住宿生会议简报

住宿生会议简报（通用10篇）

住宿生会议简报 篇1

同学们：

住宿生管理是学校管理的重要组成部分，随着我校规模不断扩大，住校生人数的不断增加，住宿生管理问题也得到学校领导的高度重视。为了进一步规范和完善学生宿舍和晚自习管理，创造一个文明、舒适、安全、整洁的学习环境，今天我们在这里特此召开育华初二年级全体住宿生会议。

大家进入初中学习与生活已经有一年多了，一年前我们怀揣梦想，带着家人的期望，离开朝夕相处的父母，告别了魂牵梦绕的家乡，来到了育华，来到了这个全新的环境。有欣喜，有憧憬；也有困难与挑战。除了要面对课程设置、学习内容、学习方法及人际关系、身心发育等方面的新课题外，那时，我们还面临着一个不小的挑战———住宿。住宿了，意味着你就要学着独立生活。在家里，所有的问题都由父母操心，而到了学校许多问题都需要你自己面对。住宿其实是你离开父母，适应社会的必由之路。住宿是对你生活自理能力、心理素质的一次考验，也正是你放飞自己、锻炼适应能力的大好机会。从过去的一年来看，同学们，你们做到了，并且做得很好。在过来的初一学年中，全体住宿生表现优异，遵守纪律，刻苦学习，整体成绩居于年级前列，恭喜同学们，你们已经初步适应了育华的纪律要求和学习规律。

回顾初一我们收获颇丰，展望初二我们信心满满。借用普希金的那句话说，“心儿永远向往着未来。一切都是瞬息，一切都将会 过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”因此，我向大家提出几点新的期望：

一、学会自立

如果没有离开父母住宿的经历，就不容易培养自己独立自主的自理能力。每天自己整理内务，就不必再依靠父母给自己叠被子了。吃惯了父母亲手做的美味佳肴，再吃学校食堂的饭菜可能会觉得不可口，遇到这种情况可不要赌气不吃饭，也不用抱怨耍小脾气，更不能到校门口乱买零食。何不趁此良机改改挑食的习惯呢？另外，休息好也是非常重要的，我们现在正在实行的“无缝管理”就是为了大家有足够的时间去休息，从而有更多的精力去搞好学习。记住：吃得饱，睡得好，才能有精神学习，才能有进步，才能在两年后考取理想的高中。遵守安全防范各项制度，提高自我保护意识，增强“对自己和家庭负责，对他人和集体负责”的安全感，防范各类人身伤害事故的发生。这些都是自立能力的具体体现。另外，做到自立，还应注意以下几个方面：

1、严格遵守宿管办的各项规章制度，并能主动适应学校的学习规律和生活环境。

2、独立整理内务，做到清洁卫生。

3、学会主动适应各科老师的教学风格，并总结初中学习规律。

4、能恰当处理与同学与老师之间的关系。

5、高质量地独立完成老师布置的作业。

6、发现各种隐患时，能及时上报老师和宿管员等。学会自立，学会自我保护，学会尊重他人，才能保障自己的学习顺利进行。

二、学会助人

每个学生在家里可能都有自己的小空间，可到了学校就不一样了。学校宿舍每个房间里要住好几个人，每个人拥有的空间一下子变小了，以前我行我素的生活必须改变了。所以，在这个大家庭里，每个同学之间要学会相互体谅、相互尊重，那里不允许你完全释放自己的个性。你要学会尽快带入这个新“家庭”。这是个集体，公共卫生要大家一起维持，公共财物要一起爱护，自觉遵守作息时间，不能打扰别人的休息，不要独占公共空间„„也许刚开始你不太适应，但是养成这些好习惯，对你以后升入高中、大学、甚至参加工作都有帮助。

三、学会守纪

纪律是维持正常学习和生活的保证，尤其是住宿生，生活在集体“大家庭”中，必须遵守学校对住宿生所规定的一切要求。

（一）宿舍要求

1、住宿生必须遵守作息时间、遵守请假制度，白天在宿舍不准高声说笑、喧哗、吵骂、熄灯后，不准讲话、点蜡烛，不准听耳机、打手电，要按时起床。

2、不准随意乱窜寝室。

3、上课及晚自习期间不得私自回寝室，要按时打扫寝室，不准乱丢、乱倒垃圾。

4、不准在寝室随意张贴、乱划，讲脏话，不文明。爱护寝室一切公 物，禁止在墙上、门上涂抹、写字、踩脚印，如有损坏者，自觉汇报，按价赔偿，否则从重处罚。

5、住宿生不要乱用手机，学生在校期间一律不准带手机。晚上就寝后，不准用手机发信息、聊天、打电话等。

6、要尊重宿管人员的人格和劳动，不得顶撞、辱骂管理人员，要诚实守信。不能遵守以上行为规范几经教育无效的学生学校将劝其退宿。

以上内容如果与宿管制度冲突或其他未提到的方面，以宿管制度要求为准。

（二）晚自习上课期间的纪律要求

1、严格遵守晚自习的上下课时间制度。上课时要保持安静，以免影响他人，研究、讨论问题宜在上课前、或课间、或下课后进行；

2、上课时间禁止在教室走动，以免影响他人，下课时可以自由活动； 对号入座，禁止换座位；

3、自习教室内禁止吃东西；

4、自习教室内禁止使用手机打电话、禁止带随身听耳机、禁止玩游戏；

5、保持自习教室的干净整洁，不留垃圾；

6、禁止乱动桌子，凳子要轻拿轻放；不准在桌凳上乱写乱画。爱护公物，损坏赔偿。

7、晚自习结束时，要按班主任或辅导教师的要求排好队列，队列行进期间要抬头挺胸，目视前方，步伐整齐；不准打闹，不准喧哗。

8、晚自习表现记录

学生晚自习表现由值班教师负责记录，并将相关数据记录到学生电子档案中，供家长、老师等相关人员和学校各部门参考，并作为评价、评优、表彰、奖励的重要依据。

9.生病请假，必须有班主任签字的请假条。10.遵守辅导教师的安排。

（三）住校生有下列行为之一的，取消其住校资格

1、住校生翻越围墙、校门、窗户的。

2、住校生抽烟、喝酒、赌博或变相赌博的。

3、住校生将管制刀具及其它有危害的器械带入寝室的。

4、住校生未经许可，私自外出的。

5、住校生在宿舍里烧煮食物，乱接电源及使用其它电器和熄灯后点蜡烛的。

6、住校生有盗窃行为的。

7、住校生有敲诈勒索其他同学财物的。

8、住校生不服从学校管理的。

9、住校生有其它严重违纪行为的。

纪律既是约束，又是保护；无规矩者不成方圆。完善的纪律能为我们的学习保驾护航。

四、学会学习

一、不正确的现象：

1、有些住校生晚自习主要是写作业，写完就无所事事；

2、少数住校生自己不会，等着抄别人的作业，极个别出现说话等违 纪行为；

总之，自己不会合理、科学地安排三节晚自习的学习。

二、建议及指导

晚自习学习四环节：复习、作业、预习，强化弱势学科

（一）、复习:

1、复习的意义

复习是对知识的再加工，对消化知识、加深记忆、提高学习能力都有重要的意义和作用，是很重要的学习环节。每天第一节晚自习的前半节课对当天所学知识进行复习，可以大大缩短完成作业的时间。

2、方法指导：

理科抓基本概念和原理公式并注重练习文科抓主要知识点，背诵加练习

复习完力争对基础知识、基本知识达到记忆、系统化、熟练的程度。对掌握好的学科和内容可以很快过一下，不扎实的学科和内容，多用些时间。

（二）、作业：

1、作业的意义

完成作业可以巩固所学知识，是将知识转化为自身能力的重要环节，起到检查学习效果，加深对课堂知识的理解，培养思维能力的作用。

2、方法指导

①养成良好的作业习惯

每天的作业，都是针对当天所学内容的，理应当天完成，如果一拖再拖，一方面不利于掌握课堂学习内容，另一方面会给以后的学习造成障碍。

②先独立思考，后请教老师

自己运用课本知识做出的题印象较深刻，如果未经思考就先问他人或抄袭他人作业，印象肤浅或不能起到作业的作用。

遇到难题，先独立思考，还不会，翻翻课本和笔记，可能就会了；还不会，也可以先放放，先做其他题，再返回来，有可能思路就打开了，实在不会，找合适时间请教老师。

（三）、预习：良好的开端是成功的一半

1、预习的意义

预习是学习新知识的一个重要环节，预习到位至少可以掌握其中的一半内容。

新知需要旧知的铺垫，预习就好像是“火力侦察”，可以发现自己旧知识上的薄弱环节，在上课前迅速弥补上，不至于成为听课时的“绊脚石”，这样学习和理解新知识就会比较顺利。

如果没有预习，特别是学困生，在听课时遇到的“拦路虎”要比别人多些，自己的思维就跟不上老师的节奏，当堂的内容不能及时掌握，课后就会增加作业和复习的时间，这样留给预习的时间就没有了。越不预习，听课障碍就越多，遗留的问题也越多，从而使学习进入一个不断退步的恶性循环：

没时间预习——听课效率低——作业困难——没有预习

2、方法指导 ①、合理安排时间

最好在当天晚上预习第二天要讲的新课，这样印象较深，如果新课难度大，时间就多点，难度小，时间就少用点；先预习自己吃力的科目，作为重点，然后预习难度小的科目（时间充裕，预习内容就多些、深点；时间紧张，预习内容就少些、浅点）。②读、划、写相结合

读：至少将文本读两遍，第一遍粗读，了解大意及结构，有一个大体、全局的概括；第二遍精读，注重领会主旨和要点。

划：书上划出重点、难点及不懂之处，尽量用铅笔，方便涂改，因为预习时自己的理解未必正确。

写：写下预习中发现的要点、疑点、心得等，尽量简洁，重点记下发现的问题和自己的见解，以便在课上解决和印证。

（四）、强化弱势学科：均衡发展

如果以上各个学习环节都已经很好的完成，晚自习时间还比较充裕，可以对自己感觉薄弱的学科或某方面内容进行弥补，避免薄弱学科时间长了，造成偏科现象，最后总成绩受影响。

新学期住宿生会议讲话稿 篇2

今天我们在这里召开住宿生大会。主要谈谈与大家紧密相关的问题，大家进入学校学习与生活的时间已经不短了，除了要面对学习及人际关系、身心发育等方面的难题外，大家还面临着一个不小的挑战———住宿。住宿了，对于大多数同学们来说意味着你就要学着独立生活了。在家里，所有的问题都由父母操心，而到了学校许多问题都需要你自己面对了。但有不少同学经不起挑战，在挑战面前退却了，在挑战面前犯错误了，这是个大问题。发现了问题，我们就要解决这个问题。寝室是我家，美好靠大家。寝室是我们生活和休息的地方，为了营造一个卫生、文明、和谐、高雅的生活环境，我们必须注意以下几个方面：

1、按时作息。住宿生必须遵守作息时间、遵守请假制度，要按时起床，按时归寝，不准外出。

2、保持安静。白天在宿舍不准高声说笑、喧哗、吵骂。熄灯后，不准讲话、点蜡烛，不准听耳机、打手电。

3、讲究卫生。卫生包过个人卫生和寝室卫生，个人要讲卫生，里里外外要整洁如勤洗脸、勤梳头、勤换衣，衣服要勤洗，要注意寝室卫生，寝室物品摆放整齐有序，寝室地面清洁无垃圾、无积水、无灰尘、做到窗台几净。

4.爱护公物。爱护寝室一切公物，如玻璃、门、窗、电器、床铺、桌子。要像爱护自己的东西一样爱护公物。不准在寝室随意张贴、乱划，讲脏话，不文明。爱护寝室一切公物，禁止在墙上、门上涂抹、写字、踩脚印，如有损坏者，自觉汇报，按价赔偿，否则从重处罚

5.爱我寝室。寝室是我家，同寝室的同学们要充分的调动各自的积极性、创造性，把寝室布置的合理而有创意，营造出浓厚的文化氛围。

6.行为文明。未经他人同意不准随意拿同寝室或他寝室同学东西，借东西要有借有还。同学之间要学会团结友爱、相互友好。但同学们要清楚，团结友爱，而不是拉帮结派;相互友好，而不是互相包庇掩护。

7.注意安全。严禁在寝室内接拉临时电线，不准使用接线板及各类电加热用具。发现有电灯、开关、插座等隐患问题，须及时报告管理人员，由学校电工维修。发生突发事故，应及时报告管理人员或陪宿老师。如发生突起火灾，不要慌张，须立即报告老师，在老师组织下，迅速有序地撤离到指定的安全地。注意钱物要妥善保管，饮食方面也要注意安全，不严禁在外吃饭。生病要及时报告。

8.尊敬师长，服从管理。要尊重陪宿教师的人格和劳动，不得顶撞、辱骂陪宿教师，要诚实守信，积极配合陪宿老师的工作。

9.注意仪表，个人要做到衣着整齐、干净得体，不穿奇装异服，仪表端庄，不留长发，不染发。

10.节约资源。学生离开寝室前，随手关好门、窗、灯、自来水龙头等开关。节水，节电，节俭。不浪费每一滴水，不浪费每一度电，不浪费每一分钱。

11.礼貌待人。无论是同学，是老师，是食堂工作人员、炊事员，我们都必须以礼相待，这就是讲文明。

12.文明住宿。未经同意不准进入他人寝室，严禁在别人寝室睡觉和留非本寝室人员在自己寝室过夜、混床。

13.行为守纪。寝室区和寝室内不准打扑克和赌博，不准吸烟、喝酒、玩火以及其他影响寝室秩序的活动。

现在几乎每个学生在家里都有自己的小空间，可到了学校就不一样了。学校宿舍每个房间里要住好几个人，每个人拥有的空间一下子变小了，以前我行我素的生活必须改变了。大家要遵守寝室各项安全防范制度，提高自我保护意识，增强“对自己和家庭负责，对他人和集体负责”的安全感，防范各类人身伤害事故的发生，所以，在这个大家庭里同学们要保持良好心态。在寝室不允许你完全释放自己的个性。你要学会尽快融入这个新“家庭”。记住：吃得饱，睡得好，才能有精神学习，才能有进步，才能有提高。

住宿生会议简报 篇3

今天下午在不耽误大家学习的前提下，我们在这里召开全体住宿生会议，通过一学期的努力，我们明显看到我们的同学在这里不断的成长、不断的进步、不断地适应我们这里的生活。今天召开这个住宿生会议，主要是想把主要存在的问题说出来，引起大家的思考，让大家在学校睡得好、吃得好、学得好，让爸爸妈妈放心，也为了不辜负老师对我们的希望!

一、卫生方面：仍有个别男生宿舍“脏、乱、差”，值日生偷懒不打扫卫生，不及时倒垃圾，轮到扫楼梯的学生忘记扫地，个别同学没有养成自觉维护宿舍卫生习惯，纸屑、果皮、食品袋等随地乱扔等等，希望全体住宿生从我做起，努力搞好个人卫生，值日生负起责任，把宿舍搞得“净、齐、美”。

二、内务方面：主要存在某些同学个人物品没按学校“六个统一”摆放，宿舍内乱挂乱放现象仍有发生，公共空间如空床位上杂乱无章，书报、杂物、电子用品等乱摆放，希望同学们自觉摆放好个人物品，不侵占公共空间。

三、安全方面：近来天气回暖，蚊子增多，有些同学就在宿舍内点蚊香；个别男同学在宿舍抽烟，携带火种回校；周末有同学聚众喝酒等等，这些都是学校严令禁止的行为，请同学们要自觉遵守，不越红线。另外，若遇到一些突发事件，如同学生病，学生吵架或打架，突然停电等，应保持冷静，及时通知宿管员、班主任或家长，不要荒乱，不要起哄制造恐慌，避免引发新事故。住宿生有私事可向老师请假，不能私自外出。贵重物品要保管好，不要把贵重物品随手放到床上，或衣柜不锁。

四、公物方面：宿舍各种设施设备要保护好，不损害、不破坏。不要动消防箱，衣柜门、厕所门要轻开轻关，不要用拳头打或用脚踢。不要浪费水资源，节约用水用电，禁止私自拆除热水感应器。

五、交往方面：同学相处讲礼仪，做人行事有分寸有礼仪，尊重同学的隐私，尊重值日生的劳动成果，配合学生会检查，服从宿管员的管理。同室同学如兄弟如姐妹，相处和睦。

六、纪律方面：遵纪守法，宿舍内不准打扑克和赌博，不准吸烟、喝酒以及其他影响宿舍秩序的活动，特别是玩手机，沉迷网络，严重影响学习和身心健康。

七、舍长职责：带头遵守学校的各项纪律制度，工作积极主动，有奉献精神。提醒或督促值日生认真做好值日工作，特别是轮到本宿舍扫走廊及楼梯时，做好记载。值日生请假由本人找人代替值日，舍长做好协调工作。

发现公物损坏，及时告知班主任，以便与总务处联系，做好维修工作。人为破坏公物要赔偿，查不到责任人则有本宿舍全体人员共同承担负责赔偿。

制止同学在宿舍里看不健康读物、进行体育运动，或在休息时段玩手机、听MP3等影响其他同学休息的行为。

寄宿生会议讲话稿 篇4

一、对寄宿生活的正确认识：

根据以往对寄宿生晚自习和就餐、就寝纪律的检查以及学生寄宿后各方面的情况反馈，我们取得了不少的经验和教训，所以本学期在寄宿生的管理上比以往更加完善。 寄宿生的优势到底是什么?我也作过大致的罗列——学习时间多(不必赶路);集中自修形成良好的学习氛围和竞争意识;有老师的适当辅导;学习生活有规律，能劳逸结合;在学校和老师的管制下加强了自我约束……因此，要保持寄宿班的优势，就必须在时间利用、学习效率、自我管理等几个方面下工夫：

1、从小学到初中，本身就需要一个适应过程，学习时间变长了，学习内容变多了、变难了;从走读到寄宿，又需要一个适应过程，学习和休息的时间需要自我调节，生活也需要自理了。因此，我们必须尽快适应寄宿生活，尤其是初一新入住的班级，在首次脱离了家庭的监管后，不可避免地要面临各方面的考验，在生活上和学习上都要努力做得比以往更好，否则，寄宿也就失

去了意义。(检查结果反馈——对家长的依赖性)

2、晚自修的学习效率是决定寄宿学习成败的关键，如果学生的自觉程度不够，不能克服以往在家中重时间轻效率的缺陷，就必然会步入了既少时间又无效率的误区，说到底，就是如果自修效率不如家中的话，还不如不寄宿!(总体是好的，但也有少数学生可能因为新鲜，不能集中注意力学习，东张西望、低声讲话、做小动作、看杂书，尤其是自修结束前的一段时间，作业做好了就不知道干什么了。)

3、不能过多地依赖教师的辅导，要认识到教师的辅导仅仅是在你们很好的完成学习任务后的锦上添花，不能错误地理解为教师的辅导可以弥补甚至取代自觉的学习，从而失去了寄宿班学生应有的紧张感、自觉性和必要的忧患意识。(特别是新生学习意识的转变)

4、千万不能过多地浪费了晚自修以外的可利用时间。如：晚自修前后和早晨起床后，这都是可挖掘利用的宝贵时间，虽然我们不主张同学们放弃应有的休息时间没日没夜、不讲方法地苦学，但是大家也应该认识到成功的大门绝对不是靠侥幸和坐等得来的。当然，还要避免将晚自修当作了不独立完成作业的温床(根据平时的检查……)。

5、要很好的休息。在熄灯后严格遵守作息规定。其实，寄宿的最大优势是节约时间、规律性生活和借助学校管理实现学习高效，而这一切又必须是要建立在有充分休息、精力充足的前提下

才能实现，否则，寄宿的一切优势都将无法保证。(反馈晚检查结果——熄灯前后的纪律情况)

二、对寄宿生的若干具体要求

纪律要求

1、要遵守作息时间。A、早晨起床要迅速，定时关门。晨读时间要抓紧 B、中午不得随便进入宿舍 C、晚自修不迟到、不早退、不无故缺席 D、熄灯前五分钟必须上床休息(有提示)，熄灯后尽快进入睡眠状态。起床时间、进出宿舍门时间、熄灯时间要牢记。保证8小时睡眠时间。要严格执行请假制度，回家需要班主任批条。

2、在楼内必须保持肃静，不得追逐打闹，不得大声喧哗。

3、住宿生必须按指定床位就寝，不得窜寝，起床后折叠好被子，并用苫单苫整齐， 不得将校外人员带入宿舍。

4、要节约用水节约用电。

5、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水泼在寝室门口的走道上。

7、到规定时间熄灯后安静入睡，不要讲话。一经发现严肃处理。

8、住宿生要尊重教师和宿舍管理员，见面主动打招呼，要服从宿舍管理员的教育和管理，要尊重宿舍管理员的劳动，不得以任何理由顶撞。

9、住宿生要严格遵守中学生行为规范，宿舍内不打扑克、不下棋、不赌博、不吸烟，不喝酒，不谈恋爱，不传播淫秽思想，不打架、不骂人，不偷盗、不准到网吧上网。(最近有极个别高年级学生敲

诈低年级学生，希望这样的事情不要再发生，一旦发现将严肃处理。)

10、上晚自修纪律要求：教师辅导时认真听讲、课间休息不得喧哗、自修时安静独立地学习、自修结束后5分钟内离开教室，关好门窗。

11、自修结束后回宿舍途中要求(静、净、慢走、)，进入宿舍后以最快的速度做好准备休息，注重团体精神(互相帮助、互相监督、不打扰别人)

12、就寝时禁止讲话、看书、听录音机等，睡觉以外的一切违规行为都严厉禁止。值班领导、教师、宿舍管理人员进行长时间的检查和记载。

13、需要请假要严格遵守学校制度，向班主任讲清楚请假事由，并由班主任与家取得联系证实后防可离校。

14、住宿生家在镇上的同学，没有班主任的认可不得随意离校回家住宿。

15、周日返校时间定为下午五点至六点之间，五点之前不准进校门。

安全问题

1、防火：不许将打火机、火柴、易燃物品、化学药品放在寝室内，不准玩火、吸烟和燃放易燃物以防火灾发生、严禁点蜡烛、点香、烧纸屑、不准随意移动电源和电器设备，不准私接电源插座和电器设备。严禁扳弄电源插座和使用电器;

2、防盗：贵重物品、大量现金不要带到学校里来，要保管好自己的物品，不要把非住宿生和校外人员带到宿舍。

3、不要攀爬到窗户上，睡上铺的同学上下床要小心，夜间上厕所要防滑、防跌，不追逐打闹。

4、交通安全，回家和返校时不挤坐车辆，学校规定不允许骑自行车上学，由家长接送。回家、返校途中的安全由学生家长负责。 5食品安全，不准吃三无食品、过期食品。

卫生内务方面。

1、马上进入冬季，流感就要盛行，希望同学们注意个人卫生，有发热等症状时及时向班主任或管理员汇报。

2、寝室长安排好寝室卫生内务值日表。管理员会安排好卫生间的值日表。

3、每一位寝室值日生应认真积极打扫好卫生并整理好本宿舍的内务。

4、除了自己寝室的卫生打扫与保洁之外，每一个住宿生还应保持宿舍的环境整洁，如不要乱扔垃圾等。

5、管理好自己的财物，不准将大多数现金带在身上或放在宿舍内，要交给班主任老师替管。 不准将自己的饭卡转借别人，丢失饭卡者马上找饭卡管理人员申请挂失，以免别人捡到后消费，造成自己的经济损失。

会议简报怎么写(简报,会议) 篇5

简报怎么写

简报的种类虽多，但其格式比较一致，一般由报头、文章、报尾三部分组成。

1、报头

报头部分包括简报名称、期数、编号、密级、编发单位和印发的日期等。报头设计要求美观大方，约占首页的三分之一。简报名称宜固定，不要随意改动，其位置居中，用大号宋体，或套红，或手书，以求端庄醒目。

在简报的第一页上方，中间几个醒目的大字写简报的名称：“хх简报”或“情况反映”等。名称下面是简报顺序号，编号下面靠左下侧是编发单位的全称，如

“新星机械厂部办公室”，会议简报则是“ххх会议秘书处”，右下侧是简报印发的日期，如果是机密文件，在报头的左上方印上“机密”二字，是供内部阅读的，在报头的左上方印出“内部刊物，注意保存”的字样。

报头通常都是各机关、各单位预先印好的固定刊头。报头下面用一条横线与正文部分隔开。

2、文章

文章部分包括标题和正文，有时要加编者按和注明供稿者。各份材料要分开，第一页可印上目录，正文之后用一条横线与报尾部分隔开。

本体是简报内容之所在，由标题和正文组成。正文又包括导语、主体和结语三部分，有的简报还要加上编者按语。

标题简报的标题，必须恰当、醒目，使人一看就知道文章的中心内容。简报的标题有三种类型：单行标题，双层标题、多行标题。

①单行标题 用一句话作为标题。

或高度概括简报的内容，或直接揭示简报的主题。如：хх市改革商品流通购销体制，简洁鲜明，一目了然，看标题就知道简报写的是什么内容。

②双层标题 在正标题下面加上副标题。正题突出简报内容或意义，副题补充说明，起强化正题的作用。如：选上一个明白人红杏一枝出墙来

хх商场民主选举经理搞活企业经营

正题突出内容和意义，副题补述做法和结果，一看就能对简报有个全面的了解。

③多行标题

由三行以上标题组成。上行是眉题，或说明背景，或交代形势，或烘托气氛；中行是正题，或概括内容，或突出主题，或点明意义；下行是副题或补充情提要事实，或简述结果。如：鼓励收粮人为卖粮人提供优质服务、新乡粮食仓库设职业道德奖、作风显著转变农

民拍手欢迎

眉题说明事由，正题概括内容，副题补充结果。多行标题的显著特点是容量大，且醒目。

正文 简报的正文分为导语、主体、结语三部分

①导语

导语是简报正文的开头部分，通常是用极简洁明确的一句或一段话，总提全文中心或主要事实，让读者先有一个总的概念，一般要交代清楚谁、什么时间、干什么、结果怎样等内容，一份简报如果只有一段，那么第一句话就是导语；如果由几个部分或几段组成的，那么第一段就是导语。

简报导语的写法灵活多样，常为人们使用的有概述式、提问式和描写式，不管采用哪种写法，导语都有必须开篇入题、交代清楚、概括简练。

②主体

主体是简报正文的中间部分，即主干、中心部分。它紧承导语，用典型而

有说服力的材料把开头总提的内容或观点具体化，起着阐述说明的作用。它通常可以反映当前情况，可以肯定已有成绩，可以介绍具体做法，可以提出存在问题，也可以上述几项兼而有之。

简报主体的写法，没有确定的方式，最常用的有三种：

叙述式——按事情发生、发展、结局的自然顺序表述。

概括式——既以典型材料，又从共性角度，点面结合进行概括反映。

归纳式——按材料性质归纳分类，按逻辑联系排列组合而构成主体。

不论采用何种方式，简报主体的写作都应该做到：a紧扣题目，紧承导语来写，主体要跟导语相一致，不能“走调”。

b主题结构安排与内容相适应，形神统一。c选用的典型材料要确凿具体，有代表性。

③结语

结语是简报正文的结尾部分。在一般情况下，简报导语已概述了事实的结

果，文末不必再作重复，主体写完，自然结束。所以，多数简报没有专门的结语，也有一些简报在结语部分用一句话或一段话概括主题。对正文的内容作一小结，以加深印象，或集中总结成绩，以强调效果；或指出发展趋势，以引人关注；或发出普遍号召，以推动工作，或补白未尽事宜，以“画龙点睛”。

简报一般不具名，必要时可以在正文右下方加括号注明撰稿人姓名或供稿单位，日期已印在简报报头上的也不另写。

按语

有的内容重要的简报还写有按语，按语的作用是对简报内容加以提示、说明或评注，它代表简报编发机关的意向和要求，以引导读者注意。按语一般加写在报头主体的间隔线之下，顶格标明“按语”或“编者按”等字样。按语也可以插入正文之中，但应用括号括住。

3、报尾

报尾部分主要是注明本期发放范

围——报、送、发或加发的单位名称和个人职务姓名、末一行注明印发份数，一般用两条平行横线标明是报尾部分，报尾注明简报发放范围，位置在报尾，左上方，还要注明印发份数，在报尾的右下方。

五、各类简报正文写作的特殊要求

对思想动态简报正文写作的特殊要求是：第一，抓住典型，即选取有普遍意义的或突出的有教育意义的思想动态，不要把生活中的偶然现象当作必然现象；第二，定性准确，既不能只见现象不见思想，也不能只论思想而不抓住实质。要防止思想方法上的片面性，切忌无限上纲；第三，迅速及时，对倾向性情况要综合反映，对苗头性情况要及时反映，对重要性情况要专题反映，对紧急性情况要立即反映，使领导和有关部门及时了解动向，掌握情况，不失时机地采取措施处理问题。

对工作简报正文写作的特殊要求是：第一，内容必须符合中央精神，贯

彻党的方针政策，揭露矛盾，扶正祛邪，提出可行措施以保证各项工作沿着健康轨道向前发展；第二要围绕当前中心工作，研究新情况、新问题、新经验、突出重点，一事一报，反映领导和群众所关注的事件；第三要深入实际调查研究，搜集第一手材料，抓好典型，好的情况要报，不好的情况也要报，不能报喜不报忧。在材料的使用上要点面结合，既要用一些反映事物“全貌”的概括力较强的面上的材料，也要使用具体实在的“点”上的有代表意义的材料，凡写入简报的材料，必须反复核实，使其真实可靠；第四，要掌握好简报的详略程度，根据内容需要，写得概括而不笼统，具体而不罗嗦。

对会议简报正文写作的特殊要求是：第一，要正确体现大会主席团或会议领导小组的意图和部署，明确会议的进程的发展方向，使简报成为大会的信息使者，对会议起到某种程度的引导作用；第二，内容真实，报导的内容都有

会议简报 篇6

为切实做好2014年软转型绩效工资分配工作，推进支行管理与改革的进一步深入，圆通支行于2013年12月18日，召开了2014网点软转型绩效工资分配讨论会，会议由许行长主持，全行员工参加。

会议首先认真学习了软转型相关文件要求和上级发放的一系列通知。接着许行长开章明义指出在网点软转的形势下，原来的“大锅饭”绩效分配原则已经完全不能适应新形势下要求，势必要做出调整。新绩效分配考核方案主要包括考核原则，考核岗位，考核指标，考核兑现及考评结果应用。其目的是调动全体员工的积极性，全员营销，激活网点经营活力。而绩效分配涉及员工切身利益，需要全体员工结合银行网点自身的实际情况，对明年全年绩效工资分配方案积极建言献策，形成共识。随后，为使绩效工资基本分配方案更加科学合理，充分体现民主，民意，会议全体与会员工对软转绩效工资分配办法及基本分配方案进行了认真讨论，对方案进行进一步的修改和充实。会上大家本着认真负责的精神，积极提出补充与修改调整意见，使方案得到进一步完善，更加符合实际和合理。

会议最后就全体员工讨论修改的绩效工资分配试行方案进行举手表决。表决结果一致同意通过2014年绩效工资分配试行方案，并将其上报主管部门备案。

会议简报一 篇7

扩大会议精神

1月7日上午，憨班乡召开传达学习县第十四届六次全委扩大会议精神。会议由党委书记全旦交主持，全体职工参加了会议。

会上，全书记全文传达学习了冯文戈书记在县委十四届六次全委扩大会议上的报告，并对全会报告中的发展总体思路进行了详细的分析和介绍。与会职工认真聆听，并不时作好记录。学习中，大家一致认为，全会对2012年工作的总结和对2013年工作的部署，既体现科学发展，又实事求是，主题鲜明，立意高远、内涵深刻，真正体现了解放思想、创新进取的精神，反映了民意所向，深得人心。

全国党史会议简报 篇8

这次召开的全国党史工作会议，是在党的历史上首次召开的一次党史工作专题会议。这既是有关方面数年力推的结果，也是迎接建党90周年的一项重要

工作，充分体现了党中央对党史工作的高度重视。此前，中央已经下发相关文件，要求加强和改进新形势下党史工作。以史鉴今、资政育人，被明确列为党史工作的根本任务。

“历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。”中国共产党的诞生，改变了近现代中国历史的走向，也影响了整个世界。中国共产党从争取执政地位，到建设和发展新中国，再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义，党的历史，已成为全党宝贵的精神财富，成为中华民族历史文化的重要组成部分。在党的十七届四中全会上，中央要求把党史作为建设学习型党组织的三个重点学习内容之一。深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。一部中共党史是党的几代领导集体和各个时期党员干部改革创新党的建设的智慧结晶，执行党的路线方针政策的鸿篇巨著，值得学习的东西很多，关键看你是否真的想学，想学什么，怎么去学。

其一，要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践表明，如果缺乏了认真精神，党的执政能力就会削弱，什么事情也办不成。89年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。学习党史，一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌不求甚解、不求真解，一知半解、断章取义、望文生义。一定要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

其二，要“求深”。历史穿越时光的隧道，能常驻人心的常常是一个个并不恢宏的小细节，而那恰恰是历史的魂魄、历史的精髓。它传递出的情感价值，温润着一代又一代；它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要沉下身子、静下心来，深入研读、深刻体会、深刻理解、深入应用，全面系统的学习党的历史，切忌“一曝十寒”、“虎头蛇尾”，要坚决做到学不深入不放手。各级党员干部尤其是党员领导干部要常学、多学、深学、学深、学精、学透，要立足于研究性地学，而不是应差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面深刻地认识党史、客观准确地借鉴运用党史。

其三，要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑；二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。要把党史工作同党和国家工作大局更加紧密地结合起来，为深入认识和正确应对前进道路上的新情况新问题提供历史借鉴，从党的历史中汲取智慧和力量，从而更好坚持科学发展、谋划科学发展、推动科学发展、实现科学发展。同时，要充分借鉴党史经验，解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题，打好党的组织的坚实基础。

其四，要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。我们今天学习党史不是为了学习而学习，重点在与时俱进，在改革创新党的建设。历史之树常青。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天，我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。

政府会议简报 篇9

会议简报作为人代会期间反映代表意见和建议的重要途径,越来越受到各级人民代表大会的重视。本文是小编为大家整理的政府会议简报范文，仅供参考。

政府会议简报范文一：

今年政府应办几件实事

××委员说：建议市长要有相应的任期目标，要像×××那样一年办几件实事，年终总结，有哪些完成，有哪些没完成，为什么。改“三公开一监督”为好×××、×××委员说：报告在谈到廉政建设时，提出实行“两公开一监督”，我们认为应改为“三公开一监督”，即再增加公开市、县两级主要领导的经济收入，以便接受人民群众的监督。

不能再走大投入低效益之路×××委员认为：1998年我市社会总产值为180亿元，国民收入为74亿元，而全市的财政收入只有9.15亿元，很明显，经济效益是很低的。而1998年的计划数字，基本上是按比例同步增长，经济效益无明显提高。

这是我市多年来生产发展的一个关键性的问题，即大投入，低效益，致使财政拮据，入不敷出。市领导应着眼长远，从当前入手，立足于大力提高经济效益和增强生产后劲(包括政策、体制、发展规划、产业结构、环境整顿、提高管理水平、提高劳动力的素质、提高劳动生产率、大力发展科技、教育等多方面综合治理)。只有这样，才能使我市的经济进入高一层次的发展，形成良性循环。这才是提高经济效益的真正出路。

政府会议简报范文二：

会议简报

根据江都市人大常委会办公室下发的《关于组织市人大代表活动的通知》相关要求，我镇人大组织全镇人大代表于20xx年12月27日下午在镇政府四楼会议室召开会议，研究讨论文件中的主要部署和要求，并着重对《政府工作报告》(征求意见稿，以下简称《报告》)进行初审，与会代表畅所欲言，纷纷提出自己的意见和建议，在肯定《报告》的基础上提出了许多中肯而又宝贵的意见和建议。

与会代表一直认为，《报告》结构严谨，思路清晰，文笔流畅，目标宏伟，重点突出，数字详实，总结工作客观实在;《报告》对今后五年提出的工作目标比较符合江都市的实际，把兴办工业摆到了突出位置，以工业发展带动产业发展，对数据定位很准确;《报告》纵观全局，既实又新又细，分析问题比较精辟透彻，深入浅出;部署工作具体详细，便于落实，具有很强的指导性、针对性和可操作性。同时，与会代表也在肯定《报告》的基础上，根据各自所在的不同岗位和领域，分别谈了很多切实的意见和建议，现将这些意见和建议总结如下：

一、建议增加“处理城市建设与民生工程两者关系”方面的内容 相关方面的代表认为，随着我市城市化进程的不断加快，城市建设的步伐越来越大，今冬明春的拆迁量也会相应加大。在这一点上，民生问题就显得尤为突出。在《报告》中，应体现出协调二者关系方面的内容，政府必须考虑人民群众的生产、生活和住房安置问题，尽量做到“先安置，后拆迁”。

二、建议增加“不仅要重视发展速度，更要重视发展质效”方面的内容

一些代表认为，我市城市建设的速度有些超出常规，与现实社会的可承受度不相吻合。在城市发展上，不能一味强调上速度、上规模，更要在发展的质态上下功夫，不应只注重短期效益，更要看重长期效益。比如在土地的出让上，政府应该将土地用作真正的工业开发，因为只有工业效益上去了才是解决民生问题的根本，政府也才能获得更多的税收支持。

三、建议增加“发展村级经济”方面的内容

村级集体经济的发展对于促进农业增效、农民增效具有其他方面不可替代的直接作用。《报告》在这方面体现的还不够。在实际操作中，一些村和部门在发展村级经济时会遇上很多阻力，这些阻力来源于某些权力部门的干涉，动辄被审查或叫停，更有甚者被追究经济、政治责任。这些情况与中央发展三农、服务三农的精神不吻合。

四、建议增加“涉及三农”方面的内容

自20xx年起，中央连续下发了7个关于“三农”方面的一号文件，可见中央对农业、农村、农民问题何等的重视。作为中央人民政府下辖的县级人民政府，在《报告》中应该加强对“三农”问题的重视程度。在健全强农惠农政策体系、提高现代农业装备水平、加快改善农村民生、协调推进城乡改革、加强农村基层组织建设等方面根据江都实际，有所建树。

五、建议增加“关注本土企业”方面的内容

一些企业主要负责人代表认为，政府在加大招商引资力度的同时，更要关注本土企业的发展。作为江都土生土长的企业和江都本地企业家，本土企业更能为经济、社会发展做出贡献，也更可信、更可靠、更熟悉家乡情况，更容易创造经济和社会效益。政府应在土地政策和税收政策等方面给予本土企业更多的优惠，让它们不流失、扎下根、能发展、上水平。

六、建议增加“教育事业适应城市化发展”方面的内容

教育领域的代表认为，随着滨江新城的兴起，北城区中小学即将动工，但师资水平仍然跟不上城市发展的需要。一方面，滨江新城作为一个现代化的滨江生态园林城市，其中包括高端住宅区和商务设施，相应的幼儿园、中小学可容纳的学生数量却相当有限;另一方面，南城区的幼儿园、中小学现状也不适应城市发展需要。建议政府应优先发展教育，与城市化水平向适应，早日解决学生家长的后顾之忧。

七、建议增加“解决乡镇医务人员相关待遇”方面的内容

卫生领域的代表认为，现有的乡镇医生待遇和乡镇医疗机构设备、医疗水平不能满足基层群众就医的实际需要。一方面，原有乡镇医生的医疗保险、退休养老问题没有解决，影响他们的工作积极性;另一方面，基层医务人员待遇低，造成大中专毕业生不愿意到基层医疗机构工作，青黄不接，加之原有的医疗设备陈旧、老化，不能切实解决群众“看病难、看病贵”等问题。

八、建议增加“社区相关问题”方面的内容

社区方面的代表认为，应加大对老城区、老小区和无物管小区改造的力度;加大公共财政对基层社区文化设施建设的投入力度，满足越来越多的离退休职工和拆迁安置人员的业余文化需要;落实城区育龄妇女的生育保险政策;重新商讨“责任属地化，权力部门化”的管理模式，根据实际情况，减轻社区压力和负担;落实社区工作人员的“五险一金”相关待遇等。

九、建议删除“阿波罗花卉市场”等方面的内容

有代表认为，在阿波罗花卉市场、万亩花木园建设上，以往所公布的数字与实际情况不符，如《报告》中涉及这方面内容，可能会给代表们造成不实的感觉，建议删除这部分内容。

十、建议政府和各职能部门加大对代表提议的重视程度

有代表认为，在以往的人代会上提的建议很多都是所答非所问。本应该是政府答复的却让一些职能部门来答复，本应该是职能部门答复的却代之以人情答复，这样就造成了一些议案没有真正落到实处。比如事业单位和离退休人员抚恤金的发放问题，就一直没有做出明确的答复，目前做法也与中央相关文件要求不符。建议政府应加大对代表提议的重视程度，提议的答复部门应该对口，保证每项议案都能真正落实到位。

政府会议简报范文三：

简报的特点：简 快 新 实

简报的类型：(1)会议简报

(2)动态简报

(3)工作简报

简报结构：报头+报核+报核

简报秘密等级写在报头左上角，字数一般控制在1000字以内，不超过2000字

意向书的特点： 协商性 灵活性 简略性

结构：标题+正文+尾部

订货单特点：协约性 严肃性

结构：标题+正文+尾部

商品说明书：真实性 科学性 条理性 通俗性

设计注意：

(1)如实介绍 真实可信

(2)抓住特征 突出个性

(3)语言简洁 通俗明了

会议简报 篇10

写作说明：

会议简报用于及时反映某些重要会议概况、会议交流的情况和经验,以及探讨研究的问题,会议形成的决议和基本精神,起到交流情况、探讨问题、沟通联系、指导工作的作用。会议简报的版式由版头、正文、版尾等要素组成。

××地税简报 标题:交待事件,揭示中心。

导语:文字简明,事实清楚(何时、何地、何人、(2001)第12期总第131期

××市地方税务局二00二年八月十八日抓改革深化促征管质量

8月10日至11日,全市地税系统深化农村税收征管改革暨单项税收管理办法经验交流会议在x×召开,会议介绍交流了××分局深化农村税收征管改革的经验和各地单项税收管理办法,实地学习考察了××分局改革成果,讨论研究了进一步深化全市农村税收征管改革,加强农村分局征管基础建设的具体工作措施。参加会议的有市局领导,各县(市)局、市直各分局局长及征管科长,省局征管处××处长到会作了重要讲话,市局局长作了总结讲话,××副局长作了会议主题报告。

省局××处长充分肯定了××地税系统征管工作成绩:一是征管改革步伐坚实;二是征管基础工作积极主动;三是个体税收管理严密规范;四是普通发票管理基础牢固。他特别强调,当前加强税收征管,关键要做好四个方面工作:一是“收”,就是要坚持以组织收入为中心,努力完成好收入任务。二是“改”,就是要坚持改革方向,彻底转换征管模式,完善内部工作规程,加强税源户籍管理,真正实现由“管户”向“管事”的转变。三是“管”,就是要强化日常管理,堵塞税收漏洞,提高征管质量。四是“查”,就是要发挥稽查作用,打击涉税犯罪,推进依法治税。

会议系统总结了××分局深化农村税收征管改革的经验,认为“××经验”有“5大特色”:一是有高度敏锐的改革意识,二是有切实可行的征管模式,三是有健全规范的运行机制,四是有简明严格的考核措施,五是有持之以恒的务实作风。其综合成效表现为“4个统一”:局容局貌与干部精神面貌的统一,干部个人素质与队伍整体素质的统征管改革单项效果与全局工作综合效果的统一,精神文明建设与物质文明建设的统一。“××经验”有3点“可贵之处”:贵在坚持,贵在平时,贵在创新。