大学生工作纪实范文

大学生工作纪实范文（精选8篇）

大学生工作纪实范文 篇1

辅导员工作

辅导员的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒

——贵州师范大学求是学院辅导员工作纪实

辅导员，作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，对高校学生日常思想政治教育和管理工作的起着指导、组织及实施的作用。曾经有人这样贴切的形容他们的工作是“两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，提高警惕”；也有人诙谐的谈到，辅导员就是万金油，必须具有“领袖的精神、外交官的口才、教师的知识、医生的常识、保安的体魄…”等各种能力。那到底他们的工作内容是什么，而各个高校辅导员之间的工作是否有所区别，抑或是他们的工作中闪耀着不一样的精彩？今天，来到贵州师范大学求是学院，走进这样一群用汗水谱写青春的辅导员中去，用文字记录他们平凡而又神圣的工作。

场景一：清晨，一年之计在于春，学风孕育在于晨 时钟指向6点30分，秋分后的清晨多少带有一丝寒意。张怀德老师走出辅导员公寓快步来到操场，今天是他所带的班级出早操，路上他和我们谈到，出早操与上晚自习是学院长期坚持的传统，也是孕育学风的具体措施。对于大一新生，他们一直采取各班级辅导员当表率，体育系培训“金牌早操教练员”提供晨练方案的模式，全面调动学生参与积极性，丰富训练内容，提升早操效果。张老师表示，这一制度培养大学生形成良好的行为习惯，对体育活动的开展也有较大的推动。他还笑着说：“每年五月份举办的早操汇报比赛，那场面甚是壮观。”

出完早操，我们与张老师一同来到求是广场。广场上隐约能听到切切书声，许多学生在阳光下认真的晨读。张老师 大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

自豪的告诉我们，学风建设活动每年都有开展，长久的坚持，形成了一定特色，比如：文传系的“四有三会、经典诵读”，外语系的“专四加油”，美术系的“1125”学风建设工程等。学院还提出“一个专业一个特色、一个班级一个亮点”的学风建设指导思想，要求各班围绕专业建设开展学生活动孕育学风。当笔者发现教学楼前有几位老师模样的人在提醒学生不要迟到的时候，张老师告诉我们，那是辅导员的早间值班，他们在教学楼前执勤，到班级掌握考勤记录，对无故缺勤的学生做好个人成长记录，并及时开展批评及跟踪教育。

场景二：学生工作部，学生工作枢纽、服务师生窗口 告别张老师，我们来到行政楼，二楼的转角处有一间挂着几块牌子的部门——学生工作部，这是我们此行的重要组成部分。学院党委副书记万平老师和学生工作部主任齐松老师热情的接待我们，一杯热茶驱散了寒意更拉近了距离。求是学院一直十分关注辅导员队伍的建设与发展，明确了“以学促教、分类培养、分层教育、凝练特色”的工作理念，在资源、人力等方面给予优先配备，在政策、措施等方面给予大力支持。第一，《辅导员工作手册》、《辅导员工作指南200问》的不断完善，辅导员工作360度量化考核的实施，教会辅导员该从事哪些工作，如何快捷、高效地做好工作；第二，辅导员协会的建立，通过工作沙龙、集体备课、科研训练，培养了一批教学、科研、心理辅导团队，致力推进辅导员队伍职业化发展，专业化发展；第三，学生事务管理与服务中心的运营，学生工作创新基地的建立，不断提升辅导员工作信息化、专业化、规范化水平。从言语中，我们感受到万书记和齐老师对工作的自豪，感动于求是学院对辅导员队伍建 大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

设注入的心血，为他们取得的成绩感到钦佩。

场景三：工作现场，辅导员就是辅学生成长、导人生航向、圆学生梦想

下午，我们来到文学与新闻传媒系，我们的到来，让正在忙碌的雷莒龙老师略显措手不及，他的桌子上堆满了各类评优评奖材料。交谈中，我们了解到，现在是评优评奖的关键时间，各个班都在认真的核算综合素质测评、开展评优工作，各个辅导员老师每天都会埋没在大量的纸质材料和复杂的数据统计中。虽然繁琐，他们却必须耐心，需要非常认真、仔细的核对每一位学生的条件和数据，实践着学生工作无小事的诺言。随后，我们与雷老师一同到班上听课，他说，听课不仅能让他掌握学生学习状态，还能加强与任课教师之间的交流。雷老师笑着说，虽然自己不是汉语言文学专业出身，但几年工作下来，积累一定专业方面的知识，在第二本科自学考试中只差三门就可以毕业了，现在他能与学生们在专业问题上进行探讨，为学生在专业上成长提供建议帮助，十分开心。

时间来到了傍晚——19点，各个教室都准时的亮起了灯，大一新生晚自习已经开始。呵，内容很丰富嘛，自己学习的，小组讨论的，素描绘画的，班级建设的，社团活动的等等，大家都有一种不愿打扰他人的自觉。走访过程中，我们遇到了正在检查晚自习的唐佩君老师，今天是他值班，他说，完成手上工作后，他会按要求看看各班晚自习情况。虽然自己不是新生辅导员了，但在入职时就听说学院辅导员之间团结互助，分工合作是一个团队。在求是，不管是不是自己的班级，每位辅导员都会关心、帮助、管理，遇上学生的 大学生思想政治教育先进典型事迹材料

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突发事件，大家能迅速赶到现场，互相支持、协同处理。边走边聊，来到了喻竞老师的办公室，一本中共中央宣传部理论局出版的《理性看，齐心办》引起了我们的兴趣。喻老师说，这是为辅导员老师统一订阅的书籍，帮助大家加强思想政治理论学习，同时还能为辅导员上的《形势与政策》课程提供教学素材，使思政课程上得生动有趣。“铃……”呀，已是21点，晚自习结束了，两位老师充满歉意的说，他们得好好利用值班时间走访学生寝室，与同学们一起聊聊天、谈谈心，有针对性的给同学们指导或是建议。同时，辅导员经常走访寝室，是对学生突发事件的一种预防措施。走出教学楼，看着两位老师的背影，我们也结束了一天的走访。

场景四：再会求是，辅导员的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒

当今我国教育事业迅猛发展，独立学院作为高等教育办学领域的新生事物，已发展成为一支生力军，为社会输送了一批又一批的人才。而作为贵州省先进独立学院代表的贵州师范大学求是学院，我们想说，它们名副其实、实至名归。求是学院有着科学、系统的辅导员工作体系，有着这样一批在岗位上默默奉献的辅导员，有着这样一个优秀的领导团队，也正是因为他们的努力，才能在十二年的跨越发展中，赢得社会的广泛认可。

求是学院党委书记战勇老师说：“学生管理是良心工程”，张静院长说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。是的，辅导员作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，作为思想政治教育的直接实施者，更需要靠着自己的良知、责任与态度去实践。大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

最后，我想说，再会求是，再会敬爱的辅导员，你们的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒。

大学生工作纪实范文 篇2

一、依靠馆藏档案, 服务百年校庆

为了传承和发扬百年清华光荣传统, 全面展示清华百年发展成就, 更好地组织和吸引广大师生员工、各地校友及社会各界广泛参与百年校庆, 学校采用“百年校庆年”的形式, 开展校庆系列活动。自2010年4月25日校庆99周年开始, 到2011年的7月。在持续一年多的时间内, 坚持“主线鲜明、亮点突出, 热烈隆重、简朴难忘, 立足清华、面向世界, 总结过去、开创未来”的原则, 在校内外、国内外分类组织了一系列丰富多彩的校庆活动。档案馆依靠馆藏档案, 充分发挥档案的自身优势, 为学校各部门开展校庆活动提供了翔实、准确的信息支持。

百年校庆的组织工作, 由于活动周期长, 涉及部门多, 活动的形式也是多种多样, 组织难度大。档案馆完整保存着我校90周年校庆档案70余卷, 从庆典的筹备、活动方案、庆典仪程、国家领导人题词、校友接待、庆典晚会到校史展、大学论坛、研讨会等各项活动的开展, 全面记录着校庆筹备、举办的盛况。90周年的活动为我校百年校庆活动积累了丰富的经验。90周年校庆档案为校办、校庆办等部门提供了大量有价值的实用信息, 为百年校庆系列活动顺利进行提供了大力支持。

百年校庆系列活动中, 校友工作是必不可少的内容。百年来, 清华始终将自身的发展与国家的前途命运紧紧相连、与民族的荣辱兴衰休戚与共, 为国家培养了大批学术大师、兴业之士和治国栋梁。校友信息是开展校友工作的前提条件, 从校友数量到校友在校基本信息的核实查询, 档案馆为校友会、校史研究室以及各院系等提供校友信息5000余条。此外, 还为学校编辑百年校庆出版物、制作展览、拍摄影视剧等提供了大量第一手档案资料。

二、挖掘档案资源, 展现档案风采

从建校伊始, 清华便始终同国家的兴衰和民族的命运紧密联系在一起, 从一所选派留学生的留美预备学校, 迅速崛起为国内一流的综合大学, 从红色工程师的摇篮, 到向世界一流大学迈进, 走过了百年曲折而辉煌的奋斗历程。档案馆珍藏的档案就是最好的见证。清华早期就非常重视档案资料的收集与整理, 积累了丰富的文史资料。馆藏档案始于1905年, 包括清华学堂、清华学校、国立清华大学、长沙临时大学、西南联合大学和清华大学等各历史时期的文书档案;清华建校以来的学生学籍注册卡、成绩单;重大科研、工程项目档案;获奖教材;学校建筑物基建档案;纸质、电子版研究生论文档案;在校教职员工和学生的个人档案, 以及著名校友实物档案, 大量声像档案等, 目前档案总数达12万卷、22万件。这些档案真实记录了清华创建、变迁、建设和发展的百年历史, 同时也成为中国近现代高等教育发展的缩影。值此百年校庆之际, 档案馆编辑完成了《清华大学档案精品集》、《清华园碑碣匾额拓片集》两书, 回顾清华百年历史, 传承清华百年办学理念、大学精神和大学文化。

《清华大学档案精品集》以清华大学档案馆馆藏档案为基础, 以学校建立和发展历史脉络为主线, 从1909年到1958年共50年的时间跨度内, 选取了100件珍贵档案, 包括记载学校发展、变迁的公文、规章, 凝聚前辈大师心血的文稿、手迹, 记录莘莘学子学习、成长的学籍、成绩, 伟人题字、名人实物、照片图表等。通过对这些珍贵档案的展示、考证, 可以从一个侧面反映清华大学创建、变迁、发展的奋斗历程, 使清华师生、校友以及关心清华发展的广大读者进一步了解清华历史, 感受清华文化, 传承清华精神。

《清华园碑碣匾额拓片集》选取清华大学校园内不同历史时期的各类碑碣匾额200余件, 在百年校庆组委会支持下, 档案馆组织了校园内碑碣匾额的拓制工作, 全部拓片作为专项档案存档。这些拓片不仅有文史研究价值, 还有很高的艺术欣赏价值, 见证了校园变迁和学校发展。在拓片制作基础上, 通过编辑整理和考证, 深入发掘清华园碑碣匾额的人文价值和艺术价值, 对于今后学校工作查考、历史研究以及传播清华文化、弘扬清华精神都有重要的参考价值。

三、提供档案实物, 参与校史展览

百年校庆, 校史展览是校庆系列活动中的重要一环。从4月15日开始, 以“百年校庆人文日新”为主题的“百年校庆系列展览———百年清华校史展”在校友捐资兴建的新清华大学校史馆预展。4月22日正式开展。主展区分8个历史阶段, 用240多块展板介绍了清华百年历史;副展区展出若干珍贵实物或档案复制件, 还以投影的方式再现了“荷塘月色”的美景和密云水库建设的场面;人物展区分别陈列了460位中科院和工程院院士、119位人文名家、51位清华英烈及400多位各领域杰出校友的人物图片与基本介绍;在馆中还可通过多媒体系统, 查询建校至今20余万学生的基本信息。档案馆配合校史研究室为校史展览提供了丰富、翔实、生动的第一手资料, 同时还参与展览部分场景和多媒体展示系统的构建。

精心挑选, 复制精品档案。在校史研究室和档案馆同志共同努力下, 以档案馆馆藏为基础, 从数十万件档案中挑选出有代表性的, 能够反映我校学科发展、人才培养、教学科研等方面百年发展成就的精品档案200余件, 制作仿真件在校史展上作为实物展出。其中很多珍贵档案都是首次展出, 比如清华大学1965年写给北京市委、教育部有关政治辅导员的报告, 其中就提到胡锦涛总书记当年在清华学习工作表现优秀;前国务院总理朱镕基在校期间与同学一起完成的实验报告;国立清华大学首任校长罗家伦就职演讲手稿;第一批入学女生沈胜的毕业证书;胡适介绍吴晗到清华半工半读的推荐信;数学大师林家翘在清华大学的成绩单;梁思成先生写给当时北京市市长彭真的关于人民英雄纪念碑的设计情况亲笔信;梁思成获得的国家自然科学一等奖的奖章等。这些珍贵档案实物成为校史展览的一个亮点, 参观者争相驻足仔细观看。4月20日, 在胡锦涛总书记参观清华大学校史展时, 顾秉林校长向胡锦涛总书记赠送了由档案馆制作的当年他在清华学习时的学籍卡。

精心策划, 重现历史原景。在校史展筹划过程中, 从档案馆、校史研究室以及校内外其他单位收集音视频资料, 利用现代科技以投影的方式, 重现了“荷塘月色”和“密云水库”两个场景。“曲曲折折的荷塘上面, 弥望的是田田的叶子。叶子出水很高, 像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间, 零星地点缀着些白花, 有袅娜地开着的, 有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠, 又如碧天里的星星, 又如刚出浴的美人。……”伴随着悠悠的独白, 眼前就是那美妙的荷塘, 如注的月光, 清澈地洒在湖面, 荷花绽放, 鱼儿畅游在水中, 偶尔伸一伸手, 鱼儿还会快速地躲开。在此, 人们可以重新走过朱自清先生笔下的荷塘, 领略一下那抹月色。

上世纪50年代, 周恩来总理将密云水库的设计工作交给了清华大学。清华水利系各专业和电机系发电专业学生约200人在教师指导下, 深入工程第一线, 完成了以密云水库等工程设计为内容的“真刀真枪”的毕业设计。“密云水库”场景, 再现了密云水库工地热火朝天的劳动景象, 在毛泽东、朱德、周恩来等老一辈国家领导人的关心支持下, 在各方面的积极协助和配合下, 清华师生在极为艰苦的条件下, 仍然情绪高昂, 兢兢业业地做好每件工作, 努力克服工程设计及施工中的一道道难题, 完成了一年拦洪、二年建成的艰巨任务。

精心设计校友查询系统。百年树人, 桃李芬芳, 一个世纪以来, 清华大学为祖国培养17万余名优秀毕业生, 他们在国内外科学、技术、文化教育、经济政治等各领域都作出了杰出的贡献。百年校庆, 是每一位清华人的节日, 如何在校史展上, 让每一位清华校友都能参与其中, 共同感受属于自己的喜悦。希望通过某种方式让每位校友都能看到自己在校期间的印迹, 档案馆保存着每位清华学子进校后必填的学籍卡片, 上面记录了学生的姓名、性别、学号、入学时间、院系、班级以及入学照片等基本信息, 经过档案馆多年的努力, 馆藏学籍卡档案已经完成数字化工作, 能够提供展示所需数据资源, 从而使设想得以成为现实。在档案馆和其他一些单位共同努力下, 设计完成清华校友查询检索系统, 使每位清华学子都可以在校史展上亲自动手查询自己在校的部分信息, 看到自己的入学照片。校史展上, 校友查询系统是最吸引校友的地方之一, 很多校友也是奔走相告, 为能够检索到自己的信息而兴奋不已, 拍照留念。其中, 有位校友的子女被告知看到其过世父亲的照片, 非常激动, 由于其父去世早, 家中保留资料极少, 后来特意从湖南赶来学校复制照片。

四、建立专项档案, 传承清华精神

百年校庆档案是指在百年校庆系列活动中直接形成的, 能够作为历史记录保存的文字、图表、声像、实物以及其他各种形式和载体的材料。百年校庆档案是校庆系列活动的真实记录, 反映了我校百年来的发展历程和办学成就, 是一笔宝贵的精神财富。为了做好百年校庆档案的收集整理工作, 档案馆于2010年3月起草了《关于百年校庆档案管理工作有关事宜的通知》, 与校办、校庆办联合发文。从归档模式、归档范围、归档要求、归档时间等方面对收集、整理百年校庆档案进行了详细说明。

创新归档模式:百年校庆档案采用专项档案与日常工作档案相结合的归档模式。以校庆办和各工作小组形成的百年校庆相关文件材料为基础, 建立“百年校庆专项档案”, 由校庆办负责统筹安排、督促检查档案的收集整理工作, 整理完毕的档案经由校庆办编制案卷目录后移交档案馆;各院系、部处、直 (附) 属单位形成的百年校庆相关文件材料, 可建立“百年校庆档案专卷”, 与日常工作档案一并整理编目, 直接移交档案馆。凡是反映百年校庆工作活动情况、具有查考利用价值的文件材料均属归档范围。

明确归档要求: (一) 各单位要切实加强领导, 将百年校庆文件材料的收集归档纳入百年校庆工作的总体计划, 实行同步管理, 即布置、检查、总结百年校庆工作的同时, 布置、检查、验收百年校庆档案工作。 (二) 要本着对清华历史负责的精神, 认真做好百年校庆文件材料的立卷归档工作。校庆办设立档案员, 具体承担百年校庆专项档案的收集整理任务。各单位兼职档案员具体负责本单位形成的百年校庆相关文件材料的立卷归档工作。 (三) 要严格执行预立卷制度, 设立文件积累夹, 办理完毕的文件材料及时归卷保存。归档文件材料要力求完整、准确、系统, 确保来龙去脉清楚, 不庞杂, 不遗漏短缺。

安全社区创建纪实汇报 篇3

一、多方学习、结合实际

XX年创建安全社区以来，学校领导高度重视，把安全工作列入重要议事日程，多次到先进单位进行学习考察，就安全各项工作学习了许多宝贵经验，使全校的安全工作水平得到不断提高。

二、认真开展各项安全活动

1、食品、卫生安全

校内食品卫生安全是学校安全的重中之重，对供应营养午餐厂家进行资质和营业执照验证，每半年签订一次合同，每天午餐留样观察，一个学期组织两次家长、教师、学生检查小组到厂家进行检查，定期召开厂家与家长学生的座谈会，针对学生反映的问题认真解决。2010年7月对年久失修的厕所进行了改造，现在厕所又干净又安全。学校还组建了防范食品卫生安全紧急预案领导小组，制定紧急预案的操作流程，进行了高发病的预案的演练，并坚持进行晨检，周五进行教室消毒。对流行病利用各种方式进行宣传教育，建立隔离室、绿色安全通道，购买消毒、防护服、手套、应急药品。

2、交通安全

结合“平安社区”的创建，请区交通警察进入学校和到未成年人教育基地参观，利用图片展、报告等形式开展道路交通安全的宣传教育工作；对学校门前路段，设置安全的警示标志，提醒过路司机注意学生安全。学校还利用假期组成交通小分队，在辖区内的道路旁对路人进行宣传，在放假前各班建立安全联络网人人写下安全公约，假期安全保障措施全方位实施。

3、教室安全

根据学校安全的特点，不断完善学校安全卫生工作规章制度。建立学校安全卫生工作的各项规章制度，并根据安全卫生工作形势的发展，不断完善充实。针对教室内电线路的老化现象，XX年年进行了电线线路的改造，灯具已经全部更换。教室内灯光照明达标。学校与班主任、任课教师签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学生不带危险品到校，课堂上使用安全文具、教室内的多媒体、电教设备的既有使用方法的培训又有使用记录，对教室内的电路定期检查，专人负责。

4、实验室的安全

实验室的安全也是课堂安全的重要一环，有专人负责，备品药品远离课堂，实验教师提前做好准备。课上统一监控。

5、体育活动安全

严格按照体育达标要求由教委统一下拨体育器材，体育教师按照体育大纲要求使用，做到上课做动作有防护人，措施得力。针对操场砂尘现象在2010年8月进行了操场的改造，塑草操场的铺设学生体育活动更安全了，将不安全的围栏也进行了改造。

6、校内外集体活动安全

不论是校外集体活动还是校内集体活动，学校每次活动都有详细活动方案，责任到人，制定活动安全措施，利用队日时间，组织师生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。春游看电影等活动与有资质的旅行社签约，并与交通公司签好安全合同。

对于预防火灾、自然灾害等都制定了紧急预案，并定期进行演练。

7、网络安全

针对未成年人特点开展一系列有趣的活动，引导学生正确上网，与社区一起让网吧远离校园，安装正版的杀毒软件，过滤不当网站的侵蚀，争取社会家长的配合，杜绝学生对网吧的迷恋。

8、预防毒品安全

在《未成年人保护法》颁布之际，邀请大连市老干部报告团做主题讲座，在新兴青鸟电视台进行了挂图知识展，观看缉毒宣传教育片，学生自办远离毒品的手抄报，还利用升旗仪式、班会等形式进行主题教育。

9、校园暴力安全

在很久以前针对校园周边地区的暴力倾向，联合沙区民警加强了打击的力度，区政府给学校安排了两位保安人员加强学校防范暴力的力度，校内我们通过同学间的合作相互团结关爱教育，校园集体舞等形式已经杜绝校园暴力的现象。

10、心理健康安全

心理健康教育充分发挥地方课程主渠道作用，每学期授课五次，还利用班会、手抄报、辩论赛、制作书签等形式将“关爱女孩”与青春期健康教育相结合，帮助青少年树立正确的学习观、健康的心理观，指导家长形成科学的教育观，积极推广校园安全以人为本教育观，关注未成年人健康成长。

中国水电十三局京沪高铁施工纪实 篇4

高铁不仅仅改变了时空距离，也改变着人们的思维，提升社会的文明程度。对于企业来说，参与京沪高铁这样世界一流铁路的施工是一次提升管理水平、创新观念、提高技术实力的机遇。

中国水电十三局承担了中国水电集团京沪高铁三标段七工区的施工任务，从2008年12月进驻现场开始，两历寒冬，三经酷暑，经历了京沪高铁工期紧、技术标准高、征地拆迁难、新工艺新技术多等各种考验，写下一段艰苦而又充满激情的奋斗历程。

2008年，中国水电十三局七工区施工进度、质量、安全内部履约评价在中国水电集团京沪高铁三标段7个工区名列第一名；2009年，七工区项目部党支部书记沈亮获得了火车头奖章；2009年，七工区项目部获得中国水电集团安全先进项目部。七工区施工段工程质量多次受到建设单位好评，龙山隧道贯通、路基防护样板段以及龙山隧道护坡和电缆槽施工获得3张建设单位绿色通知单。尤其是荆河特大桥工程得到了高度评价，为企业赢得了良好的信誉。

方法比思路更重要

七工区位于中国水电集团京沪高铁三标段南端，地处山东滕州，全长10.12公里，施工包含路基、桥梁、隧道、现浇梁、“四电”接口工程、无砟轨道结构底座板、轨道板铺设等，工程十分复杂。

中国水电集团京沪高铁三标段项目部常务副总经理杨忠说：“高铁建设对施工单位来说是一项新技术，施工的过程也是学习、探索的过程，要付出比别人多几倍的努力。”高速度使一切工作都变得精细，基础沉降、结构变形、无砟轨道铺设都要求毫米级控制，对土木工程理论提出新的挑战。七工区施工段路基、桥梁、涵洞、隧道等地质条件复杂，岩溶分布广泛，基础沉降控制难度大；轨道板铺设和轨道精调，施工内容多，精度要求高。

工区总工程师姜应新说：“高铁逼着我们在技术上不断进步。”

七工区施工段内的荆河特大桥，在京沪高铁全线中是桩基施工中最艰难的部分。该桥处于砂层和岩溶发育区，多层溶洞、串珠状溶洞分布多，多达12层，有的溶洞深达12米。在1380根桩基中，冲击钻在钻进过程中几乎每根桩都存在不同程度的漏浆现象，孔内泥浆瞬间流失，常出现卡钻、埋钻、塌孔、地面塌陷等现象，处理难度大。为解决这些技术难题，加快进度，工区多次组织工区技术人员到其他单位参观学习，并聘请专家指导、讲解，工区领导带头加强学习，不断提高技术和业务水平。

每一个细节都要精益求精

2009年年底，七工区的施工重点从线下转到线上(铁路术语：底座板/支承层以上为线上)，相继承担了邹城段5.6公里、泰安段15公里的轨道板铺设任务。这项技术含量高、劳动强度大的工作，对已参加高铁建设两年的所有员工来说，又是一个全新的开始，一轮新的学习、探索，一项新的挑战。

每一道工序都遵循 “样板引路试验先行”的规定。2009年11月开始，工区组织对技术人员和作业人员分批进行培训后，又进行轨道板铺设的各种试验，仅沥青砂浆灌板试验就进行了20多次。

今年6月初，七工区施工段轨道板铺装刚开始时，现场发现有一块轨道板沥青砂浆灌注出现影响施工质量的问题。沈亮当即召集所有技术人员开现场会，把轨道板吊起来，沈亮和项目部党支部副书记孟庆太亲自动手一点一点、轻轻地将砂浆凿掉，从11时一直清理到14时。工区领导的行动让现场员工明白，在抢进度的同时，必须保证质量。

4月初，七工区项目部正式开始轨道板铺设后，现场24小时不停工。员工们分成两班，一班每天工作12个小时。3个月下来，员工们摘掉安全帽后，额头发际处与脸、胳膊是白与黑红两种颜色的对比。进入7月，持续高温，大汶河桥上温度达60摄氏度，员工们蓝色的工作服上印满白色的碱印，每天现场药箱里十几瓶味道苦涩又辣的藿香正气水全部用完，还需要怎样描述艰苦呢？

沈亮说：“能在京沪高铁建设工地坚持到最后，全凭着一种信念，全凭着对企业的忠诚。”

京沪高铁建设精度高，精在细节，高在测量控制。工区成立了由48人组成的测量队，投入400万元购买测量设备。2010年3月，工区开始在沿线做CPⅢ轨道控制网，为轨道板精调做准备。精密的工程测量，每一个细节都会影响精度，对施工环境的要求也高，风大、温度过高、阳光强烈都会影响测量数据的精确性。因此，测量队更多的时候是在晚上工作，五六个人一组，用手电筒将12个棱镜一个一个照着完成一站测量后再进行下一站。半夜饿了，他们就啃几口面包。最顺利的时候，一晚上能完成1公里控制网的测量。

测量队副队长魏战胜随身带着一个普通的软皮本，上面记录着从测量专业问题到安全注意事项等各种各样的问题。这位26岁的小伙子稳重得如同立在现场的测量仪器。他说：“在这里使用的都是以前没有见过的高端测量仪器，学到的东西相当多。”为了多学多掌握高铁施工知识，熬夜是大家的家常便饭，做资料做到半夜对他们来说平常得如同一日三餐。

为了保证轨道板精调质量，工区投入160万元购买了三套轨道板精调设备，并规定两套

用于安装，一套用于专门检验安装质量。为了确保线上工程施工质量，工区严密组织，根据所承担的任务情况，对测量队进行了调整，成立了沉降观测组、施工放样组、CPⅢ测设组、GRP基准点放样测量组、轨道板精调组。

经过精心组织和严格培训，轨道板铺设现场井然有序，施工进度稳步加快。4月24日，七工区邹城段第一块轨道板开始精调，用了大半天时间；到了6月下旬一天最多可调44块轨道板；7月中旬转入泰安段施工，平均每天精调80多块板；7月22日这一天创造了精调101块板的新纪录。

6月，在中国水电集团京沪高铁三标段铺板单位运板专项考核中，七工区成为超额完成运板计划、获得奖励的单位之一。

沈亮在轨道板铺设施工中，发现现有CRTSⅡ型轨道板灌浆封边方式工装设备笨重，施工方法繁琐，不能有效保证施工精度及避免干扰。他对施工过程认真观察研究，利用自己积累的机械设备经验，发明了 “铁路轨道板灌浆封边机构”和“铁路轨道板定位调整专业套筒拉拔器”。这两项发明已经申报国家实用新型发明专利(专利已经受理)。

培养未来的力量

七工区项目部员工中年轻人占到80%，承担着现场测量重任的测量队平均年龄只有24岁。在京沪高铁这个高端平台上，把这些年轻人培养成企业未来发展的力量是项目工作的重要目标之一。

2008年7月，工区迎来87名大学毕业生。高铁建设严格的过程控制，高标准的现场管理和质量目标，给这些年轻人留下了深刻印象。在工区团队精神的影响下，他们很快进入新的角色，承担起相应的工作职责。2008年12月，贵广铁路中标后，中国水电集团抽调了七工区项目部一半大学毕业生、一半管理干部，他们都成为贵广铁路施工的骨干力量。

2009年，54名年轻面孔出现在七工区施工段沿线。当他们用好奇的目光打量着施工现场时，工区领导想的是怎样才能让他们成长为忠诚于企业、忠诚于事业的人才。为了引导这些思想活跃的年轻人，七工区项目部班子费尽心思，想各种办法激励年轻人。为使年轻人在日复一日繁重的工作任务下保持良好的精神状态，从3月开始，工区项目部党支部在工区内每个月进行“十佳青年”评选。因为是鼓励性质，项目部党支部还细心地特别规定一个季度之内每月获奖人员不能重复。今年年初，有10名表现出色的青年员工被提为部门主管。

七工区项目部29岁的副总工程师杜鹏程是高铁建设“土生土长”的优秀年轻员工。2008年1月来到工地时，他是技术质量部的一名技术人员，2008年4月任技术质量部副部长，2009年12月任副总工程师，现在负责轨道板铺设的技术质量控制。在京沪高铁建设的过程中，年轻的杜鹏程经历了恋爱、结婚的人生重大转折，也面临着水电人都要面临的特殊感情生活。2009年3月结婚的他，加上春节的7天休假，到目前为止的休假还不够一个“蜜月”的时间。

“高铁意识”最重要是杜鹏程来到工地的第一个感受。刚来工地时，他负责工艺试验和编写施工方案、开工报告等工作，已经在别的项目当过总工程师的杜鹏程看到自己呈送到监理处的方案和报告被退回来时，小伙子有点发懵。对方提出的意见是方案和报告语言组织、标点符号等太简单。杜鹏程认识到，京沪高铁建设从业主、监理到施工人员，汇集了全国最优秀的专业人才。在跟对方打交道的过程中，也是一个学习、提高的机会。

在这个对上报文件的格式和字号都有严格规定的平台上，杜鹏程真真切切地体会到了必须具备“高铁意识”，在工作中必须做到严格要求、严格执行标准。他笑着说：“从此再没有发生过上报文件被退回来的事情。”

今年7月4日，杜鹏程的岳父两脚粉碎性骨折。妻子是家里的独生女，希望他能去机场接父亲。当时正值轨道板安装的关键时刻，现场24小时不间断施工。在现场负责轨道板安装技术控制的杜鹏程实在不能离开。一向理解他的妻子这次真的生气了，4天不接他的电话。

每来一批新员工，工区领导都要用大段时间讲解京沪高铁的意义和标准，要求他们在工作中不断完善自己。年轻的技术人员们在领导的示范作用和严格要求下，白天跑现场，晚上整理资料。没有资料需要整理时，他们就抓紧时间学习规范、标准，研究图纸。两年多的时间，他们在技术水平、工作能力、管理素质等各方面都得到了很大提高。

大学生工作纪实范文 篇5

蛟河市教育局开展中小学生行为规范大落实活动

9月17日上午8：30在教育大厦六楼会议室召开了全市《中小学生行为规范大落实活动工作会议》。全市中小学、幼儿园主管德育工作的校长、政教主任80人参加了会议。教育科解详先科长、校外办曲秀丽主任、进修综合部付雨波主任出席了此次会议。会上，由校外办程耀伟副主任宣读了《蛟河市中小学生行为规范大落实活动方案》，十中、百圣源、松江九年制的校领导做了表态发言，并介绍了在良好习惯养成方面的做法。进修综合部、校外办对相关工作做了总结和部署，对抓好常规德育工作提出明确要求。最后，教育科解科长做了总结发言。

校外办曲主任安排工作 教育科解科长总结发言

大学生工作纪实范文 篇6

学校高度重视, 保证就业工作落到实处

“就业工作是民生工程, 毕业生就业关系到千千万万个家庭的幸福稳定。”校党委书记王俊波、校长陈永灿多次在就业工作会议上如是强调, 足以体现学校党政领导对毕业生就业工作的重视。

近年来, 学校紧密围绕人才培养目标, 坚持以就业为导向、以教育促发展, “招生、就业、校友”环环相扣, “教育、管理、服务”有机结合, 实施全程就业指导课程教学, 构建了全方位就业体系, 确立了“一个机制”——齐抓共管促就业工作机制, “三个平台”——就业指导平台、就业市场拓展平台、就业实习平台, “三个面向”——面向西部、面向基层、服务国防的学校培养及就业促进体系, 逐步实现人才培养与社会需求的有效衔接, 切实促进毕业生充分就业。

各学院把就业工作作为“一把手”工程。目前, 已形成了由各学院院长、书记作为学院就业工作的第一责任人, 全面负责和指导学院就业工作。一方面, 各学院分管领导亲自抓、学办主任具体抓、辅导员抓落实, 专业教师齐配合, 实行就业率一周一通报, 两周一总结的方式, 有效地促进了学生就业工作的开展;另一方面各学院积极举办专场招聘会或兄弟学院之间的联合双选会, 挖掘校友、董事单位就业资源, 切实拓宽了毕业生的就业渠道, 为毕业生提供了更优质的就业信息和就业机会。

部门协同联动, 促进就业工作稳步推进

在西南科技大学, 无论是学校领导、还是一线教师、辅导员, 人人都是就业工作人员。学工口与教学口协同联动, 部门、学院积极发力、各司其职, 极大地增强了学生就业的针对性。

学生就业, 渠道信息十分重要。学校采取“走出去”、“请进来”的方式, 积极拓宽就业渠道。校领导多次带队到全国各地考察拓展学生就业市场。在校内以专场招聘、双选会以及网络招聘为学生就业搭台, 一年来提供就业岗位60000余个, 招聘单位共计2200余家。许多毕业生通过招聘会, 找到了自己理想的工作。

中铁十八局招聘老师的第一次经历也从侧面反映了西南科大全员抓就业的决心, “西南科大是我单位长期投放招聘计划的高校之一, 每年在该校的招聘计划在40人左右。吃苦耐劳是西南科大毕业生给我们最直观的感受, 招聘到单位的毕业生经历3-5年的历练, 基本上能成为各岗位独当一面的角色。今年到西南科大招聘, 让我感触最深的就是学校的工作人员联系到我们希望能录制部分视频, 视频主要包括简历筛选与学生面试。通过交流后得知, 西南科大从2015年开始录制用人单位招聘过程的视频材料, 搜集相关样本信息后在学生就业教育过程中进行展示, 并开展相关讨论沙龙, 从而通过创新的授课方式对毕业生进行就业指导。说实话, 这是我们第一次遇到这种情况。西南科大这种创新的工作思路值得其他高校学习和借鉴, 而在这种校园教育氛围下培养的学生也一定会受到用人单位的青睐。”

学校深知, 学生就业成功与否, 一方面在于学生的综合素质, 另一方面在于学生的就业理念。学校紧密结合社会对人才需求的要求, 根据学科与专业特色, 从培养模式、教学模式、管理模式等多方面进行探索和改革, 每个专业按不同模式进行分类培养, 因材施教, 极大地提升了毕业生的核心竞争力。一位连续5年来校招聘的国企负责人说:“西南科大的毕业生品行好、能力强、能吃苦, 一般到单位两三年就能成长为骨干力量。”这充分说明了用人单位对学校毕业生的认可。

全员参与, 合力助推学生创新创业教育

辅导员张老师表示, 如今高校毕业生的就业形势一年比一年严峻, 学校面临的就业工作压力也是逐年递增。“在高压面前, 学校积极搭建‘学校书记、校长—学校分管领导—学院书记、院长—学院分管领导—学办主任—辅导员、专业教师齐抓共管’的良好体制和氛围, 形成了全员参与就业工作的新局面, 顺利完成了预期的就业工作目标, 经受住了时间的考验, 没有辜负社会及学生家长对学校的信任和支持。”

全员全程育人抓就业, 这是学校大就业工作的一大亮点。各学院整合教师队伍、辅导员队伍, 通过开展就业创业指导培训, 逐步建立了就业指导队伍。生命学院充分依托第一课堂与第二课堂, 贯穿于从大一到大四的各个阶段, 实现了就业指导的全员化、全程化覆盖。制造学院以精准化、暖心化开展就业工作, 针对有就业意愿但就业能力不足的学生, 由辅导员和毕业设计老师进行一对一指导;针对暂时没有就业意愿的学生, 做好学生思想工作, 引导其树立正确的人生规划和择业目标。经管学院通过组织主题班会、校友讲座、创业论坛、专家报告等活动, 引导学生树立正确的职业生涯规划意识, 全面提升综合素质。通过就业指导讲座、就业指导专栏、就业咨询等形式, 对毕业生进行全面细致的指导。

在“大众创新、万众创业”的热潮中, 学校积极支持、指导学生进行自主创新创业, 依托学校国家大学科技园的优势, 给予创新创业的同学更好的创业政策, 落实税费减免、提供小额担保贷款、免费提供创业指导、提供一站式创业服务等扶持政策。同时, 充分发挥我校就业创业师资力量, 加强对毕业生就业创业培训、指导, 拓展学生的就业创业思维, 鼓励毕业生进行自主创业。

多点“开花”让毕业生找到好“出路”

学校的就业工作始终紧跟形势、与时俱进, 在做好传统就业工作的同时, 学校积极进行学生创业、考研、公务员考试、村官、西部计划、参军入伍等方面的指导, 让每一位毕业生都找到好“婆家”, 愉快地离开学校。

“作为2016届应届毕业生, 我通过学校的双选会成功找到了心仪的工作, 我十分感谢母校为我们毕业生搭建这个平台。在应聘初期, 面对高强度的竞争压力, 我经历了3次面试失败的经历。辅导员曹老师得知这个情况后, 立即找到我, 从简历完善、面试技巧、压力缓解等方面对我进行了就业指导, 让我重新燃起了求职斗志, 并最终找到了理想的工作。事实上, 在就业方面为我提供帮助的老师, 还有我的专业老师。他们在专业知识领域方面为我提供了很多宝贵的求职建议, 是我顺利通过面试的坚强后盾。”西南学子有感而发。另外, 对于有继续深造学习意愿的学生, 学校继续加强服务与指导。以材料学院为例, 2016届共有应届本科毕业生430人, 参加推免和考研209人, 共有140人被中国科技大学、中国科学院、北京化工大学、天津大学、北京航空航天大学、电子科技大学、厦门大学、南京大学、四川大学、大连理工大学等高校录取, 考研成功率达到三分之一。

大学生工作纪实范文 篇7

为发展撑起一片绿荫

在上级党委政府的关怀下，在教育主管部门直接指导下，在学校领导的科学抉择下，在全体五中人的共同努力下，**五中已经从一所名不见经传的普通中学成长为州级示范学校，教育教学质量一年一个新台阶，校园环境已成为**山区一道亮丽的风景……这一点一滴的发

展、这一分一分的成绩无不包涵着学校综治工作的有力支撑，可以说，是五中的综治工作引领着学校发展，是它为学校的发展撑起了一片绿荫。

平安校园平凡事

2005年6月18日凌晨2点，五中全体师生早已进入梦乡，突然天降暴雨，山洪暴发，几个熟悉的身影钻进了如注的雨幕中，凭着微弱的手[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http:///)一站在手，写作无忧!]电光亮，查遍了学校的所有下水通道，当确信一切正常时，他们才回到值班室，虽然全身湿透，但脸上挂满了欣慰的笑容。

2005年9月15日上午8点，一个普通的放假时间，学校门口车水马龙，交通警察指挥着车辆的停放和行驶，班主任们护送着不同去向的学生上车，并一再叮嘱注意安全……

学生食堂，学生打饭已经结束，也许是由于天气炎热的缘故，学生吃饭的并不多，食堂所做饭菜大大超过学生的需求量，面对大量的剩饭剩菜，团长毅然决定全部处理掉，即便亏了，也绝不让学生吃过夜的东西，学生是宝贝啊！

2006年3月5日7点，全校师生在大操场集中，升旗结束后，在学生代表的领读下，进行“告别不良言行，争做文明学生、教师”的宣誓，誓言掷地有声，从在场的每一个人洪亮的声音和坚定的目光中，可以看到他们走进文明的决心。

2006年3月8日，全校女生心理辅导……

2006年3月20日，全校法制讲座……

……全校安监员会议……

虽是一些小事，也无法一一列举，但正是这些小事，促进了学校的发展，保证了学校的稳步前进。

数字五中

2003年上本科线196人，上重点线9人，全州一般高中综合评价第6名。

2004年上本科线256人，上重点线12人，全州一般高中综合评价第4名。

2005年上本科线305人，上重点线19人，全州一般高中综合评价第三名。

2005年被《中国教育学刊》授予理事单位，在全省仅有2家。

2006年被评为州级示范学校，这在全州普通高中中是第2所。

1995年学校招生数不足300人，2005年学校招生数为1578人。

在这些数字的背后是另一组数字：

为加强师德师风和党风廉政建设，每年暑期集训1次。每期上党课5次，法制安全讲座1次，心理健康辅导2次。2005年学校投入“三防”建设资金10多万元。学校护校队员20名，安全监督员24名，环卫工作及寝室管理员6名。多年来学校打架斗殴事件0，体罚或变相体罚学生事件0，师德师风事件0，违法乱纪的0，安全卫生事故0……

这两组数字既是学校发展的历程，也是学校综治工作取得成效的重要体现，新时期，面对新的发展，是综治工作在为五中保驾护航，在为五中撑起绿荫。

从标语看五中

“以人为本，创新为魂，质量立校，科研强校”

“做人民满意的教师，办人民满意的学校”

“学校的一切因学生的发展而存在”

……

走进五中的校园，无论是醒目的标语还是清新的环境，无不透露出一种人文关怀，也正是学校领导充分认识到综治工作是学校工作的重要组成部分，事关学校正常的教学秩序和社会的稳定。认识到师生安全、校园安宁是教育事业发展的一个最根本的前提条件。并把学校综合治理放到实践“三个代表”的政治高度，维护广大人民群众根本利益的高度，维护社会稳定和发展的高度，以及对党和人民负责的高度认认真真地抓、踏踏实实的做，才有今天的平安五中、和谐五中。

大学生个人实习工作计划范文 篇8

大学生实习工作计划一

根据实习计划的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习了解社会，了解企业，了解家纺这个行业的发展，培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

一、实习目的

1、使自己增加感性认识，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，进一步熟练专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

2、加强对家用纺织品的了解、认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。

3、了解专业发展动态，锻炼并提高专业应用与开发能力。

4、了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

5、加强自我创业意识和能力的培养，挖掘发现商业机会的潜质，为毕业后迅速适应社会奠定基础。

二、实习内容

实习项目:

家纺款式设计

家用纺织品配套设计

家用纺织品图案设计

布艺设计

陈列

三、实习内容大体分如下几个方面

1、市场调查，了解家纺的流行趋势

2、了解绘制家纺画的流程

3、锻炼并提高专业应用与开发能力

4、锻炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼，在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

四、实习内容具体安排

1、实习的具体安排

（1）根据要求绘制家纺图案（电脑辅助设计），带上自己的设计作品。

（2）准备好实习的资料、简历等。

五、实习要求

学生在实习中应做到:

1、能够绘制家纺图案（懂得电脑辅助设计PS、CorelDRAW软件设计）

2、了解家纺市场的流行趋势

3、有一定的面辅料知识（熟悉中大面辅料市场）

4、实习结束后，要交出实习作品给学校老师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实习总结，实习鉴定和实习成果。

六、实习单位

地址:xx童装公司

至此，以上是我的实习计划，今年xx月份，能够在一个好的服装公司实习，锻炼并提高自己专业应用能力和社会阅历，为将来真正走上社会打好基础。

大学生实习工作计划二

根据《xx学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标，学生必须参加教学计划规定的各种实习，并认真完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。

（一）具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视新闻学专业的热爱。

（二）具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。

（三）与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。

通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力，检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

一、实习内容

（一）新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。

（二）新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

（三）新闻事业的现状及发展态势。

（四）新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

（五）相关的管理工作。

二、实习任务

（一）了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

（二）通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。

（三）了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

（四）了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

（五）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。

（六）通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期准备。

三、实习要求

毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第xx学期，全程要求达到xx周。

四、实习指导与管理

实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任，其职责是：

（一）掌握实习生落实单位的情况，必要时协助学生寻找实习单位；

（二）定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，及时向系实习工作管理领导小组汇报情况；

（三）组织实习生开展实习汇报和经验交流，指导撰写实习报告；

（四）论文指导教师和班主任评定实习成绩。

学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。

五、实习单位的选择与落实

采取分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质，实习单位应由学生自行联系，确实有困难的，由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

六、实习纪律

1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热情承担工作，尊敬师长，谦虚谨慎，团结合作，注意人身安全。

3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。

4.按时实习，准时返校，按照要求认真撰写实习报告。

七、实习考核方式与成绩评定标准

学生在实习过程中，应根据实习大纲和具体计划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发现的问题，并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时，学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

学生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必须重修；缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。

八、实习报告的内容与要求

实习报告一般由下列几部分组成：

1.实习单位概况；

2.实习岗位职责的具体内容；

3.实习工作的详细过程；

4.实习的具体成果（附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等）；

5.实习效果分析；

6.对专业基础理论教学的意见或建议。