学校周边综治工作台帐
同志们：
经县政府研究决定，今天在这里召开全县中小学校安全及校园周边环境专项整治工作会，主要目的是：安排部署我县校园安全及周边环境整治工作，进一步动员全县上下，提高认识、强化措施、明确任务、传导压力，全力以赴抓好校园安全稳定工作，营造和谐向上的育人环境。刚才，……分别宣读了《X县X年学校及周边治安综合整治方案》和《关于进一步加强学生防溺水工作的通知》；李渡镇和文广局的同志也分别作了很好的发言；尤其是X同志的讲话，语言朴素、措施实在，讲的很全面，请同志们将X同志所讲的内化于心、外化于行，认真抓好贯彻落实。根据会议安排，下面我再讲四点意见：
一、念好“安全经”，做到思想上不放松
思想是行动的指南，“思想通，工作容易成功；思想不通，工作容易落空。”我县中小学校点多、面广、战线长，校园安全及周边环境整治任务极为艰巨，绝不能有丝毫的放松、麻痹和疏忽。我们必须算好“三笔账”：一要算好政治账。校园安全无小事，孩子安全是大事。校园安全不仅是一个家庭、一个学校、一个部门的事情，它还关系到党的执政地位，关系到民族的未来，关系到改革发展稳定，维护好校园的安全永远是我们肩上的政治责任。二要算好长远账。孩子是祖国的未来，是民族的希望，更是我们今后发展的中坚、崛起的脊梁。在维护好校园及周边的安全稳定、保障好孩子良好的成长环境问题上，各乡镇、各部门无论怎么抓、怎么管都不为过。三要算好责任账。今天在座的有校长、乡镇长和部门的负责同志，家长把孩子交给了我们，就交给了我们责任，我们就有义务、有责任保障孩子健康成长。我们抓校园安全，不仅仅是抓一项工作，更是实实在在地为人民群众做善事、好事；我们没有理由不尽职尽责，没有理由不抓好安全工作。刚才X同志有一句话，叫做“我们平常多流汗，家长少流泪。”我们对待安全生产、特别是对待校园安全，还有一句话，即：“今天的侥幸，就是明天的不幸。”说的都是要多加强日常工作，所以请同志们一定要把这项工作记在心头上、摆在案头上、抓在手头上。
二、戴好“紧箍咒”，做到防范上不懈怠
各单位要立足各自职责，找准工作的难点和重点，切实维护好校园安全稳定。做到“三个坚决”：一要坚决做好隐患排查。归纳起来就是“九个一”。即：一辆车，就是交通安全；一栋楼，就是宿舍楼、教学楼；一口塘，就是门塘、水塘；一块牌，就是防溺水警示牌；一壶水，就是饮水安全；一碗饭，就是食品安全；一相电，就是用电安全；一堂课，就是安全教育课；一本书，就是安全防范知识。我们要做到不留死角、不留空档、不出漏洞。有的同志可能会说，做好安全隐患排查需要钱，确实有的工作没钱是做不成的、必须用钱来解决。但是我们还应该看到，给孩子们以关心、关怀、关爱，有的不一定要花钱。比如学校饭菜的问题，作为校长、作为老师，我们是不是应该抓好食堂的卫生？再比如现在这种季节，孩子们容易生病，我们是不是应该花点小钱，买点常用药？二要坚决做好安全教育。各学校要切实将安全教育纳入教学计划，真正做到教材、课时、师资三落实，帮助学生掌握基本的自护、自救、防灾、逃生和报警知识，不断增强学生应对突发事故的能力。特别是针对青少年学生思想不稳定、容易冲动、好胜心强等特点，要早发现、早预防、早处理，防止学生过激行为。现在夏天已经来临，天气逐渐变热，各学校要做好近期防溺水的安排部署，提高家长的安全防范意识。在这里做一个原则上的要求，凡是水塘比较深、或者水域面积比较大的，特别是学校周边的门塘，大家要做好安全警示牌。我在这里也动员一下乡镇长，乡镇的财政再紧张，也要挤出个两三万块钱，给学校做点这样的事。修桥造路是“积德行善”，我们做这样的事情是对孩子负责，永远都不为过。我今天也明确表态，如果哪个中心学校的确有困难的，围绕做警示牌、更换老化电线、修补即将倒塌的围墙等等，请大家赶快跟X常委报告，请X常委告知我，我要么从财政拿钱、要么化缘，给同志们修一修、补一补，但钱一定要用在刀刃上。三要坚决做好制度完善。各中小学校要及时堵塞制度上的漏洞和不健全的机制，建立完善的制度保障体系，确保校园安全工作不折不扣地落到实处。各乡镇、各部门也要建立相应的应急处置制度和信息报告制度。一旦发现学校安全事件，要及时稳控现场、及时进行处理，并第一时间向县委、县政府报告，绝不能迟报、瞒报甚至不报。
三、用好“指挥棒”，做到整治上不手软
主要是做到“四严”：
一是严打违法犯罪。
学校要配齐配强学校安保人员、安保设备，加强与派出所的配合，密切关注校园门口的可疑闲散人员，防范不良社会青年在上放学时滋扰学生。同时，要加大对刑满释放人员、有暴力倾向人员、长期闹访缠访等重点人员的稳控力度，对侵害师生人生财产安全的犯罪，要及时查处、严厉打击。二是严查违规网吧。
公安、文旅、市场监管等部门要管罚并重，认真执行网吧现场检查记录制度、日常检查频率最低标准制度和违法经营案件处理公示制度，对重点部位、重点场所进行重点盯防，严厉查处接纳未成年人、超时营业、未实名登记等违法违规行为；对违规接纳未成年人的网吧，要坚决依法处置到位。同时，学校也要动员广大师生积极举报违规网吧，变被动查处为主动发现，最大限度地挤压违规网吧的生存空间。公安、文旅、市场监管等部门对待学校周边的网吧一定要管罚并重，认真执行相关的制度。三是严整文娱市场。
公安、文旅、市场监管、教育等部门要严格落实有关规定，依法取缔在中小学校周围X米内开办的电子游戏机室、网吧、录像厅，清理整治容易给学生造成不良影响的成人用品商店，查缴校园周边的不良出版物，营造良好的校园周边环境。对在校园周边的娱乐场所要加强监管，严禁容留中小学生娱乐消费；一旦发现要严管重罚，情节严重的要吊销其营业证照。四是严控食品安全。
县市场监管局要加大对学校食堂的监管力度，杜绝有害食品进入学校食堂。教育、卫生、市场监管、城管等部门及各乡镇要对校园周边小卖部、饮食店、流动摊点等食品卫生状况进行专项检查，对存在贩卖过期、变质和“三无”等不健康食品的商店要依法进行整治，对影响学校环境的流动摊点要坚决取缔，确保师生饮食安全。四、编好“同心结”，做到责任上不推脱
一要加强组织领导。重复X同志的一个观点，在我们的现行领导体制和管理体制下，很多工作就是要抓住领导干部这个少数关键。所以按照属地管理的原则，各乡镇、各部门对学校周边安全和治安环境负有不可推脱的责任。加强学校安全管理，主要领导要负总责，分管领导要具体抓。教育部门要把学校安全工作作为年终考核的重要内容，实行学校安全工作“一票否决”制度。
二要加强宣传引导。宣传部、县电视台要将中小学校安全及校园周边环境整治工作作为一项宣传重点，全方位报道维护学校安全和整治校园周边环境的具体行动。正确引导社会各界、广大群众、每个家庭，共同肩负起维护社会稳定、保护学生安全的责任。
三要加强检查督导。督查部门要深入乡镇、深入基层、深入学校开展检查，及时发现问题、堵塞漏洞、改进工作。对安全隐患多、治安状况差、群众反映大的乡镇和学校，要挂牌督办、限期处理；对学校安全管理责任不落实、措施不到位的，要予以追究；对重大社会矛盾问题没有排查处置到位的，要追究相关部门和领导的责任。
同志们，做好中小学校园安全及校园周边环境整治工作，形势严峻、责任重大、任务艰巨。希望各级各部门按照
近日, 河北省魏县食品药品监督管理局联合县教育局、街道办、公安局等有关部门共同召开了魏县学校周边食品安全专项整治工作会议, 重点对该县第一、二、三完小, 第二、第四中学周边的学生托管机构食堂的食品安全保障工作进行动员和部署。
会议分析了魏县学生托管机构的分布现状及普遍存在的食品安全问题, 并针对目前学生托管机构存在的硬件设施差, 食品安全制度不健全、软件建设不完善等方面进行了部署和整改:一是向与会的58家托管机构负责人发放会议资料, 包括开办托幼机构明白纸、开办学生托管机构应遵守的各项规定、开办学生托管机构备案应具备的必要条件, 一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事故应采取的必要措施等, 要求与会的各单位负责人按照发放的托管机构备案检查表, 对照本托管机构的实际经营情况进行限期整改, 整改完成后由所在乡 (镇、街道办) 进行核实盖章, 由该县食药监局现场验收合格后进行备案。二是在规定的期限内, 既不进行整改又不进行备案的学生托管机构, 将在学生下学期开学伊始, 通过在托管机构门口张贴不具备开办条件通知书, 利用新闻媒体和魏州时报等宣传的形式, 对不合格的学生托管机构予以公示, 并由县教育局联合各校校长安排学生在合格备案的托管机构进行用餐。三是对提出的整改意见不整改或整改不到位的托管机构, 县食药监局将联合县公安局、县教育局、县街道办等部门依法予以取缔。
会后, 参会的58家托管机构负责人递交了食品安全承诺书, 并纷纷表示将按照自查表积极进行整改, 将按照相关要求共同为广大学生营造一个良好的饮食学习环境。
一、加强领导页码
1、党、政工作计划总结（有综治和平安建设 内容)。
2、成立(调整)综治、平安建设工作领导小组文件。
3、综治工作五年规划（2006-2010年规划）。
4、新一轮平安建设整体规划（2006-2008年）。
5、综治及平安建设工作计划。
6、党政会议记录（有研究综治平安建设的内容 和传达贯彻省市会议精神）。
7、把综治和平安建设列入党政综合考核（不低于 综合考核总分的10%）。
8、综治和平安建设领导小组会议记录（每季一次）。
9、创建活动的经费投入情况。
10、综治和平安建设工作组织网络图（表）。
11、与各部门所属部门单位签订的责任书。
12、综治创建工作职责。
13、对所属单位指导、督查、检查材料。
14、在本系统树立综治创建工作典型情况及材料。
15、综治工作考核材料及奖惩兑现材料。
16、综治、平安建设工作其它记录（表）。
17、综治平安建设工作自查整改材料。
18、综治和平安建设述职报告。
19、综治、平安建设工作半年及工作总结。
20、上报市综治委、创建领导小组综治、创建工作信息。
二、维护稳定
1、建立矛盾纠纷排查调处工作领导小组。-1-
2、制定矛盾纠纷月排查制度和月报表制度。
3、每月召开一次矛盾纠纷排查工作例会材料。
4、矛盾纠纷排查调处月报表。
5、接待上访信访材料及其登记簿。
6、本单位及所属部门有无发生越级上访的（表）。
7、本单位及所属部门有无民转刑案件发生（表）。
8、矛盾纠纷调处工作情况（调处率达98%，成功率达95%以上）。
9、如遇上访的是否能及时处理化解矛盾（证明）。
10、“法轮功”及市重点控制对象有无失控的（表）。
11、有无发生冲击党政机关，堵塞交通和严重扰乱社会秩序的群体性事件（表）。
三、治安防范
1、安全保卫及综合治理工作制度；贯彻落实全市 党政机关企事业单位技防设施建设情况的材料。
2、安全保卫人员名册。
3、重点要害部位人防、技防、设施防情况统计（表）。
4、外来务工人员登记发证和依法管理情况。
5、职工对单位内部治安满意率达95%以上测评情况。
6、对刑释解教人员和有轻微违法犯罪人员帮教 工作落实情况。
7、安全教育、竞赛、考核材料。
8、安全检查活动材料。
9、单位消防设施情况。
10、消防工作活动材料。
11、有无发生黄、赌、毒、娼案件（表）。
12、安全保卫值班（巡逻）登记表。
13、党员、干部到社区定岗定职活动情况。-2-
14、车辆安全行驶材料（交通事故查处情况）。
15、本单位及所属部门有无发生被盗抢案件、泄密事件、火灾和其他重大安全事故的发生（1-7表）。
四、法制传育
1、法制教育、工作计划、总结（五五普法规划）。
2、法制宣传活动记录（每季不少于一次）。
3、创安覆盖率达100%的统计和测评。
4、在职人员对创安工作的知晓率95%的统计和测评。
5、有无职工违法犯罪（表）。
6、有无干部、职工不熟知本部门、本行业的专业 法律，出现不遵纪守法的情况说明。
7、创建宣传报道材料。
8、制作展牌的图片资料。
五、履行职能
1、认真履行综治工作职能（对照综治责任书中的 工作职能逐条整理有关资料。
2、共建联系点实施方案和总结（半年小结）。
3、赴联系点开展工作记录（每季不少于一次）。
4、扎实开展系列创安活动，制定本系统基层系列平安创建的意见，广泛组织开展平安单位、平安企业、平安家庭等系列平安创建活动的有关文件和资料。
5、系列创安活动创建标准。
6、系列创安活动奖惩办法。
7、系列创安活动，做到有部署、有检查、有考核、有表彰的有关资料。
（一）责任体系。学校基本信息；安全管理机构人员名单及职责分工文件；安全管理工作的规章制度；安全管理工作会议纪要及活动记录；安全管理工作计划及总结；学校与上级有关部门签订的安全管理责任书；学校与各处室、年级、班级及具体项目负责人签订的安全管理责任书；
（二）消防安全。消防部门核发的消防审核意见书，消防验收合格证；学校消防安全管理工作规章制度；校园各楼层消防逃生疏散指示图；校园消防车道消防栓、灭火器、消防通道、应急灯、安全出口指示、报警系统等消防设施设备分布情况详细记录及图示；消防设施设备检查维护情况记录；消防安全教育情况；师生消防疏散演练记录；
（三）房舍及设施设备。学校房舍及设施设备管理规章制度；建筑物通过有关部门验收的有效文书；建筑物检查及记录；易发生滑倒、碰撞、跌落、踩踏等意外事故场所悬挂警示标志的记录；各类设施、器材符合国家安全标准的记录及说明；各类设施、器材的使用、检查、维护记录。
（四）饮食安全。卫生部门核发的《食品卫生许可证》；学校饮食安全管理工作规章制度；厨房平面图及用具详细清单；逐级安全管理责任书；在食堂上墙的安全管理制度清单；食堂具体管理人员培训记录；食堂从业人员培训记录；食堂从业人员的身份证、健康证；食堂物品进货凭证及供货单位资质文书；器材消毒及食品留样；燃气使用检查记录；食品农药残留超标检测记录；食堂具体管理人员检查记录及学校领导检查记录；师生饮用水情况说明及相关资料；师生饮用水检测文书；供桶装水公司资质证明文书及水质检测报告书；饮水机定期检查、维护记录。如果学校食堂属于承包或送餐公司配餐，还必须有承办合同及安全责任书、承办方的资质证明资料。
（五）师生集体活动。学校师生集体活动安全管理工作规章制度；师生校内大型活动的计划、安全保障方案及安全应急预案、活动前安全教育记录；师生外出活动的计划、报批文书、安全保障方案及安全应急预案；委托或联合其它单位举办的应有安全管理书面约定；集体活动结束后的总结。如在活动过程中发生事故，应有处理事故的全过程记录。
（六）师生宿舍。学校师生宿舍安全管理工作规章制度；师生宿舍来源说明及证明材料；师生宿舍建设面积、占地面积、房间数量及每间面积、住宿安排情况；逐级安全管理工作责任书；宿舍管理员身份证、工作安排表、详细检查记录；标明师生宿舍位置的学校平面图；师生宿舍楼层的平面图；师生宿舍楼层消防栓、灭火器、消防通道、应急灯、安全出口标示、每层楼安全疏散示意图、报警系统等设施设备分布情况详细图示及检查记录；宿舍区域逃生演练计划及实施记录；宿舍用电用气情况统计及检查记录。
（七）安全教育。学校安全教育规章制度。学校安全教育的计划及总结；学校实施安全教育计划中的详细资料；学校利用广播、宣传栏、班队会、团日活动、讲座以及专门的安全课等形式开展安全教育的资料、图片等；学校安全教育周的详细资料；教师进行安全教育学科渗透的计划和案例；学校开发的校本安全教育教材及使用情况记录。
（八）危化品管理。学校危化品安全管理工作规章制度；库存危化品详细清单；危化品管理人员及双人双锁持锁者信息表；危化品购买许可证；危化品购置、运送、领取、使用、回收、销毁详细记录及相关凭证。
（九）自然灾害。学校自然灾害（水涝、台风、雷电、边坡、挡土墙）安全管理工作规章制度；学校对水涝、台风、雷电、边坡挡墙影响学校安全的分析与评估报告；校园周边及校内水涝隐患的详细记录、防涝设施设备清单及能否正常使用的检查记录；校园内外可能因台风而引起的安全隐患的详细记录及检查记录；校舍防雷建设凭证及防雷验收合格文书；边坡挡墙详细资料；边坡挡墙查看记录、整治记录、警戒区域和警戒告示安置位置平面图。
（十）电力燃气。学校用电用气安全管理工作规章制度；电管人员身份证、上岗证及信息采集表；用电设施设备详细清单及起始使用时间；用电设施设备使用、检查、维修、更新详细记录；食堂使用电力燃气平面图；燃气使用安全检验报告：燃气使用检查、维护详细记录。
（十一）卫生防疫。学校卫生防疫安全管理工作规章制度；卫生保健专职人员身份证、上岗证、信息采集表；卫生保健室、隔离室的药品及器材清单和使用记录；卫生保健人员培训学习资料；流行病、传染病监测记录；校园消杀记录；幼儿园每天晨检记录表。
（十二）应急预案。学校各类应急预案文本；各类应急预案演练详细记录；因人员及岗位变动而调整应急预案涉及的人员变动的文件。
（十三）事故处理。学校各类事故处理的规章制度；各类事故发生的时间、地点、经过、涉及人员、处理经过、处理结果、原因分析等详细资料；对责任事故实行责任例查、责任追究的资料。
（十四）安全隐患排查整治。学校安全隐患排查整治工作规章制度；逐级签订安全隐患排查整治责任书；每一次发现安全隐患的详细记录及整治过程的详细资料；上级下达的整改通知书及完成整改工作的详细资料；向上级报告的安全隐患及上级的批示处理意见、最后处理结果；对一时无法整治的安全隐患采取的措施及监控记录。
（十五）校园周边环境。校园周边环境安全管理工作规章制度；学校周边环境平面图；学校周边可能影响师生安全的地点、项目标示图；参加有关部门联合整治校园周边环境的详细资料；向有关部门通报的学校周边安全隐患文书及整治结果资料。
（十六）校园内保。学校关于加强校园内保工作的规章制度；专职保安人员身份证、信息采集表；内保人员信息采集表；来人来访登记表；保卫人员值班、巡查记录表；
XX中学
学校安全工作责任重大，必须做到常抓不懈，警钟常鸣。为了进一步加强学校安全工作，增强安全责任感，一丝不苟的做好学校安全工作，根据上级对学校安全工作的要求，特制定学校安全工作计划。
（一）进一步提高认识、统一思想，把安全工作当作政治任务常抓不懈。
坚持以“科学发展观”为指导，继续认真学习贯彻党的十七大精神，更好地贯彻落实公安部、教育部及各级各部门精神要求，使校园内部及周边的治安防控措施得到明显加强。紧紧围绕学校稳定教育教学发展大局，在校行政的领导下，履行好综合治理参谋、协调、督促、指导的职责，健全综治网络组织，坚持预防为主，落实各项防范措施。继续深化“创安”活动。要求全校教职员工继续树立全员安全观、全校安全观，结合安全责任追究制，层层签订《安全责任状》，努力做到防患于未然，确保师生的人身安全，确保学校正常的教育教学秩序。
（二）加强组织领导，层层落实责任。
为切实做好校园安全管理工作，维护师生人身安全，学校要进一步加强安全工作的组织领导，成立以白永飞校长为组长的学校综合治理领导小组，成员包括主管副校长马建忠和法制副校长需海平及所有校级领导和部分中层干部（安全办、教导处、后勤处、大队部）。校长全面负责，领导小组成员分工明确，各负其责。并建立以分管综治校长为组长，相关人员及学生代表为成员的安全检查小组，每天对学生上学、放学、上下楼梯、课间活动等学校各项安全工作进行检查，并要求每次检查、整改要做好记录。
（三）建立健全安全制度，强化法律意识，切实依法治校。为全面加强学生的安全教育，切实保障依法治校，一方面要继续建立健全安全制度（如食品卫生安全责任制度、上下楼管理制度、实验室安全责任制度、领导值班制度、小学学生文明礼仪常规等）。并加强检查，坚决禁止学生携带管制刀具入校，禁止学生在教学楼内跑跳，要求学生慢行礼让注意上下楼梯安全。认真落实《安全责任书》规定；要培养师生员工的法律意识、纪律意识及安全意识，继续通过标语、黑板报、图片展览（如禁毒展等）、广播、主题班会、校会、教师大会等形式，认真进行纪律教育、文明礼仪教育及法制安全教育。适时邀请公检法战线的同志作法制安全报告。班主任要做好心理咨询辅导工作。努力通过开展各种活动，提高师生员工的组织纪律意识、法律意识、消防意识和自我保护意识，帮助他们掌握一定的防护、自救、逃生的技巧和办法（组织1---2次有关消防、交通知识的全校性活动），9月份在我校举行中小学交通安全周启动仪式，给我校学生赠送2300顶小黄帽，通过活动增强师生员工依法维护教育教学秩序、保障自身安全的意识和能力。
（四）抓好常规工作，突出安全重点。
始终围绕学生的交通、饮食、上下楼梯及课内外活动等安全问题，本着预防为主的原则，大力抓好常规安全工作，值周小组（由学校值周行政领导组成）每天要及时巡视校园和教学楼，发现问题要及时解决；体育课、活动课、实验课上，要求教师始终提醒学生注意安全。努力做到天天有检查，天天有落实，每周集中查改，每月进行一次安全大检查，防止意外事故发生。同时要突出六个安全工作重点：即重
点抓好楼梯间安全管理（要求在升旗、每天课间操、带班教师要到位，保证楼道通畅、认真组织学生上下楼梯，防止和杜绝楼梯拥挤事故发生）；放学路队管理、安全检查岗位、外出参观等重大活动、关键场所的交通安全管理；实验室危险化学品管理；各库室、办公室的用电安全管理；校内食品卫生安全及传染病预防管理；网络教室的网络安全管理。不断加大查处重点部门安全隐患和预防重大活动安全事故的力度，努力落实岗位职责，确保校内师生员工的安全，尽一切努力为政府、为社会减轻压力，确保学校教育教学秩序井然。
本学期我校的安全工组安排如下：
1、门卫及值班人员要坚守岗位，定时开关大门，做好来客登记，防止陌生人进校。上课时间不允许学生家长到校，家长和老师有预约。
2、行政人员按时到岗，大门一人，路口一人，负责学生安全。所有老师和学生不允许骑车进校园，到校推车进入校园。按照学校的作息时间，不准学生早到校，放学学生必须站路队，不站路队出校园，出现问题班主任负责。学生放学出校时按照值周教师和值周学生的安排从南到北依次出行，不允许插队。过马路班主任带队体育委员在后管理好学生，不允许掉队安全送过马路。
3开学第一课对学生进行安全教育，自查班级不安全隐患。学校与各部门、班主任和科任老师签订安全责任状。学生没到校要向家长了解情况，查明原因。
4、班级用具、玩具、电器设备的使用安全，由各班老师负责每日检查。学生不准带凶器进入校园，否则没收凶器，追究当事人和班主任责任。学生在校期间不准做危险性的游戏，不准爬树，栏杆等。严
禁学生在校内外打架斗殴。不准触摸教室、宿舍的电线，严防触电伤人。
5、不准近路学生和12周岁以下学生骑自行车。学生打早点班主任要组织好，防止学生烫伤。
6、幼儿园实行接送卡制度，没有接送卡不准进入。幼儿园户外活动，老师要组织好，防止器械碰上。幼儿上厕所老师亲自跟从，组织好。
（五）协同地方力量，强化治安管理，争创平安校园。
为了更好的确保学生的安全，继续争创平安校园，学校将继续协同好地方力量，要继续通过法制副校长，加强与派出所等社会力量的联系，实行警民联动，学校与地方联合，不断加强周边巡逻，尽一切努力加大周边治安综合治理力度，重大活动期间，要主动邀请交警、法制副校长来校协助值勤，而且要继续落实“请进来、走出去”的指导思想，通过邀请市地震局专家来我校做地震防护自救安全讲座。并且全校师生每人做一份地震防护自救知识试题，通过举办专题宣传和利用校园广播及闭路电视系统，进一步加大宣传力度。为全体师生创造一个安全文明的学习工作环境。
九小
一年来学校综合治理领导小组在教育局党委办和学校行政会的正确领导、在全校各部门积极配合下，坚持以人为本、科学发展的理念，全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧抓住发展这根主线，把学校办 成矿区一流的小学而不懈努力。认真落实学习“邓小平理论”，认真落实“三个代表”的重要思想，站在讲政治、保稳定、促发展的战略高度，认真落实局年初综治工作会会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，坚持教育、管理、装备三并重的原则，解放思想、求真务实。保证了全年性刑事犯罪为零，杜绝了重、特大事故的发生，圆满地完成治安综治的工作目标。
一、领导重视，加强学校安全工作的力度。
“以校长为第一责任人”校级领导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，事事处处把学校安全工作放在各项工作的首位，是各项工作的重中之重，在每月召开学校综治委扩大会议时，传达矿区综治会议精神结合学校的综合治理工作，制定各项具体措施。通过学习“今日说法”“法制报”及有关学校安全的案例，对学校的管理人员进行法制教育，增强管理人员的法制观念，提高法律意识；每月的班主任会，每周的教职工理论学习，校长、书记都要抓住时机，强调师生的人身安全，以实例案情教育广大师生，并把学生的安全列入对班主任考核之中。
二、完善治安综合治理制度，加强管理
1、要邀请西城分局同志为全校师生进行针对性“法制讲座”，使师生学法、懂法，加强法制观念，增强法律意识，使孩子们知道发生在自己身边的事，哪些应该去做，哪些不能去做，及自我保护的常识。
2、每月召开一次综治委扩大会议，要求五管部位负责人、门房、总务人员全部参加，总结本月全校综治工作情况，传达处综治会议精神，结合当前形势和实际情况安排下月学校综治工作，在具体设施中广泛征求大家的意见，制定确实可行的措施，不断地健康地推动学校综治工作的开展。
3、每月召开一次矛盾纠纷排查会议，在会上认真听取委员们的意见，认真分析研究当前社会，学校存在的不稳定的因素及不安全的隐患，制定化解矛盾的措施与办法，耐心细致地做好各类思想政治工作，把矛盾都调解、处理在萌芽状态。
4、坚持每月组织有关人员不少于二次消防安全大检查和后勤人员安全值班，重点部位、五管部位：每天检查一次，按照检查的程序，填好检查的时间、部位、检查情况，改正的建议，责任到部门、责任到人。做到校园安全无小事，事事有人管，并对学生进行了多次的人身、自卫和消防培训，使学生学到了遇事、遇灾能自我保护和自救的本领。
5、做好校园安全责任，层层落实签定工作。为了把学校安全工作责人到人，实行安全责任分解，学校的书记与中层领导签定安全责任书，学校与班主任签订责任书，学校与五管部位签订责任书，学校与门房签订责任书，班主任与学生签订责任书，并在实施在严格落实责任制，使得全部的安全工作层层落实到人。
三、积极筹措资金，加强安全防范建设虽然学校的经费有限，但为了师生的人身安全、集体的财产不受损失，学校积极与矿区各级领导联系，将学校的操场及围墙焕然一新，并将南教学楼各教室及教师办公室全部安装了防盗门，并将有电脑的班级安装了警报器，增加了学校死角的照明，各重要部门增加了灭火器材和防盗网，大大改善了我校的教学环境，提高了防 范外盗能力，今年学校要力争安装防盗监控器。
一、基本情况：
我校地理位置特殊，东面紧邻麻白公路，每天车流人流南来北往、川流不息。由于地处城郊，经常有社会闲散人员纠集在一起对在校学生的骚扰，寻衅滋事，外部环境复杂。学校现有学生1000余人，半数以上来自外乡镇，学生成分复杂，安全意识淡薄，是非辨别能力低下，而且留守学生占了20%的比例。教师因校内住房有限，多采取走教，极易形成安全管理的真空。内忧外患，双重夹击，是摆放在南湖中学全体师生面前的一个艰难课题。但我们没有被困难吓倒，南湖中学从领导到老师，心往一处想，劲往一处使，真抓实干，安全工作初见成效，如今的南湖中学学校稳定，师生和谐。学生在校安心，家长在家放心。几年来学校无任何安全责任事故发生，确保了师生的生命财产安全。
二、强化安全意识，把安全工作列入学校工作重要日程
1、安全重于泰山，安全工作高于一切，这个经不仅要常挂口头，更要落实在行动上。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，为使我校安全工作顺利开展，校委会成立了以魏校长为组长，领导班子和各班主任为成员的安全领导小组，领导班子人人各司其职，各负其责，都有明确的分工。
2、建立和完善各项安全制度，使安全工作有章可循，我们建立和完善了《南湖中学安全责任追究制度》《南湖中学内保工作制度》《交通安全教育制度》《教师值日坐班制度》《财务安全管理制度》《紧急情况下的疏散预案》等。各项制度的建立有效地保障了学校安全工作的落实。
3、各班主任与学校签订安全责任状。为分散安全重压，加强每个人的安全责任感，各班主任与学校签订安全责任状，各科任教师又须与本班的班主任签订责任书，这样层层签订责任书，环环相扣的严密管理让每位教师个个有安全意识，人人有安全责任感。既分散了政教工作的重压，又便于班主任对本班安全工作的管理。
4、加大班级管理力度。学生的安全意识淡薄，是非辨别能力低下，这种危险现状需要班主任清醒认识到。期初，为了增强学生的安全意识，各班利用班会课，让学生背守则、学规范、并对他们进行道路交通、用电、用水、防火、游泳等安全知识教育。做到天天讲安全，周周有安全主题班会，月月有安全小结。高效、有力的举措，使学生的安全意识无形中得到了提高，是非辨别能力大大增强。
5、为了进一步强化学生的安全意识，我校经常邀请市司法局和南湖司法所，城区交警中队和南湖派出所干警举行道路交通安全和法制知识讲座，一件件发人深省的案例，一桩桩血淋淋的事实震撼了学生的心，在接受安全教育的同时，也学到了交通安全和法律知识，安全意识也大为提高。
三、狠抓宣传，紧绷安全弦不放松
20xx年，是党中央、国务院和全国人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》发布十九周年，也是开展创建平安活动的第六年。根据区教育局精神，学校的综治工作，以“创建平安单位，建设平安校园”为工作重点，坚持“打防结合，预防为主”的`方针，强化基础工作，狠抓社会治安综合治理各项措施的落实，加强和完善社会治安综合治理工作机制，构建校园治安防控体系，整治校园及周边治安秩序，着力排查调理外矛盾纠纷，加强法制宣传教育，切实维护社会政治稳定，把“建设平安校园”工作不断引向深入，确保校园一方平安,为教育改革创造和谐稳定的社会环境。
我校加强综合治理常抓不懈，活动丰富多彩，取得了一定的实效。
1、加强组织领导，完善制度、严格落实实施措施。
2、专门调配一名男教师作为校园保卫，并安装摄像头等监控设施、配备警棍、对讲机、警戒线等相关器械。
3、多次举办各种安全专题讲座，包括主抓安全的学校领导（每月至少一至两次）法制副校长（20xx年5月10日）。
4、组织观看录像（20xx年5月17-28日）、开展师生知识竞赛（20xx年4月2日）。
5、进行消防（20xx年3月11日）、防震（20xx年4月21日）、防校园暴力（20xx年5月10日）安全演练。
6、发放安全手册（20xx年4月12日）、制作宣传版画、黑板报（20xx年5月第二周）。
7、签订安全责任状（20xx年4月28日） 、专题签字仪式（20xx年5月10日）。
8、下发“为确实加强校园安全管理，防止事件发生”致全体师生及家长的一封信。（20xx年5月3日）
9、组织专题升旗仪式（20xx年5月10日）、和专题班队会（20xx年5月4日）。
10、利用课堂教学、悬挂相关标语，提高师生安全意识、自我保护意识。（常年）
新华小学李明亮
2013至2014学上学期，在县、乡综合治理领导机构的统一部署和指挥下，我校的安全综合治理工作达到了预定的目标，取得了预期的效果：确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校本期的安全综治工作情况总结如下：
一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作沿着正确轨道进行。
2013年9月，我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整，使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在：我校主要领导直接抓此项工作，下面又由分管此项工作的一名副校长来抓，负责综治安全工作的具体落实。这样，我校的综合治理工作形成了层层管理，责任到岗，责任到人，各负其责，各司其职的主体式、全方位的领导管理格局，确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设，使学校综治工作有章可循，有序进行。
综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展，今年，我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室，在原来建立的规章制度基础上，根据新的实际情况，对原来的各项规章制度进行修改、增删，使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是：安全保卫制度，教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度，学校安全应急预案，学校安全卫生制度，个体商店和餐饮店等安全管理制度。
我校的安全、卫生、消防制度很完备，各有关部门必须严格按照制度办事，并严格进行检查，发现违反规章的单位和个人，将严格按规章进行处罚，以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。1
三、以创建“平安和谐校园”为主线，继续认真创建“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。
综合治理的计划措施制定后，我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在小商店，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗，制定了各项管理制度。学校的“每天两次打扫”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。
四、深化普法安全教育，全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救能力。
我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查，为确保每位学生的安全，督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工会议上，学校都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们，增强了教师的法制观念。在家长会上，还特别对学生家长强调了安全的重要性。
综合一个学期的安全工作，我校还存在很多的不足之处，在今后的教育教学管理中，还需要不断加强和完善。
一、完善责任制，强化责任意识
在原有的工作机制基础上，我们调整充实了专项工作领导小组，制订了工作计划，印发了《20xx年教育系统综治安全工作意见和实施方案》。在三月份召开了专题会议，总结了去年工作情况部署了今年的工作，鲁局长作了重要讲话并与各学校校长分别签订了综治安全工作责任状，将学校综治安全工作纳入校长任期责任考核目标，在年终评先评优晋级中实行一票否决制。各学校在会后立即把会议精神传达到每一个教职工，将综治安全责任落实到具体人员，层层签订了责任状，做到了责任明确，措施到位，强化了安全责任意识。
二、开展活动，促进学校综治安全工作的深入开展
学校综治安全工作面广量大枯燥乏味，我们积极通过开展丰富有趣的活动促进工作的深入化和细致化，进而收到扎实有效的结果。
首先抓好“平安和谐校园”的深入创建。在三月份的会议上局领导要求各校在前两年创建的基础上，提高创建的档次和质量，力争在今年内把为创建的学校全部创建成徐州市级的“优秀平安校园”，把原创建成徐州市级的“优秀平安校园”创建成省级的平安校园。各位校长提高认识，加大创建力度，增加创建投入，又有十六所学校安装了ck一键报警装置。
第二，开展好第十六个“全国中小学生安全教育日”活动。三月二十八日是第十六个“全国中小学生安全教育日”。为抓好此次活动，教育局综治安全工作领导小组提前召开了工作会议，研究布置活动的开展。会后，安保科专门拟发了文件和活动方案。各校接到通知后积极宣传、营造氛围，充分利用学校板报、橱窗、广播对学生进行安全教育。许多学校引发了传单、张贴标语、悬挂过路横幅，把教育延伸到校外。
第三抓好安全教育月活动。六月份是全国安全月，其中有一周是交通安全周。我们紧紧抓住这一活动，大力开展宣传教育。局机关制作安全宣传展板走上街头进行宣传咨询活动，印发宣传资料向路人赠送、讲解有关知识。同时在宣传部、团委、文广新体局的支持下，我们联合公安交巡警部门在全市中小学生中开展了“邳州驾校杯——交通安全伴我行”有奖征文活动。通过宣传发动，广大中小学生积极参与，收到了良好的效果。
三、抓好督查工作，促进隐患整改。
存在的问题及解决措施
学校是传播知识、撒播文明、培育人才的地方，享有“育才摇篮”之誉，在国家未来、社会发展中所担负着举足轻重的责任，做好学生交通安全工作、保障学生道路交通安全义不容辞、责无旁贷。但是实际工作中，由于学校周边道路交通安全设施不健全、交通参与者交通安全意识淡薄等原因，学校周边交通环境存在严重交通安全隐患，直接威胁到学生的生命安全，使学校周边道路交通安全成为社会关注的热点、焦点问题，经常被提及。下面结合实际工作，汇报学校周边道路交通安全情况
一、存在的主要问题
（一）占道经营，阻碍交通。上放学期间，各种卖小吃的摊贩觅得商机，围挤在校门口，占道摆摊设点，向学生兜售食品，阻碍了校门口交通，造成交通堵塞。
（二）接送车辆，堵塞交通。现在的孩子，是全家的重点，尤其是上小学的孩子，由于没有自理能力，上放学都由家长接送，受时间较为集中的原因，这一庞大的接送队伍停留等候在学校门口前，使学校门口交通拥挤不堪，极易发生交通堵塞。
（三）部分机动车驾驶人交通安全意识差，交通文明素质低，在学校周边道路超速行驶、乱鸣喇叭，容易给学生造成伤害，破坏了学生安静的学习环境。
二、解决对策措施
（一）全力齐抓共管，形成管理合力。安监、公安交警、教育、交通、工商等职能部门联动齐抓共管的综合性的工作机制，把学校周边交通秩序管理作为一项保民生、促稳定的中心工作来抓，各司其职，密切配合，通力协作，齐抓共管，形成管理合力，确保校园周边道路交通秩序井然有序，给学生安全出行创造良好的道路交通环境。
（二）学校在在校外划分出接送孩子的区域，家长在校外分区域等候，疏散人群，减少拥堵现象。
（三）建立由宋淑英校长为组长王建栋为副组长各班主任为成员的领导小组。
（四）由各班主任带队组织本班学生放学。
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