红星中学家长会工作总结（推荐15篇）
家长会是做好班级工作，改进办学思路，加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会，我们可以进一步了解学生，有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合，有利于促进教育教学质量的提高，有利于学生身心健康的发展。
在团委的统一安排和组织下，3月25日召开了班主任会议，具体布置了召开家长会的要求。3月28日、29日各年级家长会如期举行。
一、达到了活动的预期目标
1、通过家长会，宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求，展示了学校实施素质教育和办学成果。
2、通过班主任及科任教师与家长交谈，让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况，也让老师了解到了学生在家中的表现，达成了学校、家长齐抓共管的共识。
3、通过班主任会增进了家长对学校的理解，消除了某些认识上的误解。
4、通过家长评学校测评，了解到了家长对学校工作的建议，有利于学校加强和改进学校教育教学工作。
二、许多班级组织家长会有特色
本次家长会，各年级每个班主任都作了充分地准备，写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料，在教室后墙进行了颇具特色的布置，让家长能很直观地了解班级建设情况，给家长留下了深刻的印象。
三、今后的努力方向
从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过家长会，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好自己的孩子。但有少数班主任对这次家长会不够重视，准备不够充分，材料靠拼凑，发言凭感觉，没有能够真正打动家长，没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作，少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少，甚至避而不谈，给人以空谈的感觉。
通过“家长评学校”活动，我们可以看出，家长对学校工作总体上是认可的，但也存在一些不足。俗话说：“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”，改进教育学生方法，再次在全校教师中倡导家访，尽可能平等、公平地对待每一位学生，进一步贯彻落实“为每一位学生创造美好未来”的办学理念，尽可能改善早餐质量和校园周边环境，为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力！
红星中学团委
摘 要： 现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视，家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。本文就某学校初二（四）班召开的一次家长会为例，对其进行分析总结，找出其中存在的问题，并提出改进措施。
关键词： 家长会 中学生 存在问题 改进措施
以某中学期中考试之后，初二（四）班举行的一次家长会为例。周六的早晨，由班干部带领部分学生对教室进行一些简单的布置，例如，对桌椅进行整齐摆放，准备好热水供家长饮用，以及在黑板上进行简洁的布置，等等。随着家长陆续到达，家长会准时举行，学生被留在教室外。家长会一开始，老师便向家长分发期中考试成绩单，在家长关注成绩单时，班主任开始介绍本次考试的总体情况，包括班级在整个年级的排名。然后部分任课教师上台介绍本次考试本科的情况。进而，班主任再次对此次考试进行总结性讲话，并对家长提出一些期许、指导，该如何在家里教导督促学生学习。最后，对学校一些其他方面进行讲话，如对学生上下学的安全问题方面。至此，家长会结束。下面对此次家长会中存在的问题进行一一讲解。
一、家长会中存在的问题
（一）内容布置老调重弹，重在强调学生学习成绩。
本次家长会中，由于家长会安排在期中考试之后的周末，使得本次期中考试的成绩成为家长会的主要内容，学生各科成绩、总成绩、排名，更是家长会的重中之重。讨论的内容主要是如何在家长配合学校老师的情况下，使学生的学习成绩有所提高，却对学生其他方面很少提及，尽管在家长会最后略微提及了一些，但远远不够。在学生的身体素质、心理健康方面，有时只是简单地举例树典型，让家长以此为鉴。这种传统的家长会需得到改变，应该注重通过教师与家长的全方位沟通与交流，促进学生全面发展。
（二）形式流程简单呆板，家长参与度弱。
此次家长会上家长很少有发言机会，大多时间家长如同学生一样，听着班主任及部分任课教师的讲话，甚至一些认真的家长专注于记笔记。尽管家长会上有个别家长进行发言，但每个孩子的情况是不一样的，反映的问题也会不一样。进而，使得家长在家长会上的参与度较低。
（三）部分家长、学生对家长会有抵触心理。
在家长会上可以从一些家长和学生的面部表情得出，一些家长面部自然甚至带着些喜悦，而另一部分则出现严肃、心虚的表现。一方面学生担心自己的成绩不好或不良表现，公开遭到老师的批评，回家受到家长的责备。另一方面家长担心在家长会上丢脸。这些状况不利于家长与学校之间的良好沟通。班主任对此情况应该予以重视，找出解决办法。
（四）开展次数每学期一次，缺乏后续反馈沟通。
家长会每学期只召开一次，使得家长与学校的沟通很少，一方面家长无法得知孩子在校表现情况，另一方面班主任无法得知学生在家表现。且前一次家长会与下一次家长会时隔近一个学期，每次家长会之间不再存在链接，致使班主任对家长提出的要求没办法做到后续追踪监督，而家长无法得到实施要求过程中存在问题的解答。最后，导致家长会效率低下。
二、中学家长会的探索改进
（一）改变传统观念，提高家长参与度。
应改变将家长视为教育外行人的观念，这是教师首先应从思想上改变的。需将教师与家长置于同一平台，学会注意倾听家长的意见，共同探讨教育问题，针对个别问题充分听取家长意见，对家长的一些困惑给予充分回答，并鼓励家长之间相互交流沟通，只有这样才能使家长参与到家长会之中。通过与其他家长的相互交流发现不足，帮助家长对自己孩子的教育方法加以改进，而老师通过了解孩子在家情况，针对个别需要帮助的孩子给予特别“照顾”。
（二）内容充实丰富，注重学生全面健康发展。
一般情况下，老师会以学生的学习成绩为主要内容，但我们必须明白的是，学习成绩并不是一个孩子的全部，学生总有一天要走向社会，那时的学习成绩并不能代表他们的一切。班主任应该全方位呈现学生学习表现，从而让每一位家长都能充分了解自己孩子的优缺点，这意味着班主任在开家长会时应做足充分准备，对孩子的学习成绩、身体素质、思想情感等方面有所了解，以使家长充分了解自己的孩子，从而使其在家庭教育方面有侧重点，促进学生全面健康发展。
（三）会前做好充分准备，改进方式方法。
班主任和家长在召开家长会前应做好充分准备，教师不仅应对学生的学习成绩充分了解，还应对学生在校其他方面有所了解评价。家长则应提前思考自己在了解孩子在校表现方面及其他方面需要老师解惑。同时教师应增强学生参与，班主任谈话也应有技巧，在召开家长会的方式方法方面应摆脱传统家长会严肃隆重的气氛，重在温馨舒适，不求多花哨，贵在用心。让家长体会到温暖，有助于拉近教师与家长的距离。
（四）构建合理完善的家校联系反馈机制。
家长会上，反映出来的学生问题及对家长的一系列要求，需要家长与学校之间不断沟通，教师应有针对性地不间断与家长通过电话、面谈、家访等一系列方式进行沟通。对家长而言，因为一个班学生过多，教师不可能顾及每一位学生，需要家长发现孩子问题后及时向教师反馈，帮助学生改正错误。通过家长与教师的有效沟通，促进学生全面健康发展。
书中讲到_、周恩来、彭德怀、朱德等一个又一个伟大的领导人。他们虽出身平凡，却凭着一份救国救民的执念，一颗为人民奋斗的心，壮大了人民军队，缔造了新中国，造就了今天我们的美好生活。作为领导人，他们毫无领导架子，与战士们同甘共苦，吃食普通，衣着简朴，磨难受尽，却难掩他们那拳拳爱国之心。他们不为功名，只为百姓;不求利禄，只求和平。问百姓为何如此爱戴红军，那朴实话语动人心弦：因为那是百姓的军，那是救国的军!
新中国建立在万千将士的忠骨上，今天我们的生活幸福稳定，不是应该庆幸，应该感动吗!不是也更应该珍惜与奋进吗?我们出生在二十一世纪，新中国已建国_周年。国家的强大和安定，给了我们幸福美满的生活。但是我们养育在温室中，我们从小衣来伸手，饭来张口，父母为我们负重前行。如此成长的我们，常常因为事不如意就怨天尤人，受挫和打击就使我们退缩逃避，遇到问题就推卸责任。不是想着怎么去面对和克服，却像是一个懦弱怕事的逃兵。遥想如果当初红军战士们在长征初始，因为这样那样的理由和借口，也说一句“我不去”，那怎么可能换来我们今天的幸福生活啊!试想，我们贪求安逸萎靡不振，怎么能承担肩上为振兴中华而学习的责任，如何去建功立业、报效祖国，如何能让为国牺牲的先辈们得偿所愿!
长城万里，是古代劳动人民用血肉筑成。今时今日的中国，又何尝不是啊!从红军到八路军新四军，再到解放军，那些年代的战士和有为青年不是都无所畏惧，勇于奉献，为了祖国和人民抛头颅洒热血吗?就像《青春之歌》中的林道静毅然投身_事业，《谁是最可爱的人》中的志愿军战士在战场上奋勇杀敌，无论是红军、林道静、志愿军战士，他们都为着自己的信仰勇住直前!
商老庄乡中学
2010.11.19
商老庄乡中学家长会活动总结
根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况，在学校领导的关心和大力支持下，我校于11月19日（星期五）下午顺利召开了本学期开学以来的第一次家长会。现总结如下：
一、提前规划，准备充分
早在期中考试前，学校就对家长会进行规划，召开了班主任会议，统一了思想，提高了认识，为家长会的顺利召开打下了坚实的基础；并将家长会的时间、议题进行了商定。具体工作由办公室主任申化全负责组织。
二、家长到会率高，满意率高
本次家长到会率达95%以上，因为多种原因没有到会的家长，班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上，各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析；还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明；针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚，沟通充分，受到家长的一致好评，整体上家长的满意率是
历次家长会最高的。原定一个半小时的家长会，开了足足有两个小时。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。申化全主任还向到会的每一位家长发放了学校管理介绍材料和
家庭教育材料。通过交流我们与家长达成了如下共识：
1、对学校及班级的管理表示满意。
2、对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。
3、家长对“成材先成人”，孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。
4、正确看待分数，给自己孩子一个结合实际的科学定位。
三、家长意见及建议
家长会让家长收获很多，同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、学校应继续加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
2、管理学生要讲求方法，提高艺术性；加强课堂管理，切实提高成绩。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣，培养学生良好的读书习惯。
5、家长认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，不断提高家庭教育的水平。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义，有建
设性意见。会后，针对家长会中家长提出的意见和建议，我们进行认真分析，提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。
事实说明，此次家长会是成功的。
商老庄乡中学
教育是一个系统工程,青少年的全面发展、健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管、合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,正面展示学校形象,宣传学校成绩,加强家校联系,让家长更好地了解子女在我校学习、生活、思想状况,尤其是在新学期中的思想品行、习惯养成及学业成绩,促进家校工作的有效结合,促进学校管理,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育,提高我校的教育教学质量。
二、活动主题
加强家校联系,构建和谐教育
三、时间安排
20xx年5月9日 (周六)上午9：00召开初一年级家长会,
20xx年5月10日(周日)上午9：00召开初二、
20xx年5月16日(周六)上午9：00召开高一、高二年级家长会
四、活动安排
(一)准备阶段与工作分工：
1、校办：负责环境氛围营造、宣传橱窗、悬挂横幅、张贴欢迎标语(东校门、二校门、河背街校区)。
2、德育处：
⑴、印发家长会邀请函、家庭教育导报。
⑵、作好家长会策划工作、制定家长会工作方案。
⑶、督查教室布置,各年级家长到会情况。
⑷、抽查各年级家长会召开情况,并考评。每年级组至少抽查3-4个班。
⑸、制作家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的年级参考。
3、总务处：
⑴、督促检查各班卫生,做好校园环境整治。
⑵、准备好饮用水及水杯。
4、保卫处：做好校园的安全保卫、负责指挥看管学生家长车辆停放。写好停放车辆的温馨提示。
5、教研室：安排、督查各教研组在5月15日前更新操场跑道边板报内容。
6、团委：安排学生会学生负责
⑴、设立咨询台,安排导引员,做好辅助指引工作;组织学生会学生(男女各10名)设立精神文明岗和卫生监督义务清扫队。
⑵、协助保卫处整理家长车辆停放。
⑶、画好教室分布示意图,置于校门口。
7、年级：
⑴、把科任教师安排到班,名单交德育处,以备检查。
⑵、检查教室环境卫生、整洁区卫生、教室布置。班级布置工作年级要在家长会前一天组织进行检查。
⑶、做好年级相关宣传橱窗资料的布置更新工作。
⑷、给合年级实际,制作年级家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的`班主任参考,具体策划好本级家长会的召开。
⑸、督查各班家长会召开情况,并考评。(初中部家长参会率要求达到90%以上,高中部重点班80%以上、平行班70%以上)
⑹、收集整理家长会意见交德育处。
8、班主任：
⑴、班主任深入了解每一位学生的思想动向。
⑵、班主任发放家长会邀请函,通过校讯通发布通知信息,并与每一位家长进行电话联系,尽可能动员更多家长来参加家长会。
⑶、让学生告知家长自己所在的班级、教室位置和班主任姓名及电话。
⑷、做好教室布置、内务整理及整洁区打扫、家长会氛围营造工作(教室布置要求：前有家长会主题、欢迎词,后有出好黑板报等,黑板报主题为家长会的相关内容,内容可包括教师寄语,学生心声等)。
⑸、要求每位学生给家长写好一封信,介绍自己的学习、思想、表现等情况(也可以感恩或与父母谈心等内容为主),并用信封装好,写上学生姓名,便于家长会时发放。收集好每位同学的作业、期中考试试卷,一同放置在座位上。
⑹、班主任准备发言稿(5月7日前),有电子白板的班级要给合班级实际,根据年级提供的年级家长会ppt模板,制作好本班家长会ppt课件。
发言稿应包括以下内容：
①、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等。
②、介绍近年来学校高(中)考情况及所取得的各项成绩,宣传好学校、宣传好年级、宣传好班级及科任老师。
③、各班重点介绍本班总体情况及本学期第1次月考、期中考试情况,学生在校情况。要求家长重视对子女思想上交流、心理上疏导、生活上关心。让学生家长了解子女实际情况，为子女确立合理的学习目标,继续关心、支持学生,让家长感到不论哪个层次的学生都充满希望。
④、介绍年级管理、班级管理工作特色、通报学分制或星级评比情况及向家长提出配合事项。
⑤、向家长建议教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如：如学习要求、周末作业问题、手机管理要求、伙食和零花钱的标准、节假日和周末往返学校的安全防范要求、周末留校问题、孩子的请假问题等)。
⑺、班级安排好学生负责接待并引领家长到相应位置就坐。
⑻、收集家长意见建议交年级。
(二)家长会流程安排
“红星”方便面诞生于1993年，这家起步较早的方便面企业，曾经创造过骄人的业绩，在巅峰时期，“红星”曾是河南省三大方便面品牌之一，是名噪一时的区域性强势品牌。然而，随着近年来市场竞争日趋激烈，康师傅等方便面巨头竞相在河南建厂，“红星”曾经的本地化优势日渐消弭，其在大本营河南尤其是豫南地区的销售每况愈下，就是在这种情况下，李新临危受命，到豫南地区担任区域经理，负责该地区的市场重启工作。
把脉市场，拟定方案
面对陌生的市场该如何人手呢？李新深知“不打无准备之仗”的道理，他上任后首先奔赴市场一线进行走访、调研，对产品的市场覆盖率、销售网络、客户情况做到胸中有数。经过李新一个多月的调研和思考，他终于找到了销量下滑的症结所在。
1，经销商老化现象严重。“红星”80％的经销商是老经销商，他们曾经为“红星”当年的辉煌立下过汗马功劳，然而随着市场格局的变化，他们开始不思进取，有些经销商甚至自恃劳苦功高，只是一味地向厂家索要政策。
2，利润分配不合理，经销商积极性不高。由于近年来“红星”的产品研发工作相对滞后，很多产品一上市就是好几年，相应的价格体系也日趋透明，这使得经销商以及二批商利润空间越来越小，导致他们的积极性不高。许多“红星”的老经销商因此放弃了“红星”，转而销售其他品牌。
3，整个营销团队人心涣散，士气低落。由于“红星”的销量连年下滑，一些销售人员开始考虑另寻出路，一些销售人员甚至直接投奔竞品，导致整个销售团队士气低落，如同一盘散沙。
时不我待，在发现了上述问题之后，李新决定趁热打铁，立即制订市场重启计划。为此，他草拟了《豫南大区市场整合方案》，并通过swOT矩阵等分析工具深入剖析了企业的面临的市场环境、存在的问题以及市场机会，并制订了解决方案：
1，在管理架构上，增设一名副经理，负责较为成熟的南阳、许昌两个区域市场。这样，李新就可以集中精力开发驻马店、信阳两个空白市场。新任的副总经理则负责南阳和许昌两个相对成熟的市场，着力于在现有的渠道上做好深度分销工作。新任的副经理从现有的营销人员中择优录取，以起到稳定军心，鼓舞士气的作用。
2，打造一支高效的销售团队。针对销售人员素质不高，营销服务意识差等问题。从选人、用人、培训三个方面入手。在选人方面，综合考察应聘者的人品、能力。在用人方面尽量做到用人所长、人尽其才。除此之外，业务员能力的强弱，将直接影响企业的经营业绩，因此，要想打造一支高效的销售团队，培训必不可少。李新从公司总部请来营销专家为业务人员讲授团队建设、目标管理、时间管理、财务管理、营销管理等营销知识和技能。其中，销售技能是重点，这方面的培训包括谈判技能、沟通和推销技巧等。
3，考虑到豫南市场处于下滑状况，在稳定老经销商的同时积极开发新渠道，以保证过渡时期的销量不会有大的波动。
上述方案得到总部的肯定和支持后，李新立即带领新组建的营销团队奔赴豫南市场。
“蛙跳”战术，步步为营
兵贵神速，李新上任后即刻“沙场点兵”，他决定采取“蛙跳”战术，先攻下市场机会较大且竞品较为薄弱的区域，然后再巩固战果，做好市场的深度开发工作，以避免前面开发，后面丢失的“狗熊掰玉米”似的不利局面。待站稳脚跟后，其他市场再侧翼跟进、实现全面突破。
诚信拜访，首战告捷
李新把“第一战”定在了汝南市场，抵达汝南市场后，恰逢阴雨连绵。李新等人没有丝毫的准备，路途中一下子就被淋成了“落汤鸡”。怎么办？去还是不去？去吧，有点狼狈，不去吧，就会给客户留下不守时、违约的坏印象。因此，李新果断地做出了如期赴约的决定。见面后，经销商感动地说：“就凭你们这种守信行为，我决定做你们的产品了。”第二天，客户的4万元货款就顺利打到公司账上。首战告捷，极大地鼓舞了营销团队的士气。
“海选”优秀经销商
汝南市场成功开发后，李新又把目光锁定在了遂平，此地距离驻马店仅20余公里，如果能成功拿下遂平市场，则可以联合汝南、确山对驻马店形成合围之势。在遂平，李新带领销售团队在2天的时间里，拜访了当地几乎所有的经销商，权衡他们的实力和经营思路后，选中了一家位于城乡接合部的经销商。李新亲自出马与该经销商谈判，经过双方两个多小时博弈，这个客户就答应打款做“红星”方便面，遂平市场正式启动。
乡镇市场觅商机
在遂平市场取得成功后，泌阳又逐渐进入李新的视线，泌阳位于驻马店西南，是一个较为封闭和偏远的县级市场，之所以从这里入手，因为这里竞品也较为薄弱，可以更快捷地启动市场。可令李新失望的是，在县城整整转了两天，还是一无所获。于是，他决定到乡镇碰碰运气，幸运的是在乡镇寻访和调研的当天，就有一个新客户浮出水面，客户信息是一个大二批提供的，他告诉李新，这个经销商是县城里的，不过为了合理降低运营成本，他没有设立门面，仅仅依靠3辆货车对外配送，目前，他正想找一个方便面产品做代理。李新得知此消息后马上跟这个经销商联系，最后双方约定，傍晚在某批发市场见面洽谈。这是一个很刁钻的客户，经过谈判桌上的几次交锋，该经销商决定正式代理“红星”方便面，后来的市场业绩证实，李新这次钓出了当地的一条“大鱼”。
锲而不舍，赢得客户
为了拿下另一个市场——信阳，李明首先选择了信阳周边的淮滨，淮滨市场潜力巨大，竞品白象和华龙每月有着将近50万元的销售额，为了锻炼新人，李新派出新业务员小刘负责开发淮滨市场。半个多月过去了，驻马店新启动的市场运作得如火如荼，淮滨市场却一直没有动静，李新打电话询问小刘，小刘回答说他正在紧锣密鼓地洽谈。三天后，李新接到小刘电话，说客户已经搞定，五万元货款已经打到了公司账上。这个经销商成为了“红星”在信阳的第一个客户。事后李新通过该经销商了解到，小刘为了让他做“红星”方便面，在淮滨整整跟着他随车跑了半个多月，不仅把淮滨的市场情况摸得一清二楚，而且帮忙装货、卸货。小伙子的敬业精神赢得了客户的好感，于是他决定做“红星”产品。小刘依靠锲而不舍的精神赢得了客户，也为“红星”方便面进军信阳市场开了一个好头。
在开发新市场的过程中，李新还善于巧妙借力。比如，在开发上蔡市场时，李新就是利用平舆老客户的推荐，从而快速取得了客户的信任，赢得了新的订单。开发确山市场则巧妙通过借用了饮料产品的渠道“借船出海”，实现销量增长。
在不到四个月的时间里，李新和他的团队就快速启动了包括信阳市、驻马店市在内的所有空白市场，从而
为整个区域的快速上量奠定了坚实的基础。同时，伴随着市场的扩大，营销队伍也不断壮大，“红星”在豫南市场开始步入正轨。
营销四式，打造“示范田”
在空白市场开拓工作取得初步成功之后，建立样板市场的计划也在有条不紊地同步进行着。经过一番精心规划，李新决定把样板市场设在驻马店和信阳地区。因为两地是新兴市场，更容易起势、造势，一鼓作气取得市场的新突破。在建立样板市场过程中，李新总结出了打造样板市场的四个步骤：
1，定区域，战略布局
定区域就是确定把样板市场这颗“棋子”放在哪里才更合适。李新之所以选择驻马店和信阳两地，因为两地属于新市场、可塑性较强，更易于培育和打造。具体选定样板市场时，李新充分考虑了以下因素：第一、市场是否具有区位优势，是否具有辐射和带动作甩第二、市场资源是否曾遭到破坏，一个崭新的市场更容易打造成优秀的样板市场：第三、该市场经销商实力是否雄厚，流资、人员、仓库、车辆是否充裕；第四、经销商是否拥有丰富的网络资源，销售渠道是否畅通。第五、经销商与厂家是否有共同的愿景，是否有共同打造样板市场的强烈愿望和激情。经过以上几个标准进行综合筛选后，李新最终把将驻马店的汝南、西平、泌阳以及信阳的光山、固始、息县定为首批样板市场。
2，定目标，树起靶心
样板市场打造计划必须落实到各项量化的指标中去，因此，针对每一个具体的市场，还要制订具体的营销目标，设计达成方案，达成时间，以及最终所要达到的效果等。在总目标确定后，还需进一步细化、量化为以下这些更具体的指标：第一、网点开发目标。即在规定的时间内，预计开发的批发及各级零售网点数。第二、铺货率及占有率目标。即在计划时间内，所必须达到的铺货率，比如，在样板市场运作的前期，要求城区市场铺货率要达到80％，乡镇市场要达到70％。第三、销量目标。即按照开发计划，制订一个逐月递增的销量目标，并逐级分解给各级营销人员及经销商。第四、利润目标。即在样板市场的打造过程中，所要达到的综合利润指标或单品利润指标等。
3，定产品，铸造“兵工厂”
样板市场的打造，不论是销量目标，还是利润目标，最终都要落实到产品上，即销量应该由哪些产品组合来完成。李新在打造样板市场过程中，主要考虑了以下因素：1，产品定位。即产品以哪个档次和形象出现，是以高档产品切入，还是以低档产品“冲锋”。2产品定性。按照产品功能的不同把产品分为“形象产品”，“盈利产品”、“冲量产品”(微利产品)和“炮灰产品”(非盈利产品)。3产品的搭配比例。即“形象产品”、“冲量产品”和“炮灰产品”的各自所占的比例。不同的样板市场，要有不同的产品组合，其比例应根据市场实际情况确定。比如，在市场启动初期，“炮灰产品”的比例要大一些，盈利性产品的比例要相应少些。按照以上原则，公司选定了“卤面”、“京味面”、“好兄弟”这些代表三个类型、三种档次的产品来完成样板市场打造的使命。
4，以人为本，铸就营销劲旅
样板市场的顺利打造，必须要有严密的组织体系来保障。特别是要塑造一支能征善战，执行力较强的样板市场“铁鹰”团队。在这方面，李新的做法是：1建立、健全营销组织，成立样板市场指挥部，并制订相关管理制度，通过定期举行例会来交流开发进程和经验。2，每个样板市场的具体目标都要责任到人，明确责权利，立下“军令状”，实现管理扁平化，并层层落实目标细分计划，确保目标落实到位，政策实施到位，避免因信息沟通不畅，贻误战机。3制订严格的奖惩政策，做到赏罚分明，同时，对表现突出的人员予以奖励或晋升，充分发挥激励机制的作用和榜样的作用。通过以上举措，不仅明确了样板市场打造计划中的各成员的职责，而且还增强了业务人员的使命感，责任感。
有了以上措施和制度作保证，样板市场打造计划得以顺利推进，不仅极大地鼓舞了营销人员以及经销商的信心，销量也得到了快速提升。最终90％以上的市场都达到了既定目标，遂平市场更销量创造了单月销量307)-元的公司销售记录。
旺季冲刺，收获成功
至此，李新开发样板市场启动工作告一段落，接下来的工作是利用方便面的销售旺季为契机，巩固新开发市场。对方便面而言，一年当中不外乎三个旺季——麦收季节、中秋节和春节。李新充分利用销售旺季提升品牌和销量，他在2006年的中秋节前夕策划了“经销商联谊会”。
在中秋节即将到来之际，在驻马店驿都大酒店，中秋节“红星”新产品推介会以及经销商联谊会在这里隆重举行，来自驻马店以及信阳的近20位经销商共聚一堂，共同商讨中秋节产品销售事宜。这次经销商联谊会旨在达到三个目的。1新品推介。在这次厂商联谊会上，“红星”公司重点向客户展示了两款礼品装产品，“京味面108双面块礼品”以及“红星促销装”，这两款产品全部是用带有喜庆色彩的红底黄字包装，且有古字暗纹。值得一提的是，在当时礼品箱都还是塑料提手的时候，“红星”推出了带有缎带提手的产品，不仅让产品提升了一个档次，而且还得到了经销商的青睐。这次会议取得以下三个方面的实际效果。
1，争取订单。此次联谊会主要目的之一便是开展订货，围绕着新产品以及原有产品，现场召开订货会。为了鼓励经销商现场订货，公司规定，凡是订购一定数量的产品，皆可以享受一定的折扣政策，并给予省内3日游的奖励，并以此为契机，给经销商创造一个相互交流的机会。李新还鼓励与会经销商在厂家营销人员的指导下，自行召开对下游客户的订货会，从渠道上进行节前占仓，最大限度地抢占市场份额。
2，广告发布。对于前半年的市场表现较好，按照厂家要求操作，各项指标达标且具有很大潜力的优秀经销商，“红星”还与他们现场签订了广告投放协议，以全方位配合经销商开拓市场。此举让经销商们非常振奋。没有签订的经销商，一看厂家动真格的了，也纷纷表态，回去后一定努力销售，争取早日能够争取到厂家的广告资源。
3，与经销商共同成长。这次联谊会的一个辅助目标是培训经销商，公司聘请了知名营销专家对与会的经销商进行培训，主要围绕经销商的盈利能力提升、如何进行终端管理、经销商销售目标管理流程等方面展开。最后，专家还针对经销商经营当中存在的困惑给予了现场解答。这次培训受到了经销商们的一致赞誉。
“红星”方便面征战豫南，虽历经艰辛，但终于修成正果：原来1 30万元的月销售额，现在通过信阳、驻马店两地市场的全面启动，增至280万元，销售旺季则超过400万元。“红星”方便面终于摆脱了几近崩溃的市场困局，迎来了新的曙光。
一、方案：
2008年暑假即将开始，根据区教体局放假通知精神和要求，学校拟召开一次假前家长会，以期通过家校配合、共同努力，让学生度过一个愉快、充实、安全和有意义的暑假。家长会方案如下：
1、会议时间：2008年7月4日上午。
2、会议人员：非毕业班全体学生家长。
3、会议程序：
第一阶段（1）时间：8：30---9：00
（2）地点：办公楼前广场
（3）召集单位：校长室
（4）会议内容：一是向家长通报学校2008年暑假期间学生的养成教育、学科学习、文体活动、社会实践等内容安排；通过建立暑期家校联系制度，帮助学生科学制定假期活动计划和安全防范措施。二是发放致学生家长一封信，帮助家长加强暑期对学生的监护和督导。
第二阶段（1）时间：9：00---10：00
（2）地点：各班教室
（3）召集单位：各班主任
（4）会议内容：一是暑期学生安全问题与家长进行沟通，二是暑期学生的学习和生活计划与家长进行探讨。
二、总结：
根据区教体局放假通知精神和要求，学校于2008年7月4日召开了假前学生家长会，以期通过家校配合、共同努力，让学生度过一个愉快、充实、安全和有意义的暑假。家长会分两个阶段，第一阶段由学校召开全体学生家长会，一是由学校领导向家长通报学校2008年暑假期间学生的养成教育、学科学习、文体活动、社会实践等内容安排；通过建立暑期家校联系制度，帮助学生科学制定假期活动计划和安全防范措施。二是发放致学生家长一封信，帮助家长加强暑期对学生的监护和督导。第二阶段由各班主任召开各班学生家长会，一是在学生暑期安全问题与家
长进行沟通，重点是：（1）、假期出门旅游，学生必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，时刻注意交通安全，教育学生不得使用机动车辆。（2）、家长要教育提醒学生注意防火、防盗，要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。（3）、教育学生不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。（4）、学生在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的起火和泄露事故。要将学校所学的防水，防触电的知识运用到实际生活中。（5）、教育学生注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。（6）、教育学生远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。（7）、教育学生不进网吧，在家要有节制的上网，绿色上网，不能上有色情，暴力内容的网站。杜绝观看不健康不文明书籍，影视，不进游戏厅，录像厅等娱乐场所，假期要劳逸结合，既要休息好，也要合理安排自己的学习时间，复习旧知识，预习新课程。（8）、父母外出时要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的学生，防止伤害未成年人的事件发生。（9）建议让学生在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动，不听、不信、不参与邪教活动。（10）、教育学生发生安全问题及时拨打电话报案并积极进行自救。（火警电话：119盗警电话：110急救电话：120派出所电话：6889110）二是就暑期学生的学习和生活计划与家长进行探讨，主要是（1）、每位学生制定暑假学习计划（具体到每天要详细）。（2）、认真完成暑假各任课教师布置的作业和暑假作业，家长督促其完成。（3）、参加适当的社会实践活动并写一篇社会实践调查报告，字数不少于600字（开学后交教导处）。（4）、读1-----2部名著，丰富自己的文学知识，提高自己的写作水平。（5）、帮助家长做一些力所能及的家务活，增强劳动观念，培养吃苦耐劳的优秀品质。（6）、每天积极参加体育锻炼活动，增强体魄。（7）、借阅高年级同学课本，提前预习为下学期开学做准备。
萌水中学
2008年暑假前家长会方案与总结
为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，我校建立学校家长委员会。
一、指导思想
以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010－2020）》为指导，积极建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校教育工作健康有序地发展。
二、工作目标
宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参与、监督作用。努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。积极推动家长参与教育教学改革、参与学校管理等工作，促进我校素质教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。
三、组织机构
家长委员会领导由校长、教导处主任、政教主任、总务处、团委和教师代表共同组成，成员由家长代表组成。
主任：×××（校长）
副主任：×××、××、××、×××、×××
委员：各班推选2—3名学生家长代表，共计12—18人。
四、家长委员会成员要求
1、拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养和政策水
平，较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。
2、思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。
3、有较强的事业心和责任感，懂得一定的教育规律，关心、支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。
4、重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。
5、在家长中有较高威信，有一定影响力和号召力。
6、能保证参与相关活动，能为学校的教育发展献计献策。
五、家长委员会的工作职能
通过参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。
1、配合学校的教育教学管理，积极助教助学。
2、广泛参与学校校务公开工作，包括教学改革、服务性代收费、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。
3、客观评价规范收费情况、教育教学活动开展情况、师德师能师风建设等情况。
4、广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。定期交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。
六、家长委员会的工作方式
1、列席参加学校有关学生素质教育、师德师风建设等各种会议
和重大活动，及时将这些会议和活动的情况，通过适当方式传达给家长，并将收集的家长意见和建议及时反馈给学校。
2、广泛参与学校校务公开活动，积极参与服务性收费、代收费、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。对发现存在不规范，甚至违规侵害学生利益的行为，应立即通报给学校。
3、参与“家长开放日”活动，参与学校的“师德师风评议”活动。
七、家长委员会的工作制度
1、家长委员会每学期至少召开1次成员会议，听取学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作计划，落实工作任务。
2、家长委员会通过参与问卷调查、召开家长评议会等形式，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师风建设落实等方面情况。
然而,自威尔莫茨、古尔等老将领衔的比利时队于2002年世界杯1/8决赛与精锐尽出的巴西队鏖战90分钟遗憾落败后,比利时足球仿佛一夜间进入了冰河期:2004年欧洲杯、2006年世界杯、2008年欧洲杯,比利时人无一例外地倒在了预选赛,如今的南非世界杯也几乎成了镜花水月。诚然2008年的北京奥运会上,以1985后才俊组成的比利时国奥队曾杀入四强,一度给了老资格比利时球迷们些许期盼——但这支以身体对抗为鲜明特色、个人能力夸大甚多、粗暴犯规层出不穷的比利时队,哪有半点老“红魔”的风骨,曾在上世纪80年代震惊全球的比利时队,如今真要从西欧劲旅的花名册中被除名了么?
【俱乐部低迷一损俱损】
比利时甲级联赛的格局与邻国荷兰颇有神似之处,即安德莱赫特、列日标准、布鲁日三家球队几乎瓜分了比利时足球史上的绝大部分冠军,其他球队无非是陪太子读书。但比甲三强如今也只能在国内兴风作浪了,由于比利时联赛的欧战积分不断滑落,昔日还能在冠军联赛上有所作为的三强即便偶尔挺进小组赛,也不过是作为第四档次球队早早打道回府——2005-2006赛季冠军联赛小组赛最后一轮前,若不是同样出线无望的皇家贝蒂斯慷慨放水,安德莱赫特冠军联赛正赛11连败的耻辱纪录恐怕还要延续,电视杂志《欧洲冠军联赛》还特意为此拍摄了纪录片,走访那些在酒吧、露天广场和球场为主队捶胸顿足的忠实球迷,聆听他们对比利时足球加速衰落的哀叹。本赛季的冠军联赛大幕刚拉开,安德莱赫特就在资格赛中被里昂队以5∶1血洗,而该队的现状不过是比甲三强名不副实的缩影罢了。
联赛竞争激烈与否尚在其次,俱乐部投入的不断降低、越来越偏爱廉价外援才是比利时赛事水准不断下降、日渐边缘的罪魁,这与俱乐部战绩的不断下滑恰好形成了恶性循环。事实上这一迹象在世纪之初就已初现端倪,2000年安德莱赫特在欧战表现抢眼的当家球星,是此前一直在弱国联赛和小球队辗转的扬·科勒,而如今球队的高中锋有名不见经传的阿根廷人弗鲁托斯和巴西人鲁本尼尔松·卡努,事实上安德莱赫特如今有着16名来自12个不同国家的外援,仅巴西和阿根廷球员就占据了五席。为了开拓亚洲市场,大批东亚三国的球员涌入比利时联赛,把其当作不折不扣的晋身跳板,远到薛琦铉与铃木隆行,近有中国球员董方卓、汪洋。这些廉价外援的加盟令比甲球队固然实现了开源节流,但这些外援的目的也相当单纯,要么海捞一笔,要么作为另攀高枝的履历表,受害的却是年年需要重新磨合的比利时球队。
比利时联赛自上世纪70年代起,就形成了向邻国荷兰输送年轻球员的传统,而多数年轻人也以被阿贾克斯或埃因霍温相中为荣。从某种意义上说,荷兰足球40年来的辉煌,同样也有比利时人的一份功劳。人才流失令比甲球队失去了培养新人的耐心,近年来费莱尼、孔帕尼和范登博雷等人均在二十出头便被顶级联赛球队捷足先登,当贝莱18岁登陆荷甲球队威廉二世,费尔马伦和费尔通亨更是连青年队的大半时光都在阿贾克斯度过,比利时联赛缺乏本土明星的号召力已是不争的事实。即便比利时球员可以在荷兰混个脸熟,但如今的荷甲早不是上世纪90年代群星云集的欧洲第六大联赛了:一个外援遍布五大洲、防守水准令人啼笑皆非的熔炉,显然没法为比利时球员淬火镀金。
【1+1远小于2】
如果不是卡佩罗的奇思妙想,困扰英格兰多年的“双德疑云”恐怕难以解开,而对于比利时国家队来说,坐拥一大批五大联赛精兵强将的他们如今却犯了当初英格兰队1+1<2的弊病。综观目前这支比利时国家队的阵容,虽然难比其他欧洲豪门,但却有着欧洲准一流强队的水准。前锋线上,松克和姆彭萨等人虽然年过而立,但是他们丰富的经验对于球队是极为重要的补充,再看三员年轻小将,效力于阿尔克马尔的当贝莱在荷甲上演过连过六人破门的好戏,被欧洲众豪门觊觎已久,效力于圣艾蒂安的米拉拉斯是一个颇有灵气的前锋,早已在奥运赛场和法甲证明了自己,至于年仅18岁的里尔小将阿扎尔,更是荣膺了上赛季法甲的最佳新秀。中场方面,“欧洲红魔”更是有着一大批妖人,比利时历史最高身价球员费莱尼的能力已经得到了业界的一致认可,而他在列日标准效力时的队友德富尔和维特塞尔同样是转会市场上备受瞩目的新星,再加上上赛季随阿尔克马尔夺冠的25岁后腰马滕斯和混迹荷甲多年的埃因霍温队长西蒙斯,比利时队的中场厚度堪称强大。后卫线上,阿森纳和拜仁两大“带刀侍卫”费尔马伦和范比滕都是当今足坛最优秀的中卫之一,此外,效力于曼城队的昔日天才孔帕尼,朴次茅斯年仅21岁的右后卫范登博雷,阿贾克斯22岁的左后卫费尔通亨等人都实力不俗。但就是这么一支牌面上很是强大的球队却在热身赛中0∶4惨败日本,预选赛1∶2不敌弱旅亚美尼亚,个中缘由令人深思。
一人分饰N角是比利时球员经常遇到的状况,仅以费莱尼为例,这位摩洛哥后裔在列日标准队效力时主要司职后腰,偶尔客串组织者,但在埃弗顿缺兵少将的情况下,他1.94米的巨无霸身高和出类拔萃的头球能力,却成了莫耶斯的重点改造对象——先是前腰、影子前锋,后来干脆成了单箭头,虽然“太妃糖”收获了球队上赛季的头号射手,但比利时国家队却少了一道可靠的中场屏障;上赛季随阿尔克马尔夺得荷甲冠军的波科尼奥利也是教练的战术“试验田”:出道时担任左后卫的他在范加尔手下同样越踢越靠前,穷人版日尔科夫式的左路一条龙,是对他如今位置的最佳定义。正是这样的境况导致了比利时国家队的分工很不明确,球员在比赛中位置重复的情况屡屡出现。而比利时球员任劳任怨、沉默寡言的特质,也决定了他们不适合充当一呼百应的领袖,更擅长担任蓝领工人,而在俱乐部人事变动之际,他们往往是颠沛流离的牺牲品,先后在都灵、拉齐奥、博洛尼亚流浪的穆丁加伊,辗转于阿贾克斯、维特斯、塞维利亚的边锋德穆尔,二人都曾表现不俗,然而现实令他们永远无法作为主教练心腹长期效力,这也是比利时足球的宿命,天纵奇才如希福者,仍不免漂泊四海苦求明主,纵横捭阖如范德埃尔斯特者,一样老境凄凉。1+1<2的境况使得目前的这支比利时国家队战斗力大打折扣,而如何将这些优秀球员的战斗力凝结在一起将是新任主帅阿德沃卡特面临的首要问题。
【假球的致命一刀】
2005年11月,比利时司法机关一项针对国内联赛赌球的调查意外曝光,引发了一场不啻于海啸的风波:旅居法国的台湾商人叶泽云通过中间人的介绍,买通了多支比利时甲级和乙级联赛球队高层,教练员的权限被尽数剥夺,上场名单甚至由叶泽云本人亲自决定——受害最深的是上世纪90年代中期还在比利时足坛有着一席之地的列瑟队,该队当赛季至少有三场比分异常、受注量暴增的比赛,从联赛开局阶段便牢牢把持榜尾的他们最终降入乙级,但前任主席加斯东却通过不明渠道先后收取了37万欧元的费用。尽管事发之前列瑟俱乐部在毫无征兆地情况下公开宣布与叶泽云毫无瓜葛,但这番声明更像是贼喊捉贼。
比利时一家名为VRT的荷兰语电视台也于同期播出了一档针对假球疑云的调查节目,三名记者甚至前往上海进行秘密调查,一些参与网上赌球的人证实,他们能从比利时的某个甲级俱乐部得到消息。VRT电视台的结论是,在2005年的比甲联赛中,有六场与拉劳维埃队直接相关的比赛被人为操纵,该电视台更宣称,2004-2005赛季比甲联赛至少有七场比赛都存在着明显操纵结果的迹象。之后比利时足协也开始展开了独立调查,结果令人触目惊心——14名涉嫌参与打假球的人员中既有球员、教练,也有经纪人甚至律师。虽然叶泽云的国际逮捕令已经发出,但此案至今悬而未决,经此一事,比利时足球圈顿时人人自危。
本学年来，在学校领导的关心下，在全体学生家长和社会各界的支持下，我校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学年工作总结如下：
一、具体工作
（一）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。
1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的共同努力下，设立了完善的领导班子，家长学校的校长由本校书记马永清同志担任，副校长由唐曼喜、万虹两位担任，成员由学校的教师及推选的家长组成，将各项任务具体分工，齐抓共管，圆满完成了家长学校计划中的目标。
2、家长委员会管理要扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
3、落实“家长学校”的上课时间。本学年分别在5月份和11月份举行了家长学校教学教研活动。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与学员见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
4、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。
5、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签名制度。为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
6、动员家长撰写家庭教育论文，组织家庭教育经验交流会，努力提高家长素质。
7、本期开展了两次优秀家长评比活动，制定了详细的评比活动方案，评选了潘泽勇、陈叶霞、刘荣等85位优秀家长学员。
（二）采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。
1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。
2、按计划认真实施。注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、开展了咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
4、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
家长学校教学教研活动促进了家校联系，广开了社会育人渠道，增强了家长对子女的管理意识，强化了家庭、学校、社会的“三联网”教育模式，提高了我校家长学校的领导和办学质量，提升了学校的管理水平。
家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用，下面是小编收集整理好的中学春季家长学校工作计划 ,欢迎阅读本文!
【中学春季家长学校工作计划一】
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。现结合我校教育教学工作计划的实际，制定本学期家长学校工作计划。
一、工作要点
1.制定工作计划。本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。
2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台，充分调动社会教育，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。
5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。
6.征集家庭教育经验心得。通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭教育经验心得，并在家长会中交流。
二、工作安排
二月份：制定家长学校计划。
三月份：参加学校家长开放日活动。
四月份：召开家长座谈会，总结教育教学情况。
五月份：家庭教育讲座《如何正确与孩子沟通》。
六月份：征集家庭教育经验心得，评选优秀家长。
【中学春季家长学校工作计划二】
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。
二.组织领导
组长：杨坤
副组长：易安民
成员：潘登科 冯华 各班班主任
领导小组办公室下设于工会办公室
三、工作要点
1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。
2、做好家访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。
3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。培养出我校的“优秀家长”，提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展，推动我校家长的思想文化素质。
四、具体工作
(一)开辟多种渠道，加强“家长学校”的管理。
1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担任，副校长由教导主任担任，委员由学校的教师及推选的家长组成，将各项任务具体分工，齐抓共管。
2、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
3、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行12次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
4、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。
5、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
6、动员家长撰写家庭教育心得，组织家庭教育经验交流会，努力提高家长素质。
(二)采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。
1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。
2、按计划认真实施。注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
4、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭教育经验心得，并在家长会中交流。
5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教育，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。
五、工作安排(3月7月)
1、制定家长学校工作计划。
2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的安排。
3、家长学校授课《引导孩子安全文明上》、《培养学生良好的习惯》。
4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课《预防青少年犯罪与家庭教育》。
5、组织召开各年级家长会，总结教育教学情况。
6、家长学校开放日活动。
7、召开家长委员会议，探讨重点学生家庭教育方法的方法。
8、撰写家长教育心得。
9、评选优秀家长，并进行表彰。
记得我当时走入学校，对校园的整体布局十分欣赏。中学逸夫楼前的国旗台是进校的第一景，接着是色彩艳丽的睿智楼，随之大片草地、标准的室外篮球场、国学知识长廊、装饰独特的厕所、独立完整的宿舍楼、活泼雅致的小学楼、高规格的足球场地依次显于眼前，使我惊诧于红星一场学校拥有如此厚重的校园文化建设。
在这里，最难忘的是九月底十月初的拾棉花，那是我今生的第一次体验。来到了红星一场，第一次看到如此大片的棉花地，真是让我大开眼界。实实在在地拾棉花，使我不仅感受到丰收的喜悦，更多体会到的是辛苦、劳累。学生有了拾棉花的辛苦磨练，就能够体验到学习的轻松，会珍惜在学校学习的机会。红星一场学校开展拾棉花的社会实践活动很有必要。
在这里，印象深刻的是这里大大小小的活动，充实、丰富着我的生活。学校组织学生大课间的班级足球和乒乓球比赛、师生“阳光体育活动”、青少年科技大赛的班级展示等等。场里组织的消防知识讲座、师生安全逃生演练、平安家庭创建活动、食品及交通安全教育、感动农十三师的人物评选、农十三师“送欢乐下基层”的文艺演出等等，无不在调节着紧张的教育教学工作，使我能够始终精神饱满地投入到工作生活中。
自己即将融入这个先进集体，真是既感到无比兴奋又有不少担忧，唯有加倍努力才能把自己的工作做好，完成援疆支教任务。
在期待、担忧之中，九月中旬我开始正式接手在红星一场学校的教育教学工作，希望我能够把班级管理、数学教学等各项工作做好，不虚援疆支教之行！
1月12日，毛尖山中心学校召开一年一度的家长委员会会议，各班家长代表准时参加。
会上，副校长王节向家长委员介绍师德师风建设工作的要点，宣布《关于聘用师德师风监督员的通知》，并向各位家长委员颁发师德师风监督员聘书。副校长储金发向全体家长委员汇报毛尖山中心学校本学期工作：学校硬件设施日臻完善、软件设施逐步提高，各科室人员尽职尽责、团结协作。狠抓教学常规的落实、师德师风建设工作，着力提高教师的教育教学素质，本学期重点围绕学校中心工作——特色建设开展活动：经典诵读活动，学校编制2本校本教材，每周一集体展示。开展大课间活动，师生全员参与。开展寝室文化建设，推进“寝室四化”活动。学生在这一系列活动中自主意识得到了很好的培养。呼吁家长树立正确的人才观，并向学校提出宝贵的建议，所有的家长委员都表示学校近几年各方面都得到了很好的发展，非常满意。会议还讨论了师德师风考核办法。整个会议和谐温馨，家长与学校真诚交流、共商学校发展大计。
会后，学校相关人员及班主任陪同家长委员参观了校园环境及师生共建的文明寝室。
宁江区毛都中学
一、指导思想：
以党的 “三个代表”理论为指导，以家庭教育和学校教育和谐发展为总目标，以家长学校培训为主阵地，促进家长家庭教育的方式方法科学化、规范化，使学生在思想品德、文化知识、身体素质、劳动习惯、审美情操及心理品质得到全面提高，成为社会主义现代化建设的“四有”新人。
二、组织机构：
组长：包少辉
副组长：李强张文彬
成员：各班主任
三、教育内容：
1、新世纪，我们应该怎样做父母。
2、根据初中学生的特点和差异，如何帮助孩子尽快适应中学生学习生活。
3、青春期学生的生理心理特点及如何在家庭中对孩子进行青春期教育指导。
4、如何创设良好的家庭环境，养成孩子良好的学习习惯和方法。
5、必须重视孩子的心理卫生、心理健康良好心理素质的培养。
6、后进生的成因及预防、矫治。
通过上述内容，使家长明白在家庭教育中必须教育孩子热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，热爱集体，关心、爱护、尊重他人，遵守纪律，知法、守法，具有辨别是非的能力，以《中学生日常行为规范》为准绳，严禁孩子抽烟、赌博、作弊、酗酒、出入营业性舞厅、游戏机室和参与迷信活动等，防止孩子违法犯罪。教育孩子重视知识，热爱科学，树立正确的学习动机，掌握科学的学习方法，根据社会需要，确立职业理想。教育孩子热爱劳动，珍惜劳动成果，积极参加家务劳动、公益劳动和集体劳动，养成良好的劳动习惯。培养独立生活的能力，树立以艰苦朴素、勤节约为荣，铺张浪费为耻的观念。重视对孩子进行良好心理品质的培养，正确分析和接受社会信息，增强适应现代社会生活的能力。
四、教育措施：
1、办好家长学校指导家庭教育工作是学校教育的重要任务之一；建立班级、年级、学校三级家庭教育组织，根据大纳主要内容，开展指导家庭教育活动，还可通过家庭访问、家长会，请家长参加学校活动等方法向家长讲授家教知识，指导家庭教育。
2、家长应加强与学校的联系，尊重学校的教育意向，支持学校的教育措施，积极参加家长学校学习，了解家庭教育有关知识，提高自身素质，完善自身形象，树立优良家风，创立学习型家庭，优化家庭环境，提高家庭教育水平。
3、建立家庭教育委员会，兴办家长学校，开展家庭教育和家长学校的理论与实践的探索。促进家庭教育的发展，提高家庭教育水平，争取社会有产单位和部门进行积极宣传家庭教育的重要性，争取各单位支持家长参加家长学校学习和其他家庭教育的有关活动。
五、活动时间及安排：
活动时间：每学期一至二次（具体时间另定）
方式：以讲座、看录像为主，以经验介绍、座谈为辅。
2011年9月15日，在红星国际营销中心举行了一场红星国际高端红酒品鉴会——“醉美红星之夜”。这场针对福州主流媒体的高端答谢酒会，无论是从活动现场的布置，还是节目的编排上都让人感受到了十足的高端奢华，而现场的项目推介又从另一个角度凸显了红星国际产品的优越和品味。
酒会现场从入场的鲜花拱门到内场的签到区、红酒品鉴区、冷餐区及舞台表演区，每一个细节都展现着红星国际精心的布置。红酒品鉴于19:30正式开始，到场的嘉宾细细品味着自己中意的美酒，欣赏着高雅的艺术表演。活动现场呈现给嘉宾的每一个节目都在衬托着这个酒会的奢华与浪漫。晚宴中最吸引媒体的莫过于项目推介这个环节，红星国际从刚开始宣传到现在3＃楼王即将开盘，每一次信息释放都给福州造成了不小的轰动。红星国际70万m2的全功能城市综合体，揽括了九大商业定位和五大价值，商业定位从国际时尚、五星影院、潮流家居、科技动漫城、国际溜冰场、儿童体验、休闲娱乐、美食餐饮到时尚电子，集合了世界商业业态精华，漫步其中，体验一站购遍全球的乐趣。而红星国际的五大价值则从稀缺地段、立体交通枢纽、磅礴商业体量、聚合的人气和“双街双MALL”多维立体业态五大方面体现，城市商业中心的升值空间潜力无限。
红星美凯龙历经25年辉煌历程，铸就了万千红星传奇，2011年，红星国际、仓山万达广场联袂打造福州的顶级商圈。特色风情商业街、创智SOHO也即将全城公开，在红星国际的带领下不动产投资引爆财富投资新方向。
【红星中学家长会工作总结】推荐阅读：
红星照耀中国读后感800字中学生06-17
红星幼儿园教师教学工作计划10-15
红星闪闪歌词11-08
红星美凯龙实习12-01
红星成功案例12-30
红星照耀中国好词06-08
红星照耀中国读书汇报07-13
红星美凯龙调查资料10-05
红星美凯龙经营模式11-10
红星照耀中国阅读习题12-16
