清明节校园方案总结(精选10篇)
一、活动启动:宣传倡议
1、3月27日(星期五)班会课,我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。
2、下发“告家长书”,动员家长一起积极参与学校的`这个主题活动。
3、设计好活动的宣传栏
二、活动内容:分层分块
1、清明历史的黑板报
a.要求:通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解,见附件一(具体如下)
b.活动时间:3月30日―4月4日
c.总负责人:班长、宣传委员。
2、做清明小食
a.要求:通过在班级开展“做清明食――青团”实践活动,让学生了解清团的来由,明白清明与“寒食节”有着密切的关系,同时也培养学生的动手实践能力。
b.活动时间:4月2日
c.活动形式:在班主任和任课老师指导下,每生制作一个青团,品尝一个青团。
d.活动准备:
(1)制作材料(生活委员负责)
(2)使学生明白吃青团的由来,见附件二。(班主任负责)
3、古诗词朗诵
a.要求:通过诵读革命或清明的诗篇,增强学生的爱国热情,强化了革命传统教育。
b.活动时间:3月30日―4月10日(早读课、自习课)
c.活动总负责人:语文课代表
d.活动形式:
e.早读课:读学习过的2-3首革命古诗词。(内容结合清明,也可以是有关革命)
4月4日是我国传统的民间节日——清明节。每到这一天,人们常常要去扫墓,踏青,悼念已故的先辈。学校也会组织同学们去革命烈士陵园,举行各种有意义的纪念活动。因为我们知道:先烈们用自已的鲜血染红了国旗,用自已宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。我们以先烈为榜样,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,让我们的祖国更加先进、富强。
一、活动主题:
缅怀烈士
继承遗志
二、活动目的:
根据贯彻区教育局《关于组织开展“我们的节日•清明节”主题活动》的通知的要求,引导少先队员们向革命先烈学习,在明白道理,分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。
三、活动准备:
1、大队部发动队员们通过网上搜寻、图书查寻,人人了解、学习一位先烈的英勇事迹。使先烈的遗志得以实现,使唤来春风慰忠慰的活动真正落到实处。
2、带领少先队员们自已动手学习扎花环或小红花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花环上。
四、活动时间:
2011年4月7日下午2:30
五、活动地点:
延寿村烈士陵园
六、材料准备:
1、敬献的鲜花。
2、大队旗。
七、外出行规要求:
1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。
2、路上注意安全。
3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。
4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
5、爱护环境,不乱丢垃圾。
八、活动议程:
1、集合整队,全校全体师生步行前去延寿村士陵园,进行扫墓活动。
2、向革命烈士敬献花篮,少先队员敬礼(礼毕)。
3、向革命烈士默哀,缅怀烈士的丰功伟绩,寄托我们的哀思。
4、请辅导员和少先队员代表易治同学为革命烈士献词,表示自己的决心。
5、聆听刘爷爷讲述革命烈士们的英勇事迹。
6、活动结束回校。
延寿小学德育处 2011年3月30日
缅怀烈士 继承遗志 努力学习报效祖国
各位老师、同学:
大家好!
今天我们来到革命烈士陵园,隆重集会,举行清明扫墓活动,缅怀和纪念革命先烈!此时此刻,我们站在烈士墓前,怀着无比沉痛的心情,悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄,品读革命志士的信仰、坚贞和不朽;铭记源远流长不屈不挠的民族精神。
在这里,长眠着抗击日寇,用自己的血肉之躯筑成保家卫国长城的先驱,长眠着为了独立、民主、繁荣、富强的新中国而浴血奋战的勇士,时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德永垂史册,他们的无畏和奉献精神万古长青。
革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢忘却。
同学们,生命权是一个人最基本最珍贵的权利,为了他人的幸福,先烈们不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命,也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们玩物丧志,或自私自利,一点点小小的困难,就让他们退缩;一点点小小的矛盾,就让他们大动干戈。面对这不眠的的烈士碑,让我们永远记住去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄,缅怀先烈的真谛!
在我们这个时代,国家富强了,社会安定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。
半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从历史的风尘中又走来我们这一代奋发有为的青少年,我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。
永远跟党走,就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青少年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。
永远跟党走,就要求我们刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国之情、报国之志真正落到实处,成为一代有作为的青少年。
同学们,作为一名延寿小学的学生,我们应该踏踏实实为自己积极而幸福的人生作准备,勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量,就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧,让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长。
同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。思想永远昂扬,灵魂永远不倒,步伐永远坚定,这是我们面对烈士铮铮誓言,我们将无愧于伟大时代,我们将奋然前行。我们相信,历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!革命先烈们,安息吧!
缅怀烈士事迹,继承革命遗志
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又将是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子。今天我们延寿小学的同学们,怀着无比崇敬的心情来到这里,来到这个中华民族英灵长眠的地方,追忆先烈们的音容笑貌,缅怀先烈们的丰功伟绩,告慰先烈们的在天之灵。
革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。
先烈们,你们是中国人民的骄傲,你们用青春和热血向世人昭示了没有中国共产党就没有新中国的真理,你们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严,你们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献,你们是我们心中永远的一块丰碑。
先烈们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流的鲜血,为祖国解放事业而献身的民族精神,正激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是生命。同学们,让我们继承先烈的遗志,珍惜宝贵的时间,感恩美好的现在,用我们的智慧和才干去完成新的时代赋予我们的神圣职责,让长眠在陵园里的革命先烈更加欣慰,把新中国建设得更加繁荣和富强!
岳阳楼区延寿小学清明节扫墓活动总结
4月5日中午,天气晴朗,阳光明媚。延寿小学德育处组织部分学生前往延寿村烈士陵园前进行缅怀先烈的爱国主义教育。学生们统一佩戴红领巾,在队旗的引领下以整齐的队列前往目的地。到达延寿村烈士陵园后,先由学生敬献花圈,继而所有师生怀着沉重的心情默哀三分钟。默哀仪式过后,延寿村刘爷爷给学生们做了关于学习先辈们为心中的信念和不怕牺牲自我的大无畏精神,希望同学们用实际的行动来报答革命烈士用鲜血换来的美好生活的讲话。之后,是辅导员和学生代表发言。学生们还纷纷自觉地、有秩序地给烈士献上白花。通过此次活动,学生们感受到了欢乐,也知晓今天这欢乐的来之不易,收到了很好的活动效果和教育效果。
此次活动庄严肃穆,不但缅怀了先辈业迹,祭奠了烈士英魂,更是一次深刻的爱国主义教育。同学们了解革命先烈革命历程的同时,更懂得了生命的意义,幸福生活的不易,更明确了作为新时代学生所要肩负的历史使命。他们纷纷表示,好好学习,天天向上,一定要把自己的家乡和国家建设得更加繁荣强大!
日
延寿小学德育处
我校在上级部门的正确领导和指导下,紧紧围绕学校 “法律进校园”活动方案为标准,积极宣传,强化组织领导,广泛开展各种形式的法制教育活动,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:
一、制定了“法律进校园”活动方案。
我校根据上级相关文件精神,结合学校实际,制定了《河坝子小学“法律进校园”活动方案》。明确了我校“法律进校园”活动的指导思想和主要任务、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等,为本次的“法律进校园”活动指明了方向,做到有的放矢,自然也就事倍功半。
二、以活动为载体,全面推进法制宣传教育。1、2015年4月20日,六一班学生通过国旗下讲话对全校师生进行了主题为《争做守法小公民》的法制知识宣传教育。
2、开了“安全同行”、《守法应从小事做起》、《法制知识抢答》等系列法制安全主题队会活动。通过各项活动的开展让全体学生在法制知识和安全知识上有了很大的提高。
4、在黑板报中向学生宣传各类法制安全小常识,让法制安全小常识时时伴随学生左右,时时提醒,让学生形成良好的法制安全自我保护习惯。
5、每学期至少召开一次家长会,与家长座谈、交流,及时掌握学生动态,及时调整教育方法,与家长达成共识,使学校教育、家庭教育形成合力,发挥学校、家庭、社会“三位一体”综合功能。2015年3月31日下午,学校将召开本学期的学生家长会,学生家长会上学校将向全体家长宣传法制观念、安全意识,让所有家长知法、守法,正确管理子女。
6、举行了逃生演练活动。2015年3月30日上午10:20学校安全办公室在没有提醒教师的前提了开展了一次师生安全疏散演练,提高学生的安全意识及对发生突发事件的应变能力,掌握逃生方法。
7、结合环境整治进校园活动,开展了校园周边环境的综合整治工作,营造良好的社会育人环境,教育学生要自觉远离毒品、远离网吧、电子游戏室和其他未成年人不进宜入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。
8、举办了教师法制教育专题讲座。通过周前会政治学习的形式向全体教职工进行法制教育,老师通过学习,积极撰写学习心得,为依法执教、文明执教奠基了基础。
此次活动还存在以下几点不足:
1、个别学生的法律意识还比较淡薄,对于法律相关常识还不够了解。
2、班级宣传形式单一,主要以讲解为主。
3、与学校弟子规教育结合度不够。
对此,我校将在以后的工作中增加以下几项措施:
1、开展法律知识竞赛、法律宣传语收集等活动,以一种多样化的形式开展活动,提升师生的参与积极性。
2、结合我校的办学特色,将法律知识宣传与弟子规教育相结合,促使学生更能深刻理解法律知识。
3、各班开展小学生法律案例展,以实际的案例让学生深刻理解法律对于每个公民的重要性。
防治中小学校园欺凌与暴力
——法制知识讲座
法制副校长
各位老师、各位同学: 大家好!
近年来,各地发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为防患未然、教育为先,我将从一下五方面进行法纪教育、友爱教育。请同学们认真听,把今天的所学传达给爸爸、妈妈,好吗?
1.了解什么是校园欺凌行为,哪些行为易对他人造成身心伤害属于违法违纪行为。给大家讲一个发生在校园里的故事:一位高年级学生抱着一个篮球在教室走廊上等人,两个低年级学生在离他不远的地方嬉戏打闹,一不小心撞到了他,他手中的球滚落到地上,高年级学生非常生气,双手插腰,怒目圆瞪,低年级学生害怕极了。你们知道吗?这是最常见的校园欺负,有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。面对校园欺负,我们要积极应对。首先,我们与同学友好相处,其次做到不欺负弱小。如果自己遇到被欺凌的事件,机智应对,不盲目激怒施暴者,记住样貌特征,设法逃脱后立刻给家长、老师报告,或给派出所、公安部门报告,如果在人群较集中的地段可大声呼救。
2.按时上放学,不在路上逗留,不与陌生人接触,不接受陌生人给的食品礼物,远离行为不端的社会青年。
3.外出必须有家长带领,近处或小区内玩耍也要经家长同意并说明去的地点,规定活动时间和范围;独立在家锁好门窗,不给陌生人开门;
4.不给孩子佩戴贵重饰品,不带贵重物品上学,不带现金,以防被不法分子窥视。
乙:我是初二(2)班的#。
甲:我是初二(6)班的#。
乙:清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
《汉书 . 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明“还归东海扫墓地”。
随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼”中:“士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。
”朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。
甲:古人有描写清明扫墓的诗:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。
”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有“三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。
”唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
甲:本期小荷广播的主题为“感受清明”。
乙:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
甲:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。
为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。
乙:请听#同学为我们带来的英语广播《 》。
甲:下面请听本周新闻播报。
乙:下面进入点歌环节。
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)了解首吉的建设新成就,增强建设家乡的责任感;
(四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
三、活动地点:首吉市花果山烈士陵园
四、参加对象:共青团员代表120名
五、活动准备、要求及负责人:
1、学校联系地点。
2、各团支部准备好团旗和花圈。
3、全体队员背出誓词。
4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。
六、活动程序和安排:
3月31日活动安排:
(1)1:30:各班班主任进行活动前教育。
(2)2:00:在学校操场整队出发。
(3)3:00分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
七、活动过程:
1、全体肃立!
2、向革命烈士敬献花圈。
3、革命事迹介绍。
4、团员代表讲话
5、全体宣誓。
6、向革命烈士默哀。
7、团委书记讲话。
8、革命知识问答竞赛。
八、其他事项:
1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。
国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》,要求各地在总结清明节工作经验的基础上,继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。
南黎花园社区积极响应中央的号召,借助区推进社会工作人才队伍建设的契机,秉承社会工作助人自助的服务理念,运用社会工作专业知识和技巧,尤其是社区社会工作地理论和方法,拟制在本社区清明节前期宣传民政局《“文明祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式,减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰,减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患,促进社会的和谐。
二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性
清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思,是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。通过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系,我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。
(一)、必要性
1.由于社区的老人较多,并且他们普遍具有行动不方便的特点,如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫,那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。
2.老年人达到了一定得年龄,很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化,老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖,这样必然会增加野外用火的危险,给消防、森林防火方面带来较大威胁。
3.一定数量的流动人口,由于长期居住在外,清明节时会更想祭奠过世的亲人,但是受传统因素的影响,他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁,同时也使社区内的消防隐患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主导。清明节成为国家的法定假日,表明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新风也必然成为了政府的责任,为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。
2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下,社区工作人员和社区的居民关系比较好,居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外,社区居民之间的关系也比较融洽,愿意一起开展活动。
3、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助,我社区老年人较多,他们有很多自由时间,因此社区的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作,不仅便于活动的开展,而且倡导更多居民参加社区的工作。
三、活动目标
(一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)、直接目标:
1、到烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
四、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间:3月27日一天
3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤:
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。(4)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具:(1)、两块横幅;(2)、海报纸;宣传单
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算:约1200元
(二)实施阶段
1、活动主题:倡导文明祭扫,树立文明新风
2、活动目的:通过让居民参与文明祭扫的相关活动,改变传统的祭扫方式,达到人、自然、社会的和谐
3、活动时间:3月31日
4、活动组织人员:社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象:参加报名居民
6、活动地点:烈士陵园
7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤:
(1)、当天早上安排好车辆,请居民排队上车
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。(3)、活动中,主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意
4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪,符合居民需要,并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应,最后鼓励大家在签名。
(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)、活动结束,组织好居民上车。
清明节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对x国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活动时间:
x月x日——x月x日
三、活动内容:
第一版块:全校清明祭扫活动。
1、活动时间:x月2x日上午
2、活动地点:x烈士陵园
3、参加人员:x——x年级全体学生,正副班主任。
4、注意事项:
(1)班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律;
(2)学生自制小白花,敬献白花时注意双手轻放。
(3)正副班主任全程负责学生安全。
第二版块:级部系列“清明文化”研究活动。
一年级——小小种植园。(清明俗语:“清明前后,点瓜种豆”。一年级各班准备不少于三个花盆,组织学生种植。教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。注意资料积累。)
二年级——小燕飞起来。(学生自备橡皮泥,本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上,带领学生捏小燕。教室外窗台作为展览区。注意资料积累。)
三年级——民俗我探究。(学生研究清明的传说、习俗、诗歌,制作手抄报。x月x日前每班择优x份,级部集体上交。)
四年级——家乡小调查。(学生调查威海的清明习俗,提出看法或建议。调查表x月x日前每班择优x份,级部集体上交。)
五年级——网上祭英魂(教师上将发布于班级博客,教育学生勿忘先烈,积极参与网上缅怀活动。)
4月3日、4月4日
二、活动地点:
户外、大自然
三、活动目标:
1、让孩子走近自然、亲近自然,感受春天的美景,感受生活。在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
2、培养亲子之间的情感。
3、学会观察和总结春天的景色。
四、活动准备:
照相机、手机
五、活动介绍:
清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正开始了。
春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天籁般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧。
六、活动过程:
1、利用清明节假期,家长带领幼儿一起去到大自然,踏青、放风筝、寻找春天等等。
2、任选一种(可踏青,可放风筝,可寻找春天的事物)叙事型留下美好瞬间,将照片在假期前一天上传到班级QQ群。
3、教师制作PPT幻灯片
4、教师借助幻灯片进行活动
(1)回忆春游情景,让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出踏青的事迹
(2)学习古诗
《清明》
杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《寒食》
韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(3)仿编儿歌
春天来了……
假期,家长和孩子可以通过踏青春游,让幼儿们了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好,踏青的过程中带孩子认识各种花草,它们的名字,花的颜色,有几个花瓣。从中都可以丰富孩子们的探索发现能力和孩子的空间想象能力!
“草场莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。古语都在说春天是放风筝的季节。没当空中飞舞大大小小的风筝,春天真的近了,又近了一些。用放风筝的方式迎接春天,那是最恰如其分的。
“祭英烈”活动方案
为进一步弘扬中华民族传统文化,教育引导全区广大干部群众、青少年学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,培养爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风,原州区文明委决定组织开展“一月一主题”—— 4月份“祭英烈”活动,制定活动方案如下。
一、活动主题:缅怀革命先烈 倡导文明祭扫
二、活动时间:2013年4月3日上午8:30
三、活动地点:小西湖革命烈士纪念碑
四、参加人员(约1500人)
1、原州区在家的副县级以上领导干部。
2、各乡镇(街道)党政主要负责人,区直各部门(单位)副科级以上干部(200人)。
3、武警8672部队(200人)、公检法干警(100人)。
4、中小学校师生代表(1000人)。
五、活动议程
活动由区政府副区长刘世贤主持
第一项:奏国歌。
第二项:向革命烈士敬献花篮。
第三项:全体肃立,向革命烈士默哀1分钟(或向革命烈
士鞠躬。)
第四项:区委常委、宣传部部长***讲话
六、工作分工
1、宣传部负责起草领导讲话稿,并通知参加活动的县级领导,各乡镇(街道)、各部门(单位)领导和干部,邀请媒体、宣传报道。
2、团委负责布置会场,购买花篮(4个),联系文体局(文化馆)布设音响设备。
3、教育局负责组织相关学校师生参加活动。
4、民政局负责联系武警8672部队参加活动,组织礼仪士兵抬放花篮,并做好仪式开始前的环境卫生工作和仪式音响设备所需电源准备工作。
原州区精神文明建设工作委员会
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