四个意识问题表现(共9篇)
四个意识不强的表现 正当前,全党正在开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大任务,也为广大党员干部提供了一个极佳的“充电”和“补钙”机会。完成这个“根本任务”的前提,就是深入学习总书记系列重要讲话精神,以学促做,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道
四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬,大会上唱赞歌,私下里、酒桌上唱反调。有的政治态度暖昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人。大局意识是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。一要正确认识大局。大局既带有根本性、决定性和方向性的特征,又
【关键词】四个意识;六大纪律
“四个意识”应该如何理解呢?
先来看“政治意识”。政治意识作为四个意识之首,说明它是根本。要求领导干部增强政治意识,就是要求领导干部在瞬息万变、错综复杂的形势下,保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。
“大局意识”是关键。要善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。党的集中统一是最大的大局。
接下来,“核心意识”。大到国家治理,小到单位管理,都必须突出并注重发挥党组织和领导班子的核心地位与作用,要正确处理好党内民主集中制与行政首长负责制之间的关系,正确处理好领导核心的权威树立与群众广泛参与之间的关系,在坚持批评与自我批评的基础上维护党的集中统一,进而形成全党的行动,完成社会的转型、民族的复兴和国家的崛起。所以说,核心意识是保证。
最后“看齐意识”,其重要性就在于它是党在整体上保持自身团结统一和步调一致的必要条件。2015年年底,在中央政治局召开的专题民主生活会上,习近平总书记指出:中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。随后《人民日报》在头版发表评论员文章《全党要向中央看齐》,提出向中央看齐,就要做政治上的明白人,就要做落实的带头人。
“四个意识”之所以成为逻辑上的必要条件,离不开一个关键词——“问题导向”。坚持党的领导关键在加强党的建设,推進党的建设必须坚持问题导向。2012年11月15日,在党的第十八届中央委员会第一次全体会议上当选的中共中央总书记习近平与其他6位中央政治局常委同中外记者见面时,即直言不讳“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题”,并作出“打铁还需自身硬”的庄严承诺。
在增强“四个意识”的同时我们还需要做些什么?
要增强“四个意识”,就必须要同时贯彻好“六大纪律”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》全面梳理党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求,整合修订为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六项纪律。
紧扣政治纪律,着力发现有令不行、有禁不止、阳奉阴违、拉帮结伙等问题。政治纪律是党的所有纪律中最重要、最根本、最关键的纪律,是各级党组织和全体党员在政治方向、立场、言论和行为方面必须遵守的基本准则,是维护党的团结统一的根本保证。紧扣组织纪律,着力发现违规用人、拉票贿选、买官卖官等问题。紧扣廉洁纪律,着力发现以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题。紧扣群众纪律、工作纪律和生活纪律,着力发现“四风”问题。
要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,牢固树立“四个意识”,时刻保持冷静清醒,谦虚谨慎、戒骄戒躁,忠诚履行党章赋予的神圣职责,不辜负党中央的信任和人民的期盼。
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“4 个意识”:是指政治意识、大局意识、核情意识、看齐意识。这“4 个意识”是 2016 年 1 月 29 日中共中央政治局会议最早提出来的。第 1 文档网为大家整理的相干的 4 个意识方面存在的问题清单及整改措施供大家参考选择。4 个意识方面存在的问题清单及整改措施篇 1 听取领导、党员、干部及大众意见,深入查摆问题,认真剖析缘由,提出整改措施,构成以下对比检查材料。
1、遵照党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央 8 项规定精神的基本情况。
作为 1 名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥戴党的领导,遵照党的纪律,对党虔诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度 1 致。但深入检查,对比反思,还存在不足和差距:
(1)遵照党的政治纪律、组织纪律情况 ?是遵照政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友集会、同事或家人的交换进程中,对 1 些发表侵害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的 1 些政治谎言和毛病言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展进程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发怨言,说 1 些不合身份的话;对县委、县政府的 1 些决策部署有评头论足的现象。是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂权势、恐怖权势、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。是履行力不强。对中央的线路方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深入、落实不到位的现象,在结合本身特点创造性地展开工作上有所欠缺,缺少前瞻性的对策和方法,缺少开辟创新精神,破解困难的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺少攻坚克难的决心和信心,不是主动出主张,想办法完成,而是抱怨不公道,有等待观望思想。是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。展开批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也随着发怨言,说 3道 4,助长不良习惯蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,榜样作用发挥的不好。
(2)贯彻落实中央 8 项规定情况 ?
1.认识不足。对风格建设的长时间性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵守的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引发足够的重视,贯彻履行不力,信心不足,等待观望。比如 8 项规定出台后,对单位有个他人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。
2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即便调研,写出来的调研报告也缺少操作性。
3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。
4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。
(3)个人有关情况的说明。
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我是。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室依照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。办公用房情况:。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承当的费用。个人消费情况:厉行节俭,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。
家属子女从业情况:
秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己历来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。
2、“4 风”方面存在的突出问题 ?
经过深入反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“4 风”方面的问题。
(1)情势主义方面 ?
1.学习欠扎实。
主要理论学习抓的不扎实,研究不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯寻求情势阅知,而疏忽了增进、规范和指点工作。我曾 1 天记了 5 页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。
2.抓工作落实不够。
习惯于做“2 传手”,抓落实“1 阵风”;结合实际推开工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺少“钉钉子”精神和 1 抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然 1 直要求想办法,却 1 直
停留在口头,没有落实到行动上。另外不重视会议效果和文件履行结果,催促落实不够,致使 1 些突出矛盾和问题得不到有效解决。
3.学用脱节。
学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于应用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于 1 般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思惟还需要进 1 步提高;展开工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指点实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最好结合点,以知促行、以行促知、知行合 1 做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过 1 些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。
(2)官僚主义方面 ?
1.联系大众不够深入。大众观念有些淡薄,深入大众不够常常,体察民情不够直接,服务大众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍大众、特别是在 3 农工作入耳取大众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系大众的渠道和方式比较单1,面对面与大众交换的平台和途径不多、渠道不宽,对大众的所思所想所盼了解得不够及时全面。
2.解决大众实际困难不够。
对大众的实际困难和反应的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指点中重视抓大的项目、大的工程,忽视与民生相干的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了 1 户冯书文,他家5 口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。
3.调研不深入。
调研不是为了解决问题,走 1 步、看 1 看的想法多,着眼于解
决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、1 般性情况较多,沉下心来与基层干部大众 1 起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热门焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指点性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对 1 些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有益于科学发展的对策措施。
比如我们县的兼顾城乡发展工作,我走了所有乡镇与乡镇领导谈话,但谈话泛泛的,没有深入下去,因此提不出有操作性的我县兼顾城乡发展对策,提出了的却脱离实际,难以操作。
7月10日到11日我和干部弄农民增收调查,走的多是村组干部,走的是有产业较大的村,访问普通大众少,没有深入到普通大众中去。
(3)享乐主义方面 ?
1.满足于现状,开辟创新意识欠缺。是思想上沿袭守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新情势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,常常采取守旧策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的履行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。
2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节俭、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺少有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成 1 片、1 块苦、1 块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。
3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,1 个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧急感缺少。到了周 5 就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友集会,有时单位安排周 6、周日加班、开会,心里还是有抵牾情绪。自己在奋斗精神上明显不足。
(4)奢糜之风方面 ?
由于享受主义、好人主义作怪,对人情圆滑、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了 1 些“人情饭”,喝了 1 些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。
(5)干部大众所提意见和有关问题的回应。在大众线路教育实践活动第 1 环节征求意见进程中,干部大众和督导组向自己反腊 4 风”方面的意见 8 条,其中有 7 条在“4 风”表现中已做了回应和反应,对剩余的 1 条做以说明:
不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,致使书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位置,理清次序,把分管工作放在第1 位来抓,不占用上班工作时间,1 心 1 意为农村经济发展出力。
3、产生问题的缘由分析 ?
以上“4 风”问题的存在,虽然有 1 定的客观缘由,但主要是主观缘由酿成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了 1 定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有
以下几点:
(1)理想信心有所淡化。是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,常常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是点缀门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、阅读网页新闻,方法简单,情势单 1,对理论学习看很多思考少、阅读多记住少,满足于完成“规定动作”,缺少自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的线路方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺少主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,致使退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于保持现状,原地踏步。
(2)主旨观念不够牢固。
对党的大众线路和大众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,大众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、乃至费劲不讨好等思想,也产生了睁 1 只眼、闭 1 只眼的想法,指点基层不深入、不常常。到了基层只重视了解想要了解的问题,与大众谈心交换不常常,直接听取基层大众意见少,没有真正和大众打成 1 片,“从大众中来、到大众中去,1 切为了大众、1 切依托大众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是主旨观念不牢、大众观点不强、觉悟不高的表现。
(3)党性修养有所欠缺,“3 观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺
少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作沉重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,下降了工作标准。紧急感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。
(4)自律标准不够高,“3 严 3 实”不到位。认为自己工作 20 多年了,经过量岗位的磨练,具有了 1 定的政治素质,积累了 1 定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对延续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。
放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深入认识到我们党的先进性和党的执政地位不是 1 劳永逸、1 成不变的,忽视了自己的 1 言 1 行都会影响党的地位与形象。
有时把自己同等于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不背规、不求作榜样,思想上只求对我有益、不求严防死守,令行制止的意识不够深入,纪律松懈。
反思自己“4 风”方面的表现之所以出现问题,就是由于对“3严 3 实”这 1-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准降落。
(5)工作缺少力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到宏扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排甚么就干甚么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下工夫进行研究。在下乡指点中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。
4、今后的努力方向和改进措施 ?
检查总结,寻觅差距,自己决心以这次党的大众线路教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:
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1.刻苦学习,努力改造主观世界。要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的苏醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为 1 名党员干部,要始终把学习放在第 1 位,把学习当作 1 种寻求,建立毕生学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜大众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习惯。积极展开创建学习型机关活动,努力营建良好的学习环境。要突出学习重点。坚持干甚么学甚么、缺甚么补甚么的原则,坚持周 1、周 4 学习例会制度,每一年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交换学相结合等情势,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。个意识方面存在的问题清单及整改措施篇 21、庸:政治理论学习和业务知识学习不够,能力欠缺。
整改措施:1 是加强政治理论学习,理解党的方针、政策、线路。2 是加强业务知识学习,切实提高本身业务素质,更好的适应新情势下工作的需要。
2、懒:有贪图享乐安逸的思想;创新工作意识不够,深入基层少,主动要求工作少。
整改措施:1 是牢固建立发展创新理念,进 1 步理清工作思路,统 1 发展思想,坚定发展信心,完善发展措施,迅速打开工作局面。把责任落在肩上,把工作落在实处。结合我县实际,认真展开调研。全面了解卫生工作状态。2 是提倡积极的健康生活方式,工作之余多读书、看报。3 是深入乡镇和被服务对象展开调研,提高工作效力。
3、散:工作安于现状,工作角色没有及时转变。
整改措施:1 是建立强烈的事业心和责任心,尽快融入到藏区的生活、工作、学习中去,和大众打成 1 片。2 是实行好分管的工作,对本县的卫生事业发展现状进行调研,了解基本情况、存在的问题和发展的方向。
4、浮:机关“衙门”习惯重 ?
整改措施:1 是加强学习,切实提高自己的整体素质。2 是加强办事力度,提高办事效力。依照分工要求认真实行职责,加强分管科室的平常教育和检查。3 是增强服务意识,完全摒除“门难进、脸难看、事难办、话刺耳”的工作风格,克服“冷、硬、横、推”的衙门风格。4 是加强班子成员间团结、协作和沟通。与工作人员多沟通,多交换,构成心往 1 处想,劲往 1 处使的工作局面。
5、推:担当意识不够,建言献策不够。
整改措施:积极主动向卫生局班子成员提出好的建议和意见,把外面好的工作经验带到实际工作中去,对分管的工作,制定计划,大胆展开工作,勇于管理。
6、拖:服务态度“生、硬、冷、推”,办事效力不高。
整改措施:以端正服务态度为重点,做到制度人性化、健全便民措施、接待大众时干部职工精神饱满、语言文明、举止规范、服务态度热忱。做到“4 个 1”:1 张笑脸相迎、1 句问候致意、1 把椅子让座、1 杯热茶暖心,层层分解落实责任,实行责任追究和问责。个意识方面存在的问题清单及整改措施篇 31、庸:学习意识不强。对理论学习存在“实用主义”,缺少深度。创新意识缺少、进取精神不足。
整改措施:1 是进 1 步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1 个小时加强理论和时政学习。2 是改风格,强主旨,建立忘我奉献和艰苦奋斗的精神。3 是坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放
思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指点下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,终究到达工作成效的不断提高。
2、懒:主要表现在思想安于现状精神委靡,贪图安逸,不思进取;服务大众的意识和了解大众基本需求下的工夫还不够。
整改措施:1 是增强工作责任心和责任感,工作中始终坚持“干”字当头、“实”字为先,以实干求实绩,以实干求发展。2 是在遇到困难时不缩手,干不成功不罢手,充分发挥自己的聪明才干和业务技能,脚踏实地的投入到工作中去。3 是坚定意志,抵制诱惑,改变被手电机脑的控制状态,以更充分的精力和更健康的体格投入到工作和学习当中。4 是在处理复杂问题时,要学会“弹钢琴”兼顾斟酌和安排,真正做到忙而稳定、规范有序,确保各项工作齐头并进、高效完成。5 是吃透上情、熟知县情,准确掌控安全生产长时间性核心工作和阶段性重点工作,深入 1 线调查研究,掌握第 1 手资料,了解基层工作实际,为领导决策提供根据。6 是围绕县委、政府的决策部署,充分担当起决策履行者、推动者的角色,确保各项既定决策部署,件件有着落,事事有回音 ?
3、散:深入基层调查研究不够,对基层关心不够、了解不够。
整改措施:1 是在工作中发挥先锋模范作用,以赢得大众的肯定和拥戴。更加密切联系大众,更加关心干部职工,重视聆听他们的呼声,解决他们反应强烈的突出问题。2 是深入职工、深入基层,掌握职工和大众工作、思想动态。3 是开辟进取,勇于创新,改进工作方式和方法。4 是在任什么时候候、任何情况下,办事讲原则,做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热忱、不让大众跑弯路、事事想着大众、事事为了大众。
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4、浮:创新意识缺少、进取精神不足。
整改措施:1 是从严要求自己,坚决杜绝情势主义。对与自己工作有联系的情势主义的东西也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。2 是改变工作方法,务真求实。特别是在安全执法检查时要深入,不能只看结果,只看报表,要深入基层,施工 1 线、实地检查隐患,深入到镇街,深入到大众中间去进行调查研究。3 是工作中不弄情势、不走过场、不摆模样,讲求方法、重视实际,脚踏实地,1 步1 个脚印地干,干 1 件成 1 件,把工作切实落到实处。
5、推:在处理复杂及难办事情上,脸难看,不愿意为下属解决问题,对需要解决的问题不及时处理;造成部份职工不理解。
整改措施:1 是加强业务知识学习,放下思想包袱,坚持 1 视同仁、公平、公正原则,大胆进行管理。2 是总结他人的工作经验和教训,结合本身及单位实际,创新思惟,探访从根本上解决问题的方式方法。3 是理顺工作关系,掌握工作内容和工作重点,提高工作效力和工作质量,尽快胜任工作岗位。
6、拖:大众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。
社会是发展的,理论也是发展的。习近平同志关于“四个自信”的重要论述,创造性地拓展了党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的谱系,从而在更深的层面上,凸显了中国特色社会主义的文化根基、文化本质和文化理想,这标志着我们党对中国特色社会主义有了更加明确而开阔的文化视野和文化建构。这就是习近平同志提出第四个自信,即“文化自信”的原因和理由。
习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上曾经提出:中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”,那就要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。他还强调:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。就是说,文化是基础,是其他三个自信的根基,而这三个自信,又在新的历史条件下,丰富了文化自信的内涵。也就是说,这“四个自信”在新时期、新情况的具体历史条件下,是相辅相成的。
文化自信,是一个民族对自身文化价值的认知和充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信仰和尊崇。这来源于中华民族5000年的历史积淀和丰富而至今。中国人经历了从傲慢到失落,再到回归自信的曲折过程,这就是一种觉醒,一种自觉。目前,在“中国梦”的语境下,文化自信越发重要。而我们所说、所想、所为之奋斗的“中国梦”,既是一个政治概念、历史概念,也是一个文化概念。
牢固树立责任意识
总书记曾经谈到,在新的历史起点上,中国共产党人的责任,在于坚持和发展中国特色社会主义理论体系。其核心一是必须深入贯彻落实科学发展观。其次是必须坚定不移地继续解放思想。再是必须坚定不移地推进改革开放。然后是必须准确把握社会主义初级阶段基本国情,坚持党的基本路线不动摇。最后是必须以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。这也是我们作为一名共产党员应该遵守的根本路线和行动指南,只有深入贯彻落实科学发展观我们才能掌握更科学的发展规律和经验,不断完善自身理论水平。只有坚定不移地继续解放思想,我们才能不被任何陋识所约束,以新的精神面貌迎接新的挑战。只有坚定不移地推进改革开放,人们的生活才会越来越好,社会才会又快又好发展。只有准确把握社会主义初级阶段基本国情,我们才能清醒认识、立足实际,不断向更高的发展阶段迸进。只有坚持党的基本路线不动摇才能保持一名党员党性的不动摇。按照党的指导方针以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。
牢固树立服务意识
我们的党,我们的队伍,是一支从人民中走出来,服务人民的队伍。人民是党的靠山,与人民在一起,我们的干部才能耳聪目明。各级干部能否增强服务意识,直接关系到我们的党风和党在人民群众中的形象,关系到党的性质和前途。进一步增强各级干部特别是领导干部的服务意识,要甘当人民公仆,为人民群众掌好权,用好权。多学习焦裕禄、孔繁森、郑培民这些全心全意为人民,服务人民的好干部,使为人民服务意识成为我们共产党员必定坚持的信仰和信念。
牢固树立自律意识
古人云:“君子一日三省吾身”。新时期各级干部要坚持自重、自省、自警、自励,尤其是在对待权力、地位、利益上,要有清醒的头脑、平和的心态。面对复杂的社会环境,一是要在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。要警惕腐朽思想的侵蚀,在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定,心澄如水,始终保持共产党人的浩然正气。二是要讲原则。切实管好自己身边的工作人员和亲属。处理好原则与人情的关系,增强责任意识,不被各种各样的关系网束缚,坚决反对只讲人情不讲原则,只讲关系不讲党性的庸俗作风。三是要守纪律。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:即管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃,不该说的坚决不说;管住自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。
牢固树立勤廉意识
我国报刊发行中的诚信缺失主要表现在三个“黑”:一是报纸发行量“黑箱”问题,绝大多数报社(包括一些市场竞争力比较强的主流大报)直到今天对公开报纸发行量仍感到“敏感”,发行量公开透明的制度迟迟难以实现。二是发行竞争手段的“黑暗”问题,发行市场无序竞争严重,低价发行和赠品促销现象仍然较为突出。即使在主管部门的监督下签订了“联盟协议”,在执行中仍然暗地纵容发行员违规操作。三是发行用工“灯下黑”问题,国内报社发行部门普遍存在违法或违规用工现象,迟迟不给发行员解决社保问题。当然,报刊发行出现这些问题,既有报社自身的问题,也有社会环境的问题。笔者认为,建构报刊发行诚信的生态机制离不开“四个意识”。
从行业伦理出发,呼唤报刊发展的“竞合”意识
建构报刊诚信机制的第一个目标是倡导竞合意识,它要求报刊社检省自身的市场竞争行为,遵循共赢的发行市场游戏规则,重建报刊社与发行市场之间的和谐关系,把遵守和维护市场秩序作为重要的价值诉求。发行市场是报社进行报纸交换的场所,现代报刊业不仅要利用市场交易实现自身利益最大化,更要以负责任的态度建构一个公平、公正、透明的发行市场环境,从而保障大多数报社的可持续发展。
在缺乏和谐观念的市场情境中,报纸发行决策遵循的是“零和博弈”规则,即参与市场竞争的各方的利益是根本对立和冲突的,无论采用什么策略,一方所得必然意味着其他各方所失,所以零和博弈也被称为“非合作博弈”。这是一种缺乏远见的竞争策略,长期的对立和冲突必将破坏市场的和谐秩序。当前,实行自办发行的各家报纸各自为政,为提高自己的市场份额而竞相降低报价,燃起了全国范围内的发行价格战。其结果是发行量虽然上去了,却带来发行成本大幅度攀升,报业整体利润不断下降,导致所谓“低价死循环”。
为结束发行困局,报社必须转换经营战略——由过去单纯的“竞争理念”变为“竞合理念”,不再把竞争对手看作是“敌人”,而是在既有竞争又有合作的“竞合状态”中发展自己。现在流行一个新的龟兔赛跑的故事:第一次,兔子麻痹大意睡觉而输了比赛;第二次,乌龟依靠山势,将身子抡起来滚下山而获胜;第三次,因乌龟在比赛的路上设置了一条小河而再次获胜,但几次比赛之后,兔子再也不跟乌龟赛跑了,最后经过协商,乌龟和兔子达成协议,在平原上兔子背乌龟,而在小河中乌龟背兔子,最终双方都到达了目的地。这个故事表明,要结束“低价死循环”现象,各报社决策必须转换经营策略——由过去单纯的“竞争理念”变为“竞合理念”。
有不少人迷信西方学者所提出的报业竞争“一城一报”的规律,提出所谓“赢家通吃,一家独大”的竞争模式。事实上,在西方国家,“一城一报”现象主要集中在中小城市,在规模较大的城市,都有多家报纸参与竞争。美国波士顿顾问公司的创始人布鲁斯·亨德森提出了“三四律”,指在一个稳定的竞争性市场中,有影响力的竞争者数量一般有三个,其中,最大竞争者的市场份额又不会超过最小者的四倍,这个规律也说明了“竞合”的必然性。
从行业规则出发,建构新媒体形势下“新规则意识”
规则是为行业发展服务的,规则也必须随着行业形势的发展而发展。最近几年,报纸受到电视、网络等媒体的冲击,发展形势日益严峻。美国报业协会最近的研究指出,按照传统的计算方法,即按照美国报纸发行量稽核局(ABC)关于发行量的计算模式,报纸发行的有效性被极大地低估了。报纸的实际发行量远远高于ABC核查认定的量,因而主张改写过去关于报纸发行量的计算规则,“重新发现报纸的巨大价值”。
2005年10月3日,美国报业协会提出了“报纸受众数据库”的概念,并对外公布了第一份报纸受众数据库报告,覆盖了全美75个主要的报业市场,内容包括全美报纸前100强的读者量(注意:读者量不同于发行量,读者量需要把传阅率考虑进去)、报纸网站的使用情况和人口数据的综合分析。其中还包含3份全国性报纸的数据,每一份报纸的印刷版读者数据都将按照性别、年龄、家庭收入水平和指定发行区域的发行量分类,报纸受众数据库进一步包括了周末平均读者量、周末累积读者量、周日读者量和连续4个周日的发行量。“报纸受众数据库”是美国报业历史上第一次尝试提供一个覆盖全美报业全行业的数据库,并且将这些数据整合在一份报告中。
美国报业研究专家认为这是一个划时代的变革,它颠覆传统的对报纸发行量的“刻板印象”,试图对报纸发行的有效性进行重新建构,“使用读者数量来衡量报纸受众数量,将报纸与其他媒体公平地放在了同一竞技场上”。
在新媒体和其他媒介的冲击下,我国报刊发行的新规则需考虑以下三种情形:第一,报纸的网络版或PDF版是否应纳入发行量中?第二,报纸网站的点击量是否应列入报纸发行量?第三,手机报的发行量是否应纳入发行量中?笔者认为,这些新媒体的发行量应该按照一定的比例计入发行量,否则不符合报刊业发展的新形势。
从报刊发行操作来讲,提升“数据库经营意识”
当前,营销已经步入了“精准营销”的时代,发行也要践行“有效发行”的理念。在这种形势下,质量比数量重要,精确比模糊科学,分众传播比大众传播更有效。因而报刊发行的结构,读者的区域分布,读者的消费能力等关键信息对广告商来说十分重要。但很多报纸并不能回答这些“精确”问题。传统的业务管理型数据库,利用内部局域网和OA系统,对报纸发行运营的日常业务,包括当天报纸的增减、报纸进站出站的时间、运输车辆的线路安排和运输时间、报纸出PS版和印刷的时间、投诉的处理、报款回笼、征订进度、站务管理等,都能够了如指掌。但问题在于,如何利用报刊读者的数据库开展价值增值营销活动呢?这就要求发行部门重新盘点自己的发行家底,依靠先进的数据库技术,实现发行业务管理型数据模式向市场营销与拓展型数据库模式的转变。
基于数据库营销的发行模式要求把读者作为客户来经营,必须采集具有市场特征属性的营销信息,对个人客户进行完整描述,并对这些数据进行科学归类。主要包括:读者的性别,区位购买力,交通工具使用,年龄购买力,社会购买力,消费偏好,职业稳定性,家庭规模,婚姻状况,有无小孩,有无老人,媒介接触途径偏好等等。如何采集和分析这些营销信息并创新报刊经营模式,这对传统的发行操作提出了全新的挑战。
从工作思路上讲,提升发行部门的“自主创利意识”
报刊社的关键部门主要有采编、广告和发行及印刷等部门。发行部门的自主创利能力差,仅仅依靠报社的投入和补贴,没有自主创利能力,就难以解决发行员待遇过低,更难以解决发行员社保问题。发行部门必须转变观念,即由过去的后勤部门转变为前沿部门、由耗利部门转变为创利部门。
传统的报业经营观认为报纸是“两次销售”,发行是一次销售,广告是二次销售,其中一次销售是为二次销售作准备和服务,因而发行经营可以是亏损的,由报社广告赢利予以补贴。在这种观念下,发行部门属于服务性的耗利部门,发行经营等同于消耗投入。但在新的规则下,发行有三层含义,一是作为服务的性质,即配合报社完成报纸的分发和投递;二是作为营销的性质,即以最小成本创造性地完成征订和零售任务;三是渠道的性质,即发行部门利用在服务和营销中所形成的渠道网络和客户接触资源,创造性地开展增值服务和营销项目,实现利润最大化。这种观念变化将带来报业经营的两大变局:一是通过报社的权力下放,发行部门的自主性增强,利用发行部门能够接触到最广大的客户群的这一终端优势,打造发行产业独立的产业价值链,进而具备较强的造血功能和市场开拓能力。发行部门形成一个自主创新、渠道开发的创利主体,进而像广告部门一样,逐步成为报社重要的经济增长点。二是发行部门不再是报刊社的附属部门和后勤部门,转而成为报社的战略决策和运营中枢部门。比如贵州日报报业集团创新报业经营体制,由该集团发行中心承办《新报》,该报创办7个月即实现赢利,最高发行量达6万余份,成为贵州一流的时尚周报,在中国大陆首开“发行人办报”先河。
如果单纯依靠发行业务营利,发行业有很多难以克服的劣势:发行是一个薄利产业,每份报纸投递或销售仅能创造2角钱的收益;发行是一个劳动密集型产业,需要投入大量体力型劳动力;发行操作的劳动时间集中于每天早晨,闲暇时间比较多。但如果从整合经营的角度看,发行也有优势,一是发行渠道形成了全城覆盖的网络优势,具备完整的入户配送能力,与日益发达的电子商务形成有效对接;二是发行业务能够跟最广大的客户进行面对面的沟通,创造了接触客户的机会,为开展多种经营创造了机会。要规避发行产业的劣势,发扬发行产业的优势就必须进行宽度经营,实现由发行经营向经营发行的转变,将发行渠道优势转化为现实的经济效益。从近年来的实践看,开展以下几种业务比较实际:(1)代理各种外地报刊,把发行专卖店做成报刊精品超市。(2)开展旧报回收业务。(3)开展夹报广告业务。(4)开展分类广告收集。(5)创办和投递专业DM报纸。(6)开展票务等小件速递业务。(7)利用发行车队开展商务配送,例如,与电器商场合作配送电器。(8)利用发行站店面空间开展打字复印或广告喷绘业务等。(9)利用发行总部的呼叫中心开展多种代理业务。需要注意的是,牛奶配送与报纸发行时间冲突,桶装水配送消耗过大的体力,因而不适合发行业兼营。
例如温州日报发行公司开展的多种经营,目前已经开展了夹报广告、代理分类广告、旧报回收和机票等多项业务,2006年仅夹报广告收入500万元,利润近300万元,这些经营收入已经成为提高员工福利待遇的重要来源。目前温州日报发行公司基层发行员平均月收入达1600多元,优秀发行员达到3000元(不包括订报收入),在全国报刊发行界处于较高水平。
作者系武汉工业学院
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我是X,很荣幸能作为X代表发言。我们带着光荣的使命、组织的重托和家人的牵挂,跨越千山万水来到X,心中既兴奋又期待,兴奋源于对X大地的热爱,期待源于对任务的必胜信心。在此,我们全体X人员将坚决做到:
讲政治,彰显忠诚本色。此次支援任务,是X党委着眼工作形势任务发展的重要部署,是立足工作发展全局的重要举措,我们将进一步提高政治站位,立足大局,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定理想信念、树立必胜信心,困难面前不退缩,危难面前不惧怕,以高度统一的思想、积极向上的状态、奋发有为的作风,出色完成职责使命,以实际行动书写下新时代X绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的新辉煌。
敢担当,做到守土负责。面对新环境,我们将迅速进入状态,尽快熟悉环境,在最短时间内生成最强战斗力,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责。面对新任务,我们将迅速融入,迅速提高,尽快胜任岗位需求,以干事有激情、做事高标准、遇事敢负责的精神,完成好各项工作任务。面对新挑战,我们将勇往直前、敢于亮剑,在迎接挑战中砥砺品质、锤炼作风,加强团结、密切协作,以良好的精神状态把各项任务做精、做细、做实,在新的战场上着力锻造具有铁一般理想信、铁一般责任担当、铁一般过硬本领、铁一般纪律作风的过硬建设铁军。
严纪律,树立良好形象。此次任务时间跨度长,人员分布广,管理难度大,我们将始终把团结协作摆在首位,经常交心谈心,始终团结友爱,把来自五湖四海的同志,紧紧团结凝聚在一起,持续激发团结奋进的内生动力。我们将始终把纪律规矩挺在前,强化自我管理,加大纪律约束,以最高标准、最严要求,争做执行铁规禁令的典范、争做纪律严明的团队。我们将坚决守住廉洁底线,时刻保持高度警醒,守身持正、心底无私,清白做人、踏实任事,永葆清正廉洁的政治本色,在新领域新环境里书写下X浓墨重彩的一笔。
一、重视审题,洞悉命题要求
各类记叙文阅读题的问题往往会在选题材、编题干、设选项、定标准等方面,巧设各种暗示,引导学生正确作答。这就给了我们一个重要启示:审清题干要求,巧用题中暗示,可以帮助学生阅读、分析、理解,有助于准确答题。这就要求考生在动笔答题前先要审清题意,弄清命题要求。题干中的每一个字(包括数字)都是有用的信息,审题时要一字不漏。
审题时,要审清题目中有没有答题的范围、角度、形式、字数、格式等规定性限制和要求。答题时不能超越这些限制或违背有关要求,否则这些就可能成为阅卷时扣分的依据。而我以为,弄清命题角度、洞悉命题点尤为重要。就是要看清楚命题设置的角度,是人物形象还是表现形象的方法,是从小的角度问的修辞手法、表达方式等,还是从大的角度问的写法(写作技巧);是要求摘抄(找出)、概括还是简要分析;是一个角度还是几个角度,如果题目中有两个或两个以上的角度,一定要逐一作答,切不可漏答问题或混答。
二、探究文本,深入文章主旨
文本是作者生命运动的结果,是作者价值观、生命观、审美观的体现。真正的阅读是与文本作者进行精神的对话与心灵的沟通。对于优秀作品,其魅力很大程度上体现在语言文字中,学生只有通过阅读文本,才能真正领悟其思想内容和艺术魅力,理解其语言文字的深层内涵,才能真正吸收其艺术营养。
在记叙文阅读题的解答中,我们一方面要以文章为依据,不脱离具体的语言文字和环境,紧扣文本;另一方面要从不同角度、不同层面来解读课文。语文学习多样的形式固然重要,它可以提高兴趣、开阔视野,然而,用心、仔细地阅读是语文学习获益的根本所在。一篇文章,能够读进去、读明白,才谈得上独特的感受和体会。
有些阅读题的答案往往直接在某一自然段的某一位置上下文就可找到。有的则要你从全文考虑。总之,答题离不了文本意识,脱离了文本就只是一个空壳了。
三、整体阅读,全面把握内容
在各类考试的现代文阅读中,命题者往往从认读与理解、综合与分析、鉴赏与评论三个层面出题,考查学生的阅读能力。《语文课程标准》强调“认读与理解重在评价学生对文本内容和词句含义的基本认识和感受;综合与分析重在评价学生整体把握和独立处理信息的能力,学生的形象思维和逻辑思维能力;鉴赏与评论重在评价学生的个体体验与辨析是非、善恶的能力”。
记叙文阅读试题,不单考查学生对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释,还要考查对全文内容的总体把握。包罗万象、驾驭全局,这是一种更高的思维要求,是阅读能力的一种最高境界,也是中考命题的必然选择之一。因此,我们要观其大略,通读全文。只有这样,才能总体把握全文的主要内容,才不会在做题时犯断章取义、以偏赅全的错误。
四、规范答题,探寻答题规律
在审清题干、读透文本、整体把握文章之后,就需要把答案正确地表述出来了。表述要有规范意识,在具体的实践中探寻答题的规律。
我觉得要做到规范表达,起码要注意以下几点:1.准确表达。做到语言准确、简明、流畅,符合语法、逻辑和修辞,力避文理不通,确保没有错别字、病句;2.切中要点。答案要点化,要答到“要点”上。3.运用术语。要了解并熟练地运用一些鉴赏术语,力求表达准确清楚。4.变含蓄为直接,化形象为抽象。5.书写认真,标点规范,卷面整洁。切忌书写潦草,令人难以卒读;或一逗到底、一点到底;或信笔涂抹、乱圈乱改。
为贯彻落实省市县深化机关作风整顿工作要求,不断巩固全县“学后池、整作风”成果,强化党员干部的学习教育,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照县委政府的决策部署,结合学校实际情况,在2017年4-6月份举行“四个意识”专题教育活动,现将活动总结如下:
一、“四个意识”学习教育开展情况(一)动员部署 :
我校于4月24日召了“四个意识”专题学习动员大会,会上传达了省市县深化机关作风整顿工作要求。并在会上强调要把“四个意识”转化为价值标准。“四个意识”源于十八大以来中央从严治党的成功经验,属于党的理论创新的最新成果。全体党员要怀着巨大的政治热情,主动学习“四个意识”,结合工作实际深刻理解,把“四个意识”上升到价值观层面来实践。只有在价值层面,把“四个意识”确立为我们价值标准,用“四个意识”来检验一切工作,在政治理论学习中加深理解,在工作中实践自觉运用,才能用工作成绩证明“四个意识”具有的真理性作用。要和具体的事结合起来运用。阐述理论容易,实践理论难,难就难在容易脱离实际,流于形式,变成空洞的说辞。我们在从事每一件工作的过程中,都应该自觉用“四个意识”来对照,看自己是否做到了;没有做到的,就去主动纠正。要以高度的责任心,去实践“四个意识”。一件事情做好了,两件事情做好了,就能有三件、四件,坚持下去,就能让“四个意识”真正成为自己工作中的价值标准。领导要成为价值标杆。落实“四个意识”,每个党员都是主体,但各级领导干部却是“关键少数”,因为他们承担的职责决定了需要发挥出更大的作用。这就需要党的各级领导,尤其是高级领导带好头,成为自觉实践应用“四个意识”的价值标杆。全党向以习近平同志为核心的党中央看齐,我们的党就会号令统一,令行禁止,具有铁一般的信仰、信念、纪律和精神状态,显示出无与伦比的力量。
(二)抓学习,进一步增强“四个意识”学习教育实效
根据《xxxxxx加强“四个意识”专题教育暨作风整顿大会实施方案》,制订学习教育计划(包括集中学习、个人自学、学习讨论,领导干部讲党课都作了明确的安排)。按照县委的要求,我校为每名党员配齐了必学书籍和专用笔记本。目前学习教育工作全面展开,集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《总书记在建党95周年上的讲话》和《总书记系列重要讲话读本》(2016年版)前面的十个部分。
按照学习计划,四月份学习讲话,统一思想;5月份查找问题,制定方案;6月份整改到位,效果明显。在三个月的时间内分别召开“政治意识”、“大局意识”、“核心意识”、“看齐意识”专题研讨会,全体党员深刻意识到“四个意识”的重要性,要把“四个意识”牢记心上,用到实处。
二、存在的问题
一是思想理论学习不够深。有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是有应付心态。三是学习形式单一。在“四个意识”学习教育活动中,我们大多时候采取的是灌输式的学习方法,缺少触及灵魂体验的形象化教育,激发不了党员干部学习激情,影响了学习效果。
三、下一步学习安排和要求(一)坚持围绕中心,全面学习
开展“四个意识”学习教育,最终落实到行动上,体现在成效上,党员同志必须围绕中心、服务大局,带着问题学、针对问题学,进一步解决自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面问题,把合格党员的标尺立起来,把先锋模范作用发挥出来。
(二)召开专题组织生活会
各党支部召开专题组织生活会。一是查摆问题。会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。
(三)开展民主评议党员活动
在12月下旬,以党支部为单位召开民主生活会,组织党员开展民主评议。一是要严格评议程序。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。三是注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
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