七年级下册语文期中试卷(共7篇)
1.下列加点字注音有误的一项是()
A.玫瑰(guī)
吹拂(fú)
舢板(shān)
心悸(jì)
B.浏览(liú)
汹涌(xiō ng yǒ ng)
竹篙(gāo)
模样(mó)
C.湍急(tuān)
吞噬(shì)
未餍(yàn)
鹧鸪(zhè gū)
D.澎湃(péng pài)
尘埃(āi)
偌大(ruò)
泯灭(mǐn)2.下列句子中选词正确的一项是()
(1)谁还会/在夜里
/寻找遥远的安慰。
(2)
于盛夏的豪华,它从未感到/自己的喜悦消逝。
(3)河水
流入梦乡。
(4)当严霜
/一片宁静。
A.凝望
沉醉
悄悄
凝成 B.凝视
沉醉
轻轻
变成C.凝视
沉迷
悄悄
变成 D.凝望
沉迷
轻轻
凝成 3.下列对《西江月》上片的赏析,有误的一项是()
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
A.这是一幅江南山村盛夏优美动人的月夜图。
B.词中的“惊鹊”、“鸣蝉”、“蛙声”写出了月夜乡村的热闹气氛。
C.词中通过视觉、听觉、嗅觉等描写,多侧面地展示了农村夏夜风光。
D.词中充满村野成趣的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.“快坐到你的位子上去吧!我的小弗朗茨。你再不来,我们就不等你了。”
B.轰的一声,是哪里的河冰开裂吧;嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。
C.“我是一个美国兵。”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”
D.在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。5.下列词语中没有错别字的一组是()
A.草长雁飞
走投无路
衰草连天
相安无事
B.终身受用
井然有序
池馆水谢
胸有成竹
C.天衣无缝
因地制宜
滥竽充数
歪风邪气
D.规模洪大
无动于衷
视而不见
自惭形秽 6.根据场合需要,选用词语最得体的一项是()
(1)
您取得更大的成绩。
(2)
您圆满完成了任务。
(3)
大哥获奖,晋级双喜临门。
A.祝
祝贺
恭喜
B.祝贺
祝
恭喜
C.恭喜
祝贺
祝
D.祝贺
恭喜
祝 7.下列话语没有歧义的一项是()
A.思念故乡的亲人。
B.晚报上发表“一分钟小说”篇幅虽短,受益匪浅。
C.部队没等天亮,就出发了。
D.我看见他搀扶一个人过马路,手里还提着皮包。
8.下列是更换了成语中一两个字而做的广告语,某同学对其进行复员纠正,不正确的一项是()
A.“咳”不容缓(药物广告)……刻不容缓 B.“衣名”惊人(服装广告)……一鸣惊人
C.无“鞋”可击(皮鞋广告)……无懈可击
D.天“尝”地“酒”(白洒广告)……天常地久
9.对下列语句修辞手法判断有误的一项是()
A.当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪……(排比)
B.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(拟人)
C.荡胸生层云,决眦入归鸟。(对偶)
D.莲之爱,同予者何人?(设问)
10.下列文学常识表述不正确的一项是()
A.朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。散文代表作品有《荷塘月色》《背影》《绿》等。
B.杜牧,字牧之,晚唐文学家、诗人,诗与李商隐齐名,他的诗被称为“诗史”,代表作有“三吏”和“三别”
C.韩愈,唐代文学家。字退之,世称韩昌黎,被列为唐宋八大家之首,又将他与杜甫并提,有“杜诗韩文”之称。
D.《初春》的作者是王宜振,他是我国当代著名的儿童诗诗人,被儿童文学评论界誉为“西北的笛王”和“儿童诗的重镇”。
二、填空题(20分)
1.梁启超,字
,号,又号。
2.陆游,字
,号
,&n bsp;
(朝代)杰出的爱国诗人。
3.南国烽烟正十年,&nb sp;
。后死诸君多努力。陈毅《梅岭三章》
4.鬓边觑。。?拚实苹瑁煅拭沃杏铮?amp;nbsp;
,春归何处?。
辛弃疾《祝英台近·晚春》
5.山远近,路横斜。。辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》
6.辛弃疾,字,号
,(朝代)著名爱国词人。他与
同为豪放词派代表,因而与之并称“苏辛”。
7.我国现代文学史上第一篇反封建的白话小说是。
三、默写(10分)
1.文天祥《过零丁洋》
2.白居易《赋得古原草送别》
四、现代文阅读(14分)
拐弯处的回头
陈 果
一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是—拐弯处的回头。
1.本文记叙的主人公应该是()(1分)
A.弟弟
B.同学
C.“我”
D.爸爸
2.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:(1)
;(2)
。(2分)
3.在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(3分)
(1)弟弟碰见爸爸时。
(2)爸爸自己走了后。
(3)爸爸在拐弯处回头时。
4.朱自清写父爱,抓住了父亲的背影。本文也写父爱,却抓住了爸爸回头的动作,同样地真切感人。阅读选文并回答问题。(6分)
(1)这一动作发生的时间是。
(2)这一动作发生的地点是。
(3)最能突出爸爸此时神态的词是。
(4)最能表现爸爸对弟弟的关心的动词是。
(5)这一动作体现了爸爸的性格是。
(6)爸爸回头时的心理是怎样呢?请揣摩一下写在横线上面:。
5.能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一、二例写在下面。(2分)
五、文言文阅读(17分)塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父日:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。1.选出对句中加点词解释正确的一项()(3分)
①马无故亡而人胡:逃跑
②丁壮者引弦而战:拉开
③此独以跛之故:bǒ瘸腿
④居数月:居住
⑤人有善术者:道术
⑥将胡骏马而归:将要
⑦塞翁失马:山区 ⑧人皆吊之:安慰 A.①③⑧
B.①②④
C.⑤⑥⑦
D.③⑥⑧
2.选出下面“而”的用法与众不同的一项()(2分)
A.丁壮者引弦而战
B.吾尝终日而思矣
C.其马将胡骏马而归
D.青,取之于蓝,而青于蓝
3.翻译文中画线的四个句子。(8分)
(1)马无故亡而人胡。
(2)此何遽不为福乎?
(3)近塞之人,死者十九。
(4)此独以跛之故,父子相保。
4.填空:(4分)这篇寓言用来说明“祸兮福之所倚,”(《老子》)这两句话,阐明了
关系。成语“
,”就来自这个故事。
六、古代诗歌阅读(9分)
(一)清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
1.《清平乐·村居》,作者是,“清平乐”是,“村居”是
,这首词描绘的生活环境具有
的特点。(4分)
2.按提示默写句子。(2分)
(1)用白描手法勾勒出一幅清新亲切的环境的句子是:。
(2)用直抒胸臆的手法写出幼子形象的句子是:。
(二)望天门山
李
白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
3.对这首诗的赏析有误的一项是()(3分)A.这首诗描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色,表达了诗人对祖国山河的热爱之情。
B.“青”、“碧”使人联想到佳木葱茏、江平如练的图景;“帆”、“日”使人联想到雪白的风帆在红日和江水的映照下更显得鲜明夺目的图景。
C.“出”字给动态的事物赋予静态美,可以使人产生出仿佛在行船中突然看到它们的感觉。
D、“断”、“开”二字写出了江水的浩大声势;“流”、“回”二字则写出了江流回旋激荡之态。第II卷
七、知识能力题(10分)
1.依照下面例句的修辞,以“月亮”开头,写一段话。(5分)
例句:海在我们脚下沉吟着,诗人一般,那声音低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。
仿写:月亮
。2.翻译下列诗句。(5分)
(1)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
叶绍翁《游园不值》
(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
1. --- How do you usually come to school?
---___________ the school bus.
A. By B. With C. At D. On
2. ---Do you know ____________?
A. how old is Sam B. where he lives C. where is Tom D. how far does he live
3. The students in that village need to ________ a river to school.
A. across B. through C. cross D. crossing
4. We hope our dreams can ____________.
A. come out B. come true C. come up D. come through
5. ---________ does Cindy live from her offi ce?
--- Three kilometers.
A. How long B. How much C. How often D. How far
6. It takes him about 15 minutes _________ there.
A. walk B. walking C. to walk D. walks
7. James has ________ breakfast at home and play _____ guitar every day.
A. /, the B. the, / C. the, the D. a, the
8. We want people who are good _________ children.
A. at B. for C. in D. with
9. ---_________ do people usually eat dinner?
--- In the evening.
A. What time B. When C. What D. How
10. --- Can I borrow your bike?
---______________________.
A. I don’t have one. B. No, you can’t. C. Of course. D. Not at all.
11. Can you tell me what he _________ just now?
A. talked B. told C. spoke D. said
12. ---Must I do the dishes after dinner?
--No, you ______________.
A. can’t B. needn’t C. mustn’t D. have to
13. Please get up and ___________ your clothes.
A. dress B. put up C. wear D. get dressed
14. Either you or your brother __________ singing very much.
A. likes B. like C. don’t like D. dislike
15. ---How does Jack ___________ the museum?
---By bus.
A. get B. arrive C. arrive in D. reach
16. --- How far is your home from your uncle’s?
---________________________.
A. It’s 20 kilometers far. B. It’s 20 kilometers away.
C. It’s 20 minutes bus ride D. It takes 20 minutes.
17. He wants to fi nd a _______ in a music club.
A. jobs B. work C. works D. job
18. Lucy often ____________to the bus stop.
A. rides a bike B. rides bike C. by bike D. on her bike
19. Sally goes to the park after ________ her homework.
A. doing B. do C. does D. to do
20. ---_____________________?
--- It’s wonderful.
A. What do you think of the football game? B. Do you want to go on a trip?
C. Can you play chess D. What time do you go to bed
二、完形填空。 (10分)
21. A. and B. but C. or D. so
22. A. at B. in C. on D. to
23. A. with B. by C. of D. on
24. A. go B. get C. leave D. getting
25. A. in B. at C. about D. to
26. A. in B. at C. on D. of
27. A. his B. he C. he D. she
28.A. his B. he C. our D. their
29.A. look B. read C. watch D. look at
30. A. go to bed B. goes to bed C. sleeps D. get bed
三、阅读理解 (共20小题, 每小题2分, 共计40分)
A
I have a cousin. His name is Eric. He is 15. He likes music and he can play the guitar very well. But he doesn’t want to join the music club. He wants to join the art club. He wants to learn to paint. I don’t like music or art, I like sports. I can play tennis. I can also swim but I can’t swim well. I want to join the sports club. My friends are in that club. I want to play sports with them.
31. How old is the writer’s cousin?
A. Five B. Fifteen C. Fifty D. Fourteen
32. What does Eric like?
A. music B. art C. swim D. sports
33. What club does Eric want to join?
A. music club B. art club C. sports club D. chess club
34. What does the writer dislike?
A. sports B. tennis C. swim D. music
35.Why does the writer want to join the sports club?
A. He can play tennis. B. He can swim.
C. He doesn’t like music club. D. His friends are in that club, he wants to play with them.
B
Sue and Linda usually go to school by car. They drive past a cinema, a supermarket and a food shop. The food shop is next to the supermarket. Jack and Michael usually go to school by bus. They go past a bank and a post offi ce. The bank is next to the post offi ce. Mary usually goes to work by bike. She rides a bike past a police offi ce, a library and a swimming pool.
( ) 36. How many people are there in this passage?
A. Five B. Three C. Four D. Two
( ) 37. Where is the bank?
A. It’s next to a swimming pool. B. It’s on the right.
C. It’s next to a post offi ce. D. It’s on the left.
( ) 38. How does Linda go to school?
A. By bike B. By bus. C. By car. D. On foot.
( ) 39. Where does Sue drive past?
A. A cinema. B. A post offi ce. C. A park. D. A bank.
( ) 40. What do they do?
A. They are singers. B. They are football players.
C. They are students. D. They are reporters.
C
Hi! My name is Tom. I am a school boy. My school is far from school. I must get up early in the morning. I usually go to school by bus. It takes me half an hour to get there. I have no time to have breakfast at home. I often have some bread for breakfast on the bus. I don’t want to be late for the morning exercise. I have lunch at school. Sometimes I play football with my classmates after school. I often get home at half past six.
( ) 41. Tom lives______.
A. next to his school B. in his school
C. far from his school D. with his friends
( ) 42. Where does Tom eat breakfast?
A. In the school` B. At home C. on the bus D. near the school
( ) 43. Tom gets home______.
A. at 5:30 in the afternoon B. at noon
C. with his classmates D. at 6:30P.M
( ) 44. How long does it take Tom to go to school?
A. one hour B. 5.5 hours C. Half an hour D. A morning
( ) 45.What does Tom sometimes do after school?
A. Does morning exercise. B. Plays football with his classmates.
C. Plays the guitar. D. Does his homework.
D
Alex’s day
Hello! I’m Alex. I often get up at 6:30 a.m. Half an hour later I have my breakfast. At 7:30 a.m. I take a bus to school. We have Math, Chinese and English classes from 8.00 a.m. to 11.30 a.m. I have lunch and talk with my classmates at school. We have three classes from 1:40 to 4:10 in the afternoon. After school, I often play with my classmates. We often play soccer, tennis and ping-pong. I go home at about 5:00p.m. I usually have dinner at 6:00p.m. Then I do my homework and watch TV. At about 10:30, I go to bed.
( ) 46. Alex goes to school at half past six in the morning.
47. What time does Alex eat breakfast?
_______________________________________.
48. How long does it take Alex to have breakfast?
________________________________________.
49. Where does Alex eat lunch?
_____________________________________.
50. Alex usually _______ before he goes to bed.
四、词汇 (10分)
51.There is no ___________ ( 桥梁 ) above the rive.
52. _________ the rive to school is dangerous for the students. (横过、越过)
53.What do you_______________ the school trip? (认为…怎么样)
54.The bus ride ___________me about 20 minutes every day. (花费)
55. He _________________ at seven o’clock. (刷牙)
56. Lisa is good at ______________________ ( 讲故事 ) .
57.Peter likes ___________________ ( 拉小提琴 ) .
58.He either does homework or________________ ( 散步 ) after lunch.
59.I want to be ____________________ when I grow up. (音乐家)
60. The school needs help to teach children______________ ( 游泳 ) .
五、连词成句 (10分)
61. does, you, get, how, it, long, take, to, school, to
________________________________________________?
62. is, a, river, between, there, home, her, and, hospital, the
________________________________________________.
63. far, he, live, the, how, does, library, from
________________________________________________?
64. I, take, to, the, usually, subway, park, the
________________________________________________.
65. club, want, what, to, do, you, join
________________________________________________?
66. he, play, can, the, or, drums, basketball
________________________________________________?
67. do, usually, time, get, what, you, up
________________________________________________?
68. they, bus, take, the, do, work, to
________________________________________________?
69. knows, she, it, not, is, her, for, good
________________________________________________.
70. I, clean, sometimes, an, for, my, half, hour, room
________________________________________________.
六、写作 (10分)
请根据以下信息介绍你的朋友Jim的基本情况。80词左右。
擅长打篮球, 会弹钢琴, 想加入了游泳俱乐部学习游泳。
每天早上7:00起床, 穿好衣服, 吃过早饭后7:45去上学, 下午4点放学回家。
通常花15分钟骑自行车上学, 如果下雨会乘公交车。
晚饭后或者做作业或者锻炼。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(答案见本期)
单项选择
1-5 DBCBD 6-10 CADBC 11-15 DBBAD 16-20 BDAAA
完形填空
21-25ABBCB 26-30AADCA
阅读理解
31-35 BABDC 36-40 ACCAC 41-45 CCDCB
46. F 47. At 7:00 48. 30 minutes
49. At school 50. Does homework and watches TV
词汇
51.Bridge 52.Crossing 53.think of 54.takes 55.brushes teeth
56.Telling stories 57.playing the violin 58.takes a walk 59.a musician 60.to swim
连词成句
61.How long does it take you to get to school?
62.There is a river between her home and the hospital.
63.How far does he live from the library?
64.I usually take the subway to the park..
65.What club do you want to join?
66.Can he play the drums or basketball?
67.What time do you usually get up?
68.Do they take the bus to work?
69.She knows it is not good for her.
70. I sometimes clean my room for half and hour.
写作
二、看拼音,写词语。(7分)
三、拼一拼,写一写。(5分)
仿(佛)( )剪射( )( )光( )服( )尺
吹(拂)( )料宝( )( )贴特( )( )口
四、我会填。(8分)
1.填上恰当的词。
五彩缤纷的()()地批评 一()青苔
情不自禁地()()的空气 一()葡萄
欣赏( )提高( )
2.照样子写词语。
例:吞吐详略
捆绑拉扯
3.填近义词。
假若—忧伤—安慰—审视—
五、按课文内容填空。(8分)
1.碧玉妆成一树高,。这句诗出自的《咏柳》,其中“妆”是的意思。
2.荷叶 ,像。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的 ,有的,有的还是花骨朵儿,。
六、阅读。(38分)
(一)翠鸟
(1—3自然段)(18分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑。一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。()它这样机灵,( )难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1.在文中括号里填上适当的关联词。(1分)
2.第1自然段介绍了翠鸟的 特点,是描写。作者通过 、、三部位的描写,说明翠鸟羽毛颜色十分鲜艳。在这一段中运用了 写法,体现作者对翠鸟的喜爱之情。(6分)
3.第2、3自然段,写翠鸟的特点,是描写,文中 、 这两个词表现了翠鸟飞行速度极快。(4分)
4.作者在描写翠鸟捕鱼动作时,与 作了比较,请将有关句子画上“~”。(2分)
5.把文中的比喻句画上“——”。(1分)
6.文中带点的动词突出了翠鸟捉鱼的特点。(1分)
7.改写句子:一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。(3分)
改写成“把”字句:
改写成“被”字句:
(二)
(20分)
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界(显现、呈现、出现)在我眼前。看那无边的绿叶闪动着无数颗晶莹的露珠一颗两颗十颗百颗啊像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满的宝石。又像千万双闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通、而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明来到的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以(夸耀、显耀、炫耀)自己的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情,它把短暂的一生,献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师伏在桌边、灯下夜以继日的工作,把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1.给短文拟一个恰当的题目:(2分)
2.给第2自然段空白处加上标点符号。(4分)
3.划掉括号里不恰当的词语。(4分)
4.写出下列词语的反义词。(2分)
崭新—() 短暂—()
5.我会将句子写得更具体。(3分)
A.我喜欢露珠
B.老师工作
6.这篇短文所写的是实实在在的,而“园丁”和“老师”却是由事物所产生的联想。(1分)
7.这篇短文中所说的“露珠精神”是指。我想说我们身边的 具有露珠精神。(4分)
七、作文。(30分)
题目:第一次
要求:1.请将题目补充完整,再写作。
2.内容要具体,语句要通顺。
附加题(10分)
一、学习了《惊弓之鸟》这个成语故事,我还读过这些成语故事:
(2分)
二、“花有重开日,人无再少年”这是关于珍惜时间的格言。我还积累了两句:(2分)
1.2.
三、我知道被誉为泉城,其中泉被列为众泉之冠。我还知道“春城”是,“山城”是,“江城”是,“冰城”是,“花城”是,“牡丹城”是。(4分)
(一)在基础知识方面:
1、看拼音写词语中,平时都有接触过的词语,但是由于学生在考试时,注意力不够集中,导致一些简单的拼写出现错误,比如:“解冻”一词,是从课文中来的,但是错误率较高,如“名胜古迹”一词,平时强调了许多遍,还是出现较多的失误。
2、比一比组词中,出现了形近字的比较,虽然平时也是强调,但一些差生失误还是较多,特别是“蜜”与“密”的比较。
3、辨别词语正确与否,因为这是学生第一次接触这样的类型,所以很多同学不知该怎么做,错误率很高,每个班级90%以上都有错误,导致整体分数不高的原因。
(二)在知识运用方面
1、词语练习上,ABB、AABB类的词语我们的学生已经练得很熟了,90%的学生在这两个词语样式上没扣分,但写错字较多,特别是“红润润”与“黑压压”,这几个字写错教多。
2、圈反义词中,除差生不理解题目外,大部分学生做的不错。
3、量词运用中,错的较多的是“五____尺子”、“一_____心意”、“更上一____楼”
4、标点符号运用,在加标点这一题中,因为是补充标点,并将对话补充完整,大部分学生将标点补充题目做丢了,所以失分率较多。
(三)在写作方面
本次期中试卷的作文题目是“假如我是××”,因为以前没有碰到将作文题目补充完整的题形,所以很多同学就按照题目原样抄回去,自己也不知道在写什么。还有一部分同学,虽然将题目补充完整了,但是缺乏丰富的想象,大家的题目都围绕在“假如我是一滴水”、“假如我是一片云”、“假如我是一朵花”之类的题目,而且思路不够广阔。
二、分析原因、提出对策
(一)缺乏认真细致的学习习惯。
总体上,造成本次成绩不理想的主要原因,还是学生的认真程度不够,平时练习到的题目,有些学生较粗心做错了。如看拼音写字,每个词语都是复习过的,而就是有学生因为字迹不端正而失分。还有就是对新题形缺乏分析,不善于思考。
(二)学生的阅读能力和看图写话能力比较薄弱。
从这张试卷中,看出学生的写作能力有待提高,在下一阶段的教学中,每周利用固定的时间展开写话训练,高度重视阅读能力和写话能力的培养。
(三)后进生补习工作常抓不懈。
这次期中考试中,不及格率有明显下降,特别是二(1)与二(3),最低分达到20分与27分,教师应在下半学期抓紧对后进生的辅导工作。
2、下列词
语
中
加
点
字分注
音
全
部
正
确的一
项)
是
A、确凿(zháo)桑葚shèn 斑蝥máo 地窖(gào)
B、秕谷 bī 宿儒shù 蝉蜕tuì 跻身(jī)
C、殷yīn 遴选、下lín 剔透列句
tī 恣情(zì)D、摩挲中
加
点的成语
suō 颓唐使
用
正
tuí 诅咒确的一
项
是
zǔ 踌躇(chú)
:
A.对犯错误的同学,我们应认真地指出他的特点,真诚地帮助他,不能讳疾忌医。
B.放暑假了,李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。
C.我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓起来。
D.你们学校打篮球的水平实在高,我们甘
3、下列句
拜子
标
点
符
号
使
下用
错
误的一
项
风
是
A.“诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;31名乘客,其中12名是妇女。
B.今年三月,十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。
C.我不知道她为什么没有参加这次大会。
D.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔
4、,选出它下列
是各组语
树句中
中句的意明确
伟、没
有丈
夫。
一句
语病的A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B.这一仗,我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
C.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D.这次班会,使大
家
提
高
了
学习的积
极
性
5、下列修辞手法运用与语境不符的一项是
A、向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。
B、不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。
C、我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。
D、常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,言运用得体的一项是A 请问您老人家今年多大了B 现将先生的大作付梓 以就正于读者。C 老先生说得很有道理,领教领教!D 如此真情实意,这礼物我只好笑纳了。
7、下列有关课文说法有误的一项是:A、《童年》《在人间》《我的大学》是他的自传体 《童年的朋友》作者是苏联作家高尔基,、、三部曲。B、《一面》的作者是鲁迅先生关心过的作家阿累,在文中生动地表现了鲁迅先生对进步青年的关爱之情。C、《从百草园到三味书屋》是一篇优美的回忆性散文,深刻地表现了作者对童年时乐园的怀念之情和对封建教育及老师的不满。D、《我的老师》是一篇叙事散文,文中记叙了和老师有关的七件事,生动地表现了我对老师的喜爱和怀念之情。第Ⅱ卷 非选择题(共 129 分)
8、根据提示补写名句或填写课文原句(8 分)(1)是她那对世界无私的爱丰富了我。(2),这还不是我们恣情悲痛的时候。(3)曲径通幽处。(4),还闪着他辛勤的汗滴……(5),蟋蟀们在这里弹琴。(6)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,又酸又甜。(7)请写一句咏柳的诗句:
9、请根据下列例句的格式,取其反义,以恨开头写一组排比句: 分)(3例:爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一人整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑和憎恨,使人间变得更加美好。
10、阅读下列三则材料写出你的探究结果: 分)(3 材料一:大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯,就是无论在哪儿读过的东西,他都要在活页纸上认真地做摘录,然后把摘录加以分类,放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录,都可以马上拿到。长年累月地广泛读书,细水长流地做读书摘录,使黑格尔的知识越来越丰富。材料二:毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆,必定带上三件物品:地图、字典、笔记本。读书时,凡学到自己需要的知识,就立即记在笔记本上。材料三:上海有一位青年,十分重视摘录,他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作,身旁堆满了笔记,下午到图书馆去,从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累,为他的创作积累了丰富的素材,他最终成为了年轻的小说家。
11、阅读下面一段文字。按要求做题。分)(8 我和海的爱情刚刚开始。听人说,如果能找到五瓣。
像吟诗一样。老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。
丁香,就能够得到永久的幸福。丁香一开,我们就相约去寻找。从下午到黄昏,从一棵树到另一棵树,我们终于找到了一朵五瓣丁香。就在欢呼雀跃的时候,我们猛然看到了不远处丁香丛中有一位老人正在四处寻找什么,便走上前去 xún问起来。老人神情 ① 地说:“我的老伴生病住院了。她一生中最喜欢的花就是紫丁香。我早就想找一朵五瓣丁香送给她,可一直没有找到。” 我们深深地被老人深情的话感动了,便把五瓣丁香恭敬地放在他手上。“不,这是你们的幸福,我不能拿。”老人推辞道。“谢谢了,年轻人”老人捧看丁香深深地 jū了一躬。我们赶忙扶住老人,只见他眼里 ② 着泪花……(2⑪ 据拼音填写汉字。分)xún 问 jū 躬(2⑫根据语境,在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。分)① ②(2⑬修改文中画线的句子,注意保持上下文意连贯。分)答:⑭文中第 5 节的空白处是“年轻人”的回话。请根据语境和人物的身份及关系,把“年轻人”的(2话写在下面的横线上。分)答:(一)阅读常建的《题破山寺后禅院》回答问题(4 分)题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。
12、这首诗最后一联似乎是矛盾的,请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。
13、古人评诗常用 “诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字?为什么?(共 14 分),完成 14-18 题。(二)阅读古文《赵普》普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
14、解释下列加点词在句中的意思。分)(4①普少习吏事()②读之竟日()③普颜色不变()④他日补缀旧纸()
15、用现代汉语说出下面句子的意思。分)(2普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
16、说出下面典故与赵普有关的一项是----------------------()1 分A、闭门读书 B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞
17、研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点,并说说这样写有什么好处?(2 分)①每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。②普颜色不变,跪而拾之以归。③他日补缀旧纸,复奏如初。
18、仔细阅读上文及下面材料,回答问题。分)(5材料:七月卒,年七十一。上闻之震悼,谓近臣曰:“……朕君临以来,每优礼之普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之!”(--选自《宋史赵普传》)翻译:……。太祖听到这件事后感到(非常)震惊和哀悼,对身边的人说:“……我做皇帝以来,常常用优厚的礼仪待他,赵普也竭尽全力忠心报效(朝廷),真是治理国家的贤臣啊,我真是非常痛惜啊!”①根据上下文的意思,请你猜测一下,“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同?并(2说出它们的意思。分)②在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子,写在下面横线上;并请你概括选文的内容(3来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。分)选文原句:选文内容概括:①②(三)阅读《未来在月球上生活》一文,完成 19-22 题。(15 分)自 1969 年 7 月 20 日,美国“阿波罗”号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来,太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱,意欲将它建成可供人类生存的“第八洲”。目前,以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。月球表面是粉状的泥土,也有些岩石和山脊,但缺少水源。据勘查,月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿,美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧,就能释放出大量的氧,再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合,水就源源而来了。据称,美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉,计划从 2010 年开始提供氧气,起初年产液态氧约 1 吨,以后将扩大到年产液态氧 200 吨。在月球上,白天、黑夜各有 360 小时(15 天),专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时,惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质,这在地球上几乎没有。科学家们认为“氨-3”是核反应的一种最理想,而“氨-3”所产生的能量比氘大得多,的原料。目前,核聚反应炉采用的原料是氘(重氢)并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低,可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到 2015 年,第一台“氨-3”收集器将在月球表现建立,估计将月球上蕴藏的“氨-3”全部收集起来发电,所产电量大约是目前全美耗电总量的 52 万倍。地球人类食用的植物和动物性食物,在月球上能否生存、供人类食用呢?到目前为止,科学家们已在太空中成功地培育出 100 多种植物,其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明,许多植物可以在月球上生长,它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快,收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明,果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖;送上飞船上航行 59 天的鱼卵仍能孵出鱼苗;雌雄老鼠在太空中交配,回到地球顺利地产生“太空鼠”。俄罗斯生物专家说:“试验表明,失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上,在月球长期工作和生存,宇宙孩子也将会产生。” 月球与地球相距 38.44 万公里,显然用宇宙飞船或卫星等运输工具,将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事,于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。1984 年,美国政府拨款 1100 亿美元在距离地球 3500 公里上空的轨道上建设空间站,作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。至于人类自己怎样登上月球这个“第八洲”去生活,科学家们认为,成年人运往月球费用极为昂贵。最有效的方法是,采用试管婴儿来增加月球的人口,而且这些试管人在月球上生活毫无家庭这一后顾之忧。科学家们兴奋地说,在不久的将来,人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活,可以吃到新鲜的动植物,也有照明用电源,更令人兴奋的是,日本科学家宣布,他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅,宛如一个个金色的小圆球,簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦,总共可容纳10 万人舒服地生活。据称,这座令人神往的“月亮城”可望于 2050 年在月球上建成,届时,人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。(选自《知识窗》2004 年第三期)
19、未来在月球上生活将遇到哪些困难?请加以概括(共五点,每点不超过四个字)分)(5① ② ③ ④ ⑤20、划线句子运用了哪些说明方法?有何作用?(4 分)
21、简析下列句中加点词在句中的表达作用。分)(2 惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质,这在地球上几乎没有。
22、根据你的生活阅力,你认为人到月球上生活还会有哪些困难?解决这些困难,你有什(4么奇思妙想?(至少说两点)分)______________________________________ ___________ _ ____(四)阅读《我最好的老师》一文,完成 23-28 题(14)①怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。②他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。③一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?④很简单,怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?⑤不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?⑥我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。⑦他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。⑧怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。⑨上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。⑩我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”⑾如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。⑿这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。23.“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?(2 分)24.为什么说对于这个编造出来的故事,“我们本该推断出来的”?(2 分)25.“我”从怀特森老师那里学到了什么?(2 分)26.当历史老师上课时,有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?(2 分)27.从对待怀特森老师的态度变化上看,本文采用的手法是__________;这样写的好处是____________________________________________(3。分)28.本文介绍怀特森老师哪几件事?这几件事共同说明了一个什么问题?(3 分)作文面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取…… 朋友,你对生活有什么感悟呢?请以《感悟 》为题 写一篇文章。要求:
1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
2、除诗歌外文体不限。
3、书写清楚,600 字左右。题目_______________________1-9 略
10、无论是哲学家还是政治家乃至一个普通人,要想将点滴的阅读积累成为浩瀚的知识就必须注重良好的阅读习惯和持之以恒的阅读信念。②良好的阅读习惯对于一个人的成功具有非常重要的作用。
11、1询 鞠 2①忧伤或“悲伤”“忧郁”“抑郁”“沮丧”等 ②闪或“噙” “含”“闪烁”“闪动”等 ⑬我们被老人深情的话深深地感动了。4对话须扣住“老伴的病”和“幸福”这两点来说。做到得体合情,如:“老爷爷,您就收下吧这样您老伴的病会早一点好,我们也感到幸福。
12、不矛盾。这里是以静写动,以动衬静,加入周围一片喧器,人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。只剩下钟磬的声音,其他尘世的声音都没有了,这里抒发的是向往佛门清静的心情。
13、“诗眼”是“空”。“空”是说漂水清澈,临漂顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“空”(不脱离文本,言之成理即可)字写出了人的心情与山光水色相应。
14、熟悉 整日 脸色、神色 修补
15、赵普性情深沉,为人严肃刚正,虽忍对嫉妒而好胜,但能把天下大事作为自己的责任。
16、B17、这些句子是细节描写,;作用:表现出赵普勤奋刻苦读书,不顾个人安危为国家推荐人(作用意思对即可)才的品质。
18、选文原句:而能以天下事为己任选文概括:①为治理国家而勤奋读书;②不顾个人安危为国家推荐人才;
19、①淡水 ②照明 ③食物 ④登月⑤城市20、方法、作用:列数字,举例子。说明许多植物可以在月球上生长。21、表 达 作 用 :几乎,就是接近于,表明这种气体在地球上有但极少。
班级____________学号__________姓名___________分数______________
[卷首语]亲爱的同学,经过半个学期的学习与生活,你一定收获颇丰。无价的自尊使你倍感珍惜,自信的风帆不断扬起。从而让你告别依赖,走向自立的人生,人生难免有挫折,你正值少年,人生自强少年始,我相信,你将在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。
一、精挑细选,学会生活。(下列各题,只有一个答案请将正确的序号填在上面的表中对应处,共20题,每题2分)
1、人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是
A、个人的道德品质,B、个人的自尊心C、自强的精神D、自信的心理
2、耻辱的事情应当()
A、尽快忘记B、牢牢记住C、忘记或记住无所谓
3、要想赢得他人的尊重,首先要()
A、尊重自己B、维护自己的人格C、尊重他人
4、罗丹与他的巴尔扎克画像得到人们的认可是由于()
A、他相信自己行是一种信念B、他有超高艺术水平C、人们欣赏水平在逐步提高
5、小华课堂上不敢举手,不敢站着发言,对别人说的话过于敏感,这说明小华()
A、自信B、自负C、自卑
6、自负的人心理的共同特点()
A、以他人为中心B、以自我为中心C、以集体为中心
7、自信的基础是()
A、赢得别人的信任B、发现自己的长处C、不断改正自己的错误
8、有几只出生不久的小狮子,猎人带回家喂养,后来有一只逃了出来,逃出来的小狮子自己找食,自己生存,喂养的却死了,这说明了一个道理()
A、生于忧患,死于安乐B、喂养的狮子猎人没有喂养好C、依赖的重要性
9、自立人生应从什么时候开始()
A、儿童B、少年C、青年D、越早越好
10、你认为自立自理的关键是()
A、需要别人的帮助引导B、学会独立生活C、自己的事情自己负责
11、有一个书生进京赶考,他听信别人,把骡子送给别人,辞掉书童,丢下书籍,结果身无分文,沿街乞讨,这个书生的错误在于()
A、不能自主B、不能自立C、二者都不是
12、培养自立能力,最基本的是(0
A、摆脱依赖B、虚心请教别人C、从小事做起
13、著名的石油大王哈默成功的因素很多,其中有一条是他成功的内在动力()
A、自信的态度B、远大的理想C、自强的品质
14、云雀用羽毛换取蚯蚓的寓言告诉人们()
A、不要自弃B、今朝有酒今朝醉C、依赖可以使人生存
15、最可怕的敌人就是()
A、生活中的挫折与困难B、自己没有坚定的信念和顽强的`毅力
B、生活与学习中的竞争对手
16、爱迪生一生有一千多项发明,他一天工作18个小时,他却说一生从来未做过一天工作,这是因为()
A、他喜欢工作B、他选准了航向,并发挥了自己的特长C、他具有为人类奉献的品质
17、爱因斯坦把奖金当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具,他们都不在意这些事后的东西,而是()
A、自信的人更看重自己解决问题的能力,而不计较功劳大小
B、自信的人有豁达开朗、包容一切的胸怀
C、自信的人专注,心无旁鹜,没有杂念,全力以赴。
18、原一平是一个相貌平平的人,然而他成功了这说明 ( )
A、天生我材必有用B、人要自尊C、每个人都具备自强的精神
19、一些高校提倡大学生勤工俭学,其目的是为了()
A、赚钱弥补学费的不足B、培养自立能力大胆投身社会实践C、为社会提供劳力资源
20、要自强,首先要()
A、自信B、树立坚定的理想C、要自立
二、学知明理,快乐成长。(30分)
1、小芳因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。你认为小芳的做法反映了什么心理?这对她的生活会产生什么影响?(10分)
2、如何矫正自卑和自负的心理?(10分)
3、什么是自强?举一例说明自强是我们的民族精神?(10分)
三、参与实践,健康成长(30分)
1、如果你的父母外出,只有你一人在家,你将如何独立生活?请设计一天的活动与学习内容。并说说独立生活有什么好处?(10分)
2、被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔.卡丹,从小就对服装感兴趣,8岁时设计第一件衣服,14岁成为一名见习时装设计师。然而,他的父母希望他成为药剂师,是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。30年来,他共创造了三万多种时装款式,设计了500多种其它产品,在世界上90多个国家出售。如果不是兴趣在起作用,皮尔卡丹也许只中一名平凡的药剂师。(10分)
(1)皮尔卡丹成功的因素有哪些?
(2)你将如何根据自己的爱好和兴趣来确定今后的努力方向?
Ⅰ. 词汇。(共10小题,每小题1分,共10分)
A) 根据英文解释和例句,完成下列单词的拼写。(首字母已给出)
1.e____ (like; love)
Do you ____ watching TV?
2.c____ (not dirty)
Our classroom is nice and ____.
3.w____ (go on foot)
I usually ____ to school every day.
4.v____ (go to see sb. or a place)
We’ll ____ our English teacher this Sunday.
5.a____ (get to)
They will ____ at the airport at ten o’clock tomorrow morning.
B) 根据句子意思,用括号内所给词的正确形式填空。
1.My mother goes ____(shop) on Sundays.
2.It’s a beautiful ____(sun) day. Why not go out for a walk?
3.The old man and his daughter are very ____(friend) to us.
4.Tigers are ____(danger) animals.
5. Our teacher often tells us ____(interest) stories in English.
Ⅱ. 单项填空。(共15小题,每小题1分,共15分)
1. There are two windows ____ this wall and one picture ____ it.
A. in; on B. in; in C. on; on D. on; in
2. The twins ____ brown jackets today. They look fine.
A. are wearing B. are putting onC. are wear D. put on
3. There are many textbooks on the teacher’s desk. The ____ are counting(数) ____.
A. child; it B. child; themC. children; them D. children; it
4. “____ is it ____?” “Oh, great!”
A. What; look B. How; going C. How; go D. What; going
5. Where ____ koala bears ____?
A. are; come fromB. do; come from C. /; comes fromD. /; from
6. “What do you do?” “I’m a shop assistant. But I want to be a bank clerk ____.”
A. some time B. sometime C. some times D. sometimes
7. Please come to see me ____ seven and eight.
A. at B. among C. aboutD. between
8. I hear there is a ____ panda in the zoo.
A. two years old B. two-year-old C. two years D. two-years-old
9. I like to play football ____ my classmates after school.
A. onB. at C. forD. with
10. Mother isn’t ____ a book. She’s ____ TV.
A. seeing; seeingB. watching; lookingC. reading; watchingD. looking at; watching
11. Look! Two ____ are talking happily under the apple tree.
A. man teacherB. man teachers C. men teachers D. men teacher
12. Uncle Tom is ____ on the bed and thinking about something.
A. lyingB. sleeping C. standing D. lieing
13. I’m ____ Helen. Do you know where she is?
A. looking up B. looking after C. looking at D. looking for
14. Let me have a look at ____ photo.
A. Lily’s and LucyB. Lily’s and Lucy’s C. Lily and Lucy’sD. Lily and Lucy
15. I have two pen pals. ____ is from Canada, ____ is from the USA.
A. Some; othersB. Some; the otherC. One; another D. One; the other
Ⅲ. 完形填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
The weather in desert(沙漠) is drier and drier. There is __1__ wind. You can’t walk up the wind. The desert is larger and larger. It is very __2__ to stop it from growing.
The weather __3__ the hills is worse than before. Many trees and other plants are cut down. When it __4__, the earth and stones will flow down. It will break __5__ and destroy the crops.
The weather in many towns isn’t __6__. More and more __7__ are built. They send out much air which is polluted(污染). They give out much waste __8__ which is polluted, too. The people around the towns sometimes have acid(酸的) rain.
The weather __9__ cities is disappointing. When they build buildings, they cut down trees, destroy the nature. So they __10__ sandstorm(沙尘暴) every year.
1. A. many B. much C. fewD. little
2. A. interestingB. dangerous C. friendlyD. important
3. A. aroundB. behind C. exceptD. under
4. A. rain B. to rain C. rains D. raining
5. A. hillsB. houses C. homesD. families
6. A. bad B. uglyC. goodD. old
7. A. factoriesB. parksC. zoos D. bridges
8. A. foodB. waterC. fruitD. vegetables
9. A. atB. on C. toD. in
10. A. have B. playC. meet D. make
Ⅳ. 阅读理解。(共20小题,每小题2分,共40分)
(A)
Some countries never have snow, and some have only a little on the top of very high mountains. In the north of England, there is quite a lot of snow every winter, but in the south of England, there is usually little.
When a student from a warm country comes to England in autumn for the first time, he feels cool at first. There are often dark clouds, grey sky and cold rain in England in autumn, and most students from warm countries do not like these.
But snow is different. Though it is cold, it is beautiful. Perhaps, after several dark mornings, the student wakes up one day, and there is a lot of light in his room. He thinks “Is it so late?” and jumps out of the bed. But no, it is not very late. He looks out of the window and there is snow on the ground and on the houses and everywhere. The light of his room comes from the clean, beautiful snow.
1. In which part of England is there much snow in winter? ____.
A. In the eastB. In the south C. In the west D. In the north
2. In the autumn of England, we cannot often see ____.
A. strong windsB. dark cloudsC. grey sky D. cold rain
3. In England both snow and autumn rain are ____.
A. beautifulB. clean C. cold D. heavy
4. Why does the student ask himself “Is it so late?”? ____.
A. Because it’s really late B. Because he has some work to do
C. Because it is bright in the roomD. Because he usually gets up early
5. Which of the following is right? ____.
A. Every country in the world has snow in winter
B. Many people in the world haven’t seen snow
C. It is often very warm in the autumn of England
D. Foreign students like the weather in England in autumn
(B)
There are many kinds of ants(蚂蚁) in America. One kind is very strong. People are afraid of them and animals are afraid of them, too.
These ants are often in big groups. They eat all the animals on their way. They can kill and eat elephants. And they can eat horses. Sometimes they can kill people and eat them. When the ants come near, people leave their homes. But sometimes people are happy after the ants pass by. Because they can see no insects(昆虫) or snakes.
1. Some ants in America can be very ____.
A. uglyB. strong C. friendly D. shy
2. People and animals are afraid of ____.
A. a kind of ants B. all kinds of ants C. small ants D. big ants
3. People are afraid of the ants because ____.
A. they can eat and kill elephants B. they can eat horses
C. they are often in big groups D. they can kill people
4. Where are the insects or the snakes after the ants pass by? ____.
A. They are under the groundB. They go with the ants
C. Ants kill and eat themD. People kill and eat them
5. Which is the best title for the story? ____.
A. Ants B. American AntsC. Big Ants D. Strong Ants
(C)
In history, people were interested in nature. They wanted to forecast(预测) the weather and control it. Ben Franklin used some simple tools to make some of the first weather forecasts. Like most of us, my friend, Mr Miller, knows the weather by watching TV.
What’s the weather like today? A long time ago, people answered that question by looking outside. Today, you just watch television or listen to the radio. Weathermen tell people what the weather is like by using computers and satellites(卫星). At any time, people can know the weather.
What will the weather be like tomorrow? That question is a little difficult. During those old days, people didn’t know what the coming weather would be like. Today, people can get reliable weather forecasts through satellites.
Ben Franklin forecast the weather on horseback, but modern weathermen forecast it from weather centers.
1. The passage is mainly about the ____.
A. TV programs B. computer classes C. natural historyD. weather forecast
2. Here the underlined word “it” means ____.
A. history B. natureC. weather D. science
3. A long time ago, people knew the weather by ____.
A. turning on the television B. watching the sky
C. using the computerD. listening to the radio
4. What does the underlined word “reliable” mean in Chinese? ____.
A. 精确的 B. 可靠的C. 详细的D. 先进的
5. Which of the following is TRUE?____.
A. Only weathermen are interested in nature
B. Ben Franklin made a contribution(作出贡献)
C. Everyone knows the weather by using satellites
D. Weathermen forecast the weather on horseback today
(D)
In England, people don’t often talk to each other when they travel. If you get on a bus, or in a train, you will sometimes see people sitting and looking out of the window. Other people will be reading books or newspapers. But Englishmen often talk about the weather because they can experience four seasons in one day. When you meet English people, they often start a conversation by talking about the weather. So when you meet somebody in England, you can say, “Nice weather for the time of year!”
“But it was a little cold yesterday,” somebody may answer.
“But it will get a bit warm later,” you can say.
Talk like this, and the Englishman will think, “How friendly you are!”
根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
1. English people often talk about newspapers in a train or on a bus.
2. When you meet an Englishman, you can start a conversation by talking about weather.
3. Englishmen often talk about weather because it is changeable.
4. If you talk to people about the weather, they usually think you are friendly
5. In England, people don’t enjoy good weather.
Ⅴ. 按要求转换句型,每空一词。(共5小题,每小题2分,共10分)
1. What is the English for this? (同义句转换)
What’s this ____ ____?
2. I think I like spring best. (改为否定句)
I ____ ____ I ____ spring best.
3. Tom speaks English. (改为一般疑问句)
____ Tom ____ English?
4. Is there a supermarket in front of the hotel? (作肯定回答)
____, ____ ____.
5. Bob likes elephants because they look very strong. (对划线部分提问)
____ ____ Bob like elephants?
Ⅵ. 根据汉语意思完成句子。(共5小题,每小题2分,共10分)
1. 我喜欢与那个婴儿玩。
I like ____ ____ the baby.
2. 你上周的旅行玩得高兴吗?
____ you ____ ____ ____ ____ last week?
3. 听!那些孩子正在谈论什么?
Listen! What are the children ____ ____?
4. 在交通灯处往左拐,你就会看到那个公用电话。
____ ____ at the traffic lights, and you can see the payphone.
5. 公园是在学校对面吗?
Is the park ____ ____ the school?
Ⅶ. 从方框中选择适当的句子补全对话。(共5空,每空2分,共10分)
A. Yes, the people are really very relaxed.
B. What are the others doing?
C. Where are you?
D. Really?
E. How’s the weather there?
Betty: Hi. Mum, can you hear me?
Mum: Yes, I can. __1__
Betty: I’m in Australia.
Mum: __2__
Betty: I’m joining CCTV’s Around the World show.
Mum: __3__
Betty: It’s sunny.
Mum: That’s great, Betty. __4__
Betty: Well, Tony is taking photos. Wang Hui is lying on the beach. And others are playing beach volleyball.
Mum: Sounds interesting.
Betty: __5__
Ⅷ. 书面表达。(15分)
请根据下表,写一份调查报告,然后告诉大家你自己的梦想及其原因。
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