五四国旗下的讲话

五四国旗下的讲话（共6篇）

五四国旗下的讲话 篇1

5月4日，又是一年五四青年节。弘扬五四精神要继往开来。90多年前的今天，正值中华民族生死存亡

之际，一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了，它唤醒了沉睡的东

方巨龙，改写了中国革命的历史，开创了中国革命的新纪元。从此，中国旧民主主义革命发展成了新民主

主义革命，黑暗的旧中国走上了光明的前程。我们要学习这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视天下兴亡为己

任”的伟大爱国主义精神，就要从现在做起。

古往今来，形容青少年的话很多，最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段：“少年智则国智，少年网富则国富，少年强则国强，……少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。未来的国际竞争，归根到底是人才的竞争，是青年的竞争。中国作为泱泱大国，要雄于

世界，就是要靠年轻人，这是历史的趋势。

但为什么把希望寄托在青少年身上呢？我个人认为：青少年时期在生理、心理还是社会角色方面都

有着绝对的优势。细胞是新的，生命力是旺盛的，精力是充沛的。因为没有人可以抗拒衰老，年轻才最为

珍贵。要不然也不会有流传千古的的“少小不努力，老大徒伤悲”，和“初生牛犊不怕虎”。再则，青少

年时期父母一般还不需要你陪在病床前尽孝，也无需养育后代尽慈母、慈父之道；也无需为挣钱而奔波，不为生活琐事而劳神，还不需礼尚往来的应酬。时间是自己的，是从父辈、子辈和亲朋好友那里掠夺来的。不管你珍不珍惜，你将来都要如数还回去，到那个时候你珍惜学习，发奋图强了，你也许只能做个六亲不

认才能挤出点时间，不可悲吗？作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；就是要勤奋学习，磨练意

志，在学习文化知识的同时学习做人；就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起，振兴中华。“五

四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活！

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。好不好？

10—10班主任：陈娟锐

敬

敬爱的领导、老师、亲爱的同学：

早上好！我是高二（10）班的----王一龙，今天我国旗下讲话的题目是《弘扬五四精神，书写精彩人生》。。相信听了刚才的题目大多数同学都会在这美丽的清晨昏昏欲睡，认为那是我们父辈的事，但是我却无法认同，因为“五四”代表的是90年前那些年轻人沸腾的血液，是一种为国奋不顾身的标志，我们自己的“五四”也该有一腔热血。

但这热血，却不是毫无目的的莽撞，反之，会成为我们身边的定时炸弹。我说的热血当是为祖国效力的满腔热血，对“国家的热爱，为了成为有用之才的热血。“五四”之际，在繁忙的学习中，也许我们真的该自问‘真的爱国吗？’

有一首歌，歌中这样写到：“老师说，祖国是你的母亲；母亲说，长大以后要建设祖国，父亲说，长大以后，要爱祖国。”且不论建设祖国，但看最后一点，我们做到了吗？升旗仪式行注目礼时，多少同学目光迷离；唱国歌时，大声唱出的寥寥无几，如果对我们的国旗都没有表现出应有的尊重，那么，凭什么说热爱祖国？如果有这样的一幕，没有音乐，没有观众，只有细雨飘落，但国旗班的同学就这样迈着整齐的步伐，将国旗送到旗杆下，没有伴奏，他们就自己唱着国歌看着鲜红的旗帜缓缓升起，这才真正是对祖国的尊敬！是一颗颗赤诚的心！

同学们，爱国不仅仅是一句“为中华民族伟大复兴而奋斗”的口号，“五四”更不是一个可以随意忘却的日期，它沾满了90年前为国而战的青年的血液，它凝聚力一个又一个为国奋斗的人的汗水，如此沉重。

未来，在我们手中。如果我们都无法理直气壮地说：“我爱我的祖国”那么在未来，你在某个动荡的国家中受困，谁会不惜一切代价把你迎回祖国？你的公司与国外公司合作时利益受损，谁会为你据理力争保护你的权力？当世界不平静时，谁会保卫你的家园不被践踏？

五四国旗下讲话稿精选 篇2

今天是五四青年节，96年前的今天，3000多名学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号，掀开了中国革命的新 篇章。这是一场影响深远的伟大的爱国运动，使“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，星火相传，生生不息，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。

转眼九十多年岁月已逝，但弘扬“五四”精神对于我们这些当代青年而言仍具有十分重要的意义。青年是民族的希望，是国家的未来。今天的我们仍应勇于承担责任，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。

作为新时代的青年，我们要拥有目标和信念。

目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋。因为奋斗拼搏的过程无比精彩。

作为新时代的青年，我们要注重锤炼品德。

优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于社会的人。

作为新时代的青年，我们要发扬爱国主义精神。

爱国主义是一种崇高的情感，对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的，复杂的情感。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代，更应有自己的民族意识和爱国主义精神，才能有自己的身份认同，在国际舞台上有一席之地。

作为新时代的青年，我们还要有不断超越的勇气。

鲁迅先生曾说，“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。无论什么时候，我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的时代。

五四国旗下的讲话 篇3

主题：让尊老爱幼成为一种习惯

演讲者：

要求：演讲者要准备充分，穿着整洁，演讲时要脱稿，把要表达的内容清晰、流畅地表达出来。同时，表情要自然，语音要标准，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏都要考究。

内容：

老师们、同学们，早上好！今天我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯。

尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。在这里，我给同学们提三点要求：

一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。

我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人，父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人，我们的生活才充满情趣。因此，我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中，不能、也不应该只想到自己，以自我为中心，唯我独尊。只有做到心中有他人，才能成为一个人格健全的人。

二、尊老爱幼要从身边的小事做起

众所周知，做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊重和理解他人。这里需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他亲人，他们是你接触最多的人，你是否力所能及地帮助他们干点家务活；是否能体谅体谅他们的难处，如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服；是否对父母的辛劳有感恩之心，包括说声您辛苦了，给父母倒杯茶等小小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号，而是需要实实在在的行动。

三、尊老爱幼应该是一种日常行为

在日常生活中，如果你经常会对被人说“我能帮你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼，就是这样，它需要我们人人行动，处处行动，时时行动，这样，我们生活在社会这个大家庭里，人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。

同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。

主题：加强自律能力，做一名合格小学生

演讲者：

要求：演讲者要准备充分，穿着整洁，演讲时要脱稿，把要表达的内容清晰、流畅地表达出来。同时，表情要自然，语音要标准，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏都要考究。

内容：

老师们，同学们：早上好，今天我国旗下发言的主题是：《加强自律能力，做一名合格小学生》纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

要自律，当然要有具体的要求。作为班级的主人，我们要积极参与到班级文化建设中，要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会自律，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也会成为真正合格的小学生。

主题：谈谈怎么样搞好学习

演讲者：

要求：演讲者要准备充分，穿着整洁，演讲时要脱稿，把要表达的内容清晰、流畅地表达出来。同时，表情要自然，语音要标准，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏都要考究。

内容：

各位老师、同学们：

大家好！今天，能够站在国旗下讲话，我感到十分的荣幸。我演讲的题目是：谈谈怎样搞好学习。

作为一个学生，学习是我们生活中最重要的部分，我们最关心的莫过学习的结果了。那么，究竟应该怎样学习呢？在这里，我谈一下我个人的体会。首先，我认为应该端正学习态度，树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣，志当存高远。我们是新世纪的主人，应该胸怀天下之志。这样，我们就有巨大的精神动力用来学习，提高自身修养。

其次，兴趣很重要，孔子说过：“知之者不如好知者，好知者不好乐知者”。“乐知”即学习兴趣，兴趣是成功的要素，能够使你对学习如痴如狂，陈毅吃墨汁，牛顿煮手表是为美谈。

第三，应该勤学好问，珍惜时间。“业精于勤、荒于嬉；行成于思、毁于随”。韩愈的名句阐明了勤奋思考对学业的特殊作用；

第四，学习应该循序渐进。我们所学的知识，随年龄的增长也愈来愈丰富。因此，牢固的基础是必不可缺的。我们应该稳打稳扎，巩固基础，从而达到举一反三的目的，切忌企图一步登天。朱子就曾说过：“循序渐进，熟读而精思”，正是这个道理。

第五，学习应该注重实践。实践出真知，出才干。况且，当今提倡的是素质教育，重在能力的培养；新世纪需要的是高素质高能力的人才，而不是高分低能的书呆子。

最后，我认为还要加以适当的复习，做到学而时习之，温故而知新，现代生物学对记忆的研究告诉我们：学习以后很容易忘记。如果注意适当的温习，那么，就能使知识在我们的脑海里根深蒂固，永不磨灭。

同学们，真诚地希望大家能打下牢固的知识基础，勤学好问，注重实践，共同走向辉煌灿烂的明天！

主题：让读书陪伴我们的生活

演讲者：

要求：演讲者要准备充分，穿着整洁，演讲时要脱稿，把要表达的内容清晰、流畅地表达出来。同时，表情要自然，语音要标准，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏都要考究。

内容：

老师们，同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。

我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢?

第一、读书可以开阔视野。

读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所以我就知道了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了知识。

第二、读书可以陶冶情操。

翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

第三、读书可以提高写作水平。

在读书过程中，会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。

第四、读书可以使我们通晓道理。

我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。

同学们，我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩！

迎五一国旗下讲话 篇4

大家上午好!

在不知不觉中，我们走进了四月的最后一周，即将迎来五一节了,这是全世界劳动者的共同节日。

是劳动，使我们过上今天美好的生活;是劳动，使我们的家园更加美丽;是劳动，创造了世界的千千万万。学校里，整洁的操场、干净的教室，无一不是源自于我们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!

劳动之所以伟大，是因为它推动了社会生产力的不断进步,使人类大踏步向前。 劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动就没有人类的未来。

作为新世纪的一代，历史赋予了我们重要的使命。因此，我们应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习科学文化知识，做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些曾经辛劳过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的!

迎五一国旗下讲话稿 篇5

在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁，在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

五四国旗下的讲话 篇6

稿：劳动最光荣

我们现在是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊

重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动

节”快乐!

小学生迎五一国旗下讲话

稿：劳动最光荣

我们现在是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊

重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动

节”快乐!

小学生迎五一国旗下讲话

稿：劳动最光荣

我们现在是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊

重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动