五四年节的作文650字(精选10篇)
消息传入国内,激起全国人民的强烈*。5月3日晚上,北大学生聚集在一起,提出严惩北洋政府负责与日本具体交涉的亲日派官僚曹汝霖、章宗祥和陆宗舆,并举行等建议:一、通电全国,联合各界一致行动,誓死力争;二、电致巴黎的中国代表,决不签字;三、通电各省于5月7日(二十一条签订的国耻日)举行全国等决议,并决定次日(4日)联合北京各校学生在举行。5月4日下午,北大等十几所学校3000余名学生聚集广场,喊出了“外争国权,内惩国贼”,“废除二十一条”,“誓死力争”,“还我青岛”等口号, 当*队伍到东交民巷使馆区请愿未果后,就前往赵家楼胡同曹汝霖的住宅。愤怒的学生将在曹宅的章宗祥痛打一顿,并火烧曹宅。这时,大批军警赶到,当场逮捕了32名学生。在广大学生针锋相对的斗争下,社会各界对政府*纷纷提出*。军阀政府不得不在5月6日释放了被捕学生。5月7日,北京、天津、上海、南京、武汉、长沙、广州、重庆等地学生都举行了大规模的集会和,运动在全国范围内迅速传播开来。
5月19日,北京各校学生总罢课,并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。6月3日、4日、5日,更多的学生走向街头,*军阀政府的倒行逆施,结果,800多名学生被捕入狱。
军阀政府大肆逮捕爱国学生的消息,迅速传到全国,激起了全国各地更强烈的反抗,20多个省区、150多个大中城市卷入到这场如火如荼的洪流之中,尤以上海爆发的“六三运动”规模。6月5日,上海工人自动举行罢工,支援学生的反帝爱国斗争,罢工工人总数前后约有六七万人之多。上海工人阶级的罢工风潮,迅速波及各地。京汉铁路长辛店工人,京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和。在工人罢工、学生罢课的推动下,工商业资本家也加入了斗争的行列,举行罢市。从此,五四运动转入了一个新的阶段。运动的中心从北京移到上海。运动的主力,也由青年知识分子扩大到工人阶级。一个声势浩大、规模壮阔的爱国运动终于爆发。
反动*在迅猛扩大的斗争形势压力下,6月7日,北京政府被迫释放被捕学生。6月10日,下令撤销了曹、章、陆的职务。17日,北京政府违背全国人民的意愿,又电令中国代表,同意在和约上签字。北京学联立即号召学生投入拒签和约的斗争。为此,又引发了新的一轮抗争,拒绝和约签字的呼声如潮。18日,山东派出各界代表80多人进京请愿。北京、上海等地学生、工人纷纷响应。在巴黎的华工和中国留学生也强烈要求拒绝签约。中国代表终于没有出席和约签字仪式,这个消息传遍全世界,帝国主义国家大为震动。至此,五四运动所提出的直接目标基本得到了实现,标志着中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。
五四运动也是一次高扬“民主”与“科学”旗帜的思想启蒙运动,其持续的时间更长,影响也更深广。以19xx年陈独秀在上海创办《青年》杂志(第二年改名为《新青年》)为标志,新文化运动开始兴起。新文化运动基本的口号是“德先生”和“赛先生”,即民主和科学,这股追求民主、追求真理的思想解放潮流有力地动摇了封建正统思想的统治地位,使大批知识分子特别是青年学生接受了一次深刻的思想洗礼,为后来爆发的群众爱国运动做了充分的思想、舆论准备;五四爱国运动,则又极大地推动了新文化运动向纵深发展,为其开拓了新的空间,注入了新的活力。马克思主义得到广泛传播。五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。从这个意义上讲,五四运动以中国新民主主义革命的伟大起点而载入史册。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放,人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,凸现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乖长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
是的,我们在行动,在校政教处和团委的领导下学生会积极落实各项工作,学生会干部正以青春的誓言诠释着存在即体现价值的工作理念,绿叶子协会、小记者协会、青年志愿者协会强劲推出各项活动,“书香满校园”“学生凡语展”“校园广播站”各大平台纷纷提供青春舞台......一中学子在活动,一中校园在沸腾。
我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。
青春,是一个被赋予太多期望的词汇,有人说,青春就像一团熊熊燃烧的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人说,青春是一朵含苞待放的花,是饱含着智慧与希望的;也有人说,青春是一只迷途的鸟,在天空盘旋着,却怎么也找不到方向。
青春,在别人看来,是迷人的大海,而在我们心底,却是空白的世界,我们徘徊在光明与堕落的边缘,不知路在何方……
而青春的我们就是这样,叛逆、嚣张、不羁是贴在我们额头上的标签。我们渴望成长,却又在通往未来的道路上彷徨。我们渴望摆脱种种束缚,却又发现自己羽翼未丰。我们渴望被别人认可,我们怀揣着热情,却又不敢释放。
习近平主席说:“五四运动以来的1,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”作为身处实现“两个一百年”奋斗目标关键一程的青年人,展望未来,如何继续弘扬五四精神下个百年,继续将青年对中华民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的不懈奋斗中,是新一代青年人的应该思考的,也是一种责任和使命。
学习了解五四精神的意义。五四运动就像一场恢弘壮阔的时代浪潮,激发出鸦片战争之后中国人民救亡图存的深沉力量,其历史意义既要放到当时的时代背景下去把握,更要放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识。加强对五四运动的研究,就要坚持这种大历史观,从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度更深刻地理解其意义,从政治史、思想史、文化史、社会史相结合的角度更全面地理解其意义。特别是要从五四时期各种社会思潮的交锋中、各种政治力量的竞逐中、各种道路选择的尝试中,引导当代青年更加坚定地坚持中国共产党的领导,更加自觉地坚持马克思主义的指导地位,发自内心地增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
发扬宣传五四精神的内核。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神,这是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是激励一代代有志青年拼搏奋斗的强大精神动力。加强对五四精神的研究,就是要把继承传统同与时俱进结合起来,深入揭示五四精神的时代价值与实践要求。无论是爱国、进步、民主、科学,都有一个共同的源头,就是爱国的精神;都在发挥一个共同的作用,就是探求救国救民的道路;都有一个共同的目标,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
学习传承五四精神的使命。传承五四精神,不负使命担当,一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。习近平总书记指出,当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。五四风雷,激荡百年,五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。重温100年前那段激情燃烧的岁月,加深对五四运动历史意义和时代价值的认识,从历史中汲取前行的力量,用历史的光芒照亮未来,我们才能更加步履铿锵、勇毅笃行。
青春是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,青春是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,青春是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,青春是“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的洒脱,青春是“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸,青春是“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”的大志向、大气魄、大境界。
我们骄傲,我们拥有世间最宝贵的财富——青春;我们自豪,我们拥有生命最珍贵的元素——激情。让我们唱响青春之歌,用我们的激情书写无愧于青春的诗篇,用我们的青春创造无愧于历史的功业。
2、青春,对我们来说是个美好的词,它包含了许多澄净如水的情感,朴实无华的美。我们渴望青春是个自由的蓝天,没有压抑,唯有一颗平静而坦荡的心,在摆脱了万千的压力与无奈之后,放宽那颗禁锢在大网里的心,寻求属于自己无华的青春。我们为青春写诗,我们为青春歌唱,字字间充满了我们对青春的理想。
3、人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
4、青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
我们每个人都会记住五四青年节这天,记住那些决不妥协的学生,记住那些帝国主义的残忍……
我们要有正确的人生态度,青春的细节需要自强不息的心态。记得有一次,我的数学作业题目好几次做都出现了错误,在我焦急万分的时候,数学老师并没有责怪我,他让我上黑板解题,并向我指出错误,对于这件个细节,我感触颇深。关注这些青春的细节,我们应该具备怎样的人生态度呢?青春如梦,充满着幻想与渴望,青春是河,永不停息的向着大海流淌着,青春似车,乘着它金色的梦想到达理想的彼岸,青春应当是“天行健,君子以自强不息”的人生态度,青春应该是“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪情与自信,青春应该是“欲与天公试比高”的抱负。
可是,梦总会醒,现实总会让自己深入自责,为什么别人可以做的很好,考试总是那么好,而自己会一退再退,终于明白,青春不是小说,也不是网络,那是虚无的,只有奋斗,好好努力的学习,做自己,做最好的自己,才能成就明天的梦。才可以对得起很多帮助,关心你的人,他们才是最值得我们去关心的,也只有他们期望我们很多很多,所以不可以活在虚无里。
有那么一滴泪,顺着眼角,流了下来,不是心碎,不是伤心,而是自己太无用了,忘了自我,忘了很多,沉迷于小说中的主角里,把自己幻想成其中的主人公,拥有美丽的自己,拥有财富,拥有……,可是看完了,也醒了,原来,什么也不是,还是平凡的自己,什么也没有,只有试卷拿大大的红差,很低的分数,哎……,又是哀叹。
时光流转,流年飞逝,青春也在这场洪流里,渐渐消逝,而人的一生,只拥有一个青春,不可以就这样让自己迷失方向,所以改变自己,改变自己的缺点,让自己人生升华,做最好的自己。
青春的序曲已经奏响,迎接我们的是初升的阳光,比雨露更美,比暴风更暖,暖暖的天空下,我抬起头,仰望45度角,没有忧伤,小说里网络上的一切,都成了过去,天空下的我,只有梦,完美的,即使失败,也不认输,因为,字典里,失败,只有愚人才知道。所以,坚强的面对一切,足够坚强。
所有的梦想都已启程,所有的泪水都已消失,在这个青春的舞台上,做最靓的自己,飞翔在蓝天下,是梦,也是现实。
【五四年节的作文650字】推荐阅读:
五四青年节主题优秀作文400字09-14
五四青年节初中话题优秀作文600字07-13
关于五四青年节的励志作文02-02
五四青年节的诗歌12-10
纪念五四青年节作文诗歌朗读稿05-29
青年节纪念五四运动话题随笔作文11-04
传承五四精神的五四青年节演讲稿05-27
五四青年节,以青春为话题的小学生优秀作文10-09
五四青年节上团员代表的讲话11-05
纪念五四青年节的爱国演讲02-02