青少年活动中心2009年度工作总结（推荐11篇）
一、积极宣传、对外展示中心形象
由于我们中心成立不久，活动中心自己的人力有限。为了办好活动中心，青少年活动中心必须借助多方面的力量。根据我们活动中心的实际，为了调动活动中心任课的教师的工作积极性，青少年活动中心从本学期开始，尝试改革。为了让社会各界和更多的家长孩子了解我们活动中心，为了让更多的孩子在我们这里发展艺术个性特长，充分发挥我们校外教育的功能，体现中心的工作性质，也为了我们中心的壮大发展，年度伊始，我们加大宣传力度，采取了形式多样的宣传手段，进校园、入社区进行宣讲。
二、注重师资建设、强化内部管理
我们从单位实际出发，加强教师队伍建设，着力提高教师的理论素养、专业知识，力争在短时间内建设一支具有高素质的校外教师队伍。为此，我们实施了“走出去、引进来”的师资培训计划，通过综合考核，根据个人实际进修学习。骨通过外出学习培训，扩大了教师的视野，改变了教师的观
念，学到了其他中心成功的经验，认识到了我们存在的问题与不足，找到了我们今后办学的方向和出发点。从整体上提高了中心教师的素质，为中心工作的顺利开展打下了基础。
三、搞好各种培训，谋求中心发展
搞好专业培训是中心的核心工作。每学期各同志都能紧紧围绕各自的专业培养目标，定计划，设计教学方案，认真记录培训活动的点点滴滴，并坚持结合孩子的个性特征，因材施教，使每个孩子在培训中身心都得到了愉悦的发展，她们的艺术潜能，个性特长在潜移默化中得到了升华。
根据目前的培训活动实际，我们活动中心教师要根据自己特点扬长避短，发挥自己的特色和优势，逐步打造自己的特色与品牌。中心教师要发挥主人翁精神，积极组织本专业的有影响的活动，全力打造自己的特色与品牌，活动中心全体人员将全力支持、积极配合参与到活动中来。教师个人的特色与品牌就是我们中心的特色与品牌。一年来，教师表现出极高的师德师风，工作中任劳任怨，不记名利、不记得失，对学生认真负责，关爱有加，既讲授知识、培养艺术特长，又言传身教，陶冶她们的情操，让她们学会做人，为把孩子培养成又红又专的人才奠定了基础。
四、加强校内外的结合我们中心切实贯彻中办国办文件精神，主动与学校新一轮课程改革相结合，加强中心的统筹、规划、指导及其监督
职能，及时解决学校在课外活动及其教学工作中存在的问题，促进校内外教育共同发展，共筑艺术教育大平台，培养学生兴趣，展示学生的个性，提高学生综合素质。
高度重视体教结合和学校阳光体育活动的开展
学校多次召开专题会议, 出台《东丽区业余训练重点项目布局实施意见》。根据《天津市业余训练重点项目布局实施意见》的精神, 积极做好业余训练重点项目布局和阳光体育活动开展工作, 将乒乓球、曲棍球、女子足球、田径、游泳等项目布局到丰年幼儿园、第二幼儿园、丽泽小学、二村小学、津门小学、刘台小学、实验小学、四合庄中学、鉴开中学、滨海实验学校、华明学校、水浒武校和佛龙道馆14所学校、幼儿园和道馆。将曲棍球、篮球、足球、乒乓球、游泳等项目纳入课堂教学, 派专职教练员下到学校负责教学。每年都举办区中小学生田径运动会、篮球、足球、乒乓球、长跑等竞赛活动。
加强梯队建设, 做好后备人才储备工作
全体教练员积极下到学枝和幼儿园招生。每年寒、暑假都组织曲棍球、摔跤、柔道、田径等14个项目的集训, 集训期间, 体育局还拿出经费为每名学生每天补贴餐费。寒、暑假集训期间测试站对新生进行形态、机能、素质等项目的测试, 建立健全新生技术档案。为了体校储备更多后备人才, 学校在幼儿园和基层学校建立训练队伍。两所幼儿园开设乒乓球、短式网球培训班, 在鉴开中学建立了田径队和乒乓球队, 实验小学建立了曲棍球队、在刘台小学建立了篮球队, 滨海实验学校和华明学校建立足球组队, 长年坚持训练, 参加比赛取得优异成绩。
参加国内外青少年竞赛活动
学校每年都组队参加国际、国家和天津市青少年田径、国际式摔跤、跆拳道、柔道、网球、篮球、乒乓球、棒球、曲棍球、游泳、足球等16个项目的比赛。参加国际比赛共获得冠军2个, 亚军2个, 季军4个。全国比赛第一名11个, 第二名12个, 第三名20个。天津市比赛获得第一名174.5个, 第二名198.5个, 第三名161.5个。女子曲球队参加全国青少年曲棍球锦标赛多次获得精神文明运动队称号。
学校多次组队赴韩国参加中韩日三国青少年篮球交流活动。2011年学校女子曲棍球队参加在澳大利亚悉尼举行的世界“希望之星”曲棍球U-16以下青少年女子组比赛中获得第七名。
做好后备人才培养工作
学校加大业训工作力度, 从项目布局、体教结合和后备人才上下大力气。经过全体教练员的共同努力, 2009年至2012年, 学校共向天津市体工队和市体校输送了49名运动员, 有35人被确定为天津市优秀后备人才。有6人入选曲棍球、乒乓球国家集训队。俸校连续4年获得天津市业余训练评综合评估优秀单位称号。
加强教练员管理, 提升综合水平
体校认真按照《东丽区青少年业余体校教练员目标量化管理实施办法》和《参加各级各类体育竞赛活动奖励办法》进行管理。积极组织参加各级、各类岗位培训, 不断更新知识, 4年累计参加国家、天津市教练员岗位培训培40余人次, 使教练员能够第一时间掌握和了解最新技术潮流和先进训练方法, 更好地指导今后的训练。
国家开发投资公司
中国兵器工业集团公司
中国兵器装备集团公司
中国冶金科工集团有限公司
中国南方电网有限责任公司
中国移动通信集团公司
中国五矿集团公司
中国铁路工程总公司
鞍山钢铁集团公司
中国远洋运输(集团)总公司
武汉钢铁(集团)公司
中国航天科技集团公司
中国核工业集团公司
天津市国有资产监督管理委员会
青岛市国有资产监督管理委员会
上海电气资产管理有限公司
内蒙古北方重工业集团有限公司
内蒙古第一机械制造(集团)有限公司
中冶实久建设有限公司
长安汽车股份有限公司
大庆石油管理局
广东电网公司
晋西机器工业集团有限责任公司
成都陵川特种工业有限责任公司
红宇精密工业有限责任公司
重庆江通机械有限责任公司
重庆南桐矿业有限责任公司
中国中铁电气化局集团公司
重庆建设工业有限责任公司
中国中铁五局六公司
云南西仪工业股份有限公司
中国中铁八局一公司
优秀个人(58人)
丁利生
万新平
马修洁
毛小民
王琳
王志红
王其增
王理珩
卢 静
刘 军
刘 军
刘 跃
刘凡君
刘建军
刘德忠
华月强
吕翠薇
纪伟威
邢 波
齐冬平
何明新
吴华锋
张 森
张树良
张爱华
张德英
李 鸿
李和平
李春光
李新华
杨 红
杨 杰
杨文珍
杨文涛
沃仲声
陈冬
陈济安
陈敬宁
欧阳敬之
郑中普
洪文新
钟 声
钟 玲
徐向东
常 凯
常 源
盖立学
傅向陽
普燕霞
谢 平
谢玉先
谢维贵
解明学
赖晓敏
廖东红
谭亚夫
黎远宏
工 作 计 划
青少年活动中心是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台；是学校教育的延伸和有力补充；是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。为了更好地贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理的工作意见》（中办发【2006】4号），发挥竹山县青少年活动中心的职能作用，特制定本工作计划。
一、指导思想
2011年，我们将以党的十七大精神和胡总书记“科学发展观”为指导思想，以中央、省、市、县相关文件为工作原则，以实施素质教育为目标，坚持校外教育和校内教育整体联动，积极争取社会各方面力量的参与和支持，建立布局合理，功能完备，充满活力，可持续发展的校外活动场所网络，探索实践育人、社会育人、知识育人、活动育人的校外教育模式，力争把我县青少年活动中心打造成全国县级一流活动中心。
二、工作思路
根据县教育局《关于加强竹山县校外教育工作的会议纪要》（2010年10月23日）“县青少年活动中心属局内设二级单位，中心总部设在教育局新办公楼；特专长培训基地设在教育局旧办公楼，场地由教师资源与学习中心和特专长培训共同调节使用；综合实践培训放在县中小学综合实践基地。”的精神，精心设计、开展青少年喜闻乐见、形式多样的学习、实践、体验、拓展训练活动和其它校外活动，努力使活动形成“新、精、活、实”的教学特色（新：观念新、模式新；精：活动精、练习精；活：教法活、学法活；实：内容实、效果实）。2011年我们的工作思路概括起来就是：一个“坚持”，两个“加强”，三个“结合”，四个“提升”。
一个“坚持”：即坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处。两个“加强”：一是以创建全国县级优秀青少年活动中心为契机，加强场所建设，营造完备的校外教育环境；二是加强安全管理，确保学员安全。
三个“结合”：一是校内教育与校外教育相结合，打通校内、校外教育的渠道，形成呼应、互联、互动的局面，实现校内教育与校外教育的优势互补；二是普及与提高相结合，既要搞好面向全体青少年儿童普及性群众文化活动，又要搞好因材施教的重点培养工作；三是学习与娱乐相结合，要体现校外教育的开放性、选择性、趣味性、实践性特点，寓教于乐，把中心建成青少年学生向往的乐园。
四个“提升”：一是提升校外教育的地位，要广泛宣传国家建设未成年人校外活动场所的战略意义，传递有关校外教育政策信息，积极争取地方党委政府和社会各界的关心支持；二是提升校外教育师资队伍整体服务水平，要继续贯彻“三个一批相结合”的原则，加强师资队伍建设，提高服务水平，办人民满意的校外教育；三是提升培训质量，满足学生兴趣爱好特长发展，要出成绩、出效果；四是提升青少年学生综合素质，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康全面成长。
三、工作要点
（一）深入开展特专长培训活动。2011年教育局旧办公楼将划拨由教师资源与学习中心和青少年活动中心特专长培训共同调节使用，我们将结束特专长培训无固定活动场所的不利局面。在此大好形式下，我们将充分满足部分学生和家长需求，继续做好学生特专长培训活动。课程设置上除继续巩固书法、绘画、象棋、围棋、素描、声乐、电子琴、舞蹈、篮球、乒乓球、少儿口语、小作家、剪纸、武术、棋艺、奥数等项目外，要重点抓好拉丁舞、跆拳道等品牌项目的开发建设工作。本年度计划面向城区青少年开展特专长培训活动三期，每期培训700人次，全年培训2100人次。
（二）扎实开展综合实践课和国防教育活动。经过2010年下半年的试运行，我们已经积累了较为丰富的操作经验，今年我们将在全县全面铺开综合实践课。课程设置上，我们将在原有的农事操作、水能探究、枪模射击、车工、厨艺、茶艺、标本制作、风筝制作与放飞、剪纸、攀岩、溜索、“电网”逃生、露营、大脚板、阳光伙伴、信任背摔、极限识数、军事训练、兵器展示、毕业墙等30多个项目基础上，把握“三个贴近”的原则继续加大课程开发力度，力争新开发15项课程。本年度计划面向全县青少年开展综合实践培训活动25期，每期培训300人次，全年培训7500人次。同时，我们将继续多渠道宣传，加大对外宣传力度，让“综合实践课是所有学段必开课”成为大家的共识，争取政府、社会、舆论、学生、家长、学校的全面支持。
（三）有效开展社会实践活动。本年度计划组织青少年学生参加社会实践活动五次以上，全年25000人次。内容包括：
1、组织县直各学校学生走上街头，服务社区，进行学雷锋活动，预计3000人次参加。
2、清明节前夕，组织全县各中小学校师生开展清明扫墓、瞻仰革命烈士纪念馆、纪念革命先烈等系列活动，预计10000人次参加。
3、与县消防中队联手开展消防教育宣传活动，预计700人次参加。
4、和县科协联合进行防震减灾科普知识下乡宣传活动，预计10000人次参加。
5、利用科技周，组织城区学生到县科技馆、博物馆、气象局参观学习，预计2000人次参加。
（四）继续推动“五小艺人”培植活动在全县展开。借省对我县未成年人思想道德建设工作进行检查的契机，进一步督促各学校扎实开展“五小艺人”培植活动。和县文明委联合进行两次督导检查，组织第二届“五小艺人”竞赛活动。
四、工作措施
1、加强内部管理，建立比较完善的内部管理机制。
①、实行平板化管理，建立中心“两处一室”管理机构。设社会实践处（负责特专长培训、社会实践、“五小艺人”培植活动）、综合实践处（负责开展综合实践课和国防教育活动）、办公室，并赋予其相应职责。既分工又协作，提高工作效益。
②、修改完善中心有关制度，实现制度管理，人本管理，做到“有制必依、执行必严”，促进各项工作制度化。
③、建立安全管理长效机制，抓好安全管理。构建主任-副主任—部室负责人-值日领导-班主任（带班教官）-任课教师全员安全管理网络，健全安全管理工作预案。
2、搞好队伍建设，积极开展专（兼）职教师培训。一是组织学习校外教育相关法律、法规、政策精神；二是通过网上自学大量了解外地活动中心经验；三是组织活动外出考察，学习外地先进经验；四是组织讨论、撰写心得体会，提升管理水平和教师素质。
3、不断协调各方面关系，积极争取上级的进一步支持。通过协调争取，加快中心综合实践基地和特专长培训基地的基础设施建设，改善青少年校外活动场所条件。
4、整合资源，构建全方位校外教育体系。大力开拓营建新的社会联系共同体，广泛建立战略合作伙伴关系，进一步解放思想，整合社会资源，联合有关部门积极开展青少年校外教育活动。
5、加强财务管理工作，做到规范有序。特别要搞好报名收费的组织和物品采购的审批，严格坚持财务制度和公益性原则。
6、组织培训学员参加各级各类青少年校外教育实践活动大赛“以比赛促发展、以活动造影响”，推动全社会关注校外教育发展。
五、活动安排 二月：
1、各处室（部）年度工作计划制定、活动策划及其相关准备工作。
2、场所设施维修维护。
3、进行综合实践拓展活动宣传发动。
4、开展一期综合实践拓展活动。三月：
1、组织县直各学校学生走上街头，服务社区，进行学雷锋活动。
2、开展两期综合实践拓展活动。
3、和县文明委联合进行第一次“五小艺人”培植活动督导检查。四月：
1、组织全县各中小学校师生开展清明扫墓、瞻仰革命烈士纪念馆、纪念革命先烈等系列活动。
2、开展两期综合实践拓展活动。
3、进行特专长培训基地的筹建。五月：
1、利用科技周，组织城区学生到县科技馆、博物馆、气象局参观学习。
2、开展两期综合实践拓展活动。
3、继续进行特专长培训基地的筹建。六月：
1、进行暑期特专长培训宣传发动。
2、开展两期综合实践拓展活动。
3、场所设施维修维护。七月：
1、暑期特专长培训（第一期）招生、报名、开课。
2、开展两期综合实践拓展活动。
3、中心中层干部外出考察学习。八月：
1、暑期特专长培训（第二期）招生、报名、开课。
2、开展三期综合实践拓展活动。
3、召开处室（部）年中工作小结会议。九月：
1、辅导教师（教官）外出培训。
2、开展两期综合实践拓展活动。十月：
1、和县科协联合进行防震减灾科普知识下乡宣传活动。
2、开展两期综合实践拓展活动。十一月：
1、开展两期综合实践拓展活动。
2、场所设施维修维护。
3、和县文明委联合进行第二次“五小艺人”培植活动督导检查。十二月：
1、与县消防中队联手开展消防教育宣传活动。
2、举办全县第二届“五小艺人”竞赛活动。
3、开展两期综合实践拓展活动。
4、寒假特专长培训策划及相关准备工作。
5、全年校外教育工作总结大会。
竹山县青少年活动中心
一、指导思想
在新的一学期中，我校的安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，认真贯彻落实党的教育方针，以人为本，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以创建“平安校园”为目标，全面贯彻落实国家、省、市、区、局有关安全的法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，有效地引导各基层学校做好学校的安全教育各项工作，不断增强学生安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边环境的安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。
二、主要工作目标
1、落实责任，提高师生的思想认识，杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每学期不少于2次，不断增强学生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。各校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动，要求针对学校存在的安全各种隐患限期落实整改，并将检查情况上报中心小学。
4、巩固“平安校园”创建成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园育人环境，确保师生生命和财产安全。
5、各校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。
三、主要工作措施
（一）、提高认识，全面落实安全教育职责
l、全体教职工必须高度重视安全工作。安全教育工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，我们必须把安全工作作为头等大事来抓，时时讲、处处行，做到“安全警钟长鸣”。
2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确岗位人员各自的安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。
3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施日常安全隐患检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，女生安全教育保护制度，门卫管理制度，楼道值班管理制度，学生请假登记制度、教师导护、护送和午间巡查制度、幼儿（小学低年级）学生实行上学（放学）家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。
4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。层层签订安全责任书，严格执行安全责任追究和责任问查制。
（二）广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础
1、各校要利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与学校各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
2、根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，继续开展好“平安校园创建”、“全国中小学生安全教育日”、“福建省中小学生安全教育周”、“莆田市中小学生安全教育月”及“5.12全国防灾减灾日”等活动。（1）告诫和警示学生乘坐合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车；严禁12周岁以下的学生骑自行车上路。（2）加强每天下午放学的路队管理；（3）在学校安全教育工作中，各校要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。
3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，科任教师也积极配合，共同做好学生的安全教育各项工作，并将安全教育的内容，形成资料备查。
4、各校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全工作要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为，同时结合师德师风教育，努力提高全体教职员工的职业道德。
5、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、楼梯、校门等安全通道严格检查，发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。
6、认真贯彻《食品卫生法》，加强对学校的卫生管理，确保师生的饮食卫生安全。认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针，杜绝学生不吃腐烂变质食物，积极引导学生养成良好的卫生习惯。认真做好甲型流感防控工作，各校要根据实际情况制定相应的流感疫情应急预案，按照“可防、可控、可治”的宣传原则，积极开展防疫宣传和教育，严格执行晨检制度和疫情报告制度。
7、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理，要求各校坚持入学查验儿童预防接种证，对新生进行身体健康检查，逐步建立特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。
8、规范校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度，事先做出周密安排，制定切实可行的安全工作预案，保证校内外大型活动安全。
（三）协调配合，齐抓共管，加大校园内外综合治理力度
学校安全工作是一个系统工程，需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力，学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通，协调工作，齐抓共管；主动接受相关职能部门的监督检查和指导，大力构建良好的学校安全教育网络体系。附：月份工作安排：
三月份：
1、各校制定安全工作计划。
2、开学校园安全隐患排查及整改，上好开学安全教育第一课（重点教育内容：紧急疏散演练、交通防火、食品卫生、甲流防控知识教育）。
3、加强对各校的期初安全教育工作进行指导检查。
4、开展“全国中小学安全教育日”、“福建省中小学安全教育周” 及“莆田市中小学安全教育月”的宣传教育活动。
5、民办幼儿园校车超载整治。
6、开展甲型H1N1流感防控工作。
四月份：
1、开展交通安全教育，组织对乘坐黑车及超载现象的排查。
2、组织学校食品卫生专项检查。
3、开展用电安全专项教育，组织师生参加用电器维护和保养检修知识讲座。
4、举行“安全与我同行”征文比赛。
5、开展反邪教警示教育。
五月份：
1、开展“5.12防灾减灾日”安全主题 教育活动，开展预防传染病预防安全教育。
2、开展学生室外活动安全教育和体育场地，体育器材的检查。
3、开展“珍爱生命，预防溺水”专项教育活动。
4、校园周边环境检查。
5、举行消防安全知识讲座。
六月份：
1、组织对实验室、体育器材室、微机房等功能室的安全检查。
2、举办心理健康知识讲座。
3、组织人员对各校的安全教育工作进行检查、评比。
4、做好假期学生的安全教育。
5、落实好假期护校值班人员及各种财产保管等工作，总结上报安全工作各项资料。
埭头中心小学
白水县人民法院
关于开展“人民法官为人民”主题实践活动
二00九年度工作实施方案
各局庭室科队：
根据最高人民法院《关于开展“人民法官为人民”主题实践活动的意见》和省高院《关于开展“人民法官为人民”主题实践活动2009年度工作实施方案》的要求，结合我院实际，现就2009年度主题实践活动提出如下实施方案：
一、指导思想
开展“人民法官为人民”主题实践活动的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”，紧密围绕“为大局服务，为人民司法”的工作主题，认真落实“队伍作风建设年”、“审判质量管理年”、“规章制度落实年”三 1 项活动的目标和要求，不断深化人民法院的领导班子建设，思想政治建设、司法能力建设、司法作风建设、反腐倡廉建设、法院文化建设和制度建设，努力实现“四个一流”目标的新跨越。
二、领导机构
院内成立以院长王积良任组长，其它班子成员为副组长，各局庭室科队负责人为成员的“人民法官为人民”主题实践活动领导小组，领导小组办公室设在政工科，由政工科长昌海燕同志兼任办公室主任，负责主题实践活动的检查指导工作。
三、工作重点
2009年度开展主题实践活动的工作重点是，以“队伍作风建设年”、“审判质量管理年”、“规章制度落实年”三项活动和审判工作“五进活动”、“征询旁听庭审公民裁判意见和建议”活动、党风廉政建设为主要抓手，狠抓思想作风建设、工作作风建设司法能力建设、机制制度建设和党风廉政建设，为实现“四个一流”工作目标的新跨越奠定坚实基础。
——扎实开展好队伍作风建设年活动。在“队伍作风建设年”活动中，一是要进一步加强思想作风建设，确保人民法院工作正确的政治方向。要进一步解放思想，更新理念，解决思维方法、工作方法问题，从实际出发，创新机制，改进工作。二是要加强司法作风建设，确保司法为民宗旨的有效落实。不断强化司法为民的宗旨观念，熟悉国情、熟悉社情、熟悉民情，增进与人民群众的感情，密切与人民群众的联系，扩大司法公开范围，依靠群众的监督和支持实现司法公正。三是要加强领导作风建设，进一步加强领导班子成员调研工作，采取请进来，走出去的方法，深入实际，深入基层，深入群众，广泛征求人大代表、政协委员、党政部门、群众团体、厂矿企业、社区代表、基层群众等社会各界的意见和建议，发现问题、解决问题，找准改进法院工作的着力点。院 2 党组决定在第三季度由党组成员带队，分片走访征求社区、农村群众及人大代表、政协委员意见和建议。各局庭室科队负责人也应按照要求对此项工作作出安排。
——有效开展“规章制度落实年”活动。一是严格执行最高人民法院制定的“五个严禁”和省法院制定的“六个不准”。纪检组监察室要利用多种形式，向当事人或社会公布禁令内容，公布具有24小时自动接听功能的举报录音电话、举报电子邮箱，随时接受举报，有一件核一件，做到件件有回音，自觉接受群众监督。纪检监察在查处违反禁令规定的案件中，要尽职尽责，不得随意拖延，用铁的纪律锻造一支过硬的队伍。二是进一步完善和落实科学的业绩考核办法。院考评委员会要高度重视目标责任考核工作，做到科学、公正、操作性强，不仅要以提高结案率、执结率、调解率为政绩，更要以止争息诉、案结事了为政绩；不仅要以推出多少项改革、颁布多少规定、办理多少案件为政绩，更要以解决多少实际问题、人民群众是否满意、社会是否普遍认同为政绩。引导法官从群众最需要的事情做起，从群众最反感的事情改起，抓细节、抓规范。今后院上在干部选拨任用、评优表彰等工作中，充分运用业绩考核结果，从而确立符合科学发展观要求的工作导向。三是要对我院制定的各项规章制度的落实情况进行一次专项检查，查漏补缺、修改完善，增强制度的科学性和可操作性，促进制度的落实。
——认真搞好审判质量管理年活动。在审判质量管理年活动中，重点抓好案件质量评查活动。目前，我院的自查工作和市中院组织的互查工作已经结束，下一步各业务庭对评查出存在问题的案卷，要进一步完善卷宗材料，迎接省高院的抽查。案件质量评查的总结整改阶段，将对评定为质量不合格的案件，要查明原因，准确界定承办法 官、合议庭、审判庭负责人、主管院长、审委会委员以及上下审级的责任。对办案质 3 量问题突出的法官，要调离审判、执行工作岗位进行培训。对办案质量问题较多的业务庭和案件质量总体评价为差的庭长，要按照组织程序进行调整。对评查中发现的违法违纪问题，纪检组监察室在严肃查处的同时，要向市中院写出专题报告。对办案质量优秀的法官、合议庭、业务庭，要予以表彰奖励。
——积极开展审判工作“五进”活动。积极开展审判工作进“农村、社区、企业、学校、军营”活动，要根据农村、社区、企业、学校、军营的具体情况，选择涉及土地、房产、相邻关系、婚姻、继承、分家析产、赡养、经济合同纠纷、土地征用、拆迁安置、未成年人犯罪以及涉军维权等有典型意义的案件深入争议发生地公开开庭审理，做到审理一案教育一片，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素。各基层法庭要制定假日法庭、农忙晚间法庭和巡回办案制度，方便群众诉讼，化解矛盾纠纷。就地审理案件过程中，要注意邀请具有丰富社会经验和专门知识、热心公益事业的人员协助法院调解案件，积极做好与基层调解组织的协调工作，形成民间调解、人民调解等司法调解的合力，提高调解结案率和执行和解率，最大限度地化解纠纷，努力做到案结事了。分管业务的院领导和各业务庭庭长、副庭长要带头担任审判长就地审理案件，推动活动深入开展。另外，我院在贯彻安东院长调研讲话精神的实施意见中，安排了关于在全县中小学生中开展普法进校园、庭审进校园的工作，各局庭室科队要切实贯彻落实，9月1日后要开展此项工作。
——不断深化征询旁听庭审公民裁判意见和建议活动。在征询旁听庭审公民裁判意见和建议活动中，对下列依法公开审理的案件，应当征询旁听庭审的公民对案件裁判的意见和建议：
（一）在农村、社区、企业、学校、军营等就地开庭审理的案件；
（二）有重大社会影响的案件；
（三）4 涉及群众利益的案件；
（四）当事人多次申诉、申请再审或重复上访的案件；
（五）适用法律疑难的新类型案件；
（六）需要征询旁听庭审公民意见、建议的其他案件。旁听庭审公民的意见、建议，应当作为合议庭评议和裁判案件的参考。征询旁听庭审公民对案件裁判意见、建议的案件，合议庭应当在案件宣判后，书面告知公民代表对其所提意见、建议采纳或不采纳的理由，并抄送该案的裁判文书。
——切实加强党风廉政建设。目标是，廉政意识得到增强、廉政制度得以落实、廉政措施更加有力；落实“五个严禁”、“六个不准”工作取得阶段性成效，对领导干部行使权力的监督、对审判权、执行权、行政管理权的监督扎实有效，巡视督察、廉政监察、违法违纪和惩戒、过错问责等机制和制度进一步健全。
三、方法步骤
（一）学习动员阶段（6月-7月）
学习动员阶段的工作重点是，组织全院干警深入学习党的十七大和胡锦涛总书记对新时期人民法院工作的重要指示精神，传达贯彻全国法院队伍建设会议精神的同时，进一步学习省法院关于开展“三项活动”和审判工作“五进活动”、“征询旁听庭审裁判意见和建议”的安排意见和方案。在此阶段重点研读下列文件：
1、胡锦涛总书记在全国政法工作会议上的重要讲话和今年2月1日对新时期人民法院工作的重要指示。
2、胡锦涛总书记《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、《全面加强新形势下的领导干部作风建设》。
3、毛泽东同志《改造我们的学习》、《整顿党的作风》。
4、中央政法委编写的《学习实践科学发展观暨深入开展“大学习、大讨论”活动读本》。
5、最高人民法院编写的《人民法官为人民主题实践活动学习讨论参考资料》。
（二）研讨阶段：（7月-8月）
此阶段的工作重点是，在前一阶段学习研读的基础上，各局庭室科队结合全省法院开展三项活动情况，围绕重点研讨题目，进行深入研讨，以提高认识、统一思想、明确目标。
重点研讨的题目是：
1、如何正确认识“人民法官为人民”主题实践活动的现实意义，当前在司法为民方面存在哪些突出的问题，如何解决？
2、如何全面审视法官队伍在思想作风、工作作风和审判作风中存在的突出问题和薄弱环节，如何牢固树立实事求是的思想路线与密切联系群众的群众路线？
3、开展“队伍作风建设年”、“审判质量管理年”、“规章制度落实年”三项活动中存在哪些问题，如何改进？
4、如何进一步满足人民群众的新期待、新要求，切实解决办案效率不高、司法不公、执行不力、作风不正、形象不佳等突出问题？
5、如何缩小自我评价与人民群众评价、社会评价之间的差距，不断提高人民群众的满意度？
6、如何完善内外监督制约机制，有效防止和惩治司法不公、不廉行为，提高司法公信力？
7、如何紧密围绕“为大局服务、为人民司法”的工作主题，认真落实“从严治院、公信立院、科技强院”的工作方针？
（三）整改落实阶段（9月-10月）
此阶段的工作重点是，结合本方案确定的重点工作，解决好如何坚持党的思想路线和群众路线问题。
在坚持党的思想路线上，重点解决如何进一步解放思想、坚持实事求是和与时俱进问题。要认真查找和解决法院工作和法官干警中存在的思想不解放、社会主义法治理念不牢固、对“三个至上”指导思想认识不到位、服务大局意识不强等问题；认真查找和解决工作中存在的从主观感情、主观愿望、主观意志出发，从狭隘的个人经验出发，采取孤立的、片面的、静止的观点看待问题，使主观和客观相分裂、认识和实践相脱离等经验主义和教条主义的做法；认真查找和解决工作中存在的不思进取、故步自封、依照旧的思维模式、传统的习惯方法办事和办案的问题。
在坚持群众路线上，重点解决何站在群众立场、维护群众利益、满足群众需要的问题。要认真坚持一切为了群众、一切依靠群众的群众观点，切实解决好“权从何来、为谁掌权、为谁司法、为谁服务”这一根本问题，认真落实好司法为民、利民、便民、爱民措施，坚决克服群众观念淡薄，作风漂浮、拖拉、工作马虎、不负责任，特权思想、官僚主义、衙门作风等问题，切实维护好广大人民群众的合法权益，不断满足人民群众日益增长的司法需求。要坚持走群众路线，把司法专业化与大众化结合起来。深入开展调查研究，每项决策的制定都要虚心征求群众意见，每项决策的执行都要紧紧依靠人民群众，以人民群众满意与否、答应与否作为检验工作好坏的标准；要在新的形势下，努力创造组织群众、发动群众和自觉接受群众监督的新形式和新内容。
围绕上述存在的重点问题，各局庭室科队要把统一思想、深化认识贯穿始终，把查摆问题、解决问题贯穿始终，把改革创新、完善机制贯穿始终。要本着什么问题突出就着力解决什么问题的原则，努力解决人民群众反映强烈的突出问题，让人民群众切实感受到主题实践活动给人民法院带来的新气象、新变化、新面貌。
（四）检查验收阶段（10月-11月）
此阶段的工作重点是，对前三个阶段开展主题实践活动情况进行全面的检查验收，检查验收的标准是：
1、对“三个至上”重要指导思想及党的思想路线、群众路线的认识是否明确；队伍作风是否有明显的改进，背离实事求是的经验主义和教条主义、脱离国情、脱离实际、脱离群众的问题是否得到解决；司法便民利民措施是否全面落实，民意沟通渠道是否畅通，司法便民措施是否得到强化；立案工作是否规范，简化立案环节、丰富立案方式、方便群众诉讼方面是否具有新的进展；是否做到了围绕“保增长、保民生、保稳定”的工作大局，妥善处理事关人民群众切身利益的案件，为经济平稳较快发展提供了良好的司法服务和司法保障。
2、审判质量管理工作是否规范有效。案件质量、效率、效果是否良好，办案的法律效果、社会效果、政治效果是否明显，超审限问题是否得到有效解决，案结事了的结案标准是否牢固树立；执行积案清理工作目标、执行案件结案标准是否落实；创新执行工作机制、规范执行程序、严格执行管理、多措并举、努力提高执结率方面是否具有新突破。
3、各项规章制度是否健全并切实执行。案件管理机制是否健全完善，案件流程管理、案件质量评查机制、审限监督机制是否健全，办案绩效考评体系和司法过错责任追究机制是否完善，办案绩效与奖惩、评先相结合方面的制度是否落实。涉诉信访工作是否进一步加强。信访案件的接待、分流、处理工作机制是否完善，群众信访中反映的突出问题是否妥善解决；诉讼分离制度、院长接访制度是否落实，从根本上减少涉诉信访案件的发生的源头治理工作是否取得明显成效。诉讼救济和执行救济制度是否完善，司法作风是否切实转变，“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象是否得到改进。
行政管理制度是否健全完善。按照“从严治院、公信立院、科技强院”的要求，领导干部抓队伍管理的职责权限是否明确，机关考勤制度、着装制度、用车制度及其他行政管理制度是否严格执行；少数法官在审判执行工作中举止不端庄、语言不文明、行为不检点、着装不规范等行为是否得以纠正。
4、是否按照省法院要求开展审判工作“五进活动”和“征询旁听庭审公民裁判意见和建议”活动。在活动开展中，是否存在怕麻烦、走过场、图形式等认识不到位问题；是否存在准备不足、调配不力、进展不畅等保障不到位问题；是否存在征询意见不充分、合理意见和建议不采纳、裁判文书不抄送等问题；是否存在舆论准备不充分、宣传工作不到位、社会效果不明显等问题。以上问题和存在的困难是否得到有效解决。
5、反腐倡廉建设是否得到继续强化。廉政监察员的作用是否得到充分发挥，对重点部门和关键岗位的监督是否切实加强；围绕落实“五个严禁”、“六个不准”的规定，对违纪违法案件的查处力度是否进一步加大；对法官干警的职业道德教育、权力观教育和警示教育是否进一步加强，司法廉洁的机制、制度及构筑源头治腐的制度防线是否牢固。巡视督察制度是否开展和完善。巡视督察制度是否建立和有效开展，有令不行、有禁不止、执法不规范等问题是否得到有效解决；乱收费、乱拉赞助以及其他损害人民群众利益的问题是否得到纠正。
四、工作要求
（一）广泛发动，奠定基础。开展“人民法官为人民”主题实践活动是人民法院在新的历史时期加强自身建设的一项重大举措。各局庭室科队在院内周一例会组织学习外，还要组织干警认真学习相关文件，提高对开展此项活动重要性、紧迫性的认识，准确把握总体要求和基本方式，为搞好此项活动扎实有效的开展奠定坚实的思想基础。
（二）统筹兼顾，有效“结合”。各局庭室科队要将主题实践活动与开展学习实践科学发展观活动、审判工作“五进活动”和“征询旁听庭审公民裁判意见和建议”活动有机结合起来，统筹安排，并轨推进，避免重叠部署、顾此失彼、相互脱节，保证取得整体效果。
（三）创新内容，多措并举。各局庭室科队在主题实践活动中要紧密结合各自工作实际，努力创新活动的形式，不断赋予新的内涵，推动法院工作取得新的进展。同时，充分利用报纸、电视、网络、宣传栏等媒介，大力宣传人民法院开展主题实践活动情况，营造良好的舆论氛围。
（四）加强验收，及时总结。11月底，院内将按照省市两级法院的要求，组织对各局庭室科队开展主题实践活动的情况进行检查验收，同时，各局庭室科队在认真总结经验的基础上提出对明年开展主题实践活动的意见建议，连同活动开展情况总结于2009年11月10日前以书面形式报政工科。
二00九年七月十三日
主题词：人民法官为人民 主题实践活动 方案
报 送：县委、县人大、县政府、县政协、县委政法委、市中院 抄 送：本院各党组成员
一、指导思想本学期教导处工作将在学校的领导下，认真贯彻落实县教育局有关会议、文件精神，以深化常规管理为重点，以提升教师课堂教学能力为核心，以提高教师专业化水平和教学质量为目标，深化课程改革，夯实校本教研,优化课堂教学，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展，汇口镇中心小学2009～2010学年度第二学期教导处工作计划。
二、总体思路
1、坚持“有效”：有效制度管理，坚持以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，深化课程改革；有效学科管理，发展学生素质；有效培训管理，提升教师专业。
2、强化质量管理。根据学校实际，课堂教学以培养能力，养成学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提高40分钟的课堂教学效率。
3、开展丰富多彩的活动。组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，陶冶学生的情操，全面提升师生综合素质。
三、主要工作及措施
1、加强师德建设，提高教师政治素质（1）切实加强教师法制教育和职业道德教育。各校在实施奖励性绩效工资分配时，要进一步加强教师法制教育和职业道德教育，并依据《教师法》第三十七条“教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，应给予行政处分或者解聘”，以及《安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)》“教职工不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求，不得干扰正常教育教学秩序、损害学生利益”的规定，严格加强对教师的管理。贯彻落实省教育厅《关于贯彻落实<中小学教师职业道德规范>的指导意见》，深入开展“学规范，强师德，树形象”师德主题教育，不断加强师德建设。广大教师要进一步提高认识，增强爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人的自觉性，自觉遵守国家法律和教师职业道德规范，遵守中小及学校制定的各项规章制度，不做影响教育教学正常秩序、有损学生利益的事情。（2）正确理解奖励性绩效工资。按照国家规定的绩效工资分配程序，义务教育学校绩效工资总量的70%作为基础部分，按月发放。其余30%总量按要求拨付给学校，由学校按照规范的程序和办法再次分配。奖励性绩效工资是从绩效工资总量中预先划分出来用于学校搞活分配的部分，并不是从教师个人工资中扣除的，不应理解为“用我的钱奖励我”，而是用学校的钱奖励教师。今后还要将上年度12月份基本工资（年终一次性奖金）纳入绩效工资管理。
2、有效培训管理，提升教师专业水平以建立教师梯队、强调分层管理为突破口，以教师实际需求为入手，通过梯队的建立和管理，对不同层次的教师提出不同的要求,得到不同程度的提高。（1）学习理论，主动积累努力创造学习机会，提供学习空间。有计划地安排教师参加各级各类教育教学研讨活动、教材培训活动；平时，利用教研活动时间，适时组织教师阅读有关教育教学理论、教学经验文章等，不断提升教师的现代教学理念，不断适应形势的发展与变化，跟上时代步伐。通过多种形式与途径引导教师深入学习各科《课程标准》及其他教育教学理论，真正转变教学理念，尤其要组织教师认真学习《课程标准》中总目标及年段目标，明确小学教学目标、各年段目标及年段间目标关联，使教学能瞻前顾后，有的放矢；引导教师深入研究教材，细读文本，提升自己阅读鉴赏能力和挖掘教材资源的能力；引导教师能将研读教材与研读《标准》相结合，从而有效挖掘语言学习、实践的资源，有针对性地设定教学目标。（2）精于思考，勤于笔耕组织教师积极参加各级各类教学论文评比，认真撰写相关学科的教学论文、教学案例等，并保证质量，争取得奖。要求每位教师每学期至少写好一篇质量较高的论文，有论文发表或科研成果获奖的教师，学校给予奖励，并把教师的论文作为绩效工资考核的重要指标。同时要求40岁以下的教师，都要在安庆教育博客网上注册自己的博客，每周发1篇博文，原创占40%，每月发1个话题。鼓励广大教师在网上学习，参与讨论，发表博文。欢迎广大教师登录汇口中心小学校网，积极注册为会员并上传稿件和教育资源，网址http://hk020.cn21edu.com。（3）名师工程，突出重点启动名师培养工程，加强名师培养力度，引导他们把压力化为动力，为他们创造更多的学习、亮相机会。为名师搭台子，压担子，充分发挥他们的示范及辐射作用。期初出台《汇口镇中心小学“名师培养”工程实施方案》，然后从师德、工作态度、工作方法、业务素养等方面通过考核确定培养对象，召开“名师培养”工程启动仪式，组成“名师团队”送教下乡，明确名师培养对象在业务进修、参观考察、教育教学研讨活动方面享有优先安排的权利，要求他们结合当前教学的热点问题及学科前沿知识、教育教学理论、教学方法、个人反思等方面进行探讨，促进他们的专业成长。（4）校本教研，自主发展积极开展校本研修。各校要按照《汇口中小“上好课”校本培训实施方案》规定的内容进行理论学习和问题研讨，做好学习笔记和研讨记录。同时开展课例观摩（不得少于四次），教师通过观摩，有效促进自身的教学改进，从而更好的动态化的促进全体教师的专业成长。并收集整理好每次活动的资料，包括教学设计、说课材料、听课记录、评课记录等。
3、夯实教学常规，努力追求有效教学全面落实教学工作“十字”方针：即备课要“深”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，反思要“透”。（1）严格执行课程计划坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，学期工作计划《汇口镇中心小学2009～2010学年度第二学期教导处工作计划》。本学期除蹬点人员对课程计划执行情况进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，并变为自觉行为。（2）认真落实教学常规从本学期开始，我们的教学常规检查再不能停留在面上，只看有没有，而要看质量，要看内容，每项工作做得怎么样？有没有特色？开学两周后将开展一次优秀备课作业展览活动，为大家提供一个相互学习和交流的平台。同时也希望通过这次互相学习与展示，有效促进各校教学常规管理工作。特别是教学常规中的有关问题，在这里作几点说明。①计划。本期大家使用的是安庆教研室印制的新版《备课笔记》，前面只有《教学工作计划表》，没有《教学进度表》，因此统一要求教师一定要用信纸另写一份教学工作计划，内容包括：教学目标要求，教材及学生情况分析，教学重难点，教学措施，教学进度，课时安排等。每份计划标题下写明班级、教师姓名，落款写上制定计划的具体时间。②备课。新版《备课笔记》每本只能写35课时，一般学科都要3本。教学设计方框内不能只写教学过程，也要有教学目标、教学重难点、教学准备、板书设计等，如写不下，也可两页并用。反思记录不要求每课时都写，每周一次就行，但每篇教学反思都要认真撰写，记录自己上本节课的成功之处和不足之处以及改进措施，每篇教学反思不少于100字。③上课。教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识，每一句话都要力求字字珠玑，每一个提问都要力求富有启发，每一步设计都要力求精心巧妙，每一道习题都要力求典型规范，每一个环节都要力求严谨相关，切忌漫不经心，切忌随心所欲。④作业。本期要求每位教师要有作业设计本和批改记录本（记录学生作业中的错误做法及纠正措施）。批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都打上一个钩，这样才能体现精批细改。学生作业可圈可点之处绝不要吝啬笔墨，借助问号、下划线等方式给学生勾出他的错误与不足之处，让学生明白自己的失误之处。对作业的评价最好不要用分数，要写出批语式鼓励性的语言或符号，如：甲、乙、丙、A、B、C等，最好是“八仙过海，各显神通”，作为学生及家长，最希望看到的是教师对学生的评价，一句关心的话语，一句善意的批评都能拉近师生间的距离。作业种类可以丰富一些，象数学可以设置一个口算本，每周出10～30道口算题训练学生的基本功；语文可以设置一个听写本，每天上课前听写几个生字或词语等。语文作业低年级应有专门的拼音本、生字本，高年级有习作本，为提高学生习作水平，还可设周记本、积累本等。⑤检测。检测的目的在于了解学生知识的掌握度，教师教学的有效性，检测重在结果分析和提出有针对性的改进与提高的措施。各校要加大调研力度，及时了解各学科存在的问题，对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研，做好学科质量调研的分析、总结。⑥教研。每位教师每学期要根据新《备课笔记》的要求，写一份特色教学设计，参与四次教研活动，上两节公开课，听课次数不能少于8节。⑦辅导。每一位教师都应该认真加强“培优”、“补差’工作，使各科教学质量再上台阶。教学中既要重视“培优”，即在优等生中选好苗子，进行提高训练。语文老师可着重在习作（写话）方面，数学老师可着重在“综合题”方面。教师还应特别注重“补差”，摸清学困生致差原因，因人而异，对症下药。对“学困生”多鼓励、少批评，多辅导，不放弃，力争班级合格率达到目标要求。在课后辅导中还要做好记录，记录在辅导过程中了解到学生的情况，解决的方法等。
4、落实文件精神，认真完成有关工作（1）关爱留守学生，创建学校特色。本期根据《汇口中小“关爱留守学生”特色建设实施方案》，认真做好各班留守学生的登记工作；继续开展关爱留守学生的系列活动；成立校本教材编撰小组，负责编撰教材（上、下两册）。教材将力求体现新课程标准的理念，以提高学生的素养为核心目标，体现目标、内容、形式上的综合性，注意激发和培养学生的兴趣，引导学生关注生活，体验生活；建立学校“关爱留守学生”特色建设专题网站；举办阶段性的成果汇报；申报宿松县特色学校验收。（2）利用农远工程，开设村小英语。根据元月20日县教育装备会议精神，农村小学从三年级起开设英语课程已是大势所趋、刻不容缓，不仅必要，而且迫切，不仅要开，而且要开好。各校要利用“小学英语空中课堂”开设英语课，力争从本学期开始在小学三年级全面规范开设英语课程，开足英语课时，开展在岗小学英语教师教育技术和教学应用的全员培训，要提高应用远程教育资源开展英语教学的能力，要求会计算机的简单操作，能熟练掌握光盘播放并组织教学，会收视和播放“空中英语课堂”，并了解“空中英语课堂”的基本模式及教师角色定位，会利用远程教育资源备课和上课。同时会用畅言智能语音教具系统进行教学。本期期初中小、程营、三洲、张月、建行五所模二学校要维修好电脑和卫星接收设备，准备县仪器站安装“小学英语空中课堂”接收软件；曹湖、康公、龙潭三所模三学校要维修好DVD和电视，准备用县教育局配送的《小学英语空中课堂》教学光盘进行教学。（3）落实评估方案，加强常规管理。本学期4月底前，县将对中小本部，中小对各完小、单小实行集中评估。检查的形式主要是查资料，同时进行现场考察、考核、推门听课、问卷调查等，各校要建立组织机构，明确分工，全员动手，专人负责，认真对照评估方案逐一收集和完善资料，边整理边归档，全方位落实评估方案中的各个指标体系，力争在县常规评估中争先抢优。（4）完善学籍管理，规范办学行为。我省已从上期开始统一实施中小学学籍信息化管理，各校要选配责任心强的同志负责学籍信息管理和学籍信息采集的日常工作，并为学籍信息化管理提供必备的条件保障。各校要认真查清外出务工人员子女在外借读情况，谨防遗漏。要切实落实学籍管理的基本要求，做到管理规范，信息准确，报送及时，确保上报学籍信息真实、准确、完整。对于县内同姓名、同身份证号学生，请各校认真核对并予以确认，任何人不得违规弄虚作假；开学后两周内，请各校上报毕业年级学生变动数据，转入、转出、休学、复学等均须携原件办理。休学生上报不得超过年级人数1%的比例，按县教育局规定，以后毕业学年内一般不予以休学。（5）狠抓毕业班的教学工作，力争取得优异成绩。毕业班质量是学校对外展示的重要窗口，提高毕业班教学质量是学校工作的重中之重。首先，各校校长要亲自抓，要加强对毕业班学生的思想品德、学习态度、学习习惯、学习行为、学习方法的有效指导，要为毕业班师生创造一个宽松的工作和学习环境。其次，在抓好语文、数学学科教学的同时，还要抓好英语及常识体艺课的教学；抓好月考和单元检测，无论是月考或是单元检测，各校都要按毕业考试的要求来对待，及时阅卷、评卷，认真做好质量分析；加强各学科后阶段复习的针对性和实效性，5月底中小将对毕业班教学情况进行一次摸底及模拟考试。
四、分月工作安排三月份：
1、开学、报名
2、教师分工，编排课表
3、制定各种计划，完善各种制度
4、检修安装好农远设备
5、教学工作检查
6、举行备课作业展览
7、各校上报上期教师绩效考核得分
8、收集、整理上期教学资料并分类归档
9、完善学生学籍档案，及时办理好毕业班变动手续
10、召开创建学校特色专题工作会议
11、各完小进行教学常规工作月查四月份：
1、制定“名师培养”工程实施方案
2、开展“皖蜀春杯”师生间故事征集和评选活动
3、进一步完善县局学校常规管理工作评估资料
4、迎接县学校常规管理评估
5、期中教学质量检测
6、核审创特校本教材
7、各完小组织教研活动
8、各完小进行教学常规工作月查五月份：
1、检查各完小、独立单小常规工作
2、召开“名师培养”工程启动仪式
3、组成“名师团队”送教下乡
4、参加洲区联谊活动
5、筹备“六一”儿童节庆祝活动
6、举行毕业班模拟考试
7、举办创特阶段性成果汇报
8、各完小进行教学常规工作月查六月份：
1、庆祝“六一”
2、做好毕业班学生报考工作
3、普通班检测考试
4、组织好毕业班会考工作
5、期末教学常规工作检查
6、期未考试
7、写好学生的操、行、评、定，发放成绩单
8、收取继续教育校本研修登记册七月份：
1、申报宿松县特色学校验收
2、各资料整理归档
3、做好教师培训工作
4、各校核算并上报教师绩效考核得分
5、做好下学期三年级以上班级开设英语课准备工作
（2009年上半年）
重庆大学书法协会成立于1982年11月15日，走过26个春秋，从诞生到成熟，从发展到壮大，书协会员已由始建的23人发展到现在的3000多人，其中在校达到近650人。作为历史悠久的连续19年被评为校甲级社团的学生组织,始终严守“发扬传统艺术，提高自身素质”的宗旨，协会通过开展交流会、作品展、笔会、作品评比、讲座等形式多样的书法活动，挖掘了大量书法好手，极大地提高了会员的书法创作水平，为校园文化增添了丝丝墨香。为把重庆大学营造成为一个文化氛围浓厚的人文校园，增强大学生对传统艺术的热爱，为此，我协会在本学期进行工作调整及活动计划如下:
（一）协会的组织机构
教学部在书法交流活动中起带头作用，做好定期考核工作。教学部人员须有较高的书写水平、创作理论、欣赏水平及观察和语言表达能力，有魄力和亲和力。该部长期吸纳有书法特长的同学加入本协会。由教学部部长和分管副会长负责该部日常事务。
策划部负责提出本会各项活动的具体方案并提交策划书，该部成员须有较强的创新意识和策划能力，由部长和分管副会长管理部内各项工作。
组织部负责活动申请、活动物品购买和现场组织。协调本会内部各
部门的工作并负责组织会员参加外部交流活动，该部成员须有较强的沟通协调和组织执行能力，由部长管理该部各项工作。
宣传部负责做好本会及各个部门的宣传工作，包括海报和横幅的设计、书写和张贴，会场布置设计等，宣传部成员须有一定的美术设计功底，有较高的书写水平，思想活跃，由宣传部部长负责部内日常工作。
文秘部负责拟写各种报告、总结、新闻稿等文书，做好部门之间的联络工作，该部成员须有较好的协调能力和文字功底，由部长和秘书长管理该部各项工作。
（二）协会特邀指导老师白强
简介：重庆大学讲师，曾担任西南师范大学书法协会常务理事、四川省书法家协会资格审查委员会委员，一直从事书法艺术教育和研究。自幼学习书法，猎涉颜体、柳体、欧体和赵体，书体涉及楷、行、草、隶、篆、魏碑各体，尤其擅长于楷书，楷书中又尤精于小楷，小楷书风师源于唐代钟绍京小楷《灵飞经》。大学本科生时代举办个人书法展，1995年正楷书法《兰亭集序》获全国书法大赛特等奖，作品《孙子兵法》小楷长卷、《前后赤壁赋》小楷、《前后出师表》小楷等作品被社会人士收藏。
（三）协会活动计划
1．书法交流活动
书法交流活动是书法协会的传统活动项目，定期开展，旨在加强新老会员的沟通交流，提高同学们的书法水平，丰富大家的课余文化生活，最终达到发扬传统艺术，繁荣校园文化的目的。同时，加强书法协会成员之间的交流，团结向上，使书法协会成为更具有特色的社团。
交流活动的形式：
（1）本协会内部的书法比赛
（2）设定主题的书法创作和互评，如在中华传统节日时可开展以
节日为主题的作品创作活动，如清明、端午等
（3）书法理论知识介绍和研讨
（4）协会内部的书法培训
（5）现场习字交流
2．与指导老师的交流会（或是讲座形式）
此次活动旨在增强书法协会成员对书法的了解及领悟，在老师的指点下发现自己在书写中的缺点并加以改正
3．书法作品展
活动旨在展现书法协会特色，发扬传统艺术，为校园文化增色。活动将展出书法协会收藏的优秀作品，并组织会员在现场为前来参观的同学作讲解。
4．联合美术协会、茶协会、诗社等学生社团开展有关弘扬中国传统文化的系列活动
如交流联谊会、文化讲座及书法、国画和茶艺现场秀等。
5．期末总结大会及协会内部人事调整会议，确定新的协会干部
注：
（1）本会内部活动定期3周举行一次（特殊情况除外），协会内部会
议不定期召开。
（2）本学期书法协会的所有活动的组织工作将采取分组竞赛评比的形式来进行。将各部门的干部干事分组，每组负责一次活动，期末以大家在活动中的表现作为参考进行重新选举，确定下一届书法协会的干部人选。
（3）本会将积极配合社联和其他社团举行或参与相关活动。
（四）活动组织工作
1.活动前期策划部负责整个活动的策划，由宣传部设计海报和横幅，并做好相应的宣传的工作；
2.活动申请、准备工作及现场组织由组织部人员负责，并负责协会内部及对外的联络和组织工作；
3.活动期间的书法作品创作及鉴赏主要由协会教学部人员负责；
4.活动期间有文秘部负责拍照和记录活动开展情况，在活动结束后负责撰写自此活动的新闻稿并与照片一起发至社联办公室邮箱
5.活动收藏的作品及活动总结由组织部负责。
6活动尾声由本会策划部部长和会长作总结。
7.活动结束后，书法协会将收藏其中优秀的作品进行装裱并留作以后的活动展出。
注：各部门负责人及各部成员须做好本职工作，忠于本会，工作积极
认真，锻炼自我、服务同学。
（五）活动经费预算
本学期开展活动预计所需物品：
毛笔练习宣纸50张
毛边纸 200张
红纸 10张
硬笔练习纸张 5本
一得阁墨汁 5瓶
预计其它相关费用支出：活动宣传海报和横幅制作费用
作品装裱费用
交通费
预计本期所须经费共计约600元（视具体情况而定）
（六）活动场地
社联1816活动室
（七）协会本学期发展目标
改善协会内部管理，进一步增加协会成员的凝聚力，通过认真办好每一次活动，弘扬书法这门优秀的传统艺术，提高会员的自身修养，使书法协会真正成为书法爱好者的家园，同时希望在协会成员的共同努力下将本会建设成更具特色和影响力的学生社团。此外，本学期还要为培养下一届书法协会干部做好相关工作。
重庆大学书法协会
暨2010年销售工作会议的通知
北京分中心、各地区营销服务中心：
2009年是中信银行信用卡中心共同应对金融危机的挑战，同心同德、迎难而上，夯实基础，稳步发展的一年。2009年的销售工作，通过实施销售业务转型来提升产能，拓展业务收益，优化整合分中心销售队伍，以“加强管理，防控风险；提升产能、拓展收益”为整体工作思路，强化销售渠道管理和优化渠道建设，实现了精细化营销，促使销售业务实现了销售目标、销售模式、销售管理、销售文化四个方面的成功转型，确保销售产能持续提升，人员队伍逐步稳定，各项销售业绩指标达成情况良好。
为进一步总结2009年度销售业务工作经验，表彰2009年度取得优秀成绩的组织和个人，增强员工的自豪感与凝聚力，并对2010年销售工作的发展规划和整体安排进行说明，信用卡中心定于2010年3月14日至2010年3月15日举行中信银行信用卡中心2009年度颁奖庆典暨2010年销售工作会议。现将有关事宜通知如下：
一、会议时间：2010年3月14日-15日
二、会议地点：扬州金陵大饭店（地址：江苏省扬州市文昌西路318号来鹤台广场电话：0514-85588888）
三、参会人员：分中心负责人、分管销售室的副负责人、分
中心销售室经理、分中心市场室经理及分中心优秀员工代表（名单详见附件1）。
四、会议主题： 2009年度优秀组织及个人表彰，2010年销
售工作规划。
五、交通工具：
1、如分中心所在地至南京或扬州的火车车程在24小时以
内，要求乘坐火车前往；如超过24小时可搭乘飞机。同时，建议分中心所有参会人员乘坐相同交通工具统一前往。
2、如需选乘飞机或同一分中心参会人员分批前往，需提前
向销售部销售促进室上报。
六、乘车线路：
（1）从南京禄口国际机场至扬州金陵大饭店
①机场大巴前往扬州候机楼，共7个班次，班车时间分别为：
10:00，12:30，14:00，15:00，16:00，17:30，20:30，票价：60元，到达扬州候机楼后乘坐出租车至扬州金陵大饭店。
②机场大巴前往扬州四季园寰宇商务，共3个班次，班车时
间分别为11:00，19:00，22:30，到达扬州四季园寰宇商务后乘坐出租车前往扬州金陵大饭店。
（2）从扬州火车站至扬州金陵大饭店
火车站出站口正前方乘坐26路公交车到西大润发下车，对
面高楼即为扬州金陵大饭店，或火车站出站口左前方乘坐出租车到扬州金陵大饭店（起步价）。
（3）从扬州汽车总站（西站）至扬州金陵大饭店
出站口左边为公交车站，可乘坐20路、66路、31路到西大
润发下车，直行过红绿灯向西即到扬州金陵大饭店，或乘坐出租车至扬州金陵大饭店（起步价）。
（4）从南京火车站至扬州金陵大饭店
乘坐出租车到南京汽车东站，乘坐长途大巴到扬州汽车总站
（西站）（车程约需70分钟左右）。
（5）提醒：
如果错过了禄口机场的班车，需先乘坐机场大巴到南京，再
乘坐出租车到南京汽车东站，做长途大巴到扬州汽车总站（西）。
如果有直达扬州的火车，建议乘坐火车，如北京至扬州，夕
发朝至。
（6）从扬州至南京禄口机场：
大巴发车时间：7:308:3010:0011:0013:3015:00
16:30，共7个班次，需提前订票：0514-85822878
七、着装要求：
3月15日会议所有人员统一着正装出席（男士需佩戴领带）。
八、相关要求：
1、请以下分中心负责人做好发言准备，其中福州、天津、西安及南京分中心发言内容为2009年工作经验分享；上海、广州、深圳及合肥分中心发言内容为2010年工作思路及整体规划汇报，各分中心负责人的发言时间控制在20分钟以内。所有发
言内容需制作PPT材料（15-20页），PPT内容要求生动、活泼，内容贴近工作实践且不乏风趣幽默。
2、请各分中心于2月26日前确定相关人员能否准时参会，并于3月5日上午12：00之前将参会人员信息反馈表（附件2）发送至销售部刘芳娜处（liufangna_kzx@citicbank.com）。
3、参会人员报到时间：3月13日14:00-18:00，报到地点：扬州金陵大饭店。
特此通知！
附件1：参会人员名单
附件2：参会人员信息反馈表
销售部
法学院 黄建水
2009年任职以来，在校党委的正确领导下, 本人能够坚守岗位职责，在思想政治工作、学科建设、教学、科研等方面取得了一定成绩,存在一些不足,总结起来主要表有以下几个方面:
一、在思想政治工作方面
本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，特别是能坚持学习和贯彻落实以人为本的科学发展观。坚持中国特色的社会主义办学方向，贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度。运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决本职工作中的实际问题。积极参加学校安排的各项政治学习和政治活动，在法学院的各项工作中，坚持贯彻民主集中制原则，能够虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评，团结同志一道工作。求真务实，勤奋敬业，严格管理，勇于负责。密切联系教师和学生，自觉维护教师和学生的利益，公道正派，坚持原则，严守纪律。遵纪守法，清正廉洁，为人师表，认真执行党风廉政建设责任制。
二、在学科建设方面
学科建设与发展是法学院教学、科研工作的重点。一年来，本人努力想办法谋求法学院的学科建设的发展。其一，对两个专业“行政管理专业”和“劳动与社会保障专业”培养方案，教学计划进行了修订，对法学专业教学计划进行了微调；其二，主持了“行政管理专业”和“劳动与社会保障专业”各门教学大纲的制定；其三，安排了 09级新生的课程，并对09级新生进行了入学专业教育；其四，对新进入法学院的教师进行了开设新课程前的培训工作近30人次。
三、在课堂教学与教学管理方面
在课堂教学中，坚持教书育人、注重启发式教学，注重培养学生全面发展的能力。上半年为08级思想政治教育专业研究生开设了《宪法学专题研究》 54学时；下半年为09级研究生开设了《宪法与宪政思想专题研究》48学时；对09 级专升本学生授课《外国宪法》，共48个学时；带09届本科毕业论文10人，另外，对07、08级研究生进行了毕业论文的开题辅导等工作。超额完成学校规定的教学工作量。
教学是高校教师的基础性工作，也是进行学科建设和其他工作的基础，只有切实加强和搞好教学工作，才能增强学科及专业的吸引力和凝聚力，才能集中精力进行学科建设。因此，为了进一步加强教学工作，采取多项措施提高法学院教师的教学质量和教学水平：(1)配合学校教务处的期初、期中、期末教学检查和进行自我检查；(2)坚持院领导班子听课制度，每个学期要听3-5位教师的课，并及时反馈意见；(3)每个学期，在每个年级开一次教学座谈会，并及时反馈意见与任课教师；（4）成功地组织了法学院青年教师讲课比赛。
四、在科研方面
（一）论文4篇：
1.中国共产党人宪政思想及实践研究《商丘师范学院学报》社科版2009年第7期.CN41-1303/Z第一作者，8000字；
2.大学生劳动者主体资格的法律思考《河南省司法警官职业学院学报》2009年第3期.CN41-1358，第一作者，6000字；
3.中国特色的宪法实施监督模式研究，《河南大学学报》（社科版)2009年第2期；（中文核心）CN41—1028/C,独著12000字；CSSCI
4.中国共产党人的共和思想和和谐社会理论探析《华北水利水电学院学报》（社科版)2009年第2期；CN41—1281/C,第一作者，10000字；
5.2009年第10期人大复印报刊资料《宪法学与行政法学》全文转载2009年第2期《河南大学学报》（社科版)：中国特色的宪法实施监督模式研究。(二)科研项目:（结项1个厅级项目，立项2个省级项目）
1.中国特色的宪法实施监督模式研究，河南省教育厅人文社会科学研究项目,主持人，2009年9月结项,证书号：2009-ZX-915.2.河南农村土地流转市场建设与制度安排研究，2009年河南省政府决策研究招标课题，立项批准号：B-518.3.河南省农村土地承包经营权流转地方立法研究，2009年度河南省哲学社会科学规划项目，立项批准号2009BFX004.2
另外，积极参加学校和我系开展的各种文体活动，如乒乓球比赛、歌咏比赛等。
汇报材料
2009年分局妇委会工作在市妇联及分局领导的重视和关心下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“四个一”治税理念，围绕市局妇委会的工作部署，以爱岗敬业，展巾帼风采为目标，以“建文明岗位，树巾帼形象”为口号，以“奉献于事业，服务于社会”为服务宗旨，以“创一流业绩，树文明新风”为主题，结合实际，进一步解放思想、坚定信心、开拓创新、团结奋进，积极应对新形势，明确新任务，迎接新挑战，巾帼文明岗创建着重做了以下几方面工作。
一、以人为本，锻造一支高素质的妇女干部队伍 建设一支高素质的队伍是深入开展“巾帼文明岗”创建工作的根本保证。创建的根本目标和落脚点也在于教育人，培养人。为此，把创建活动与培养妇女标兵、岗位能手结合起来，以人为本，提高队伍素质。
（一）构筑妇女干部精神理念。坚持以“三个代表”重要思想为指导，开展了“以学习十七大，争创新辉煌”和“艰苦奋斗、勤政为民”、“为民、务实、清廉”为主题的教育活动，牢固树立“四个一”治税理念，以“诚信、敬业、廉洁、奉献”为宗旨，积极实践“五重五做”创新思路，工作由“要我干”变成“我要干”。从而增强了大家在本职岗位 上建功立业，争创一流的信心，使得敬业、爱岗、奉献的风气在我局蔚然成风。
（二）提高妇女干部的岗位技能。以岗位目标责任管理为重点，改善队伍专业结构，提高干部业务素质；以学历教育为切入点，改善干部队伍的知识结构。为督促干部学习，提高自身素质，更好地为纳税人服务，从四个方面加强队伍业务素质建设：（1）充分利用《税法公告》、税收政策文件等内部资料，要求干部每期认真阅读，以准确指导纳税人办税；（2）每月组织两次业务学习，请业务能手当小教员，针对性开展培训，并实行一月一考，以笔试形式对干部进行业务考核，业务精才能更好为纳税人服务；（3）利用我局图书室广泛开展税务干部“读书荐文”活动，鼓励干部积极撰写信息、调研，勤思考，多动笔，提高干部写作能力；（4）实行一帮一，手拉手互助小组，老同志带新同志，业务骨干带新手，互相学习互相促进。
二、强化管理，促进创建活动的深入开展
为了确保“巾帼文明岗”创建活动的深入开展，不断完善科学的管理机制，建立健全行之有效的规章制度，强化社会监督，引导干部依法行政，廉政勤政，提高队伍素质，推进创建活动向高层次发展。
（一）引入有效竞争机制。本着“以需定岗位，以岗定职责”的原则，细化每一个岗位的工作职责，进一步明确各 岗位工作目标，每季公布一次工作实绩情况，以成绩和贡献作为唯一的评价标准。今年还对办税厅几个窗口岗位开展了“优质服务岗”评比活动，先由各岗根据“优质服务岗”评比考核细则作出自评，再由评比领导小组在各岗自评的基础上，结合平时检查情况，评出优胜窗口，并对“优质服务岗”的成员给予一定的物质奖励，促进了干部之间展开竞争，使全局上下呈现出你追我赶、讲奉献比贡献的良好工作氛围。
（二）完善监督制约机制。为确保“巾帼文明岗”创建工作有章可循，便于监督，还专门制定了《纳税服务规范》和《服务标准》等规章制度，为推进“依法行政、有效执行”打下了坚实的基础。全体创建成员自觉接受社会监督，把承诺服务的内容放在醒目位置。在办税厅设立了意见箱、举报电话，公开办事制度、公开办事规范、公开办事结果。常年聘请义务监督员，负责对地税工作和创建工作进行监督，给“巾帼文明岗”赋予了阳光。同时，也通过召开行风评议会、发放“问卷调查表”等方式，请纳税人就服务态度、工作作风、服务水平、廉洁情况等开展测评。及时处理办结纳税人反映的热点问题、难点问题，使办税厅能更加规范、有效、深入地开展创建活动。
三、深化内涵，树立优质服务的窗口形象
分局把“巾帼文明岗”的创建活动融入到税收工作中，努力把办税厅建设成为“透视地税精神风貌的窗口，为纳税 人提供文明服务的窗口，树立地税良好形象的窗口”。在纳税服务这一特殊工作岗位上率先推出了 “阳光服务工程”，从而丰富了纳税服务工作的载体，延伸了纳税服务工作的内涵。
（二）开辟三条绿色通道：残疾人绿色服务通道；纳税信誉A级企业绿色服务通道；下岗职工办税绿色服务通道。
1.残疾人绿色服务通道。服务是公务机关和公务员的基本要求，作为窗口行业的税务部门，更要强化“服务惟先”的思想观念。服务工作做得好，税收任务也就自然完成得好。自征收所成立以来，本着“情为残疾人所系，利为残疾人所谋，权为残疾人所用”的原则，推出了“残疾人档案”制度，并对其定期走访，提出三项承诺：一是电话预约上门服务；二是在提供的涉税资料准备齐全的前提下优先代办各种涉税事宜；三是以共青团组织名义负责具体实施，保证此项活动不断线。
2．纳税信誉A级企业绿色服务通道。纳税信誉A级企业经营稳定，年纳税额较大，相关涉税业务复杂。为A级企业提供优质服务是保证税收收入完成的关键。据此，征收所开通了A级企业绿色服务通道，并设立了A级企业服务小组，负责对其办理涉税事宜进行全程服务指引，全程业务指导，实现了优质高效的服务，在赢得A级企业极大好评的同时也带动一般企业的诚信纳税意识。3．下岗职工办税绿色服务通道。根据国家相关政策规定，有专人负责为下岗职工提供税收服务，凡是下工职工持有有关证明，既可享受到绿色通道的服务：各项减免审批将在规定的审批时限内缩短一半，下岗职工在享受国家优惠政策的同时，得到了优质高效的服务，感受到了切实的实惠。
以上三条绿色通道的开通，既加强了税企之间的联系，又做到及时掌握重点税源户的实际经营情况，从而丰富了纳税服务工作的载体，延伸了纳税服务工作的内涵，使我们的纳税服务有侧重、税收征管做有重点。
四、率先垂范，以团结奉献促巾帼文明创建
创建“巾帼文明岗”要以倡导高度的职业文明为核心，要努力创造一流的工作业绩，同时更要充分发挥全所人的聪明才智，最大限度的为社会做出积极贡献。当一个组织一个团队，拥有同一种精神风貌，同一种价值取向的时候，这个集体必将形成合力，无往不胜。征收所人员年纪轻，思维活跃，面对艰巨的工作任务，必须又有一支高素质的干部队伍来支撑。因此，我们确立了“诚信、敬业、廉洁、奉献”的“巾帼文明岗”战略发展思路。坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，逐步展现团结、和谐、奋进的一流的地税干部新形象。
（一）形成合力，打造学习型组织
1、职工会学习交流制度。“工欲善其事，必先利其器”。只有实施文化育人，才能成为“学习型”的精品团队。举措简单实效：每周所长协调会、每季组长汇报会，重点月份每天下午实施小教员制度，每季度“岗位轮换”，每两个人结成“一帮一”互助小组，坚持不懈，集思广益，在学习中求发展，在学习中求进取，在学习中求创新，使“团结进取、学习创新、敢为人先、勇创一流”精神成为传统并得以沉淀，实现了从“要我学”到“我要学”的转变，“学知识、比素质”则成为为我所的良好集体风尚。
2、所长谈心制度。平等与互信是人与人团结协作的重要前提，尊重与理解是人与人沟通交往的重要纽带。我所始终以“群策群力、营造民主氛围”为中心目标，制定了所长与干部谈心制度，制度的实施得到了所内干部的积极响应。及时、适宜的沟通与反馈，调动了所内干部的工作积极性，呈现出“积极向上、热情肯干、团结互助”的工作氛围。
（二）热心公益事业，开展爱心奉献社会活动。
办税厅全体干部不断延伸优质服务的外延，回报社会，服务社会，在精神文明建设方面取得显著成效。积极参与各项社会公益活动，以自己的绵薄之力，汇聚整个社会的新风尚。在每年的植树造林活动中，在学雷锋义务税法宣传中，在为社会弱势群体捐款捐物活动中，都可以看到该所干部的身影。也许这些事情不够轰轰烈烈，但却体现了一个优秀集 体应有的素质。集体共同的参与和体验，使同志们加深了彼此间的了解和理解，年轻而活跃的心，激荡起热爱生活、热爱工作、热爱集体的脉搏。有耕耘就有收获，这些点点滴滴，无不记载了巾帼干部开拓创新的足迹，无不凝聚了青年干部的血汗结晶，无不表达了全体干部为推进地税事业乘风破浪的美好心愿。
五、以组织活动为载体，积极参与精神文明建设
（一）开展了庆祝“三.八”国际劳动妇女节系列活动。一是为保证女职工以健康的身心投入到税收工作中，根据市局妇委会的工作安排，我们积极组织女同志到指定医院进行身体检查，并根据每个人的检查结果，联系安排部分女职工进行进一步的检查和治疗。二是组织女职工与市局机关及市局其他直属单位一起进行联谊活动，共同庆祝五一劳动节，活动内容丰富多彩，有花样篮球、拔河比赛、棋牌比赛等。
（二）开展爱心奉献、捐资助学活动。二分局妇委会积极组织妇女职工投入到以“关爱留守儿童、关爱留守老人、关爱贫困家庭，组织党员服务队为留守儿童、留守老人、贫困家庭服务”为主要内容的“三关爱一服务”活动中，踊跃为贫困家庭、失学儿童、孤寡老人捐款捐物，在爱心奉献中体会人间真情，净化心灵，回报社会。
（三）深入开展巾帼文明创建活动。一是明确了工作重点，把工作重点放在内强素质、外树形象。帮助引导女干部 提高素质，为女干部展示才华搭建舞台、提供服务，使创建工作在系统内得到认可。将纳税人满意作为衡量文明服务水平的唯一标准，切实发挥“巾帼文明岗”在服务经济、服务纳税、服务社会中的积极作用，使创建工作得到社会认同。把内部认可与社会认同有机结合起来，充分体现创建工作的整体效果。二是抓好创建典型。一方面办税服务厅是纳税服务的第一线，也是女干部相对集中的办公场所，我们以女性特有的温情、细腻、周到，在办税服务厅中实践着“满意在地税”的优质服务承诺；二是严格按巾帼文明岗的有关要求，规范统一，做到“奖牌、监督台、档案、服务承诺”四到位，确保顺利通过市级“巾帼文明岗”的检查验收。
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