笔尖流出的故事作文

2024-10-02 版权声明 我要投稿

笔尖流出的故事作文(精选11篇)

笔尖流出的故事作文 篇1

笔尖流出的故事作文1

那是一个寒冷的冬天,整整一天了,他都流浪在街头。

他的名字叫小强。

夜晚降临了,他拖着疲惫的身躯,来到一片废墟,想填饱饥饿的肚子。他的那双又圆又亮的杏核眼睛里流露着悲伤,他尾巴耷拉着,脚上全都是臭气冲天的泥巴。

突然,三只猫从草丛中窜了出来,发现了小强,“喵喵”直叫,好像在说:“你为什么来我的领地,给我滚出去。”

小强吓了一跳,但很快就镇定了下来,背脊“嗖”地拱起,背上的漂亮狸花斑纹毛“唰”地竖立起来,爪子向前伸出,像一个整装待发的战士!几声“咕咕”,仿佛一排海浪从喉咙底涌出。他张大了嘴,露出了锋利的牙齿,“喵喵”叫着,好像在说:“不要惹我!我就是来了,怎么了?”

那三只猫听了,立刻伸出了爪子示威,进入了进攻状态。

小强这时纠结了。如果和他们打呢,以一敌三,很难打赢;可是走了呢,可能会找到的食物又要失去了。

当他向前一看,发现那三只猫正虎视眈眈地盯着他。他心中一阵惊慌。突然,他甩了甩头,要把心中的惊慌甩开。他双耳向下垂,头向后缩着,弓起背脊,暗中四肢抓地,运动浑身的肌肉,两道凶狠的目光射向敌人。

有一只猫向小强奔了过来。小强顿时运足了气,身体的重心慢慢地从中间移到了后面,屁股高高高抬起,头低下来,盯着那只猫,只听见他大吼一声:“喵!”那只猫的耳朵就掉在地下。

另外两只猫像闪电一样冲了过来,小强就地一躺,两只猫的头撞在了一起……

在一片废墟的草地上,一只叫小强的虎斑猫身体卷缩着,尾巴高高耸立,尾尖轻轻摇动,喵语呢喃,仿佛在呻吟:“饿、饿、饿……”

笔尖流出的故事作文2

一阵春雨过后,清晨,漫步校园,空气是如此清新,阵阵的花香扑鼻而来,原来,丁香花踏着春天的脚步来到了校园。

丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着,一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花,星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

这天,正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里,捡草坪上的纸屑,丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步,他抬头一看,发现丁香花开了。“啊!这么美的丁香花啊!”他忍不住凑到花前闻了闻,在阳光的照射下,像一块块水晶,张明被陶醉在其中,脑子里有了个念想:我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送给妈妈。

正在这时,雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂,张明,你干什么呢?做值日要那么长时间吗?”张明赶紧收回了正要摘花的双手,“来了,来了!”“班长,你看我捡的垃圾。”“哦,没少捡啊!你刚才干什么呢?”“没什么啊!”张明表情有点紧张,“真的吗?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班长,你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑,班长严厉地说:“我可都看到了,你要不承认,我便告诉老师。”“哼,就会打小报告,有什么能耐。”两位同学吵得不可开交,谁都不肯让步。

充满活力的班主任李军正好打次经过,看到两位同学争得面红耳赤,不解地问:“大清早的,哪儿来的那么大火气。”“老师,王寒冰要打小报告。”张明先发制人。“不是的,李老师,张明要摘丁香花,还不承认。”两个人理直气壮,胸脯挺得直直的。李老师看了看他们,沉思了一会儿,说道:“一方面,张明摘花的动机是不对的,校园里的一草一木,是需要我们共同保护的。但另一方面,王寒冰,你用打小报告的行为去威胁张明就更不对了,身为班长,应该帮助同学,团结同学。好了,两个人握握手,以后还是好伙伴。”李老师拍了拍他们的肩膀,“快点回去上课吧!”

是啊!碧草青青花盛开,爱花护草蝶飞来。让我们都爱护校园里的一草一木,让美丽的景色成为校园里最美的风景线。

笔尖流出的故事作文3

“每逢佳节倍思亲。”又是一个中秋夜,也是铁蛋的生日,他已经12岁了,成了大人口中的大小孩了。

表哥来了,他小时最好的玩伴,特意从大学请假回来给他庆生,代替他的父母为他庆生。

很少有人知道铁蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他们还活着不?人们只知道他的父母在生下他以后,就再也没回来,而那一天也是一个中秋夜……

如今,铁蛋已经12岁了,可以自力更生了,晚饭后,铁蛋塞给表哥一张纸条,让他去去上后找铁蛋。

黑夜中嵌着一轮明月,那多像母亲深邃的眼睛啊!铁蛋望着天上的明月思考着。“铁蛋——我来了!”铁蛋一惊,回过了神。

“表哥,我有一个问题想请教你!”铁蛋迫不及待地问道,好事蓄谋已久一样。“说吧!”表哥摆出一副大人模样。

“我想问,长大好吗?”这个问题,表哥沉默了许久,始终没给出答案。

此刻,一颗流星从天边划过,打破了这份宁静,“我希望,我永远都长不大。”这是铁蛋心中的声音。

表哥好像看出了什么?“铁蛋,是不是又想你父母了?”铁蛋点点头,不说话,天上一颗星星不断地闪烁着,发出有些刺眼的光芒。

“表哥,我不想长大。”这个答案让表哥有些吃惊。“表哥,你说,我不长大,爸爸妈妈也就不会老了吧!”这个时候的铁蛋对着表哥傻笑,他已经长大了,可却还像一个孩子一样。一时间内表哥也无话可说,只能痴痴地望着铁蛋,样子还有着一丝说不出的悲伤,像柠檬的酸涩,又似苦瓜的苦涩。

“铁蛋”沉默了许久的表哥发话了,“你知道你的父母……”“铁蛋——”一阵沙哑的声音从山谷隐隐传出,一种清脆的声音逼向二人,待借灯看清,原来是柱着拐杖的爷爷。“你们两人,走也不说一声,哎!害我找了半天。”

二人只好和爷爷回家,铁蛋躺在炕上,想着表哥未说完的话,看着被雾缭绕的月亮,不断地思考着……

表哥在门外坐着,他想告诉铁蛋真相:他父母早在车祸中丧了命。却又不忍心去伤害一个孩子心中的天真,还不如让他带着这个问题,带着一份疑问成长吧!

当天晚上,表哥就回城了,留下一张纸条给铁蛋:月下迷人,月上凄悲,忧虑有当,思亲无止……

笔尖流出的故事作文4

温暖的阳光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我们学校已丁香花出名,丁香花,就是我们学校的代表……

明天就是一年一度的辩论会了,大家都在热火朝天的议论着。淘气包张明仍是那么淘气,他站在桌子上,大声地演绎着自己的演讲。

到了该开辩论会的这一天,老师却突然不见了,上课铃打了好几分钟了,就是看不见往常熟悉的李老师的身影。那几个调皮的同学看老师不见了踪影,马上便开始起哄,张明则更是闹得无法无天,班长王寒冰喝住了这几个同学后,马上跑出教室门——找老师去了。

过了几分钟,王寒冰一脸沮丧的走回来,面对着一张张期待的脸,他说:“王老师在去买奖品的路上受了一点儿小擦伤,这几天不能来上课了。下面请大家上自习吧。”话音未落,马上就有同学问道:“老师不会有什么事吧?”班长回答道:“不会的,李老师只是受了一点小伤,校长说几天后老师就会回来了。还有,老师不在的这段时间,还请大家严格遵守纪律,不要被扣除本班纪律积分,上课认真听讲……当然,老师也是这么希望的。”说完这话,班长便回自己的座位了。

张明听说老师生病了,很是担心,心想:听说李老师很喜欢丁香,不如我摘几朵丁香花送给老师吧。想到这儿,张明悄悄地从后门溜了出去。但不一会儿,班长王寒冰就发现了张明“失踪”了,马上追到楼下,大声喝道:“张明,你在干什么?”张明委屈地说:“我听说老师很喜欢丁香花,就想摘几朵送给老师。”王寒冰听了,柔声说:“原来是这样啊,那放学后我们一起去看老师吧。”

校园里,温暖的阳光再次洒在丁香丛上……

笔尖流出的故事作文5

这是一个美丽的小村庄,四周环绕的山隐约可见,一轮明月悬挂在空中,满天繁星在空中眨着眼睛,萤火虫自由自在地飞舞着,蟋蟀也在草丛里弹奏出优美的旋律,池塘里的小青蛙也在呱呱地叫着,这真是一幅美丽的乡村夜晚图啊!

村口有一个小男孩,他在那里翻着跟头等着他的表哥,嘴里嘟囔道:“都等了一下午了,咋还不来,早知就不等他了,还不如下河游个泳呢!”忽然传来了铁蛋儿妈的声音:“铁蛋儿快回来吃饭,赶紧滚回来!”铁蛋儿粗着嗓子喊:“俺不饿,再等会儿。”父母给他取名叫铁蛋实在是太形象了,黑黑的皮肤,圆圆的头,浓浓的眉毛亮亮的眼睛,粗而壮的身材,肌肉发达的四肢,喜欢上蹿下跳的一时也闲不住。

远处隐约有一个人影朝铁蛋儿走过来,铁蛋儿望了望,喜出望外地喊:“表哥,俺在这儿,你咋现在才来呢?”表哥歉意地说:“不好意思,我错过了一班车,让你久等了。”表哥穿着一身休闲套装,背着阿迪的双肩包,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜。铁蛋儿看了看他,奇怪的问:“表哥,你现在咋还不如俺高呢?”表哥笑着摇摇头。

一进铁蛋儿家,饭菜的香味就传过来了,原来是婶子早已做好了香香的饭菜,有炒鸡蛋,小鸡炖蘑菇,更有黄灿灿的玉米饼子。表哥从背包里拿出一个汉堡递给铁蛋儿,铁蛋狼吞虎咽的吃起来。表哥又从包里拿出几盒自加热的饭,大家都看傻了,“这是个啥东西?该咋吃呢?”表哥帮大家都弄好,盖上盖子,没过一会儿盒里发出了咕噜咕噜的声音,还冒出热气来。不一会儿香香的饭菜就从盒里变出来了。大家都像捧着宝贝一样吃起来,但表哥吃着玉米饼子也是津津有味。

饭后铁蛋儿得意洋洋地打开了电视机。对表哥说:“看俺们家也有大彩电了。”表哥笑笑说:十“咱们家乡的变化真大。”可是看着看着突然停电了,“咋又停电了!”铁蛋儿不满地喊道。这时表哥又从包里拿出了手机将刚刚看到一半的电视剧放了出来,大家又都看呆了。“这又是啥宝贝?这么神奇?”表哥说这叫智能手机,它的用途特别多,想看的这里都有。“并且向大家做了演示。铁蛋儿羡慕的想,这世上还有这么神奇的宝贝,如果俺也有该多好啊!表哥微笑着说:”其实我这次回来就是为了考察地形,给咱们村子铺网线,让村民们也能连上网络,到时候咱们村子一定会有翻天覆地的变化。“

这天夜里铁蛋儿做了个美丽的梦。他梦见自己也穿了一身时尚的休闲套装,他也有了智能手机正和远在国外的表哥视频聊天呢!

笔尖流出的故事作文6

在一个洒满月光下的村庄里,有一户贫困人家,家里有一个小男孩和一位老爷爷。小男孩叫铁蛋,今年10岁,没上过学,爷爷还生了病,常年卧床不起,每天都要喝药。

铁蛋每天都去上山砍柴,采药,砍完后再把柴火卖了换钱,换了钱以后都给爷爷买药了。

全村的房子都是瓦房,在村子的尽头就是铁蛋的家。而他的家却是用稻草盖的,冬天漏风,夏天漏雨,整个屋里凉丝丝的。

铁蛋是一个缺父爱母爱的可怜孩子,在他3岁的时候爸爸妈妈到城里打工,回来的路上因当时是冬天,他们家还是山上的,山路比较滑,不小出了车祸,父母双双死亡。

可是,铁蛋既没哭也没叫,只是在墓地前发呆,也许他想着爸妈当上了天使,也许能碰上奶奶呢!那该多好呀!

可今天就不一样,因为他的表哥来了。

铁蛋去村口等,大概过了十五分钟,有一个高大的身影走了过来,他背着一个鼓鼓的双肩背包,还拖着两个大行李箱。

是表哥!铁蛋高兴地又蹦又跳,快跑了过去,表哥把的行李箱给了铁蛋,铁蛋问:”这是什么?里面有什么?"“回家看看吧”表哥笑着说。

到了家,铁蛋迫不急待地打开了行李箱,“哇!”铁蛋激动地叫了起来,这么好看的衣服,玩具可都没有见过呢!有遥控汽车、陀螺、机器人……什么都有,铁蛋看的眼花缭乱。

这次铁蛋的生活可丰富啦!


笔尖流出的故事作文 篇2

关键词:习作训练;信息技术;激发兴趣;提高水平

中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)05-096-1

一、以“媒”相诱,激发习作兴趣

《语文课程标准》特别强调情感态度方面的因素,要求把写作初始阶段的重点放在培养写作的兴趣和自信上,让孩子愿意写作、热爱写作,变“要我写”为“我要写”。用多媒体信息来表现作文教材的内容,能营造生动活泼的课堂气氛,充分调动学生听觉、视觉等多种感官接受信息,拓展学生的视野,引起学生的注意,丰富学生的表象,增强学生的记忆力、理解力,从而提高学生的习作兴趣。

如在教学观察作文《春》时,当学生看到那“柳绿花红、莺歌燕舞、泉水丁冬”的美丽胜景时,不禁发出阵阵赞叹声;当看到自己的身影也出现在画面上时,他们会无比地兴奋起来。他们全身心地投入,口、眼、耳、心、手等全方位运作。由于声、光、景充分唤起了学生内在的情感,形成了强大的内驱力,自然而然地也就实现了从“要我写”到“我要写”的转变。

二、以“媒”促导,拓展习作思路

《语文课程标准》指出,只有为学生的自主写作提供广阔的空间,减少对习作的束缚,才能实现写作的个性化,使学生表达出自己的主观感受。在平时生活中,学生不乏鲜活感人的习作材料,或看到的,或听到的,或亲身经历的,只是没有及时记下而轻易地“放”走了。待到要“用”时,印象淡忘了,便觉得无话可说、无事可写。但是,少年儿童记忆的火花是最易被点燃的,这时,如有类似的事情在眼前展现,那么就会激起他们对往事的回忆,从而发掘出写作的题材。因此,在教学实践中,教师就要有一双慧眼,善于及时捕捉学生生活中的亮点,经常有意识地摄录一些有关学生学习生活的内容,以及学校开展的各项课内外活动,自制成电视录像节目。作文教学时,根据教学内容,选择相关的音像资料播放,引导学生进行讨论,激起学生对相似活动、相关内容的回忆,从而拓展学生的写作思路。

如要求学生通过回忆写一次班队活动,课前,我把自己摄下的学生跳绳比赛的录像进行了“剪辑”,由面到点,由全部到个别,由运动员到观众,使比赛场面层次清晰地显现在屏幕上,学生看着自己熟悉的活动情景,觉得很有意思,他们再次体验活动之乐、感受生活之美。抓住这个契机,我又把平时摄下的许多活动情景资料快速地播放一遍,学生的记忆顿时被激活。此时,他们就再也不会望题生畏,再也不会觉得无话可说,笔下流淌出的是那潺潺的清泉,生发出的是朵朵鲜花。

另外,利用网络查询相关资料也不失为拓展习作思路的一个很好的途径。网络为我们提供了一个相当便利的查询途径,在这里我们几乎可以找到我们所想查阅的一切资料。如在指导学生写《我们家乡的桥》时,我带领学生到学校的多媒体教室上网查询。从网上可查询到三十多类桥的图片,这些图片不但色彩鲜明、画面逼真,还配有桥的来历、基本特点的介绍。学生阅读后移“他山之石”为自己所用,再结合生活中看到的桥,选择介绍自己喜欢的几座。结果,作文内容多姿多彩、富有新意,避免了千遍一律的通病,真正是“我手写我心”,写出了个性,写出了创意。

三、以“媒”为依托,开辟习作乐园

心理学认为,人与生俱来就有一种积极的自我表现的内在生命力,希望自己的成绩、智慧展示于众人面前,赢得他人的尊重,享受精神的满足,这是人类事业取得成功的内在机制。教育的任务是激发和促进学生的内在生命力的成长,并为这些内在生命力构建最符合其发展的土壤。为此,我们在班级网站上开辟了学习社区,成立了网上“作文园地”,一方面对学生的作文进行网上辅导,另一方面为学生的作文提供发表的园地。

网上“作文园地”包括“智慧乐园”、“我的作文”、“佳作赏析”三大专栏。

“智慧乐园”是学生创作的天地,有智力大冲浪、成语开火车、古诗文接龙等栏目,让学生在玩中积累语言文字,提高自己的文学修养。

“我的作文”发表学生的作文,让学生有一个展示自我的好地方。学生只要把自己的习作输入电脑,进入“我的作文”主页,点击“发表新文章”,即可把自己的习作发表在网上,供本校师生、家长,甚至于世界各地的人阅读。如果你想与网上作文的主人交流,只要点击作文下面的“评评文章”栏目就可以发表你的意见,也可以发表你的同题作文与他比一比。同时,电脑会自动对发表的作文进行星级评分,评出每周的写作之星。

“佳作赏析”是作文在线指导的主阵地。教师或家长都可以从“我的作文”栏目中发表的作文里选择佳作粘贴到此栏目,进行在线点评,实实在在地指导学生写作。

笔尖流出的故事作文 篇3

冬日的黄昏,陆天走在人来人往的大街上。走着走着,他看见角落里躲着一只黄色的流浪狗,流浪狗全身脏兮兮的,乱蓬蓬的毛发,瘦骨嶙峋,身上还有几处地方受伤了。一阵凛冽的寒风吹来,又冷又饿的它冻得瑟瑟发抖,满眼的无助。这时,陆天的脑袋里似乎出现了两个人,一个恶魔,一个天使,天使说:“你要帮助它,它是一只可怜的狗。”恶魔说:“它身上脏兮兮的,有许多的细菌,会使你生病的。”陆天犹豫不决,他醒了醒神,走到小卖部边,买了一根烤肠,走到流浪狗边,喂给它吃,并给流浪狗取了一个名字:“朵朵。”

陆天抱着小狗,走了一会儿,忽然停了下来。他想到妈妈不让养动物,顿时,陆天灵光一闪,想到了一个好办法,在家的附近搭盖了一个狗窝,把朵朵放在里面,然后,回家拿来一盆水和一些纱布,小心翼翼地给朵朵清洗伤口,进行包扎。从此以后,陆天每天定时地拿一些食物去给朵朵吃,每过几个星期,陆天都会从家里拿一盆水给朵朵清洗。久而久之,陆天和流浪狗朵朵成为了形影不离的朋友。朵朵每天都去学校等陆天一起放学回家,出去逛街时,朵朵就成了陆天的“保镖”,逛街时遇到坏人,朵朵大叫几声,就把坏人吓走了。

笔尖流出的故事作文 篇4

这时,一辆车开了过来,开车的人下了车,铁蛋一看,是他的表哥,铁蛋问:“你怎么来了?”

“中午,李大爷就和我说了,说村庄毁了,什么都没有了,你却死活不肯离开,只好让我来劝劝你,铁蛋啊,你可不能这样任性,和我到城里,舅舅舅妈会照顾你的。”“不!我不去!妈妈肯定还活着!她还在下面等着我!我一定要把他救出来。”铁蛋坚决地说。

表哥抑制不住了,对铁蛋吼道:“铁蛋!你怎么这么任性!你都十六岁了,怎么这么孩子气,现在都十点了,中午村庄就要毁了,姑妈她……她估计已经死了。”

“哥,你太丧气了!别人大地震时困在废墟中四五天都可以撑住,何况现在才过去几个小时,不要放弃希望啊!妈十有八、九还活着!”

表哥自知拗不过铁蛋,于是帮铁蛋一起找母亲。他从车中拿出两把军用铲,与铁蛋干了很久很久……

一个小时后。“铁蛋,我找到母亲了。”“太好了!太好了!她……还活着吗?”“她……不在了。”

什么!铁蛋手中的铲松落了,猛地向表哥哪儿奔去,母亲被压在一块沉重的木板下,呼吸停止了。铁蛋的心顿时如万箭齐穿一般:“妈!你死了,我该怎么办?我怎么活啊!”他猛地拿起一块木板往脑门砸去,表哥一下抓住了铁蛋的手:“傻弟弟,你在乱想什么啊!没有你,我也活不了啊!你不是一个人,你还有我,还有朋友,还有其他家人能陪伴你终生,好好地活,一起好好活……”铁蛋抽泣着坐了下来,说:“哥,我们待会儿把妈妈埋了吧。”“接下来呢?”“和你走,日子总会过去,伤疤总会愈合,家人在等着我呢!”“好啊!……夜晚天这么黑,你不怕吗?”

笔尖流出的故事作文 篇5

村口有一个小男孩,他在那里翻着跟头等着他的表哥,嘴里嘟囔道:"都等了一下午了,咋还不来,早知就不等他了,还不如下河游个泳呢!"忽然传来了铁蛋儿妈的声音:"铁蛋儿快回来吃饭,赶紧滚回来!"铁蛋儿粗着嗓子喊:"俺不饿,再等会儿。"父母给他取名叫铁蛋实在是太形象了,黑黑的皮肤,圆圆的头,浓浓的眉毛亮亮的眼睛,粗而壮的身材,肌肉发达的四肢,喜欢上蹿下跳的一时也闲不住。

远处隐约有一个人影朝铁蛋儿走过来,铁蛋儿望了望,喜出望外地喊:"表哥,俺在这儿,你咋现在才来呢?"表哥歉意地说:"不好意思,我错过了一班车,让你久等了。"表哥穿着一身休闲套装,背着阿迪的双肩包,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜。铁蛋儿看了看他,奇怪的问:"表哥,你现在咋还不如俺高呢?"表哥笑着摇摇头。

一进铁蛋儿家,饭菜的香味就传过来了,原来是婶子早已做好了香香的饭菜,有炒鸡蛋,小鸡炖蘑菇,更有黄灿灿的玉米饼子。表哥从背包里拿出一个汉堡递给铁蛋儿,铁蛋狼吞虎咽的吃起来。表哥又从包里拿出几盒自加热的饭,大家都看傻了,"这是个啥东西?该咋吃呢?"表哥帮大家都弄好,盖上盖子,没过一会儿盒里发出了咕噜咕噜的声音,还冒出热气来。不一会儿香香的饭菜就从盒里变出来了。大家都像捧着宝贝一样吃起来,但表哥吃着玉米饼子也是津津有味。

饭后铁蛋儿得意洋洋地打开了电视机。对表哥说:"看俺们家也有大彩电了。"表哥笑笑说:十"咱们家乡的变化真大。"可是看着看着突然停电了,"咋又停电了!"铁蛋儿不满地喊道。这时表哥又从包里拿出了手机将刚刚看到一半的电视剧放了出来,大家又都看呆了。"这又是啥宝贝?这么神奇?"表哥说这叫智能手机,它的用途特别多,想看的这里都有。"并且向大家做了演示。铁蛋儿羡慕的想,这世上还有这么神奇的宝贝,如果俺也有该多好啊!表哥微笑着说:"其实我这次回来就是为了考察地形,给咱们村子铺网线,让村民们也能连上网络,到时候咱们村子一定会有翻天覆地的变化。"

笔尖流出的故事话题作文 篇6

一声嘹亮的鸡鸣,唤醒了关中平原上的村子。寒冬的清晨格外的冷,乌黑的云层笼罩在村子上空。不久,这个北方的小村子上空就飘起了鹅毛大雪。

村子的东头住着一个名叫刘土的男孩,这是一个平凡的北方少年。此时,他已经走进漫天飞雪中,开始了一天的劳作。可是,他的心中却充满了惆怅。

他曾经是一个多么顽皮开朗的男孩啊!一年四季,他总能想出新鲜的玩法。春天时,他会做柳笛,还会在柳笛上打孔,这样吹起来会发出不同的声音。虽说吹不出“百鸟朝凤”,但“十鸟朝凤”还是可以的。他的柳笛比村里任何孩子吹得都好听。他喜欢躺在柳树上吹自己编的小曲。每当这时,总会引得田间忙碌的人驻足倾听。

夏天,他会设陷阱捕鸟。林子里的小野鸡,杏树上的小麻雀,甚至母鸡身边的小鸡,他都能捕到。用木棍支起铁锅,锅底下放些玉米粒,缺乏经验的幼鸟都会落入他的陷阱。他还会叫上小伙伴去“偷”自家的梨……

他是村里人的“开心果”,但却有着不为人知的秘密。那是他的心结,是他已经结痂的伤疤。他是留守儿童,而他的妈妈则在他十个月大时跟人跑了。他知道,自己没有妈妈。他的爸爸在200公里外的大城市里打工,很久才回来看他一次。

在200公里外的那个城市里,还住着他的表妹。

立冬后的一天,表妹来看他了,还捎来了他爸爸的消息。他爸爸说今年不回来看他了。他表面上平静,心里却非常难过。他表妹还小,不知道自己的哥哥为何难过,还不停地向他炫耀什么是妈妈给她买的,什么是爸爸给她买的。

那些都是他没见过的东西,他不羡慕,除了一样东西。那东西装在一个方盒子里,类似于手表,还可以打电话。他想,如果他也有这样的手表,能向小伙伴炫耀一年呢,还能随时给爸爸打电话。

于是,他的双眼直勾勾地盯着那块手表,总想戴上试一下。可每当他将手伸向那块手表时,表妹就甩开他的手,一脸嫌弃地看着他。

那晚,表妹坐着她妈妈的车走了之后,一向孝顺的他向外婆发了很大一通火。

他跑出家门,坐在柳树上,对着月亮嚎啕大哭。他把积攒了很久的怨气全都发泄了出来。他恨,恨妈妈抛下他,恨爸爸不回来看他。他一直觉得自己很坚强,可是他还不够坚强,谁让他还是个孩子呢!

笔尖流出的故事满分作文 篇7

陆天经过一个十字路口时,车来人往。他将目光转移了一下,发现他的脚边有一个纸箱,心想:咦,这……是什么?为什么路口边会有一个纸箱?于是陆天带着好奇心,凑过去瞧了瞧。

陆天发现,纸箱里有一只蜷缩着身子的流浪狗,它浑身发抖,看起来它很冷。陆天将狗狗抱起,将它放进了自己的怀里,把它带回了家……

陆天一路跑回家,但到家门口时,他犹豫了,因为他知道,妈妈从来不让自己养小动物。

他抱着小狗,坐在家门口前,自言自语到:“可怜的狗狗啊!你应该住哪里好呢?要不把你送去徐明家?”狗狗像听懂了似的点了点头,于是陆天便带着它去徐明家。

“嗨”!徐明!”“哦!陆天!”“我想让你答应我一件事。“什么事?你说吧!”“我想让你帮我照顾这只小狗。”说着,他便拿出了狗狗。“可以啊!但可不能我一个人照顾哦!你周末时来我家,我们一起照顾它吧!”

“……对了,你想好给他起什么名字了吗?”

“看它毛卷卷的,还黄黄的,要不就叫它蛋卷吧!”

“嗯,这个名字真好听!哈哈!蛋卷。”

小学笔尖流出的故事作文 篇8

陆天在回家的路上,脚踏在积雪里,抱怨着冬天太冷了。突然,耳边传来微弱的声音:“喵”“喵“喵”……陆天好似没有听到,身体缩成一团走着,小猫用尽最后地力气在叫:“喵”“喵”“喵”……陆天突然停下脚步,好似听到猫叫。顺着声音找到了小猫,它全身被雪浸湿了,双腿颤抖着,陆天看着这只无助的小猫。陆天想:“要不带它回家,不然它会冻死在这里的,可是妈妈肯定会批评我的,还是给点吃吧”。陆天掏了掏发现没有东西给它吃,算了,还是带回家吧,妈妈骂我,那也是活该,我自作自受……嗯,骂我一顿也好!”,陆天小心翼翼的把猫咪抱在怀里,生怕被刀子般的冷风吹到。

回到家,陆天给它冼了澡,吹干毛发。突然,妈妈下班回来被这只可爱的小猫收养了,并取名为:“喵梦”。

笔尖流出的故事六年级作文 篇9

在一盏明亮的路灯下站着志愿者,他的一旁坐着几个摆小摊的老人。随着天空一点点的暗下来,一位老人看街上的行人寥寥无几了,便开始收拾起自己摊位上的商品,准备回家。凛冽的寒风刮紫了老人的脸,不禁哆嗦了一下,双手颤抖的收拾着摊位上的货品,仿佛风再大些就可以吹倒这位弱不禁风的老人。就在老人收拾完货品,裹紧大衣,准备过马路回家时却一脚踩空,便“哎哟”一声摔倒在了地上。在一旁的志愿者听见喊声便寻声而来,只见老人手捂着心脏部位,口吐白沫,摔的不省大事。充满爱心的少年也看见了这一幕,飞奔到了老人的身边说:“叔叔,这位老爷爷怎么了?”志愿者回答说:“他可能是摔倒引发了心肌梗塞,快赶紧给离这最近的医院打电话”。

少年赶快拨打了电话,说明了情况。志愿者给老人做着急救措施。眼看着老人快要坚持不住了,可是救护车却还没有来。志愿者和少年等不了了,扛起老人向医院飞奔而去,路上的一些行人看到这一幕也自发的加入了他俩的队伍来帮助。还有一位司机师傅停车拉上他们,一路闯红灯将老人送到了医院。

笔尖流出的故事六年级作文 篇10

“呵呵,你也溜出来玩啦?”陆天和汪森搭着话。这个天性好动的少年,刚好遇到了和他臭味相投的朋友,“是啊,我以出来买腊肉为借口出来找乐子,对了,咱俩去承德路那边的球场打球吧,那个球场刚开业,足球可以免费租用。”

“和我想的一样!走吧!”说着陆天便抬腿向前走去,连三步都没走出去,他便被绊倒啦!可是他并没有马上起身,而是说:“汪森你把绊倒我的脚的东西从我脚下移开。我确定那是一只小动物。”汪森朝他脚下喵了一眼:“天呐!是一只小狐狗!”汪森小心翼翼挪开陆天的腿,把小狗抱了起来,这时陆天才爬起来,汪森说:“离这两条街有一个宠物收容所,咱俩把这条小狗送到那儿吧!”

“不了,我知道这只小狗的主人是谁,我可以把他送回去,而且我还知道这只小狗叫朵朵。”说完他便抱着小狗向汾源街跑去。其实他根本不知道狗狗叫什么,他只是知道有一个胖阿姨会欺负那儿的小狗。朋友的呼唤越来越弱,也难怪,他可是全校知名的田径明星呢。

“您好,您……”“砰——!”陆天为了找到这只小狗的主人已跑了四条街,可是每一次的回复都如此。

渐渐地小狗身体的抖动越来越明显,显然它已撑不住了,露天干脆把棉衣脱下来给小狗裹上了,嘴里还嘟囔道:“小狗狗,你可要挺住呀!马上你就可以在温暖的被窝里躺着了。”

不一会儿就换陆天挺不住了,他的脑袋里就像有一窝蜂在飞,而他眼中的天空像饿鬼一样向他袭来,可是为了这条可怜的狗狗,他必须挺下去。

就在他走到第七条街时,一个少妇和一个管家走过,少妇见到了小狗后惊奇地说道:“沃克!终于找到你啦!”

“阿,阿姨,她是你的小狗呀!”陆天说:“它可真可……。

话还没说完,陆天就昏了过去。

他醒来时已在医院了。

少妇说:“孩子,太感谢你了,你可真善良,小沃克遇到你,可是不幸中的万幸啊!

笔尖流出的故事六年级作文 篇11

但有一天,一个军式货车开了过来,在上面下来了五六个德军,分给村民们面包。大家虽都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一个,吃得可欢了。

老妇人玛丽拿起了两三个面包,向自己小木屋走去。打开门,里面坐着三个年轻小伙子,他们的手冰凉,面无血色,嘴唇也是苍白的。玛丽怜爱地摸了摸他们的头,把用旧报纸包好的三个黑面包递给了他们:大儿子贝克像抱着婴儿一般搂着面包;二儿子珀西爱抚着它,像在摸一个宝贝;小儿子丹深情地看着面包,竟落了眼泪。“妈……您怎么不吃?”小儿子丹忍不住询问。“我……我在路上吃了一个了,刚刚太饿了。”玛丽挤出一丝微笑,摸了摸肚子说。之后的每一天玛丽都把面包留给儿子们,自己则在地上捡片菜叶子偷偷塞进了嘴里。

但就在一个再平常不过的夜晚,全村人都死于非命。那时芬兰已经击退了德军,查出原因后发现面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有玛丽活了下来,当医生要给她做检查,目的是为了检测在玛丽的体内是否产生了能抵御抗毒素的抗体。玛丽用近乎绝望又愤恨的眼神盯着士兵,用颤抖以及嘶哑的声音说:“不必查了,我把面包都留给了我的儿子们,他们死了,我却活下来了。本想他们吃了面包可以活下来,可……他们全死了,是我害死了我的儿子们……”

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