毕业论文初定稿

毕业论文初定稿（推荐10篇）

毕业论文初定稿 篇1

背起行装，离别故乡，迎着金秋的微风，踏上漫漫征途，怀着无限的激情与梦想来到中国二十二冶集团三公司陈家屯项目部，心中有对学生时代的留恋与怀念，但更多的是对未来的憧憬与期盼。

欢迎会使一路的疲惫顿时消失，我感受到的是项目部和谐、融洽、温馨的氛围，一种回家的感觉在的心中漫漫滋长，阵阵暖流流彻心底渐渐将我融化。此刻，是我由学生步入社会的新起点，是我结识兄弟、朋友的新起点，是我生活的新起点，是我人生的新起点……

冬之逆境拼搏

步入工作岗位，涉世未深的我犹如一张白纸，没有经验,但又急切的渴望将自己丰富起来。于是我接受了一项艰巨的任务——计算主体结构的钢筋用量。在之后的一个月时间里我查图集、查规范，经过不懈的努力钻研，终于圆满的完成任务，经过预算部门的核算有些许偏差，找出漏洞，通过深入分析使我受益匪浅。

渐渐地天越来越冷，进入冬季施工。项目部克服工期要求紧、冬季温度剧降、基坑北侧存在国防光缆、基坑南侧杂填土太厚、现场场地狭小等困难，团结一致，齐心协力，共同担当面对。制定切实可行的开挖方案和冬季施工方案，发扬不怕苦不怕累的精神，不畏严寒，不惧风雪。我穿着大棉袄和大棉鞋监督施工，脸冻红了、手冻僵了、流汗了、流血了、疲惫了……但是我热情高涨，坚定信念，我有一颗炽热的心。

春之盎然勃发

静静地春天来了，一切都像刚睡醒的样子，积蓄了一个冬天的能量就如火山一般喷涌而出更似满弓之箭蓄势待发。清晨，拉开窗帘、推开窗户，一阵清新，空气中散发着泥土的气息。不知不觉中，草儿绿了，门前的花儿长出了嫩芽。

春天是万物复苏的，春天是生机盎然的，春天是充满朝气的，我就如同春草一般努力成长，想早日成就一片属于自己的绿茵。白天我在现场检查质量，晚上我与同事们学习规范、熟悉图纸，开会研讨如何改进施工方案。经过半年的历练，我渐渐把理论知识融入实践，学会了如何控制并处理施工现场问题，懂得了责任在肩的义不容辞，也明白了担当。

夏之酷热难耐

头顶一轮烈日，天气是那样炎热，没有一丝风，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里，蝉立在枝头高声大叫，像是在替烈日呐喊助威。

盛夏的高温酷暑掩映不住施工现场的热火朝天，各部门之间相互配合，有面对技术问题的一丝不苟、有穿梭于钢筋水泥之中的爬高下低、有夜间混凝土连续浇筑的执着、有炎炎灼日下的坚守、有日复一日的风雨无阻……施工现场，有过对问题的悉心研究、有过对细节的激烈争论、有过中暑生病的难受、有过冒雨抢工辛苦、有过不知所措的茫然、也有过受伤流血无助……但是我从没有过眼泪的悲伤。

秋之硕果累累

人们都说秋天是萧瑟的，她没有白雪飘飘的冬天可爱，她没有百花盛开的春天迷人，更没有骄阳似火的夏天热情，然而，我却说秋天是美丽的季节、金黄的季节、收获的季节。农民种的庄稼都熟了，我们所建的陈家屯综合楼工程也该“竣工”了，经历了一年的磨练，除了自己业务技能的精进，更多的是一份满足！

我不再是刚入职的“愣头青”，不再是被问题困扰的学生，不再是面对现场情况无所适从的新手，不再是缺乏自信的空虚者……我在综合楼崛起的过程中成长，有什么能比这更让人兴奋的呢！

“千里之行,始于足下”，我的道路才刚刚开始，需要自己踏踏实实的走好每一步。“不积跬步，无以致千里”，每一次小小的进步都是我成长的积累。工作中难免有崎岖和坎坷，但是我会把挫折当经验、把困难当机遇，把失败当财富，多一份积极的态度，多一份承担的责任，多一份坚定的信念……

毕业论文初定稿 篇2

关键词：毕业生,职场,三大危机

面对严峻的就业形势, 无论是社会、学校还是家长都教育学生要“先就业再择业”, 很多学生也接受并在践行这样的观点。但是当这些学生走入职场时, 往往又出现了发展危机、经济危机和精神危机, 这“三大危机”是毕业生初入职场不适应的集中表现, 应该引起学生本人的重视, 学校也有责任更多地从育人的角度引导学生。

一、毕业生在职场中遇到的“三大危机”

“麦可思2010届大学毕业生初入职场月度跟踪调查:你对工作哪里不满意”的调研结果显示, 2010届大学毕业生当前主要面临的三大职场问题分别为: “个人发展空间小, 找不到发展方向”、“经济压力太大”、“工作压力、强度太大”。这分别代表大学毕业生初入职场时遇到的三大危机: 发展危机、经济危机与精神危机。

二、“三大危机”形成的主要原因

1. 初入职场即面临“发展危机”

对于刚刚走入职场的毕业生来说, 大部分人都会感到迷茫。在这样一个信息时代, 他们比任何时候接受的关于职业的信息都多, 这也就意味着他们比前辈们有更多的选择机会, 然而他们却没有获得更多的关于职业选择的教育, 所以迷茫是自然的。面对迷茫、困惑, 有些毕业生没有采取积极的应对策略, 他们忽视了对自己的职业规划, 找工作时急功近利, 对自身的职业定位不清晰, 对工作单位、工作岗位、工作性质、工作环境都不了解, 也不考虑这份职业需要具备哪些素质、自己该如何进行自我培养、面对新环境应该怎样调整自己的心态等职业发展问题。这些因素使得很多毕业生在初入职场后, 又觉得这份工作不是自己所想的那样, 自己不适合做, 所选非所求, 于是立刻寻找跳槽的机会, 这些都导致了毕业生在初入职场不久便产生了职业发展的危机。

另外, 用人单位在一定程度上也导致了这一危机的产生, 如公司对新入职员工的关注不够、专业培训不到位, 没有针对新员工的传帮带等机制, 作为刚毕业的新人仅凭一己之力很难找到使工作快速上手的捷径, 这些都不利于毕业生的职业发展。

2. 初入职场即出现“经济危机”

根据“麦可思2010届大学毕业生初入职场月度跟踪调查”来看, “月光族” ( 即月收入与支出之差为 -250 ~250元的群体) 经济压力大的比例为25%, “负翁” ( 即月收入与支出之差小于 -250元的群体) 经济压力大的比例甚至占到了34%, “非月光族” ( 即月收入与支出之差大于250元的群体) 仅占17% 。其中, 饱受经济压力困扰的男生比例 ( 23%) 明显高于女生 ( 17%) 。此外, 被调查的2010届就业大学毕业生中, 因“经济压力太大”而离职的比例在提高, 毕业生希望离职后找到更称心的工作, 通过不断跳槽促使雇主加薪以增加收入。

造成这一群体经济压力大的因素不仅是毕业生刚刚进入职场, 级别较低收入自然低, 还有些其他原因, 比如由于毕业生能力提高慢, 公司的薪水往往和个人能力挂钩;再如职场新人的消费习惯———由于做学生时他们对消费支出没有合理预算, 日常的消费结构又不合理, 导致毕业后很难迅速改变消费习惯; 再加上同学同事聚会要花钱, 遇到同事朋友办喜事要交“礼金”, 这些都使得刚刚毕业的大多数新人会明显感觉经济压力大增。

3. 初入职场即遭遇“精神危机”

麦可思调查显示, 2010届男性大学毕业生认为存在“工作压力、强度太大”的比例 ( 15%) 高于女性 ( 11%) 。在调查覆盖的行业类别中, 就业于“医疗、维修及个人服务”的毕业生遇到工作压力与强度太大的比例最高 ( 26%) , 其后为“金融、保险、房地产业” ( 19%) 等。

在学校过惯了悠闲读书时光, 很多毕业生还没来得及调整就进入了职场, 使得自己感到“压力山大”。有些毕业生专业知识理论掌握得不错, 但在实际工作中却发现远远不够用, 再加上未能掌握良好的工作方法, 加班成为家常便饭, 处于长期高负荷的状态; 有些毕业生发现自己英雄无用武之地, 所用非所学, 大事不让干, 做的都是跑腿、整理资料、打印复印文件、订盒饭等一堆打杂琐事, 原本对职场生活充满期待的毕业生, 从云端跌至地上, 想换工作又没那么容易, 整天牢骚满腹, 怨天尤人, 精神压力大增;还有些职场新人没有适应快节奏的职场生活, 起床晚了怕迟到, 起床早又无法保证正常睡眠, 刚刚工作又到处出问题, 经常遭到领导的批评, 每天心情压抑, 胆战心惊, 唯恐出岔子, 很难适应工作, 每天都在透支着自己的精力。

三、解决“三大危机”的对策

1. 解决发展危机———做好职业生涯规划, 合理调整职业期望, 从长远角度看职业发展

很多毕业生在没有做职业生涯规划的前提下就盲目择业, 同时又期望着做一份自己感兴趣并且薪资不能太低的工作, 进入职场后带着满腔热情想要大干一番, 但当期望与现实发生矛盾时, 便丧失了信心和最初的热情。

大学生在校期间一方面应该努力探索出自己的职业理想和生涯路线, 做好规划, 明确自己的职业目标和方向定位, 通过职业规划, 了解自己适合的相关职业以及职业所需的素养, 尽量做到人职匹配, 努力缩短职业适应期。另一方面, 初入职场要老老实实做人, 踏踏实实做事, 不要一心只想着做大事、做“有意义”的事, 而对做杂事、做看上去不那么有技术含量的事感到很沮丧, 觉得自己大材小用, 要不怕做小事, 在挑大梁之前学会积极地等待, 把刚开始的职场生活当成一种体验和学习的过程。

2. 解决经济危机———提高薪资的方法是提升自身能力, 而不是跳槽

很多职场新人在入职相当长的一段时间里, 往往感觉“手头紧”, 年轻人本身就有很多消费需求, 加上人情往来, 与同事朋友们聚会又出手大方, 导致有些职场新人入不敷出甚至啃老。很多毕业生在这个时候往往会抱怨工资低, 老板许诺的工资不兑现, 于是抱怨公司“抠门”, 嚷嚷着要加薪、要跳槽。

其实, 工资的高低往往由个人的价值而定, 想通过不断跳槽来增加收入, 不是提高薪资的办法, 关键还是提升自己的能力。职场新人一方面要尽快掌握专业技能, 提高自身的职业素养, 另外一方面要掌握有效的工作方法, 提高办事效率。另外, 职场专家建议, 要排解经济压力, 职场新人不能单单寄希望于雇主“加薪”, 也要从自身消费模式方面找原因。

3. 解决精神危机———主动融入职场环境, 用积极的心态面对世界

作为刚走出校园的毕业生, 因心理准备不足、缺乏社会经验, 在职场中难免会有不适应的阶段, 容易受挫。毕业生不应逃避早晚要面对的社会环境, 而要主动出击, 积极适应职场环境, 迅速融入团队, 完成从“校园人”到“职场人”的角色转变。在职场中做到嘴快、手快、腿快, 主动多问, 需要我做什么、该怎么做, 争取工作机会, 变被动为主动, 并且可以积极寻找职场中的导师, 做一个有心的人, 从身边的小事中学习和感悟, 凡事多看积极的一面, 在遇到困难时用自己的意志作支撑去亲身体验“天将降大任于斯人”的煎熬与锤炼。

职场之路坎坷曲折, 遇到各种各样的问题总是难免的, 作为刚从学校毕业的职场新人要能受得了委屈, 扛得住辛苦, 经得起考验, 这样发展危机、经济危机和精神危机便会迎刃而解了。

参考文献

[1]吴瑞雪.从学生到职员——职场新人的蜕变[D].南京:南京师范大学硕士学位论文, 2012.

[2]骆号.职场新人角色压力与工作投入的关系研究——心理资本的调节作用[D].重庆:西南大学硕士学位论文, 2013.

[3]饶贵生, 龙小军.当前大学毕业生就业中频繁跳槽现象的原因分析及对策——以江西外语外贸职业学院为例[J].中国大学生就业, 2014, (8) .

毕业论文初定稿 篇3

初入职场：从学生会干部到办公室“菜鸟”

相比于还在投简历的同学，即将从首都师范大学毕业的刘悦，算是这个“最难就业季”的幸运者。已经取得文学硕士的她，目前已经是一家知名教育企业人力资源部的试用员工。不过，逃离了“血雨腥風”的招聘会，初入职场的刘悦，面对的却是另一场考验。

从本科到研究生都是学生会干部的刘悦，无论是学习成绩还是组织能力都是同学眼中的“强势姐”，但走出校园初入职场，刘悦原本的自信甚至些许骄傲却迅速散去。

“现在就是个办公室‘菜鸟’”，面对记者，已经工作一个月的刘悦笑道，面试时自己还信心十足，对答如流，但是实际工作起来才发现什么都得从新学起。

“刚开始传真机、复印机都不会用，甚至基本的办公软件也不会，更别说什么策划案、会议记录了。”刘悦说，一次她向同事请教如何做一份工作报表，同事不经意的一句“研究生怎么连基本的Excel都不会”，让她很难受。

除了这些可以短时间内学会的基本工作技能，让刘悦更为犯难的是自己所学的专业与工作内容的脱节。本科学的国际关系、研究生读哲学的刘悦，经过半年的艰辛求职路，最终凭着自己一段外企人力资源部的暑期见习经历获得目前这份工作。

“研究了这么多年国关和哲学，现在却干着自己完全不懂的人力资源，真是赶鸭子上架。”刘悦说，同学中学外语的做房产销售、学历史的当了外企文秘，“就业压力下，都用不着‘赶鸭子上架’，大家自己都宣称‘全能’，可真干起自己不专业、也不感兴趣的工作，当然很吃力。”

初入职场，刘悦的这些“不适应”代表着一种普遍的现象。根据日前麦可思研究院发布的2013年就业蓝皮书显示，2012届受雇全职工作的大学毕业生中仅六成工作与所学专业相关，大学毕业生毕业时对基本工作能力掌握的水平均未达到工作岗位要求，此外，2012届全国大学毕业生中有33%毕业半年内发生过离职。

人际交往：岗前培训，学会了敬酒规矩

相比于学非所用而导致的上岗不适现象，刚刚从“象牙塔”中步入社会的这批90后大学生，告别校园的单纯，初入职场的他们还面临人际关系的融入难。

即将从安徽大学毕业的张廷，目前已经开始在合肥一个事业单位进入岗前培训期，面对这份“体制内”的工作，上岗之前张廷就从亲友那学来很多“注意事项”： 工作中多看、多听、多做、少说；在领导面前要注意称谓，有眼力见儿；私下同事间“男的都叫哥，女的都称姐”……

但是，工作后处处小心的张廷还是犯了一个“忌讳”。在一次单位大领导参加的饭局中，老员工提醒刚刚入职的张廷注意给领导敬酒，但紧张的张廷在刚开席不久就第一个起身给领导敬酒。

“当时脑子里就想着赶紧完成敬酒任务，没多想自己一个小兵应该什么时候敬酒合适，虽然有领导圆场，但当时还是很尴尬。”张廷说，从那次敬酒尴尬之后，他就在网上学了很多更为细致的社交规矩，除了酒桌注意事项，还包括开会时自己应该坐哪儿，跟领导一起坐车自己应该坐哪儿等。

工作一个月了，张廷坦言最大感触是，与校园中相对简单的师生关系和同学关系相比，职场中的人际关系要复杂的多。

“当走出校园的90后同时与80后、70后甚至60后、50后相处于办公室，怎样获得大家的接受和认同，这些学问不是大学老师能告诉你的。”张廷说。

租房尴尬：毕业了，还只能睡上下铺

每年毕业季，毕业生们除了要经历求职难和职场不适之外，离开大学宿舍，开始自给自足、独立生活的他们还面临更为棘手的问题——毕业租房。然而，面对高企的房租，校门内外生活压力的巨大落差，让他们的“毕业阵痛”又多了层现实考验。

在距离学校宿舍“清场大限”还有一周时，中国人民大学的大四毕业生徐晨雨终于在北四环边上租到了房子。谈及自己的租房经历，这位21岁的90后女孩用“心力交瘁”来形容。

“一个月看了30多个房子，一个六七平方米小卧室月租金平均都要2300元。”一个月前，徐晨雨成功被北京一个出版社录用，本想在单位附近租房的她，最终因为“惊人”的房租而打消念头。“一居室月租金5000多元，合租房一个单间就2500元，我一个月工资都不到4000元。”徐晨雨说。

高昂的房租让徐晨雨心里的“租房地图”，从靠近单位的北二环一直移到北五环，原本希望毕业后有自己独立空间的她，还是决定找同学合租房子。最终，徐晨雨和另外3个女孩以每月4000元的价钱合租了一个一居室，因为房间空间太小，4个女孩自己买了两张上下铺。

“没想到，毕业之后还是得睡上下铺。”徐晨雨说，因为租金“押一付三”还要交中介费，还没开始工作，自己就在房租上花了5000多元。

毕业论文初定稿 篇4

尊敬的各位老师： 大家好上午！

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”

春天到来，阳光明媚，万物复苏，一派生机。今天，我们沐浴着大好春光，怀着对新学期的憧憬，跨进干净整洁的校园，开始新的学习和工作。我们深切感到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着全体师生的辛勤劳动与无私奉献。首先，我代表学校，向全体教职员工表示新春的问候，向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!祝你们新年吉祥，事业有成。老师们、同学们，刚刚过去的一年，在全校师生员工共同努力下，团结协作，求真务实，克难攻坚。在自己的工作岗位上，创造了较好的业绩，取得了较大的教育效益。新学期已经开始了，我们欣喜地看到，全体老师正在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度，投入到新的学期的工作中来了。下面我提几点希望，和大家共勉:

一、工作思路

1、深入推进“三园式”校园文化建设，坚持把“平安校园”，“智慧校园”，“魅力校园”建设作为提升学校管理水平的主要抓手。着力构建现代学校管理制度，把“三园式”校园建设纳入学校长远规划，积极创建特色学校、质量强校的办学理念。力争在三年内，每年在全区以平均5个名次的速度提高教学质量，中考在全区排名10名左右，小升初排名在20名左右。

2、坚持以转变课堂教学方式，提高课堂效率为主阵地和突破口，积极构建“先学后教”课堂教学模式，推动高效课堂建设。

3、培养一支勇于担当、攻坚克难的班子队伍，全面加强思想政治建设，认真组织，开好党员和领导干部民主生活会，规范党的组织生活。

二、上学期工作亮点：

1.教师的工作纪律有明显转变； 2.教师的质量意识、敬业精神有待加强；

3.学校的公平管理，人文关怀调动了教师的工作积极性； 4.课堂教学有一定的转变与提高，特别是在观摩了天成学校教师的示范课后，“先学后教”的教学模式有了一定的推广； 5.环境卫生有了彻底改变； 6.校园环境还有待改善；

7.学生的行为习惯有了较大的改变；

8.涌现出了一些教师爱岗敬业、可亲可敬的场面；

三、当前存在的问题：

1.教师的教学理念和教学方式不能完全适应现代教育的需求； 2.教师的敬业、奉献精神与质量意识还不能适应学校的发展； 3.个别教师的组织纪律性还比较松懈；

4.班子工作热情虽高，但创新意识与主动工作的意识还不够强； 5.校园文化建设滞后，与学校的硬件不相匹配； 6.学校缺乏特色，社团活动与组织开展不力；

7.学生的行为习惯较差，特别是学习习惯与能力方法较差； 8.课间操混乱；

9.家长学校、家长委员会工作开展不力；

10.教研工作流于形式，缺乏特色课的推广；评课工作做的肤浅，特别是青年教师培养不够，对教育教学的帮助不够；

11.级组工作形同虚设，在传达学校精神、反映教师心声方面做的不好；在解决级组师生中的问题、凝聚教师人心方面几乎没有起到作用；

四、具体工作安排：

（一）整体要求

1.科学合理的安排教师工作。26日所有工作要安排就绪；

2.对上学期的期末成绩，尽快评比分析出来，找出原因和存在的问题，进行整改和人员调换；

3.班子与教师都要有质量意识、危机意识。本学期学校工作将全方位规范和完善，狠抓教学质量，攻坚克难是主题；班子成员要深刻认识到本学期工作任务的艰巨。班子要深入一线，都要代课；

4.积极迎接迎评工作。软件建设、学校特色、师生态度等方面的工作由董校长总负责，各处室的各位教师完善资料，责任到人； 5.加大校园文化建设的力度，创办特色校园。学校功能室的布置、班级的布置、校园的绿化和环境的美化、社团活动的开展、活动板房的拆迁等工作在评估验收前必须完成； 6.加强支部党建工作（由王校长负责）； 7.加强校园安全工作；

8.加强财务管理，特别是营养餐的工作； 9.成立监督小组；

10.开好26号上午的教师会，下午的中考、小升初备考会； 11.完善制度，尽快修订考勤、职称评审方案，各处室要完善制度； 12.准备好开学工作：办公用品、教材、教本的发放，住校生的安排工作、注册报到工作、新学期的安全、思想教育等工作； 13.合理安排班子成员的分工；

14.加强教研级组工作，加大教师的培训，特别是青年教师的培养工作。

（二）教学上：

1.进一步规范办学行为，提高办学水平，提升教育教学能力，培养现代教育的理念。营造一种氛围：质量立校、质量强校。以奉献敬业为荣，以涣散懒怠为耻；

2.加班加点对上学期期末成绩进行对比分析；

3.根据成绩反映的情况和教师平时的工作态度以及业务能力对教师工作进行微调。稳中求进是大方向。合理安排调配教育资源； 28日正常有序开课。

4.完善教案撰写、作业批改、作业教案检查方案；

5.尽快拟定教学质量奖励、班主任工作奖励方案、年度考核方案、考勤方案、职称晋升方案和评优选先方案，广泛征求广大教师的意见和建议，以调动教师积极性，规范办学行为和推动学校发展为最终目的，并要通过监督委员会和教代会的通过； 6.继续实行月考制度；

7.教导处要和各班主任、各科任教师签订质量目标责任书。全校要掀起一个抓教学质量的高潮。特别要在课堂教学、学困生的转化和短腿学科的提高上下功夫。坚决实行候课制度，对违反候课制度的教师零容忍；对教师不认真上课的现象按教学事故论处；对教学质量严重下滑、成绩及较差的教师要进行诫勉谈话，限期督促改进；对屡教不改的教师要严肃处理；

8.告诫教师，对待小学低年级学生，除抓好质量外，要关注行为习惯的养成；对待小学高年级学生更要重视学习兴趣的培养；初中高年级学生还要注意避免两极分化，培优拔高，重视学习方法的培养，争取在短时间内形成良好的学习氛围；

9.严抓师生纪律，优化考勤制度。随机抽查，周通报、月公布。完善请假制度；请假在3日内的由教导处张主任审批；一周内的由校长审批；一周以上的由教体局审批；零时外出请假的由值周领导或王校长审批。值周领导和值周教师在放学铃响前在校门口值班，待学生全部离校后方可下班。负责教师签到的领导要分别在7时45分和14时45分将签到簿交到校长处；

10.严格执行班子成员兼课、听课、包级、包教研组制度；实行推门听课制度。听完课要及时和老师交流，并查看学生作业。班子成员每周听课不少于3节，教师每学期听课不少于16节。

11.抓好教师的培训工作；大力开展教研活动；教研活动要立足学校、学生实际，有针对性地解决教育教学中存在的问题。教导处要对各教研组的教研活动作出详细安排，包教研组领导必须参加，教研活动要有活动记录。对不参加教研活动的教师，一次按两节旷课论处。12.规范音乐、体育、美术、信息课的教学；

13.努力构建高效课堂，积极推广“先学后教”的教学模式，深化课堂教学改革，使教师的教学方法和教学理念有大幅度的改进； 14.规范教师的教学行为，科学合理的布置作业；精讲精练，先学后教，以学代教；

15.严禁体罚和变相体罚学生；

16.严禁搞有偿家教；严禁动员、强制、暗示学生补课；严禁不经学校同意私自订购或指定学生购买参考书；

（三）学校领导的要求：

1.学校领导要积极主动接受监督，要公正清廉； 2.要强化业务能力，做业务型、学习型、多能型干部；

3.要端正工作态度，讲究工作方法，勤奋创新，开拓进取，对得起自己的努力和奋斗，对得起组织的信任，对得起广大师生的期待； 4.认真干事，干净干事，正确用权；

5.财物管理，严格遵守财务制度和财经纪律，不该做的事千万不做；凝聚力量，善于管理学校、团队、和广大教职员工，重大决策要广泛征求意见和建议；

6.副校长要为校长负责，要积极发表自己的主张，对决定的事项要抓好落实； 7.做一个文明的管理者，言谈举止、为人处事、仪容仪表要做好表率； 8.严守工作、生活纪律，讲政治，懂规矩；

（四）政教工作的要求：贯彻素质教育，规范安全管理，探索特色办学模式。安全工作要常抓不懈，坚决杜绝各类安全事故的发生；培养学生良好的行为习惯，创办有特色的教育。

总宗旨：安全工作常抓不懈，坚决杜绝各类安全事故的发生；加强学生德育教育，礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，创办有特色的教育，大力开展社团活动。

措施：1.狠抓安全工作。安排规划好安全演练；完善安全制度；组织班主任与学生签订安全责任协议书、班主任与家长签订安全责任协议书；

2.加强门卫管理制度，实行封闭式管理。对外来人员进入校园一律要查看证件、与办事单位或个人电话联系，核实登记后方可入校。上班期间，所有师生凭请假条，登记后方可出校门；

3.立德树人，大力开展德育教育、礼仪教育、养成教育，配合班主任对影响班级学风、不文明礼貌的各种现象，进行整顿； 4.严禁校园欺凌事件的发生；

5.着力抓好卫生工作，责任到人。及时检查，有问题及时解决。6.加强班主任工作。抓好班主任的管理、培训；定期召开班主任会议，做好班主任工作汇报、班主任经验交流等。对突发事件、重大事件及时召开班主任会议，研究解决。

7.加强级组工作。及时反馈老师的意见或建议，最大限度的调动教师的工作积极性。

8.做好值周工作的安排和组织；根据学校实际，安排好国旗下的演讲工作。

9.创办特色教育，大力开展社团活动。社团活动要有具体方案，安排具体，措施到位。通过社团活动来提升我校综合办学能力，这将是对我们办学能力的严峻考验。

10.组织好家长委员会。定期召开家长委员会会议，征求家长意见和建议，让家长配合并支持学校、教师的工作；举办家长开放日活动，规定每月开放一次。邀请家长听课、评课、看学生作业、给学校和教师工作提出建议。争取在本学期办起家长学校。11.彻底改变课间操混乱局面。

12.丰富校园文化生活，组织丰富多彩的文娱活动。办好校园文化艺术节、六一儿童节、田径运动会。

13.加强班干部的培养。管理班委会。定期召开学生代表会议，尊重学生的意见。

14.抓好法制宣传工作。教育学生反对邪教、远离毒品。

15.定期组织人员对校园安全进行排查。切实抓好学校的安全与稳定工作。①落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制；②经常开展安全教育，切实上好安全知识课，认真落实日常安全工作；③建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患。④强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；⑤加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。

（五）强化后勤保障，规范后勤管理，提升服务效能。后勤工作要彻底服务于学校、服务于教学、服务于教师。

总宗旨：后勤工作要彻底服务于学校、服务于教学、服务于教师。1.做好开学前的各项准备工作。

2.完善财务管理制度；做好预算。各处室、各级组、各办公室所需要的物品，要向学校提出申请，经学校批准同意后，由总务处统一采购。所有购置物品要有入库单，领取物品要签字，要有出库单。对学校财产进行一次彻底清查。如变更经手人的，要有交接手续。

3.完善学校食堂、营养餐的管理制度。抓好食品卫生和食品安全，规范营养餐的操作。4.做好校园绿化工作。

5.做好2#教学楼地基下沉的维修处理工作。6.在第一周完成电子白板的维修工作。7.对学校的各种设施进行彻底维修处理。

8.配合董校长做好校园文化建设工作：综合楼的布置，各功能室的安排布置，班级文化建设的布置，以及社团活动的场所的布置。9.安排好各处室、各办公室、各教室的饮用水，配好饮水设施。10.做好活动板房的拆迁和教师的安置工作。

（六）关于迎评工作（董校长负责）

1.全力做好迎评工作。明确任务，责任到人。各处室人员及相关教师，必须全力配合。

2.迎评的各种档案、资料要周详齐备。3.设计好迎评工作的宣传展板和各种活动掠影的PPT.4.设计好评估验收的路线、解说词、汇报材料等。

5.加大校园文化建设力度，校史室、图书室、电子阅览室、多功能室、社团活动室以及各班教室的布置要温馨、有特色。

迎评工作是今年政府工作的重中之重，是教体局的首要任务，所以我们要尽全力投入人力、物力，任何人员不能推诿懈怠，一定要保证评估验收能顺利过关。

新的学期是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实基础，提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心，以打造特色为突破，通过加强管理，塑造学校新形象。

毕业论文初定稿 篇5

叶城县农机局

2011年4月26日

叶城县位于新疆维吾尔自治区西南部、喀喇昆仑山北麓,农业发展以农为主、农牧结合,农区畜牧业和草原畜牧业并重,是新疆的畜牧业生产大县之一,畜牧业作为叶城县大农业发展的重要组成部分,在农牧民增收致富和繁荣农村经济中发挥着重要作用。

多年来，叶城农民仅把畜牧业作为一项副业来发展，传统粗放型的畜牧业发展模式存在着饲养成本高的普遍性问题，极大地制约了农牧民群众发展畜牧业的积极性。2005年以来，叶城县坚持畜牧业“两大一小一特”发展战略，突出“以小换大”，走“短平快”发展新路，实现了农民发展资金的快速积累。叶城县四大班子领导透过畜牧业发展的实践，渐渐理顺了畜牧业发展的思路，从大处着眼、小处着手，逐渐走出了一条符合县情民意的畜牧业可持续发展之路。

一、叶城县畜牧业发展概况：

（一）、基本情况

全县土地总面积3.1万平方公里,天然草场58.07万公顷。2005年全县大牲畜存栏113.6万头，出栏83.5万头。其中：牛存栏13万头，出栏4.8万头；羊存栏92.6万只，出栏 74.68万只；2005年家禽存栏85.63万羽，出栏598.4万羽。

2010年全县大牲畜存栏119.65万头，出栏90.29万头。其中：牛存栏 16.2万头，出栏6.28万头；羊存栏95.8万头，出栏80.18万头； 2010年家禽存栏97.45万羽，出栏1139万羽。

2011年3月，全县大牲畜存栏万头，出栏万头。其中：牛存栏16.36万头，出栏0.67万头；羊存栏112.64万只，出栏24.25万只；2011年3月，家禽存栏299.85万羽，出栏118.6万羽。

2005年：种植面积260000亩，其中：苜蓿120000亩、青贮68800亩，产量972900吨，其中苜蓿78400吨、青贮787400吨、长草短喂107100吨。

2010年：种植面积330284亩，其中：苜蓿83900亩，产量526374吨，其中苜蓿73174吨、青贮374800吨、长草短喂78400吨。

（二）畜牧业机械化推广应用情况

2005年：饲草收获机械11台（割草机）、机械化作业量480公顷，青贮收获机械279架（铡草机）、机械化作业量787400吨，饲草粉碎机125架（粉碎机）、机械化作业量107100吨，挤奶机21台、机械化作业量120吨，牲畜药浴机9台、机械化作业量781200吨，防疫机械25台、机械化作业量128000亩。

2010年：饲草收获机械11台（割草机）、机械化作业量520公顷，青贮收获机械364架（铡草机）、机械化作业量374800吨，饲草粉碎机125架（粉碎机）、机械化作业量78400吨，牲畜药浴机22台、机械化作业量892200只，防疫机械141台、机械化作业量418000只。

2011年3月：饲草收获机械11台（割草机），青贮收获机械364架（铡草机），饲草粉碎机125架（粉碎机），牲畜药浴机22台，防疫机械141台。

二、畜牧业发展面临的问题和困难

1、投资机制不健全，投入资金不足。在畜牧业发展中，各级财政投入畜牧业的发展资金逐年都在增加，但与畜牧业发展的形势要求不相适应，投入资金不足，导致畜牧业的一些计划及项目建设不能实现。

2、产业化水平低，市场竞争能力弱。近年来，全县畜牧业虽然呈快速发展趋势，但产业化水平低，市场竞争能力弱，畜产品交易主要以活畜禽为主，产品附加值不高。畜牧业生产加工企业和从事畜牧业生产的专业合作经济组织少、规模化程度低，经营能力较弱。

3、畜牧产品加工企业发展滞后，畜牧业产业化经营尚未形成，缺乏对畜牧业生产有较大影响的畜产品贸易市场和有强劲带动能力的龙头企业。目前，全县畜牧产品加工企业仅有1家，大量的畜产品处于活畜禽交易。

4、发展规模不大，市场占有额低。现代畜牧业发展基本还处于初级阶段，还没有形成上规模、上档次的示范基地和产业带，传统畜牧业的比重仍然较大。

5、畜牧业机械化生产水平较较低，仍处于初级阶段。

三、发展畜牧业要加强政策支持力度

通过调研，我们认为，与其它发展项目一样，发展畜牧业必须加强政策支持力度，但政策不应面面俱到，而应重点支持基础性环节、社会化服务领域等方面。

一是加强畜牧业标准化生产体系建设。发展设施畜牧业要与畜牧业标准化工作紧密结合，用标准化手段促进畜产品质量和经济效益的提高。要建立健全质量标准体系、法规体系，加强质量监测体系建设，完善监测手段，建立质量认证制度，以此推动优质畜产品开发，创建一批名牌产品。

二是加强疫病防制体系建设。疫病防制是一项社会性的工作，更是政府工作职能之一，发展设施畜牧业，只有建立新的防制体系和防制技术，才能确保生产安全和产品质量，降低疫病的危害，控制畜产品的药物残留。

三是加强畜禽良繁体系建设。畜牧业发展品种是关键，良种繁育是支撑畜牧业发展的基础。

四是扶持发展畜产品加工龙头企业。只有发展了先进的加工业，才能提高产品档次，促进标准化生产，规模化经营，并以此拉动设施畜牧业的发展。

五是加强集约化畜牧业的机械设备、设施以及材料的研制开发和推广应用。

因此，要进一步加快包括畜禽改良站在内的畜禽良种繁育体系基础设施建设步伐，逐步建立结构合理、层次分明的种畜禽繁育结构和良种推广体系。

四、在畜牧业的探索发展中，获得的启示：

一是决策的制定要符合实际、符合人民意愿、符合客观发展规律。科学良策不是“拍脑袋”“造”出来的，是立足实际和人民意愿制定出来的，这样的决策才能指导实践，经得起实践的检验。叶城县畜牧业“以小换大”战略决策的产生与实施充分体现了这一点。

二是发展不能离开创新、不能离开科技、不能离开人民。靠着思路的创新突破、配套设备的不断更新升级、科技培训力度的加大、养殖大户带动小户，畜牧养殖业就可由小到大发展起来。

三是发展要有全局观念，着眼长远。立足实际，通盘考虑，在从内部挖掘自身潜力的同时，积极从外部寻求“合作伙伴”，扩大招商引资力度，形成良性发展局面。

五、今后发展思路

坚持以科学发展观为指导，以发展高产、优质、高效、生态、安全、品牌和循环型畜牧业为目标，以建设现代畜牧产业体系和提高畜产品产

毕业论文初定稿 篇6

1、若符合条件申报区属公办外国语学校面谈指标的人数小于或等于区属公办外国语学校的面谈指标数，则各小学按照《2014年广州市公办外国语学校初中招生工作意见》的规定进行推荐，各小学于6月12日前将本校的推荐名单公示三天，对无异议的则列入面谈名单于6月12日交到各教育指导中心，各教育指导中心于6月15日前汇总并分别送达至区教育局和区属公办外国语学校。

2、若符合条件申报区属公办外国语学校面谈指标的人数大于区属公办外国语学校的面谈指标数，则该面谈指标以“教育指导中心”为单位进行分配。各教育指导中心分得的面谈指标为：区属公办外国语学校面谈指标数×（该教育指导中心辖内自愿申报人数/全区自愿申报总人数）。各教育指导中心根据面谈指标数和自愿申报人数进行统筹推荐。跨区生和返穗生指标，作为一类参照上述计算公式。

毕业论文初定稿 篇7

（2010年10月15日）

尊敬的各位老领导、老同志：

金秋十月，我们又将迎来一年一度的“九九”重阳节。今天邀请各位老领导、老同志欢聚一堂，主要是想以这种形式，向大家通报我县国税工作情况，同时也想借这个机会，向大家表示良好的节日祝愿。悠悠岁月，留下了老同志奋斗的足迹；辉煌历史，铭记着老同志不朽的功绩。历史已经证明，没有广大老同志的长期奋斗，就没有今天夏津国税事业的发展成就。在此，我谨代表县局党组和全局干部职工，向在座的各位老领导、老同志致以节日的问候！向你们的辛勤付出表示衷心的感谢！

今年以来，夏津县国税局在县委、县政府和德州市局的正确领导下，紧紧围绕“服务科学发展，共建和谐国税”工作主题，强化工作措施，狠抓执行落实，各项工作均取得了新的骄人成绩: 执行效能实现大幅提升。为全面落实好国家各项税收政策和上级的各项工作部署，我们把今年确定为“加强干部执行力建设年”，在全县国税系统扎实开展了加强干部执行力建设活动。组织全局同志认真学习《执行重在到位》《责任胜于能力》《关键在于落实》三本书，执行意识不断强化。积极开展政治业务学习和岗位技能大练兵活动，队伍素质全面提升。公开评选了12名岗位能手和9名先进模范，榜样带动作用充分发挥。制定《民主议事会制度》，完善《机关工作规程》，工作效能大幅提高。公开选拔了4名正股、10 1

名副股职干部，让一批德才兼备的年轻同志充实到了干部队伍中来，同时还对28名同志进行了岗位调整和交流，激发了干部活力，提高了工作动力，全局干部的精神面貌焕然一新。

组织收入实现稳步增长。面对今年严峻的收入形势，全局上下紧紧围绕组织收入工作中心，始终把“保收入、保增长”作为首要任务，科学分析收入形势，积极强化督导调度，不断加强税源控管，前三季度共实现国税收入18459万元，占计划（25870万元）的71.35%，同比增收1031万元，增长5.92%。继去年突破2.5亿元大关之后，再次实现收入稳步增长。

征管质效实现全面提高。今年以来，我们坚持将税收征管作为各项工作的重心，着力打造税收分析、纳税评估、税务稽查、税源监控“四位一体”的税收管理机制，税收征管质量和效率显著提高。截至9月底，全县办证户达到2499户，比去年同期增加26户。一般纳税人达到506户，比去年增加57户，新增出口退税企业3户。个体收入实现443万元，比去年同期增长70%，所得税入库1748万元，增长77.6%，前九个月发票发售正确率、纳税申报率、税务登记率，稽查选案准确率等各指标均达到100%。

税企关系实现和谐发展。今年以来，我们按照省市局要求，狠抓纳税服务工作，提出并树立了“需求服务、全员服务、主动服务、高效服务”的纳税服务意识，在去年联合县工商联、地税局组建全省首家纳税人维权中心的基础上，继续大胆创新，探索制定了《纳税服务责任制》，初步建立了制度完善、岗责明晰、考核科学的纳

税服务体系。同时加强办税服务厅标准化建设。加大硬件投入，对办税服务厅进行了全面装修，配备了纳税人自助办税终端、POS机等信息化设备。强化服务软环境建设，实施了导税服务、延时服务、预约服务、一窗通办等服务措施，让纳税人办税更舒心、更省心、更安心。我们优化纳税服务的做法受到了纳税人和各级领导的充分肯定和高度赞扬，前三季度纳税人满意度达到98%以上。

党风政风行风风清气正。为进一步树立良好国税形象，今年我们狠抓了党风廉政建设和政风行风建设。按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，坚持把党风廉政建设关口前移，不断完善廉政预警机制，大力推行廉政预警监测制度，实现了对国税干部全天候、无缝隙地廉政监测，坚决杜绝了为税不廉、为税不公的现象。同时编制印发了《廉政风险点手册》，全面查找了159个岗位风险点，积极防范涉税风险的发生。不断加强两权监督，积极强化执法监察，严格落实民主集中制，认真执行政务公开制度，在全县国税系统营造了清廉、民主、务实的良好氛围。在今年上半年的行风评议中，我局再次取得了良好成绩。

国税文化实现蓬勃发展。今年以来，我们注重发挥文化的软管理作用，大力加强了国税文化建设。制订了《夏津县国税局文化建设实施方案》,对县局机关“四室一廊” 文化建设进行了重新筹划和策划，制定了“和谐国税”品牌标识，并对县局的机关走廊文化、展室文化、院外长廊文化展板内容等进行了重新设计和制作；结合加强干部执行力建设活动，以推进税收工作标准化为目的，加强制

度文化建设，建立完善规章制度179项，推动了整体工作的规范化进程。

“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。各位老领导，老同志，夏津国税事业的发展，是历届班子团结拼搏的结果，是在座各位老干部不懈努力的结果。各项成绩的取得，离不开各位老领导、老同志的关心和支持，在此，我真诚地希望各位老领导、老同志继续发挥余热，一如既往地支持县局工作，并为我们提出宝贵的指导意见和建议，使我们把工作做得更好，让夏津国税事业走上一个新的更高台阶。

“最美莫过夕阳红”，最后，再次祝愿在座的老领导、老前辈和夏津国税局的全体离退休老同志身体健康，家庭幸福！

09级毕业生毕业设计(初拟稿) 篇8

09级建筑工程毕业设计任务书分为A、B两个方案，参与专升本学生要求选择A方案，其余学生可以自选。

毕业设计给题A方案为：

设计+施工组织+工程预算+实习日志（不作硬性要求）+实习总结（不少于1500字）

一、设计题目（三个任选其一）：

1.教学楼设计，设计内容包括建筑设计、结构设计、施工组织设计以及工程预算。2.住宅楼设计，设计内容同上。3.幼儿园设计，设计内容同上。

二、设计、施工组织、工程预算的具体内容及要求： 设计题目一 ———18班中学教学楼设计：

（一）建筑部分具体内容见《房屋建筑学课程设计指导书》P15 1.设计目的和要求 2.设计条件

3.设计内容及图纸要求（全部用A2图纸做图）

（二）结构部分

主要设计内容基础平面图及详图、结构平面图、梁柱配筋图。

基础的设计条件选用天然地基，置于粘土层，基础不考虑地下水，地基承载力特征值fak=220Kpa（不考虑下卧层）基础计算、结构计算要求：

1.一种基础形式以上的承载力验算

2.一榀框架或一根柱，梁、板内力计算及配筋计算（取一根梁或者连续梁，一块板或者连续板即可）

3.设计内容及图纸要求

（三）施工组织设计 主要内容： ①建设概况

②主要的分部分项工程施工技术方案

③施工总进度计划（横道图、网络图任选）④劳动力、机械材料供应计划 ⑤施工总平面图布置 ⑥工程质量保证措施 ⑦安全生产措施 ⑧文明施工措施

（四）工程预算

基础分部工程、整栋楼的梁、柱、板、墙体；任选一进行工程预算。设计题目二———住宅楼设计

（一）建筑部分具体内容见《房屋建筑学课程设计指导书》P16

（二）结构部分要求同题目一

（三）施工组织设计要求同题目一

（四）工程预算要求同题目一 设计题目三———幼儿园设计

（一）建筑部分具体内容见《房屋建筑学课程设计指导书》P18

（二）结构部分要求同题目一

（三）施工组织设计要求同题目一

（四）工程预算要求同题目一

毕业设计给题B方案为：

制图+施工组织+工程预算+实习日志+实习总结（不少于1500字）

一、制图内容按照已发《土木工程专业毕业设计指导书》P213页建筑结构施工图仿制，仿制要求：

1.A2号图纸不少于6张

2.建筑图中包括平立剖及建筑说明

3.结构图中包括基础平面及部分大样图、柱配筋平面图、梁配筋平面图、楼层结构平面图、楼梯详图

二、施工组织设计

主要内容： ①建设概况

②主要的分部分项工程施工技术方案

③施工总进度计划（横道图、网络图任选）④劳动力、机械材料供应计划 ⑤施工总平面图布置 ⑥工程质量保证措施 ⑦安全生产措施 ⑧文明施工措施

三、工程预算

基础分部工程、整栋楼的梁、柱、板、墙体；任选一进行工程预算。

四、实习日志不少于50天记录

注意事项：

1、本学期结束前要求学生理解毕业设计题意。

2、毕业设计指导老师采用导师制，分为6个组：

第一组：胡云珍（***）、陈建堂（***）、段冬生（***）第二组：罗绪元（***）、包蜃（***）第三组：李钧（***）、刘艳红（***）第四组：刘凤侠（***）、颜云（***）第五组：许卫华（***）、杨曲（***）第六组：李进军（***）、王淑芬（***）、刘懿雷（***）

3、学生每人可报名一组老师作为毕业设计指导老师，每组人数20~25人，报名迟者系部根据情况作具体调整。

4、每组选一名组长和副组长，组长和副组长每周向指导老师汇报组员情况。

5、学生每半个月内向指导老师汇报毕业设计及实习成果，不汇报者及老师联系不上者，毕业设计评定降一个等级或不合格。

6、实习学生如有异常情况，指导老师要及时向系部汇报。

7、毕业设计内容（施工组织、工程预算、实习日志等）严禁雷同。8、2012年5月1日前后(专升本学生可推迟至2012年6月1日)将毕业设计成果交系部（07355886459）或指导老师。

建筑工程系

小升初数学毕业训练试题 篇9

一、填空题。(34分)

1、在1—100这100个数中，至少要取出(?? )个数，才能保证期中至少有两个数的差小于10。

2、有一个数，除300、262、205，都得到相同的余数，这个数是(??? )。

3、四个数的和是96，如果第一个数加上1，第二个数减去2，第三个数乘3，第四个数除以4，

则四个数相等。第四个数是(??? )。

4、在一个周长为60米的正方形广场四周是植树，每隔3米植一棵，可植树(?? )棵。

5、今天参加数学竞赛的考生有120人，根据刚才进场情况统计、其中有的`人没戴红领巾，其余的人都戴红领巾。任意两个考生中至少有1人戴红领巾，则戴红领巾的考生比没戴红领巾的多(?? )人。

6、甲乙两数的和是45，甲数的小数点向右移动一位后，恰好是乙数的2倍。甲数原来是(? )。

7、二十几个小朋友围成一圈做游戏，按顺时针方向一圈一圈地连续报数，如果报2和200的是同一个人，共有(??? )个小朋友。

8、20.8 化成最简分数是(???? )，它的分数单位是(??? )，有(??? )个这样的分数单位。

9、甲、乙两个水池，原来乙水池存水量比甲水池少14 ，现在把甲水池中存的水的15 注入乙水池后，再从乙水池抽出21立方米的水，这时两个水池中水量恰好同样多。乙水池中原来有水(???? )立方米。

10、把一张长120厘米，宽80厘米的长方形纸剪成正方形纸(无剩余)，最少能剪成(?? )张。

11、标有A，B，C，D，E，F，G，H记号的八盏灯，顺次排成一行，每盏灯装有一个开关。现在B，

E，G开着，其余五盏灯是关着的，小明从灯A开始，逐个拉动，次后，关着的灯是( )。

共4页，第1页

12、把786分成四个数，第一个数比第二个数多24，第三个数比第二个数多8，第四个数比第三

个数少30，这四个数是(??? )、 (???? )、( )、( )。

二、计算题。(20分)

1、(91×48×75)÷(25×13×16) 2、335 ×2345+5555÷25256 +654.3×36

3、(927 +729 )÷(57 +59 ) 4、1078 ÷329 +656 ×929 -929 ÷2441 -2829

5、(1+12 +13 +14 )×(12 +13 +14 +15 )-(1+12 +13 +14 +15 )×(12 +13 +14 )

共4页，第2页

三、操作题。(20分)

1、如下图中所示，阴影三角形面积是60平方分米，A、B两点??? A

分别是长方形的长和宽的中点，求原长方形的面积是多少平方分

米 B

2、一个长方形被两条直线分成四个长方形(如下图)，其中三个

面积分别为20公顷、25公顷、30公顷。问另一个(图中阴影部

分)长方形的面积是多少公顷?

3、下图中小三角形的面积是6平方厘米，求大三角形的面积。

4、一个长方形，如下图，恰好分成六个正方形，其中最小的正方形

小升初数学毕业测试题 篇10

一、填空。(第8、9小题每空2分，其余每空1分，共27分)

1.十一黄金周，全国出游人数达2860000000人次，横线上的数读作，改写成用亿作单位的数是()亿。

2.( )15 =20:()=()45=八折=()% 。

3. 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位后就是最小的质数。

4.如果A=223,B=35m，A、B两数的最大公因数是6，那么m是( )，A、B两数的最小公倍数是( )。

5.甲、乙两地的实际距离是210千米，在比例尺是1:3000000的地图上，甲、乙两地的距离是( )厘米。

6.小明用 小时行 千米，她每小时行( )千米，行1千米需用( )小时。

7.把一根圆柱形木料削成一个最大的圆锥，已知削去的体积是26m ，则圆柱形木料的体积是()m ，削成的圆锥的体积是()m 。

8.小红妈妈把5000元钱存入银行，定期两年，年利率是4.14%，到期后就得利息()元;按规定缴纳5%的利息税后，他实得利息()元。

9.一个长方体的高减少3厘米后，表面积减少48平方厘米，成为一个正方体，正方体的体积是( )立方厘米。

10.38只鸽子飞回9个鸽舍，总有一个鸽舍至少要飞进( )只鸽子。

11.在一次期中数学测验中，某班平均分是85分，把高于平均分的部分记作正数，小明得95分，记作()，小乐得分记作-11分，他实际得分是( )分。

12.看图填空。

(1)小华骑车从家去相距4千米的图书馆借书，从折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车( )分，在图书馆借书用( )分。

(2)从图书馆返回家中，速度是每小时( )千米。

得分 评分人

二、判断。(对的打 ， 错的打 )(5分)

1.一个自然数不是质数就是合数。 ( )

2.7.8和7.80的大小相等，意义也相同。 ( )

3.把一个长方形木框架拉成平行四边行，周长不变，面积变小了。 ( )

4.25 与252的结果相同。 ( )

5.圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍。 ( )

得分 评分人

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号内)(5分)

1.单位时间内做的零件数相同，做零件的时间与做的零件总数( )。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

2.比例尺 表示( )。

A.图上距离是实际距离的 B.实际距离是图上距离的800000倍

C.实际距离与图上距离的`比为1：800000

3.修一条5千米长的公路，单独修甲队要10天修完，乙队要8天修完。如果两队同时合修，几天能修完?列式错误的是( )。X k B 1 . c o m

A. 1( + ) B. 5( + ) C. 5( + )

4. 两个圆柱的高相等，底面直径的比是3:2则体积比为( )。

A.3:2 B. 27:8 C. 9:4

5.要清楚的反映学校各年级人数在全校人数中所占比例的关系，应选用( )统计图。

A.条形 B. 折线 C. 扇形

四、计算。(28分)

1.直接写出得数。(8分)

4.6-0.65= 0.250.4= = 1-1%=

2.542.54= + = = 0.4 =

2.求未知数 。(8分)

1.6:25= : =

-50% =12 5.4 +2.6 =840

3.脱式计算，能简算的要简算。(12分)

0.25320.125 18.5﹣4.5

99

五、操作题。(10分)

1.把图中的长方形绕B点顺时针旋转90，画出旋转后的图形。旋转后，A点的位置用数对表示是( ， )。(4分)

2.按1:3画出三角形缩小后的图形。缩小后的面积是原来的( )( ) 。(4分)

3.如果1个小方格的面积为1平方厘米，请你在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形。(2分)

得分 评分人

六、解决问题。(5+5+5+5+5=25分)

1.小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的 ，第二天读了全书的37.5%，还剩多少页没有读?

2.暑假期间,学校准备用方砖铺走廊,如果用面积是9平方分米的方砖,需要480块,如果改用边长是4分米的方砖,需要多少块?(用比例解)

3.一个商人把一件衣服标价650元，经打假人员鉴别降至78元出售，但仍可以赚20%，如按原价出售，则这件衣服可获暴利多少元?

4.一个底面半径是10厘米的圆柱形玻璃器皿里装满了水，水中浸没着一个底面半径为5厘米的圆锥形铅锤，当铅锤从水中取出后，水面下降了2厘米。求这个圆锥形铅锤的高是多少厘米?

5.在比例尺是1:5000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是5.4cm，如果汽车以60km/时的速度在上午8：00从甲地出发，那么到达乙地是几时?

附加题：(10分)