十二月护理工作小结

2024-09-18 版权声明 我要投稿

十二月护理工作小结(精选10篇)

十二月护理工作小结 篇1

一、常规教育

在12月份我注重抓了孩子们的课堂纪律,做到乱而不松,提高了孩子们举手的发言的兴趣,课堂设计的每一环节中做到人人动手动脑参与,个个快乐开心的课堂气氛,也提高了教育教学活动质量。

二、教育教学活动

(一)语言方面。

1,养成了良好的阅读习惯。

2,当幼儿在听故事时,他们能够对其中情节做出反应或互动。3,在适当的情节时,幼儿预测能够下面将发生何事,并说出自己对此故事的观点。

4,能够根据故事的情节续编故事。

(二)拼音方面。

1,幼儿基本上都能够正确读出拼音,但有个别幼儿写的不是规范。2,大部分幼儿都能够看图讲述内容,并且拼出音节。

(三)数学方面

1,通过不断的练习幼儿对10以内的加减法比较熟练。

2,幼儿能够看图自编加减法应用题,但有个别幼儿在编应用题的时候,总是会编差一个条件,还要多加练习。

三、班级活动

1,我们班小朋友参加全国书画“金球杯”比赛获得优异的成绩。2,布置教室,迎接新年,给幼儿一个喜气的氛围。3 对幼儿的安全和健康教育。

4,在开展第二届亲子运动会,我们班的“舞龙节目“给运动会增添了节日的喜庆,也得到了家长的好评。

5,主题语言《娃娃本领大》、数学《认真算一算》、科学《科学技术了不起》、社会《夸叔叔阿姨》、艺体《寻找秋天》、拼音的教学活动。四,家长工作

二月工作小结 篇2

时光飞逝,刚开学,忙忙碌碌中一个月又过去了。本月除完成教学工作外,还在工会、教师培训等方面做了点事,现小结如下:

1、做好开学工作会议的相关准备,撰写主持稿并主持。

2、主持每周的夜学堂工作。在开学初,对随笔的上交时间及其他事项做了适当的更改,通知到全体老师,设置了夜学堂纪念品领条。

3、做好2012年发展党员规划的相关工作(外调、填写各类表格)及上交。

4、制定工会2012年工作计划。

5、做好我校团支部委员改选工作,并协助做好分工。

6、提前制定今年的三八节活动方案。

7、关于绩效方案方面:

(1)把各部门上交的绩效考核条例整理成文,形成第一个绩效方案,并下村完小征求意见。

(2)第一个方案不能使用,又把第二方案交绩效小组成员讨论,并利用夜学堂时间,全镇教师分组讨论,并把征求到的意见分类整理,形成绩效考核草案。

(3)上报教代会预报告表。

8、教师培训方面:

(1)2月29日参加进修校组织的教师培训负责人会议。

(2)做好全镇教师2011年的学时登记,包括荣誉证书的收集及整理工作。

二月份个人工作小结 篇3

-------XXX劳动保障事务所

本月来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作情况作简要总结:

一、工作方面

本月主要工作有三方面:一是积极组织各村居返乡和富余劳动力300余人参加了来自XX省XX县的X家用工企业现场招聘会,并于X月XX日下午两点将与企业达成就业意向的100余名就业人员组织送往XX各企业。这次招聘会比较圆满的完成了上级领导交付的任务。二是在时间紧、任务重的情况下,完成了被征地农民基本情况的调查表,并组织人员将相关材料录入微机,同时将纸质材料分门别类装档存入档案室。三是继续统计本月反乡农民工及外出务工农民工的情况,同时及时组织各村居联络员完成各类统计报表的更新。

二、学习情况

坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。积极参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。一是重点学习了《就业促进法》、《劳动合同法》、《干部行为准则》及中央国务院、省、州有关就业再就业政策,为做好本职工作打下了坚实的基础。二是尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。同时

积极参加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

三、办事效率

因从事办公室工作,本人深深懂得“办公室工作无小事”的道理。接到工作任务就及时完成,不拖延,杜绝工作出现拖拉现象。努力树立办公室“高效办事、认真干事、干净做事”的良好形象。

四、服务态度

热情接待来访来电群众,对他们提出的关于就业培训、招工信息询问、技能培训、劳务合同的签订等各种问题都能够耐心解答,做到有问必答,我自己不懂的也会及时请教领导或同事然后再来为群众解惑,不推诿,力求做得更好。

五、遵章守纪

严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;努力做好为广大群众提供优质服务,维护劳动者的切身利益.并做到按时上下班,不早退不旷工,遇事向领导请假。

在今后的工作中,我将进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,更加出色的完成好各项工作任务。思想素质上还继续不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

三年级组二月份工作小结 篇4

开学几周以来,三年级组全体老师通力合作,以高度的责任感投入到新学期,学校各部门布置的各项工作做得有条不紊。

一、教学方面

1.开学准备充分,老师们进入角色快,在短短的一天内就已将学生报到、教室布置及各责任区域的卫生等各项事务井井有条地安排,并完成得出色,精神面貌焕然一新。

2.课堂教学规范

在常规检查中,所有任课老师均按照教学常规的要求实施教学,且课堂组织纪律好,大部分老师能充分利用多媒体等教学资源辅助课堂教学,并且效果好。但也有极个别代课老师课堂组织纪律欠佳,导致课堂效果不佳,不利于纠正学生的不良学习习惯,建议多加强此方面的详细督查,以便促进学生的养成教育。

二、劳动纪律方面

大部分老师的劳动纪律观念强,年级组内的管理富于人性化,迟到的现象没有。

三、文明卫生方面

三年级组的整体卫生环境较好,教室卫生、公共区卫生均有人按时打扫,但在各楼层公共楼梯间乱丢牛奶盒和纸屑的现象居多,导致清扫完后无法保洁,各教室垃圾桶旁由于学生扔垃圾的习惯不好,桶周围有很多垃圾,看起来很不美观,建议加强学生保洁意识的教育,各班在保洁方面能想出更好的制约方法。

四、安全方面

各班班主任利用周会课反复对学生进行安全教育,课间追逐打闹的现象减少,但是每班都有个别学生课下狂奔,存在着一定的安全隐患,这需要我们年级的班主任加强这方面的安全教育,杜绝发生狂奔相撞学生受伤的现象。

五、勤工俭学方面

十二月护理工作小结 篇5

(一)范式管理

1、制定教导处工作计划,在2月1日中层例会上进行交流,从校本课程建设、教学过程管理、教研活动开展和学生能力发展等方面对新学期工作进行全面规划,提前做好各项准备。2、2月20日前,完成教师课表、班级课表、全校总课表的调整工作,兼顾各年级、各学科和各位教师,做到课时均衡、安排合理,保证新学期的教学秩序井然。3、2月21日上午,学生报到注册,统计各班学生到校情况。做好新学期学生的学籍调整工作,及时上报教育局。4、2月21日返校时间,各班再次组织学生进行学习常规的学习,提出新学期要求,培养良好的学习习惯,提高学习效率。5、2月22日下午,进行开学前备课笔记检查,重点检查了两周的提前量和二次备课的修改情况,及时查漏补缺,保证课堂教学的正常进行。6、2月22日下午,在备课组长的组织下,全校教师精心准备开学第一课,提前安装课件、准备好教具,保证第一天课堂教学的有序。7、2月24日中午,召开教研组长、备课组长会议,解读教导处新学期工作计划,交流各教研组工作计划,对本学期教研活动和集体备课提出要求。希望各位组长积极组织活动,提升教师的业务素养,培养学生的综合能力。

8、开学第一周,要求教师对学生的寒假假作业进行检查、评讲和批改。2月26日,教导处组织抽查,并进行优秀寒假作业的评比、表彰和展览。

9、开学第一周,教导处制定随堂听课表,安排分管主任、教研组长、骨干教师深入课堂听课,课后进行一对一地指导,帮助年轻教师尽快成长。

(二)反思性教学 1、2月20日,分学科、分年段进行全校集体备课。各备课组确立本学期的研究主题,主备教师进行第一单元的教材分析,再重点研究其中一课或一个片断的教学,大家共同探讨,形成母案,为开学第一周的研讨课做好准备。2、2月22日,召开科学认读课题组会议,针对上学期期末布置的省级教研活动的准备工作进行情况反馈和资料收集,保证活动的正常、有序、高效开展。3、2月23日,召开品德学科组会议,由组长介绍本学期学校品德学科组的工作计划,重点就五月份将要举行的市级教研活动进行分工、准备,保证活动的有效开展。

(三)特色工作 1、2月19日下午,召开英语组特色课程构建专题会议,校长室、教导处、英语组全体教师参加。会上,对本学期英语特色活动进行了研讨、交流,产生了很多新的想法和思路。英语组会注重合力,关注细节,勤于思考,使我校英语活动更富特色,更有成效。2、2月22日上午,新学期的第一节课,周春燕校长在我校篮球场上了一节精彩的双语课,所有英语教师、体育教师和很多空堂教师参与听课。课堂上,周校长寓教于乐,让学生在互动游戏的轻松氛围中愉快地学习英语,展现了我校英语教学的特色和独具魅力的个人教学风格,年轻教师纷纷感到受益匪浅。3、2月23日,针对上学期班级俱乐部“百科讲坛”的开设情况进行学生调查问卷。问卷从我最喜欢的“百科讲坛”、我不太喜欢的“百科讲坛”、我希望还能开设的“百科讲坛”三个方面进行调查,旨在了解学生的真实需求,对本学期的俱乐部活动进行调整,更利于学生综合素质的提升。二、三月份工作计划

1、承办省级“科学认读联盟”展示活动

2、承担区级集体备课(部分年级、部分学科)

3、骨干教师示范课

4、各备课组集体备课。

5、一年级校内教学视导。

6、本月教学常规检查。

7、举办第二届“数学文化周”活动。

8、完成英语角的方案,正常开展活动。

9、快乐学习PK赛

10、欢乐英语大家唱活动

11、举行《诗语》“诗配画”比赛。

12、每月读书卡评比

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1、组织本组教师的业务学习,引导教师按照课程标准,党的教育方针和教育规律进行教学工作。

2、根据学校的教学工作计划和本组特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果,组织指导组内教师撰写论文。

3、指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用,尽快提高青年教师的业务水平。

4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课,研究改进教学方法,不断提高课堂教学质量。

5、积极捕捉教研信息,认真学习教学理论,不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。

6、开拓创新,带动组内教师发展学生的个性教育,培养尖子生。

关于教研工作的意见

一、指导思想:认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

二、工作要点:

课堂教学生活化,用生活理念构建教学大课堂,实施生活化教学,超文本教学;坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测;运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动;教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式,使教学各具特色;切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作;提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。

教 研 活 动 计 划

高段数学教研组2003学年第一学期教研计划

一 指导思想

以“三个代表”思想为指导,遵循学校规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,在课堂教学中运用数学建模的教学模式,使数学课堂教学生活化;选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。

二总目标:

⒈在期初依据学校的整体工作计划,制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。

⒉尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。

⒊在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。

三教研活动

⒈坚持教学常规管理,使之规范有序。

⑴老师用电脑备课,使网上资源为我们所用,及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。

⑵用好先进的多媒体教学设施,上好每一节课,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。

⑶认真批改作业,及时收到学生学习的反馈信息。

⑷加强辅导力度,尽量在保证下线的基础上,让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。

⒉利用学校名师导教的优势,提高每一个老师的教学业务水平。

在学期初,安排老师业务提高的计划。在邱老师的指导下,每周四教研组开研讨课,要求教研组的全体老师安排时间听课学习,让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。

⒊组织老师学习好新课程标准。

新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。

4、5月份安排一次

⒋组织一次高段各年级数学思维竞赛。

在期中之后安排高段各个年级思维竞赛,以提高数学特长生的学习。

(附表:教研组研讨课的安排。)

宁波市实验小学高段数学教研组上课安排表

第2周(9.7—9.13)周静珠 刘 炯 乐 静 程 红

第4周(9.21—9.27)周静珠 刘 炯 乐 静 方 萍

第6周(10.5—10.11)周静珠 刘 炯 乐 静 程 红

第8周(10.19—10.25)周静珠 刘 炯 乐 静 吴 红

第10周(11.2—11.8)方 萍 刘 炯 乐 静 程 红

第12周(11.16—11.22)周静珠 张冬珍 乐 静 程 红

第14周(11.30—12.6)周静珠 刘 炯 乐 静 严士俊

第16周(12.14—12.20)周静珠 刘 炯 方 萍 程 红

第18周(12.28—1.3)周静珠 刘 炯 乐 静 程 红 教研活动就是在教学过程中的一项教学研究活动,例如教师在一起研究讨论的一些教学问题,各个教师所发表的见解和看法,把这些内容收集整理记录下来,就是一次教研活动,不过教研活动的记录是有格式的,一,教研活动时间:

二,教研活动地点:

三,参加活动人员:

四,教研活动目的:

五,教研活动过程:

护理工作半年小结 篇6

紧跟医院党委工作安排,结合护理工作计划,在院领导的大力支持、各科室的全力配合、全院护理人员不懈努力下,护理工作紧紧围绕“质量有重点、安全有底线、培训有特色、人文有温度”的工作主线积极开展。

一、有的放矢环节管理,质量就是目标。上半年的质量管理在常规质量检查的基础上,紧跟“医院服务品质年”和“护理质量月”活动方案,重点完成四个方面的重点工作。一是顺利通过宁波市医疗质量安全专项检查。根据医疗质量安全检查工作方案要求,配合督察组工作开展,完成医疗安全隐患自查X轮XX次,对门急诊、血液透析、病区管理、产房管理、围术期等X余个部门与环节进行自纠、巡查、排验,整改完善隐患X余项。X月,接受市级检查时,护理组以制度健全、管理规范、作风严谨获得检查专家好评。二是重点实施静疗质量持续改进系列工作。紧跟市护理质控中心静疗质量持续改进项目内涵,拟定“医院静疗持续改进方案”,组织全院动员部署大会,组建X人静疗质控小组,开展质控员集体培训X次,完成医院静疗现状调研X批,共计X人次,其中普查X人次,抽查X人次,普查合格率为X%,抽查合格率为X%、X%。根据现状,总结评估要领、操作规范、理论深化三方面不足,制定培训计划,按纲实施,循环改进。三是有序推进专病临床路径式护理模式试点工作落实。深化优质护理服务内涵,推进责任制整体护理实施,以临床路径开展经验为指导,在脊柱外科、关节运动医学科试点进行护理临床路径管理模式,对XXX、XXX患者实施路径式护理。经过X次会议及修改,从选题确定、路径模式、个案检验等环节,完成专病临床路径式护理计划单,通过“提前计划、主动参与、目标管理”的护患互动模式,积极践行患者安全目标中“鼓励患者参与患者安全”。四是初探专科护理品牌凝练及实践效果。加快护理科学化管理进程,推进全面质量管理,组织专科护理品牌改善及推进主题活动。各病区通过运用PDCA、QCC、5S等管理理论与方法,深入把握科室护理特色及护理质量重点,拟定品牌X项,内容包含工作效率、工作质量、患者安全、患者满意度、文书记录、专科特色、优质延伸等近X个方面。科室能以问题为导向选题,以科学管理理论指导改善过程,以数据支撑实施过程,激发了护士主动思考、护理骨干科学管理、护士长组织领导的能力,也为提升医院护理品牌牢固基础。

二、精益求精环节管理,安全就是根本。通过安全教育、安全检查、安全形势分析X次系列活动,营造人人学安全、人人懂安全、人人会安全的工作氛围,筑牢患者安全每一道防线。一是持续薄弱环节质量控制。规范化患者转运交接过程安全问题,突出评估、禁忌、注意事项X项重点内容的掌握与实施,抽查护士X人,抽查转运实例X次。标准化公共宣教内容沟通模式,对X大类X余条内容进行细化与分解。扁平化输血质控管理,由护理部专职人员开展输血质控检查X次,横向掌握各病区输血流程情况,对XX科、XX科重点加强。弹性化调配护理人力资源,完成科间人员借调X人次,累计X人日,借调体检中心、医疗保障、巡诊义诊X人次,累计X人日。二是强化重点环节安全管控。精细化围术期安全管理重点,完善手术患者压疮护理制度X项、围术期护理交接流程X项。开展在院压疮、难免压疮检查X次,巡查患者约X人次,发现院内压疮X例,安排压疮会诊X次,组织院内压疮讨论X次,经精心护理,压疮愈合X例,愈合率达X%。晚夜间强化护士长值班职能,解决应急处置X起,业务帮带X回。节假日前组织护理管理者进行专题工作会议,部署节日期间各项工作,安排三级值班制度,储备节假日应急护理人力资源X人/日,X月顺利完成X名批量车祸伤患者救护。组织节前安全检查,排查人力情况、物资储备、仪器设备、应急能力、危重病人等环节X项/次,进行火灾、停电、纠纷隐患等应急预案模拟演练X次。三是提升辅助环节有效支持。鼓励无惩罚不良事件上报机制,上半年共上报护理不良事件X起,主要集中在XXX、XXX、XXX,占总不良事件的X%。X起不良事件因及时发现,未对患者造成损害,分别为X科、X科。运用直方图进行数据统计,鱼骨图进行原因分析,头脑风暴进行对策拟定,从人员、机制、材料、方法、环境等方面制定整改措施X条,通过安全形势分析会、季度护理安全纪要、数质量分析等形式传达落实。设计急救车电子安全警示软件,首次录入各药物种类、剂量、有效期时间,使用时删除对应效期,更新后及时录入,能根据既定效期提醒设置,在效期到期前X至XX天内进行近效期提醒,做好警示与核查提醒。

按纲施训分层落实,人才就是力量。根据计划,做好实习护生、N1-N4护士、专科护士、护理教员等各级护理人员的培训,X人入选市护理专业学会委员。一是专科护士亮点频现。组织专科护士沙龙会,完成院内PICC、伤口护理会诊共计X例。选派护理骨干及管理人员参加多种形式的专科知识及技术培训班人数达x人次,专科护士培训x人次,拓展她们的视野,学习前带着问题去,学习结束后带着答案回来,将好的经验、办法及时反馈,对新技术、新项目及时运用临床。选送X人分别参加……专科护士培训,强大医院专科护理力量。二是层级培训抓根固本。组织全院性业务学习X次,护理业务查房X次,定期组织应急预案演练,增高护士应急能力:X月护理部组织停电应急预案演练及考核,加强了护生对突发情况的处置及对相应抢救仪器的掌握;X月组织危重患者定位抢救演练,增高了专科护理救治能力。完成血糖仪的监测、心电监护仪、护理文书书写等专项培训。三是专项培训深入浅出。组织静疗规范培训,邀请外院专家进行留置针使用、静疗规范行业标准解读、静疗鱼骨图分析等内容培训。为提高护理骨干教学水平,营造互相学习良好氛围,组织优秀四会教员评选。

2015年优质护理工作小结 篇7

2015年我科在院领导正确领导及护理部的督促下继续开展了优质护理服务工作,制定了优质护理活动服务方案和工作计划明确,创建指导思想和活动目标,认真开展优质护理服务,丰富内涵,夯实基础护理,不断满足患者的需要,让患者满意。“以病人为中心,回归护理本位”,的护理理念已深深植入医护人员的心,并使其进一步融入到患者服务中,在这服务中取得了一定的成绩,现将工作情况汇报如下:

(一).活动内容:

1.认真学习文件精神,改变服务理念。科室组织护理人员反复学习院内制定的《优质护理服务手册》以及医院的各项规章制度,及本科室的《优质护理服务手册》。

2.继续责任制护理。责任护士提供全面的、连续、全程的护理服务 我们病区按护龄、职称、工作能力的强弱,合理排班,实行责任制护理。结合护士分层管理,组长将病情轻重、护理难度和技术要求不同的患者分配给责任护士,并拟订护理计划,实施监督管理。责任护士在日常工作中落实好整体护理,把生活护理、病情的观察、病人的诊治、康复指导融位一体,为病人提供全面的、连续、全程的护理服务。每组的高年资护士除了负责自己的病人所承担责任护士工作外,还要负责所在组的护理质量的检查和对年轻护士工作的指导。全面落实了责任护士的护理职责,为患者提供连续、全程的护理服务。病区责任护士的姓名挂在每个病房的墙壁上,护士长的姓名贴于病室墙上,便于病人知道。

3.排班形式:合理排班,并灵活安排二线班,以备在紧急情况立即投入病人护理工作。根据病人的数量、危重病人数及病人需求实行连续的整体护理。护士的工作时间延长了,护士在病房与病人的交流,护理时间增多了。我们还在病区创办了“优质护理服务十化”宣传栏,并公示了基础护理服务项目和分级护理服务标准,创办大幅健康教育宣传栏。以使病人和家属掌握更多的健康教育知识,同时让病人和家属及时了解我们的创优活动的意义、目的和要达到的效果,使他们更好地监督和配合我们的工作。护患关系融洽了,彼此距离缩短了,护患关系不再是我们的尴尬。

4.健康教育:为患者提供健康教育、康复指导,心理护理。健康教育形式多样:床旁的个别指导、形象直观的图片、墙报、幻灯片、健康教育手册等。,5.充分利用便民箱,为病人提供力所能及的帮助。

6.加强环节质量的控制,提高护理质量。护士长每日查房,每周一次夜查房。检查工作中存在的问题并加以指导,参加危重病人的抢救护理。护士长每日深入病房,进行督促检查,实施现场管理,发现问题,及时指出,要求及时更改。利用晨会时间,午餐时间,休息时间讨论工作中遇到的情况,听取大家的意见和建议,尤其在刚试点的初期大家经验不足,通过大家多次的交流经验,共同学习、查找不足。例如,每日入院的新病人、病危病人等都要进行其护理质量的检查。每日交班后晨间查房,晨间护理后的查房、晚间护理后查房、医嘱执行的情况等进行全面的质量监控,早发现,早预防,早解决问题。这一年下来,能有较好的推进我们的责任制护理。病人床旁护士的声音更为亲切了,高年制护士们的责任感更强了,年轻护士们也开始动起来了,每个人都把自己负责的病人护理质量进行自查,大家把自己作为质量控制一份子,更好地确保护理安全,提高护理质量。

8责任制与绩效挂钩,提高护士满意度在责任制护理模式实施中,以工作能力,工作作质量,岗位风险,病人满意度为考核指标,打破大锅饭局面,体现多劳多得,高风险,高报酬,另一方面也充分体现高年资护士价值,体现工作能力强工作出色的护士的价值,并为年轻护士起到表率和榜样的作用,增加职业的自豪感和价值感,而年轻护士有了学习目标和动力。责任制护理也打破了一些护士依赖的心态,让其意识到自己的不足和欠缺,调动起学习积极性,要有好的服务态度,熟练的操作技能,更要不断更新和补充专业知识,为提供优质护理服务打下基础。建立护患沟记录及不定期满意度调查:将护患沟通记录本挂在醒目处,并不定期进行满意度调查,征询病人的意见,以求真务实客观的对我们的工作进行评判,发现问题并及时处理,及时将处理意见反馈给病人,以便改进我们的工作。

9.加强交流沟通,改进服务:

(1)每月进行一次工休座谈,征求病人意见。

(2)每周一次护理会议,讨论在上周工作中的不足及下周的重点。

(3)每月一次护理质量小组会议:对各护理质量考核进行分析总结,每季度一次医护讨论会,增加医护之间的合作

10.简化了护理文书,取消了一般护理记录单的书写,建立和完善整体护理的各种护理表格并在临床进行实施。如:入院评估单、护理记录单、生活护理执行单、导管风险评估单、各种交接转运单等。大大减少了护士每天书写护理文书的时间,把时间还给护士,把护士还给病人。

11.制定,学习应急预案,提高应急能力,应对病人骤增或突发公共事件,及各种应急事件,确保患者和护理安全。通过演练,使护理人员充分了解应急情况下应该采取的处理程序,从而在护理工作中遇到各种突发事件时,能采取各种得力措施和有效办法,熟练使用各种急救技术和装备,做到规范处置,及时化解危机。

12.为落实专项护理管理制度和护理安全管理措施,加强临床护理,保证医疗安全,护理部制订了一些安全标识,如防跌倒标识、药物过敏标识等,减少和不良事件的发生。13.加强培训,提高素质:每月开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。每月开展科室护理业务讲课,鼓励年轻护士担任主讲,提高护士主动学习能动性,培养护士自信心。

(二)、活动成果

1.护理人员理念改变:以病人为中心,满足病人需求。

2.通过这一年大家的不懈努力,病区病人满意度一直都在97%左右。

3.责任护士加强了病房巡视及积极翻身拍背,并大大减少了压疮及跌倒事故的发生。4.责任护士对病人病情全面了解,提高了治疗水平,减少了医疗事故的发生,缩短了患者住院时间,减轻了患者的负担。

5.护士的上进心增强了,责任心增加了,更加细心了。并努力学习,发表论文。

6、满意度的改变:护士关心病人,病人理解护士,提高了护理服务满意度。(三)、存在的问题

1.有的年轻护士专科知识全欠缺,入院、出院时宣教内容欠丰富,不到位。2.有的年轻护士未摆正心态,遇着不满意的患者,竭力争辩,导致误会愈来愈深,引来不必要的麻烦。

3.护士主动到病房服务意识不够。4.护士的护理服务还不够规范。

5.在病人满意度调查中,提出不满意或较满意的项目主要集中于护理服务不到位、主动性较差、沟通交流不及时等问题。

6.在日常检查中,病人大多数能接受护理人员的基础护理和生活护理,却有部分病人不愿意接受护理人员的服务?一方面是考虑到怕收费,另一方面是难于面对除家人外的私密生活护理。

(四)、整改措施

1.认真学习优质护理服务的相关内容,加深认识。2.加强对年轻的教育和情绪疏导,让她们摆正心态,加强她们的主动服务意识,更好的为患者服务。

3.对年轻护士进行培训,指导年轻护士如何沟通,并制订了健康教育手册。4.加强专科知识学习,整理了常见病种的出院指导,病人出院前向病人讲解。5.加强对责任护士的考核和监督。

6.充分考虑年轻护士的优点,取其利,避其弊。

7.加强环节质量的控制,提高护理质量,及时进行质量跟踪,使护理质量得到持续改进。把人人作为质量控制点,监督检查,职责落实,完善了护理质量管理体系,责任组长对本组其他低年资护士分管的病人承担具体落实指导,督促检查等质量控制责任,充分发挥高年资护士的作用,低年资及工作责任心不强和技术水平较低的护理人员为重点监督对象,提高质量管理的效率和效果。形成人人参与质量管理,各司其职,各负其责的局面。

8.以病人满意为标准,告知沟通,满足需求,建立了和谐的医患关系:护士为了使自己工作得到较好评价,必须与病人有效沟通和开展优质服务,变被动为主动,切实提供对病人全过程、全方位、个性化的最佳服务,最终达到病人满意,社会信赖的目标。

9.规范护理服务:要求护士主动热情,微笑服务,接待患者做到“五主动”主动起立、接物、问候、自我介绍、健康宣教。耐心解释做到“四个不”:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的不说不行、对患者主诉不说没事。

2015年第4季度护理工作小结 篇8

眨眼之间已到年末,本季度在护理部的正确领导下,在全科人员的共同努力下,结合本季度初的工作计划,完成具体工作如下:

一、对第三季度全院护理质控过程中我科存在的问题进行整改;

二、继续认真落实护士长下巡下视工作,每日在巡视过程中完成护理部要求做的“五件事”,对发现的问题及时整改,对患者满意和不满意的护士分别进行奖励和考核,消除了安全隐患,避免了不良事件的发生,从而提高了患者的满意度;

三、继续组织全科护士学习护理部下发的新静疗知识,并参加了院内的理论及操作考试;

四、配合医院进行CCU及ICU病区的改造,并做好重症患者的转移及安置工作,在改造过程中无护理差错事故发生;

五、做好CCU轮转护士的培训及考核,督促科内护士积极参加医院、片区、科室的各种业务学习、护理查房、疑难危重病例讨论,提高护理人员综合素质;

六、在工作中继续运用护患情感帐户,科内患者满意度较以前有了显著提高;

七、组织人员参加预保科举办的控烟知识竞赛,并荣获二等奖;

八、参加了护理部组织的护士长管理知识经验交流会,并将学到的知识应用到日常工作中;

九、每周到回访中心查看回访调查情况,对我科反馈存在的问题及时开会讨论,进行原因分析,提出整改措施,并定期进行效果评价,本季度我科接到回访中心反馈的患者投诉1例,后经沟通发现是一场误会,经解释后未造成不良后果;

十、继续推进优质护理服务,准确评估患者的病情,对急危重患者及时采取抢救措施,做好患者的基础护理、生活护理及健康宣教,准确规范执行医嘱;十一、十二、十三、十四、十五、十六、根据感染科的安排,对科内的感染工作进行了自查,并对了现问题及时迎接了三级医院大型巡查组的检查,并对存在的不足进行了整改; 配合护理部进行第四季度全院质控工作;

认真完成了实习生、进修生和见习生的带教及管理工作; 改进;

参与护理部组织的护理文书评比活动;

完成2015年护理工作总结及2016年护理工作计划的撰写工作。

2016年第一季度我科工作重点:

一、做好CCU病房的管理工作,尤其是陪侍人的管理;

二、继续落实护士长下巡下视工作,做好每天应做的五件事;

护理部2015上半年工作小结 篇9

一、人员状况

上半年有护理人员373名其中在编166名,合同制66名,第三类编外人员141名。上半年退休1名,辞职7名。

二、加强人员培训,提高护理队伍素质

1.做好年轻护士的规范化培训及护理人员临床实践技能的培训,0-3年护士按计划进行科室轮转培训,定期查看《护士规范化培训手册》,组织护士临床实景考核,提高护理人员临床综合能力。上半年组织护理人员三基考试2次,完成22名护理应急小组成员急救技能的培训与考核。

2、静脉治疗小组、糖尿病护理小组按计划开展活动,针对临床护理工作中存在共性问题及难点、热点问题展开讨论,形成共识后,规范临床护理操作。

3、安排70名护理人员外出学习,4名护士进修。

4、接收大中专实习护生40名,见习护生6名,进修人员2名

三、不断提高护理质量,确保护理安全

1、开展优质护理服务,目前全院有A类病区6个,B类病区6个,C类病区6个,优质护理服务病区覆盖率100%。从二季度起优质护理在门诊、急诊、手术室、供应室、ICU、血液净化中心全面开展。

2、狠抓护理质量与安全。将每季护理质量检查情况、护理不良事件在院护理质量安全管理委员会上进行反馈、分析,提出改进措施。

3、自理能力评估量表、格拉斯哥评分量表、Braden评分等9种量表在临床护理工作中使用,对提高护理质量、保障护理安全发挥了重要的作用。

4、以庆祝“5.12”活动为契机,开展护理用品创新展示及竞赛活动,下社区、企业送健康开展护理科普发活动,挖掘护理人员的潜能为广大患者及老百姓服务。

5、深入临床,发现问题及时处理,上半年未发生重大的护理差错事故及纠纷。

三、做好三级医院迎评准备工作

1、认真学习三级医院标准,组织护士长进行相关条款的培训学习。

2、供应室按三级医院评审要求通过省级验收

3、上半年开始修订完善护理人员职责、护理工作制度、专科护理常规,护理工作流程及护理预案

四、其他

1、完成2014护理人员考核、评先评优工作。

2、做好学分登记及验证工作。

3、安排护理人员参加高校体检。

4、完成了护理管理人员(护士长)述职工作。5、1名护士长被评为江苏省卫生计生系统护理专业“巾帼建功标兵“1名护士长被评为2014扬州市优秀护士长1名护士被评为2014扬州市优秀护士。下半年打算

1、按年初的工作计划继续完成各项常规工作。

2、完成新护士的岗前培训。

3、进一步做好年青护士的规范化培训工作。

4、学习《江苏省三级综合医院评审标准实施细则》对照标准做好相关工作。

5、推进编外护理人员职称评聘工作。

6、继续做好护理人员三基培训工作

7、做好人才招聘工作。

8、承办高邮市护理管理、病历书写规范(护理)学习班。

9、承担盐城职业处术学院护士班的教学工作。

第十二周教学小结 篇10

立冬季节,天气反未见冷,复习、考试之中,放假、休闲之际,我们愉快度过本期第十二周(11月5---11日),围绕期中考试,特对本周做如下回顾:

一.安全、健康、考勤、卫生情况

本周学生在校两天半时间,我们多次强调安全、健康,考毕放假之时,我们又特意提醒家长及所有同学注意安全、健康,学生在家一切无事,本周顺利通过;本周因为期中考试,个别学生对考勤稍有放松,结果周一早读马明辉、鲁聪迟到,周二早读张博、魏俊光、鲁聪迟到;周一中午魏俊光到校较晚,其余一切正常。

值得一提的是崔耿堃同学,考前及考试中间,一直高烧不退,但是该生硬是一边输液就医,一边坚持考试,无论成绩如何,这种坚持考试的精神值得所有同学学习。

本周由于都忙于复习迎考,卫生反倒较差,周一晚放学后严查发现,蒋昊成、张哲、孔启衡、郭智博、张博、陆垚、马明辉等处脏弃物极多,周二早读令此7名学生打扫卫生,结果虽有好转,但是,学生仍不注意卫生,地面依旧很脏。由此看来,好习惯的养成还需一定时日,关键时刻才能看出一个人的内在素质。

二. 家校沟通情况

本周由于进行期中考试,家长主动沟通相对较少,但为了使家长及时了解期中考试进程,我们通过校讯通及时向家长通报了每场考试结束情况,希望家长能抽空来校接送孩子,事实证明,如郭小瑞、李倩倩家长等许多家长也确实是如此做的。考试结束后,我们又通过校讯通及时向家长发短信,告诉家长考后时间安排及假期作业情况,希望家长能在家主动关心孩子学习。

三. 师生沟通

本周最大沟通即是考前提醒所有同学注意查漏补缺,注意考场意外情况发生,注意各科考试结束时间有可能提前的情况发生,鼓励学生认真考试,争取佳绩;考试中间,针对个别同学因考试失常发挥,提醒学生忘掉上一场考试,全力迎接下面的考试。

四.期中考试

本次期中考试由市局供题,全市同一考试时间、科目,八年级周二开始,具体日程如下:

11.6(周二)上午7:50--9:20数学,9:40--10:40历史,11:00--11:50地理;

下午14:00--16:00语文,16:20--17:20思想品德;

11.7(周三)上午7:50--9:20英语,9:40--10:40物理,11:00--11:50生物。

考试注意事项:

1.任何时候不准顶撞监考老师,否则按弃考处理;

2.严格按照编排进场,不准随意互换考场;

3.无故不参加考试或考试缺考两场以上者按退学处理;

4.写清考场考号及班级姓名,否则试卷按0分计;

5.考时注意保护自己的文具等学习用品,谨防丢失;

6.考时抓紧做题,谨防收卷提前;

7.试结束后进班听从安排。

考试过程 本次考试用时一天半,除崔耿堃在考时带病坚持考试之外,其他同学相对比较顺利,考试期间,为让家长及时了解考试结束时间,便于接送孩子,班内及时向家长发送短讯告知,整个考试过程比较顺利。全部考试结束后,周三上午简短安排之后,学生按预定时间于11:40顺利离校,至此本次期中考试学生完满结束。周三下午至周日,学生放假在家,下周一早读正式开学。

公布答案:周五下午在八年级试卷全部改完后,通过QQ空间,正式公布各科答案,要求所有同学认真对照答案,自查不足。

五.短暂假期作业

语文:1.预习课文第17、18课;

2.从我空间内或自找欧阳修的《秋声赋》原文及翻译,要求在理解的基础上,背诵全文;并在背诵的基础上,由家长监督,以自己最好的字体去默写全文,写后家长签字;

3.作文.以眼前秋景为实体,仿照《秋声赋》的笔法,以对秋景的描写为主,写一遍作文,600字左右,下周一交上。

数学:1.《同步学案》上学过的内容要求弄懂;

2.预习下一章;

3.全面认真地将已学过的内容认真读书若干遍,将该记住的基本理论认真掌握住。

英语:1.一天抄写一篇短文;

2.第八单元单词小本,会背会默;

3.尽量背诵第八单元应背课文。

物理:1.在通读课本的基础上,背诵前3章之各章后面的“学到了什么”;

2.预习第四章知识,要求将课本通读3遍,并在此基础上,背诵本章后面的“学到了什么”。

以上诸内容,开学后及时检查,看看哪些同学在家过分消磨时光,看看哪些家长对孩子的学习不闻不问。

一.下周工作安排

1.发放期中考试各科试卷,核定最终得分,公布考试成绩,评讲各科试卷;

2.迎接学校进行的各科作业检查;

3.迎接学生进行的各科全面听课安排;

4.公布“中华经典诵读”活动最终结果,确定下轮参赛学生名单;

5.准备期中考试表模大会材料,对成绩优秀者进行表彰;

6.准备家长会材料,准备召开家长会;

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