风雨人生路拓展（精选12篇）
当你蒙上眼睛那一刹那，你就要把自己全部交给对方，虽然你不知道他是谁，那你必须坚信，他一定不会抛弃你，一定能带着你走完这段风雨人生路。在这个过程中，双方必须在行动的理解上达成一致和认同，这就是一种默契。这个项目告诉我们，在一个团队中，必须形成成员之
间互相信任，互相帮助的一种默契和意识，在任何一方最困难的时候，就要站出来帮助他。而这种默契，就是通过平时的工作培养、引导形成的。
生活中我们是不是都有这样的感受呢，我们或者是帮助者，或者是被帮助、被引导者的角色。可能你是帮助者，会像我的同伴一样牵着我的手，耐心的指引着我爬过山丘，跨过障碍，遇到有杂草丛生的地方，还先用自己的脚去试试，才让我踩上去。你是一位很具耐心、细心的
我叫陶子, 今年十七岁, 已辍学在外游荡近两年。对于我辍学的原因, 听起来可能很难让人理解, 甚至很多人会斥责我虚荣、浅薄, 但那对于我来说却是一件真的无法自拔、无法抵御的痛。
我是个被遗弃的孤儿, 从不知道自己的亲生父母是谁, 听我养父说, 他把我从垃圾筒里捡回来时, 我还睁不开眼睛。
我的养父是个捡破烂的, 我的家就在城郊的一片随时等待拆迁的棚户区。从小我就没把那个破窝当成过家, 你能想象吗?一个孩子睡在捡回来的垃圾堆凑出的床上, 头上是只遮挡了一半的屋顶, 另一半被破烂的帆布袋子拼得五颜六色, 到处充斥着垃圾恶臭、腐烂的味道……从小我的身上就有味道, 所以从小我就没有朋友。
从我记事起, 我就意识到了自己与别人之所以这样不同, 就是因为一点:贫穷。
贫穷让我像个赤身裸体的怪物, 在别人的眼里没有任何的尊严。真的, 没有人愿意理我, 更别说在乎我了。至于那个把我捡回来的养父, 他愚钝到甚至不怎么会说话, 每天只知道在外面东捡西捡, 回来后塞给我一点勉强能称其为食物的东西, 然后就倒头睡下了。
有时我真的好恨他, 为什么要把我捡回来, 让我在那个冬天里冻死也许更好, 至少那样我就不用遭受这么多不幸了!
虽然每个月养父能领到政府的最低保障金, 我也得到了社区的资助有了学上, 可我跟同龄人相比还是总感到自卑, 跟他们相处起来也总是格格不入。他们都有父母, 都是在娇惯和溺爱中成长起来的。而且他们的家庭都非常的富有, 至少跟我这个赤贫户比起来, 那就是天差地别了。所以他们总是用一种我讨厌极了的眼光看我, 不是鄙视和不屑, 就是可怜兮兮的, 总之哪一种都让我受不了。
初一那年, 时常逃学的我认识了一群混社会的孩子, 他们有的是父母离异没人管, 有的是死了爹或没了妈, 受不了后爸后妈的虐待就跑了出来, 反正都是些没人要的孩子。剩下的那些个所谓的“不良少年”, 在我看来却挺有人情味的, 至少不会拿白眼来看我。那之后, 我就不怎么去上学了, 整天跟他们混在一起。养父得知我逃学的事, 就满世界的找我。那时我已经不怎么回那个破窝了, 总是借宿在朋友家。有一次, 养父在网吧里找到我, 拽起来就是一个巴掌。当时我的朋友都在, 我被他打蒙了, 等醒过神儿来, 我一把推倒他就跑出了网吧。那之后, 我也在街上见过他, 可我都远远地躲开了。
说真的, 对他我心里挺难受的, 可有什么办法呢?我是真不想回到过去了, 我现在找到了工作, 虽然赚的钱不多, 但我能养活自己, 也过上了还算像样的生活, 辍学这两年我真觉得自己特别快活。只是每次看到或想起他, 心里免不了会一揪一揪的痛。
我暗暗发过誓, 要赚很多的钱, 到时候把养父养起来, 就不让他再捡破烂了。可这需要时间, 也不知我要努力到什么时候才能实现这个心愿。
其实给你写信也说不清是为了什么, 就是想找个人说说心里话, 也想有个人帮我分辨一下对错, 真的, 有时候我真搞不清自己之前做的一切究竟是对还是错。
不管怎么样, 把话说出来, 心里舒服多了。
期待你的回音。
陶子
陶子你好:
读过你的信, 让我想起了之前看过的一部美国电影《哈佛风雨路》。讲的是一个小女孩与命运抗争, 最后考上哈佛大学的故事。她的父亲是个懒惰到极点的天才, 无所不知却没有一丁点生活的技能, 每天跟他的母亲吸毒度日。在她的母亲因吸毒染上爱滋病后, 就被送进了精神病院。无人照管的小女孩从此开始了流浪生涯, 直到她十七岁那年, 突然幡然醒悟, 因为当她看到垂死的母亲时, 她意识到如果自己不努力改变命运, 最终也很可能跟她一样, 只能悲惨地死去。所以从那一天起, 她发奋读书, 用两年时间完成了高中学业, 并获得了《纽约时报》提供的万元奖学金和工作, 考入哈佛大学, 成为了一位天之骄女。
其实, 与那个小女孩相比, 你或许还要幸运几分, 至少你还有个愿意照管你的养父, 十几年来为了养育你他都在默默地辛劳付出。你说他不会说话, 可他为你做的一切都岂是语言能够表达的?
你说你憎恨贫穷, 也许在穷困里你所遭遇的一切是同龄的绝大多数孩子难以想象和永远不会经历的, 这让你觉得不公平, 觉得心痛。但我想, 这绝不该成为你抱怨命运、自甘放任的理由。
的确, 求学不是人生的唯一选择, 现在你独自打拼, 也有了养活自己的能力, 还想着有一天赚到更多的钱来回报你的养父, 这都是非常好, 非常难得的想法。但你毕竟还太小, 十七岁, 你的人生应该说还没有开始, 那为什么不在这个时候多为今后的人生储备些能量、积累些资历呢?那么求学无疑就是最好的选择!
之前你拼命想逃离的是你的生存环境, 现在你努力在改变的还是你的生存环境, 那也许回到校园, 通过自己的努力优异的完成了学业, 你就能最大限度地改变这一切了!
你因为自己的被遗弃、自身的贫穷而感到自卑, 需要获得尊重和关怀, 这真的没有错。但我们总要选择最好的方式去获得这一切吧!
找个时间回去看看你的养父, 至少告诉他你一切都好。相信他惦记你的心绝不会比任何一个亲生的父母少!
如果可能, 尽量回到校园, 回到同龄人中去, 现在你觉得自己能够应付生活, 一时得到了些许满意, 但等你真的长大了, 真的需要应付生活中更多的问题和兑现更多的责任时, 你会发现其实你早已缺失了太多。
人生总风雨, 阳光有几多?想明白了这一点, 相信你就会换上一种完全不同的心态去面对周遭的一切了。
真心的希望你生活得阳光而又自足。
乔治六世生于1895年12月14日，是英王乔治五世和玛丽王后的第二个儿子。虽然一出生便贵为王室后裔，享有崇高的地位，但是乔治六世的童年却并不如常人所想象的那般幸福。由于出身王室，乔洽的父母基本上没时间悉心照料他，缺少母爱的成长环境给他的童年蒙上了一层阴影。5岁以前的乔治说话和其他小朋友一样的流利自然，但是在1900年他5岁生日那天，他的父亲认为他应该受到严格的训练以符合他的身份，于是写信给他，“你现在已经5岁了，我希望你将努力做到服从并能立即按照你所被指点的去做，尽早的开始这样做，你就会发现这十分的容易。”他的生活自此开始发生巨大变化。从那以后，在家庭教师的强迫下，自小就是左撇子的他不得不改用右手写字，也是从那时起，他开始患上口吃。他的兄弟姐妹们任意取笑他的结巴，并且模仿他，拿他开心。他开始慢慢变得内向，不愿与人说话。而父母却将他的沉默理解为顽皮，把他的害羞看做一种情绪。久而久之，乔治的口吃越来越明显。后来他遍访名医，并按照他们的治疗方法去做，然而全部无效。这样的结果更加打击了他的信心，他的口吃甚至变得更加严重。直到他遇到澳大利亚裔语言矫正专家莱纳尔·罗格，他的口吃才得到一定程度的改善。罗格根据乔治口吃的发病原因，因势利导，并辅之以呼吸训练等，使他基本上得以完成大型演讲。
乔治的另一个苦恼，是每天要花上好几个小时做夹板治疗。乔治五世是罗圈腿，并将其遗传给了儿子。国王考虑到这个缺陷将与乔治未来的地位不相称，因此请人精心制作了一个精致的用做矫正的夹板。等到乔治9岁时，他开始每天将夹板固定在两条腿上，来矫正他的罗圈腿。由于年龄较小，加之夹板又紧又重，乔治经常疼得直哭，以至于专门负责每天晚上给他套上腿夹的男仆芬奇都于心不忍，让他卸下夹板睡觉。但是后来，国王发现此事，他把芬奇传唤到图书馆，且站起来，撩起裤腿，指着自己的两条向外弯曲的腿大发雷霆：“如果那孩子长大后腿变成这样，那就是你的过错。”因此，年幼的乔治一直忍受着极大的痛苦，他后来在“二战”中表现出的坚毅的性格与此也有很大的关系。
由于腿的缺陷，加之后天的口吃，他在童年时成为同伴们的笑柄。这使他慢慢形成了胆怯、缺乏自信的性格，而这些心理障碍又加重了他的口吃，导致他在公众面前无法很好的表达。因此，乔治虽出身王室，却有一个不为人知的不幸的童年。
历经艰辛的婚姻
1909年乔治被送到海军当学员，并在其后参加了第一次世界大战中最大的海战——日德兰海战。“一战”后，乔治被送到剑桥的三一学院攻读一年。1920年，他被受封约克公爵，开始代表国王处理一些公务。1921年，为了使贵族与平民增加接触，他设立每年一次的“约克公爵野营活动”，组织贵族学校的学生和年轻的工厂工人一起参加远足和比赛。而正是在野营活动中，乔治遇到了他的真命公主一伊丽莎白·鲍斯·莱昂。
鲍斯·莱昂家族居住在苏格兰乡村一座具有四百多年赝史的格厄默斯城堡中，那里风景秀丽。伊丽莎白·鲍斯·莱昂是思泰斯默和金霍恩伯爵最小的女儿，在父母的细心听护和教育下，莱昂既活泼可爱，又知书达理。因此，乔治第一眼看到她，就深深地爱上了她。在得到乔治五世的同意后，乔治便兴高采烈地向莱昂求婚。但是，面对王子的求婚，莱昂及其家人并没有受宠若惊，尤其是莱昂的母亲认为，去过那种肩负王室责任的生活，对于自己刚刚20岁无忧无虑的女儿来说，似乎更多的是一种折磨而不是幸福。但作为一个开明的母亲，她并不想强迫女儿，而是要让女儿自己决定。莱昂面对这_人生的最重要的选择也十分犹豫。他说话口吃，在公众面前显得慌张，手足无措。但他长相英俊，为人憨厚、真诚，并没有贵族子弟的那种纨绔之气。同时，母亲的顾虑也不无道理。她从小在宁静的乡村别墅长大，习惯了恬静的乡村生活，而如果同王子结婚，就不得不搬到繁华的都市伦敦生活，从而陷入无穷无尽的王室礼仪活动中，去交际、应酬。这样的生活与她的理想的乡村田园式的宁静生活不相符合，因此，面对乔治的求婚，她还是毅然地摇了摇头，委婉地对王子说：“我对此毫无思想准备。”面对莱昂的拒绝，生性腼腆的乔治并没有放弃，而是用抽着来换取莱昂的爱。最终在经历了两次拒绝和近两年的浸长等待后，莱昂声称已经为成为王室的一员所要作出的牺牲有了充分准备，并答应了乔治的求婚。
然而好事多磨，这桩婚姻并没有就这样完美收场，而是引发了广泛的争议。因为在乔治生活的时代，英国王室成员必须与其他王室成员联姻，而不能与平民结婚。而莱昂虽然是苏格兰王室的后代，但她本人毕竟是一介平民。因此部分贵族和教会人士认为，这桩婚姻是不能成立的。然而，大多数人对这桩婚姻持积极的态度并且理由充分。首先，“一战”后各国之间关系复杂，再强行要求各国王室相互通媚是不切实际的，王妃最好在英国姑娘中选择。另外，乔治当时只是王位的第二继承人，就一般情况看，基本上没有可能当上国王，因而他的妻子也就谈不上当王后，他们所生的后代没有可能继承王位。因此，莱昂虽然是平民也可以当王妃。由于支持者言之凿凿，论之有据，反对者也被说服，最终同意了他们的婚事。
1923年4月26日，在历经干辛万苦后，这对有情人最终步入婚姻的殿堂。刚成立的英国广播公司(BBc)全程直播了这场盛大的婚礼，使这一对新人成为家喻户晓的人物。乔治王子与一介平民莱昂的结合也被视为王室进步的表现，受到广大民众和新闻界的一致好评。二人婚后育有两个女儿，即后来的伊丽莎白二世和安妮公主。全家人相处和谐，其乐融融。然而，一个突如其来的变故打乱了这一家人宁静和谐的生活。
继承王位及修复王室形象
因为乔治是国王乔治五世的次子，按照英国法律，英国王位由国王传其长子，如无长子，则由其长女继承，作为王位的第二继承人，乔治基本上没有继承王位的可能。老国王乔治五世于1936年去世后，他的长子，即乔治的哥哥，爱德华继位，称爱德华八世。爱德华虽很小就被立为王储，但他对王室事务却并不感兴趣。他厌恶繁琐的宫廷礼仪和规矩，向往平民那种无拘无束的生活。1911年他16岁时，被授予威尔士亲王的称号，在盛大的仪式上他却显得郁郁寡欢。第一次世界大战中，他甚至不顾父亲的劝阻，坚持到法国和普通士兵一起战斗。1931年，爱德华与一位30多岁的美国妇女辛普森夫人相识，为这位美国女人的妩媚、聪明所吸引，从此一发不可收拾。爱德华继位后，仍然对已经离过两次婚的辛普森夫人痴情一片，并且希望王室能够接纳她，但遭到王室的拒绝。英国教会、英国及英联邦的政治家们都支持王室的立场。首相鲍德温劝他，这样会损害君主立宪制完好的名声，这也未能改变他的主意。他曾想叫辛普森夫人以平民的身份与他结婚，而不要任何爵位，也被拒绝。当时各国的新闻媒介都曾大量报道这一带有传奇色彩的政治新闻，但英国却只字不提。为平息这场因为婚姻引起的政治危机，他不得不选择退位这条唯一的出路，展现了现实版的“爱江山更爱美人”。1936年12月10日晚间，爱德华八世在广播中宣布退位，后迅疾前往法国与辛普森夫人会面。
上周我参加了明阳天下拓展训练公司举行的户外拓展训练活动，合理分配整个团队的资源，充分做到人适其职，物尽其用。只有如此，整个团队才会保持高度的发展态势，从优秀走向卓越。
下午2点，我们准时来到舞蹈房进行下午的拓展训练：七巧板和风雨人生路。
“七巧板”作为游戏项目变幻无穷，寓教于乐，带给学员无限体验的空间，项目在沟通、协调、团队意识、领导力、执行力方面都有所展示并对提升这些能力非常有助益。项目开始，将团队分成七个工作组，模拟单位中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的“七巧板”任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。教练员讲明要求后，游戏从开始，七个小队就以自己的小团队为单位，各自为政。大家按照既定的思维方式去做，都在去想怎样让自己的小队拼的图形最多，得分最高，而忽视了团队总任务的完成。我们腾飞队虽然率先意识到，仅仅是自己小组完成任务对整个团队任务的完成根本起不到什么作用，认为没有奉献，就没有收益，没有相互合作就没有团队任务的完成，但喊破了嗓子也无济于事。后来有的小队想到了合作，但也只是“你的拿过来给我用，然后你再用”那种先己后人的思想统领自己，加上领导小组没有能够充分发挥自己的领导作用，致使能得千余分的活动仅仅得了460分。当教练指出游戏活动的迷津后，大家回过头来一想，在这个过程中，我们确实忽略了太多的因素。
通过对拓展训练的总结体会，在实际工作中如何增强团队的核心竞争力，我想：首先，整个团队必须确定一个合理的工作目标，在目标确定的前提下，制定出切实可行的工作计划。很明显，没有目标的团队，存在就没有任何意义；而如果团队的目标制定的不合理或根本不能实现，那最终也必将一事无成。其次，整个团队必须有强大的凝聚力，单个成员对整个团队要有责任心和使命感，形成一个相互信任的核心，使每个成员都参与团队工作之中，发挥每个人的主动性和参与度，整个团队才能不断进取，取得成功。再者，合理分配整个团队的资源，充分做到人适其职，物尽其用。只有如此，整个团队才会保持高度的发展态势，从优秀走向卓越。
——题记
人生漫长，你我都在行走，不曾停留，在人生的蓝图上，我们在描绘，在人生的风景里，我们在欣赏，在创造，而在人生的风雨里，我们又是怎样的呢？
很喜欢诗人用景抒情、借物言志的情感，很喜欢画家描绘大自然像亲临其地的思想，于是自我便零碎地记得了那些伴随自我，勉励自我的诗句。
在学习中，常遇到难题，久而久之使自我信心度下滑，每每这时，总是会想起伟大诗人李白，他的自信在他的《行路难》中体现得淋漓尽致。他说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”多么自信的人生态度！我很欣赏。是啊，人生路上风浪多的是，难道你甘心被一次次地摧残，一次次地被击败么？我想大声说：“我不想，也不会，我自信，我成功！”时常鼓励自我是有必要的，这样才能使自我不被击败，能够一点一滴的强大！
“弱者回首就变强”，多么鼓动人心的一句话。看《动物世界》有一个场景始终在我脑海里激荡。一群迁徙的野牛在行进途中，突遭数只猛狮的袭击。刚才还是悠然自得的牛群顿时像炸了窝的马蜂，惊恐的四处奔跑，躲避着狮子，逃脱死亡。一只只野牛在奔跑中被扑倒，没有搏斗，挣扎也是那样的有气无力，只是哀鸣了一声，即成了狮子的猎物，就在我为野牛大叫惋惜时，突然一只看似弱小的野牛，在快被狮子追上刹那，突然停住，我的心提到嗓子眼，但我的担心是剩余的。急停下来的小牛，不但没有被猛狮吓倒，反而转过身来愤怒的沉下头，扬起头顶上那一双尖尖的硬硬的角，猛顶冲过来的狮子。那只不可一世的猛狮，还没有看清眼前发生的一切，就被小野牛尖角钻透了肚子，突然被高高的捅起，抛向空中。顿时，情景急转直下，猛狮们惊呆了。
小野牛奋身回首一击，这值得我们思考。
生活困难多于幸福，人生磨难多于享乐。应对困难与死，人不应当在困难中倒下，要努力在死亡中挺起，哪怕是不可抗拒的天灾人祸，哪怕是你弱小的奄奄一息，要时刻记住：弱者回首就变强。
老师将46名同学分成两队，一队是“哑人伙伴”，一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员，“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时，“哑人伙伴”不可以说话，只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话，其中令我印象最深的话语有以下几句：
1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你，不让你有磕磕碰碰！
2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们，用一双手伴你走了走了十几年，可不知道有多少次被你无情的推开，你们有没有想过它们的感受？
3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了，还是你得同学，所以你们害怕了……
一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来，我站在那里，即绝望又后悔的哭着，是呀，岁月如梭，在父母的脸上留下了一道又一道皱纹，头上长出一根又一根银发，原先充满生机的脸变的毫无生机，这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作，为我们的美好未来添砖加瓦，而我们却给他们带来更多的失望，一切都那么让人后悔，那么让人心痛、心酸。
我想对父母说：“谢谢你们”
一、汲取语言文化之精髓
我国是一个历史悠久的东方文明古国, 民族文化博大精深且内涵深刻。语文课是我国义务教育课程的基础大学科, 也是初中教育阶段的重点课程。虽然语文课程中的内容都是以不同文字组合的形式展现给学生, 但若仔细观察体会就会发现其中蕴含的深刻意义。
语文教学的创新重在“尝试、突破”。创新是一个理论实践并行的过程, 仅有创新思想而不付诸实践教学也是不够的。纵观初中语文教材里编排的文章内容, 我们可以从中提炼出很多中国古老传统的文化, 以此为重点对学生采取不同的指引, 既可收获丰富的语文知识, 又能体会到言语之中融合的生活道理。如苏教版《生命生命》一文中, 作者以通俗朴实的语言描述了所见的情形, “生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子, 隔了几天竟然冒出了一截小瓜苗……那一股足以擎天撼地的生命力, 令我肃然起敬!”面对如此真实的生活写照, 我在教学时要求学生能仔细去阅读文字, 体会作者感叹生命时的那种情绪。除了感触之外, 我更加注重的是联系我国传统民族文化中对于生命的描述, “珍爱生命, 热爱生活, 勤奋刻苦, 勇于拼搏”, 这些都是对现实生活中的写照, 对生命真理的最美诠释。
二、回归自然实践活动
大自然是一个美丽无边的大千世界, 鸟语花香、奇花异草、群山峻岭等都是大自然给予我们留下的宝贵财富。将初中义务教育原有的“教育价值”上升到“社会价值”, 这才是现代未来教育事业发展的大趋势。实践活动是语文教学不可缺少的环节, 在实践里感悟百态人生更让学生难以忘怀。
初中不仅仅是学生学习文化知识的黄金时期, 也是学生人生价值观培养的重要阶段。初中生的人生道路才刚刚起航, 面对今后复杂多变的社会生活将会遇到各种不可预测的问题。在教学过程中我们需要对学生不断进行价值观的培养, 这有助于学生从客观的角度去看待社会万象, 以促进其对于人生能进行全面而周密的思考。语文教学中结合教材配合相关的“实践活动”能够让学生体会到现实生活的价值。如:苏教版八下《敬畏自然》一文的核心主张是“人不应该征服自然”, 而是要与自然友好相处, 重在“和谐”。为了能让学生明白这一生活道理, 我组织学生开展了社会调查活动, 让学生记录自己的所见所闻, 懂得人类强行“征服”自然的后果。经过调查实践, 学生在社会上看到的“树木砍伐、水质污染、废气排放”等诸多问题, 这些现象都震撼了学生的心灵, 学生们纷纷表示要热爱自然、保护环境, 不做破坏大自然的事情。这些感触不仅说明了实践的教育价值, 更是学生感悟自然、感悟生活的内心流露。因而, 结合大自然的种种变化衬托社会环境实施语文教学, 取得的教学效果更加理想。
三、品鉴文学名著内涵
早期语文教学中对于名著的讲解仅仅注重于“品读”, 而未对名著内容进行“深思”。如果教师引导学生对名著加以品读并适当引导赏析定会获得许多耐人寻味的人生哲理, 并在课堂教学中适当引导, 将取得意想不到的收获。
单从我国四大名著的内容题材上看, 它们各自都饱含了自己的文学特色, 其文化内容形式之多至今让人回味无穷。可以说, 每部名著都是“读不完”的人生。教师若能在语文教学中针对性地谈论一些名著作品, 把这些古代资源积极利用起来则会使语文教学更加“有声有色”, 不知不觉中则会让学生对现实生活有所感悟、体会。我在教学时就经常通过名著中的典型人物引导学生感悟人生中做人的原则。如教学中在指点学生“做人准则”时, 通过品谈《西游记》, 对师徒四人的性格深入分析:唐僧重守的原则, 面对无数的美色、金钱、名誉诱惑时能保持镇定;孙悟空灵活善变, 遇到各种困难险境时都能积极思考, 找出解决困难的方式;猪八戒懒却忠心, 尽管好吃懒做, 在师兄弟斩妖除魔中遇到困难时, 敢于担起“二徒弟”的责任;沙僧则是典型的任劳任怨, 身上永远挑着一副沉甸甸的担子。“四个人物”的性格特征都从正面给学生带来积极的教育意义。
【关键词】情感；酒；花草
李清照的词感情细腻，意境优美，措辞清新。这些优美婉约的词是她苦难的见证，可以说她的成就来源于她生活中的苦难和她悲惨的遭遇。大家都知道李清照的童年是在甜蜜和宠爱中度过的。她出身显赫、生活优越、饱读诗书，从小受到的良好教育为她今后在诗词方面大有成就创造了条件。长大之后李清照有段美满的婚姻，这在封建社会对于女性来说更是可遇不可求的。然而后半生她却遭受了国破家亡，流离失所的苦难。
所以，纵观李清照一生，是由盛及衰的悲剧式的一生。我们不妨借她的词来说：《如梦令》是她结婚以前的生活的写照。那时的她毫无顾虑，尽情嬉戏，她不去遵守女儿家的三纲五常，高兴了就喝得酩酊大醉，闲来无事就感叹一下春光短暂。她从未体会过什么叫寄人篱下，什么叫世态炎凉，她只是个活在自己那个理想的茧中的蝴蝶，没经受过风雨的考验，所以在面对突如其来的暴风雨不知所措。
结婚之后，李清照写下了典型的怨妇式的作品，如《一剪梅》、《醉花阴》。丈夫出门远行，而此时的李清照似乎也不再像少年时那么无忧无虑。她的生活渐渐变得单一。同样面对花，同样是喝酒，然而此时的花似乎也都成了秋风中独立的菊花。酒也成了相思酒。李清照的眼里仿佛只剩下流水、归雁、冷香。
晚年的李清照饱经丧乱，居无定所。这时的她眼中只剩下曾经的繁华，心中只剩下故去的丈夫。她就像一朵开败的菊花，面目憔悴，发髻松散凌乱，鬓角染满风霜。李清照有过比男儿还要豪迈的豪情壮志。她大胆地抒发自己的理想，不卑不亢地和苍天对话。然而世事不会像她所描绘的那样简单，即使她不与世俗纠缠，即使她愿意放弃自己和丈夫的半生的心血结晶。然而厄运依然不放过他们。南渡后的李清照在经受种种的痛苦和逼迫后呐喊出“至今思项羽，不肯过江东”的千古绝句。这令我们联想到有类似身世的曹雪芹，常有人说艺术和文学诞生于苦难和泪水之中。巨大的打击和生活的艰辛锻炼了李清照，使她得以对人生大彻大悟，充实丰富了她的创作灵感。
李清照一生大起大落，晚年漂泊不定，尝尽人间苦难。尽管我们把她的词作按南渡的前后分为两部分，且前后两部分作者词中表达的情感大为不同。但李清照词中有两种东西是不变的：酒、花草。李清照前期作品中总是出现她的醉态，像“浓睡不消残酒”“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”“东篱把酒黄昏后”等。后期作品中也常出现她独身一人喝闷酒的场景：天气转凉，她不加衣服取暖反而饮酒，还说那“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急”。结果以酒消愁愁更愁，末了酒入愁肠还要化作相思泪。
再就是关于花草的描写。李清照天生的贵族气质使她的作品从不放过花这个意象。“知否，知否？应是绿肥红瘦！”期盼夫君归来时首先提到“红藕香残玉簟秋”。重阳佳节自己先喝个半醉仍不忘以“黄花瘦”自比。等到心痛至深时，看到菊花纷纷飘零也无心去采摘了。
各位领导，各位同仁，大家下午好!
今天，我演讲的题目是：这些年来， 在领导组织的关心，再加上自已的不懈努力，风雨人生路，一路走来不容易，请允许我讲述自已的亲身经历，在此，再次感谢领导、同志们、家人对我多年的关心和帮助，使我走出阴霾。
风雨同舟见精神
——写在“挑战自我 年轻就应该奋斗”主题培训活动结业之际 拿到录取通知书那一刻，高兴之余便是期待MBA教育中心为我们组织的这次素质拓展训练。之前没有参加过类似活动，对此只是有个简单的概念——集体完成具有挑战性的任务。然而，当亲身经历过我才体会到，不仅仅如此，我收获了更多。
肝胆相照——临时组建的团队是拓展训练中最小的单位，成员之间从陌生到迅速熟悉能够建立合作，我们都拿出了最简单而又最可贵的，那就是真诚。只有彼此了解才能建立信任。
不言而信——我们第一个项目就是背摔的考验。在我背对队友下坠的前一刻，其实我内心是恐惧的，对于未知、对于失重的恐惧，而在我稳稳被接住的瞬间，我知道，是信任使我战胜了恐惧。
当仁不让——在了解对方的同时，我们更应了解自己。在组装呼吸机的环节，团队成员分工不同，必须清楚自己的能力。擅长逻辑思维的扮演设计组，擅长传递信息的负责沟通，条理清晰的承担收纳传递工作，保证了迅速执行决策达成目标。
责无旁贷——我们穿越电网的时候，尤其是当大部分人已经穿越但因规则必须重来时，那种挫败感可想而知。时间在按秒计算，紧张和小心翼翼投射出每一个人的责任感，就是那一双双传递的手，不仅托起了队友，也托起了这份责任。
和衷共济——挑战翻越毕业墙将训练过程推向高潮。下面人梯组俯首甘当踏脚石，上面拉人组挥汗如雨不停歇，大家不计个人得失，只为挑战成功，正是这份坚忍、这种奉献描绘出众志成城的画面，浇灌出我们集体的胜利！
醍醐灌顶——每一项任务完成后，都有教练带领我们讨论，启发我们总结有益的经验，同时找出存在的问题。如果没有这个过程，那拓展训练就仅停留在做游戏的层面，有了这个过程我们便能跳出任务本身站在新的高度来思考，而提炼升华出来的经验、反思得到的教训、他人和自己身上的优秀品质，这才是我们从拓展训练中收获到的最宝贵的东西。
迅速地再看一遍通稿，走到台前，面对镜头站定。灯光聚焦在他的身上和身后那块经年不变的绿色背板，他从容、迅速、准确、平实地说天气——这是宋英杰的舞台，是生命中神圣的追求。
常态源于心态。虽然他是气象专业高级工程师，第八，九届全国青联委员，IABM(国际气象传播协会)创始会员，中国气象学会专业委员会委员，还有诸如北京航空航天大学、南京信息工程大学、西南大学等院校兼职教授之类繁多的社会职务和专业头衔，也算是一个被喧嚣人群裹挟的人，但他始终在内心里把自己定位为“天气说者”。
天气预报丰持人的崇高位置，在他心里牢固不可动摇。
让天气预报贴近普通百姓
宋英杰，生于1965年，沈阳人。家人的工作跟气象无关，小时候没有电视，宋英杰都是通过广播听天气预报，“也听不懂，都是各种术语”。当时他最大的愿望就是给“管”天气预报的叔叔阿姨写封信，让天气预报换成自己也能听得懂的语言来说。后来，意见没机会提，天气预报还没听懂，人已经长大了。在一连串偶然的作用下，这个听不懂天气预报的孩子在1984年高考之后，走进了北京气象学院，而且攻读专业性很强的大气动力学，而后又走上屏幕，成为了为观众解读天气的人。
当时演播室的硬件条件已经有了很大改善，但是天气预报中还是充满了各种专业术语。宋英杰第一个念头就是要把话说得让百姓都听明白。
“我也是普通百姓，知道大家需要什么。何必故弄玄虚?”于是，在他的口中，天气预报的语言开始变得丰富形象。哪怕是一场降水，他也会视情况用不同的词语表述出来，比如迎接、分享、面临、遭遇……这些词语不会增加句子的长度，却代表了不同的感情色彩，也表达了降水给百姓们带来的心情变化。
条条框框很多，破茧成蝶不易，过程中总是压力大于乐趣。在离经叛道的氛围中做这样一件事，一定会有压力，不一定都是乐趣。但是当你坚持下来，回首这一切的时候乐趣就会很多。宋英杰和同行们进行交流的时候，每次谈到做天气预报主持人的感悟，他总是说，想有自己的风格、独特的视角和表述方式，得到的非议总是比赞扬多。“这时需要你的不是专业素养，而是无比坚强的意志。”
直到今天，宋英杰还在做着这样的努力，这已经成为一种习惯。在他看来，这种习惯是每个人在做工作时都会有的对生命历程的尊重。
2011年3月7日起，太阳开始大规模爆发耀斑，并且要持续一段时间。那天正是宋英杰值班，接过通稿一看，里面仍旧布满术语——3月7日太阳爆发中等以上量级耀斑七次，其中M值……“可是老百姓听得懂吗?而且跟他们有关系吗?”宋英杰大刀阔斧地改。当天晚上，观众在天气预报中听到的文本是：3月7日起太阳耀斑大规模爆发并将持续，会对载人卫星安全有一定干扰，对通讯会有干扰，没有伤害，百姓生活一切正常，平安无事。“这就可以了。”
所以专业人士谈论专业问题，总是故作高深，而天气预报要符合现代话语的通用语。宋英杰举了一个例子：江南中部在哪儿?江南中部是一个非独立性的地区，既然是一个非指向性明确的概念，把它做得如此明确，那就是“强迫”。比如“部分”和“局部”，《现代汉语词典》中说：部分，是整体中的局部；什么叫局部?局部是整体中的部分。
类似的表述在以前的天气预报中经常出现，有按照区域的说法，西北地区东南部局部地区有小到中雨；也有时间上的模糊，下周前中期的后半段将有降水，却没人知道这到底是什么时间；还有就是全方位地说，今天晚上到明天，本地晴转多云有时阴，小到中雨，部分地区有大雨，局部地区有雷雨冰雹等强对流天气……宋英杰这样说的时候，就觉得对不起观众。
“如果说之前会出现那么多模糊的词，是因为在预报能力有局限的时候，经过几十年锤炼而提炼出的一套语言体系，那么现在我们的预报水平在提高，我们相应的天气预报语言是不是也应该与时俱进呢?”宋英杰努力把天气预报中的每一句话都说得准确些，再准确些。2011年3月8日晚上，宋英杰在天气预报中说道：“北方10号到12号，南方11号到13号，迅猛升温，之后气温暴跌。然后会有几个第一会因此而产生：东北今年第一次降雨，北方第一次沙尘，南方第一次大范围阴雨。”
这样清楚明确的预报，正在越来越多地出现在《天气预报》中。他说，有的同事甚至在有把握的时候，把降水的时间点都预报出来。
把话说清楚，一直是宋英杰和同事们努力的方向。现在，天气预报的语言文体也有了可以遵循的“四项基本原则”：跟预报能力相吻合；跟特定媒体传播规律相结合(比如电视跟广播同时播，电视说南方这一带地区有雨，电视就可以，广播就不可以)；跟符合公众平均理解能力和审美取向相符合。
18年与《天气预报》共成长
第一次在中央电视台《新闻联播》之后的黄金档《天气预报》中的录像，已经被宋英杰列为“三级恐怖片”而封存，只有在做访谈节目的时候，才会偶尔被电视台翻出播放。观众往往在一片爆笑中目睹真容，却实实在在难以把现在屏幕上这个成熟帅气的“气象先生”和当年那个愣小伙子联系起来。
18年时间已经把宋英杰打磨成现在的成熟模样，相伴而来的是《天气预报》节目的成长和成熟。
最初宋英杰同意出镜前提是不影响自己的正常工作。1989年，中央气象台挑选天气预报主持人，当时宋英杰刚从北京气象学院天气动力专业毕业不久，能说能写，普通话过关。领导找到他问，看过《新闻联播》之后的天气预报吗?以后有个人站在那儿给大家讲天气，你愿不愿意做那个人?宋英杰的回答是：“当然不愿意用嘴这样的原始器官工作”。到了1990年初，领导又找到他：‘你试试看，不影响你现在的正常工作。”试着试着宋英杰就真成为了天气预报主持人。
1993年3月1日，他第一次出镜，中国天气预报节目中第一次有人出现。
后来，他就爱上了这个职业。天气预报，是一个诚恳的翻译、交流过程。在这个过程中，他全情投入。1999年12月13日的《天气预报》中，发生了“宋英杰道歉”事件，第一次有人为天气预报的不准确而负责任，虽然宋英杰作为预报员是完全不需要负这个责任的。
“12月12日晚，是我主持《天气预报》，下午大家讨论的时候，因为考虑到一股很弱的冷空气会在当天晚上开始进入华北地区，可是水汽条件不是很好，所以预报华北13日会有4到5级的北风，很难出现降雪。节目也就这样播出了。”可是，第二天一大早，宋英杰醒来一拉开窗帘，发现窗外是一片白雪。“我可以猜想到，其他人看到降雪后，肯定在骂《天气预报》或者嘲笑《天气预报》。”之前，就有朋友跟宋英杰在聊天时提到，国外的天气预报节目中，经常有主持人就天气预报中出现的一些问题
给观众道歉，大家都习以为常，而且效果很好。作为一门预报能力尚有局限的科学，道歉也是一种沟通方式。13日仍然是宋英杰值班，他开始构思当天的节目中如何面对这件情理之中、意料之外的事情。
“最后我决定在节目中向观众说明前一天预报失误的原因并且表达歉意。”宋英杰的一篇文章中写道，“当天上午，我找到节目的气象编导，把想法和她一沟通，她很爽快地同意了。”
于是，1999年12月13日《天气预报》节目中出现了这样一段话：“今天早晨，在山西、河北、北京、天津、内蒙古中部，人们意外地看到了一场瑞雪，之所以说它意外，是因为昨天的《天气预报》没有预报这场降雪。昨天我们注意到会有一股弱冷空气影响华北，也预报了会刮风，但是对出现降雪的可能性估计得不足，所以今天我们的心里一直怀有一种深深的歉意。我们只有总结每一次失误，才能使天气预报越来越准确，让人们满意。”
后来这段故事被很多人问起，宋英杰受到了很多人的诟病但是得到了更多普通观众的理解和喝彩。在之后的补记中，宋英杰又写到：“如果我们的预报伤及了某些人，有合适的场合，道个歉无伤颜面；没有合适的场合，心存歉意，不不伤身体”，道歉或不道歉不在于说还是不说，表达只是一种形式，重要的是心存观众。
气象工作是一个严肃而严谨的领域，大到工农业生产，小到日常生活，都与之息息相关。相应的，气象人的气质都是严谨而严肃的，宋英杰也不例外。2006年酷暑，他写在自己博客中的一篇《40摄氏度并非预报禁区》，反响强烈。“7月5日下午5点钟的时候，北京出现了40.6摄氏度的气温，而之前预报的气温是37摄氏度，大家怨言丛生，都说气温到了40摄氏度，气象台也不敢报。因为你只要报了40摄氏度，这个城市就放假了。”
“我是想诚恳地告诉大家，其实不存在一个预报禁区。气象台预报的气温，和你在地面测量的六七十摄氏度的地温，是有差别的。有古诗写道：南枝向暖北枝寒，一树春风有两般。向阳的那面和向阴的那面长得还不一样呢。那只有这种方法，就在百叶箱里，在草坪上，离地面1.5米，太阳不直射，通风，这样的测量才能剔除环境对它的各种影响。”
“为人民服务”这句听上去很像口号的语言，是支撑宋英杰多年来始终将公众装在心里的唯一理念。“真正将这个理念落到实处的时候，就会化为使命感和责任意识，无数的细节，推动着自己更好地往前走。”‘怀揣这样的理念，走出直播间，宋英杰也乐于投身公益活动，与大家一起迎接气候变化的挑战，尽自己的努力多做一点事。
2008年起，宋英杰策划组织并作为主讲人开展了全国范围的“气候变化——中国在行动”大型公益活动。2009年一年，公益活动就进行了二十多次，他们的足迹遍及全国很多地区。
把自己放在“悬崖”边上
宋英杰主持天气预报节目经常“语出惊人”。比如2011年2月上旬的《天气预报》中，宋英杰预计未来10天内北方干旱地区将有丰沛降水。去冬以来，北方地区罕见大旱，在各地正准备号召灌溉保春耕的大背景下，有谁敢如此肯定地预报十几天之后的一场降水?
几经分析，宋英杰做到了。
2月26日，雪花如期而至，直到第二天中午时分。大家舒了一口气。有人在博客中表扬了宋英杰，而他的老领导则说道：“你胆子太大了。我当时真给你捏了一把汗啊。这个时候把降水报错了，那争议可就大了!”
这样的惊心动魄，在宋英杰18年的天气预报生涯中绝不仅这一次，这次也不是偶然。每一次胆大妄为，都源于宋英杰的职业心态，在尽可能的情况下，预报得详细些，再详细些。做这样一个有广泛的社会关注度、社会敏感度并且有非常不确定性的职业，很多人都愿意把话说得非常模糊，宋英杰却愿意把自己放在“悬崖”边上，把公众置于一个相对安全的位置，尽可能地给他们传达准确、清晰的信息。“科学是有局限的，你要是把自己放在相对稳妥的地方，把别人放在相对危险的位置，那你就会把话说得四平八稳。”宋英杰当然知道怎么样做能最大限度地保护自己，不过他选择了相反的做法。
“当时我拿到通稿的时候，说是‘单纯从气温角度现在可以灌溉了，未来某某天会出现非常丰沛的降水。’而不是我告诉你灌溉了，而后面的降水不说，那才是误导呢。不过要是没有预报准，就会有更大的风险。结果预报对了怎么样呢?谁说你好呢?只有观众说你好。”
只要观众说好，这就够了。
2006年，西南地区大旱。往年夏天主要城市高温纪录中交替排名第一的两座城市杭州、福州全部被重庆拉下马去。百年不遇的高温让全国人的目光都齐聚于重庆，什么时候能够不热了呢?这是当时大家最关心的话题。
9月14日的《天气预报》中，在对未来三天总体天气情况进行了分析之后，宋英杰终于说出了大家期待已久的预报：“从明天开始，南方地区本年度再次出现如此大面积高温的可能性变得微乎其微。”按照宋英杰的职责，他没有义务对未来长达半年的天气做一个预判，他只负责短期预报——未来三天的天气情况。但是他还是预报了，因为百姓关心，大家需要。经过几天的持续跟踪、反复研讨，下定决心一定要说，要是报不准，风险是个人的，受益却是大家。
宋英杰说他那天特别想以这样的口气报出大家期待已久的天气：“这个区域百年不遇的高温干旱，从明天开始，本年度高温宣告结束!”多么好的消息啊，大家一起分享。只是考虑到很多因素，宋英杰最终给这个畅快的消息套上了很多层外套——“如此”“大面积”“微乎其微”，一方面要尽可能地使大众处于安全，—方面要在自己已经到了“悬崖”边上的时候，不至于掉下“悬崖”。
一位老院士说过，预报就是八分把握、两分风险，可能得到的是十分精彩，也可能是十分可笑。
宋英杰成为观众票选出来的“气象先生”，除了风度气质、知性的形象和丰富的语言之外，敢于“预报”，或许是观众最认可他的地方。因此他也得名“最靠谱”天气预报主持人。
“天气预报多枯燥，你是怎么坚持下来的?”
这是宋英杰最不喜欢被问到的问题，就像他从来不会抱怨《新闻联播》之后的那段《天气预报》时间太短一样。既来之，则安之；起于兴，止于兴。
因为这种挚爱，他可以放弃高薪、放弃其他节目的尝试，专心于那一片阴晴雨雪的揣摩，从不容许自己有丝毫的懈怠。也是因为这种习惯，他可以坦然面对业内的很多质疑而施施然前行，—万个人的表扬或者—万个人的质疑也都无所谓。
“《天气预报》节目培养出一个气象专业出身的主持人很不容易。我必须做好这件事情，对得起自己初始的选择和这项事业曾带给我的荣誉”，他诚恳地说：“我已经把生命历程中最有光彩、最有智慧的时光都献给了这个节目，我
希望它能在我的手中变得越来越好，这也是我的使命。”
努力让观众“看得清，听得懂，记得住，用得着”——对话宋英杰
“很多人说，几十年当中，语言格式没有变化的只有两种，一种是讣告，一种就是天气预报。这是几十年锤炼下来的东西，它变成了一个传统，于是也就变成了很多人提笔时候一个下意识的习惯，我愿意去改变它，尽管改变的过程中一定会有很多的偏差，因为你去做没有先例的事情。”宋英杰如是说。
《中华儿女》：现在天气预报节目正在努力贴近百姓，我们也能从大家的逐渐信任中看到这种改变的成效。那么百姓应该怎样去更好地理解天气预报呢?
宋英杰：我也在网上做过答疑，百姓说的蓝天是视觉上的蓝天，我们检测的蓝天是数字上的“蓝天”。我记得北京20lO年空气质量最好的一天是9月16日，那天细雨蒙蒙。要是视觉上的话，那天天蓝吗?那天天不蓝，这个需要相互理解。彼此贴近。现代社会，相机是傻瓜的，手机是多功能的，就是让大家更便捷，不能造术语，然后再来解释，这就很讨厌。原来农民自己还报天气呢，现在不需要了。但是自己能不能花一点时间多了解一点知识，进行TDIY呢?也应该，这样就更好了。
《中华儿女》：您主持《天气预报》最终追求的是什么?
宋英杰：功能防灾减灾，在有灾的时候是一种生命保障，在没灾的时候就是提高生活质量的保障。准确很重要，不过我们不能止于准确，我要的是“可理解的神奇”。
《中华儿女》：您从事天气预报主持人的职业后，有没有专门学习过主持学?
宋英杰：没有专门学过。就像谈恋爱不需要学一样，主持也不需要学。只要你知天理、通人性，这就是主持，就是一种交流方式。别人需要什么，比如今天下午值班之前，我会写一个帖子，关于“二八月，乱穿衣”，这一定不是专家写的，而是百姓总结的，本身预报的东西，成了一个笑料，而不是一种生活方式，那就不能真正得到认可。
《中华儿女》：您的博客曾经备受关注，现在更新的少了，微博倒是更新得比较频繁。
宋英杰：2010年11月之后就没更新博客了。有时时间很紧张，连评论都来不及看完。博客会造成媒体和观众的误读。博客看起来完整，所以修饰感会强一些，微博因为随时随地，所以反倒更真实。微博中关注的人比较多，关注的杂事也比较多。跟专业有关的比较多。
《中华儿女》：做主持人，是你原来的业余爱好吗?
宋英杰：一切都是偶然。我练习普通话也不是因为爱好。我上大学的时候说的是纯粹的东北方言。我大学毕业的时候有中央讲师团去讲课，我就意识到当老师要说普通话，于是我开始学普通话。有些事开始不是你的业余爱好，可能你做了，就发现可以成为你的业余爱好。不过不要以为什么事都是有道理的，有些事本没有道理，可能你做了'就有了道理。
而且一个人需要有很多的业余爱好，不过不要轻易把自己的业余爱好变成职业。一旦选择了这个职业，就要努力爱上它，并且钻研进去。就像爱情一样，结婚之前，选你所爱；结婚之后，爱你所选。
漫步在泥泞的小路上，泥土中散发着春雨洗礼后一种特有的清香气息。正值春季，万物都披上了新衣。忽然走到家门前种植的向日葵前，那种抽起的黄色花瓣，让我想起了一年前的往事......那时家门前也种着向日葵。在回家路上的我张望乌云密布的灰天，加快了回家的脚步，心里还想着回家怎么跟妈妈交代我的成绩。豆苞似的雨点砸中了我的脑袋，冰凉的感觉漫开而来，大脑一片空白。
我无心的一瞥，看见了向日葵原本昂首挺立的身子正在一点点地被雨水打得低下头。暴风雨来得很凶，很猛。我暗暗苦笑。突然，向日葵如施了魔一般：花盘一点一点地抬起来，豆大般的雨点毫不留情的砸向它的花心、花瓣，它毫不畏惧，依然昂首挺立。无声无息的接受那暴风雨的洗礼。，我惊呆了，向日葵那纤细的茎支撑着花盘都能勇敢面对风雨，我为什么不能呢？人生的低谷多得像夏日的暴风雨，可是暴风雨过后还会出现彩虹，也许太阳会更加明媚。人生不过如此，困境后总会出现太阳......那无心的一瞥，已足够让我回味今生。我连忙去看看向日葵，太阳赵耀它那黄色的花瓣，它的枝叶在伸向充满光明的地方，用力享受暴风雨过后的阳光，别有滋味。也许我的低谷会使我们抬不起头，但只要坚信阳光总在风雨后，就一定会迎来灿烂的明天！再迎来什么低估困境，我就愿躺在向日葵上，即使沮丧，也能面朝阳光！
风雨人生随笔2—————说好了不再回忆，但我还是铺纸研墨，记下那份心灵的疼痛。
20xx年元月8日上午，怀着一颗忐忑不安的心情，我走进了济宁市第一人民医院妇科的检查室。接诊的是年轻的谢朋木教授。之前，因为经期超过近十天，我担心自己的身体出现了不好的状况，要么因为高血糖有病，要么就是提前闭经了。在我将自己的状况说明之后，谢朋木教授一一否决了我所有的假设与最坏的猜测。他笑着让我去抽血化验，然后再决定治疗方案。按照谢教授的意见，我进行了抽血化验。
人生，就是那么多意想不到的事情，如我，如那一天的上午。
下午两点，拿着化验单结果我又一次走进了谢教授面前。我弱弱的问了一句：“教授，我不是怀孕了吧？”教授看了一眼化验结果，微笑的对我说：“是啊，你是怀孕了。然后，下个周，你去产科做个常规检查。”教授说完，依旧微笑的看了我一眼。然后，他又继续接诊下一个病人了。走出了检查室，那一刻的我，百感交集！我清楚地记得，自己是苦笑着对教授说再见的，然后，内心又夹杂着深深的惊喜不已！
确切的来讲，我是个几乎有恋童癖的女人。二胎政策放开后，就一直想再生一个孩子，尽管我已经有一个可爱的女儿。我是那么的喜欢小孩儿，喜欢孩子的天真，喜欢孩子带给我生命的希望！20xx年上半年，准备了半年，孩子没来。我不再对自己报希望了，也没有了再要孩子的打算了。谁知道临近年终，我竟然有了孕情！老公知道了这事后，与我一样的开心不已，我们期待着能够安全度过整个孕期。
经过了一周的等待，元月15日早晨，与老公一起，我们走进了人民医院的东院区，打算好的去产科做个检查，然后，再去内分泌科查一下我的血糖情况。上午九点左右的医院里并不算很忙，我们想要挂产科的专家门诊，但是，被告知要预约才能看病，所以15日没法看产科。接下来便去了内分泌科。走进检查室，接诊的是王维维大夫。因为4月份曾经住院调节血糖，所以与王大夫相对熟悉。她查看了我以往的病例，又问了问我最近打针的情况。很关心的对我说，你得需要住院了。之前打的胰岛素对小孩不行，胰岛素量也得需要调节的。听完王大夫的嘱咐，我急切的对老公说今天就去住院吧。然后，我带着疑问的问王大夫，4月份出院时，我告诉大夫给我一个按照要孩子的治疗方案的，为什么王大夫说不行？王大夫又仔细的看了我的住院病历，也没说什么。接着，她很热心的为我联系西院区的病房，嘱托那里的护士给我留一张床位，并且要给我留一张相对干净靠窗户的。谢过了王大夫，怀着急切的心情，我们驱车回家，打算按照王大夫的建议去西院区住院。走出半路，王维维大夫给我打来了电话，电话里告诉我是她刚才误会了，说我以前打的胰岛素对胎儿没有影响的，还说怕我担心，特地给我说一下，让我放心。我与老公相视而笑，两颗悬着的心终于放下了。
走到西院区，在医生办公室里，我又一次问了关于我以前打的胰岛素对胎儿有没有影响的事。一位并不熟悉的女医生告诉我说：“你老纠结过去的事情干什么，我们这不是打算给你换另一种胰岛素吗？ ”中午吃饭前，护士为我打了几个单位的`门冬胰岛素。就这样，我住了下来。因为娘家人知道我血糖高，身体不好，他们一直不同意我再要孩子的。所以，这一次怀孕和住院，我没有让娘家的一个人知道的。老公安顿好了我，家里还有女儿临近期末考试，我很不放心。对老公说早早回家陪孩子吧，因为不是第一次住院，我对各种情况都很熟悉的，自己可以照顾好自己的。下午三四点钟，老公回家了，我和病房的其他病友一起拉呱说话。病友们问起我的情况，幸福感满满的我，带着羞涩与喜悦告诉了她们我的孕情，告诉她们我只是因为要保住孩子来调节一下血糖的。她们都一起为我高兴，说就我四十多岁的年龄了，能怀上孩子是一件不容易的事。特别是临床的那个小女孩，更是为我祝福。
夜晚的医院病房里，皎洁的月亮透过窗户，照射在我的床前。抚摸着自己的肚子，我的心中毫无睡意。我在想，最近几年，在这个医院的几个病房里，我都度过了很多难忘的夜晚，那时候，我的心里总是充满了担心与害怕。因为爹娘年事已高，他们总是不停的住院的。我害怕着爹娘的病情加重，害怕着有一天爹娘会离我们而去。每次在病房里过夜，我都会有不同的痛苦的感觉。而今天，我的心中却是不同于往年，我是带着无比的希望与幸福而躺在病房里的。在心里，我悄悄的与我的胎儿说着话。我告诉她（他）我会用自己的母爱好好爱她（他）、疼她（他），好好教育自己的孩子。我会拿孩子像自己的生命一样的去保护她（他）。尽管，月亮下去了，夜空开始变得黑暗，但是，我的心里却是一片光明！夜里9点半躺下，12点、次日凌晨3点、早晨6点，辛苦的护士都来为我测量血糖指数。她们带着同样的口罩，尽管，我无法看得见她们的脸庞。但我从她们的眼神里，看得见她们那颗仁爱之心。就像4月份住院，我的主管护士李广建一直让我难忘。她的热情，她的耐心，让病人有一种在家与自己的亲人在一起的感觉。4月份出院后，怀着一颗感恩的心，我为整个内分泌科一病区写了一份感谢信，感谢他们崇高的敬业精神。同样的这一次，我也是那样的怀着感恩之心，感谢王维维大夫对我病情的关心。
时间到了16日的上午，我吃过早饭，查完血糖，和病友们一起谈笑风生。虽然，我的亲人门都不在身边陪我，但我毫无一点孤独的感觉。中午接近11点半左右，我去了一次厕所，发现自己有些不对劲，看情况像是有先兆流产的征兆。我赶紧给我的主治大夫尤文君医生汇报自己的情况。尤医生对我的病情十分重视。让我赶紧卧床休息，并且让我通知家人快来照顾我。我的老公在接到了我的电话之后，也赶紧向单位请假准备过来，并且在电话里告诉我先请医生为我保胎治疗。医生找来了当班护士，给我打了一针黄体酮。然后，她告诉我让我去做CT检查。老公气喘吁吁刚好的来到，来不及询问详情，便推着我进了CT检查室。躺在检查的床上，当班的医生询问着我的孕情，用探头来回在我的肚子上滑动，不停的滑动。我是多么的心疼自己的孩子，生怕做CT对孩子有不利的辐射！过了很久，很久，那个年轻的女医生告诉我说没有找到胎囊。她说有可能是宫外孕，有可能已经流产，还有可能孩子太小看不出来。带着这份不好的结果，老公又推着我朝病房走去。回病房的路上，我的肚子开始疼痛起来，下坠的感觉是那样的难以忍受。后来去了厕所，蹲在厕所里的我，分明的看到了自己一阵阵流着鲜血。一种不祥之兆袭上心头，我的孩子，我盼望了许久许久的孩子，怕是没了。
时间，像是凝聚了一般！那时候，我怀疑自己怎么可以忍得住自己的泪水的！我跌跌撞撞的回到了病房，告诉老公与医生自己又留了那么多血。医生说流产的面很大，然后她又继续忙自己的事情了。我的老公又推着我去了妇科检查，那里的医生在检查完后对我什么也没说。我急切的问孩子没事吧？医生反过来问我你说孩子还有吗？你认为呢？然后，就走回自己的办公室了。老公跟了过去，不让我去医生办公室，他们聊了好久，我依旧坐在小推车里不想下来。我不相信自己的孩子没了，不相信自己流产了，我害怕自己站起来的刹那间会抖掉我的孩子的！过了好大一会好大一会，医生让我进去，告诉我不用再坐小推车了，让我自己走回去就行了。我依旧问孩子没了吗？医生不耐烦的对我说，都这个年龄了，还要什么孩子，人家有咱也有一个就行了。整个过程中，她都带着很没耐心的情绪，老公看得出来她的不耐烦，但又不知道为什么她会如此。就那么万分沮丧地，我们又回到了病房。从住院到现在，仅仅一天多的时间，我就失去了自己的孩子，可我找不到失去孩子的原因。住进医院，本来是为了保胎的，但却得到如此的结果。早知如此，我宁愿在家不来的！
寒冷的冬夜，在夜不能寐的时候是如此的难熬！老公回家了，他还要照顾我们的女儿。我的心里，很多很多的委屈与痛楚想要倾诉，但我无人可诉。我在想，是不是医生本来就不该为我仓促的改换胰岛素；是不是，白天本来就不该那么仓促的听医生的去做CT，都说CT对早孕胎儿不好的。我的种种设想，在寒夜的冷风里，幻化为了我冰冷的泪水，流在两颊，冷在心田！
熬过了那个漫漫的长夜，在上午九点的时候，我等到了例行查房的医生们，打头的是极有权威的李峰主任。李主任站在我的病床前，翻看了我的住院记录，说老熟人啊。我沮丧的告诉李主任自己流产的事情，很想他能给我分析一下其中的原因。我话音刚落，李主任半开玩笑半认真的说，有些东西命中是你的就是你的，不是你的求也求不来，随缘的。再说了，孩子有一个就行了。说完，那些个白衣战士大部队又冲冲走进了另一个病房。我无言的依旧坐在病床上，发呆，发呆，一直发呆！
生命的故事，总是悲喜交加，得到与失去相互轮回。我在希望中意外怀孕，又在失望中意外流产。太多该发生的不该发生的，就这样毫不客气的发生了，无论我接受或不接受！无论我愿意或不愿意！我喜欢写写生命的故事，但这故事却充满了泪水！我喜欢留下一段文字，记录心里的历程，这文字低低沉沉，难于言表！这历程，有些绞心有些隐痛！
风雨人生随笔3明知寒梅喜严冬，偏遣春风到人间；料也不是好风雨，十里山花一枝枯。
人无百岁却有千烦，势必经非常之人生，才会有非常之梦想，然后立非常之事业。
己近而立之年，十三载过去了，依然恨着，是因为这些人为私欲而断送我那无忧无虑的童年，可也庆幸着，正是这些认识的认识的以如此卑鄙猛烈的手段想断送我人生却反倒助我成长，从此也就不甘寂寞，虽不打算以牙还牙但我要直挂云帆挤沧海。让这些人的所做所为成为笑柄，可惜到如今还是靠不了岸。
当在好心人的帮助下重新步入学堂时，己是惶恐不安。当我不甘就这样就这样而奋斗不己时，却也是越来越狂燥。我怕，选择不对，一切努力皆白费，更怕，在风雨中迷失方向。
山花时时开，人事时时变。当无端被迫复读时，虽怒不可遏又为之奈何，只感深深的厌恶。若心比天高，却命如纸薄，恰恰应了那句潮汕话愈拼肉愈痛，只好认了，以防野心太野成了野兽，倘若丧心病狂，就有如粪池里的石头，又丑又臭。
在为梦想而奋斗时常常会因仇恨而癫狂，进而陷入为达目的而不择手段，不遗余力，不惜代价无休止的困斗中。可以生恨，但绝对不可记恨，人生路上，既要执着自己所爱的，也要放弃所不能爱的，仇恨皆来自对所爱的人和物的执着。
人生至此，非落泊所能概括也，虽惆怅如常痴心未改。太公暮年，佐周灭商，布衣刘邦，犹能将将威加四海。陈平欲宰，当宰天下，韩信虽贫，谋战而莫能与之争。终日渭水垂钓须等待，纵使匍匐于无赖胯下应当忍耐。我辈岂可等闲度，徒留人生多少癫狂梦，认输不服输。
风雨人生随笔4在风雨中抖落一些难过的往事，这样身躯不用再承担它的折磨
在风雨中清洗一下心灵污垢，这样才可以空出一点洁白来继续执着梦想
在风雨中痛哭一回眼泪的泛滥，这样眼睛下一回睁开才会看到光明方向
在风雨中送走了爱人，这样他的背影才可渐渐淡出你的视线
石头经历了风吹雨打
噬蚀了的外表有点曲突不平
树经历了风风雨雨
叶子和树皮有点残缺不全
面庞经过了风来雨往
皱纹在眼角悄然浮现
岁月总是这样在谁的面容留下它经过的痕迹
大地需要诗篇，这样歌颂人间的真善美，激起你活着的美好，也可以让你失意徘徊时与你共鸣，你居然发现人人皆有这样的风雨经过，他也哀，她也痴，还有些笨笨的，世界孤单的不是你一人。
在阳光下走得太久，难免一身尘埃，一阵风经过，你会掉落一下，一阵雨经过，你会干净一些，这样的风雨过后，你会清醒一些。在尘世中打滚多年，总是有点世俗，那风，那雨的经过，不禁清醒了几分。
人的成长总是这样风雨后，忽如雨后竹笋般就成熟了一大截，原来迸发的有时只是一个打击才激起的潜能。
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