四季的成语（精选10篇）
春暖花开、风花雪月、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇、柳暗花明、草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红、花枝招展、雨后春笋、春寒料峭、繁花似锦、春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放、春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、枯木逢春、含苞待放、春和景明、春风得意、暗香疏影、秋收冬藏、纷纷扬扬、春意阑珊、春回大地、满面春风、春山如笑、春光明媚、春树暮云、百花争艳、春深似海、春满人间、春光无限、含苞欲放、桂子飘香、寻花问柳、春风风人、桃红柳绿、万物复苏、大地回春、春色撩人、花红柳绿、春光灿烂、浮花浪蕊、春兰秋菊、春雨绵绵、春梦无痕、风吹雨打、寒木春华、桂馥兰香、春暖花香、红情绿意、春诵夏弦、孤标傲世、春生秋杀 雨丝风片、春蚓秋蛇、尺树寸泓、春雨如油、春露秋霜、虎尾春冰、桂林一枝、春风沂水、流水桃花、春光漏泄、双柑斗酒、春风和气、桃红李白、春蛙秋蝉、有脚阳春、春笋怒发、红衰翠减、春生夏长、如登春台、春光融融、纷红骇绿、莺啼燕语、凡桃俗李、绿草如荫、春葩丽藻、春色迷人、口角春风、齿牙春色、摧兰折玉、春花怒放、四季回春
描写夏天的成语
绿树成荫、骄阳似火、烁玉流金、吴牛喘月、炎炎夏日、烈日炎炎、暑雨祁寒、秋收冬藏、烈日当空、挥汗如雨、大汗淋漓、电闪雷鸣、寒来暑往、桃红柳绿、冬温夏清、流金铄石、艳阳高照、寸草不生、赤地千里、无冬无夏、夏炉冬扇、四时八节、夏雨雨人、挥汗成雨、冬温夏凊、火伞高张、热气腾腾、赤日炎炎、簟纹如水、冬日夏云、满头大汗、五黄六月、汗如雨下、烁石流金、赫赫炎炎、汗出如浆、沉李浮瓜、夏山如碧、焦金流石、皎阳似火、蝉不知雪、春风夏雨、夏树苍翠、肉山脯林、有脚阳春、颗粒无收、春生夏长、燕雁代飞、燕语莺啼、夏日可畏、海天云蒸、浑身出汗、夏阳酷暑、暑气逼人、火云如烧、秋行夏令、阑风长雨、禾苗枯槁、夏水汤汤、骄阳如火、酷暑难耐、闷热难当、聚蚊成雪、焦金烁石、燋金铁石、遍体生津、水牛怕热、暑气蒸人、三伏暑天、浮瓜沈李、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、汗流如注、指农历
五、椅席炙手、热浪滚滚、十分炎热、烈日中天、赤时当空、火轮高吐、暑气熏蒸、火日炙人、热不可耐、炎天暑月、燋金流石、大汗涔涔、酷热难忍、令人畏惧 田地龟裂、浮瓜避暑、流汗浃背、炎阳炙人、炎阳似火、长天当日、封狐千里、旱威为虐、狂风烈日、汗流洽背、蝉声阵阵、季月烦暑、禾苗干枯、见月而喘、炎热难耐、郁热沉闷、流金铁石
描写秋天的成语
一叶知秋、春华秋实、金风玉露、春秋笔法、秋风落叶、秋高气爽、五谷丰登、秋风萧瑟、硕果累累、春花秋月、天高云淡、寒蝉凄切、秋风瑟瑟、层林尽染、果实累累、秋收冬藏、秋雨绵绵、落叶知秋、一日三秋、雁过留声、秋风送爽、春秋鼎盛、春去秋来、金风送爽、秋风习习、秋阳杲杲、北雁南飞、金桂飘香、天朗气清、叶落知秋 桂子飘香、秋色宜人、千秋万代、林寒涧肃、冰壶秋月、秋月寒江、春兰秋菊、叠翠流金、瓜果飘香、金风飒飒、丹枫迎秋、华星秋月、天高气爽、枫林尽染、春种秋收、秋意深浓、社燕秋鸿、西风落叶、临去秋波、春天开花、秋风过耳、琨玉秋霜、秋风萧萧、秋高马肥、春生秋杀、盈盈秋水、稻谷飘香、西风残照、秋月春风、秋兰飘香 蝉不知雪、辛未七夕、春蛙秋蝉、香飘四野、天高气清、红衰翠减、春生夏长、秋风红叶、秋高气肃、橙黄桔绿、秋色满园、梧桐叶落、望秋先零、枫林如火、秋行夏令、一丛金黄、霜气横秋、秋色迷人、落日的光、秋风败之、霜天红叶、晴云秋月、一丛火红、玉露生寒、凉露惊秋、秋高气和、秋菊傲骨、芦花飘扬、秋菊怒放、桐叶知秋 秋天结果、丛兰欲秀、秋花秋月、霜叶知秋、玉露泠泠、秋风瑟缩
描写冬天的成语
阳春白雪、冬日暖阳、银装素裹、春寒料峭、冰天雪地、寒蝉凄切、白雪皑皑、粉妆玉砌、寒冬腊月、数九寒冬、滴水成冰、大雪纷飞、橙黄橘绿、天寒地冻、千里冰封、雪虐风饕、风刀霜剑、傲雪凌霜、冰冻三尺、风雨凄凄、玉树琼枝、漫天飞雪、寒风刺骨、玉树银花、十冬腊月、岁暮天寒、寒气逼人、风雪交加、朔风凛冽、冬温夏凊 冰魂雪魄、冬日可爱、瑞雪纷飞、万里雪飘、集萤映雪、雪花飞扬、冬裘夏葛、雪窖冰天、六出纷飞、寒气袭人、欺霜傲雪、白雪茫茫、春生夏长、天凝地闭、冰寒于水、冰封雪盖、燕雁代飞、粉装玉砌、春冰虎尾、凛若冰霜、葛屦履霜、风号雪舞、漫天风雪、林寒洞肃、黄绵袄子、冰封大地、寒风侵肌、山寒水冷、冰雪严寒、冰山难靠
春天的风有五种色彩:红黄蓝绿紫,带着清淡的花香气。她给桃花染上粉色,给天空穿上蓝衣,给小草穿上绿裤,给牡丹套上红裙,迎春花怕冷,披上了黄外套。一阵风刮过,万物都有了颜色和生机。春风拂面而过的感觉是美好的,好像妈妈温柔的手抚过脸颊。但有时还未完全回暖的春风会让我们感冒,因为一下子温暖起来,人们会穿上薄衣服。而在这时,突如其来的一阵大风吹过,鼻子们纷纷表示受不了了,人们不禁拢紧了衣裳。
夏天的风有海的味道,颜色则是黄蓝两种。夏风来时,若你竖起耳朵仔细聆听,远远的就能听到海浪拍岸的声音。但是夏天的风是炎热的,只有和风扇一起,才能有丝丝凉意来到身边。
秋天的风是金黄的,带着淡淡的果香味——这是大丰收的季节。因为有风的存在,秋天也非常凉爽,所以,秋天百分百当选我心目中最舒适的季节。
冬天的风是纯白的,带着蜡梅的香味。冬风十分刺骨,在冰天雪地中,时不时刮来一阵冬风,让人不禁打个寒战。
四季的风都不一样,有的温暖,有的冰冷,有的舒适,有的炎热——就像小孩子一样,情绪多变。如果说一年是一顿大餐,那么风便是其中必不可少的调味品。
四季的风别样情:
春天碧绿碧绿的，夏天湛蓝湛蓝的，秋天金黄金黄的，冬天雪白雪白的。四季五彩缤纷，美丽迷人。
春风吹过河水融化了。”叮咚叮咚”唱起了欢快而动听的歌。春风吹过田野，吹绿了路边探出头的小草，吹绿了路边的柳树，柳枝变的柔软，随风飘舞，柳芽嫩嫩的，就像新生的笋儿。春风吹绿了秧苗，吹来了小鸟的叫声……绿色的春天生机勃勃，是一年中最美的季节。
夏风吹过，阳光炙热炙热的。人们满头大汗，心情烦躁，奔向了蓝色的大海。大海一望无际，海天相连，分不清哪里是天，哪里是海，只是一片又一片的蓝。小朋友在海边尽情的玩耍、游泳。洗去了炎热，洗去了疲惫，洗去了烦恼……蓝色的夏天热情清爽。秋风吹过，天高云淡。秋风吹过田野，吹红了高粱，吹黄了稻谷;吹过果园，吹红了苹果，吹黄了梨子;吹过街道，吹红了枫叶，吹黄了杏叶……金黄色的秋天硕果累累，丰收的季节，是一年中最幸福的季节。冬风吹来了严寒，吹来了雪花。吹过小河，小河冰封了;吹过树梢，雪花簌簌吹过柳枝，柳枝变成了银条;吹过高山，高山变成了玉雕;吹过房屋，房屋变成玉宇;同学们堆起一个个小雪人，咧开嘴欢笑着……银色的冬天，是一年中最美好的季节。四季的颜色真美，五颜六色、丰富多彩，伴随着我们快乐的成长，我爱四季。
作者：胡博嘉
跟随着春天的节奏，沉睡一冬的柳树也醒了。瞧，它正对着湖面梳理着那细长的头发呢!细细小小的柳叶从枝柳条上长出来了，绿油油的，像一个个淘气的小娃娃。真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”啊! 小燕子也十万火急地从南方赶来了，只见它拍打着翅膀横掠过湖面，一副小巧玲珑的样子可爱极了。
转眼到了夏天，日湖更有一番景象，湖水绿盈盈的，湖面上绽放着朵朵荷花，在太阳的照射下，与波光粼粼的湖面交相辉映着……人们在树下搭起了一个个帐篷，在树之间挂起了一张张吊床晃荡着、晃荡着……一阵阵微风吹来，顿时感到一阵清凉。
秋天的日湖，银杏树叶成了主角，在瑟瑟的秋风中，金黄色的树叶纷纷飘落，为人们铺成了一条走向丰收的“黄金大道”。
对了，还记得去年的一场大雪吗?把日湖装扮成童话世界，一切尽在银装素裹中，小朋友们在那里堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎……
这就是我们家乡四季中的日湖，你喜欢吗?
优爸点评：小作者文章如行云流水般通顺流畅，清扬飘逸，对于景物的描写生动细腻，线索明朗，主旨清晰，层次感强，文章中用景物的描写来烘托整体的氛围，寄情于景，渲染充分，而且恰到好处。其中一些精妙词语的使用又极为生动，例如，“一片碧绿的草地映入眼帘，它们嫩生生的时不时地还探出了脑袋向探春的人们问好”中比喻结合拟人的修辞手法，细腻生动，其中小草“探”出脑袋的动词使用，把春天的生机感表现得淋漓尽致，让春天的描绘充满着无限生机。优爸在小作者的文章中不仅仅读到春天日湖的生机，更有四季不同的日湖，不同的美感。是一篇十分不错的写景文，小作者要继续加油哟。
小作者：程广涵
描写四季的好句好段
1、【春】阳春三月，草长莺飞。明媚的春光，啁啾的小鸟，柔柔的风吹来新生的气息。世界因生命而绚丽多姿。去年的阳春三月，园艺课教授种植万年青，我手忙脚乱地按照老师的指导，在花盆底部垫片、加上粗砂土、倒进培养土„„。盆里的万年青细细的茎，四片没有光泽的嫩叶，被门外汉的我种得歪歪斜斜的，简直弱不禁风，似乎没有成活的希望。
一天、两天，嫩叶仍然晦暗。我将它置于温暖而又没有太阳直射的案前。浇浇水，喷喷叶子，保保洁。几天后的清晨，我拉开窗帘，它竟焕发出勃勃生机——茎增粗了，个头串高
了，腰杆挺得笔直。浇水后水淋淋的嫩叶，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿仿佛在晨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。在新生命绽放的时节，春之绿挂在万年青的嘴角。
2、【春】春天到了，花也开了，梨花的五瓣淡黄色花十分艳丽，绿色的花蕊闪烁着晶莹而玲珑的露珠，在薄雾中透出了淡淡的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的光，整个花也成了
七彩的。
3、【春】我爱春天，它百花盛开。春天的花开的茂盛美丽，五颜六色的花开在草丛中、灌木丛里，这为寒冬后的世界添了许多温暖和色彩。那可谓是一朵比一朵美，一朵比一朵娇
艳，一朵比一朵引人注目，再加上绿草的衬映，那更是美到极致了！每朵花都有它独特的芳香，有些淡雅，有些沁人心脾，有些浓郁，有些清新，有些妙不可言。而当这些花的芳
香和绿草的清香交杂在一起，可谓是芳香四溢。
4、【春】春天是一年中最温柔的季节，风是温和的，雨是柔情的，这样的日子里，小草开始渐渐变绿，树木悄悄爆发新芽，南去的燕子飞回来了，在雨中不断穿梭着，呢喃之语叫
得人心痒痒的，而花呢？如少女一般，先是探着头出来，一碰到风的衣，雨的脚，便急忙含羞而收敛了眼睑，那一种娇柔，那一种嗔意，谁看了不心动万遍呢。然后在风的轻声呼
唤中，在雨的叩击里，她才懒懒地撑开门帘，慢慢地舒展着她的柔腰，张开她那细小的嘴儿来吮吸春天的水珠，直滋润得她的小脸儿如圆月一样娇洁明媚。
5、【春】春天换了一首合奏曲，她和大家一同演奏。冰开冻了，河水缓缓地流着，悠扬的歌声击碎了冰块，小河便载着浮冰流向远方。那浮冰碰撞的声音，像贝多芬的小夜曲似的，带着思绪飘荡在天空。倒是天上的云忍不住了，眼睛上嫉妒的黑眼圈扩散至全身，时不时争吵着，有时声音大了，大家都能听到，就是春雷，实在忍不住，就纷纷跳下来—下雨
了。
6、【春】爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫
声，在鸣奏春天的第一乐章。
7.【春】春天，假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来，并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须
柳也已经长出了叶子，现在正随风摆动着枝条，仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳，像是在说：“春天来了！春天来了！欢迎你们和春天一起回来”。
8.【春】春天是绿色的。在这个季节里，鸟是那么的可爱；花是那么的美丽；草是那么的碧绿；树是那么的挺拔；风是那么的温柔。
9.【春】春天的颜色是绿色。春天一到，万物复苏，百花齐放。绿色随意的铺在大地上，无不彰显着一种生机盎然。小草是绿的，柳树是绿的，就连河里的水，都翠绿翠绿的。一
切的一切都在告诉人们，春天来了！欢乐的鸟儿在这绿色的季节里一展歌喉，好像有唱不尽的曲子；快乐的孩子在这绿色的季节里不停地奔跑，跳跃，尽情展现他们的活力,一起向
春天致敬！
10.【春】春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间，为我们带来了生机勃勃地春天。春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿
色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛„„小燕子也从寒冷的北方飞到了暖暖和和的南
方。田野里，辛勤的农民伯伯弯着腰，播撒着未来的种子。
11.【春】漫步在春的岁月里，饱览春的婀娜多姿：“过春风十里，尽荠麦青青。”二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空，大地从睡梦中惊醒。春雨滴答，孕育着大地的生灵
茁壮成长。猛然抬头，阳光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱，尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。
12.【夏】夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑„„缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹„„芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫„„丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。
13.【夏】火红的朝阳，火红的晚霞，蝉鸣阵阵传递着夏日的蓬勃。盛夏的风多了几分狂热，头发在风中更狂地乱舞，盛夏的青春，填充着几分叛逆，几分无知，让我时常和父母争
吵、冷战，某些珍贵的东西随风飘去。偶然瞥见母亲浓密发间的点点银白，好似黛色的远山上卧着几抹残雪，我忽然明白了一切。我知道从前的我任性执拗，我知道未来的路不能
这样走。打开心窗，从此慢慢寻回遗落的关爱，亲情的温柔与细腻抚平了我内心的狂妄与躁动。两颗心重新凝聚。夏之红，写在青春的脸上。
14.【夏】驻足在夏的乐园里，体验夏的热情洋溢：小溪欢快的流淌，停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱，奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，袭来阵阵荷香，“小荷才
露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的画面再现眼前。回望田野，听取蛙声一片。在这充满激情的季节里，点燃青春的火炬，传递火热与激情。
15.【夏】夏天的颜色是红色。火红的太阳就是最美的见证。他高高在上，却从不曾骄傲，无私的为地球和人们奉献着它的热量与光亮。就想万物的妈妈，没有了她，就好像没有了
世界。但她也常常太过用力，致使人们不得不一层层剥下冬天的棉衣，换上背心，T恤，来抵挡它的炎热。那时，好像整个大地都被他照得通红，天空也都泛着红光。植物也拼命地
从地底吸收水分，保证他们的生命。这一切，都火红火红的，散发着诱人的魅力！
16.【夏】夏天，花草都长茂盛了，同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条，好像它也热得受不了。知了无
力地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”。
17.【夏】夏爷爷把春姑娘送走了。这时，天气也慢慢变热了。火辣辣的太阳烤着大地，这时最理想的就是去我家屋后的竹林，来到竹林边就会感到凉风习习，竹林前有一根竹子，从远处看好像再向我们招手，从近处看又好像一个士兵，在看守着竹林。走进竹园，茂密的竹叶就像一把参天巨伞把炎暑狠狠的挡在外面，重重叠叠的枝叶间，只漏下一些斑斑点
点细碎的日影。穿行林中，只听见知了美丽的乐曲和我们小孩子愉快的笑声。
18.【夏】夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。
19.【夏】池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。
20.【夏】夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
21.【夏】远处的树枝微微摇晃的，发出“沙沙”的响声，小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。小乌龟也伸出小脑袋，趴在沙滩上，开始了“闭目养神”，那样子，就像一个小活神仙，来接受第一缕阳光的洗礼。让人以为即将枯死的养秀秀，也奇迹般的抬起了头„„此时的早晨是充满一片生机的。
22、【秋】秋天的颜色是金黄的。秋姑娘来了，好想带着一桶金黄的颜料，把世界都染成金黄色。麦子成熟了，人们都收割了下来。树叶也渐渐变黄，好像长大了的孩子，脱离了
大树妈妈的管教，独自漂流去了！果园里的果子也都被农民伯伯收了下来。整个秋天都在这金黄色中过去了。
23、【秋】游走在秋的故乡，尽享秋的金黄：漫步田野，放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前，饱满的稻穗弯腰欲坠。走进乡村，炊烟袅袅，谈笑风生，尽是丰收的喜悦。
院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣，正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄袭来，于是有“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”的感慨。
24.【秋】秋天，草叶都逐渐变黄，而龙须柳的黄叶已经飘落了下来，地上满是枯叶，踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶，和脚下那奇妙的交响乐，成为了欢迎新同学
最美丽的风景。
25.【秋】秋天是丰收的季节。一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子；果园里硕果累累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上；树叶枯黄了，纷纷落
下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。
26.【秋】秋天，一个丰收的季节。秋高气爽、景色迷人。去山上走走是少不了的事。山上一片红色，映着袅袅的炊烟，真是一派农家气息。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走，就来
到了一片小树林。这里枝叶茂密，地上还有一层厚厚的叶子，走上去软软的。孩子们爬上树，摘几个果子吃是当然的了。吃着这山果子，孩子们的心里是甜滋滋的。再往下走是一
个黄瓜泉，泉口像一个黄瓜，上面长满了绿色的苔藓，它的名字就是这样来的。夏天泉水甘甜可口、清凉无比。冬天，水温很高，泉面腾起一片白雾，如仙境一般。
27.【秋】登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
28.【秋】秋天的田野一片金色，阳光一照，刺眼极了，像洒了满地的金子，秋风一吹，像海上的波浪。细细看来，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好象犯了什么错误似的。走进果园里，顿时感到果香扑鼻，令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己，长在最显眼的地方，向别人展示自己的风采；有些水果似乎十分害羞，用枝叶遮住自己，生怕被别人看见。
29.【秋】秋天的天空真美啊！白云的姿态变化万千。瞧，那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了，它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然，云又变了，这回不是“羊群”，也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群，它们为什么跑得那么急？明白了，它们是大自然的骄子，追求着自由和奔放。
30.【秋】枫叶的叶子红得像映山红，那么美，好像要给人们最美的印象。来到花园里，看见菊花竞相开放，有红的、有黄的、有紫的„„许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开；露出了粉色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
31.【秋】黄叶，盘旋着从树上飘落下来，像一只蝴蝶一样，跳着最美丽的舞蹈，从树上无声地落下，好象是要尽自己所有的能力，在临死之前，要给养育自己的大树最后一点温情。挣扎，滑动。黄叶仿佛在做最后的努力，但是秋风还是轻轻地，无情地带走了黄叶。它静静地躺在了地上，仰望着大树„„
32.【秋】秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。
33.【冬】融入冬的怀抱，品尝冬的韵味：瑞雪飘飘而下，大地变成了白茫茫的一片，这正体现了冬的洁白无暇。寒风呼呼，夹杂着沁人心脾的花香，遥望远方，瑞雪覆地，丝毫不
见一花一草，终究按奈不住好奇，四处寻觅。止步间，眼前的景象令人叹为观止，株梅花冒雪盛放，香气扑鼻。于是有“遥知不是雪，为有暗香来”的真实写照。同时也展示了不
怕风霜雨雪的崇高精神。
34、【冬】冬天，校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了，水也没有了，鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪，就像长满的是银色
枝条。
35.【冬】冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上一层洁白的地毯；落在树上，像给树儿穿上一件银白的外衣；落在远山，像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘，大
地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。
36.【冬】初冬的早晨是这个季节最好的时节。大雾笼罩着田野，羽毛般的轻雾缓慢地流动，轻盈地飘荡。几步开外什么也看不清，天似乎要与大地浑然一体了。雾气里，送过来人的欢声笑语，自行车铃的响声也在不停的响。这一切报告着一天的开始。当并不耀眼的太阳光照射到惠山顶上的时候，雾气便像幕布一样拉开了，家乡渐渐的显现在阳光下。
37.【冬】晨曦微露，淡蓝色的天空下，笼着一层白雾，太阳的光晕在雾中显得格外柔和，给天边染上了一种柔和的色彩，完全没有了冬天寒冷的感觉。树木、房屋朦胧在雾中，有一抹神秘的色彩。一座座红房顶的房子，戴上了白帽子，像守护者一般，分布在湖泊的周围。
【冬】冬天，下起一场大雪。孩子们正忙着堆雪人、盖雪房子、打雪仗„„比城里的孩子花样还多。最常见的群体游戏是点起一堆篝火，大家围着火堆唱呀跳呀，有的人拿一个带
尖的铁棍烧几个土豆，吃着这美味的土豆，乡亲们心里暖洋洋的。我爱我的家乡，它带给我土香土色的情趣。我爱家乡的乡亲们，他们带给我纯朴的气息。
38.【冬】手中握着画笔去形容雪花的形状，抚去雁过的痕迹。一片两片三片而落的雪花沉淀着一切的凌乱与光亮，预示着一个四季轮回的结束，预示着下一个四季轮回的开始。原来，希望与现实是两条总有一天回相交的平行线。
39.【冬】阵阵凛冽的寒风直灌进我的脖颈，好冷。路上，干枯的树枝齐刷刷地摇向同一个方向。一向好强的我在一次重要的考试中名落孙山，捏着试卷，如五雷轰顶般，狠狠地砸在我的心头，那个醒目的分数轻易地刺穿了我所有的防备。趴在床上，我欲哭无泪。呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人的香醇，寻觅着“墙角数枝梅，凌寒独自开” 的刚强，拾起尘封已久的微笑和勇气上路。
40.【冬】早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。
41.【冬】一早起来，只觉得一阵严寒。拉开窗帘，一道刺眼的白光射进了房间，明晃晃，亮晶晶的冰花呈现在眼前，仿佛到了人间的天堂。我知道，这一定是贵妇人冬请来的艺术精灵制造的-没加任何装饰，却能给人以美的感受。
一、豪华定位高端路线
1961年, 一家汽车旅馆在加拿大多伦多落成, 并且很快大获成功, 这便是四季酒店的雏形。建造它时, 年轻的建筑师伊萨多·夏普, 时年30岁, 算是子承父业, 距离从瑞尔森科技学校 (现已升格为大学) 建筑专业毕业将近10年。夏普的第三家酒店落在了伦敦, 而且还是一家五星级酒店。以伦敦酒店为起点, 优异于同等的服务策略让其很快打败了周边的众多五星级酒店。这不但是四季酒店集团第二个10年的辉煌战绩, 也是整个四季历史上极具标志性的事件:夏普具备了转型的基础, 从建筑运营商转向酒店运行商。1979年华盛顿四季酒店开张, 这是第一家以“四季”品牌命名的酒店, 也正式开启了四季自主品牌经营之路。到第三个10年, 四季品牌开始大展拳脚。在美国十几座城市都有四季酒店的身影。约在20世纪80年代末期, 四季已经不满足于酒店运营商角色了, 它的新目标是转型为一家高端酒店管理型公司。如愿以偿地事件发生在1992年收购丽晶酒店, 这促成了四季第二次成功转型。此后, 整个专注于扩张的20世纪90年代, 以及21世纪前10年, 无论是北美、欧洲、亚洲, 还是酒店、度假村、公寓物业, 这个定位一直未变。这30年的时间里, 四季将酒店管理服务做到极致并持续保证领先位置。四季所定义的奢华酒店, 建筑或物品是其次, 金牌服务标准和水准才是关键所在, 它也是四季经验里被誉为高准入门槛的竞争优势, 因为这要求相应的人群、价值观、管理机制合力才能实现。
两位四季的早期投资人穆拉伊和埃迪, 却并不认同夏普建造世界级酒店的看法。他们觉得这是夏普妄自尊大:“你在缩小你的目标市场。你要怎么操作?谁能提供你需要的那么多钱?从来没人愿意为一间酒店客房付这么多钱。”大多数高管赞同投资人的意见:“没有其他公司这么做, 看看威斯汀、万豪以及喜来登酒店。他们将酒店细分为三星级、四星级以及五星级, 看看他们现在经营得多好。”但是夏普决心已下:“我们不再满足每个群体的需求, 我们将专注化, 只建设高质量的中等规模酒店, 不管建在什么地方都要被认为是最好的。”他打定主意卖掉任何不能达到要求的酒店。不久, 他就将四季汽车旅馆租赁给另外一家运营商, 并在几年后, 又把在卡尔加里以及贝尔维尔的四季酒店出售了, 还终止了以色列内坦亚市四季酒店的管理。这是一种狠心的决策。现在, 四季酒店被普遍地认为是世界上舒适和奢华的代名词。事实上, 它确立了奢华酒店的标准。四季酒店被Travel and Leisure杂志及Zagat指南评为世界最佳酒店集团之一, 并获得AAA5颗钻石的评级。
二、硬件展示极尽奢华
服务产品具有无形性, 这种特性在一定程度上影响了消费者对它的认知、认可和选择。服务无形性给消费者购买服务带来了很大麻烦。因此有必要通过有形展示的方法来克服这一缺陷。
作为高端酒店企业, 四季酒店特别注意从服务硬环境的建设来向顾客展示自己的高端形象。酒店硬环境是酒店内外的装饰、空间布局和设备等有形物体的总和。硬环境在一定程度上影响着服务的快捷性、方便性或舒适度。从地理位置上看, 四季酒店总是设在重点城市的繁华地段。如香港四季酒店坐落于水滨, 俯瞰迷人的维多利亚港和金融区, 作为享有声望的国际金融中心的一部分, 酒店交通便利, 连接香港车站, 距离有名的天星小轮仅数步之遥。酒店共有399间装潢精美的客房, 其中包括54间舒适豪华套房。轻松悠闲的粤式餐厅设有五个雅间, 法国餐厅供应日本料理, 大堂休闲厅全天营业, 蓝色酒吧拥有壮观的海港美景。酒店提供设备先进的会议及社交活动空间。纽约四季大酒店, 斥资五千万美元, 耗费六年时间, 请出当初的建筑师贝聿铭, 把整个第52层改建成一个拥有将近400平方米空间的超级豪华顶楼套房, 成为美国最昂贵的旅馆房间。纽约四季酒店的所有364间客房均有起居室, 超大床 (或单人床) 和大型大理石浴室。四季酒店拥有豪华水疗中心和配备齐全的健身设施, 以及几个餐厅。豪奢旅馆套房, 可以眺望曼哈顿四面景观, 连进门廊厅的地板都昂贵到服务人员必须套鞋套才能进出。在马尔代夫四季酒店, 房间的装饰将热带奢华和现代风格完美融合, 整洁而有魅力。除水上别墅外, 所有等级的房间都有私人跳水游泳池。
三、全面服务取悦顾客
四季的顾客最重视什么?伊萨多·夏普遵循的路线是伦敦四季酒店的成功经验。“根据我们所有的研究和反馈, 伦敦四季能带给顾客享受、舒适的感觉, 能够提供其他人没有的娱乐设施。最重要的是, 我们为顾客提供其他任何人都不能提供的优质服务”。在夏普看来, 伦敦酒店已经证明:四季的管理只基于一个简单目的--取悦顾客。如果为顾客提供更多的价值, 那么终将会给酒店带来利润。
1. 顾客为本。
四季酒店“以顾客为本”的一个重要体现就是高度保护客人的隐私权和对每一位客人平等的尊重。四季酒店在尊重人权方面是恪守不渝的。具体措施有: (1) 酒店公共区域未得允许, 一律不准拍照, 因为公共场所人多, 即使看似私人照片, 但背景仍可能涉及到其他人, 这对背景里的人有产生侵权的可能, 因而严格禁止。如果确实需要照相, 可告之酒店专门为你安排。 (2) 每一个住店客人都是平等的, 即便是有重要贵宾到达, 酒店正门仍必须留出供日常客人进出的车道和通道, 不允许封死。如出现矛盾, 四季酒店宁可不接贵宾也要绝对保证住店客人的正常服务条件。四季酒店还有一条规定, 那就是“内部没有VIP”, 不论职务多高, 包括集团总裁, 都要给住店客人让路、问候。 (3) 酒店楼层一律不采用服务车, 因为用车的话, 白天大多数时间楼面上就有服务车挡道, 客人得侧身而过, 不礼貌、没品位, 而服务车上有垃圾袋, 既不雅, 又有异味。同时, 有行李车在楼面, 更会出现碰撞现象。因而酒店每个楼层都有一个小小的储物间, 维持每天的周转量。 (4) 进门不插节能匙卡。“四季”的观点是:用房卡兼电源开关, 会给客人带来不便, 尤其是忘了拿东西返回时, 更麻烦。这一点, 每个人心里都很明白, 在自己的家里, 是不用插卡老控制电源的。所以四季的理念是:像家庭一样, 门口即是能触摸到的开关。至于节能, 那是酒店的本份工作, 不能让客人去做, 更不能给客人带来不便。
2. 个性化服务。
个性化服务是一种有针对性的服务方式。从整体上说, 个性化服务打破了传统的以被动服务模式, 能够充分利用各种资源优势, 主动开展以满足用户个性化需求为目的的全方位服务。作为高端酒店, 四季酒店的个性化服务犹为突出: (1) 建成了一套同行业中领先的宾客档案系统。当客人第一次入住酒店时, 他们的喜好:房间、食物、饮品, 都会被存进电脑, 这样当客人再度住进酒店时, 不需要他们开口要求, 便会向他们提供最喜欢和最想要的一切四季酒店也会不断地更新这些档案, 以便能跟上客人不断变化的口味。 (2) 服务设施的个性化。四季饭店给某些官员提供了比通常人大一半的客房, 目的是为他们创造一个全新的工作室。在该工作室中, 官员们可以方便地办公和开展一些非正式会议及社交活动。比如四季酒店Lagoniss度假村的王室套房, 是只有希腊船王的后裔及其竞争者等极少数巨富们能消费得起的度假消闲地。该王室套房实际上是一幢独立的小别墅, 有一个双人卧室、餐厅和私人的按摩室, 厨房里还有一个私人的员工入口处。另外, 还配有独立的室内泳池、蒸汽浴室、桑拿室。除此之外, 还有一个商务中心和供房客泊船的私人码头。 (3) 服务内容的个性化。四季酒店的个性化服务质量更是做到了极致, 其代价之大, 很难有酒店能承担得起。美国CNBC电视台总裁来沪, 酒店马上与上海专业机构联系, 购置解码器, 专门给CNBC一行的10间客房加上CNBC的频道播放, 并精心印制专门的节目单;百事可乐的总裁来, 房间就全换上百事公司的产品;菲利浦公司总裁下榻, 客房里全换上菲利浦公司的照明;三星电子公司的总裁住店, 酒店不惜重金把高级套房的其他品牌的等离子电视拆下来, 换上最新型号的三星产品。这些待遇不只是对老板, 就是小孩儿, 也一视同仁。得知来店的一位夫妇还带了一个六岁孩子, 酒店马上配上小孩儿浴袍、儿童拖鞋和气球等小玩具, 加床也符合孩子的身高。
3. 细节制胜。
在别的酒店眼中的小事, 四季酒店都当成大事来管理: (1) 消除噪音。给客人一夜安宁睡眠的酒店房间关键是消除噪音。明白了什么能降低噪音后, 四季酒店竭尽全力确保房间里的水管不与混凝土接触;确保任何两个电路板不背靠背安装, 这样才能让房间尽可能安静。 (2) 确保客人用餐期间一切顺利, 不再出任何问题。在食物中引进低脂肪、低糖的高级烹饪术。 (3) 提供大量贴心服务。如引进健身中心以及无烟楼层, 把每个房间设计得都比竞争对手的标准间稍稍大一点, 而且拥有更安静的水暖设备, 更好的淋浴喷头, 以及为顾客量身定做舒适的床垫, 枕头的舒适度要满足每一个人, 还有舒适的餐巾纸、每天新鲜的花束等。 (4) 注意服务细节。如四季酒店楼面服务员口袋里都有一张纸, 上面写着今天楼面客人名字, 见到客人就尊称客人姓名问候致意。世界上各语系的发音都有不同的特点, 酒店尽力做到不同国籍客人都能听懂。饭店全天为蹒跚学步的幼儿到10岁的儿童提供免费的照顾, 这方便了那些在旅行中的父母, 使得他们有更多的可自由支配的时间, 而不用因照顾孩子影响工作。
四、员工第一服务至上
在四季酒店, 取悦顾客不单是高层主管的共识, 而是在内部贯彻到所有酒店管理者、设计师、采购人员以及工程师, 尤其是第一线的普通职员、调酒师、餐厅服务员、厨师、客房服务人员, 以及洗碗工等。他们认为, 一线员工都是拿最低的工资, 在大多数公司里, 也是最少被激励的群体。但恰恰是这些人, 决定着酒店能否提供足够五星级的服务。利润并不是商业决策的指挥棒, 只是商业决策结果的证明。而服务才是决定酒店生死的环节。夏普说:“现在, 你们在管理中的挑战, 就是要实现成为最顶级酒店的目标, 这就要你们到金字塔的最底部, 激励薪酬最少的员工, 让他们自己认识到, 他们不再是普通的工作人员, 而是代表着公司为顾客服务, 累积我们的顾客群”。
四季酒店要求:“经理人员必须知道一些工作之外的东西;他们应该了解他们的手下, 高效而富于影响力, 获得员工的信任和尊敬”。在视察每座酒店的过程中, 夏普与所有的经理会面交谈, 看他们在培养和激励员工上做得怎样。他的工作职责, 就是让每一层级的员工关注到一点:员工要取悦顾客。同时, 也让所有经理明确一点:管理者要取悦员工。现在, 每家酒店的每个部门, 都会选出一位员工代表。每月或每季度, 这些非管理层的员工与总经理会面, 总经理们将通报酒店的运营数据, 并且告诉他们做得是好还是差。然后, 这些代表们会告诉总经理, 他的同事们有哪些可以使工作进展得更好的想法。
我见过许多的山，有陡峭的华山，美丽的`翠华山，但让我最喜爱的就是四季的秦岭了。
春天，开车上秦岭，周围的小树才刚发芽，几只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”开到分水岭，两边的景色就完全不一样了，北边的树才抽出条新芽，可南边的就非常茂密。
夏天，还没到分水岭，一阵凉气就扑面而来，好像过冬了一样，虽然分水岭不是最高的，但从分水岭往下看，仍有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
秋天，扇子一样的银杏叶和红的像火一样的枫叶，遍布整个整个山，让我想起来了“停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。”
冬天，整座山银装素裹，还有许多小孩在路边堆雪人。到了分水岭，几棵树无力地耷拉着叶子，好像人没有力气一样垂头丧气。
一、导入新课
学生演唱《被风吹过的夏天》，感谢××同学的精彩演唱，带我们一起走进那个被风吹过的夏天。大自然的春夏秋冬，周而复始，轮回不止。如果把人生比作四季，我们将如何度过呢？
这节课，我们就来学习一篇抒情散文《我的四季》，想一想，女作家张洁对人生的种种感悟，能我们哪些启示？
二、作者简介
张洁1937年生于北京。1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》，获同年全国优秀短篇小说奖。著有作品集《爱是不能忘记的》、《方舟》，长篇小说《沉重的翅膀》（获全国第二届茅盾文学奖）、《无字》等。
三、自读研读、整体把握
（好的散文如果只眼睛看，我想那是很难感悟其中意蕴的。所以请同学们拿起书，自读课文，注意要读出感情并控制好时间，阅读时，同学们可以参看这个自读提示，互相研讨。）
1、“生命如四季”，这四季应指人生的哪些阶段？（少年时期、青年时期、中年时期、老年时期）
2、作者生命的四季有什么特点？
（作者生命的四季充满劳作、艰辛、期待与收获）
3、贯穿于作者生命的四季主线是什么？（作者的人生信念和人生态度）
4、这篇散文整体上运用了什么手法？
（运用比喻、象征的手法，作者把自己的人生比做是一年的四个季节，文章表面写的是自然界的春夏秋冬，其实是在写作者的一生经历和作者对人生的种种感悟。）
四、分组研讨、仔细研究作者生命的四季的人生态度
将全班分为四组，针对以下问题，分别研讨生命四季的春、夏、秋、冬。
（一）学生甲朗读2至4段，老师引导提出疑问，学生思考解答。
1、在生命的春天里，“我”面对自己的“不毛之地”是怎样做的？
（咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去，在不毛之地上开垦、播种。）
2、从“我”面对“不毛之地”是做法中能看出怎样的人生态度？（为自己的生命地块负责，不逃避。）
（二）学生乙朗读5至8段，老师引导提出疑问，学生思考解答。
1、生命的夏日，“我”都做了些什么？（寻找水源，浇灌人生。）
2、面对失误、挫折、失败，“我”作出了怎样的抉择？（不怨天尤人，继续走完自己的路。）
（三）学生丙朗读9至10段，老师引导提出疑问，学生思考解答。
1、为什么说“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的？（经过春夏的艰辛和磨难，收获的却很微少。）
2、如何理解“面对收获的微少，我却疯人一样地大笑”？（认真地活过，无愧地付出过，和谷物同时收获的还有人生。）
（四）学生丁朗读11至14段，老师引导提出疑问，学生思考解答。
1、在生命的冬日，“我”要做的是什么？为什么这样做？（检点人生，珍惜现在。）
2、为什么“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我”？
（尽最大努力做好每一件事，问心无愧。因为回想一生，我认真地活过，无愧地付出过；现在仍在努力做事。）
五、自由朗读
（学们学习了这篇课文，你对哪个季节感悟最深刻，你能有感情的将你最喜欢的段落为大家读一读吗？）［
三、四位同学读课文]
六、品位富有哲理性语言
（文的语言富有生活哲理，能够启发人们对人生的诸多思考。请同学们讨论回答下列句子有什么深刻含义。）
1、“在这个世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”
（一个人既然拥有了生命，他就有责任为自己的生命地块即人生负责，在人生的历程中不要指望别人来为你的人生做出什么，自己的生命质量只能由自己来决定和完成，自己的人生只能是自己走过。）
2、“只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得还是不值得。”（一个人在生命的四季里只要认真地无愧地经历了，所有的欢乐和痛苦，所有的成功和失败，所有的努力和付出都是人生的收获，他的一生就不会有什么人生的遗憾和哀叹，也不会有什么生命的愧疚和寂寞。在生活里如果一个人真的这么走过了他的人生四季，人们是不必用自己的尺度去评判这人的人生得失的。）
3、“一个生命不可能再有一次四季。未来的四季属于另一个新的生命。”
（这句话告诉我们，生命不可能重复，时间也不会再来，要认真对待生命，就要学会珍惜，珍惜生命中的分分秒秒。在人生的春季里，我们更应该懂得珍惜青春，春天去了还会来，青春一去可就不复返了。）
六、总结主旨
（生命如四季，充满劳作、艰辛、期待与收获，面对困难不回避，面临失败不回头，对自己负责，珍惜现在，把握现在，方能此生无悔。）
七、课后作业
作者把生命比做四季，想一想，还可以把生命比做什么？请以“生命如__”题写篇作文，横线上的内容自己填写。【结束语】
人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。同学们，我们正处于人生四季的春天，在这仅有的一次生命中，我们将怎样度过？ 让我们一起再重新朗读一遍张洁的《我的四季》！愿每个人都能使自己的青春留下无悔！附：【板书设计】 我的四季 张洁
春--------少年时期------耕种人生 ↓ ↓ ↓
比 夏--------青年时期-------浇灌人生 象 ↓ ↓ ↓
喻 秋--------中年时期-------收获人生 征 ↓ ↓ ↓
冬--------老年时期-------检点人生
下面,我以《四季的脚步》为例来谈谈阅读教学感受。
一、用具有童真的故事激励学生兴趣,引导学生自主、积极地阅读
根据学生爱听故事的特点,先将诗歌改编成童话故事讲给学生听。这样,学生会不知不觉进入课文情境,自然而然产生喜欢课文、想读课文的想法,从而引导学生进入读准、读顺的自主性阶段。
师:小朋友们,你们知道一年有几个季度(四个季度)?那你知道一年四季是怎么来的吗?我这儿有个故事,想不想听(想)?
故事大体意思:妈妈有四个孩子,很贪玩。妈妈就让这四个孩子去做事!大孩子是个温柔可爱的小姑娘,她摸过的冰冻的水会流淌,她走过的大地会绽放……二女儿脾气火爆,总是用火辣辣对待大地……三姑娘喜欢安静地做事,用涂料染树叶、用剪刀剪树叶……四女儿是个淘气宝宝,让雪花在寒风中跳舞……
二、在创设美丽的景色中配置舒适的音乐情境引导学生探究阅读
培养学生的探究性阅读能力,提倡多角度的、有创意的阅读,是拓展思维空间,提高阅读质量的重要保证。用课件创设情境,如本课中我用多媒体配乐播放一年四季美景,并动情地诉说:一年四季就像故事中的四个活泼可爱的小姑娘,她们迈着轻快的脚步,悄悄地、不知不觉地向我们走来,给我们带来了歌声和美景。
师:请同学们再去读一读这首诗,看能不能发现春夏秋冬这四位姑娘给我们带来了什么?(学生们畅所欲言:①春姑娘给我们带来了溪水的歌声、绿油油的小草、露出笑容的鲜花。②夏姑娘给我们带来了知了的歌声、孩童们在水中嬉戏的笑声。③秋姑娘给我们带来了丰收的笑语。④冬姑娘给我们换上雪白的衣裳。⑤四季还给我们带来了快乐,因为每个小节都有……脚步悄悄地,她笑着走来……唱起了歌儿”这样的表示快乐的句子。
舒适的音乐,美丽的景色,加上老师声情并茂的解说,学生被老师创设的情境深深吸引了,又一次投入到诗歌的阅读当中,去发现、去探究诗歌中隐藏着的作者意图。学生被这美丽所吸引,他们在阅读中理解,在理解的基础上大胆创新,敢于质疑。
三、让学生在表演中进行欣赏性的诵读,展示阅读的境界
表演是表情达意的工具,在阅读教学中让学生表演和情感相生相伴、互相促进,从而引导学生学会感受、体验诗歌中的人文素养情感,激发学生对课文知识的接受。如:我针对低年级学生的特点,降低难度,从品词入手。
师:先出示三组词:①悄悄地、笑着走来、唱起了歌儿。②叮咚,叮咚;知了,知了;唰唰,唰唰;呼呼,呼呼。③赶来报到、带来欢笑、金色的小道、欢快地舞蹈。问:你认为该怎么读,才能读出这些词的味道?
一石激起千层浪,学生们有的用声音表达,有的加上可爱的表情,还有的配以相应的动作,这都符合低年级学生的特点。如:用你喜欢的方式读词。如读“悄悄地”,读出轻缓的味道,我还和学生一起表演“悄悄地”这一动作。“叮咚,叮咚”、“知了,知了”“唰唰,唰唰”、“呼呼,呼呼”等像声词的朗读是一个重点,这时我激发学生想象:“知了热时是怎么叫的?淘气的冬姑娘吹出的北风又是怎么叫的呢?”同时配以相应的表情和不同的手势,读出声音富含的情趣。在品词之后,我顺水推舟提出更高要求:“请你选择自己喜欢的季节读一读,要读出词的味道,我想你会读出句子的味道吧?”学生在优美的音乐中,做着手势表演。要给学生一个完全自由的读书空间,才能让学生接受与感受诗歌,把自己对诗意的理解用读和演展现出来。学生是喜好表演的,在乐曲中,有的摇头晃脑地读,有的手舞足蹈地读,他们的每一个手势、每一个表情都在诠释着对诗歌的理解。
四、珍视学生独特的感受,达到情感释放的境界,让学生创造性地阅读
教材无非是一个例子,对课文的教学还是要回到生活中,我们要用好这首诗歌,引导学生感悟语言,积累语言,然后再用语言来提高阅读教学效益。
师:小朋友们把诗歌读懂了,难道春姑娘只带来溪水的声音、绿草和鲜花吗?其他季节呢?(学生联系自己对四季特征的认识,展开丰富的想象,大胆地自由表达)
生:①雷公公唱起了歌儿——轰隆隆,轰隆隆……②熟透了的玉米唱起了歌儿——嘻嘻,嘻嘻……③青蛙唱起了歌儿——呱呱,呱呱……
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四季的色彩作文，希望对大家有所帮助。
四季的色彩作文1春天，是一个新的开始，是一个充满希望的季节。农民把种子撒在田野里，希望它们能快快长大。我也种了两盆波斯菊，它们真在发芽呢，叶子已经长出来了，嫩嫩的绿，好像有生命的力量，好像有春天的气息······
走在马路边上，一排排大榕树正在落下去年还没落光的枯叶，同时也在长出新的细长的枝条，也在长出嫩嫩的新叶。他们很小，要靠细心的眼睛去观察，才会发现。人们只会注意到榕树正在像秋天一样落叶，没有注意到长出的嫩叶。落下的枯叶可以化成养分，给新一代的嫩叶增加养分，长出更多叶子，更多叶子再给下一代嫩叶，以此类推，树木会越长越大，长出更多叶子，越需要更多养分。或许，这是大自然永不变的规律，是大自然的法则，是大自然神奇的力量。
春雨，滋润了新芽，春雨往往是很柔和的，这样才能更好地滋养嫩芽，不会下狂风暴雨，打断枝条，打歪枝干。这是大自然的智慧。春雨过后，到处生机勃勃，到处都是嫩绿的叶子和小芽。春天的色彩是嫩绿色的。炎炎夏日，是茂盛的季节，此时，嫩芽早已长大，变壮，因为春雨的滋润，上一代枯叶的养分。出去走走，又来到那一条种满一排排大榕树的马路边。外面很热，来到大榕树下，大榕树长得很茂盛，像一把遮阳的大伞。在下面避暑，大榕树的叶子变那么大，变成了深绿色，感觉有浓浓夏意。这是时间的变化，是大自然的变化，每一个季节，都与植物息息相关。
到了晚上，繁星在天上闪闪发光，有的放着耀眼光芒；有的放着淡淡光辉。夏日的星空多美啊，我来到空旷的草坪上，坐在那。听着蟋蟀唱歌，萤火虫飞来飞去，在地上杂草中，放着淡淡的光。我想，萤火虫和星星真像啊。夏天，大榕树长得茂盛，远远望去，很舒服，浓浓的绿，不仅眼睛舒服，心里也很舒服。夏季的色彩一定是深绿色。
秋季，丰收季节，田野早已长出了果实，绿油油的田野变成金黄色的田野，金色的希望，农民愉快地收获着。因为它们的努力并没有白费。天气渐渐凉爽了，一排排大榕树的叶子变得枯黄，有的落到了地上，变成了褐色。有的金黄的叶子也掉下来，铺满了这条路，我轻轻地踏上去，发出小小的“沙沙”声。枫叶有红色的，有橙色的，有黄色的。我都喜欢。秋日的黄昏最美，我来到一个木椅上，静静地坐着。天边的夕阳，是彩色的，金黄色，红色，橙色，紫色······夕阳把附近的云彩照耀成彩色。夕阳的金色光芒照耀着大地，照耀着枯黄的树木。金灿灿的太阳渐渐落下，渐渐变成红色，最后完全落下。但天边仍然有火红的余光，太阳已经完全落下去了。树木的叶子变稀少，叶子都落到地上去了。秋季的色彩是金黄色的。
冬天，变得寒冷，在被子里哆哆嗦嗦，很冷。外面的树木没有一点叶子，都落光了，树木光秃秃的，只剩下枝条。鸟儿也走了，虫子躲起来了。冬天没有希望，没有快乐，没有收获，只有孤独。漫长的冬季，又寒冷，有孤独。冬天的色彩是：孤独、寒冷的惨白色。
四季的色彩作文2一．春天的色彩
春天到了，万物复苏。杨柳最早开始发芽，很快所有的植物们都陆续从土壤里钻了出来，很快把大地染成一片翠绿。我站在阳台上往外一看，哇！春天好美啊！原来春天的色彩是翠绿色的。
又过了一段时间，小草开出了五颜六色的小花儿，各种树木也争先恐后地张开了笑脸，一股脑儿把自己的小宝宝们领了出来，在自己的枝头唱歌跳舞，简直快乐极了。此时我觉得真正的春天是万紫千红的。
春天代表着希望。燕子在天上飞来飞去，春天到处生机勃勃，真有趣。
二．夏天的色彩
夏天到了，太阳一天比一天炎热起来，晒到人的身上感到火辣辣的疼，热得人们都不敢出门了，只好一个劲儿地吃起冰淇淋来。
夏天的花儿开得更鲜艳。夏天就像一个爱臭美的姑娘，把自己打扮得五彩缤纷，色彩斑斓。各种树木结出的果实日夜努力灌浆，朝气蓬勃地生长着。啊！原来夏天的颜色是五颜六色的。
三．秋天的色彩
秋天到了，外面的世界到处金灿灿的，就如同有一位神奇的.人给它换了一套金色的外衣。金色的稻谷，金色的桔子，金色的香瓜，到了深秋时染遍大地金色的树叶。
秋天也是丰收的季节，收获丰收的水果，丰收的粮食，学生们收获沉甸甸的知识。秋天就像一位勤快的阿婆给我们准备了很多好东西，各种各样的美味佳肴。我周末和节假日总是跟随爸爸妈妈到郊外的乡村里去享受农家乐的快乐，爬上树去采摘红油油的苹果，黄橙橙的柿子，晶莹剔透的葡萄，真是有些乐不思归的情感。
四．冬天的色彩
冬天到了，北方的原野里不久就会大雪纷飞，厚厚的积雪把金黄的草地和山河通通染成白色，真是洁白无瑕，漂亮如玉。太阳撒满雪地时，漫山遍野又是银光闪闪，刺得人连眼睛都睁不开。
冬天最美的就是跟小朋友们一起开心地打雪仗，也可以堆雪人。有一次我跟妈妈打雪仗的时候，我先堆了个雪墙，用来当我的盾牌，我突然打出一个雪球，竟然精准地打到了妈妈的口袋里。我的妈妈也像一个小孩子似的进行了激烈地反击，我们真是玩得太开心了，可能是妈妈有意谦让我吧，总之最后我是赢了，胜利的喜悦让我至今难忘。没想到妈妈还把我打到她口袋里的那个雪球也顺便带回了家，放进冰箱里作为纪念。
冬天最为刺激的是滑雪，我们每人找一块模板，在木板的底部固定两根粗铁丝，就成了高档的滑雪车。坐在那块小小的木板上，在雪地上滑得飞快，如果遇到一个陡坡时，耳边还会传来嗖嗖的风声，那种刺激感带来的快乐，经常让我兴奋不已，难以忘怀。
