大学生国庆团日活动策划书

2024-06-30 版权声明 我要投稿

大学生国庆团日活动策划书(精选11篇)

大学生国庆团日活动策划书 篇1

活动主题:与祖国共奋进,与师大同发展

活动时间:2009年10月16日(星期五下午)

活动地点:多媒体教室(A315)

参加班级:应化081及高分子08

1参加人数:60人

活动内容:金秋十月,中华人民共和国迎来60华诞,在这个特殊、喜庆的日子里,能够更进一步激发广大团员的爱国热情和共建美好的师大,应化081及高分子081决定在10月16日开展一次团日活动。活动的具体内容如下:

一: 选定一个能容纳90人的多媒体教室,提前布置场地 二:将活动的人数事先分成6组进场,并维持好次序。

三:活动流程:

1:每组所有的成员都围成一个圈,通过听主持人口令来决定何时坐 下,这样可以看到前面的一个人是否会坐到后一人的膝盖上,2:每组派两个人进行拼地图游戏,哪一组先完成就会有加分。充分锻炼学生的动手能力及对国家地图的熟悉。

3:全体成员观看建国60年一些重大事件的短片,每组选出三个 先进行这些短片中出现的必答题,然后组与组之间进行抢答和选答,4:每组选出5人进行绕障碍端乒乓球。游戏即增强每个青年学生的体质,又调解了活动的气氛。五: 所有活动预计用时一个小时半。

六:经费预算176元(另加不可预计费50元)

活动策划人:应化081班委

高分子081班委

附表:

现场活动布置:林洁(负责人)、汪均、汪罗赛、廖赛芬 活动用品:小国旗 100面、大国旗20面

气球 100个、地图8幅、礼物 6份

奖品、色彩纸、双面胶、白纸、图钉2盒

(负责人:连佳飞、汪均、黄丽丽)

视频设计:刘伟(负责人)、袁斌鑫、沈生芬、张龙珠 游戏裁判:项佳运、陈帅、汪均、席小清

游戏用品:乒乓球及球拍、绳子2根、凳子70个 拍照:张龙珠、廖赛芬

黑板书写:杨洋

分发小红旗:黄盈,陈飞飞

大学生国庆团日活动策划书 篇2

关键字:团体心理辅导; 高职院校; 团日活动

中图分类号:G448 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)09-130-002

一、问题的提出

大学生思想政治教育是高等教育的重要内容,主题团日活动是大学生思政教育的重要载体之一,是基层团组织开展的主题鲜明、形式多样、寓教于乐的基本形式。通过大学生团日活动可以提升学生的综合素质,帮助他们了解党的思想,树立正确的人生观与价值观。目前大学生的团日活动存在学生参与的兴趣不高、主题过于理想化等问题。如何指导团员干部科学合理地开展主题团日活动,是我们亟待解决的问题。

二、研究过程

本研究采用质的研究方法,通过访谈我院各系的学生代表,了解情况。调查表明,多数学生对于团日活动有较高的期待,他们期待在团日活动中增进对同学的了解,加深彼此的沟通。部分学生干部认为目前的团日活动使他们增长了见识,锻炼了能力。

在问及团日活动存在哪些问题时,许多同学纷纷表达了自己的看法。总结起来有以下几点:

一是团日活动重“以理服人”,轻“以情感人”。有些团日活动内容过于理论化,同学的兴趣不高。学生普遍反映,团日活动的主题过高于生活实际,理论性太强,同学收获不大。二是团日活动开展的活动较为盲目,缺乏计划性。大多数团日活动内容的选择范围分散,缺乏系统性。三是文体活动较多,缺乏思想性。有些文体活动的形式能够一定程度地调动学生的积极性,但是学生表示兴奋之后思想上的收获较少。四是团日活动的目标设定较少考虑个体差异。目前的大学生比较强调个性,对于一般的说教难以接受,甚至有本能的抵触情绪。五是大多数团日活动,都是少数的班干部参与组织,其他同学的参与热情较低。

三、讨论

高校的班集体是高校大学生群体的基本单位。团队既可能助人,成长又可能妨碍个人成长。班集体温暖、健康、支持的氛围能使其成员彼此信任、彼此激发、积极面对学习生活,反之冲突、消极的班级氛围,其成员较容易产生低落、抑郁、消极的情绪,不利于其心理健康及学习生活。团日活动对于班级体健康氛围的形成具有十分重要的意义。一方面团日活动是引领班集体思想的重要方式,另一方面团日活动是班级学生交流的重要平台。团日活动开展的成功与否直接影响到大学生的思想与心理健康。高校的团日活动是素质教育的重要载体,是培养大学生良好素质的基本途径,是构建学习型班级的重要方式,是构建大学生多元知识结构的重要途径。

基本的团日活动的内容大概分为以下几类:一、思想道德的素养类;二、科技创新创业类;三、文化艺术于身心发展类;四、社会实践与志愿服务类等。这四类活动虽然能够一定程度上促进班级学生团队心理的发展,但由于许多班级在开展活动时没有根据这几类活动的特点以及班级团队的心理现状进行合理安排和分配,班级团队的信任感及凝聚力较差,班级成员对于团日活动的认可度也较差。因此团日活动需要引进团体心理辅导技术,结合几类具体的团日活动内容进行。

团体心理辅导是一种应用广泛的改善大学生心理品质的重要教育形式。它是在团体情境下,通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式。其特色在于培养人的信任感和归属感。[1]实践表明,团体心理辅导在加强大学生的情感交流,解决心理困扰,发挥个人潜力方面有良好的促进作用。

团体心理辅导技术在国外及我国的港台地区已得到广泛的应用与发展,可用于学校、企业、医院、社区、司法等各个领域。大学生班级团体作为高校学生的基层团队组织,根据90后高职院校大学生班集体的特点,团体心理辅导对于团日活动的开展有独特的作用。

团体心理研究表明,任何团体的发展有其自身的规律。在团队建立的初始阶段,例如班团刚刚组建的初期,这一阶段团体成员最需要的是安全感,有些成员会担心自己不被人接受而小心翼翼,有些成员会故意表现出令人不快的言行,试试团里气氛是否安全,有些团队还会出现沉默尴尬的气氛。许多班级在形成的初期,没有开展合适的团日活动,相当多的班级就长时间的处于团队初始阶段,凝聚力较低,班级成员各行其事。第二阶段是团体的过渡阶段,各个团队成员初步了解彼此之后,会产生一定的价值取向的冲突,出现较强的抗拒心理,焦虑程度和自我防卫都较强,各个成员的归属感不足。第三阶段是团队的凝聚阶段。团体经过冲突之后,进入一个较为平稳的状态。随着互动的增加,成员间彼此接纳,形成共识,凝聚力增强,成员获得更多满足感。班级团体基本遵循这一规律,必须采取一定的措施和方法使班级的团队心理顺利地从第一阶段过渡到第二及第三阶段。

我们应培养班团的干部,对班级的基本情况做详细的科学调研,了解班级成员的性格、兴趣爱好、科学评估班级团队所处的心理阶段,确定班级的共同奋斗目标,根据不同的团队发展阶段,设计相应的团队活动是十分有必要的。

在班级团队形成初期,为排除团队成员的陌生感,可设计一些营造温馨气氛的活动,或者开展一些促进身心发展的文体活动,在活动中促进学生互相认识,互相熟悉,打破防御,开始接纳班级,融入集体。同时,了解班级成员的兴趣需要,共同讨论设定工作目标以及团日活动方向,为激发班级团队的内在动力打好基础。

在团队的过渡阶段,这一阶段对于团队来讲,培养团队成员间的归属感是十分重要的。团体对其成员的吸引力和团体成员之间的吸引力,以及团体成员对于团队的满意程度即为团体凝聚力。团队成员通过共同的活动,发生认同,相互满足心理需要,就会产生亲密感和凝聚力;反之团体存在内在冲突,形成一些小团体,影响团队凝聚力的形成。在这一阶段,设计一些建立信任感的活动,如肢体互动的活动、情感连接的活动等,例如信任背摔、信任之旅等。情感的分享在这一阶段尤为重要。在各成员建立信任感之后,可以促进各个成员在表达内心的同时,适当的自我表露。也可开展一些思想道德类的团日活动,促进班级成员精神的升华。

当班级团队达到凝聚阶段,班级成员建立了较好的信任感,形成较强的凝聚力,可开展团队合作的一些团日活动,如社会实践与志愿服务类,科技创新类的团日活动。可以根据班级目标来设计一些团日活动,也可以根据成员需求设计团日活动的内容。

在高职院校大学生团日活动中的应用团体心理辅导,对于班干部的领导能力要求较高。在班级团日活动中,班干部承担着多重的角色,首先他是一个领导者,需要设计一套具体的班级团日活动的计划,提供适当的学习机会、控制整个场面,促进意见交流,使同学在活动中尽情表达他们的思想、情感、意见。活动前动员,活动中启发引导,活动后总结。其次是观察员的角色,他必须要及时发现班级团队成员间的表情及内心的变化,及时采取措施。第三是好朋友的角色。班干部须牢记的是自己并不是一个控制者,而是班级的一个普通成员,大家的好朋友,具有亲和力,对同学的倾诉表示尊重与理解。第四是小老师的角色。在团队中,常常需要他亲自为班级成员作示范,以适当的行为为团体成员提供模仿的榜样。

四、总结与建议

在团日活动中采用团体心理辅导的方法,必须注意以下几个问题。

首先,辅导员及班主任在对于团队活动中正确定位,他们不是班级团日活动的策划者与管理者,而是团日活动的指导者与观众,既要摸清学生的心理现状,又要学会用欣赏的眼光去发现学生团队中的亮点与动力。采用启发、鼓励、疏导等方式开启学生的心扉,发现各个班级团队的动力所在,并积极地去推动鼓励学生团队往良性的方向发展。

其次,以团队心理辅导为依托,以团日活动的主题为载体,充分调动班级学生团体的主动性和积极性。团体心理辅导式的团日活动,让学生在形式多样、生动活泼的团队活动中体验到班级集体的支持力量,使不同性格、不同才能的学生都能找到表现自己、取得成功的机会,促进其身心和谐发展,增强学生对班集体的信任感和归属感。在此基础上,通过党的思想政治教育与社会实践教育,产生爱班级、爱学院、爱党、爱国家的美好情感。

第三,团日活动主题的选择尽量贴近学生,引起学生的共鸣。例如学习目标的制定、青春期情感教育、功利主义与攀比心理、党的事业与青年学生的成长等主题。在开展团日活动的过程中,通过人本主义的方法发现学生的真实想法,科学引导学生的一些错误想法,使他们积极思考,逐步改变。

第四,在团日活动中,提倡多采用体验式的活动,鼓励学生同情他人的感受,在团队中发现自己、观察自己、改变自己。每一位学生在班级团队中的人际状况直接体现为他们整体的人际状况。“90后”的大学生大多数以自我为中心,学生很少换位思考,在活动中,引导和鼓励学生角色扮演,在互动中观察他人,觉察自己,促使学生在班级团队之中学会沟通,学会合作。

第五,高职院校大学生实践的主动性较强,提倡班主任或辅导员尽量提供学生团体合作的任务。在参与活动的实践过程中,班级的学生有机会彼此合作,彼此了解,在实践中培养凝聚力与信任感。例如集体参加学院的比赛活动,或者分组组织开展团日活动,并进行小组评比。

综上所述,将团体心理辅导技术运用于班级团日活动,还需要高校思政教育的进一步摸索,要求辅导员与学生干部更加以人为本,以学生为本,将心理辅导与思想教育有机结合,不断开拓创新,为高校思政教育创造新的思路。

参考文献:

[1]樊富珉.团体心理咨询,高等教育出版社,2005

[2].汤丽萍,严柏炎.主题团日活动是大学生思想教育的有效载体,2009.11

[3]苏光.高校团体心理辅导的理论探析,思想政治教育研究,2007.2

[4]贺芳.论高校学生团日活动的创,新文教资料,2009.11

大学团日活动策划书 篇3

五月团日活动

一、活动背景

十八岁的我们,正值青春年少,如若每天都只是上课,上网,就浪费了我们的大好时光。所以,在这个阳光明媚的五月,我班与药剂二班一起,走向操场,感受青春!

二、活动主题

阳光运动,感受青春

三、活动目的

努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代

四、活动对象

道路桥梁与渡河工程专业2班以及药剂二班全体同学 五:活动时间

2016年5月20日下午7:00-9:00 六:活动地点

北操(若下雨,则改为药学院报告厅)七:活动流程

1、活动准备

(1)召开讨论会,商讨活动的具体事宜,为活动做好前期准备。(2)活动前联系内宣进行宣传工作。

(3)在活动过程中拍照。

(4)确定要参加此次活动的人员。

2、活动进行阶段(1)才艺展示环节

由两个班内有才艺的同学带来精彩的开场表演。

道桥:唱歌,武术

药剂:唱歌,跳舞

(2)分组开始游戏环节 ①翻牌游戏

把同种花色的13张牌打乱顺序扣在地上,同学从一定的距离跑过去,翻牌,从A到K依次翻开,每次翻牌一次,翻错重新扣下,翻对就翻过来,最后完成时间最短的小组胜利 ②萝卜蹲

1.将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。2.将每组用不同的颜色命名。

比如我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜

3.随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。

4.比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

被淘汰的一组将会接受口红涂脸的惩罚(惩罚只惩罚男生,女生不需接受惩罚)③五毛与一块

首先,给予所有男女队员一个标价,男的一块,女的是五毛,然后让大家打乱顺序,围城一个圈走动,这时裁判喊口号“五毛和一块”,队员们接着一起喊“大家一起来”,然后裁判喊出一个价格,所有队员迅速自由组合相加,抱在一起,比如,裁判说1块5,那么这时可以是3个女生抱一起,或者是一男一女抱一起,这样都是正确的,游戏可以按照场上剩余人数来确定是否继续进行。被淘汰出局的人也将接受赢得人的指定惩罚。④保护队长

每个小组选出三个人,一个人做正队长,其余两人做副队长,其余为组员。正队长身上粘有红色的气球,副队长身上粘有蓝色气球,组员身上粘有其他颜色的气球。进行比赛时,在规定的25分钟之内尽量弄爆对方的气球。其中蓝色气球算作3分,其余气球算作1分,捏爆队长红色气球则整队淘汰,队长淘汰后可通过进行惩罚游戏来复活自己以及气球还没被捏爆的组内成员,游戏结束后按照各个小组剩余的气球个数进行计分。

八、注意事项

1、工作人员提前到场布置现场。

2、活动过程中注意安全。

3、注意活动的秩序,提醒组织人员提前到场、参与人员按时到场。

九、活动主办单位

道路桥梁与渡河工程专业二班与药剂二班

策划人:

全体班委

水利与环境学院及药学院

大学团日活动策划书 篇4

一、活动主题:缅怀过去,展望未来

二、活动背景: 中国共产党从成立到现在,已走过了九十年的光辉历程。今天的中国共产党是一个拥有近8000万党员的世界上最大的政党,是一个掌管着960万平方公里国土、13亿人口国度的执政党。以迎接和庆祝中国共产党90华诞为契机,1016212团支部响应学校团委的号召在同学们中深入宣传党的光荣历史和丰功伟绩,对于激发同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,引导同学们加深对党的认识,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,具有十分重要的意义;同时也为了进一步增强本支部同学们的归属感和荣誉感,特举行本次团支部团日活动

三、活动目的和意义:忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。饮水思源,重温党史,从而了解我们现在的生活来之不易。通过这次团日活动,我们将更为深入地了解共产党员、了解党史,从细节与小故事来体味中共90年来的风雨历程。同时,参加活动的同学对于中共,也将能有更加强烈的归属感和荣耀感,有利于加强同学们的团队合作意识。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,90周年华诞将成为中共承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。在这特殊的日子里,劳经系1016212团支部全体成员举办以“缅怀过去,展望未来”为主题的团日设计活动向党致以最诚挚的祝福,愿党永远年青,永远充满生机!我们与党一起成长!借这次团日活动,让生活在新时代的同学们重温历史,进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发我们树立民族自豪感和历史责任感;并通过参加珠江夜游活动,提高同学对党为我们社会经济建设各方面做出的巨大贡献的认识,知道幸福美好的生活都是因为有前辈们艰辛的付出,让彼此懂得如何珍惜现在的美好、拥护党的领导。

四、参与对象:1016212全体同学

五、活动时间:.6.1-2011.6.18

1、宣传、筹备阶段(9天):6月1日至206月10日

2、实施阶段(1天):2011年6月11日下午14:00至21:30

3、总结和后续整理阶段(7天):2011年6月12日至6月18日

六、活动主线:

通过两个途径来达到目标。第一是:“耳濡目染”:参观烈士陵园、唱响红色旋律、党史知识竞赛;第二是:“百闻不如一见”: 在了解了党的光荣历史和丰功伟绩后,通过参观党领导下所取得的社会主义建设成就,提高同学对党为我们社会经济建设各方面做出的.巨大贡献的认识。在中共90华诞之际,我们希望能通过这两个途径以表达我们对党的热爱之情。

七、活动地点:广州起义烈士陵园、珠江新城

第二部分:活动策划

一、前期准备:

(一)初步制定计划

活动地点:22栋109宿舍

活动时间:2011.5.29 21:30-22:30

活动内容:班委讨论并制定活动大纲: 组织七人班委于22#A109宿舍开展讨论,并邀请部分同学参与其中。以讨论形式筛选活动计划,并决定是否与其他班联合开展此次团日活动;坚持“紧扣主题,突出亮点,人人参与”的原则,淘汰部分娱乐性较强而缺乏实质意义的活动。综合多数人意见及本次活动实际情况制定活动大纲。

(二)活动宣传

活动地点:北教D栋202

活动时间:.5.30 07:50-08:05

活动内容:A.利用早读下课时间将团日活动主题公布与众,在同学中征求意见及建议,收集整理可行性高且富有创意的意见或建议。

B.号召全班同学进入中国党史网、中国共产党新闻网查找党史资料

(三)确定活动策划及工作任务分配

1.活动地点:22栋A109宿舍

活动时间:2011-6-6 20:15-22:00

活动内容:1.活动策划

全体班委参与讨论活动细节内容,经费预算、活动流程、人员安排场地布置等问题,拟定策划书并进行再修改

2.具体分工安排:

(1)将此次活动分为六个小组,初步确定小组人员名单。

(2)针对部分小组人员具体任务分配尚未明确的情况,首先考虑个人实际能力与实际情况,商讨并确定好具体的任务分配情况。考虑到部分同学其所在学生部门最近部门工作较多情况,则适当减小其工作量。

(3)侧重特长优势合理搭配,各小组成员之间的优势互补。尽量避免宿舍小团体组合,创造机会尽量让不同宿舍的同学互相加深了解。

(4)团日活动策划信息由团支书发到班上各位同学的校内邮箱,并由班委到各个宿舍解说活动有关信息和号召收集党史资料、活动现场(广州起义烈士陵园)的相关信息。

3.确定活动当天的活动具体时间和地点(6月11日下午14:00至21:30)

二、活动中期工作:任务分配

(一)名单收集组

1.报名:王梦昕(收集小组组长的报名)

2.分组:陈丽珠(负责人员安排和调配)

3.考勤:黄侨妮(负责活动考勤工作)

(二)红歌组

1.确定曲目

由红歌组组长和班委进行讨论,确定以歌颂党的伟大为主线的歌曲应有的表现形式和歌曲内容,开始收集和整理。

2.挑选组员

1)确定红歌组成员(以系/院合唱队的组员优先)

2)增补成员

3.打印歌词并分发给班内同学,并做好红歌的日常排练工作

4.在活动当天带领全班同学学唱红色歌曲,重温对党的热爱之情。

(三)资料收集组

1.收集党史资料:

由资料收集组成员发动全班同学用课余时间上网或到图书馆寻找党史资料。如号召全班同学进入中国党史网、中国共产党新闻网等网站查找党史资料和积极上网查找有关广州烈士陵园的相关资料,并将所收集到的资料交给资料收集组成员进行整理。

2.收集活动照片、祝福语;

3.协助班委活动的准备和后期的工作。

(四)策划组

1.策划环节:通过收集全体班委的讨论意见,由团支书汇总后做出电子版的策划书,具体内容要包含党的今昔和历史荣耀、反映出对党的坚决拥护和热爱之情;知识问答竞赛的题目要真实全面,努力突显党这90年来的成长和成就,让同学们对党的历史有更深入的了解。

2.将所收集的活动照片进行加工,用于团日活动的活动总结照片展示。

3.活动总结环节:以本班同学活动的精彩剪辑,个性化的排版设计展示庆祝中共建党90周年的感恩之情。

4.活动宣传环节:要将活动内容、时间、地点清楚地表达,充分调动同学们对本次活动的兴趣,吸引更多人参与活动中;并要求团支部成员尽可能的参与到活动中来,没有极特殊情况不得请假,并积极邀请嘉宾参与其中。

(五)知识问答竞赛组工作

1.尽量多收集资料,并进行充分的活动准备工作;在活动当天要能以

庄严而又欢快的氛围、连贯幽默的语言将活动各环节串连起来

2.尽量使活动气氛活跃起来,体现党90华诞的欢快气氛。让同学们在轻松愉快的氛围中享受到党的成就、党的伟大。

3.注意控制好纪律

(六)后勤组工作

1.活动考勤;

到达现场后,班委先安顿好现场人员,考勤人员清点好人数后再进行有序的进场参观。

2.活动奖项的评比和颁奖;

3.活动的善后处理

(七)活动讲解组:

活动前组织好班上的部分同学收集此次活动景点、先烈事迹的资料,并在参观活动中向全班同学讲解

三、后期工作及活动总结:

班委收集好各小组提供的资料,由团支书负责做好活动总结工作。

第三部分:团日活动

活动之一:观英烈遗迹,缅英雄壮举

a)组织全班同学在6月11日下午一起到广州烈士陵园参观,并准备好相机进行拍照

b)进入烈士陵园后,讲解组成员便在开始的时候将通过事先准备好的对先烈的事迹的了解,现场为本支部团员和参观的群众对景点、先烈事迹进行解说,在为本支部的团员服务的同时也在为人民群众服务,提高团员为人民服务的意识和态度,为以后申请入党培养锻炼良好的服务意识。同时,为每一位团员寻找我们幸福的根源,从了解先烈的事迹开始。

c)在休息时间,找好空地组织同学们参与党史知识问答竞赛和唱响红歌活动

d)备注:事先做好活动前的各项准备工作,包括踩点、收集广州烈士陵园的各类基本信息、给各讲解小组划分划分不同的讲解任务区域、各类突发事件的处置方案等等。

活动之二:唱响红色旋律

时 间

主 要 内 容

表 现 形 式

红 歌 组

预备排练时间:

2011年6月7日

-

6月10日

表演时间:

2011年6月11日星期六

以中共在90年中的成就为主线,

以歌颂党的伟大、感恩党为主题,

从不同的角度来诠释党90年来的风风

雨雨或取得的成就

以歌唱、诗歌朗诵等的形式,

表现出对党的热爱之情

活动之三:收集党史回顾峥嵘岁月

知识竞赛凝聚党团民心

小 组

时 间

活 动 表 现 形 式

资 料 收 集 组

2011年6月7日

2011年6月10日

收集党史资料做成知识问答竞赛资料,

经筛选后交由陈丽珠收集和打印完成

并作为团支书后期总结的活动资料!

知识问答组

2011年6月11日

负责知识问答竞赛的问答和奖品发放工作。

问答的问题要努力突显党这90年来的成长和成就

让同学们对党的历史有更深的了解

活动之四:爱我中华,共迎党庆

参观珠江新城夜景:

1.活动形式:

由班委带领全班同学在参观完广州起义烈士陵园后乘地铁一号线去参观珠江新城夜景。即在了解了党的光荣历史和丰功伟绩后,通过参观党领导下所取得的社会主义建设成就,提高同学对党为我们社会经济建设各方面做出的巨大贡献的认识。在中共90华诞之际,我们希望能通过此次活动以提升我们对党的热爱之情。

2.注意事项:1.所有同学在乘车往返途中切记互相提醒注意安全和到站后要及时相互提醒

2.在参观珠江新城夜景时注意提高警觉,以防不测或出现部分同学脱群情况

3.男生一定要做好女生的安保工作。

第四部分:活动注意事项、活动过程的应急方案

一、注意事项:

1.在参观过程中应该注意礼节,不随地丢吐垃圾、不损坏公物、不在陵园内随意嬉笑打闹

2.无特殊情况者不允许随意离开活动现场

3.在休息时间进行红色歌曲的歌唱、党史知识竞赛问答

4.全体同学务必穿系服参加本次活动并服从活动安排

5.班委及策划组人员应跟进各小组进度并加入小组工作中;班干部负责好本次活动的后勤保障工作

6.当活动时间与同学私人活动时间相冲突时应及早做好调整

二、创新点:

1.不追求单一形式,不会华而不实,侧重于丰富多样且富有意义的集体活动。

2.从细节、小故事的角度挖掘感动存在的理由,由更深层次的思考激起同学们对中共成长史的兴趣,引起身为中国人的自豪,激励同学们发奋图强,为中华崛起而奋斗。

3.此活动既能提高同学们对党的认识,又有利于班级凝聚力的提升,加深团支部归属感。

4.最大限度地利用资源,坚持人人参与其中的原则,进行小团队分工、大团队协作

5.活动设奖项,以小组为单位进行评比,以设最佳讲述团体奖、最佳摄影感悟奖鼓舞士气。

6.参观珠江新城。广州,不仅是广东人的广州,中国人的广州,更是为了广州默默付出的全体社会主义建设者的广州。在了解了党的光荣历史和丰功伟绩后,通过参观党的英明领导下所取得的社会主义建设成就,提高同学们对党为我们社会经济建设各方面做出的巨大贡献的认识。以参观社会主义城市建设成就作为亮点,深化主题。

三、经费预算:

团日活动经费预算

项目

单价/元

数量

小记(元)

备注

零食

3

55

165

饮料和食物

打印

0.1

100

10

打印歌词、照片

奖品

10

6

60

其他预留

30

总计(元)

265

由班费预支

四、活动宣传:

1.由策划组将活动内容告知本支部同学,让每一个人都了解,每个人都参加,每个人都在活动中找到自己的位置,发挥自己的力量。

2.通过积极宣传本次团日活动的形式努力让更多非本班的同学参与到活动中来,营造“爱党爱国”的良好氛围。

3.发放活动宣传单、群发邮件到各同学的校内邮箱或QQ邮箱、班委到宿舍宣传等等

五、预期效果:

1.极大提高班级凝聚力。利用全班同学参与、各分组互相合作、集体讨论策划、各宿舍同学交叉参与的形式,活动中同学们将表现出极大地热情。

2.加深对党史的了解。通过党史知识问答,更容易引起共鸣;参观烈士陵园,获得一次思想上的洗礼;歌唱红色歌曲,感恩党的丰功伟绩;参观珠江新城,可从一个更为成熟的角度感悟到英烈们所奋斗来的今天的来之不易,我们要好好珍惜现在的生活,感恩党的领导。

3.学会更好地沟通、分配、合作、加强时间观念

第五部分:附录

一、附表一:人员安排

工作内容

人员安排

活动策划

刘雨辉

物资选购

陈荣亨

人员安排

陈丽珠

后勤机动

李 腾

活动总结

刘雨辉

资料收集

余嘉祥

活动讲解

黄葵芳

红歌组

詹日环、冯楚玲、卢伟标、罗桂苑

资料收集组

余嘉祥、吴楚萍、林丽红、邵佳明

机动人员

刘俊德、黄敏静、陈丽珠、李燕云

物资采购

陈荣亨、吴广明、林丽红、王梦昕

拍照

林静、安金霞、林丹、李结明

清理现场

吴晓琳、唐海霞、许佳梅、黄欣欣

讲解人员

黄葵芳、吴燕华、林逸涵、张维良

嘉宾

10人力一党员

黄欣欣、赖舒婷、系党建办嘉宾

附表2:

一、奖项名称及数量:

最佳讲述团体奖。 1个

最佳摄影感悟奖 2个

最”给力”工作人员奖 3个

二、评选方法:

1.方法:收集并打印出来所有同学在参观时用手机或相机所拍摄到的令他(她)感触最深的事物或场景的照片,并要求其在背面写上自己的推荐感言。全部收集后由班委组织全班同学进行公投评出最佳摄影感悟奖。同时一起公投最佳讲述团体奖、最“给力”工作人员奖。

2.评奖原则:集体投票,票数最高者得之(若票数相同,则进行二次投票),能更体现公平公开

三。计票人、唱票人、监票人:全体班委、各宿舍长

附表3:

1.应急方案:

(1)若活动当天(6月11日)突遇下雨等恶劣天气,则活动时间相应推迟到下周一(6月13日)举行;若下周一天气状况仍未转好,则团日活动将延迟至下周双休日(6月18日或6月19日)举行

(2)。在团日活动筹备过程中,如遇任何问题请直接联系相关责任人:

总负责人:刘雨辉 135601****4(69)

活动考勤:黄侨妮 159201****5(65)

采购组:陈荣亨 159201****1(62)

拍摄组:李思敏 152359****0(65)

后勤组:李腾 159892****4(67)

红歌组:詹日环 159201****5(65)

名单收集:王梦昕 159201****1(66)

资料收集:余嘉祥 135331****8(65)

知识问答组:陈丽珠 159201****0(67)

讲解员组:黄葵芳 159201****0(69)

2.备选方案:

若2011年6月11日、13日、18日、19日均因天气原因未能按时举行团日活动,可按备选方案进行团日活动(2011年6月20日下午15:00至17:30):

活动主题:缅怀过去 展望未来

活动之一: “观看红色影片”

活动流程:

(1)由主持人宣读开场白以及介绍嘉宾,宣布活动开始;

(2)由团支书介绍红色影片并播放红色影片(影片:待定);

(3)影片结束后,主持人让大家发表感言;

(4)由嘉宾做活动的点评

(5)主持人宣布活动结束

活动时间地点安排:

活动时间:2011-6-20 15:00-16:30

活动地点:待定

参加人员:劳动经济与人力资源管理系1016212班全体同学

活动之二:唱响红色旋律(参见原策划方案,下同)

活动之三:收集党史回顾峥嵘岁月 知识竞赛凝聚党团民心

(活动二、活动三2011年6月20日16:40至17:30)

【备注:具体活动详情、人员安排参照原策划方案执行】

1016212团支部

大学生团日活动策划书 篇5

一、活动背景:

40多年来,共青团作为党的助手和后备军,积极响应党中央号召,始终把开展向雷锋学习的活动作为加强和改进青少年思想道德教育、加强社会主义精神文明建设的一项重要工作,精心组织、广泛发动、持续开展了各种有影响和有实效的学雷锋活动。

1969年2月15日,团中央发出《关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”的教育活动的通知》。“学习雷锋,做毛主席的好学生”,“像雷锋那样工作、学习和生活”,“做永不生锈的螺丝钉”,当时成为广大青少年学雷锋的口号。

改革开放以来,团中央在广大青少年中开展五讲四美三热爱活动、学雷锋树新风活动、学雷锋做四有新人活动,涌现出朱伯儒、张海迪、李润虎、李素丽、徐虎、秦文贵等学雷锋的先进人物。

进入90年代,特别是党的十三届四中全会以来,在雷锋精神的感召下,数以亿计的青少年投身志愿服务行列,把党和政府的温暖送到千家万户,把中国青少年的精神风貌展现给世界人民,开创了新时期学雷锋活动的有效方式,在社会上形成学雷锋活动的新高潮。

1993年12月19日,在团中央领导下,铁路系统两万多名青年组成860多个志愿服务队,在2400多公里的京广铁路沿线上开展“铁路青年志愿者迎春运志愿活动”,首次亮出“青年志愿者”旗帜。1994年2、3月间,团中央组织的“全国大中学生志愿者94新春热心活动”和“全国青年志愿者学雷锋奉献日”活动全面展开。接着,团中央又实施青年志愿者“一助一”长期服务计划,建立青年志愿服务队,逐步地有组织地开展扶贫服务,使中国青年志愿者行动深入社会,走向基层。

1994年2月27日,时任中共中央政治局常委的胡锦涛,在北京看望老科学工作者、老干部和为他们服务的大学生青年志愿者时表示:青年志愿者行动“是在社会主义市场经济条件下建设精神文明的一种好形式,是雷锋精神在新时代的发扬光大”。

1997年12月,时任中共中央总书记的江泽民为中国青年志愿者题词,更加激发了广大青年志愿者为人民服务,为社会奉献的热情,对于推动青年志愿者行动向纵深发展,起到了重要作用。

党的十六大为我国制定了全面建设小康社会的宏伟目标,这就要求我们把大力弘扬雷锋精神作为全面建设小康社会,加强社会主义精神文明建设的重要内容;要求我们把推进志愿服务作为新时期学雷锋活动的重要形式,在广大青少年中大力弘扬志愿服务精神,把学雷锋活动推向新阶段。

二、活动主题:

学雷锋·做先锋

三、活动目的:

今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!这次通过开展纪念中国共产主义青年团建团90周年主题团日活动,引导团员青年坚定理想信念,形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神;引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学,值得学,增强学习雷锋的主动性、自觉性;引导团员青年传承和弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动在青年教职工和青年学生中常态化开展。

四、活动时间: 2012年4月

五、参与人员:

信工学院自动化102班全体学生

六、活动形式:

以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将33人的大集体分成分别以17人和16人为两个小组的小队进行活动,分别选出2名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行“学雷锋,做先锋”的团日活动。

七、活动内容:

(一)主题:校园里撕广告 1.时间:2012.4.7 2.地点:南昌大学 3.队长:阳振宇

组员:段文娟,费梦娟,吴靖,熊志健,徐松,增博森,钟志军,朱世辉,卓海杰,毕建树,何海平,胡梦真,黄涛,黎登峰,李经荣,罗梅玲 4.具体内容:四月七号,星期六早上8点半由组长通知和集合自己的组员,等人员到齐,就开始行动。先从天健园开始,把一些贴在公共场所的广告认真负责的撕掉了。完了,到商业街范围去,继续撕掉那些贴在公共场所的广告。活动过程中由费梦娟同学采集照片和记录活动细节。

(二)主题:龙腾湖宣传环保 1.时间:2012.4.7 2.地点:龙腾湖 3.组长:任帅

组员:宋绍鹏,汪余景,武海明,肖礼度,肖品,徐斯,徐伟程,尹高扬,张运泉,赵立刚,周国勇,朱斯崇,陈胜兴,杜利平,郭涵宇

具体内容:在这气候宜人的阳春,我们也想为保护环境出一份自己的力量。之前我们经常去过龙腾湖湖畔,见过海的波澜壮阔,再见龙腾湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现龙腾湖湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

我们打算在周六早上8点半集合齐。分工合作,一些人收集碎片;一些人清扫路上的树叶;一些人宣传保护环境的知识;还有配一同学采集照片。等完成分配的任务后,大家聚集到一起,来分享劳动的快乐。

八、活动预期效果

1、把握资源,巧学经验有保障 我支部充分学习有经验的师兄师姐,提高自身的认识,做了详细的前期准备工作,保障在撕广告和环保宣传过程的顺利进行。

2、充分准备,共享快乐青春乐章

我们通过充分地筹划和排练,提高支部成员的关注和重视,呼吁共同参与,并且以爱与责任为切入点,增强了大家的使命感,也为活动取得更好的成果做出准备,响应了“学雷锋,做先锋”,的号召。

3、深入交流,携手走向美好明天

本次团日活动是我支部发自一份内心的想为我们美丽的校园贡献自己的一份力量。我们一定会尽力做到最好,将我们的这份对校园的爱和责任宣传扩大,让学校就是家的思想深入人心,让雷锋精神深入人心

九、注意事项: 1)注意纪律与安全 2)注意卫生,保持清洁

大学生主题团日活动策划书 篇6

(一)活动背景

为积极响应校团委关于开展“我们的团支部,我们的家”主题团日活动的.号召,按照校团委的相关部署和要求,加强我团支部组织建设,引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化,结合今年是广东“十二五”规划的开局之年,也是建党90周年,10月9日同时也是辛亥革命100周年,我团支部决定开展“铭记革命历史,珍爱幸福家园”系列活动,带领支部成员站在新的历史起点上,以“新起点,新风貌,新作为,新任务”为宗旨,缅怀革命先烈,学习他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹,珍惜现在来之不易的幸福生活,继续奋发图强,共创美好家园。

(二)活动目的

(1)缅怀革命先烈,学习革命历史,提高支部成员的学习奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。

(2)提高我支部成员对党热情,激发我支部成员对党的忠诚。

(3)吸取建党的经验教训,学习党的路线方针政策,坚持党的领导。

(三)活动主题

铭记革命历史,珍爱幸福家园

(四)活动形式

大学班级团日活动策划书 篇7

主办单位:某某团支部

活动时间:10月23日 下午3点--6点

活动地点:专业教室

主题选取原因:

新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。

竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

活动预期成果

在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步,和谐共赢”的思想。

青春梦想大学生团日活动策划书 篇8

计应三班

目录

言····································02

主题背景····································02

活动主题·····································02

活动背景····································02

活动目的····································02

活动时间····································02

活动地点····································02

活动概况····································02

活动对象····································02

前期准备····································03

开展阶段····································03

注意事项····································04

后续工作····································04

主办单位····································04 预期效果····································04

活动总结····································0

5前言

时光的辗转带不走青春飞扬的激情,岁月的流逝留下我们生命的足迹。我们在湖职商贸分院已经度过两个多月的大学生活。也许我们曾有过恐惧,有过迷茫,但我们依然努力着去适应,让自己一步步成长。有梦是美好的,但我们已过了做梦的年纪。

站在这青春的舞台,站在这年轻的战场,我们努力地展示着自己的羽翼,憧憬着未来,追逐着梦想。

昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的,有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏.我们怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅。

现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地.大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点.是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒。

冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们要我们的青春激荡,我们要我们的梦想在湖职起航。

一、活动主题

青春,梦想,大学生

二、活动背景

青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会,去挥洒年轻的汗水,创造属于我们的奋斗史!

三、活动目的

让大学生懂得在这花一般的年纪,要懂得把握机会,勇敢追求梦想。不要虚度光阴,要懂得主宰属于自己的青春,而不是顺其自然。青春是无价的饿,拥有梦想的青春更是珍贵。通过这次活动,同学们可以在活动中思考自己的梦想,制定自己的计划,创造自己的青春。让青春无悔,让青春更加有意义,让明天更加辉煌。

四、活动时间

10月27日下午两点团队课

五、活动地点

实训楼417教室

六、活动对象 计应三班全体成员

七、活动流程

(一)活动前期准备:

1.宣传团日活动、设计宣传板报; 2.团支部做好前期活动资料的收集; 3.制作相关ppt和网上搜集视频、歌曲;

4.向班级同学布置任务,收集关于学习、梦想的名言; 5.分配好班委维持纪律和鼓舞同学们积极参与工作。(二)活动开展阶段:

1.伴随着音乐《我的未来不是梦》,团支书开场白宣布团日活动正式开始;

2.为每位同学发放便利贴一张,给同学们5分钟的时间写下自己现在的梦想,然后将梦想卡片收集,放入许愿瓶;

3.节目表演:全班集体唱《中国共青团团歌》 4.Ppt展示关于学习改变命运,实践成就梦想的相关故事,如第三个八小时和一些相关的书籍;

5.做一个小游戏:让同学们谈一谈自己对学习改变命运,实践成就梦想的看法,并列举出自己所知道的相关故事和关于梦想的励志签名,找不到关于梦想的励志签名的唱一首关于梦想的歌曲; 6.同学们自己做活动总结,表达自己的看法; 7.抽选几名同学来说一下自己的梦想、怎么去实现梦想。

8.在歌曲《我相信》中结束这次活动,每位同学在大合唱的横幅上签下自己的梦想和名字,拍照留念。(三)

活动时应注意的事项

1.请将手机置于关机或者调成静音状态; 2.勿交头接耳,随意走动,注意纪律; 3.勿趴在桌上睡觉或吃东西;(四)

活动后序阶段

1.卫生委员安排场地的清理工作;

2.相关团支部负责人做好此次活动的纸质和照片记录;

3.做好材料的总结制作工作。(五)

承办单位

计应三班班团支部

八、预期效果

刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!

九、活动总结 年轻的我们,在接受着生活的五味,品味着独特的味道,我们点燃青春之火,在我们的信念里,什么都算不了,我们怀揣梦想,在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋。

当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

在这次团日活动中,同学们在参与活动的过程中思考着自己的梦想,回味着自己青春,更憧憬着未来。同时,新一届班干部也锻炼了组织和策划活动的能力,得到了一个在实践中积累工作经验的好机会。总体来说,我们这次团日活动各个阶段的活动都十分成功,大家都收获颇多。

当然这次团组织活动还存在着不足,比如:在通知后的具体时间和具体地点后,有同学没有按时过来,在活动结束之后提醒同学离开时带走垃圾但桌上地上依然有垃圾的情况等。以后需改正的地方:根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。

过去的两个月,我们收获了太多的成就、力量和感动,一点一滴的班级凝聚心让我们彼此的心靠得更近。这一路上,我们电商1402班全体成员以怀着饱满的热情投入到各种学校和分院的活动中,收获了无数欢乐、幸福与感动,在这个电商1402大家庭中书写着属于我们电商1402全体成员自己的青春故事。无论明天是风是雨,也阻挡不了我们全体一起前进的步伐。电商1402,我们一直在努力,一直在拼搏,一直在欢笑中学习,一直在为了梦想而奋斗。

通过这次团日活动,我们相信青春梦想掌握在我们自己手中,需要我们去创造!

大学新生团日文艺活动策划书 篇9

作为2012届新生,我们满怀期望进入这个充满活力的校园中;为了响应团内号召,展示我班团员朝气蓬勃、健康向上的精神风采,影像二班将举办“炫我青春”团日活动文艺活动。

二·活动目的“希望通过此次晚会向大家展现影像二班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的二班同学”。

三·活动主题

“炫我青春”

四·1 活动地点

教学楼3楼医学影像1202班。活动时间

暂定于10月18日19:30

五·参加成员

医学影像1202班团支部全体成员。

六·活动内容

组织同学装扮教室,为同学营造一个活跃的气氛,同时由宣传委员调动班里有才艺的同学表演各项节目,邀请辅导员参加,表演节束后,评定优秀表演后,并且设置奖项。

七·活动开展前期活动(准备阶段)

① 海报制作:由宣传小组和组织小组制作大海报,用于展览海报内容主要介绍“炫我青春”主题。

②教室装扮:由生活委购买各种东西,营造一个良好氛围。中期活动(实施阶段)

及时通知同学按时到达活动现场(班级),进行活动安排。后期活动(活动总结)

各班团员发表自己对本次活动的看法,讨论交流各自的感想和体会。

大学学雷锋团日活动策划书 篇10

__年3月1日——3月31日

二、活动内容:

(一)“学雷锋”主题班会举办活动:

第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

(二)“向雷锋同志学”主题黑板报评比活动:

各班办一期“向雷锋同志学”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)

(三)“向雷锋同志学”海报评比活动:

各班交两张“向雷锋同志学”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)

(四)“向雷锋同志学”名言展示活动:

各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学氛围。

(五)“四个一”活动:

各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

(六)评选“学雷锋标兵”活动:

各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。

(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)

大学生国庆团日活动策划书 篇11

艺术学院美术学专业1002班团支书..活动时间: 11月14日—11月18日

活动对象:..学院开发区校区在校大学生

主办单位:..学院艺术学院美术学专业1002班团委

一、活动背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

二、活动主题

“国际大学生节”系列征文比赛

三、活动目的为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起o那份豪迈与自信的目的。

四、活动简介

1、本次活动分为3个板块:

1、““国际大学生节”系列征文比赛;

2、心理咨询活动;

3、“国际大学生节”全校签名活动。

2、宣传委员安排人员在活动现场进行拍摄工作。

五、前期准备

1、““国际大学生节”系列征文比赛海报

2、做有关大学生节日来源的历史背景简介

3、做“国际大学生节”全校签名活动的海报

六、活动经费预算:

1、““国际大学生节”系列征文比赛海报及奖品活动经费:100元

2、“国际大学生节”全校签名活动的海报活动经费:30元

总计:130元

七、注意事项

1、团支部书记及宣传委员做好海报的相应宣传工作。

2、团委各成员与班委成员密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

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