学校关工委各种制度(共7篇)
关工委办公室必须建立文件、信息的归档制度,对全乡参加关心下一代工作的“五老”人员进行统计,对关工委开展的活动、基层上报的信息等都要进行建档,以加强规范化管理。建档制度如下:
1、分别对中央、省、地、县、乡文件进行登记归档;
2、对各校关工委人员进行登记;
3、各校关工委“五老”人数统计;
4、各校关工委报送的信息、简报、投简进行登记记录;
5、活动记录;
6、会议记录;
7、关工委每年产生的文件、简报、资料,要按规定整理归档;
8、每年的工作计划、工作总结进行归档。
××乡镇中心校关工委会议学习制度
为了加强关工委自身建设,充分发挥班子成员作用,努力增进关工委人员间的相互沟通,促进关工委工作的发展,建设学习型、调研型的关工委,使关工委的学习和会议经常化、制度化、规范化。特制定本制度:
1、每年召开1-2次全委会,传达上级有关政策和指示精神,总结工作,制定工作计划。
2、每半年召开一次基层关工委负责人例会,学习经验,相互沟通,互相促进。
3、每月召开一次副主任办公会议,学习有关文件,研究安排当前的工作内容。
4、根据需要不定期的召开现场会、经验交流会等。
××乡镇中心校关工委秘书工作制度
为了使关工委秘书办公室管理日趋规范、完善、合理,特制定本制度:
1、办公室工作人员必须坚持按时上下班,确保信息的上传下达和上下联系协调服务。
2、关工委文件、简报等材料的印发,必须经有关领导签字,并按时完成。
3、必须随时保持办公室的整洁、卫生。
4、对办公室电脑要细心维护,不能擅自用办公室电脑看电影,下载不良软件等。工作中应勤俭节约,不能铺张浪费。
5、办公室工作人员工作中必须热情周到,细心为老同志服务。
6、办公室工作人员要认真作好会议记录,拟定好关工委工作开展情况的相关材料、总结和简报。
××乡镇中心校关工委汇报督查制度
关工委工作必须围绕党的中心工作开展,是全党、全社会教育关心青少年成长的不可缺少的必要补充。关工委要坚持在县教育局和乡党委政府领导下开展工作,以取得上级部门的重视和支持。此外,必须加强对基层关工委工作的督查。
1、每年最少两次向县教育局、乡党委政府比较全面的汇报关工委工作。
2、及时向乡分管领导汇报上级关工委的重要工作部署。
3、关工委人员要经常深入基层,加强调查研究,积极协调相关各校关工委工作。
4、加强对各校关工委工作的指导和督查,帮助基层关工委开展工作,进行业务上的指导和督查。
××乡镇中心校关工委办公室工作制度
根据上级关工委的有关要求,为了使关工委办公室管理日趋规范、完善、合理,特制定本制度;
1、办公室工作人员必须坚持按时上下班,便于信息的上传下达。
2、工作中应当勤劳节约,不能铺张浪费。
3、必须随时保持办公室的整洁、卫生。
4、对办公室电脑要细心维护,不能擅自用办公室电脑看电影,下载不庚软件等。
5、办公室工作人员工作中必须热情周到,细心为老同志服务。
6、办公室工作人员要认真作好会议记录,拟定好关工委工作开展情况的相关材料、总结和简报。
××乡镇中心校关工委表彰奖励制度
1、注重发现,培植关心下一代工作的先进典型。
2、每3年召开一次表彰奖励大会。对学校关工委工作先进个人进行表彰奖励。
3、关工委要总结关心下一代一年的工作,并表彰一年来在关工委工作中取得显著成绩的个人。
4、坚持评选示范关工委人员,予以表彰。
××乡镇中心校关工委成员名单
主 任:×××(中心校校长)常务副主任:×××(中心校成职教专干)副 主 任:×××(退休老教师)副 主 任:×××(中心校基础教育专干)副 主 任:×××(退秘 书 长:×××(中心校教研员)委 员:×××(××小学副校长)委 员:×××(××中学校长)委 员:×××(退休老干部)委 员:×××(退休职工)委 员:×××(退休老教师)委 员:×××(劳委 员:×××(退休老教师)
休 教 师)
一、营养餐食品主要是菜籽油、生鸡蛋、蔬菜、鲜猪肉为主,绝不允许采购其他食品代替。
二、采购的鸡蛋必须有动物产品检疫(检测)合格证、及食品合格证,数量以“颗”为单位,且各栏必须填写完整。
三、学生食用的蔬菜及肉类是以学区招标确定的品牌、价格和数量为准,学校和个人不得更改,否则按违纪论处,记一次严重工作失误。
四、学区必须与招标确定的供应商签订按时供货与质量责任合同。合同内容具体、详细,有明确的质量要求、标准及相应的责任追究。
五、建立“采购、入库”台账,供货及采购接货双方签字。接货人必须食品进行试尝,并建立台账。
六、学生食用的鸡蛋必须标明生产日期和保质期,配送的食品必须在保质期内,超过时限的不得采购。
新天镇下姚小学营养餐加工制度
一、加工员每学期必须进行一次健康检查,持健康证上岗。
二、加工员要保持个人卫生,做到四勤,即:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服。工作期间必须统一穿戴干净、整洁的工作服进行操作,不得穿拖鞋、戴首饰上岗加工操作。
三、鸡蛋加工前检查鸡蛋有无破损,并对外壳进行冲刷、清洗。
四、腐坏变质或者破损、感观性状异常的鸡蛋不得加工。
五、加工设备及所用器具要经常清洗和消毒。
六、鸡蛋必须煮熟(蛋黄、蛋清均为固体形态),不得让学生吃生鸡蛋。蔬菜要洗干净后在加工。
七、实行专人加工制度,加工过程必须有两人以上在场,否则视为不规范操作。
新天镇下姚小学
营养餐工程资金的管理与使用制度
一、必须按照公开公正、客观准确的原则,在每学期开学前10天内,初审配发营养餐工程学生名单,并造册登记,经公示无误后逐级上报。
二、认真做好营养餐工程资金的管理工作,设立“营养餐工程特设帐户”。实行周清月结期审计制度。
三、营养餐工程专项资金必须用于支付在校少年儿童的营养餐工程食品的购臵费用,实行专户管理,专帐核算,专款专用,坚决禁止挤占、挪用、截留或套取专项资金。否则,一旦查出按违纪行为论处。
四、认真做好营养餐工程专项资金使用的资料、专帐管理,不得销毁、丢失原始的印件,要有专人负责,否则发生账务上混乱、支付不合理等行为要严肃查处。
新天镇下姚小学“营养餐工程”应急预
案
为了提高各校预防和控制突发“营养餐工程”的能力和水平,指导和规范突发事件的应急处臵工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我学区实际,特制定本应急预案。
一、组织管理
学区成立由校长负责的学校突发“营养餐食品安全”应急工作领导小组。
组 长:刘荣国 学校校长
成 员:全体教师
各成员要按照各自工作职责,进一步加强组织领导,明确工作任务,靠实工作责任,强化协调配合,切实形成齐抓共管、共同推进的强大合力,确保全学区农村义务教育学生营养改善计划各项任务不折不扣地落实到位。
二、突发事件预防
1、领导小组把“营养餐安全”预防救治工作的安全职责落实情况纳入学校的综合考评体系,将营养餐发放工作纳入班主任量化考核之中。每周开展一次“营养餐安全”相关常识教育,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。由各班班主任具体负责教育落实。
2、班主任每天建立学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现“营养餐安全”早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,并及时报告当周值周领导,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、开展校园环境整治和爱国卫生运动,每周开展一次专项检查,由领导小组具体实施,经常对各校食堂、教学环境与生活区环境进行检查,尽早发现问题,及时消除卫生安全隐患。为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。由各校分管卫生的同志具体负责落实,每周定期检查量化评比。
4、加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,学校后勤力争每学期增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
5、采取有效措施,强化学校食堂卫生规范化管理。(1)开学初,学校师生食堂必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生,否则不能上岗;对患有“五病”的人员必须100%的调离。
(2)学校食堂购销和使用的食品应定点采购并按规定验收,建立购销台帐,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。违者终止食堂签订合同。每周具体由当周值周领导和值周教师具体检查。
(3)学校食堂的食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,学校营养餐领导小组每周对其进行专项检查,发现问题立即整改。
6、加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
(1)按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。健康课任课教师必须上好健康教育课。
(2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突出事件的能力。
三、突发事件的应急处理
及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑 食物中毒时,学校营养餐工程领导小组应迅速做好下列工作:
1、知情人员必须第一时间(5分钟内)告知学校校长,然后由学校校长上报并立即组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、就快和相对集中的原则进行抢救治疗。班主任及科任教师立即到现场,安抚学生,第一时间联系医务人员到现场指导和实施急救。并集中患者,以便组织车辆及时运送患者。领导小组立即到现场维持秩序,关闭校门,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。
2、学校领导小组组长立即用电话向县教育局、学区、县疾控中心报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数、处理情况等。
3、学校配合医院、医务人员妥善救治病人,并派中毒学生相应班主任守护中毒病人,病人发生呕吐时,切忌止吐,便于及时汇报情况、解决和处理有关问题。
4、要全力做好保持学校的稳定,做好全体教职工和全体学生思想,做好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,做好学生、家长和社会各方面的工作,避免因不必要的恐慌而引起的混乱。立即通知勒令食堂承包人员停止食品加工出售活动。
5、要保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照相 关要求进行处理。
6、各班班主任组织其余学生回到教室,并对学生实施心理疏导,避免造成其它后果。
7、患者送往医院后,领导小组成员或相关教师应到医院慰问、安抚患者。
8、对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-28小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。
事故后续情况报告:
事故发生后,领导小组组长除了要第一时间按报告制度报告外,应按照主管局及相关业务部门的要求进行处臵,要及时报告事故发生、处臵、善后工作情况。
1、事故处理情况报告:准确的数字,初步的经济损失情况,在事故发生后采取的措施,救治和善后处理情况。如事故处理时间较长,应按要求多次、及时报送事故处理进展情况。
2、事故结案情况报告:事故发生经过,事故发生原因,经济损失,事故责任人的处理,事故教训总结,为了防止类似事故发生采取的相应措施。
新天镇下姚小学学生灶食品加工卫生制度
一、所有原辅料投产前必须经过检验,不合格的原辅料不得投入生产。
二、生产工艺流程必须合理,各工序必须严格按照生产工艺规程和卫生要求进行操作,确保产品不受污染,符合卫生标准。
三、生产加工用具、容器、设备必须经常擦洗,保持清洁,直接接触食品用的工具、容器必须消毒。
四、经常保持生产环境清洁,班前、班后必须清扫,不得堆放杂物、垃圾。
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新天镇下姚小学学生灶管理制度
一、严格执行《食品卫生法》,食堂必须取得卫生许可证和餐饮许可证后方可经营。食堂从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。
二、进入食堂的各种原料,力争实行定点采购,确保食品质量。
三、学校领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人入食堂。
四、餐后要全面清洁打扫,经常保持室内外地板、墙壁、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器的清洁。用具摆放有序,防蝇、防鼠、防尘设施齐全,食堂周围无垃圾,无污染,无杂物。
五、定时做好餐具的消毒工作,防止交叉污染,餐具做到一洗二清三消毒四保洁,食品实行“五隔离”即主食与副食、生与熟、成品与半成品、食品与杂食、食品与鼠药、农药隔离,不得混放。
六、每月要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面检查,总结经验、查找不定,改进工作。
七、按作息时间准时开饭,无特殊原因不得提前或推迟开饭。
八、加强对食品从业人员的教育,经常进行营养卫生、职业道德和清洁纪律教育,努力提高从业人员的政治、业务水平,树立爱岗敬业精神。
新天镇下姚小学学校领导陪餐制度
一、学校每天抽调一名领导陪同学生就餐,了解营养餐的质量及学生反映。
二、陪餐人员必须提前到达学生就餐地点,维护就餐学生纪律。
三、陪同就餐人员安排: 星期一: 刘泽德 星期二: 杨丰盛 星期三: 李全解 星期四: 周晓燕 星期五: 周素萍
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新天镇下姚小学
学生营养餐仓库除虫、灭虫卫生制度
一、食堂原料购买负责人要购买除虫、灭虫的必备药物,并与食品原料隔离存放。
二、负责人定期除虫、灭虫,对过期失效药物及时消毁,及时购买。
三、食堂原料购买负责人要经常察看食品原料,发现被虫蛀咬的原料要及时清除干净,并及时除虫灭虫。
新天镇下姚小学学生灶食品留样制度
一、学校食堂为师生提供的每样食品,由专人负责留样。
二、每餐留样食品,按规定留足100克,分别盛放在已消毒的餐具中。
三、留样食品取样后,立即放在完好的食品罩内,以免被污染。
四、留样食品冷却后,用保鲜膜密封好,并在其外部贴上标签,标明留样日期、时间、品名、留样人。
五、将贴好标签的留样食品按顺序存放在恒温冰箱内保存。
六、做好每天每样留样食品记录,包括食品样源、食品名称、目测样状等,以备检查。
七、留样食品保存48小时,进餐者无异常,即可处理留样食品。如有异常,立即存封,送食品卫生安全部门检验。
八、食品留样冰箱为专用设备,严禁存放与留样食品无关的物品。
九、卫生监督小组及监督管理员不定期检查留样工作,发现未按要求留样,将对责任人进行工作失职处理。
新天镇下姚小学
学生营养改善财政专项资金管理制度
为切实规范专项资金管理,保障资金安全、高效运行,发挥营养餐资金的使用效益,特制订如下制度:
一、专项资金实行“专人管理,专户储存,专账核算,专项使用”
二、资金的拨付本着专用的原则,不准擅自调剂,更不准拆借、挪用、挤占。
三、专项资金的使用做到日清周结,总务处每月对该月的资金使用进行月结,及时上报。
四、加强民主监督,接受教育、财政、审计等部门的检查。
五、营养餐膳食资金小组成员每周一对上周资金使用进行结算,食品采购人员要做好当天食品采购台账,保证台账与票据统一。
新天镇下姚小学食品卫生安全应急预案
为了有效应急处臵学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。
一、领导机构与职责:
1、机构设臵:
1)学校成立食品卫生安全工作领导小组: 组长:刘荣国
组员:全体教师
2)医疗救护组:当发生一般轻微食物中毒(10人以下的轻微呕吐、腹泻)由学校人员负责带到县卫生院治疗。当发生较严重食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向疾控中心报告发病情况,做好秩序维护等工作。
2、机构职责:
1)领导小组职责:全面领导学校食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
2)办公室职责:下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各相关部门或下属人员实施应急处理预案。
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
三、事故应急处理。
1.报告制度:食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(10人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)班主任和食堂及时打电话向学校领导报告,学校领导进行处臵,并逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现10人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2.救援措施:发生较严重食品卫生安全事故,由负责人救援指挥。负责人应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应查清故事原因,排查发病人员,并建立动态姓名册,防止遗漏。
3.医疗救援:学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4.联系家长:学校发生较严重食品卫生安全故事,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5.病源保护:学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
6.人员调度:事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,公共管理部具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。7.信息公开:保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
四、事故责任追究
1.对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2.对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3.对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
学校食堂食品安全管理制度(适用于学校『含托幼机构』食堂)
一、食品安全应急预案
为了有效应急处臵学校可能发生的食品安全突发事件,最大限度减轻事故造成的损失,确保事故处理工作高效、有序进行,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,制订本预案。
(一)领导机构与职责
1、机构设臵:
成立食品安全应急工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,由食品安全分管领导任办公室主任。
2、主要职责:
当发生食品安全突发事件时,应急工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作,并及时报告卫生行政部门、食品药品监督部门和本单位主管部门;接受市重大食品安全事故应急指挥部(领导小组)统一指挥,积极配合卫生行政部门及食品药品监督部门对事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。
(二)预防措施
1、完善制度和安全操作规程。建立健全食品安全管理制度,完善预案的制定和各项措施的落实。
2、强化督查。积极开展食品安全事故的预防工作,领导小组办公室应适时组织相关人员对制度、措施落实情况进行督查,排查可能存在的食品安全隐患并及时整改,同时督促落实食品监管部门的要求和检查整改意见,做到早发现、早报告、早控制。
3、落实职责。单位法人代表(负责人)为本单位食品安全第一责任人,食品安全分管领导为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,实行食品安全事故责任追究制。
4、强化宣传教育。开展从业人员食品安全知识培训、宣传,增强安全意识,提高自觉性和责任感。
(三)事故应急处理
1、报告制度。食品安全事故发生后必须及时报告。具体为: 若发生3人以下轻度症状(如呕吐、腹泻)时,立即报告应急工作领导小组,再由领导小组逐级报告;发生较严重食品安全事故(指出现严重食物中毒症状者或出现3人以上相同症状的群体发病情况)时,应立即向领导小组(组长)报告,领导小组应立即报告卫生行政部门、食品药品监督管理部门和本单位主管部门,同时立即启动食品安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。当事故发生后,领导小组应组织人员迅速开展救援行动。立即向就近医疗机构和当地疾病预防控制中心发出医疗求援,及时果断将发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告发病情况。排查发病人员,建立动态性名册,防止遗漏。
3、病源保护。发生较严重食品安全事故后,学校食堂应立即停止提供餐饮,封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具设备和现场,以便及时查找致病原因。
4、联系亲属。当发生较严重食品安全事故时,应及时与发病者亲属取得联系,如实说明发病情况,及时解答提出的问题,力所能及地做好服务工作,防止过激行为发生。
5、信息公开。保障发病者亲属在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向相关部门汇报,不瞒报、不谎报。及时澄清谣传,避免不必要的误解。
(四)事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中玩忽职守、失职、渎职等影响应急工作顺利实施的行为进行严肃追究。
二、食品采购索证索票及台帐登记制度
1、采购人员要认真学习有关法律规定,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。
2、采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取生产许可证或食品流通领域许可证、营业执照、身份证和经监管部门检验出具的产品检验合格证明及符合食品安全标准检测项目、餐饮单位与食品供货商的供货合同等。
3、对索取的资质证明由单位食品安全管理人员妥善保存,归档备查,档案保存不得少于两年。
4、采购员不得采购腐败变质、油脂酸败、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,不买无厂名、厂址、无生产日期和保质期或标志不清、无中文标识超过保质期限的食品不得采购。
5、无《食品生产许可证》、《食品流通许可证》、营业执照及产品质量安全检验合格证明的食品生产经营者供应的食品不得采购。
6、采购乳制品、肉制品、水产制品、食用油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及食品药品监督管理部门规定应当索证的其他食品等,均应严格索证索票。生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证,进口食品及其原料应索取口岸监督部门出具的建议合格证书。
7、保管验收员在验收食品时,要根据采购清单检查验收所购食 品有无检验合格证明,所购食品是否为正常色泽、气味、形态、数量,不合格食品绝对不得入库。
8、对验收合格的食品进行详细登记,登记内容包括食品名称、数量、规格、生产日期、保质期限、供货商、联系方式、生产许可证、营业执照、食品流通领域证明等。
三、食品库房管理制度
1、所有食品必须经验收合格后方可入库。
2、食品及其原料不能与非食品及有毒有害物质同库存放。
3、各类食品及其原料要分类、分架整齐摆放,做到离地10厘米,离墙15厘米存放于货柜或货架上。
4、散装食品应盛装于容器内,加盖密封并张贴标识。
5、库房内应经常通风、防潮、防腐,保持室内干燥整洁。
6、库房门、窗防鼠设施经常检查,保证功能完好。
7、设专人负责库房管理,并建立健全采购、验收、发放登记管理制度。
8、库房内食品及其原料应经常进行检查,及时发现和清理过期、变质食品及其原料,先进先出。
四、从业人员食品安全知识培训制度
1、食品生产经营人员必须在接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合格后,方可从事餐饮服务工作。
2、认真制定培训计划,在餐饮服务监督部门的指导下对餐饮服务人员进行食品安全知识、职业道德和法律法规培训,以及食品加工操作安全培训。
3、餐饮服务人员的培训包括负责人、食品安全管理人员和食品加工操作人员,初次培训时间分别不少于20、50、15课时。
4、新参加工作人员包括实习工、实习生、必须经过培训、考试合格后方可上岗。
5、培训方式以集中讲授与自学相结合,定期考核,不合格者离岗学习一周,待考试合格后再上岗。
6、建立从业人员食品安全知识培训档案,将培训时间、培训内容、考核结果记录归档,以备查验。
五、从业人员健康检查制度
1、食品生产经营人员每年必须进行健康检查。新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。
2、食品生产经营人员持有效健康合格证明从事食品生产经营活动。
3、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病及其它有碍食品卫生的疾病,不得从事接触直接入口食品的工作。
4、凡检出患有以上“五病”者,要立即叫其调离原岗位,禁忌症患者及时调离率100%。
5、凡食品从业人员手部有开放性、感染性伤口,必须调离工作岗位。
六、从业人员个人卫生管理制度
1、从业人员必须进行健康检查和食品安全知识培训,合格后方可上岗。
2、从业人员必须认真学习有关法律法规和食品安全知识,掌握本岗位的卫生技术要求,养成良好的卫生习惯,严格卫生操作。
3、严格科学的洗手:操作前、便后以及与食品无关的其他活动后应洗手,先用消毒液消毒,后用流动水冲洗。
4、从业人员不得留过长指甲、涂指甲油、戴戒指。不得在食品加工场所或销售场所内吸烟、吃东西、随地吐痰,不得穿工作服入厕。
5、从业人员不得面对食品打喷嚏、咳嗽及其他有碍食品卫生的行为,不得用手抓取直接入口食品,用勺直接尝味,使用后的操作工具不得随处乱放。
6、从业人员要注意个人卫生形象,养成良好的卫生习惯,穿戴整洁的工作衣帽,头发梳理整齐臵于帽后。
7、从业人员必须认真执行各项食品安全管理制度。
七、餐(饮)具洗涤、消毒管理制度
1、设立独立的餐饮具洗刷消毒室或专用区域,消毒间内配备消毒、洗刷保洁设备。
2、洗刷消毒员必须熟练掌握洗刷消毒程序和消毒方法。严格按照“除残渣→碱水洗→清水冲→热力消→保洁”的顺序操作。药物消毒增加一道清水冲程序。
3、每餐收回的餐饮具、用具,立即进行清洗消毒,不隔餐隔夜。
4、清洗餐饮具、用具用的洗涤剂、消毒剂必须符合国家有关卫生标准和要求。餐具消毒前必须清洗干净,消毒后的餐饮具表面光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物,及时放入保洁柜密闭保存备用。
5、盛放消毒餐具的保洁柜要有明显标记,要经常擦洗消毒,已消毒和未消毒的餐饮具要分开存放。
6、洗刷餐饮具的水池专用,不得在洗餐饮具池内清洗食品原料,不得在洗餐饮具池内冲洗拖布。
7、洗刷消毒结束,清理地面、水池卫生,及时清理泔水桶,做到地面、水池清洁卫生,无油渍残渍,泔水桶内外清洁。
8、定期清扫室内环境、设备卫生、不留卫生死角,保持清洁。
八、预防食品中毒制度
1、豆浆、四季豆等生食有毒菜果,必须煮熟煮烂方能发售。
2、马铃薯(土豆)发芽时,因芽内含有龙葵素,必须将芽彻底挖掉,才可进行烹调食用。
3、未煮红熟透的海产品,不得食用,熟透的海虾、海蟹应一次或当天食用,如有剩余,放凉后立即妥善冷藏,再次食用前要加热煮透。
4、夏秋季多发细菌性食物中毒,要注意食物加工消毒及炊具、餐具消毒。
5、严防发生投毒事件。外部人员不得随意进入食品加工出售间,注意炊事人员的思想建设,及时化解矛盾,以免发生过激行为。
6、食品仓库、加工间不得存放任何有毒、有害物质。
7、食堂内不得有员工住宿、午休房间。
8、如怀疑有事物中毒发生时,应迅速上报食品药品监督管理部门、卫生行政部门和上级主管部门,采取及时有效措施进行救治。
九、烹调加工管理制度
1、加工前检查食品原料质量,变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。
2、熟制加工的食品要烧熟煮透,其中心温度不低于70℃。油炸食品要防止外焦里生,加工后的直接入口熟食要盛放在已经消过毒的容器或餐具内。不得使用未经消毒的餐具和容器。
3、烹调后至食用前需要较长时间(超过2小时)存放的食品应当在高于60℃,或低于10℃的条件下存放,需要冷藏的熟制品应尽快冷却后再冷藏。
4、隔餐隔夜熟制品必须经充分再加热后方可食用。
5、灶台、抹布随时清洗,保持清洁。不用抹布揩碗盘,滴在盘边的汤汁用消毒抹布揩擦。
6、严格按照《食品生产经营单位废弃食用油脂管理规定》要求,收集处理废弃油脂,及时清洗抽油烟机罩。
7、剩余食品及原料按照熟食、半成品、生食的卫生要求存放,不可混放和交叉叠放。
8、工作结束后,调料加盖,工具、用具、洗刷干净,定位存放;灶上、灶下、地面清洗冲刷干净,不留残渣、油污,不留卫生死角,及时清除垃圾。
十、食品添加剂使用管理制度
1、使用的食品添加剂必须符合GB2760《食品添加剂使用卫生标准》和卫生管理办法的规定,不符合卫生标准和卫生管理办法要求的食品添加剂不得使用。
2、购买食品添加剂必须索取卫生许可证复印件和产品检验合格证明,进口食品添加剂应索取口岸食品卫生监督机构出具的卫生证明。
3、食品添加剂使用必须符合GB2760《食品添加剂使用卫生标准》或卫生部公告名单规定的品种及其使用范围、使用量,不得随意扩大使用范围和使用量。
4、不得使用未经批准、受污染或变质以及超过保质期限的食品添加剂。
5、不得以掩盖仪器腐败变质或以掺杂、掺假、伪造为目的使用食品添加剂。
十一、粗加工管理制度
1、分设肉类、水产类、蔬菜原料加工清洗区域池,并有明显标志。食品原料的加工和存放要在相应位臵进行,不得混放和交叉使用。
2、加工肉类、水产类的操作台、用具和容器与蔬菜分开使用,并要有明显标志,盛装海水产品的容器要专用。
3、各种食品原料不得说地堆放。清洗加工食品原料必须先检查质量,发现有腐败变质、有毒有害或其他感官性状异常,不得加工。
4、蔬菜类食品原料要按“一择、二洗、三切”的顺序操作,彻底浸泡清洗干净,做到无泥沙、杂草、烂叶。
5、肉类、水产品类食品原料的加工要在专用加工洗涤区或池进行。肉类清洗后无血、毛、污,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏,活禽宰杀放血完全,去净羽毛、内脏。
6、做到刀不锈、砧板不霉,整齐有序,保持室内清洁卫生。加工结束后及时拖清地面、水池、加工台,工具、用具、容器清洗干净,定位存放,切菜机、绞肉机等机械设备用后拆开清洗干净。
7、及时清除垃圾,垃圾桶每日清洗,保持内外清洁卫生。
8、不得在加工清洗食品原料的水池内清洗拖布。
十二、配餐间卫生管理制度
1、配餐间工作人员应严格注意个人卫生,严格洗手消毒,穿戴整洁的工作衣帽,戴口罩和一次性手套。
2、认真检查食品质量,发现提供的食品可疑或者感官性状异常,立即撤换做出相应处理。
3、传递食品需用专用的食品工具,专用工具消毒后使用,定位存放。
4、配餐前要打开紫外线灯进行紫外线消毒30分钟,然后对配餐台进行消毒。
5、工作结束后,清理配餐间卫生,配餐台无油渍、污渍、残渍,地面卫生清洁,紫外线消毒30分钟。
6、配餐间按专用要求进行管理,要做到“五专”(专用房间、专人制作、专用工具容器、专用冷藏设施、专用洗手设施)。其他人员不可随意进出,传递食品从能够开合的食品输送窗进行。
十三、面食制作管理制度
1、加工前要检查各种食品原料,如米、面、黄油、果酱、果料、豆馅以及做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等,如发现生虫、霉变,异味、污秽不洁,以及不符合其他食品安全要求的不能使用。
2、做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等原料要按照粗加工卫生制度的要求加工。蔬菜要彻底浸泡清洗,易于造成农药残留的蔬菜(如韭菜)浸泡时间30分钟以上,然后冲洗干净。
3、各种工具、用具、容器生熟分开使用,用后及时清洗干净定位存放、菜板、菜墩洗净后立放。
4、糕点存放在专库或专柜内,做到通风、干燥、防尘、防蝇、防鼠、防毒、含水分较高的带馅糕点存放在冰箱,做到生熟分开保存。
5、按规定要求正确使用食品添加剂。
6、各种食品加工设备,如绞肉机、豆浆机、和面机、馒头机等用后及时清洗干净,定期消毒。各种用品如盖布、笼布、抹布等要洗净晾干备用。
7、加工结束后及时清理面点加工场所,做到地面无污物、残渣,面板清洁,各种容器、用具、刀具等清洁后定位存放。
十四、食品留样制度
1、学校(托幼机构)食堂为就餐者提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。
2、每餐、每样食品必须按要求留足100g以上,分别盛放在己消毒的餐具中。
3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。
4、留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好(或加盖),并在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人。
5、食品留样必须立即密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内。
6、每餐必须作好留样记录:留样时期、食品名称,便于检查。
7、留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉。
8、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。
十五、餐厨废弃物处置管理制度
1、餐饮单位从业人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律法规,认真履行食品安全直接责任人职责,严格执行餐厨废弃物处臵管理规定。
2、餐饮单位必须按要求将餐厨废弃物进行无害化处理。严禁将餐厨废弃物直接排入下水道、倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。
3、餐厨废弃物实行分类管理,分别处理。食品原料粗加工产生的垃圾(菜叶、根须、动物内脏、毛皮等垃圾物)按生活垃圾处理,即倒入垃圾桶加上盖子,运往垃圾站,由环卫工人转运处臵;泔水类垃圾(食物残渣、饭、菜、汤水、锅底、留样处理物等)按规定倒入专用泔水桶,回收给养殖户。
4、泔水类垃圾按要求要与回收方签订回收协议书,注明泔水类垃圾回收仅限于养殖用,不得另作他用。
5、餐厨废弃物处臵安排专人负责,建立完整处臵台账,详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况,定期报告管理处,并接受监督检查。
6、管理处加强对食堂餐厨废弃物处臵工作的检查监督,对不按规定处理餐厨垃圾的食堂,责令立即改正,并给予相关人员一定的处罚。
十六、学校食堂餐厅卫生管理制度
1、建立健全餐厅卫生清扫制度,坚持四定(定人、定物、定时间、定质量)分工包干负责制度,并定期检查。
2、餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施,消灭“四害”。
3、餐厅地面保持清洁(无水、无油迹、无尘土、无垃圾)。
4、餐厅服务人员要经常保持仪表整洁、勤洗头、洗澡、勤剪指甲,工作时间不得吸烟。
5、餐厅服务人员必须穿工作服,戴工作帽,并用流水洗手后上岗。
6、餐厅服务人员出外办事,入侧前必须脱下工作服、帽等,回来后用流水洗手。
7、餐厅服务人员上岗必须佩带有效的健康证及卫生知识培训合格证。
十七、食品安全综合检查制度
1、学校应定期组织人员对食堂环境卫生及各项制度落实情况进行检查,并作好检查记录。
2、食堂管理人员每日自查一次,学校分管领导或行政值周领导每周检查一次,学校食品安全领导小组每月检查一次,发现问题及时上报和处理。每次检查均应作好记录。
3、检查内容:
⑴食堂内的环境卫生:地面是否有残留的食物残渣等垃圾,地面坑洼处是否积有污水,潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞,是否有饭菜残渣。灶台,操作台等处是否干净、整洁。
⑵从业人员的个人卫生:从业人员是否做到“四勤”,是否正确穿戴工作衣帽,有无戴首饰上岗,有无在工作区或操作时吸烟,有无在操作间内高声喧哗,有无不良卫生习惯,分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。
⑶食堂的“三防”设施有无损坏情况,是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。
⑷从业人员是否按流程进行规范操作,做到生熟、荤素分开,有无不规范操作现象。
⑸库房是否保持干燥、通风、整洁,食品及原料是否分类存放,做到整洁有序、标识清楚,按规定离地离墙保管。
⑹餐具用具是否每次用后清洗、消毒,是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。
十八、学校防投毒措施
1、加强门卫管理,严格执行校门出入登记制度。
2、严把采购、储存、加工、供应等各环节的安全关。
3、原料库专人专管,其他人未经允许不得擅自入内,库房随时上锁。
4、厨房内除本单位工作人员外,任何人不能随意进入,工作人员离开时要锁门。
5、定期对教职工进行食品安全知识培训,增强员工防投毒意识。
为切实做好关心下一代工作,根据上级关工委的要求,结合李店镇实际,特制订本委工作制度。
1、领导分工负责制。主任:主持全面工作,搞好决策和任务的制订,协调各方面工作。副主任:提出实现决策和任务的实施方案,处理日常事务,掌握基层情况,做好上传下达。委员:分批挂钩村、学校,开展经常性关心教育培养下一代工作。
2、各项例会制度。委员会每半年召开一次,或集中学习,或汇报研究工作。每季度或半年召开一次基层关工委汇报交流会,年终召开一次总结交流表彰会。
3、调查研究工作制度。全体领导成员每年至少有三分之一时间下到基层,实行边学习边工作边调研,掌握青少年思想脉博并及时反馈,为做好工作提供动态依据。
4、以点带面工作制度。全李店镇划为6个工作片,每年确定若干个村校为点,实行定点跟踪,广泛开展创建先进关工委活动,总结经验,推广先进。
关工委工作制度
关心祖国下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由学校副校长王为持同志任常务副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。
四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费(一般按公用经费的百分之三),并给予一定的精神和物质激励。
五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿,认真备课。
六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。
七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。
九、配合思政处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。
十一、定期开展主题读书教育等活动。
五汛镇第二中心小学
关工委工作职责
一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策。在上级关工委领导下做好关心下一代工作。
二、加强基层关工委自身建设。
三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来,为培养四有新人做出贡献。
四、对青少年进行教育。关工委的工作要从教育入手,并以教育作为主要职责,突出思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育,民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。
五、培养青少年成长成才。为使青少年能够健康成长,关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助青少年学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能,不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领,为科教兴县作贡献。
六、保护和维护青少年的合法权益,教育挽救失足青少年。宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《教育法》等法律和有关法规,开展法律咨询和法律服务,维护青少年合法权益。配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。积极开展助学、助教、助医、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事、办好事。
七、调查研究,为党和政府教育下一代提出建议。
八、完成党和政府交办的任务,协助有关部门促进一些实际问题的解决。
五汛镇第二中心小学
关工委表彰奖励制度
1、注重发现,培植关心下一代工作的先进典型。
2、每1年召开一次表彰奖励大会。对在关工委工作中表现突出的先进个人进行表彰奖励。
3、学校要总结关心下一代一年的工作,并表彰一年来在关工委工作中取得显著成绩的集体和个人。
4、制定对关工委督导评估及考评办法,每年进行一次督导评估。
5、通过多种方式,积极宣传关心下一代工作中涌现出来的先进事迹,在全校形成一种争先创优的工作氛围。
五汛镇第二中心小学
关工委学习制度
1、关工委(离退全体委员)每月学习一次。学习文件、学习经验、探索工作新举措。学习时要准时参加,因故不能出席,须履行请假手续,如遇特殊情况临时通知。
2、关工委办公室成员每半月学习一次,学习文件、业务知识,对工作形势、工作过程、工作效果进行理性思考。
3、根据工作需要,不定期组织关工委成员的学习,及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。
4、采取集中学习和自学相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习党的路线、方针、政策和有关法律法规,学习业务知识。
五汛镇第二中心小学
关工委档案管理制度
1、档案管理实行专人管理,专人负责制度,秘书长负责文书档案的管理。文书档案的整理及归档,做到认真、严谨、保密。
2、文书档案范围包括:各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。
4、参阅的文件要及时返还。
尊敬的各位领导:
大家好!首先感谢各级关工委领导对我校关工委工作的一贯关怀和支持。
一、学校基本情况
学校占地面积15300平方米,建筑面积6700平方米,现有专任教师35人,其中大学本科学历21人,专科学历14人,学历达标率100% .学生400人,其中小学学生284人,初中学生120人。学校布局合理,设施齐备,功能场室齐全,配备26个功能室。有标准200米环形跑道运动场1个,水泥球场2个,排球场1个、舞台1个以及标准的体育器械场。装有教育专线校园网。近年来,在各级党委政府的关怀下,在教育主管部门的支持下,学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,强化教育目标管理,坚持依法办学,12月被评为阳东县德育示范学校,10月通过广东省教育强镇督查验收。学校历年来师生遵纪守法、校园和谐,师生违法犯罪率、吸毒率和安全责任事故率均保持为零。
二、开展社会主义核心价值体系教育活动和思想道德教育活动初见成效
我校坚持育人为本、德育为先,用八荣八耻为主要内容的荣辱观引领学生,精心组织,认真部署,狠抓“两个渗透”,努力提高育人水平。
一是挖掘课程资源,注重课堂渗透。我校充分发挥全体教师的主体作用,挖掘各学科中的德育教育内涵。语文课教学要求教师遵循孩子们的身心发展规律,将教材中丰富多彩的德育教育素材分类整理,设计多种多样的教学形式,分阶段系统地对学生进行民族精神教学。如课文《飞天梦圆》要求教师重点阐述航天人勇于探索、无私奉献、锲而不舍的科学精神。品德、科学课教学要求教师结合教学讲授中华民族的优良传统与文化、中国历史上的民族英雄和仁人志士、雷锋精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、奥运精神、神七“飞天”精神;数学课教学要求教师适当增补中国科学家的科学精神和民族精神的内容,培养学生奋发向上、自强不息的精神,激发学生的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情。
二是拓展教育空间,注重日常渗透。我校坚持升国旗制度,每周一必须举行庄严、隆重的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行思想道德教育。同时充分利用校园网、广播站、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和社会主义核心价值观念。
下一步,我们还计划在下学期通过在校园内张贴、悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像、警句,语录牌等,让墙壁说话,努力营造校园氛围,让学生耳濡目染,以达到“春风化雨,润物无声”的教育效果。
三、学雷锋,跟党走,见行动教育活动深入开展
一是每周的团队活动课,倡议听讲雷锋的优秀事迹。组织学生搜集雷锋的先进事迹和《雷锋日记》,将雷锋精神永远传承。
二是开展“学雷锋,跟党走,见行动”主题班会教育活动。大力弘扬雷锋精神,坚定理想信念,养成良好的品德,争当社会主义合格建设者和可靠接班人。10月13日,学校团委、少先队利用“重阳节搞活动”的时机对学生进行以敬老爱老为主题的道德教育,并组织学生为到敬老院慰问和做力所能及的好事、实事。本年度,学校关工委还和贫困学生五年级高东山、三年级杨金莲和九年级杨祥有两兄妹结对子,赠与他们学习用品,免除他们在校读书的所有费用,让他们没有后顾之忧。
下一步,我们还将开展校外美化清扫活动,组织学生参加“白色垃圾卫生清洁”实践活动,从行动上体现雷锋精神在新一代少年儿童中的传承。
总之,虽然我们取得了一定成绩,但与上级关工委的要求还有差距,今后我们将在上级关工委的正确领导下,我们将继续努力,多办事、办实事、办好事,让关心下一代工作更上一层楼。
那龙镇田畔学校
经费使用制度
各项经费支出,由关心下一代工作委员会主任审批,办公室主任负责账目管理,年终向全体关工委成员公布.关心下一代工作委员会
老干部联系制度
一、充分发挥老干部优势,积极主动配合各部门,加强对青年教职工和学生思想道德教育.二、增进与各联系部门青年教职工和学生的思想工作交流,发现问题及时与部门领导沟通,帮助他们健康成长。
三、建立老干部与部门之间信息交流机制,联系部门要将部门工作责任目标,重大工作安排,及时向老干部通报,老干部对联系部门各项工作提出好建议,好方法,推动工作开展。
关心下一代工作委员会
会议制度
一、实行例会制度,每月召开一次关工委常务工作会议,研究工作情况部署相关工作,如遇特殊情况临时通知。
二、每年召开1—2次关工委会议,传达上级有关政策和指示精神,总结工作,制度工作计划。
三、及时传达上级关工委文件精神,认真落实相关工作。及时整理、反馈会议内容,认真做好记录。
关心下一代工作委员会
学习制度
一、每月组织一次关工委常务人员学习,因故不能出席,须履行请假手续。
二、每年召开1—2次全委会,学习上级有关政策和指示精神。
与组织部、人事处、学工处配合,利用积极分子培训和新教师、新辅导员、新岗前学习建议,增加培训学习关心下一代工作的相关内容。
三、采取集中学习和自觉学习相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和学校相关政策,学习业务知识。
四、根据工作需要,不定期组织关工委成员外出学习,及时传达上级关工委会议精神及先进经验。
关心下一代工作委员会
工作制度
一、年初有计划,年末有总结,日常工作有安排,及时将工作情况报上级关心下一代工作委员会。
二、深入基层指导开展关心下一代工作。
经常向主管部门和上级关工委请示汇报工作,让上级领导及时了解关工委工作情况。
三、加强宣传、沟通、交流,积极主动地与组织部门和文明办取得联系,经常反映关心下一代工作情况,推荐先进典型,提供新闻线索,组织撰写稿件。
四、驻会老干部每周坚持上班一至二天。
关心下一代工作委员会
组织制度
一、建立健全组织机构,配齐关工委组织常务工作人员。
二、建立老同志信息库,适时吸收老干部、老模范、老专家等老同志参与关心下一代工作委员会。
三、对参与关心下一代工作的老同志多给予工作上的支持,生活上的关心,定期召开老同志座谈会,不断提高老同志的工作积极性。
关心下一代工作委员会 文书档案管理制度
一、档案管理实行专人管理、专人负责。
二、文书档案范围包括:各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
三、档案的收集、整理、分类、立卷和归档要及时、准确、严谨、保密,严禁有重要档案丢失和漏存现象。
四、参阅文件要及时归还。
五、做好每年档案立卷和归档工作。
关心下一代工作委员会
调研制度
一、校关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度,工作计划,重要关爱活动等有关信息,自觉接受上级关工委的工作指导。
二、加强同上级关工委的沟通联系,主办重要的活动主动向上级关工委报告,请求关工委领导现场观摩指导,根据需要请老领导到场作思想道德建设和革命传统等方面的报告。
三、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政职能部门保持密切联系,及时交流有关信息,相互支持,密切配合,主动当好关心下一代的主角。
四、学校是未成年人最集中的地方,是实现学校、家庭、社会三结合的最佳结合点和切入点,要帮助指导学校加强关工委组织建设,推动、协调、配合学校关工委开展关爱活动。
关心下一代工作委员会
学习培训制度
一、关工委领导成员每季度集中学习一次,每次培训学习时间不少于2小时,关工委主任委为学习召集人。
二、要认真组织学习党中央及各级党委政府有关加强和改进未成年人思想道德建设等方面重要文件,努力提高班子成员自身的政治思想素质。
三、对上级关工委的有关文件和重要指示要及时组织学习,认真领会其精神实质,自觉的用于指导关心下一代的各项工作。
四、关工委组织学习根据需要可以通知负责日常工作的五老人员参与学习讨论。
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