青春颂作文450字(精选9篇)
青春的我们,拒绝故作高深,拒绝少年老成。我们可以开怀的大笑,我们可以高声地大叫,我们可以引吭高歌,我们可以嬉戏笑闹。我们从不环顾周围的目光;我们的清纯,就是我们的骄傲!
青春的我们,虽然已有情感的萌动,可是我们从不把自己的要求放松。用理智去战胜冲动,将渴念锁进日记的箱笼,让时间把它密封,因为我们的面前,还有一座座等待攀登的高峰!
青春的我们,不怕失败和挫折,期待胜利和成功。在困难面前,我们咬牙坚持;在挫折面前,我们沉着冷静。一位哲人说过:“上帝用模型造人,塑造了你之后,模型就没有了,所以你是唯一的。”青春啊,是我们独有的专利,是我们独特的风景。因此,我们只做唯一,不做模型!
青春包含着梦想和学业。而此刻,身为正在读书的人来说,他(她)的青春就是学业。只有现在肯努力学习,那么他(她)将来可能会成为一位成功人士。而我,其实在初二下册前几个学期,我并不想读书,因为我认为读书就是浪费时间,还不如玩几个学期呢。可现实却证明了我的想法是错误的`。现在的我有点喜欢上读书了,虽然有时会分心,不过我相信自己的自制力。
辛苦六年,幸福了六十年。这句话深刻的印在了我的心中,我要尽自己的全力去完成我因该完成的学业,完成受教育权。
我希望将来的自己,不会后悔现在所做的决定,因为那时的我应该会感谢自己所做的决定。
这里是中国,这里优胜劣汰。说普通一点,就是胜者有饭吃,败者没饭吃。现在的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!
没有什么是不可能的,书不可能不会读,但要看你有没有认真的去读,英语没有不会学,就看你认真不认真了。
而现在的叛逆,疯狂的人,最后那可能是底层人,没有人愿意当。所以让我们行动起来。
青春是花开的季节,也是飞扬的旋律。
懵懂,迷茫的年纪,梦想闪耀在远方。
想过,扬起帆,摇起桨,飘荡在海洋,寻求那一片广阔的天空;
想过,扔下书,背起包,漫步在旅途,追逐那一种旅人的足迹。
转身看到自己的学业,又只有茫然。
不懂现实的我们,对这世界大声宣告,我要征服世界!
可能几年后的风霜后,誓言早已消散,
偶尔回到宣告的地方,早已物是人非,只剩下摇曳的枯叶,但我们义无反顾。
不曾知道,明天的距离有多远,只是坐着今天的火车,寻找方向。
青春,只有去奋斗。
汗水洒在脚下,浇灌了花朵,不经意再回首,路边花开的正灿烂。
阳光斜照在脸上,不曾浑浊的双眼,便望见了未来的方向。
向这方向远去,路上,花香再次弥散、芬芳。
青春只有一次,很有可能到了终点才明白,我们的青春在迷茫中失去了方向。
终究没有寻到,最初的梦想。
那有何妨,至少我们青春逝去时,
从十几岁或者更早开始,我就不自觉地陷入了青春期的陷阱。在一个土石方环绕的环境里,我想找到出路。
我的思想变得很迷茫,有时候很清晰,有时候很模糊,有时候心智很成熟,有时候很担心这件事的好坏。青春期是本未完成的书。它的存在没有错,它的每一个故事都有真实的意义。青春期的悲观在于,它被赋予了这个名字,意味着从此不再特别,不特别的东西最终会被抹平。
碰撞和棱角开始淡化,让我瞥见了自己的烦躁。那时候我不需要有耐心,也不希望任何人继续对我认真。我为自己莫名其妙的脾气感到内疚,但就像在梦里一样,我知道自己在做梦,但我不得不继续这样做。
青春期的我一直处于一种不稳定的状态,很注重成绩,甚至很注重。但是我有太多的浮华,我想娱乐,我想进入社交圈,我已经默默的管理我的努力,这被证明是不可能的。青春期有无数复杂的想法,想写出来,但有时内心的感受无法用语言表达。
对于青春期,肯定有越来越多的人和我分享或者有不同的困惑或者解释。
对于这个时期来说,最好的药就是平静。
人生最美好的岁月莫过于青春。青春既然是人生最美好的岁月,就应该放飞青春。
我一直有双隐形的翅膀,让我放飞青春。正如莎士比亚所说:“知识是我们借以飞向天堂的羽翼”,让知识带动青春飞扬。
青春是短暂的。寻常的花凋谢了还会再开,而我们如花的青春却一去不复返。我们应该珍惜青春。
青春是充满活力的。珍惜开始,每一次开始都可能彷徨,每一次开始都可能失败,但我要用沸腾的青春热血,去渲染鲜丽的理想之花。
青春是永不言弃的。在学习上,不管遇到怎样的挫折都要做到永不言弃。就拿我来说吧,这几次数学成绩测试一次比一次差,但我并没有灰心,反而是上课更认真听讲,总结经验教训,弥补自己的`不足,直到能够掌握它。在课堂上,虽然我没有舌战群儒,在各方面也没有鹤立鸡群,但这些都是因为我胆小,可是它却否定不了我一直在拼搏,在努力,在奋发向上,在积极进取。
在这青春飞扬的日子里,上课,我们应该认真听讲,积极举手发言;课下,应该多读名著,既可以提高阅读理解能力和写作水平,也可以拓展视野。每次写作文时,总是感到书到用时方恨少。因此我很喜欢“我们是书山路上的跋涉者,千万不要等到饥渴难耐时,才想到自己需要在出发前准备足粮和水”这句话。
青春,是一首美妙的小诗;青春,是一个令人向往的地方;青春,也是一场无悔的旅途!
在第一次月考以后,我发现,班上几乎都是家长口中的“别人家的孩子”,在这样相比之下,我更像是一只混入鹤群的鸡。我开始感到惶恐不安,于是我开始不断地显现自己,非常希望呈现自己最优秀的一面,比如说上课回答问题;展示自己才艺;积极竞选。
可是“欲速则不达”,热情的外表下还是遮藏不住骨子里的那股胆怯劲儿。在失去最亲密的伙伴后,成绩更是一落千丈,我开始思考,沉默。
在这样迷茫之间,我观看了《经典咏流传》中的《苔》。那一群稚嫩天真的孩子簇拥着他们的老师,这是多么令人感动的一幕啊。
青苔不会开花,哪怕是开一朵小野花;青苔也不会结果,哪怕是结一个小野果。但是,它以它那顽强的生命力,无不在展示着自己的活力。
我突然明白了,为什么非要做俯瞰众生的`人呢?毕竟,这样的人凤毛麟角,还不如做真正的自己,让自己的青春焕发出别样的风采!
返观自己,作为走向新世纪的大学教师,比一比“五四”先贤楷模。是的,还是我们常说的,要有那远大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得无限的为中国为人类服务的意义,——这,才是一切思想烦恼的解题!
收入少吗?我们的精神劳动正在增殖千千万万人物质和精神的财富。状况差吗?我们充满知识宝藏的大脑正在设计万万千千人新生活的蓝图。在我们窗明几净的教室里,中国的比尔·盖茨正在勤奋学习。在我们作业堆叠的案头,市场经济的生力军正在点兵开拔。在我们人影幢幢的校园门口,正在开出纵横驰骋世界贸易市场的百万雄师。闹市攘攘,灯红酒绿,映衬着我们挑灯夜战、攀登科学文化高峰的身影。我们的创造生命,将在一代又一代学子的身上延续。我们的精神财富,不同于物质的优越之处是,犹如聚宝盆或者计算机软件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能够取之不尽、用之无穷。
让我们憧憬这样的图景吧!在新世纪的大学校园里,仿佛20世纪初的那些同道先贤,活跃着一个又一个教育家、科学家、思想家,怀着赶超世界前列的雄心壮志,“指点江山,激扬文字”;“数风流人物,还看今朝”。
林道静的一生无疑是曲折的。
林道静的出生并不光彩,她的亲生母亲是被地主抢来的。也正因为如此,林道静虽生活在地主家庭,可却并不幸福。在那个年代,像林道静这样即不受父母宠爱又美丽的有知识的女孩子,最终的命运是嫁一个阔佬,成为家人的“摇钱树”。我很佩服她能为了不成为男人“玩物”与“花瓶”,而离开那所谓的安逸生活,走向未知的社会。在当时,这种不向淫威屈服的精神有几个人会有呢?就在当今社会,有相当一部分人只追求物质享受,甚至达到为达目的不择手段的地步。
而当她义无返顾地走出家门后,却没想到又踏入了另一个深渊——她在一个学校中当教员却被校长看中,要送给当地的权贵。她作为一个本对未来充满希望的学生,在这时只感受到人性的黑暗与丑陋。她决定用生命来捍卫自己的尊严——她投海自尽了。这也是我很佩服她的。因为不是每个人都有用生命来捍卫自己的尊严的勇气。书上有句话说得好:有时,为了维护尊严,可以牺牲一切乃至生命。可真正做到的在当今社会又有多少呢?
后来,她被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。余永泽用真心唤醒了林道静对生活的热情。但她不愿被人养着,便寻找工作。然而找工作屡遭挫折,继而接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。当后来遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。但是余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开余永泽,投身到抗日救亡的人流中。我认为林道静能这么下决心实属不易,毕竟很少有人能为了大家而舍弃来之不易的安宁与快乐。
没有人告诉我答案,
只有天幕上划过的流星。
有没有一种回想能够成为打动?
没有人告知我谜底,
只有雨霁后七色的彩虹。
怎么能说,
没有幻想的世界就不再美丽?
你看那孩童无邪的笑颜。
怎么能说,
没有灯光的夜晚就不再激动?
你可知星星也是关爱的眼睛。
咱们是青春
我们是夜空残暴的星星
我们是不羁
我们是天涯执着的飞鹰
没有什么可以禁止我们
对美的憧憬
没有什么能够左右我们
对青春的忠诚
青春最美的诗行
应当由我们
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