多，如果把这些工作内容和方法相互联系，归结为一点，就是要努力建立一个稳定、有效、日益科学化的职工技能竞赛工作机制。
（一）精心筹划，科学设计竞赛工种和内容。在专业设置上，尽可能多设置专业，为职工多创造展示和锻炼的机会。在竞赛内容上，结合生产工作的实际，每年选择、输电、配电、营销、计量、信息管理等主专业组织比赛。竞赛分理论笔试和技能实际操作两部分，以技能实操为主，把理论和实操考试成绩根据实际工作需要进行合理的权重划分，由人力、工会、生产、安监等部门牵头组织精心编制考试题。理论考试严格按照国家职业标准的范围命题，不出复习题，以扩大学习的范围；技能操作注重考核选手的基本功，注重新技术、新设备的应用，注重引入查找生产中的安全隐患，注重团队配合和实战能力的培养。
（二）分段推进，确保竞赛顺利有序进行。竞赛一般分为三个阶段：一是准备阶段，年初由电力工会牵头，相关单位部门提出申请，经同意后具体进行承办；在征求和听取各方面意见的基础上，制定竞赛实施方案；二是初赛阶段，由各单位根据要求，进行认真培训，开展层层比赛，选拔参赛选手，做好参赛准备；三是决赛阶段，在各单位推选的基础上，集中审定选手资格，确定最终参赛人员，由电业局集中组织进行竞赛。在时间安排上，力求拉长准备过程，使职工有更多学习时间，能够得到更大提高；在比赛场地上，根据比赛类别设置实地工作环境的赛场，机动灵活的安排比赛。在每次比赛时，都有局领导和各部门负责人参加，增强大赛的权威性和影响力，营造浓厚的竞赛氛围。
（三）多措并举，保证竞赛公平公正透明。每次大赛中的裁判人员，专门由本行业内专业一流、经验丰富、勤勉敬业、具有国家技能人才考评资质的专家担任裁判工作，使考试更能“一碗水”端平。竞赛从出题到考试全程都有纪检监察部门进行监督。采取无计名对参赛选手的结果进行评分，全过程消除了主观因素带来的影响，有效地保证了竞赛的公平公正。
（四）强化激励，重奖竞赛获奖人员。在电力公司大力支持下，对于竞赛中获得各工种第一名的员工，由电力公司直接授予“”称号，电力公司把技能竞赛与职业技能鉴定相结合，获得第一名的员工，直接晋升技师的职业资格；此外，对获奖选手均给予丰厚的物质奖励。各子分公司在集团奖励的基础上还推出新的措施，比如：局对获得公司技能大赛获得前六名的选手，进行再奖励与提升岗位工资的待遇，既畅通了选留人才的渠道，也在职工中形成一种好的导向，激发了员工学习技能、岗位成才的积极性。
四、深化内涵，拓展外延，把职工技能竞赛向更深层次推进
职工技能竞赛，比赛并非目的，目的是通过这种形式促进广泛练兵，通过一次次的培训和比赛提高技能。因此，在组织职工技能竞赛时，不能只是简单地把职工技能竞赛组织成一次比赛，而是应该注重全方位、多层次、高水准地让更多的职工得到锻炼和提高。比赛的结束也并不意味着这项工作的结束，还要全面总结和推广竞赛中的新技术和优秀操作法，使广大职工能够快速掌握高技能操作方法，实现技能水平的跨跃式提高；此外，还有很重要的一个方面，就是要深度挖掘和不断宣传优秀技能人才的事迹，宣传企业的技能人才激励措施，选拔和树立一批优秀高技能人才典型，使“劳动光荣、技能成长”的观念深入人心，真正形成尊重劳动、崇尚技能、鼓励创新的有利于高技能人才成长的氛围。神华集团公司在职工技能竞赛工作的实践中，不断深化活动内涵，拓展工作外延，力求深层次推进职工技能竞赛工作，成效明显。
一是将竞赛活动渗透到生产经营各个环节，多渠道推动职工技能水平的提高。各单位以每年的职工技能竞赛为契机，在生产、经营、技术、管理、服务等岗位，开展多层次、多工种、职工广泛参与的职工培训和技术比武活动，围绕主要工种和关键岗位，突出重点进行训练。在培训中注重引导大家干学结合、学练结合、练比结合，不断使职业技能有新的提高。此外，组织职工开展读书自学、导师带徒等活动，在本单位内部拓宽技能竞赛途径，从中发现和培养技能人才，有效夯实了职工技能竞赛的基础，推动了技能水平的整体提高。
二是总结推广QC发明创新工作法。为实现职工技能水平的快速提升。每次竞赛都会涌现出一些高技术含量的创新的工作技法，这是技能竞赛的重大收获，也是企业的宝贵资源。竞赛结束后，对比赛中采用的QC新技术和优秀操作法进行全面梳理和总结，每年电业局都会进行一次Qc成果发布展示会，组织各单位的优秀选手在全局演示工作中创新工艺和操作发明，着力推广先进操作方法；并大力在安全生产、营销服务中进行推广实用，推广使用。让这些“独门绝技”快速地被大多数职工学习和掌握，使职工队伍技能水平得到大幅提升。
三是持续深入地做好宣传，形成有利于技能人才成长的良好氛围。竞赛期间，特别加强宣传工作，通过局域网、供电报电力新闻网等媒体，对大赛事安排、比赛盛况、激励措施等进行全方位宣传报道，让广大职工了解大赛，在职工中引起震动。竞赛结束后，对优秀技术能手进行跟踪报道，宣传他们的先进事迹和成长成才经历。过去有的职工一心追求文凭，不
注重技能学习，通过宣传，看到那些技术能手技艺高超、操作娴熟，在企业发展中做出了突出成绩，特别是电力公司配套政策的落实，使技能人才成为让人羡慕的对象，他们深深地感到：立足本职生产岗位钻研技术技能，同样可以成大器、出成果。如今，在历届大赛中取得好成绩的职工，已经成为本单位的技术和管理骨干；部分优秀选手都走上基层单位领导岗位，在电力企业的生产经营服务工作中发挥着重要作用，实现了企业与员工的共同发展、和谐发展。
【参考文献】
[1]《中华人民共和国劳动法》。[2]《中华人民共和国工会法》。
[3]《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》。
为牢固树立“生命至上、安全第一”的发展理念，全面压实企业安全生产主体责任，进一步夯实企业安全生产基础，不断提升企业本质安全水平，有力推动《落实企业安全生产主体责任三年行动专题实施方案》落地落实，确保我乡安全生产形势持续稳定好转。经研究，决定即日起至2020年底开展提升企业一线员工安全意识专题教育活动，现制定实施方案如下。
一、总体目标
企业一线员工是安全生产的第一道防线，是生产安全事故应急处置的第一梯队。通过在全乡各类企业开展提升企业一线员工安全意识活动，推动每一个员工“明职责、会操作、知风险、能应急、除恶习”作为核心目标，实现三个100%，即受教育面100%、风险知晓率100%、无违章率100%，消除生产经营建设过程中的安全隐患，从源头遏制生产安全事故发生，确保我乡安全生产形势持续稳定好转。
二、工作任务
（一）建立“五个清单”提升安全意识
1.建立岗位安全职责清单，推动每一个员工“明职责”。企业、班组要依照法律法规、地方标准、行业标准，结合岗位风险防控要求，制定完善岗位安全职责清单，明确岗位安全职责和工作任务。
2.建立岗位操作清单，推动每一个员工“会操作”。企业、班组要根据不同岗位特点，结合风险辨识结果，概括总结岗位生产操作规程、操作要点，形成简化易记、操作性强的清单。
3.建立岗位风险清单，推动每一个员工“知风险”。企业、班组要按照风险评估辨识要求，全面分析各工种各岗位安全风险，弄清危险危害因素、危险介质以及有可能导致的事故，制定落实针对性管控措施，形成岗位风险清单。
4.建立岗位应急处置清单，推动每一个员工“能应急”。企业、班组要按照简明化、实用化、专业化的要求编制岗位安全事故应急处置清单，明确各岗位人员应急处置职责、处置流程、处置方法。
5.建立习惯性违章行为清单，推动每一个员工“除恶习”。企业、班组要认真分析企业一线员工在长期工作中习以为常的、经常性的违反规章制度和安全规程的作业行为，建立习惯性违章行为清单，组织全企业开展反习惯性违章行为的行动，消除工作中具有麻痹性、顽固性、继承性、传染性的恶习，持续提升一线员工遵章守纪的主动性、积极性。
（二）围绕“五个清单”强化教育培训
在认真编制完善岗位安全生产“五个清单”基础上，要对一线员工开展“五个清单”集中教育培训。要以一线员工能够准确用“手指口述”安全确认本岗位“五个清单”内容并能够准确实操为培训目标，并把是否能够准确口述和准确实操作为一线员工上岗的重要条件。
企业要按照安全生产法律法规要求制定培训计划，并做到计划、内容、时间、效果“四落实”。对所有新上岗的临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议工进行安全培训教育，使其掌握本职工作所需的安全生产知识；应用新工艺、新技术、新材料、新设备及转岗前从业人员进行培训；如实记录各类人员相关教育培训情况，建立培训档案，严格执行《生产经营单位安全培训规定》第十三条规定“生产经营单位新上岗的从业人员，岗前安全培训时间不得少于24学时。”“煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年再培训的时间不得少于20学时。”
（三）运用“五个清单”狠抓安全管理
要紧密贴近生产实际，坚持实战导向，把“五个清单”所载明的内容全面、准确地落实在企业生产岗位上，决不能表面化、形式化。各企业要把推进落实企业一线员工安全责任贯穿到企业生产经营管理全过程，积极整合企业力量，紧盯一线员工“五个清单”在岗位上的对应落实情况，把职工说得出、做得到作为判定岗位是否安全的标准，真正让“我要安全”成为企业安全核心价值观。
（四）对照“五个清单”落实从业规定
企业要认真落实《安全生产法》关于一线员工教育培训的有关规定，依法依规设置配备与企业发展相适应的安全管理机构、配备配齐专职安全生产管理人员或从业人员，要按照企业实际配置特种作业岗位人员并满足日常生产要求。危化、建筑施工和道路运输等重点行业（领域）企业特种作业人员必须经专门培训考核合格并取得《特种作业操作证》和《职业资格证》，务必确保一线员工具备相应文化程度、相关工作经历年限、相应身体素质、操作证在有效期内、所操作项目类别与操作证所注明类别一致。各生产经营单位要严格一线岗位从业人员选用，围绕一线岗位安全风险、操作特点逐岗制定岗位人员选用标准，定期对岗位从业人员适岗情况进行评估，根据情况及时调整，确保企业生产一线人岗相适。
（五）紧扣“五个清单”建设安全文化
企业紧扣“五个清单”深入开展安全文化建设，充分发挥安全文化在企业安全生产中的引领、警示、教育和规范作用。安全文化建设阵地要向一线班组和工作现场延伸，利用岗前培训、班前班后会引导一线员工在工作中学习“五个清单”等安全文化知识，逐步形成安全制度与安全文化、安全知识与安全技能融为一体的安全生产新格局，让安全文化成为提升一线员工安全意识的内在动力。
三、工作安排
本次提升企业一线员工安全意识活动主要分三个阶段进行：
（一）企业开展阶段（2020年8月-9月）。
各生产经营单位对本单位所有一线员工安全意识情况进行摸底评估，根据评估结果制订工作方案，建立提升安全意识“五个清单”，开展提升员工安全意识系列活动。要将一线员工“五个清单”掌握执行情况作为企业“日周月”检查必查内容，对主动落实、全面落实的员工实施奖励，对不落实、部分落实的实施惩处。各企业、班组要深入发动宣传，每个员工签订提升安全意识承诺书。（二）行业指导阶段（2020年10月-11月）。
按照“三个必须”原则，结合本行业领域的实际，各行业领域监管单位要摸清本行业领域监管底数，根据企业监管台账，组织指导和监督本行业领域提升一线员工安全意识活动开展情况，结合实际制定指导检查表，详细列明指导检查事项、具体内容和标准，对高危行业领域企业要做到指导检查全覆盖。（三）总结提升阶段（2020年12月）。
结合提升一线员工安全意识活动开展情况，深入分析工作中的突出问题和共性问题，进一步健全活动内容，逐项推动落实，形成长效机制。四、工作要求
（一）加强组织领导。
精心组织，周密部署，明确责任，细化措施，狠抓落实。各有关部门要集中力量，落实责任，指导督促本行业领域的企业密切联系实际，组织提升一线员工安全意识活动。企业主要负责人切实履行安全生产第一责任人的责任，认真组织，全面建立“五个清单”并落实。（二）加强舆论宣传。
各有关部门要充分发挥各类媒体作用，采取多种形式，对提升一线员工安全意识活动进行广泛宣传发动，形成强大宣传声势，营造浓厚的舆论氛围。建立健全举报奖励机制，动员企业职工和社会群众举报各类隐患和违法违规行为。（三）加强推广典型。
对专项整治过程中发现的典型经验做法要大力进行宣传推广，可通过组织召开现场会、企业交流会等方式组织企业进行集中交流研讨，实现“打造一个、带动一片”的效果，切实提高工作成效。企业员工思想道德素质直接关系企业的信誉。而良好的企业信誉是企业的无形资产, 这个无形资产是企业参与竞争的有效通行证, 也是企业的生命。但是, 良好的思想道德素质不是天生就有的, 必须通过不断接受外来新鲜事物的影响, 逐步形成自己的观点和看法。而具有特色的企业文化对员工思想素质的培养和提升具有十分重要的意义。
企业文化是指企业成员所共同享有的价值观、信念和行为规范的总和, 体现在生产、管理、经营的全过程中。从企业的哲学、企业的精神、企业的战略、企业的追求、企业的管理方式、企业的形象以及员工的精神风貌、管理的风格等方面就可以看到它的存在。它体现在企业运行的每一个环节、每一个角落, 让人们看到是一种什么样的文化在背后影响着他们实际的生产经营活动。由此可知, 要想让企业达到一定的发展阶段, 在激烈的竞争中处于不败之地, 建立一种能够适合于自身发展的企业文化, 是如今每一个公司势在必行的选择。
企业文化理论认为企业管理的关键环节是对员工的管理。企业文化是体现企业核心价值观念的“人生观”和“方法论”, 是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念, 它体现了员工的基本思维、行为模式, 并在新老员工的交替过程中具有延展性和传承性。因此, 培育适应企业发展的企业精神和企业文化, 并使得使企业精神和企业文化深入人心, 形成凝聚力和向心力, 使员工在各自的工作岗位上充分发挥每个人的聪明才智, 使员工自我价值实现与企业价值实现的相一致, 从而不断促进企业发展。
企业是多人的组织, 以团队的方式向社会提供产品或服务。而企业文化无疑最有能力令员工安于团体合作, 协同工作。优秀的企业文化具有不言之教, 不令而行、不禁而止的效用, 一方面通过满足员工的物质与精神需要, 促使员工更多地发挥创造力, 增强责任感与主人翁精神, 获取更高境界的满意感, 从而实现组织目标高效完成。另一方面, 可以提高员工的工作热情和工作绩效, 降低甚至消除工作给员工带来的负面影响, 从而更好地实现组织目标和个人目标, 最终实现组织和谐。
所以, 一个优秀的企业就是要创造一种能够使企业全体员工衷心认同的核心价值观念和使命感、一个能够促进员工奋发向上的心理环境、一个能够确保企业经营业绩的不断提高、一个能够积极地推动组织变革和发展的企业文化。
二、高速公路管理行业的行业特征
1. 属于现代服务业, 且服务对象具有多样性与复杂性的特点
高速公路管理部门的服务对象总体上来说, 主要是南来北往的司乘人员。但是, 这个群体因为文化素质、年龄性别、地域来源等的不同, 对于服务的需求会是多种多样的。在多民族地区、或是邻近区域, 还得考虑到不同的民族风俗及其需求, 特别是处理一些事故纠纷时还得注意其所带来社会影响。因此, 高速公路的员工不仅是公路管理者、更是司乘人员的服务者, 不仅是国家利益的维护者、更是政府形象的展示者。
2. 运营区位的较为偏远, 员工的精神文化生活难以得到满足
高速公路管理是一个较为特殊的行业, 其运营位置大都地处乡村, 甚至是较为偏远的地区。这些地方大多商品经济落后、文化生活匮乏, 管理驻地往往又远离当地仅有的生活中心, 加之离家较远、工作日周期长等因素的综合作用, 使得这样的工作环境对于青年员工来说极具考验性。
3. 高科技设备及窗口行业的特性, 使员工的年龄结构更加年轻化
一方面, 高速公路管理行业属于具有广泛影响的现代服务业、是社会的“窗口”行业, 因而对员工的形象素质就有形应的要求;另一方面, 由于需要经常性与车辆、专业设施接触, 在保证提高工作效率同时、也要注意自身的安全, 这就要求员工要有较强的专业性及敏捷的反应能力。由此决定收费、超限及路政管理等重要工作岗位要求员工的年龄结构必然是年轻化, 实际上也有资料表明这一行业的基层员工平均年龄大约在30岁左右。
由于企业的软环境, 不仅事关企业形象, 而且事关人心向背;不仅事关当前, 而且事关长远。所以, 在新的社会背景中, 加之由行业特点所决定的对员工素质的综合性要求较高, 特别是当青年员工作为主要群体的情形下, 如果对员工的管理依然完全依赖于制度约束、政治理论灌输等传统手段显然难以奏效。
三、构架适合高速公路管理行业特色的企业文化
企业文化是在某一文化背景下, 将企业自身发展阶段、发展目标、经营策略、企业内外环境等多种因素综合考虑而确定的独特的文化模式, 因此企业文化的形式可以是标准化的, 但其侧重点各不相同, 其价值内涵也各不相同, 正因如此才构成了企业文化的个性化特色。
每一个企业的发展历程不同, 企业的构成成份不同, 面对的竞争压力也不同, 所以其对环境做出反应的策略和处理内部冲突的方式都会有自己的特色。这就要求企业在文化建设过程中应结合自身特点, 表现出自己特色的个性文化色彩。建设优秀的企业文化尤其要把共性和个性、一般和个别很好地结合起来, 在企业文化理论的指导下, 从本企业的实际出发, 建设富有特色、个性鲜明、能促进企业发展进步的优秀的企业文化。
所以, 在建设高速公路管理行业文化时, 必须根据高速公路的特点和本企业的实际情况, 培育富有时代特征、凸显高速公路特色、具有鲜明个性的高速公路行业文化。高速公路行业的产品就是服务, 随着社会的进步和文明程度的提高, 社会对高速公路提供服务的标准和要求也越来越高。那么, 为消费者提供优质服务, 不断提高服务水平和服务质量, 在全社会树立良好的交通形象, 就应该成为我们建设高速公路管理行业企业文化的主要目标。并围绕这一目标培植企业的核心价值观, 比如“西长高速·阳光之路”就是西长分公司企业文化的重要体现, 其旨在以阳光的行动来铺筑一条人文、和谐、温暖的阳光之路。同时, 在企业员工中倡导并形成积极进取、团结向上工作、生活氛围。
同时, 由于企业文化建设始于核心价值观的精心培育, 终于核心价值观的维护、延续和创新, 为此根据塑造形成的核心价值观指导企业的实际行动, 并将其渗透、贯穿于思想行为中。具体来说, 就是要在企业文化建设过程中牢固树立以人为本的思想, 用美好的愿景鼓舞人, 用宏伟的事业凝聚人, 用科学的机制激励人, 用优美的环境熏陶人。努力为全体员工搭建发展平台, 提供发展机会, 挖掘创造潜能, 增强其主人翁意识和社会责任感, 激发其积极性、创造性和团队精神。在尊重员工方面, 使员工真正享有知情权、参与权和决定权;人际关系协调, 工作环境自由, 工作不仅是谋生的手段, 更是实现人生梦想的通路。同时, 要尊重全体员工的首创精神, 在统一领导下, 有步骤地发动全体员工广泛参与, 从基层文化抓起, 集思广益, 群策群力, 全员共建。努力使全体员工在主动参与中了解企业文化建设的内容, 认同企业的核心理念, 形成上下同心、共谋发展的良好氛围。
参考文献
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[5]何方:将企业文化融入员工的思想, 供电企业管理, 2008 (8)
为建设一流电力企业夯实基础
——市场营销部张青山新时期企业的核心竞争力是什么？这个问题一直是企业管理者在不断思考的问题。班组是什么：班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的最基层组织。抓好班组建设，是增强企业活力的源泉，是提高企业执行力、竞争力的可靠保证。班组建设是省公司今年要求县级供电企业开展的一项工作，它既是搞好企业管理的基础，又是做好各项工作的基础，工会开展的班组管理制度创新、劳动竞赛、厂务公开和“创优争先”活动等最终都要落实到班组建设上来才能具有更强大生命力。我们鄢陵电力始终坚持以人为本，以安全生产为基础，以效率和效益为中心，以提高员工素质为重点，以班组长队伍建设为关键，把加强班组建设作为加强企业管理、提高企业竞争力的一项长期战略任务常抓不懈。同时，班组建设始终是我们公司各部门抓基础管理，全面提升员工综合素质的重要环节。
班组工作是企业管理的基石，企业所有的管理目标，管理思想、企业发展战略最终都要落实到班组，落实到每一个员工身上，所以如何把班组建设好巳成为我们电力企业面临的重要课题之一。我们要在实践中不断探索班组建设新的途径、新的办法，要努力寻找班组建设和企业发展的结合点。
我想，可以从下面四点着手进行班组的建设工作的探讨。
一、改变观念求“活”
其一，是要对班组要有一个全新的认识上的定位。以前的班组只是一个“生产队”，现在随着社会经济的飞速发展，我们企业赋予班组的各项职能越来越多。现在的班组既是“生产队”也是“战斗队”。不仅仅是单纯的完成安全生产任务，还要敢于挑战自我，在管理上、经营上想办法挑重担。要赋予班组建设以新的内容和时代特征，促进其步入科学化的管理轨道。
其二，改变认识要处理好班组建设与企业管理之间的度。班组建设是一个系统的工程，我们企业的管理者都能认识到班组建设的重要性，但是怎么管理怎么培育班组的成长却感到不好把握。只谈建设发奖金给物质，不在管理上思想上下功夫也是行不通的。
其三，“思路决定出路”，思想要活，要想开来。全面开展对班组在企业生产经营管理活动中位置的定位讨论，给出一个班组建设工作合理的定位，找准一条适合企业班组发展的路显得尤为重要。
二、管理创新求“变”
其一是管理方法的创新。什么样的企业都有他自身的行业特点，对企业发展的要求也不同。时代在进步国家的改革开放事业在不断深化，我们的班组怎样开展好班组建设工作
需要有管理方法上的创新。有的企业开展自主管理，激发班组长的使命感、责任感。
其二是管理机制的创新。首先是以开展劳动竞赛活动为载体，加强技术攻关和岗位练兵，造就合格的技术型职工，从而培训人锻炼人。其次，是打造一个有利于班组长成长提升的平台。抓班组建设首先要抓好班组长队伍建设。班长既是参与生产的“兵”,又是带动一班人的“将”，是企业组织的兵头将尾，要让班组长在搞好自身班组建设的同时有奔头，有抱负。继续探索完善班组长的培养考核评价机制，使班组长能够在班组长岗位上顺利的成长起来，为企业后备人才的培养寻找到一个重要的培养基地也是班组建设的一个重中之重。
其三是组织领导机构的创新。企业要建立全方位、立体化的组织领导体制。企业各级要成立由行政领导任组长的班组建设工作领导小组，建立党、政、工、团分工负责的班组建设管理机制。各级领导要统一认识、通力协作，从不同的侧面和角度共同为加强班组建设做扎实的工作。行政领导要把企业班组建设列入重要议事日程上来，将班组建设作为企业抓基础、抓管理、上等级、全面提升综合素质的重要工作来抓；党组织要充分发挥政治核心作用，对班组建设的重大问题听取汇报，进行研究，负责班组员工的思想政治工作和法制教育，支持行政对班组长的直接领导，支持班组长行使
生产经营指挥权，切实抓好班组的组织建设、思想建设、作风建设和文化建设，发展优秀的班组长早日加入党组织；工会组织紧紧围绕生产经营中心，对职工进行工人阶级优良传统教育，加强工会小组建设，组织职工积极参与企业民主管理工作，开展劳动保护、劳动竞赛和各种健康有益的文体活动和先进的管理理念如“6S”管理活动进班组等；团组织负责对团员青年进行思想教育，组织团员、青年围绕班组安全生产经营中心工作，开展生产突击与合理化建议和QC活动，充分发挥青年突击队作用。
三、工作扎实求“真”
求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们班组建设工作来说，首先是坚持把企业的发展、员工素质的提升当做班组建设的核心价值观来看待。并能客观的分析问题的所在且扎扎实实的做一点工作。其次是要务实的工作作风。向公司员工大力灌输说老实话、办老实事、做实在人的实干理念，同时在班组建设工作上能做到以实干求实绩，以实干求发展。不搞花架子，对于班组建设工作能从各部门、专业的工作实际出发，要求每个班组依据自身的特点来开展班组建设工作。你能做到的必须要做好，不能做到的可以讲原因来分析共同探讨，以求有条件了再进行。班
组的评比、检查、督导都能实事求是的对待。好就是好，差就是差，主要是在实际中找到问题并用有效的实际行动来促进班组的建设。在实际工作中我们只有坚持以十七大精神和科学发展观为指引，切实做到解放思想、求真务实、真抓实干，才能充分地做好班组建设工作，达到合理配置、科学管理、有效利用的目的，为企业的可持续性发展、科学发展提供基础的保障。
四、素质提升求“效”
当前全球金融危机对我们的影响正处在一个关键的时刻，随着市场经济的逐步深化，市场竞争越来越强烈，一个企业，员工素质的高低，直接关系企业的改革、发展和稳定，关系到企业在激烈的竞争中的胜负。企业员工的职业素质和技术能力若普遍偏低，将成为制约企业快速发展与国内外企业同台竞技、一比高低的一大瓶颈问题。大力加强员工教育和培训，提高企业员工素质，将是功在当代，惠及长远的基础性工程。现代企业的发展离不开高素质的员工队伍，企业班组的建设的重点之一就是利用班组这个平台来培养一个又一个高素质的人才。
其一，要抓好技能培训、素质培训特别是班组岗位应用的能力培训。现代企业的员工队伍在班组中成长，传、帮、带是我们企业一种一直在使用的一种固有而有效的培训模式。现在，这种方式有渐渐消亡的趋势，我想这种好的传统
要进一步强调才行。因为，一个员工能在这种模式下快速的成长起来需要老员工的经验和耐心。这样员工是在一种和谐愉快的氛围中成长，对企业的真诚度和归属感的培养也能起到事半而功倍的效果。其二是要激发员工开展自我素质全面提升的学习培养。在我们公司有一些员工，还不能适应目前市场经济的要求，还抱着吃“大锅饭”的陈旧思想，在工作上图舒服，在技能上安于现状，这些员工其本身知识水平及劳动技能都不太高，对岗位工艺流程、技术知识及一些基础理论知识不求甚解，总觉得只要岗位上的活能干就行，没必要学那么多，又不多拿钱，培训简直是多管闲事。对于这种局面我们班组长要及时发现及时想办法，不能等不能靠，要激发员工自我培养的意识。要鼓励班员争做对企业、对社会、对国家有用的人，要有使命感，危机感。
为进一步打造具有绿色医疗特色的企业文化，推动团队建设，提高团队凝聚力，增强员工满意度与归属感，激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司本工作安排，现拟订2016年9月末组织一次集体活动，同时为2名九月出生的员工举办庆生会，具体安排为：
活动目的：欢乐、团结、友爱、关怀
活动时间：9月24日晚7:00 活动地点：另行安排
参加人员：公司全体员工（共计25人）
需准备物品：
1、12寸生日蛋糕一枚； 2、2份生日礼物； 3、2张生日祝福卡片。
活动经费：另行申请。
为进一步加大“创先争优”工作力度，加快我局工作发展进程，全面推进我局各项工作再上新台阶，努力建设一支高素质的富有创新精神和能力的干部队伍，经局党组研究决定，在我局干部职工中开展素质提升活动，现制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以“提升思想素质、提升发展能力”为主要内容，紧扣我区十二五发展规划及全区中心工作，按照实际、实用、实效的原则和学得会、用得上的要求，采取切实有效措施，着力打造一支思想素质高、发展本领强、服务意识好的学习型、创新型干部队伍，努力开创我局工作新局面，为我局各项目标任务圆满完成、各项荣誉的取得、各项重点工作的顺利推进提供坚强有力的思想保障和人才支撑。
二、目标任务
（一）政治素质明显提高。坚持坚定的政治方向、政治立场，正确的政治观点、严密的政治纪律和政治鉴别力、政治敏锐性；牢固树立求真务实的思想作风、踏实的工作作风、严谨的生活作风；逐步形成良好的职业道德、正确的职业观念、职业态度、服务理念和廉洁自律、爱岗奉献、诚实守信、办事公道的敬业精神。
（二）文化素质、学历全面提升。经过3-5年时间，45岁以下人员达到专科以上学历，75％的人员达到本科学历，20％的人员达到研究生学历或同等学历，使我局干部职工的文化素养、学历层次全面提升到一个新的水平。
（三）专业技能、职称整体上升。经过3-5年时间，力争使50%专业人员达到中级专业技术职称，20％达到高级专业技术职称，75%的业务人员取得与本职工作相适应的资格和专业技术职称资格。
三、保障措施
（一）加大培训力度，确保培训效果
1、组织开展政治及业务知识学习。每月集中学习一次，每次学习时间不少于2小时，年学习笔记不少于2万字，学习心得或论文不少于3篇；积极开展“读好书，好读书”活动，每年推荐全局人员两本好书，共同学习讨论，更有利于和谐沟通。以“我最受益的一篇文章”为主题，全局人员轮流分批登台讲课，使大家养成深入学习、深入分析的良好习惯。
2、组织开展岗位练兵。每年组织1次岗位练兵活动，就全局业务知识及应知应会知识进行考核，采取笔试与面试相结合的方式，全面、综合测评一年内干部职工的学习成果，考试结果与年底考评、职称聘任挂钩，激励大家由“要我学”到“我要学”，形成良好的学习氛围。
3、组织开展高层次业务培训。有计划地安排股级以上干部参加区以上业务部门组织安排的各类业务培训；定期邀请市以上业务骨干及领导进行专题讲座、业务分析；每年组织一次赴外省市相关单位学习考察，增长见识、更新观念、提高干部综合素质。
4、鼓励学历提升教育。提倡和支持干部职工通过自学考试提高自身学历层次，改善知识和学历结构。根据我局工作实际需要，充分利用区内外高校教育资源，依托成人高等教育，培养专业人才；通过远程、网络等教育手段，对学历低的专业技术人员积极鼓励参加学历教育。
（二）强化激励机制，加快素质提升
建立干部素质的提升与职务提升的挂钩机制。在职务提升时，把干部素质量化的条件作为考察干部的依据之一，在同等条件下，优先考虑整体素质高的干部。鼓励在5年内，全局干部在现有基础上，在学历、学位、职称、技能（含计算机等级、外语等级、驾驶证）的其中一项至少上一个台阶。
拟定奖惩激励机制。根据工作需要，自2011年3月1日起，由个人选择学科，制定学习计划，争取业余时间参加辅导和自学。凡提升学历，拿到国家承认的毕业文凭的干部职工，局内按有关规定报销部分学费。报销学费的前提是：本人已在我局连续工作三年以上，工作表现良好，经局办公室审核后，由局长办公会议研究批准。其它职称及技能证书的取得，凭证书报销相应的报名考试费用。
建立个人能力提升计划表，对未来的能力提升做到有目标、有计划、有措施、有效果。要求全局人员填报个人能力提升计划表，针对自己现有能力，查漏补缺，拟定中长期能力提升计划，并督促实施。
（三）推进干部竞争上岗、轮岗交流工作
按照有关文件规定对局机关及二级机构职能科室负责人进行交流轮岗，增强机关活力，提高办事效率。推行竞争上岗，疏通干部“上下”的渠道，加大治庸治懒力度，对“等、拖、推、怕”的干部进行调整、处理，为优秀年轻干部走上中层岗位腾位子，积极营造优秀人才脱颖而出的良好环境。认真总结干部轮岗交流工作经验，研究制定一批行之有效的制度，形成工作长效机制。
四、活动要求
（一）加强领导。为加强“素质提升”活动的领导，局成立“素质提升”活动领导小组，党组书记为组长，党组成员为副组长，二级机构及科室负责人为小组成员，领导小组下设办公室，分管办公室副局长任办公室主任。要按照局党组的统一要求和部署，高标准、严要求，切实加强领导、精心组织、周密安排，强化措施、狠抓落实，务必取得实实在在的效果。
（二）注重宣传。开辟局“素质提升”活动学习专栏，加强信息的收集整理和反馈，及时报道工作中好的做法和经验，切实增强广大干部的积极性和主动性，确保人人参与，人人受教育，为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
（三）科学合理摆布工作及学习时间，做到以学习促工作，在工作中检验学习成果。
锅炉辅机：寸寿明
随着我国经济体制改革的不断深入和发展，火力发电企业经营模式由计划经济到市场经济的转化，电力市场发生了根本性的变化，发电企业的生存和发展时时都在接受挑战。阳电公司和众多发电企业面临严峻的形式：供煤不畅、煤价上涨、资金供应持续紧张、环保要求提高、煤质下降、设备磨损严重，另外安全生产、管理机制、转型发展方面也面临新的压力。在如此激烈的竞争环境中，员工也明显感觉工作节奏的加快，工作标准要求的提高，工作任务的繁重，加之物价上涨、生活压力等等因素，员工心里承受的压力越来越大。假如这些压力不能以很好的方式释放，很容易积累成为消极、抵触等不良的情绪，危害员工的身心健康，甚至影响到企业的发展。
为了实现“家园、梦想、舞台”的企业愿望和落实铸就“西南区域窗口电厂”品牌战略实施工程，我们必须努力提升员工的幸福感，以科学发展观为指导思想，紧密围绕“严格、高效、正义、和谐”的核心价值观和“永无止境、争创一流”的企业精神。
一、员工的幸福感
幸福可以理解为一种感受，企业员工需要的不仅仅是一份埋头苦干的事业，而应是得到能让自己各方面得到满足的幸福感。而能使工作幸福感上升的重要因素，比如生产安全、薪资福利、工作时间、工作地点、工作环境、公司发展、晋升空间和企业文化等。在生活中比如工作、生活质量、家庭生活也会影响对幸福的感知。幸福感是一种长久、内在、坚定的心里状态的情绪体验，是员工言行举止上的真实反映，员工的幸福感与企业的发展相辅相成，缺一不可。员工缺失幸福感的主要表现：
1、攀比的心里。一些员工把精力主要放于和同事或朋友各种各样的比较，比较中失落的情绪让他欲望越来越大，所以丢失了幸福感。
2、不满足的心里。部分员工没有把心态放在很好的位置，俗话说“人之所以痛苦，是因为欲望远得不到满足”，总想着自己付出多少就应该得到相应的回报，所以幸福感与他失之交臂。
3、缺失信念。人生最可怕的事情就是没有了理想，忙碌的工作中，一些员工常常会迷失自己，不知道自己的人生奋斗的目标和追求，迷茫的工作和生活中没有了幸福感。另外焦虑、忧郁、挫折、悲观等都会让员工缺失幸福感，这样员工不仅心里要承受巨大的心里压力和精神压力，严重会导致员工家庭破裂，乃至公司因此蒙受损失。
二、如何提升员工的幸福感
1、加强员工的心理健康教育
将对员工心理帮扶工作纳入思想政治工作范畴。把心理健康教育和心理疏导贯穿、渗透、体现于企业的思想政治工作中，企业的工会工作者和其它思想政治工作者要由政治宣传员向心理咨询师角色转变，工作内容要由“教育员工”向“服务员工”转变。我们必须基于服务员工的根本需要，从了解需要、激发动机入手，及时主动地给有心理困惑、心理障碍的员工以必要的援助，帮助员工正视心理压力，挑战心理压力并有效地缓解心理压力。并且对思想政治工作者进行心理辅导培训，邀请专家传授心理辅导技巧和沟通方法，学习心理学、行为科学、社会学、公共关系学等知识，让员工在遇到一系列困惑时，知道如何去疏导和交心谈话。
2、加强企业文化建设，营造良好的工作氛围
从企业文化建设着手，营造宽松活跃、有激情的工作氛围。一个相互帮助、相互理解、相互激励、相互关心的工作氛围，将大大的提高员工的愉悦度。从文化的角度进行价值观、人生观的教育和引导，帮助员工树立远大理想，培养广阔的胸襟和洒脱的人生态度。沟通与理解是员工内心的渴望，了解员工的不满情绪，管理者直接关注、关心员工的状态，多一点微笑，多一点倾听，多一点理解。同时，工会组织也可以时常组织一些联欢活动、磨炼意志的团队训练活动、技术比武活动、集体郊游等，让员工充分陶冶情操、展现自我、愉悦身心，减轻来自各方面的心理压力。
3、合理规划员工的职业发展
自从传统的“铁饭碗”的终身雇佣关系被打破后，员工生存的唯一之道就是不断地发展、提升。因此，员工在赚取收入的同时，能否发展提高，成为最为关注的问题。要让员工工作得更快乐，最重要的是让他们看到员工自身的发展和提升。企业应为员工搭建一个公平、合理、公正的发展平台，建立员工职业发展通道，牵引员工不断的努力提高。同时，在企业内部为员工提供课程、导师、轮岗等多种发展所需的资源，建立职业规划体系，设立技术、专家、行政等多通道发展路径。
关于在全县纪检监察系统开展 “提升素质、狠抓落实、争创一流”
主题教育的实施方案
（征求意见稿）
为认真贯彻落实县第十三次党代会精神，进一步提升干部素质，转变工作作风，争创一流业绩，经县纪委常委会研究决定，在全县纪检监察系统开展“提升素质、狠抓落实、争创一流”主题教育。现制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻市纪委十届一次全会、县第十三次党代会和县纪委十三届一次全会精神，进一步把全县纪检监察干部的思想统一到新一届县纪委常委会的坚强领导上来，强力推进反腐倡廉各项工作，为全县经济社会又好又快发展提供坚强有力的组织保证和纪律保证。
二、目标任务
通过开展主题教育，着力解决“浮、庸、懒、散”等方面存在的问题，使全县纪检监察干部大力践行真抓实干、深入一线、锐意创新、负责担当、艰苦奋斗、淡泊名利“六种作风”，达到政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的目标，建设一支高素质的纪检监察干部队伍。
三、具体要求
1、开展“五看五比”。即，看理论学习，比谁学得深、学得透；看创新意识，比谁的思想解放、视野开阔；看深入调研，比谁的成果有价值、有分量；看躬身实践，比谁的大局观念和群众观念强；看整改情况，比谁的收 2
获丰富、成效明显。
2、提高“五种能力”。即，提高政治鉴别能力，明辨是非；提高执纪办案能力，严惩腐败；提高文字写作能力，多出精品；提高调查研究能力，破解难题；提高工作创新能力，争创一流。
3、处理“五个关系”。即，处理好与上级领导机关的关系，多请示汇报；处理好与乡镇纪委的关系，多支持体谅；处理好与县直部门和派驻纪检组的关系，多协调合作；处理好机关内部纪工委与室之间的关系，多沟通配合；处理好领导与被领导的关系，多尊重信任。
4、争作“五个表率”。即，争作刻苦学习的表率，勤奋工作的表率，秉公执纪的表率，维护团结的表率，廉洁自律的表率。
5、实现“五个更加”。即，政治更加坚定，作风更加扎实，氛围更加和谐，落实更加有力，纪律更加严明。
6、做到“五个一批”。即，着力解决一批群众反映的焦点难点问题，着力治理一批损害群众利益的不正之风，着力查处一批发生在群众身边的腐败案件，着力纾解一批群众的实际困难，着力办好一批群众满意的实事 3
好事。
四、参加对象
全县纪检、监察干部及村级纪检委员。
五、方法步骤
分三个阶段进行，时间为2个月。
（一）学习动员、对照检查阶段（10月20日至11月10日）。
重点是加强学习、查找不足。在学习动员方面，主要是学习县第十三次党代会、县纪委十三届一次全会、县纪委十三届一次全会以及年初中央纪委十七届六次全会等上级重要会议精神，学习邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人关于加强作风建设的重要论述和文章，学习中央纪委《关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党章》、《行政监察法》等重要文件法规。各级纪检监察机关或组织要坚持每周五下午集中学习制度，培养良好的学习习惯。参加活动的每名纪检监察干部要根据学习情况，做好一万字读书笔记，并撰写一篇心得体会文章。县纪委开辟《活动简报》，将好的优秀 4 的体会文章编印简报向全县下发，并推荐到南昌廉政网、南昌日报刊登。在对照检查方面，主要是对照这次主题教育的目标和要求，通过“领导点、同事评、群众提、自己找”和“向服务对象、群众征求意见”等方法，查找部门和个人在思想意识、综合素质、工作作风和工作业绩等方面存在的不足和差距。
（二）整改落实、改进作风阶段（11月11日至12月10日）。
重点是自我剖析、深入一线。在整改落实方面，主要是根据查找出来的不足和问题，深刻剖析问题产生的原因，写出部门和个人自查报告，并制定相应的部门和个人整改方案，落实整改措施。在转变作风方面，主要是围绕践行“六种作风”。大力倡导立说立行、联系群众、严谨细致的作风，大力推行“一线工作法”，做到情况在一线发现、问题在一线解决，上级纪检监察机关要切实为下级机关或组织解决1至2个问题，每位纪检监察干部要为困难群众至少办一件好事、实事，切实维护群众利益。
（三）总结提高、长效管理阶段（12月11日至12 5
月31日）。
重点是健全机制、规范运行。在总结提高方面，主要是要及时发现活动中的典型事例，总结活动中好的经验和做法，加大推广和宣传力度。同时，将这次主题教育的成果纳入绩效考评，并作为评先评优的重要依据。在长效管理方面，主要是进一步健全、完善工作和管理制度，将具有规律性的好经验好做法上升为规范性的制度，实行长效管理。
六、主要内容
为使全县纪检监察干部实现思想上有明显解放、作风上有明显转变、能力上有明显提升，在全县开展“十二个一”活动：
1、举行一次理论学习中心组学习会和主题教育动员会，统一思想认识（完成时限：10月下旬完成；责任单位：活动领导小组办公室）；
2、开展一次“提升素质、狠抓落实、争创一流”思想大讨论，深化纪检监察干部的大局意识、责任意识（完成时限：10月下旬完成；责任单位：各活动单位）；
3、撰写一篇心得体会文章，优秀的推荐到南昌廉 6
政网、南昌日报予以刊登（完成时限：12月底前；责任单位：各活动单位）；
4、开辟一条廉政文化建设长廊（完成时限：11月底前;责任单位:县纪委办公室、廉政室）；
5、组织一次“对目标、找差距”活动，查找部门和个人的差距与不足，并形成部门或个人剖析自查报告，分析问题存在的原因，明确下一步努力方向（完成时限：11月中旬完成；责任单位：各活动单位）；
6、开展一次谈心活动。县委常委、纪委书记与副书记、常委谈心谈话，分管副书记与分管纪工委书记和室主任谈心谈话，乡镇纪委书记与乡镇纪委委员、派驻纪检组长与纪检组成员开展谈心谈话活动，及时了解干部思想、听取意见和建议，加强沟通，促进工作（完成时限：11月下旬完成；责任单位：各活动单位）；
7、开好一次民主生活会。召开一次纪委常委班子民主生活会，邀请相关代表出席会议。班子成员要紧密结合各自工作实际，认真查摆问题，深刻分析原因，充分发扬民主，开展批评和自我批评。同时，针对查摆出的问题，明确努力方向（11月底完成；责任单位：县 7
纪委办公室、干部室）；
8、开展一次“开门评审”活动。成立由县直单位和乡镇一把手、乡镇纪检书记、县直单位办公室主任、部分人大代表、政协委员、党员代表20人组成的“纪检监察干部能力评审团”，对县纪检监察局各纪工委和科室及干部学习调研，办案纪律、保密纪律、服务大局、廉政自律等方面能力进行一次评审。切实加强对纪检监察干部的监督（12月上旬完成；责任单位：县纪委办公室、干部室）；
9、制定一个部门和个人整改方案。明确整改时限（完成时限：11月下旬完成；责任单位：各活动单位、参加对象）；
10、开展一次班子成员下访活动。为基层解决一至两个实际困难（完成时限：12月上旬完成；责任单位：各活动单位）；
11、开展一次“百名纪检干部联百村”活动。全县每位纪检监察干部为村和群众办1-2件好事、实事（完成时限：12月上旬完成；责任单位：各活动单位、活动对象）；
12、出台一批长效管理制度。如《新建县纪检监察干部管理若干规定》、《关于加强乡镇、街道纪检监察组织规范化建设的实施意见》、《新建县纪检监察干部五年教育培训规划》（完成时限：12月底完成；责任单位：各级活动办、县纪委干部室、廉政室、执法室）。
七、有关要求
1、加强组织领导。成立县纪委“提升素质、狠抓落实、争创一流”主题教育领导小组，由县委常委、县纪委书记丁俊昌任组长，县纪委三位副书记邱胜国、夏海泉、陈国林和县政协副主席、监察局副局长熊秋林任副组长，张加明、温建丰、邓名香、黄小刚、唐俊峰、朱国金、程进、丁赣水、廖忠明为成员的领导小组，负责对全县主题教育的组织领导和具体指导。领导小组下设办公室，负责主题教育的日常工作。各活动单位要成立相应领导机构，加强对活动的组织领导。
2、强化督导检查。要建立活动联系点制度，县纪委常委、纪工委书记、室主任要联系1-2个乡镇及派驻纪检组，负责对主题教育开展的督促指导，及时发现和解决活动中存在的问题，防止活动走过场、出偏差。9
主题教育领导小组办公室要经常开展督促指导，落实活动各项要求，检查工作落实责任，使主题教育能够健康顺利开展。
3、注重统筹兼顾。要正确处理好开展活动与推动工作的关系，具体做到“六个结合”，即：活动动员与工作再部署、再动员相结合；对照检查与工作查缺补漏相结合；整改落实与工作推进落实相结合；改进作风与加强干部队伍建设相结合；总结提高与树立先进典型相结合；长效管理与建立完善工作机制相结合，切实做到活动、工作“两不误、两促进、两提高”。
4、营造浓厚氛围。要通过广播、电视、网络、板报等形式大力宣传活动的目的意义，增强广大纪检监察干部的参与感和认同感，营造活动的浓厚氛围。要坚持开门搞教育，扩大群众的知晓率和参与度。
5、实现长效管理。各级纪检监察机关要要根据活动中收集到的意见和建议，结合实际，制定具有针对性、操作性和长效性的规章制度，为今后进一步做好纪检监察工作奠定良好的制度基础。县纪委活动领导小组将在适当时候组织一次“回头看”，切实巩固和扩大活动成 10
果。
附件：全县纪检监察系统开展“提升素质、狠抓落实、争创一流”主题教育学习篇目
附件：
全县纪检监察系统开展“提升素质、狠抓落实、争创一流”主题教育学习篇目
1、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人关于加强作风建设的重要论述；
2、市纪委十届一次全会精神、县第十三次党代会精神和县纪委十三届一次全会；
3、十七届中央纪委六次全会精神；
4、中央纪委《关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见》；
5、习近平同志《关键在于抓落实》重要讲话精神；
6、省委常委、市委书记王文涛关于践行“六种作风”、六个抓落实的讲话精神；
7、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党章》、《行政监察法》。
主题词：主题教育 提升素质、狠抓落实、争创一流 活动 实施方案
主 送：各乡镇、纪工委、各科室、派驻纪检组
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