家园因你而美丽(共13篇)
每天我上学时,经过楼下的垃圾池旁,总会看见熟悉的您在垃圾池里清理垃圾,那里面散发出难闻的臭味,苍蝇和蚊子到处乱飞。院里的小朋友见到时往往捂住鼻子,绕道而行。我中午放学回来时,垃圾池早已被您清理得干干净净的了,蚊蝇、臭味也不知去向。
大街上,在公共垃圾桶旁,总是能够看到您拿着清洁球和抹布在仔细地擦洗垃圾桶周围的脏物,您是那么仔细,那么认真,仿佛在擦自己家里的一件宝物,连一个小小的烟头或是一片小小的纸屑都足以让您停下脚步,把纸屑等用夹子夹起来,放进您自备的垃圾袋里。
每到秋季,街道旁边的树木总是会落下很多枯叶,您就拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净,留下干净整洁的街道。
还记得有一天在学校门口的时候,我正准备进校门时,看到了有一个小男孩,把自己还没有吃完的早餐丢到了地上,他的母亲为他擦嘴巴,他接过餐巾纸,往地上一扔,扬长而去。此时,我听到了一个熟悉的声音:“小朋友,请你把垃圾丢到垃圾桶里,好吗?”然而,小男孩却大叫:“你是谁呀!有什么资格管我?”您语重心长地说:“小朋友,你穿着这么漂亮的衣服,你希望别人弄脏它吗?如果其他同学都像你一样,随手一扔,那咱们的校门口不就成了垃圾场了吗?”只见小男孩不好意思地捡起地上的垃圾悄悄地走了。
自从城乡清洁工程启动后,您的工作更繁忙了。您坚守在街道现场,累了就在路边休息。每天凌晨四时,您早早地出现在街道的每个角落。开始清扫,天天如此。以街道为家,是您多年的工作和生活。有人不理解,说您太傻,您却说:“傻就傻呗!当我看着街道越来越干净、越来越美丽,就觉得自己没有白白付出。能用自己的辛苦换来环境的整洁,再苦再累也值!”
二十年的光阴, 足以使一棵羸弱的小苗长成参天大树、一个蹒跚起步的婴孩儿成长为茁壮青年。自然, 经历二十年的风雨洗礼, 也造就了《当代护士》由当年的默默无闻到如今的业界领军的不俗业绩。
我与《当代护士》的情缘, 要追述至2001年那一年的九月, 我由一名急诊科的小护士, 通过公开竞聘, 成为新成立的血液科的护士长。初为护士长的我, 迫不及待想提升自己的专业能力和文化素养, 本就喜欢读书的我, 开始大量订阅护理方面的书籍, 以期提升自己。那年的10月份, 在预定次年的报刊杂志时, 我一口气定了六七种护理杂志, 其中就有《当代护士》。若干年后, 所订阅的杂质减缩到三种, 依然还有《当代护士》。套用周迅的话说, “她满足了我对杂志所有的幻想”。她既有含金量很高的专业论文, 又有寻常学术期刊所缺失的护理事件和护理人物的传记, 更有吸引我眼球的非学术性的文学类文章······因此, 她比一般的学术杂志更具有趣味性和可读性, 又比一般的休闲刊物多了专业性和权威性。她总是能及时把握脉动、引领护理前沿, “我们需要什么样的检查”、“优质护理示范工程”等策划和专栏, 对我的实际工作帮助很大。单单护理人物, 既有南丁格尔奖得主和全国劳模的专访、也有名不见经传的基层小护士的心路历程, 她这样放眼天下, 眷顾苍生, 让我小小的、略带着自卑的心灵找到了归宿。于是, 从初见伊始, 我和《当代护士》就开始了不离不弃、始终相伴、结缘一生的美丽情缘。
2003年的非典时期, 作为首批进入隔离病房的护士, 在隔离病房的大段寂寥时光里, 与我相伴的就是两期《当代护士》, 医生来借阅都舍不得。后来, 出隔离病区时, 那两本杂志要随同其他物品一起被焚烧, 瞬间有种心痛, 仿佛遗失了挚爱的珍宝。04年去省医进修, 我的杂志委托科里护士代为接收保管, 每次回来, 第一件事就是直奔医院去拿心爱的杂志, 再小心翼翼地塞进行李, 带去省医, 闲暇时品读, 抚慰自己远离家乡的落寞。科里的老师们偶尔也翻看我带去的杂志, 竟然也都爱读, 其中几个护士后来还成了杂志的忠实读者。我进修结束的时候, 不得不遵照带教老师的授意, 给她们留下几本杂志作为留念, 却是满心的不舍。
至今, 我的书柜下面, 还珍藏着自2003年以来的几乎全部《当代护士》杂志, 科里护士知道我在这方面小气, 借阅后也总会及时归还, 所以除了那几本被焚烧和送人的, 基本完整。偶尔翻阅故纸堆, 轻轻拭去那些陈旧的杂志表面的浮尘、翻看发黄的书页, 回忆起当年自己的青涩模样, 一丝温暖扑面而来。依照现在的审美观看, 以前杂志封面上的护士姐妹的化妆明显土气, 色彩略觉艳俗, 但在当时, 却也引领了那个时期护士们的精神风貌, 曾使我无限神往。
再后来, 文章读得多了, 也模仿着写, 好像是09年吧, 试着把其中一些文字发给杂志邮箱, 在即将淡忘了这件事时, 忽而一日, 一个大信封寄来, 里面是一本最新一期的杂志, 当时还以为这是杂志社奖励我多年的持续订阅的奖品呢。翻来翻去地看, 忽然在一个不起眼的地方发现了小文《情人节的玫瑰花》, 短短数百字, 署名, 风沙。风沙是我的QQ昵称, 投稿时又顺手做了笔名。看见自己文字登上杂志的那一刻, 内心的喜悦和激动, 像中了大奖一般。
渐渐地, 陆续有更多的文字见诸刊物, 精神上也找到了归宿。于是, 在繁忙的护理工作之余, 文字成了我最大的精神寄托。每个寂静的深夜, 我会拾掇起烦乱而劳累的身心, 让精神彻底放松, 把白天的感悟、来自患者的感动或委屈等, 敲击成文字, 保存在文档, 适当时候整理润色, 再发送至杂志。这既让自己的诉说有了听众, 思想有了宣泄的出口, 内心更趋平和, 工作状态越来越好, 同时也给繁琐平淡的日子注入了一道色彩、投进了一个希翼, 在书写文字和期盼样刊中, 日子逐渐过得多彩且有盼头。
《当代护士》不但成就了我的文学梦想, 同时, 也改变了我的人生轨迹, 使我从一名懵懵懂懂的感性小护士, 渐渐成长为一个善观察、爱思索的理性护理管理人员。因为是《当代护士》的作者, 我又于去年被抽离了护理队伍, 负责医院院报的编写, 也因为身为《当代护士》作者的这段历练, 使我很快适应了院报的新闻采集与编辑工作。
迄今视野里充斥着越来越多或华丽或高端的杂志, 却总不能取代《当代护士》, 她是邻家小妹、是知心闺蜜、更是良师益友, 平和中透着亲善、简洁中彰显厚重、朴素中饱含睿智······
当今世界精彩纷呈,华人的足迹已遍及全球,华人的声音已唱响海外,世界各地区各领域的发展都汇聚了华人的贡献,并展示着华人的影响力。回望2010年,世界因华人而美丽:上海世博、广州亚运两大盛事的成功举办让世界感受到了中国的胸怀与热情;玉树地震,舟曲泥石流两大天灾的冷静应对让世界感受到了中国的勇气与信念;天河一号的诞生,嫦娥二号的发射,两大科研的历史突破让世界感受到了中国的智慧与魄力;海地地震的救援,亚丁湾的护航的顺利通畅让世界感受到了中国的自信与从容,华人在自身崛起的同时,担当起了世界公民的职责和正义使命。
这一年,华人用自己的实际行动,用自己在科学研究、公共事务、体育竞技、文化艺术领域取得的卓越成就,向世人诠释中华民族所提倡并坚持的和平、发展、互助、友爱、包容、和谐的精神文化和价值观。通过表彰在各个领域作出杰出成就的华人代表,旨在推举及表彰华人典范,展现华人风采,让杰出华人的代表成为全体华人的楞样。
中日百名书画家应援日本地震公益慈善书画展启动
4月3日到6日,中日百名书画家应援日本大地震公益慈善书画展在日本大阪和中国大连两个会场,同时面向中日两国观众举行展览。共有一百多名旅居日本的华人书画家和其他国家的书画家参加了这一活动。
参加这一活动的有国际书画家协会理事杨中华先生、国际书画研究院院士的叶连展先生、世界著名美术大师陈国光先生,亚洲最具实力派山水画家张振松先生,亚洲著名书法家邢振宇先生、亚洲当代实力派书画家邱志才先生、亚洲著名书法家马世富先生等。这些享誉世界的华人艺术家都为本次《中日百名书画家应援日本大地震公益慈善书画展》创作和捐赠了自己的公益慈善书画作品。希望通过自己的作品缅怀日本大地震的逝去者,鼓励在大地震中失去家园、失去亲人的日本人民重拾信心,重建家园。
三月三拜轩辕辛卯年黄帝故里拜祖大典举行
4月5日上午,辛卯年黃帝故里拜祖大典在河南省新郑市轩辕黄帝故里举行。来自美国、法国、俄罗斯、等国的华侨华人,以及国内社会各界近万人,一同参加了这一盛大的拜祖活动。
自古以来有“三月三,生轩辕”的民谚。拜祭轩辕黄帝,是中华民族的传统大典。拜祖仪式将沿承规制,分“盛世礼炮、敬献花篮、净手上香、行施拜礼、恭读拜文、高唱颂歌、乐舞敬拜、祈福中华、天地人和”九项仪程。拜祖大典旨在使全球华人勿忘中国民族共同的祖先——黄帝,在清明节庄重地送上自己的思念与敬意,团结全球华人共同感受中华民族神圣的生命交流仪式。
黄帝故里新郑市举行大规模有组织的拜祖活动开始于1992年,后演变为炎黄文化节,至今已举办10余次,现已经逐渐发展成为具有国际影响力的祭祖活动。
5万吨
科技部社会发展科技司副司长闰金出席在天津举行的2011海水淡化及水再利用国际研讨会上介绍说:我国正在建设若干个5万吨以上的大型海水淡化厂。大型海水淡化城的建成,对于引领我国海水利用新产业快速发展,进一步提升我国海水淡化企业和研究单位自身创新能力水平具有重要战略意义。
4.6亿人次
今年4月3日至5日,全国各观察点共接待祭扫群众1475万人次,疏导车辆186万辆,分别比去年同期增加3%和18%。据测算,今年清明节期间,全国参加祭扫活动的群众人数估计约4.6亿人次,与去年同期基本持平。
第十五届西洽会隆重开幕设展规模是历史之最
4月6日上午,第十五届东西部合作与投资贸易洽谈会将在西安隆重开幕。来自中国、美国、欧洲、东盟等地的10多万名客商云集西洽会,寻求交流合作的商机。中国国民党荣誉主席吴伯雄应邀出席在西安开幕的第十五届中国东西部合作与投资贸易洽谈会。中国东西部合作与投资贸易洽谈会始于1997年,被誉为中国区域经济互动的第一平台。
第十五届西洽会将设置10个展馆,3500个展位,总展示面积10万平方米,是历届西洽会设展规模最大的一届。除了办好展会,本届西洽会期间还将召开第二届东西部合作高层论坛、省际经济合作交流大会和第十届中国西部国际经济合作洽谈会。
第十五届西洽会主办单位增加到42家,以“深化区域大合作,推进西部大发展”为主题,以投资合作和商品贸易为主要内容,旨在进一步加强东中西部合作,推进西部优势资源与海内外优质资本对接,深化投资与贸易合作,加快结构调整和产业转移,促进区域经济协调发展。共有来自中国31个省区市和新疆生产建设兵团组团参展参会。百余名华侨和港澳台同胞相聚世界文昌乡亲恳亲节
4月3日,来自美国、新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰、泰国等15个国家和地区的112位文昌籍华侨和港澳台同胞相聚文城,参加由文昌市委、市政府举办的第四届世界文昌乡亲恳亲节,并参观了江村、清澜大桥、航天城安置区等重点项目工程的建设情况。
文昌是著名的侨乡,旅居海外的华侨华人、港澳同胞达120多万人,遍布50多个国家和地区。2007年,文昌市人大常委会决定将每年的4月3日定为“世界文昌乡亲恳亲节”。利用一年一度的清明节,众多海外乡亲回家乡扫墓恳亲、参观考察、投资项目的机会,进一步加强与世界文昌乡亲的联络,促进世界文昌乡亲的团结、交流、合作和发展,共同建设侨乡文昌。2008年,文昌举办了首届恳亲节。
2888亿
交通运输部部长李盛霖表示,“十二五”期间,中国将加大资金投入力度,预计全国内河水运建设投资将超过2000亿元。到2015年,中国内河高等级航道达标里程较2010年增加3000多公里,港口吞吐能力增加13亿吨。长江干线、西江航运干线、京杭运河通航条件显著改善,通过提高运航能力,进一步带动沿江(河)产业发展。
38日
《中华人民共和国政府和新加坡共和国政府关于外交、公务和公务普通护照持有者互免签证的协定》于2011年4月17日起生效。协定规定,持有效外交、公务和公务普通护照的中国公民和持有效外交、公务护照的新加坡公民,入境缔约另一方如不超过30日,免办签证。
澳大利亚华裔画家荣获瑞典林德格伦儿童文学奖
2011年林德格伦儿童文学奖3月29日在瑞典维默比揭晓,澳大利亚华裔插图画家陈志勇摘得这一奖项。
作为国际插图大师,陈志勇的作品向世人展示了图画书新的发展空间,代表作有《兔子》、《失物招领》、《绯红树》、《抵岸》、《别的国家都没有》。评选委员会认为,陈志勇的绘画作品虽然源于自己童年和青春期的经历,但其寓意具有普遍性,可以超越年龄的限制而触及每一个人。
林德格伦儿童文学奖是瑞典政府2002年为纪念当年去世的瑞典儿童文学作家林德格伦女士而设立的,旨在奖励全
世界为繁荣儿童文学而作出贡献的作家和机构。林德格伦儿童文学奖每年颁发一次,奖金为500万瑞典克朗(约合78万美元)。
珠宝大鳄沈东军收购法国酒庄规模号称超中粮
继中粮集团在法国收购酒庄之后,又一中国企业家与法国波尔多产区内乐朗酒庄拥有者杜克家族签订了购买协议。3月29日,TESlRO通灵珠宝中国区CEO沈东军宣布,作为个人投资,他已完成对法国乐朗酒庄的全面收购,法国乐朗将正式进入中国市场。这也是中国企业家首度以个人投资购买法国这一葡萄酒王国的超级酒庄。
此次收购对中法两国葡萄酒行业将产生较大影响。2010年起,中国已经取代英国和德国,成为波尔多葡萄酒出口额最高的市场,总额已达9000万欧元(约合人民币7.7亿元)。此次收购一方面对于“内需疲软”法国葡萄酒业无疑将给法国葡萄酒产业注入巨大活力;另一方面,国内消费者的追捧,加速了中国企业家对波尔多地区葡萄酒酒庄进行投资的战略进程。
与时俱进辛亥精神长存
4月5日在武汉城郊的石门峰名人文化公园举行了海峡两岸追忆辛亥革命志士公祭礼。辛亥革命志士后裔、台湾同胞、辛亥革命研究学者等在公祭礼上追忆辛亥革命的先贤英烈。
前来参加公祭的高雄文化学会理事邓文龙说:“辛亥革命过去了100年,但是辛亥精神长存。我们为先烈感到骄傲的同时,更要与时俱进,为国家、民族的兴盛继续作出贡献。”
我们不但要有爱心更要有大爱
3月7日,第十届全国人大副委员长、中华社会救助基金会理事长许嘉璐做客人民网公益名人访,就“公益”等相关话题接受人民网记者的采访,并与网友进行网上互动。
许嘉璐表示,国家的基础、力量源自于人民,全球65亿人是彼此相关的,爱他人就是爱自己,我们不但要有爱心,更要有大爱。
贾樟柯获克劳斯亲王奖成今年惟一华人获奖者
美国奥克兰华裔市长关丽珍3月21日在加州首府沙加缅度,荣获了众议会16选区年度杰出女性奖。该奖项致力于表彰由各区议员评选出的加州杰出女性。
现年61岁的关丽珍年初刚刚就任奥克兰市市长,打破了加州政坛的格局。她的当选不仅意味着这位充满活力、工作勤恳的女性成为全美大城市中的首位亚裔女市长,并且她也是奥克兰历史上的首位亚裔女性市长。
关丽珍就任近三个月来,获得了来自四面八方的荣誉与掌声,除了地方和州层级的表彰,更获邀参加白宫欢迎的国宴,让各方人士称羡。
邓青云:首位获沃尔夫化学奖的华人科学家
荷兰驻华大使裴靖康于3月2日晚在京向中国导演贾樟柯授予“克劳斯亲王奖”,表彰他在电影领域的杰出成就。本届亲王奖的主题是“现实之边界”,要求候选者不仅能够质疑现实,而且通过其努力为所在社会的发展作出贡献的人物,贾樟柯成为今年惟一华人获奖者。
贾樟柯的电影融合了人道现实主义和独特的美学,忠诚于关注普通个体当下的生活现实,抓住了在任何背景下都存在的普遍的人类经验。他对本土文化身份与信心的保持作出了重要贡献,创造性地超越和改变了对现实认识的边界。
“克劳斯亲王奖”是荷兰为纪念贝亚特利克丝女王的丈夫克劳斯亲王而设立的奖项,旨在增加国与国相互间的理解和对文化的深入了解。
缅怀历史追忆故人
4月5日,南京大屠杀幸存者画像展在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆开幕,30位幸存者的画像跃然墙上,每张画像右边是纪念馆馆长朱成山的20行小诗,再现了每位幸存者的血泪经历。朱成山说:“举办幸存者画像展览,旨在通过创新一种历史证人的表达方式,向世人传播侵华日军南京大屠杀的史实,缅怀历史追忆故人。”
推行明码实价,也是市场发展的趋势
为了生存,我将根牢牢地扎进土壤中,努力地吸收水分和养料,只为了艰难地活下去。
人们常说“铁树开花难!”我信了,我曾无数次地努力、尝试。可是,我从未开过花,现在甚至都难以在这片土地上存活下去。
那一天,我的生命因遇到你而改变了。
那一天,天空澄碧,纤云不染,晴天的午后,阳光如水般音符一样灿烂的流动。远远地,你手拉着一个女人,蹦蹦跳跳地朝这里走来。
我注视着你,你那甜美纯真的笑容如同一汪甘泉滋润净化着我寂寞无助的心灵。
你牵着女人的手来到我眼前,突然惊奇地伸手指向我,转回头去问女人:“这是棵什么树?妈妈”,你抬头看了看我,“我怎么从来没见过?”女人含情脉脉地笑着对你说:“宝贝儿,这是铁树,是一种不会开花的树。”“为什么?那可多可怜呀,别的树都开花,只有它孤单一人,它是不幸福的。妈妈,我要好好照料它,我要让铁树开花!”我看到你的眼中闪过一丝坚定。你在我身边玩了一会,临走前,你用细嫩的小树抚摸着我,说:“铁树,我明天再来看你,你一定会幸福的。”我的心里为之一颤。
我真的可以开花吗?这是不可能的。为什么你会知道我的不幸福?为什么你会知道我的寂寞?
我满怀期待地等待着你。
夕阳西下,落日熔金。我看到瘦小的你提着一个小桶笑着朝我走来,“铁树,你一定要开花哦,我会陪在你身边好好照顾你的,我要让你幸福。”你开始绕着我认真地为我浇水。浇完水,你依靠在我身上坐了下来,“铁树,你知道吗,我很早就没有爸爸了,本来幸福的生活也没有那么幸福了,”你顿了顿,“所以,我希望所有不幸福的人都可以变得幸福开心,希望可以让他们的生活充满希望……”你对我讲着你的故事。
日复一日,每当黄昏,你都会来我这里。
你的乐观纯真感染了我,改变了我。我要幸福!我要开花!我要让你看到我开花!
时光飞逝,一年过去了。我,开花了!我竟然真的开花!花瓣围着柱头一层一层叠上去,像一根大的玉米棒,又像座小巧玲珑的金色宝塔。你看到我的花,绕着我手舞足蹈,你笑了,幸福地笑了。
我感受到了幸福,我的生活因你的鼓励而变得美丽,我的生活因你的陪伴而变得美丽。
一次偶然的机会,我终于得以触及曾朝思暮想“轻罗小扇”。一枝海棠正袅娜地开在缂丝团扇上,却又像开在一片姹紫嫣红的春光中。枝头的深深浅浅的粉红色的倩影,与扇那边少女的含羞的脸庞与飘飞的披帛相映而红。我想,这一定是出自这位满心温柔的少女之手吧,没有静若止水的内心,又怎能用一针一线便摹尽了这大千世界?
可我还能静下来欣赏吗?我还能如那个小孩子一般怀着极其虔诚的心来对待美吗?这个世界如漩涡般将所有人裹挟其中,一面恣意激荡着,一面高声咆哮着。一次又一次的摔打使我们晕头转向,而最终跪地求饶,浑浑噩噩地过着日子,渐渐失去了那双发现美的眼睛。
小黑屋里只有一盏台灯彻夜不眠,将一切陈设都拉长了投在四周的白墙上,浓黑的影显得阴森可怖。我甚至不敢回头看一眼,害怕会陷入那个光怪陆离的幻境而忘记前行。精疲力竭时,才蜷缩着小憩一会儿。可思绪却依然在题海里浮沉,扰得人坐立不安。
那就索性暂时抛开这繁杂荒芜的世界吧。且偷得浮生半日闲,执一枚银针,几股绣线,沐一身阳光,几缕茶香,静静享用这难得的片刻清欢。听绣针穿过丝绸的声音,仿佛一位妈妈的手指穿过孩子的头发,让原本哭闹不停的孩子毫无理由的安静下来。在妈妈的怀里,不必为周围人的脸色而提心吊胆,也不必因繁重的工作而焦头烂额。在这里,跟随灵魂的指引,从心所欲,将一切不愉快抛诸脑后,重新发现生命如此美丽。
自工业革命以来,机器的轰鸣声成为了这个时代的主旋律,似乎也为传统的手工制作敲响了丧钟。但我始终不愿舍弃由这针线所勾勒出的天地——而我所执拗眷恋着的,并不仅仅是几句诗、半阙词,也不仅仅是一柄小扇、一片流萤,更是由此而生发出的安闲与宁静。那是炎炎烈日下的一片浓荫,给人以宽慰。那是莽莽黄沙中的一点绿洲,给人以鼓舞。那还是漫漫黑夜里的一盏明灯,告诉一心追去光明却落入黑暗的人们,生命并非想象的那么不堪,只是当你一直急行在人生的旅途中不肯稍作歇息时,街角的点滴幸福温馨时光便与你擦身而过。
诚信之花,她在生命的枝头绽放。
这花里充满了老贝尔门40年坚守的承诺——用生命描绘出那不朽的最后一片藤叶;充满了桑提亚歌老人对古巴人生命永不屈服的承诺——可以被困难打倒,但却不可以被困难打败;充满了祥子对生活希望的承诺——纵使贫困潦倒,满目疮痍,也决不放弃买车的决心……
诚信于生命,不因名誉和他人的期望而去欺骗家人,欺骗朋友,更欺骗自己的生命,终究失去一切!诚信之花,生命因你而美丽!
诚信之花,她在友情的枝头芬芳。
透过她,铺满了伯牙、子期的高山流水;元镇、白居易的共看夕阳;欧阳修、范仲淹的互勉互励。深藏着韦应物的“相送情无限,沾襟比散丝。”;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”……
诚信于友情,不因得到天下而出尔反尔,永远背负着“背信弃义”这条毒蛇。诚信之花,生命因你而美丽!
诚信之花,她在爱情的枝头绚烂。
这花里蕴含着万里长城之中孟姜女的眼泪;杭州西湖雷峰塔下白娘子的呻吟;遥遥天河边牛郎织女的无尽思念;松冈凄凉草长莺飞之中梁祝之蝶双双。这花里凝聚着李清照“帘卷西风,人比黄花瘦。”的思念;“乍暖还寒时候,最难将息。”的牵挂;“怎敌他,晚来风急。”的无助。李商隐“何当共剪西窗烛”的期盼;“蜡炬成灰泪始干”的忠贞;“身无彩凤双飞翼”的相应。
这花里展现出一份“麦琪的礼物”,生活苦难也无法消磨尽真挚而深厚的感情。这花里更展现出深爱着杜拉斯,总是戴着她的围巾去她的坟墓的那个小伙子凭着对爱情的执着与诚信,得到了超越时空的爱情。
诚信于爱情,不因怀疑和虚荣而欺骗感情。出卖自己的人格来获取地位,实际上却一无所有。诚信之花,生命因你而美丽!
诚信之花,她在信仰的枝头璀璨。
这花里诉说着梵高忘却了世俗的黑暗,在向往的艺术中回归自我;贝多芬甩开了世俗的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛弃了名利的纷扰,向科学的世界里迈出更深远的步伐。诉说着陶渊明远离官场的黑暗,在自由的南山中悠然采菊;古贺春工一直想把西方艺术融入自己的绘画中,可一直念念不忘母土,最终的成果成为一种独特。
诚信于信仰,不因一时的利益而欺骗信仰,最终迷失自己,导致被卷入世俗的浊流。诚信之花,生命因你而美丽!
在季节深处,那些曾经像蝴蝶一样在枝头翩翩起舞的名誉、金钱、美貌、地位的花朵,如今仿佛一盏盏燃烧过的生命之灯,被一次次吹灭,摇落……
一、预测错误———展现多姿的课堂
1. 预计错误
课堂上的错误, 有些是教师可以预料的.教师应该认真钻研教材, 根据学生发生错误的规律, 凭借教学经验, 可以预测学生学习某知识时可能发生哪些错误.我们在学生学习尚未发生认识偏差之前, 把某些错误设法显示出来, 引导学生从自己的认识角度, 凭借已掌握的数学知识改错, 从而预先实行控制.这样, 控制了可能发生的错误, 防患于未然, 把错误消灭在萌芽状态, 在议错、辨错中提高学生分析和解决问题的能力.教学不仅仅组织单向学习正确知识, 更能让学生在思索、讨论中展现多姿多彩的课堂.
2. 故意错误
居里夫人上小学时, 一次老师给同学们讲:在一只装满水的杯子里放入一颗小石子水就会溢出来, 但是放入一条金鱼, 水却不会溢出来.放学后, 居里夫人觉得老师的结论值得怀疑, 就亲自动手实验, 结果满杯的水溢了出来.老师的一次故意“出错”培养了居里夫人善于质疑的优秀学习品质!教学不是告诉, 而是要通过创设各种活动激发学生认识未知世界的兴趣, 在兴趣的支配下, 学生通过探究能获得更多鲜活的知识.课堂上老师有意“出错”能有效地调节教学气氛, 让平淡无奇的课堂变得更具诱惑力.
3. 善待错误
当学生在课堂上出现错误或产生问题时, 教师不能视而不见, 充其不闻.教师要有容错的气度, 蹲下身子, 从学生的视角看待这些错误, 让学生坦诚自己的想法, 耐心倾听他们的表述, 不轻易否定学生的答案, 尊重学生的思维成果, 与学生一起经历挫折, 不断鼓励, 让每名学生都能自始至终情绪高昂地参与整个学习过程, 感受学习的快乐..
二、捕捉错误———生成精彩的课堂
案例
师:老师根据我们三年级各班人数分配情况编了这么一道题目, 我们学校三年级有5个班, 每班有39人. (1) 三年级大约有多少人? (2) 三年级一共有多少人?
学生齐读题目
师:比较一下这两个问题有什么不同点?
生:第一个问题有大约两个字说明要求我们进行估算, 第二个问题要准确计算.
师:说得真好!下面请你们把这两个问题解决在练习纸上.
稍等片刻, 请两名同学上台板演.
生1:39×5≈200 (人) .
生2:39×5=205 (人) .
师:第一个问题解决得怎么样?
生:很好!
师:那第二个问题呢?你给她评价一下.
生纷纷举手, 有的大声喊着算错了, 有的还在指责她连这个都要算错.
师:那谁能够帮她来改正一下?
生:39×5=195 (人) .
分析
1. 教师应充分发挥教学的机智
对于教学中学生产生的错误和问题, 采用灵活的应变方法, 捕捉到全新的教学契机, 因势利导, 巧妙地纠正错误, 创造性地驾驭了课堂.比如:这堂课当学生出现错误答案时, 可以问问她是怎么想的, 引导她通过联系上面的估算让她观察39×5≈200 (人) , 这里我们把39看作了40, 估算出200这个结果, 这里39比40小, 说明它的正确结果比200要小, 所以205肯定是不正确的, 让她充分认识到自己的错误.也让知识进行了整合, 使学生学会了用估算的方法来检验自己的计算结果, 真正做到学以致用.
2. 在错误中探究, 在错误中成长
当学生出现计算上的错误时, 我们可以引导学生用估算的方法对结果进行检验, 还可以引导学生利用乘法的意义对这道题目进行口算, 问学生39×5表示什么呢, 你能不能根据乘法的意义来口算这道题目, 这样一个具有挑战性、激励性问题的提出, 相信能为学生的精彩回答拉开了帷幕, 一些成绩好的同学会发现把39个5看作40个5减去1个5, 40个5就是200, 所以是200减去5就等于195, 由此引发学生真正意义上的自主探究合作的学习活动, 相信这样必定能激起学生探究的高潮, 点亮学生的思维火花.有效、巧妙的引导不但可以联系以往的知识, 温故知新, 而且, 让不同的学生在数学上得到不同的发展.三、反思错误———共同成长的课堂
让学生带着问题进入教室, 带着更多的问题走出教室是我们追求的一种理想境界.但是让学生带着问题进入课堂又带着同样的问题走出课堂, 绝对是教师的失误!“教学相长”提醒我们要学会反思错误, 师生在课堂中共同成长.
1.学生反思, 完善认知, 学会数学地思考
建构主义认为:学习不是简单地告诉, 而是通过有意义的活动自主感悟、体验.教师通过引领学生体验错误, 反思错误, 感悟新方法, 达到自主建构数学知识和思想方法的目的.
2.教师反思, 促进专业的成长
当前, 不少教师都认为, 现在的课难上, 当你没有教学前, 有些学生的错误是你根本预料不到的.所以, 当课堂上来不及处理的错误, 教师需要在课后静静地反思, 尤其是带有普遍性的错误.大面积学生的错误在一定程度上折射出教师教学中的偏差!
反思是为了更好地解决教学中的失误寻找存在的问题, 发现留下的遗憾, 是教师自我教育、成长的最佳途径, 从而追求教学水平的提升、完善, 最终形成自己独特的教学风格.人人都要做一株“会思考的芦苇”.
没有错误就没有正确, 二者是对立统一的.有时教学中甚至应该感谢学生的错误, 如果学生不犯错误, 教师就不能及时发现学生的思维差错、知识缺漏, 进而引导学生运用所学的知识正确地去解决问题.因为有了错误, 课堂才显得生机勃勃, 充满活力;因为有了错误, 师生才更能张扬个性, 充满灵性.
你似一缕清风,在寒冷时送来温暖。
你似一抹骄阳,在黑暗中照亮双眼。
突破空间的约束,翱翔在历史的长空,体内的血液凝聚着民族的力量开始升腾……
有种美跨越时空的阻碍成为永恒,像一幅壮丽的风景,任凭岁月境迁,风韵犹存。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原的爱国情怀;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的忧国忧民;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的豪迈豁达。
一丝愁绪在眉宇间淡化开来,一种力量打动人心。
清晨,一缕阳光射入,你还没有离开书桌半步,铁一般的面孔,剑一般的双眉,瘦弱的身躯。鲁迅,你昨晚又没有睡吧!而你这弱不禁风的身体却似一把顶天立地的利剑,穿越时空尽露光芒。正如你所说“我吃的是草,挤出来的是奶”,你把笔杆当枪,用生命书写着文字。你用瘦弱的身躯告诉我们“天下兴亡,匹夫有责”,你用精神战胜了苦难与病痛,引领我们走向反抗的道路。
硝烟弥漫,你带着母亲的嘱托来到战场,带着人民的期望奋勇杀敌。黄继光,是你用年轻的生命挡住了敌人的子弹,开辟了志愿军的道路。鲜血涌出的瞬间你没有恐惧,没有害怕,你倒下那一刻一定听到了胜利的号角在远处吹响。你不曾后悔、犹豫和彷徨,因为始终有一个声音在鼓励你:“把侵略者赶出中国,还天下一个太平安稳。”是你让我们看到了未来,也是你让我们看到了一个民族的信仰。
是什么让你们信念坚定,又是什么让你们奋不顾身?是母亲,是祖国赋予他们的民族精神。
战马嘶鸣时,你们面不改色;硝烟弥漫时,你们奋勇杀敌。你们用鲜血书写着一个又一个奇迹,这种美深深地铭记在我们的脑海里……
少年啊,让我们破茧成蝶,在这个充满阳光的时代中飞翔……
作为新世纪的少年,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。爱国,是至高无上的品德,是一个民族的灵魂。爱国不仅是一句口号,一种情怀,更是一种信仰。
爱我们的祖国,做好身边的点滴小事,让生命绽放美丽。
(指导教师:楚立文)
“赏识” —教育因你而美丽
作者:
前苏联教育家赞可夫说:“”,同样赏识和喜爱优等生是每个教师都能轻而易举做得到的,但是,我们目前所谓的优等生毕竟只是很小的一部分,更多的学生则属于“中等生”甚至“差生”,这些学生未必不是可造之才,就要看老师如何去发现他们的优点和培养。
“世界世界因你而不同”,这让人难以置信。天地悠悠,宇宙茫茫,在充满神秘的过去,在与时俱进的现在,在不断进步的未来,你――平凡而卑微,世界会因你而不同?你不信。
好,那么,请问爱迪生发明了电灯影响了世界吗?牛顿的力说学影响了世界吗?达尔文的《物种起源》影响了世界吗?
你说,他们如此伟大,可以影响千千万万的人,可你……
好,那么,请问李白的才华横溢影响了世界吗?鲁迅的正义凛然影响了世界吗?范仲淹的忧国忧民,文天祥的不屈傲骨影响了世界吗?
你说,他们如此大气,可以影响千千万万的人,可你……
你说,世界因爱因斯坦而不同,世界因钱学森而不同,可换了一个“你”字,让你受宠若惊。
好,那么,请问,“你”只可以代表你吗?“你”对着千千万万的人,代表千千万万的他们。为什么放入这个句子,对伟人而言可行,对你却不可以呢?
“世界因你而不同”,你还是不信,对吗?
你说,没了地球,太阳还是会发光;没了你,地球还是会旋转。人真是太渺小了,仿佛蚂蚁与大象在一块,你不可能改变世界的……
还是那句话,世界因你而不同。世界固然大,人也十分多。但是请问你能从茫茫人海中找出与你完全相同的人吗?每个人都是独一无二的,每个人均为无可代替的,这世界上,就是你认为的那个大的令人望而却步的世界,却怎么也找不到第二个你!
1990年出生,身高170CM,射手座女生,内地新生代女演员,因在《爱在春天》中饰演苦情女王蓝凤萍为人熟悉。现在热播剧《因为爱情有多美》中饰演林多美倍受观众喜爱。喜欢阳光、帅气的男生。
娱乐秀场女王
珠,所以,为她取名时。把双方姓氏加在一起,取为赵韩樱子。
但文静的樱子一旦站在舞台上,便电力十足,摄像机想不对着她都不行。从读中学开始,她便陆续参加地方电视台举办的一些选秀活动。
2007年5月参加“迪纳杯”青年歌手大奖赛荣获二等奖;200B年参加《白话聊斋》演员公选荣获“最佳女演员”亚军,同时摘取《综艺满天星》亚军等荣誉;
2009年9月,参加第二届中国美容皇后大赛荣获中国美目皇后“最佳上镜皇后”称号。随着在秀场崭露头角。她对走演艺之路越来越有信心。
虽然,樱子的爸妈希望女儿能读一所大学,找一份安稳的工作,平凡快乐的生活。可,见女儿如此热爱表演,他们便全力支持女儿考艺校。
经过努力,2010年,赵韩樱子考入中央戏剧学院表演系。
戏内苦情戏外红
读大学后,赵韩樱子像一个终于找到“队伍”的小“战士”,除学好专业课外,业余拍摄也多了起来。尤其是她之前积攒的人气,加上靓丽的外形。受到很多剧组青睐。
2011年,她接拍中韩合作剧《就让咖啡有点甜》,担任剧集第一女主角,饰演一名善良单纯的中国女孩。她甜美的样子,迷人的笑容,让人印象深刻。而最让观众难忘的,是她在《爱在春天》里饰演的蓝凤萍一角。她用温婉的气质,秀美的外表和甜美的歌声,让“蓝凤萍”看上去更为楚楚动人,把这个拥有“天生丽质,总是难以掩饰源自内心的自卑与懦弱,又是一位对爱情孤注一掷的痴情女子”演绎得出神入化。她也因此获得更多粉丝。
熟悉赵韩樱子的人如此评价她:“戏里吃苦戏外红,明星是吃苦吃出来的。”
爱有多美人多美
近期,随着《因为爱情有多美》的播出,赵韩樱子更是成为大家心中雷打不动的“完美女神”。
继《爱在春天》之后,赵韩樱子接拍电视剧《因为爱情有多美》,扮演林多美一角。林多美纯真、善良,生长于富裕之家,有一个美满的婚姻。但最后因为老公的背叛、上一辈的恩怨,家道败落,一连串打击,使她脱胎换骨,决定找出真相,还父亲一个清白,为哥哥讨回公道。她这种执着认真和坚强的劲儿,也为她赢来了爱情。
该剧播出后,赵韩樱子受到很多观众喜爱,更有粉丝为她“抱不平”,怪导演给她安排的戏份不如女二号多。导演解释:“樱子的戏份在逐步加重,因为,这本身就是一部女主角成长史的戏剧。”对此,赵韩樱子并无异议,她认为,能让大家喜欢这个角色,就是最好的“戏份”。
现在,赵韩樱子已加入新版《神雕侠侣》,扮演程英一角,又开始了每天拍戏忙翻天的日子。
彭冠英:
1988年出生,身高189CM,水瓶座男生,毕业于北京电影学院。2010年,因在电视剧《满江红》中饰演“郭向东”而被观众熟知,2011年,在《裸婚时代》中饰演“杜毅”一角而走红,在热播剧《因为爱情有多美》中饰演叶南迪人气飙升。喜欢文静、知性的女生。
最低调的帅小子
每个第一次见到他的人,都夸他帅,从小就是。没办法,他确实很帅,大大的眼睛,高挺的鼻梁,又非常懂礼貌,和爸妈外出,遇见长辈主动问候。长相好,脾气好,学习好,这是邻居和老师对他的评价。见别人如此夸奖儿子,彭家父母也为儿子感到骄傲。
因为他高大帅气,学校每有文体活动,老师总选他当领队或代表去表演。不是因为他有表演天赋,而是他非常准时参加老师安排的彩排活动,自己还抽时间练习。时间久了,文体老师建议他可以考虑向演艺方向发展,要不,那么优秀的自身条件就浪费了。
彭冠英决定试试,一边准备北京电影学院的专业课考试,一边紧锣密鼓地进行文化课攻关。他考艺术课时,只说和同学一起去试试,直到拿到录取通知书,他才告诉爸妈他考上北京电影学院了。
和他一起参加考试的同学评价说:“那小子,帅得很张扬,行事很低调呢。”
一步一个脚印
进入北京电影学院后,尽管美女帅哥云集,彭冠英也能一眼被人认出,因为他身材非常高大。出众的外形,自然受到很多广告商和剧组的青睐。
接拍广告,T台走秀,接拍电视剧,他一直奉行老师的话:先做人,再演戏。所以,在校园里,他是最不着急找戏拍的人,但是,只要他接拍了该戏,便会让大家眼前一亮。2010年,他接拍自己演艺生涯中第一部电视剧《满江红》,扮演“郭向东”一角,他对角色情感的把握,让大家惊叹。随后,很多导演和剧组都向他投来橄榄枝。在《最后防线》、《时尚女编辑》等剧集里,他都有不俗的表现。而让大家对他更加印象深刻的,便是2011年在《裸婚时代》中饰演的杜毅一角,该角色也是“三好”:好家世、好工作、好心地。
之后,他又在《浮沉》、《小儿难养》中扮演男二号,把时下年轻人的状态,演绎得淋漓尽致。
从毕业到现在,他的作品不多,但每一部作品都能让人记起。就是凭着一步一个脚印的勤奋,彭冠英成为都市剧和偶像剧里不可缺少的男主角。
本色好男人
近期,汇集复仇、背叛、商战、失忆等众多虐心元素的大型都市剧集《因为爱情有多美》的热播,彭冠英扮演的好男人叶南迪形象,非常受观众欢迎。
剧中的南迪也是一个好男人,虽然被收养,但养父母对他非常好,家世也好,学识也高。心地也善良,是剧中苦情女主林多美的“守护神”。他和林多美从小就相识,最后分离,各自有了属于彼此的生活后,却总是还牵念着。几经辗转波折,他们再次相遇,并彼此深爱……所以,他和赵韩樱子有大量对手戏,虽然最后俩人也终成眷属,但他们在戏里受尽了虐心折磨。
在一次宣传活动访谈环节中,彭冠英还是忍不住心疼地说:“樱子饰演的那个角色,真的特别辛苦,每天在片场就看她表情凝重,晚上下戏后,很长时间走不出来。”
为此,彭冠英的好男人本色延续到戏外,为帮助赵韩樱子缓解情绪,每天拍戏前,都给她带杯奶茶,收工后,给她买水果吃。赵韩樱子也忍不住评价:“真是绝色好男人。”并希望,还有再次合作机会,因为,非常想念被他照顾的感觉。
一、数学与文学
数学和文学并没有必然的鸿沟,古诗词中有很多诗句不仅意境优美,而且与数学知识也有密切的联系,在教学中若能充分挖掘,巧妙运用,可以激发学生的学习兴趣,增强学生对新知识的理解,以下是笔者在教学中尝试使用的两例:
在讲授直线和圆的位置关系时,我用“大漠孤烟直,长河落日圆”引入新课,让学生根据诗句所描绘的意境联想,在一望无际的沙漠上,一轮圆日正缓缓地向地平线移动,太阳和地平线的关系正是直线和圆的三种位置关系:相离、相切、相交(如图),诗中所蕴含的大自然的美景和数学知识浑然天成,引入新知识自然而又富有创意。
又如在讲授三视图时,用多媒体出示各个角度的黄山图片,再用两句诗来叙述所看到的情景“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同一个山峰从不同的角度可以看到不同的景象,那么数学中的很多立体图形从不同方向看到的图形也可能是不一样的,这样的新知识引入新颖别致,富有诗情画意,较好地调动了学生的学习兴趣,提高了教学的艺术性。
二、数学与美学
数学之美在于其简单、简洁、和谐,数学知识和素材历经长期的历史锤炼,给人以美的享受的同时,也给人以哲理的启示。通过课堂教学和研究性学习把数学中固有的美因挖掘、揭示出来,很好地体现数学的美学价值,领悟其对人的思维的深刻影响。数学之美主要体现在简洁美、形式和本质内在统一美、奇异美、数与形的和谐美,以下举教学中的两例:
例1计算:
分析与解:根据观察发现,在所需计算的式子中,“都同样地出现过两次,考虑把它们看成一个整体,用“整体思想”去解决问题,解法如下:
设
运用整体思想,且用字母代替原题中两个的式子,复杂的计算问题解决得简洁而明快,充分体现了数学问题解决中的“简洁美”。
例2求1+2+3+…+n的值,其中n为正整数。对于这个求和问题,如果采用纯代数的方法(首尾两头加),问题虽然解决,但在求和的过程中,需对n的奇偶性进行讨论。
如果采用数形结合的方法,即用图形的性质来说明数量关系的事实,那就非常的直观。现利用图形的性质来求1+2+3+…+n的值,方案如下:如图1,斜线左边的三角形图案是由上到下每层依次分别为1,2,3,…,n个小圆圈排列组成的。而组成整个三角形的小圆圈的个数恰好为1+2+3+…+n的值,现把左边三角形倒放于斜线的右边,与原三角形组成一个平行四边形。此时组成平行四边形的小圆圈共有n行,每行有(n+1)个小圆圈,所以组成平行四边形小圆圈的总个数为n(n+1)个,因此,组成一个三角形的小圆圈的个数为,即 。按照上述数形结合的方法,设计相关图形,求1+3+5+…+(2n-1)的值,其中n为正整数;
这个问题中数和形是如此的和谐统一,不得不令人惊叹,在数学中“数”与“形”的“和谐美”应时刻贯穿与教学之中,让学生感受到数学文化的魅力。
三、数学与语言
语言是文化的载体和外壳。数学的一种文化表现形式,就是把数学溶入语言之中。“不管三七二十一”涉及乘法口诀,“三下二除五就把它解决了”则是算盘口诀。再如“万无一失”,在中国语言里比喻“有绝对把握”,但是,这句成语可以联系“小概率事件”进行思考。“十万有一失”在航天器的零件中也是不允许的。此外,“指数爆炸”“直线上升”等等已经进入日常语言,它们的含义可与事物的复杂性相联系(计算复杂性问题),正是所需要研究的。“事业坐标”“人生轨迹”也已经是人们耳熟能详的词语。另外数学本身的符号语言,也是数学的精确、简洁表达所必需的。欧式几何的逻辑推理,运用几何符号语言书写则简洁有序,“⊥、∥”等符号形象而富有表现力,在教学中要注意强调和引导学生在图形语言、符号语言、生活语言转换,体现数学的文化价值。
四、数学与哲学
数学源于生活,而又高于生活,因此蕴涵丰富的哲学思想,从数学的发展史来看,数学与哲学从来就是密切相关的,运用辩证的思想解决数学问题,不仅能提高学生解题能力,还有助于学生形成正确的数学观,培养辩证唯物主义世界观。数学中的辩证思想很多如:变与不变、运动与静止、一般与特殊、整体与局部等等,以下仅以“动”与“静”的关系为例作一说明。
辩证唯物主义认为:运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的,动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。数学中也存在运动和静止的对立统一关系,动静关系,相互依存,相互制约,在解题中若能运用好“动”与“静”的关系,则能理解运动问题的实质,增强解决运动类问题的能力。
例3如图1,Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=8cm,矩形ABCD的长和宽分别为8cm和2cm,点C和点M重合,BC和MN在一条直线上。令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在的直线向右以1cm/s的速度移动(如图2),直到点C与点N重合为止。设移动t秒后,矩形ABCD与Rt△PMN重叠部分的面积为Scm2。求S与t之间的函数关系式。
分析与解:此题为典型的运动型问题,而且具有一定的综合性,初看似乎和静止无关,实际上该问题的解决恰好就是运用了“动中有静”的理念,根据点C运动的三个临界状态:即点C在点M和F之间,点C在点F和点T之间,点C在点T和N之间,找到三种对应的静止状态:即重叠部分为三角形、梯形、五边形,化动为静,从而问题得到解决;同时,在解决问题过程中,充分体现了分类讨论的数学思想,解答如下:
(1)当0≤t≤2(即点C由点M运动到点F),此时重叠部分为Rt△MEC,且MC=EC=t,
(2)当2<t≤6(即点C由点F运动到点T),此时重叠部分为直角梯形MCDG,此时S=2t-2
(3) 当6<t≤8 (即点C由点T运动到点N),此时重叠部分为五边形形MCQHG,此时
在教学中,教师若能根据教学内容的特点,适时、循序渐进地进行辩证唯物主义观点的渗透,学生定能中从受益,把数学文化的功能最大化。
喜欢您充满着自信的朗读声久久回荡在教室里。声音中带着坚定,带着信念,带着自信。当讲述着对侵略者的愤恨时,您愤慨昂扬的声音把我们带入当时世界的残酷无情;当讲述着对神童变化的哀伤时,您忧伤低沉的声音将这个神童的一生展示在我们面前。您的声音似乎被赋予了某种神奇的魔力,总能把我们带入语文书里的神秘世界。
喜欢您的手指握着粉笔在黑板上板书的“梭梭”声,字的一横一竖都带着中国古代的风韵。在您的字里,我仿佛看到了汉字的故事,它的每一个笔画都是一个演变的过程,逐渐成为一个个亭亭玉立的少女,立足在黑板上。整齐、公正的姿态看起来就是一个个少女在争先恐后地表演着她的风姿绰绰的背影。您书写的汉字总能让我们看到汉字王国的故事。
喜欢您讲课时的神采飞扬,仿佛一切一切的汉字都有灵性。那些硬硬板板的汉字在您的眉毛轻挑下变得活跃轻快;在您的眉毛紧皱下变得沉重忧伤。每一个故事,您都能充满着认真和自信的神情说出一个与这个故事匹配的诗句。您的脑袋像一个知识的无底洞,里面装着无数的精神财富。
喜欢您讲课时的每一个动作、每一个神态。更由衷地敬佩您为我们付出的一切。
每一节作文课,您对我们的作文仔细批改。一词一句都逃不出您的法眼,在我们的作文本上用红笔划出我们写的好词好句,并对文章的整体结构进行仔细点评。哪位同学作文有进步,哪位同学态度认真了,您都一清二楚。我们的优点,我们的缺点,我们进步的方向,您都会适当地进行评价。
每一节语文课,您根据我们每个人学习的情况点名回答问题。在先了解这篇文章在写作背景,和作者的身份的前提下,对文章的思想情感有一个进一步的了解,方便以后对这篇文章的一些语句进行鉴赏。一些的老师只是注重对文章的一些答案的背诵,而您告诉我们,背这些答案不是最重要的,答题技巧才是最重要的。
每一次的背诵文章时,您都能作为一个全班的榜样,先自己背诵一遍,再帮我们理清文章的顺序,以便更好的背诵质量。
在您的帮助下,我的语文成绩直线上升,对语文的兴趣也更加浓厚。老师,我十分感谢您对我的鼓励、支持。老师,这个世界因为您的辛勤付出而美丽;因为您每次默默付出的汗水而美丽;因为您无私奉献而美丽。
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