简历的经验谈（精选12篇）
基本情况：上海财经大学金融学院保险精算专业本科男生，绩点2.0，通过四级，六级397分，上海户籍，班长，曾获得过学校优秀团员和优秀学生干部奖学金，但是没有银行相关实习经验。
由于我的专业原因，在大三暑期之前还是很希望今后能够找一份保险公司的工作。但是多位毕业的学长们分析了我的基本情况后，他们一致认为我的条件去银行求职更具有优势。于是，我冷静思考了一段时间，并且搜集了不少银行和保险公司职位的信息，通过比较工作内容和薪酬等多方面因素之后，觉得银行对于我来说是一个不错的起点。
大家都说好的简历是改出来的，的确如此，我的简历改过几十次吧。
我一开始的简历字体不一致，格式没有对齐，英语语法出现错误。其实很多错误自己真的.很难看一下子出来，我就很喜欢请我的同学朋友来看我的简历，挑我简历上的毛病。我发现这个方法对我而言比较有用。
简历中的求职照时神奇照相馆的，拍得还不错，没有失真。这点我是比较满意的。
另外对于不同行业简历要有针对性地修改。到最后，我整理出来了银行版简历，保险版简历等等不同的简历。
因为我的特点是社会实践和志愿者活动相对来说较多，所以在简历中重点突出了这一块，大概占到了整个简历篇幅的三分之一到二分之一。
我是去年参加的公务员考试, 笔试成绩名列第二, 最后以面试第一, 综合第一的成绩取得了成功。
就我个人而言, 面试并不是我的强项, 在开始准备阶段, 我和很多考生一样, 看到普通的面试题不知道从何说起, 要说也是很枯燥的几句话, 从头到尾没有逻辑, 没有重点。
这让我意识到实践的重要性, 只有亲身体会, 多加练习才能处变不惊, 得心应手。因此, 我开始有计划、有规律地进行模拟面试, 从中获益良多。下面我给大家介绍我在模拟面试过程中的一些心得体会, 希望对大家有所帮助。
结交“战友”, 模拟“战场”
要想模拟面试收到良好的效果, 我想给大家几点建议。首先, 虽说是模拟面试, 但是大家一定要把模拟面试看得和真正的面试一样重要, 也就是思想上要重视起来, 在模拟面试中有意识地培养一种实战的状态, 这样才会有效果。
模拟面试的前期准备工作也很重要。有条件的考生最好能找一个场地, 几名“战友”一起模拟。公务员面试官一般有七人组成, 同时两边分别一个计时员, 一个监督员, 所以在准备场地时应该尽量按照真正的公务员面试场所布置, 要营造一种严肃的面试氛围。
最重要的是召集几个和你一同进入面试的朋友一起模拟, 这样大家能互相督促, 互相帮助, 取长补短;最后, 模拟面试题的选择也是关键的一个环节, 最好能找到往年的面试真题, 当然市面上销售的一些面试模拟题集中也不乏经典, 考生们可以从中挑选, 加以练习。
在实际模拟面试时, 大家应该注意一些容易忽略的细节之处。
首先, 模拟练习应该循序渐进, 初始阶段考生们应该做到敢说、多说、不怕说错, 这样可以提高考生的语言表达能力, 以防临场无话可说。
其次, 在能说敢说的基础上要注意逻辑思维能力是考官考察的一个重点, 这就需要考生着重锻炼逻辑思维能力了。从模拟开始考生们就应该有意识地在每个观点前加上“首先”、“其次”、“最后”;“第一”、“第二”、“第三”这些承接词。与此同时, 要能以最快的速度理出思路和观点。
最后, 要充分利用“战友”这一资源。有“战友”的考生, 这时候“战友”的作用就凸显了:“战友”可以充当考官, 带给你亲临考场的感觉;可以作为老师, 帮你在各个面试细节以及答题方面纠错;也可以作为计时员, 提醒你时刻把握时间, 以防临场出现超时的窘境。
记得我去年和“战友”们做模拟训练的时候, 大家会利用闲暇在一起讨论时事热点问题, 以开拓思路, 提高解决问题的能力, 这个方法大家不妨一试。
调动资源, 贵在坚持
模拟面试贵在坚持, 切不可三天打鱼两天晒网。从笔试分数出来到面试开始, 中间也就大半个月时间, 所以应该好好利用这半个多月的时间, 不断模拟面试把自己带入最佳状态。
除此之外, 还有一些小建议。有些考生缺乏模拟面试的条件, 不能邀请其他考生一起模拟, 这个时候要调动周围一切可用资源的积极性, 其实亲朋好友也是可以做听众和评委的。有些考生在面试的时候词汇量少, 用语单调, 考生们可以花点时间背背名言警句, 将其灵活运用, 运用得恰当能给面试增加亮点。也有些考生在回答问题的时候思维不够开阔, 逻辑不够缜密, 这时候考生不妨多看看中央台的评论类节目, 也可以购买一些时事评论类报刊, 以增强自己的逻辑思维能力, 培养政治敏感性。
最后, 我想以一个公考过来人的身份对大家说, 面试并不可怕, 只要充分准备, 乐观面对, 在考场上尽量发挥, 战胜自己你就是胜利者。■
简历是我们求职过程中的一道坎，很多人以为经历丰富就一定能过简历关，其实这个认
识是错误的。我看
过很多人的简历，经历很丰富，但是我却看不出出彩的地方。这是个很严重的弊病。我
讲讲我的经历，希
望大家不要以为我晒命，吵下去没意思了。到了这个关头，真正帮到别人才是重要的，
大家把简历写好才
是关键。我只有4个经历，一个四大实习，一个小小民企(不足10人)的实习，一个班长
的职位，一个挑
战杯的经历，没有任何社团的经历，这就是我的全部。比起我的同学室友以及BBS上各位
大牛而言实在不
值一提。但至今为止，唯一收到拒信的是Mars。
如果你的简历老是通不过chinahr的筛选，那么你一定要马上修改你的简历，重新提交。
要知道，chinahr
上筛选简历的几乎同一批人，采用同样的标准。如果他在这里筛掉了你，那么其他企业
一样会筛掉。有一
个问题不知道有没有引起大家的重视，这是我在室友的简历上发现的问题。他在chinah
r上经历老是没办
法通过，郁闷到底，我去帮他看了一下，问题就发现了。他们6、7项的个人经历全部弄
到”工作经历“上
去，而“项目经验”一项是空的!!我建议他把其中2、3个工作经历弄到项目经验里去
，总不能让这么大
一块东西空着!!他于是就改了，现在简历基本都通过了。
还有，有时候在网申的时候，大家可能会发现有些公司提供的格式没有满足你的要求，
譬如社团经历没办法写得很详细啊、项目经验没办法写上去啊之类的，这就要讲点技巧
了。在Open Question上下功夫!在open question里牵扯到这些点上去。譬如“additio
nal imformation”的，“why you choose ***”的就是可以联系自己的经历对自己的影响 之类的。
以下内容是我在我们班的简历交流会上做的PPT演讲内容，我将内容一项项地复制过来了
，并花时间做了
格式调整。本来交流会上是有实例讲解的，但是这里就不方便了，希望大家理解。同时
推荐大家看一本书《外企高薪职位面试指导》上册，这是非常好的一本书，机械工业出
版社的，感觉比hiall的要好。
主要内容：
一、简历写什么?
二、简历如何写?
三、压缩与包装
四、HR最不能容忍的简历
一、简历要写什么?
* 简历必须包括以下内容
- 联系方式 Contact
- 求职目标 Career Objective
- 教育背景 Education
- 工作经历 Work Experience
- 校园活动 Activities
- 荣誉奖项 Honors
* 简历不应该包括以下内容
- 与求职无关的个人信息，如年龄、性别、籍贯、政治面貌等。
- 此类信息的出现不仅多余，浪费空间，而且容易对HR造成干扰。
* 为充实简历使用的内容
- 个性描述
- 兴趣与爱好
226 Sunnyway Lane
Princeton, Nj 14562
(609)123-4567
QUALIFICATIONS:
-Over 25 years secretarial/administrative experience.
-Skills：Typing (65 wpm), Dictaphone.Multi-line Phones/Switchboard, Ten key (110 kspm) Digital DECmate computer,bookkeeping, credit checks, statistical typing.
Extensive business experience including accounting firms, legal firms, financial firms, insurance companies, transportation companies, medical environments, government agencies and non-profit groups.
Offer common sense, ability to take initiative, quality orientation and the ability to see a job thorough.
Outstanding communications skills... Extremely hardworking and dedicated.
EMPLOYMENT:
MARSTON CONVENT, Laramie,WY, 1988-Present
出生日期：1978-01-02 籍贯：黑龙江
目前城市：北京市 工作年限：五年以上
教育/培训
XX-09~2XX1-06东莞南博职业技术学院物流管理大专
XX-09~20XX-06湖北工学院机械设计制造及自动化大专
工作经验至今0年6月工作经验,曾在2家公司工作
(XX07~XX10)
公司性质：国有企业行业类别：通信、电信运营、增值服务业
担任职位：客户服务专员/助理
工作描述：岗前培训期间任培训班班长，协助培训工作管理，正式上岗客服代表后任实习小组组长，协助召开小组当天工作会议，且工作期间表现优秀，较好的为客户解决了问题，各项数据在实习组多次第一。
(20XX-07~20XX-09)
公司性质：私营企业行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具…)
担任职位：销售代表
工作描述：工作期间任服装销售人员，主要负责服装的销售工作，具有良好的沟通谈判能力。
离职原因：返校继续深造
技能/专长
语言能力：普通话流利,粤语一般
英语口语：一般
第一外语：英语一般
计算机能力：全国计算机等级考试一级
计算机详细技能：能够比较熟练的操作计算机
其它技能：具备良好的沟通谈判能力，有一定的管理经验;掌握物流方面的各项流程，取得了助理物流师证书，参加了报关员的培训，掌握了外贸方面的流程。
语言能力：
第一外语：英语一般
计算机能力：中级
计算机详细技能：
其它技能：
1.熟练运用AutoCAD、SolidWorks和ProeWildfire软件进行产品内部结构设计、产品装配图以及制作工程图。以及相关工程文件的编制。
2.对玩具牙箱结构和运动机构有深入的认识，能根据玩具的具体的功能要求做出相应的机械结构。
3.懂模具结构和模具跟进，熟悉常用塑胶材料性能，并能根据具体情况具体运用。
4.熟悉塑胶玩具开发的的全部流程(从手办到EP、FEP、PP、PS)，对每个阶段工作有清楚的了解。生产大货时成本问题、生产可行性及装配是否方便等。
5.熟悉产品喷油、移印和改善包装方法来简化生产，熟悉吸塑、印刷和刀模方面的工艺。
发展方向
寻求职位：1.高级工程师;2.项目工程师;3.产品工程师
寻求职位：1.销售类;2.物流、采购类;3.助理、储备干部
希望可以在工作中不断成长，接受各种不同程度的挑战，在提升自己的同时也为公司创造更大的利益，一步一脚印，踏实进取。
其他要求
有保险安排住房等
应聘自我评价
我为人诚实、开朗，待人友好、做事认真，有条理、有目的也具有一定的责任心。自我要求严格有一定的自学能力参加过自考和计算机网络技术考试。对待工作积极主动，会使用WORD/EXCEL等办公软件。沟通能力强善于与人建立良好关系，具备良好的敬业精神及雷厉风行的工作作风，同时本人在以前的工作岗位上尊重领导，团结同事，团结合作意识强，勇于面对挫折及工作中的压力，能适应不同的工作环境也有很强的接受新事物的能力!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我真诚的希望贵公司给我一次锻炼和学习的机会，我将会用实际行动来证明自己的实力。
1待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强;
2处事自信、有主见，不怕辛苦;
3具有较强的沟通谈判能力;
4喜欢团队一起协作，对工作认真负责。
附：
个人简历的时候，更不要舒适了一个细节，那就是你的英语水平。
在给外企投递个人简历的时候，出了中文表格的简历，还需要在后面加上一份英语翻译的简历，这对于外企的应聘来说至关重要。英语是生活中的第二语言，而对于外企来说英语是经常会用到的一方语言，所以对公司员工的要求也比较高。如果没有一定的英语学历也是没有办法应聘成功的，所以就要想办法展现自己的英语水平才行。
英语翻译的简历是英语能力的重要表现方式。在编辑个人简历的时候，很多人都会在自己的英语水平一栏中，说自己的英语水平有多高，获得过怎样怎样的奖项。其实人事部看到过的高水平英语学历的人才有很多，关键是没有看到真正会运用英语的人才。
如果能够在简历背后附加一份英语简历，一定可以让公司看到他们想要的人才，就是懂得运用英语知识的人才。而且表格形式的个人简历条理比较分明，所以看起来会更加方便，英语简历只要照着中文简历翻译就可以了。
一、记名法
在小学一年级刚刚开始的阶段，学生彼此之间还不了解，甚至不知道对方的姓名怎样读，但他们在找到小伙伴之后都会十分关注对方的姓名。面对这种情况，我们找到了督促学生自主识字的好方法，那就是记名法。我们将每个班级的所有学生及任课老师的姓名都写在一张卡片上发给各班的学生，这样就能让学生时时处处带着卡片进行互相学习，不但能够很快地熟悉各自的名字，还能在学习过程中增进学生之间的交流，从而增强学生学习汉字的积极性，并提高学生基本的人际交往能力。当学生能够熟练地叫出同学的名字时，我们又将各班的卡片进行交换，这样孩子们就能自觉地去认识更多的汉字。
另外，为了促使学生能够更好地熟悉汉字的外形，还可以让学生轮流分发作业本，不但能够促使每个学生都能熟练地叫出同学的名字，还能渐渐掌握名字的书写笔画。而且在这个过程中，还能在分发作业本中增强学生承担责任的意识。
二、家长引导法
“家长是孩子最好的老师”，因此在学生识字的过程中，家长充当着重要的角色。在日常的生活中，家长要有意识地增强孩子对汉字的学习，但不能给孩子施加太大的学习压力，可以在娱乐中提高孩子学习的兴趣。例如，当家长带着孩子出门游玩时，可以在孩子开心的时候将沿途所看到的语句读给孩子听，并鼓励孩子重复这些语句，久而久之，孩子在遇到同样的语句时，就会不自觉地读出来。在这种轻松的氛围下，孩子更能加深对语句的学习，从而有效地帮助孩子进行自主识字。
另外，在家里，家长也要制造良好的学习环境，例如，家长可以将家里的家具以及孩子的玩具上标上标签，如冰箱、电视机、遥控器、小汽车等这些孩子经常碰到的工具，当孩子拿遥控器观看电视或拿小汽车进行游戏时首先都会看到上面的标签，久而久之就会熟悉这些汉字，在其他地方见到同样的汉字，孩子也能认出并叫出来。
三、为学生创造一个“秘密口袋”
在学校里，我们为每一个学生都发放了一个口袋，口袋的外面是卡通形象，例如机器猫、唐老鸭、喜羊羊等受孩子欢迎的形象，这使学生都对自己的小口袋爱不释手。利用这个口袋，学生可以将自己在所有场所看到的自己已经认识的汉字，以及自己喜欢的汉字剪下来装在口袋中。每周一老师可以让学生在课堂上打开自己的口袋，共同分享各自的知识小秘密，将各自熟悉的汉字展示给大家，并引领大家进行朗读，这样就能够增加学生对汉字的了解，促进学生共同进步。在这个过程中，老师还可以采取一定的奖励措施，对掌握汉字多的同学进行奖励和表扬，从而提高学生搜集汉字的积极性。
而且，在分享知识的同时，还可以让学生讲述自己搜集汉字的方法，增加学生搜集汉字的途径，使学生能够采用自己感兴趣的途径进行知识的搜集，能够有效地增强学生对搜集汉字的积极性。通过这种方法，不但能够帮助学生自主学习，而且还能锻炼学生的动手能力，帮助他们更好地搜集自己所需要的信息。随着口袋的不断丰富，学生所熟悉的汉字也越来越多，这样就能够使学生在学习中产生成就感，从而更积极地参与到学习中，并不断体会学习中的乐趣。
四、定期开展识字比赛
在学校，老师要定期组织识字比赛，并设定丰富的奖励，以此调动学生自主识字的积极性。老师可以针对学生在学习中的状况，制定一些不同难度的汉字读写环节以满足不同学习程度学生的需求，确保所有学生都能参与到其中。学生可以自愿报名不同的环节。最后，老师可以制定相应的奖励制度，例如，可以给各个环节中掌握汉字最多最好的前三名佩戴小红花，第一名三个，第二名两个，第三名一个，在学期结束的时候，通过每个学生所得到的小红花来采取再次的奖励政策，每个班级中得到小红花最多的学生可以得到一个神秘大礼。这样能够激起学生对神秘大礼的探索精神，从而充分调动学生对增加识字量的兴趣，为他们的学习提供动力。而且，在学生们积极参与到识字比赛的过程中，还能锻炼他们的勇气和信心，促进学生综合素质的全面提高。
另外，针对学生对汉字的书写方面的要求，老师可以定期组织书写比赛，并鼓励所有学生都参与其中，同样采取奖励小红花的形式，并将写得最好的汉字张贴在学校的板报栏中展示，激励学生规范书写。同时，在每次作业的批示中，还要将学生的作业进行保留与对比，使学生能够经常看到自己的进步，不断产生规范自我的动力，并积极地督促自己，不断进步。
五、结语
新课程的改革，虽然加大了低年级学生学习的难度，但通过采取积极的督促措施，孩子们都能积极地进行自主识字，这不但使教学进度得以提高，还能不断增加学生学习的兴趣，在掌握汉字的同时，不断提高学生的自信心，促进学生的全面发展。因此，无论是学校老师还是家长，都应充分发挥自己的带动作用，并制定相应的游戏活动等，积极引导学生进行自主学习，使他们逐渐形成有效且独具特色的学习方式，增加自我满足感和前进的动力，不断发展自我，突破自我。
参考文献
[1]刘学群.改革识字教学促进自主学习[J].广东教育, 2012 (Z1) .
[2]覃艳霞.识字教学如何引导学生自主学习[J].广西教育, 2010 (22) .
[3]林红传.有趣而自主的识字方法[J].广西教育, 2007 (Z4) .
[4]屈敏, 白桦.“喜欢”是最好的老师——低年级自主识字启示[J].湖北教育.2009 (21) .
personal information:
family name:wang given name:bin
date of birth:july 12, 1971 birth place: beijing
sex: male marital status: unmarried
telephone:(010)62771234 pager: 99900-1234567
e-mail: service@for68.com
work experience:
nov.1998-present ccide inc, as a director of software development and web publishing.organized and attended trade shows(comdex 99).summer of 1997bit company as a technician ,designed various web sites.designed and maintained the web site of our division independently from s electing suitable materials, content editing to designing web page by frontpage, photoshop and java as well;
education:
1991-august 1996 dept.of automation, tsinghua university, b.e.achievements & activities:
president and founder of the costumer committee
established the organization as a member of bit
president of communications for the marketing association
representative in the student association
computer abilities:
skilled in use of ms frontpage, win 95/nt, sun, javabeans, html, cgi, javascript, perl, visual interdev, distributed objects, corba, c, c++, project 98, office 97, rational requisitepro, process, pascal, pl/i and sql software
english skills:
have a good command of both spoken and written english.past cet-6, toefl: 623;gre: 2213
others:
关键词：工程项目,造价,风险
随着经济的发展，我国各个行业都呈现出了高速发展的趋势，国家财政政策的支持也加速了各行业的发展，工程建设项目在数量及规模方面都有了进一步的扩大。但是，对于各个行业而言，都有其自身的独特性，设计、工序、施工周期等使得工程项目在实施的过程中受多种风险因素的影响，这就要求工程管理人员要加强对造价风险因素的控制，以此来保证工程项目的安全性和可行性，实现工程项目的整体效益，对为创造更多的社会价值有着重要的意义。
一、工程风险的特征
一般情况下，工程项目最基本的特征包含建设规模大、施工周期长、涉及范围广等，所以工程项目建设中需要面对的造价风险呈现出多样化和层次化的特征。在工程设计、采购及施工过程中，部分风险是可以避免的，当然也有一些是不可避免的，对于可以控制的风险应该尽量的进行预测和防范，对于不可避免的风险要做好控制，将其影响降至最低。影响工程项目造价的因素主要来自两个方面：外部因素和内部因素。外部因素包含政治、经济、社会、文化、制度等，内部因素包含项目自身在其计划、组织、协调等过程中所产生的不确定因素。因此，在对工程项目造价管理中，要对各种风险因素进行考虑，充分做好预算，并采取有效的控制措施进行应对。
二、造价风险控制的现状
目前，工程项目建设的规模呈现出不断扩大的趋势，因此，在建设的过程中，对风险控制也不断的积累着经验。然而，对于风险控制而言，问题并没有完全得到解决，还存在一些问题需要进一步的研究，这些风险问题对工程的造价、进度及质量都产生直接的影响。就工程造价而言，很多建设单位都面临着预算、概算、决算及超支等问题，对投资的失控是建设过程中多个环节存在控制不足的问题导致的，使项目的风险也进一步提高。所以，为了保证工程项目的按时保质的完工，对项目的造价风险进行有效的控制是有必要的。
三、工程项目各环节存在的造价风险
1. 设计阶段
为了使工程项目的概算、预算确定在合理的范围之内，造价风险管理应该从设计阶段开始。设计阶段的造价风险是致命的，将导致工程直接失败或者巨额损失。在设计阶段，首先要考虑到风险的外部影响因素，明确该阶段影响概算、预算的一些不确定因素，然后根据这些因素采取必要的防范措施，进行优化设计。考虑周全的优化设计，能在满足功能要求条件下提高经济合理性，从而从整体上利于造价影响因素如标准、工程量、后续合同的完整及正确性，有效地降低造价风险。
2. 工程实施阶段
首先，招标程序不规范。工程项目在没有确定初步设计及概算的时候，尚未形成设计图纸及资料的时候就进行招标;部分有概算，但仅仅是概念性的，导致工程量清单项目与实际不符。从招投标到审价过程中，建设单位与招标代理单位因此缺少标底的依据，造成招标造价人员与投标造价人员意见分歧过大，产生造价风险。其次，合同签订不规范。有些工程在招标的时候流于形式，存在没有按照招投标文件进行合同的制定，造成造价风险;部分合同由建设单位直接指定，在审核的时候缺少技术支持或不认真，导致合同漏洞百出，内容矛盾，形成造价风险。第三，管理不规范。对于施工管理而言，现场情况不明确，现场签证的责权没有严格规定，签证的合法性和真实性受到影响;在资料管理方面，没有充分的收集和保存索赔证据，也没有及时的提交索赔意向，导致工程索赔的不可辨认性，导致施工单位或者建设单位的造价损失。
3. 工程决算阶段
管理人员和施工单位人员素质不高产生的风险。由于工程中相关管理人员为了个人利益，在决算阶段采取非法的手段暗箱操作，伪造或纵容数据以及资料，将带给工程项目严重的造价风险;在进行结算的时候，施工单位所送达的结算书上的数据与实际工程量存在较大的价格差异，这种属于“明”;施工单位依靠假资料、假发票、假签证与管理人员串通制造出来的造价风险属于“暗”。
4. 造价人员素质的风险
由于造价人员自身素质存在差异，在利益的面前缺乏敬业精神，工作出现消极面导致风险的出现;造价人员专业知识水平及行业政策水平的掌握方面不足造成风险;由于造价咨询单位的因素，为了提高审价的实效性，或者是和施工单位、建设单位属于合作关系，发生非正常现象后，造价咨询单位睁一只眼闭一只眼，使造价审核工作质量降低，出现造价风险。
四、造价风险控制管理的方法
工程项目在实施的过程中，由于造价工作涉及的环节比较多，包含工程设计、招投标、造价管理、施工管理、结算等多个方面，任何一个方面出现问题，都会对工程总造价产生一定的影响，因此，应该对工程中的任何有可能存在风险的环节进行有效的管理，才能对工程总造价有效的进行控制。针对工程项目普遍存在的造价风险问题，主要对风险回避的一种方法进行介绍，并对造价风险管理措施进行论述，以此为基础，在工程项目中建立造价风险管理体系，以应对工程中各个环节随时有可能出现的造价风险问题。
1. 风险回避
在工程项目出现风险的概率较高的时候，有可能带给企业巨大的经济损失的前提下，企业主动放弃或终止该工程项目的措施称之为风险回避。对于所有的工程项目造价控制中，这种方法是最彻底的解决造价风险的措施。采用这种方法对风险进行处理时，为了使成本控制在最低限度，应该尽可能的在工程项目的决策阶段实施，因此要准确的对工程项目的风险进行评估，如果工程项目进行到实施阶段，采取风险回避，就会造成更大的损失。比如在某工程项目中，存在如下风险：受后期建设标准大幅变化的影响，需要进行大量设计变更;工程款项可能无法及时到位等因素的影响;在概算、预算编制等方面存在不合理的现象。工程造价管理人员在对造价风险进行分析、评估及预测以后，发现该工程一旦发生造价风险，就会给企业及业主带来巨大的经济损失，但是受该工程项目的特点以及风险因素的制约，风险管理人员无法采取合理的造价风险控制措施，即便是保险公司也由于风险过大的问题拒绝担保，此时，风险管理人员与业务进行沟通以后提出了风险回避策略，避免了企业和业主蒙受巨大的经济损失。
2. 有针对性地采取造价风险管理措施
在工程项目中，存在造价风险也是正常的现象，主要结合工程的实际情况，在项目建设的设计、原料采购、施工等过程中采取有针对性的风险管理措施，是可以有效的实现对造价风险进行控制的目的的。工程造价风险管理措施主要包括风险的规避、转移、自流及控制等措施，为了保证对风险控制时采取的措施更加合理和科学，就要针对工程全过程中的造价风险，采取差异化的风险应对措施。比如，在某工程项目中，为了将工程中存在的造价风险以及危害降至最低，保证工程顺利的完工，实现预期的经济效益和目标，此时工程造价管理人员根据该工程的预期收益。对该工程的投资进行的估算，然后对影响工程造价的多种因素的进行了评估，选择了技术可行、经济合理的施工方法，在此基础上编制了项目投资估算表，设计出有效的造价风险控制方案。在工程项目的后期，对进度管理、合同管理、质量管理、施工管理及安全管理等方面均采取了针对性的控制管理措施，从而实现了对工程项目造价风险的有效管理控制。
3. 科学设置造价风险管理体系
造价风险管理在工程项目建设中是一项复杂、系统的工作，关系到勘察、规划、设计、施工及验收等多个环节，与设备、环境、人员、材料等多种因素都有直接的关系，需要通过良好的组织设计才能实现对工程项目造价风险控制的目的。所以，在对工程项目造价风险进行控制的时候，要在项目风险报告的基础上，对各种风险信息进行研究，确定控制造价风险事件的程序，建立起合理的、科学的风险控制管理体系，这些举措对于整个工程项目造价风险控制是非常必要和重要的。工程项目造价风险管理体系主要包含以下内容：规范的风险决策程序的建立，对法人治理结构进行明晰，构成良好的、规范的风险防治环境，建立专门的风险管理机构，在科学的风险管理组织机构的基础上，根据严格的内部控制制度和业务流程，对各个部门的相关职责进行明确，各部门人员要通过配合和协调加强对风险的控制，形成较好的信息沟通与交流通道，保证信息沟通的有效性、及时性和准确性。
五、结语
对于工程项目而言，造价风险控制具有十分重要的作用，是组成工程项目管理的重要部分。对工程项目加强风险控制与管理，对存在的风险可以有效的规避，从而降低风险造成的危害程度及范围，提供给管理者科学的项目决策，降低投资风险，确保整个项目的顺利实施，实现工程项目的经济效益。
参考文献
[1]李红洁.浅谈工程造价的风险控制与管理[J].现代企业文化,2010(08).
[2]吴志坤,郑际汪.浅谈设计阶段造价控制及其风险控制研究[J].山西建筑,2010(03).
[3]陈田彬,严灿香.建设工程项目各阶段的造价风险识别及评价[J].科技信息,2011(01).
[4]周成新.施工企业投标的风险控制[J].西部探矿工程,2010(12).
[5]周志新.浅析建设工程项目造价管理风险控制[J].科学之友,2012(03).
性别：男
年龄：岁
学历：本科
工作年限：6年
婚姻状况：已婚
户口：襄樊市
身高：173CM
居住地：广东省广州市
现任职位：经理助理
待遇要求：5000--8000/月 到岗时间：--
希望地区：广州市东莞市佛山市
希望岗位：财务经理/副经理财务主管税务经理/税务主管
工作经验
某公司20XX-06-20XX-02
公司性质：化学化工、生物制药
担任职位：经理助理
离职原因：--
工作职责和业绩：
任财务部会计主管兼经理助理：
主要负责:
1、财务制度管理：制定、调整费用开支标准；制定、实施内部财务控制制度；制定会计核算制度；
2、财务计划管理：制定各项财务计划；税务筹划工作；会计核算报表的编制和分析；
3、会计管理：监督、指导会计凭证、帐目、报表等会计核算业务；定期进行财务报表分析；审核、报送本部门财务报表；
4、定期核对、及时清算各项应收应付、订金、保证金、备用金等款项；
5、调度采购资金，监督出纳现金使用情况、银行收付款情况；
6、对本部门员工进行业务培训和绩效管理；
7、部门日常管理及其他临时工作。
中山**制衣有限公司20XX-08-20XX-04
公司性质：纺织、服装
担任职位：会计,会计主管
离职原因：--
工作职责和业绩：
主要负责：
1、公司总账的处理。电算化会计凭证的审核、核算项目的分类核算与分析，资产负债表、利润表、权益变动表和现金流量表，及各类政府部门的统计报表等编制；
2、应收应付款的管理。制定客户信用额度和供应商的付款计划等；
3、固定资产的管理。固定资产卡片、变动方式、使用状态、折旧方法的管理及运用；
4、公司一般纳税人税务申报（增值税、企业所得税、个人所得税及出口退税等）和每年的外商投资企业联合年检工作。
中山友电电机厂20XX-01-20XX-07
公司性质：电器、电子、通讯设备
担任职位：成本会计
离职原因：--
工作职责和业绩：
主要负责：产品生产成本和费用的归集、核算与分析。
教育经历
湖北省直属机关大学20XX-09-20XX-07
最高学历：大专
专业名称：财务会计
专业描述：财务会计与统计
襄樊学院20XX-01-20XX-07
最高学历：本科
专业名称：会计学
专业描述：电算化会计
培训经历
自学20XX-01-20XX-05
培训课程：初级会计职称考试
专业描述：经过近五个月学习与考试,成功获得会计初级职称。
自学20XX-01-20XX-09
培训课程：中级会计职称考试
专业描述：经过近9个月学习与考试,成功取得中级会计师证。
个人特长
1、熟悉国家会计制度和准则及相关税法政策，能做好事前的税务策划、财务预算，合理安排公司的税负，协调处理好公司与银行、税局、工商、统计等部门的关系，减少公司的财务和税务风险。
2、能够独立全面处理公司的账务处理和管理工作，对一般纳税人企业税务操作非常熟悉及出口退税等相关帐务处理，并对财务报表有良好的分析能力。
3、熟练操作计算机，如金蝶财务软件K3、速达3000、增值税开票系统（Windows版）、电子报税软件和OFFICE办公软件（WORD、EXCEL）等相关应用软件。
自我评价
【海归求职简历】教你没工作经验的简历该怎么写！
还没拿到一份像样的Offer？ 连一份像样的简历都写不粗来？
写不出简历，工作的小船说翻就翻╮(╯▽╰)╭ 怎么才能让简历“有话可说？” 一份让人内牛满面的干货啊
“简历是求职的敲门砖”，一份好的简历甚至可以决定我们的下一份工作，会是500强光鲜亮丽的都市白领，还是在小工厂飞奔忙碌的小文员。也可能决定着我们是能够拿到月薪八千还是月薪三千。更有可能因为一份简历，改变一段经历，遇到一段缘分，成就一段姻缘。
很多应届生求职的弱点，就在于缺乏工作经历，但是这也同时代表着，这样的求职者具有很强的可塑性。因此，类似的同学不必气馁。并不是说没有工作经历的同学就不能写出一份好简历。秘诀就是：尽力地去展示能体现自己与所要应聘岗位或职业相关的东西。
首先，想清楚自己想要做什么，适合做什么
想要做什么工作并适合哪方面的工作，就是根据自己的性格、兴趣爱好等来考虑。只有当你确定知道自己想做什么的时候你才能对症下药。如果你一无经验，二无目标，甚至连自己想做什么都不知道，那企业为何要你？应该确定自己要做什么，从各个渠道，网络也好，书籍也好，先去整个了解这个工作的职能/所需掌握的技能等，花一点时间去钻研，这样你的简历上就东西可写了。
其次，将相关的东西写详细，写清楚
没相关工作经验，没有大赛项目经历，没有很强的专业技能，对于一个刚毕业的大学生而言，这是很普遍的情况。没有工作经验，那么就挖掘出相关的技能，荣誉，能力等等。学会把这些东西写详细，写清楚。
01/关键在于针对性
实习经历是一个应届生能力的体现与展示，在这个简历内容中，更应该写上与你专业契合度高/应聘岗位相关的实践经历内容。如果实习公司是比较大型、知名的公司，可以突出这一段经历，包括工作内容、工作成果等。很多同学总是一股脑的堆字数，发传单这类打工经历也都放上简历，请问发传单这件事跟你的求职公司有任何关系吗？切忌简历内容不在多，在于有针对性。
02/吃透招聘文案的内容 海归求职网-专注留学生海归求职培训辅导服务
在投递简历之前，你有没有看清楚对方的招聘要求呢？求职招聘是一件双向选择的事，在你挖空心思想好怎样表现自己的同时，招聘方也在文案里或明或暗的告诉了你他们的需求。例如，招聘文案中提到“需要承受一定工作压力”，那么你在个人评价那一栏就可以写自己能跟随公司前进步伐，可接收加班。又比如，招聘文案中提到“有成功策划案例者优先”，那么你就可以想一下，在校期间有没有参加/协助/组织过什么活动，如果有任何挨边的经历，都可以通过巧妙的文字技巧来让自己贴合这个要求。
03/优化提炼教育/培训经历
很多人都没有意识到，校招其实更多是在学校里挑选好苗子，加以培养从而为企业方更好的工作。所以如果你没有任何的社会实践/实习经验，倒不如好好提炼教育背景这一点，让企业方看到你的潜力。从哪些方面呢？专业成绩、毕业论文、在校任职，这些类别里的内容都有很多值得你深挖的地方。除了在学校的经历，如果你还有参加过校外或网络平台的培训，也可以从多方面来描述自己从培训中学到的技能、掌握的技巧。
04/自我评价
对于实践经历少的同学来说，自我评价很重要。可惜很多同学在这一栏里，都写一堆诸如性格开朗、稳重大方这样的成语。自我评价的重要性在于，你可以在简历的最后给自己做一个全方面的总结，为企业方展示自己的学习/工作潜力。
05/短期经历
一、千万别忽视和申请职位相关的短期实践经历
由于学习和玩耍任务比较重，大多数同学没有相对长期的工作经验，写作简历的第一步，也是在同校见体现出差别的一步，就是要仔细思考，不放过一个曾经工作过或实习过的机会，哪怕是短期实践经历，哪怕只有一天！！记住，哪怕做过一天的社会实践，只要和申请的职位有关系，也要把它写下来，这可以成为丰富你简历的良好素材。但必须强调，在这儿所写的经历，是要和你申请的职位有关系的。你不要说没关系，很多能力都能适合很多岗位，静下心来想想某项工作中是否有适合你求职工作的能力。
二、把假期实习、社会实践活动进行细致描述
这是整个工作经历撰写中的核心，学会把做过的活动详细描述，用1，2，3，4条罗列表示出来，简历忌讳一大坨，你看着不烦我还烦呢，但罗列工作细节这件事还是很考验功底的。每次看到求职者简历中赤果果的夸奖自己，非常有能力，特别厉害，炫酷叼炸天，但其实这些话全都是空洞的语言，你不应该把简历当作文写而是应该学习第三条。
三、用专业术语和真实数字进行文字包装 海归求职网-专注留学生海归求职培训辅导服务
同一件事情，用两种以上的方式表达，可能产生的效果相差很大。有时依照需要，在保证真实的情况下，我们会尽可能用专业化的语言来表达，这样也从另一个侧面反映专业素质。
还记得小时候英语或语文老师交给咱们的换词法嘛，比如说，原来从事“打字”工作，为了使求职的面更宽，我们可以表达为“文字处理”：“秘书”也可以表达为“助理”：“传单发放”可以表达为 “传播产品信息”，等等。人家春晚小品把传单发没了还叫“传媒”呢，同时，数字的使用会让整个简历变得更有说服力，这远远比那些只用了“很多、大量”等含糊语言的简历更能够吸引招聘主管！
至此，一份专业性较强、个性突出、有实质内容的应届毕业生简历就诞生了。当大部分应届生还在网上寻找简历模版、查阅简历书籍、甚至照抄上届同学的时候，你这份简历将更容易打动招聘主管的心。
最后，从侧面推荐自己
这一项往往从性格和兴趣爱好落笔。结合自己的性格和兴趣爱好，从侧面推荐自己。例如，要做销售就可以举一些表现善于沟通，热情，外向的事例。技术类的就多表达你沉得下心钻研某些事物。诸如此类。
不过不要只在自我介绍中写自己能沟通，自己怎么怎么样，要用实际实例去表达。简历中性格写来写去就这几条，要用实际事例让hr看到你的的确确是这样的。
总而言之
请每隔半年更新一次工作简历，即使你并没有跳槽的意愿。
HR希望看到的是你怎么做事的，怎么解决问题的，而不是你做了什么事，你做的事有多么伟大，小事情也能体现出个人能力。退一步说，一个刚毕业的毛头小子，你能做出多伟大的事来？如果你还没毕业，请多多锻炼自己的社会经验，每天闲着蛋疼可以考虑做义工，再不济锻炼身体会吧？体能好也是优点啊。
如果可以的话，带着的自己作品去面试就最好了。
既然是应届生，理所当然不会有太出彩的经历和能力，没有工作、实践经验不要紧，要紧的是你要对自己足够了解。明白自己的优势，并且能够很好的展示出来，这样的简历才是具有竞争力的优质简历！如果准备把自己简历写得花俏无比，就算把功课做得足够好，混过了面试官，日后在工作中也会原形毕露。刚毕业只是起步，企业还愿意接受一张白纸，但进入职场后的每一天都是在为自己书写简历，到时就不是单单如何写简历而真的是你自己到底有何能写了。
一般来说, 职业中学开设的课程大部分是应用软件, 都是实践性特强的专业课程。在教学过程中, 我们要注意讲解和实践的关系处理:不能只上机, 不讲解, 否则达不到教学目的;又不能只讲解不上机, 否则学生得不到实践, 动手能力没法培养。从我个人的教学实践来看, 较适当的方式是理论课与上机课的时间比例是1:1 (有条件者可安排为1:2) , 目的是让学生在实际操作中掌握知识, 让教学与实践紧密联系起来。这样做的好处有两点, 一是可以为学生理清一些逻辑, 讲述一些原理, 二是可以总结学生在上机实践中遇到的一些问题和错误。
2 提倡理论教学精讲多练
理论课并不是要求教师一定要讲满一节课的理论知识。因为现在的计算机教材大都简明、通俗且图文并茂, 大部学生都能看懂, 教师在教学过程中起的是贯通、点拨的作用, 故我们提倡教师只讲解一些难懂的、易错的地方以及一些更快更有效的学习方法, 而更全面地发挥学生的学习自主性和自学能力。例如我们在Front Page2000的教学过程中, 理论课只讲一些难懂的如超链接、报表、表单的制作。而那些文本的编辑、动画字幕及互动式的设计由于学生有WORD2000的基础, 且书上写得很详细、易懂, 所以可以一概不讲, 留给学生课后去自学并上机实际操作。在授课时不必要讲满一节课, 总是留下一些时间回答学生在上机中遇到的问题。而上机课只是在一些难懂的地方演示一遍给学生看, 其他时间留给学生去摸索创造。
3 让个性化的作业、考试代替学生的学习负担
我们前面说过计算机只是一个工具, 故检验学生学习的好坏完全不能凭一次书面或上机考试来判定。若是这样对学生而言是不公平的, 同时容易造成学生死记硬背, 从而埋没学生的创造性和求知欲。例如, 我们在Powerpint2000的教学中, 要求学生下课后自己去找感兴趣的有关资料, 把这些资料整理成文件保存在磁盘中, 在上机课中导入自己的素材。考试方法就是给学生4~5节的上机时间, 让他们充分发挥想像力和创造力, 用心制作自己的文档, 考评时对学生制作的文档进行现场评分, 并把那些没在课堂上讲述的设计技巧作为附加分, 以激发学生的创造性。
4 积极引导学生思考, 启发创造思维
教师在“教”的过程中, 应以创造性教育思想为指导, 教给学生创造性思维方法, 引导学生参与创造性活动, 培养学生创造力。引导他们多角度分析问题, 用多种方法来解决同一问题, 并且注意到思维的求同性与求真性, 防止思维绝对化和僵化。
创造从问题开始。在教学中, 教师要善于从不同角度提出问题, 引导学生思考, 启动他们的创造思维。例如, 在给学生讲述画笔时, 在作业中可以给他们提出怎样实现画立体镜框的问题。问题提出后, 他们积极思考, 结果创造出了不止一种解决方法。比如, 有的学生美术观念较强, 从光学的角度思考出一条三维的立体线段就可以用从右到左或从下到上的一道黑线, 一道深灰线, 两道浅灰线构成;而有的聪明但比较喜欢“投机”的学生将Windows窗口的边框线在画笔里放大, 发现边框的立体竖线也是由从右到左或从下到上的一道黑线, 一道深灰线, 两道灰线构成。如此种种, 殊途同归, 皆大欢喜。
5 充分发挥教师与学生”教”与”学”的主体作用
教师的教学设计不应只是单纯设计自己的教案, 而是既设计自己的“教”, 又要考虑到学生参与的“学”。而且“教“与“学”的根本目的不再是单纯灌输知识, 而应该能促进学生的知识、能力与人格的全面发展。边教学边总结, 边总结边改进自己的教学思路和方法。
例如, 在教学中, 我给学生介绍了WORD2000文字处理、图形处理和艺术字处理工具后, 留下上机作业:自己上机设计制作一份A4纸张大小的彩报, 要求内容健康积极向上, 版面设计不拘一格, 文字优美流畅, 色彩搭配美观大方。让学生自己去采集资料, 然后我又向学生提出了一些要求, 比如在文字底下配上图画, 在一张纸上分小块进行编排, 艺术字或图画需要倾斜一定的角度放置等等。这就要让他们根据自己的需要, 综合使用WORD2000文字处理、图形处理和艺术字处理工具, 努力去实现他们的这些要求。
摘要：计算机教学有别于其他学科的教学。在计算机教学过程中我们应该着重强调培养学生的创造力思维和想象力。
个人概况:求职意向: ____________________(可以是一个与多个)姓名: _____刘杏___________ 性别: ___女_____
出生年月: __1992__年 _4_月__日 健康状况: ____良好_______
年龄: __22__岁 学历: _______本科_____________
毕业院校: __湖北师范学院文理学院_____________ 专业: _____英语________ 工作年限: _1__年
联系方式:
电子邮件: _______________ 手机: ____________________
通信地址: _______________ 邮编: ____________________
教育背景:
____年--____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)
____年--____年 ___________ 大学 __________专业(可将在学的业余课程写上)
工作经验:
____年__月--____年__月 ___________ 公司__________部门__________工作
____年__月--____年__月 ___________ 公司__________部门__________工作(请依个人情况酌情增减)此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历，尤其是与求职目标相关的工作经历；一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩； 说明的语气要坚定、积极、有力； 具体的工作、能力等证明材料等； 写工作经验时，一般是先写近期的，然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期，接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是，陈述了个人的资格和能力经历之后，不要太提及个人的需求、理想等。
英语水平:* 基本技能:听、说、读、写能力......* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE......计算机水平:编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
业余爱好:__________________________________________________
个性特点:___________________________________（请描述出自己的个性、工
作态度、自我评价等）另：(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!
个人简历
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