靖边百货企业发展策略研究（推荐10篇）
一、“互联网+”时代的来临带给百货业的冲击与机遇
“互联网+”时代的来临，带给百货业强大的冲击。互联网发展已经进入到了2.0时代，对于互联网的应用，各行各业均收到冲击和影响。在百货行业，集中表现在网店的兴起，低成本的网络经营模式，使传统的实体店经营变得昂贵且风险较大。具体说来，网店依托于发达的物流业，从接单到订货再到发货可以在短时间内完成，完全可以摆脱库存方式，使商品零挤压，或者仅根据市场行情进行少量库存，并及时调整。没有实体店即无需考虑房租及水电等费用的之处。而在服务方面，由于是网络沟通，避免了雇佣大量的销售人员，导购人员，总之，电商新模式几乎完全战胜了传统的百货行业的经营模式，使传统的百货销售变得低效而昂贵。与此同时，微商等小微百货业的兴起，更是在不断摧毁着百货业最后的阵地。这些个体经营者，入门难度几乎没有，仅凭借一些简单代理和直销模式，省去了大量中间成本，使经营变得极其简易。此外，依托于传统直销模式当中的发展结构，还能够笼络固定客户，这是传统的百货业所不具备的优势所在。因此，面对“互联网+”的时代，传统百货业的发展模式可以说全面落后了。例如在2016年的“双十一”期间，整个大陆地区的消费，即相当于作为世界500强的零售业巨头沃尔玛半年的销售额。然而事实上，“互联网+”同样带给了百货业以机遇。以沃尔玛为例，其积极整合网络平台，借助自己强大的物流网络和实体店分布网络，实现更加快捷的商品销售和服务。由于沃尔玛在世界各地都具有庞大的物流联通和储备仓库，并且声誉极高，在整合互联网功能之后，其销售更上一层楼。但这一模式，更像是“+互联网”，而不是“互联网+”。与国外不同，我国百货零售业发展时间较短，各地区呈现分散的态势，除类似于华润、万达这样的巨头外，大部分地区的企业均是地方性的企业，不能够有效的利用互联网。因此，我们需要根据自身的国情，来确定“互联网+”的利用。例如进行库存共享，即利用互联网与多地区的百货企业进行互联互通，建立库存共享模式，以此来解决库存问题―――这一类方法，即是充分利用由于网店的兴起所建立起来的发达的共享物流渠道，来有效地整合一个较大地区，如一个省内的分散的百货企业资源。将分散的不同的百货公司，变成一个较大的商业联盟，通过库存共享，来减少库存奉献，获得较好的商业回报。
二、百货业的大数据研究
大数据是我们当下最经常听到的一个词汇，而什么是大数据，事实上很多人都不了解。通俗的讲，大数据就是讯息。只是这个讯息更为广布，分析更为复杂，但反映的.情报却更为准确。对于百货业而言，大数据分析可以说是成功经营的必然条件之一。事实上，在传统的经营模式中，大数据已经得到了一定的应用，例如实行季节销售和反季节降价，在年终增加库存等方式，都是大数据的一个应用。而当下，大数据的应用应该更为广泛，主要是三个方面：第一，要以大数据分析为指导，了解顾客需求。百货行业历来的宗旨，就是以顾客为上帝，给予顾客所需要的。因此，要紧密把握顾客的需求，换句话说，就是紧跟潮流。现代社会，潮流的变化是迅捷的，对于每年的流行服饰等，都在变化当中，利用大数据分析，把握其中的态势，才能够真正的为顾客提供所需要的商品。而也只有这样，才能让顾客满意，才能够获得更多的商业收益。第二，要以大数据分析为指导，把握市场行情，调整库存和经营策略。百货行业中最为艰难的部分其实是库存的把握。库存一旦挤压，意味着资金链的紧张甚至中断，尤其是那些不易保存，或需要保存费用的商品，一旦挤压，后果是极其严重的。要根据大数据分析来掌握库存的规模，在何时适当增加，在何时需要清空库存，大数据会告诉我们。同时，对于库存的情况，也就可以调整经营策略。在库存较多需要清理时，通过促销活动来减少库存。在卖方市场，供不应求的时候，不放囤积居奇，以求得更多的商业利润，这些都是大数据可以为我们提供的。第三，要以大数据分析为指导，优化广告宣传。对于顾客所需，即能提供，但也需要宣传到位。广告宣传是百货行业一直以来的重点，无论是门牌广告，还是销售单传播都有助于商品的销售。而大数据可以给我们提供广告的新情报以及广告宣传的重点，使广告更有针对性，减少广告成本的同时也能够提高效果，可谓事半功倍之举。
三、总结
总的来说，百货行业可持续发展的新模式就是立足于传统，开拓创新，在“互联网+”的时代，积极利用互联网作为新的销售平台，同时积极利用大数据所提供的情报，加以整合讯息，调整库存和资金使用，采取适当的宣传和销售策略，以此来确保企业的稳定。
参考文献：
[1]杨文玲.现代商业业态下对百货业经营发展的思考[J].商场现代化，2015，(04).
[2]卜茂贵.中国零售业现状与入世后的挑战[D].中国社会科学院研究生院.
[关键词] 市场环境 第三方物流 发展策略
党的十六届五中全会确立了科学发展观是编制“十一五”规划的重要指导方针，目标2010年全社会物流总费用与GDP的比率在2004年的21.3%基础上下降2～3个百分点，这意味着中国要从过度依赖资金、资源和环境投入，转向注重优化结构、提高效益、降低消耗、减少污染，切实把经济社会发展转入全面和谐可持续发展的轨道。伴随着物流市场的不断开放，我国物流市场竞争将更加激烈，国内物流企业应及早认清现有的市场环境和企业自身的特点，积极谋取发展，以应对来自国内外的竞争格局。
一、 我国物流市场现状分析
物流业作为社会经济发展的“第三利润源”，它不仅促进了流通商业、生产企业的快速成长，同时也保证了社会经济健康稳定发展，然而物流业的发展也需要良好的行业环境来推动；我国经济快速增长保证了物流业的迅猛发展，效益不断增加，但是国内物流市场不够成熟、国外物流企业扩大竞争却是我国物流企业必须面对的现实。
1.国民经济持续健康发展，物流需求快速增长
2006年是我国第十一个五年计划的第一年，国民经济依然呈现出增长快、效益好、活力强的良好态势。据统计，2006年上半年GDP按可比价格计算增长9.5%，全国规模以上工业企业销售产值增长27.5%，全社会固定资产投资增长25.4%，进出口贸易增长23.2%，全面推动了社会物流需求的持续增长，2006年上半年全国社会物流总额达32.5万亿元，同比增长25.4%。
2.物流业健康发展带动服务业的效益不断提升
物流业的发展在一个国家服务业发展中起着非常重要的作用，它的健康发展可以有力的促进服务业快速高效发展，2006年上半年我国社会物流总成本为1.4万亿，同比增长13.5%（现价计算，下同），这一增幅比去年同期回落了3.5个百分点，也比GDP增长幅度14.7%低1.2个百分点；上半年物流增加值为4396亿元，同比增长12.2%，占服务业全部增加值的20.9%，我们可以从数据中明显看出，物流业的增加值增长快，服务业效益明显得到提高。
3.市场需求不成熟，物流市场潜力巨大
我国现有的各种企业仍然保持着“大而全”、“小而全”的状况，据调查，目前我国分别有36%和46%的原材料物流由企业自身和供应方企业承担，而由专业物流企业承担的仅为18%。产品销售中物流部分的24%由企业自理，60%是企业与第三方共同承担，物流企业承担仅为16%。多数企业内部各种物流设施的保有率都比较高。调查显示，生产企业的53%、商业企业的39%有车队；生产企业的59%、商业企业的44%有仓库，3%的大型企业拥有铁路专用线。截止2003年底，中国企业外包物流的比例只有16%，与此同时跨国企业的物流外包率为69%。
4.国际物流巨头纷纷加大投入，行业竞争明显提升
随着物流市场逐步开放，外资公司加快了进入中国的步伐，以Fedex、UPS、DHL、TNT为代表的国际物流企业纷纷拥入国内，2004年3月25日，UPS公布其全球最新“形象标志”，同时宣告其在华由单一的货运快递业务升级至货物流、信息流、资金流三维业务同步运作。2004年6月TNT正式迈出了从合资到独资的第一步。与此同时，Fedex也加快了独资步伐，2004年11月17日在上海成立中国业务分区总部，目前Fedex在国内的服务已经覆盖了220多个城市，并计划在未来5年内新增100个城市。国际物流企业在国内的投入不断加大，他们在资源整合、成本控制、全程服务等方面的强大实力，必然带动国内物流市场的竞争更加激烈。
二、我国第三方物流企业存在的问题
国外大型物流企业有着丰富的运营经验和大量的物流人才，它们在资源整合与成本控制方面有着國内物流企业不可比拟的实力。在这迅猛发展的物流行业里，面对国外物流企业的大副入侵，我国物流企业必须认真自我分析，找出自身存在的问题，加快改进不断提升自身竞争力。
1.增值服务少，竞争能力弱
从竞争性角度看，第三方物流提供的服务有：运输、仓储、批发、流通配送、包装加工等，这些服务项目大部分都具有明显的可替代性，竞争性非常强，从产品分离的角度看，这些服务项目可以分别成为独立性非常强的子产品，完全可以由不同的企业分别独立完成。目前国内物流企业的服务能力，决定了大多数企业只能把业务局限在利润相对较低的环节，通过运输车辆超限超载、打价格战，在低短市场形成恶性竞争，而以跨国企业为代表的高端物流市场，由于国内物流企业无法满足，主要被国外的物流企业所占有。
2.信息交换不畅，技术装备落后
物流信息化已经受到物流企业的普遍重视，许多企业在信息化方面都不惜投入，不断对企业信息化设施进行改造，但是，有点无网或有网不畅却是国内现有物流企业普遍存在的问题，即使建立了信息系统，却根本不具备应用现代信息技术处理物流信息的能力。在设备方面，2003年我国第三方物流公司平均拥有叉车仅15辆，起重设备只有7.6部，在物流供应软件应用上，国内企业只占到25%，并集中在少数物流企业，在配送中心方面，物流企业中70%以上是人工拣选，这直接导致了服务效率低、反应速度差，物流成本居高不下。
3.专业人才匮乏
由于我国物流企业起步较晚，现在的第三方物流企业中有50%以上是由传统运输、仓储企业转变而来，很多员工知识水平有限，目前我国物流从业人员中高中及中专、职校的占50%以上，拥有大专以上学历的仅占20%，其中多半是半路出家，所学课程并非物流专业，他们在执行物流企业信息化、现代化力度上明显力不从心；同时国家劳动和社会保障部刚在2003年制定物流师国家职业资格标准，国内具有物流专业管理资格证书的职业经理人非常少，物流人才培养方面尚未形成完善的教育培养体系。
三、国内第三方物流企业发展策略
1.积极寻求战略联盟，创建自有品牌
第三方物流企业只有具备一定规模才能提供高效、快速的优质服务，才能实现低成本扩张而获得规模效益。从国内物流业现状来看，面对国外物流巨头的激烈竞争，我国物流企业必须打破业务范围、行业、地域等方面的限制，整合企业资源，积极寻求战略伙伴，尤其是改善目前物流企业中普遍存在的空返现象，从而健全经营网络降低成本；在寻求战略伙伴的同时，我国物流企业还要注重自身的品牌形象在市场营销中的建设和运作，品牌是企业发展理念、社会信任度、服务品质和附加值的综合体现，代表着物流企业所能提供服务的个性特征，所以物流企业的品牌必然会在市场资源整合和竞争中的影响越来越大，它是能给企业带来增值效益的经济资源。
2.信息系统、技术设备更新，致力于提高服务质量
现代物流企业要在竞争中取胜，其核心在于服务的稳定性、技术的先进性、信息的准确性和决策反馈的及时性，这些都需要以强有力的物流能力作为保证。因此，我们在大力提高企业物流信息化水平的同时，还应大力加强企业员工对信息系统和献技技术设备的掌握熟练程度，提高信息的准确性、标准规范性，使新技术在提高效率、降低成本方面发挥强有力的作用。
3.建立物流企业自有统计指标体系
物流企业是服务产品的提供商，不同的物流公司提供的服务产品不同，产品质量也有一定的差异性；不同的客户也需要不同的物流服务，同时他们会根据企业服务水平的高低来选择物流企业作为合作伙伴。所以为了以更高的服务质量及时满足客户需求，物流企业要创建自有的服务统计指标体系，通过严密监控该指标体系，物流企业可以及时观察到自身经营中的问题，快速反应并做出合理的整改，与相关客户及时沟通，征得客户理解，不断提升自身的服务质量和行业竞争力。
4.积极培养综合型物流人才
（2013——2015）
一、基本情况
（一）学校概况
靖边县第六小学创建于1967年春，原属靖边县张家畔镇王家庙村办小学，是我县近年来快速发展起来的一所富有朝气和活力的学校。学校位于靖边县人民路西南，占地20000平方米，校舍建筑面积9300平方米。现设40个教学班，在校学生2578名，教职工135名，其中专科及以上学历129人；副高级职称1人，小学高级教师36人，小学一级教师91人。专任教师学历达标率100%，岗位合格率100%。
2005年，学校确立‚以人为本、和谐发展、民主治校、争创一流‛的办学理念，坚持以‚一切为了孩子的发展‛为办学宗旨，以加强师资队伍建设为重点，质量建设为中心，制度建设为保障，和谐竞争为机制，积极规范办学行为，推进学校精细化管理，强化课程改革和校本教研工作，引进信息技术和远程教育，建立校园网站。各项工作实现了‚新突破‛，开创了‚新局面‛，取得了‚新成绩‛。
2011年以来，学校在总结、反思、提炼近年办学经验，形成特色的基础上，提出实施‚阳光教育‛的办学思想。草拟、讨论学校综合改革设想方案。在大力开展阳光体育运动特色项目的基础上，探索实践阳光教育思想，以实施阳光管理、培养阳光教师、构建阳光课堂、营造阳光校园、培育阳 光少年为载体，丰富阳光教育内涵，培植阳光教育文化特色。三年来，在学校领导班子的正确引领下，在全体师生的共同努力下，学校的教育教学质量和办学效益稳步提升，连续三年荣获全县‚小学教育教学工作目标任务考评第二名‛，被授予靖边县‚教育工作先进集体‛、‚对口帮扶工作先进集体‛、‚文明校园‛；榆林市‚标准化化学校‛、‚实施素质教育优秀学校‛、‚绿色文明校园‛、‚卫生先进集体‛；陕西省‚语言文字规范化示范校‛、‚依法治校示范校‛、‚教育系统工会工作‘创先争优’先进集体‛、‚中小学百佳校园网站‛、‚专网建设先进集体‛；教育部‚全国校园文化系列活动优秀示范单位‛、‚中国教育学会‘十一五’科研规划重点课题实验学校‛、‚中央教科所重点科研课题《传统文化与语文教学》全国优秀实验学校‛。
（二）发展优势
1．学校具有良好的地理位臵和社会声誉。地处县城新城区中心，周边没有厂矿企业，学校环境良好，生源广。学校硬件设施齐全，各办公室、教室全部连接了宽带网络，各班安装了多媒体电子白板，有占地15亩的体育运动场，教育教学质量稳步提高，社会声誉较高。
2．师资队伍建设成效明显。在郭振荣校长的引领下，学校逐渐形成了一支勤勉负责、务实高效、团结协作、独当一面的领导班子和敬业、爱生、博学、奉献的教师团队。现有省级骨干校长1人，省级教学能手1名，市级教学能手 名，市级好教师2名，市县级教坛新秀20多人。
3．办学特色卓有成效。阳光体育大课间活动已取得明显实效，学生的身体素质普遍提高，学生在省市县级体育竞技比赛中都取得了优异的成绩，连续三届全县小学生运动会上，我校分别获团体第三、二、一名，2012年全县教育内涵发展现场会上，我校展示的阳光体育大课间精彩活动，受到各级领导和与会同仁的高度称赞，彰显出学校阳光体育特色。校园网站实效性强，栏目多，内容丰富，搭建起了学校与家长沟通交流和向外界宣传的平台，获陕西省‚中小学百佳校园网站‛。
4．校园文化建设颇具特色。建有校园广播台、艺术团、足球队、‚星星河‛文学社等十多个学生社团，每年的艺术节、科技节、读书节、运动会等都开展的异彩纷呈。首册校本教材和已出版的第13期校刊，获全国中小学期刊一等奖，丰富了校本课程的内涵，搭建起了展示师生文学成长的舞台。
5．课题研究初见端倪。我校的教科研工作成效显著，课题研究工作已走在了全县前列，承担着中国教育学会和中中央教科所主持的5个课题和两个市级规划课题，其中‚小学教学方法创新实验与研究‛的子课题‚阅读与写作‛、‚小学数学教学中学生创造性品质思维的培养‛、‚趣味英语教学研究‛已结题。
6．德育创新更加注重实效。学校坚持以人为本的德育理念，抓准德育工作的切入点，重视德育的针对性和实效性，不断创新德育的内容和方法。学校成立家长委员会、召开家长会、举办班主任论坛、开展德育研究性学习，努力使德育工作贴近学生思想实际、生活实际，把德育要求转化为学生的内在需求。学校曾被评为市县级德育工作先进集体。
（三）存在问题
1．学校内部管理改革推进缓慢，各项规章制度、考核评估细则尚不够完善，激励竞争机制有待进一步健全。
2．部分教师专业基础低，自主学习意识不强，教科研能力不足，敬业精神有待进一步提升。缺乏足够的骨干教师和学科带头人，学科教学质量发展不平衡，教师整体素质需进一步提高。
3．部分学生行为习惯和养成教育有待于提高和改进。个别学生缺少远大理想信念，存在土气、俗气、不够大气的现象，不够阳光。
4．学校已有的经验成果和优势项目虽在当地有一定的影响，被人们认可，但缺乏系统的梳理，尚未形成学校的特色主流文化，需要认真总结、提炼，展示出‚阳光教育‛学校文化灵魂的‚标识与符号‛，形成全校师生的共识，深入探索实践，彰显学校特色。
5．学校基础设施落后，操场尚未硬化；功能部室短缺，部分课桌凳陈旧破损，现代信息技术设备仍需改进和提高。这些问题和不足，有待于我们积极争取上级支持，群策 群力，深入研究，尽快加以解决，促进学校又好又快发展。
二、学校发展定位
以人为本，和谐发展，民主治校，争创一流，把靖边六小建成管理民主高效、环境和谐优美、质量优良领先、师生阳光成长的当地一流、省市知名的学校。
三、学校三年战略规划目标
（一）指导思想
以党的教育方针为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，以‚办好人民满意的学校、为每个孩子成长奠基‛为办学宗旨，确立‚阳光教育‛文化主流，充分聚集促进学校发展的正能量，努力创办学校特色，打造学校品牌，发挥学校的示范辐射作用。
（二）总目标
深入挖掘学校的优良传统，凝炼学校主导文化思想，拓展学校文化育人领域，全方位渗透、展示‚阳光教育‛内涵品质。通过学校管理、校园建设、教师培养、课堂构建、德育创新、学生培育、教育科研等，不断提升学校文化育人的软实力，进一步提高办学水平和教育教学质量，争创一流名校。
（三）具体奋斗目标、采取措施和达成标志 1．推行阳光管理，促进学校和谐发展 A、目标：
坚持以人为本、民主治校的管理理念，凝练学校阳光文化内涵，实现全方位的阳光管理，激发阳光自主管理意识，营造‚人人是被管理者，人人又是管理者‛的全员管理氛围，实现管理的高效化。
B、主要措施：
a．管理理念特色化：挖掘学校原有管理成效，围绕‚阳光教育‛主题思想，制定三年（2013——2015）战略发展规划。结合‚双高双普‛的要求，修订《办学章程》和《管理汇编》，体现阳光管理的特色。
b.管理模式精细化：不断创新管理模式，实施‚制度管理‛、‚自主管理‛、‚全程管理‛、‚相互管理‛的精细化管理模式。
c．考核制度科学化：修订现有绩效考核办法，改革和完善班务考核细则，注重过程管理和细节评估，按照‚多劳多得，优绩优酬，阳光公开‛的绩效考核评估原则分配新增绩效奖励工资。
C、达成标志：
a． 通过制定并实施三年发展规划，促进学校管理精细化，内涵发展特色化，过程管理规范化，绩效评估科学化。
b.初步建成‚阳光和谐校园‛，形成管理民主高效、环境和谐优美、质量优良领先、师生阳光成长，处处彰显阳光和生机的学校品味。
c.通过‚阳光‛绩效考核和班务考评，调动教师的工作积极性，形成人人自我约束、自我管理、团结共进，充满朝气的新气象。
2．坚持立德树人，培养阳光教师 A、目标：
坚持以人为本、立德树人的教育理念，培养一支师德高尚、业务精湛、敬业爱生、博学奉献、充满活力的高素质阳光教师队伍和校委领导班子集体。
B、主要措施：
a.狠抓学习立师德。通过业务理论学习提高教师执教能力，学习先进人物、先进事迹树立高尚的职业道德，学习教师基本礼仪，丰富教师内涵，提升教师气质。
b.强化督查树新风。规范各科教学秩序，细化课堂教学要求，加大平时查堂查岗力度，开辟与学生、家长沟通交流的渠道，在师德考评中学生、家长对老师的评价要占到40％的分值。
c.锤炼师能育精英。通过课题研究、校本教研、外出学习培训、业务学习强化教师基本功训练，提高课堂教学水平。通过校园文化活动，丰富教师业余生活，提高工作效率，培育优秀人才。
C、达成标志：
a.培养出具有副高级职称教师3名，中级职称占全体教师的65％，省级教学能手4名，市县级教学能手、教坛新秀、教学骨干、学科带头人50名以上。
b.所有科任教师都具有过硬的基本功，粉笔字、简笔画、课件制作、多媒体设备使用等基本教学素质全部过关，课堂教学使用标准的普通话，教育教学水平一流。
c.所有教师都有自己的‚发展梦‛和‚育才梦‛，人人 仪表大方、乐观向上，为人师表、师德高尚，成为学生的偶像和榜样，做到言传身教，育人有方。
3.构建阳光课堂，促进学生全面发展 A、目标：
坚持以人为本，面向全体，积极营造自主、和谐、平等的阳光高效课堂，为每位学生的健康成长、全面发展奠基。
B、主要措施：
a.完善课堂教学常规要求，规范课堂教学行为，适应每位学生的学习需求，坚持以生为本，认真上好每一节课。
b．狠抓综合类课程教学，全面提高学生综合素质。深化艺体教学的特色化建设，教学中善于发现和培植学生特长爱好，逐步实现综合类课堂教学专业化。
c.建立新型师生关系，注重爱护学生，关注弱势群体，面向全体学生，课堂上把爱的阳光洒向每一位学生。
d.积极开发校本课程，体现校本特色，丰富课堂内涵。C、达成标志：
a.各科课堂上呈现出活泼、向上、积极的氛围，学生乐于、善于参与课堂活动，师生关系和谐融洽，始终充满阳光朝气。
b.各学生社团发挥应有作用，能满足特长生的需求，发挥优势，让每一位学生都至少炼就一项终身受益的艺术特长，培养一大批专项特长人才。
c.教育教学符合素质教育的要求，地方、校本课程丰富多彩，并全面实施，全体学生都学有所长、学有所成，综 合素养得到全面提高。
4．彰显阳光体育特色，锻炼学生强健体魄 A、目标：
坚持‚健康、运动、阳光、未来‛的原则，创新阳光体育运动特色项目，确保每天在校体育锻炼一小时以上，把每一位学生培养成乐观向上、活泼开朗、善于交往、身心健康的社会主义现代化建设者和接班人。
B、主要措施：
a.高标准塑胶硬化（软化）操场，按‚双高双普‛标准增添购臵适合教学使用的体育器材器械，满足体育教学和开展阳光体育活动的需求。
b.继续上好‚两课‛‚两操‛，结合传统体育活动内容，在各年级中开展轮流不同项目的阳光体育大课间活动，做到天天有活动，月月有展示。
c.办好校园体育项目代表队、足球队，培养发现体育拔尖苗子，向体育专业学校输送特长人才，举办好每学期一届体育运动会。
C、达成标志：
a.让学生充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用，培养学生团结、合作、坚强、献身、友爱精神，弘扬民族精神。
b.通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项终身受益的日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
c.每一位学生都表现出身体健康、活泼开朗、积极向 上的良好品质，综合素质得到全面发展，展现出阳光少年的风采。
d.建成陕西省体育传统项目学校。5.创新德育模式，培育阳光少年 A、目标：
依照《小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续加大贯彻落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的力度，以弘扬和培育民族精神为核心，以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，始终坚持‚德育为首、育人为本，人人都是德育工作者‛的理念，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，逐步养成良好的思想道德习惯、学习生活习惯、文明礼貌习惯。
B、主要措施：
a.践行以生为本，立德树人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德；在德育工作中，以我校未成年人思想道德建设的‚六个抓手‛为载体，把良好习惯教育作为学生素质提升的突破口，带动学生良好习惯的养成，提高德育工作的感召力和实效性。
b.强化爱国主义教育，通过对学生进行‚中国梦‛的理想教育，从小培养学生正确的人生观、世界观和价值观，实现自己的‚成才梦‛。
c.加强班主任队伍建设，创新班级管理教育模式。建立‚教师访家庭，家长进课堂‛的家校合作育人制度，密切 家校联系，开展大家访、学校课堂开放日活动，畅通学生、教师、家长交流沟通渠道，共促学生健康成长。
d.加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作。
e.继续开展好每学年一届的‚十佳阳光少儿‛、‚十大阳光标兵‛评选活动。
C、达成标志：
a.每位学生都学会尊重、关心、爱护、帮助他人，有正确的人生观和世界观，热爱集体，热心公益，遵守公德，文明礼貌，思想健康，品行良好。
b.形成自尊、自爱、自立、自强的个性特征，并能正确的认识自己，评价自己，有一定的自我教育能力，有自己的美丽梦想。
c.奋发向上，积极进取。积极参加实践活动，在活动中养成坚强的意志品质和耐挫力，不被困难和失败所折服，做事持之以恒。
d.将对祖国的热爱、对追求人生目标的热情转化为勤奋学习的动力，勇于质疑、创新，有较强的责任感、创新精神和实践能力。
e.人人成为富有朝气、满怀自信的阳光少年。6．深化校本研修，提高教育教学质量 A、目标：
坚持科研兴教、质量立校的方略，切实提高学校科研工 作的实效性和课堂教学的有效性，实现学校科研工作管理系列化、规范化、制度化；加大科研骨干的培养力度，提高教师的科研能力，通过教育科研实践的研究，全方位提高我校教育发展水平和教育教学质量。
B、主要措施：
a.加强与发达先进学校、科研机构的合作，积极承担高层次课题研究。
b.推广现已结题的课题研究成果，开展好‚校本研修与小学数学（语文）教师专业成长实践研究‛两个市级规划课题的研究工作，积极申报适合的微型课题，研究制定校本课题研究制度，推进校本研修工作，以科研促教研，全面提高课题研究效率。
c.注重研究过程，从课题教学操作层面的研究到学生学习心理层面的探寻，再拓展到学生心智发展的各个领域，从问题入手，从小处着眼，改变教学方式，激发学生内在学习的主动性。
C、达成标志：
a.完成中国教育学会和中央教科所的五个课题研究、两个市级规划课题、若干微型课题的研究工作，并取得预期效果。
b.积极申报教育部中国教师科研基金会重点规划课题《教学多样化与素质教育》和其他省市级规划课题的申报、研究工作。
c.三年内每位教师都参与微型、校级课题研究，解决 教学中的实际问题，并把研究成果有效的推广应用到教育教学工作中。
d.学校的综合教育科研水平明显提升，教育教学质量进一步提高，在本县域处于领先地位。
7.完善后勤保障，创建阳光校园 A、目标：
坚持 ‚服务教学，保障有力‛的总务后勤工作目标，追求规范、高效、精细的管理方式，进一步提高总务后勤部门的服务质量和服务效率。借助‚双高双普‛、教育均衡发展的验收和教育强县复验的契机，按照标准要求完善基础设施建设，全面改善办学条件。
B、主要措施：
a.严格执行财务制度，做好学校基建项目的立项、报建、预算审核和校产登记、保管等工作。
b.开展‚绿化、净化、硬化、美化‛校园工作，加强植绿和卫生工作，建设现代化花园式校园。
c.完善普通教室、专用教室等设施的配臵和旧设备更新改造，促进教育教学工作良性运行。
d.按要求有序推进县政府确立的创建‚国家卫生县城、园林县城、文明县城和省级环保模范城市‛工作进程。
C、达成标志：
a．精心布臵校园环境，完成校园地栽植物绿化工程，着力营造绿化、美化、净化的一流校园环境文化，争创‚省级绿色文明校园‛。b.搞好环保保洁工作，每天彻底清理校园卫生，不留死角，确保校园环境干净优雅，营造良好的学习环境，保证学生身心健康，争创‚省级卫生先进单位‛。
c.完善操场改造工程，学校硬件设施、部室建设达到全县一流，后勤服务保证有力，教学工作秩序井然，建成‚省级标准化学校‛。
d.顺利完成县政府‚双高双普‛、‚四城联创‛目标任务。
8.牢记平安是福，铸实校园安全屏障 A、目标：
关注安全，关爱生命。平安稳定，和谐发展。B、主要措施：
a.倡导全校师生牢固树立‚安全不保，何谈教育？何谈上学？‛安全意识，时时讲安全，处处防事故。
b.强化安全管理，落实安全责任。进一步完善学校安全管理制度、各类预案，逐层签订安全责任书。
c.细化细节管理，勤于督促检查，加强自我管理，提高自护能力。
d.有效沟通家长，经常安全教育，借助部门职能，织密校园安全防护网。
C、达成标志：
a．人人每天‚高高兴兴上学（班），平平安安回家‛。b.人人养成良好的安全防范习惯，具有自护、自救的基本技能。c.建成‚省级平安校园‛。
四、保障措施
（一）组织保障
成立‚三年发展规划‛领导小组，全面负责规划的制订、论证、落实、考评等环节的实施。在实施过程中，校长全面负责，办公室做好规划实施的组织协调工作，党支部、工会、教务处、德育处、总务处具体落实规划的实施，做到目标明确、职责分明、责任到人、落实到位，保障实现规划中的所有目标。
（二）经费保障
学校要把资金向规划中提出的实施目标倾斜，但要本着 ‚花少钱、办大事‛的原则，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，确保预算资金科学、高效完成规划的实施。
（三）制度保障
制订各项制度要考虑到规划实施的需要，紧紧围绕规划进行，做细、做实，注意制度实施的科学性和可操作性，及时总结、反思、修订、完善，确保制度的良性运行。
（四）服务保障
韩良善
宿迁供电公司，江苏宿迁，223800
摘要：电网系统建设扩大及电力设备的增多，导致电力系统的操作和管理难度加大，设备故障、损坏甚至瘫痪发生，对经济及人身安全都构成了极大危害。文章就当前变电检修现状进行分析，从技术及管理模式上论述、探讨改进的策略。关键词：变电检修，危险点，管理模式，改进策略
中图分类号：TM407文献标识码： A文章编号：
1.引言
“没坏，最好别修！”这是变电检修的人员共同的想法，体现出这样一个道理：要尽量避免发生不必要的检修费用，避免不必要的检修活动。
随着电力企业的快速发展，变电检修工作也得到飞速的进步，尤其是目前电网系统的供电可靠性有了显著提高。而由于过去较长时间在计划经济模式下，履行定期故障检修制度，虽然也发现过不少缺陷，避免很多事故，但由于采取“一刀切”，必然造成有些设备检修不足，而有些设备检修过头。
管理模式方面：目前，我国大多供电企业的变电检修管理模式并没有太大差别。为充分考虑达到变电设备检修、维护工作需要及减人增效的效果，很多供电企业设立了变电检修工区，通过剥离主业检修、维护人员成立多经公司，从事电力系统、变电设备的检修、安装等业务，而在岗职工统一由供电局监督、管控。
2.变电检修及管理问题
电力企业变电检修作业现场，存在着包括工具设备、人员、环境等方面的危险性及不安全因素。对变电检修工作区开展危险点分析，是从科学技术上掌握发生事故的原因，分析检修不安全因素。而有些职工在思想上认识不够，认为已办理了工作票，无需进行危险点预测分析；对危险点预控的内容，在交底时不够严肃认真，未能使全体作业组人员掌握；危险点预测分析与现场实际存在的危险点对照，缺乏针对性，未能使危险点得到控制；检修目的性不明确；检修工作技术记录以及成本分析不全；同类型设备的检修经验在各供电公司之间的交流不够；检修人员技能水平跟不上；检修成本居高不下等。
1.管理模式方面：在变电检修工作中，各级管理部门在不同程度上存在着对职工教育不到位，检查、考核不严格，存在应付、走过场的现象。当前两级检修部门均设立了检修班组，但检修团人员配备并不充足，由于检修部门的变电设备检修任务多，遇到大型检修任务时，需要聘请临时人员，同时还需开设安全教育、技能培训等，大幅增加了人力资源及管理成本，而供电局多经公司人员配备较充足，由于专业不符而存在闲置现象，导致人力资源浪费。
3.变电检修改进策略
电力企业可采取诊断技术进行预知性检修(PDM)，利用高新技术诊断系统监测设备状态，及时发现并处理故障，从而减少不必要的维护和检修。选用超高频法，由于局部放电的频谱比外界干扰的频谱宽，选用超高频段测量，当外界干扰大大衰减，通过检测内部局部放电产生的超高频微波来早期诊断故障苗子，就能及时采取有效措施。对状态检修效果改进：延长故障间隔、缩短故障后修复时间；对设备进行状态监测及有效诊断；定期振动监测、红外热象检查、进行各种油分析及诊断。
变电检修人员牢记检修要领，严格按照规范操作。检修时，确认危险点是重点部分，对危险点分析，是保证安全的重要措施之一。了解即将开展的作业情况，分析它所具有的特点，结合积累的经验教训，作为预测此次危险点和制定安全防范措施的参照。
将作业的全过程分成若干阶段，让检修人员逐阶段寻找可能存在的危险点。每次作业中存在的危险点个数不确定，在分析预测时，应尽可能地找出所有危险点。最后，展开讨论，归纳此次作业应重点防范的危险点。围绕确定的危险点，制订切实可行的安全防范措施，对所有参加此次作业的检修人员交底。高处作业必须挂好安全带、延长绳；转移作业地点时，确保周围的环境不失去保护，严禁走横梁，遇有夜间照明不足时，施工程序不清或气候恶劣时停止施工；刀闸起吊规范捆绑，利用木杆将其固定并保持平衡，防止空中坠落，同时实行专人监护；施工前巡视作业场所，清除事故隐患；每日收工前，清理施工现场。
4.管理模式改进方案
对当前变电检修管理模式进行积极地改进是完善变电检修工作的重点内容之一，本文主要基于以下几点考虑：⑴调整检修范围、明确具体职责，对于变电
设备的检查、维修等事项，应改变按电压等级来分配检修任务的模式，供电局应自行负责管理、维修、检查其所属有效供电区域内的所有变电站设备。检修变电设备的成本费用，应由网省公司下拨至供电局，改变以往由网省公司统一掌控、管理检修费用的模式。⑵理顺主业与多经的关系。要加强设备管理，跟踪设备健康状态，严把检修质量关、验收关。设备维护、检修等工作的负责人，在维护、检修、施工协议中应予以明确。⑶调整供电局相关部门的职能。在变电设备的运行过程中，供电局的主要业务是强化各项管理措施，以保证电力系统、变电设备的正常运转。对于变电设备的检修工作，供电局可委托具备相应资质的专业单位协同完成，供电局应提出具体的检修内容、要求，采取全过程、全方位的管控，严格把关验收质量。⑷组建素质能力较强的检修团队。变电检修部门对变电设备的检修、管理，应根据其责任区域范围内变电站的实际情况，确定检修团队的职工数量，引进、录用综合素质高、业务能力强的检修人员，组建专业化检修团队。⑸进行变电检修安全文化建设。变电检修安全文化的构成要素具有层次性，由表及里表现为安全物质、行为、制度及精神文化四个层面。安全文化面对电网发展方式的转变，应坚持预防为主、综合治理的方针，通过安全实践活动，总结、创新变电检修安全文化建设。
5.结语
面对变电设备的检修及管理现状，供电企业有必要改进与完善。不断提高检修技术，组建专业团队，科学划分检修管理职责，不断提高变电检修技术、管理水平，有效地避免设备故障、供电事故等问题，保证电力系统运行安全、稳定。参考文献：
[1] 雷玉贵.变电检修[M].北京：水利水电出版社，2006
面临困惑现阶段对百货商店冲击最大的是大型综合超市
这种零售业态以美国的沃尔玛和法国的家乐福为代表，并且带动了一大批国内零售企业的紧紧跟随。这种零售业态以其宽松的购物环境和低廉的商品价格为竞争武器，迅速抢占各个重要的零售市场。以经营生鲜食品为主，兼营服装、鞋帽、百货、家电、日化、杂品等各个门类，突出强调“一站购物、一次购足”的消费理念，在人们生活节奏日益加快的前提下充分迎合了和消费者对简洁、自由的生活方式追求心理，加上其廉价便利的经营宗旨，使大部分家庭将大型综合超市作为生活购物的第一选择，
逐步分解市场的专业店
比如以经营服装、家电、百货、日用品等等而开设的专业连锁或直营店，它们提供更加专业的产品、更加周到的服务，有自己独立的品牌优势。这些专业店逐步蚕食着百货商店的经营品类，使百货商店的经营之路越走越狭窄。
潜在却巨大的威胁是网络购物
网络提供了人们及时沟通的平台，消除了空间和地域的限制，虽然正在发展阶段，但是随着网民的迅猛增长，互联网的不断完善，相关法律和金融保障的健全，网上购物将成为21世纪新新人类的一种选择。网络购物不仅仅限于购买实际的产品，也涉及服务、技术、信息等等各种门类。它不受时间和空间的限制，你可以随时完成交易，也可以买到任何商店出售的产品而不用担心对方的铺面不够大、品种不够全。它不仅改变消费者的购买方式，更重要的是改变了消费观念，购物不再与实际的店铺有什么必然联系，消费者完全可以足不出户与一个完全陌生的地区的任何一家零售商完成交易。网络使这种以固定地点、固定面积、经营相对稳定的品牌或品类的百货商店受到了极大的威胁。
便利店、超级市场、直销等等零售方式的围追堵截
关键词：煤炭企业；营销策略；发展趋势；经济转型期
由于历史和现实的原因，即便我国社会已经发展到了今天，各项事业都在突飞猛进的进行，市场经济成分也越来越充足，我国绝大多数煤炭企业还是在适应市场的过程中出现了大量的短板，缺乏营销战略管理体系就是其中的重要一项[1]。尤其在系统的、科学的中长期营销战略筹划方面，更是难以在市场竞争中表现出较高水平。实际上，我国煤炭企业营销活动的开展，通常是依照企业领导的个人意愿进行的，随意性较大，甚至存在着一定的盲目性。但是，随着我国煤炭市场经济的发展，构建新型的营销策略已经成为时代发展的必然。在经济转型期，我国煤炭企业的营销模式存在诸多瓶颈，不但基础管理薄弱，在管理制度与业务流程方面也不尽完善。文章以此为视角，对经济转型期煤炭企业营销策略与发展趋势进行了研究，得出了一些结论，希望这些结论能够指导实践。
一、经济转型期煤炭企业营销策略类型
（一）价格歧视策略。价格歧视属于经济学中的改变，指的是企业为了获得更多的消费者剩余，采取不同的定价方式，使消费者能够给出最高的心理价位，为企业提供更多的利润。在当前的经济转型期，煤炭企业可以依照其可控的资源数量以及煤炭市场的特征，全面选择正确的销售渠道。这样一来，便能够为调整价格与储备产品创造更多的有力条件。实际上，营销策略对煤炭企业来说，是其营销工作的基本的行动纲领[2]，因此，煤炭企业营销策略要依照行业特征与煤炭市场的特点共同确定，在注意价格调整的不利因素的同时，能够依照区域供需的变化，构建更为理想的、适应市场经济发展的营销策略。
（二）目标市场选择策略。这一策略指的是依照不同的影响因素对煤炭市场进行划分，以此选择最适合自身发展的目标市场。同时，以此为基础，能够进一步的对煤炭产品的营销方案进行全面的规划，有利于更好的开展营销业务。当然，在实施这一策略的过程中，企业的销售部门要从调整内部管理机构和优化组织结构做起，依照市场区域与用户的不同，设置相关的市场部，其目的在于能够为市场的建立提供更多的支撑，以便于全面确定服务范围与服务对象，在明确责、权、利的同时，为企业营销策略的制定和执行提供科学的依据。
（三）经营多元化策略。当前，我国经济进入到了关键的转型期，市场经济呈现出了前所未有的动态性。在这种情况下，煤炭企业能够具有良好的营销策略，能够在很大程度上决定企业的生存与发展。实际上，对现代煤炭企业来说，其营销策略的制定要以煤炭市场的实际情况为出发点，采取经营多样化策略，面向市场生产和经营适销对路的产品，并通过较高的性价比吸引客户。事实上，经营多样化策略指的是煤炭企业借助多品种的经营方式，采取多向发展的战略，其产品与目标市场之间能够形成良好的配合，对在更大范围内占领市场有显著效果。
二、经济转型期我国煤炭企业的营销策略选择
（一）更新营销观念，提高营销人员素质。由于长期受计划生产与计划供应的影响，我国煤炭企业即便在今天，还普遍存在着对市场经济的排斥状况，未能在整体上形成和目前煤炭产品市场化与市场竞争加剧相适应的市场营销理念与营销策略。为此，需要改变这一状态，使这类企业能够对市场反映另觅你，积累更多的客户管理经验，扩展销售渠道，对市场进行细分，并借助更多、更有效的市场开拓手段，不断增强市场渗透能力。同时，还应该进一步提升煤炭企业营销人员的素质和技能，使之在推销观念上实现转变，变为营销观念，全面打破制约煤炭发展的瓶颈。
（二）寻求生产和营销之间的平衡。近几年，随着环保法规与煤矿安全法规的不断出台与日益完善，一些煤炭企业都已经在很大幅度上增加了安全保障措施，相关技术与设备不断跟进。此外，还大幅度增加了节能减排等环境治理资金的使用，使煤炭生产效率和社会效益得到了显著的提高。当然，为了更好的提升煤炭营销效率和效果，还应出台一批支撑性的政策，在提升产品质量、调整和优化产品结构、丰富其品种的过程中，使产量和质量得到同步提升。甚至要在追求短期利益的同时，将长期利益和企业信誉作为自身发展的终极目标。
（三）将市场营销和销售区分开来。较长一段时期以来，因为我国煤炭企业在对员工进行有关市场营销理论体系培训方面显得缺位，这就直接导致了不论是企业管理人员还是企业的营销工作人员，都将市场营销和销售化成了等号。为此，需要改变这一状况，对市场营销就是销售煤炭产品的感念要进行修正。比如，要在正确营销理念的指导下，对我国大量的煤炭企业进行培训，在重视推销与促销的同时，将更多的注意力放在煤炭产品的营销方面，重构市场营销体系，全面提升煤炭企业市场营销能力。
三、经济转型期我国煤炭企营销活动的发展趋势
（一）强化企业的市场化职能。通过以往的营销经验可以获知，只有充分的了解市场状况，才能在实践调查的基础上做出正确的营销决策。因此，在经济转型期，我国煤炭企业的营销策略将会向强化企业的市场化职能方向发展。为此，需要制定正确的战略与策略，全面提升企业的营销能力和参与市场竞争的能力。同时，随着煤炭市场竞争的不断加剧，一些煤炭企业只有强化对市场的关注，充分解读市场信息，才能获得更多的市场信号，并以此指导企业的营销实践。为此，需要在煤炭企业内部建立营销组织，并在建设的过程中，把原有的市场部进行分解，使之成为战略部与信息部的综合体。其中，前者主要负责企业的营销战略和策略的制定与调整和优化等，责任重大；后者全面负责企业营销信息和市场信息的收集、整理工作，为企业营销战略的实施提供信息支撑。
（二）发展绿色营销。在当今时代，不但我国经济进入到了关键转型期，世界经济也已经取得了全面的进步与发展，对绿色经济和低碳经济的呼声越来越高。在这种情况下，煤炭企业应该实施绿色发展战略，以此成为煤炭企业的发展提供全新的动力。为此，需要在企业内部贯彻可持续发展的理念，在全局规划的基础上，实施以绿色经济理论为基础的营销战略，目的在于能够为煤炭企业的全面的经济增长模式提供必要的保证，并在整体上促进劳动密集型的煤炭企业的生态化发展。
（三）明确营销组织和煤炭企业之间的关系。为了提升煤炭企业的营销效果，我国煤炭企业的发展趋势中需要明确明确营销组织和煤炭企业之间的关系，即煤炭企业营销组织和运销总公司以及和大型煤炭企业和各矿之间的关系需要进一步的明确，只有这样，才能使营销组织进一步的确立，在清晰职责的同时，更好地为企业的营销工作贡献力量。比如，不同的生产矿井要作为煤炭企业的基本生产单位，重新确定其主要职能，在煤炭生产与安全管理的过程中，将其作为煤炭企业的生产中心与成本中心。同时，煤炭企业要对其进行全面的监督与管理。
当前，随着国民经济的快速进步，国际和国内市场对煤炭资源的需求不断增加，在这种情况下，强化煤炭企业的营销模式，通过技术创新和营销实践，具有十分重要的时代意义。尤其在我国经济进入到关键的转型期，通过创新营销策略，能够进一步的引导消费需求，对打开国内和国际市场、促进企业间的合作与竞争，具有明显的促进作用。因此，在现有的经济体制下，我国煤炭企业需要持续性的进行营销创新，唯有如此，才能顺应时代潮流，在市场经济的竞争中获得稳定发展。
参考文献：
[1] 吴江. 市场经济条件下的煤炭营销发展趋势探析[J]. 企业导报，2012（12）：98-99.
针对长庆靖边下古生界气藏的储层非均性问题,采用地层系数非均质概率统计分析方法,结合试井分析认识,对储层非均质性进行定量描述和深入评价,并对储层非均质与压力传播速度的`关系进行了研究.结果表明,地层系数变异系数、级差以及均方差均表明储层渗透率非均质非常严重;储层渗透率越高,压力传播越快,压力响应越大,随着孔隙度增加,压力传播速度减少.这类问题的解决具有实际意义,能够直接指导气田开发层位的选定和井网调整.
作 者：田冷 何顺利 TIAN Leng HE Shun-li 作者单位：田冷,TIAN Leng(中国石油大学,石油工程教育部重点实验室,北京,102249;中国石油大学,石油天然气工程学院,北京,102249)
何顺利,HE Shun-li(中国石油大学,气体能源开发技术教育部工程研究中心,北京,102249;中国石油大学,石油天然气工程学院,北京,102249)
关键词：定边县；不同职业人群；体质现状；研究
前言：随着社会的转型，不同职业人群工作和生活环境都发生了很大的变化，以及因文化水平和生活习惯的区分，致使不同人士对体育的喜爱、追求及健身意识出现不同，每个人的身体机能和健康状况也存在不同之处。所以，对不同职业人群健康状态进行调查研究，针对存在的问题有针对性地得出结论，进一步采取有效策略，对进一步实施《全民健身计划纲要》扩大体育人口，为科学指导人民群众健身提供客观依据，对推动经济发展、社会进步具有不可估量的作用。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
以定边县不同职业人群为研究对象。
1.1.1职业人群的分类标准
按照个人的职业性质，将职业人群分为工人、农民、管理者、商人、学生及科研工作者六种。
1.1.2样本量
发放问卷，各类职业发放60份问卷，共6类职业，360份样本。回收355份样本，其中有效问卷350份，回收率为96.5%，有效率为94.2%。
1.2研究方法
1.2.1文献资料发。文本通过上网，去图书馆查阅资料等途径收集了大量的有关信息，为本文的研究提供了可靠的理论依据。
1.2.2问卷调查法。调查对象：农民、管理人员、教师及科研人员、商业人员、工人。
1.2.3数理统计法。
运用SPSS13.0软件对回收的有效数据进行统计处理。
2.调查结论与分析
根据调查结果得出，管理人员的身高、体重值最高，其余依次为商人、科研者、学生、工人、农民。由此可见，在各种职业人群中农民的身高、体重平均值相对是最低的，或许与其收入、生活环境、生活方式有一定的关系。
2.2六种职业每周体育锻炼情况统计研究
调查统计得出，没有参加体育锻炼的有138人，约占总人数的39.8%，193人参加体育锻炼，约占总数的64%。其中，参与体育锻炼比重较高的为从事教育、管理人士，其次为商业人员和工人，农民居于最后。
2.3六种职业人群体育锻炼时间、每周锻炼的次数统计研究
调查得出，各职业人群锻炼时间的周频率、每次锻炼的时间长短、时间段均不同，从事科研工作者、学生均在早上6点至八点进行锻炼，每周约4-6次，平均每次30-60分钟；管理者和商业人员的锻炼时间都不确定几乎是一天一次，有空才锻炼，每周2-3次，平均每次30-45分钟，工人的锻炼时间几乎在周末，周内较少；农民每周锻炼的次数几乎为1-2次，农闲时锻炼的次数较多。由此可见，不同人群的锻炼时间与其职业有较大的关系，从事科研、教育、行政的人群优于商人、工人，农民参与锻炼的时间最少。
2.4对各种职业中未参与体育锻炼人群的原因统计分析
根据访谈和问卷调查统计结果进行分析，表明不喜欢锻炼、工作忙、没时间以及缺乏场地设施在不参加体育锻炼中占主要原因，分别占总数的42.35%、36.6%和13%。六种人群中，对体育锻炼最缺乏兴趣的属于农民，占到76%。38%的管理者和从事商业人员不参加体育锻炼主要是由于生活压力大，工作繁忙、下班后家務多而没有时间。教师和从事科研工作者表示不参加体育锻炼的原因不确定，不具体。工人则表现为无兴趣或者有兴趣而闲暇时间太少、下班后太累精力不足；农民的思想认识有很大的差异，21%的农民认为农活已经很累了，可以替代体育锻炼，没必要锻炼，而46%的农民认为体育锻炼很重要但是不知道具体怎么锻炼，只知道简单的散步或者慢跑，缺少专业人员的指导。
3.不同职业人群中的吸烟率和患病率状况
统计分析得出，吸烟比例占较高的为农民，其次是经商者和工人，管理人士、老师及学者吸烟比例最低。受意外病伤比例高农民居多，管患高血压、高血脂、糖尿病、动脉硬化等疾病当中管理人员和教师及科研人员的人数居多，商业人员患消化系统疾病、工人得呼吸系统疾病的比例较高。由此可见，不同的患病种类与其职业有关，文化程度不同人对健康的认识不同。
4.结论与对策
4.1 结论
在本次调查的人群中，不同职业人群当中，管理人员和老师、科研者体质较好，商业人员和工人体质一般，农民的体质较低。
4.1.1农民的体质低于其他几种职业，其也许和城乡差异有联系，农民的收入较低，长期从事繁重的农活，生活条件差，生活水平较低，居住环境较差，文化水平偏低，致使对健身认识不足，缺乏健身意识和参与体育锻炼的习惯，从而与其他职业人群的体质存在一定的差异。
4.1.2由于管理人员、老师和科研工作者接受教育程度最高，学到的体育技能、健身知识较多；居住的环境具有较好的运动健身氛围，受环境的熏陶；加之，随着社会的分工，脑力劳动居多，体力消耗较少，生活水平的提高，余闲时间增多，“文明病”的出现也会对人的健康带来影响，人们的精神追求越来越高，对健康的理念也在增强，“花钱买健康”的消费意识也不断地提高。
4.1.3商人和工人的体质接近，可能与其两者的工作性质、经济收入、生活水平有关，处于中等，工作艰辛的人数居多，空闲时间少，所受的体育技能少都是造成体质偏低的原因。
近年来，即便我国社会主义经济建设取得了较大的成果，但是在城乡居民的收入、生活环境、生活方式、教育环境上存在明显的差异，
此外，经过分析和人们的健身意识、饮食、消费观念等有关。因此导致了城镇居民与农村居民在体育锻炼上的明显差别，进一步影响体质的不同。
4.2对策及建议
4.2.1建议我县加强对体育锻炼的宣传力度，加大人民对体育锻炼知识及方法的了解，把加强体育发展作为精神文明建设的一项指标。
进一步明确体质研究在全民健身和群众体育工作中的基础性地位，将体质监测制度化，指导广大群众科学地锻炼身体。
4.2.2在农村加大宣传体育健身知识，帮助农民走出“干农活就等于体育锻炼”的不正确意识，配备适量的健身设施以满足农民的健身需要。
4.2.3扩大各处体育场、体育馆及一切体育设施的利用率，吸引广大群众参加体育锻炼。
举办多种群众性的体育运动会或有关体育活动，吸引促进更多群众参与到体育运动中来，增强国民体质。（作者单位：西安体育学院研究生部）
参考文献
[1] 国家体育总局群体司国家国民体质监测中心，2000年国民体质监测工作手册.2000，2
[2] 广东省未成年人体质监测公报[J] 体育工作简报 1998，（8）
[3] 董庆勇，陈耕等.甘肃省成年人体质现状与规律[J]。兰州：体育科研，1999，（9）
一、争取将高职教育纳入企业发展规划
将高职教育纳入企业发展规划这一策略的目的是引起企业对举办高职教育的高度关注,使高职教育的发展融入企业发展,实现高职教育与企业的同步发展。
从企业与企业高职院校的关系上看,企业高职院校是企业的组成部分,企业是母体,高职院校是子体,企业理应将高职院校的发展纳入企业发展战略的总体规划。从前几年部分企业举办高职院校的行为实践看,有的企业认为高职教育是一种教育行为,与企业的经营行为存在较大差异,因此在制定发展战略时,只简单地强调高职教育要为企业大力培养和培训各类技能人才,而未能将高职教育的发展与企业的发展紧密地联系起来,制定出切实可行的发展步骤、方法和措施,从而形成高职教育发展与企业发展两张皮。
出现这种现象的原因,是企业对高职教育的办学关注不够,缺乏支持的热情和具体措施;高职教育的办学与企业的生产实际联系不紧密,校园文化与企业文化融合不够,培养的人才与企业的需求存在一定差距;学校难以通过企业的技术技能资源、人力资源和物质资源促进教育事业的发展。
企业高职教育的发展策略之一,就是要通过各种渠道和途径,争取将学校的发展纳入企业发展战略和总体规划,从而使学校的发展融入企业的发展,使企业成为高职教育发展的真正依托而不是依靠。如,三峡电力职业学院,其前身是三峡大学职业技术学院(葛洲坝校区),是企业与三峡大学合作举办的一所高职学院。过去,企业在制定发展战略规划时,一直没能将高职教育的发展很好地纳入企业发展的总体规划。新学院成立后,学院以迎接评估为契机,加强了与企业领导和战略投资部的联系,引起企业领导和战略投资部对学院发展的关注。企业召开了学院发展的专题会议,战略投资部进行了专题研究,从促进企业发展的角度制定了学院发展规划,并分两年给学院增加投资1 000万元,用于加强校园建设。这样,高职教育与企业发展紧密地联系在一起,学院发展得到企业的大力支持。
二、充分利用企业资源实现优势办学
企业高职教育的办学优势就是有企业可资依托。举办高职教育的企业,大都是国家大型或特大型企业,拥有丰富的技术技能资源、人力资源和物质资源。充分利用企业资源,实现企业资源为我所用,是企业举办高职教育的策略核心。如果不能充分利用企业资源,而是与政府举办的高职教育(我国高职教育的主体)亦步亦趋,就会形成弃长就短、穷于应付的局面。企业高职教育在办学实践中,一定要紧紧抓住企业做文章,走出自己的道路。
1. 根据企业的核心技术设置专业
企业举办的高职教育与政府举办的高职教育有所不同。后者的专业设置着眼于地方经济建设和文化建设;而企业高职教育必须重点着眼于企业和企业所属行业,兼顾为地方服务。在重点和特色专业群方面,还必须与企业核心技能相对应,这是企业高职教育充分利用企业资源的前提,否则就会与企业的生产和科研相脱离,既不能为企业培养需要的技能型人才,又不能得到企业的理解和支持,当然也就难以充分利用企业的资源,导致企业和学校两张皮,办学失去依托,难以长久发展。
2. 聘请企业专家参与专业建设
专业建设是高校建设的核心,高职教育的专业建设尤其重要。高职教育自身发展规律和教育部的引导政策都强调校企合作。企业高职教育在专业建设方面要加强校企合作,紧紧围绕企业的生产经营实际,积极引导生产经营一线的力量参与进来,共同推动专业建设。在聘请企业专家方面,企业高职教育具有天然优势,比政府举办的高职教育更容易推动和实施,如果策略得当,可以收到事半功倍的良好效果。较好的方法是成立专业建设指导委员会,委员会的核心成员和主体成员都邀请企业一线的技术技能专家参与,他们对企业的生产经营有切身感受和深刻认识,让他们深度介入专业建设,参与制订人才培养方案,包括人才规格和类型、课程设置、教材改革和编审、实习实训教学计划等内容,保证教育教学的针对性和实用性。通过专业建设使培养出来的人才具有鲜明的实用性特色,最好地满足企业对人才的需要。
3. 在企业生产一线构建学生实习实训基地
在企业生产一线构建学生实习实训基地是企业举办高职教育的重要策略,是充分利用企业资源办学的关键,对体现企业高职教育的办学优势具有举足轻重的意义。教育部要求高职教育构建“校企合作、工学交替”的新体系,其难点就在于学生的实习实训安排。从目前我国的情况来看,由于各种主客观的原因,企业参与学校教育的积极性并不是很高,学校安排学生进入企业进行较长时间实习实训并形成运行良好的机制比较困难。如果学校在校园里建设实习实训场地,一方面要投入大量的资金,一方面也难以满足所有专业的需要。企业举办的高职教育由于与企业有紧密的血肉关系,能够顺利破解这道难题。方法是:在生产经营一线,构建与企业共同管理的学生实习实训基地,学生像企业职工一样顶岗工作,做到“企业怎么工作,学生就怎么训练”,从而确保学生实习实训效果。一部分优秀学生如果被企业看中,在实习实训过程中就可进入就业程序,实现教育教学与企业生产经营紧密结合。这样,企业的生产场所可以成为学生实习实训场所,既能保证教育教学质量,又可以为企业高职教育节省大量的实习实训设施投入,降低办学成本。有的企业高职教育将之形象地称为“企业有多大,学校就有多大”。这体现出企业高职教育相比其他类型高职教育的优势。
譬如,中国葛洲坝集团公司在国内有100余个大型项目施工点,在国外10余个国家有项目施工点涵盖盾构技术、高寒地带混凝土浇筑、高程面板堆石坝、国外工程管理等国际一流施工技术100多项。这些项目施工点和施工技术,企业所属的三峡电力职业学院都可以根据教学需求,安排学生进行实践训练,把企业的生产一线变成学校的教学一线,极大地拓展了办学空间。
4. 实现教学与企业生产的深度融合
在教学过程中,学校直接将企业大量的新技术、新设备、新材料、新工艺引进教案,引进课堂,有时将课堂直接设置在生产现场,教学内容直接利用工程建设中的现场实例,实现“理论—实践一体化教学”。譬如,湖南铁道职业技术学院在教学过程中,形成了“专业+项目”、“专业+车间”、“专业+公司”等多样化的人才培养途径,有效提高了人才培养质量。“校企一家、深度融合”的办学优势,是企业举办的高职院校在构建“校企合作、工学结合”体系方面展现出来的独特优势。
5. 在企业中建设一支兼职教师队伍
企业高职教育的教师队伍有其突出的特殊性,主要表现在与企业的紧密联系上。教育部2008年颁布的《高等职业院校人才培养工作评估方案》明确要求:“实践性课程主要由企业、行业技术骨干担任的校外兼职教师讲授为主”,提出在企业、行业中建设一支兼职教师队伍。这对于其他类型高职院校而言可能比较困难,但对企业高职教育正是用其所长。
由于企业高职教育的专业设置与企业核心技能相对应,所以企业中大部分技术人员都能胜任高职教育的实践性教学工作,又由于同处于一个工作体系中,人事、待遇等方面的问题比较容易协调,组织起来比较方便。因此,企业高职教育要充分利用企业的技术人才资源,建设一支高质量的兼职教师队伍。如三峡电力职业学院在中国葛洲坝集团公司建设了一个较大的兼职教师队伍人才库,每学期担任教学工作的企业技术专家达50多位,占校内专业教师总数的1/3以上。这不仅节约了大量的校内人力资源,而且对提高实践教学质量,带动校内专业教师学习实践技能都具有非常积极的意义。
另外,企业高职教育还可以通过各种途径,不断从企业获取先进的生产设备和物资支持,从而使企业的生产资源通过各种形式和渠道转化为学校的教育教学资源。通过以上这些基本策略,可以充分利用企业的物质资源、技术技能资源和人力资源为高职教育服务,从而达到提高教学质量、降低办学成本、弥补企业高职教育投入不足的缺憾,实现企业高职教育的健康稳定发展。
三、培养具有企业个性化特征的人才
企业高职教育为企业培养个性化特色人才,既是企业举办高职教育的目的,也是高职教育获得企业支持的需要。换言之,这是企业高职教育的责任和职能,所以企业高职教育在办学过程中不能忽视企业的需要。培养具有企业个性化特征的人才,要注意以下两方面。
一是通过紧密的校企合作方式,即通过上文所述的根据企业的核心技术设置主要专业,在企业生产现场建立校企共管的学生实习实训基地,建设一支由企业技术人员组成的兼职教师队伍等方式,源源不断地为企业培养“量身定做”的人才。这些人才进入企业后处于承上启下的骨干层面,成为企业核心技术的承载群体,成为企业最具竞争力的人才队伍,实现企业举办高职教育培养高技能人才队伍的基本目标,从而能坚定企业举办高职教育的信心,使高职院校获得企业的资金以及其他方面的广泛支持。
二是充分利用企业文化,渗透、影响和教育学生,为企业培养能够实现文化对接的未来人才。企业高职院校直接面向生产、服务、建设、管理第一线,培养的学生是可以直接走上职业岗位,履行职业职能的技能型人才。先进的企业文化和经营理念渗入高职院校,长期浸润、渗透到学生的思想中,能对学生的发展,培养学生的职业意识和职业道德起巨大的推动作用,具有比训练职业技能更为重要的意义。譬如,中国葛洲坝集团公司转战江河、艰苦奋斗的企业精神;“建坝育人”的人才思想;“五个一”经营理念(干一项工程,树一座丰碑,育一批人才,拓一片市场,交一批朋友);关于领导干部的“五有”(有理论功底、有经济头脑、有战略眼光、有领导能力、有人格魅力)等,这些企业文化精髓具有丰富的内涵。三峡电力职业学院在校园文化建设中,坚持将这些企业文化作为校园文化的主要内容,使校园文化充满了企业文化的特征,学校培养出来的毕业生与企业文化是完全对接的,他们进入企业之后具有先验的亲和感,即便是进入其他企业就业,也会带着这种文化烙印,成为一种长久起作用的精神资源。
企业文化的熏染使企业高职教育成为企业人才队伍建设主阵地,成为创新和繁荣企业文化的主阵地,与企业血肉相连,避免高职教育与企业生产经营两张皮。
四、充分利用高职资源实施企业职工培训
国家对高职教育的软硬件资源提出了一定的要求,企业为了达到国家的要求,必须对所举办的高职教育进行一定程度的建设。充分利用这些现成的资源进行企业职工培训,是企业高职教育策略中的应有之意。利用企业高职教育对企业职工进行培训有如下三方面意义。
一是帮助履行了企业的部分职能,多功能地为企业服务,回报企业的办学投入。
二是能够更好地发挥高职教育资源的使用效率,提高办学效益。如,三峡电力职业学院利用已有教育资源,每年为企业实施干部职工培训8 000~10 000人次;长春汽车工业高等专科学校每年为在岗和待岗人员提供上万人次、近10万学时的培训服务和2 000多人的继续教育服务,展示出学校在举办高职教育的同时,发展职业培训的优势。
三是通过培训可以获得企业的培训经费,促进校园建设的发展。高职教育为企业实施职工培训,一般都是按照企业管理模式实行有偿服务。这样,通过实施培训可以获得一笔培训收入;同时,企业要发展培训事业,必须对培训基地进行建设,学校又可以不断地获得企业的建设投入。这些收益能有效地促进企业高职院校的校园建设。
五、推动科研合作实现校企双赢
企业科研是我国科研工作的重要组成部分,特别是大型或特大型企业的科研工作具有很强的超前性和先进性。高职教育具有研究、推广、普及科学技术的职能,依托企业,与企业紧密合作,推动教科研工作,是企业高职教育的另一优势。比如,三峡电力职业学院与企业建立了“企业出题目,学院做文章”的科研合作机制。多年来,企业委托学院开发新技术20余项,其中“坝顶塔机夹轨器计算机自动控制软件”等多项新技术在三峡工程建设中得到广泛应用,获得企业的科技进步奖。近两年来,学院又开展“跟踪企业新技术”教科研活动,指定48名教师跟踪企业17项核心技术,一方面获得了大量的技术资料,充实了教学内容,提高了教育教学的前沿性;另一方面,教师积极与企业技术人员合作进行技术研究和开发,获得了丰富的阶段性研究成果,提高了企业和学校的科研能力和科研效益。
总之,企业高职院校的办学策略,就是要发挥企业办学的优势,依托企业,充分利用企业的物质资源、技能资源、人力资源和科研资源,努力提高办学效益,形成办学特色,促进高职教育的良性发展。
(作者单位:三峡电力职业学院)
关键词:中小企业;财务;发展;策略
一、中小企业初创时期的财务状况及财务策略
(一)中小企业初创期的财务状况
企业在创立初期需要大量的资金投入,但是外部融资极为有限;我国中小企业缺乏独特的竞争优势,企业的创立者多模仿别人,没有形成自身的核心竞争力;缺乏规章制度,尤其在财务制度上更是无章可循,导致权责不分、资金的不必要流失等问题;企业利润有限,致使资金周转更加困难,企业发展缓慢。
(二)中小企业初创期的财务策略
企业应积极向市场上的风险资本传达高收益投资项目的详细信息,提高企业的融资能力。同时,通畅的信息渠道也有利于向银行借款融资。但是要避免背负过高的债务而陷入财务危机。企业投资时就要尽量考虑有巨大市场潜力、技术含量高的产品。努力培养自身的竞争优势。创业者应制定出相应的规章制度来规范企业的财务行为,为今后的发展创造良好的制度环境。企业一般不宜在创立期就实行利润分配,而应将其作为企业的资金积累。
二、中小企业成长期的财务状况及财务策略
(一)中小企业成长期的财务状况
中小企业很难从银行获得所需资金,导致企业发展困难;企业陷入多元化导致企业规模迅速膨胀;但是相应的制度匮乏,财务和经营管理混乱;利润的分配和留存往往都是随意而行,不利于企业的持续发展。
(二)中小企业成长期的财务策略
成长期的中小企业可以综合考虑采用扩张型财务战略,但要根据自身实际情况,制定出适合自身的财务策略。
中小企业应通过建立比较好的财务制度,提高自身的资信水平,从银行等金融机构获得贷款支持。充分利用外部融资条件来筹集所需资金,企业生产经营过程中产生的部分闲置的资金,可以互相投资等。
企业要防止盲目扩张,要积蓄财力,抓住有利时机实现发展,通过资本积累与规模扩大的多次交替成长来发展壮大。
要形成完善的財务会计核算,尤其要对流动性强的资产加强管理。财务管理工作的目标、工作内容、工作的方法要合法化、科学化、规范化、系统化,并将内部审计纳入规范化和制度化的轨道。
企业可以采用定期分配少量利润的政策,保证企业未来成长所需资金的前提下,实现企业所有者现实利益的增长。
三、中小企业成熟期的财务状况及财务策略
(一)中小企业成熟期的财务状况
再融资行为不规范,资本资源的浪费现象十分严重。经营者在成熟期容易忽视对长远发展有利的投资项目,短期化倾十分严重;财务制度弊端更加明显。尽管现金流量比较充足,但是利润会保持不变或变化很小,甚至会出现负值的态势。
(二)中小企业成熟期的财务策略
中小企业在成熟阶段采用多元化财务战略时,要审时度势,根据自身存在的财务问题建立相应的财务策略。
中小企业在对外筹资方面还是应从完善自身信用出发,建立健全财务制度,加大企业通过银行或是上市筹集资金的筹码。
企业尤其要注意避免盲目投资,应尽量考虑投资那些技术密集型的产业,与此同时,要注重发挥企业的优势,保持企业从成长期步入成熟期的核心竞争力。
采用先进的财务会计管理方法,提高企业财务会计工作的规范化和程序化,提高企业财务管理工作的科学性和时效性;建立完善的财务管理责任制并严加实施。
企业在成熟期应采取适中的利润分配制度。
四、中小企业衰退期的财务状况及财务策略
(一)中小企业衰退期的财务状况
企业产品销售量和利润急剧下降,市场萎缩,销售增长率出现负数;企业为寻找新的利润增长点,盲目进行投资,导致企业的资金链断裂;企业财务状况恶化;中小企业管理者或拥有者往往会在企业出现危机时,不是想办法转危为安,反而从企业内部抽走大量现金或资产,从而更加速企业的破产。
(二)中小企业衰退期的财务策略
处于衰退期的企业,考虑实行防御型的财务战略。防御不是消极防守,全面退缩,而应减少现金流出并增加现金的流入,积累内部力量来寻找新的机会。在环境有利的条件下,谋求新的更大规模的发展。
企业可采用高负债筹资政策。高负债筹资政策应建立在企业进行合理投资、谨慎地进行资本运作的基础上。剥离不盈利而又占用大量资金的业务,增强新投资领域或项目的市场竞争力;节约支出,盘活现有存量资产,集中一切资源,用于企业的主导业务。
衰退期的中小企业应有效监督财务制度的执行情况,可以通过如下程序进行:预测分析-财务决策-财务预算-财务控制-财务监督与监察-财务分析与评价。可以采用较高的现金股利分配政策。当然,高现金股利分配应以不损害企业未来发展所需资金为限。
本文分析的中小企业4个生命周期阶段是最普遍的现象,我国中小企业除了上述普遍类型以外,还存在着夭折型、突败型、双峰型或多峰型和台阶型。中小企业应从整体上把握自身所处的生命周期阶段,在此基础上制定相
应的企业战略,全方位地考虑企业的发展趋势。
参考文献:
1、巩亦平.中小企业财务管理中存在的问题及对策[J].财会研究,2005(6).
2、吴敬琏.当代中国经济改革[M].上海远东出版社,2003.
【靖边百货企业发展策略研究】推荐阅读：
国内百货商场营销策略研究05-24
靖边县爱心助残活动方案06-25
靖边县农民增收调查02-11
王府井百货发展07-22
百货店转型发展分析07-21
做一个文明有礼的靖边人初二作文03-25
靖边县农业局2012年党建工作总结10-25
百货商场调研09-12
三大百货调研11-04
百货采购合同11-26
