散文阅读冬天的梦
不久，寒假生活开始了，可以离开这个令我伤心的城市，但我又不愿马上回家，哪怕家是受伤时的最好安慰。我决定坐南下的列车去南方漂泊，因为我生在鄂省的江南，对南方有着一种不可名状的依恋。正好有位本家兄弟剑，家住本省南方京广线的一个小站旁，而且，那位在我心中挥之不去、抹不掉的小女孩的家，也在京广线不远的一个叫茶安的小山村。现在想来，真有点“爱屋及乌”的味道。
整束行装，我们便结伴而行，登上南下的列车。当列车启动的一刹那，我的心真有飞起来的感觉，仿佛那万份痛苦一下子有了宣泄的地方。在列车的“咣当”声中，我望着窗外被雪遮掩了的一切，仿佛自己也被这雪熔了进去，一时不知所措地寒冷起来。剑不知我心有多痛，也许知道，不愿点破罢了，只是和我说着他家乡的一些民俗风情。不时，我也听了些进去，但此刻，我哪有那份闲适去听他那些平日听来很觉得有趣的事情呢。我只是紧盯着窗外的一一闪过山村和城市，一任它们肆无忌惮地闯入眼帘……
列车的速度开始慢了，不一会儿在南方的一个小站停了下来，我和剑以及其他稀稀落落的旅客走出了小站，然后沿着一条泞泥的山路到了剑的家乡，一个典型的南方小山村。
在这个小村子里，我受到了热情的招待，山村的热情简直让我有些受不了。正是临近春节时，家家户户在忙着年货，杀猪宰羊是再平常不过的，几乎天天都有家庭在杀猪宰羊。而哪家杀了猪羊后，照例是要请乡里乡亲到家里去做客，享受一年艰辛劳作后的幸福。我自然和剑成了乡亲们的座上客，吃东家，喝西家，不免经常是个醉。我以为这样的感觉非常之好，仿佛能将那不尽的伤痛忘掉。剑自然十分高兴，以为我已从曾经的感情纠葛中走了出来。没想到在夜静人寂时，我的眼睛里总是幻出一个身影，那便是心中的那个小女孩，只见她仿佛向我拥来，而当我伸出热情的双臂迎上去时，却是一道冰冷掠过心头。泪在心底暗暗地流，像这个季节一样，雪下一片……
我意识到不能在这个山村久留了，要不白天的酒会让我麻木，夜的静寂会把我吞噬。我必须离开这个小山村，必须继续南方的漂泊，纵使剑和他的亲人们是如此真切的挽留。剑见我决心已下，便不再坚持，但执意要再送一程，我执拗不过，只好随他，于是我们继续南下。到了古城，这是离古战场赤壁不远的一个小城，剑说他有几个要好的朋友在此，不妨下去走走，我们便下了车。在这个小城，我不仅结识了新朋友，而且看到了保存完好的一段离现在有千年历史的城墙。抚着斑驳的城墙和沧桑的历史，一如抚着我受伤而破碎的心，望着奔流而不惊的河水，又有谁能说平静下面就不是滔天的波澜呢？要不是有几位朋友伴着我，我真恨不得痛哭一场……
终于和剑及其他几位朋友告别了。坐在南下的列车上，看着嘈杂的旅客和拥挤的车厢，我感到却是那样的静寂，一种心灵的落寞。我无心找一个位置，但一定要临窗，列车就这样迅速掠过田畴和农人。在白雪的掩映下，大地宁静而安祥，而我却是如此噪动不安。
当列车到了一个叫茶安的小站时，我的心是怦然而动。啊，茶安，原来你就是在这里，梦中的茶安，因茶而安一方天下的茶安。这是一处非常典型的南方山地，如果不是下雪，一定有好看的红壤。即是这样，雪掩映下的茶安的茶园，还是顽强地喷出了绿意。一种凌霜傲雪的绿哦，摄取了我的魂，撩拨着我的心扉，记忆随之一点一点地被捡起来，我的那个心爱的小女孩，仿佛就浮现在我的眼前，仿佛就在小河边轻柔漫步，仿佛就在山径踏雪寻梅，仿佛就在这万倾茶海嬉戏……
列车飞速地从茶安小站擦肩而过，刹时，一种激动和豪情涌上心来，有一首歌反复在耳边咏诵：“茶安／在我的心中／已不是一个村庄的名字／而是一位活灵灵的少女//虽然在雪的掩映下／我看不清你的颜容／但你的一切却如此熟稔／你的一切却如此令人流连//虽然列车从你身边呼啸而过／但你的花却飘香久远／一个痴心少年的浪漫感情／却长留在你驿动的裙裾//茶安，你这美丽的村庄／茶安，你这妩媚的少女／怎样的让人挂肚牵肠／怎样的让人怀念遐想//／茶安／在我的心中／已不是一个村庄的名字／而是我心中的梦想……”
阅读朱自清散文《冬天》，回答17～20题。①说起冬天，忽然想到豆腐。是“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油炉）上和炉子都是熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽然点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下的豆腐。②又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君Ｐ君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山，只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。Ｓ君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。Ｐ君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净慈寺去；是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好象醒了一场梦。这已是十多年前的事了，Ｓ君还常常通着信，Ｐ君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那时少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的，可是即使是冬天也不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷们儿守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真，微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是暖的。17．请用自己的话概括文中所描述三幅画面的内容。（6分）第一幅： 第二幅： 第三幅： 18.文中画线句子表达了作者什么样的思想感情？（3分）外边虽老是冬天，家里却老是春天。19.本文对冬天的景物描写着墨不多，却以“冬天”为题，为什么？请结合全文谈谈你的理解。（4分）20.文章中有多处打动人的细节描写，请找出其中一处，说说它的精妙之处。（3分）参考答案：17．第一幅：冬天，父子四人围坐在一起吃白水煮豆腐。第二幅：静静的冬夜，与友人泛舟西湖。第三幅：我和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。（6分，每一事件只要能答到基本要素即可给2分）18.写出了亲情的温馨包围着作者，使作者感到心中非常温暖。（3分，意思对即可）19．①因为所写的事情都发生在冬天。②作者心中的温暖与自然界的冬天形成反差，以冬天为背景，更能衬托出亲情、友情的温馨。（4分，每点看法2分，意思对即可。）20.“这是晚上，屋子老了，虽点着‘洋灯’，也还是阴暗”是细节，用环境的昏暗衬托亲情的浓厚；吃豆腐，“眼巴巴地望着那锅“是细节，表现我们急切的神态；划船，“我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了”是细节，表现环境的安静，心境的恬静，与寺里面的嘈杂形成对比；“并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑的向着我”是细节，家的温馨与脉脉的亲情蕴含在“微笑”中。（3分）
教学目标：
1.冬雪给大地带来严寒，雪景给我们带来银白世界的欢乐。这一自然现象给音乐文化提供资源。虽然祖国各地很多地方未能观其美景，但我们可以从歌曲、乐曲、京剧的音乐声中去寻找体验、去获得乐趣。
2.初步学习模拟方法创作歌曲。
教学重难点：
1.空拍
5（55）| 65 43 2（22）| 71 22 2（22）2.2 和 #2的音高区别
教学内容：
1.表演《雪花带来冬天的梦》 2.欣赏《踏雪寻梅》
教具准备：
多媒体、钢琴、打击乐器等。
教学过程：
一、组织上课
（1）、师生问好（2）、课前热身
二、情境导入
（1）、谈话：
师：一年有几个季节？ 生：四个
现在是什么季节？ 生：冬季
喜欢么？为什么？ 生：各种答。。（导出冬天里有雪，调动学生的学习兴趣。）
老师也喜欢那么我们一起来一次冬之旅吧！
（2）、播放冬景
师：老师本人非常喜欢冬季，冬季里的美景吸引了我，特别是雪，因为雪花不仅能带来快乐还能带给我一个梦，怎样的梦呢？你们听！！
三、教唱歌曲《雪花带来冬天的梦》
（1）、播放音乐
（2）、初听歌曲
带着问题聆听：
1、歌曲中有几种小动物？
2、歌曲的情绪是怎样的？
听后回答问题。。。
1、歌曲的情绪（欢快）
2、播放歌曲中小动物的图片（让学生模仿小动物的声音以及其他冬眠的动物名称，为下面环节做铺垫）
（3）、初读歌词（加上动作）
（4）、再次聆听
带着歌词，简谱聆听，听一下或者看一下歌曲中出现了什么音乐符号
找出升号# 指出难点 讲解2和#2的区别（教唱时解决）
（5）、再次聆听
带着找出的难点重点聆听
（6）、教唱歌曲
1、教师范唱
2、跟琴模唱 用“啦”模唱
3、学生填词
4、解决重点
55 5（55）| 65 43 2（22）| 告诉 小青 蛙（呱呱）告诉 小甲 虫（嗤嗤）71 22 2（22）告诉小刺 猬（吱吱）
分组模仿
设计意图：让孩子们更直观的感受空拍，用动物的声音来替代使学生更直观更准备的把握空拍。
5、集体跟唱
6、表演歌曲《雪花带来冬天的梦》
圣诞老人看见我们表现的好给我们送来了礼物。（发放打击乐）（1）、用各自的打击乐为歌曲伴奏
（2）、分组表演：舞蹈组、演奏组、演唱组
7、编创乐园
为歌曲编创歌词
三、欣赏《踏雪寻梅》
1、新课导入
有古诗《梅花》导入、播放梅花图片
踏着冬雪去寻找魅力的梅花
3、播放歌曲
四、拓展提高，完美结课
教学目标：
1、认知目标：感受歌曲中弱起小节、附点节奏、变化音等运用所营造的效果，并用歌声加以表达。同时了解其中渗透的冬眠知识。
2、情感目标：在歌曲演唱中表现出对小动物的亲切和关怀；体会大自然的美丽神奇，激发学生热爱生活的情感。
3、技能目标：能用轻柔甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》。并用不同的演唱方式、音乐要素分别表现出歌曲中不同乐段的情绪、意境。
教学重点：学会用轻柔甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》 教学难点：
1、唱好歌曲中的变化音#2和弱起小节。
2、能用不同的演唱方式、音乐要素分别表现出歌曲中两个乐段的情绪、意境。
教学过程：
一、组织教学：师生问好！
二、新歌教学：
1、谈话：
冬天到了，在寒冷的冬天里你会想到些什么呢？（雪、雪花等）
下面让老师带着你们去领略一下冬天的美丽景色！2、3、4、课件出示：冬天美丽的景色！（背景音乐
雪花带来冬天的梦）在歌曲中你听到了什么？（雪花、小青蛙、小甲虫、睡吧……）小动物们都在干什么？（冬眠）冬天到了，有许多动物们因为在寒冷的冬天里不到食物就需要冬眠来保护自己，到第二年春天春暖花开时才会醒来。
5、让我们来扮演小雪花来告诉动物们冬天来了。（跟着老师的伴奏学唱）
6、课件出示：告诉小青蛙，告诉小甲虫，告诉小刺猬……（师伴奏，生练习2-3次）。
7、师生分角色唱全曲：老师来当雪姑娘唱第一句，你们来当小雪花唱长2、3两句，最后一句又由老师唱。
8、同学们的歌声真美，让我们这些小雪花们跟着音乐飘起来。（跟着录音轻声哼唱，做动作。）
9、让我们来找找唱的还不够好的句子，大家一起来试一试解决。（练习解决难点）
10、跟着师的琴声完整的演唱全曲1-2次。
三、歌曲处理：
1、我们刚才是用什么样的情绪来唱这首歌的呢？它表达了你怎
样的心情？
2、如果老师想请你们来当小的动物的爸爸妈妈来哄一哄他们的宝宝睡觉，你觉得我们又该这样来演唱这首歌呢？（慢、柔、美……）
3、4、让我们来试一试。
冬天到了，小动物们冬眠了，我们同学想在这个冬天里干些什么呢?（……）下面老师要为大家带来一首由我国著名作曲家黄自创作的歌曲《踏雪寻梅》。（听全曲一次）
5、在这首歌里你听到了什么？（师小结：这首歌曲描写的是孩子们在冬天里踏雪寻梅、勤奋读书、追求美好时光的情景！）
6、让我们学习歌曲中孩子们不畏严寒、积极向上、勤奋读书的精神。
一、教学内容：
1、聆听《踏雪寻梅》
2、表演《雪花带来冬天的梦》
二、教学目标：
1、通过聆听，引导学生感受人们雪后天晴，悠然自得的骑驴观景的场面及其愉快的心情。
2、通过表演，引导学生感受认识人与自然的和谐关系，增强学生的环境保护意识。
三、教学重、难点： 1:、弱起节奏的准确掌握
2、带有升级号音符的音准
四、教学过程：
（一）组织教学，师生问好： 师：同学们好！
生：老师好！
（二）聆听《踏雪寻梅》
1、导入：
师：同学们，你们喜欢冬天吗？（喜欢）冬天你们喜欢干什么？
生：堆雪人、打雪仗„„
师：我国著名的作曲家、音乐教育家刘雪庵也非常喜欢下雪的情景，他还专门为此写了一首小诗，名字叫《踏雪寻梅》，请同学们先来听老师唱一遍这首歌曲，听的时候请思考这样的问题：这首歌讲述了什么内容？（师随伴奏音乐范唱歌曲）毕
生答
师总结：这首歌曲描写的是主人公悠然自得、骑驴观景的画面。
2、师：请同学们再听一遍歌曲，大家可以随音乐一起轻声哼唱。（出示歌词，再听歌曲范唱）
（三）表演《雪花带来冬天的梦》
1、师：冬天，人们不仅可以踏雪寻梅，飘飘洒洒的雪花还给小动物梦带来了美妙的梦，小雪花把哪些小动物带进了甜美的梦乡？请同学们听完歌曲后告诉老师(聆听歌曲范唱)生答：小青蛙，小甲虫，小刺猬，小狗熊（多媒体出示）
2、师：《雪花带来冬天的梦》是一首带有生物科普知识的儿童歌曲，它告诉同学们，冬天，有许多的小动物是在睡眠中度过寒冬的。亮晶晶的雪花还对小动物说了一些悄悄话，它对小动物说了些什么呀？让我们在歌曲中寻找答案（师弹琴范唱歌曲）
生答：雪花对小动物们说，睡吧睡吧，快快闭上小眼睛„„（引出歌曲后半段的歌词）
3、师：同学们，你能像老师这样读歌词吗？（按节奏逐句教读后半段歌词）
4、师：请同学们和老师一起，随音乐完整朗读歌词（播放歌曲伴奏，师生一齐按节奏读歌词）
5、师：同学们对这首歌曲已经比较熟悉了，大家试一试随音乐张口默唱，想一想，哪句不太好唱？（播放歌曲范唱，学生默唱）
6、找学生指出比较难唱的乐句，师弹琴教唱，直至唱准。
7、师弹琴，学生完整演唱歌曲。（第一遍学生齐唱，第二遍在“告诉小××”的间奏处，随音乐轻轻拍手××）
8、创编活动：
①师：你可知道还有哪些小动物是在睡眠中度过寒冬，等待春天的到来的？（学生分组讨论，进行创编
播放歌曲作为背景音乐）
（资料：冬眠的动物还有小松鼠，小蜗牛、小蝙蝠，大黑熊，乌龟，蜈蚣„„）
②学生展示成果，互相评价。
（四）课堂小结：
师：谁能告诉大家冬天的雪有什么好处？ 生答
师总结（课件出示）
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生
产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，首先是有利于农作物的生长发育，使得庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分，增强土壤肥力，维持生态平衡。
每个人都会有梦想，有的很大，有的很小。我的梦想是成为一位歌星，它五彩缤纷，它是一个非常伟大的梦想。这是我很想要赶快成真的梦想。
只要我们有自信，梦想一定会成真的。当我的梦想成真时，我会非常开心，整天的心情都会很好；我的梦想如果没有成真，恐怕我两个星期的心情都会很不好。可是，我都一直很努力地去追求我的梦想，所以，我的梦想一定会成功的！
但愿，每一个人的梦想都能成真；但愿，每一个人的梦都能发出光芒；但愿，每一个人都能勇敢面对自己的梦想，去完成它。
童年的梦想是一只只美丽的小鸟，它们在为自己的梦想努力拼搏；童年的梦想被我用木琴敲出一串美丽的音符，在空中演奏动听的乐曲……每一个人都有属于自己的童年梦想，我也不例外。
假如我会飞，我要飞到月球上，为科学家们解开一个个谜团；我要飞到火星上，看看上面究竟有没有生命迹象；我要飞到太阳上，看看里面有没有抗高温的外星人；我要飞到第九颗行星外，找找科学家们正苦苦寻找的第十颗行星；我还要……
假如我会飞，我要飞往贫困山区，为那里的同龄人送出一分爱，送去一分温暖。让他们不再寒冷饥饿，过着吃饱穿暖的生活。
假如我会飞，我要飞到空中，躺在白云上，看着小鸟飞来飞去；随着微风轻轻飘荡。我要轻轻吟诵“白云啊！白云！你纯洁无暇。朴素无华……”我要飞到森林里，与花儿交流，跟着小河歌唱，为动物做衣裳。
啊！童年，充满梦想的童年，我希望在我人生的道路上，童年的梦想是最美最亮的星星。我爱童年的梦想！
淋浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜜蜂嘻戏，和蝴蝶追逐……那，就是我的童年。
松软的海滩上，有一个跟随父母在海边玩耍的女孩，她睁着一对钻石般清澈明亮的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把贝壳又放入海中……那，是童年的我！
满山如火一般耀眼，一片片松叶落在地上，把大地染得火红。一个女孩手里拿着一片枯黄的叶子，皱着眉，歪着头，骑在爸爸脖子上……那，是童年的我！
冬天的广场，一位妈妈拉着一个小女孩，正教她溜轮滑，并鼓励她勇敢地滑行。女孩松开了妈妈的手，向前滑去，突然跌倒了，她勇敢地爬起来，继续滑行，连续几次跌倒再爬起，终于，在妈妈的鼓励下，“小海燕”终于张开了双翅。妈妈笑了，女孩也笑了，笑得和妈妈一样甜……那，依然是童年的我！
以前，我会经常一个人独坐几小时，发呆看天上一闪一闪的星星，或静心聆听伤感的音乐。记不清多久，已经不用电脑写文字了。忧伤的时候，总喜欢坐在电脑面前，用孤寂的灵魂，敲打着一行行文字。
我也记不清什么时候，自己所谓的“玻璃心”，渐渐被包裹得透不口气来。人最怕深交后的陌生。每次拿起电话，想问候熟悉的好朋友，忆起曾经的相谈甚欢，可是又觉得表达的问候太显苍白。好像我们之间的关系，渐行渐远，不像以前那么亲密了。有时候，想着，如是每个人的思想，都简简单单的多好，这世上再也没有那么多纠结和不开心的事情了。其实，人生如梦，再回首，你会发现曾经的过往，都已经慢慢淡忘了。
童年的无忧无虑，现在想想，也只能在记忆里找回了。这个社会的尔虞我诈，人心叵测，让人的心凉了又凉。经常，幻想在美丽的梦镜里，我变成了漂亮的时装模特，在舞台上演绎自己的风华绝代，或我成了文坛上，像莫言那样的大作家，引无数读者尊重和崇拜。小时候，就喜欢文字，到了初中以后，疯狂的迷恋上琼瑶写的小说，筑起自己的文学小巢，幻想自己是里面的女主角，做着那些玫瑰色的梦。曾暗暗发誓，长大后做一个琼瑶那样的知名作家。可等到了长大以后，才觉得琼瑶写的小说，已不是自己喜欢的风格。走上了工作岗位，工作和家庭一直忙忙碌碌的，从此也搁浅了文学梦。
重新拾掇起文字，还是近几年的事情。有次偶然的机会，我接触到散文在线这个站，当我尝试着把自己写的第一篇拙作，投到网站，那篇文章被网站编辑审核通过以后，才知道自己的文学梦还在。看着自己在网站里面的文字，心里的喜悦是不言而喻。以后，我注册了属于自己的文学博客，还有往江山这些知名网站，去投稿自己的文章。
夜深人静的时候，我都会在属于自己的小天地里，静静的聆听迷人的旋律，写一些小文章，享受自己的个人世界。都说刻骨铭心的经历，是创作文学的好题材，还有优美的音乐，是治疗心灵的催眠师。我会听着伤感的音乐，写真实的过往。每次写完以后，看着这些忧伤的文字，都会黯然神伤……
记得，写我那已经在天堂的妹妹，写着写着，眼泪是情不自禁的流了下来。因为想起妹妹的美丽可爱，想起妹妹都没有吃过肉粽，想起妹妹还没有起名字，就夭折的过往。当我把写好的那篇文章，发给大姐看的时候，结果大姐也是哭得很伤心，因为都是一些真实的过往啊。所以我也想着以后，多写点东西给自己看，给喜欢我文字的朋友看。
我以前一直是不乐观的，因为经历过，很多很多不顺心的事情，平时我喜欢压抑在心里，然后就拼命的生闷气。自从近两年写了文字以后，心情觉得开阔了，因为文字可以让人尽情的发泄内心的不满，从而能让自己愉悦起来。其实应该感谢医疗销售这份职业，让我从最初的生涩，到渐渐现在的成熟，在这过程中，觉得个人的思想境界，确实提高了不少。就是吧，认为这个医疗行业，让人学到很多东西。在每次出差的过程中，我也都会挖掘出可贵的素材。经历越多，感悟也会越深。
现在，微信通讯录里面的好友日益增多，如果不备注详细，真记不得谁跟谁了。平时没空写文，只是想让日子过得好些。一直呢，是希望能通过自己的努力，让家人日子过得宽裕和舒坦些。家里面人是很不支持我的工作，为了这份职业，少不了跟家里面，经常打口水仗。其实，我就是想为了证明自己，女人自立自强，才是真理。
前几天，看到厂里的男同事，买了好多无锡特产，说是为了打点客户，他说自己都舍不得吃，就是买回来，寄给需要设备的客户，好好的出些业绩。想想觉得做医疗器械销售，确实不容易。但是做哪一行容易呢?都不容易!前天打了个电话，给我一个莆系医院工作的.大哥哥，他告诉我说，这段时间，莆田系医院，一直被炒得沸沸扬扬，很多莆田人开的医院和承包的科室，都被赔得血本无归了，有的甚至倾家荡产。我又真心觉得现在开医院的那些老板，无论本地的或是外地的，做生意也不容易，那才是真正的风险投资，稍有经营不慎，前景都不乐观。还有那些开厂子的老板们，除了要开工人的工资，每年上缴国家不菲的税不算，还得担心着企业以后的发展如何如何。所以厂家互相拼价格的，中伤打击同类厂家的，比比皆是。
我觉得我们跟他们比起来，还是幸运的，虽然只是普普通通的打工者，最起码我们工作出差的时候，还有企业在支持我们，我们不要担忧今天过了，明天会怎么样，其实只要好好卖设备，出业绩赚钱就可以了。
我一直认为，真诚和信任无价，总希望通过自己的诚信和感性，去感染到身边的每一个朋友。有人说，我现在踏入这个医疗行业，已经太晚。发财的人，在以前医疗器械行业形势好的时候，早发了大财。现在医疗行业都不太景气，公立医院采购设备，也不像以前那样有自主采购权，条条框框的，处处都受限制。同类产品厂家是越来越多，价格透明，设备卖到民营医院，更别指望有利润赚。朋友劝我改行，让我改行做点别的事情。但是我想，只要选择这个份职业，就得坚持做下去，不要朝三暮四的。企业产品质量很不错，虽然不是独家产品。咬咬牙，我想，只要坚持不懈的去努力，因为我相信成功和幸运，总会青睐于我，胜利是属于强者。
做了销售职业，我再也不会孤独的，看着天上的星星发呆，因为有了目标和前进的动力，因为想把美好的生活经营下去。在此期间，我再也没有停止自己的文学创作，只要空的时候，就继续在文学的道路上，耕耘着自己的这一寸土地，做着美丽的作家梦想。更多的时候，我是用文字和乐观的心态，随时调整好自己不安的情绪。
我不知道，有的人已经遗忘了我;有的人渐渐疏远了我;有的人还在惦记着我。
我想，人生路漫漫，一辈子很长，没必要为不喜欢你的人去纠结，自己会碰到一直欣赏你的，和你欣赏的朋友。不要去介意过多的得与失，别人或许会看到你身上的发光点。与其想不开心的事情，还不妨用坚韧和平和的心态，去拥抱明天的太阳吧!天空永远是蓝蓝的，它是属于阳光开朗，乐观向上的人!
梅子分手前，没有电话通知他。有些事儿既然决定了，就不要回头了。环顾家里所有摆设物品，那些都是她一点一点积累精心挑选买来的。闻着被子里残留的体香，往昔不再有，不愿让眼泪流下来。窗外花红正艳，窗前花却已经开始枯萎，就像即将死亡的爱情。指尖轻轻地，有几片叶子，飘落下来，不轻不重，却沉在心底。人为七情六欲，为情心伤，莫非植物也会忧伤吗，知道女主人即将离开，生命也将走向尽头了，是要和爱情一起殉情吗。因为平常都是女主精心管理的。换水，清洗根基修剪残叶，不知能还回以往生机，但死亡的爱情又怎能复原呢。
梅子和他相识在五月，五月里万紫千红，到处洋溢着花香的味道。就像他们的爱情，热情而奔放。说起爱情，女人往往感情用事，不像男人，往往沉迷在天真浪漫的爱情童话世界里，当爱来临，往往冲昏了头脑，不知将来能否白头偕老，便迫不及待的生活在一起。却不知美丽的承诺，谁又能保证承诺的东西，就一定能实现到永远呢。环顾几平米的房间，简单的家具，几寸的黑白电视，看起来清贫，但梅子知足，因为在梅子心里，一直喜欢日子平淡简单，一杯热茶，一顿亲手做的家常菜，一个温柔的眼神，一句关爱，一句说声我爱你，就足以让梅子这辈子幸福的了。能够和相爱的人一起，还有什么不满足的呢。梅子，一个安静爱家，恋家，整洁的女人，她希望能给爱人一个温馨的环境，给爱人献上妻子一个女人无限的温柔。他愿为爱人付出一个妻子应尽的责任，给他关爱，为他捶背，为他揉肩，在百忙不得已应酬回到家里，给他递上一杯香甜的奶茶，为他备上温热的泡泡浴---每天的日子不停息地奔跑着，两人在一起，一年的日子过去了。
回想在这一年的生活的里，他们有着争吵，更有着甜蜜。谁又敢说，柴，米，油，盐，日子久了，哪有勺子不碰锅的`道理呢。婚姻就一如脚上的鞋子，合不合脚，只有自己知道。婚姻能否牢靠，两人生活是否持久，需要两人不断的磨合，婚姻不是维持下来的，是磨合之后，多一份理解，多一份宽容，更多一份信任，能够给彼此相应的空间，是坚持守出来的。两人生活一起也如此。男欢女爱，离离别别，多少男女，因一些事情，经受不起风雨，忍受不住外界的诱惑，到最后伤害彼此，成为陌路。成家的男女不要把寂寞写在脸上，不要去碰桌子上扣着的碗，平平淡淡才是真，珍惜眼前吧，好好爱自己的妻子，爱你眼前所爱的人吧。要知道，人生短暂，多少次回眸，才换得今生缘分，又有什么理由不珍惜的呢。但往往有些事儿不得已，往往有些是身不由己，梅子在一次体检子宫癌晚期，梅子知道那些曾经规划的梦破灭了，爱到尽头了。这样的结局，也许是一种残忍，但是梅子不能为了自己太自私，她深爱着他，梅子希望丈夫幸福生活。曾经相拥漫步，相拥看城市月色美景，曾经缠绵耳语，他说要给她幸福，给她幸福的生活。梅子知道，以他坚持拼搏的努力，有一天一定能实现自己的理想，有一天，这座城市会给他一片蔚蓝的天空。真的就这样离开吗，看着爱人创业艰辛，日夜疲惫的劳作，梅子疼在心底。多想对爱人说：“亲爱的，能不能停下来，歇一会儿，哪怕是一小会儿。”梅子知道，他不能，曾经大学毕业，为了所求的理想，放弃年薪不错的职业，就是为了有一天能有所成就。看着爱人由于工作的需要，频繁的应酬越来越多，出差的次数越来越频繁，回家的次数越来越少，甚至电话见面都成了一种奢望。冷清的房间，空喜的等待，对着凉茶冷月，是不是所有事业背后的男人，家里的女人注定要孤单，是不是所有相爱的人，因为一些原因不能，而不能成为连理，灿烂人生的人生背后，注定要依舍一方。不知道，梅子知道，是该离别的时候了，还心爱的一片自由的天空。
问情为何物？终于回到以往落寞，今生两人将成为陌路不能再相见。众里寻千百度，“天下没有不散的宴席。”松绑束缚的翅膀吧，彼此自由了。
★ 放飞中国梦小学作文
★ 放飞中国梦演讲稿
★ 放飞中国梦征文
★ 放飞我心中的梦作文
★ 放飞梦想我的的演讲稿
★ 放飞我心中的梦
★ 放飞中国梦活动方案
★ 梦_五年级作文_小学作文
★ 放飞吧！我的中国梦！
青灰的瓦，古旧的墙，朴素的房屋在雨中静默，斑驳的木板床写满了无穷无尽的童话，吱嘎吱嘎的竹椅摇出了“狼外婆”和“织女与牛郎”，伸展的石板路布满青苔，歪歪扭扭的小脚丫一行行，儿时的欢声笑语又在雨中飘荡……
房前屋后，河岸溪畔，桃树、李树，春风拂来，都开满了花赶趟儿，红得像火，粉得像霞，白得像雪……花下蜜蜂嗡嗡的闹着，蝴蝶飞来飞去。“吹面不寒杨柳风”，纷纷扬扬的花瓣像一个个小天使洒满大地，飘满水面，一路欢歌一路笑……山花烂漫杜鹃红似火，勾引了成群的顽童满山里跑，惊飞了山雀小兔忙躲藏，划破了衣裳滴血了小手不叫疼，一丛一枝一朵，装饰了新房羞红了“小新娘新郎”的脸庞，笑弯了红杜鹃，却是一个心花怒放了得！
晨曦微露，雾海蒙蒙，薄纱似的，银练似的，“蓬莱仙境”亦不过如此。酣睡中早起的人们来不及打个哈欠，村里村外，林中山里，田间地头，人影攒动。欢快的犁铧，飞溅的水花填平了古铜色的沟沟坎坎，新翻的泥土气息混和着农夫大声的吆喝在空气里酝酿，光脚的泥娃田埂上追逐，勤快的小鸟尾随犁铧寻鱼啄虫，时而轻点水面，“唧”的一声腾空而起直窜向云霄，时而在人的头顶上空盘旋，和着旋律般的吆喝声轻盈舞蹈，电线杆上的五线谱也踩着节拍亦歌亦舞。春寒料峭能耐我何？！
“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”竟是故乡的原版！
东南而望，犬牙差互的河岸蜿蜒前行，不可知其源。恬静的河水，撒下欢歌笑语一串串，河上石头垒起的外婆桥上，飘飞的红领巾，古老的童谣还在心头唱响……河面倒映着蓝天上嬉戏的白云，打情骂俏的鸭子裁剪成了长长的花裙裳。漂着的一两叶扁舟，多情的河水轻轻一吻，只在夕阳中羞赧一笑而过。青石板上洗衣的姑娘，淘米的妇女，清脆的笑声轻舞飞扬，快活了枝头的小鸟叶间的蝉儿。
金秋送爽，走累了的红灯笼乖乖挂满柿子树梢，喝醉了的枫叶笑看山村喧闹冲云天。你看，麦浪翻滚，稻穗弯腰，愁煞了粮仓；你听，肥鱼戏水，乐坏了儿童；你闻，瓜果飘香，醉了心房……
这片土地雪很少光顾，一旦来临，却也颇有气派。大片大片的雪花铺天盖地地，纷纷扬扬就将土地变脸了，使人惊讶得说不出话来。远处，山舞银蛇；近临，瓦棱堆银。冬日暖阳不会遗忘农家小院，编竹蔑的老人倚着石墙安祥地晒着太阳，三五个小女孩跳着绳儿，细细的羊角一晃一晃，陶醉了天边的落日霓裳，袅袅炊烟早早升腾，笑迎夜色送你早早入梦乡，梦里还在笑逐颜开。
城市的匆忙、嘈杂与喧嚣，物欲横流与酒绿灯红，难寻惊鸿一瞥的怦然，难觅屋檐上悬着岁月的风铃和晚霞在天边纷飞时拂琴的音韵，怎不令我忆故乡？
今我回故乡，故乡却已变样，睁着大大的眼睛惊奇地看着我这个熟悉的陌生人，高楼耸立，却不见孩童欢闹，也不见大人拉家常；田埂地头，丛草逢生，冷清徐徐袭上心头；我不知道，春来时，是否还有桃花闹枝头？夏到时，是否还有孩子荷塘中打水仗？秋临时，是否还有农人笑声飞云霄？雪飘时，是否还能找寻雪地里那一片欢腾的喧闹？也许都市的霓虹灯更有诱惑，也许都市的人民币更大，用起来更显阔气，也许，也许就是也许……
人的一生有多少梦想可以成真，又月多少梦想成为虚幻。
现实生活中，有一些人他们的梦想并不高远：只求一生平安，只求能生活的更好点。为了这小小的理想，他们终其一生在奋斗，在清贫中继续着自己的人生，在希望中演绎着自己的故事。
这次回老家，满耳听到的都是关于冬哥哥的故事。一进家门母亲就问我:“你知道那个伊拉克吧?”
我说:“知道，怎么了?”
“你冬哥哥出国了，就去了那儿。”
“什么?”
我不敢相信自己的耳朵。
随口说:“不会吧?那儿在打仗，很乱。”
父亲在旁边忙纠正说:“不是，是去巴基斯坦了，是出国去打工。”“可那儿也很乱，时有战争发生，”我随口应说。父母听到这，看起来很着急，细细问我关于打仗的事。
冬哥哥是我同姓大伯唯一的儿子，是我的堂哥。小时候他在同龄的孩子中长的最机灵，学习最好。家庭联产承包责任制时，他刚小学毕业，大妈身体不太好，家里只有他一个男娃，两个妹妹还小，地里做活没有人手，大伯只好下决心让冬哥哥回家做帮手。听说他当时哭的很伤心。冬哥哥是个好学生，我想当时他一定是不情愿辍学的，也许他的梦想是一座山，只是在当时无人理解。从他后来一直不肯稳呆在家，可看出些许端倪。
到了婚嫁的年龄，冬哥哥娶回了一个很漂亮的堂嫂，有机会坐在一起时我们常说冬哥哥有福气，他只是笑笑，似乎笑容的背后藏着些什么。常听母亲唠叨，堂嫂文化程度底，有点不明事理，和大妈的关系不是太好。这可苦了冬哥哥，左右为难，但他最能忍受怨言，而且最能吃苦，苦活累活他全揽，以求家里太平。冬哥哥是个心气很高的人，不会让街方邻居看笑话。在他的努力下，堂嫂逐渐贤惠了起来，他的小日子也水涨船高，走在了乡邻前面。冬哥哥的文化程度不高，但他看的远，想的宽，他知道家和万事兴的道理，没有对堂嫂拳脚相加，没有对大妈横媚冷对，家里虽然有小矛盾，但最终没有乌烟瘴气，冬哥哥用他的爱心撑起了家的一方晴空。
冬哥哥是个闲不住的人，农忙时忙里忙外，农闲时跑村串港，做点小生意。他从来没对别人说过什么，但大家都说：这小子心气高，可能想飞出这山村。是的，他是有这种想法，这是他后来说的。他说：自己没有多少文化，希望将来不要委屈了孩子，给孩子一个上学的环境，不要像他连上学也没了机会，还有就是努力使自己生活的好一点，给自己的人生少留点遗憾。
如果没有后来的事，我想冬哥哥这个梦想早已实现了，可是命运总爱跟人开玩笑。人的一生也许就是由许多际遇和遭逢组成，这样才有了人的历史和故事，有了人生着的希望和活着的意义。
堂嫂的第一个孩子出世了，是个女孩，大妈和大伯很不高兴，但没有起什么**。他们坚持要冬哥哥再生一胎。在农村：“不孝有三，无后为大”观念的控制下，他答应了。没想到接下来又是一个不受欢迎的女孩来到了这个家，大妈哭的很伤心，坚决要送掉这个孩子。我的堂嫂动摇了，但我的冬哥哥第一次没有听大伯和大妈的话，坚持留下了这个孩子。孩子留下了，大妈却病倒了，面对两种亲情，我可怜的冬哥哥瘦了几圈。无奈中选择了逃避，一人上了西去的列车。这也许是他终生的遗憾。走了不到一月，一天晚上孩子高烧不退，第二天去了医院，可是谁也没想到，从此这个孩子失去了听力。孩子一岁时冬哥哥回来了，他想孩子的长大了点，父母的心结可能也了了吧。回来后，心细的冬哥哥发现了孩子的异样，带她走遍了大半个中国，没有能挽救好孩子的听力，从此我的冬哥哥像换了个人。不再言笑，不再充满信心的做事了，至于他的小生意和梦想早已飞到了不知名的国度。
日子在一天天重复，我们不知道怎样去安慰这颗疲惫的心，每每在一起相聚，他必定大醉，而且大哭，老是说：是他害了孩子。
孩子六岁时，他听说孩子可以上聋哑学校，但需要一定的资金。他似乎从一个长久的噩梦中醒来。这时的他身体已远不如从前，而且为孩子看病花去了所有的积蓄，只有重操旧业赚回孩子的学费。于是他便又拖着变瘦了的身子劳作在田间地头，穿梭在大街小港。
在孩子八岁时，终于凑足了孩子的学费，将孩子送到了学校。一个生长在农村，而且失聪的孩子，一般人眼里，她的一生是悲惨的，没有结果的。对于一个不富裕的家庭来说她更是负担。可是我的冬哥哥没有嫌弃她，用自己不堪重负的肩膀扛起了她，为孩子撑起了一片蓝天。孩子现在已十三岁了，长的很漂亮，而且和别的孩子没什么两样。
我的冬哥哥的脸上也终于有了笑容，人也长胖了。今年，有一批国外的.劳务输出，说是几年内不让回家，但可赚国内几倍的工资，他没有犹豫便报名走了。我们都知道，他是为了哪个失聪的孩子，为了使孩子受到更好的教育，为了使家人生活的更好点而去的。
我可敬的冬哥哥不会考虑什么是危险，哪怕有一颗对着自己的子弹。是父爱让他重新扬起了希望的帆，点燃了对生活的信心。他的梦想是什么已不重要，重要的是对生活的态度：尽自己所能生活的好一点，清贫一生也无悔。
我相信：远涉异国他乡的冬哥哥，上天会眷顾他的。他一定会扼住命运的喉，把握住自己的人生坐标，一路走好。
我期盼着冬哥哥平安归来，给所有关心他、爱护他的亲友们一个圆满的结局。
