晨光-初中记叙作文1000字

晨光-初中记叙作文1000字篇1

北京的暴雨，辽宁的灾情，让人不时的揪心。不知灾区的人，现在是不是都能有遮雨的地方，都能安全度夏。

——楔子

最近这个世界，猖狂的有点过分了。

我本以为这个暑假必定是酷暑难耐，但却在一张张新闻图片中惊诧不已，肆掠的暴雨几乎席卷了世界的每一个角落，两天了，大雨噼噼啪啪的下，像扔小石子。到今天，雨时停时下，一个多星期了，没见过八月天应有的热辣辣的太阳，大雨、小雨交替上演，就算不下雨时，天空也是灰蒙蒙的，阴霾。

雨最激烈时，响着雷，打着闪电，持续的时间不长。但小雨就不一样了，能淅淅沥沥的下一天，下一晚。相比较大雨，我喜欢滴滴答答的小雨。敲在叶上，落在地上，掉在屋檐上，那声音，绝对是不一样的。特别是打在窗前雨檐上的那些小雨点，有时候竟也蹦进我的书桌上调皮。这样绵绵的雨丝又怎能不让人心生感触?好好的八月天竟下出了秋天的缠绵，秋天的意味，人也变的惆怅和忧郁。

幸好外面的雨丝只是构成了一层飘渺的纱还可以令我回忆往事。我记起，去年夏天去学古筝，阳光一泻千里，把世界照耀的晶莹透彻，但谁知下课的时候大雨就便滂沱而下了。我站在屋檐下手足无措，以为母亲会来接我，望着已经被雨水滴答的界限不明的地平线，不断期望能出现母亲的背影，但随着时间的流逝希望渐渺茫，便大着胆子闯进大雨里，浑身淋得湿透，一副苦楚的样子。我是在小区里看见母亲的，那时她从我的身后骑着车子过来，她也淋得湿透，说是去接我了但那时我却已走，她就往回追……是雨水把世界弄得模糊也好，是自己感情无法抑制泪水盈眶也好，当时雨中的相遇，也许成了永恒的瞬间。至今怀念着，那场雨，那个雨中的相遇。

“雨是天空的泪，天空把心中所有的怨和愁都送给大地了，所以在广阔无边的大地上，悲伤就逆流成河。”

有一阵子，我喜欢写些悲伤的文字。心情阴郁，对世界充满疑惑，对亲人的不解，对朋友的误会和不屑，任由自己在忧伤的泥沼中愈坠愈深。那些日子，最喜欢的就是在雨中，慢慢走。踩着水洼，有时不踩，我就那样慢慢走，听那些小手敲在伞上，敲在心上。少年的我以为雨会陪伴我，理解我。渐渐地，一些人，一些事，在心头慢慢平复。才发现当时的自己有多么幼稚。我慢慢重新感到了这世界的鲜明。重新体味到这个世界所给予我的快乐和幸福。你看，外面花开正好，云正洁白，太阳的光那样明媚，我又有什么理由一再消沉下去?

也许当时的我只是需要找一个借口让自己的心中温暖回春，其实太阳一直都在，只不过之前的你不懂得珍惜它悄悄溜走了。现在它用它会飞的翅膀重回你身边，你感受到它的光和热了吧。

就这样想着，心中却越来越温暖。因为曾经犯过错，所以更懂得珍惜现在的美好，每一分钟都是新的开始，我会以绝对崭新的面貌迎接世界。原来雨从不悲伤，因为它有一瞬间和呼啸的风幸福着，也许晴天雨天也只在一念之间，若幸福度日，即使外面大雨滂沱，太阳也会来到你的心房温暖你的心。

顿悟，你若安好，一切便是晴天。

高一1000字记叙作文篇2

眼前的马路陆陆续续过着车子，马路的上方有一条天桥，中间有着长长的隔离带。一群身着校服的大姐姐大哥哥蹦蹦跳跳地开始过马路。车继续往前走，那些学生似乎没有看过天桥，忽略了这个为我们安全负责的军人。桥还是静静地立在路面上，没有一个脚印，干干净净。难道，那些人就这么不宵于从这条守护我们安全的桥上通过吗?

接着，那些学生蹦蹦跳跳地跨过绿化带，小心翼翼的站在路边上，趁没有车的时候才慌慌张张地跑到路中间的隔离带，轻盈地跨过去，脸上有些骄傲又有些满足。

桥还是静静地看着在它的身影下从马路的另一边紧张地跑到另一端的小人儿，无奈重临于心头。自己几个月前就已经在这里安家了，本以为自己会很有作用，能少一起安全事故多一份担保安全责任。可是从我身上踏过的人少之又少，这些小人儿似乎不把自己当回事儿，总把我遗弃到旁边，不亦说乎地在奔流不息的马路上危险得穿行。生命，对于这些人类是不是不重要，那还要我干什么?!天桥无奈地想到。

我不明白又愤怒地看着这些把自己的安全和生命当儿戏的学生。看看他们眼神中流露出的期待和开心，心里更是凄凉，这些初一初二甚至是高中生的同学对生命的价值已经模糊了，他们没有担心自己站在马路上的第一秒钟的危险，反而嘻嘻哈哈地说笑，人类的生死观就是这样的么?

这时一个小女孩走了上来，她开心地哼着歌，还对后面的妈妈摆摆手说：“妈妈，快来啊。”这个女孩的妈妈见女孩上了天桥也匆匆忙忙跟了上去，走到女儿面前，说：“露露，下次不要走天桥了，这么热，还要上台阶，下次走下面，省事些。”露露不明白地说：“那修这条桥是干什么用的?老师说从天桥上过马路会安全些啊。”妈妈不耐烦地：“哎呀，你看，好多人都走下面呢，我们从下面过可以省时间，你看，你的舞蹈班就要迟到了，下一次走下面啊，记住。”露露疑迟的点点头，听妈妈的!

天桥苦笑着，它知道人类是世界上最高级的动物，但这些高级动物竟然觉得省事比安全还要重要，这要是让所有植物界动物界的那些所谓“低级动物、植物”听了，岂不是笑翻了天!我这个保护人们安全的桥竟然成了花瓶摆设?!桥苦笑着想。

第二天早晨，一名又是想省事的学生从马路上走过，一辆车的司机看见天桥，以为就没人从下面通过，而且雾比较大，就开了过去，猛的，那名学生倒了下去，一个花一样的生命结束了。这个新闻成了社会上人们关注的焦点：为什么那名同学不走天桥!因为什么，就是因为图方便，从此，桥上就贴上了这样一句话：为自己的安全(生命)负责，方便和安全，请选择后者!

母爱 - 记叙文作文1000字篇3

那个时候，我姐才2岁。

有一天，我在婴儿床上撒尿了，我姐趁爸妈不注意，用手抽我。这该是多么大的委屈啊，你说一个两岁的孩子，有如此重的心思吗?结果，姐的这个小动作碰巧给爸爸撞见了，爸爸二话没说，狠狠地抽了她。据说，当时姐惊恐地看着我爸，那眼神，要多难过有多难过，但她没哭出来，就那么可怜地与爸爸对视着。我爸现在说起这事，眼里，也是酸的。

打那以后，我姐就不抽我了，还挺照顾我的。在我两个月大的时候，一个夏日炎炎的中午，我爸和我妈被我折腾得骨头都快散架了。于是，把我忽悠睡着后，他俩想小憩片刻，可我姐却硬要上床和他们玩，我爸不许，便随口说了句，去客厅看着妹妹。

接着，他们就睡了。半个小时后，我爸起床，却发现我姐，我那个两岁的姐，居然坐在婴儿车旁，一动不动，看着我、守着我、护着我。

刹那，我爸就哭了。

有时候，我也跟我姐吵架，起因是她特不讲道理。比如，她吃东西，我从来不抢，可我一吃什么，她就喜欢抢。为此，她没少挨我爸的吼。我姐特有脾气，只要我爸一吼，她转身就走，回到沙发上坐着，就那么幽怨地看着我爸。

因为智商的原因，我姐无法上学。每天我去学校，她就送到门口，好几次跟我跑下楼，我爸又给抱回去。每天，她也跟我妈一起来接我，她会拥抱我、吻我。

我6岁了，可我姐的智商还是2岁。她会流口水，会孤独地看着窗外，有时候她会烦躁，把我的书本撕烂，也会嫉妒妈妈给我买的布娃娃。在她把我心爱的芭比娃娃压扁的那天，我第一次用书本砸了她。她低着头，快速地离开房间，也不找爸妈告状，独自伤心难过。

妈妈批评我，爸爸护着她，我知道是自己不对，答应以后再也不打她了。但我没有勇气跟她道歉，好在姐第二天像是什么也没发生过一样，依然在门口送我。

我知道姐不是爸妈的亲生孩子，但我从没打算告诉她，我觉得这会伤害本来就孤独的她。也许她知道，也许她不知道，有时候我觉得，她一直活在自己的世界里，这或许也是一种快乐吧。

我们全家时常一起出去吃饭，但人家不欢迎我姐，也许是嫌弃她的智商，也许是嫌弃她的长相，爸爸就会尽量减少外出就餐的次数。我们也会一起出去旅游，这个时候，是她最开心的时刻。

照片-记叙文作文1000字篇4

那天，我开心极了，很不得马上天亮，早早地起床，收拾东西，兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去永泰青云山游玩。太阳公公也早早地露出了笑脸，为大地洒下了一层金色的阳光。

汽车绕过了山路十八弯，终于到达青云山，我迫不及待地下车，只见青云山云雾缭绕，整座山好像披上了一层薄薄的白纱，真是给人一种如身临其境。我们跟着导游陆陆续续地上山，山道两旁林遮树掩，步移景换。

忽然听到前面有涛声轰鸣，惊天动地的声音，原来前面是一道凌空飞降的瀑布。瀑布下站满了观赏的游人，我们也赶紧选了个最佳的观赏点尽情地享受瀑布的雄伟气势，站在潭边瀑布如千山飞崩，四海倒倾，显得那么苍茫，那么粗狂，那么雄浑。让我不禁想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

爸爸说：“机不可失，时不再来，照一张留恋吧!”妈妈叫我摆了个pose，爸爸拿着相机，“咔嚓”拍下了一张美丽的照片。随后我们恋恋不舍地离开继续观赏点。

现在，只要我一看到这张照片，就想起去游览青云山游览的快乐情景，就想起瀑布那磅礴的气势。

时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。

学会自理-记叙文作文1000字篇5

“耶!可以去军训啊!三天不用上课呢!”一听到老师宣布我们要去参加为期三天的军训时，全班欢呼雀跃，七嘴八舌地讨论起来，每个人的脸上都写满了激动和期待。

军训的第二天中午，教官没有像之前一样带我们往饭厅的方向走，而是把我们带向了一条没走过的路。

十分钟后，我们来到了目的地。空地上摆着圆桌和凳子，以及一整排的灶台。“今天中午我们自食其力，自己做饭吃!”教官说着，领我们来到圆桌边，“十人一组，每组派一个人来领工具和食材。”大锅铲、五个盘子、一个大碗，还有豆腐、五花肉、包菜、上海青……清点了工具和食材，大家简单地讨论了要炒什么菜后，便开始干活了。

我负责捡柴生火。昨天下过雨，好在雨下得不大。我拣了几根没淋湿、大小适中的木头，搬到灶台边。接着，我用手拿起木头的一端，同时用脚往木头中间使劲踩。没过多久，那几根木头便成了一堆柴。

开始生火了。我们点燃一些易燃的枝叶放进去，火烧起来了，我们急忙往里面添柴。可一把柴放进去，火就灭了。“怎么办?完全点不着木柴啊!”同学着急了。我们又试了几次，还是没有成功。我们急得团团转，这下该怎么办呢?

“生火时，一定不要着急。”脑海中的画面浮现在我眼前。暑假时，我回到外婆家。无事可做的我和表弟便在家附近的空地上用砖头搭了个简陋的“灶”，开始生火。眼看着刚点燃的火苗快熄灭了，我们一个劲地往里面添柴，却还是无济于事。舅舅看到了，便走过来，教我们怎么生火。“生火啊，不能心急。添太多木头，里面都没空气了，怎么烧得起来呢?”说着，舅舅拿出几根木头，又点燃一些枝叶放进去，摆弄起剩下的`木头，“看，把木头摆成三角形的，有足够的空间让空气进去，火才生得起来。”看着越烧越旺的火，我们高兴得欢呼起来……想到这儿，我便按着舅舅说的做，不一会儿，火果然燃起来了!我喜出望外，赶紧告诉炒菜的同学这个好消息。负责洗菜切菜的同学们也把菜端过来了，我们开始炒菜了。

可惜我没怎么炒过菜，只能在旁边看着打打下手。虽说只有一两个同学是“主厨”，但大家还是围在灶台边，目不转睛地盯着锅里的菜。菜下锅时油嘶嘶地响，大家紧张地惊呼起来，手忙脚乱地翻着。放调料时也是小心翼翼，生怕放错、多放些什么。

不过总算是有惊无险，我们还是炒了一桌的菜品。豆腐煎得有点黑，但吃起来特别香，没多久就被大家抢光了;炒上海青时虽然酱油倒多了，但并不影响它的美味，连剩下的酱油都被舀去浇饭了，一点不剩;包菜炒肉虽然卖相不怎么样，但味道还是不错的。每个人都狼吞虎咽地吃着，连平时饭量最小的同学也吃了两碗。大家一致认为，我们炒的这桌菜，是自己吃过最香的。

看看其他组，有的没控制住火候，一盘包菜炒得黑乎乎的;有的半天生不起火，只能找教官帮忙，过了很久才炒好。我们不禁感叹：“炒菜真不容易啊!”

晨光-初中记叙作文1000字篇6

一天，文具盒里发生了激烈的争吵，一会儿听到：“我的本领比你大！”一会又听到：“你的本领不大，我的本领才大呢！”这究竟是怎么回事呢？哦，原来是文具盒里的文具们正在七嘴八舌地争论着谁的本领大呢！

铅笔首先发言：“我的本领最大，因为我能写出既漂亮又工整的文字！”刚说完，橡皮就抢着说：“不对不对，你的本领不大，我的本领才叫大。如果你的文字写错了，找谁帮忙擦除呀？”

钢笔又接着说：“你们的本领都不大，我的本领才是最大的。现在的小主人都上三年级了，哪还用什么铅笔啊，更别说橡皮了？所以只有我的本领才是最大的。”钢笔话音刚落，墨囊又接着在一旁反驳道：“你凭什么说自己的本领大，要不是我给你提供墨水，你能写出什么字来？”

这时，一旁的可擦笔也不甘示弱道：“就是就是，你有什么本领？就算你能写出漂亮的文字来，我还是照样能把你的字迹擦掉。”复写笔听了大怒：“你的本领再大也比不过我，你所有擦过的地方，我还是照样能写。”

紧接着，三角尺和直尺又争吵起来，直尺说：“我的本领比你大10倍呢！我不仅能帮小主人画出笔直的线条，还可以为他量长度、算周长……”没等直尺说完，三角尺就大声说道：“哼，你的本领比我大10倍？做梦去吧！我的本领还比你大100倍呢！除了你做的之外，我还可以为小主人画三角形，测量直角，给你，你会做吗？”

文具们就这样争吵了半天，谁也没有停下来的意思。文具盒终于忍不住了，语重心长地对文具们说：“孩子们，你们各自有各自的长处和短处，你们不应该拿自己的长处与别人的短处相比较，更不能因为自己的本领小而自卑、气馁，我们只有齐心协力，扬长避短，才能更好地为小主人服务。”

文具们听了文具盒的这番话后，觉得很惭愧，都不约而同地低下了头，仿佛自己什么本领都没有似的。从此，在文具盒的带领下，文具们都齐心协力地帮助小主人，再也没有谁和谁去比本领了，小主人的成绩也因此越来越棒了。

爱留在心里记叙文作文1000字篇7

人生有很长很长的路需要我们去跋涉，随时随地拾捡一点爱，人生的道路便不会再孤独，而是十分美好

夜，深了。浓稠的黑暗中透不出一丝光亮，黑得叫人心慌，黑得叫人神伤。

我的窗前却依旧亮着一盏暗淡的灯，桌前的我埋在成堆的练习题里抬不起头，眼胀得酸疼，却不敢稍作休息，快考试了，要更加努力才行。房门吱呀一声开了，是妈妈，一瞬间，牛奶的醇香充斥了整个房间，令人感到十分温暖馨香。妈妈，您还没有睡啊！你都没睡，我怎么能睡呢，不早了，赶紧睡吧！妈妈无奈地笑着说。

嗯，好的妈妈！得到了妈妈的关心，之前的疲惫已经不在意了。

是啊，即使是再黑的夜，也会有人陪你度过，用他的爱支持着你。收起这些爱，你的黑夜也是明亮的。炽热的.阳光烤照着大地，操场上正热火朝天地举行着运动会，我信心满满地报了女生800米。还有一圈！我气喘吁吁地跑着，感觉腿已经不是自己的了，太久没有锻炼了！眼前一黑，我摔倒在地，虽然没有受伤，却没有了最后的自信，就这么了吗！

加油啊！不要放弃！一转头，看见全班同学都站在我的身后为我加油。我的眼睛湿润了，再次斗志昂扬地站了起来：不能放弃，我要加油！鼓足了劲，继续向前跑去，虽然是最后一名，但我坚持了下来。成长的道路上，总会有这么一些人，他们不会在意你是否丢了脸，只会一如既往地支持你，用爱来包容你，使你有了战胜困难的勇气。这样的爱，你有什么理由不珍藏在心里呢？

雪花般的试卷轻盈地飘到了各自主人的手中，看似轻盈，对我来说，却是十分沉重的，这次不仅没有达到理想的分数，还退步了。怎么了？愁眉苦脸的，没有考好吗？一个熟悉的身影走到近前，是班主任。我这才注意到，自己的眉头估计都快皱成麻花了。嗯，没有考好。我闷闷不乐地说。

没有考好就要努力啊，不努力怎么可以？放学来找我！班主任严肃地说。放学后，怀着忐忑不安的心情，我走进了办公室。来了，做吧！我看看试卷。原来是这样，老师是想帮我分析问题吧。那个午后，天气格外清爽，打开的窗子不时地吹进一丝丝地微风，带走了热气，也带走了我心中的焦虑，留下的，只有老师的谆谆教诲与那份爱。在老师的帮助下，我找到了学习的方法，成绩也自然有了提高。

这样的老师，这样的爱，我还有不将它留在心里的原因吗！

晨光-初中记叙作文1000字篇8

那是一次观察《小鱼尾鳍内血液的流动》实验，由于之前一节课，任我如何搬弄显微镜，上天却非要开我玩笑，怎样也看不到植物细胞，在经历了自己对着一团黑乎乎的光圈发呆后，这节课，我决定大干一场，一雪前耻。

于是乎，一上课，刚刚在座位上坐稳，我便开始跃跃欲试。不激动是不可能的，因为就在我的面前，一只小金鱼正在杯子里畅游，一想到我很快就能看到活细胞，内心就无比地兴奋。看到周边的同学也在好奇地观察着小金鱼，我不禁暗暗较劲起来，这一节课，一定要让你们看到，我也能观察到细胞!一想到这个“神圣的使命”，我就十分冷静地坐了下来，准备认真听老师的讲解，毕竟，如果不好好理解老师的意思，凭我这个笨脑筋，就算把实验室都炸了，也看不到活细胞的。

上课的准备工作一切就绪。老师慢慢地帮我们梳理了实验的每一个步骤，尤其是容易粗心大意犯错的地方，老师更是苦口婆心，反复叮嘱，看来，老师对我们这群“马大哈们”还是比较了解的。

听完老师的点拨，我迫不及待想要做实验，而身边有些人也已经完成了实验的准备工作，我和同桌默契的相视一笑，嘴角一个上扬，准备，开工!

虽说信心满满，可毕竟只是纸上谈兵，自己面临的可是一条活生生的小金鱼，要知道平时我连只蚂蚁都舍不得踩死，如果真把她“送上天”了，那可真的会伤心的，所以我并没有像其他同学那样大刀阔斧地操作，为了以防万一，我十分谨慎，小心翼翼地把小鱼从水里捞了出来，平放到器皿里。一转头，看到同桌正在全神贯注地调整显微镜，心中不禁有些失落，毕竟那不是我的强项，不过转念一想，还是干好自己的工作吧，我们俩互相取长补短，团结协作，一定会完成这个实验的!一回头，吓了我一跳，原本在水里十分欢脱的小金鱼，到了水外，却一动不动，只有鱼鳃还在微微起伏，我记得这至少证明它还有呼吸，心中不禁一喜，连忙给它一个劲儿地滴水，直到感觉水太多了，小鱼就快蹦出来了，这才停止了我的“滋润计划”。此时，同桌调整好显微镜，跑过来帮我的忙，她一边给小鱼滴水，我一边仔细地把器皿放到了显微镜上。我俩赶紧不停地调整着显微镜，同桌更是亟不可待，终于，在我们俩的密切合作下，视野内渐渐出现了小鱼尾鳍内的血管及血液中的血细胞，图像十分清晰，和书上描述的一模一样。

我十分激动，自己盯着看了好久，内心的自豪简直难以言表。

晨光-初中记叙作文1000字篇9

老师前脚刚走，教室里便开始窃窃私语，后排的几个调皮鬼们按捺不住，开始有了动静，只见李豪偷偷地把头伸出门外侦察老师的行踪，他慢慢地开了个门缝向外瞅了瞅，然后缩回头，转过脸，笑嘻嘻地说：“老师走远了。”他的动作酷似一个间谍特务。教室顿时活跃起来，原本鸦雀无声的班级，此时却乱成了一锅粥，闹哄哄的。同学们互相交头接耳，有的同学玩小汽车，有的同学折纸飞机，有的同学吹泡泡，还有的同学传纸条……

其中，就要属后排的几个同学传纸条最有趣了，因为它分“近途”和“远途”，如果是远途的话，便不免要让其它同学代传，往往代传的同学会折开纸条偷看一番，而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷：“喂!谁让你看了啊?”此时，纸条的主人则会暗自窃喜。

教室的前排也热闹无比。首先，“五音不全的歌手”——李玉彭同学开始了他的“个人专场演唱会”，他先哼了一段前奏，便开始投入身心“放声”歌唱起来，那声音可谓是鬼哭狼嚎，害得周围人都回过头来，但是他仍然继续唱，而且越唱越激动，脸都涨红了，仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会，他那跑调的歌声终于引起了“民愤”，王雷忍无可忍地拿起作文书猛地朝他头上一砸，说“哼!叫你还唱!”谢天谢地，这场难听的演唱会终于结束了。

赵子鹏也不甘示弱，为了不愧于他的“鬼脸大师”的称号。他先把眼珠朝上一转，又将眼皮向上一翻，把舌头伸得老长，和吊死鬼差不多。他滑稽的动作，让大家笑得前仰后合。

正当同学们肆无忌惮地喧闹时，“咚、咚……”一阵敲门声传来，同学们惊惶失措，离开座位玩耍的同学纷纷如同离弦的箭般冲回座位，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，假装写起作业来。教室里安静得连一根针掉在地上都听得一清二楚。门猛地被推开了，可有谁会想到呢?进来的不是解老师，而是走错教室的一个女生。“唉——”大家如释重负地叹了口气，又继续玩起来。这回，大家闹得更凶了，仿佛这里不是教室，而是同学们的自由天地。

“咚、咚……”一阵敲门又传来了，同学们意识到老师可能真得要来了，不约而同地闭上了嘴，教室里顿时鸦雀无声，老师推开门，捧着一摞作文本走了进来，轻轻地放在讲台上，笑眯眯地扫过每个同学的脸，然后才清了清嗓子，不紧不慢地说：“同学们一定等急了吧?今天我们写一篇作文《当老师不在的时候》。”