班长集训动员

班长集训动员（精选6篇）

班长集训动员 篇1

根据工作安排和首长指示，我们将在2月21日至24日期间举办xxxxx2012年班长集训班。首先对大家能够参加班长集训表示欢迎和祝贺。

在座的各位不是已经成为班长，就是马上要走上班长岗位，都是连队建设和部队管理的骨干力量，是支撑一个连队的脊梁和骨架。我们常说班长作用重大，被誉为“军中之母”。大家应该为这个称号感到自豪。军队的基础在士兵，士兵的核心在士官，在班长。尤其在我们这个单位，没有班长骨干的支撑，就没有xxxx的发展。

马上新兵就要下连了，很多班长也在犯愁，为什么，因为新形势下部队管理出现了很多新情况新问题，用老一套的管理方法只能是事倍功半。因此班长集训就显得十分必要，在这里虽然短短几天，但如果你勤奋好学，务实修业，将会收获很大，自身素质和管理能力将会再上台阶，就能在下一步的工作中大显身手，对自身成长进步也是一个好的契机。

在接下来的几天中，我们将会请到经验丰富的基层干部和班长骨干为大家传经授道。将会组织大家学习有关班长职责和相关法规制度，撰写论文并进行交流，共同探讨新时期带兵方法，将对在座各位大有裨益。希望大家认真对待。在此提几点要求：

1、统一思想，提高认识，所有参训人员要严肃认真的对待此次集训。

2、各单位都已指定负责人，负责人要认真履职尽责，组织好所属人员。所属人员要严格服从管理，做到令行禁止，严禁顶撞干部骨干，违者严肃处理。

3、在干部骨干授课时要积极热情、认真听讲，严禁进行与课堂无关的事情。

4、认真撰写心得体会，保证质量，按时完成。

班长集训动员 篇2

乒乓球训练主要分为技术和战术两部分训练。技术训练中一般分为单个技术练习和结合技术练习;战术训练中主要分为发球抢攻战术训练、接发球抢攻战术训练、以及相持球战术训练三个部分。而对于14-16岁这个年龄段的学生来说,今后能否成为出色的职业球员是关键时期,在这个时期也是各项基本技术熟练掌握的同时向结合技术的掌握和一些战术练习的过渡时期,如果这个时期的训练把握好了,那么他的技战术水平将会有一个质的飞跃,为今后打下了一个良好的基础。因此对于少儿乒乓球训练,我们应该将重点放在结合技术和战术练习上,提高技战术的综合能力。

本文采用体育统计学原理中的随机抽样方法对指定的几名运动员对几项技战术指标随机抽查100次,测试击打的成功率。通过暑假的集训,进行合理的计划制定、时间安排、并施加一些训练手段,那么在集训结束后,对暑期前抽查的同样的学生同样技战术指标再进行100次的击打,测试其成功率,然后将前后测得的样本数据的成功率做样本率的比较检验,对比两组数据的差异是否显著,进而推断暑期集训是否对少年球员技战术水平提高非常的重要。

1 青少年乒乓球运动员暑期训练的重要性

目前14-16岁这个年龄段的学生基本都将重心放在文化课程学习上。小孩每天在校6、7个小时的文化学习是必须的,此外节假日的业余时间又去上一些培训班的课程提高自己的学习成绩,增加了文化学习的压力,占取了大量的业余时间,导致小孩几乎没有时间来学习乒乓球技术。很多热爱乒乓球运动的小孩挤时间来打乒乓球,那么训练的时间量无法保证,提高水平就很难了。然而学生暑期放假是一个很好的时期,时间较为充裕,那么我们应该充分的利用学生的暑期时间进行系统的训练,力争在这60天左右的阶段性时间里使这些球员有一个明显的提高。因此我们将暑假定为集训期,全天上下午训练,每天练习时间5个小时,并制定周期完善的训练计划和训练模式,使用恰当的训练手段。因此我们应该把握好这段时间提高球员的技战术水平。

2 青少年乒乓球运动员的技战术水平现状分析

从综合的技战术掌握的情况来看,目前14-16岁这个年龄段的学生主要在发球抢攻和接发球抢攻的前三板技战术,及搓球、拉球、正手、反手这些单个技术结合熟练运用的综合能力上较为欠缺。那么在暑假集训的开始阶段我对全部凯琳乒乓球俱乐部的全部青少年球员进行随机抽样调查,即对刘畅等6名球员的几项常用的发球抢攻和接发球抢攻战术套路进行了测试。测试的指标为发球抢攻战术,包括发正手位下旋短球后正手全台抢拉冲、发全台上旋或不转短球的反手抢拉冲、发正手位下旋或不转短球抢拉冲三项;接发球抢攻战术,包括接发球正反手摆反手位后抢拉冲下旋球、两面挑打后转两面抢拉冲、接发球正反手逼反手位长后抢攻、不定点接发球直接抢攻的四项,总共为七项测试指标。

3 暑期集训中的训练计划、训练模式与方法、训练重点

3.1 训练计划

正手左半台斜线攻球、反手右半台斜线推挡。步法训练中全侧三分之二台的正手连续拉攻,并带有滑步的连续跑动练习。推侧扑并带有换步和交叉步的跑动练习。战术训练中发球抢攻重点练习发反手位下旋短球后正手全台抢拉冲、发反手位的上旋或不转短球的反手抢拉冲、以及发正手位下旋或不转短球抢拉冲。接发球抢攻重点练习接发球正反手摆反手位后抢拉下旋、两面挑打后转两面抢拉冲、接发球正反手逼反手位长后抢攻、不定点接发球直接抢攻。

3.2 训练时间、模式安排

总体训练计划安排上午单球训练、下午多球训练,技术训练结束后加身体素质训练。训练计划制定的指导思想是实战练习为主,半个月打一次循环赛,共四次。每周末打一次实战练习比赛,如对抗赛、团体赛。每节训练课都有计分比赛。如升降级、擂台赛、计时赛等等。具体安排:单球训练。热身训练部分20分钟的单项技术练习、30分钟的步法练习。主要部分战术练习里面前三板的发球抢攻练习30分钟,接发球抢攻练习30分钟,40分钟的实战计分练习。多球训练。共计10盆。2盆为全侧拉攻和推侧扑,4盆接发球抢攻练习、3盆发球抢攻练习、1盆个人计划。技术练习结束后进行身体素质的练习,主要提高腰腿部力量、提高挥拍速度、提高反应移动速度。

3.3 训练方法

在战术练习中运用传统的多球训练对各项技战术组合进行练习以外,加强利用多球单练的方法进行战术组合练习。主要是增加练习的密度,提高战术套路中球与球连接时的出手速度、力量和节奏,并且加强脚步和手法的衔接配合。单球训练的战术练习中利用目标物或划区域来限定击球的落点和区域,提高落点意识和某一线路的衔接能力。同时在单球训练中有意的让一些技术水平高一点的球员陪这些球员练习。

3.4 训练重点

训练的重点分基本技术训练和战术训练两部分。(1)基本技术练习中手法上巩固提高技术动作、增强连续性和稳定性。步法上提高脚步的移动速度和节奏感、以及腿部的连续击球动作能力,并且增强球员的跑动能力。(2)战术训练中的发球抢攻战术练习强调线路分明、落点精确,增加抢攻意识、提高发球质量、注重发球后抢攻衔接的顺畅到位、突出抢攻的杀伤力和突然性、提高抢攻的成功率。接发球抢攻练习准确判断接发球旋转落点、强调接球落点控制、注重抢攻时的衔接顺畅到位、突出接发球抢攻的杀伤力和突然性、提高抢攻的成功率。这里面单球练习注重稳定性、连续性和节奏感。多球练习注重速度快、力量大、强度大。

4 假期集训结束后的技术水平状况

5 比较研究

对随机抽查的六名学员暑期前后测得的各项技战术数据做样本资料命中率的检验,比较是否暑期训练后几项指标数据有显著性差异,技术是否有提高。那么采用两样本率的χ2检验,设三个变量,即t1、t2暑期前、暑期后、r1命中、r2失误,f频数为各击打100次。那么对每一个人的每项技战术指标进行检验,即刘畅的第一项技战术指标,接正手下旋短球后转正手全台抢拉冲的检验结果,Pearson Chi-Squareχ2=0.5128,p=0.024<0.05,说明刘畅的发球成功率有显著性差异。其它几项指标也通过此类方法检验得出:刘畅、李琪、李晨、刘腾飞、李子豪、毛明远六名球员的同样七项指标在暑期前后除个别几项指标差异不显著外,大部分都有明显的差异,即技战术水平的提高。

6 结论

通过暑期的集中训练,在随机抽查的这六名球员作为调查检验对象,据此可以推断出凯琳乒乓球俱乐部14-16岁的球员通过暑期集中训练后,整体的技战术水平有了明显的进步。这也证明了暑期训练对青少年球员的技战术水平提高占据了重要的时间,因此,作为教练员应该抓住暑假这个时期搞好青少年的训练工作有着重要的现实意义。

参考文献

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[2]张明正,徐兵.少儿乒乓球训练的几点做法,中国学校体育,2004.5.

[3]华正峰,邵晶.少儿乒乓球训练中的多球训练,哈尔滨体育学院学报,2002.3.

[4]高魁莲.青少年乒乓球训练应注意加强的几个问题,沈阳体育学院学报,2001.1.

班长集训动员 篇3

。本研究的目的是探讨赛前集训对运动员心脏形态结构的影响，揭示心脏形态结构的变化与运动成绩之间的相关性，从而为运动训练提供理论依据。

关键词：赛前集训；心脏形态结构；运动成绩；超声心动图；左心室舒末内径；左室心肌重量

中图分类号：G804.4

文献标识码：A

文章编号：1007-3612(2008)08-1081-03

A Study on the Influence of Pre-contest Training of College Student Athletes on

Their Heart Structure and Game Performance

JIA Qing-xiu

(Sports Department, Anyang Normal College, Anyang 455000, Henan China)

Abstract:The present research examined the heart structures of 18 athletes ( 9 long distance running athletes and 9 throwing athletes ) using ultrasound cardiogram. The results demonstrated that while all the participants' heart structures had changed after the pre-contest training, the LVEDD and LVM of those long distance running athletes had a bigger increase than of the 9 throwing athletes, while the LVPWD、LVPWS and IVSD of the throwing athletes were increased to a larger degree than of the long distance running athletes, or to say,

the cavity diameter of the left heart chamber of the long distance running athletes increased a lot after the training, while the weight of the left heart chamber of the throwing athletes had a greater promotion. Compared with the scores got without pre-contest training, the achievements of the long distance running athletes and the throwing athletes were promoted by 4.98 and 7.01 percent respectively. The present study is to cast new light on the training of athletes by exploring the influence of pre-contest training of athletes on their heart structures and the correlations between these changes and their game scores.

Key words: pre-contest training; heart structure; game performance; ultrasound cardiogram; LVEDD; LVM

运动训练与心脏形态结构有密切的关系，长期运动训练会使心脏的形态结构发生相应的变化，以适应负荷的需求^［1］。研究这些变化对评估运动训练对人体心脏的影响，在实践及理论中都有相当重要的价值^［2］，而这方面的研究成果，国内外都已经相当丰硕。然而，赛前集训对心脏形态结构会产生多大影响，目前研究很少。本研究选择了安阳师范学院体育专业参加河南省第十四届大学生运动会(2006年6月1日-4日在河南省焦作市举行)的18名男运动员作为研究对象，18名运动员分为中长跑组和投掷组，赛前3个月开始集训，前两个月每周训练4次（周一、周三、周五、周六），后一个月每天一次，每次3 h，训练内容是前一小时进行一般素质训练，然后进行专项素质训练，训练方法有肋木压腿、肋木摆腿，抓举、挺举，负重半蹲、负重全蹲，负重腹背起，最后进行专项技术练习，中长跑组进行中长距离的耐力跑，投掷组结合器械进行投掷练习或徒手模仿练习，练习时根据学生素质情况适当调整强度和密度。然后利用彩色多普勒超声仪对18名优秀男运动员3个月训练前后的心脏形态结构进行研究，探讨赛前集训大学生运动员心脏形态结构的影响，其目的是探讨赛前集训对运动员心脏形态结构的影响，揭示心脏形态结构的变化与运动成绩之间的相关性，从而为运动训练提供理论依据，以便促进体育科学的发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象 本实验选取了安阳师范学院体育专业优秀大学生男运动员18名作为研究对象，其中投掷运动员9名，中长跑运动员9名。年龄18～24岁之间，自愿意接受实验。实验对象的一般情况见表1。

1.２ 实验仪器 美国acuson公司的SEQUOIAULTRASOUNDSYSTEM 512彩色多普勒超声仪，包括彩色多普勒等多种功能，探头超声频率为2.5 MHz 及3.5 MHz 扫描速度为50～100 cm/s,仪器可同步显示M型和B型图象，且转换迅速，该仪器带有计算机,可用游标测距，同时显示多种心脏形态及功能指标。

1.３ 测试方法 本实验是利用目前国内最先进的超声心动仪来观察三个月的短期训练对不同项目运动员心脏结构的影响。在进行超声心动仪实验以前,先对受试者进行一般体格检查,包括身高、体重、心率、血压等,以保证受试者心功能正常,符合本实验要求。然后利用彩色多普勒超声对受试者三个月训练前后的心脏形态结构进行测定,测定前先让受试者静息5～10 min,然后取左侧位,按二维超声心动图的测量标准测量心脏的形态结构指标。

1.４ 测试指标 1) 心室舒末内径（LVEDD）。2) 左心室收缩末内径（LVESD）。3) 左心室后壁舒张期厚度（LVPWD）。4) 左心室后壁收缩期厚度（LVPWS）。5) 左室心肌重量（LVM）。6) 室间膈舒张期末厚度（IVSD）。7) 室间膈收缩期末厚度（IVSS）。

1.5 数据处理 本研究全部数据采用微机处理，不同组间进行T检验，显著水平定为p<0.05。

2 结 果

2.1 赛前集训对投掷运动员心脏形态结构的影响 赛前集训前后分别对投掷组运动员心脏形态结构指标进行了测量，测量结果见表2。

注：不同组间检验，Δ代表p<0.05,ΔΔ代表p<0.01,无标记示组间差异不明显。以下各表同。

经过3个月的训练后，投掷组运动员心脏结构在左室心肌重量（LVM）、室间膈舒张期末厚度（IVSD）、心室后壁舒张期厚度（LVPWD）、左心室后壁收缩期厚度（LVPWS）上存在非常显著差异；左心室舒末内径（LVEDD）、左心室收缩末内径（LVESD）上存在显著性差异；室间膈收缩期末厚度（IVSS）却未见显著差异。

2.2 赛前集训中长跑运动员心脏形态结构的影响 赛前集训前后分别对中长跑组运动员心脏形态结构指标进行了测量，测量结果见表3。

经过3个月训练后，中长跑组运动员心脏结构在左心室舒末内径（LVEDD）、左室心肌重量（LVM）、左心室后壁舒张期厚度（LVPWD）、室间膈收缩期末厚度（IVSS）上存在非常显著差异；左心室收缩末内径（LVESD）、左心室后壁收缩期厚度（LVPWS）、室间膈舒张期末厚度（IVSD）上存在显著性差异。

2.3 赛前集训前后两组运动员心脏形态结构变化的比较 两组运动员训练前后心脏形态结构变化值比较见表4。

2.4 赛前集训前后两组运动员运动成绩的变化 经过3个月训练后，中长跑运动员和投掷运动员运动成绩显著提高，由于运动员的运动项目不统一，中长跑组有400 m、800 m、1 500 m、3 000 m和5 000 m等，投掷组有标枪、铁饼和铅球等，运动成绩的增加值无法比较，但可以用运动成绩增加的百分比来比较，经过三个月训练后，中长跑运动员成绩平均增长了4.87%，投掷运动员成绩平均增长了7.01%，涨幅比较明显的如一名耐力组运动员5 000 m成绩由原来的17 min01 s提高到16 min30 s，并获得河南省第十四届大学生运动会男子丙组的第1名，1名投掷组运动员的铁饼成绩由原来的32 m提高到35.2 m。两组运动员训练前后运动成绩增加的百分比比较见图1。

3 讨 论

长期运动能使心脏心室增大，室壁增厚，这是因为在运动训练影响下，使机体的机能产生了心脏形态的适应性变化^［3］。人体在运动时，大脑皮质的兴奋性增强，神经张力增高，促进了肾上腺素的分泌，使运动员心搏加快、加强，腹腔内脏血管收缩，肌肉血管舒张，使循环血量增加，血液重新分配，再加上肌肉内物质代谢增强，二氧化碳、乳酸、腺素酸等代谢产物累积，也促使肌肉血管舒张。另外，由于肌肉收缩对静脉的挤压作用，以及呼吸运动加强，胸内负压增加等，都能使心脏舒张末容积增加，使心肌纤维拉长，从而转化为射血能力的增加，结果使射血压力增加或每搏输出量增加^［5］。由此可见，运动时运动员心舒张末容积的增加是机体在运动中的需要所产生的一种反应，经常从事运动的人，由于心脏长期承受这种容积负荷才形成了心室增大的结果。在本研究中，从表2、表3心脏结构指标的实测值来看,3个月的训练后,除投掷组运动员的室间膈收缩期末厚度（IVSS）外，两组运动员左室心肌重量（LVM）、室间膈舒张期末厚度（IVSD）、左心室舒末内径（LVEDD）、左心室后壁舒张期厚度（LVPWD）、左心室后壁收缩期厚度（LVPWS）、左心室收缩末内径（LVESD）等心脏结构指标都高于训练前，但中长跑组的左心室舒末内径（LVEDD）和左室心肌重量（LVM）的增加(增加百分比分别为2.53%)和9.01%)明显高于投掷组(增加百分比分别为1.21%和3.4%)。而投掷组的左心室后壁舒张期厚度（LVPWD）、左心室后壁收缩期厚度（LVPWS）和室间膈舒张期末厚度（IVSD）的增加(增加百分比分别为11.7%、7.69%和11.7%)明显高于中长跑组(增加百分比分别为6.59%、1.94%和6.29%)。两组运动员训练前后心脏形态结构变化值比较见图2。

上述结果提示，中长跑组的耐力运动员心脏结构在赛前集训影响下变化最大，不仅有左室腔径扩大，也有左室壁的轻度加厚，左室心肌重量也显著增加，而投掷组的力量运动员心脏结构变化受赛前集训影响较小，只有左室壁厚度的明显增加和左室重量的轻度增大。Morgaroth、高秋云等认为：不同类型训练的运动员，左心室肥大的程度和类型是不同的，耐力选手表现为左心室腔扩大为主，力量性项目的选手则以室壁厚度增加为主^［4-6］，这与本研究的结果是相似的。说明赛前集训训练对心脏形态结构的影响与长期训练的结果基本是一致的。但投掷组运动员室间膈收缩期末厚度（IVSS），训练前后变化无显著性意义，与长期训练后的结果不一致，原因有待于进一步研究。

本文作者认为投掷等力量性项目是以瞬间的爆发力为主要特点的，这种发力方式会反射性地引起憋气动作，造成胸腹内压聚增，心脏工作后负荷增大^［7］。但是，这种胸腹内压变化是“脉冲”式的即短时增加，又瞬间下降，对心脏的刺激很短促，加上力量性项目运动时，肌肉靠无氧代谢供能，只能维持短时间的运动，而短时间的等长运动是不足以刺激心脏产生明显肥大的，因而只引起心室壁的增厚。中长跑等耐力性项目运动时，心脏前负荷即容积负荷加大，引起心脏扩大，而且耐力性项目运动时，肌肉靠有氧代谢供能，可以维持很长时间的运动，因此，左室扩大肥厚明显。加上耐力性项目属于长时间、大强度、周期性的运动项目，对心脏功能要求最高，心脏为适应这种运动，就不仅要增大左室腔，以增加每搏血量，而且需要增加左室壁厚度，以保证在左室腔增大的情况下仍能维持良好的射血力量^［13-17］。

经过赛前集训后，中长跑运动员和投掷运动员运动成绩显著提高, 而且投掷运动员成绩提高的幅度比中长跑运动员大(分别提高了7.01%和4.87%),说明运动员心脏结构和运动成绩之间有一定的相关性,其相关系数还有待于进一步研究。

4 小 结

赛前集训后,中长跑组和投掷组运动员心脏形态结构都发生了变化。其中中长跑组变化较大，表现为左室腔径扩大，左室壁厚度轻度增加，左室心肌重量显著增加(其中LVEDD增加值为2.53%,LVM增加值为9.01%)；而投掷组变化较小，表现为左室壁厚度的明显增加和左室重量的轻度增大(其中LVPWD增加值为11.7%,LVM增加值为3.4%)。

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1991，14（3）：1.

部队集训动员个人总结 篇4

二是教学内容针对性强。这次课程的设置是上级在反复调查论证的基础上确定的，首先从机关、基层各个方面进行了解，摸清了指导员队伍的现状和基层政治工作存在的薄弱环节，每一个专题、每一讲的内容的设置都紧紧围绕指导员的急需，贴近指导员实际。既有政治工作的基本理论、基本常识的授课辅导，又有政治工作难点热点问题的讨论辨析;既有当好党支部书记和当好连队主官的方法传授，又有党支部书记经常性工作的体会交流;既有现场观摩、参观见学，又有信息网络知识的学习。在具体内容的安排上，既注重政治工作基础理论知识的灌输，又总结了部队政治工作的新鲜经验。同时，每一课都注意紧密联系实际，回答和解决部队政治工作中遇到的一些难点问题，针对性比较强，达到了“基础性知识系统化，应用比知识具体化”的要求。

三是集训方法比较灵活。这次集训着眼强化基层政治干部的基本技能，采取领导重点授课、集中时间读书、技能模拟练习、难点问题解答、体会集中交流等方法，丰富了形式，激发了大家的参训热情。集训中，上级专门派出具有丰富基层政治工作经验的专家和领导，组成巡回授课小组现场授课，提高了集训的授课质量，使大家开阔了眼界，增长了见识，学到了本领。许多同志说：“今年的集ijrj，层次高、内容实、方法活、实用性强，既有理论知识的灌输，又有方法技能的指导，效果很好。”

四是人员管理比较正规。为了确保这次集训任务的圆满完成，师成立了由xxx政委任主任的集训办公室，组建了集训队，对参加集训的人员实行分班管理，严格落实一日生活制度。集训中，坚持搞好每日小讲评活动，组织各班长召开形势分析会，对每天的学习、管理、

生活等方面的情况进行分析，对大家的意见和建议进行收集，充分掌握集训人员的思想动态，不断改进管理方法，确保集训秩序正规。

二、主要收获

这次集训的时间虽然不长，但大家一致感到，“深化了思想认识，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”对今后更好地履行职责、加强和改进基层政治工作，起到了较好的示范引导作用。主要收获有以下三点：

一是增强了责任意识二增强做合格政治指导员的责任感，是加强指导员队伍建设的重要课题。大家通过学习，感到肩上的压力，提高了思想认识;通过体会交流、座谈讨论，找到了自身的差距，明确了学习方法，增强了学好业务、练好技能的紧迫感;通过现场观摩和高科技知识的学习，开阔了视野、增强了信心。大家普遍感到，在新形势下，新军事变革，使基层政治工作面临很多新情况、新问题，对基层政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦学习，开拓进取，扎扎实实地做好本职工作，才能履行好“两个提供” 的历史使命，不辜负部队的培养和各级领导的期望。

二是掌握了塞本知识。一是进一步明确了新时期基层思想政治工作的主要任务和内容。从开训前调查摸底的情况看，有相当一部分同志对怎么抓好党支部自身建设、怎样提高政治教育的质量、如何按纲建连等问题不是很明白、很清楚。有的认为政治工作就是思想教育，就是给战士上课;有的认为经常性思想教育就是搞好谈心工作。通过辅导讲课、座谈讨论、体会交流，使大家对政治工作内容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊认识。二是进一步熟悉了新时期基层政治工作的方法和套路。针对当前连队存在的政治工作内容落实不严格、制度执行不规范、政治教育质量不高的问题，认真抓了对基层政治工作有关制度、法规的学习;对不够熟悉的内容反复学习，深刻领会;对落实质量不高等问题，着重从自身查找原因，进一步明确了相关工作的程序和要求，研究了落实的具体措施和办法，为下一步提高政治工作的质量打下了坚实的基础。

2018年暑期教师集训动员报告 篇5

2018年暑期教师集训动员报告

张道国

老师们：

大家好。经过一个多月的休息，大家精神不错！

在新的学年即将开始之际，按照县教育局统一部署，我们从今天开始举行暑期集中培训，一起学习，共同提高。

我们在教育局的正确领导下，全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕《201８年全县教育工作要点》及我校工作计划，很好地完成了上半年的各项目标任务，我代表学校做个总结。

一、党建工作

１、深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。我们以讲习所的形式，在广大教师中开展系列宣讲，把广大党员干部、教职工的力量凝聚到学校各项工作上来。

２、扎实开展学习教育，真正做到了党内生活规范化、制度化、常态化。第二支部的“三会一课”、组织生活会接受市委组织部检查，获得高度肯定。

二、教学、教科研工作

１、高考再创新高。本科上线30人；熊佳伟同学以总分510分夺得全市一般高中文科状元，代义洁以数学140分夺得全市一般高中单科状元；参考338人全部上专科线，上线率达到100%，完全实现“人人能够成才，个个考上大学”的目标。

２、进一步完善了考试管理制度。制定了《南漳县高级中学关于规范月考、调研考试组织、实施的意见》并在高一高二年级期中、期末考试中试行，取得较好的效果。

3、走出去、请进来，加强对外交流，大力提升了老师们业务能力。半年来，我们共组织教师与襄州一中、县一中、县二中、宜城三中等学校进行了学科交流研讨活动，开阔了视野。

三、德育工作

1、班主任培训制度化，班级管理考核体系完善。我们坚持每月月初举行一次班主任培训，培训时间、培训主题、主讲人已经制度化，大力提升了班主任的管理水平，促进了学校各项工作的开展。对实施一年多的《班主任工作考评细则》进行了细化、补充，考评结果一月一公示，进一步发挥了考核对工作的促进作用。

２、细化常规管理，全面提升学生思想素质。

①坚持每周一升旗，每次由一个学校领导和一个优秀学生代表围绕一个主题做国旗下讲话，对全校学生进行全方位的思想教育。

②坚决贯彻“三个一律、四个禁止”，狠抓学生沉迷手机、网络的不良习气，校风学风得到根本扭转。

四、安全工作 1.扎实开展疾病防控，保障了全校师生的生命健康。由叶校长牵头，严格按照县食药局、卫生局、教育局的要求，各班班主任每天按时进行晨午检，每周二次对教室、寝室消毒，充分利用班会、黑板报、橱窗、广播等对学生进行传染病防控知识的教育，疾控措施积极有效。童主任每天至少两次深入食堂检查食品卫生、采购、留样以及防蚊防鼠工作，对食堂进行全方位监控，保证了学生饮食安全。

2.安全保卫工作业绩突出。我们承办“全县社区民警五进送平安系列主题宣传活动暨做自己的首席安全官启动仪式”，大力推动平安校园建设；平时强化安全隐患排查，及时整改；加强安全保卫，值勤、巡逻到岗到位。今年春，我校荣获全省“校园安全工作先进集体”称号，学校保卫处荣获全市“安保工作先进单位”称号。

五、工青妇工作

1、强化了教职工队伍的思想道德建设。４、5两个月，以“不忘初心，立德树人，强化五大修炼，做’四有’好老师”为主题，开展了学习、讨论、演讲、评选“学生最满意的老师”等一系列师德教育活动，进行了《宪法》、《监察法》专题学习、讨论、知识竞赛，大大提升了全体教职工的思想道德水平。

2、通过丰富多彩的团员集体活动对学生进行思想道德教育。

“雷锋月”，开展了“爱在三月”学雷锋系列活动；清明节，组织全体团员开展了网上祭英烈活动；“五一”前夕，与襄职联袂举办了第二届红旗艺术节活动，县委宣传部、局领导等部门莅临指导，并给予一致好评。

3、热情关心女职工身心健康。①“三八”国际妇女节，以“巾帼心向党，建功新时代”为主题，评选选出吴春燕、廖焕翠、全克现、傅慧娟等15名新时代“三八红旗手”。同时也借此机会，对所有退休女教师逐人电话慰问邀请她们参与三八节观影活动，让这些退休女教师感受到了学校这个大集体的温暖。②借助“雷锋月”这个东风组织动员全校教师家庭积极参与健康家庭建设，倡导科学、文明、健康的生活方式，分别以年级组为单位，评选出王端、周顺扬、代莉莉、唐正山等12家教师，授予“健康家庭”和“文明家庭”称号，在校园里营造了“家家崇尚健康，人人享有健康“的氛围。③５月推选刘涵、孙琴、杨晓琴等三名女教师参加了县妇联发起的弘扬中国传统文化、讲好南漳故事比赛，均获嘉奖。

以上这些成绩的取得是在座各位团结一致、共同奋斗的结果，在此，我对大家表示衷心地感谢！但是，我们依然存在的不少问题，面临诸多困难，现略举一二，请大家齐心协力，共同克服。

1、党建工作曾经受到广泛好评，但是近期有所懈怠，搞形式、走过场的现象比较突出。２、秋学期要实施新课改、新课程以应对新高考，我们面临很大困难。实验室正在筹建，但是教室远远不能满足走班需要。部分学科师资缺口很大。

３、教学方面，我们高考专科上线率已经实现100%的目标，但是艺术、体育等特色专业成绩不佳，学生文体活动开展不多，充裕的师资力量没有充分发挥作用。

４、教研方面，教研氛围不浓，老师们参与的热情不高，各学科组开展活动不多。

5、对外宣传报道方面，大家重视不够，参与面很小，学校网站建设困难很大，上级媒体报道很少。

6、学生管理上，虽然在大家共同努力下，校风有了根本好转，但是学生良好的饮食习惯、卫生习惯仍然没有养成，滥吃、乱扔现象十分突出，学生身体健康堪忧，教室、寝室卫生糟糕。

下面对新学年的工作提几点意见：

一、基层党建是重中之重，党员同志要进一步提高认识，提高要求，只能做得更好，不能出半点问题。

二、关于新高考、新课改，我们要虚心学习，认真领会改革的精神，还要落伍。

三、要多开展文体活动。工会、教导处、政教处、团委等要开动脑筋、统筹安排，调动所有老师和学生广泛参与，每周有小活动，每月有大活动，真正让学校成为全体师生的精神家园。

四、政教处、班主任要动脑筋、想办法，切切实实让学生“管住自己的嘴、不滥吃，管住自己的手、不乱扔”，保持校园清洁卫生。

最后，我对为期三天的暑期集中培训提几点要求：

一、认真完成学习任务，思想认识有进步，业务能力有提升。

二、深刻反思一年来的教育教学行为，认真总结经验和教训，并和同事们交流学习。

三、详细制定新学期计划，认真做好开学的各项准备工作，不打乱仗。

谢谢大家！

集训动员秋季军训结束学生发言稿 篇6

集训动员秋季军训结束学生发言稿一：

尊敬的领导、教官、老师、同学们：

大家好!

我是707班的冯天立。短暂的五天军训生活即将结束，请允许我代表全体同学向冒高温、战酷暑，悉心指导我们的全体教官们表示崇高的敬意，谢谢你们!同时感谢北师大南湖附校给我们这次军训的机会!

五天的军训生活，既苦又累，但更多的是欢乐和生命的体验，学到从课本中学不到的知识。我们的脸晒黑了，人瘦了，但精神饱满了，而且我们集合迅速，纪律严明，动作规范了，身体强壮了。

说句心里话，军训很苦很累。从学站军姿到队列队形的训练，一次训练下来，我们的两条腿除了有酸疼、酥麻的感觉外，几乎没有任何其它感觉了，记得训练的第一天晚上，同学们还是叫苦连天，可第二天清早，却又一个个精神奕奕地站在了训练场上。是啊，这点苦，这点累又怎么能遮掩得了我们对军旅生活的好奇心呢?

这五天的军训生活，使我们领悟了很多的道理。领悟到听懂与会做是两回事，要会做，必须要反复揣摩，不断练习。认识到纪律是成功的保证。认识到坚持方能成功，认识到团结协作、互帮互学是搞好一个集体的重要保证。这些道理的领悟，不仅对我们初中三年的学习生活，也对我们今后整个人生，都有着举足轻重的作用。

让我们学会了团结。不论是孟夫子得“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我们深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我们终身受益，无论在哪个岗位上。

军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我，在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我，原来，只要拥有自信，坚信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艰巨的任务，也会做的出色、精彩

军训更让我们学会了感恩。敬爱的教官们，感谢你们用最质朴的语言，最娴熟的动作，最精准的讲解，教会了我们如何去做一个钢铁般的人!声音嘶哑，你们没有停止，汗流浃背，你们没有退却!你们用最实际的行动诠释了什么是共和国的钢铁长城!亲爱的老师们，感谢你们这几天来，头顶烈日陪我们走过的分分秒秒，是你们的陪伴，让我们疲惫的心灵重新获得了激情的火焰!看到你们，我们的心就充满温馨，拥有依靠!

虽然只是短短的四天军训，却让我懂得、学会、拥有了许多，这是我在音三中上的第一堂最完美、最充实的教育课,相信在今后的初中三年学习生涯中，我们一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风，努力提高自己，在学习上在道德品质培养上给家长、老师、更给自己交上一份满意的答卷。

亲爱的同学们，山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

“流血，流汗，不流泪;掉皮，掉肉，不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我们将全力以赴迎接学业上更大的挑战，争取做得更好!

再见了，同甘共苦的教官!

再见了，潇洒难忘的军训!

集训动员秋季军训结束学生发言稿二：

尊敬的领导、教官，亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够作为学生代表，在初一新生军训开训仪式上发言。

为了同一个梦想，我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了袁书堂中学。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他为我们清楚地阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件，这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会，为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力，不怕困难、敢于拼搏的精神，还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石!军训生活即将开始，在这里，我谨代表2012级全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺：

一、一切行动听指挥，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生考验，克服骄气，努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;

二、服从教官领导和指导员的管理，认真操练，服从命令，听从指示，努力完成规定的军训任务;

三、向教官学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习、生活中发扬光大;

四、保持良好的连队秩序，严格遵守各项纪律和作息时间。

军训是我们完成初中学业的第一步，俗话说：良好的开端是成功的一半。请相信我们，在未来的日子里，我们一定会不辱使命，圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰，用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力，留下我们在袁书堂中学三年的奋斗足迹。

最后，祝各位同学在一周的军训生活中过得愉快充实!我的发言完毕，谢谢大家!

集训动员秋季军训结束学生发言稿三

尊敬的各位领导，同事们：

大家好，很荣幸能作为学员代表在此发言。首先，请允许我代表全体学员向给予我们这次宝贵学习机会的县委组织部、团县委表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的领导表示衷心的感谢;向即将为我们授课的老师表示热烈的欢迎和致意!

2014年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，是东海共青团的各项工作创新发展的一年，在此举办全县团干培训班具有十分重要的意义。为适应新形势下团的各项事业发展的新要求，深刻领会团队干部的政治责任，全面提升自身素质和业务水平，组织部和团县委在时间紧、任务重的情况下，毅然投入大量的人力物力和财力举办这次培训班，充分体现了上级领导对基层团队工作的关心和支持，体现了各级领导对全县团队事业新发展的高度重视。

在看到这次培训班的学习课程安排表之后，我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉：此次培训内容丰富，针对性强，每一个专题都是为我们“量身定做”的，都是我们团队干部当前成长最急需提升的素质。

我相信，我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得的集中培训机会，以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中，不断提高自身综合素质，圆满完成这次学习培训任务。为此，我们将自觉做到以下三点：

第一，确立目标，履行责任。黑格尔说：“没有目标，一切行动都没有价值。”我们深知，短短两天，稍纵即逝，只有确立了一个明确的学习目标，沉下心来，尽快实现角色转变，充分利用好每一天，我们才能领会每一位老师的授课，才能不辜负各位领导的期望，才能更好地担当起团队工作的职(敬请期待好文网更好文章)责。

第二，遵规守纪，服从管理。我们会毫无条件地遵守各项规章制度，加强自律，坚决做到不迟到、不早退，不无故缺席。不把工作带进课堂，上课不接听电话。我们会专心听课，认真做好笔记，会听从一切安排，尊重老师，团结一致，齐心协力营造一个良好的学习和生活环境，自觉树立我们青年干部的良好形象

第三，精诚团结，增进友谊。这次短期培训，也为我们交流提供了一个新的平台，我们会努力把握这次机会，充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会，相互借鉴，取长补短，共同提高。我们会在交流中加快了解，在关爱中增进友谊，在合作中增强团结，为今后在工作学习中的深层次交流与合作奠定良好的基础。

第四，实践所学，开拓创新。我们将把此次培训班的所学、所感、所悟转化为正能量，将其运用到今后的工作中，科学谋划新一年共青团工作的新思路、新方法，全面提高团组织的服务能力和凝聚能力，不断提升自身的综合素质，为更好的组织、引导、服务、维护青年贡献力量。

最后，祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康!祝本次培训班圆满成功!谢谢大家!

集训动员秋季军训结束学生发言稿四

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

十月金秋、丹桂飘香。在这个充满无比喜悦的季节里，在市领导的关心和组织安排下，在承载无数希望的期待中，我们2014年度某某市国家公务员初任培训班正式拉开了帷幕。今天，我能作为一名学员代表发言，从内心感到无比荣幸。我相信只要播下一粒种子，就一定能收获希望，只要栽种一棵幼苗，定能桃李满园。在此，我代表全体新生对各位领导和全体教师表示衷心的感谢，感谢他们为我们创造了一个良好而又广阔的学习环境。

时不待我，只争朝夕。我们生活在一个充满挑战的时代，许多的新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己才能更好地为人民服务，更好地实现自我的人生价值。不久的过去我们有着不同的职业和背景，有有着不同的生活态度，但是现在我们有了一个共同的目标，那就是争取做一名合格的国家公务员。为了完成这个目标，我们的首要任务就是，要认真学习，提高素质，掌握技能，以优异的成绩完成培训，为我们将来在新的工作岗位上，履行党和人民赋予的光荣而神圣的职责准备。

为此，我代表全体学员决心做到以下几点：

1、提高思想认识，坚决完成学习任务。以“三个代表”重要思想为指导，充分认清加强学习的重要性，加倍珍惜这次来之不易的学习机会，刻苦努力，顺利完成学业。

2、严格组织纪律，遵守各项规章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学;要专心听课，做好笔记;要积极交流，灵活运用;要互相帮助，共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席;

3、学好每一门课，顺利通过各项考试。学有所得，学有所获。我们每一位学员争取都能通过最后的考核，向组织交上一份满意的答卷。

最后请各位领导、各位老师看我们的实际行动吧!

谢谢大家!

2014年度某某市国家公务员初任培训班全体学员

集训动员秋季军训结束学生发言稿五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

金秋送爽，硕果飘香，在这个充满喜悦的收获季节，我们迎来了这次期待已久的培训。今天，我能作为一名学员代表发言，感到无比荣幸!在此，我代表全体新生感谢省局领导高瞻远瞩、精心组织这场培训，感谢全体老师百忙之中抽出时间为我们授课，感谢你们为我们学习知识、增强素质提供了一个良好的平台，也为我们互相交流、共同进步搭建了一座桥梁。

还记得去年初进质监系统，初来乍到的新奇与欣喜。我们来自五湖四海，来自不同的职业与背景，有的刚刚依依不舍的告别绿色军营，有的还在怀念难忘的校园生活，有的来自不同的工作岗位怀揣着新的梦想，各自有着不同的人生阅历和生活态度，但这一刻，我们都拥有一个共同的目标，那就是争取做一名合格的国家公务员，做一名光荣的质监卫士!

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时不我待，只争朝夕。当前是一个信息化时代，知识更新日新月异，对我们公务员提出了更高的要求，只有不断学习和充实自己才能更好地为人民服务，更好地实现自己的人生价值。

同学们，梦想与我们同在，我们是质监系统的新鲜血液，能够进入质监系统，我们是幸运的，能够参加这次培训，我们无比珍惜。为此，我代表全体学员决心做到以下几点：

1、提高思想认识，坚决完成学习任务。以高度的责任感和使命感，以科学的态度和务实的作风，坚持高标准，严要求，勤奋努力，顺利完成学业。

2、严格组织纪律，遵守各项规章制度。做到“三要三不”，即：要尊敬老师，团结同学;要专心听课，做好笔记;要积极交流，共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席。

3、学好每一堂课，顺利通过各项考核。我们每一位学员都要好好学习，天天进步，学有所得，学有所获，争取顺利通过每一项考核，向组织交一份满意的答卷。