学委期末总结（精选11篇）
学期转眼间已经临近期末了，在大学生活的第一个学期里，我很意外也很荣幸的担当了学习委员，这个机会对我来说来之不易，是同学对我的信任，也是我大学生活的机遇与锻炼。在这学期里我学到了许多的东西，但也知道了自己的许多不足之处。
首先来谈谈我在这学期的收获吧。大学的学委职位可以说是我第一次担任班委，曾经的我不善于与人交流，也不敢上台发表一些言论但担任学委后，我的交际能力有所提升。胆子也慢慢变大了些。我在工作期间也发现了自己的诸多不足。例如总是记不清大家的姓名。这一点我会在接下来的工作上努力记住的。
大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下，我积极培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风，作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：
首先，我收集同学们对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。所以，作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。
其次，为了带领全班共同建设良好的学风班风，我和其他班的学习委员一起创建了一个系的学习小组，并建立了一个QQ群，大家自由加入，平时可以在将自己不明白的题目发在群里面，大家一起讨论。晚自习后没事的同学也可以留下来继续自习和同学讨论题目。
在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作；学习委员的任务比较重，时传达到个人；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。
本学期，在担任学习委员期间，让我受益匪浅，获得很多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应该学会适应。
作为学习委员，工作重心是学习方面，但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是相同的，——就是把班级建设的更好！注重团队配合，在展开工作的时候多听取其他人的建议，虚心接受别人所提出的意见。我有信心，在今后的工作中，做得更好。同时，也希望我们电气3班在未来的日子里，更加团结，更加奋进！
电气工程及其自动化3班
首先, 期末总结应是校园管理的“必要流程”。俗话说:编筐编篓, 重在收口。期末总结作为一学期育人实践的“收口环节”, 一是要借此对学期计划进行必要的“回头看”, 通过合适的方式将相关总结与对应计划一起公开, 让每一个育人者既要看到超额的目标和落空的设想, 更要看清成功的经验和失误的根源, 让学习和反思成为这一过程的必然环节。二是要借此对师资素养进行及时的“左右看”, 通过对展评方式进行创新, 在评议中既要审视“干与不干”的态度问题, 更要剖析“干好与干不好”的能力问题, 让警醒和借鉴成为这一环节的醒目色彩。三是要借此对自我定位进行客观的“向前看”, 在自我审视、互相对比、彼此汲取的基础上, 对以后的自我发展和工作规划看得更远, 看得更准。
其次, 期末总结应是理性育人的“魅力窗口”。一是期末总结是伤不起的“诚信窗口”, 只有用事实说话的总结才可以展现一个部门或教师的诚信魅力, 也才能为今后的工作指明方向和目标。而对成绩不着边际的夸大, 对问题缺乏正视勇气的总结, 特别是那些“拿来的总结”, 在“忽悠”工作的同时也必然“忽悠”自身的形象, 让其代表的部门和教师无颜示人。二是期末总结是不可或缺的“阳光窗口”, 正确对待经验和教训, 不回避工作中的失误, 及时找到根源, 及时汲取教训, 这样的总结不仅可以精确剖析一学期工作, 更可以展现教师自身的阳光心态和阳光形象。
再者, 期末总结应是校本研训的“实践平台”。一是有的放矢地进行“师能培训”的好素材, 借助期末总结的交流、评议、论坛等形式的活动, 既可以让每一个部门、每一位教师及时接触到校园里鲜活的成功案例, 及时汲取利于自身育人实践的“管理营养”, 又可以充分展示、充分探讨各种失误事件, 及时警示, 及时反思, 有效提升校园管理能力, 更可以通过引导教师梳理、提炼和思考一学期工作, 有效摒弃“八股味”, 学会依据事实剖析, 依照客观反思, 在有效规范育人反思、管理反馈等行为的同时, 也会让总结真实又可信。二是“因时制宜”进行师德培训的好机会。自觉规范期末总结这一育人流程, 不仅是科学管理的要求, 更是一个学校师德水平的体现。“天花乱坠”还是“一字传神”, “过度渲染”还是“货真价实”, “严谨客观”还是“敷衍塞责”……通过对不同的期末总结形式进行展示和评议, 一方面可以清晰呈现师德上的优劣和差距, 促进激励效应, 另一方面也可以抓住这一细节对责任意识、奉献精神、协作能力等进行针对性的引导, 让期末总结充分发挥出“师德课堂”的职能。
隋鑫
回顾过去的一年，我们管理0705班在学校、学院领导老师的关心和帮助下，继续发扬优良的班风、学风，使学习成绩在整个年级名列前茅。全班31名同学团结在一起，就像是一个燃烧了整个沙漠的火炬，每个同学都有一颗热望着努力学习的心，我们团结向上，奋力拼搏。我们的心舞动别样的色彩，我们的行动凝聚在一起形成了不摧的集体力量。身为一名学习委员，能够在学习成绩最优秀的班级里为大家服务，我感到荣幸和自豪。下面我将从以下几个方面简要介绍管理0705班的学风建设以及个人的工作情况。
一、知己知彼，方能百战不殆
《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”想必每个人都知道这句话的涵义。其实理解这句话并不难，难的是真正地做到这句话。对于个人来说，做到知己知彼尚且都很困难，更何况对于一个由30多名同学组成的班级来说呢？要想把一个班级的平均成绩维持在一定的高位是有相当的难度的，这个目标的实现需要全班同学的合力，而不是靠单个同学或某几个同学的轻轻松松地完成的分力。下面我将结合图表，具体说明我们管理0705班取得的辉煌成绩以及背后的原因。
（1）一步一个脚印，全班平均分稳中有升，稳居年级第一。
以下是管理0705班大二学年的平均分。整个管理学院07级10个班中，只有我班平均成绩超过了82分，相比其他班级而言，我班优势明显。
各班平均分对比82.58281.58180.58079.57978.***2345678910表1.各班平均分对比
下图是我们管理0705班大
一、大二四个学期的平均分，从第一学期的80.03分到如今平均分能够达到82分以上，这其中凝结了全班31名同学太多的辛苦与汗水。无数个日日夜夜，我们管理0705班的同学们尽情畅游在知识的海洋里，扎根在全校的各个自习室，几乎随时随处可以看到同学们努力学习、奋力拼搏的身影。也正是因为全体同学的不懈努力，才能够收获今天的硕果累累。我们的努力得到了回报，我们的付出通过一次又一次的检验不断得到印证。
表2.管理0705班各学期成绩（截至大二下学期）
接下来这张表展示的是我班各门成绩与年级成绩的对比。（仅以大二下学期的课程为例）通过对比可以明显地看出，我班除了经济法和毛概这两门课之外，其他课程的平均成绩均高于年级平水平，或者与其持平。这说明管理0705班是一个在学习能力上较为综合的班级，在各门课程上全面开花，特别是在数学和专业课上占据明显的优势，这为我班同学在各个专业班级中的地位确立起到了关键性的作用。
各门成绩与年级成绩对比100.0088.4590.0083.3981.8778.2980.0070.0060.0050.0040.0030.0020.0010.000.00概率管信企业项目法实验数学经济85.2385.3285.1079.94管理0705年级毛概金融学实践外语社会基础表3.各门成绩与年级平均成绩的对比
财政课程英语口语体育
需要说明的一点是，班级的成长和进取靠得是集体的努力，而绝非个人。这应该从两个方面去考虑。一方面，我们管理0705班的同学经过两年的朝夕相处，逐渐形成了能够在年级前10%占的住脚的优势团体。比方说，我班虽然从未有人占据过年级第一的宝座，但是一批又一批的尖子从年级的一流走到了超一流的水平，以王炎、冯晓菲、王爱平等为首的多名优秀同学从众多高手中杀出重围，这不得不说是我班强势出击并且潜力广阔的一个最为有力的反映。另一方面，本来排名相对靠后的同学迎头赶上，成功摘掉了困扰班级成绩许久的短板，基本甩开了与其他班级的差距。谢珺同学大一时在年级的排名非常靠后，挂掉了许多科目。到了大二，他逐渐认识到学习的重要性，并深知大学也是需要努力才能够取得好成绩的。在他自身的努力、老师们的关心、同学们的悉心帮助下，他终于脱离了加权不及格的苦海和魔咒，并且挂科门次大大的减少了。对他个人而言，这不得不说是一大进步；对于整个班级而言，也成功实现了我班平均分的一次飞跃。
（2）冷静头脑，清楚分析班级学习上存在的不足。
从以上的种种数据可以清晰地看出，我们管理0705班的确是一个学习成绩十分优异的班级，但同时我们应清楚地认识到，年级中的竞争依然激烈，我们必须不断努力，扩大领先优势。虽然我们取得了种种成绩，但是遗憾的是，我们管理0705班至今还未出现过年级第一，邱艺、王炎两位同学纷纷向第一名发起冲击，但是都未能如愿，与第一名擦身而过。
另外，仅根据大二下学期的成绩来看，我们管理0705班没有一人获得单科状元，虽然整体实力的强大或许可以掩盖这样一个微小的不足，但是我们更愿意在最最抢眼、最最闪耀的位置上看到管理0705班同学的名字。
第三，还存在少数几名同学挂科的现象。
最后，同学们参加竞赛、课外学术活动的热情还不高涨，在竞赛方面获奖的同学寥寥可数。
（3）挑战与机遇并存
虽然至今班级中未出现年级头名，不过分专业后，我们寄希望于各个专业当中管理0705班的同学能够崭露头角。据目前的形式来看，王炎同学已经成为金融工程专业的第一，未来专业班霸主的地位指日可待。我们有信心、也有实力在各个专业收获属于管理0705班的战场，收复早该属于我们的失地，并将优势逐步巩固和扩大。如果一切进展得顺利，我们相信单科状元诞生在管理0705班也是早晚会实现的事情。
但是我们必须清醒地认识到，其他班级一定会加快追赶的脚步，有3、4个班级正在一步一步向我们逼近。班级平均分的高低说难攻破也难攻破，但它绝非是易守难攻的城池，我们只要稍有不慎就会跌出第一的位置。并且挑战者的动力总是比擂主强得多，就像我们在大一上学期以0.03分的微弱劣势屈居第二的时候，我们表现出来的不服气、不认输的态度，从一定程度上帮助我们能够成功的击败对手。其他班级想必抱有和我们当时同样的心态，不过我们会吸取前车之鉴，争取在这个问题上不犯致命的错误。
（4）班级下阶段目标
正是因为有机遇和挑战的并存，才使我们的成绩显得格外珍贵和难得。班级下阶段的目标就是继续稳稳占据年级第一的位置，有可能的话进一步扩大领先优势，争取在年级前
10、前20、前30的名单中更多的看到管理0705班同学的名字。在专业班级，涌现出更多像王炎、邱艺一样的优秀同学，争取更多的保研名额。同时，更多的参与到学术竞赛、创业竞赛中去，做到真正的全面发展，成为经济管理学院名副其实的学习最牛班级。
二、个人工作总结
从大二伊始担任管理0705班的学习委员，我一直保持高度的工作热情，以认真负责的态度，兢兢业业地做好本职工作，以下是我的具体工作：
1．能够积极地配合老师工作，按时收发作业，传达老师的学习任务。
2.积极地了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，主动帮助学习上有困难的同学。
3．配合院系的要求，调动同学们参加竞赛的积极性，鼓励大家积极报考英语四、六级和计算机二级考试以及其他耕种竞赛，每次考试前，督促同学们用心备考，做好做足考试准备。
4．认真做好课堂考勤工作，帮助任课教师对班级同学的了解。
5．针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。
6．当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。
7.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
9.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力
有限，我也寻求其他人帮忙。
10.组织了两次成绩通报会，邀请成绩取得班级前三名的同学介绍学习经验，交流心得感悟。针对2009年6月的四级考试，成功组织了多次班级集体自习，使同学们收获很多。并鼓励大家积极参与年级组针对英语四、六级举办的第一届“我爱单词王”活动，并和同学们一道获得第一名的佳绩。（贴照片）
三、小专题：英语考级高通过率的背后
想必介绍了这么多关于管理0705班的学习成绩的概况，大家一定想知道之所以取得如此骄人成绩的原因，下面我将结合一个小专题，通过英语学习这样一个小的视角，从而折射出整个班级在各个课程上放出万丈光芒的缘由。
有这样一个班级,全班31名学生，全部通过英语四级考试，通过率为100%；到目前为止,在英语快班的11名同学参加了英语六级考试，也是全部以高分通过。其中，1名同学雅思考了7.0分，1名同学入围“2008年全国大学生英语竞赛”决赛，近10名同学正在积极备战托福、GRE和雅思等英语水平考试，计划出国深造。（注意：此处需要画表格，统计所有同学4、6级成绩）
这个班级就是经济管理学院经管0705班。一个普通的班级在英语学习方面如何取得如此优异的成绩，同学们掀起的“英语学习热”能够留下的经验和启示又是什么呢？就让我们走近经管0705班，解析其中的原因吧。
学院高度重视 积极营造加强英语学习的良好氛围
以596分的优异成绩通过英语四级考试的崔馨月同学坦诚地说:“学院会对全班四级一次性通过率达到100%的班级给予物质和精神上的奖励，去年的奖金数额是每班1000远，今年有望更高，这样就极大激励了同学们学好英语的积极性，同学们的学习目标更加明确。”
近年来，经济管理学院考研人数居全校前列，出国留学人数持续增加。经济管理学院领导,特别是07级年级组的各位老师和成员充分利用学风建设活动月、大学生职业生涯规划交流会、年级组会议和班委会等各种途径，向广大学生宣传英语学习的重要性。07级年级组还特别针对英语四级考试成功举办了一项“我是单词王”的活动，通过轻松活泼的竞赛方式，充分激发调动了同学们学习英语的热情。每年一开学，学院就对各班四六级考试通过率进行统计和通报，按实际情况为每个班的英语考试过级率制定了近期目标。同时制定了班级英语过级率量化考核机制，通过对各班英语学习情况打分进行适当奖励，加强英语学习管理。此外，加强班级间沟通交流，确保英语学习信息通畅。
针对经济管理学院学科特点和对专业英语水平要求较高的实际，学院要求教师在平时授课和多媒体课件中充分渗透专业英语，并开设了多门双语课程，采用几乎全英文的授课方式，刺激了学生努力学好英语的动力，并且鼓励学生积极报考雅思、托福和GRE，到国外深造。
此外，学院多次召开有关考研、优秀毕业生交流会。邀请学院教授、学业成绩优异的毕业生与同学们进行交流，以他们的切身经历影响、教育学生。
教师齐抓共管 引导学生掌握正确的学习方法
谈及经管0705班英语取得骄人成绩的原因，担任班主任的黄晓霞老师、三名英语教师、2名外教和辅导员白云菲老师一致认为，教师齐抓共管，通过多种有效途径，帮助引导学生掌握正确的英语学习方法是非常重要的因素。
黄晓霞老师强调英语作为必备的职业技能，关乎自身将来毕业、就业、深造等诸多问题，尤为重要。英语作为一种交流工具，学生一定要说才行。除此之外，保证一定的英文阅读量，特别是英文期刊、英文网站的阅读师黄晓霞老师不断强调的重中之重。为了帮助学生更好地学习英文，她以自己国际金融专业外语的教学经验，要求同学经常浏览学校图书馆的数据库资源，保证每天早上至少半个小时的阅读时间。经管0705 学生一上大二，黄晓霞老师就围绕四六级、考研、出国深造等话题，通过班会的形式，邀请05级会计专业第一名，直接到普华永道会计师事务所的吴筱学姐和金融工程专业成功保研到南开大学的一位学姐，与同学们共同分享英语学习方法和成功经验。周六、周日的班会有时从晚上6点开到9点半，同学们仍不愿散去。
曾任经管0705班英语老师的候佳说，为了帮助学生通过四级，考前三个月，她对学生进行集中辅导，对四级模拟题型进行详细讲解与分析。特别是分析了不同题型应试方面的技巧，并对学生提出的问题耐心回答。另外，为了帮助同学们提高写作能力，给他们提供大量的不同类型文章的写作句型，尽可能让他们多练习写作，在批改的过程中发现问题，及时纠正。
两年下来，同学们开始变被动学习为主动学习。不少同学在老师的鼓励下，坚持用影印版英文书籍进行学习。在谈到阅读专业英语书籍带来的好处时，同学们异口同声地说：“阅读英文原版专业书籍能够更加准确和清晰地了解国外关于经济管理方面的最新科研成果，无论对学术还是英语学习都有很大帮助。”
班级学风良好 携手高扬共同进步的风帆
“我们班取得的成绩与学生有明确学习方向、良好班风、学风带动下形成的比、学、赶、超的良好氛围有很大关系。”团支书战旗骄傲地说。
经管0705班无疑是经济管理学院07级所有班级中学习最刻苦也是成绩最好的班级，七成以上的同学们每天坚持上自习，这对良好学风和班风的形成起到了积极的促进作用。期末考试前4周，全班出勤率一直保持在96.5%以上，在固定教室集体上自习已成为同学们的自觉行为。即使在课程较重，周六周日也有考试的情况下，同学们仍然挤时间学英语，英语晨读在经管0705班已蔚然生风。（贴大家集体学习，上自习的照片）
在四级考试前4个月左右，作为学习委员的我就积极组织征求了班里所有同学关于迎接英语四级考试的意见和建议。针对大家普遍表现出一定程度的紧张和担忧情绪，给予了心理上的鼓励和安慰，引导同学保持良好的心态，在现有的条件下积极适应环境，做好早晚自习的规划。同时及时同英语老师交流沟通，解决同学们的疑问，督促本班同学明确任务，坚定信心，固化目标，并尽自己最大的努力组织好班级的英语学习，对四级考试做一个整体把握，为班级取得英语四级一次性全体通过做出积极的贡献。除此之外，我还多次组织全班集体自习，组织英语四级实战模拟。对于个别在四级模拟中成绩不理想的同学给予特别的关心与照顾，在精神上鼓励他们，并在实际行动中通过良好学习气氛去带动他们。
同学丁旭平说：“为了更好地互帮相助，由学习委员牵头，同学之间组成英语学习帮扶对子。”有的同学口语好，就经常利用休息时间与其他同学对话。高快、中快的同学主动帮助未参加四级的普通班同学复习。325宿舍4名同学中有3名正在准备托福考试，平时只要有空，大家都在学英语，好的学习方法和资料大家都互相传阅。
一次性通过英语四六级考试、正在积极备战GRE的王炎同学说：“学好英语重在坚持。”
他大一时就确定了出国目标，并制定了英语学习计划。每天早晨6点半起床进行英语晨读，课间和路上都在练习听力。
良好的学风、班风也使经管0705班除了英语成绩外，其他成绩走在了年级甚至学校其他班级的前列。
总结：身为管理0705班的一员，我们每个人都应该感谢自己，感谢通过大家的辛勤努力，团结协作带给我们的充盈和自豪。在大学剩下的一半时间里，我们也必须戒骄戒躁，众志成城，继续为打造经济管理学院学习的最牛班级而不懈奋斗。我们相信，属于管理0705班的未来会更加灿烂美好！
黄色标注部分，麻烦你帮我插些相关的照片，谢谢！
2010-2011学年度第一学期
工
作
总
结
李静100511121
100511班学习委员工作总结
2010-2011第一学期
记得刚来到大学的时候，大家开始抱怨大学的无聊，远远出乎自己对大学的设想，每天可以干的事情简单单调，时间过的太慢，可当寒假来临时，没有人不禁恍悟，大学的八分之一就已悄然离去。
在这大学新生活的第一学期，大家都处于适应阶段，在这种过度阶段，班委和导员就起着至关重要的作用。在第一学期担任学习委员一职，帮助督促同学们在大学有效学习，与我个人而言，有很大的意义。刚从高中出来的我们，能力方面尚需提高，所以我参加了外语广播电台和院学生会心理部，从各方面提高自己的能力。而担任班里的学习委员，一方面让我的能力得到了很大的提高，虽然与高中的学委工作有很大的不同，都是一些琐碎的工作，记录到勤表，收发作业，和老师交流学习情况，配合其他班委组织班级活动，这些工作虽然琐碎，但是正是这些让我和班里的同学有了进一步的了解，增进了我们之间的友谊，让我们的班集体有了更好的凝聚力。
在一学期的工作中，我通过各种方式了解了同学们的学习情况，比如，填调查问卷，开班级学习例会等。大多数的同学学习态度是积极的，所以在班级例会上会鼓励大家的学习，并肯定进步，开展一些适合大学的学习方法经验交流会，让大家在新生活中少些迷茫。此外，还会有部分老师布置一定的作业，通过对作业的落实，了解同学们的学习态度和学习情况。
在第一学期临近期末考试的时候，响应导员发起的“学习帮扶计
划”，我们班级就期中考试成绩对英语和数学两科进行分组。每科分八个组，每组四个人，该科成绩较优秀的同学担任组长。每个小组根据自己的学习情况安排每周的课余学习任务，形式自定，这样的复习方式灵活有效，让很多同学受益匪浅，从团队学习中学到其他人好的学习习惯和学习方法。由于小组成员不是同宿舍的，这样的分法也同时增强了班级的融合和团结。至于落实，每周会由小组长写一份书面的总结，学委根据自己的调查写一份总的班级学习氛围报告，在每周一上午交给辅导员以便落实了解班级学习情况。为了提高大家的积极性，每次班级例会都会进行动员会。但由于各班学风不同，这个活动在我班虽取得一定效果，但继续下去的难度比较大，所以下学期会根据班里的学习情况，实行稍作改变的学习活动。
期末考试过后，班里的成绩不算很差，但我有信心下个学期继续努力，100511班会继续成长！
100511121
一、完善湖州市医学会创伤学专业委员会学术组织机构
1.随着突发事件日益增多，创伤急救在灾害医学中更突显出它的重要性。创伤学会是一门涵盖了外科的各个领域，但又单独成派的学科。包括了神经外科、骨科、重症医学或ICU、普外、泌尿外科等各领域的专科。在省医学会创伤学专业委员会、湖州市卫生局、湖州市医学会的指导下，在湖州市第一人民医院的大力支持下，经我市湖州一院钟兴明主任等几位主任的发起，筹建了创伤学专业委员会组建了湖州市医学会创伤学专业委员会学术组织机构，并在今年年初的湖州市医学会工作总结会议正式确定了创伤专委会的专业(“筹”字去掉了!) 2.初步确定了省及湖州市医学会创伤专业委员会青年委员的名单。推荐了98医院龙连圣主任为省青年委员，钟兴明兼任主委外，还推荐了中心医院梅主任为执行主委。
二、开展学术活动
1.今年上半年我专业委员会努力发挥自己专业优势，积极举办学术活动和并在20xx.6.6在湖州大厦召开了湖州市医学会创伤学专业委员会主办的湖州市创伤学术专题讲座《抗生素的合理应用》，邀请到了我创伤专委会的主任副主任参加本次会议，并作了精彩的学术讲座。2.20xx.6.24由我市医学会创伤专业委会副主委梅主任带领下，参加了第二届长三角地区国际创伤学术研讨会。 3.参加省级创伤学术活动：我学会专家参加了一次省级创伤学术活动 4，20xx.8.xx.由我市创伤主委钟兴明主任带领下，开展了学术下乡-走进埭溪的医学知识的下乡活动。在埭溪人民医院，由钟兴明主任在学术活动的会上为当地的医护人员上了一次《高血压脑出血的治疗进展》的课，圆满地完成了一次学术下乡的工作任务，并取得了很好的效果!
高血压脑出血，是基层医院的常见病多发病。其起病急骤、病情凶险、死亡率非常高，是急性脑血管病中最严重的一种，为目前中老年人致死性疾病之—。湖州一院、湖州市医学会创伤专委会特地开展了学术下基层活动，将最新的医学知识带到基层去!并委托湖州一院钟兴明主任到埭溪人民医院去开展《高血压脑出血的治疗进展》的研讨会。
明年的工作计划
在过去一年里，专委会工作虽然已有长足发展，明年我们还将继续发挥各专业委员委员的专业优势，继续做好湖州市医学会创伤学专业委员会，努力做好以下方面工作：
一、开展学术活动
学术活动是学会最本质的属性，是学会的生命力所在。学会是否开展了学术活动，开展的学术活动是否有份量，是否有成效，是衡量一个学会优劣的重要标志。我们争取在明年里抓好基层，要求各委员会开展多层次、多形式的学术活动，可以多个专业委员会联合开展学术活动，多各种大型学术活动。通过组织开展学术交流、学术研讨、等活动来繁荣学术，促进我市的创伤事业的发展。争取早日成为优秀的湖州市医学会的专业委员会
1、以创伤学术专业委员会的优势及湖州市医学会创伤学专业委员会的名义开展学术下乡活动。
2、鼓励撰写在创伤方面的学术论文及有关创伤方面的科研项目。
二、 科普宣传、社会咨询、
我创伤学术专业委员会委员及所有成员，在当地开展各地的健康宣传活动，
三、 学会组织建设工作
进一步健全组织机构。建立健全学会的组织机构，严格按照学会章程开展工作，定期召开会议，使学会的工作能经常性地得到研究部署和落实。同时进一步做好财务报告，增加创伤专委会的资金。并组织了各专业委员会进行会员登记工作。
四、学会工作存在问题
在这一学年里，我积极为同学服务，把班级的事当成自己的事。并且协助各个班委做好各项工作，因此，在工作上也获得了同学们的大力支持。所以这一学期的工作开展也是很顺利的。一学年的工作，让我学到了很多也让我感受到好多，如下是我这学年的工作总结。
一、本学年基本工作状况
1、首先，作为学委的我，很明确自己在班级应该做什么。学委应积极收集教学动态。在很多情况下，大学教师是无法和大多数同学直接打交道的，学委是沟通老师和同学的桥梁，学委要及时切实的向老师提出同学们的建议、疑惑；像导员放映出勤情况、了解专业课程设置、并且向同学们汇报对各课程的质量评估等等，让老师解答同学们的疑惑，拉近老师与同学间的距离。另外，在同学遇到学习上的问题时，应主动帮忙，用心对待。
2、一年来一直担任学委，我感到很荣幸，我喜欢这份工
作，这一年我积极履行自己的责任与任务，积极完成老师教给我的任务，及时向同学传达最新的学习安排。把同学的事当成自己的事，用心去沟通、用心去相处。
3、大二刚开始时，同学们都有点不合群，体现的生活态度不一样，为了使班级尽快成为一个大家庭，为了提高班级的凝聚力，我们班委与导员共同组织了交友活动，虽然与学习没有直接关系但我相信只要我们团结，班级的氛围好了学习一定可以上去。好的凝聚力是班级发展的基础。
4、大二下学期，学习明显比上学期忙碌好多，各种考试“排队”而来，大家都在忙着复习。我也在为同学们认真的服务着，只要有最新的考试动态，我都会第一时间传达给每个人。在繁忙的考试阶段我们也不忘缓解同学们的考试压力，体育部组织“趣味象棋赛”还有一系列的课余生活。最主要是为大家提供一个平台，建立同学们之间的友谊，加强同学们的班级凝聚力。我们一直坚信团结才是发展的前提。
二、经验与教训
（1）经验
1、我担当了一年的学委，这个职务让我锻炼了很多，从为人处事、工作方法及态度、交友、怎样拉近同学间的关系等等，都得到了很好的锻炼。不管什么事，我们都坚持09-4的不抛弃不放弃的精神。在做事的时候要注意细节，从整体考虑，多位同学考虑。作为一名干部，无论什么事，都要保
持一个冷静的大脑，做事要有方法，要学会把团队紧紧团结在一起的能力。团结最重要。
2、时代在进步社会在发展，我们要不断的学习新知识。所以作为学委的我，要时刻给自己充电，不断提升自己，对得起学委一职。平时多和同学交流，了解他们的想法，积极掌握他们的学习动态。我的目标很明确，使机094的明天更辉煌。
（2）教训
1、在担当学委的一年里，我也犯过好多错误，使我懂得：遇事要冷静，不能盲目的听从个人或个人意见。要学会从大局把握，多和别人接触商议解决问题的方法，多听取别人的意见。平时和同学交往时要用心去对待，不能只注意自己的个人利益，要把别人的事当成自己的事一样。不能骄傲自大，不要把自己当成一个干部，想问题时要全面考虑，“三思而后行“。
三、自己的感悟
经过一学期的学习生活，我有三点感悟：
1、态度决定一切，自信才会成功。好的学习态度是成绩好的基础，所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。信心也是一大基础。比如英语课，应该勇敢开口才会取得进步。再如专业知识的学习，相信自己的能力永不放弃。
2、学习未动，兴趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
每开始一次学习的旅行，目标之一就是寻找出旅途中的乐趣，这才是真正的宝藏。身为学委，就要帮助同学们找到学习的动力。“独学而无友，则孤陋寡闻”。
所以，班级大二时实现了集体晚自习，浓厚了学习氛围。
3、务学与求道。子又曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们已经明显体会到大学学习的开放性，自主性和创新性。所以实践能力变得越来越重要。鼓励开创自己的理论和解题方法，最终做到举一反三。
四、展望
担任094的学委我真的很荣幸，这一年的工作总体上不错。但也有不足之处。基本上达到了导员交给我的工作目标，同时把自己的任务做到最好。这一年发生了好多事，有快乐、有伤心、有遗憾，一次次的锻炼使我变的更强，我相信下我会更加努力做好学委一职，我相信我会做的更出色。
总之，真的很感谢同学们和导员给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，同时，我希望每个同学从现在开始，以现在为一个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅飞翔！4班的兄弟们加油吧！未来属于我们！
时光飞逝，光阴荏苒，转眼大一即将过去，回想起去年母校激励我们的各种横条还历历在目，“信心比黄金更珍贵，拼搏比理想更现实”，“懈怠时看看别人，我们在创造奇迹”它们依然在激励着我，激励着我积极融入美好大学生活，激励着我热情跟同学相处，也激励着我勇敢争取班级学委工作，才有了以下诸多回忆和感谢。
在过去一年的学习生活里，有争辩，有摸不清头脑，有喜悦，但更多感受到的是充实。每一次的传达教务员的通知，每一次的奔跑于老师办公室了解作业布置，每一次的周转收作业和发作业或作业的修改，每一次的跟班主任聊及班级学习状况，每一次的催促同学们按时交作业，每一次的为同学们解释那条通知又或那个作业的疑难疑惑······都是作为一个学委真实的体验，都是作为一个学生美好的回忆。
有句老话说的好“Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.”只有实践才能出真知。在当任的一年学委里，我不但体验到了充实和快乐，我还学到了做事负责、为他人着想的品质。我记得有一次收论文作业，昨天说好了今天带过来交但有一些同学忘了，我那时感冒请了病假回家，所以就让迟交的同学收齐后再拿过去给老师，后来周转了好久都没到老师手上，最后我回学校第一时间把作业收齐交了。学委就有学委的职责，既然当时大家给予了我那么大的信赖，推选了我成为学委，那我就得对他们的学习上的事情复制，并竭力为他
们着想，谋取班级利益最大化。
或许我还有很多不足之处，事情也处理得不是尽善尽美，但我知道我成长了。谢谢大家给我这个锻炼的机会。
大家好！
我很高兴今天能够站在这里参加竞选。我希望老师和同学们可以给我一个为同学们服务，向老师负责的展示平台。
在班级这个集体中，我虽然为班级作了一些有益的工作，也取得了一定的成绩，但也深深地感到存在着很多不尽人意的地方。本届竞选无论我是否能就任，我都会衷心的希望同学和老师们给予我更多的帮助能够对我进行指导和帮助，改正自己的不足。以便尽快的提高我政治素质和个人品德。
老师和同学们我认为这个学期是我们初中时代很重要的一个阶段，如果把初中生活比作百米竞赛，那么初一就像起跑阶段，初二就是加速阶段，初三就是强劲有力冲刺是王者之间的角逐。因此本届学委必须具备以身作则，锐意进取，带领全班这个团队，完成我们人生路途中这段十分令人珍惜的历史使命
伟大的无产阶级革命导师列宁说过：“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”有句古话说：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。
做学委，既是一种荣誉，更是一种责任，我知道，这条路上有许多的挑战，但我有信心，我能够挑起这副担子，因为我有热情，我有毅力，也有一定能力。为同学服务，尽心尽力做一名为全班这个团队的学习委员。
假如在新的学期如果我当上学委我一定会迅速找准自己的位置，以身作则，认真学习，认真听好每一堂课，认真负责做好本职工作，积极做好老师的帮手，为同学们创造一个良好的学习氛围做出自己的贡献，使全班不断的前进。我将集思广益，博采众长使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我将用我旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。
我想同学们一定能给我一次机会，我知道，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地；但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明！一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的学习工作一定能搞得十分出色。
一、原邮件中压缩文件“学生会加分情况.rar”改为文件夹“经济管理学院10—11第二学期学生会加分情况”。
二、文件夹1“经济管理学院10—11第一学期学生会加分情况”与文件夹2“经济管理学院10—11第二学期学生会加分情况”共同构成“经济管理学院10—11年度学生会加分总汇总”文件，系奖学金评定的重要文件依据。文件1不做任何修改，文件2内容根据压缩文件“学生会加分情况.rar”相关情况做部分改动。
三、文件2修改内容如下：
修改时间：
2011年9月23日中午12点至2011年9月27日下午18点整。修改部门及相关内容：（对应修改内容已在文件内用蓝色字体标明）学习部
1、学分建设系列活动加分均为技术技能分
2、心理征文凡是合格作品加技术技能分0.1分
3、英语征文补加名单——行管1101何金凤、会计1101蔡凤仪
4、辩论赛补加观众名单—行管1102辛莹
补加优秀教练名单——工商1091王子杰 辩论队成员加分改加思想道德分0.5分
5、博学之星知识竞赛——行管1102班三名参赛选手各加技术技能0.2分 纪检部
1、风纪小组加分均为思想道德分
2、草坪劳动加分中蓝色字体名单为补记分数的同学，红色字体名单为修改错字的同学,粉红色字体名单为修改分数的同学。体育部
1、补加3份Excel表格：
“2011经院男子足球赛边裁加分名单.xls” “经管学院象棋队加分名单.xls” “阳关长跑加分名单.xls”；
2、游泳运动会拉拉队加分名单补加行管1101班林杰波、戴学阳，公管1102班庄景祥、财管1102班林玉婵、谭淑霞。
3、篮球队加分女子队“公管1092高灿妮”改为“公管1102高灿妮”
4、游泳队加分名单补加工商1092程宇轩。勤工部
1、公管1092班刘影涛文艺大赛加分0.7改为1.2，书法板块不再加分； “行管1103班蔡小甜”改为“行管1104班蔡小甜” 生活部
1、参检人员加分：“会计1082黄碧洪”改为“会计1082向乾顺”
2、文明优秀宿舍评比：
海轩A309舍长加分改为1.3分、海轩B612舍长改为陈国彬
3、宿舍活动日：
工商1092、工商1101、财管1102、经济1092、会计1092名单有变动
4、星级宿舍：补加工商1083 班C13-506宿舍成员加分 网络技术部
1、补加负责人联系方式及相关说明。文娱部
1、公管1092班刘影涛改为邝汝丁 秘书处
1、会刊：公管1102 司徒笑 少算1篇会刊
公管1081 周素琴 少算4篇会刊 经济1082 刘雪芳 少算1篇会刊
女生部
1、参检人员加分部分修改：
修改班级：工商1081、经济1082、财管1092、公管1092、国贸1095 其他加分
1、补加文件夹“其他加分”，（内含以下6份新增加分文件）： “校学生会第一届第十二任学生干部等级评定(含家教中心）.doc”；
“海浪传媒组织管理分加分名单.xls”；
“2011到2012学年第二学期国旗队工作评定汇总.doc”；
“ 校团委加分.doc”；
“ 校学生会10级试用委员加分.xls”； “校报记者团2010—2011年度考核结果.doc”
2、请各学委给本班属经院学生会10委员加技术技能分0.8分。
以上加分事项与本班学生利益密切相关，希望各位学委根据实际情况，认真、负责地对待本次加分汇总工作，耐心、细心地做好相关统计内容，谢谢合作！本次加分文件系最终版，日后本部门将不做修改，如加分有出入，可直接联系活动主办方，以加盖公章为准。
经院学生会学习部始终秉着“为同学服务”的态度，谨遵“公平、公正、公开”的原则，积极协助老师及其他相关部门做好我院10—11年度奖学金评定工作，在整理学生会各部门加分过程中，难免出现小小差错，希望大家见谅，并一如既往的支持我们的工作。
祝大家身体健康！学业进步！
如有疑问，请联系：陈勇辉***（66）
经济管理学院学生会
专业：数学与应用数学系
工作：社团事务委员会工作
述职报告：
20xx~17学年下学期以来，作为学生委员主要完成了以下几项工作：
参与复旦大学学生会学生委员会的全部例会，并提出了一些建议和提案。
参加国际学生事务委员会各项工作，协助组织“在华留学生签证说明会”活动，完成条幅制作、教室借用等工作。
参加全部七次学生委员全会，并多次发言提出建议，如学生委员会徽标、学号邮箱因扫邮被封禁问题的解决办法等等。
参加部处老师“提案答复会”,讨论取消期中退课费，调整六模课讨论课次数等提案。
参与提出“建立‘教材循环中心’”提案，并与教务处老师讨论此提案的可行性问题，讨论的初步结果是该提案适合于学生自主实施完成建立“教材循环中心”的有关工作，学校方面由于人力有限暂不主导建立。目前提案实施正处于筹备阶段。
6.
姓名：王xx
专业：社会学
