团干部工作职责（共11篇）
DEC.DFHM.DJ.2009-003A 1 总则
1.1 为进一步加强基层团组织建设和团干部队伍建设，确保基层团干部切实履行工作职责，结合实际，特制定本制度。2 制度依据
2.1 《中国共产主义青年团章程》及上级团组织有关规定。3 适用范围
3.1 团（总）支部书记、支部委员、团小组组长。4 团（总）支部干部工作职责 4.1 团（总）支部书记职责
团（总）支部书记负责本支部的全面工作，其主要职责是：
4.1.1 贯彻执行党和上级团组织的决议和指示精神，及时召开支委会制定团的工作计划，并定期检查执行情况，发现问题及时解决。
4.1.2 实行集体领导下的委员分工负责制，不断加强班子建设。
4.1.3 负责召集支部委员会和支部团员大会，把握支部内团员的思想脉搏，经常性的做好思想工作。
4.1.4 定期向党支部和公司团委汇报工作，及时向支委会汇报工作。4.1.5 主持支部日常工作并组织实施各项活动。4.2 团（总）支部组织委员职责
团（总）支部组织委员在团（总）支部书记的直接领导下负责团（总）支部组织工作，其主要职责是：
4.2.1 负责团（总）支部的组织建设，检查指导团（总）支部（小组）每月按时过好组织生活。
4.2.2 做好日常的组织业务工作，负责办理团员超龄离团、团纪处分、统计团组织的各类数据、填写报表、收缴团费等工作。
4.2.3 负责建立非团员积极分子队伍，并加强对积极分子的培养教育及办理入团手续。4.2.4 检查团员的模范作用，履行团员义务，遵守团的纪律情况，做好经常性的思想教育工作，负责考核团员的各项工作。
4.2.5 负责团（总）支部评优活动，对违纪团员应建议团（总）支部给与批评或处分。
4.2.6 负责团组织各项政策、制度的落实。4.3 团（总）支部宣传委员职责
团（总）支部宣传委员在团（总）支部书记直接领导下，负责团（总）支部宣传教育工作，其主要职责是：
4.3.1 掌握团员、青年的思想和工作情况，抓好适合青年特点的各种教育活动。4.3.2 负责每月上交稿件，对本支部好人好事和先进事迹进行宣传报道。4.3.3 根据不同时期的中心工作，做好团的宣传鼓动工作，抓好典型人物的培养和宣传。
4.4 团（总）支部劳动竞赛委员职责
团（总）支部劳动竞赛委员在团（总）支部书记直接领导下，负责团（总）支部的劳动竞赛工作，其主要职责是：
4.4.1 围绕本单生产经营工作中的急、难、险、重任务，组织青工开展生产突击活动和各种形式的劳动竞赛。
4.4.2 通过各种形式，在青工中开展岗位基础知识和基本技能的培训，不断提高青工技术业务素质。
4.4.3 抓好劳动竞赛活动，负责“五小”（小发明、小革新、小创造、小设计、小建议）、“QC”等活动的组织开展。
4.4.4 抓好青工质量安全教育工作，在青工中组织开展提高质量、安全意识的培训工作。
4.5 团（总）支部文体委员职责
团（总）支部文体委员在团（总）支部书记直接领导下，负责团（总）支部文体工作，其主要职责是：
4.5.1 负责团（总）支部文体活动的规划和组织。
4.5.2 注意发现和培养文体活动积极分子，负责组建各种积极、健康的兴趣小组。4.5.3 充分利用业余时间，经常开展丰富多彩的文体、娱乐活动，并负责组织团员青年参加上级团组织举办的文体活动。
4.5.4 负责与其它支部的横向联谊活动，扩大本支部的影响，加强支部间的联系，增进团员青年之间的友谊。4.6 团小组长职责
团小组长在团（总）支部书记直接领导下，负责团小组的全部工作，其主要职责是：
4.6.1 根据团（总）支部的具体安排，组织好团小组的团日活动。
4.6.2 关心团小组中每位团员的学习、工作和生活情况，经常开展谈心活动，热心帮助团员青年解决实际困难。
4.6.3 做好团费收缴工作，定期向团（总）支部请示汇报工作。
4.6.4 发挥团员模范带头作用，加强对非团员的培养、考察、指导，随时向团（总）支部推荐发展对象。5 工作要求
5.1 基层团干部要严格执行按上述工作要求。
5.2 团委将上述要求作为支部工作、团干部考核的重要标准之一。6 附则
一、“德”“才”兼取的“强身”艺术
实践表明, 基层领导自身素质的高低往往是其工作开展的成功与否的“试金石”。“打铁还需自身硬”, 基层领导要想开展好工作, 首先要学会“强身”, 全面丰富和发展自身的能力素质。德才兼备是我们党对领导干部综合素质的基本要求。“德”是为人执政的支撑和根本, “才”是做人谋事的本领和能力, “德”与“才”是相互联系、相互作用、相互影响的统一体。品德是才干的基础与动力, 才干是品德的彰显与促进。有德无才是庸才, 容易误人误事;有才无德是歪才, 容易坏人坏事;德才兼备是人才, 能真正成人成事。因此, 基层领导需要在平时的工作和学习中, 重德不轻才, 厚才不薄德, 坚持德才兼进的“素质观”, 时时注重加强自身品德修养, 牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”, 树立正确的荣辱观, 不断提升自己的品德内涵和人生境界, 确立为党、为人民奋斗终生的人生目标;处处留心提高才能, 瞄准未来发展需要加强知识储备, 立足岗位努力钻研业务, 结合实践全面提高自身能力, 使自身“硬气”、让群众“服气”, 为有效开展领导工作打下全面的过硬的素质基础。
二、“言”“行”并举的表率艺术
基层领导干部是与广大群众接触面最宽、接触时间最长、打交道最多的领导层。其一言一行、一举一动, 群众都会看在眼里、记在心中, 进而模仿在行动上。基层领导能否做到言行一致, 能否为群众做好表率, 直接关系到群众是否拥护与信任, 关系到工作能否顺利开展。实践表明, 如果只注重在“言”上做文章, 说起来头头是道、听起来天花乱坠、做起来不着边际, 开始或可迷惑群众, 最终必遭群众唾弃;如果只注重在“行”上下工夫, 而不善于引导鼓舞群众, 则难以调动群众的积极性, 开发群众的潜力, 往往只能事倍功半。因此, 领导干部重“言”轻“行”不行, 重“行”轻“言”亦不可, 而应努力做到言行并举。“言”贵在引导人、鼓舞人, “言”而有信;“行”贵在踏实、务实, “行”必有果。具体而言, 就是基层领导干部不仅应注重做好发动群众、鼓舞群众、推动群众的引导工作, 更应注重叫响“看我的”“跟我来”, 善于组织群众、带领群众求真务实、真抓实干, 有一种说到做到的诚信精神和不达目的不罢休的毅力, 真正成为群众的榜样。
三、“上”“下”一致的协调艺术
基层领导是联系上级党委机关与下属干部群众的桥梁和纽带, 在实际工作中必然会时刻处于对“上”或对“下”的时空中。因此, 卓有成效地做好领导工作, 既让上级放心又让群众满意, 就需要基层领导合理把握时机, 做到对上负责与对下负责的统一。一方面, 对上级党委机关、上级领导要尊重和服从, 尽心竭力地维护上级领导的威信, 落实上级党委机关领导的指示和要求。但服从不是盲从, 而是科学地理解上级指示和要求, 创造性地抓好落实。同时, 注重沟通, 搞好协调, 高质量地完成领导交办的任务, 使自己成为领导心目中的“放心”干部, 争取领导对工作的最大支持。另一方面, 对广大群众要认真负责, 把政策及时落实到群众中, 做到“不变调”“不打折”。同时, 还要及时了解掌握群众中存在的矛盾和问题, 通过自身努力和向上级反映积极给予解决, 一时解决不了的或者超出政策规定范围的, 则要结合政策和制度耐心向群众解释, 从而成为群众“靠得住”的“满意干部”。
四、“杯”“碑”相辅的进取艺术
基层领导处在工作第一线, 衡量基层领导主要靠工作成绩, 也就是俗话说的“奖杯”。“奖杯”是上级对基层领导政绩的认可和鼓励, 是衡量基层领导工作成效的一条标准。衡量基层领导的政绩还有一条重要的标准就是人民群众的支持率, 也就是俗话说的“口碑”。“口碑是人民群众对基层领导业绩的真实评判。”“奖杯”含金量有高有低, “口碑”流传有好有差。基层领导在工作中要重“奖杯”, 更要重“口碑”, 做到“杯”“碑”相辅。重“奖杯”就是在工作中积极进取, 通过踏踏实实的工作和所取得的业绩, 形成基层良性竞争的生动局面;重“口碑”则是重视广大群众的声音, 重视民意和呼声。俗话说:“金奖银奖不如老百姓的夸奖, 金杯银杯不如老百姓的口碑。”因此, 基层领导在实际工作中, 要想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难、办群众之所盼, 真正将群众的需要作为工作的第一信号, 将群众的满意作为工作的根本目标, 成为广大群众的“贴心人”。
五、“诺”“拒”并用的正“身”艺术
由于手中握有人民赋予的权力, 因此基层领导在现实工作中, 必然会经常遇到需要做出“允诺”与“拒绝”的情况。能否准确把握“诺”与“拒”的度, 真正做到该答应的答应, 不该答应的坚决拒绝, 是衡量领导干部自身作风是否过硬的重要标志。为此, 基层领导干部在工作中需要做到“诺”“拒”并用。具体来说, 就是严格按照法律法规和上级的指示精神办事。该允诺的一定要允诺, 不唯唯诺诺。这种允诺是一种责任, 是群众对自己的信任。倘若不能当机立断, 则会逐渐在群众中失去威信并丧失群众的信任, 从而失去工作的基础。该拒绝的坚决拒绝, 不徇私枉法。这种拒绝是一种职责, 是党和人民赋予自己的义务。倘若不能拒绝诱惑, 则很可能“一失足成千古恨”, 甚至成为历史的罪人。该允诺并已允诺的事一定要去做, 因为这种允诺是一种诚信;该拒绝并已拒绝的事一定要坚持, 因为这种拒绝是一种正气。真正做到“诺”“拒”并用的基层领导, 才能不断“正身”, 使自己始终保持一身浩然正气, 在干部和群众中树立良好的形象。
六、“正”“副”到位的立威艺术
正职与副职是构成基层领导班子的基本元素, 从工作性质上讲属于被负责与负责的关系, 从共事的角度看属于事业上的搭档、工作中的挚友。能否正确处理正职与副职的关系, 不仅关系到正职与副职之间的配合, 而且关系到群众对班子的支持。实践证明, 一个团结的班子往往会形成强大的工作合力, 正职与副职在群众中享有很高的威望;反之, 一个内耗很大、钩心斗角的班子不仅会影响班子的领导能力, 而且也难以得到群众的拥护与认可。因此, 正职与副职都要做到工作到位、团结到位、帮扶到位。正职统揽不包揽, 善断不武断, 信任不放任, 放手不撒手;副职到位不越位, 服从不盲从, 补台不拆台, 揽事不揽权。正职注意尊重副职, 既要落实制度坚持原则, 又要主动沟通、集思广益, 善听不同意见, 不当“家长”当“班长”;副职要服从全局, 既要按照分工积极主动地做好分管工作, 又要主动汇报, 维护班子的集体领导和正职的威信, 不重“权力”重“实绩”。正职与副职之间坚持互相信任、彼此支持, 真正形成“内外一盘棋”, 从而在群众中树立起党委班子的威信, 成为一个坚强有力的领导集体。
七、“张”“弛”有度的决策艺术
民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。基层领导团结党委一班人正确坚持和贯彻民主集中制, 增强党委集体领导效能, 从而提高基层党委的决策水平, 关键是正确处理民主与集中的关系, 做到“张”“弛”有度。贯彻民主集中制, 最容易出现的问题是发扬民主不够或强调集中不够。发扬民主不够, 就是不经过广泛酝酿讨论, 便由少数领导匆忙下结论, 主观决策。强调集中不够, 就是领导班子成员各执己见, 长时间形不成一致意见。正确把握“张”“弛”之度, 首先要充分发扬民主, 大胆放手, 让大家充分发表自己的见解, 把心里话都讲出来, 集思广益, 博采众长。实践证明, 凡是好的主意、正确的意见、科学的办法, 大都是集体讨论产生的。其次要适时集中。“当断不断, 反受其乱。”基层领导班子正、副职要善于审时度势, 在大多数委员态度明朗、意见一致且符合上级精神和单位实际时果断决策。再次要善于抓住根本点, 实现民主与集中的有机统一, 即:放手不撒手, 不搞绝对民主;果断不武断, 不搞仓促的集中。只有坚持民主与集中的正确结合, 才能作出科学的决策。
八、“褒”“贬”并重的激励艺术
重视运用激励手段开展工作是基层领导引导干部群众加强建设的有效方法。“褒”就是重视给予表扬, “贬”就是适时开展批评。表扬是一种肯定, 也是一种鼓励。对下属干部群众结合工作成绩适时进行表扬是一种艺术, 有利于激发其内在动力和潜能, 从而更加积极地投入到工作中。批评是一种鞭策、一种提醒。根据实际情况开展开诚布公的批评也是一种艺术, 有利于下属干部和群众认识到工作中存在的问题, 从而及时进行纠正。表扬与批评都是方法和手段, 不是目的。进行表扬, 要与现实紧密结合, 反对“一俊遮百丑”;开展批评, 要实事求是、恰如其分, 杜绝不负责任、夸大其词的批评。当前, 在少数基层领导班子中存在着“表扬多、批评少, 敷衍塞责多、实事求是少, 自我批评多、相互批评少”等不良现象。表扬与批评出现失衡, 容易滋生“好人主义”。因此, 基层领导应坚持“褒”“贬”并重, 既重视树立正面典型, 又重视帮助“缺腿”单位和个人, 使“先进”与“后进”都能明确各自的目标和前进的方向, 从而合力推进单位建设健康发展。
九、“知”“任”自如的用人艺术
为政之要在于择人。东汉历史学家班彪分析刘邦之所以成大事的五大原因, 其一就是知人善任。他说:“公知其一, 未知其二。夫运筹帷幄之中, 决胜千里之外, 吾不如子房;镇国家, 抚百姓, 给饷馈, 不绝粮道, 吾不如萧何;连百万之众, 战必胜, 攻必取, 吾不如韩信。此三者, 皆人杰, 吾能用之, 此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用, 此其所以为我擒也。”
知人就是了解人, 善任就是会使用人, 知人是善任的前提。用人要量才使用, 不要大材小用, 也不要小材大用, 这是基本原则。管理学有一个理论叫“能级相称理论”, 管理的组织结构与组织成员的能级结构必须相互适应和协调, 这样才能提高管理效率, 实现组织目标。该理论中的“能级”是指组织成员在一定条件下能对实现组织目标起作用的各种能力之和的差别。在管理活动中, “级”表示管理机构的不同环节和不同层次。管理机构中不同的层次、不同的环节上的管理人员所处的地位是有差别的。不同管理级别和层次的管理者对组织目标的完成所起的作用是不相同的, 但这些由各管理人员及其相应管理职能形成的各个管理环节和管理层次, 对整个管理系统来说都是不可缺少的, 都是完成组织目标所必需的管理组织结构要素。
关键词：共青团团干部兼治政策建议
团干部是团组织的骨干和核心，是实现团组织各种职能的保证和自身建设的主体力量。团的工作能否活跃，团组织在本单位中能否发挥应有的作用，团干部的创新能力、工作的方式方法和必备的综合素质则是起决定作用的。如何带领青年团员在新时期奋勇争先、勇立潮头，调动和激发公司团员青年的积极性、主动性和创造性，充分发挥了团支部的战斗堡垒作用和团员的先锋带头作用，是现在工作的重心。
1 兼职团干部存在的问题及面临的问题
①对团工作重视程度不够。大部分兼职团干部都是在做好自己本质工作的前提下，在抓团组织的工作时，往往认为自己的本质工作比较重要，忽略了团工作，对团工作缺乏积极性，遇到与自己的本质工作相冲突时，则是能推就推。②对团工作知识相对匮乏。兼职团干部往往对自己本质工作相关方面的知识掌握的比较熟练，而缺乏了对团工作知识的学习。遇到本质工作繁忙时，无法参加团组织的相关培训，使其缺乏团工作的相关知识。③工作开展难度大。不管是专职团干部还是兼职团干部都普遍存在这样一个问题，开展相关工作时，团员青年缺乏积极性，不乐意参加活动。参加活动的往往都是几年分配的大学生参与，而一线班组的青年员工参与较少。④活动载体有限、方案实施难。共青团的成绩要体现出来，必须有一定的专门活动载体，但是，目前企业是以生产经营为主，如果组织活动，就涉及到抽调人员，就会影响生产。
2 团干部做好共青团工作的途径
2.1 严于律己，树立良好的职业道德，努力提高团员青年的政治思想素质。在思想上严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排表现积极，在组织的培养和锤炼下，她在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、技术全面的青年骨干力量。组织团员青年学习党的路线方针政策，使团员青年不断加深对党的重要思想、精神的理解和认识，增加爱国主义情怀，提高团员青年的自豪感。
2.2 创新团青工作新方式，关心团员青年工作生活，引导团员青年健康成长。光伏公司团支部共有团员58名，大多是刚毕业的大学生，工作环境与理想存在较大差距，她创新工作方式，与他们交朋友，了解他们的思想动态，宣传公司政策化解他们心中的疑虑，使他们较快地适应了角色转换，以崭新的姿态投入工作。组织青工座谈会和生产技术、产品质量等知识培训，将在工作中遇到的问题及获得的经验互相交流，互相学习，促进了团员青年知识水平与业务水平的整体提高。
3 扎实开展“青字号”工程建设，共建团结和谐的大家庭
①2013年，公司党工团共同倡议、组织开展了“创精品质量月”“光伏达人争霸赛及三项活动”、“再接再厉大干70天，全年突破100兆瓦”等劳动竞赛，团支部负责活动宣传工作。她和支部委员编制了有现场7S管理制度、安全生产知识和劳动保护制度等内容的宣传手册，提高了员工对质量、安全和文明生产重要性的认识。她积极宣传、鼓励团员青年参加各项活动，协助他们将成果整理上报。②为积极响应团委号召，她组织公司团员青年参与“青年之星”创建活动，采取自愿报名的方式，共有26名青年职工参与，并同步建立“青年之星”档案。以班组学习为主，集中讨论交流为辅，在各班组进行相对集中的学习、研讨、交流，引导青年大胆尝试创新工作，勤思考，并通过填写“青年励志日志”进行经验总结。“日行一善”提高了他们的个人修养和学雷锋奉献在岗的行动力；“创新创效、修旧利废”增强了他们的主观能动性，使青年员工积极参与企业建设，其中崔立杰整理汇编的《自动焊接机维修保养手册》和贾鹏提出的《数据快速导出法》获得2013年股份公司“五小创新”活动二等奖。③结合公司民主生活会和青年员工与总经理面对面会，坚持向上级反映员工需求，共收集整理员工意见18条，并及时传达整改情况。④积极开展青春银星、学雷锋做好事、户外拓展、趣味运动会，班组园地等活动，充分调动团员青年积极性，丰富和活跃员工生活，愉悦身心，陶冶情操，并发掘出一大批兴趣爱好广泛、特长突出的团员青年。
光伏发电设备制造有限公司团支部是一个阳光、团结、奋进的集体，他们用知识参与企业建设，用双手参与企业成长，用青春参与企业发展。作为一名新时代的共青团干部，要时刻记住自己的追求和目标，她将更加勤奋和努力，从严要求，发扬共青团干的模范作用，用自己的激情和活力，扎扎实实、无怨无悔地投入到工作中，让自己的青春在团组织的事业中尽情燃烧，焕发光辉，为团组织美好的明天贡献自己的力量。
4 “育人、荐才”是新形势下抓好兼职团干部工作的重要保障
团干部希望成才，渴望成才，他们的工作不求报酬，但渴望被人认可。而目前林业职工工资较低，这样一来，对那些工作热情高，责任心强，具有较强管理水平的兼职团干部来说，可以说是一个打击，致使在工作中受到影响，停止不前、失去工作上进的信心。
参考文献：
[1]刘明耀.浅谈新形势下企业兼职团干部的作用[J].涟钢科技与管理，2007(02).
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[3]曾萍.团干部视角下的新时期团干部发展定位与方向研究[D]. 南昌大学，2013.
（2011——2012学年第二学期）
一、培训目的为了更好地加强我校团工作建设，提高团员、团干部的综合素质，增强团组织的凝聚力，充分发挥团组织在开展各项工作中的政治优势、组织优势、活动优势、信息优势和群体优势，通过强化共青团组织工作的职能，培养出具有共产主义信仰、善于思考、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀学生干部，使我校共青团在学校的各项建设中发挥积极作用，校团委近期将组织开展团干部培训活动。
二、培训时间
2012年3月——6月
三、培训对象
主要对象为一、二年级班团干部及学生会主要干部等相关人员。
四、培训内容
注：日程安排如有调整由校团委办公室提前通知。
五、培训要求
1、由专人负责考勤，参加培训的团干部认真学习、遵守各项培训规定；
2、培训期间，认真学习，课后及时实践，准时参加每次培训，有事必须事先以书面形式请假；
3、上课不遵守培训规定，无正当理由迟到、无故缺席一次或请假超过两次者取消培训资格及评优资格；
4、团干培训将作为对学生干部的考核内容之一；
5、严格考核制度，培训后各学员认真总结并及时上交培训感想。
凯里市一职校团委办公室
赖嘉儿
在肯德基的广告里，我特欣赏一句：“生活如此多娇”。
当，时间一闪而过；团队室里总有团干的身影；之前的身影带点好奇，稚气，逐渐地在身影里我看到了冲劲、成熟。
树的年轮多上一圈，2010第二学期过去了。
当得知自己是书记时，自己要承担着更大的责任，正因为此，自己可是打足十二分精神，为团全力以赴。
工作虽然繁忙，无可否认的是，生活有更多的乐趣、和团干、团员相处、团活动的锻炼、参加比赛获得经验。这无疑是一笔财富；在通过自己的劳力、精神上的信念得以诠释。
很幸福能和团干们、团员们一起努力建设校园。
每年的团工作都有个计划书，几页的字将是老师和团干的奋斗目标。这是个过程，一个大家努力的过程。完成职责的时候，开心之余，我对团工作做出以下总结及下期做法：
1、团课：能召集团干进行会议分配工作；遇到并处理问题时有点仓促，个别细节（相机）没注意。
团干能积极配合、负责，并锻炼了自身的能力；大家能共同努力互相打气。
2、团籍：团干换届，请教过旧团干后，我们靠自己摸索；在操作的时候，漏洞不少，困难得一一化解，少不了的是耐心、细心。我们不是很明确团籍该从入手后怎样；要兜很多弯路，这样耗了不少人力物力，确实是我的安排不当。参加的午休、住宿的团干，对他们心表满意、鼓励、感激。
通过这次学习，让我更加了解了做为班干部，该如何更好的为同学服务，如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况，让我们更加了解了自己；第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况，通过发生在身边的实例案例分析，给我们讲解了如何防盗，如何维护集体利益，如何做好班级安全稳定工作，为建设和谐校园奉献力量；第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状，使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解，让我们认清了自己的不足之处，让我们在生活学习与工作中少走弯路，更有效全面的为同学服务，实在是让我们受益匪浅啊。我相信，我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习，我为自己制定了明确的学习生活目标，我希望自己以后能从一下这三方面去努力。
首先，必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟，不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就难以适应学习与工作的需要，成长也不会快。学习，最重要的是加强专业学习与理论学习，作为大学生党员干部，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上，一是要挤时间学习，二是要有刻苦钻研的精（转载自本网http://，请保留此标记。）神，三是要勤于思考，把脑筋开动起来，并善于积累，从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际，学以致用。、五是不仅要从书本上学，还要向实践学习，向广大学生学习。
其次，作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力，我总结了一下，大致分为以下几点：
（一）科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，学生干部要善于及时作出正确抉择，抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此，学生干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。
（二）贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去，并做到全面准确，得当有力。
（三）组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。
（四）综合协调能力。作为学生干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学，作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素，善于激发同学们的热情，为着共同的目标团结奋斗，塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务，为本部门发展创造良好的外部条件。
(一)新时期高校学生干部管理工作面临的新困境
我们国家的很多高校也仅仅是注意到了课程本身,却忽视了教学高校学生干部管理工作。也许就是这个缘故,面对现实而制定的专业发展战略尤须以全面素质为基础,以就业为导向,我们应该加快教育改革的步伐,全面推进教育制度的改革,为社会多多培养专业型复合人才,让我们的毕业生在工作领域更具有得天独厚的优势,不被残酷的竞争所淘汰,并且能够获得更多的晋升机会,为社会为国家做出自己应有的贡献。在辅导员人数不够的情况之下,很多大学的班级很松散,无组织无纪律,上课也没有固定的班级,学生干部管理工作也很松散,学生平时也很少和老师进行交流,老师也很难了解学生们在想什么,什么才是最适合他们的教学方法。学生干部管理工作总是出现盲区,一些显而易见的问题也没有得到很好的解决。这样一来,大学生在学校就会遇到很多的困难,老师也难以进行高校学生干部管理工作。
(二)新时期加强学生干部管理工作的必要性。
学生干部管理工作是目前面临的最大的挑战。这是这个缘故,面对现实而制定的专业发展战略尤须以全面素质为基础,以就业为导向,我们应该加快教育改革的步伐,全面推进教育制度的改革,为社会多多培养专业型复合人才,让我们的毕业生在工作领域更具有得天独厚的优势,不被残酷的竞争所淘汰,并且能够获得更多的晋升机会,为社会为国家做出自己应有的贡献。
(三)高校学生干部管理工作队伍建设体制不健全
目前,我国的高校正在不断地进行扩招,这样一来,各个学校的人数的人数越来越多,但是与此同时,这些学校的师资力量不够。很多学校里,学生很多,但是辅导员很少。这样很多学生就会疏于管教。而且,一些学校里,很多辅导员都只是刚刚走出校园的学生,他们很难在很短的时间之内,很好地完成从一个学生到一个老师的角色转换。有些辅导员老师甚至并不是非常热爱自己的工作,对干部管理工作只是敷衍了事。有的学校的辅导员老师有的仅仅是照搬陈旧的工作经验,他们没有意识到如今的学生已经远远不同于以前的学生,现在的学生工作越来越不好做了。这些高校的学生干部管理工作人员没有很好地与时俱进,开拓创新,跟随时代发展的步伐,掌握新的形势之下的学生的情况,没有及时地更新自己的学生高校学生干部管理工作的相关知识。因此,学校的高校学生干部管理工作者应当把学生作为自己的立足点,不断寻找工作中的问题,不断进行改善。提高自己的工作热情,切实地把高校学生学生干部管理工作做好。
二、重视高校学生干部的选拔和培养工作
高校学生干部管理工作人员,特别是辅导员职业一直以来处在一个很尴尬的地位。他们的社会地位一直不是特别被公众认同。因此,我们应当尽快提高辅导员的地位。由此培养他们对于工作的热忱。很多大学的班级很松散,无组织无纪律,上课也没有固定的班级,干部管理工作也很松散,学生平时也很少和老师进行交流,老师也很难了解学生们在想什么,什么才是最适合他们的教学方法。干部管理工作总是出现盲区,一些显而易见的问题也没有得到很好的解决。这样一来,大学生在学校就会遇到很多的困难,老师也难以进行高校学生干部管理工作。辅导员应该更加热爱自己的本职工作,并且比自己的本职工作做好。
中国改革开放30年以来,尤其是加入世界贸贸易组织以后,对复合型技能人才的社会需求量与日俱增。为了向社会输送更多的复合型人才,我国各个重本二本以及三本的学校都开了很多的相关专业,这就使得高职高校的毕业生的生存空间越来越小,越来越狭窄,在很长一段时期内,高校管理若不实行改革,我们的毕业生可能难以找到工作,被社会所淘汰。我们国家的高校学生干部管理工作是目前面临的最强大的挑战。在新的教学形式之下,原有的课程制度已经难以满足高校的发展的需要,因此,很多高校顺势而为,进行了一系列的课程改革。但是很多高校也仅仅是注意到了课程本身,却忽视了教学高校学生干部管理工作。也许就是这个缘故,面对现实而制定的专业发展战略尤须以全面素质为基础,以就业为导向,我们应该加快教育改革的步伐,全面推进教育制度的改革,为社会多多培养专业型复合人才,让我们的毕业生在工作领域更具有得天独厚的优势,不被残酷的竞争所淘汰,并且能够获得更多的晋升机会,为社会为国家做出自己应有的贡献。在辅导员人数不够的情况之下,很多大学的班级很松散,无组织无纪律,上课也没有固定的班级,高校学生干部管理工作也很松散,学生平时也很少和老师进行交流,老师也很难了解学生们在想什么,什么才是最适合他们的教学方法。高校学生干部管理工作总是出现盲区,一些显而易见的问题也没有得到很好的解决。这样一来,大学生在学校就会遇到很多的困难,老师也难以进行高校学生干部管理工作。
1991年吴启伟调入中共上饶市委老干部局工作，他把做好老干部工作作为一项光荣的政治使命，积极开拓工作新局面。他尊老敬老，视老干部为亲人，受到单位同事和老干部的称赞，多次受到上级组织的表彰。
十多年来，吴启伟一直笔耕不辍，以极大的工作热情坚持宣传报道老干部工作和老干部历史功绩以及现实贡献。他先后宣传报道了老红军宣金堂、徐大妹在革命战争年代的英雄事迹；离休干部张德润义务办报栏、担任八大员为精神文明建设作奉献的典型事迹；为企业发展搞技术革新、设计发动机后置式客车的丁祝良，发展农村种养业的初真文、杨乐丰等老干部老有所为事迹，引起了巨大的社会反响。为推进老有所为工作，1997年他到基层进行调研，写了《重视老干部智力资源的开发》一文，对在经济建设中开发老干部人才资源的重要意义、老干部发挥作用的途径、方法提出了具有参考价值的意见。
市委老干部局新的领导班子提出了上饶市老干部工作“抓住一条主线、突出两个重点”的工作思路。即抓住加强离退休干部党支部建设这条主线，突出抓好落实老干部政治、生活待遇和组织开展活动两个重点。他按照工作思路的要求，认真思考，组织实施，打开了他自己负责的工作新局面。
为了抓好“达标创优，争创五好党员”和“争创红旗支部，永葆党员本色”两项活动的健康开展，他做了大量的基础性工作。到各单位了解离退休干部党支部建设情况，指导党支部工作。起草活动实施方案，安排党支部书记培训、党员轮训内容、操办培训班具体事务等等。他到培训班给离退休干部党支部书记上党课，讲得深入浅出，分析得精辟透彻，很受老干部欢迎。他还受局领导的委派，经常到各单位指导活动的开展。他来到市委党校、市国土资源局等单位，协助离退休干部党支部制定“达标创优”和“争创”方案，现场指导活动的开展，加强党员活动室和党员队伍建设。他向市总工会离退休干部党支部建议，党支部工作要结合工会工作特点开展活动，在维护职工合法权益，帮助下岗困难职工排忧解难、扶贫解困等方面发挥作用。还同支部全体党员一起来到农村，组织村里老党员开展读书、健身、娱乐活动。为了加强改制企业离退休干部党支部建设和老同志思想政治工作，他来到市商业总公司、农机公司、朝阳磷矿等改制企业，给老同志讲形势发展，宣传党和政府对企业老干部的关心，指导企业离退休干部党支部工作。他在工作中同离退休干部党支部书记建立了深厚的感情，老同志对他充满了信任。市直和驻饶中央、省属95个离退休干部党支部书记的单位、姓名他都能记住。他通过调查研究，先后撰写了《加强老干部党支部建设，推进老干部工作》、《关于加强老同志思想政治工作的几点思考》、《巩固达标创优成果，进一步推进离退休干部党支部建设》等文章发表在《老干部工作专辑》上，对加强离退休干部党支部建设提出了具有启示意义的思路。
吴启伟把尊老敬老，帮助老人当作义不容辞的责任，融化在做好老干部工作之中。抗日离休干部石保友长期瘫痪在床，他经常来到石老家中陪他谈心解闷，有时为石老翻一翻身体，扶他下床活动一下手脚。给了石老精神上很大的慰藉。石老去世前特别交待他孩子，一定要请吴启伟前来见最后一面。曾经在延安受到毛主席亲切接见的抗日离休干部刘刚生病住院，已经神志模糊，分辨不出谁是谁，当吴启伟来到他病床前，刘刚却能叫得出是经常到干休所看望照顾他的老干部局小吴。退休干部王喜太生病在家，吴启伟自己掏钱买些补品去探望，王喜太过70岁生日，特地邀请吴启伟前去欢聚。住在干休所的老干部翟虎群夫妇年迈体衰，子女远在广州、南昌工作，吴启伟到农村请来保姆照料老人的生活起居。许多老干部生活中有什么困难，待遇落实上有什么问题，思想上有什么难解的疙瘩，都喜欢找吴启伟谈心。而他总是每次都端茶倒水热情接待，耐心地听，认真地记，仔细地解答，有的问题及时同老干部所在单位联系解决。老干部把吴启伟看作自己的孩子那样信任、关心、疼爱，他也把老干部当作自己的长辈那样尊敬、爱护、照顾。
2010年对于个人来说是意义非同寻常的一年。究其原因体现在两个方面，一是告别了熟悉而又充满感情的街道工作，难舍之情溢于言表;二是来到了团区委，这个更加充满激情与挑战的新工作岗位将成为我今后一段时间的工作平台。
一年来，觉得自己是非常幸运的，得到这么多领导、老师和同事的帮助。特别是在团区委工作的日子里，委里同事好比一家人，在工作上我们相互协作、相互配合、取长补短，目的很简单就是为了让共青团工作做的再好一些，为了青年服好务。
回顾2010年，本人从以下三个方面，对个人思想和工作方面的内容进行总结。
一、回首成长路 难舍往日工作团队
2010年3月，得知自己将到团区委工作，在激动与兴奋的同时，的是难舍。在去或留的抉择面前，自己曾经考虑了很久。留在街道，可以继续以往的工作，做起来会更得心应手;离开街道，一个新的工作环境，很多事情都是未知。当时，想到了《谁动了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于尝试改变和突破才会更加精 彩。因此，我选择了到一个新的工作环境去历练和学习。
回想起4年来工作中的点点滴滴，实在难以割舍与嘉陵道街、特别是与组织科的那份感情。从毫无工作经验的大学毕业生到基层组工干部、团干部，在这期间我在街 里学到了很多、很多。特别是在老科长和同事的帮助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升，嘉陵道街是我人生中的另一所大学。同时，两次荣获 南开区特色工作奖，共青团工作中“爱心爱卡”、“一寸爱心”、“青少年综合能力训练营”也形成了长效运行的工作机制，这些宝贵的工作阅历，在个人的成长过 程中起到了重要的作用。在交接工作前，我认真对4年街道工作心得，特别是共青团工作进行了总结，希望在给接替人员带来便利的同时，也能够将那些好的活动载 体保留下来，在工作上形成连续。
虽然从3月份离开嘉陵道到团区委工作，但在街道工作有需要的时候我依然全力以赴，特别是在暑期开展第四届“青少年综合能力训练营”的活动中，我与新任团干部一同联系志愿者、共同策划活动，在帮助新团干部尽快进入角色的同时，也确保了品牌工作的延续。
二、融入新环境 重新定位工作角色
从街道到团区委，虽然还是从事共青团工作，但工作的对象、方法却大有不同。在刚开始的那段时间的确不太适应，但通过团区委领导帮助与引导、透过同事的关心 与照顾，这种不适应的心理现象很快就消失了。但与心理上较快适应相比，工作方式和方法上的适应相对慢一些。像以前在街道工作，很多事情都必须亲力亲为，在 工作程序和方法上都比较简单，仅注重工作的结果，对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面。来到团区委工作以后，我发现作为区级共青团工作单位，我们 的主要精力不应过多的放在亲自去做些什么，而是要考虑如何调动基层团干部的积极性，如何指导基层团干部开展好活动，如何为基层共青团工作搭建平台，这些才 应是我的工作重点。因为，只有基层团干部都动起来，共青团工作才会体现普遍性，团的基层组织网络覆盖到全体青年，团的工作和活动影响到全体青年总的目标要 求才能实现。
工作定位上的不同也使我自己清醒的认识到目前还有很多的工作等待着我们去落实和完成，同时如何调动基层团干部的主观能动性更成为急需去破解的问题。
三、坚持高标准 全身投入团的工作
与兼职团干部相比，作为专职团干部无论是理论水平还是工作能力都应该以更高的标准来要求自己。在团区委工作的这段时间，一方面自己加强对业务知识的学习，特别是针对下发的《共青团工作五年纲要》、《共青团中央关于加强社区共青团工作的意见》等重要的文件和讲话进行系统学习，希望通过学习来弥补自己在共青团 工作经验上的不足;另一方面，坚持向老团干部虚心请教，多向科室同事学习，特别是在大型活动的组织和策划方面，从他们身上学到很多东西，让我受益匪浅。
回首9个月的工作，有两项活动给我留下了深刻的印象。首先是大学生创业就业见习基地，在此项活动中，创新了大学生创业 就业见习基地的运作模式，通过采取课题制、导师制的见习模式使原本很容易“走过场”的大学生见习工作取得了实效。其次是第三季爱心扮靓公益活动。作为连续3年开展的一项品牌性工作，爱心扮靓活动在长效机制建设方面越来越成熟，社会化、项目 化的运作方式也得到了认可，能否把爱心扮靓的工作模式复制到共青团工作的其他领域是下一步需要认真研究的事情。
总结一年来的工作，发现自己比原来更加热爱共青团的工作，同时对于当前共青团工作有了更加准确的认识。希望在今后的工作中，自己依然可以保持旺盛的工作精力、严谨的工作态度，为南开区共青团的事业而更加努力工作。
存在的不足工作视野不够开阔。在开展工作中，看问题有时只看表面，不善于站在更高的角度去思考问题和策划活动，在某种程度上不能实现共青团工作的普遍性和“两个全体青年”的要求。
2.工作细节考虑不周。细节决定成败，在金融服务进社区、进企业启动仪式上出现的纰漏给我留下了深刻的印象。所以在每项工作中，在大的方面考虑周全的同时，更要留心细节，这样才可以把工作做的更好。
一是做好宣传工作。积极向中国共青团、广西共青团、桂林共青团、桂林青年志愿者网、广西共青团简报、团市委简报、《今日荔浦》、年轻人杂志、农村青年杂志以及县内主要媒体投送信息10余条，其中，中国共青团网刊发4条，广西共青团、桂林共青团网全部刊发。 二是积极联系，协助开展捐资助学活动。8月30日，由桂林毛嘉工艺品有限公司全体员工自发组织、自愿捐款建立的“莘莘助学基金会”在荔浦县龙怀乡中心小学正式成立，并在该校举行了“金秋助学”捐赠仪式。本次共捐助困难职工1名，大学新生2人，成绩优秀的困难员工子女12人，受助资金达1万多元。 9月3日，上海延锋江森座椅有限公司总经理陈浩先生到荔浦县龙怀乡庆云小学为叶姣等5名学生送来了每人500元的助学金以及爱心书包、文具等。同时，该公司还制定了一套长期的资助方案，即每年为该小学受资助的学生给予每人1500元的助学金，如果该生一直品学兼优，将从小学一直资助到大学毕业。 9月6日，广西区著名瑶族书法家蒙汉康和中央电视台中国书画家《蒙汉康》摄制组一起，到桂林市荔浦县东昌镇安静小学进行爱心捐赠活动。《中国艺术家》杂志社社长王力军、《中国艺术家》杂志社广西办事处主任梁艳清、蒙汉康及夫人蒋晓云、广西艺术学院教授韦剑平、荔浦县政协主席覃舜及县教育局、东昌镇主要领导参加了捐赠仪式。蒙汉康向安静小学捐献了100张学生铁架床和5台22寸的电脑、1台打印机、1台冰箱、1台消毒柜及一批书籍，并现场为5名品学兼优的贫困小学生每人资助500元资助金。
一、加强学习教育培训，提高干部的综合素质。全面加强干部学习教育培训工作，是建设高素质干部队伍的重要手段，是巩固党的执政地位、提高党的执政能力、永葆党的先进性的重要工程，是迎接知识经济挑战，加快全面建设小康社会历史进程的重大抉择。通过拓宽培训渠道、创新培训内容、改进培训方式来提高干部的综合素质。
一是拓宽培训渠道。充分利用农村党员干部现代远程教育中心资源丰富的优势，把远教中心的资源利用到干部的学习培训中，注重采用多媒体教学、网络技术、远程教育等现代化手段，对干部开展教育培训，及时了解学习到国际国内形势分析、党和国家的重大方针、政策以及市场经济理论、各种法律法规和各地组织部门的新经验；充分发挥党建网站和办公自动化平台的优势，及时整合各科室掌握的知识资源和信息资源，降低学习成本，促进资源共享；分期分批派出干部到高等院校和经济发达地区学习培训，解决干部开拓精神不够、眼界不宽的问题；多渠道安排干部参与实践锻炼，有计划地选派部机关干部到艰苦环境和基层一线锻炼，使干部能够娴熟掌握和实践运用组织工作业务知识，进一步提升干部的履职能力和创新能力。
二是创新培训内容。坚持以科学发展观为统领，按照“以人为本、量体裁衣、分层施教”的原则，根据不同班次的不同特点，分层次、分类别地设计教学计划，增强课程设置的针对性和实效性；学习范围求宽，除必要的理论知识和业务知识外，还要加强新知识的学习，特别是市场经济、公共管理、国际贸易、现代科技、WTO规则、计算机、外语等知识的学习和培训，增强干部探索经济发展规律的能力，更好地为发展经济服务；开展普法教育，使干部增强法制观念和法律意识，提高依法办事、依法行政和依法管理水平；加强廉洁从政教育，使干部成为清正廉洁的榜样。
三是改进培训方式。做到“三结合”，即把机关效能建设与深化和拓展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来，与学习实践科学发展观活动结合起来，与完成当前的组织工作目标任务结合起来，真正实现学与思、学与查、学与改、学与用相一致，增强学习教育的實效；注意把现代培训理念和方法引入培训之中，实施启发式讲授、案例式分析、专题式研讨、答辩式交流、情景化训练等适合干部学习需要的现代培训方式，增强教学的吸引力、感染力，激发干部学习的自主性、参与性与互动性；开展“五促学”活动，即以训促学，切实抓好工作岗位技能培训，以考促学，大力加强基本业务知识培训，以赛促学，突出抓好能手选拔培训，以练促学，充分利用先进教学手段开展培训，以督促学，切实抓紧学习教育培训；应用现代教学方法和信息技术，改进学习教育培训方法，发挥好“网络教育”在学习培训干部中的作用，构建起具有开放性、灵活性、资源共享性等特点的干部现代远程教育新模式，为进一步提高干部的知识理论素养、业务水平和领导能力提供了新的平台。
二、落实从严治部要求，提高干部的履职能力。坚持从严治部，是由组织部门的地位和作用决定的。组织部门作为党委管干部、管党员的重要职能部门，必须坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，要求党员、干部做到的，干部必须首先做到；禁止党员、干部做的，干部必须坚决不做。以制度规范行为是效能建设的内在要求。通过建立学习制度，增强政治鉴别能力；健全工作制度，增强组工业务能力；完善监督制度，增强拒腐防变能力。
一是建立学习制度。坚持部机关集中学习和自学相结合制度，做到集中学习时间、内容和人员有落实，学习有主题、有记录、有讨论、有心得、有体会，对干部每日的自学时间、全年撰写学习心得体会篇数和学习笔记的字数都要有规定，通过学习提高政治鉴别能力，始终具有坚定的政治信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的政治方向；始终具有坚定的政治立场，坚决贯彻执行党的路线方针政策，在思想上、行动上与党中央保持高度一致；始终具有高度的政治敏锐性，善于从政治上观察、思考和处理问题，大事面前不糊涂，不断提高工作的科学性、预见性和前瞻性。
二是健全工作制度。完善岗位职责制度，进一步明确各科室的工作目标及每个人的岗位职责，使每个岗位都达到责、权、利的有机统一；完善目标责任制度，各科室根据全部工作目标总要求，结合实际破题解捆，把工作任务进行量化、细化，再经部综合平衡，经部务会研究确定后，以正式文件作为每个工作人员全年工作所遵循和年终考核的依据；成立考评考核机构，对各科室工作实行一月一小结、半年一考查、年度一总评的考核办法，把平时考核与年终考核结合起来，保证考核工作的连续性和真实性；合理确定考评办法，设立自我评议、群众互评、小组考评、领导讲评四个环节；健全奖惩措施，考核结果与奖励惩处挂钩，既有操作性较强的效能评估评议和考核标准、方法，也有具体的奖励惩处规定。
三是完善监督制度。不断强化对干部的监督，进一步健全和完善汇报思想、定期谈话、年末述职和定期走访家属与其谈话等监督制度；以各部门协调配合的工作机制为载体，做到组织监督与群众监督相结合，发挥舆论监督的作用，形成齐抓共管的工作格局；以创新为动力，改进方法，健全制度，完善机制，逐步实现干部监督工作的科学化、规范化，创新还应包括联席会议制度的创新，要与纪检(监察)机关和人事、审计、信访等部门围绕做好干部监督工作，不断加强联系和合作。
三、深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动，提高干部的服务水平。组织部门作为服务部门，工作涉及面广，政策性强，有着其特定的服务对象和工作性质，必须要求干部强化服务意识，端正服务态度，提升服务水平。
一是强化服务意识。教育和引导干部明确手中的权利是党和人民赋予的，是为队伍建设服务的，不是个人的恩赐，更不是谋取个人私利的资本，要进一步增强立党为公、执政为民的理念，按照把组织部门建设成为党员之家、干部之家、人才之家的要求，自觉地为发展着想，为基层着想，为群众着想，主动热情地为广大党员、干部和知识分子服务，做到自觉服务、主动服务、优质服务。
二是端正服务态度。干部服务要热情，态度要诚恳，要真心诚意地帮助别人解决实际困难，以“优质服务，群众满意”为目标，做到“五个一”，即一张笑脸、一句请坐、一杯热茶、一个满意、一声好走，提倡“三办”精神，即由我来办，马上就办，办就办好，切实把机关效能建设体现在工作中，落实到行动上；平时与党员干部交流中，要善于“交谈”，学会“说”，要多些人文关怀，多用法规政策说话，多用道理、感情说话，以情感人，认真做好党员干部的思想政治工作，对有怨言和牢骚的党员干部，也要耐心地说服教育，以干部特有的人格魅力,凝心聚力。
三是提升服务水平。服务就是要细致，尽可能考虑到干部、党员、基层同志的希望和要求,把服务意识体现到组织工作的各个环节。牢固树立以人为本理念，强化为党员、干部和人才服务的意识，进一步改进工作作风，经常深入基层，加强调查研究，及时了解掌握基层党组织、党员干部和各类人才的需求，及时发现新情况，解决新问题，为他们提供真诚服务。在工作中，认真贯彻党委的意图，重要情况多请示、多汇报，主动提出工作建议和意见，为党委当好参谋各助手，为党委服务，为经济建设和社会发展服务。
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