中文演讲比赛总结

中文演讲比赛总结（推荐10篇）

中文演讲比赛总结 篇1

2012年“颂祖国、思故乡”主题中文演讲比赛（总结）

一、活动背景

2012年9月第三周，是第15个全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。自1998年以来，推普周已连续成功举办了14届。第15届推普周时间定为2012年9月14日至9月20日。本届推普周宣传主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。推普周活动开展以来，在宣传《国家通用语言文字法》和国家语言文字方针政策，强化国民语言规范意识，提高国民语言文字应用能力等方面起到了积极促进作用。为迎接党的十八大召开，并响应教育部等九部门下发的关于《开展第15届全国推广普通话宣传周活动》的通知，我院决定举办“颂祖国，思故乡”主题中文演讲比赛。

二、活动目的：

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。本次我院举办“颂祖国，思故乡”主题中文演讲比赛，旨在加深同学们对普及标准普通话的重要意义的理解，培养大学生演讲发言的能力，锻炼大学生敢于发言，敢于自我展示的勇气，使我城建学院的学生成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

三、活动主办：城市建设学院学生会学习部

四、活动对象：城市建设学院大一及大二学生

五、活动时间：

初赛：2012年10月9日及11日晚7点

决赛：2012年10月18日晚7点

六、活动地点：

初赛：A209、决赛：B20

2七、活动要求：

本次比赛分两场初赛、一场决赛，初赛为海选制，每位选手最后得分为评委打分总分，初赛结束后成绩排名前20名进入决赛。初赛：

（一）、准备一篇以“颂祖国，思故乡”为主题的演讲稿，题目自拟，要求内容积极向上。比赛时需脱稿演讲，演讲时间不超过3分钟。当规定时间剩下30秒时，工作人员以蓝牌提示，当规定时间结束时，工作人员以红牌提示。

（二）、比赛评分细则及评分表（见附表一）决赛：

（一）、准备一篇以“颂祖国，思故乡”为主题的演讲稿，题目自拟，要求内容积极向上。比赛时需脱稿演讲，演讲时间不超过3分钟。当规定时间剩下30秒时，工作人员将以蓝牌提示，当规定时间结束时，工作人员将以红牌提示。

（二）、比赛评分细则及评分表（见附表一）

八、奖项设置：

一等奖1名，奖品为U盘一个及获奖证书； 二等奖2名，奖品为钢笔一支及获奖证书； 三等奖3名，奖品为笔记本一本及获奖证书。

九、活动流程：

（一）、活动前期准备

1、申请教室，确定活动当天具体时间地点。

2、通知宣传部出宣传板，新闻部到活动现场采集照片等信息，各专业负责人征集参赛选手。

3、邀请主持人写主持稿，邀请嘉宾表演文艺节目。

4、邀请评委嘉宾出席活动，邀请女生部出男女礼仪各两名。

5、制作活动表格：选手名单、评分标准、评分条、嘉宾评委名单。

6、奖状制作：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

7、购买奖品。

8、多媒体应用：PPT制作、决赛开场视频制作。

9、比赛当日要求学习部成员与宣传部成员于18:30到场，参赛选手于18:40到场，评委团及新闻部记者于18:50到场。

10、比赛开始之前学习部人员布置赛场，调试音响、电脑等多媒体

仪器，并与礼仪沟通，告知其具体工作；与评委嘉宾做好沟通。

（二）、活动过程

初赛：

1、主持人致开场白并介绍到场评委。

2、参赛选手依次上台演讲，每位选手演讲结束后由一名女礼仪收取评分条至工作台，每隔六名选手主持人宣读一次前五名选手分数。

3、所有选手演讲结束后比赛结束（当天不公布比赛成绩）。

4、两场初赛结束后筛选出成绩排名前20名的选手，并通知其准备演讲稿参加决赛。决赛：

1、全场关灯播放开场视频。

2、主持人上场致开场白并介绍到场评委嘉宾。

3、参赛选手依次上台演讲，每位选手演讲结束后由一名女礼仪收取评分条至工作台，每隔六名选手主持人宣读一次前五名选手分数。

4、所有选手演讲结束后进行评委点评。

5、主持人宣读最后五名选手成绩。

6、文艺表演活跃气氛（工作人员在此时间内填写奖状并准备奖品）。

7、主持人按照三等奖、二等奖、一等奖顺序宣布获奖选手名单，邀请嘉宾为获奖选手颁奖，女礼仪持奖品及获奖证书，颁奖嘉宾与获奖选手合影留念。

8、主持人宣布比赛结束。

9、评委嘉宾、工作人员与获奖选手合影留念。

（三）、活动后期

1、学习部人员赛后整理会场。

2、学习部人员做好活动总结、活动反馈、整理档案，收集活动照片及新闻稿等工作。

十、实际成效

1、为迎接党的十八大顺利召开起到了良好的宣传作用。

2、丰富了同学们的大学生活，为同学们创造了一个互相交流、互相展示自我的平台，提高了同学们的中文演讲水平，为我院储备了一批演讲综合素质均优的人才。

3、让院校领导老师有效地参与到学院活动中来，体现了我院领导老师关心学生的优秀精神传统，帮助同学们更好地适应大学生活，在活动中提高自身综合素质。

十一、活动感想

1、优点

1、系会同学准备较为充分，人员工作安排到位，观众、选手入场井然有序，2、评委嘉宾阵容强大，评判公平公正。

2、不足

1、比赛中一些突发情况未能处理得当。

2、由于活动性质原因，现场气氛未能持续高涨。

3、由于比赛选手大一的居多，对选手的培训不够充分，导致演讲质量不高。

十二、活动经费（见附表二）

城市建设学院学习部 2012年10月19日

比赛评分细则及评分表

1、要求参赛选手必须脱稿演讲。

2、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻（2分），格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感（2分）。内容鼓励原创，反对抄袭，若发现抄袭现象，将给予2分以内的扣分。

3、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅（1分）。激情昂扬，有感染力（1分）。讲究演讲技巧，动作恰当（1分）。

4、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方（1分），举止自然、得体（0.5分），体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢（0.5分）。

5、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

6、若选手演讲内容或演讲方式新颖、有创意，可酌情加分（上限为1分）。

城市建设学院“颂祖国、思故乡”中文演讲比赛选手评分表

城市建设学院

中文演讲比赛策划书 篇2

幸福是一种感觉，幸福让人难以忘却，幸福是人类的追求。生活之中处处有幸福，身处物欲横流的大千世界中，我们是否能静心停留一下，感受身边的幸福。大学生活是丰富多彩的，其中不乏让人幸福感动的瞬间，让我们忍不住拿出来与大家分享。当我们学会另一种方式来表达我们的幸福时，我们便会收获另一种幸福。

二、活动主题：“幸福一瞬间”

三、比赛类型：中文演讲

四、活动目的：

为了让大学生能学会另一种表达自己内心的情感的方式，提高学生中文演讲水平，并丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术气氛，提高学生综合素质，展现当代师大莘莘学子的青春风采。

五、活动意义：

有利于让学生留心生活，观察生活，平静心态，抓住身边幸福时刻，学会与人分享幸福，用自身行动感染幸福身边的每一位，使之树立正确良好的人生价值观，进一步增强同学们的团结拼搏和开拓进取精神，树立积极乐观的精神状态。通过中文演讲想形式更利于提高同学们的普通话水平和推广普通话。

六、主办单位：广西师范大学雁山校区志强社

七、承办单位：政行学院志强社

八、参赛对象：广西师范大学雁山校区全体学生

九、报名时间：3月15日――3月25日

十、参赛形式：

已报名同学及现场报名同学自备两分钟以内的与“幸福一瞬间”主题有关的小短文(可自创，也可摘自别处)采用朗读形式进行初赛选拔,最后选出20位选手进入决赛，抽签决定演讲先后顺序，并分为4组，每组5人。决赛当天评选出最终结果。

十一、大赛宗旨：公平，公正，公开。

十二、比赛时间(暂定)：(是否进行三轮赛程由报名人数决定)

初赛：待定

决赛：待定

十三、比赛地点(暂定)：雁山校区学术报告厅

十四、前期准备：

1、宣传工作

(1)宣传海报和张贴事宜;

(2)打印各班所需的宣传单和报名表;

(3)下发和收集宣传单和报名表;

(4)在食堂播放此次比赛的宣传视频，扩大活动的影响力;

(5)在食堂门口设点进行现场报名和宣传;

(6)争取联系赞助商赞助横幅等，并于食堂外悬挂宣传;

2、邀请函的发放

(1)邀请评委老师、嘉宾及各校级社团代表，

(2)提前联系校报记者团的记者对比赛进行报道;

决赛评委5位:待定

比赛嘉宾(待定)：校相关领导

校级社团代表：志强社总社社长及各分社、科协、红会、演讲协会、记者团、万众爱心学校等

3、主持人及礼仪小姐的确定及台词、服装等的准备工作：在社团内进行严格选拔，挑选一男一女搭档主持以及五位礼仪小姐，并请有经验的师兄师姐对其认真培训，进行排练和磨合。

4、物品筹备：

(1)评分细则表、评分表格、评分统计表;

(2)流程节目单、选手号码牌;

(3)场地申请(提前申请学术报告厅作为决赛场地，同时申请一个阶梯教室作为备选场地)、话筒4只、话筒架2个

(4) 请柬、评委及嘉宾牌、评委专用笔、纪念品;

(5)矿泉水、计算器;

(6)奖状、时间牌、秒表、手表或者手机等;

7. 其他准备

(1)与各志强分社、各班负责人积极联系，请求做好配合和动员工作，及时通报比赛变动之处;及时向社团负责人汇报工作进展，反映活动准备中遇到的问题。

(2)提前打印好评分细则和评分表，让选手了解比赛流程和评分细则;比赛前一星期召开选手会议(地点暂定为社团办公室)，由各参赛选手抽签决定上场顺序，上交演讲题目和演讲稿的打印版和电子版以及PPT等。演讲材料打印规格：A4纸;标题：小二、黑体、加粗、居中;正文宋体、4号。

(3)打印奖状基本内容，留出名字以便当场填写。(证书盖章盖我社及学生会的)

(4)通知各班负责人，告知选手提前1个小时签到，观众亲友团提前20分钟入场，评委和嘉宾提前10分钟入场，主持人按时入场。

十四、比赛流程：

1初赛：

(1)选手提前准备好一份两分钟以内的与幸福一瞬间主题有关的小短文并进行朗读;

(2)邀请三位师兄师姐(待定)担当评委;

(3)根据选手表现能力、感情、语音等对其进行评分，最后选出二十位同学进入决赛;

(4)初赛后一天之内将进入决赛的选手名单公布于饭堂;

2决赛

1、当天15:00―19:00 会场布置(志强社全体社干)

(1)将评委和嘉宾的名字装入塑卡对号摆放，并准备好评委专用笔、评分表格、评分细则、比赛流程节目单、矿泉水(评委每人一份);

(2)划分好嘉宾、评委、观众、亲友团、工作人员和选手的座位区域，确保入场有序;

(3)调试好电脑、投影仪、话筒、音响设备的使用效果，确保音响、视觉效果好;并将参赛选手的展示课件及相关材料拷到电脑桌面上的同一文件夹下。

2、19：00―19:30 入场

(1)在门外设点让比赛选手签到;

(2)工作人员组织观众和参赛选手按指定位置就座;

(3)礼仪小姐在门外候场，负责迎接各位评委、嘉宾入座;

3、19:30―19:45主持人出场,作开场白

(1)主持人宣读开篇语，宣布比赛开始;全体起立，放志强社社歌――《感恩的心》，全体坐下;

(2)介绍嘉宾、评委,鸣谢赞助商，解说比赛规则、评分细则;

(3)PPT展示选手风采,各参赛选手依次出场并以一句话作自我介绍;

4、19：45―22：00中文主题演讲

(1)各参赛选手根据抽签的顺序依次上台演讲，每人主题演讲4分钟;主题演讲完毕外加1分钟即兴演讲，即兴演讲题目随机抽取;

(2)每5个演讲者表演一个节目：例如唱歌、跳舞，以缓解紧张气氛，也给工作人员留出统分时间(每个节目预计5分钟);

(3)负责计时工作人员认真做好计时工作，做到公正严谨，其中到3分钟的时候出示时间牌提醒选手时间，到4分钟的时候再次出示时间牌提醒选手。

5、22:00―22:15 评审阶段

所有选手比赛完毕，评委老师和嘉宾代表上台发言，工作人员进行统分工作及奖状填写工作，确保及时准确。(让老师点评之前要提前告诉老师。)

6、22:15―22:20 宣布获奖名单

主持人上台宣布比赛结果，依次由优秀奖、单项奖、三等奖、二等奖、一等奖到特等奖。

7、22:20―22:40 颁奖与留念

(1)请嘉宾和评委为获奖选手颁奖;

(2)礼仪小姐分发纪念品给各位评委和嘉宾;

(3)在《感恩的心》的音乐声中，主持人宣布比赛结束，各班级在班级负责人的带领下有序退场，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念;

(4)礼仪队员和社团主要负责人欢送评委和嘉宾。

8、22:40―23:00 清场

其余工作人员进行清理场地等后期工作;

十五、后期工作：

1、及时归还各种租借设施(鲜花、相机、计算器等)

2、及时进行照片的冲洗和后期的海报宣传工作;

3、及时在校级相关网站、报纸和刊物上发布此次活动的新闻报道;

4、及时与赞助商做好后期交流工作，并将效果反馈与商家，以期建立长久合作关系;

5、及时进行该次活动的经验总结工作，并向校学生会上交活动总结;

6、做好账目清算和财务报账等工作;

7、将活动相片发到总社邮箱，便于更新网站信息。

十六、大赛负责人及联系方式：

黄俊清：1529****613

涂雅莉：1529****393

十七、奖项设置：

个人奖：特等奖1名;一等奖：2名;二等奖：3名;三等奖：6名;优秀奖：8名;

最佳台风奖：1名;最佳语音奖：1名;最佳人气奖1名

十八、大赛经费预算：

内容

预算

备注

宣传费用

宣传横幅：1×30元/条=30元

海报用纸：12×2元/张=24元

打印、复印资料200×0.1元/张=20元

冲印相片 20×0.5元/张=10元

饭堂大厅播放PPT视频20元

104元

奖状及打印费

奖状：11(小)×0.5元/张=5.5元

12(大)×1.0元/张=12元

打印奖状费用：5元

17.5元

比赛用品

水性笔 10×1元/支=10元

矿泉水 10×1元/瓶=10元

邀请函 10×1.5元/张=15元

气球、彩带等道具 20元

鲜花 30元

85元

嘉宾、评委礼品

嘉宾签到簿一本 20元

7×15元/份=105元

135元

不可预估费用

60元

合计

391.5元

经费来源：志强社活动经费及赞助商赞助费用

十七、注意事项：

此次比赛相关细则的最终解释权属广西师范大学雁山志强社。

中文演讲比赛活动策划 篇3

●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

● 赛前准备工作：

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30

2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置：

个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责

6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)

7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影：郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表

2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后，请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地，由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

一、活动目的：

中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又贏得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间：

xx年9月23日——xx年10月8日

7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。

三、活动主题：

“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”

四、活动内容：

中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”

(本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。)

“欢乐在华联，情浓意更浓”

1、xx年中秋美食节——月饼展

结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、xx年滋补保健品节

中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相當丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋補保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以以有效刺激保健品在节日期間的销售。

3、xx年名酒名特产荟萃展

中秋节本來就是酒的`销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。)

4、“华联送情意，中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，华联大礼乐翻天”

1、“欢乐幸运颂”

幸运转盘转不停，大礼连连送!

凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

2、“欢乐实惠颂”

国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

3、“欢乐会员颂”

推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

4、“欢乐时尚颂”

时尚家纺又送礼，开心赠券送不停!

凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张，以次类推!(建议：家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)

五、活动配合：

采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

营运处：场地、地堆的提供。

企划处：场地的布置，dm的制作与发放，活动的监督执行。

六、dm

制作页面为大4k、8p，费用约为0.6万。

中文演讲比赛总结 篇4

一、活动宗旨：

值此毛主席题词“向雷锋同志学习”46周年之际，为响应学校、校团委“学雷锋、树新风”活动的号召，深入开展“学雷锋、树新风”活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，在系领导的关心与支持下，我系特举行该活动。

二、组织领导： 顾问：

组委会：中文系团总支学生分会 执委：主席团 组织：组宣部

后勤：纪保部

外联部

办公室

文体部

寝工部

三、活动内容、形式：

1、活动主题：以“学雷锋、树新风”为主题，演讲内容包括学雷锋、树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋、树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：单人演讲（脱稿演讲）。

3、演讲时间：预赛 3月13日晚7：00

决赛 3月16日晚7：00

4、演讲地点：预赛在跬步楼506；决赛地点另行通知。

5、演讲人员：每班选派1～2名选手参赛

四、评分标准：

1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不计分；

2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准。口齿清楚，声音洪亮等），姿势语1分；

3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他”是指是否超时、是否卡壳等。

五、评奖办法：

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，颁发荣誉证书及奖品。优秀选手推荐参加校演讲比赛。

团总支

中文系

学生分会

教师演讲比赛总结演讲稿 篇5

此次活动教师们积极参与，进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历，从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题鲜明，洋溢着青春气息，展现了教师的新风采，突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。

正如老师们演讲时所说：“师德--不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!”

英语演讲比赛总结 篇6

教育学院初赛

活

动

总

结

陇东学院大学生英语演讲比赛

教育学院初赛

为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛取得了圆满成功，达到了预期的目的。

一、活动时间

2012年4月8号

二、活动地点

逸夫楼501教室

三、流程安排

主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。比赛开始后，选手按顺序进行演讲，演讲内容、主题选手自定，评委依据选手表现打分。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。最后主持人公布比赛结果并由评委致辞。

四、活动心得

本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作

应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。

五、活动意义

本次比赛，积极响应了我校提出的“创建文明校园”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛，让越来越多的同学喜欢英语，学习英语，热爱英语，六、改进意见

就活动中存在的缺点及不足予以改正，用心考虑好每一个细节，要做到精益求精，工作分工要明确，人员安排要合理有序，对于比赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题，但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。我们会在此次活动的基础上，改进缺点与不足，继续发扬此次活动的优点，在不足之处，我们会在以后的活动中多加注意，争取将缺点一一改正。此外，在这学期之内，我们部会开展更多更加有意义的活动，来丰富同学的课余生活，从活动中感受快乐！

七、最后小结

在搞完此次活动，我们部更加团结起来。为了这个共同的目标，我们部的所有成员都付出了很多。虽然在此次活动中，我们的意见有很多分歧，但是为了这次活动，我们还是取得了统一。在此，我代表我们部的所有成员，向学生会的全体成员表示感谢，谢谢大家的帮助，特别感谢外国语学院同学对我们活动的支持与帮助。我们也会在以后的活动中再接再厉，争取做的更好，多搞一些有意义的活动，来丰富同学的生活，感受大学生活的快乐！

教育学院学生分会

社团部

师德演讲比赛总结 篇7

总 结

哈尔脑初中 2013.9.18

“责任·热爱·奉献”师德演讲比赛总结

百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。为树立良好师德风范，提升教师思想道德素质，展示教师的师德修养，学校把 “责任·热爱·奉献”师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。9月选手在学校评审小组组织评比下，进行了激2个多小时的比赛中，慷慨激昂，通过一个个讲述着身边感人的师

18日，10位公正公平的烈地角逐。在参赛老师们生动的事例，德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。

老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂，为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结：

成功之处：

一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛，大多数参赛选手的演讲稿背得讲自始而终都自然流畅。

二、演讲内容丰富多样，事例典型，生动感人，高于生活，具有针对性和

很熟练，演

彩。题材多源于生活，前瞻性，具

有说服力和感召力。

这次演讲比赛的10位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟，通过那一个个鲜活的教育教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。

三、善于引用名言警句，善于使用排比修辞使文章富有表现力和感染力，获得了比较理想的演讲效果。

袁艳丽老师演讲的《傻子不傻，我身边的师德榜样》，用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；孙欣老师演讲的《爱心扬师风，责任铸师魂》道出了爱与责任是师德之魂，是教师一个永恒的话题；邵北北老师引用鲁迅“教育是根植于爱的”这句话告诉我们，教师的爱就蕴藏在平常的琐事中，于细微之处见真情；韩明明老师用“我普通，我平凡，但我骄傲”深刻诠释了人生价值的真正内涵；张丽华老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，使“教师”这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。

邢化萍老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。”“奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们 的辛劳，奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。”流畅的文笔，慷慨激昂地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富有感染力。

几点不成熟的意见：

第一，演讲不是背诵，也不是朗诵，而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。

第二，演讲是用心动呼唤行动的艺术，它需要感动——感动的人、感动的事，不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地，而在于有血有肉，可触可及。

第三，演讲讲究的是声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。

总之，演讲时要用新鲜的内容，新颖的构思，独特的角度吸引人；用细节打动人；用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人；要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力；用激情激励人鼓舞人。

最后通过各位评委的逐项打分，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

比赛结束后，学校王校长作总结发言，既对比赛的组织工作提出了表扬，又对参赛老师的精心准备表示赞赏。他说，师爱铸就师魂，心动呼唤行动，但愿我们这次演讲能唤起大家的行动，更加热爱我们的教育事业。果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，叶的事业，是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者，需要叶的这份谦逊、无私和真诚，惟其如此，师爱才会永恒，教师的形象也才会久立于天地之间。

总而言之，本次活动开展的比较成功的。通过这次演讲比赛，更好地调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性，更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌，也因此把我校师德建设进一步引向了深入。

励志演讲比赛总结 篇8

2014年3月下旬，院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。

一、赛前策划准备：

1、完成活动策划书，请老师批准举行活动。

2、组织报名：召开学委会议，安排报名工作。3月28日报名截止，汇总各班报名名单，做出汇总表。

3、根据报名人数，初赛分两场举行。选手现场抽签决定初赛比赛次序。

4、赛前联系邀请评委，准备选手签到表、评委打分表、评分细则等相关资料。

5、决赛前拟定抽签演讲题目。

6、赛前安排观众人数。

二、比赛举行时间、地点、结果

1、初赛分为两场，分别于3月31、4月1日晚在工二B311举行。

2、决赛一场，于4月8日晚在工二B311举行。

3、初赛共计16名同学晋级决赛，经过决赛的激烈角逐，产生特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，最佳情感奖，最具表现力奖。

三、活动收尾：

1、每场比赛后撰写新闻稿，投稿至院交通青年博客。

2、计算活动使实用经费。

3、整理活动资料，完成活动总结。

四、活动总结：

1、本次活动，两个个年级的同学踊跃报名，说明同学们需要展示自我证明自我的舞台，不少同学有演讲的兴趣或爱好，从选手比赛中的表现也可以看出，部分同学有不错的演讲才能，人才需要被发现。

2、针对部分同学报了名却最终没有参加比赛的问题进行反思，本次活动的宣传力度不够，尤其没有持续宣传，演讲主题也比较缺乏新鲜感，报名制度采取大一每班必须两人，导致具有一定的强制性，这些原因可能会让开始有意愿参加的同学打了退堂鼓。

3、初赛看看选手比赛的观众不够，从组织者角度看，原因应该是没有极力做好

赛前宣传，为比赛造势，许多未参赛者不知道比赛的进行。

4、决赛环节采用主题抽签形式，在增大了比赛公平性，增加看点的同时，也增大了组织难度。观众和选手有较多提前离场，仍是开场前没有强调好结束内容。

5、初赛新闻稿写的过于简单，内容比较单调，不足以吸引读者，这也是存在的问题之一。

演讲比赛总结 篇9

2012年9月14日~ 20日是第十五届全国推广普通话宣传周。又逢第28个教师节，我校举行了以《赞美教师》为主题的教师演讲比赛，全体青年教师参赛。

比赛在学校领导的关心下，在全体教师的支持和积极参与下，达到了预期效果，通过此次活动，让老师更加深入的了解了 教师是祖国的栋梁，是照亮别人的红烛，是给予小树成长所需养分的树根。通过这次演讲活动，能激励更加热爱教师这一职业，更加耕耘不辍。同时，演讲比赛的开展还提高了教师的演讲能力，为教师施展才华搭建了一个良好的平台。现将活动情况简要总结如下：

成功之处：

一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。首先各学科组进行初赛，推荐代表，再参加全校的决赛。

二、演讲稿内容充实，大多数符合比赛要求，教师的演讲各具特色，话语朴实，事迹感人，深深吸引了在座的评委。

三、班主任在工作繁忙的情况下，她们挤时间背稿件，请人加强指导，精心准备，对这次比赛给予了高度的重视。科任教师更是摩拳擦掌，鼓足干劲毫不逊色。

四、比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。

五、经过紧张激烈的角逐，教师们较好的展现出了个人的风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。

不足之处与提高措施：

1.这次活动准备时间较长，但个别参赛选手演讲稿背得还是不够流利。

2.有的教师上台演讲没有注重仪表，有的教师着装不整洁大方。

3.个别教师上下场致意答谢和演讲时的举止还不够自然得体。

4.个别教师演讲时的语速、口齿、发音，表达等方面表现不理想，各位老师平时也应该注重这方面的训练。5.极个别的老师演讲稿内容与演讲主题不符，跑题，甚至有的字音和词语都读错，比如说“团结、脊梁、蹒跚、身体力行、前赴后继”等词，有的同学有读错现象。

6.个别年组老师重视程度不够，除演讲稿没背下来之外，连读课文的水平都没有达到。所以以后有此类活动要求老师要亲自审视，把关，不要全权放手。

本次演讲比赛按年组评出个人一二三等奖和科研组一二三等奖。我们会通过广播公布个人奖项和集体奖项，颁发证书并给予物质奖励，在期末列为考核一项。

靖宇小学

演讲比赛活动总结 篇10

决赛）活动总结

活动时间：2011年5月25日下午2点 活动地点：5#教学楼201教室 活动内容：

共有13名英语专业组选手选手经过激烈的班级选拔赛进入本次决赛。首先由丁静涛书记（姐我不知道丁书记具体职称啊）致精彩开幕词并宣布比赛正式开始。比赛共分为3个环节。第一环节为命题演讲：每位选手以The Harmony between Human and Nature为题进行命题演讲，演讲时间为3分钟。选手用纯正的英语畅谈自然环境的变化对人类生活的危害以及对人与自然和谐共处的看法，展示出了自己独特的魅力，给观众留下了深刻印象。第二环节是即兴演讲，选手在场下抽签，于备选题目中选择一个，有6至7分钟的现场准备时间，上台直接进行即兴演讲。选手们扎实的专业语言功底以及活跃的思维得到了观众和评委的一致好评。第三环节是回答问题，选手现场回答外教提出的的一个问题。选手们与外教亲密的沟通与交流展现了选手的随机应变能力和语言表达能力。英德121班的于久茹，英日121班的金琪同学带来的英文歌曲以及英德121班的韩冰，张鑫同学带来的英文情景歌舞剧再现充分调动了观众的激情和热情。之后，由外国语学院霍静伟副院长对选手们的表现做了精彩点评。最后由院长助理刘杰辉老师为获得三等奖选手颁奖；由为获得二等奖选手颁奖；由为获得一等奖选手颁奖，由为获得一等奖选手颁奖，由丁静涛书记为获得特等奖选手颁奖。

活动意义： 本次活动的举办完成了工作计划预期效果，达到了锻炼选手口语表达能力、舞台表现能力和随机应变能力的目的，让英语专业的同学们加深了对所学专业知识的认识和理解，在实践中检验了所学知识，激发了同学们学好语言的热情，有利于营造外国语学院认真、勤勉、向上的优良学风，展现了外国语学院的风采。活动不足： 参赛选手应该更注意演讲内容的针对性和条理性； 2 参赛选手应该更注重评委的语言要求和技巧要求； 3 活动应增加更多互动环节； 4 活动宣传力度可以更大一些；

获奖选手名单：

特等奖：多宁远（英德102班）一等奖：曲莹（英德121班）杜涛（英日121班）翟宁宁（英日121班）

二等奖：李诗琪（英日101班）张慧（英德111班）孙俊雅（英日111班）孙涛（英日111班）

三等奖：刘相枚（英德102班）李冉冉（英德102班）许莹（英德102班）高超（英日101班）崔晓凡（英德121班）

本次辽宁工业大学英语演讲比赛英语专业组决赛从整体来上说是成功的，相信在以后的活动中，我们科技学习部一定会总结经验吸取教训，不断反思不断完善，创新活动方式，调动同学们的参与热情，为提高院系活动质量做出贡献。

外国语学院科技学习部