7上历史期末试题（通用7篇）
湖北省荆门市海慧中学2009—2010学年七年级下学期历史试卷（无答案）
(试卷总分50分，考试时间50分钟)
第I卷 选择题部分
一、选择题(在下列各题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题1分，共计20分)
l、581年，夺取北周政权，建立隋朝的是()A．王莽 B．杨坚 C．李渊 D．李世民 2．我国古代科举制度正式形成于()A．汉武帝时 B．隋文帝时 C．隋炀帝时 D．唐太宗时 3．隋炀帝开凿大运河的根本目的是()A．攻打陈朝 B．巩固隋朝的统治 C．巡游享乐 D．攻打高丽 4．我国历史上唯一的女皇帝是()A．慈禧太后 B．叶卡特琳娜二世 C．武则天 D．萧太后 5．唐朝的哪座城市，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性大都市()A．洛阳 B．长安 C．扬州 D．成都 6．人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为()A．她是我国历史上唯一的女皇帝 B．她替多病的高宗处理朝政 C．她能重用一些有才能的人 D．她统治期间社会经济继续发展
7．唐朝农民创制了一种新的灌溉工具是()A．翻车 B．筒车 C．水排 D．耧车
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8．开始举行殿试的皇帝是()A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天 9．贞观年间，科举考试中最重要的考试科目是()A．文科 B．武科 C． 进士科 D．医科 10．中印文化交流史上最杰出的使者是()A．崔志远 B．鉴真 C．阿倍仲麻吕 D．玄奘 11．现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是()A．中国人是唐朝人的后代 B．唐朝在世界上享有很高的声望 C．唐朝时中国才开始对外交往 D．中国人具有很高的制糖技术
12．世界上现存的最古老的石拱桥是（）
A．苏州宝带桥 B．北京玉带桥 C．赵州桥 D．卢沟桥
13．松赞干布与文成公主的关系反映的是()A．唐与南诏的关系 B．唐与吐蕃的关系
C．唐与突厥的关系 D．唐与回纥的关系
14．“政启开元，治宏贞观”形容的是哪个皇帝的统治()A．唐太宗 B．唐高宗 C．唐玄宗 D．武则天
15．我国唐朝创制且闻名于世界的陶器艺术珍品是()A．唐三彩 B．青瓷 C．白瓷 D．青花瓷
16．唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人
是被人们称为“诗仙”的()A．李白 B．自居易 C．柳宗元 D．韩愈
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17．在岳飞的墓门上有副对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。“忠骨”、“佞臣”
分别指的是()A．岳飞、赵高 B．郑成功、和坤 C．戚继光、巫术 D．岳飞、秦桧
18．世界上最早的纸币出现在()A．北宋前期的中原地区 B．南宋初期的四川地区
C．北宋前期的四川地区 D．南宋前期的中原地区
19．下列少数民族在唐朝时不存在的是()A．匈奴 B．突厥 C．吐蕃 D．回纥
20，北宋与南宋的关系类似于()A．两汉与东汉 B．西周与东周 C．北魏与东魏 D．西晋与东晋
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第II卷 非选择题部分
二、非选择题(共4大题，其中第2l题10分，第22题8分，第23题6分，第24题6分，计30分)
21．历史人物风云榜
唐朝(618—907年)，是中国历史上最重要的朝代之一，也是公认的中国最强盛的时代之
一。让我们一起走进唐朝的帝王，一起感悟唐朝历史，领略唐朝皇帝的风采。
(1)请指出唐朝出现的两次盛世局面及当时在位的皇帝。两位皇帝分别重用的人才，各举两例。(8分)
(2)通过比较，说出唐太宗、武则天、唐玄宗在治理国家方面采取了哪些相同的措施(2分)
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22．识图填图题
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上面是隋朝大运河图，据图回答下列问题：
(1)运河两端：A．________________(地名)B、________________(地名)(2分)(2)运河四段：C、________________ D、________________ E．________________ F、________________(4分)(3)这条大运河的开通有什么积极作用?(2分)
23．阅读材料，回答问题：
①辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，后世仍以世以齿论。
②以白沟河为国界，双方撤兵。
③宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹，至雄州交割。
④双方于边境设置榷场，开展互市贸易。(1)本材料出自何处?(2分)
(2)结合所学知识，分析材料所反映的事件对北宋有什么利弊。(4分)
24．阅读下列材料：
材料一 南宋时，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
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材料二 国家根本，仰给东南。——《宋史》
请回答：(1)材料一、二说明了什么问题?(2分)
(2)你能说我国经济重心逐渐南移的原因吗?(4分)
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读 (9分, 每小题3分)
阅读下面的文字, 完成1~3题。
美食传承与健康
《舌尖上的中国2》的第一集和第二集不仅为观众带来了各地的特色美食, 如徽州臭豆腐、陕西挂面等, 也展示了拥有上千年历史的徽州古法榨油。但是, 后者也随即遭到了批评, 因为徽州的古法榨油方法落后, 保质期短, 还可能会产生癌症诱变剂苯并芘。
能入选“舌尖中国”的美食有四个标准:一要健康, 二要真实, 三要相对日常, 四要解馋。所谓美味的真实, 又有两个标准, 一是好吃, 二是有传承。
对照这些标准, 徽州的古法榨油就有些不符合。因为, 如果经常食用古法榨取的油, 难免会对健康有害。食用油并非一种食品, 而是烹制食品不可或缺的原料, 因此, 更需要注意这种食材是否健康。好在经过多年的健康传播, 一些人已经知道这种古法榨出的油对健康不利, 而且现在公众消费的食用油也是经过精炼处理, 减少了烹调时的油溶烟雾 (其中包含多种致癌物, 如苯并芘和多环芳烃) , 从而把致癌的危险降低了许多。这集的导演陈磊表示, 之所以要表现古法榨油是为了表现祖先智慧的传承。
如同任何领域的传承一样, 美食中的传承代表了某种传统和智慧。但是, 传统也未必就是合理和健康的。经过现代实验科学的验证, 无论是国人的饮食还是国外的饮食, 都有很多传统食品与健康并不相符, 好吃和传承就会出现矛盾。
一般来说, 美味或好吃是一种食物能获得人们青睐并传承下来的第一个关口, 这在人的进化中已经得到验证。研究人员发现, 人们的体内都有一种苦味基因TAS2R16, 但是, 在中国人的身上这一基因表达得更充分, 因而与神农尝百草的传说吻合。苦味基因的形成和充分表达在中国人身上大约是在5000-6000年前, 所以, 只要是苦味的食物, 人们就会排除掉, 以避免中毒, 而美味的食物才会被人们选择, 包括种植、培育、捕获和烹调。所以, 食物的美味的确是传承中第一位的要素。
但是, 好吃未必就有利于健康。虽然美味的食物大多有利于健康, 但却还有一些美味的食物并非如此。中国人的“冒死吃河豚”就是对美味与健康互相矛盾的一种经验解释。推而广之, 就美味食物的传承来看, 中国人的饮食也有很多被现代实验科学证明是不健康的。
比如, 鼻咽癌又被称为“广东癌”, 原因是多方面的, 但是其中饮食是一个重要的因素。现在, 研究人员发现, 尽管鼻咽癌的诱因有遗传、病毒和环境等因素, 但这些都不是最主要的。主要的是, 鼻咽癌的发病与饮食制作和习惯有更大的关系。咸鱼粥是广东家庭在婴儿出生以后最常吃的食物, 意在唤起和培养婴儿的食欲, 并终生保持对美味的口感。但是, 长期吃咸鱼、咸菜等腌制咸食却容易诱发鼻咽癌, 因为咸鱼的制作方法导致了致癌物的产生。
广东沿海地区有一种待鱼变质、发胀、发臭以后加盐腌制的咸鱼, 这样的鱼含有大量亚硝胺类物质, 如亚硝胺, 是一种强致癌物, 能直接诱发癌症。可以看到, 咸鱼粥就是广东沿海地区的一种美味食物, 而且具有传承, 但是经过现代科学的验证却不利于健康。因此, 这样的美味和传统饮食方式就需要改变, 如此才有可能摘掉“广东癌”的帽子。
由于没有剧透, 不知道《舌尖上的中国2》还有多少类似徽州古法榨油的美味饮食。如果在剧中除了表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 能在科学上把关, 顺带进行健康饮食的科学传播, 意义会更大, 也会更好看。
(选自2014年4月30日长城网)
1.下列内容, 表述有误的一项是 ( )
A.徽州的古法榨油遭到了批评, 因为方法落后, 保质期短, 还可能会产生癌症诱变剂苯并芘。
B.徽州的古法榨油不太符合 “舌尖中国”的美食标准, 它不属于美食, 常食用对健康有害。
C.徽州的古法榨油能入选“舌尖中国”不是为了展示一种榨油技术, 而是为了表现祖先智慧的传承。
D.徽州的古法榨出的油由于没有经过精炼处理, 其中包含多种有毒有害物质, 食用对健康不利。
2.下列理解不符合原文意思的一项是 ( )
A.苦味基因的形成和充分表达在中国人身上是在5000-6000年前。
B.人们会主动排除掉苦味, 选择美味的食物, 食物的美味的确是传承中第一位的要素。
C.鼻咽癌的发病与饮食制作和习惯有更大的关系, 咸鱼等腌制品含有大量亚硝胺, 能直接诱发癌症。
D.广东家庭在婴儿出生以后最常吃的咸鱼粥, 意在唤起和培养婴儿的食欲, 并终生保持对美味的口感。
3.根据原文内容, 下列理解不正确的一项是 ( )
A.美食中的传承代表了某种传统和智慧。但是, 传统也未必就是合理和健康的, 好吃和传承需兼顾才可取。
B.美味或好吃是人们选择食物的首要标准, 人类在进化过程中, 经历了从选择自然美食到人工制作美食的过程。
C.徽州的古法榨油和广东咸鱼属于传统美食, 但加工方式落后, 因而类似的美食加工方式需要及时改进。
D.此类节目除了要表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 还要能科学传播健康饮食, 这样一来, 节目才有意义。
二、古代诗文阅读 (36分)
(一) 文言文阅读 (19分)
阅读下面的文言文, 完成4~7题。
封常清, 蒲州猗氏人也。外祖教其读书, 多所历览。外祖死, 常清孤贫, 年三十馀, 未有名, 将军高仙芝为都知兵马使, 颇有材能, 每出军, 奏傔从三十馀人, 衣服鲜明。常清慨然发愤, 投牒请预。常清细瘦, 脚短而跛, 仙芝见其貌寝, 不纳。明日复至, 仙芝谢曰:“傔已足, 何庸复来!”常清怒曰:“慕公高义, 愿事鞭辔, 所以无媒而前, 何见拒之深乎?以貌取人, 恐失之子羽, 公其念之!”仙芝不得已, 补为傔。
会达奚部落背叛, 自黑山北向, 西趣碎叶。仙芝以二千骑追蹑。常清于幕中潜作捷书, 具言次舍井泉, 遇贼形势, 克获谋略, 事颇精审。仙芝所欲言, 无不周悉, 仙芝大骇异之。即用之, 遂知名。以功授叠州地戍主。仙芝每出征讨, 常令常清知留后事。常清有才学, 果决。知留后时, 仙芝委家事于郎将郑德诠, 其乳母子也, 威动军中。德诠见常清始贵, 素易之, 自后走马突常清而去。常清命左右密引德诠至庭中, 因杖死, 以面仆地曳出之。仙芝妻及乳母于门外号哭救之, 不得, 因以其状上仙芝。仙芝惊, 及见常清, 惮其公, 不敢让。常清亦不之谢。会大将有罪者, 又杀二人, 军中莫不股栗。常清性勤俭, 耐苦劳, 出军乘骡, 私厩才二马, 赏罚严明。
元宝末入朝, 时禄山已叛, 帝引见, 何方诛讨?常清见帝忧, 因大言:“太平斯久, 人不知战。”玄宗壮其言。翌日, 以常清为范阳节度, 乘驿赴东京, 募兵六万, 皆庸保市井之流。乃斫断河阳桥, 于东京为固守之备。十二月, 禄山渡河, 常清使骁骑拒之, 杀柘羯数十百人。贼大军继至, 常清退入上东门, 又战不利, 贼鼓而进, 杀掠人吏。常清又战于都亭驿, 不胜。退守宣仁门, 又败。乃语仙芝曰:“贼锐甚。难与争锋, 潼关无兵, 一夫奔突则京师危, 不如急守潼关。”仙芝从之。败书闻, 帝令边令诚以诏书至, 示之, 常清曰:“吾所以不死者, 不忍污国家节, 受戮贼手, 讨逆无效, 今死乃甘心。”又表言:“臣死后, 望陛下无轻此贼, 则社稷安。”是日临刑, 以表授令诚而死。人多哀之。
(取材于《新唐书·封常清传》)
4.对文中画波浪线部分的断句, 正确的一项是 ( ) (3分)
A.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠/渡河计日/取逆胡之首/悬于阙下。
B.然事有逆顺势/有奇变/臣请走马/赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首悬于阙下。
C.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首悬于阙下。
D.然事有逆顺势/有奇变/臣请走马/赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首/悬于阙下。
5.下列对文中相关内容的解说, 不正确的一项是 ( ) (3分)
A.“左右”是多义词, 有方位“左边右边”之意, 有动词“支配”之意, 也有副词“反正”之意, 文中指跟随的人。
B.“牒”指用竹片制成的短简, 将短简编连在一起也称为牒。“投牒”在文中指呈递文书。
C.“子羽”是孔子弟子, 因为相貌和体型都不好看被孔子认为没有前途, 但其刻苦学习, 终成大器。文中借此典故希望高仙芝不要以貌取人。
D.“阙”指皇宫门前两边供瞭望的建筑。“阙下”即宫阙之下, 文中借指皇帝。
6.下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是 ( ) (3分)
A.封常清出身贫苦, 相貌丑陋, 开始并不受赏识, 但他锲而不舍, 抓住时机写出一篇让高仙芝非常赏识的战报, 从而崭露头角。
B.封常清执法严明, 因郑德诠故意纵马冲击他的侍从, 就依法处死了他;后又斩杀两名犯罪的大将, 于是军中人都很怕他。
C.封常清大声向皇帝进言, 提出大的战略方针, 皇帝很赏识, 派他前往迎敌, 他到达洛阳后, 招募军队, 截断河阳桥据守。
D.封常清认为, 据守潼关, 能够守护京师长安, 自己虽可能被临阵逃脱的罪名杀死, 但也胜过死于敌手受辱。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)
(1) 慕公高义, 愿事鞭辔, 所以无媒而前, 何见拒之深乎?
________________________________________________
(2) 仙芝惊, 及见常清, 惮其公, 不敢让。常清亦不之谢。
________________________________________________
(二) 古代诗歌阅读 (11分)
阅读下面这首宋词, 完成8~9题。
定西番
[唐]牛峤
紫塞月明千里, 金甲冷, 戍楼寒, 梦长安。
乡思望中天阔, 漏残星亦残。画角数声呜咽, 雪漫漫。
8.下阕写景运用了什么表现手法?请简要分析。 (5分)
________________________________________________
9.作者整首词中抒发了哪些感慨?是如何抒发的?请结合全词简要分析。 (6分)
________________________________________________
(三) 名篇名句默写 (6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分)
(1) 王维《使至塞上》借对塞上景物的描写, 以景喻人, 表达自己内心的孤寂伤感之情的句子是“________, ________”。
(2) 《送东阳马生序》中描写宋濂“同舍生”衣着华美的两句是“________, ________”。
(3) 苏轼《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是“________, ________”。
乙 选做题
请在第三、四两大题中选定一大题作答。
三、文学类文本阅读 (25分)
11.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)
李斯拣了一条腐败狗
①李斯去牌友刘渊家打牌回来时在那边的小区里拣了一条狗, 一条似乎有着很纯血统的棕色沙皮狗。 李斯是开着新买的 “雪佛兰SPARK”迷你车去的, 那车正散发着高贵的皮革味道。那狗是在李斯开车门之际趁李斯毫无防备的时候, 从花丛中很敏捷地蹿出来钻进李斯爱车的, 怡然自得地趴在副驾驶座上, 一副死皮赖脸的模样。李斯先是吃了一惊, 继而试图赶那狗儿下车, 可那狗儿贪婪地嗅着车厢里浓重的皮革味道, 愣是不肯下车, 那眼神充满着哀怜与乞求, 那小小的尾巴使劲摇着, 一副谄媚的样子。
②刘渊接了李斯的电话赶紧下楼来, 说那是条人家的弃狗, 已经在小区里转悠一二天了。只要一见新车, 就拼命往里钻, 若是没车的人逮它, 它就发了狂地乱叫乱蹿。几个驾摩托、骑单车的牌友, 在一旁掇弄着李斯说:“这狗一定是条富贵人家的狗, 像我们这些没有轿车的主儿, 它还看不上呢!李斯你就带它回去吧, 你好歹也是有车有房奔小康的人, 没有一条贵气一点的宠狗, 还真缺点啥呢!”
③李斯想想也是, 家里妻子女儿早就嚷嚷着要养条有点品位的狗, 这沙皮狗, 虽然是条弃狗, 看上去还是挺体面的。李斯心一软, 也就把这人家的弃狗带回了家。
④女儿自然喜欢, 还专门为它起了个挺洋气的名字, 叫拉克。
⑤可拉克进了家, 李斯的妻子便发现这狗其实很特别, 骨子里有一种特别的贵气。洗澡, 它拼命挣着不愿洗盆浴, 犟着偏要洗上淋浴才舒坦, 况且近不得低档的洗涤品, 喷点普通的香水还老打喷嚏, 一换上名贵的香水, 它就跟你耍嗲。拉屎呢, 它自个会像模像样地蹲在抽水马桶上, 如是洗手间关着, 它宁可憋着满屋子转。睡觉呢, 不是软和的床毯或沙发巾, 它根本不睡。那吃呢, 更是让李斯他们左也不是右也不是, 小店里买了便宜的香肠它嗅也不嗅, 那牛奶, 它也是尽挑口味可口的喝, 最气人的是, 自来水, 它是滴水不沾的, 就是纯净水, 它还挑着喝呢。那贵气、那娇气、那挑剔, 李斯自叹就是他们一家人加起来也没有它这般。它最大的本领就是能察言观色, 整天变着法子讨主人们的喜欢, 以至更宠它, 更怜它。
⑥于是, 李斯打电话给牌友刘渊, 问刘渊:“知道不, 这狗是谁家弃的, 咋这般贵气, 简直是腐败。”过了几天, 刘渊那里还真有了回话:“说你知道?!市里的那个权力挺大的头头和他太太一起被人告发了, 这狗原本是他太太的宠物, 平常时家里雇的人有一半时间就在伺候着这宝贝, 这么由着性子宠着, 不腐败才怪呢!”
⑦一听说这个, 李斯心里挺不是滋味的, 想当年他和妻子想从北方工作的城市迁回老家来, 因为这位权力挺大的头头, 不知托了多少人, 求了多少情, 送了多少礼, 好不容易才把这天大的事给办成了。但李斯因此却倍觉得心里累得慌, 而眼下却收留着那贪婪人家的宠物, 心里更不是滋味。
⑧于是, 李斯跟妻子女儿商议说, 把那狗远远地送人吧。为了不再能看到它, 李斯开着车, 带着它到了郊外一处朋友的鱼塘, 骗下拉克。鱼塘上原本有几条草狗, 突然见到了这条陌生而贵气的狗便狂吠不止, 正当拉克不知所措的时候, 李斯蓦然上车启动, 而当拉克发觉自己再次被人遗弃时, 便发了疯似地跟着李斯的车, 凄厉地叫着拼命追赶。
⑨看着拉克孤立无助的可怜模样, 李斯几次心软, 想停下车来, 但一想起那贪得无厌的人, 心一横, 油门一加, 便驾车飞驶而去, 那再次被遗弃的拉克, 便在后视镜中渐渐缩小, 渐渐消失。
⑩李斯很快跟鱼塘的朋友打电话, 央他把拉克唤回鱼塘, 好生照料它。朋友告诉他, 那狗还在路边发呆, 凄凄地叫唤着, 那模样确实挺可怜的, 但狗毕竟是狗, 没人宠它照样能活着。
11半年过后, 李斯在鱼塘边的草棚附近, 见到了那条曾经被唤作拉克的沙皮狗。半年多来最大的改变, 便是不知是哪条草狗, 玷污了拉克高贵的血统, 而拉克竟然还为它生下了一群怪模怪样的小杂种。做了母亲的拉克, 神圣而又警觉, 它那鼓胀的奶头正任由着小杂种们的吸吮, 而为了护卫那些小杂种, 拉克完全是一副不容侵犯的样子。
12李斯见了, 不由得生出一份同情来, 叫了声“拉克”, 可对于曾经献媚以博一爱的他, 拉克现在竟是一副漠视的样子。李斯这才知道, 那狗早已淡忘了他, 早已淡忘了以前曾经贵气的生活习性, 看上去它早已不需要名贵的洗涤用品、香肠、牛奶和纯净水, 更不需要抽水马桶和柔软的被褥, 它已经回到它的同类当中, 它已不需向任何人献媚、乞求收留。而当李斯试图接近它, 试图对它有所亲近, 试图唤起它曾经有过的殷勤时, 拉克竟然冲他大声吠叫, 并护着其胯下的小杂种们, 并且越吠越凶, 一副神圣不可侵犯的架势。直到李斯退到远得再也不可能对它们构成威胁的时候, 拉克才转为平静。
13李斯突然觉得, 拉克已经生活在属于自己的尊严当中, 早已不再需要奢侈、不再需要贵气、不再需要娇气, 甚至不需要因此而低三下四、死皮赖脸、竭尽谄媚之能事, 真正活出了狗的骨气。
(选自《金山》2007年第11期, 有删改)
(1) 下列对作品有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) ( ) (5分)
A.作品中的这条狗被称为“腐败狗”, 有双重含义, 一方面是说这条狗娇气挑剔, 生活腐败;另一方面是映射这条狗的原主人生活腐败奢侈。这就使得小说的批判意味更加浓厚。
B.李斯抛弃这条狗主要有两个原因:其一, 这条狗的前主人是市里面一位权力挺大的头头, 而李斯收留着那贪婪人家的宠物, 心里不是滋味;其二, 养活这条狗花费太大, 给家里造成了沉重的经济负担。
C.当李斯在朋友的鱼塘再次看到拉克并试图接近它时, 它对李斯表现出一副凛然不可侵犯的架势。此情节意在表明李斯是一个重感情的人。
D.作品详细描写了狗在李斯家里的生活习性, 这和半年后李斯又一次在朋友的鱼塘见到它时的情境形成了鲜明的对比。说明外部的生存环境对狗的习性形成有重要影响。
E.这篇小说的语言风趣幽默, 情节跌宕起伏, 引人入胜。作者用细腻的笔触描写了一条狗不平凡的经历, 以狗的命运来暗喻人的命运, 以此来突出小说讽刺和批判的主题。
(2) 作品第⑦段在全文中有什么作用?请简要分析。 (6分)
________________________________________________
(3) 作品以一条狗的经历作为叙事的中心, 这样写有什么好处?请简要分析。 (6分)
________________________________________________
(4) 在作品的结尾, 拉克失去了奢侈的生活和贵族气质, 却得到了尊严和骨气。这是一种幸运还是不幸?请结合文章, 谈谈你的理解。 (8分)
________________________________________________
四、实用类文本阅读 (25分)
12.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)
三分侠义气, 一颗朴素心
唐琪
1月10日, 被网友称为“布鞋院士”的中科院院士、北京师范大学遥感与地理信息系统研究中心主任李小文因病在北京逝世。
就在不久前的1月7日, 李小文刚刚获评“2014年感动师大人物”, 师大给了李小文这样的颁奖词:“当众声喧哗的网络将‘布鞋院士’的盛誉簇拥向你, 你却独盼这热潮退却, 安静地做一辈子风轻云淡的‘技术宅男’。梦也科研, 成就‘20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一’的是你;酒里乾坤, 三杯两盏淡酒间与学生趣谈诗书武侠的, 也是你。还是那双布鞋——一点素心, 三分侠气, 伴你一蓑烟雨任平生!”
早年, 李小文到美国留学。当时除了学遥感, 他干得最多的事就是读小说。美国的图书馆是开放式的, 借多少都没限制, 他就每次都提着旅行袋去借书, 一次借一袋。他说, 当时最喜欢读金庸, 最喜欢《笑傲江湖》里的令狐冲, 还觉得自己“在性格上还是有点像令狐冲的”。和他最喜欢的令狐冲一样, 李小文喜欢喝酒, 身上经常揣着酒壶。有媒体报道, 61岁时的他每天能喝一斤二锅头。
李小文曾在接受采访时说, 以前把酒当粮食, 后来喝伤了身体。李小文逝世后, 他的学生在他常去的科学网博客发文:恩师, 一路走好。在天堂, 您的身体再也不会阻止您喝酒了。
在科学研究方面, 李小文性格中的“固执”和“不跟风”糅杂起来, 是一种“不盲从”的态度。他敢挑战美国遥感界的权威声音, 提出遥感观测中“热点效应”更圆满的物理解释——1985年, 一篇题为《针叶林冠层的几何光学模型》的论文发表在美国《IEEE地球科学与遥感汇刊》上。这篇论文一经发表就引起世界遥感科学界的极大震动, 被誉为“20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一”。该项研究成果还标志着当前国际遥感基础研究三大学派中“李—Strahler”几何光学学派的诞生。当时他年仅38岁。
2005年, 李小文在中科院遥感应用研究所当所长, 白天在研究所上班, 晚上回师大做课题。学院晚上11 点关门, 李小文经常忙到很晚, 每次回来都要叫值班室帮忙开门。李小文去找系主任:“咱不是要办成国际一流大学吗?你在美国时, 看哪个国际一流大学晚上11点钟就把门锁了?”后来院里开会, 把钥匙分给了李小文一把, 再也不影响他忙到半夜了。
李小文曾接连承担两个大的国家项目, 作为其中的首席科学家, 忙到2011年, 最终累得生病住进了医院。
李小文为科研呕心沥血, 但在物质方面却要求得极少。
他有自己的一套金钱观, 认为钱的作用在本质上是“非线性和非单调性”的。对比较贫困的青年学生来说, 很少一点钱, 也许就能帮助他选择正确的人生道路, 或是拯救一条生命, 产生比较好的社会效益。
几年前, 李小文拿出李嘉诚基金会奖励自己的钱, 在母校成都电子科技大学设立了 “李谦”奖助学金。李谦是李小文的长女。她出生时家里条件差, 营养不良, 出麻疹并发了肺炎, 不到2岁就去世了。对于这奖助学金, 李小文解释“自己有口酒喝, 就感觉进了‘非线性区’, 没什么负担, 就捐了”。
同事和学生们回忆, 这么多年不管冬夏, 李小文都穿布鞋, 甚至裤腿也会挽起来。据说李小文第一次到北师大地理学与遥感科学学院报到, 就因为这身装束, 被门卫挡在了外面, 以为他是来推销的农民。
2014年, 李小文因为这个形象爆红网络。“貌不惊人, 盖世神功”——这是网友认为李小文像《天龙八部》里“扫地僧”的理由。
面对外界给他贴上的各种标签, 无论是武功盖世的“扫地僧”, 还是淡泊明志的 “五柳先生”, 李小文不作争辩, 但是也“不赞同”。他说:“有些说法都太拔高了。”
李小文爱写博客, 在博客里, 他自称“黄老邪”;在北师大, 他和所有学生都在一个QQ群里, 群的名字叫“桃花岛”。他经常在博客里发表对热点新闻的看法, 也会在遥感专业领域“和某某人掐一架”, 或摆个擂台分胜负。而这个“桃花岛”, 也成为学生和同行们答疑解惑的平台。
而今, “岛主”已去, 在李小文曾经活跃的科学网上, 热门博文几乎全是网友缅怀他的文章:“愿在天国继续把酒言欢, 一点素心, 三分侠气, 伴你一蓑烟雨任平生。”恐怕李小文更希望看到的, 是在他的“桃花岛”上, 学生和同行们在遥感江湖里继续快意驰骋吧!
(选自《中国教育报》, 有删改)
(1) 下列对材料有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) ( ) (5分)
A.李小文之所以能爆红网络, 其主要原因是他“素衣布鞋”的装束, 其实大多数人对他在学术方面的成就和贡献知之甚少。
B.本文运用倒叙的手法, 详细叙述了 “布鞋院士”李小文的一生, 塑造了一个生活简朴、治学严谨、成果斐然的科学家形象, 令人肃然起敬。
C.李小文本人认为自己的性格有点像令狐冲, 却并不认同别人把他比作“扫地僧”和“五柳先生”, 这表现了他谦虚低调的性格特点。
D.李小文去世后, 他的学生在他常去的科学网博客发文:恩师, 一路走好。在天堂, 您的身体再也不会阻止您喝酒了。这从侧面表现了他和学生的感情很深。
E.李小文将李嘉诚基金会奖励自己的钱, 在成都电子科技大学设立了奖助学金, 表现了他视金钱如粪土、无私奉献、回报社会的高尚品质。
(2) 文章开头引用北师大对李小文的颁奖词, 有何用意?请结合全文简要分析。 (6分)
________________________________________________
(3) 文章题目中的“三分侠义气”在李小文身上有哪些具体体现?请简要概括。 (6分)
________________________________________________
(4) 就在李小文去世后不到一周, 一位年轻女歌手因病去世。相对于李小文去世时的平静, 这位歌手的去世引发了人们如潮的关注和追悼。对此有人认为, 我们应该停下脚步、分些时间给李小文这样长期缺少舆论关注和鼓励的学者。对此, 你有什么看法?请结合本文谈谈你的观点。 (8分)
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第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用 (20分)
13.依此填入下列各句横线处的成语, 最恰当的一组是 ( ) (3分)
①人们对太阳的东升西落, 月亮的圆缺盈亏, 寄予美好的遐思, 但对彗星却, 视为不吉利的征兆。
②国足征战2015年亚洲杯, 在赛前不被看好的情况下, 小组赛豪取三连胜, 让世人________。
③前一段时间农民女诗人余秀华在网上一夜走红, 她的作品行文质朴、感情浓烈, 而最让人________的是她竟然是一位天生脑瘫的残疾人。
A.刮目相看 另眼相看 大跌眼镜
B.另眼相看 大跌眼镜 刮目相看
C.大跌眼镜 刮目相看 另眼相看
D.另眼相看 刮目相看 大跌眼镜
14.下列各句中, 没有语病的一句是 ( ) (3分)
A.墨西哥交通运输部近日表示, 将于1月14日公布价值数十亿美元的高铁建设项目的初步招标条件, 重启该国2014年11月本由中国企业中标却被政府突然取消结果的招标计划。
B.在明星涉毒 “进出宫”的事上, 可以肯定, 若公共讨论不能融入社会、法律与文化的维度, 一味朝着娱乐化路上狂奔, 那思考终将被意义虚无埋没, 问题到最后剩下的也是一堆泡沫。
C.今年国考中违反考试纪律的人员, 除了受到严肃处理外, 还将列入公务员录用违纪违规人员信息库, 供中央和地方公务员招录时对比使用。
D.宋代的整个社会发展情况超过前代, 在当时的世界各个国家、各个地区来说, 宋代的经济、教育和文化是全世界最发达的。
15.依此填入下面一段文字横线处的语句, 衔接最恰当的一组是 ( ) (3分)
“科学”流言往往是披着科学外衣的伪科学。________, ________, ________, ________, ________, ________。
①看似引经据典
②尤其是一些国外专家出场
③内容中常有很多专业用语
④其实却是移花接木、子虚乌有
⑤有专家出场
⑥也包括引用一些国外科学期刊内容
A.③①④⑤②⑥
B.①④⑥⑤②③
C.③⑤②⑥①④
D.⑥①④③⑤②
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密。每处不超过20个字。 (6分)
诗歌的原则就是以简括体现丰富。中国诗歌经常用典, 即是这一原则的具体体现。因为用一个典故, , 是符合诗的精练原则的。陈毅《梅岭三章》中的“此头须向国门悬”一句就字面上是很浅显的, 。用的是春秋战国时代伍子胥因进谏吴王夫差而被杀, 临死他矢志悬首国门以证明他所谏之不妄。懂得了这一点, 。
17.下图是国家于2014年上半年试行推广的“老年人住房反向抵押养老保险”示意图, 请用一段文字对国家试行的这种新的养老形式进行解读。要求:内容完整, 表述准确, 语言连贯, 不超过90个字。
________________________________________________
六、写作 (60分)
18.阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)
经典, 是指经过历史选择出来的“最有价值的书”。它们理应是经久不衰的万世之作。
但是, 前不久, 某大学出版社在网上搞了个“死活读不下去排行榜”, 最终得出了一个令人瞠目结舌的结论:《红楼梦》高居该榜榜首, 不仅如此, 在这份榜单前10名中, 中国古典四大名著尽数在列;此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著, 也位列前10名。
这份榜单, 引发了社会一片热议。
请根据你对这则材料的理解, 任选一个角度, 联系现实, 写一篇不少于800字的文章。立意自定, 文体不限, 标题自拟;不要套作, 不得抄袭。
参考答案
一、现代文阅读
1.C
【解析】相关文本信息是千年的古法榨油技术与传承并不矛盾。“不是…… 而是”应改为“不但……而且”, 设误类型为“曲解文意”。
2.A
【解析】相关文本信息是“苦味基因的形成和充分表达在中国人身上大约是在5000-6000年前”。“大约”被去掉, 设误类型为“过度绝对化”。
3.D
【解析】相关文本信息是“如果在剧中除了表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 能在科学上把关, 顺带进行健康饮食的科学传播, 意义会更大, 也会更好看”。“……更大……更好”被“有”取代, 设误类型为“程度范围缩小”。
二、古代诗文阅读
(一) 文言文阅读
4.C
【解析】本题有两个考查点, 一是“事有逆顺势有奇变”中间断在何处, 以句式整齐看应为“事有逆顺/势有奇变”, 可排除B、D两项;二是“挑马箠渡河”是修饰关系不可断开, “计日取逆胡之首悬于阙下”中间可断可不断, 排除A项。
5.D
【解析】“阙下”在文中借指朝廷。
6.C
【解析】“因大言”不是大声, 封建制度不允许, 应该指的是说大话、夸口。另外, 说的也不是战略方针。
7. (1) 我仰慕您的高义, 愿意侍奉您, 所以没人介绍自己来了, 您为什么拒绝我那么厉害呢?
【解析】主要考查“事鞭辔”“所以”“媒”“见”等词语在句中的含义。 (每点1分, 大意1分)
(2) 高仙芝惊诧, 等到见了常清, 畏惧他的公正无私, 不敢责备他。 常清也不为这件事道歉。
【解析】主要考查“惮”“公”“让”“谢”等词语在句中的意思, (每点1分, 大意1分)
【参考译文】
封常清是蒲州猗氏县人, 他的外祖父教他读书, 在外祖父的指导下, 封常清学识广博精深。外祖父死后, 封常清无所依靠, 从此过着清贫的生活。封常清年过三十后, 仍然默默无闻。当时将军高仙芝担任都知兵马使, 颇有才能, 每次出兵, 身边有三十多名侍从, 而且衣服鲜艳漂亮。封常清也想成为高仙芝的侍从, 便慷慨激昂向高仙芝投书一封, 毛遂自荐。但封常清的形象却非常差, 不但身材细瘦, 而且还斜眼、脚短且跛足。高仙芝见到封常清后, 嫌他相貌丑陋, 不愿接受。第二天再次投书。高仙芝拒绝说:“侍从已录取够了, 哪里用得着又来呢?”封常清发怒说:“我仰慕您的高义, 愿意侍奉您, 所以没人介绍自己来了, 您为什么拒绝我那么厉害呢?看容貌录用人, 会把子羽看错, 您还是考虑一下吧?”高仙芝没办法, 就把他录取到侍从中。
恰逢达奚各部叛乱, 从黑山以北, 直到碎叶城。高仙芝率领两千名精锐骑兵截击。封常清在帐中私下写好战报, 战书中条理分明详细陈述作战的情况及战术。高仙芝想说的, 他在报捷书中都写出来了, 高仙芝大为吃惊, 便马上采用, 封常清于是逐渐有名气。以击败达奚之功, 高仙芝被授任叠州戍主。以后高仙芝每次出征, 常令封常清管理后方事务。封常清有才学, 办事果断。封常清管理后方事务时, 高仙芝曾委托家事于郎将郑德诠, 郑德诠是高仙芝乳母之子, 所以在军中的威望很高。郑德诠见封常清才开始显贵, 瞧不起他, 有一次甚至骑马冲击他的侍从。封常清派人秘密把郑德诠带到庭院, 用杖打死, 然后又将郑德诠脸朝下拖出。高仙芝的母亲和乳母闻讯后, 在门外号啕大哭, 想要救郑德诠, 但已来不及了。她们把情况告诉了高仙芝。高仙芝惊诧, 等到见了常清, 畏惧他的公正无私, 不敢责备他。常清也不为这件事道歉。后又有大将犯罪, 封常清斩杀两名, 于是军中人没有不害怕他的。常清性勤俭, 耐得住辛苦劳累, 出军乘骡车, 自己的马厩只有两匹马, 赏罚严明。
天宝末年入朝, 安禄山谋反, 皇帝召见, 让封常清出个主意讨伐。封常清见皇帝烦忧, 大言不惭地说:“天下太长时间太平了, 人们不知如何作战, 然而事情形势瞬息万变, 臣请策马到东京, 打开库府, 招募勇士, 挑着马棰渡河, 按计算的时间, 取来安禄山的首级, 悬于朝门。”玄宗觉得他的言辞很雄壮。第二天, 任封常清为范阳节度使, 让他乘车到东都洛阳。封常清招募了六万士兵, 但都是市井庸碌之人。于是斫断河阳桥, 把东京作为固守的防备之处。十二月, 安禄山渡河, 常清使骁勇的骑兵抵御, 杀死数千柘羯人。贼军继续抵达, 常清退守东门, 再战失利, 贼击鼓前进, 杀掠百姓官吏。常清又战于都亭驿, 没有获胜。退守宣仁门, 又失败了。于是对仙芝说:“贼军很厉害。很难与之争锋, 潼关没有士兵, 一旦被突然袭击攻入那么京师危急, 不如赶紧退守潼关。”仙芝听从了他的建议。战败书信传达, 帝让边令诚拿着诏书抵达, 给常清看, 常清说:“我所以不死的原因, 是不忍心玷污国家名节, 受戮于贼手, 讨伐没有效果。如今死也就甘心了。”又上表说:“我死后, 希望陛下不要轻视此贼, 那么社稷才会安定。”这一天临刑前, 常清报奏表交给令诚然后死去。许多人为之哀伤。
(二) 古代诗歌阅读
8.下阕描绘了一幅悲凉、凄冷的边塞夜景图, 运用了视听结合 (动静结合) 的表现手法。作者仰望夜空, 高天辽阔, 残星暗淡, 飞雪漫漫;听到将尽的更漏、呜咽沉郁的角声。这些视觉形象和悠远的听觉形象结合在一起, 描绘出一幅惨淡凄寒的景色, 为下文抒情做铺垫。 (画面概括1分, 手法2分, 对手法的解释2分)
9.①对家乡、亲人的思念。通过描写明月千里、梦回长安、凝望高天的细节描写直接抒情, 表达戍边将士对家乡、亲人的思念之情。②对边关艰苦生活的厌倦。金甲冰冷、戍楼苦寒, 把将士的情感融入景中。③ 对边关将士的同情。写了如泣如诉的角声、凄冷残星, 以景衬情。 (每点3分, 答出任意两点即可)
(三) 名篇名句默写
10. (1) 征蓬出汉塞 归雁入胡天
(2) 同舍生皆披绮绣 戴珠缨宝饰之帽
(3) 纵一苇之所如 凌万顷之茫然
三、文学类文本阅读
11. (1) AD (选A给3分, 选D给2分, 选E给1分;选B、C不给分)
【解析】B项, 第二条原因无中生有。C项, 此“情节”的目的是表现狗的前后变化, 突出主题。E项, 小说情节谈不上跌宕起伏, 表述夸大其词。
(2) ①运用插叙的手法, 补充介绍了那位市里面的头头和李斯之间的恩怨, 使情节更丰富完整。②在结构上承上启下, 与前文呼应, 为下文李斯送走狗做铺垫。③推动情节发展, 点明李斯将狗送走的原因。 (每点2分, 共6分)
(3) ①以狗的经历为线索, 串联情节, 使故事情节更集中、紧凑。②以狗为叙事中心, 通过狗的命运变化来暗示人的命运变化, 构思巧妙, 引人入胜。③通过一条腐败狗来表现小说的主题, 小中见大, 使主题的表现更加含蓄、深刻。 (每点2分, 共6分)
(4) 我认为狗是幸运的。①李斯的女儿给狗起了一个洋气的名字“拉克”, 这本身就是“幸运”的音译词。②狗虽然失去了奢侈的生活, 但却回到了同类中间, 不需要再像原来那样摇尾乞怜, 察言观色, 更加自由。③狗在鱼塘边成立了自己的家庭, 有了自己的孩子, 变得更有责任感。④小说借此来表现一个深刻的主题, 尊严和骨气比奢侈的生活更加重要, 对社会上那些一味追求物质享受的不良现象进行了辛辣的批判。 (观点2分, 答出任意三点理由并结合文本进行分析, 每条理由2分)
四、实用类文本阅读
12. (1) CD (选C给3分, 选D给2分, 选B给1分;选A、E不给分)
【解析】A项, 说 “大多数人对他在学术方面的成就和贡献知之甚少”不当。B项, “详细叙述”李小文的一生, 不准确。E项, “他视金钱如粪土”有误。
(2) ①结构上, 照应题目, 总领全文, 引出下文对李小文事迹和形象的描述。②内容上, 从科学贡献和性格特点两个方面对李小文进行概括, 表现李小文的高尚品质。③表达效果方面, 用富有文采和情感的语言来评价人物, 增加了文章的文采和趣味性, 吸引读者的阅读兴趣。 (每点2分, 共6分)
(3) ①敢于挑战权威。在科学研究方面不跟风, 不盲从, 敢于挑战美国遥感界的权威声音, 提出自己独特的观点, 创立了新的科学学派。②敢于直言。能当着系主任的面, 提出学院管理中的问题, 性格耿直。③淡泊名利, 热心公益。将自己的奖金拿出来设立奖助学金, 热心公益事业。④性格洒脱, 行为自由。不重视外表修饰, 身上常带着酒壶, 自称“黄老邪”等。 (每点2分, 答出任意三点即可)
(4) 我同意。李小文这样默默无闻的科学家身上所具备的正能量正是我们的社会需要大力弘扬的。 (观点2分) ①我们需要弘扬李小文潜心科研的精神。李小文将自己的生命全部用于学术研究, 推动了科学的发展, 为国家赢得了荣誉。②我们要学习李小文谦虚低调的品质。李小文身为院士, 却始终保持谦逊谨慎的作风, 衣着朴素, 为人低调。这是我们的社会需要的正能量。③我们要提倡李小文淡泊名利、奉献社会的精神。李小文将自己的奖金设立为奖助学金, 用自己的微薄之力贡献社会。 (理由需要答出三点, 每点2分。注:答“不同意”的没有充分理解题干的导向, 最多给4分)
五、语言文字运用
13.D
【解析】刮目相看, 指别人已有显著进步, 需要用新的眼光来看待。另眼相看, 指用另外一种眼光来看待, 表示重视或歧视。大跌眼镜, 指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。
14.A
【解析】B项, “朝着”和 “路上”搭配不当。C项, 主语省略不当。在“还将”前面添加主语“其名单”。D项, 介词使用不当。将“在……来说”改为“就……来说”。
15.C
【解析】根据关联词语判断, ⑤②不可分开;根据内容判断, ⑥①④三句联系紧密。
16.示例:①可以省去一大篇文字 ②但其中就有典故 ③才能领略这句诗的更深沉的含意 (每句2分, 共6分。若有其他答案, 言之成理, 可酌情给分)
17.示例:以房养老是指老人将自己的产权房抵押给银行、保险公司等金融机构, 该机构在一定年限内每月支付一笔养老金。老人生前仍然可以居住在原房屋内, 去世之后, 金融机构将房屋出售。
六、作文
18.立意:看到这样的社会现象, 我们首先要学会透过现象看本质, 进而对此质疑、批判, 或者赞同。但要学会多问自己, 为何如此?于是, 立意角度产生:
拒绝阅读经典, 原因大多是世事浮躁, 人们更愿意接纳“浅阅读”“快阅读”“碎片化阅读”甚至干脆“读图”;本质原因是当下社会的价值取向问题。在一个追求“成功”的时代, 像《红楼梦》这样缺少“实用价值”, 缺少“谋取实际利益”功能, 同时又缺少快速获取娱乐“快感”的作品, 被阅读者驱逐是“理所当然”的。但, 这些承载着人类基本价值观念和文化取向的“经典”, 被我们以“不实用”而拒绝的时候, 我们是否忽视了人类沉重的肉身恰是因“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净的。这样写作可围绕“有用与无用”“与经典同行”等展开。
1.一个矩形的面积为宽为，则矩形的长为________.
2.某校九年级（1）班有50名同学，综合数值评价“运动与健康”方面的等级统计如图1所示，则该班“运动与健康”评价等级为的人数是________________.
3.八年级（1）班进行一次数学测验，成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级.测验结果反映在扇形统计图上，如图2所示，则成绩良好的学生人数占全班人数的百分比是________________________%.
4.在平面镜里看到背后墙上的电子钟数如图3所示，这时的实际时间应该是________________.
5.如图4是由边长为和的两个正方形组成，通过用不同的方法，计算如图4中阴影部分的面积，可以验证的一个公式是________________.
6.有一个多项式为，按照此规律写下去，这个多项式的第八项是________________.
7.一个等腰三角形的两边分别为8cm和6cm，则它的周长为________________cm.
8.若正比例函数和的图象关于轴对称，则的值为________________.
9.如图5，机器人从点沿着正西南方向行了个单位，到达点后观察到原点在它的南偏东60o的方向上，则原来的坐标为________________（结果保留根号）.
10.点（2，4）在正比例函数的图象上，这个正比例函数的解析式是____________.
11.如图6，AB=AC，要使△ABE≌△，应添加的条件是____________（添加一个条件即可）.
12.已知，，则____________.
二、选择题（每题2分，共24分）
13.下列计算正确的是（ ）.
A. B. C.D.
14.现规定一种运算：※=，其中、为实数，则※＋（）※等于（ ）.
A.B. C. D.
15.如图7，希望中学制作了学生选择棋类、武术、摄影、刺绣四门课程情况的扇形统计图.从图中可以看出选择刺绣的学生的比例为（ ）.
A.11%B.12%C.13% D.14%
16.已知一次函数，若随着的增大而减小，则该函数的图象经过（ ）.
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
17.如图8，OP平分∠AOB，PC⊥OA于C，PD⊥OB于D，则PC与PD的大小关系（ ）.
A.PC＞PD B.PC=PD C.PC＜PD D.不能确定
18.如图9，等腰△ABC中，AB=AC，∠A=44o，CD⊥AB于D，则∠DCB等于（ ）.
A.44oB.68o C.46o D.22o
19.如图10所示的图案中，是轴对称图形的个数为（ ）.
A.0个B.1个C.2个D.3个
20.如图11是某地区用水量与人口数情况统计图.日平均用水量为400万吨的那一年，人口数大约是（ ）.
A.180万B.200万 C.300万 D.400万
21.如图12是某校初一学生到校方式的统计图，根据图形可得出步行人数占总人数的（ ）.
A.60% B.50%C.30%D.20%
22.一次函数，若，则它的图象必经过点（ ）.
A.（1，1）B.（1，1） C.（ 1，1） D.（1，1）
23.将直线向上平移两个单位，所得的直线是（ ）.
A.B. C.D.
24.在直角坐标系中，A（1，2）点的横坐标乘以1，纵坐标不变，得到A'点，则A与A'的关系是（ ）.
A.关于轴对称B.关于轴对称
C.关于原点对称D.将点向轴负方向平移一个单位
三、解答题（共52分）
25.（1）计算：；
（2）计算：；
（3）分解因式：.
26.如图13，一轴对称图形已画出了它的一半，请你以点画的竖线为对称轴画出它的另一半.
27.如图14，已知D、E是等腰△ABC底边BC上两点，且BD = CE.求证：∠ADE=∠AED.
28.试确定、的值，使下列关于与的多项式是一个五次三项式：
.
29.先化简，再求值.
，其中.
30.如图15，已知点在∠AOB内，点M、N分别是点关于直线AO、BO的对称点，M、N的连线与OA、OB交于点E、F，若△PEF的周长是20cm，求线段MN的长.
31.如图16是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形图.
（1）求该班有多少学生？
（2）补上分布直方图的空缺部分；
（3）在扇形统计图中，求表示骑车人数的扇形所占的圆心角度数；
（4）若全年级有500人，估算该年级步行人数.
32.某天上午6点钟，汪老师从学校出发，乘车到市里开会，8点准时到会场，中午12点钟回到学校，他这一段时间内的行程（km）与时间（h）的关系可用如图17中的折线表示，根据图17提供的有关信息，解答下列问题：
（1）开会地点离学校多远？
（2）求出汪老师所经返校路程（km）与所花时间（h）的函数关系式；
（3）请你用一段简短的话，对汪老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.
四、创新拓展（共20分）
33.某批发商欲将一批海产品由地运往地，汽车货运公司和铁路货运公司均开办了海产品运输业务.已知运输路程为120千米，汽车和火车的速度分别为60千米/时和100千米/时.两货运公司的收费项目和收费标准如下表所示：
注：“元/吨·千米”表示每吨货物每千米的运费；“元/吨·小时”表示每吨货物每小时的冷藏费.
（1）设该批发商待运的海产品有（吨），汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为（元）和（元），试求出和分别与的函数关系式；
（2）若该批发商待运的海产品不少于30吨，为节省运费，他应该选择哪个货运公司承担运输业务？
34.如图18—，△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形，且有一个公共顶点C，连接AF和BE.
（1）线段AF和BE有怎样的大小关系？请证明你的结论；
（2）将图中的△CEF绕点C旋转一定的角度，得到图，（1）中的结论还成立吗？作出判断并说明理由；
（3）若将图中的△ABC绕点C旋转一定的角度，请你画出一个变换后的图形（草图即可），（1）中的结论还成立吗？作出判断不必说明理由；
（4）根据以上证明、说理、画图，归纳你的发现.
参考答案：
一、1.；2.19人；3.45；4.21：05；5.；6.；7.20或22； 8.2； 9.( 0，4+ )；10.；11.答案不唯一，如：∠B=∠C，或AE=AD，或∠AEB=∠ADC等等； 12.. 二、13.D；14.B；15.C； 16.B； 17.B； 18.D； 19.C；20.A；21.B；22.D；23.A；24.B.三、25 （1）原式=；（2）原式=；（3）原式=. 26.略27.因为AB=AC, 所以，∠B=∠C，又BD=CE，所以，△ABD≌△ACE，所以，∠ADB=∠AEC， 即 ∠ADE=∠AED. 28.=3，=5；29. =24；30.MN=20cm.提示：先证线段ME=EP，FP=FN；31.（1）由统计图可知，乘车的有20人，且占50%，所以全班共有40人；（2）直方图略；（3）圆心角度数=€?60€?108€埃唬?）估计该年级步行人数=500€?0%=100人. 32.（1）开会地点离学校有60千米；（2）设汪老师在返校途中与的函数关系式为(≠0).由图可知；图象经过点（11，60）和点（12，0），所以解之，得所以=60+720（11≤≤12）；（3）汪老师由上午6点钟从学校出发，乘车到市里开会，到了40公里处时，遇到了堵车，后约30分钟才通车，在8点钟准时到达会场开了3小时的会，会议一结束就返校，结果在12点钟到校.四、33（1）=2€?20+5€?120€?0)+200=250+200，=1.8€?20+5€?120€?00)+1600=222+1600；(2)若=,则=50,所以当海产品不少于30吨但不足50吨时，选择汽车货运公司合算；当海产品恰好是50吨时，选择两家公司没有区别；当海产品超过50吨时选择铁路货运公司费用节省一些； 34（1）AF=BE.证明：在△AFC和△BEC中，因为△ABC 和△CEF是等边三角形，所以AC=BC，CF=CE，∠ACF=∠BCE=60€?所以△AFC≌△BEC，故AF=BE，（2）成立.理由：在△AFC和△BEC中，因为△ABC和 △CEF是等边三角形，所以AC=BC，CF=CE，∠ACB=∠FCE=60€?所以∠ACB∠FCB=∠FCE∠FCB.即∠ACF=∠BCE，所以△AFC≌△BEC.所以AF=BE.（3）此处图形不惟一，如图，（1）中的结论仍成立，（4）根据以上证明、说明、画图，归纳如下：如图，大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C，则以点C为旋转中心，任意旋转其中一个三角形，都有AF=BE.
1.古希腊一位的政治家曾说过：“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这位历史人物是
A.汉谟拉比B.伯里克利C.汉谟拉比D.凯撒
2.法兰克王国宫相查理?马特(CharlesMartel)不仅是一位杰出的军事家(因作战勇猛，外号“锤子”)，同时也是一位卓越的政治家，在政治上他采取的重大措施是
A.推行土地分封制度改革B.创立-
C.送意大利中部的一大片地区给教皇D.领导琅城自治斗争
3.他作为东西方文化交流的使者，在中国元朝生活了，他奇异的经历和广博的见闻，生动地留在了一部脍炙人口的著作中。他是
A.张骞B.马可?波罗C.哥伦布D.麦哲伦
4.楔形文字的创造者是
A.古埃及人B.苏美尔人C.古印度人D.古希腊人
5.文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级
A.否定宗教信仰的思想B.倡导由开明君主执政的思想
C.追求自由平等的思想D.肯定人的价值和创造性的思想
6.小明的爷爷信仰一种宗教，他对小明说：“彻底消灭和根除欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、不幸和绝望就一扫而光。”根据小明爷爷的话，你认为小明爷爷信仰的宗教是
A.佛教B.道教C.-D.伊斯兰教
7.邮票中的历史:右图中的这张邮票以哥伦布航海
为主题，是为了纪念他
A.最先到达非洲南端
B.发现了美洲
C.开辟了到达亚洲的航路
D.完成了环球航行
8.“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸
B.封建制度严重阻碍资本主义的发展
C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治
D.殖民统治阻碍了资本主义的发展
9.“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入到崭新的
A.蒸汽时代B.电气时代C.网络时代D.信息时代
10.倍受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是
A.光荣革命B.美国独立战争C.法国大革命D.三角贸易
11.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对英国殖民统治、争取民族独立的杰出女英雄是
A.玻利瓦尔B.伊丽莎白女王
C.章西女王D.拿破仑
12.马克思主义诞生的标志是
A.巴黎公社成立B.英国宪章运动
C.俄国十月革命D.《共产党宣言》发表
13.1837年，伦敦工人协会拟定了争取普选权的纲领性文件──《人民宪章》。1839年，通过了《致议会请愿书》。后来，宪章派又提出了废除《救贫法》，限制工时等要求。这场工人争取政治权利的斗争是
A.法国里昂工人起义B.德国西里西亚纺织工人起义
C.英国宪章运动D.俄国十月革命
14.学习了第一次世界大战的历史后，小芳整理出了以下知识点，其中不正确的一项是
A.一战是一场世界人民的反法西斯战争
B.爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团
C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
15.达尔文对人类最重大的贡献是提出了
A.天赋人权思想B.运动三大定律
C.进化论D.相对论
16.某大学近代世界文学研究室要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会，他们想选择一个与这个主题最相配的画像，他们应该选择的是
A.高尔基B.郭沫若C.鲁迅D.列夫?托尔斯泰
17.右图为苏联工业化宣传画。画中人物领导苏联人民
实现了社会主义工业化，成为世界上一流工业强国。他是
A.斯大林
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
18.法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是的休战。”这句话评价的是
A.三国同盟B.三国协约C.凡尔赛-华盛顿体系D.雅尔塔体系
19.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况，德国采取的主要应对措施是
A.寻求美国援助
B.加入“欧洲共同体”
C.发动第一次世界大战
D.建立法西斯专政
20.罗斯福曾说，1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”，美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。那么，在这个“日子”发生的事件是
A.慕尼黑阴谋B.日军偷袭珍珠港
C.诺曼底登陆D.德国突袭波兰
二、非选择题：本大题共4小题，第21小题16分，第22小题14分，第23小题18分，第24小题12分，共60分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。
21.阅读下列材料，回答问题。(16分)
材料一“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”
──《大国崛起》解说词
材料二“以18为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。”
──《大国兴衰的历史比较》
请回答：
(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?(1分)这一事件对美国产生了什么影响?(6分)
(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?(1分)解决“国内统一”问题的方式是战争，这场战争的名称是什么?(2分)起到了什么作用?(4分)
(3)通过上述两则材料，我们能得到什么启示?(2分)
22.阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一随着克里米亚的灾难，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。
──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
──吴于廑、齐世荣：《世界史?近代史编》
材料三1920—19，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。……为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提出生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料四在1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
──材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书?历史必修第二册》
请回答：
(1)根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革?其影响有何共同点?(8分)
(2)材料三、四中，苏俄和美国为摆脱困境各实行了什么措施?(4分)
(3)从上述材料中，给中国社会主义建设带来哪些启示?(2分)
23.阅读下列材料，回答问题。(18分)
材料一无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
──华东师范大学出版社《世界历史》
材料二据统计：蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，而原子能开发到应用只用了6年。
材料三科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。
──英国贝尔纳《历的科学》
请回答：
(1)根据材料一，指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。(4分)结合所学知识，任举两例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。(2分)
(2)材料二反映了什么现象?说明了什么问题。(6分)
(3)根据材料三，概括说明科学的作用。(4分)
(4)综合上述材料，你有何感想?(2分)
24.阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
请回答：
(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?(1分)“王在议会，法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?(2分)
(2)材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家?(1分)被推上断头台的国王是谁?(1分)拿破仑创造的奇迹包括哪些方面?(6分)
(3)上述两则材料中的事件，对两国社会制度产生的共同影响是什么?(1分)
参考答案
一、单项选择题
1.B2.A3.B4.B5.D6.A7.B8.B9.A10.D11.C12.D13.C14.A15.C16.D17.A18.C19.D20.B
2.
二、非选择题
21.(1)华盛顿，(1分)结束了英国的殖民统治，实现了国家独立;(2分)确立了比较民主的资产阶级政治体制;(2分)有利于美国资本主义的发展。(2分)
(2)林肯，(1分)美国南北战争(或美国内战)，(2分)废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍;(2分)为以后经济的迅速发展创造了条件。(2分)
(3)坚持正义，敢于反抗压迫;反对分裂，维护国家统一是国家利益;国家统一，可为经济发展创造良好的环境;杰出人物能够推动历史发展等。(本题为开放性题目，只要符合题意即可，2分)
22.(1)改革：俄1861年改革(俄废除农奴制)，(2分)日本明治维新。(2分)共同点：都走上资本主义道路，保留了大量的封建残余(4分)
(2)措施：新经济政策、罗斯福新政。(4分)
(3)面对困境，应适时做出调整;社会主义既有市场也有计划，凡是为社会主义服务的，都是社会主义的。(言之有理即可，2分)
23.(1)深度：第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;广度：第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域;(4分)电灯、汽车等(只要举出第二次工业革命中造福人类的科技成果即可，每答出一个得1分，共2分)。
(2)反映了新技术从发明到应用的时间大为缩短;(2分)说明了科学技术转化为生产力的速度加快，(2分)科学技术是第一生产力。(2分)
(3)科学决定世界的未来;科学决定一个国家是否能生存下去。(本题的答案不拘泥于本题的表述，只要言之有理即可，每个要点2分，共4分)
(4)科学技术是第一生产力;社会的进步，离不开科学等。(本题为开放性题目，只要符合题意、言之成理即可，2分)
24.(1)查理一世被推上断头台;(1分)君主立宪制。(2分)
(2)法国。(1分)路易十六。(1分)建立了法兰西第一帝国;(2分)颁布了《法典》;(2分)多次打败欧洲反法同盟，扩大了法国疆域，控制了欧洲很多地方。(2分)
历史 试 题
24．《管子·国蓄》记载：“夫民富则不可以禄使也，贫则不可以罚威也。法令之不行”万
民之不治，贫富之不齐也。”在此，管仲强调
A．要实行仁政，以德治民 B．严刑峻法是造成社会不安、政权不稳的根源 C．贫富差距调节对于维护统治秩序的重要性 D．富民是礼乐教化的基础
25．关于“五谷“，古代最主要的说法有两种：最初流行的说法是指麻、黍、稷、麦、菽，而
后来最流行的说法是指稻、黍、稷、麦、菽。较早流行的“五谷‟‟中无“稻”，主要原因在于 A．水稻的发明较晚B．最初的经济重心在北方
C．麻是古代主要的经济作物D．重农抑商政策的影响
26．黄宗羲说：“唐之所以亡，由方镇之弱，非由方镇之强也。是故封建之弊，强弱吞并，天乎之政教有所不加；郡县之弊，疆场之害苦无已时。欲去两者之弊，使其并行不悖，则沿边之方镇乎!”在此，黄宗羲
A．着重分析了唐朝灭亡的根源B．提出扩大地方权力以限制中央集权
C．反对实行分封制D．主张设方镇以克服分封制、郡县制弊端
27．书法家张胜利认为，中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法，即是适用性、装饰性工艺，而不是心之画，更谈不上书法艺术。据此推断，真正意义上的书法艺术是
A．小篆B．隶书C．草书D．楷书
28．“孔子删述六经，即伊尹太公救民水火之心。故曰„载诸空言，不如见诸行事，„„愚
不揣有见于此，凡文之不关于六经之指当世之务者，一切不为。”此言论体现的核心思想是
A．孟子的“民贵君轻”B．董仲舒的“独尊儒术”
C．王守仁的„„致良知”D．顾炎武的“经世致用”
29．据史书记载：西汉文帝曾问右丞相周勃：“全国一年判案多少起?收支多少钱粮?”周勃惶
恐不能答。左丞相陈平辩解说，这些都不是丞相的事情，“使公卿大夫，主管具体事务的官员都尽到自己的职责，才是丞相之责”。．这里所强调的是，丞相拥有
A．监察百官之职C．上传下达之责B。审议决策之权 D．专司行政之事
30．1884年，淮军将领张树声在《遗折》中说：“夫西人立国，自有本末，虽礼乐教化远
逊中华，然驯致富强，具有体用。育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下一心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也；轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线、此其用也。
“这表明张树声 A．意识到民主潮流已无法阻挡C．认识到洋务运动已完全失败B．彻底否定了“中体西用”的思想 D．本质上仍是要维护清王朝的统治
31．孙中山提出的五权宪法的基本原则是在立法、行政、司法三权分立的基础上，加上考试
权、监督权，实行五权分立。可见，在孙中山看来，西方三权分立的主要弊端在于 A．权力划分不细B．官员产生方式 C．民主具有虚伪性D．不符合中国国情
32．1956年1月25日，最高国务会议通过的（1956到1957年全国农业发展纲要（草案）》
第27条为：“除四害。从1956年开始，分别在5年、7年或者12年内，在一切可能的地方，基本上消灭老鼠、麻雀、苍蝇、蚊子。“自此，麻雀成为“法定‟‟被消灭的对象。1958年4月24日《人民日报》用“动人的奇迹”来形容这场“麻雀战”。有学者统计，截至赢1958年11月上旬，全国各地共捕杀麻雀约19．6亿只。这场“麻雀战”是
A．科学的决策，丰硕的成果C．提高农业粮食产量的必要手段B．党内左倾错误在经济领域的反映 D．中共八大理论的正确实践
33．这是罗马帝国鼎盛时期的一个案例：一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝
国家庭中失宠，此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑曩前者就可得到被告的一部分财产。这说明
A．罗马法无法有效的解决财产纠纷问题 B．罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具C．罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾 D．贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定
34．有统计显示：在英国1700—1790年间，有400多万英亩荒地被开垦成农田；1700年，一个农民大约可以养活1．7个人，到1800年可以养活2．5个人，衣业生产率在100年间提高了47％……1600—1800年间，英格兰人均农业工人产量增加73％。这说明当时英国
A．农业经济是国民经济的支柱B．工业产值逐步超过农业产值
C．工业革命促进农业经济发展D．农业科技创新使农业生产率提高
35．1856年，西门子使用蓄热室为平炉的构造奠定了基础。1864年，马丁利用有蓄热室零的火焰炉，用废钢、生铁成功地炼出了钢液，从此发展了平炉炼钢法，被称为西门子—马丁炉。在1930—1960年三十年间，世界每年钢的总产量近80％是平炉钢。由此可知
A．平炉炼钢法是近代炼钢法的开端
B．技术创新在人类历史中的重要作用
C．炼钢技术发明于第二次工业革命期间
D．钢产量在工业革命后迅速提高
40．（25分）阅读材料，回答问题。
材料一中国今日根本之危机，全在经济之残破。以致国民生活日益困穷，而民族之命
运，亦因之岌岌危殆，不能生存于二十世纪之今日。
（一）辗兴农业增加农业生产，凡制肥、选种、改良农作方法、活泼农业金融、流畅农
产运销，悉以合作社为基础，指导并改进之，以达到粮食自给自足为初步目。标。
（四）提倡征工赞助政府实施征工制度，鼓励民众参加义务劳动。尤以开发交通道路，修治水利，培植森林，开辟垦地为征工之基本工作。
（五）促进工业对于一般工业，由政府分别保护并奖励之。一面设立劳资调节机关。遇
有劳资纠纷，经以公平调处。并须赋予机关以最后强制执行之权，借以保障企业之安全与劳动工作。
（八）调整金融鼓励民间之储蓄，活泼资金之融通，由政府执行健全货币政策与汇兑政策，而人民衷诚拥护之。
——蒋介石《国民经济建设运动之意义及其实施》（1935年）
材料二据刘大钧《国民所得》一书估计：中国国民生产值，1934年为213亿元，1935
年为237亿元，而1936年为259亿元，明显超过前两年。农业方面，1936年，中国的农业，除了川、豫、粤三省受灾外，全国均获丰收。据中国银行估计，1936年重要的各省农业收成的总价值达法币56亿元，较1933年至1935年的平均产值高出17亿元，即几乎增加了45％。工业方面，1936年，工业品总产值为1227400万元，比‟1935年的1104100万元，增加了11．1％。商业方面，1936年同1935年相比，国内贸易总利润增加了6．4％，实际增长额1．6亿元。
——摘编自李家智（（1935年币制改革对抗旧战争的积极作用》
（1）分析国民经济建设运动的时代背景。（6分）
（2）根据材料一并结合所学知识，概括国民经济建设运动与罗斯福新政二者政策的相似之处。（10分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析国民经济建设运动的影响。（9分）
41．（12分）阅读材料，回答问题。
材料美国前国务卿亨利·基辛格1993年说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就
是因为它不由超级大国主宰，而是有很多赦力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，单靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其它问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其它国家，如日本、欧洲一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”
根据材料并结合所学知识，评析基辛格的“多权力中心论”。（12分）（要求：对该论断赞成、反对或另有观点均可。观点明确；史论结合。）
请考生从第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按本选考题的首题进行评分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45．（15分）历史上重大改革回眸
材料一20世纪30年代国民政府发起新生活运动，规定条目分明，内容琐碎，如“有暇
时常至野外旅行‟‟；“年未满六十岁者，不得设宴祝寿”；提倡“冷水洗浴”、节约运动、升降旗礼、清除垃圾和污水、灭蝇竞赛、禁毒等。“礼义廉耻‟‟是其理论基础，着力服务当前工作一直是新生活运动的主要目标。1939年2月，蒋介石在演说国重新诠释“礼义廉耻“。如“义‟‟应该由原来“正正当当的行为”发展成为“慷慷慨慨的牺牲”。
——摘编自刘利民《新生活运动：构建社会理性的尝试》 材料二 如果用蒋介石集团当初定下的新生活运动的目标和准则来衡量，三年多的新生
活运动既没有能够使“五四”以来日趋没落的儒家文化得以复兴，也没能实现所谓国民衣食住行方面的生活革命……甚至连最基本的整齐清洁也无法普遍做到，当然更谈不上“挽救危亡，复兴民族”。事实上，到1937年7月抗日战争爆发前，新生活运动已基本走向衰落，归于失败。
——摘编自关志钢，赵哲《抗战爆发前新生活运动的衰落及其原因探析》
46．（15分）近代社会的民主思想与实践
材料一密尔（1806年一1873年）认为，代议制民主中，民主的一面有其正面的作用：它可以使人们依靠自己保护自己的权利，提高个人的尊严、独立性、自觉意识与公共精神。但是，代议制民主只应该体现于选民对其代表的选举和代表对政府的监督上面，至（1）根据材料一，概括新生活运动的特征。（6分）（2）根据材料上述并结合所学知识，简析新生活运动失败的原因。（9分）
于政府的实际运作则应该交给那些专门知识的政治精英进行。密尔思想中的精英主义倾向是非常强的。
——摘编自《西方政治思想史》 材料二 根据代议制理论，定期参加议会选举是人民参与国家决策的一种理想形式，经
人民定期选举产生的议会或总统；原则上是全体人民的代表，他们的决策权反映的是人民的意愿，但这种理论遇到了来自理论与实践两方面的挑战。……选民通过选举只能确定决策者，而并非参加实际的决策过程。
——摘编自《欧美学界对公民投票制度的研究》（1）根据材料一，概括密尔的主要观点。（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，评析“代议制民主”中的“民主”。（9分）
47．（15分）二十世纪的战争与和平
材料一十年后（1982年），当年的日本首相田中角荣回忆道：“如不解决中日关系，就不可能有日本的稳定。第三，日本的安全保障……“对日本来说，不仅依靠日美安保条约，还要与中国结戍友好关系。如中日美三国形成等边三角形关系的话，远东的和平就能实现。日本与中国建立正常国家关系，比在亚洲建立NATO（北大西洋公约组织），更能成为强有力的安全保障。“
——【日】毛里和子《中日关系：从战后走向新时代》
材料二 在二战结束50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀悼。
我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾。
——日本众议员1995年6月9日《终战决议》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明日中邦交正常化的重大意义。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，评析《终战决议》。（9分）
48．（15分）中外历史人物评说
材料一1865年，中亚浩罕国阿古柏在英、俄支持下入侵新疆，并建立政权悍然称王。
残酷压迫各族人民，掠夺财富。……1876年左宗棠抬棺西征以示决心，并进行了充分的准备，根据实际制订了“先北后南”，“缓进速战‟‟的战略战术，并指示各军：“回部为安酋驱迫，厌乱久矣。大军所至，勿淫掠，勿残杀。王者之师如时雨，此其时也。”清军所到之处，当地人民“望风授命”，“……携酒酪，献牛羊，络绎道左‟‟．……1878年1月清军收回除伊犁外新疆领土。
——摘编自《中华百年祭·军事卷》 材料二针对“泰西各国，火轮兵船直达天津，藩篱竟成虚设，星驰飚举，无足当之”的严重被动局面，1864年，左宗堂在闽浙总督任上，积极筹备自造轮船。1866年，设立马尾船政局，以便“师其长以制之。"正式建立了近代中国第一个大型的新式造船厂。但因分辨不清兵船和商船的区别，以为轮船平时可供运漕，战时则可供战阵，所以船政局所遣轮船系半兵半商式样，企图兼顾兵商“两用”，结果是“运货不逮商船之多，战阵不若兵船之劲，是欲求两便而适以两误也。‟‟出任陕甘总督后，对洋务运动仍然抓得很紧。1871年，在兰州建立甘肃制造局，自造枪炮等新式武器。1880年，他又创设兰州机器织呢局，他还鉴于西北地区旱灾频仍水利不修的严重情况，多次托人在上海购臵西洋开河、凿井等新式机器，运到甘肃，以发展甘肃的农田水利事业。
——摘编自《左宗棠与洋务运动》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析左宗棠收复新疆的原因。（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，评价左宗棠的西北军政活动。（9分）材料二在二战结束50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀
悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾。
——日本众议员1995年6月9日《终战决议》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明日中邦交正常化的重大意义。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，评析《终战决议》。（9分）
唐山市2012—2013学高三年级期末考试
历史参考答案和评分参考
第Ⅰ卷（选择题：24—35题，共48分）
A卷：24.C25.B26.D27.C28.D29.A 30.D31.B32.B33.B34.C35.B B卷：24.D25.C26.D27.C28.D29.B 30.B31.A32.D33.B34.C35.B 第Ⅱ卷（综合题：40题25分，41题12分，45—48题各15分）
40．（25分）
（1）背景：1929—1933年经济危机的冲击；日本侵华，民族危机不断加深；南京国民政府基本实现了全国统一。（6分）
（2）相似：以工代赈、大力兴办公共工程；政府加强对工业的指导，调整劳资关系；国家干预经济。（10分）
（3）促进了国民经济的恢复和发展；为抗战胜利奠定了一定的物质基础；为中国资本主义的发展创造了一定的条件。（9分）
41.（12分）
答案示例
目前，世界政治格局是多权力中心，且越来越朝着多极化方向发展。
从军事上看，在一个相当长的时期内，仍是美俄两极，因为他们拥有经过裁减后的绝大部分核武器和世界军力的一半以上。从政治上看，存在着美、俄、欧、日、中五个权力中心。从经济上看，存在着美日欧三个中心，还可能出现某些新型工业化国家与地区。
总之，当今世界没有一个绝对的超级大国，世界正朝着多个权力中心发展。
45.（15分）
（1）条目分明，内容琐碎；继承儒家文化传统；与国家政治生活紧密结合。（6分）
（2）回避社会问题；宣扬封建文化糟粕，背离时代潮流；缺少民众的支持；推行者言行不
一。（9分，言之有理即可）
46.（15分）
（1）培养公民意识；保障公民权（或选民享有选举权、监督权）；实行精英政治。（6分）
（2）践行了启蒙思想理论中的“社会契约论”、“人民主权说”等理论；推动了西方政治民主化进程；民主的实践过程存在弊端。（或答人民只是定期参加投票来确定决策者，并未参与具体的决策过程）（9分）
47.（15分）
（1）意义：结束了中日两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的历史新篇章，有利于
亚洲和世界的和平与稳定。（6分）
（2）决议中没有“谢罪”、“道歉”、“发动侵略战争”等字样，说明没有认罪的诚意和否认日本对外侵略的历史；决议“种种行为”和“受难者”等含糊词语，回避日本发动侵略战争的性质；日本以侵略者的历史观和战争观为被歪曲的历史辩解。（9分，言之有理即可）
48．（15分）
（1）决心坚定，准备充分；正确的战略方针；纪律严明，赢得民心；使用近代枪炮，增强战斗力；战争的正义性。（6分，答出任意三点即可）
一、选择题。
1、以下带点的字注音正确的一项是（）A、训诫（jiâ）耸立（sǒng）迂回（xū）B、啜泣（zhuì）纳罕（hǎn）嶙峋（lín xún）C、屹立（yì）屡次（lěi）头昏目眩（xuàn）D、萧瑟（sâ）头颅（lú）小心翼翼（yì）
2、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（）A、那是费城七月里一个闷热的日子。B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。
二、填空题。
3、注意下列句子中对话的引用方式，在方格内填上恰当的标点符号。（1）“嗨！”内德说□“我们很久没爬悬崖了。”（2）“我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道□（3）妈妈说□“快去快回来。”
4、下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面划横线，并在括号内写出正确的字。
（1）当我感到前途茫茫而恢心丧气时，我提醒自己„„。（）（2）我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。（）（3）我惊奇而自毫地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。（）
（4）暮色仓茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。（）
5、从课文内容看，标题“走一步，再走一步”有什么含义？
6、请用“我喜欢„„因为„„”的句式，摘出你喜欢的语句，并简说喜欢的原因。
7阅读课文最后三段，回答如下问题。（1）、联系上下文，解释下列词语。灰心丧气: 着眼:（2）、找出描写“我”下山时心理变化的词语，将其填入下面的横线上，并说明其作用。
作用：
（3）、当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了会儿，然后产生了一种巨大的成就感”？ 答：（4）、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？（5）、请找出能表现全文主旨的句子。答：（6）、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对？请说出你的理由。答 童趣
一、积累运用。
1、填空：课文《童趣》选自《 》，作者是 代文学家。字，长洲 现在）人。课文详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到“ ”的景象；二是“观虫斗草间”遇到“ ”的经过。
2、给下列加点字注音。①童稚（）②鹤唳（）③土砾（）④丘壑（）⑤癞虾蟆（）⑥藐小（）
3、解释下列句子加点的字词：
①余忆童稚时()②项为之强（）（）③果如鹤唳云端（）（）④以丛草为林（）（）⑤方出神（）⑥兴正浓（）⑦驱之别院（）⑧则或千或百（）
4、古诗文中有很多表意精练的语句，被当作成语保存到现代汉语中来。试从文中摘录这样的语句，并解释其大意。
①（）
②（观）③（）
④（）
5、翻译下列句子。
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。②故时有物外之趣。
③徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
④以土砾凸者为丘，凹者为壑。
⑤盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
6、解释下列句中加点的虚词。
以丛草为林（）
心之所向（）二虫尽为所吞（）
昂首观之（）项为之强（）
物外之趣（）常蹲其身（）
怡然称快（）必细察其纹理（）
果然鹤也（）
7、将下列句中省略的内容补写在相应的括号中。①（）昂首观之，项为之强。
②一日，见二（）虫斗（）草间。③常蹲其身，使（）与台齐。
8、请用课文原句填空。
①作者童稚时，时有物外之趣，关键原因是：
②第三段中的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是： ③四段中的“庞然大物”指的是： 所拔的“山”指的是：，所倒之“树”指的是：
9、简答。
①作者的“物外之趣”，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四种趣物之外，你还能想到那些相似的且富有童趣的情 形？写出来，与同学们分享。
②作者从小就有如此闲情，以致后来成为文学家，你从中得到什么启示？
10、据原文内容填空：①，私拟作群鹤舞于空中，则或千或百，果然鹤也；
，项为之强。又留蚊于素帐中，使之冲烟而飞鸣，作，果如鹤唳云端，为之。
②默写第三自然段：
11、正确划分下列句子的朗读停顿：
①见/藐小之物/必细察/其纹理，故/时有物外之趣。②心之所向，则或千或百，果然鹤也。
③昂首观之，项为之强。④使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
⑤见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。
12、弄清加点词在句中的意思：①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于．空中。（）
②又留蚊于素帐，徐喷以烟。（）③鞭数十，驱．．之别院。（）
④以虫蚊为兽。（）．．
13、弄清加点的代词在文中所指代的事物： ①必细察其纹理（）②昂首观之（）③使其冲烟．．．飞鸣（）
④常蹲其身（）⑤观之，兴正浓（）
⑥驱之．．．别院（）
二、阅读理解：
（一）阅读课文，回答问题： 余忆童稚时。。。。。。。。。。。。。。捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
14、默写，将原文补充完整。
15、分别找出文中体现作者观察本领、观察习惯及观察收获的句子。
答：
16、解释加点的字词。故时有物外之趣（）徐喷以烟（）鹤唳云端（）．．．怡然自得（）．．
17、表现文章主旨的词语是：
18、翻译句子。
①心之所向，则或千或百，果然鹤也。
②神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
（二）阅读下文，回答文后问题。
匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮（及，达到）。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识（人名），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐（使人开怀大笑）。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑，邑人挫服（折服），倒屣（）而去。衡追之曰：“先 生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。（选自晋朝葛洪《西京杂记》）
19、解释下列句中加点的字词。
邑（）人大姓文不识 与其（）佣作而不求偿
时人畏服之如是（）邑人曰：“穷〔 〕矣！”
20、解释文中画线的句子。
愿得主人书遍读之： 先生留听，更理前论：
21、请概括选文第一自然段写匡衡勤读的两件小事。
① ②
（三）阅读下文，回答文后问题。学 奕 孟子
奕①之为数，小数②也，不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋③诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为④是其智弗若与？曰：非然也。
（注：①奕：古代一种围棋。②数：技艺。③奕秋：善奕者，名秋。④为：谓，说。）
22、给加点的字注音。
诲二人奕（）鸿鹄将至（）
23、用“∕”划分朗读节奏。
使 奕 秋 /诲 二 人 奕
24、解释加点的字。①通国之善奕者也 ②惟奕秋之为听 ③思援弓缴而射．．．之 ④虽与之俱学 ．
25、文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？ 答：
26、用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同？ 答：
27、读完这个故事，你受到怎样的启示？ 答：
三、综合实践：
28、仿照例句，发挥想象，在下面横线上把句子补充完整，每句补写的部分不得超过十个字。
事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是__________________ 困难说：人生就是
29、人生是多么美好的字眼。古今中外，多少人在讴歌你，赞美你，用一生一世来拥抱你！请查询有关资料，摘录你所喜欢的关于“人生”的格言警句，工整地抄写在下面横线，并默记下来，时时品味
理想 1．给下列加点字注音： 倔强（）（）洗濯（）玷污（）诅咒（）碌碌终生（）
2．怎样理解“理想既是一种获得，／理想又是一种牺牲”这两句诗的含义?
3．探究这首诗的脉络。
诗的2、3两节意思相近，可以用“ ”来概括。诗的4、5、6、7节意思相近，可以用“ ”来概括。诗的8、9、10、11节意思相近，可以用“ ”来概括。可见，全诗主要赞扬理想的意义，从历史意义，到人格意义和人生意义。
4．第1节四个比喻，喻意是什么?
5．最后一节说“请乘理想之马，挥鞭从此起程”，这句诗的意思是什么？_罔_
6．“但理想有时候又是海天相吻的弧线，／可望不可即，折磨着你那进取的心。”这一诗句的意思是什么？
7．《理想》一诗结尾为什么不照应“照亮夜行的路”，而说“路上春色正好，天上太阳正晴”?
《论语》十则
一、填空题。
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
论语（）吾日三省吾身（）诲女知之乎！（）
不亦说乎（）殆（）人不知而不yùn（）
2、在括号中解释加点字，在横线上解释整个词语。
（1）温故知新（）_____________ __ 2）见贤思齐（）______________ _（3）任重道远（）____________ _（4）三人行，必有我师（）____________ ___（5）学而不思则罔（）______________ _（6）思而不学则（）______________ _（7）已所不欲，勿施于人（）______ 8）知之为知之，不知为不知，是知也（）_______
3、下列句子的朗读停顿正确的一项是（）
A、温故/而知新，可以/为师矣。B、温故/而知新，可/以为师矣
C、温/故而/知新，可以/为师矣。D、.温故/而知新，可/以为/师矣。
4、比较下列各句“而”的不同用法，按A、（顺接）B、（转接）分别归类，将字母填入括号内。
A、学而时习之（）B、人不知而不愠（）
C、思而不学则殆（）D、择其善者而从之（）
5、下列对《〈论语〉十则》中句子（谈学习方法与谈学习态度）分类正确的一项是（）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）三人行，必有我师焉。A、（1）（2）（3）/（4）B、（2）（3）/（1）（4）C、（2）（3）/（1）（4）D、（1）（3）/（2）（4）
6、选出句子翻译正确的一项。
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（）
A、别人不知道就不恼怒，不也是君子吗？B、别人不了解，我却不怨恨，不也是君子吗？
C、别人不了解我却不恼怒，不也是君子吗？D、别人不了解，我就不怨恨，不是君子吗？
（2）则其善者而从之，其不善者而改之。（）A、选择其中善良的跟随他，其中部善良的让他改正。B、选择他们的优点来学习，发现他们的缺点（如果自己也有）就改正。
C、看到他们的优点学习，看到他们的缺点就让他们改正。D、选择他们的优点学习，对他们的缺点加以改正。
7、阅读下面语段，回答文后问题。
子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，岂不善者而改之。”
（1）、以上这几句语录选自《
》，这本书是记录_______________ 的书。这本书是 ____________家的经典著作，与《 》、《 》、《 》 合称“四书”。孔子，名，字，时期鲁国人。我国古代伟大的 家、家，儒家学派创始人。
（2）、从这句语录看，孔子认为学习的快乐在于_______________“学习”与“思考”二者的关系是：_______________________________ ___________ _（3）、从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾？ 答_________________________________________________________________（4）、从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么 _______________；如果别人有缺点，那么_______ ____ ____（5）、以上五条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。（6）、为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
8、找出下列句中的通假字，并解释。（1）不亦说乎（）
（2）诲女知之乎（）（3）是知也（）9．解释下列句中“之”字的意思不同于其它三项的是（）。A、学而时习之 B、诲女知之乎 C、然后知松柏之后凋也 D、驱之别院
10．下列加点字的解释正确的一项是：（）A、学而时习之（按时）人不知而不愠（怨恨）
B、学而不思则罔（迷惑）思而不学则殆（危险）C、不亦说乎（也，也是）死而后已（已经）D、其恕乎（大概，也许）三人行，必有我师焉（啊）11．按要求用原文填空（可节选）。（1）写出课文中谈学习方法的两个句子： 答：（2）写出课文中谈学习态度的两个句子：答：（3）写出课文中谈个人修养的两个句子：答：
12、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言，选出你最喜欢的一句，并说说你的理解或理由。答： 11春
1、填空
①本文选自《 》，作者，字，著名散文家、诗人，江苏扬州人。他的散文名篇有《 》、《 》。
② 本文是一篇优美的 散文。课文围绕一个“春”字展开描写，是按照、、”的顺序写的，绘春部分先总说后分写了春、春、春、春 以及春早人勤图，抒发了作者对春天的 之情。
2、按要求写出描写春花特征的语句。
①繁茂：。
②色彩：。
③香气：。④描写春雨细密、闪烁的语句：。
3、阅读理解
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲。。。。。。。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。。。。。。。。。⑴“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”这句话从___________角度写春风的______。此诗句出自南宋 _________（人名）的《绝句》，意思是_________________________，“杨柳风”指___________。该句的前一诗句是“沾衣欲湿杏花雨”。“杏花雨”指_________。
⑵第一段文字层次分明，先从_______觉角度写春风的___________，再从________觉角度写春风的______，最后从________觉角度写春风的__________。
⑶能将“抚摸”换成“拍打”好吗？为什么
⑷第二段写雨景，哪些语句使你感觉所写的确实是春天
⑸文中写雨景，有些语句是直接写，有些语句是间接写，用横线标出间接写雨景的语句。⑹写春雨用了三个比喻，“像牛毛”是写春雨_______，“像花针”是写春雨_______，“像细丝”是写春雨______。
⑺这两段文字运用了______、______、____等修辞手法，把春风写得有形、有味、有声、有情。
⑻从文中找出运用拟人修辞方法写鸟鸣的词语________、_________、________、_________。
⑼这两段文字分别描绘了_________图和________图，抒发了作者对春天的____________之情。
⑽对同一自然景物的感受，往往会因人因事因地而异，作者把“春风”喻为“母亲的手”，写出对春风独特的感受。你对春风有什么独特的感受？请用一个比喻句写出来。
⑾春天是一年的开端，春天万物复苏，大自然充满了生机，春天历来为文人所喜爱，古诗词中就有好多含“春”字的诗句，你知道一些吗？请写出诗句、诗题及作者姓名。⑿杜甫《春夜细雨》中有两句诗也是描写春雨入夜的，这两句诗是
4、下面句子中的着重号表示朗读时的重音，不恰当的一句是()。
A.跟轻风流水应和着。B．人家屋顶上全笼着一层薄烟。
C.小草儿也青得逼你的眼。D.这 时候也成天嘹亮地响着。
5、下列各句中加点词语感情色彩发生了变化的一项是：（）
A一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
C春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
D.牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。
12.济南的冬天
一、根据拼音写汉字或给加点的字注音。1.一jì儿（）2.zhù蓄（）3.水藻（）4..澄清（）
5.xiāng qiàn（）6.着落（）7.着急．．（）8.睡着（）．
二、解释句中加点的词语。1.济南的冬天是响晴的。（）2.整个的是块空灵的．．．．蓝水晶。（）3.由澄清的河水慢慢往上看吧（）4.日光是永．．远那么毒。（）．
三、下面的句子各描写了什么季节？请在括号里注明。
（1）夜风侵害飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，轻柔的沙滩上残留着白天太阳炙晒的余温。（）
（2）松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。（）
（3）溪上的桥好像一座白色大理石雕成的桥。溪中的石，好像一块一块白玉堆叠在那里。（）
（4）芦花飞白，枫木染赤，小屋中枕簟（diàn 竹席）生凉。（）
四、阅读并完成练习。
（一）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。。。。。。。。。。。。干啥还希望别的呢！
1.“摇篮”本意是指，这里具体是 指。
2.给这段文字起个标题，应是（）A.理想的境界 B.慈善的冬天 C.济南的小山 D.济南冬天的小山
3.“济南的人们在冬天是面上含笑的”，为什么？
4.为什么说济南的冬天是个“理想的境界”？（用原文回答）5.“慈善”原指，说济南冬天慈善是因为。
（二）最妙的是下点小雪呀。看吧。。。。。。。。。。那些小山太秀气！古老的济南。。。。。。。也许是唐代的名手画的吧。
1.这两段的内容可概括为（）
刻画了济南山水的秀美，抒发了无限热爱之情。描写了济南小雪后的美景，赞颂了济南的可爱。描画了济南的山水景色，赞颂了济南的山山水水。
描绘了济南小雪后秀美的山景，抒发热爱祖国河山之情。2.这两段文字是按什么顺序写景的？请具体说明。
3.借用电影摄影艺术手法来说，这两段文字是小雪后（仰视、俯视、远眺）济南（小山、山水、村庄）的（远、中、近）景，而且是 全景。
4.第一段文字描绘了雪山的美景，用了一连串的形容词，请写出六个来。
5.写景散文讲究准确生动地描写景物，试对下边两句中加点的词进行分析。
这样，一道儿白，一道儿暗黄。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。6.这两段文字主要运用了哪些修辞手法？请举例说明。
15古代诗歌四首 1．填空：《观沧海》一诗中的想象之句是： 《次北固山下》一诗的颈联是： 《钱塘湖春行》的名句是： 2．下面不是对偶的一句是（）
Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
Ｂ．乡音何处达？归雁洛阳边Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬
4．对“海日生残夜，江春入旧年”一句品析有误的一项是（）Ａ．第一句诗的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起。
Ｂ．第二句话的意思是：旧年的春景生机盎然，令人难以忘怀。Ｃ．“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替，怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情？
Ｄ．诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
（一）读《次北固山下》，回答问题： 10．解释下列句子中的词语：
次北固山下（次：）
客路青山外（客路：）
乡书何处达（乡书：）
海日生残夜（残夜：）
11．诗中的千古名句是
，它抒发了作者怎样的情怀？
12．这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选的景物有哪些？
（二）读《钱塘湖春行》，回答问题： 13．该诗押的韵是，韵脚是
。14．解释句子中词语的意思： 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
行不足： 阴：
15．这首诗写了钱塘湖的哪些景色？
16．将“几处早莺”改为“处处早莺”，“谁家新燕”改为“家家新燕”有什么不好？
（三）读《天净沙·秋思》，回答问题 17．这首曲的曲牌名是
，曲名是。
18．曲的第一句用了三个
词，写了三种景物，即。
19．前三句用了
个
短语，写出了秋郊黄昏的、。
20．曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“
”；能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是
。《走一步，再走一步》答案
1、D
2、D
3、（1），（2）。（3）：
4、（1）灰（2）啜（3）豪（4）苍
5、（略）
6、（略）
7、《走一步，再走一步》是爸爸对我的劝告，是我脱险的行动过程，也是我的人生感悟，说明要向困难挑战，才会战胜困难。以此为题有形象性、动态感，并点明了文章的主题。
7、（1）略（2）、小心翼翼 有了信心 信心大增 产生成就感 作用：这个词具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程，描写具体细致。（3）、先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行动感动了，对自己敢下悬崖，感到有点儿害怕，又感到十分高兴。最后，为自己产生巨大的成就而感动。（4）“探”是向前伸出的意思，写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思，用在此处不合愿意，表达效果不好。（5）、（略）（6）略
8、本文主要讲述了伯尼马库斯和他的朋友被解雇后勇于创业，打开了成功的另一扇门。
9、可以有两种理解：（1）一到九节为一部分，第十节为第二部分（从主题或表达方式的角度）（2）一到五为第一部分，六到十为第二部分（从故事内容的阶段性角度）
10、伯尼马库斯成了一个失业 者。
11、突出他们创业成功的巨大成就。
12、略 参考答案
1、《闲情记趣》 清 沈复 三白 江苏苏州 鹤唳云端 庞然大物
2、略
3、（1）我（2）脖子 同“僵”僵硬（3）果然 鸣叫（4）把 当作（5）刚刚（6）兴致（7）驱赶（8）有的
4、①明察秋毫：能清楚地看见鸟类新长出的羽毛。②怡然自得：形容安适愉快，十分满足的样子。③庞然大物：非常庞大的东西。④拔山倒树：使山动摇，使树倒下，形容气势极大。5—
9、略10.①夏蚊成雷 心之所向 昂首观之 徐喷以烟 青云白鹤观 怡然称快②略11.（1）见/„„必/„„故/„„（2）„„则/„„/果然„„（3）昂首/观之，项/为之强（4）使之/„„作/„„（5）见/„„庞然大物/„„，盖/„„12.（1）自己（2）慢慢地（3）用鞭子打（4）把„„当作„„13.（1）代藐小微物（2）代夏蚊（3）代蚊子（4）代自己（5）代二虫（6）代虾蟆
14、略
15、观察本领：能张目对日，明察秋毫 观察习惯：见藐小之物必细察其纹理
观察收获：故时有物外之趣
16、所以 漫漫地 鸟鸣 安适、愉快的样子
17、物外之趣
18、①心里这么想着，眼前果真就出现了成百上千只白鹤 ②待到我神智恢复，捉住癞蛤蟆，用鞭子打了它十几下，把它赶到别的院子
19、同乡 他、指文不识 如此、像这样 穷尽 20、（1）我希望能把主人的书全部通读一遍（2）先生停下来听我说，请您再谈谈前面的观点
21、（1）勤学无烛，穿壁引光读书（2）与人佣作不求偿，愿读遍主人书。22.huì;hú。23.使奕秋∕诲二人奕。24.擅长；只、单；弓箭；共同。25.虽与之俱学，弗若之矣。26.不是他们的智力有很大的差别，而在于是否专心致志。27.专心致志是学好的唯一秘诀，如果自恃聪明，三心二意，就是老师再好，也是学不好的。
28、略
29、略 6《理想》答案
略 2．诗人所说的“理想”，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。意思相近即可 3．理想的历史意义；理想的人格意义；理想的人生意义 4．这一节的 意思主要是说，理想是前进的方向。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。意思相近即可 5．希望人们树立远大理想，为理想而努力奋斗。6．略 7．Ｂ 8．Ａ9．理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，或者不像预期那样切近，起初对长期性估计不足，越到后来越是认识其艰巨性、长期性。10．“路上春色正好，天上太阳正晴”，象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的最好的年代。
《论语》十则lún xǐng rú yuâ dài 愠
2、（1）旧的（2）看齐（3）重大（4）非确指，表示几个（5）迷惑（6）有害（7）施加（8）智慧
3、A
4、ABBA
5、D
6、(1)B(2)D、7、（1）、论语 孔子及弟子的言行 儒 孟子 大学 中庸（2）、不断学习、复习相辅相承 辩证统一的。（3）、温故知新 经常学习的人 不会矛盾 只要虚心学到处都有老师。（4）、学习他优点 自己也有的就反省自己。（5）、温故知新 三人行必有我师。（6）、略
二、8、（1）经过（2）它，指哭声（3）是的（4）在（5）离开（6）记住
9、zhì
10、（A）
11、孔子
12、丈夫的父亲
13、老虎很凶猛
14、妇人
15、苛政猛于虎也。苛酷的统治比老虎还凶猛啊。
7、儒家，丘，仲尼，春秋，思想，教育
8、说通悦，愉快；女通汝，你；知通智，聪明、智慧。
9、C
10、A
11、学习方法：温故而知新、学而不思则罔；学习态度：知之为知之，不知为不知见贤思齐焉；个人修养：岁寒，然后知松柏之后凋也己所不欲，勿施于人。（答案不唯一）
12、略
11春
1、①《朱自清全集》 朱自清 佩弦 《绿》《荷塘月色》 ② 写景抒情 盼春、绘春、赞春 草、花、风、雨 喜爱和赞美
2、① 你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。② 红的像火，粉的像霞，白的像雪 ③ 花里带着甜味儿，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。④像牛毛，像花针，像细丝
3、⑴ 触 和煦 志南和尚 春风吹到脸上，不觉得寒冷 春风 春雨 ⑵ 触 和煦 嗅 芳香 听觉 悦耳 ⑶ 不能，“抚摸”是指温柔与触摸，表现了春风的柔和。⑷雨是最寻常 的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着—层薄烟。⑸树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，—点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑 戴着笠。⑹ 细密 闪烁 绵长 ⑺ 引用、比喻、拟人等 ⑻ 高兴、呼朋引伴、卖弄、唱
⑼ 春风 春雨 喜爱、赞美 ⑽ 如“春风像漂浮的柳丝抚摸大地” ⑾如：春风又绿江南岸（王安石的《泊船瓜舟》）野火烧不尽，春风吹又生（白居易《赋得古原草送别》等。⑿ 随风潜入夜，润物细无声。4、B(重音应在“笼”上)
5、B
12济南的冬天
一、1.髻 2.贮 3.zǎo 4.chãng 5.镶嵌 6.zhuó 7.zháo 8.zhe
二、1.晴朗无云 2.清净 3.清澈明亮 4.暴烈、猛烈
三、（1）夏季（2）春季（3）冬季（4）秋季
四、（一）1.婴儿的睡床 济南冬天由于山的遮挡，特别温暖、舒适。2.D 3.他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。4.济南的冬天“有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”。5.慈爱善良 济南的冬天无风，温暖如春，像睡在摇篮里那样舒适暖和，人们面上含笑，心里有着落依靠。
1. The little girl has ____ uncle and ____ aunt.
A. a; aB. an; aC. a; anD. an; an
2. ____ your brother ____ fruit?
A. Is; like B. Does; like C. Do; likesD. Does; likes
3. I think this kind of movies is interesting, ____ my pen pal doesn’t like it.
A. but B. so C. and D. or
4. ——The sweater is beautiful. ____ is it?
——It’s 120 yuan.
A. HowB. How muchC. How manyD. How old
5. This is Susan and that is Mary. ____ my ____.
A. She’s; friend B. They’re; friend
C. They’re; friends D. They; friends
6. They like ____ books and we like ____ music.
A. read; listen B. reading; listening
C. reading; listening toD. reading to; listening to
7. ——When is your brother’s birthday?
——It’s ____.
A. July 8thB. nine o’clockC. two hours D. Monday
8. Tom can play ____ guitar, but he can’t play ____ basketball.
A. a; a B. the; theC. the; / D. the; a
9. ——Where does your pen pal David live?
——He lives ____ Tokyo, Japan.
A. at B. onC. to D. in
10. He likes ____ and ____.
A. tomatos; chickenB. tomatoes; chickens
C. tomatoes; chickenD. tomato; chickens
11. ——Do Chinese like playing basketball?
——____.
A. Yes, he does B. No, they aren’t
C. Yes, they doD. No, they can’t
12. ——____ does your brother go to school?
——At 7:00.
A. What time B. WhatC. HowD. Where
13. He eats ____ healthy food.
A. lot ofB. a lot of C. anyD. a lots of
14. ——Your hat is very nice.
——____.
A. You are right B. That’s right
C. You are welcomeD. Thank you
15. She is ____ at playing the piano. And she can sing very ____, too.
A. good; wellB. well; good C. good; good D. well; well
Ⅱ.完形填空。
Peter is an eight-year-old boy. He is a good boy. He does __1__ in all his lessons. He __2__ school and he is always active in class. Every time the teacher asks a question, Peter always __3__ his hand quickly. Sometimes his answer is __4__, but the teacher always smiles(微笑) and says, “Good, Peter. But __5__ a better answer to my question?”
One day, the teacher asks the boys and girls a question. “Swallows(燕子) fly to the south before winter __6__,” he says. “But why don’t cats and dogs do __7__?”
Peter lifts(举) his __8__ as usual.
“Yes, Peter?” says the teacher __9__.
Peter stands up and says, “__10__ they have no wings (翅膀).”
1. A. good B. hardC. well D. bad
2. A. lovesB. likes a C. goes to a D. enjoys
3. A. gets up B. puts onC. gets on D. puts up
4. A. rightB. wrong C. easyD. hard
5. A. has B. is thereC. are thereD. have
6. A. will come B. is coming
C. comes D. is going to come
7. A. differentB. theseC. the sameD. with
8. A. hand B. headC. foot D. eye
9. A. heavy B. glad C. happily D. angrily
10. A. Why B. BecauseC. ThatD. Where
Ⅲ.阅读理解。
(A)
Mr King has a car. In the morning he takes his children to school in his car at about seven. Then he drives to work. Mr King and his children do not have lunch at home but Mrs King does. She does not go to work. She stays at home and does shopping and some cleaning in the morning. In the afternoon she usually goes to see some of her friends, has tea and talks a lot with them. Then she cooks supper for her family. Mr King comes back home late. He comes home at a quarter past six. The children do not come back in their father’s car. They take a bus home. They usually come back home before five.
1. The children usually go to school ____.
A. on foot B. by bus C. by carD. by bike
2. Mrs King has lunch ____.
A. with Mr King B. with her children
C. at school D. at home
3. Mrs King ____.
A. does housework at home
B. goes to work with her friends every day
C. goes to cook supper for her friends in the afternoon
D. goes to take her children back home every day
4. Mr King usually ____.
A. takes his children back home from school in the afternoon
B. drives to work
C. comes back home by bus
D. goes to talk with his friends in the afternoon
5. The children come back home ____.
A. at sevenB. at half past six
C. before five D. at a quarter past six
(B)
Kate and Mike like sports. In summer they swim and in winter they ski(滑雪). They are planning(计划) a ski trip for this weekend, but they don’t know what the weather will be like. It’s 7:30 now, and they are
listening to the weather report(天气预报): “It’s going to be -4°C. It’s going to snow Friday night. Saturday and Sunday are going to be clear(晴朗), cold and sunny.”
Now Kate and Mike are excited(兴奋). The weather is going to be perfect (完美的) for a ski trip. They want to have a wonderful weekend in the mountain(山).
根据短文内容，判断下列句子正(T)误(F)。
6. Kate and Mike like listening to the weather report.
7. They plan to have a ski trip for this weekend.
8. They want to know about the price.
9. It will be clear, cold and sunny on Saturday and Sunday.
10. Kate and Mike are excited because the weather is going to be perfect for a ski trip.
Ⅳ.从方框中选择合适的句子完成对话（其中有两项为多余选项）
Dave: What sports do you like?
Rite:I like basketball.
Dave: Why do you like it?
Rite:__1__
Dave: Do you want to play it now?
Rite:__2__
Dave: What movie?
Rite:__3__
Dave: But I don’t like so. Action movies are usually boring and scary.
Rite: __4__
Dave: I like comedies.
Rite: __5__
A. I enjoy P.E. at school.
B. I like history.
C. What kind of movies do you like then?
D. Because it’s exciting.
E. Frequency. It’s an action movie and it’s interesting.
F. Oh, I like comedies, too.
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