濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文（共11篇）

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇1

我的世界很小很小除了我就只有书我的世界很大很大除了我全都是书。题记清晨的校园。寂静。我一个人捧着一本书悠悠地踱轻轻地吟慢慢地想静静地思。清晨的校园里空气好新鲜我像呼吸清新的空气一样呼吸着书因为书对我永远都是新奇的。多少个日日夜夜多少个春花秋月我周围的事物不断变化花红柳绿生机盎然黄叶飞舞白雪铺地但我对书的热爱从未因周围事物的改变而改变过。反而它给了我无尽的遐思。目睹外婆家的景致不禁想到枯藤老树昏鸦小桥流水人家的人间美景看到家乡的李花盛开忽如一夜春风来千树万树梨花开的诗句不禁脱口而出目睹老师的辛勤劳动情不自禁地想到春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干的伟大精神看见同学们个个奋力拼搏刻苦耐劳的劲头我想那是问渠哪得清如许为有源头活水来的缘故罢宽敞的教室。安静。老师的讲课像磁铁一样深深地吸引着我我像海绵一样贪婪地吮吸着知识的甘露。因为我深知一年之计在于春一天之计在于晨的深刻内涵。不管是课内书还是课外书我都非常喜爱。因为我陶醉于汲取知识的快乐。我会抓住机遇去体验一览众山小的雄伟去追随一行白鹭上青天的清丽去感受曲径通幽处的盛景去观看飞流直下三千尺的气势去了解大漠孤烟直的旷远。黄昏的斜阳。平静。一个人静静地走在回家的路上看到被斜阳染红的晚霞我感到好美好美。然而夕阳无限好只是近黄昏。这一切的一切我都是从书中、从现实生活中、真切体验到、感受到的。读万卷书行万里路。我和书的故事注定没完没了将一直延续下去。满分简评这是一篇优美的中考作文亮点有三一是以精彩的题记开启全篇告诉读者我的世界就由我与书组成说大亦大说小亦小开门见山直接点题。二是构思精巧。清晨的校园宽敞的教室黄昏的斜阳仿佛就是幅图画层次清晰结构明了。幅图画同中有异异中有同寂静安静平静就是各自的特点归纳干净、利落、独到。三是语言自然、灵动善引古诗句为文章增色不少。

我与书的故事

题记：生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。

莎士比亚

也许是厌倦了苦燥无味的化学方程式，也许是为了逃避令人窒息的，我切盼着每天与你见面。你一次又一次地陪伴着我，你用那泛着清香的扉页，引领着我走向一个鲜活的世界我心中那份渴望、那片怡人的绿地。

你的知识广阔无垠，你的语言富有哲理。你的目光是那么温暖，好像能融化世界上所有冰冻了的心，你的双手是那么温柔，好像能抚平人间的累累伤痕

当我因失败而痛苦迷惘时，你总这样对我说：真正的光明并不是没有黑暗的时候，只不过永远不为黑暗所遮蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。

当我因成功而手舞足蹈时，你总这样对我说：天外有天，人外有人，强中更有强中手。真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。

当我因困惑而不能自拔时，你总这样对我说：人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。

当我畏首畏尾踌躇不前时，你给我送来这样的诗句：自信人生二百年，会当水击三千里；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑

是啊！这就是你，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和你在一起，就会在热浪之中享受一片清凉，在严寒之中享受一份温暖

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇2

(1) 题目:那个故事的主角是我

要求: (1) 除诗歌外, 文体不限。600字左右。

(2) 文中不得出现真实人名、校名、地名。

(2) 阅读下面三则材料, 然后作文。

(1) 一花不成春, 独木不成林。

(2) 如果你想走得远, 请和大家一起走。

(3) 一只蚂蚁来搬米, 搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米, 身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米, 轻轻松松进洞里。

要求: (1) 根据材料寓意作文, 题目自拟。 (2) 除诗歌外, 文体不限。600字左右。 (3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[写作导引]

2008年的河南中考作文仍然是选题作文形式, 试题题型有继承也有变化, 继承了去年的命题作文, 而把去年的半命题作文变成了今年的材料作文。

第一个题目“那个故事的主角是我”, 此题是一个比较新颖的命题作文。写作此题须注意:

一、只能选叙事性体裁。此题限制比较大, 体裁上已经明确不得使用诗歌形式, 除此之外根据题目特点也不能写成议论文和说明文, 而是只能写成叙事性的文章, 比如记叙文、小说、剧本等。

二、内容需有故事性。既然题目中出现“故事”二字, 那么文章的内容就必须有故事性, 情节曲折生动为佳。

三、注意“我”在文中的地位。“我”是主角, 所以在文中安排“我”的位置时要注意, 自己不是配角不是导演也不能只是故事的线索, 而是主角。

第二个题目是一个材料作文, 所给三则材料都是以“团结”或者“合作”为话题的材料, 要求中提示根据材料寓意作文, 所以此题就相当于以“团结”或者“合作”为话题的作文了。此题所给材料可以用, 也可抛开不用, 文章扣其寓意即可。写好此题, 同学们可以进行如下构思:

一、扩展其中一个材料, 写成童话故事。三则材料都是有着深刻哲理或寓意的材料, 扩展其中任何一则材料, 写成一则童话故事, 将会是一个不错的构思。

二、运用所给材料, 写成议论文。所给材料可用其中一则或者几则, 然后再联系实际生活进行论证, 以证明“团结”或者“合作”的意义即可。

三、取材料寓意写成寓理于事的记叙文。把团结或者合作的道理寓于一件生活小事中, 写成一篇记事小文, 也会是一个不错的选择。

那个故事的主角是我

河南中考考生

在故事发生时, 他还是个七八岁的孩子, 他常常做些让大人们意想不到的恶作剧。但是, 因为他还只是个孩子, 所以大人们除了偶尔斥责几句之外, 都不把他做的那些调皮捣蛋的事放在心上, 就这样, 他的胆子越来越大, 闯的祸也越来越大。

那天, 他带着一群和他年龄相仿的小孩子, 先是来到几棵小树下, 噼里啪啦一阵响声过后, 小树没了, 小孩子们手中每人多了一根斩妖除魔的“金箍棒”, 然后, 他带着那帮小孩子, 挥舞着木棒, 呐喊着直奔目标。

他们的目标是坐在河沿上的一个傻子, 傻子傻乎乎地吮着手指, 眼中闪动着品尝美味的神情。

只见为首的那个小孩子拿着木棒指向傻子:“妖怪!”然后猛地打向他的屁股, 傻子被打得躺在了地上。他看着突如其来的敌人, 无可奈何地睁大眼睛看着那群孩子。为首的孩子好像觉得这样还不够有趣, 就转身跑到河里抓了一条鱼, 强迫傻子吃下去, 使傻子享受了一顿“活鱼生吃”的“美餐”。看着傻子吃生鱼的傻样子, 孩子们都快活地笑起来, 他们觉得太有趣了。

突然, 笑声消失了, 只见傻子正用手向张成“O”形的嘴里乱掏, 脸色发紫, 眼里泪水乱滚。孩子们有些害怕了, 都你看我, 我看你, 最后把目光都投向了为首的孩子。为首的孩子显然也有些害怕, 但他为了保持“首领”的风度, 就大模大样地一挥手说:“没趣, 走吧!”其他孩子如获大赦, 作鸟兽散, 疯狂地沿着回家的路跑去。

为首的孩子刚跑到家, 还没来得及喘息, 就有人拉着傻子找上门来了, 那人一迭连声地喊:“干吗欺负一个傻子, 他只是个傻子啊。”傻子嘴里噢噢地叫着, 看到小孩, 吓得直往那人身后躲, 大颗大颗的泪珠顺着肮脏的面颊淌下来。问清了原委后, 孩子的爸爸一把夺过孩子手中的木棒, 狠狠地打向孩子, 边打边说:“要是你是这个傻子, 别人这样欺负你, 你会怎么想?”那人慌忙拦住爸爸, 说:“他只是个孩子, 教育教育就行了, 别那样打他。”傻子也不哭了, 悄悄地拿过爸爸脚边的木棒, 扔出老远。

孩子哭了, 那泪中有深深的忏悔。从那时起, 他再也没有捉弄过傻子, 他明白了, 傻子也是人, 而且是个应该受到特别照顾的病人。

那个为首的孩子就是我, 那些孩子是我当年的小伙伴, 那个傻子真的是个傻子。这是发生在我童年的故事, 我, 就是那个故事的主角, 可惜是一个不光彩的反面的主角。

【简评】

选材新颖独特, 情感坦诚感人。

文章选用自己童年的一件傻事。“我”无知地毁坏小树、愚弄傻子, 他让人感到可气可恼, 这是一件小作者专有的材料, 可谓事例独特, 因此写出的文章不但引人而且感人。

文章对自己的不当行为做了深深的忏悔。本文的主角是一个反面角色, 不过这个“主角”也是一个勇于自我解剖的人, 作者敢于把自己的丑事拿出来, 与读者坦诚相见, 并且细致剖析自己。文中的这份坦诚让人感动。

那个故事的主角是我

河南中考考生

现在请听我给你们讲一个故事吧——

在一个贫穷的乡村里, 有一对夫妻, 他们有一个可爱的孩子。为了这个孩子, 夫妻俩倾尽了自己的心血。后来孩子大了, 上学了, 成绩还不错, 夫妻俩很高兴。南

夫妻俩开始拼命地干活挣钱, 因为, 孩子要上学了, 需要花费的地方更多了。他们暗下决心, 一定要倾尽全力供养孩子上学, 考上大学, 别再像他们那样, 过着苦日子。

到了初中, 原来学习成绩挺好的孩子学习却变差了, 精神也越来越萎靡不振。夫妻俩看在眼里, 疼在心里。他们更加关心孩子, 他们怕孩子学习太累, 身体出了毛病。

终于有一天, 老师把孩子的父母叫到了学校:“你把你的孩子领走吧, 他老是上网吧, 打游戏, 已经没得救了。”明白了真相, 孩子的父母惊呆了, 他们简直不相信孩子会做出这样的事。但孩子青黑的眼圈告诉他们, 这一切都是真的, 真的!

孩子的父母把孩子领回家, 一路上, 他们三人谁都没说什么话。回到家, 父亲拿起铁锹狠命地向那棵大树根下刨去。孩子茫然地看着父亲, 不知道他这是要干什么。父亲终于刨累了, 他蹲在地上, 大口地喘气。母亲拉着孩子, 让他看父亲刨过的地方:那里, 埋着一大堆各式各样的奶粉瓶子。“看, 这些都是你喝过的奶粉啊。你现在大了, 可你这样对得起谁啊?!”母亲忍不住抽泣起来, “我们养你, 指望你能像这小树一样, 越长越高, 越长越直, 最后长成可用之材, 没想到你……”母亲哽咽着说不下去了。父亲猛地站起来, 拍着孩子的脑袋说:“没想到, 你长成了歪脖子树, 你说, 你对得起谁?”孩子低下了头, 悔恨的泪水在眼里打转。

孩子转学了, 孩子用功地学习。每当上网的念头在脑海里打转时, 他就会想起那棵大树, 和树下的那一堆奶粉瓶子, 还有母亲的泪眼, 还有父亲忧愤的神情。终于, 他忍住了, 他让父母欣喜地看到, 他正像那棵大树一样, 努力地向着蓝天生长。

——故事讲完了。最后我要告诉你, 那个故事中的主角就是我。另外, 我还要告诉你, 我要把父母的希望在以后故事中一一实现, 我要做父母渴望中的故事的永远的主角。

【简评】

故事感人, 主旨深刻。

父母都是怎样对待自己的子女的?从这篇文章中, 我们可以体会出父母之爱的无私、伟大。子女都是怎样成长的?从这篇文章中, 我们可以看到一个人成长的曲折。故事在父母大爱和子女堕落的对比中, 给人以心灵的震撼。

文中记叙了一件父母教育孩子的小事, 在父母之爱的感召下, “我”最终醒悟, 并决定“要做父母渴望中的故事的永远的主角”, 是爱, 唤回误入歧途的少年。这个家庭教育无疑是成功的, 也是值得很多家长深思的。

小蚂蚁的故事

■河南中考考生

在森林中, 住着很多小动物, 它们都无忧无虑地生活着。其中, 还有一个蚂蚁家族, 它们在一棵枯树上找到了一个温暖安逸的家, 也在森林中住下了。

有一天, 一只小蚂蚁偷偷地跑出了家。它来到小溪边, 在小溪边尽情地玩耍, 它玩耍了很久, 玩累了, 就躺在树下休息。过了好久, 它睡醒了。但它感到肚子空空的, 它就想:现在已经是中午了, 爸爸妈妈该饿了, 我现在就去找东西去, 这样爸爸妈妈就能夸我了。

于是, 它就开始找食物了。它跑了很多地方也没找到食物, 它脑袋迅速地转了一圈, 想:狐狸伯伯家里应该有很多食物, 也许可以找到一些。它于是就又加快了步伐向狐狸家里跑去。刚好, 狐狸刚吃过午饭, 地上掉了一些米粒。小蚂蚁看到后非常高兴。于是, 它就抱了一粒最大的米粒。但是, 那粒米粒对于小蚂蚁来说是太重了。小蚂蚁无论怎样抱它、背它、推它, 但它还是安如泰山, 一动也不动。

小蚂蚁非常伤心地坐在了地上。刚好有一只小蚂蚁在这经过要回家, 它看到小蚂蚁非常伤心的样子, 就跑去问它出了什么事。于是小蚂蚁把事情的经过告诉了它。它听后高兴地说:“你不用伤心, 我帮你搬!”于是它们两个就搬那粒米粒, 但它们的力量还是不够, 那粒米粒只稍微动了动。它们累坏了, 坐在那休息。这时, 小蚂蚁的一个朋友来找小蚂蚁, 小蚂蚁的朋友把事情都看在了眼里。于是, 它上前也帮助小蚂蚁搬米粒。嗬, 那米粒竟然动了。于是, 它们三个同心协力, 终于把米粒搬到了小蚂蚁的家里。

小蚂蚁的爸爸夸了它们三个, 并把米粒分开让它们吃。然后爸爸语重心长地说:“这是你们团结的成果, 你们要记住只有团结才能把事情办好, 也只有团结的力量是最大的。”它们郑重地点了点头。

【简评】

拥有丰富想象力, 材料改写也改出了一篇妙文。

从本文中, 我们看到了小作者丰富的想象力。素材本来是短短的三句话, 作者素材中的人物、事件丰富上许许多多生动的成分。这是与作者平常善于观察和思考分不开的。

经过改写后, 原文中的童谣变成了一则生动有趣的童话故事。故事中的主人公“小蚂蚁”经历三次, 最终和朋友合作成功搬米, 人物形象血肉丰满。文章最后作者借蚂蚁爸爸的话点明主旨, 使得故事不但有趣而且内涵丰富了。

制胜绝招

■河南中考考生

愉快的寒假过后, 可能是我们假期中懒散惯了, 在开学的头几周里, 我们步调总是谐调不起来, 以至于我们班的纪律、卫生、文明等一系列的分数都被扣掉不少。

班主任看到这种情况可急坏了, 很想赶快改变这种局面。奇怪的是, 班主任什么也没说, 只是让我们出去拔河, 这可把我们高兴坏了。

拔河比赛前, 她把班里的学生分成两组。不知道是班主任有意还是无意, 其中一组有好几个瘦弱的学生, 相比另一组力量悬殊很大。幸运的是, 我被分到力量强大的一组。看着毫无信心的对手, 我高兴地想:“对方这下输定了, 他们没我们力量大。”

比赛要开始了, 老师把垂头丧气的弱队叫到一边, 说了几句话。老师的安慰不会给对方增加力量的, 我想。

随着班主任一声令下, 比赛开始了。双方都使足劲儿朝自己的方向拉。我看得出对方明显站得比我们要整齐, 他们的队形差不多成了一条线。他们口中还喊着整齐的“一二三”, 最后猛一拉, 我们竟然被拉了过去, 他们赢了。

“老师教给了你们制胜绝招。”我们大声喊。老师笑了, “我的确教给了弱队制胜绝招, 不过, 这可是个非常简单的绝招啊, 我只是让他们站在同一条线上, 把劲用在同一点。”我们仍然疑惑地看着班主任, 班主任看出了我们的疑惑, 然后又解释说:“不错, 你们队看起来比对手强大, 可你们拉绳子的时候用的是蛮劲, 有的向左偏有的向右偏, 力量就分散了。而对手则劲往一处使, 合力力量就大了。”老师接着又说:“我们这个班相对于其他班, 本来还算是一个‘强队’。可是为什么我们班近来的得分下降了呢?原因是大家平常团结得不够, 办事不能站在同一条线上, 没有把劲凝聚在同一点上啊!”

我们恍然大悟了, 我们的落后, 原来是团结合作得不够啊。由此, 我又想到, 这个“制胜绝招”还可以扩展到一个大的群体, 甚至一个民族。一个群体或者民族只有团结一心了, 它才会强大起来啊。

【简评】

巧设谜局引人读, 寓理于事点题巧。

题目为“制胜绝招”, 是什么绝招呢?作者在题目中就为大家设了一个谜局, 引得我们不由得想要读下去。文章最后, 作者才亮出谜底:制胜绝招就是团结。

中考英语满分作文报告（一） 篇3

2008年重庆市中考书面表达：

最近你校校园网上出现了一个英语帖子，意在了解同学们在体育技能、艺术特长和科技创新等方面的发展情况。请你以“夏宇”这一网名针对以上三方面回帖，内容包括以下要点： 1、你的特长；2、你发展特长所面临的困难；3、你有什么希望或建议。

要求： 1、词数： 80词左右；2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Xia Yu, 10:10 am, June 18

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满分作文：

Xia Yu, 10:10 am, June 18

I am Xiayu.I am tall and I like playing basketball. As I practise a lot, I am good at playing basketball. However, I have some difficulties in keeping practising it. First, our school only has 2 palygrounds and a lot of students play basketball after class. Second, since now I am going to senior high school, my parents and teachers hope I can spend less time playing basketball.

I suggest that another playgroud should be built in our school and I hope that teachers and parents can change their attitude to that.

点评：诸如as, however, first, second这些连接词的使用增加了这篇短文的条理性，使得描写更加紧凑，上下文连贯自然；hope 和suggest 后的宾语从句使用也比较正确。作者具有较好的书面表达能力。

One possible version:

I like sports and Im good at playing basketball. Every day I practice basketball with my classmates after school. I also enjoy listening to music but I cant sing well. Im afraid of singing in front of people. I hope our school will start a singing club. Im sure I can make great progress with the help of our teachers. I also hope there will be less homework on weekends. Then I can have more time to do what Im interested in.

相关链接：2009年武汉市九年级元月调研测试题书面表达

最近你校校园网上出现了一个英语帖子，意在了解同学们的课外活动、爱好及特长发展情况。请你以“李明”这一网名针对以上内容回帖，内容包括以下要点：

1、你的课外活动情况及爱好；

2、你的特长和发展特长所面临的困难；

3、你的希望或建议。

要求： 1、词数： 80词左右； 2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

After school I usually ...

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One possible version:

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇4

五岁生日，我认识了你，于是有了很多关于你的回忆。这些我都好好地留着，可是你还记得吗？——题记

童年初遇

轻轻地吹灭了烛火，展开了双眼，惊奇地发现你悄悄坐在了身旁。从那刻起，我和你便形影不离。

牵着你欢乐地唱着童谣，拉着你自豪地掠过朋友的目光，抱着你甜甜地进入梦乡。梦中有你和你的朋友，他们穿着华丽的宴装，他们骑着油亮的黑马，他们戴着闪亮的珠宝。你只轻轻地偎着我，讲起一个叫做白雪的公主，那段神奇的经历。

从梦中醒来，你还是平静地躺在我身边，而我却按捺不住，拼命问起那个叫做白雪的公主，但你不说话，依旧静静地，只有那画了很多梦境中的图案，依旧动人。

于是，那段日子便在你神奇的图画中走过，充满快乐与惊喜。这些童真的回忆，你还记得吗？

少年伙伴

跟着老师念起：一二三„„小大尖„„我才真正通过文字了解你，而不仅仅是靠美丽的图画。

常常抱着你坐在床脚，听你讲起神奇的拇指姑娘，听她特殊的生命，然后则想着自己也成为那样的公主。

常常带你去公园，靠着你，听你缓缓述说格列夫那段不寻常的旅行，梦见自己落入小人国，将他们放在手心，看他们独特的表演。少年的无知与幻想，都是你送给我的，我至今还念着。可是这一切，你还记得吗？

青春之别

青春的脚步将我带走，可是你没有跟来，于是，我们就这样分开，大概是我长大了，开始发现你的肤浅，开始有了间隔。

身旁已闻不到你的味道，少年时无忧的快乐全都散去，一切换作酸涩的青春，似乎容不下你的存在。

最后一次抱着你，心里有种难舍，可是无法阻挡成长，我不属于童话，我要漫漫融入生活，接受现实。

虽然身边没有了你，可是那段回忆依旧存在，不可磨灭。

总是在失败时给我梦想，总是在难熬时给我希望，是你给我这一切，是你为我开启圣堂之门。

谢谢你，即使你不可能再回来，我也把你温存心底。

这一切，希望你记得。

尾声

儿时有你的时光早已无处可寻，可是记忆中仍旧留着。你知道吗？

少年心，无处寻。

然而，与你那段，会是铭刻。

即便，你只是一本儿时的书，我也舍不得忘记。

请你记得！

评点

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇5

在生活中，我们难免有时高兴有时悲伤，高兴的时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。在这个多彩的世界里生活，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前记得自信心。

现实社会里，微笑是人间最真实的语言，失败时给自己个微笑，让自己更深入了解自己，在这次失败中看到自己的不足.不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑.微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。

生活需要微笑。见了朋友、亲戚，报之以微笑，可以振奋人的心灵，增进之间的友谊；接受陌生朋友的帮助，报之以微笑，会使双方都心情舒畅；给自己一个微笑，生活会更美好！

工作需要微笑。老板给予员工一个微笑，会使员工更放心，更轻松地去工作；护士给予病人一个微笑，会使病人更加相信自己的病一定会治好，更加坚强地去战胜病魔；宾馆服务员的微笑，会使客人更放心的住下，解除旅途的劳累。给自己一个微笑，工作会更轻松。学习需要微笑。刻苦的学习后，母亲端来杯牛奶，微笑着看着你喝下，你还母亲一个微笑，母亲会很欣慰，而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑，刻苦的学习一定会有所收获的。

呵，微笑，你就在我身边，为我所拥有，为我所呼吸。

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇6

1.环境保护

一个冬天过去了，即将迎来的是万物复苏的春天，小燕子回来了，可眼前的情景让它大吃一惊，原本是万里晴空的蓝天，现在变成了乌云密布、不见光晖的天空。以前是清澈见底的小河，变成了一条“垃圾河”。

小燕子很疑惑不解，它就去问小鱼儿。小燕子说：“打扰了，小鱼儿，你知道这条河为什么会变成这个样子吗?”

“都是那座工厂惹的事。”小鱼儿叹了口气说

“工厂?工厂没有做什么事呀?”

“你看到那条排水管道了吗?”

“怎么了，有问题”?

“它就是主要的祸害，是它排出大量的污水把河水染成这个样子的。小鱼儿含着泪说完就钻进水里去了。

小燕子又去问太阳哥哥。小燕子说：“太阳大哥，好久不见了，你还好吗?天空怎么突然变得黑暗了?”

“是乌云遮住了我的眼睛，使我看不见了。”

“哦，我明白了，一定又是那个工厂喷出浓烟，害得环境变成了这个样子。”

可不是吗?讨厌的工厂。小燕子自言自语的说：“早知道这样，我就不来了，哎，我还是去农村老家吧。那里有一望无际的蓝天、有碧波如镜的小河、有碧绿无比的大树，有„„。”

我想我们人类不能只为了自己的利益毁灭大自然了，让我们大家一起来保护这个美丽的大家园。

“唉——”大叔伯伯唉声叹气道。“咯咯”一群小伙伴来到了大叔伯伯身旁，“怎么会这样”，小伙伴们惊奇地问。“孩子们”大叔伯伯苍老的声音，“以前，到处都是枝繁叶茂，鸟语花香，小动物们快乐地，无忧无虑地生活着，可现在，却是满眼的树桩，小动物都不光临我这了!”“是呀，我都找不到家了。”小鸟说。小猴说：“我再也不能玩倒挂金钩了!”“唔——小兔子哭着喊，”我现在成天被老鹰追杀。”小老虎又说：“我也快失去往日的威风了。”孔雀阿姨说：“动物们没了家园，很快就会灭绝了。”“大家都不能再坐以待毙了，我们要行动起来，阻止人类过度毁坏森林，并且我们自己也要行动起来，植树造林。”还没等狮子说完小动物们已经纷纷回家拿树苗了。

它们回来时，看到有一个农夫拿了一把可怕的斧子朝大叔伯伯劈来。小动物们立刻冲了上去，将这个农夫打倒在地。说：“可恶的砍伐者，你在毁灭我们的家园时，同时也在毁灭你自己。你毁灭了我们的家园，使生态环境遭到破坏，人类的生活也会受到影响，我们应当共同植树造林，共同保护生态环境，维护生态平衡，共同创造美好的家园，你明白了吗?”狮子严肃地说。“我知道错了，让我加入你们的行列吧，一起向人们宣传，创造美好的新家园吧!”

看到栽好的树它们一起大声的说：“乱砍乱伐毁家园，植树造林镇风沙!”

2.环境 保护

是谁破坏了鸟儿的家园，让茂密的深林顿时被的沙漠腐蚀，让蓝天不再冰凌透彻；是谁打扰了小溪的弹奏，让污水肆虐小溪，让鱼儿没有了栖身之处；是谁融化了冰雪，让地球母亲升温，让北极熊和企鹅痛哭不止„„一切都是人类，为了利益不昔一切的人类，为贪图方便而破坏坏境的人类。我哭了，为人类的恶行。

——题记

第一章沙尘暴

我早早地起来床，在公路运动，望着公路旁的行道树，笑了。是行道树每天为这乌烟瘴气的城市制造那么点新鲜空气，我站在行道树旁贪婪地呼吸着„„跑着跑着，离开了行道树。

好大的风，灰色的，其中夹杂着沙子，刺鼻刺眼，路上的行人相视惨然，面有土色，掩面闭眼，疾走不语，不得不拿着雨伞。这阵风好强，使我睁不开眼睛，呼吸困难，我艰难的走着。天上乌云滚滚，昏天暗日，让人想起了“血色苍穹”四个字，以为天谴，惶惶不可终日。一个好心人给我递上了一个口罩，我飞奔回家。打开电视一看，原来是沙尘暴，为什么会有沙尘暴呢？电视上得主持人侃侃而谈：“沙尘暴的形成与人类破坏坏境精密相连，人们这几年不断的砍伐和烧毁很多树木，纵使大风能带走不牢固的沙子，吹向绿化少的城市，形成今天的沙尘暴。”话刚落下，我便陷入了沉思：地球母亲现在伤痕累累，地震、海啸、龙卷风等，人们认为是天灾，其实这一切的一切都是人类的行为，是人类自食恶果的报应。

我感觉绿色正在呼唤着我，似乎是在向我呼救„„

第二章寻找绿色

我离开了这座城市，这座我生活了20年的城市。心中虽有一丝不舍，但是为了绿色的坏境，为了地球母亲，想到这里，我毅然地选择了离开。

我骑着我的宝贝自行车带着一千万支票离开了。我一边哼着歌一边欣赏着风景，不知不觉已经来到了一个森林，心情越发喜悦。空气清新，小溪清澈，让人忘了一路疲惫，想甜甜入睡。睡醒了，饿了，不用吃管家天天精心准备的牛排，不用吃龙虾鲍鱼，只要爬上树摘下新鲜的果子，就可以美美的饱餐一顿了

动物更是享受这种无忧无虑的生活。鸟儿在树枝上婉转地歌唱；猴子在桃子树上细细品味着

蜜桃；狮子懒洋洋地在地面上打滚„„两个字：快话！可是，他们却不知道危险在一步步靠近——人为的坏境破坏。

每天都在享受的我也时时不忘记工作，忘了跟你们说，实际上我是来呼吁人们要保护环境的。我的方法就是拍一些坏境的好处，诸如动物们享受的过程，绿色而美丽的植物，用这些图片来唤醒人类的良知。

第三章绿色美好生活

我的任务完成了，打了通电话给我的管家，叫他把我的专用直升机开到这来。管家效率果然高，不到10分钟，直升机就来了。我让飞行员直接往国际机场飞，用我的飞机金卡开了通行证，去向联合国秘书长潘基文提交照片。像我这样身价过百亿的公子哥要见联合国秘书易如反掌。我跟潘基文说：“现在世界的污染真的太严重了，我找了很久才发现照片上的地方。看啊，这些动物是多么快活啊，你忍心让它们失去这乐园吗？”潘基文问：“那你有什么方法吗？”我说：“科技是不能停止的，但污染也不可以出现在世界上，那么答案就显而易见了，就是让科技变得没也有污染，当然这是很难的事情，交给我吧！”“好！没问题，我相信你。”我一刻都不想浪费，马上召集了潘基文给我提供世界一流的科学家。经过了3年，我们不懈的努力终于有了成果。走在大街上，一部车从面前闪过，不要以为它会排放令人讨厌的尾气，它喷出了玫瑰般的香气，使工作烦杂的人都放松了心情，提高了效率。看到一座工厂，它已经没有吵杂的声音和黑乎乎的污气，因为潘基文已经下达命令，全部都装上消音设备。而污气的消失，就是我的功劳了，我让工厂实现了全电脑控制化的机械。希望人民的生活更加环保绿色，让污气完全消失在世界让，让地球母亲更加美丽漂亮。

3.保护动物

动物是人类的朋友，保护动物人人有责，我们应该爱护它们。因为，有很多昆虫都对人类有益。比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右;可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。

你瞧!它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢?

4.保护动物

看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。

就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细，可以用来织成华丽的披肩，而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒，这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间，要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！

5.保护地球

人类只有一个地球，它是生存的资源。地球就像我们的家园，所以我们应该要保护地球，而不是一味地破坏它。近几年来，地球的环境越来越恶劣，大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘了，美丽的大草原成了荒漠，清澈的小河变成了臭水沟。树林少了，青山秃了，草原荒了，河水黑了，人们生存的环境变坏了，呼吸的空气变差了„„因此，人类的疾病也多了。

现在树林越来越少了，那是因为人们在不断的砍伐树木，所以树木才会越来越少，我们因此不能呼吸到更多的新鲜的空气，我们才会患上非典、禽流感等等疾病，使我们的体质下降，让这些病毒轻而易举就进入我们的身体。不断砍伐树木，在台风来临时，就会抵挡不住台风，受难的不还是我们人类吗？

几年来，工厂不断增加，排放污水也在不停的增加，污水常常排放在附近的小河里，使原来清澈见底的河水变得臭气熏天。人们常常把喝完的饮料瓶随地乱扔，白色垃圾到处可见。你说，生活在这样的环境中，心情会好吗？

我们就从节约用水说起，也许大家都会说，浪费几滴水破坏不了环境。全世界每个人都浪费几滴水，如果每个人都浪费三滴水，那全世界五十亿人就要浪费一百五十亿滴水，如果把这些水送给那些干旱的地方，可以拯救多少人啊！节约用水，人人有责，所以我们大家应该节

约每一滴水，不要浪费每一滴水。否则，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪！

人类只有一个家园——地球，它是人类赖以生存的地方，我们要好好保护它。

6.保护环境，保护地球

2011年3月11日北京时间1点46分，日本发生了9.0级大地震，并且引发了巨大海啸，还导致了核泄漏、火灾等灾难事件。霎时间，这消息就传到了世界各地，人们对此议论纷纷，有些人还散布谣言：“这是2012年世界末日的前兆。”

地球上所有生命的灭绝就是我们所说的世界末日，这个词是怎么来的呢？原来，世界末日就是那些悲观绝望的人对未来的想象，也是一些人在大灾大难之后所联想到的词。自从20世纪的世界大战发生后、自从20世纪的切尔诺贝利核泄漏事故以来，世界末日这个词更是家喻户晓，许多人认为20世纪的结束就象征着世界末日的到来。结果怎么样呢？人类平平安安地来到了21世纪。谣言便不攻自破了。可是在21世纪初越来越多的灾难中，有许多人又在猜疑了：“2012年就是世界末日。”

在21世纪的新道路上，人们的生活条件越来越好了，科技越来越发达了。然而，灾难也越来越多了。为什么会这样呢？原来，随着人类的发展，人类的需求也越来越多了。大量开采地球的矿产资源，地球就像被挖了细胞核的细胞；大量排放工业污染物，大气中的二氧化碳含量不断增多；大量砍伐树木，开垦荒地，光合作用少了，生物圈中的碳——氧平衡被破坏了，水土流失也在日益加重。

在未来的一天，人类来到一个个早就被挖光了的矿场，只能听到一阵一阵的，地球的哭声；水土流失、冰川融化、温室效应、海平面上升；地球正在忍受着前所未有的痛苦，直到今天，这种破坏还在加剧。我们是人类，而人类只是这个地球上的一类普普通通的生物，我们应该与其他生物和平共存，共同爱护我们的地球。

让我们一起喊起来吧！为了地球，为了我们的家园，让我们尽情地喊起来吧！我们不要太发达的科技、我们不要乱砍滥伐、不要冰川融化、不要温室效应、我们不要世界末日、我们只需要幸福地生活在这个地球里。让我们一起喊起来吧！有一天，人类将会认识到自己的错误，并为之作出补偿。让我们一起喊起来吧！植树造林，美化家园，这将会成为我们不可推卸的责任。

让和平发展的呼喊声黄土高原喊起来吧！未来的一天，那里将会是一片绿色的油田；让和平发展的呼喊声从南极冰川喊起来吧！未来的一天，那里的冰川将会越来越多，越来越坚固；让和平发展的呼喊声从辽阔的太平洋喊起来吧！未来的一天，没有温室效应，海平面不会上升，不会有更多的生命失去家园。生物圈是如此安稳，如此平静。

让我们动起手来吧！从身边的小事做起，植树造林，低碳生活，让我们为了美好的未来而奋斗吧！

7.保护地球

天空的幸福，是它穿着一身的蓝阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩大地的幸福是它孕育出多彩的生命„„而我的幸福，是有一个能使我健康成长的乐园——地球。

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑„„”

这首六七十年代的歌曲唱出了当时人们对环境的热爱与赞许。然而我们现在感受到的是：“蓝蓝的天，蓝蓝的梦，蓝蓝的云，蓝蓝的美。”可是我们却怎么找也找不到那样的环境，头顶上总是被那乌蒙蒙的天包所围着，城市中高耸入云的烟囱林立，滚滚浓烟如同黑龙腾空，随后又变成尘埃散落下来，钻进我们的鼻腔里，损伤我们的心肺。汽车穿梭在宽阔的马路上，释放出来的尾气使洁白的道路又添上了一到抹不去的疤痕，还把我们熏得直咳嗽。这样的环境，对我们意味着什么？意味着不知不觉的伤害着我们的身体。

还有，以前那汹涌澎湃的黄河，那中华民族的母亲河，可如今，长年泥土沉积，河床提升，洪灾频繁。以前那奔腾不息的长江，那中国人民的摇篮，可现在，已不在是清澈明亮的了，许多工厂排出废水、废渣，使这条玉带逐渐失去它的光彩。这样的环境，对人类意味着什么？意味着人们喝到的最后一滴水，将是自己的眼泪。

还有，在鸟语花香的大森林里，早已不再有以往的快欢。随着“工业革命”的启动，动物的家园糟到了破坏，人们来到森林，随心所欲地砍伐着树木，做成舒适的家具，拿来贩卖。正在这个时候，你们有没有听见，树木发生出了惨叫，一声比一声高，一声比一声强烈。它们惊恐地睁大眼睛，眼睁睁地看着自己的家园被人类毁灭，逃的逃，奔的奔。“砰——”一声声枪响，一只只动物挣扎着躺在了血泊中，那一张张冷酷的脸，映在动物们绝望的眼中。“还我们的家园！”鸟儿在呼唤。“还我们的快乐！”树木在呐喊。这样的环境，对我们又意味着什么？意味着人们能不能呼吸到最清新的空气。

你们知道吗？现在中国的沙漠和戈壁滩总面积达150多万平方公里，占全国版图的15%，这个严峻的数字太可怕了。世界上森林的平均覆盖率是22%，而中国——这个拥有着13亿人口，960万平方公里土地的泱泱大国，森林覆盖率却只有12.7%，与其它国家相比，相差甚远。

多么骇人的数字！

多么鲜明的对比！

多么严峻的挑战！

我，作为一个炎黄子民，怎么能不感到心酸呢？我时常想：如果人类变了，那我们的世界将会是一个充满爱与鲜花的人间仙境。

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇7

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说, 举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采, 群体也有群体的风采, 家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目, 写一篇文章。

要求: (1) 将题目抄写在答题卡上。 (2) 不限文体 (诗歌除外) 。 (3) 字数在600—1000字之间。 (4) 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【思路点拨】

2012年北京中考作文是个命题作文, “少年风采”在语法结构上是名词性短语。所谓“风采”, 强调一个人精神与外貌俱佳, 能够给人以较强的感染力。这个词出现在作文题中, 显而易见强调精神层面。以写人为主的记叙文。所写人物为十四五岁的少男少女们。既可以写一个人, 也可以写几个人或者群体。以第一人称 (我) 通过不同的场景或事件写自己真实的情感经历 (父母情、师生情、同学情等) , 写自己拼搏、奋斗的过程等应该更适合一些。展示人物某方面的风采。虽然作文材料上对风采的解释是“指人美好的仪表举止和精神风貌”, 但在写作时, 重点突出的应该是人物的“精神风貌”, 而对“美好的仪表”这一点, 可以在描写人物的外貌时点到即可。文章的主题应该是歌颂或表现人物某些或某个方面的个性特征及思想品质。励志类、情感类的主题均可。这个主题当然要通过事件来突出。可以写一件事, 也可以写多件事。写作过程中, 将主题设置为成长励志类, 则可写在学校、社会生活中通过自己的努力, 在某种品质的激励下体现自身价值的经历;将主题设置为情感类, 则可写自己在他人情感的鼓舞下获得了哪一方面的成长的经历, 最后必须落实到自我的成长及成长过程中生命焕发的光彩。文章的结构既可以采用横式结构 (通过写几件事或者几个生活片段等从不同的角度表现人物的风采) , 也可以采用纵式结构 (通过写一件事表现人物的风采) 。

【考场佳作】

少年风采

真我风采

小心翼翼地给自己涂上一层保护色, 不至于被人一眼看“透”, 这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧, 在父母眼里, 我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男孩;在同学当中, 我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神, 提高自控能力……”

人, 本来是一个多面体, 有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”, 我却要说“知己莫若己”。几经度量, 我终于发现了“真我风采”——

性情急躁

读初中时, 曾因一件芝麻大的事, 我失去了一个好朋友。当时, 由于我的不冷静, 凭着年少的一股狂劲, 便出口伤人。于是, 我们互不理睬, 各行其道。从此, 教室中少了一对互相学习的好伙伴, 篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达

说到这儿, 可不是我自夸, 我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料, 就是形影不离的复读机、电子词典, 我也不会露出半点为难之意。男孩嘛, 豁达一点, 不然弄个“铁公鸡”的雅号, 可就麻烦啦。

我豁达还表现在我不爱哭, 不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛, 不逢人留三分, 真枪实弹, 一切明朗利落。我始终这样认为, 豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人, 都不难发现, 我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人, 哪里有了我, 哪里就会有笑声。

不是吗?篮球场上, 比赛进入了“白热化”的阶段, 我队失误频频, 不少队员都急躁起来。这时, 我接到队友传球, 一个漂亮的过人, 接着高高跃起, 大喊一声“扣篮”!无奈跃至最高处, 还与篮板相差一大截, 只好叹息:“还是擦板吧!”球应声入网, 场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒, 一鼓作气拿下了比赛。这, 我可起了不少的作用噢!

怎么样, 这就是我, 一个实实在在的我, 一个充满个性的真我!

赏析

“真我风采”, 要从所谓成熟中, 回归纯真, 贵在“真”。这篇文章就体现了这一特点。小作者擦去了保护色, 用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男孩形象。作者实话实说, 写出了自己的个性, 写出了真实的自我。这饱含真诚的幼稚的真话, 总比虚构的深刻的废话要有意义得多。另外, 作者添加了小标题, 使条理更清晰、层次更分明, 形式上别具一格, 增强了文章的可读性。

少年风采

引子

岁月追逐我们, 不停地奔跑, 跌倒在开放着红棘花的原野上死亡。

一、红棘花

红棘花永远象征着青春, 鲜辣火热。

青春其实比什么都残酷。

别相信那些明媚的修辞, 伤感的传说, 青春, 真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存, 为了证明, 就这样把童真慢慢割裂, 把尊严踩烂, 连心灵最后一点点柔软都绞成粉末。

似化茧成蝶, 痛苦, 又必须经历。

就这样, 我的路上, 开遍了红棘花。

二、少年伤

葬去青春少年的伤。

不断有人进入我的生活, 同样不断有人离开。

没有什么, 太多的离别榨干了我的眼泪, 太多的背叛磨练了我的意志。没有什么再值得我哭泣。的确, 青春让人成长, 伤痛, 一样。为了证明自己, 我不断碰壁, 却只有咬牙坚持, 继续艰难地跋涉, 没有那个余裕去回看自己的脚步。

少年之伤, 没有理由, 有的只是脚步。

迷乱的脚步。

三、轻狂笑

也许是年少轻狂的缘故吧, 我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天, 或是拿着电话在街上肆意地大声聊天, 大笑。

虽然我脾气很乖戾, 但我依然有很好的兄弟, 兄弟。

我们一起谈古论今, 谈到秦始皇, 我们不屑地说:“哼, 昔日唐人李白所写不妥:秦王扫六合, 虎视何雄哉。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’‘死不瞑目’的下场!一子错, 全盘皆落索!”

谈到汉武帝, 我们只叹他:“虽收失地逐匈奴, 但迷信神仙, 不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法, 任用酷吏张汤, 又使多少人枉死狱中?!”

我们谈着, 颇有些“少年自有少年狂, 渺昆仑笑吕梁, 磨剑试锋芒”的意味。

四、落幕

青春不落幕。

只要心中还有斗志, 还有目标, 还有憧憬, 那么青春便永不会落幕。

我所说的, 只不过是蜕变的过程已经落幕。

其实, 带些残酷的青春未必不是件好事。

起码, 我们的意志不再那么脆弱。

残酷的灰色青春, 永恒的炫彩记忆。

这就是我的少年风采……

赏析

本篇文章作者用诗化的语言给我们展示一个意气风发、充满理想和希望的少年形象。作者运用小标题, 使文章条理清晰。文章的语言凝练, 善于引用古代历史名人的诗句, 不仅显示了作者深厚的文化底蕴, 更使文章增添了文学色彩, 引起读者的阅读兴趣。是一篇很好的佳作。

少年风采

世界上美丽的东西千千万万, 却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清, 却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴, 只是享受, 不去奋斗拼搏, 那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的, 我们只有发愤图强, 努力耕耘才能做到无愧于青春, 无愧于人生, 才能拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是美好的风景, 正是那千万颗在青春中奋斗的心, 以及那千万双在天空中高飞的翅膀, 装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节——青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年, 风华正茂, 书生意气, 挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好, 而今, 青春正在我们手中, 我们不能容忍青春在我们手中白白流逝, 我们不能在叹息声中虚度光阴, 我们不能在叹息声中了结生命, 那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中, 书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽, 青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在它搏风击雨中, 如苍天之魂的翱翔中, 正拥有青春的我们, 何不以勇锐盖过怯懦, 以进取压倒苟安, 扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行, 展示我们这一代人青春的壮美与力量, 让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌奏出昂扬的旋律, 让我们的生命发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春, 在漫漫人生道路上, 青春虽然只是一小段, 但当你白发苍苍回首时, 你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求, 我们只有把握好青春的每一天, 在激流中勇进不断拼搏, 我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

雷锋说:“青春啊, 永远是美好的, 可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人, 永远忘我劳动的人, 永远谦虚的人!”因此唯有奋斗, 为自己的梦想不断前行, 朝着我们自己的目标不断迈进, 我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

青春的世界里, 不需要固结你的思想, 只有追寻美好的梦想, 任前方荆棘丛生, 我们都要持之以恒。让我们像江河一样, 向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上, 谱写青春的音符, 留下奋斗的足迹。

用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆, 当我们努力拼搏地摇桨时, 成功的闸门也会慢慢地再为我们打开, 我们将享受一份青春的美好, 收获一份成功的喜悦。

赏析

2007年安徽省中考满分作文 篇8

请以“我们的心近了”为题写一篇文章。 提示与要求：

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

【满分作文】

我们的心近了

一考生

她，今年42岁了，是一位下岗女工。她勤劳、能干，有一颗慈爱的心。她是我的妈妈，是一位好妈妈。

一年前，我还把她当作敌人，我对她恨之入骨，因为她是我后妈。我恨她同样也恨爸爸。我恨她抛开自己的家人和爸爸再次结婚；我恨爸爸为什么在妈妈去世还没有一年又和这个女人结婚。我恨透了这个家。在那时，我和她一直不说一句话，因为我看见她就烦。其实我知道这“烦”还夹杂着“恐惧”，都说后妈会虐待像我这样的孩子，所以我天天躲着她不和她交谈。

一次，她的所作所为让我更加讨厌她了。那天放学回家的路上，我看见她在和两个孩子哭着说话。我站在她们看不见的地方，我听出了她们的关系。那是她的孩子。因为孩子不想和爸爸在一块住了，她们的爸爸会用残暴的手段打她们。她们想和妈妈在一起。她答应了。我很气愤，这下完了，我又多两个妹妹。回到家，她们已经坐在餐桌上了，爸爸向我介绍了两个妹妹。我不想和她们有什么关系，饭没有吃就进了自己的房间。

从此，我迷上了网络，经常在放学后进入我的网络世界。我感觉在网络上才真的有人关心我，理解我。上网让我将自己彻底忘了。爸爸气得不想管我，可她，偏偏和我过不去，天天带着可怜兮兮的脸去网吧找我。每一次我玩得都半途而废。我怎么说她都不行。我急了，我骂她，我咒她。她伤心地哭了，哭得很伤心。其实骂了她后我也后悔了，毕竟是我的错。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了网吧。本想找人听听我的诉说，可她又跟了上来，找到了我。我讨厌极了。这时，她被几个讨厌的男人围了起来，对她动手动脚。可我一点用也没有，只能打了110。几个流氓被吓跑了。这时我哭了，不知为什么，只是因为她的眼神，从她的眼神里我看出了一些东西。那就是妈妈的爱。是的，在她的眼神里有一股浓浓的母爱。那一次我哭得好认真。我不再去上网，因为我从她那里得到了我久违的母爱。

我和她的关系近了，我和她的心近了！

【点评】

沈阳市中考满分作文-收集阳光 篇9

我中考考场上的作文_“收集阳光”总算中考结束了，这次中考作文有两个选择:

A:“人生处处有风景，关键是有双发现风景的眼睛~”以这段为开头，续写，文体不限;B:“把阳光收集在瓶子里，瓶子是温暖的;把阳光收藏在心里，心中便充满爱~”，以“收集阳光”为题目，文体不限。

我用了五分钟选择了B选项，又用了五分钟遍了一个小故事，幼稚是幼稚了点，不过这可是写在我中考考卷上的作文，寄托了我很多希望的~

收集阳光

女孩搞不懂了，凡高当时的生活那么穷困潦倒，怎么还满腔热情地绘出那被阳光灼烧的<向日葵>。妈妈说，向日葵是向着阳光开的，那是阳光的力量啊。女孩更不懂了，阳光真的有那么大的力量吗?它竟可撑起一个生命!女孩有个小伙伴，是个冷漠孤僻的孩子，女孩决定在她身上试试阳光的力量。

妈妈说，孤儿院里能得到阳光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。

刚到孤儿院，小朋友们都害怕极了，小伙伴也不喜欢这里，直吵着要离开。女孩拉起小伙伴和小朋友们的手，玩起了捉迷藏。一开始很拘束的小朋友渐渐开朗起来~临走时，小朋友们问小女孩和小伙伴想要什么，她俩说想要阳光，于是每个孩子都各自收集了满满一瓶子的阳光送给了她俩。

妈妈说，养老院里能得到阳光。小伙伴乐呵呵地跟去了。

两人一到养老院，老人们纷纷拉着她们讲故事，下象棋，所有人都玩得高兴极了，两个孩子还帮老人们捶背呢!临走时，老人们问她们想要什么，她俩说想要阳光，于是每个老人都各自收集了满满一瓶子的阳光送给了她俩。

现在，两人已经拥有很多瓶阳光了，女孩把它们都送给了小伙伴，希望她天天开心。小伙伴把它们放在阳台上，抚摸它们时，它们真的温暖极了，小伙伴可真幸福啊!

女孩又去了孤儿院和养老院，那里的人们都对她可热情了呢，女孩也好幸福，好开心。女孩领略了阳光的力量，它真的可以撑起任何一个生命。凡高是用阳光培育出那令世人瞩目的向日葵的啊!

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇10

实习报告题目关于在上泉州志成会计师 事务所的实习报告

学生姓名曹浪千

专业会计电算化

学号39

系别经济与管理系

班级0610431

指导教师郭振华

职称助教

闽南理工学院教务处制

2012 年 4 月

关于在泉州志成会计师

事务所的实习报告

一、实习单位及岗位简介

（一）实习单位的简介

泉州志成会计师事务所创建于2006年4月，位于泉州市丰泽区丰泽街毅都大厦。2006年以来，公司还与联诚税务师事物所合并成立，公司人员由数名资深注册会计师和注册税务师组成；拥有注册会计师5人以上，注册税务师5人以上，企业法人代表为熊俊堂，员工40名，公司注册资本500万。主要审查会计报表，出具会计报告，验证企业出资资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具相关的报告；承办会计咨询，会计服务；审计查证、验资年检、经济咨询、会计顾问等专业服务；对企业税审，并出具相关的报告书。

（二）实习岗位的简介

本人在工作岗位是负责审计和税审的工作。我们小组部门有一个注册会计师，有一个项目经理负责人，两个会计员，一个会计助理。而负责教导我的是我们小组部门的项目经理负责人，杨前辈。进入工作岗位，我主要是学习会计的基础知识以及审计、税审，运用所学的会计知识、审计知识、税务知识，帮助会计师做好一些简单的工作。比如编制资产负债表、利润表、利润分配、现金流量表；编制审计报告书；查看企业记账凭证；编制业务工作底稿等。

注册会计师主要是负责审查审计报告中的事项内容并签字认证，项目经理负责人的工作就是负责审查企业的账务情况及税务情况，而会计员和会计助理人员的工作主要是负责编制报表、报告书、业务工作底稿等。

我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是审查企业每个月的账目，让企业了解每个月所得的利润和亏损以及哪些税务项目应该进行调整。

1、负责企业会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，并出具审计报告书。

3、负责审查企业财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清楚。

4、了解企业情况，与企业进行商谈沟通。

5、负责审查企业的税务情况，查看费用类支出是否有白单，收据白条有无发票及附件；审查记账凭证金额是否相符或是否小于小于部分金额；审查是否本公司费用，发票抬头是否属于本公司名称；审查是否属于个人费用，应属于个人费用的应记入成本费用；科目调整—业务招待费、福利费、工会经费、职工教育

费、广告费、赞助支出等；审查是否属于本费用支出，如果不是属于跨期，应对其进行调整等。

6、编制业务工作底稿，进行档案归类，并存档。

二、实习内容及过程

本人于2009年2月9日至2009年3月31日在泉州志成会计师事务所进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。

1、熟悉会计师事务所的工作环境、主要业务、人员分工

（1）人员。所里总共只有5名注册会计师5名注册税务师，负责事务所的主要业务，包括审计验资以及税务审查。会计师中除了我们所长还算中年才俊外，另外几位不论年龄还是经验都是相当资深的注册会计师以及注册税务师。其中有一位是杨大姐，擅长企业的审计，对企业的审计业务经验丰富，连所长也要经常咨询她的处理意见。不过一开始，她不太好亲近，不太愿意深教我们。我可以理解，毕竟每个实习生呆的时间都很短，流动性大，花大力气教我们也不能在今后协助她工作，再加上现在许多实习生让他们觉得没常性，因此在一定程度上，细心教我们的确是浪费气力。想从这位师傅那儿淘到宝贵的经验就要靠自己的努力。自己勤学好问，你真心向她请教，时间长了，次数多，她自然慢慢就改观了，传授的东西也越来越深。

至于我们所长，跟我接触到的所有其他生意人一样，说起话来带着八分的圆滑、流气，感觉便是在生意场上左右逢源的主。但不同的是，作为所长的他有着商人的灵活机动，也有着对原则的坚持执着，让他全身上下散发着一种自信干练和睿智。

除了他们，我还接触到了公司里的会计员，助理员以及实习生。

（2）业务。会计师事务所的主要业务是为各类型企业提供审计、验资和会计咨询的服务。拥有签字权的注册会计师是审计和验资业务的主力，一般会有两个助理来配合他们工作。规模较小、账务较为简单的企业一般会将他们审计账簿、凭证、报表等相关材料拿到会计师事务所审计，而规模较大账务较为复杂的企业则一般是由事务所中的注册会计师到企业进行审计。

通过实习期间对会计师事务所业务情况的接触和与会计师们的交谈，我了解到由于工商局为了给企业减负，免去了部分企业的年检审计要求，导致目前会计师事务所损失了相当一部分的业务量，事务所的前景堪忧。中国注册会计师协会做大做强战略安排，将逐步提高会计师事务所的行业门槛，规模小的事务所面临着巨大的挑战。相较之下，税务师事务所的税审业务目前发展迅速，前景较好，但风险也比较大。

2、参与企业的部分审计工作

经过实习前两天翻看工作底稿和企业会计凭证后，所里开始安排我协助会计师进行一些审计工作。有时在事务所里进行审计，有时则跟随老师们到企业里进行审计。在参与审计的过程中，我接触了大量的不同类型的企业账簿、凭证、报表，使我能够将会计知识与企业会计实务结合起来，完整了我的知识结构。很多企业的账目都是五花八门，与课本上学习的全面中规中矩的账目相去甚远，接触

了会计实务才发现原来书本与实际操作有如此大的差距。不过也由此对自己的专业知识更加自信了，足以应付许多中小企业的账目了。

3、下企业进行税审

审计工作流程通常都是先到企业里面取证，然后再回到所里面出报告，需要经常出外勤。税审过程中要注意是否有白单，即收据，无发票的附件：发票上的金额记账凭证上的是否相符：非本公司费用的需调整：跨期非本的单据也需调整。

4、如何填制凭证

会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础，体现了会计的规范性。对于登账：首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

5、如何对账

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

6、怎样编制报表

根据给出的相关内容编制本的负债表和损益表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本的负债表和损益表。

此外还要注意，报表中的现金流量-现金及现金等价物净增加额两边的项目金额必须平衡相等，否则需要进行调整数据。

我大部分时间做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相对比较简单的，没有特别复杂的审计过程，在完成底稿后，我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程，将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照。

这些都是比较零散的工作，但是的确学到了不少东西，很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦，在此解决过程中也积累了不少经验。

三、实习收获与体会

回顾实习期经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是大学中从未学到的。比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。这些都是非常宝贵的社会经验！

作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

四、致谢

非常感谢泉州志成会计师事务所提供给我这次实习和学习的机会，我不仅学习到了更多课本以外的专业知识，同时我也积累了许多宝贵的社会实践经验。与此同时也十分感谢我的指导老师郭振华老师，在实习过程中对我的教导，把很多宝贵的知识传授给我。在此，也感谢更为同事在学习过程中对我的帮助！谢谢大家！

五、指导教师评语

濮阳市中考满分作文-濮阳市中考满分作文 篇11

从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。

题一：请以“我心中的那(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。

题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。

开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！

请以”深深的脚印”为话题写一篇作文。

要求：

(1)除诗歌外，文体不限。

(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。

(3)不少于600字。

(4)书写工整规范。

(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【满分作文】

我心中的那一丝牵挂（题一）

一考生

如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道，楼道旁住着我最亲的姥姥、姥爷。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。

童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼道很火，就像是北京四合院院子里的空坪，楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边看着我和姥姥聊天。慢慢地，脑袋里装进了一些知识的我爱和姥姥争论了。姥姥没读过书，她老是说天是圆的，地是方的，而我就和她争辩说地球是圆的，天是没有边界的。她是大人，我老是争不赢她，这让我幼小的心里很是不甘。

后来，我长大了，知道了很多很多姥姥不知道的知识，领教了各种不同的新鲜事物，我慢慢地觉得姥姥很是无知，也就不大愿意到她家去了。我知道，只要我一去，她就会讲那些关于日本鬼子的陈芝麻烂谷子的故事。这些，我都可以倒背如流了。

去年“五一”长假第一天，姥姥就打来电话，要我第二天去她家玩。我随口“嗯”了一声，但是第二天我根本就不想去，在自己家里玩游戏机。第二天傍晚，姥姥就打来电话，急切地问我是不是病了，她说她在楼道里等了我整整一天，没见到我，心里都担心死了。我心里一颤，我是不是太过分了？

第三天，我动身去了姥姥家。走进了久违的楼道，没有一个孩子，只有一些早已年迈的老人，形单影只，在楼道里守望。当他们看到我，欢喜得就像自己的孩子回来了。这时，姥姥早已迎了出来，她拉着我问道：“孩子，身体好吧，啊？”“嗯。”我微笑着点了一下头。这时我听见了一个苍老的声音：“我孙子好久没来了。”我真正被这声音给震动了。

这以前充满了笑声与快乐的楼道，如今，沉淀着老人们的失落。那些在这里长大的孩子都已不见了踪影。我看着步履蹒跚的姥姥，突然间，心里痛苦起来：瞧瞧我以前都做了些什么——让一个老人无望地守在楼道里，我却用虚伪的推托之辞敷衍着一个老人的期望。我伤了一个爱着我的亲人的心，这是不是一种罪过？

“进来吧，天气凉，地上冷。”姥姥见我还站在楼道里发呆，便叫了我一声。我大声说：“姥姥，我知道了，地是方的，天是圆的。”姥姥看了我一眼，得意地笑道：“就是，我怎么会说错！”

【点评】

牵挂楼道，就是牵挂姥姥、姥爷，就是牵挂亲人，就是怀念美好的童年。作者将这一切都寄托在一个小小的楼道里，将一种比较“虚”的情感写“实”了，写活了，收到了情真意切、动人心弦的感人效果。应该说，这是虚题实写的典范之作。(佚 名)

【满分作文】

人生路上脚印深深（题二）

一考生

人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步，都镌录着你的种种情感……

你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印； 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想像而留下了“苹果落地”的脚印；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印……

朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！

【点评】

有人说“脚印即人生”，也有人说“人生即脚印”。读过本文，我们又有新的认识：“脚印是历史”“脚印是真理”“脚印是真爱”。这是作者站在人生的高地，仰望历史的轨迹，探讨人生哲理的结果。作者在娓娓道来之后，发出了“走好人生第一步”“走好人生每一步”的号召，实在是很有针对性、启发性的。