科室考评意见（通用9篇）
1月22日，我局组织考核专班对各科室2013各项目标任务进行了考核，对照年初下达的2013各科室目标责任文件，考核专班分两个小组，第一小组由郭局长带队、刘华艳科长、刘治科长为成员，负责查看社保信息系统数据；第二小组由何局长带队、孟艳琼科长、万顺锋为成员，负责查看纸质资料及各项目标任务证明材料。小组考核完毕后，召开了碰头会，对各科室目标任务完成情况进行打分，现将考核情况向张局长汇报：
一、总的考核情况
（一）各项目标任务完成情况
1、扩面参保情况。市直四项保险参保总人数达154429人，占目标任务133500人的116%。其中养老保险扩面单位56家，2823人，参保人数达42297人（其中企业养老保险参保36247人），占目标任务39300人的107.6%；医疗保险扩面单位68家，4049人，参保总人数达51910人，占目标任务46000人的113%；工伤保险扩面单位57家，3395人，参保总人数达到30258人，占目标任务32800人的92.3%（其中事业单位参保人数7658人，占目标人数6000的128%）；生育保险扩面单位57家，3366人，参保总人数达到29964人，占目标任务29700人的100.8%。
2、社保费征收情况。市直四项保险征收总额为万元，占目标任务万元的%，养老保险征收
3、社保费支出情况。2013市直共办理退休855人，全年供
（二）亮点工作
1、企业养老保险费征收任务圆满完成。
2、医改目标任务稳步推进。城镇居民大病保险顺利启动实施。异地就医即时结算启动。
3、经办服务质量显著提升。
一、科室、员工绩效综合考评体系构建
（一）明确绩效考评管理原则
1. 战略导向原则。
绩效考评管理体系的建立必须立足于医院的战略目标要求，并能够促使战略目标的有效实现。
2. 综合评价原则。
一方面，综合平衡各科室的定量考核和定性评价，使不同科室间的绩效表现具有一定的可比性;另一方面，将结果性的业绩考评和过程性的行为能力评价进行有机结合，全面反映员工绩效表现和能力素质。
3. 整体绩效原则。
引导各科室主任(即直线管理者)根据“团队激励计划”的原理实施员工绩效评价、绩效管理，强化员工团队意识，通过提升员工个人绩效从而提高科室的整体绩效，乃至医院的整体绩效。
4. 全面参与原则。
按照“绩效计划、绩效指导、绩效考核、绩效改进”四个环节进行动态循环的绩效管理，调动科室、直线管理者和员工全面参与绩效管理循环过程，提高绩效管理工作的效率和效力。
（二）科室绩效综合考评体系
科室绩效考评是员工绩效考评管理的前提与基础，员工绩效考评管理是科室绩效考评的延伸与细化，两者具有高度关联性、一致性。在对科室进行合理分类的基础上，采取定量考核与定性评价相结合方法，形成科室绩效综合考评体系。
1. 科室分类考评。
医院根据各科室职能定位以及与医疗业务关联程度等，将其科室划分为临床科室、医技科室、行政管理科室三大类。其中，临床科室是承担病人的系统诊断、治疗任务，并负责收治病人住院的科室，其绩效水平主要体现在收治病人数、诊断符合率、治愈率、甲级病历率、病人满意度等方面;医技科室又称为附属科室或非临床科室，是指配合临床科室进行诊断、治疗的科室，如检验、放射、药剂、B超、心电图、脑电图、内窥镜、针灸、理疗、护理等，其绩效水平主要体现在辅助检查病人数、辅助检查报告合格率、辅助检查病人满意度、住院病人数、住院病人满意度等方面;行政管理科室一般负责医院某一方面的管理、服务工作，为业务部门(临床科室、医技科室)工作顺利开展提供支持、服务、指导等，绩效水平主要体现在工作效率、其它相关关联部门满意度、认可度等方面。
2. 定量、定性考评。
科室定量考核主要采取关键绩效指标(KPI)进行考核，即根据各科室职能定位、工作性质、管理要求等不同，分别设置可以量化的关键绩效指标以及计分权重，通过多项指标加权计分的方法进行考核;定性评价通过360度评议实现，主要包括院领导评议、科室负责人互评、员工代表评议等，根据评议结果汇总计算定性评价得分。根据科室类别划分，将定量考核与定性评价结果分别乘以各自权重，加总得出各科室的综合考评得分，即XX科室综合考评得分=定量考核得分×权重1+定性评价得分×权重2。
（三）员工绩效综合考评体系
医院在科学、有效实施科室绩效综合考评的基础上，积极探索开展员工绩效综合考评工作，并根据岗位性质及职责等将员工划分为科室正职管理人员、科室副职管理人员和科室一般员工三类进行分别考评。
1. 科室正职管理人员。
对于科室正职来讲，其应对本科室整体绩效表现负责，其绩效水平根据科室绩效和个人履职行为能力评价共同汇总确定。科室绩效直接取其所在科室的绩效综合考评结果;个人履职行为能力评价，采用100分评价制，从全局观念、服务意识、专业能力、团队管理、组织协调、进取意识、判断决策、业绩能力八个方面进行评议打分。个人履职行为能力评价通过医院自行研发的“科室、员工绩效考核管理系统”进行网上测评打分。根据360度测评原理，测评人有院领导、其他科室负责人、本科室副职管理人员及一般员工，并根据测评人重要程度以及与被考评人熟悉程度、关联情况等，分别赋予一定的权重，其中属性为上级的院领导权重50%、属性为同级的其他科室负责人权重25%、属性为下级的本科室副职管理人员及一般员工权重25%。
2. 科室副职管理人员。
对科室副职管理人员采用“绩效合约”考核和个人履职行为能力评价相结合的考评方式。各科室副职管理人员与其所在科室正职管理人员作为绩效合约主体签订绩效合约，并设定关键绩效指标进行定量考核;科室副职管理人员个人履职行为能力的评价方式方法、评价纬度、评价途径等均与科室正职管理人员一致。(1)绩效合约考核。绩效合约内容主要包括绩效指标、绩效目标和绩效周期等，每项绩效指标均按照最低目标T1、基本目标T2和理想目标T3三档设置目标值。绩效合约考核得分根据绩效指标的实际完成情况进行计算，每项指标满分均为100分。其中，单项指标完成最低目标T1得60分，完成基本目标T2得80分，完成理想目标T3得100分。绩效合约考核得分由单项指标得分乘以权重加权计算确定，即绩效合约考核得分=∑(单项指标得分×权重)。(2)个人履职行为能力评价。尽管在评价方式方法、评价纬度、评价途径等方面均与科室正职管理人员一致，但测评人及权重分配有所区别，即测评人有分管院领导、本科室正职、本科室其他副职管理人员、本科室一般员工，其中属性为上级的分管院领导30%、属性为上级的本科室正职权重30%、属性为同级的本科室其他副职管理人员权重20%、属性为下级的本科室一般员工权重20%。
3. 科室一般员工。
医院在员工绩效考评管理方面要发挥直线管理者(科室负责人)的作用，由院人事部指导和协助各科室对一般员工实施业绩贡献与行为能力并重的个人绩效考核评价。(1)业绩贡献考核。一般员工业绩贡献考核主要采用KPI(关键绩效指标)/KTI(关键任务指标)考核方式进行。由于各科室岗位性质及分工不同，一般员工KPI/KTI考核指标由各科室根据一般员工所在岗位关键业绩指标/核心工作任务自行设定。同时，还鼓励各科室可以根据实际情况制定相应的员工定量考核办法，积极推进一般员工的KPI/KTI考核。(2)行为能力评价。各科室一般员工行为能力评价由人事部统一组织开展，采用100分评价制，从专业知识、责任意识、贯彻执行、忠诚敬业、积极主动、服务意识、创新能力、团队协作八个方面进行评价打分。
二、科室、员工绩效综合考评结果应用
（一）绩效工资分配
各科室副职、一般员工绩效工资均采用总额“打包”方式进行分配，绩效工资包核定与科室绩效综合考评得分挂钩，不同得分设定不同绩效考评系数，绩效考评系数用于调整绩效工资包大小。绩效工资包核定公式：
某科室副职绩效工资包=∑(副职任职月数×副职月奖金基数)×绩效考核系数
某科室员工绩效工资包=∑(员工任职月数×员工月奖金基数)×绩效考核系数
人事部于考评期结束后将副职、一般员工个人综合考评结果反馈给科室正职，由其依据考评结果在核定绩效工资包内提出二次考核分配意见，人事部审核后发放到个人。同时，科室正职管理人员绩效工资多少挂钩部室绩效综合考评和个人履职行为能力评价汇总结果，由人事部直接考核发放到个人。
（二）考评等次评定
首先，科室正职考评等次根据科室绩效综合考评得分、个人履职行为能力评价得分进行评定，其中科室综合考评得分在临床科室(14个)排名前6名的、医技科室(7个)排名前3名的、行政管理科室(8个)排名前2名的科室正职可推荐评为A等;在临床科室排名前7-10名的、在医技科室排名前4-6名的、在行政管理科室排名前3-5名的科室正职可推荐评为B等。其次，科室副职考评等次，由各科室正职根据其绩效合约考核和个人履职行为能力评价汇总结果等提出考评等次评定建议，报人力资源部审核后确定。最后，一般员工考评等次评定，由各科室根据行为能力评价、KPI/KTI定量考评汇总结果提出建议，其中A等、B等员工基础比例均为一般员工总数10%，对于科室业绩综合考评得分在同一考评类别科室中排名靠前的，按照一定比例增加A等、B等员工推荐人数。若员工最终被评为A等、B等，其个人行为能力测评得分原则上均不低于80分。
（三）其它方面应用
科室、员工绩效考评结果除作为绩效工资发放、考评等次评定的主要依据外，还作为员工工资等级及档次调整、职务层级晋升、工作岗位聘用、劳动合同管理等方面的重要依据。
（Questionnaire before examination of every post）
表号：KM-SOP03•06•01
员工姓名(name)：职称(the title of a technical post)：所学专业：(specialty)培训岗位(post)：
请简述与本岗位相关的工作经验和经历？
请写出曾受过的与本岗位相关的培训，培训机构及培训时间。
根据自己的实际情况和专业背景，你最希望把培训的重点放在哪一方面？
你认为要具备怎样的能力才能胜任上述的培训岗位？
你最期望怎样的培训？
日期：
潼南县众泰出租车客运有限公司：
重庆交通大学交通运输企业安全生产标准化考评机构按照相关规定要求，组建了以杨亚璪为组长，何义团、陈坚为考评员的考评小组，对贵司进行了安全生产标准化达标考评。根据《重庆市出租汽车企业安全生产达标考评指标实施细则》，考评小组对考评指标进行了逐项考查打分，现根据考评的实际情况，提出以下相关意见。
（1）安全生产工作方针与目标的保障措施包括宣传教育、制度建设、隐患整改、动态管理和经费保障等多个方面，需要从具体项目着手，分类逐项梳理，以细化、完善措施内容；
（2）制定春运、国庆黄金周、地方重大旅游活动等重点时段的安全生产控制指标，并细化和分解下发相关部门和车队；
（3）企业安全生产领导小组组长应当为企业第一负责人；
（4）安全生产法律、法规、标准及其他要求等内容培训计划细化程度不够，内容不具体，顺序安排和重点不突出；
（5）安全生产经费需建立专门账户号码，建立相应的使用台账，对安全生产专项经费的使用情况制定跟踪、监督管理制度，并进行跟踪、定期分析使用去向及效果评价；
（6）制定车辆安全性能年审检验计划、车辆维护保养计划，临近报废车辆安全隐患监督细则办法列入企业预期制度建设计划，建立安全生产设施设备管理台账及购进台账；
（7）为每台运营车辆配置三角木；
（8）完善及长期继续教育培训计划，明确培训内容和时间，完善培训计划、台账等记录；
（9）安全管理人员与公司签订一年以上全日制劳动合同，驾驶员劳动合同需规范建档；
（10）建立转岗人员培训规定，针对新技术、新设备组织专项培训，并建立台账；（11）建立重大危险源辨识制度，开展危险源辨识，以文件形式列出危险源清单和现场情况，分类记录在档，并将此项内容融入安全培训计划；
（12）安全隐患排查工作方案对排查范围、频次、方法的内容阐述不全面，未建立该方面的统计分析规定和分析结果报送机制；
（13）安全隐患治理方案中，对人、财、物、机构、时限等要求不明确；（14）设置安全生产职业健康管理部门，并配备兼职管理人员，制定职业健康培训计划，定期组织员工进行职业健康检查，建档；
（15）明确公开安全生产举报联系方式，建立相关台账和档案记录，按规定受理投诉和举报；
（16）与保险公司协调，为乘客足额投保承运人责任险，每人责任限额30万；
（17）制定安全生产月活动制度，定期开展安全生产竞赛活动，结合具体情况制定奖惩政策，与员工经济利益挂钩；
（18）对安全生产应急预案定期评审，并修改完善，上报，建立专兼职救援队伍，制定应急预案宣传教育方案，开展相关训练及活动，建档备查；
（19）对已发生的安全生产事故根据类别确定进行跟踪和续报，规定事故跟踪的责任、频次、内容和跟踪报告要求；
希望贵司参照上述意见认真整改，以顺利通过本次考评。
科室奖励性绩效二级分配指导意见
一、科室二级分配指导原则
1、科室奖励性绩效的分配要体现效率优先、兼顾公平的原则。要把员工的能力、工作数量、工作质量、社会效益与经济效益、工作效率、业绩成果等有机的结合起来，充分体现一流人才一流业绩一流报酬。
2、各科室要成立以科领导（正、副主任、护士长）和兼职核算员组成的核算小组，参照医院绩效考评办法，制定本科分配办法。
3、奖励性绩效分配到医生组和护理组后，由科主任和护士长分别发放，发放办法由各科室结合本科室特点按照工作量和岗位综合考核发放。
4、各科室所制定的二级分配方案必须经科务会讨论，原则上需经70%以上的员工认同。
5、各科室二级分配方案需上报院部，经院长批准后执行。
6、允许建立科室基金：科主任提取科室基金不得超过总奖金额3%，科主任基金可用于奖励职工、科室职工集体活动、科室职工家访及其他合理支出，但必须接受财务部门的监督。
二、科室实发奖励性绩效总额=科室应发奖励性绩效总额-科室基金（科室的奖励性绩效总额×3%）
三、职能后勤科室和非核算科室按照岗位系数结合出勤情况与目标管理卡考核挂钩进行分配。
四、核算科室50%奖励性绩效按岗位系数结合出勤情况进行分配，50%按工作量分配。二者之和与岗位综合考核（质量、服务等）挂钩后核发。个人应发奖励性绩效=岗位奖励性绩效+工作量奖励性绩效 个人实发奖励性绩效=个人应发奖励性绩效×岗位综合考核分数
（一）50%奖励性绩效按岗位系数结合出勤情况进行分配。注：岗位系数参照各科室岗位评价结果。
（二）50%按照工作量考核分配办法 该项绩效工资总额按医生总岗位系数与护理总岗位系数分配
医生奖励性绩效总额＝该项奖励性绩效总额×医生总岗位系数/医护总岗位系数
护理奖励性绩效总额＝该项奖励性绩效总额×护理总岗位系数/医护总岗位系数
医生个人奖励性绩效=医生奖励性绩效总额/本科室医生工作量得分总和×医生个人工作量分数
护理个人奖励性绩效=护理奖励性绩效总额/本科室护理工作量得分总和×护理个人工作量分数
五、工作量计量：首先确定该科室的业务种类，并按每一业务种类的劳动强度、技术含量、风险程度等因素赋予分数，然后统计当期每一业务种类对应的工作量，根据分数乘以工作量计算出该业务种类的分数，将所有业务种类的分数汇总后计算出总分数，再按该业务种类的分数占总分数的比重计算出分配率，从而将科室实发奖励性绩效分配至业务种类，最后再按业务种类的归属将奖励性绩效分配到个人。
可参考以下办法，由科室自行确定。
1、临床科室医师类
门诊量：普通门诊1分/人次；急诊1.5分/人次；门诊小手术：2分/人次 办理出院病人：3分/人次
写一份住院病历（包括处理入院病人）计3 分/人次 科间会诊：3分/人次 危重病抢救：5分/人次
分管病人住院床日：普通病人1分/住院床日；危重病人2分/住院床日 手术时间：3分/小时，一台手术超过4小时后，每小时递增1分，即（3+N）分/小时
手术病人小手术3分/台；中手术5分/台；大手术7分/台。手术病人：I类手术3分/台；II类手术5分/台；III类手术7分/台；IV类手术10分/台（主刀100%、一助60%，二助40%）
值夜班：3分/人次
2、麻醉医师
工作量总分由麻醉方式、麻醉时间、特殊情况加分组成：
麻醉方式：全麻插管：5分/台；静脉全麻：4分/台；椎管内麻醉：3分/台；神经阻滞麻醉：2分/台；基础麻醉：1分/台。
麻醉时间：1分/小时/台。麻醉工作时间的核算 连续工作7小时（8：00～15：00）以后，以麻醉记录单为准，每超一小时加1分。特殊情况加分：
加3分：器官移植、体外循环、嗜铬细胞瘤、重度烧伤病人、脑肿瘤； 加2分：气管内手术、高龄、小儿、心脏病人非心脏手术、特殊方法气管插管术；
加1分：科外会诊或治疗或静脉穿刺置管、控制性降压、休克病人、妊高症。
3、护士类：
⑴手术室护士工作量：
按手术类型计分：小手术2分/台；中手术4分/台；大手术6分/台。按手术时间计分：3分/小时，一台手术超过4小时后，每小时递增1分。一个病人做两台手术，按手术高的一个类型计分。无洗手护士的手术巡回加1分。感染手术处理加1分；特殊感染加2分。小于3岁小儿手术加1分。抢救病人加2分。腔镜手术加2分。体外循环手术加4分。（2）病房护士计分方法：
可按护士人员班次及出勤情况，结合工作内容进行量化：
出勤情况：1个夜班计5分，主班计3分，管理班计3分，替班计2分，付班计2分，白班计1分 参与抢救次数：1人次3分
等级护理人次：特级5分，一级3 分，二级2 分，三级1分 还可以增加其他有关分数。
（3）治疗护理工作量统计58个项目，核算方法如下：
1）输液人次、输液量（每人次0.2分，按每500ml记0.1分统计）2）输血量（含血浆、血小板、白细胞，按每100ml记0.2分统计）3）肌肉注射人次（每人次0.2分）4）抽血人次（含CBG，每人次0.2分）5）血气分析（每人次0.2分）6）皮下注射人次（每人次0.2分）7）皮内试验人次（每人次0.2分）8）静脉推注人次（每人次0.1分）9）口服给药（每人每天0.3分）10）昏迷护理（每床日1分）11）瘫痪护理（每床日1分）12）烧伤翻身床（每床日1分）13）呼吸机辅助呼吸（每1床日1分）14）气管切开术后护理（每1床日0.6分）15）导尿（每人次0.3分）16）留置导尿（每床日0.2分）17）更换尿管（每人次0.3分）18）留置胃管（每床日0.5分）19）留置鼻空肠管（每床日0.5分）20）灌肠（每人次0.2分）21）清洁灌肠（每人次0.6分）22）膀脱冲洗（每人次0.2分）23）腹腔冲洗（每人次0.2分）24）胸腔冲洗（每人次0.2分）25）阴道擦洗（每人次0.2分）26）会阴换药（每人次0.2分）27）造口护理（每人次0.2分）28）五官滴药（每人次0.1分）29）备皮（每人次0.2分）30）腹透（每人次0.2分）
31）外周血细胞分离（每人次0.6分）32）沐浴（每人次0.2分）33）人工喂奶（每人次0.2分）34）听胎心（每人次0.1分）35）测血压（每人次0.1分）36）吸氧（每人每天0.2分）37）雾化吸入（每人次0.2分）38）氧气驱动雾化（每人次0.2分）39）普通换药－特大（每人次0.6分）40）普通换药－大（每人次0.4分）41）普通换药－中（每人次0.2分）42）普通换药－小（每人次0.1分）43）特大擦药（每人次0.6分）44）大擦药（每人次0.4分）45）中擦药（每人次0.2分）46）小擦药（每人次0.1分）47）烧伤特大换药（每人次0.6分）48）烧伤大换药（每人次0.4分）49）烧伤中换药（每人次0.2分）50）烧伤小换药（每人次0.1分）51）烧伤小儿特大换药（每人次0.6分）52）烧伤小儿大换药（每人次0.4分）53）烧伤小儿中换药（每人次0.2分）54）烧伤小儿小换药（每人次0.1分）55）整形特大换药（每人次0.6分）56）整形大换药（每人次04分）57）整形中换药（每人次0.2分）58）整形小换药（每人次0.1分）注：儿科静脉穿刺每人次加0.3分(4)供应室计分方法： 污洗班：1.6分/天 质控组长：1.3分/天 包班：1.3分/天 中班： 1.3分/天 下收下送班 ：1.2分/天 助敷班：0.8分/天 无菌间班：1.0分/天 机动班：1.0分/天
3、医技类
（1）B超工作量计算方法：
以1个检查单元为计算标准，以每张检查为准： 常规彩超：1分/人次 门诊B超：0.5分/人次 彩超系统产检：2分/人次 腔内彩超：1.5分/人次 床旁彩超：5分/人次 心脏彩超：2分/人次 介入超声操作：10分 中、晚班：10分/人次 书写报告：0.1分/人次 病房急诊B超：2.0分
（2）心电图室检查项目的计分标准： 常规心电图：1分，下床旁：1.5分；
药物负荷试验：阿托品试验：3分，心得安试验：2分； 活动平板：4.5分； 动态心电图：4分。
（3）放射科、CT核磁室计件量化标准 普放：书写报告/操作：1分/每部位；
特检：输卵管造影5分，上消化道造影10分，钡灌肠12分，排粪造影28分；
CT：书写报告/操作：1.5分/每部位平扫，3分/每部位增强，6分/三维每部位，9分/CTA每部位；
MR：书写报告/操作：3分/每部位平扫，5分/每部位增强，11分/MRCP每部位；
晚夜班：2.5分/每部位。
（4）检验科
1）人员组合。实行专业主管负责制，检验科人员较多，技术部门多，部门分散。可按专业分成四个小组：生化组、免疫组、细菌组、常规检验组。各组组长1名，由组长负责本组业务，每天统计小组内每人的工作量，各组统计后报科室汇总。
2）以工作量作为计价工资的依据。根据检验项目操作的难易给一定的分数，有些较为复杂的、体现医院水平的适当提高分数。
3）各专业组按项目与分数计算工作量积分，按专业组工作量分配检验科总工作量绩效工资，个人工作量绩效按照个人工作量积分占本专业组积分的比重计发。（5）药剂科
门诊药房和住院药房工作量化标准：
处方调配：西药处方和中成药处方，每张1分；调配中草药处方细分如下： 5味中草药以下，每剂1分，5-10味中草药，每剂1.5分，10味以上，每剂2分。核对发药：每处方1分（包含发针剂）。住院病人长期医嘱、临时医嘱配药，每病友3分。班后查药、加药、领药每日10分。（6）康复理疗 门诊量1人次为1分，办理出院病人1人次为3分 接收住院病人1人次为3分 理疗项目1人次为3-5分 针灸项目每人次5-8分 手法按摩1人次为8分（7）病理科
病灶局部穿刺、咬取，每次（或一个部位）操作者2分，诊断者5分； 切取活检（如手术标本的病理检查、支气管黏膜和胸膜活组织检查、胃粘膜活组织检查、心内膜活组织检查等），每次（或一个部位）操作者3分，诊断者8分；
快速冰冻切片及快速石蜡切片，操作者2分，诊断者6分； 尸检，主检每次20分，参与者每人5分； 如果操作者和诊断者为同一个人，则双重计分。
（8）部分后勤科室可按业务科室的方法进行工作量化考核计分，如门诊收费处、住院收费处，可按收费金额和票据张数或收费人次进行量化。
考评验收工作实施办法
（征求意见稿）
根据省委组织部关于《湖北省“城乡互联、结对共建”活动考评验收工作实施办法》（鄂组通„2010‟120号）的相关规定，结合武汉实际，现就组织开展“城乡互联、结对共建”活动考评验收工作，制定如下实施办法：
一、考评验收工作的原则及责任分工
结对共建考评验收工作，按照“谁派出、谁验收”的原则进行。市委组织部、市共建办负责综合协调，重点督促各区（开发区）抓好工作落实，具体负责对市直机关、市委农办、市国资委、市农业局、市民政局（市家园办）结对共建工作情况的考评验收；市直机关工委、市委农办、市国资委、市扶贫办负责派出单位的考评验收工作；各区（开发区）委（工委）负责对本级派出的区直部门、街道、企事业单位、社区、非公经济组织等单位的考评验收工作，同时做好市直部门及其二级单位、市管国有企业在本区内结对共建活动考评验收的协调工作。实现“双覆盖”的结对共建考评验收工作，由各自上级主管单位协商一致后，组成联合考评组开展考评验收工作。
二、考评验收的标准及内容
全市 “城乡互联、结对共建”活动考评验收，主要围绕是否完成“建强一个好班子，制定一个好规划，兴办一个好项目，建设一个好阵地，完善一套好制度”的“五个一”任务要求进行。具体从三个方面进行考评：
1、考评组考核。具体考评项目和标准以《武汉市“城乡互联、结对共建”活动考评验收细则》（见附表1），满分为100分，其权重为40%。
2、乡镇综合评价。对村级班子建设、规划制定、项目建设、阵地建设、制度建设以及对共建单位工作力度、驻村（联络）人员工作情况、共建活动开展情况、帮助结对村解决实际问题等9项指标进行评价（见附表2），满分为100分，其权重为20%。
3、村民满意度测评。包括对村“两委”班子建设与作用发挥、规划制定与实施、项目建设与效益、阵地建设与作用效果、制度完善与执行情况以及对共建单位工作情况、结对共建“双承诺”等10项指标进行评价（见附表3），满分为100分，其权重为40%。
三、考评验收的工作程序
“城乡互联、结对共建”活动考评验收，按照自查申报、专班考评、组织审批、抽查检查等程序进行。
1、自查申报。参加结对共建活动的各共建单位，对照《考评细则》进行自查和总结。根据自查评分情况，适时向上级主管单位提出验收申请。
2、专班考评。各级主管单位组织考评验收工作专班，认真查阅申请验收单位的自查报告，深入到结对村和所在乡镇，通过现场查看、查阅资料、座谈走访、民主测评等方式，进行量化打分，提出评价意见，并向被考评单位反馈意见和建议，在此基础上，形成考评验收工作报告。
在量化打分的基础上，考评专班按照“综合得分=考评组评分×40%+乡镇综合评价得分×20%+群众满意度得分×40%的方法，计算考评对象的综合得分。得分在95分以上的为优秀，得分在90-94分的为合格。
经考评验收评价为优秀和合格的，结对单位可结束对结对村的共建任务。对没有规范适用的办公活动场所和村级集体经济年经营性收入达不到5万元的结对村，实行一票否决，共建单位不得撤离。
各考评对象的综合得分及考评验收工作报告，以街（乡镇场）为单位进行汇总。
3、组织审批。考评验收工作专班向主管单位汇报考评验收情况。由主管单位对被考评验收单位作出是否完成结对共建任务的评审意见，并报市委组织部、市共建办备案。
4、抽查检查。各主管单位审批结束后，由市委组织部、市共建办组成联合检查组，按照各区（开发区）、各系统结对村数的10%的比例进行随机抽查。抽查不合格的单位，继续开展结对共建工作直至“五个一”任务完成为止。
四、考评验收的时间安排
全市集中考评验收工作的时间原则上安排在2011年11-12月份。参加结对共建活动的各单位，经自查认为已完成结对共建任务的，可提前向上级主管单位提出验收申请报告。
各区（开发区）、各单位可在2011年上半年选择确定结对共建活动任务完成较好的若干单位，通过召开现场会等形式，组织开展考评验收工作，以树立典型，示范带动结对共建活动扎实推进。
五、考评验收的总结表彰
“城乡互联、结对共建”活动考评验收结束后，各区（开发区）、各部门、各单位要认真做好总结表彰工作。对参加结对共建活动领导重视、成效明显、经考评验收优秀的单位，可结合创先争优及基层党建责任制考核评选表彰活动，采取召开会议、下发通报等形式进行表彰，并授予先进单位荣誉奖牌（证书）。
对考评不合格的单位，按照（武办发„2009‟40号）文件要求不得脱钩、不得撤离，继续开展结对共建工作，通过再考评、再验收，直至合格为止。
2010
征求临床科室对检验项目设置合理性意见及满意度调查制度
1、为保证检验项目能够满足临床需要，且具有前沿性，能够保证
疑难疾病的诊断，并能覆盖医院各临床科室所诊治的病种；检验科应每年都有为临床推出新项目，并定期开展向临床征求对项目设置合理性意见及满意度调查；
2、项目组合应征求临床科室相关专家意见及满意度调查；
3、新项目开展前应征求相关临床科室专家意见；
4、急诊项目设置及急诊服务调查应充分征求临床科室意见，使检
验项目既能满足危急情况下诊断治疗的需求，又不过度浪费急诊资源，使急诊检验更好地为临床服务；
5、征求意见及满意度调查由检验科主任负责并组织人员进行；
6、征求意见及满意度调查工作至少每半年进行一次，对于收集到的合理意见及满意度调查表，科室应进行总结分析，持续改进，确保检验项目满足临床需求，更好地为临床及患者服务；
7、对于临床有需求，但目前条件无法达到开展要求的项目，或是
关于印发
《2012年基层党建工作考评实施意见》（试行）的通知
局党委所属各支部：
现将《2012年基层党建工作考评实施意见》下发给你们，请遵照执行。
附：《2012年基层党建工作考评实施意见》
二0一二年三月二十七日
主题词：党建考核通知中共靖宇县教育局党委2012年3月27日印发
附件
2012年基层党建工作考评实施意见
（试行）
为进一步加强教育系统党建工作，切实加强局党委对全局工作的统筹作用，全面、准确、科学地评价基层党组织的工作成效，着力解决基层党组织建设中的突出问题，完善加强基层党组织建设的体制机制，逐步使基层党建工作制度化、规范化、科学化，不断增强基层党组织的活力，提高凝聚力、战斗力和创造力，充分发挥基层党组织服务中心、服务群众、推动发展、促进和谐的战斗堡垒作用，制定本实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神，以基层党组织建设年为契机，积极探索新形势下基层党组织考核的新办法、新途径，努力形成客观、公正、有效的考核体系，扎实推进基层党组织建设，为靖宇教育发展提供坚强的组织保证和政治保证。
二、考核内容
《党章》和上级党组织规定的有关基层党组织建设的基本内容。本次量化考核分为两个部分：一是基层党组织常规工作的完成情况100分；二是局党委安排部署的相关工作和代表教育接受的各级检查取得较好效果，给与加分鼓励。（具体参照考核评分细则表）。
三、考核范围
考核对象为局党委所属县直学校（幼儿园）党支部。
四、组织实施
1.组织落实阶段：各支部接到本方案后，认真按照考评实施方案和考评细则相关要求抓好落实。
2.检查考评阶段：局党委考核小组于年末进行检查，当场打分，迎检单位签字。
3、考核结果的运用
考评工作结束后，局党委根据考评结果给予年终单项奖奖励。
五、工作要求
各单位要把此项工作作为加强基层组织建设的一项重要基础工作认真抓好。
1、主要领导要高度重视，加强领导，统筹规划，精心安排。
2、要有切实可行的保证措施，保证各项工作认真落实。
3、要将基层组织建设工作同学校的中心工作有机结合，达到抓好党建促教学、抓好教学促党建的目的。
4、要认真研究《考评细则》，把各项工作分解到人，落实到位。建立必要的工作记录，积累掌握各种资料。附：《2012年教育系统基层党建工作考评细则》（试行）
二0一二年三月二十八日
2012年 教 育 系 统 基 层 党 建 工 作 考 核 细 则（试行）
责任述职考评制度的意见
为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，进一步健全和完善基层党建工作责任制，以改革创新精神切实抓好基层党建各项工作，根据中央《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》和省委《关于建立县、乡党委书记履行基层党建工作责任述职考评制度的意见》文件精神，现就建立乡镇党委书记履行基层党建工作责任述职考评制度提出以下意见：
一、建立乡镇党委书记履行基层党建工作责任述职考评制度的重要意义
加强基层党组织建设，县委书记是“第一责任人”，乡镇党委书记是“直接责任人”。建立乡镇党委书记履行基层党建工作责任述职考评制度，是落实党建工作责任制、实现基层党建工作常抓不懈的重要举措，是推进基层党建工作落实的有效载体，有利于充分发挥乡镇党委书记抓好基层党建工作的积极性和主动性，推进基层党建工作扎实有效开展，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进科学发展、建设活力德安提供坚强的组织保证。
二、乡镇党委书记抓基层党建工作的主要职责
1、认真贯彻执行上级党委关于基层党建工作的决议、决定和指示，每年至少主持召开四次党委会，专题研究党建工作，结合实际制定本乡镇党建工作规划和计划，提出切实可行的工作思路和推进措施。
2、加强以村党组织为核心的村级组织配套建设，选优配强村“两委”班子成员特别是村党组织书记。积极推进“五个好”村党组织建设，定期排查和整顿后进村党组织，认真抓好村级组织活动场所建设。
3、加强农村基层干部和党员队伍建设，认真落实村干部激动保障政策措施，建立党内关爱机制。每年组织对村干部和党员进行轮训，力争把90%以上的村干部和60%以上有劳动能力的党员培养成致富能手。抓好发展党员工作，加大对入党积极分子的培养力度，保证有一支数量充足的入党积极分子队伍，没有3年以上未发展党员的村党组织。扎实做好农村党员干部现代远程教育工作，切实加强对党员的教育、管理、监督和服务，充分发挥党员先锋模范作用。
4、建立健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制，认真抓好村务公开和民主管理工作，创新村务公开的途径和方法，实行重大党务、村务网上公开。推进“两重两轮”投票制，充分发挥村民理事会作用，扎实推进社会主义新农村建设。
5、建立健全党委班子成员分工抓党建工作责任制，带头抓好工作落实。深入调查研究，加强工作指导，认真抓好村建工作联系点建设。加强对基层党建工作的督促检查和考核评价，扎实推进村级组织和村干部绩效考核工作，建立激励表彰和责任追究制度，确保基层党建各项工作落到实处。
6、加强乡镇党委自身建设。建立健全民主集中制，抓好乡镇党政领导班子建设，努力创建“五个好”乡镇党委。积极推进乡镇规范化建设，切实转变乡镇工作职能，抓好乡镇站所建设，不断增强乡镇党委政府的整体功能，切实解决影响农村改革发展稳定的突出问题和群众关注的热点难点问题。
三、乡镇党委书记履行基层党建工作责任述职考评的方法步骤
乡镇党委书记履行基层党建工作责任的述职考评，由县委负责组织，每年进行一次。召开乡镇党委书记述职会议时，由县委常委会成员和有关领导以及部分基层党员干部代表参加，市委组织部派员到会指导。述职的主要环节是：
1、调研分析。县委书记和有关领导要深入基层，重点围绕乡镇党委履行管党职责、开展创先争优和“三级联创”活动、基层党建工作目标任务落实等情况进行调查研究，了解掌握乡镇党委书记抓基层党建工作的现状、特点和存在的问题，力求做到心中有数，为述职时有针对性地评议奠定基础。
2、述前准备。乡镇党委书记要对照基层党建工作的目标任务进行全面自查，深入总结基层党建工作成效和经验做法，认真剖析存在的问题和不足。在摸清底数、总结经验、找准问题的基础上撰写述职报告。乡镇党委书记履行基层党建工作责任的述职报告，要以履行“直接责任人”职责情况为主线，突出书记的主体责任。
3、述职汇报。召开述职会议，由乡镇党委书记汇报自身抓基层党建、履行“直接责任人”职责的情况。述职要坚持实事求是、客观真实、重点突出、特色鲜明，反映基层党
建工作和自身抓基层党建的真实情况，既要反映成绩，又不回避问题。
4、组织评议。乡镇党委书记述职后，由参会人员进行民主测评，并由县委领导结合乡镇党委书记述职情况和调研分析所掌握的情况进行评议。评议主要突出三个方面的内容：一是履行管党职责情况的总体评价，二是存在的问题和不足，三是需要改进的工作和要求，激励和鞭策乡镇党委书记更好地履行抓基层党建工作的职责。
5、述职总结。述职会议结束前，县委领导结合面上基层党建工作情况，特别是乡镇党委书记履行职责情况进行总结。实事求是地分析各地基层党建工作的成效和不足，帮助乡镇党委书记找准存在的问题，并对下一步乡镇党委书记更好地发挥“直接责任人”作用，扎实推进基层党建工作提出明确要求。
县委在抓好乡镇党委书记履行基层党建工作责任述职的基础上，采取民主测评、听取汇报、座谈了解、查阅资料、问卷调查等形式，对乡镇基层党建工作情况特别是乡镇党委书记履行职责情况进行实地考评。结合述职情况，按照“好、中、差”三个档次对乡镇党委进行综合排序，报市委组织部，并采用适当方式进行通报，广泛接受干部群众的评议和监督。
四、有关要求
1、加强组织领导。乡镇党委书记履行基层党建工作责任述职要坚持原则，指出存在问题，制定整改措施。对述职考评中发现的新鲜经验、先进典型，要认真总结，积极推广，充分发挥先进典型的示范带动作用。要着眼于加强基层党建工作制度建设，结合本地实际，认真研究制定实施乡镇党委书记履行基层党建工作责任述职考评制度的具体办法，使之真正成为推进基层党建工作的长效机制。
