细细品读（精选12篇）
人生很简单也很复杂，关键看你自己的选择是什么，想要活的好你就需要懂得人生的智慧，以下这些有关于人生的哲理送给你，让这些语句在人生的旅途上祝您一臂之力！
1.想要走得快，就独自上路；想要走得远，就结伴同行。快与远，都是我们的追求。追求快中的独立，追求快中的坚强，给自己留一片属于自己的天空。追求远中的欢声笑语，追求远中的结伴同行，便不会有孤单。即便是失败了，那也无所谓，失败了，总是搏了一回，不后悔。
2.不要以别人的标准作为自己的目标，只有你自己知道什么最适合你。不要将最贴心的人视若当然，请珍惜他们，如同对待你的生命。不要因为沉湎过去，或憧憬未来而使时间从指缝中溜走；过好今天、把握当下，你便精彩了生命的每一天。
3.一块荒地上，草长得最快，然后慢慢地灌木会长出来，再后来是各种杂树，草和灌木因为没有阳光就消失了。很久后松树就会从杂树下长出来，慢慢超过杂树，最终千百年挺立。人也一样，有些人像草、灌木和杂树，表面长得很快，却不持久，有些人成长很慢，但却像松树，成长了就是大才。扩展阅读《低调做人，你会更加稳健；高调做事，你会更加优秀》
4.弯曲懂得弯曲，是为了不折断正直；有时候，适当的弯曲是一种理智；现实中，弯曲蕴涵着丰富的哲理。学会弯曲，是为了顺势而为之；有时候，适当的弯曲是一种超脱；生活中，弯曲体现了忍让的艺术。敢于弯曲，是为了更坚定的站立；有时候，适当的弯曲是一种境界；事实上，弯曲能破解烦人的难题。
5.人，最不能忘记的，是在你困难时拉你一把的人；最不能结交的，是在你失败时藐视你的人；最不能相信的，是在你成功时吹捧你的人；最不能抛弃的，是和你同创业共患难的人；最不能爱的，是不看重你人格的人。
6.为人处世要行之有度，见好就收，贪婪会把你送向坟墓；给人留足面子，帮人挽回面子；得饶人处且饶人，赶尽杀绝没好处；保留意见，过分争执无益于自己；再好的关系也要亲密有间；把握开玩笑的尺度，不要幽默过了头。
7.如果你能像看别人缺点一样，准确的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。
8.多和自己竞争，没有必要嫉妒别人，也没必要羡慕别人。很多人都是由于羡慕别人，而始终把自己当成旁观者，越是这样，越是会把自己掉进一个深渊。你要相信，只要你去做，你也可以的。为自己的每一次进步而开心（事是不分大与小的，复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情反复做，争取做到最好）
9.不与别人盲目攀比，自己就会悠然自得，不把人生目标定得太高，自己就会欢乐常在，不刻意追求完美，自己就会远离痛苦，不是时时苛求自己，就会活的自在，不每每吹毛求疵，自己就会轻轻松松。活得太累就会痛苦不堪，知足常乐！
10.决定你能站多高、走多远的，是你思想的高度与深度。多些逆向思维，摆脱教条的束缚；多些批判思维，突破桎梏的封锁；多些换位思维，避免自我为中心；多些系统思维，消除片面误区；多些形象思维，凡事不要太枯燥；多些逻辑思维，事物都有千丝万缕的联系；多些简单思维，你简单世界才简单。
11.决定你能站多高、走多远的，是你思想的高度与深度。多些逆向思维，摆脱教条的束缚；多些批判思维，突破桎梏的封锁；多些换位思维，避免自我为中心；多些系统思维，消除片面误区；多些形象思维，凡事不要太枯燥；多些逻辑思维，事物都有千丝万缕的联系；多些简单思维，你简单世界才简单。
12.羡慕别人的人，若仅停留在羡慕上，就永远只有羡慕别人的份儿。学会羡慕自己，不自傲，而后知道感恩，最终赢取成功。学会羡慕自己，你才更容易珍惜拥有的。学会羡慕自己，其实也就是善于发现自己的优点与长处。适合自己生活的才是最好。
13.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；
只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
14.得意时要看淡，失意时要看开。得意时，不忘形，宜淡然；失意时，不变形，宜泰然。成功时，不轻狂，宜超越；失败时，不灰心，宜立志。不论得意失意，切莫大意；不论成功失败，切莫止步。志得意满时，需要的是淡然，给自己留一条退路；失意落魄时，需要的是泰然，给自己觅一条出路。
15.人人都有弱点，不能成大事者总是固守自己的弱点，一生都不会发生重大转变；能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀，去把自己变成一个能力超强的人，一个连自己的缺陷都不能纠正的人，只能是失败者。
16.昨天很重要，它构建了我们的记忆；明天很重要，它让我们有了憧憬和梦想。但最重要的，还是今天，是我们今天要做的一切。人生苦短，我们要告诉自己：怀着积极心态过好每一个今天；学会给心灵疗伤，不要躲藏在昨天的阴影中；做该做的事，明天自然会来。
17.没做过错事，就不会知道什么叫做对；没有经历错的人，就不会懂得分辨哪种人才是值得珍惜的；没有遇上那些肮脏的人或事，就无法学会珍惜那些弥足珍贵的。感谢那些一直以来陪伴纠缠的挫折与不快，让我们懂得光明的所在！
18.世间的事情既复杂又简单，你自己简单，世界就简单。活得潇洒、辉煌就要承受痛苦，任何事物都具有两面性或多面性，对和错有时候真难以说清，你自己喜欢的，很可能正是别人所厌恶和唾弃的。世界和自然不以你自己的意愿而发展或毁灭。
19.人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。
20.人生没有草稿，写完今天的这张就不可能再有同样的另一张。平常的日子总被我们当做不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，“纸张还有很多”。实际上，生活不会给我们打草稿的时间和机会，每一笔下去都无法再涂改，我们每天写下的“草稿”，都成为了人生无法更改的答卷。
21.同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。不要贪图无所不有，否则你将一无所有；不要试图无所不知，否则你将一无所知；不要企图无所不能，否则你将一无所能。
22.人最软弱的地方是舍不得，舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那么快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。
23.凡是走过的路，都会留下痕迹。时间就像一块橡皮擦，可以轻易抹去你曾经那些有心无心错过的事情，但它却不能擦去那些因过错而烙在你心头的印痕。错过与过错往往就在一念之间。不要因为错过的事情而耿耿于怀，也不要因为过错而郁郁寡欢，人生本来短暂，没必要再把时间浪费在过去的事情上。
24.不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑；一天的难处，一天担当就够了。远虑是无穷尽的，不要让远虑成为近忧。人生路上有无数的驿站可以歇脚，有的包袱可以等到该背的时候再去背，用不着把所有的包袱都背在今天的背上。我们不是超人，精力总是有限的，不要试图在今天解决明天的所有问题。
25.一个人把自己看得太高，就会被别人看低；一个人把自己看得低一点，就会被别人看高和尊重。故意抬高自己是一种心虚，故意贬低自己也会矫揉造作。平和的神情、真诚的态度和不在意别人眼中是否贵贱的肚量，是祥和生活的保证。
26.做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量勇敢地面对。很多时候，我们不缺方法，缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾，不要在事情进行的时候瞻
前顾后，唯有如此，一切才皆有可能。
27.越是当你滔滔不绝的时候，你的愚蠢越会暴露无疑。越是当你洗耳恭听的时候，你的智慧越会快乐生长。聆听是取人之长，补己之短的良方；聆听是沟通双方，尊重对方的桥梁；聆听是抛弃错误，远离懊悔的法宝。沉默能省去许多烦恼，倾听是最大的智慧。学会倾听，你会发现世界也在跟着你笑。
28.每当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，汲取力量再上路；每当困惑的时候，那就停下脚步，梳理纷乱的思绪，驱走迷茫再上路；每当痛苦的时候，那就停下脚步，抚摸流血的伤口，擦干眼泪再上路；每当放弃的时候，那就停下脚步，作出艰难的取舍，振奋精神再上路。我们停下脚步，其实只为走得更远。
29.当人的情绪处于低潮时，对任何事情都提不起兴趣，要学会转移注意力。有些事情既然已经成为事实，就尝试着去接受，去面对。一个人不可能改变世界，世界也不会因你而改变，所能做的，就是适应世界，不钻牛角尖，不要和别人攀比。你的生活，应该有你自己的精彩。
★案例一：躲好喽！——一群以自我为中心的孩子
躲猫猫是孩子们最喜欢玩的游戏。小班开学不久后的一天，我和孩子们玩起了音乐游戏《找小猫》。孩子们非常高兴，当音乐放到“快快躲起来时……”孩子们开始躲藏。当我学着猫妈妈走出来找小猫时，原以为孩子们都会躲到桌子底下或区角柜后，但出于我所料的是，很多可爱的孩子们有的坐在自己的椅子上把头埋在桌子上、有的蹲在下面把眼睛蒙住、有的孩子坐在椅子上把头伏在椅子背上、有的孩子坐在椅子上用手捂住眼睛……我看了不禁哑然失笑。
一帮多么天真有趣的孩子啊！他们的思维以自我为中心，他们捂住眼睛、伏在桌椅上，以为看不见我，我就看不见他们，找不到他们了。看着沉浸于游戏中的孩子们是那么的安静，我轻轻地在孩子们中间穿梭着并喃喃地说；“哎呀！我的小猫躲得很好，妈妈找也找不到，我走了……”孩子们听到我说离开了，立刻兴奋地跳跃起来，他们在为自己的聪明而欢呼！
★案例二：打死你！wolf！——一位对爸爸不满的孩子
入园两个多月的一次区域活动时间，孩子们像往常一样自由地选择自己喜欢玩的区域开始活动起来。我一边观察一边指导。来到娃娃家，我被我班特殊的孩子（其特殊主要是源于孩子入园以来种种特殊的表现）——丁佳程的怪异举动吸引了。只见他一手抱着小熊一手在拼命地打小熊的屁股和小脸，还恶狠狠地骂着……我悄悄地走近这个小家伙，想了解一下这个小家伙的奇怪行为，只听见他边打边骂：“wolf，wolf打死你、打死你……”佳程对别的学习都不感兴趣，唯独对英语的学习特别感兴趣，而且学过不忘，此时的他正用英语痛骂着。我并没有去阻止，而是静静地站在孩子的身边等待着，因为我知道他正在发泄心中的不快。佳程打累了，他恶狠狠地把小熊一扔：“扔死你！wolf。”看着佳程满脸的凶狠样，我走过去抱住孩子问：“怎么啦？”谁知他并不理会我，一转身走了……这是一个很特别的孩子。
佳程的行为时时萦绕在我的脑海里，是谁让孩子这么痛苦？是谁让孩子这么痛恨，将他比喻成残暴的wolf？离园后，我迫不及待地叫住了佳程的阿婆，等我把事情经过告诉阿婆时，阿婆却激动地大声叫：“都是他那混蛋爸爸，天天在外面，难得回来就是拿孩子出气，打起来狠得很，我们也没办法……”从阿婆陆陆续续的话语中，我大致了解了佳程这个特殊的家庭和这个孩子眼中的wolf爸爸，这是一位心里充满煎熬和不满的孩子。此时的我顿时原谅了他平时的攻击性行为，明白了孩子平时那些特殊表现产生的根本原因和背后的秘密。我有些自责：为什么在找佳程妈妈无果之后就没有想到找一找他的阿婆呢？我决定要帮助这位可怜的孩子。
★案例三：我才不愿逃跑呢！——一个争强好胜的孩子
“北风爷爷别神气，别神气，我们和你比一比，比一比，跑跑跑，跳跳跳，北风爷爷逃跑了，逃跑了……”孩子们快乐的游戏表情和稚气的歌声，让我沉醉。只见一个个威风凛凛的“北风爷爷”一次次在音乐和游戏中被一群爱运动的孩子们吓跑了，游戏有序地随着音乐快乐地进行着。可就在此时意外的事情发生了：由王子衡小朋友扮演的“北风爷爷”不仅没有被吓跑，而是更用劲地吹着。顿时，活动室里乱成一团，小朋友们有的叫，有的上去拉……可“北风爷爷”谁也不理会，只是一个劲地吹。我一下子也被这位孩子意外的举动蒙住了……
面对倔犟的孩子，我带着少许无奈走近他。当我看到他那张因用劲而胀得彤红的小脸时，我释然了，理解了这位倔犟孩子。瞧！一个北风爷爷的角色将孩子的好胜、好强、不愿服输的个性淋漓尽致地展现了出来。看着他的样子，我忍俊不禁，轻轻地摸着他的头对全体幼儿说：“这个北风爷爷真厉害！风越吹越猛！你看小朋友都跳累了，你是不是也要休息一下了。”此时的他这才点点头，喘着气回到位置上。对呀！为什么一定是“北风爷爷吓跑了”呢？为什么不能改成“北风爷爷休息了”呢？于是，我将歌词作了调整，游戏又在欢快的音乐和笑声中有序地进行了。王子衡的倔犟让我真正体验到“教学相长”这句话，正是孩子们的不同个性在教学中表现出来的不同意外情境促使我不断反思、不断改进、不断成长。而我唯有走进孩子的世界理解孩子、读懂孩子、守护孩子，教育思想才会鲜活灵动、教育之花才会绚丽多姿。
著名的教育学家苏霍姆林斯基曾这样说：“教育者首先是了解孩子。不了解孩子，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向就谈不上教育。”于是，我将我和小班孩子在一起几个月来的部分故事呈现出来，就是希望我自己永远行走于孩子的童心世界里，不停地将自己和孩子们的一个个鲜活故事记录下来，然后站在孩子的角度上去思考，去理解、去品读，悉心守护孩子们那弥足珍贵的童心、童真和童趣。
“初产蛋”只是炒作概念
初产蛋是什么？估计有些人在超市中看到过，而且价格不便宜。其实，初产蛋是套用了“牛初乳”的概念，小鸡一般生长到145天时开始下蛋，刚开始下的蛋体积小，重量也轻，一般在45克以下，这种蛋就被叫为初产蛋。
初产蛋的蛋黄占到整个鸡蛋的32%，而一般鸡蛋的蛋黄会占到30%，但是这并不能说明初产蛋的营养价值比普通蛋更高，目前也没有任何研究能证明初产蛋的营养价值更高，说到底，初产蛋的炒作概念更甚于其营养价值。
土鸡蛋营养并无明显突出
出售初产蛋的商家是买个概念，而对于土鸡蛋，大部分人都认为其营养价值高于普通鸡蛋，有的商家甚至宣称，土鸡蛋的营养价值真的是洋鸡蛋的5倍。
相对与笼养的洋鸡，土鸡一般是散养的，在生长过程中会吃到青草和小虫子等活食，下的蛋味道会比较香，因为数量少，所以一般价格也比较贵。和普通鸡蛋相比，其脂肪含量相对较低(土鸡蛋：6.4克/百克，红皮鸡蛋：11.1克/百克)，而钙含量相对较高(土鸡蛋：76克/百克，红皮鸡蛋：44克/百克)，而蛋白质、维生素B2以及硒、铁、锌等微量营养素并无太大差别。从营养安全角度来看，只要鸡蛋新鲜就可以，不必非要吃土鸡蛋。
红皮、白皮鸡蛋都营养
分析了这些“概念蛋”，很多人可能又要问了，就是普通鸡蛋也分红皮和白皮的，有的人说红皮蛋营养高，有的却认为白皮的好，而且看起来干净。其实，不管是红皮还是白皮，只要新鲜，都是补充营养的好蛋。
从营养上分析，红皮蛋和白皮蛋并无太大区别，只是白皮鸡蛋的脂肪含量稍低于红皮鸡蛋。红皮蛋之所以会呈现出红皮，是和一种叫做卵壳卟啉的物质相关，如果想让白皮蛋呈现出红色，往鸡饲料里加入卵壳卟啉就可以了。所以说，红皮蛋白皮蛋都是好蛋，营养价值都差不多。
乌鸡一直被认为是滋补上品，因此，很多人认为乌鸡蛋营养价值也很高。其实，乌鸡蛋的蛋白质、脂肪、钙以及维生素B2等营养素含量跟普通鸡蛋相差无几。相反，乌鸡蛋蛋黄中胆固醇含量几乎是鸡蛋黄的两倍(乌鸡蛋黄为2057毫克/百克，鸡蛋黄为1510毫克/百克)，因此，胆固醇或血脂高的人群应注意。另外，鹌鹑蛋的营养也没传说中的那么神奇。
表：不同鸡蛋的主要营养素比较
营养成分 红皮蛋 白皮蛋 土鸡蛋 乌鸡蛋 鹌鹑蛋
蛋白质(g) 12.8 12.7 14.4 12.5 12.8
脂肪(g) 11.1 9.0 6.4 10.0 11.1
钙(mg) 44 48 76 58 47
维生素B2(mg) 0.32 0.31 0.19 0.36 0.49
锌(mg) 1.01 1.00 1.01 2.50 1.61
硒(g) 14.98 16.55 11.50 28.31 25.48
总结：鸡蛋营养丰富，其氨基酸比例和人体最为接近，而我们吃鸡蛋主要是因为原因它富含优质蛋白，从这方面看，所有的蛋类几乎差不多，所以我们不必纠结于相差几微克的微量元素。
小题2:①运用了拟人、排比的手法，写出了传统文化的深沉与辉煌，反衬了现代人的幼稚。
②运用了神态描写的方法，突出了麻风病人的愉悦、诚恳的生活态度，与健康人对他们的鄙视形成对比，促使我们反思我们灵魂的卑下。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
小题3:我看到辛苦劳动的人在烈日下劳作，心存敬畏;在麻风病院被麻风病人欢愉、安静、虔诚、勇敢的生活态度感动，反思健康人灵魂的卑微;在田野上发现曾经熟视无睹的杜鹃花单纯的美，反思“我”的麻木;在博物馆里透过文物表现民族文化的辉煌伟大，反思现代人的幼稚。(4分，一件事1分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)
小题4:连续运用了反问的修辞手法，启发人们要以感动的心情对待生活，不要因为世故而是自己的灵魂麻木。(4分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)
小题1:试题分析：“让我们久黯的心重新激起风声水声!”的动力源于文中所描写的“细细的潮音”，只要能把“细细的潮音”的深层含义分析到位即可。“细细的潮音”文中运用了比喻的修辞手法，把世间细小却又感动人心的事情比作细细的潮音，生动形象地写出了在我们身边常常会发生许多小小的事，表达了作者希望人们开启心灵的窗户，用心去看待世间每一件小小的事，学会感动。如：“烈日下车夫艰辛地拉车化成的潮音，让我敬服、雪日里麻风病人虔诚的安慰化成的潮音，让我无法忘怀;残冬时杜鹃跳跃的灿烂化成的潮音，让我喜悦。这些人、景、事都如潮音一样激荡着我。
小题2:试题分析：①句运用了排比和拟人的修辞手法，隔着无情的玻璃，看这个幼稚的世纪。 “幼稚的世纪”是指我们这个时代太浮躁，太沉积，人们忙忙碌碌，不过旋又消失，而历史才是厚重的，岿然不动的。与历史比较，我们的世纪就太“幼稚”了;“幼稚的世纪”也可以理解为：相对拥有灿烂文明的古代社会现代人类文明出现了停滞或倒退。②句运用了动作和神态的描写方法，“闪亮”说明了麻风病人们脸上的笑容是发自内心的诚恳，简洁而生动地表现了麻风病人的乐观、仁厚的情怀。
小题3:试题分析：学生要解答此题时，要认识阅读全文，然后概括出“这些事”， ①夏日中午偶遇辛劳的拉车人。(3节)②雪晴之晨被麻风病人真诚地安慰。(4-7节)③残冬之晨欣逢一大片杜鹃。(8节)，通过对往昔三件小事的回忆，表明生活中总是有令人感动的人或事存在在我们身边，呼唤读者点燃激情，发现并感受生活中的美。
语文课时，我看到有人在本子上写道：
“今天我以三中为荣，明天三中以我为耻。”
“借我借我一双慧眼吧，让我把别人的试卷看得清清楚楚、明明白白、真真切切……”
“寒窗破万卷，慨叹下笔仍无神；三年度题海，他日能否功名成？”
“考试如此多娇，引无数考生尽折腰。惜秦皇汉武，背得不牢；唐宗宋祖，不得不抄。一代天骄，成吉思汗，最后只把白卷交。俱往矣，数位考生，还得重考。”
我乐，且晕。
(二）
每天和一大帮朋友在一起，大家一起吃饭，一起走路，一起看美女，一起打CS。除此之外，大家还在QQ里说一些不着边际的废话，在现实生活中吹着天马行空的牛。你说他很牛，他说你弱智，你说你很郁闷，他说他怀才不遇。大家在一起，说不上好，也说不上坏，春夏秋冬，一直都这样过着。
（三）
值周的时候，看见高三的学生竟然从楼上吐唾沫，还扔下可乐瓶，我才知道其实我并不是最无聊的人。更有甚者，将可乐瓶放在脚前，大喊：“看中国足球的希望！”却一脚踢空。从那一刻起，我就知道——中国足球真的是没有任何希望了！也可能是他昨晚没洗脚吧，我只能这样安慰自己，毕竟我是一个爱国的人。
（四）
刮了一天的风，天气就凉了。这样的天气很好，一件外套加一件T恤，不冷不热。
我们在一起玩的几个人，有一个感冒了，然后又有两个感冒了。我得意地说：“唉！你们真怂，这么好的天气都不知道享受。悲哀！悲……”话还没说完，我就开始头晕了，走起路来像是飘着的，我想我不会是得道成仙了吧。但后面的事情告诉我，我只是感冒了！也好，这样我们几个呆在一起就不会再互相传染了。于是我决心把感冒传染给更多的同学，这样就可以不用上课了。但这项“宏伟的计划”终告失败，因为我发现我们“奥星班”的人，不但成绩绝杀，抵抗力也是一流的。
（五）
其实，生活真的很无聊，就像聊ＱＱ的时候，知道对方在线还要问一句：“你在吧？”而对方也会很弱智地回一句：“在。”
于是，想起一句话：“我活着简直就是一句废话。”还有一句海子的话：“我虚度年华，空留一身疲惫。”
（六）
我想我就是这样的人，没钱还要喝可乐，有钱就挥霍无度。我就是孺子不可教、朽木不可雕、烂泥扶不上墙。我妈总说我不是省油的灯，但现在不说了，估计是对我没什么信心了。难题我不会做，简单的我不想做，所以我成绩很差；美女我不配，丑女不配我，所以我总是很孤单。我觉得我很有做诗人的潜质，因为我总是穷途潦倒而且觉得怀才不遇，更重要的是我发现我精神越来越不正常了。或许，将来我可以成为一个流浪诗人，在地道口派发着自己没人要的诗集。
（七）
不知从什么时候起，摩天轮开始风靡于校园。上网随便搜索与它有关的图片，竟全是些少男少女虔诚地望着那庞然大物。他们说，仰望它的时候就是在仰望幸福 。我不愿做矫情的人，更不愿意把自己的幸福绑定在一个虚幻的事物上。摩天轮下的愿望,不过是自欺而已。无所谓吧,无所谓不可能的愿望,无所谓地安慰自己。
（八）
有些事说好放手，还是无法释怀；有些人已经离开，却还是念念不忘。我們明明都还单纯，却一脸已看透了世事的表情。我终于明白，其实未来不必憧憬，当有一天它真的变成现实的时候，自会面目全非。
可是，我们现在依然向往未来。因为，我们现在过得很不好，很不快乐。
人生贵在思考，慢慢体会，句句在理，每句都戳入人心，
1. 一个人的素质体现在他对一个服务员的态度上。
2. 没有人是生下来就懂得歧视。
3. 很久很久以前，谎言和真实在河边洗澡。谎言先洗好，穿了真实的衣服离开，真实却不肯穿谎言的衣服。后来，在人们的眼里，只有穿着真实衣服的谎言，却很难接受赤裸裸的`真实，
4. 你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。时间残忍，珍惜眼前人。
5. 遥不可及的并非是十年之后，而是今天之前。
6. 20岁那年买得起10岁那年买不起的玩具，又有什么意义呢?人生就是这样，错过了就再也回不来了。有些事，现在不做，以后再也不会做了。
7. 你讨厌我关我屁事啊，说得好像你喜欢我就能升华我的人生似的。
8. 人生最可悲的事情，莫过于胸怀大志，却又虚度光阴。
雨，随心所欲，默默无闻。嫩叶，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微风文文静静的.，用文静的脚步一迈，“春”来了。
瞧啊，溪流，鱼儿嬉戏，泉水叮咚，人们玩闹嬉戏，欢声笑语中唤醒了清风，呼~~~；春风，带来了一片光景，令人陶醉，碧波荡漾，春风暖和，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
荷叶带香气。
炎炎夏日，蝉鸣树梢，烦躁，偶过莲花池，荷花摇摆，香气袭来，香气漫天。
漫步其中，窥池忘返，顿时，烦躁一扫而光，放眼望去，夏日是那样有内涵，荷花清香扑鼻，好不惬意。
秋风萧瑟。
枫叶在秋天的注视下，换上了一抹红色的秋装，喜悦中的稻谷更是笑弯了腰，一阵秋风袭来，枫叶便随风而舞，夜晚，我和圆月相伴，又不禁想起“小时不识月，呼作白玉盘”好美的情调啊！
人踪灭。
雪舞“荧”空，犹如万鸟朝凤，白雪皑皑的世界里，我们闹，戏，玩的不亦乐乎，在我们不知疲倦的笑声中，雪以落满树梢，可我们早就忘记了冷，有的，只是无限的好心情。
【关键词】文本细读；情感的掌握；共鸣
教学之余，我也常关注一些中学语文教学研究的动态。和以前的任何一次课改如出一辙的命运，此次新课标的施行渐渐也遇到了一些阻力甚至完全否定化的批评。到底是一个个解决小问题，最后解决根本问题，还是预先解决掉根本问题，再将小问题逐个击破，谁也说不清楚，争论不休。而新课标的推出也是极力想把这个语文教学的根本问题解决，然而事情的发展却难出乎人的预料，问题似乎是越扯越多。近来，大家在经历了新课标的一阵亢奋继而压抑后，又开始了对于以前没有解决的小问题的关注和研究，文本细读作为其中的一种，尤其受人关注。大家也提了很多文本细读的方法，比如读者崇拜、文本崇拜、作者崇拜等多种阅读姿态的和平共处；多读、精读、细读，于精细中探寻文本的真义；脱离教参，投入身心进入到文本中去。其实说来说去，无非是教师和学生两方面对文本都有深入的了解。只是这个说来简单，做起来困难繁琐得多。要了解文本当然你要有相当的文化基础和语言积累，对文章的周围背景有一定的认识，撇开这些因素不谈，对于文本情感的掌握，尤其是细处情感的深入体会，也是细读文本的最基本的前提。
任何一个文本，包括其中的一字一句，都是作者倾注感情而写就的，无论是主观地抒情，还是客观的叙述，都难免带入作者的一思一情。这些用情描写的细处尤不为人所关注，细读正是要关注这些细处。教师或学生面对一个文本，如果无法用自己的感情去与作者产生共鸣，那么这种阅读常常是无效的至少也是大打折扣的。而教师引领文本阅读，正是要深入浅出地去教学生读懂作者在文本所包含的深意。这种阅读的感情不是我们平常意义上的抒情，甚至不等同于我们常常要激发学生说出的思想感情。诚然，有些感情强烈、趋向性明显的文本，比如像《乡愁》、《祖国啊，我亲爱的祖国》等一些诗歌散文类的作品，饱含深情地读一读，对于文本的理解也是一种非常有效的方式，但是一方面这样的文本毕竟只算少数，其余大部分都是在表面上看来十分平淡。这种激烈的感情下所读出的体会也并不能算是文本细读的范围里。确切地说那是种全凭意气而为的诵读。细读下的感情是细水长流的，是冷静的、理性的与作者琢磨过的感情。就好像读《陈涉世家》要带点豪气；读《唐雎不辱使命》要带点侠气；读《出师表》要带点忠气。此气它气，正是一种对文本有一个正确的感情认识的前提，实际上也是在读文章前已经对作者有了较深的认识。带着这些个“气”去读文本，你才能发现文本中的一些重要却常常被人所忽视的细节。
我在教授《桃花源记》时，翻阅各种教学资料，也看了学生的所谓“参考书”，无一例外，都是参照教参所写。“《桃花源记》作者为什么要描写这样一个虚构的世界？答曰：表现了陶渊明对现实黑暗世界的不满和向往安定美好的生活的强烈愿望。”从题目本身来说，当然没有任何问题，历来都是《桃花源记》最正统的解读，我也无意也无法去推翻它。但是，如果问及千个学生总是只有一种答案，而且几乎连句式都没有稍加变化，那么这个问题又有什么意义呢？而且，我们似乎总存在着这样一种弊病：教字词时，是一五一十不肯遗漏了一点，逼迫学生记住，实际上学生是学而不思；讨论文章的思想、情感、语言时，又是多些应付性的机械的问答或讨论，学生又是思而不学。因此，我们除了在考场上还能多少提供给学生一点答案，其余真是要无颜对学生的很了。就如上面这个问题，大家都在记忆这个“题目和答案”的时候这个问题即使正确也失去了它作为文本的意义了。如果教师学生真要去细读，就会发现更多的问题。《桃花源记》要用什么“气”去读？当然是“隐”气。但是他的隐不同于一般的“隐”。有些人隐，是为了后日的“显”，如王维之流；有些人隐是对世界的失望和拒绝，宋人林和靖即此中人。而渊明先生虽是中国的第一大隐士，却是“猛志逸四海”，满胸抱着理天下的豪气的。他也曾三度为官，年轻时也曾有过“在昔曾远游，直至东海隅”，颇有份侠气。所以陶渊明他写《桃花源记》的感情是复杂的，倘若你仅仅把他理解成一般意义上的隐，那么就会简单地以为这个桃花源只是他心中的一个美好愿望而已，是他隐居逃避社会的理想之所。于是乎，一个虚构的安乐世界就此诞生了。可是实际上，它的的确确是他现实理想的真实反映，而且绝不是批判，而是希望、无奈到绝望的复杂心情。这个桃花源还不仅仅是要他寄托于个人的愿望，而是他对全社会的人的一种共同绝望。何以见得？我们由于简单地或根本无意识去了解他的真正感情，所以往往只会关注他对桃花源记的一些正面描写，比如桃花源如何之美丽安详，其中的居民又如何的与世无争。但是实际上，文章中，这些只是次要的描写。真正的情感重点是对与渔人出来后的经过的叙述。如果仅仅是个人对美好社会的向往和现实世界的痛恨，似乎不必再多此一举，再赘笔墨，只消一句“桃花源遂绝于世间”作结。然而并非如是。《桃花源记》中，那位偶入桃花源的渔人在离开后，并没有把村人们的“不足为外人道也”的叮嘱放在心上，在归来的路上处处作了标记。这一个线索，也成了后来太守派人探路桃花源的铺垫。这件事情惊动了官方，一定也在士人中产生了不小的影响。于是，在文章的末尾，陶渊明用整段叙述了刘子骥追索桃花源的经过和结果。我们该怎样看待它呢？仅仅是一种作者随意的加笔吗？上面也说了，如果我们真能了解陶渊明三度出仕，又三度归隐的心态，我们就能在这里读出，这个刘子骥实际上是陶渊明在这个社会中找到的最大希望，同时也是最大失望。面对这样一个桃花源，有这样一位“高尚士”去执着地追寻这块净土，这是多么让人欣慰啊，这个社会也不是黑暗得一无亮处。陶渊明在这里已经把他当作了对当时士子群体的一个楷模，他多么希望追求光明的人能再多一点啊。然而，刘子骥寻桃源未果，以致一病不起。这个桃源竟也落得个再“无人问津”的地步，可见陶渊明在看到希望的时候，又不得不陷入更大的痛苦中，环顾四周，自己竟是如此的孤独。要问文章哪里最是陶渊明感情的高潮，我说就是这一段看似与主题很不相干的文字，这是他对整个士人阶层彻底绝望的嗟叹啊！尤其是“后遂无问津者”这一句充满了多少绝望和凄凉，从作者的情感入手细读，又从细读中进一步认识作者的情感，这就是细读的前因和后果。
这样的重要而又常被人忽视的细读，正是由于我们对文章的作者的情感缺少主观意识上的了解的欲望，只单单从教参里获取一些别人咀嚼过的东西来当作自己的食物，又推销给学生吃，所以学完桃花源记，学生只能知道是谁写的，写了一个虚构的世界，作者要表达什么感情。至于这种感情从何而来，又向何处去，寄托于哪些细部文字上，用几种方式表达出来，则是我们、学生包括考试所不关心也无从知道的。
不过，何事都不能矫枉过正。如何把握这个情去细读，做到恰到好处，也是我们应该注意的。上文也谈到，我们并不是都反对大家去用教参中的情，只是不要将它僵化成具体的答案罢了。教参中对作者情感的把握当然大多比我们要深刻的多，我们无妨利用好它们，作为我们进一步细读的情感基础。这个细读最好也不要成了牵强罗织的理由。有人读书，也愿意细读，但是却读的走火入魔，那就不美了。曾见有学生整日盘桓于文章之中，好问些让人苦笑不得的问题。比如，读《唐雎不辱使命》，便非要把秦王当作随机应变的正派人物，唐雎则是无赖扯皮的小人，偶尔为之，权当笑料也无不可，但是这样的问题在提出之前就脱离了作者的情感倾向，尽管提出了自己的细读意见，但却是没有根基的。
——题记
打小，我的父母便早早给我的小书柜塞满了各式各样的书，有古书，有小说。大到重若泰山的《乱世佳人》，小到巴掌大小的《六朝怪谈》。每当我吃饱喝足，便会跑进房间急不可耐地打开书柜。或许是一种神秘的引力吸引着我，每当我打开书柜时，总会有那么一种味道向我袭来。它不疾不徐，轻飘飘的，既像地下室尘封已久酒窖的厚重味，也像夏天树荫下绿叶的清新味，总是令人陶醉。挑上一本感兴趣的小册子，找上一个安静的地方盘坐下来，身旁放一杯牛奶或一袋饼干，就这样消磨掉大半个下午的时光，也是一种享受和快乐。
翻开书的封面，一股独特的清香扑面而来。不同的书有着不同的味道：《一千零一夜》的味道俏皮可爱，讲述着一个又一个幸福的童话;《北京，北京》的味道懵懵懂懂，表现着一个又一个美好的年华;《北京折叠》的味道晦涩沉重，述说着一种又一种人的人生阶层......书的味道充斥在我的大脑，使我跟着作者，跟着书中的`人一起经历不同的人生。与书中的人一起长大，与书中的人一起欢笑，一起流泪，是件辛福的事。读书的味道是多变的，每个人对每本书都有不同的看法。不可能所有人都渴望在“欲界仙都”中生活，只会投身于山水之情，淡泊之情，也会有人沉迷“灯红酒绿，霓虹迷离”的生活，活在世俗中央，这也不一定不好。正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”
读书的味道是快乐的，读着书中人一个个欣慰或满足的笑脸，自己也会不由自主地扬起嘴角，哼上一首小曲。
读书的味道是痛苦的，看着主人公撕心裂肺，一蹶不振，自己心中也不好受，但在大悲大难过后，便有着长久和宁静。
看清自己，也许所有人都觉得这很简单。真的吗?不，这件看起来再简单不过的事情，也许我们大部分人都做不到。然而，我们必须看清自己，尤其在这个竞争的时代，这尤为重要。
看清自己，就是要知道自己到底喜欢什么，自己到底追求的是什么，我们自己的长处是什么。假如我们见一样爱一样，那么这不是我们对生活的执着，相反这是我们对生活的亵渎。也许，有的人会说：“我把握了生命中的每一次机会，虽然我最后一事无成，但是我无怨无悔。”真的是这样的吗?非也，那其实是我们在生活中迷茫，在生活中踟蹰罢了!正是由于我们没有看清自己，不知道自己的长处，所以我们才会看起来成天很忙，但最后落的个“瞎忙”的结果。这不能埋怨上天的不公，也不能责怪自己的倒霉，这正是我们的.处处留心，处处留意，最后导致我们的处处分心，处处碰壁。这是一个显而易见，但是又被大多数人忽视的事实。
看清自己，就是当自己面对真正适合自己的机会的时候，毫不犹豫的抓住，并加之持之以恒的努力。当我们真正的了解自己，知道自己的长处在哪里，那么在那个领域我们具有的竞争力自然会是非同凡响的，也许当时自己也会有前所未有的信心，那么再难的事情也会变得简单，即使最后我们失败了，那么这一次起码也是我们最接近成功的一次。至少，我们积累了属于我们的有真正价值的经验，那么下一次的尝试我们就会离成功更进一步。而假如我们在所有的领域都要插上一脚，把不是机会的机会都看成是自己的天赐良机，那么，我只能说你过于信奉“一切皆有可能”这句话了!你被它骗了，你做的是无用功!
沿着澳门的标誌性建筑——大三巴牌坊下的大三巴右街信步而下，一条由十多步石阶贯穿的窄狭小巷子静立眼前──这就是让无数到访大三巴名胜的遊客，在不经意中闯入而讚叹不已的恋爱巷。在斜侧方的庙宇、正前方的大三巴以及附近商舖的现代气息包围下，一盏富有特色的路灯斜逸而出，黄山有指引来宾的迎客松，珠海有奉珠而候的渔女，恋爱巷的这盏昏黄街灯便是一个指引标。
站立於巷口石阶顶，俯瞰这条跳跃着粉红色的小道，相信很多遊人面临一个犹疑不决的决定：这是一条什么巷子？下去看看或是不去？
和很多澳门葡式街道一样,恋爱巷是一条由山坡向下铺开的石仔路，两列数幢风格色彩各異的葡式房屋依山而建，令人彷如置身於十九世纪欧洲的童话故事中。巷口左边的淡黄色13号房屋，是在澳门各处常见的1920年代的建筑物，其散发着难以言尽的雅致。紧邻的是富有浓厚欧陆色彩的“芭比公主屋”──建於20世纪末的5-11号房屋，富有童话色彩的桃红色的外墙，配上亮綠的木制百叶窗、门楣；仿佛只要轻轻一接触，就会发出吱呀声响的木门；别处几乎绝迹的外墙竹筒排水管；白色的蔷薇装饰，缤纷的色彩搭配营造出令人怦然心动的冲击；而连接大三巴街的巷口鹅黄色的葡式房屋，酒红色的百叶窗，窗内葡萄牙陶瓷砖隐约可见，散发着浓郁的葡萄牙风情。
见惯了中国风格建筑的灰墙泥瓦，欧洲的土色或白色城堡风格也已在思维中形成定势，这遍色彩浓烈、撞色缤纷的小巷让人瞬时耳目一新。短短几十步便丈量已尽头的恋爱巷，卻汇聚了最能代表浪漫、热情、眷恋、爱慕等美好词汇的色彩——少女般的粉红是对甜蜜爱情的憧憬和想象，田园般的嫩綠是对未来生活的勾勒与描画，天使专属的乳白色代表着永恒爱恋的纯洁与忠贞，砖石铺的街道象征着未来道路的沉稳步健……儘管这条本意为纪念耶稣的巷弄今天被更多地赋予了爱情的意义，但大爱无声，更不拘於表层的男女情愫，色彩无国界，永恒的精神无国界。
曾经有人形容恋爱巷像一位孤独的老婆婆，在等待爱的归来。或许是真的吧？因为她一生都在等待一个童话般的爱情，而把自己的房子打扮成公主屋，营造永恒的恋爱气氛，以便能配得上这么美丽浪漫引人的街名。在恋爱巷的入口处，一个石环分外引人注目。因为在那个角度，来者坐到圆形石环中留相纪念可以恰好将人与身后墙上“恋爱巷”的路牌同时锁定进取景框，留下自己与恋爱巷的共同回忆，定格曾经在这样一条别致幽径的面庞。
不少港澳地区人士熟识的经典影片《伊莎贝拉》，主角杜汶泽及Isabella两人喝醉后夜遊於此一幕：狭窄的小巷、昏黄的灯光、色彩鲜艳的外墙、背后隐隐约约的大三巴牌坊，一幅幅元素构成独特澳门街道夜遊景色……而著名影星刘德华与舒淇合作的电影经典《遊龙戏凤》也在此取景，一辆电单车，一对璧人，一条暗巷，让人暂时忘卻白天现实的烦恼和喧嚣，一心沉浸在二人世界中……
在很多澳门人的记忆中，恋爱巷只不过是一条过路的小巷子而已。2003年，澳门特区政府开闢这里为专用行人区，一樽樽欧陆式造型的盆栽和白玉雕琢的石凳依序陈列，让遊人累了可休憩片刻，及享受丝丝綠意。色彩浓烈，对比强烈卻交融得恰到好处，显现古今並存卻不冲突的城市缩影，这是最让人感动之处。这里在不久的将来，将建成一座集电影放映、文创产品销售和特色轻便餐饮，及展示本土婚俗历史文化於一体的文创复合空间。
在功利越来越侵蚀人心、爱情越来越快餐化的年代，这样一条静谧的恋爱巷，让过往的行人遊客对爱情还有一丝渴望，燃点起他们对永恒的信仰。城市化的触角对这一处幽静的小巷暂时还鞭长莫及，保护了这一条别致的巷弄不受太多污浊铜臭的熏染。带一台相机，扬一下嘴角，在这里，澳门恋爱巷，细细寻味吧。
2011-02-25 06:49:47 来源：网络 浏览：1167次
1.你要生活得随意些，你就只能活得平凡些；你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦和复杂些；你要活得长久些，你就只能活得简单些。2.能付出爱心就是智，能消除烦恼就是慧。
3.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。4.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
5.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。6.你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。7.高谈者未必有高见，沉默时也许在沉思。8.出门走好路，出口说好话，出手做好事。
9.你做对事的时候，常常不会被人们提起；当你做错事的时候，常常不会被人们忘记。10.我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不永恒，但我们真诚。
11.赠人以言，重于珠玉； 伤人以言，甚于刀剑。
12.单身是领悟，恋爱是失误，分手是觉悟，结婚是错误，离婚是醒悟，再婚是执迷不悟，没有情人是废物，情人多了是动物。
13.待人三要素：
1、团结能人做大事
2、团结好人做实事
3、团结坏人不坏事。14.进步三要素：
1、你自己行
2、有人说你行
3、说你行的人行。
15.说话三要素：
1、该说时会说——水平
2、不该说时不说——聪明
3、知道何时该说何时不该说——高明。
16.干活三要素：
1、该干时会干——能力
2、不该干时不干——明智
3、知道何时该干何时不该干——英明。
17.做人像水，做事像山。做人尽量往低处走，让着别人，遇见利益和名声尽可能往下退，给自己留下做大的余地。做事一定要有自己的主见和目标，像山一样挺立在那儿，才能把事做好。
18.胜者注视的是问题的答案，而败者只看到答案的问题；胜者往往是答案的组成部分，而败者往往是问题的组成部分；胜者有计划，败者有托词；胜者常说：虽有困难，还是办得到；败者常说：虽然办得到，但是太困难。
19.古犹太人眼里的贤人七德：一是不班门弄斧；二是不打断别人的话；三是不急于求成；四是提问要有针对性；五是解答要符合情况；六是谈话要有始有终；七是要立足实际 20.人的两只眼睛，全是平行的，但却不平等看人。人的两只耳朵是分在两边，却总好偏听一面之词。人只有一张嘴，却总能说出两面话。21.知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。22.等一等就安全了，让一让就过去了，忍一忍就和谐了。23.不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。
24.宽慰自己最好的方法是多看别人的短处；鼓励自己最好的方法是多看自己的长处。25.知道事物应该是什么样，说明你是聪明人；知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人，说明你是有才能的人。
26.运好气才有好命运：爱情需要勇气，友情需要义气，亲情需要和气，干活需要力气，事业需要运气，生活需要好脾气。
27.健忘是一种病态，善忘是一种境界。
28.两口子行走规律：谈情说爱时拥着走；结婚以后并排着走；有了孩子急匆匆地走；进入中年前后走；退休以后各自走；生病以后搀着走。
29.聪明女人的聪明之处在于，让男人在婚姻这所学校里，读完小学还想读中学，读完中学还想读本科，读完本科还想读研究生，读完了研究生后，还要哭着喊着留校任教。30.使我们伤心的往往不是自己的不幸，而是别人比我们更幸福。
31.有一个脑袋并不值得夸耀。大头针也有一个脑袋，其作用只是让人捏住它。32.真诚并不意味着一定要指责别人的缺点，但却意味着一定不恭维别人的缺点。33.对于感受的人来说，生活是一出悲剧：对于思考的人来说，生活是一出喜剧。34.山高，总在攀登者的脚下；路险，一再被开拓者跨越。
35.不上高山，体会不到一览众山小的乐趣；不下大海，享受不到战胜风浪的自豪。穷，定要富有精神；富，不能穷了精神。
36.勤奋者把机遇译成奋斗，懒惰者把机遇写成等待。37.写好一个“人”，只需两笔；做好一个人，却要一生。
38.微小的石子虽不显眼，却能铺出千里路；细小的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。39.读书，读好书，论什么古今中外；做事，做善事，何必分春夏秋冬。40.做事不贪大舍小；为人莫媚上欺下。41.治学要耐得住寂寞，做人须经得起风雨。42.信念是人生之车的轮，理想是人生之舟的帆。43.成功终究是昨夜星辰，勤奋却是不熄的明灯。
44.骨气、正气、和气，气爽神清；诚心、意心、热心，心宽体健。45.人格中最为圣洁的是诚实；事业中最受膏睐的是恒心。46.一生坎坷勤为本善始善终，万事曲折韧是先不气不馁。
47.愚蠢的男人寄望生活来改变女人，结果越来越糟；聪明的女人借助男人来改变生活，分手越来越早。
48.男人如果爱上女人，经常找不着北；女人如果爱上男人，常常把男人弄得找不着北。49.有出于好心的假话，也有出于坏心的真话。不要被出于好心的假话所欺骗，也不要被出于坏心的真话所伤害。最宝贵的是出于好心的真话，最恶毒的是出于坏心的假话。但人类似乎更喜欢听出于坏心的假话而不喜欢听出于好心的真话。
50.力图说真话；
二、不能说真话，则保持沉默；
三、无权保持沉默而不得不说假话时，不应伤害他人。
51.假若人只有人性而无动物性，只有优点而无缺点，那他将升上天堂。然而，每个人通往的不是天堂，却是地狱。
52.幸福不是一种物理状态，也不是一种生理状态，幸福是一种心理状态。幸福是和他人比较后的一种感觉。我们幸福，是因为他人比我们不幸；我们不幸，是因为别人比我们幸福。有不幸才有幸福，有幸福才有不幸，所以不可能人人都幸福，正如同不可能人人都不幸。63.凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰险曲折必然，历尽沧桑悟然。
54.生日是童年时盼望、中年时遗忘、老年时恐慌的日子。
55.心灵若是堆满垃圾，心胸容易狭隘；心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广。56.对于人生的不幸和挫折，拿得起是一种能力，放得下是一种睿智。能够拿得起放得下是一种生命的平衡。
57.当你超过别人一点点时，别人就会嫉妒你；当你超过别人一大截时，别人就会羡慕你。
58.如果你喜欢热闹，很有可能是因为你的灵魂寂寞；如果你喜欢孤独，很有可能是因为你的思想充实。
59.你在得势的时候，朋友多，但真的少；你在失势的时候，朋友少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。60.你被别人嫉妒，说明你卓越；你嫉妒别人，说明你无能。
61.对父辈要有孝心，对子女要有爱心，对事业要有恒心，对朋友要有关心，对家庭要有责任心，对爱人要有专心。
62.童年时感到日子过得很慢，青年时感到日子过得不快不慢，老年时感到日子过得太快太快。
63.适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。64.最难回答的问题是答案明显的问题。
65.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
66.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。67.未遭拒绝的成功决不会长久。
68.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
69.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
70.肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。71.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
72.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
73.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
74.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
75.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
76.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
77.“稳妥”之船从未能从岸边走远。
78.要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。79.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
80.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。81.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。
82.讲自己心里的话，讲自己相信的话，讲自己思考过的话。
83.世上本来有无数条的路，可大家都挤着走一条路，再宽的路也会被堵死。84.不随便拒绝人，也不随便答应人。
85.勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。
86.真话，说起来常常都很随意；而假话，说起来一般倒很认真。87.做人，越单纯越好；做事，越周密越好。
88.说假话不但需要狡猾，更需要私心和杂念；说真话不但需要智慧，更需要人格和勇气。
89.得意而不忘形，是一种清醒；胆大而不妄为，是一种成熟。
90.刻薄损伤人气，自私损害人格；偏见影响观察力，嫉妒影响判断力。
91.别人身上的缺点就像白纸上的黑点，容易指出；自己身上的缺点就像眼皮上的痦子，很难发现。
92.愚蠢的人到远方寻找幸福，聪明的人在脚下种植幸福。
93.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
94.人格应该像松柏那样挺拔高尚；心灵应该像红花那样赤诚坚贞；信仰应该像雪花那样纯净洁白。
95.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
96.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。97.只有一条路不能选择———那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝———那就是成长的路。
98.遇到矛盾冷静些，遇到讽刺忍耐些，碰到困难坚强些，受到委屈克制些，了解情况全面些，工作繁忙细致些，处理问题慎重些，待人接物热情些。99.懊悔，第一次是可贵的，第二次就会贬值，第三次便一文不值。
