老师和我四年级作文

老师和我四年级作文（推荐9篇）

老师和我四年级作文篇1

自从爸妈闹离婚年后，我总是在电脑上发表我的博文。

那天，我发表了一篇《SOS》的博文，那个最关心我的李无言叔叔给我写了评论，要我不要想不开，我读后非常感动，我要谢谢叔叔。还有一个没有名字的博友也给我发发了评论，读后我也是十分的感动，可不知道是哪位好心的人留下的`。

今天，数学老师把我叫到楼梯口，跟我说了和那没有名字的博友一模一样的话，哦，原来是老师，是老师给我的，心里好温暖。老师告诉我：“爸妈离婚后，爸爸还是我爸爸，不用那么伤心，不至于去死掉。”我懂了。

老师好关心我，爱我，老师啊，我不会想不开的，有您那么关心我，爱我，对，还有宫老师，您们象一只燃烧的蜡烛用温暖的光照耀我的心，您是园丁，用知识撒向我们，不愿让任何一朵花枯萎。老师如妈妈，真想叫您妈妈。

我一定好好学习用成绩来回报老师对我的爱，长大以后成为对国家有用的人。

我四年级作文篇2

我的眼睛很大，睫毛很长，鼻子高高的，非常挺拔，嘴唇薄薄的。我又高又壮，从幼儿园到小学总是坐在最后一排。

我是一个既好动又文静的“矛盾体”，也是一个严肃认真而且守规则的人。放学后，我喜欢安静地看书，在书的世界里游弋，也喜欢飞快地骑自行车，体验风驰电掣的感觉。我喜爱钻研，努力认真，一旦要做一件事，不达目的不停歇，这就是我。

有一次上机器人课，因为这次搭建的任务很难，我又晚到了一会儿，所以就搭得稍微有点慢。我低着头，专心致志地搭着。时间过得很快，马上要下课了。我一看还有三分之一没有搭完。我心里有些着急，但转念一想：“没有多少了，今天我一定要在教室里搭完。于是，我就继续拿起螺丝刀，把螺丝钉拧好，一丝不苟地搭着。

下课了，老师叫我们整理工具、材料回家，可我还是一动不动，继续我的“工作”。其他同学都已经走了，教室里静悄悄的，只有我一个人在搭。过了一会儿，妈妈在外面等不及了，就到教室里拍拍我，说：“现在12：45了，我们去吃饭吧。”我摇摇头，一本正经地说：“搭完了再吃。”旁边的老师也让我走，先去吃饭。可我还是没停。我说：“今天我要搭完了再走。”妈妈同意了。

最后终于搭完了，此时我已经饥肠辘辘，估计妈妈也饿坏了。

我四年级作文篇3

每当假期时，一大堆的作业压得我喘不过气，再加上父母布置的作业，就更是犹如汹涌的浪潮一般。

当我在深夜，开着台灯急忙写作业时，心里在千万遍呐喊：我要自由！直到作业都做完了，我才叹了口气，揉了揉肿胀的眼睛，刚想起身去睡觉，可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册，厉声对我说要把剩下的全部做完，不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好，继续奋笔疾书。当我才做到一半时，早已是深夜，我也是疲惫不堪，习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外，皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中，星星发出微弱的光芒，他是多么自由，可以在广阔的天空中尽情遨游。此时，我多么希望自己是一颗无忧无虑，自由自在的星星。

记得小时候，幼儿园时，亲戚长辈们都说我小，没有压力，可是，在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路，而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来，还特别长，这不是压力吗？读了小学，一到三年级时，爸妈就说不能输在起跑线上，一定要每次考试都在前十名。到了四年级，束缚就更多了，连一举一动都要不被人超过。

鸟儿身处笼中，不愁吃喝，不经风吹雨打，却久久凝视着天空翱翔的雄鹰；羊儿身处圈中，优哉游哉，不需跋山涉水，却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么？因为他们渴望自由！而我就是那只鸟儿，那只羊儿，久久渴望着自由，但却只能看，不能触碰。遥望不可及的东西对我来说，就是自由！

我四年级作文350字篇4

一双大大的眼睛，一个扁扁的.鼻子，一张小小的嘴，有一头长长的秀发。她阳光淘气，有时候有点害羞，并且才艺多多，会唱歌，会弹琴，会吹笛子，会写毛笔字······她是谁?她就是我——周彦希，一个有着“虎脾气”但属猴子的机灵小女孩。

在学校里，我可是个“阻止大王”，但又是个“生气大王”。有一次，我的同组同学不完成作业，老师生气了，害得我们全组挨批挨骂。等到老师走了，我再也忍不住了。对那个同学说了好一阵子：“为什么你作业又不写!为什么每次都因为你被挨批挨骂······”虽然“老虎发威”，但很快也恢复了，于是再加了句：“下次要写完作业!”

这还不算什么，只要某个人惹火了我，必定“说”的他只逃跑。我一但发威了，后果很严重。一座大山，也会被我夷为平地，一个铁的球架，也会被我踢出一个大洞洞。

生病的我四年级作文篇5

平常我是“活力小子”，今天却像被打破的瓶子，无法直立，这二天我只能躺在床上，床成了我的亲密伙伴，虽然感冒只是小病，却造成很大的困扰，由于身体无法直立，就不能去上学，回到学校，想必迎接我的想必是一叠叠堆积如山的功课。

生病真的很累人，令人苦恼，要向学校请假，回去后又要补功课，没有休息的.时间，只是烦恼无济于事，还是先看医生，让身体早点康复。我将希望寄托于医生，没想到吃了药也打了针，可惜没有效果，鼻子依然其痒无比，喉咙依旧像火在烧。好不容易症状减轻些，又被弟弟再次传染，唉！这些病虫何时才会离去呀！

既然离不开他，转个念，想想他的好，生病的时候，我可以尽情的看电视、玩电脑，平常的功课堆积如山，写也写不完，无法放松，趁着生病在家的时候，打开电视看“我们这一家”的卡通，自由自在的玩“银河特攻队”这个游戏。此时，沙漠里出现了绿洲，带来了快乐的泉源。

未来的我四年级作文篇6

森林给我一切所需的东西，我完全可以自给自足。我用石头磨成的农具开垦荒地，种植粮食、蔬菜;吃着森林里的果实;穿着蚕宝宝吐出的丝做成的衣服;喝着山间清凉的甘泉……

我还在森林里建造起一座小木屋，小动物们都是我的好朋友，和我一起生活。我可以近距离地观察它们吃饭、筑巢、活动的细节。我每天的工作是以照片、录像、数据等形式记录它们的日常生活。然后，总结出它们的生理特点与活动本领之间的关系。再根据这些关系归纳出原理。最终，我可以利用这些原理，创造出新的科技，再应用到生活、生产之中去。

我可以穿上和树皮花纹一样的衣服，免得被昆虫和动物发现，便于观察它们的日常生活。我也可以穿上夜行衣，看它们是怎样睡觉、防御敌人的。我还可以背上一个喷气式背包，飞到树梢上看猫头鹰。把它们的一举一动用摄像机拍摄下来，用慢动作重复播放，再把结果记录到纸上。

我的小木屋里就是一个实验室，里面备有许多工具、仪器和各种零件。我还拥有自己专用的侦查兵，它们是蜜蜂形状的多功能微型无人机。我从日常的观察结果中汲取营养，发明出各种稀奇古怪的东西：有自卫型的武器;有模仿动物皮肤的衣服;有可以产生动力的仿生器;还有能够自动移植骨髓的机器，不需要做手术等等。

这就是我四年级作文篇7

我长着一双乌黑光亮的丹凤眼，虽然是单眼皮，却也炯炯有神。一个柔软的趴鼻子下面是一张粉嘟嘟的大嘴巴，曲线优美，可不知为什么，经常一不注意，嘴巴就自然张开，露出两颗又白又大的门牙，像《汽车总动员》里的板牙一样憨态可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左脸蛋上长着一颗大黑痣，走起路来脸蛋还一颤一颤的`，加上一对像图图一样的大耳朵，显得更可爱了。

我有许多业余爱好，如折纸、看书、吹长笛等等。一张扁平的普通白纸，经我灵巧的双手改造，就能变幻出各种立体的造型，是一件多么神奇的事啊!我经常把我的折纸作品作为礼物送给亲友，受到亲友的啧啧称赞。

此外，我还喜欢看书，并且达到了废寝忘食的程度，经常被书中的搞笑情节逗得哈哈大笑，越看越入迷。有一次，妈妈催我睡觉，可我实在舍不得放下手中的书，就说：“看完这一段就去!”无奈，书中设置的悬念太引人入胜了，我恨不得一口气把它读完。妈妈一催再催，我却一拖再拖，等我读完书上床已经很晚了，第二天起不来床差点迟到。

看到这儿，你不要以为我是书呆子哟!我还喜欢看《我爱发明》之类的电视节目，欣赏别人把知识转换成科技成果的精彩过程。这也是我努力学习的奋斗目标。

我不仅爱好广泛，学习成绩也不错。考试经常得高分。同时，我也有不少缺点，比如：不会管理时间、做事效率低;考试时经常出点粗心错。我正在努力克服这些缺点。

可爱的我四年级作文篇8

hello，大家好，我今天要向你们自我介绍。你们会认识到更现实的我，你会认识到更活泼可爱的我。可爱之处：为什么要说我可爱呢?因为您看我长相就知道我可爱的圆圆的脸，小巧的鼻子，大大的眼睛。我可爱是因为我很傻，闹出过很多笑话。晚上妈妈在煮菜，妈妈突然需要帮手，就大喊：“炎。”(我名字中的一个字)我看电视入迷了，我不屑的说：“盐我今天早上已经倒好啦，满的。”在一旁的哥哥就哈哈大笑起来了，我不明白，也跟着哥哥傻笑，妈妈就说我是个笨蛋，傻瓜。” 当然每个人都不是完美的，我也有缺点。我的缺点就是拖拖拉拉，拖得了一时就继续拖着。我昨天借小明的漫画书没有还，心想等他自己拿吧。没想到小明叫丽丽叫我还漫画书，我告诉丽丽我今天下午就还。快放学了，算啦，还是明天早上再还吧，我心想。回到家，妈妈给钱，叫我去买瓶酱油，我嘴上答应了，可我一直在看电视。

过了一会儿，妈妈大叫：“你快点去买酱油，我要炒菜了。”我回答道：“不是还早的嘛，等一下再去。”妈妈说：“拖拖拖就知道拖呀，哥哥你去买吧。”然后哥哥就去买了，漫画书呢，可是等到下午快要放学的时候，小明家跑到我这里来，叫我还啦，我并没有自己还给他。这就是爱拖拉的我，不过我以后会改正的啦。我自我介绍完了，你们喜欢跟我交朋友吗?我很喜欢交朋友的哦。