旭日幼儿园第17周工作计划

旭日幼儿园第17周工作计划（通用10篇）

旭日幼儿园第17周工作计划 篇1

周工作计划：第17周

星星班 一 日 活 动 时 间 表 第17周(20 12月 20日-年12月24日) 日 期 内 容 时 间 周一 周二 周三 周四 周五 主班 本周工作要求 1、 知道属相是中国特有的民间风俗，初步了解十二生肖中的动物及排列顺序。 2、 初步感受过新年的`欢乐气氛，能说出过年的一些传统习俗。 3、 乐意参加冬季活动，在活动中体验与同伴交往、合作的乐趣。 梁 泓 7：00―8：15 晨 间 接 待 区 域 活 动 8：15―8：45 体 育 活 动 8：45―9：15 盥 洗 点 心 自 由 活 动 教 学 内 容 9：15―9：45 音乐：歌曲：放鞭炮 健康：鞭炮与安全 社会：十二生肖 数学： 卡片找家(数量) 棋类游戏：应将 9：50―10：20 语言：儿歌：花灯谣 英语游戏： 美术：手套 体育：一年四季我知道 手工：美丽的窗花 上午 游戏 活动 10：20―11：00 创游 创游 科学室 欢乐天地 创游 户外活动：玩大型玩具 11：10―12：30 午 餐 午 间 休 息 散 步 莫 佳 妮 12：30―14：30 午睡 14：30―15：20 点 心 花 式 操 下午 游戏 活动 15：20―16：00 音乐游戏： 认识你呀真高兴 户外：玩棒 户外活动：蚂蚁搬豆 自主性区域活动户外：大型玩具 智力游戏：配对 户外活动 玩飞碟 娱乐户外：击鼓传花 玩沙包 16：00-17：00 兴 趣 班 离 园 活 动

小学五年级第17周工作总结 篇2

2、各年级进行绘本剧表演彩排。

3、青年教师进行“班主任的自我培养”培训。

4、周一举行主题班队会：以“爱护校园环境，从我做起”为主题，教育学生自觉维护校园环境，不乱丢乱扔、不乱涂乱画；以“塑造阳光心态”为主题，教育学生认识到心理健康的重要性，时刻保持阳光心态。

五二五二，齐心协力――第17周工作总结二、班务一周小结

（一）班级整体情况

1、卫生方面

本周卫生情况：

（1）室内卫生：本周室内卫生情况李艺青小组打扫室内卫生不太及时，戴建彰小组室内打扫不积极。希望组长能够组织打扫好班级卫生，尽职尽责，按时值日，打扫干净，每天按时检查，仔细记录。其他同学也要自觉维护自己的地面卫生，脏了有垃圾要自己主动清扫，保持好自己的地面卫生。

（2）本周大部分组长能按时检查桌洞和小柜，同学们保持较好，希望大家一如既往保持。要求各个小组长每天及时检查，督促本组同学整理好自己的桌洞和小柜，摆好桌凳，每位同学也要自觉养成良好的习惯，整理好自己的物品。部分小组长每天都把检查结果上传班级群，也请咱家长和孩子们及时查看。

（3）本周室外卫生打扫较干净。注意室外卫生打扫的几个时间点。

2、纪律方面

（1）放学路队方面，最近说小话现象较多，尤其是田村过马路路队，希望注意；几个同学存在故意拖拉的现象。下周继续检查放学路队排队情况，除值日生可以晚下去几分钟，其他同学必须按时在班级中排好队。（2）课间教室里仍有吵闹现象，希望组长能组织管理督促好本组同学自觉遵守课间纪律，给大家创造一个安静的休息环境。

3、就餐方面

本周就餐秩序较好，个别同学需要注意就餐中不要说话，防止呛着。

就餐时需要注意：（1）临近冬天，饭菜易凉，11:35准时排队到餐厅并有秩序洗手。

（2）就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生方可离开。组长最后离开餐厅，负责检查好。

（3）餐厅值日的同学要及时到位，打扫干净方可小组全部离开。

4、路队方面

（1）放学铃声响后所有同学都要及时收拾书包排队，做到快静齐。

（2）各小路队长及时到位，必须清点好路队人数告诉班主任老师。

（3）希望路队每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好路队习惯。

（二）综合评价情况

201x，成为最好的自己――本周班级考评具体情况如下：

1、本周小组考核情况：

2、优秀组长：

3、进步之星：

学习好习惯之星：

学科学习之星：

文明小公民：

实践小能手：

特长小明星：

（三）学习方面

语文学习：

1、本周主要进行第八单元课文的学习及跟进相关练习、进行周检测。

2、课堂表现方面比较积极的有、王、吴、、亨等。

4、本周日记、读书情况已经做了相关的记录，完成情况会发到咱班QQ群里。请注意及时查看。近期很多同学没有继续坚持记日记，希望大家能够明白，日记不是写给老师看的，而是为自己写的哦，希望孩子们能真正明白。建议大家能像鞠湘楠、陈雪、孙佳欣、张琪等同学学习，每天坚持记日记。为坚持读书、写日记的孩子点赞！

3、本周进行了周检测，反应出了很多问题，很多同学知识掌握太不扎实，退步很大。检测试题已经下发到孩子手中，利用好周末时间仔细分析试卷出现的相关问题，及时查漏补缺，制定好复习计划。

数学学习：

本周主要进行了“长方体和正方体”单元的全面综合复习，并进行了周检测。从复习的整体情况看，前三分之二的孩子状态较好，积极性较高，能跟上复习的`节奏，效果较好。比较突出的孩子是：等，但后三分之一的孩子实在不够理想，最基本的计算公式不能做到灵活运用，导致成绩太差，值得提醒的是有个别孩子由于原有基础太差，成绩不稳定，也进入后三分之一行列之内。魔方玩得出色是：，望还不会的孩子利用周末时间跟着视频学习，及早跟上来。

英语学习

下周将要进行英语口语检测，希望同学们能利用好周末时间及平时的时间，每天坚持读15分钟的英语。课下多听多读多背背单词，积极默写重点单词。

第17周值周小结 篇3

各位老师、各位同学：

大家好！

上周由我、蒋老师以及五（3）班同学担任值周工作，现在由我来汇报一下上周的情况。

上周我校教育教学工作秩序正常，全体教职工都能按学校要求全身心投入到教育教学和管理之中，特别是近阶段，学期临近结束，经常看到老师在挤时间辅导学生，各个班级都在认真的复习，迎接期末考试。同学们，今天是12月26日，1月6日、7日就期末考试了，满打满算也就十来天时间，我们一学期学习下来就像农民伯伯经过辛勤的耕耘，要收获了一样，谁不希望有个好收成呢？同学们，就让我们利用好最后这几天的复习时间，静下心来，认真细致全面的复习，争取考出自己最好的水平，向父母、老师交一份满意的答卷，然后过一个轻松、愉快的寒假吧。

各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐，走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

值周中，我们也发现了一些需要改进的方面：

一、我们值周同学在校门口执勤，发现有一些家长送你们到校时把车停在校门口的斑马线上，他们是想让你们少走几步，但你们是最有活力的一代，还在乎这么几步吗？在此，我希望同学们告诉爸爸妈妈，不要只图自己方便，而堵了校门口，也许他们认为马上就好，可就是你们到校或出校门的这一段时间，车流量、人流量最大。所以请劝说自己的家长，让他在校门口附近靠边停车。另外，我们在校门口执勤时还发现，有个别同学是在进校门前草草地解决了早餐，然后随手把白色塑料袋、豆浆杯等随手一扔，严重影响学校的校容校貌。在这儿，我要表扬的是值周班的同学，他们在看到垃圾后都主动弯腰去捡。

二、在做眼保操的时间时，睁着眼睛做的同学比较多，有的半睁着眼睛做，动作不到位，不标准。希望各班科任老师在做操时严格督促学生做好眼保健操。

再过几天，就到了元旦。以往，为了表达对老师的尊敬和爱戴，好多同学买来鲜花等礼品送给老师。同学们，你们认真学习、文明有节、遵守校纪、团结上进就是送给老师最好的礼物。你可以亲口送给老师问候的话语，也可以自己制作贺卡送给老师。心意到了，老师就最高兴了。在此，也提前祝老师们新年快乐、开心工作；祝同学们新年快乐、健康成长！

第17周国旗下讲话(备战期末) 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好！今天我国旗下献词的题目是：积极备考，迎接期末。

时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过去，不知不觉在本周我们将迎来期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。为了帮助同学们做好期末复习和最后的考试，我给大家提几点建议：

（一）认真复习，积极迎考

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。这样，才能把遗憾变成慰藉，把有限的时间变成无限的力量！

同时，在复习过程中要注意以下几个方面：合理安排复习时间，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。强化系统记忆，熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导，积极主动完成教师布置的复习任务，提高自己的复习效率。

（二）调整心态，诚信考试

考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内

容，希望大家多总结、归纳。每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去了做人真诚。所以，我希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信地踏入考场。严肃考场纪律，杜绝作弊，让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和汇报真实、纯净。

同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挑战，但他能磨练我们的意志，坚韧我们的心灵；考试更是一种难得的机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台。

旭日幼儿园第17周工作计划 篇5

——主题班队活动设计方案

活动设计背景：教育的起点是人，教育人的前提是要认识人，理解人。近来我们教育界一直在倡导生命教育，很多学校中都已经开始实施以生命教育、生存教育、生活教育为素质教育切入点的“三生教育”，把“三生教育”引入课堂、引入学校、引入学生的家庭，将人的全面发展贯穿于教育的始终。杜绝各种安全事故的发生，切实提高学生的安全意识，结合本班实际，深化安全教育宣传工作，各个队员积极筹备，开展以生命为主题的中队活动，加强安全知识宣传力度，着眼于全体学生身心的和谐发展，让学生真正的体会到生命存在的价值，感受到自己对生命的渴望与热情，让此种愉悦充实着孩子们生活的每一天。这样，孩子们才会真正珍惜生命，去创造属于自己的一片天地。

学生现状分析：如今的学生对生命的意义理解比较偏颇，甚至有一些学生认为生命可以重来，死了还能复生。他们比较容易以自我为中心，从小到大，他们已经习惯所有人为他们着想，觉得这是理所应当的，而自己则从来不会站在别人的角度思考问题，他们觉得别人怎么想和自己无关，做任何事情都不会考虑其他人的感受，所以当他选择结束生命的时候，也不会考虑到父母的感受，不会理解父母的那份悲伤。对于小学三年级的孩子，生命意识更淡薄，这些都给我们的教育带来许多反思。

活动目标：

（1）学生能认识生命的意义，尊重、爱惜生命，树立正确的人生价值观。（2）学生能自我教育，发扬优点，克服缺点，促进自身发展。

（3）让学生认识生命的奇妙，进而学习珍惜、尊重生命；通过记录生命的轨迹，让学生了解父母期待其诞生及出生后所经历的成长历程，培养其感恩的心。

活动准备：

1、推荐学生阅读《忙碌的宝宝》、《我从哪里来》等介绍婴儿从母亲怀孕到出生的过程的书。

2、学生和爸爸妈妈一起回忆，在怀孕过程及出生满三岁前，有哪些令人印象深刻的大事情，写在“成长大事记”上，记录生命的轨迹。

3、《新生命诞生》的影片片段、《感恩的心》歌曲。活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

（一）创设情境，感知生命。

播放《新生命诞生》的影片片段，内容主要是介绍胎儿在母体子宫内的形成发育过程。

（二）图文展示，了解生命。

对学生进行简单的生命起源说明，了解生命的起源科学。

（三）讨论交流，感知生命。

给学生发学习卡，并要求学生根据学习卡上的问题展开讨论：

1、婴儿在母亲的肚子里可能会有哪些感觉？可能会做哪些事？

2、如果可以回到妈妈的肚子里，你想听爸爸妈妈跟你说什么话？

（四）故事启迪，感悟生命。

讲述故事《我出生的那一天》。要求学生认真聆听，并结合自己的相册或“成长大事记”谈谈对生命成长的感悟。

（五）活动体验，交流分享。

播放抒情轻音乐，创设氛围，巡逻指导学生动手制作。

1、用文字、图画，或照片把“成长大事”记录在《成长小书》上。

2、指导学生主动上台展示、分享自己的《成长小书》。活动评价：

1、每个人认识了生命的奇妙，进而学会珍惜、尊重生命；通过记录生命的轨迹，学生了解父母期待其诞生及出生后所经历的成长历程，从中培养其感恩的心。

2、学生能自我教育，发扬优点，克服缺点，促进自身发展。树立正确的人生价值观。

争做诚实小使者

——主题班队活动设计方案

活动目标：

1、通过本次“争当诚信小使者”活动，弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德。

2、要求学生从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。

3、通过本次活动的开展，培养学生诚实待人，守时、守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果.活动准备：守时、守信的图片，视频；音乐等 活动过程 ：

甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。乙：诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。

甲：今天，我们实验小学三年级*班将在这里举行““的主题队会。甲、乙：“”主题队会现在开始！

甲：早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。

乙：《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事，大家想来听一听吗？（想）好，有请申广伟上台为我们演说。

故事《曾子杀猪》

曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

甲：听了这个故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你会怎么想？请你们小组讨论，然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。

讨论、汇报

乙：听了故事和同学们的感想，我们在日常生活中能做《言必信，行必果》下面请看陈根为我们表演小品。

小品表演《言必信，行必果》

甲：看了刚才的表演，我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。乙：你们看，我们有好多同学收集了很多诚信名言，下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。（音乐伴奏）

● 轻诺必寡信，多易必多难。

● 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。● 人而无信，不知其可也。● 自古皆有死，民无信不立。

● 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也 ● 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

● 养心莫善于诚。● 巧诈不如拙诚。

● 欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。● 与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。● 自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。

● 信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。● 诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。全体队员诵读诚信名言。

甲：我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。（请队员们介绍）

乙：请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。（音乐伴奏）

甲：无数的期待与梦想要靠努力去实现，今天的立志与誓言，将激励我们勇往直前。

乙：拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及。甲、乙：啊，让我们放声高歌《啊，诚信》。(全体队员合唱《啊,诚信》)

合唱：它到来时也许你不在意，它离开时走得无声无息，但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及，因为它是一件无价的珍

宝，世上没有别的东西可代替，啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信„„

甲、乙：啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。让我们一生珍惜诚信，下面把你的名字写在这个苹果上，把诚信苹果贴在这棵诚信树上。（音乐伴奏）

甲：现在请老师为我们提出希望。活动评价：

总辅导员讲话：队员们，今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动,活动内容丰富多彩,队员都能积极参加。希望通过本次活动，队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。在这里，祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成！谢谢大家！

幼儿园第十周工作计划 篇6

1、通过散步、郊游，观察秋天的自然变化，初步萌发幼儿爱秋天的情感，幼儿园第十周工作计划。

2、具有相互关心、相互帮助的良好品德。生 活 活 动

1、会根据天气变化和运动量适当增减衣服，防止感冒。

2、能将脱下的衣服摆放整齐，并放在指定位置。教 育 活 动 游 戏 语言：

《四季娃娃》 数学： 英语： 数学： 语言：

《小蜗牛》 美术：

《Lesson 6》 《花儿多多》 音乐：

《西风的话》 科学：

《有趣的叶子》 体育：

《丰收的桔子》 健康：

《饭前饭后不剧烈运动》 科学：

《小溪生病了》 社会：

《保护小树》 区 角 活 动

1、能自觉有秩序地进行游戏，工作计划《幼儿园第十周工作计划》。

2、在教师的引导下说出游戏中好的行为，指出不良行为。户 外 活 动 继续练习球的多种玩法，会左、右手拍球，抛接球、夹球跳等，发展动作的协调性和灵活性，学会相互合作。家 长 工 作

1、请家长带幼儿去欣赏秋天的树叶，并教育幼儿要保护树木。

幼儿园第二周工作计划 篇7

2.教研组组织各年级组开展幼儿早操律动研讨，结合园本特色，确定幼儿园新早操律动，积极开展全园练习。

3.周五安排组织全园家长会，各班结合园文化、班级特色开展专题座谈。

4.结合幼儿园新创设的活动环境和户外区域，各班在组织幼儿进行活动的同时做好安全教育工作。

5.各部门张贴工作清单，进一步丰富教工之家布置和巾帼文明岗的创设。

星河幼儿园第七周工作计划 篇8

班级：小（2）班主任：李老师时间： 2013.10.14-2013.10.18 主 题

好吃的水果

愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。简单仿编并演唱给大家听。

本 周 教 育 重 点 时间 内容 晨 间 活 动

周 一 周 二

踩高跷

周 三

呼啦圈

周 四

吹泡泡

周 五

海洋球

登小山

上 午 教 学 活 动

蛤蟆种瓜

瓜娃娃 西瓜

接龙卡 分水果

水果回家

猫捉老鼠

海洋球

区域活动 水果大家庭

丢手绢

韵律操

小兔跳

水果大拼盘

上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动

区 域活 动环 境创 设家 长工 作

滑滑梯独木桥

捕小鱼

评红花

荡秋千 搭积木

提供各种水果玩具，引导幼儿用各种“水果”招待客人。

布置“水果园”墙饰或立体大树，供幼儿挂、粘“水果”。

九月第二周幼儿园工作计划 篇9

沙河中心幼儿园第二周工作计划

班级：中一班时间：2011、9、5-2011、9、9

项目

活动 目 标

活 动

环境材料与教师指导

生 活 活 动

1、与新教师、新同伴建立良好关系，形成信赖感。

2、有良好的盥洗习惯和自理能力。

1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。

2、生活活动：《帮助小白兔》。

1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。

2、幼儿轮流做值日生，帮助老师小朋友做力所能及的事情。

活 动 区

图书区：1、能清楚地说出自己想说的事情。

2、喜欢听故事、看图书，有初步的`前阅读能力。

美工区：1、能够感受并喜爱生活和环境中德美，发现事物美的特征。

2、认识美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。

表演区：用自己喜欢的方式表达对音乐的感受

1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。

3、美术活动《我的新班级》，引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。

4、愿意参加音乐和表演活动，能够从中获得愉悦的心情和美感。

1、为幼儿提供宽松的环境，引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

2、图书区投放不同体裁的文学作品。

3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。

4、美工区提供民间美术撕纸作品。

5、提供各种打击乐器，引导幼儿自由探索操作方法。

教 学 活 动

周一

活动名称： 能干的小手

目标：自己做一些力所能及的事情。

活动名称：我升中班了

目标：知道自己长大了，升入中班。

周二

活动名称：蔬菜从哪儿来

目标：了解认识蔬菜，培养不挑食不浪费的好习惯。

活动名称：数花瓣

目标： 在“数花瓣”游戏中，感知、学习6以内的数数。

周三

活动名称：疼爱我们的人

目标：认识及尊重为幼儿服务的人。

活动名称：我是小小值日生

目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。

周四

活动名称：豌豆公主的故事

目标：喜欢听故事，理解故事的内容。

活动名称：各种各样的纸

目标：通过观察实验认识纸的种类和特性。

周五

活动名称：中秋节

目标：了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。

活动名称：早起歌

目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。

家园

共育

1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。

幼儿园开学第一周工作计划 七篇 篇10

一、本周工作重点：

周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;

4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;

5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;

6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动：快乐暑假

语言活动：我们的新教室

社会活动：值日生分工

音乐活动：值日生歌 数学活动：顺数、倒数

英语活动：复习简单的问候语

户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

汉语拼音：单韵母a

安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境

2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作：(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

【幼儿园开学第一周工作计划二】

周工作重点

1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

生活活动指导要求

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排

1、语言：高高兴兴上幼儿园

2、数学：乐乐家

3、艺术：哥哥姐姐的画

4、科学：吹泡泡

5、健康社会：微笑球找朋友

区域材料投放指导

活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。

户外活动

喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。

家长工作

1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。