小学三年级关于春天的作文:春天的日记

小学三年级关于春天的作文:春天的日记（精选11篇）

小学三年级关于春天的作文:春天的日记 篇1

清晨，当我走进校园时，一阵春的气息迎面扑来，这时你会不由自主的向学校中间的四棵大榆树望去。

此刻，那里的景色不得不使你心动;大树的枝干上长出了许多树叶，一眼望去仿佛是大树伯伯正在培育的新一代：周围的草坪里更是喜气洋洋，绿绿的草上还有几滴清晨的露珠;天上成群结队的燕子叽叽喳喳叫个不停，它们好像也为春的到来开了一场无以伦比的音乐会。;这是我会不由自主的想变成一个蒲公英的种子，在春的乐园里尽情翱翔。

经过漫长的严冬，春的到来对我们来说是一件天大的喜事。小朋友们脱掉厚厚的棉袄，小燕子也未回到故乡而满心喜悦。

春天来了，我们看到了，我们闻到了;看到了大树伯伯培育的新一代，闻到了那扑鼻而来的春的气息。此刻，我情不自禁的想说一声：“我爱你，生机勃勃的春天!”

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小学三年级关于春天的作文:春天的日记 篇2

一、立足社会实践引进活水

《语文课程标准》告诉我们:写作初始阶段的目标设定, 特别强调情感态度方面的因素, 把重点放在培养写作的兴趣和自信, 让孩子愿意写作, 热爱写作。如何激发学生的写作兴趣, 关键在于为学生提供广阔的写作空间, 减少对写作的束缚, 实现写作的个性化。

每年的春游、秋游、参观、远足、夏令营、雏鹰假日等一系列社会活动, 都是学生作文的绿色通道, 它有效实现了作文题材的变死为活、变空为实。而每当绚丽多彩的画面呈现在学生面前的时候, 学生无不为眼前鲜活的情景所动容。一旦学生进入到这迷人的情景中, 他们的兴趣就会被激发, 他们的思维就会被激活, 他们的写作过程就会变得愉快而有效。而习作练习就在丰富的活水源泉中诞生, 学生的写作兴趣、写作能力也就在不知不觉中得到了训练和提高。

二、蓄积生活点滴启迪灵性

生活是学生习作取之不尽的源头活水。充分利用生活中各种机会, 各种事物, 各种现象, 多途径寻找话题、文题, 有利于启迪学生的灵性。

巴金老人曾讲, 打动人心的是真情而非辞藻。学生的文字虽然很浅薄, 却是点点滴滴的积累, 实实在在的收获。他们通过对生活的留心观察, 有所发现, 有所感悟。学生的文字一次次让我震撼:灵性人人有, 死活在开发。绿色作文, 归根到底, 就是学生灵性与个性的自我展现, 但教师绝不能越俎代庖, 只能点石成金。如何开发学生的灵性, 只有以情动情, 营造感动, 才是开发灵性的关键。

三、感悟人生真谛激活灵感

胸无点墨, 要想写出具体、生动、形象、感情真挚的文章谈何容易。于是, 我深深意识到提高学生作文能力, 首先要让学生自己读书, 读自己喜欢的书。语文课上, 我把阅读的权利还给学生, 充分尊重学生的个性体验、自我感受。课后, 从学生阅读的可行性出发, 推荐、指导他们读《格林童话》《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》等适合学生年龄特点的书籍, 尊重学生的阅读自主权。并且, 我让学生养成搜集、整理资料的好习惯。每天读一篇文章, 做好相应的读书笔记。为了督促学生多读, 多记, 更为了让学生相互学习, 每天的语文课上进行读书笔记交流。通过这种方法鼓励学生主动读书、主动积累。

找春天三年级日记作文 篇3

春娃娃是个淘气的小男孩，他总是东躲西藏，让我们来寻觅，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正唤醒各种花草树木呢！小草探出小脑瓜，吸一口清新的空气；小花探出那五颜六色的辫子，打了个哈欠；小树漫漫的从地底钻出来，拍了拍他那棕色的小手。

春娃娃是个乖巧的孩子，他叫醒了各种生物；他赐给花草树木各种神奇的力量，让他茁壮生长。

说起春天，让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”公园的柳树，低着头，把自己淡绿的头发垂了下来，就像一个个害羞、做错事的扫女。风轻轻吹了吹柳条，柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服！

小学三年级关于春天的作文:春天的日记 篇4

田野里一派生机勃勃的景象。小麦、棉花、稻子各种蔬菜都开始萌芽了。它们我不让你，你不让我地都从肥沃的土壤中钻出地面啦!

花园里开满了争奇斗艳、芬芳迷人的鲜花。有红似火的映山红，有粉如霞的桃花，有白如雪的梨花，有黄如金的油菜花一阵微风吹过，它们就翩翩起舞，真像一位位亭亭玉立的少女。梨树、杏树、桃树都开满了花赶趟儿，美丽极了!小草绿得逼你的眼，用手轻轻一摸，软绵绵的，舒服极了!

校园里的景色更是锦上添花。花坛里开满了各种姿态的花朵，三角梅绽开了笑脸，桃花舒展开自己的花瓣，梨花穿上了雪白的衣裳一棵棵大树真像一把把绿绒大伞。各种各样的花草树木为春光增添了无限的生机。

寻找春天的日记三年级 篇5

春天在哪里？春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别，和冬天一样，黄黄的。但是走近，拨开黄草一看，是一棵棵刚长出来的细草，似乎知道春天来临了，迫不及待地探出脑袋，观赏外面美丽的景色，真是“草色近看远却无”。

春天在哪里？春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花，叶子深绿色，绿得发黑，绿得发亮。绿叶中透着春的气息，一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的；有的刚刚展开几片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已经全部开放了，就像在把自己的美丽亮给别人看。

春天在哪里？春天就在宽阔的马路边。马路边，一排排柳树，长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶，就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。

小学三年级迷人的春天作文 篇6

来到学校，第一眼看见的是护卫着我们的一排排士兵，他们长着绿色的头发，穿着棕色的制服，显得特别神气。仔细看看，叶子已经很绿了，叶脉也很清晰，我找到一个春天了。

向右边望，你会情不自禁地走过去，抚摸这些紫葡萄般的“小铃铛“，接着你会坐在树下的长椅上，闭着眼闻着这沁人心脾的花香。我又找到一个春天。

我又走到校园的水池旁，冰都融化了，小鱼在水里玩着“捉迷藏"，它们玩得真开心呀!我也想进去和它们一起玩呢!好耶!我又找到春天了。

再接再厉，我又来到花坛旁，看看那小花，随着柔和的春风左摇右晃，花蕊仿佛在向我们打招呼，而花瓣则是在向我们微笑，看看干燥的泥土，我赶快给它浇了一瓶水。又一阵风迎面吹来，小花的根发出“沙沙”的声音，好像是在向我们说谢谢呢!这不又是一个春天吗?

美丽的春天小学三年级作文 篇7

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多，有黄灿灿的迎春花，有雪白的玉兰花，有粉嘟嘟的桃花，有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了，好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看，春天来到了山林里，冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看，大熊被春姑娘唤醒了，小乌龟被春姑娘唤醒了，小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了，在河里瓜瓜地歌唱，小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了，从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看，春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了，他们纷纷拿着各自的风筝，跑到田野里，放起了风筝。他们的风筝各式各样，有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

小学三年级迷人的春天作文 篇8

春天，这个万物复苏的季节，满地的野花开了，都能在家里闻到花香;小草们也探出了头，植物都冒出了绿绿的新芽，就连咱们家的那棵死气沉沉大樱桃树，竟也有了一丝生机!清晨，可以听见鸟儿清脆的叫声，将我从床上喊起，直接代替了闹钟;早上可以看到老人在跳着健身操，打着太极拳，小孩们在三五成群嬉戏玩耍;我则会跟着家人亲戚们去堤边玩，去接近接近大自然也算是劳逸结合了，如果还有时间就可以去大堤的另一边采集泥蒿和地菜，用来包饺子和炒菜吃。

俗话说：“一年之际在于春”大家已从悠闲的寒假生活中撤了出来，投入到了紧张的学习生活中，大人们从过年的喜庆中撤了出来，进入到了忙碌的工作上去，我也不能落下脚步，紧紧的跟上去，进入毕业班，进入到这美好的春天当中来。

写春天的三年级日记 篇9

春天到了，最先知道的是燕子。瞧，天空中几只燕子掠过田野，他们急什么？哦，肯定是去告诉农民伯伯，春天到了，快去播种吧！他们真热心！

顺着弯弯的小路，我继续寻找春天。“春天在哪里呀，春天在哪里……”我唱着歌往远处跑。

路边有许多不知名的小花在悄悄的开放，有红的，白的，紫的，还有鹅黄的五颜六色真美啊！咦，那粉红色的是什么？我赶紧走近细细观察，哦，原来是桃花！啊哈，桃花肯定是害羞了，不然脸怎么红了呢？可爱的桃花，你让春天更加妩媚！美丽的桃花，你让春天更加娇嫩！

啊！春天，你让大地变得五彩缤纷；啊！春天，你让大地变得绚丽多彩！

小学三年级作文：我眼中的春天 篇10

在这个非常时期，妈妈让我把自己武装好，说今天带我到姥姥家。听了这话，我像吃了蜜糖一样，一直甜到心里。到了姥姥家，刚进门，首先看到的是姥姥家院子里樱桃树，樱桃树的花瓣就像一个个穿着粉色衣裙的花仙子，在蓝色背景的舞台上翩翩起舞，一阵微风吹过，树枝晃动着好像在和我打招呼，接着妈妈又带我到了姥姥的菜地，我看到了一片绿油油的蚕豆，我蹲下身来发现蚕豆的叶子形状呈扇子形，好像无数个小耳朵，在偷偷的听小草再说悄悄话，蚕豆花是黑白相间的，每朵花有两片花瓣，像一只只花蝴蝶停在上面，他没有栀子花的香，没有冬梅的坚韧不拔，但在我看来他一颗颗生气勃勃的像个的小精灵，又像个威武的小战士，可爱极。

我站起身来，看到姥姥的菜地里，蔬菜品种还真不少。有绿油油的莴笋，有像星星点缀在绿叶之中的豌豆，有一排排整整齐齐的韭菜，有扎着辫子的蒜苔，还有味道不大好闻的香椿

这时我被前方一片片金黄灿灿的油菜花吸引了，这可是在城市里看不见景象：一棵棵油菜千姿百态，挨挨挤挤地站在那里，一身黄黄的衣裳，四片蝴蝶似的黄色花瓣，一簇簇的。我忍不住走进油菜花里，发现自己完全置身于花海里。那种美妙的感觉无法形容，我拿着手机拍了好多好多照片。我闻到了油菜花浓郁的花香，阵阵花香真是让我陶醉。几只蜜蜂飞来飞去，辛勤的踩着花蜜，好像在跟我秀着他的舞姿。从远处看，一望无际的油菜田，一片金黄，好像披上了一件金色的外套。

小学三年级写春天的作文400字 篇11

文400字

春天到了，天空碧蓝碧蓝的，几朵浮云在空中飘动着，有的白云像兔子，有的白云像绵羊，还有的白云像雪人......柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的新芽，草儿也绿了，公园里的花开了，有粉红的梅花，有雪白的百合花，还有金黄的菜花，五颜六色的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小蝴蝶也被风吹醒了，在花丛中飞来飞去。

小河清澈见底，水里的小鱼探出头来，摇着尾巴，好像在说：“太好了，太好了，我又可以出去玩了。”突然，一只小鸟落在河边，喳喳地叫着，好像在说：“天气终天变热了，虫子也出来了，我又可以出来抓虫子吃了。”