体卫组工作总结

体卫组工作总结（精选10篇）

体卫组工作总结 篇1

（二○一一学）

二○一一学的教育教学工作即将结束，在学校领导的支持下和体卫组全体成员的共同努力下，我校本学期的体卫工作得以顺利的开展、实施，并取得了一定的成绩，但是工作中仍然存在着一些不足之处。为了能在来年将工作做得更好，现将本学期的工作情况总结如下：

一、政治思想素质方面

在本期里，我体卫组全体成员在学校支部的组织下，加强了思想政治学习。其内容包括：“师德师风方面的一些内容”、“涪陵区教师行为八不准”“八条禁令”等内容。通过对以上内容的学习，体卫组全体成员统一了思想，进一步端正了工作作风，工作态度有一定改进，提高了工作积极性，在实际工作中总是以饱满的热情活跃在校园内、课堂上。这种激情时刻不在感染着全体学生。

二、业务工作方面

1、在本学期里，我体卫组全体成员加强了业务学习，通过学习，各位教师的业务水平都有了不同程度的提高，在教育教学工作中更显得得心应手了。教学中使用了教育行政部门指定的教材内容为主，地方特色为辅的相结合的原则，这种教材内容的编排体系，大大提高了学生的学习积极性，对完成教育教学任务创造了有利的条件。

2、在教育教学过程中，教师先设计好了规范的全年教学计划、单元教学计划和进度计划，并在教学中按进度计划实施教学。规范教学，制定体育课课堂常规，室外体育课教师着装符合要求（运动服、运动鞋），是内课要求有教案，有内容上。

3、在本期里，我体卫组全体教师做到了体育教学期末有考试（核），并做到考试成绩有记载，体育课执行了《中小学体质健康测试标准》。

4、在本学期里，我体卫组于四月上旬开展了一次全学区的跳踢比赛，很大程度上提高了学生们对体育的兴趣和认识，在全校掀起了一次以跳踢为主题的健身热潮。丰富了我校学生的课余文化生活，为素质教育奠定了坚实的基础。在参加区上的跳踢比赛中取得了个人双摇跳第三名，长绳第三名，团体第四名的好成绩，组织学生参加区的的小学生武术操比赛中取得了区级二等奖。

5、通过各位体育教师本期的努力工作，经过期末考核，学生在《体质健康标准》中平均达标率在95%以上。

三、其它方面

1、坚持让学生每天做好课间操和眼保健操，以减除学生学习上的疲劳和预防学生中的近视眼发生，并做到了有专人检查，分数记载，每月进行评比，颁发两操“流动红旗”。

2、保证了学生每周有2次课外体育活动，通过本活动的开展，增强了学生的体育锻炼兴趣，增强了学生的身体素质。

3、在本学期里，我体卫组于3月上旬开始，组织了我校六年级学生的接力跑、拔河比赛，丰富了六年级住校生的课余文化生活，使学生的体育兴趣得到了有效的提高，增强了学生的体质。

4、在本学期里，我体卫组组建了田径代表队，利用每天的中午和下午的时间对学生进行训练。做到训练有计划、有记录。通过训练学生的运动水平有了很大提高。在今天的涪陵区中小学生跳踢比赛中我校学生获得了长绳第四名，团体三等奖的好成绩。

5、在本，我体卫组建立健全了体育器材借还制度，做到了体育器材借还有记录。这项制度的建立，使学校的体育器材进出体育保管室落实到了人头上，改变了以前体育器材进出保管室无人管的现象。

6、在，我体卫组还做好了学校清洁卫生的检查、督促工作。做到专人检查、记载，每月进行评比，颁发流动红旗。使学校的校容校貌焕然一新，让全校师生在一个干净、整洁的校园里工作、学习和生活。

二○一一学的工作已过去，新的一期马上就要到来，在今年里我校体卫工作虽然取得了一些成绩，但工作中仍有一些不足，我体卫组全体成员愿在新的一年工作中，改正缺点，发扬优点，争取在工作中取得新的成绩。

阳光体卫艺凸显活净美 篇2

一、“活”字当头，大力开展体育工作，促进学生健康成长

以“活”为先，让学生在各种体育活动中动起来，生龙活虎，充满活力。

1.认真落实相关文件精神，督促利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”，使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2.进一步加强大课间操、眼保健操的开展。我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“阳光大课间”活动。

3.文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一，同时可以丰富校园生活。5月，我校教师篮球代表队，参加了汝溪镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩；学校教职工代表队参加趣味运动会获县二等奖；参加镇政府举办的庆元旦趣味运动会获二等奖。12月9日，学校开展了“冬季教职工万米徒步竞走赛”活动，既锻炼了教师的身体，又愉悦了教师的身心，收到了良好的效果。

二、“净”字当脸，抓实抓细卫生工作，保证学生健康成长

我校的环境卫生时刻都是一尘不染，这也成为我校的一大靓丽的名片。学生更是早已自觉养成了爱卫生的良好习惯。

1.该学年，我校规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施。学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈。

2.对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理。

3.学校与镇中心卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，对学生进行腮腺炎疫苗接种工作，加强了对学生的卫生保健工作。

4.加强“传染病”防控工作，建立健全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处。

5.认真落实课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，增强学生的体质和自我保护能力。

三、“美”字当魂，深入开展艺术教育，助推学生健康成长

以“美”入心，这是心灵的体操。艺术教育是素质教育的重要组成部分，是孕育美的土壤，能拓宽学生的视野，锻炼学生的能力，助推学生全面健康成长。

1.为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究。

2.根据学生的特长和爱好，我校深入推进“1+5”行动计划，开展“2+2”项目，成立28个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到彰显，能力得到提高。

3.在第21届县青少年科技模型大赛中，我校58名学生参加县级比赛，张学涵（化名）、何俊杰（化名）、代鹏程（化名）等10人分获县级一二等奖，胡建军（化名）、李燕（化名）等分获县级指导一、二等奖；学校也荣获优秀组织奖。10月，吴博瑶（化名）同学参加“放飞梦想”演讲比赛获县级三等奖。谢斌勇老师指导的安健宁（化名）同学参加第八届“我的质量”少儿书画比赛获县级优秀奖；谢斌勇老师创作的廉政海报在2014年预防职务犯罪共建中获县级二等奖。我校还组织参加忠县教育系统的首届主持人大赛；积极参加“感光中国聚焦梦想——重庆教育摄影作品展”。

4.我校还积极参加镇政府11月26日举办的“双月会”，积极参加忠县电视台举办的2015年春节联欢晚会和汝溪镇元宵篝火晚会的节目，深受群众好评。

今天，我校的体卫艺工作在“阳光满校园，幸福伴我行”办学理念的指引下，正在茁壮成长。明天，我校的体卫艺工作以“活、净、美”为起点，正驶向素质教育的辉煌。未来，我校的体卫艺工作更会有奇迹发生！

体卫艺工作总结 篇3

若使小学生成为下世纪的栋梁，承担他们建设社会主义现代化强国的艰巨任务，没有健康的体魄是无法胜任的。基于此，我校非常重视体卫艺工作。学校认真规划，狠抓落实，增强学生素质，养成良好卫生习惯，提高健康水平，促进办学水平的提高。

一、实施科学管理，促进持续发展。

1、本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，经学校领导班子研究实行校长负责全校体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。不断提高体卫艺教师的待遇。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。

二、深化体育改革，增强学生体质。

1、本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生终身从事体育锻炼的习惯。

2、不断的提高学生的身体素质，积极开展大众化体育锻炼活动，本学年我们组织全校开展了“课外体育比赛活动”。通过本次活动进一步提高了我校师生身体素质，增强了全体学生锻炼热情及意识。通过一系列比赛开拓了学生视野，丰富了校园文化生活。发现了一大批全面发展的优秀学生。促进了学校体育卫生艺术工作的顺利开展。

3、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校在开学初进行了由校长带队，体育教师参加的不定期专项检查督促考评，对学校的大课间、广播操进行了10次专项考评，并提出了合理化建议，并在本学期末对各班进行了检查评估。从而促进了我校大课间及广播操的有秩序开展。

三、明确卫生职责，提高健康水平。

1、本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。

2、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

3、加强“六病”防治工作，对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时根治，对常见病、传染病进行了及时的宣传、预防、防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入学校，认真落实晨午检制度。圆满地完成了相关的防疫工作。

4、进一步完善了教育系统的红十字会工作，开展了以人道主义为宗旨的群众性捐助活动.5、加强门卫制度，明确值周制度，确保校园安全。

四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。

1、本学期我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，由校长负责指导全校艺术教育工作。

2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此，我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。

3、本学期体卫艺教育成绩

（1）在9月召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵，联唱比赛，跳绳比赛。培养了学生的爱国主义精神。

（2）10月份：歌咏比赛。培养了集体主义精神。增强了凝聚了向心力。

（3）11月份；团体操比赛。开拓了视野，锻炼了身体，丰富了第二课堂。

（4）12月份：迎新年联欢会。组织了全联校的歌咏比赛等等。一系列活动开拓了学生视野，丰富了师生课余生活，充实了第二课堂。受到了全体师生的广泛好评。

五、加强档案管理，做好工作记实

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，通过了上级领导的检查，并受到好评。本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育的教研工作还应加强，体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高，全校卫生课应不断完善，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

谷亭街道高庄小学

艺体卫工作总结 篇4

一、体育工作

1、完善学校体育工作管理机制。进一步整合、协调各方力量，提高我校体育工作的管理水平，推动学校体育活动的蓬勃开展。

2、严格按照教学计划开好开足体育课、体煅课、体育兴趣课，落实中央七号文件精神，保障学生身心健康发展。

3、贯彻落实“二期课改”精神，积极开展体育课堂教学改革，以教研促科研，以科研促发展，认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动，不断提高体育课质量。蔡文冬老师的论文在全区第一届中小学体育科研论文评选中荣获二等奖。全组同仁积极实践及加强体育科研，提高综合素质，树立积极向上的团队精神。

4、认真贯彻上海市及浦东新区关于初三体育中考有关文件的精神及通知的要求，做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作，本年度体育中考合计平均分数为29.1分，远远超出全区平均水平。

5、认真做好了学校体育设施对外开放工作，制定相关制度，定期做好场地、器械的日常维护，做好人员登记等日常管理工作，为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。

6、扎实做好群体活动，推动课外体育活动的开展。每个体育教师带好一个运动队，抓好运动队，兴趣组的训练工作，提高训练质量。本学年，体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下，圆满完成既定计划，以良好的精神面貌，心往一处想，劲往一处使，共举行了第四届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。除此之外，全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间，千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练，为我校树立区级群体活动品牌特色贡献一份力量。

7、做好社团辅导工作，加强业余训练，提升竞技体育水平。本学年，体育组共开设篮球、排球、手球、曲棍球、防身术、太极、健美操等社团。先后进行了田径、排球、健美操、女子足球等训练，既丰富了学生的课余生活，也使学生的竞技运动有了进一步的提高，获得了一点成绩，总体水平上了一个新台阶。其中，田径比赛取得历史性突破，在全区中小学田径运动会中获得60.5的积分，在去年的基础上将近翻了两番，其中女子获初中组第三名;女子足球获得浦东新区一等奖;广播操比赛获得署级二等奖。

二、卫生工作

以夯实“健康促进学校”成果为抓手，认真做好以下工作

(一)、积极开展健康教育工作：

1、认真开展学生的健康教育。在保证每两周一次的健康教育课基础上，努力提高健康教育课质量，把六病防治知识纳入学校健康教育的重要内容，根据季节特点、发病特点和病情流行情况，有针对性地加强有关卫生知识的传授和宣传，给学生以科学的卫生指导。

2、采用黑板报、广播、讲座等形式开展宣传教育，使学生了解六病防治的知识，逐步养成良好的饮食卫生、饮水卫生、用眼卫生及个人卫生等习惯,使学生能掌握一定的卫生知识，提高学生的自我保健能力。

(二)、认真做好疾病的防控工作：

1、认真做好学生“六病”防控。做好期初视力检查和沙眼的普查工作，加强对学生进行“防近视、防沙眼”的卫生宣传，指导学生做好“眼保健操”，注意用眼卫生，努力降低学生的视力不良率、患沙率。

2、认真落实“学校防治传染病管理制度”，做好预防传染病的宣传工作，发现疫情及时上报，并认真组织做好消毒隔离工作，防止疫情扩散。

3、坚持晨检制度，认真执行日报告制度。有效监控学生的出勤情况，掌握学生的患病情况，做到早发现，早治疗，早隔离。

4、学期初按预防接种验收制度，做好预备年级“预防接种卡”的收集整理验收、管理工作，针对转入转出学生及时通知其上交、分发“预防接种卡”。

5、配合浦东新区教育局做好学校学生氟化泡沫防龋齿工作，向学生进行口腔卫生保健的宣传工作。

(三)、做好健康监测工作：

1、随时进行学生意外伤害事故登记，及时上交区教育局安全事故管理中心、区疾控中心、防保科。学期末，做好学生因病缺课、休学、退学、伤害事故、传染病统计工作，统计汇总表及时上报。

2、做好诊疗设备、药品的购买、管理工作，建立落实各项消毒管理制度，认真做好学生常见病、多发病的预防治疗以及师生健康咨询、血压测量、合理用药的指导工作，做好学校师生小伤小病的诊疗工作，紧急情况下卫生老师和班主任一起护送至医院治疗，以防延误病情。

(四)、认真做好红十字会工作：

1、在红十字会的领导下，开展急救包扎的培训工作，本学期继续开展现场初级救护兴趣小组，在5月11日举行红十字日系列活动，全校进行了逃生演习与红十字救护演练，旨在提高学生自救互救的能力，普及红十字初级急救知识。

2、在红五月活动期间，我校开展了“五八”红十字活动，活动期间，各班积极响应，围围绕红十字文化进班级，开展了形式多样的活动，如主题班会、红十字小报、红十字在我心中征文、六年级新生红十字入会宣誓等等。此次活动，展示了我校红十字青少年的风采。

(五)、认真做好学校的爱国卫生工作，4月是爱国卫生月，期初给每个班级划分了绿化包干区，要求当天值日学生打扫，大队部监督检查。每周一开展全校大扫除活动，认真做好全校大扫除检查评比工作。

(六)、认真做好学校控烟工作，准时参加各种会议，按照上级部门要求执行相关规定及要求，发动广大师生积极投入控烟志愿者活动，做好学生及学校层面的控烟知识宣传。取得了良好的社会效应。

三、艺术工作

根据《学校艺术教育工作规程》，坚持艺术教育工作的总体方针政策，认真落实教委、区教育局布置的各项工作，结合区艺术教育活动要求，积极开展各项艺术活动工作，全面推进素质教育。

1、积极开展学校艺术教育的宣传教育，认真贯彻学校艺术教育的方针。积极参加区艺术辅导员的会议，认真听取了区学期艺术教育的总体布置，做好会议记录，及时传达活动的精神和细节。

2、有计划有组织地进行艺术社团和兴趣组工作。我校的艺术社团和兴趣组都有固定时间安排有计划、有组织的训练。

3、积极开展学校各项艺术活动，辅导学生参加各类艺术竞赛，获得一定成绩。音乐、美术及其他老师多次带队参加署级以上比赛，部分比赛因滞后成绩还没有公告。

四、科技工作

本学年我校科技教育工作，根据我校实际，围绕德育处及青少年活动中心的工作要点，周密部署，在本学期开展了内容丰富、形式多样的科技(普)活动。召开了以“精彩科技安全校园”为主题的南汇四中第四届校园科技节。促进学校科普教育和创新教育的开展，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，展现四中师生奋发向上、拼搏进取精神的科技活动热潮，取得良好的校园效应。

我校第四届校园科技节，为期两个星期，在学校领导、各班主任、各专场负责老师及全体同学的共同努力之下，通过广播、黑板报、宣传画廊、班主任会议、少先队大队部会议等形式的宣传、发动、实施，圆满地完成了各专场的比赛及活动。

组织了简短、隆重、热闹的开幕式和表演，科学技术的含金量在前两届的基础上有了进一步的提高。除开幕式、食品安全知识科普讲座主题活动外，又基本以年级组为单位，举行了一系列专场比赛及活动，有：一安全知识为主题的科普演讲比赛、以“未来生活”为主题的科技幻想画比赛;还举办了生命、安全教育知识比赛、纸牌叠高创意比赛、纸船承重、纸质滑坡车比赛、航模三个小专场比赛、“鸡蛋撞地球”等比赛，都得到同学们的热情响应。各班积极报名，使本次科技节的参与率有了较大幅度的提高。在准备比赛与参加比赛的过程中，同学们的科学素养、科技兴趣和创造能力有了长足进步。每一项赛事都取得了圆满成功，每件作品都包涵了学生们创造的火花与智慧的结晶，活动在校园中营造了良好的科技创新氛围。部分学生还通过比赛活动代表学校参加区科技节的比赛，获得了不错的名次，为学校争得了荣誉。

五、存在问题与不足

体卫艺科条线发展不均衡，且前景不明朗，主要有教师的因素及管理评价考核的因素，需要我们付出更多的精力和智慧去改善。

学校体卫艺工作总结 篇5

为了进一步加强学校体卫艺工作，增强学生素质，使学生养成良好卫生习惯，提高师生的健康水平，促进我校办学水平的提高。根据教育局通知精神和进修学校的具体部署，结合我校办学特色，本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下：

一、实施科学管理，促进持续发展。

1、本学期，为了抓好体卫艺工作，建立健全体卫艺工作的组织管理机构，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，艺体教师为组员的体卫艺领导小组，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实课程计划，各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间，做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。

二、深化体育改革，增强学生体质。

1、体育教学：本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想。在教学工作中，我校体育教师严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。另外，每节体育课，体育教师都对学生进行基本的队列训练，使学生从基础学起，使体育教学做到扎实有效。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新能力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

2、课间操：俗话说：“课间操是学校的门面”。在组织课间操中，我校体育教师认真负责，对学生要求非常严格，间操集合达到静快齐，每天有一名体育教师上台领操。体育教师做到了操前有要求，做操中间有督促，做操之后有总结。另外要求每天全体教师都必须做操，做到以身作则，以便进一步提高广播操质量。对于学生的间操入室，我们更制定了新的标准，间操入室要求学生达到步伐整齐，步调一致，对于入室好的班级采取现场加分的政策。

3、眼保健操：我校在重视间操的同时，也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作，我校在开学初成立了由体育教师为组长，各班体育委员为组员的专项眼保健操检查小组，对学校的眼保健操进行了专项考评，并在本学期末对各班进行了检查评估。此项活动不但保护了学生的眼部健康，而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。

4、大课间：根据上级的体育精神，结合我校实际，学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动，确保学生每天1小时的体育活动时间，活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈等小型多样的体育活动。而最有特色的还属我校全体师生表演的团体操《自由的建设者》。在原有的基础上，结合本校实际，我校体育教师对原来的团体操进行了适当的修改，500多人的团体操音乐优美，场面壮观，随着音乐响起，学生手拿红绿扇子，翩翩起舞，时而变成花蕾，时而变成波浪的形状，气势磅礴，场面壮观。充分显示了荒地小学全体师生团结向上、朝气蓬勃的精神风貌。

5、冬季三项活动：随着严冬的到来，学校调整了课间锻炼的方式，将课间体操改为课间跑操。跑操做到了步伐整齐，步调一致，口号响亮。另外学校还根据季节的特点，组织开展了冬季三项活动：即跳绳比赛、踢毽子比赛和冬季长跑比赛，通过这些活动的开展，进一步提高了我校师生身体素质，增强了全体学生锻炼热情及意识。学生们在比赛中不但锻炼了身体，开拓了学生视野，还培养了他们克服困难的良好品质。本学期我校还组织了一次广播操比赛，体育教师积极制定比赛规则、评奖办法，并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位，赛出了风格赛出了水平。

三、明确卫生职责，提高健康水平。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组，建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，做到组织健全，职责明确，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。

1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我校每周一的第六节课进行大扫除，彻底清扫学校的室内外卫生，做到学校无死角，确保学校的环境卫生。另外，我们还成立了卫生检查小组，通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

2、健康课：为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定，对各年级开设健康教育课，并开设健康教育讲座，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识。另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育，通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。

3、宣传健康知识：为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用黑板报、红领巾广播站等栏目，定期进行各种健康知识宣传，主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传，特别是进行了禽流感、麻疹、乙肝等知识的宣传，在自愿的原则下对学生进行了免疫接种。通过宣传发动，家长配合，学生合作，我校各类免疫接种率都非常高，工作做得比较到位。

4、加强“六病”防治工作，我校对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时根治，从而保证了学生的身体健康。同时配合荒地防保站深入学校，认真落实抽查制度。圆满地完成了相关的防疫工作。

5、做好心理咨询工作：现在学生学习压力大，不少学生存在着这样那样不同的心理疾病，为了让学生的心理能够更加健康，学校成立了心理咨询室，解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑，并由我校的李玉环老师任心理辅导老师。学校还建立了心理咨询信箱，学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师，老师看完信件后及时给予回复，帮助学生找到解决问题的办法，这样更加有利学生的身心健康发展。

四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。

为全面推进素质教育，深化艺术教育教学改革，提高教育质量，提升学校办学品位和层次，我校一直把艺术教育工作作为学校工作的一个主要方面来抓。本学期我校对艺术教育加强领导，由校长负责指导全校艺术教育工作。不断完善组织机构，成立了艺术教育领导小组，做到责任到人，并制定了可行的措施、方案，提高艺术教育的质量

1、课堂教学：艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时，开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在节奏、欣赏、识谱训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中，教师能抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如融入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、特长小组活动：是学校教育的重要组成部分，我校在活动内容和形式上采取多样化，根据学生的特点，学校成立了合唱队、舞蹈队、书法小组、绘画小组等校级课外兴趣小组，面向全体学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。训练课上，孩子们愉快学习、个性张扬；竞技场上，他们敢于拼搏，奋力争先；课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活，为参加各级艺术大赛打下了坚实的基础。本学期，针对我校的实际，我校在合唱队的训练上下了功夫，首先，指导教师加强学习，在训练前，我校梁丽杰、梁忠涛两位教师虚心的向塔山、高台、实验等有经验的教师请教，然后认真的进行训练，通过一学期的刻苦训练我校的合唱队以初具规模，较以前有了质的飞跃。“只要功夫深，铁杵磨成针”我们深信，不久的将来，我校的合唱队一定也会在绥中剧场的舞台上大放光彩。

3、课外活动：为了活跃校园文化生活，提供学生展示特长的舞台，培养学生创新、实践能力，我校于10月份，举行了“我是校园小歌手”的声乐比赛，比赛前，音乐教师精心制定比赛规则及评奖办法。在比赛中，孩子们响亮的歌喉打动了在场的每一位评委，他们通过自己的实力赛出了风格，赛出了水平。最后五年一班的董柔同学取得本次比赛的第一名。11月份我校举行了“我是校园小画家”绘画比赛，全校共有110名学生参加，他们绘画水平高超，画种齐全，有国画、素描、水粉、水彩等。一幅幅精彩的作品让评委们不时的伸出大拇指。为了让孩子们过一个愉快的节日，学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则，在 12月举行校园文化艺术节，艺术节内容包括书法、绘画、故事大王、英语朗诵、舞蹈、合唱、相声、三句半等。学生们在活动中载歌载舞，通过多种形式表现出了内心的喜悦，师生们在愉快祥和的气氛中度过了一个有意义的元旦。

五、加强档案管理，做好工作记实

体卫艺档案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作，我校领导非常重视。本学期在校长的带领下，在全体艺体教师的共同努力下，学期末，体育、卫生、艺术教师根据上学期体卫艺检查评估细则，对体卫艺档案进行了认真、细致、全面的整理，并进行了归档，建立健全了各项规章制度，使体卫艺档案做到了资料齐全，内容详实。

春华秋实，硕果累累，我校在艺体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。在今年的县运动会上，我校取得了第七名的好成绩；在今年绥中教师节庆祝表彰大会上，我校梁丽杰老师被评为“音乐学科带头人”，同时，她指导的舞蹈《欢天喜地》获得二等奖，被评为了优秀指导教师；在绥中县教育局举办的中小学“三队两组”大赛中，我校取得了三等奖的好成绩。

2006体卫艺工作总结 篇6

――袁家铺中学

伴随着课程改革在我镇的全面深入，我校认真组织体卫艺教师加强业务学习、档案建设培训、观摩课，及到外地学习，吸取经验。从而使体卫艺老师转变思想，不断学习课改理论，改变传统的教学模式，尝试积极的实践新思路、新方法。在课堂教学中有了新的气息，在各种小型活动中有了新的突破，培养了学生的兴趣，提高了教师的组织能力。

体卫艺工作是学校教育工作的一项重要内容，也是课程改革的突破口，素质教育实施的重要体现。为此，体卫艺工作领导小组精心组织、细致安排，制定了详细切实可行的工作计划，井然有序地实施，使体卫艺工作收到了良好的效果。

回首2007年的体卫艺工作，在镇体卫艺工作站负责人的指导下，在学校领导及全体专职体卫艺教师的共同努力下，我校的体卫艺工作体现了许多成功之处，同时也有许多需要改进的地方，现将一年的工作总结如下：

一、基本情况

我校有教学班１１个，专职美术教师2名，音乐、体育教师各１名。总校有标准田径场，音体美卫的教学用品及器材比较齐全。

二、加强领导、精心组织、突出重点、全面推进体卫艺工作。加强领导、健全各种组织完善各项工作制度、措施，为体卫工作的有效实施提供了有力的保障。

在我校领导以及全体师生的共同努力下，我们在迎接两基达标检查中，做了大量的扎实工作，使体卫艺教育教学有大的转折。为了迎接两基检查，我校重配了以前缺项的各种器材，为音体美教学提供了重要保障。同时，学校以教研组为单位，开展了教学内容、教学方法、教学方式的研讨，促进了教学质量。

三、重视学习，强化教研

１、课堂教学是新课改及产生良好的教学效果的主渠道。所以，我校经常组织音体美教师参加各种培训及全县新课改培训，并及时反馈，同时我们还搞了校内各种教研活动。

２、在“三操”方面，根据已有的经验，以及结合外校的各种优点，我们的“三操”也形成了自己的特色，在音乐的指挥下形成了一片跳动的音符。

３、结合我校的实际情况，为把素质教育落到实处，培养学生特长，我校还开展了兴趣小组活动，并做到了有计划，有目标，有记录，有专职教师指导。

在2007年我校成功的举行了各种小型比赛活动，丰富了师生的业余生活，加强了学生的自信、自强、自立的独立性。

有了2007年工作的基础，我们相信2008的我校的工作会更加顺利。

小学体卫艺工作总结 篇7

一、领导高度重视，落实各项制度

1、学校认真落实课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%;阳光体育课外活动落实率100%;大课间活动落实率100%。每天由值日行政领导进行巡查，相关学生进行检查反馈。学校严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作。

2、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。

学校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。在岗体艺教师整体具有较强的专业素养，体艺教师有多篇论文参加省市区各级论文评比获奖。

二、丰富阳光体育活动，全面提升学生身体素质

学校认真贯彻上级文件精神，根据区“三项规定”的要求，制定了“阳光体育运动”实施方案，推进阳光体育运动，真正让阳光洒满每个孩子的心间。

1、寓教于乐，趣味健身，营造丰富多彩的大课间活动

学校每天落实大课间活动，广播操、眼保健操坚持扎实开展，有专人检查并定期反馈，发现问题及时整改。充分保障学生在校的“阳光体育一小时”的活动。

2、严格督查，科学合理，提高体育课堂教育的质量

体育课是提高学生身体素质的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

3、合理安排训练项目，抓好平时训练

加强校级健美操、乒乓球等训练。保证每日晨练、兴趣课时间坚持训练，讲究训练方法，并取得了一定的成绩。

4、全面实施《学生体质健康标准的测试》，做好测试上报工作

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，学校体育教师，顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。体育组利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量，对学生的视力进行了认真的检测。利用体育课完成对全体学生立定跳远、50米等项目的测试，顺利上交各项检测资料。

三、保障卫生安全，促进学生成长

1、保障校园的洁净美观

学校通过设立行政值日和红领巾值日岗，每天对校园环境进行全面的检查，每周进行评比，开展教室文化环境卫生环境评比，营造和谐绿色的健康校园

2、养成学生良好健康习惯

每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用红领巾广播、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。心理健康教育方面，学校设置心理咨询室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难情绪，培养耐挫能力，树立健康理想价值观，快乐成长。

3、落实每日晨检制度，每日晨间由各年级班主任汇总好本年级缺课学生数及缺课原因，报校负责人。班级做到定时消毒，每日开窗通风，搞好班级卫生，各种预防措施到位。

4、做好慢性病防控的创建验收准备工作。期初，对照上级有关文件精神，学校以创建为契机，认真落实相关工作，通过讲座、手抄报比赛、知识竞赛等一系列活动，进一步提高了学生、家长以及社会对慢性病的认识，倡导现代人健康的生活方式，积极营造了“人人知晓常识、人人合理膳食、人人热爱运动、人人健康成长”的创建氛围，为学校健康教育工作引向纵深。

四、深化艺术教育，展示学生个性

1、平时的艺术组活动蓬勃开展。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校成立了艺体小组，在艺术教师的带领下，扎实训练，编排艺术节目，丰富了学生的业余生活，极大地开阔学生的艺术视野。

2、迎接“双百”活动节目精彩纷呈。本学期初，学校艺术组的老师们纷纷出谋划策，共商庆典当天的文艺节目安排。之后，全体艺术组的老师投入了紧张的排练阶段。合唱、舞蹈、书画……精彩纷呈的节目在庆典当天受到了与会嘉宾的一致肯定

2013小学体卫艺工作总结 篇8

------罗滔

一年来，火车中心完小按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年火车中心完小制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将2017年体、卫、艺具体工作总结如下：

一、加强领导

明确职责

推动体卫艺工作的全面发展

学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以李校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进。

6、学校与乡卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、乡医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

二月份体卫工作总结 篇9

老师们在开学工作繁忙之际，仍一如既往地抓好班级体卫工作，使学校体卫工作迅速走上正轨，实现了学校体卫工作开门红。在这里，我代表学校感谢各位班主任辛勤付出。尤其是这些班主任不同方面都得到了学校领导交口称赞。

高红芳：率先垂范，用自己的行为影响学生。二年级学生个子小，劳动能力有限，她总是亲力亲为，擦窗、捡纸、扫地、摆放桌子，样样做。

夏文利：不抱怨、不叫苦、认认真真地做好每天值日。

林希培：刚刚走上工作岗位，班主任工作经验虽不多，但她明白一个朴素的道理：和学生们一起共同生长，一定很快乐。大扫除、早操总是淹没在学生的身影中。学生们打心底里喜欢她，是学生心目中的大姐姐、好老师。

朱艳玲：班上的学生训练有序，大扫除、清洁值日、早操……事事都井然有序，个个都踏实认真，样样都规范到位。

张贞、张乐：从细微处着手，严格要求学生。所以任何时候教室窗明几净，桌椅摆放整齐，劳动工具分类依次摆好，做操时也没有一个同学敷衍。

当然，也有些地方希望引起班主任重视。⒈早操、大扫除有的班主任不能到岗，靠惯性、惰性呆在办公室遥控指挥。⒉有的班主任不到室外清洁区督导，任由学生在那里疯逗打闹。⒊有些学生劳动不得法，不会擦、洗、扫，耗费了时间。⒋有的班主任无视学校规定，在大扫除时间把学生绑在教室内上课。我做过调查，有事实数据证明：上学期获体卫之星次数较多的班级，在上学期末六校统考中文化成绩比同年级其它班要好很多。作为班主任，培养学生既爱学习，又爱劳动，相得益彰，不更好吗？常言道：一物不扫，何以扫天下。

鉴于此，我提如下要求，与各班主任共勉：

⒈按时到岗。大扫除时间是工作时间，要到班到岗，不能呆在办公室。⒉带齐工具。事先嘱咐学生带齐必备劳动工具，抹布、洗衣粉、水桶、清洁剂。

⒊作好分工。先进行室内外大分工，再将室内外进行细分，擦洗、打扫、摆放、搬运、倒垃圾都一一安排到人。可以效仿我们体卫室的做法，学校每周安排有三个班级进行清洁值周，值日涉及西区的楼道、操场的是四年级各班，东区操场为三年级各班，楼道为五、六年级各班，每周四都有专门的值日生发放分工安排表，一式两份，学校一份，班主任一份，表上作好了仔细的分工，并且责任到人。

⒋巡视督导。不光看室内，还要看室外。发现有的学生不会做时，教师要及时指导。

⒌小结评比。每次班级大扫除完毕后，班主任要及时小结，让学生明白哪些方面做得好，哪些同学做得好，自己还需要怎样改进。久而久之，学生们就不敢马虎了，效果也自然而然的好起来。

获二月份体卫之星班级如下：

一年级：一⑴ 一⑸ 一⑹ 一⑻ 一⑼

二年级：二⑵ 二⑸ 二⑹

三年级：三⑷ 三⑸ 三⑺ 三⑻

四年级：四⑵ 四⑷ 四⑹ 四⑺ 四⑻

五年级：五⑴ 五⑵ 五⑷ 五⑹ 五⑼

六年级：六⑵ 六⑶ 六⑷ 六⑸ 六⑹

黄坑中学体卫处工作总结 篇10

体卫处工作总结

科任教师：赵张明

2014年1月10日

仁化县黄坑中学体卫处工作总结

负责人：赵张明 2014年1月15日

在学校领导、学校各部门的关心、支持和配合下，学校体卫处紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境，扎实认真做好学生宿舍和学生饭堂管理工作。现将一学期来的工作总结如下：

一、围绕中心，服从大局，做好学生宿舍管理服务工作

1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难;积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。

2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式

坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境 在有关部门配合下，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅进行了宿舍不锈钢门的维修，并安装了宿舍的灭火器、应急灯，以确保住宿生安全卫生的居住环境。

四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作，我们注重正面引导，加强了信息的公示和披露。并定期消毒，开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。

(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

五、食堂管理员和工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》，在每位工作人员的思想上提高认识。制定并完善了食物中毒防治预案，从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训，做到以法律法规为准绳，办好学校的集体食堂。在此基础上又专设食品卫生监督机制，从根本上杜绝了食品安全隐患。

六、食品卫生工作中，紧紧围绕以“三防”为重点（防中毒、防投毒、防病毒），加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时，加强炊事人员的技术与技能的提高。认真做好相关材料，做到材料不缺门断项、内容翔实可靠；对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查，拾遗补漏，力求工作做细和万无一失。

七、坚持服务育人，尊重师生民意

在食堂工作中，我们坚持“服务育人，管理育人”的宗旨，做好两个服务工作，服务学校的根本任务和根本性质不能变。此外，我部门还认真参加县艺术类比赛，组织老师指导学生刻苦训练，经过努力，在比赛中获得了一定的成绩。