专科毕业论文格式标准(学前教育)（推荐11篇）
毕业论文格式标准
一、格式要求
（一）引言
1、制定本标准的目的是为了统一规范毕业论文格式，保证毕业论文质量。
2、毕业论文应采用汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
3、学生应在选题前后阅读大量相关文献并独立思考，文献阅读量不少于5篇，并将其列入参考文献表。
（二）版式要求
1、页面要求：毕业论文须用A4纸标准，一律采用纵向、单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距为：25mm；下边距25mm；左边距30mm；右边距25mm。
2、字体与间距：字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值22磅。
3、页码从正文第1页开始，在页面底端居中。
二、编写格式
1、毕业论文各级标题应按要求分级编号。
2、毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）：论文标题、正文、参考文献各部分之间空一行（内容摘要和关键词之间不空行）。
（1）封面：统一格式，采用教务科印制的统一封面，封面上填写论文题目、作者姓名、所在系（校）名称、指导教师姓名、学科（专业）等。不接受自行设计、印制的封面。
（2）论文标题：三号黑体，居中。
（3）内容摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和概括性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要一般为150个汉字左右，小四号楷体加粗。摘要内容用楷体小四号。
（4）关键词：关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容的单词或术语。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。论文应选取3—5个词作为关键词，小四号宋体加粗。关键词内容用楷体小四号。
（5）正文
毕业论文各章应有序号，序号层次格式为：
一、XXXXXXX[一级标题 宋体小四 加粗 首行缩进2 ]
（一）XXXXXX[二级标题 宋体小四 首行缩进2]
1.[三级标题 Times New Roman 小四]XXXXXX
XXXXXX[正文 宋体小四 首行缩进2]
毕业论文正文字体为小四号宋体，论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序编排序号。外文采用Times New Roman字体。
(6)尾注
引用其他作者的文章或者网络资源，均用尾注标注清楚，所作尾注应与参考文献序号相对应。
（7）参考文献
参考文献是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。格式为：
[序号]作者.专著书名[M]（或文章题目[J]）.出版社（或期刊名），年份（或刊号），出版或发表时间.中文字体为五号宋体，数字及字母用Times New Roman。参考文献中间的标点用英文半角。
注：论文经指导老师最终审核后方可定稿打印，字数不得少于3000字。
（四）毕业论文格式要求可参考范文，即附录
1附录
上市公司股东大会类别股东表决制度探析[黑体三号居中]
内容摘要[宋体小四加粗]：类别股东表决制度是保护中小股东利益的一项新举措。本文从介绍我国类别股东表决制度的立法现状着手，并对我国现行类别股东表决制度与传统意义上类别股东表决制度进行了比较，从而澄清了一些错误认识，在此基础上，提出了完善该制度的一些具体构想[楷体小四]。
关键词[宋体小四加粗]：上市公司；流通股；类别表决[楷体小四]
一、我国类别股东表决制度的立法现状[一级标题 宋体小四 加粗 首行缩进2 ]
（一）类别股东表决制度的涵义[二级标题 宋体小四 首行缩进2]
类别股东表决制度是指一项涉及不同类别股东权益的议案，须经类别股东分别审议，并获得各自的绝对多数同意才能通过的一项制度[1]。探究类别股东表决制度，首先要研究如何确定类别股东，而要确定类别股东则必须要确定什么是类别股份，因为所谓类别股东即指持有类别股份的人……。[正文宋体小四 首行缩进2]
（二）我国类别股东表决制度的立法现状
我国现行《公司法》对类别股东表决制度没有作出任何规定，关于类别股东表决制度的规定主要见于我国证监会发布的部门规章[2]。1994年8月27日，证监会发布了《到境外上市公司章程必备条款》，该法专列一章，即第9章，第一次规定了类别股东表决制度，但该法所称的类别股仅指境外上市的外资股，其对我国公司在境内发行的股份并不适用……。
二、对我国现行类别股东表决制度的认识[一级标题 宋体小四 加粗 首行缩进2]
（一）我国现行类别股东表决制度与传统意义上类别股东表决制度的区别
我国现行类别股东表决制度与传统意义上类别股东表决制度有很大不同：首先，我国类别股东表决制度在形式上主要表现为……。
（二）对我国现行类别股东表决制度的认识
由于我国现行类别股东表决制度与传统意义上股东类别表决制度存在很大不同，因此，我国许多学者认为，在目前的股权结构条件下，我国根本不可能也无必要建立类别股东表决制度[3][尾注 Times New Roman 小四 上标]。但笔者认为，这种观点是非常偏颇的。
1.[三级标题 Times New Roman 小四]虽然根据世界上主要几个发达国家的公司
立法例，区别某部分股份是否为类别股份主要看该股份所代表的股东权利是否存在某种优惠或限制……。
2.由于我国特殊的股权结构的存在，导致非流通股大股东和流通股股东客观上存在利益矛盾和冲突，在流通股股东与非流通股大股东的利益博弈中，流通股股东处于弱势地位，其权益极易受到侵害……。
三、完善我国现行类别股东表决制度的具体构想[一级标题 宋体小四 加粗 首行缩进2]
为了有效地保护社会公众投资者的合法权益，证监会发布了有关部门规章，创造性建立了流通股股东类别表决制度，但其在实践中应用效果并不理想，理论和实践中还有许多问题需要解决。
（一）类别股东表决制度的适用范围问题[二级标题 宋体小四 首行缩进2] 尽管我国现行类别股东表决制度作为一项创新性的制度安排对于约束非流通股大股东行为、保护流通股股东利益有着重要的意义[4]，但我们必须承认流通股股东类别表决机制有其自身的局限性，对其所起的对流通股股东保护作用也不能无限夸大……。
（二）类别股东表决具体会议制度设计问题[二级标题 宋体小四 首行缩进2] 相比之下，我国现有制度还存在巨大的完善和创新的空间。
1.关于股东参会资格。本来类别股东参会资格的认定并不复杂，只要持有某种类别股份就可以成为某类别股东，就可以出席类别股东大会。但由于……
2.关于会议召集和主持。由于在我国类别股东表决制度中，公司只召开一次股东大会，所有股东（包括类别股东）共同对有关表决事项进行表决并作出决议，因此会议的召集和主持一般由公司管理层来完成……。
3.关于表决方式。从我国现有的股东大会表决方式看，其大体包括三种，即传统的现场形式、通讯形式和网上投票……。
4.关于出席要件和表决要件。借鉴国外立法经验，法律应规定类别股东大会必须适当地召开，程序应当公正合理……。
（三）有关类别股东表决配套制度安排问题[二级标题 宋体小四 首行缩进2] 类别股东表决制度的实施还需要一系列配套制度的支持。首先，完善信息披露制度，加强对机构投资者的监督[5]……。
参考文献[宋体小四 加粗]：
[1] 李晓春．论类别股东表决制[J]．武汉大学学报，2005（3）[中文宋体五号 数字和英文Times
New Roman 五号][两个以上作者之间用英文全角逗号隔开]
[2] 耿胜先，郑利霞．社会公众股类别表决的法理基础[J]．行政与法，2005（9）．
[3] 耿志民．上市公司类别股东表决制度研究[J]．集团经济研究，2005（17）．
[4] 刘大洪，张晓明，蒋银华．类别股东表决制度研究[J]．华南理工大学学报，2005（6）．
笔者通过对嘉兴学院平湖校区(以下简称平湖校区)2010~ 2013届学前教育专科毕业生进行调查,共发出问卷400份,每一届毕业生100份,收回358份,有效问卷349份,其中2010届83份,2011届93份,2012届78份,2013届95份,样本基本合理。
一、调查结果
(1)就业观念基本合理,满意度高。根据调查结果显示,有83%的毕业生对目前工作基本满意,且工作满意度主要围绕发展前景和工作环境,分别占到46%和31%,另外,比较满意薪酬待遇的毕业生占5%。工作基本稳定,一年内没有更换工作的情况较普遍,占了86%,在更换工作的14%的毕业生中,有32%是因为考上编制才更换工作。
(2)绝大部分毕业生从事与本专业相关的工作。对于是否从事与本专业相关工作的选项中,有92%的毕业生选择了正在从事与本专业相关工作。对于就业单位性质,有59%的毕业生在公办幼儿园工作,有26%的毕业生在私立幼儿园工作,有4%的毕业生在各类培训机构和早教机构工作。工作地点以各县市和乡镇为主,两者均为41%,其余18%在嘉兴市区工作。
(3)薪酬基本稳定,社会保险缴纳情况较好。根据调查结果显示,毕业生薪酬普遍比较稳定,年收入低于三万的占41%,介于三万和四万之间的占33%,介于四万和五万之间的占14%,高于五万的占12%。社会保险缴纳情况较好,其中78%的毕业生单位为其缴纳五险一金,12%的毕业生单位为其缴纳五险,其余10%的毕业生单位为其缴纳三险。
二、调查结果比较分析
(1)毕业生的就业意向顺序是公办幼儿园、私立幼儿园、各类培训机构、转行。通过调查发现,学前教育专业的毕业生在就业过程中的首选意向是参加当地的教师招聘考试,其次是公办幼儿园的合同工招聘考试,然后是通过亲戚朋友帮忙进公办幼儿园代课,接下来是考虑各类私立幼儿园,再是考虑各类早教和培训机构,最后是从事与本专业无关的工作。在参与调查的349位同学中,15%的毕业生为公办幼儿园编制内教师,49%的毕业生为公办幼儿园合同工教师,4%的毕业生为公办幼儿园的代课教师,20% 的毕业生为私立幼儿园的教师,4%的毕业生在早教和培训机构工作,其余8%的毕业生从事与专业无关的工作。
(2)在就业过程中,学生干部比非学生干部更顺利。在参与调查的毕业生中,有37%的毕业生在校期间曾担任过学生干部,其余63%的学生没有担任过学生干部。学生干部与非学生干部就业单位性质比例如下:学生干部———公办幼儿园59%、私立幼儿园39%、培训早教机构0、其他31%;非学生干部———公办幼儿园41%、私立幼儿园61%、培训早教机构100%、其他69%。学生干部与非学生干部年收入:学生干部———2万~3万占42%、3万~4万占59%、4万~5万占61%、5万以上占63%;非学生干部———2万~3万占58%、3万~4万占41%、4万~5万占39%、5万以上占37%。
(3)工作时间长短与收入没有直接关系。依据2010~2013届毕业生年收入情况调查结果,毕业生的工作时间长短,与其收入之间没有直接关系。
三、对调查结果的思考
学前教育专业毕业生的就业方向主要是各类幼儿园、早教机构与培训机构,其中,绝大部分毕业生均在公办幼儿园以合同工的形式工作或者代课,薪酬待遇和个人发展前景有限,但是因为他们都是以考上编制作为目标,所以均把合同工的经历作为经验积累。为进一步提升学前教育专科生的就业质量,除了要依靠政府部门相关政策支持外,更需要毕业生自身和学校双方共同努力。
(1)提升毕业生就业能力。就业能力,主要是指大学生能够实现顺利就业并保持工作机会的各种素质的集合。就业能力包括很多方面,本文认为,最主要是自我定位、专业技能和就业观念三个方面。
①准确的自我定位。在就业过程中,准确的自我定位非常重要,可以让毕业生明确地意识到自己的目标,少走弯路。自我定位可以通过职业生涯规划的形式来实现。一般高校在新生入学开始,就开设职业生涯规划课程,该课程的主要目的是让学生学会如何结合自己的兴趣爱好、性格特点、知识水平等内容,对自己进行全面和客观的分析,明确今后的目标和努力方向,从而对自己进行准确定位。
②进一步提升专业技能。一方面就业市场的竞争日趋激烈, 各类幼儿园、早教和培训机构对毕业生有了更高的要求,另一方面学前专业毕业人数的增加,使得该专业毕业生就业过程中面临更多的困难。要想顺利就业、高质量就业,必须进一步提升毕业生自身的综合素质。首先,要加强相关专业理论的学习。学生的第一要务是学习,学习能力在就业竞争中发挥着重要作用,在就业招聘考试中,笔试的内容就是围绕专业理论展开的,如教育学、心理学以及相关学科的教学法等。其次,应加强职业技能的培养。各类幼儿园及早教、培训机构的面试基本围绕职业技能开展的,学前教育师范生职业技能主要有舞蹈、钢琴、讲故事、片段教学等内容,缺一不可。最后,应加强实践能力的培养。学生在校学习期间多参加学校组织的各类活动,担任一定的社会工作,以此锻炼自己的组织管理能力、沟通应变能力等。
③培养积极的就业观念。专科学生普遍的就业观念主要有: 依靠父母亲戚解决就业、一次就业定终身等。一方面,他们往往不把学习作为最主要的目标,认为学习成绩不重要,将来父母或者亲戚朋友会帮自己找好工作。所以在就业过程中,缺乏主动性,更不会去考虑专升本这一途径。另一方面,由于人们的惯性思维影响,总是认为学这个专业的,就应该从事该专业相关的工作,所以很多学生都不愿放弃幼儿园合同工的机会。只有自己实在找不到工作了,才会考虑去培训机构和早教机构工作。在这种观念的误导下,很多毕业生都盯着教育局招聘幼儿园教师考试,而不愿去考虑其他途径,错过了很多机会。
(2)加强高校的就业指导工作。
①加强实习实训。高校应该通过各种途径建立一批稳定的实习实训基地,以规范有序地组织学生开展各类实习实训活动,使学生锻炼课堂掌控能力和学生管理经验。实习实训可以按照年级的不同而有所区别。低年级的实习目的主要是了解幼儿园的各项管理制度和运行规律。中间年级段的实习主要是尝试真实情景下 的课堂讲学,以锻炼学生的课堂教学能力。毕业班的实习目的主要是系统学习体验幼儿园的各项工作,以便毕业后能更快更好地适应工作。当然,高校也应该安排进微格教室模拟课堂讲学这类的校内实习。
②完善就业指导课程体系。就业指导作为一项必修课程,越来越多的高校开始重视起来。就业指导课程的设置应该结合当前就业形势,有针对性有选择性地开展,引导学生树立科学正确的择业、就业观念。比如,面向所有毕业生可以设置职业观教育、就业形势分析、介绍国家相关的就业政策和法规、面试礼仪等内容, 可以借助人员素质测评等工具帮助毕业生进行正确的自我认知和职业认知。同时,根据学前教育专业的特点,以师范特色为抓手,就业指导课程中还应有当地历年的招聘计划、招聘条件,笔试的真题介绍,模拟面试等内容。还可以请高年级顺利就业的同学进行经验交流,可以让学生有一个直观的感受。
为了统一规范中央广播电视大学开放教育法学专业（专科）毕业论文格式，现对毕业论文格式作如下要求：
一、统一使用A4纸，单面打印、装订，必须用黑色墨打印。
二、毕业论文形式要完整，应当包括封面、目录、论文摘要、正文、注释、引用参考文献资料目录。
1、封面格式要求：
（1）封面左上角：“开放教育试点法学专业专科毕业论文”，黑体，小四号；
（2）封面中间稍上适当位置：毕业论文题目，小二号黑体字；
（3）封面中下部适当位置（居中分行排列）：依次为——姓名、学号、学校（所在市级电大）、指导教师、写作时间，四号字、黑体，2倍行距。
2、目录页格式要求：
（1）目录二字（二字间空一格），居中，宋体，小三号；
（2）目录的具体内容：包括摘要、关键词、正文大标题、二级标题的页码，分散对齐，宋体，小四号。
3、论文摘要页格式要求：
（1）摘要（加方括号）二字，空二格，宋体，小三号；
（2）论文摘要的内容，紧接摘要二字组成一段，500字左右，宋体，小四号；
（3）关键词（加方括号）三字，空二格，宋体，小三号；
（4）关键词的内容，紧接关键词三字组成一段，宋体，小四号，每词用分号隔开。
4、正文页格式要求：
（1）论文题目，小二号黑体字，居中；空一行，才到正文。
（2）正文中的大标题，小三号黑体字；
（3）正文内容，小四号宋体字，专科正文字数不得少于3500-----4500字，本科正文字数不得少于6000-------8000字。
（4）正文段落的行间距：缩进，左：零字符，右：零字符；间距，段前：0行，段后，0行；1.5倍行距。
5、注释页格式要求：
（1）注释，小三号黑体；
（2）注释内容，宋体五号字。
6、参考文献资料（对所引用的他人的观点、参考的文献注明出处）页格式要求：
（1）参考文献资料（加方括号）六字，小三号黑体；
（2）参考文献资料内容，宋体五号字。例：
[1]于秀云.远程教育入学指南百问[M].北京.中央广播电视大学出版社，2000.[2]王金发、陈明等.创建“开放式、研究性”课程教学模式
[J].中国远程教育，2004，（1）：37.三、页码（页面底端，居中）：从论文摘要页（该页页码为1）开始至参考文献资料页
一、装订顺序
封面--题目---目录--内容摘要--正文--参考文献--教师指导记录表
二、装订要求
先将题目、目录、内容摘要、正文、参考文献按序排好后装订三口钉
然后再用胶水粘贴于封面内
钉口不外露
三、字体要求
1、论文题目--2号加粗楷体(独立一行)；
2、副标题--楷体 3号字；
3、目录--单独成页
不编页码
“目录”使用小2号黑体加粗居中显示
一级标题用“
一、二、......”标出
使用小4号黑体；二级标题用“
（一）（二）......”标出
使用小4号黑体
各级目录要标明页码
行距1.5倍
可只标至二级标题
4、内容摘要与关键词--摘要是论文内容“不加注释和评论的简短陈述”
应当具有客观性和简明性
字数不少于300字
单独成页
不编页码
“内容摘要”字体使用小2号黑体居中显示
摘要内容使用小4号宋体；关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语 一篇论文应有3－5个关键词
以显著的字符另起一行
排在内容摘要的左下方
“关键词”使用4号黑体左起顶格书写
内容使用小4号宋体
词与词之间使用“空格”隔开
5、正文：--正文要有论文题目
论文题目使用小2号黑体居中显示（独立一行）
副标题为3号黑体加粗；段落：正文大小标题同目录相对应
其中一级标题4号宋体加粗
；二级标题使用小4号宋体一、二级标题单独成行
不具标点
正文内容统一使用小4号宋体
行距1.5倍；文中凡是另起一段的前面均需空二个字
即四个空格键
大标题和小标题前也一样
段落间不允许空行
页码居中显示
6、参考文献--单独成页
每篇论文至少应列示5个所引用的中外文参考文献资料
必须注明引用教材（或著作、期刊、网站等）的书名（或著作、期刊、网站名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）
引用其他参考材料也应注明资料来源
参考文献按序号、编著者、书名（或著作、期刊、网站名）、出版社、出版时间的顺序排列“参考文献”使用4号宋体加粗左起顶格显示
内容使用5号宋体
7、页面设置--上2.54cm、下2.54cm、左3.17cm、右3.17cm
四、标题层次表述
一、（一级）
（一）（二级）
1．（三级）
（1）（四级）
五、纸张型号：A4纸
六、论文份数：一式两份
附参考样本
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点专科
__________会计学______________专业毕业设计(论文)
中央广播电视大学
毕业论文
题 目：浅谈财政资金的会计集中核算
姓名：张 三
学号：X X X X X X X X X X
专业：会计学
入 学 时 间：2007年秋
指导教师及职称：李 四讲师
所 在 电 大：江苏省苏州市广播电视大学
2010年 5 月 20 日
浅谈财政资金的会计集中核算（独立一页）
目录（独立一页）
内容摘要
一、会计集中核算的作用.............1（一）进一步促进了财务管理规范化............1
（二）进一步强化了财政监督..............2（三）进一步提高财政支出效率...........2
二、会计集中核算过程中存在的问题........3（一）部分单位存在思想认识、政策理解的偏差
给会计集中核算工作的开展带来了一定难
度............3（二）财务软件功能仍旧不够完善...........4（三）单位内部财务制度建设不全
使单位在与核算中心的会计结算过程中因制度原因造成的各种不足更加恶
化........4
（四）相关部门间缺乏适当的配合在配合的方式上也存在一定的缺
陷................5（五）加大了财政管理风险..........6
三、集中核算的完善对策.............6
（一）夯实基础
创造深入改革的条件......6
1.深入细致地做好宣传解释工作............7
2.理顺各种财务关系.............8
（二）建章立制
统一财务开支标准......10
...............略
参考文献...............1
4内 容 摘 要（独立一页）
本文从我国的财政体制改革谈起
对财政支付体系改革重要内容会计集中核算进行了若干系统的浅谈
从集中核算的出台背景到集中核算作用、集中核算过程中存在的问题、集中核算的完善对策进行了概述
作者认为会计集中是会计管理体制改革的尝试
对规范财务管理、强化财政监督、提高财政支出效率、推进廉政建设等方面起了积极作用 但在运行过程中因政策理解偏差、部门之间缺乏配合、加大财政管理风险等原因存在种种不足
因此为稳妥地推进国库制度改革
使会计集中核算顺利向国库集中支付转轨
应从夯实基础、建章立制、加强单位财务管理入手
真正建立以国库单一账户为基础、资金缴拨以国库集中收付为主形式的财政国库管理制度 逐步实现规范的现代国库管理体制和现代会计管理体制
关键词预算改革 集中核算 财务管理国库制度改革 国库集中支付
正文（另起一页）
浅谈财政资金会计集中核算
从80年代起
财政改革主要是收入方面的改革
．．．．．．．．．．．．．．．．（略）
一、集中核算的作用
一年多来会计核算中心统一办理资金结算；统一发放工资；统一会计核算；统一个人收入分配方法
各核算单位收支透明化
物资 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（略）
二、集中核算过程中存在的问题
通过一年来核算中心的运行
也反映出了一些问题
会计集中核算是会计管理体制改革的尝试
由于此项制度是在经济腐败现象猖獗、财务管理比较混乱的紧急情况下伧促出台的 缺乏全方位的考虑
加之时间、环境、条件的欠缺
在试点实践中显现出诸多的局限和不足
．．．．．．．．．．．．．．．．．．(略)
三、集中核算的完善对策
为了稳妥地推进国库制度改革
使会计核算中心逐步向国库集中支付顺利转轨
应着重从以下几个方面加以完善；
（一）夯实基础
创造深入改革的条件
1.深入细致地做好宣传解释工作
这是集中核算工作能不断完善、顺利转轨的关键
作为政府和各级部门
要深刻认识财政资金管理方式改革对规范财政支出行为、加强财政支出管理和监督、提高资金使用效率
从制度上防范腐败现象发生的重要意义
多渠道
深层次
广角度开展宣传
消除人们对集中支付的误解
争取广泛的理解、支持和配合在国库制度改革的大前提下
各单位领导要正确认识自己手中权力
扩大改革影响
营造改革氛围
为下一步的国库集中支付
促进反腐倡廉做好准备
．．．．．．．．．．．．．．．．．．(略)
参考文献：（独立一页）
1.徐余华（作者姓名）.财政资金管理方式改革的现状、问题和对策（文章或著作名）.宁波财税和会计（杂志或出版社名称）.2003.2（日期或出版时间）
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根据《青岛滨海学院毕业设计（论文）管理工作条例》的要求，学生毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优秀[90-100]、良好[80-89）、中等
[70-79）、及格[60-69）、不及格（60分以下），现对评分标准作如下规定：
1、优秀[90-100]分
按期圆满完成任务书规定的任务，能熟练地综合运用所学理论和专业知识；独立工作能力较强，科学作风严谨；作品创新性强，水平较高。
说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号规范，编号齐全，排版科学工整。设计图纸完备、清洁、正确。
2、良好[80-89]分
按期完成任务书规定的任务，能较好地综合运用所学理论和专业知识；有一定的独立工作能力，科学作风良好；作品有创新，有一定的水平。
说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，排版科学工整。设计图纸完备、清洁、正确。
3、中等[70-79]分
按期完成任务书规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；有一定的独立工作能力；作品水平一般。
说明书文理通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，排版较为科学工整。设计图纸完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。
4、及格[60-69]分
在指导教师的帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏漏；在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误；作品达到基本要求。
说明书文理通顺，但论述不够恰当和清晰；文字、符号方面问题较少；设计图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。
5、不及格（60分以下）
未能按期完成任务书规定的任务；或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用所学理论和专业知识中出现不应有的原则性错误；在整个工作中独立工作能力差；作品未达到最基本要求。
1.版面格式
一律使用Word排版、国家文改委公布的简化汉字。A4，页边距(上2.54厘米，下2.54厘米，左3.17厘米，右3.17厘米，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米，纵向)，行距固定值20磅。封面采用学校统一格式。
2.标点符号
应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。外文缩写首次出现时应在括号内注明其含义，如CPU(Central Processing Unit，中央处理器)。外国人名一般采用英文原名，英文人名按名前姓后的原则书写，如P.Cray。
4.量和单位
必须采用中华人民共和国家标准GB3100-GB3102-93。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5.数字
测量、统计数据一律用阿拉伯数字。在叙述不很大的数目时，一般不宜用阿拉伯数字。如“三力作用于一点”，不宜写成“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文或阿拉伯数字，如“约一百五十人”，也可写成“约150人”。
6.标题层次
全部标题层次应有条不紊，章节编号方法可采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级。也可采用汉文编号方法：第一级为“一”、“二”、“三”等，第二级为“(一)”、“(二)”、“(三)”等，第三级为“1”、“2”、“3”等。
各层标题均单独占行书写，第一级标题居中书写，第二级标题序数顶格书写，空一格接写标题，末尾不加标点，第三级和第四级标题均空两格书写序数，空一格写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用(1)、(2)、(3)…的序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号，括号后不再加其他标点。
7.注释
毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释，而正文又无法处置时，可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后顺序排列，并编列注号，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
8.公式
公式应另起一行居中书写，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“-”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线，公式可按全文统编序号，也可按章独立序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。重复引用的公式不得另编新序号。在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行，用斜线分开表述。
9.表格
每个表格应有自己的表题和表序，表题与表序应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题，表题末尾不加标点，五号宋体。全文的表格可以统一编序，也可以逐章编序，但必须连续，不能跳跃或间断。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。此外，表格应与正文接近，不应过分超前或拖后。
10.插图
插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。插图应有图序和图题，写在插图下方正中，要求与表格相同，五号宋体。由若干分图组成的插图，分图用a,b,c…标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。鼓励学生使用计算机绘图。
注：(1)外语专业需翻译第二外语文献，译文字数不少于500汉字;少数民族语言文学专业需翻译汉文文献，译文字数不少于500单词的民族文字。
(2)民考民学生可以不要求“外文翻译”，各院系根据学科特点和专业要求确定。
1 在正文中引用参考文献
一项科学研究取得的新成果通常是在前人成果的基础上的新进展，它体现着科学科技的继承和发展。如，基于已有的理论、方法、思想、实验手段等，使本研究获得了新进展，有了新发现;或是将一个学科中的方法移植到另一学科中并取得成功;或是对已有方法做了改进。当在论文中叙述研究目的、设计思想、建立的模型、与已有结果进行比较的时候，就要涉及到已有的成果。如果在涉及到前人成果的地方再把已有成果的具体内容抄到论文当中，不但占去论文的篇幅，冲淡论文的主题，而且抄写这些已发表过的、读者可以查找到的内容是毫无意义的。所以，在论文涉及到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登载这个成果文献(出处)，这种做法叫做引用参考文献。?引用了参考文献，就要在涉及前人成果的地方做一个标记，见到这个标记，读者就知道在这里引用了参考文献;按照这个标记在参考文献表中就能找到刊登这个成果的详细内容的文章。在正文中引用参考文献的地方加一个标记，称为参考文献的标注。标注的方法称为标注法。
2 参考文献著录的目的和作用
对于一篇完整的学术论文，参考文献的著录是不可缺少的。归纳起来，参考文献著录的目的与作用主要体现在以下5个方面。
1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性，现时的研究都是在过去研究的基础上进行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展;因此，在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述，必然要对过去的工作进行评价，著录参考文献即能表明言之有据，并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。
2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的，但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果，包括观点、方法、数据和其他资料，若对引用部分加以标注，则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重，而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。?
3) 著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献，可方便地检索和查找有关图书资料，以对该论文中的引文有更详尽的了解。?
4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容，凡已有文献所载者不必详述，只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言，节省了篇幅，而且避免了一般性表述和资料堆积，使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。?
5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。
3 参考文献的著录原则
1) 只著录最必要、最新的文献。著录的文献要精选，仅限于著录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献，而且，无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。?
2) 只著录公开发表的文献。公开发表是指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书上发表。在供内部交流的刊物上发表的文章和内部使用的资料，尤其是不宜公开的资料，均不能作为参考文献引用。?
3) 引用论点必须准确无误，不能断章取义。
4) 采用规范化的著录格式。关于文后参考文献的著录已有国际标准和国家标准，论文作者和期刊编者都应熟练掌握，严格执行。?
5) 参考文献的著录方法。根据gb 7714—87《文后参考文献著录规则》中规定采用“顺序编码制”和“著者?出版年制”两种。其中，顺序编码制为我国科技期刊所普遍采用，所以这里作重点绍。
4 顺序编码制
顺序编码制是指作者在论文中所引用的文献按它们在文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字加方括号连续编码，视具体情况把序号作为上角或作为语句的组成部分进行标注，并在文后参考文献表中，各条文献按在论文中出现的文献序号顺序依次排列。?
4.1 顺序编码制参考文献著录项目
1) 主要责任者。是指对文献的知识内容负主要责任的个人或团体，包括专著作者、论文集主编，学位申请人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者等。多个责任者之间以“，”分隔，责任者超过3人时，只著录前3个责任者，其后加“等”字(英文用 et al )。注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列姓名，其后不加“著”、“编”、“合编”等责任说明文字。外文主要责任者用原著，姓名前后应遵重各国的习惯。作者不明时，此顶可省略。?
2) 文献名及版本(初版省略)。文献名包括书名、论文题名、专利题名、析出题名等。文献名不加书名号“”。?
3) 文献类型及载体类型标识。根据gb 3469—83规定，以英文大写字母方式标识以下各种参考文献类型：?
专著[m],论文集[c],报纸文章[n],期刊文章[j],学位论文[d],报告[r],标准[s],专利[p]
对于专著、论文集中的析出文献，其文献类型标识建议采用单字母“a”;对于其它未说明的文章类型，建议采用单字母“z”。
对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献，建议下列字母作为标识：数据库[db]，计算机程序[cp]，电子公告[eb]。
电子文献的载体类型及其标识。对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。建议采用以下标识：磁带(magnetic)[mt], 磁盘(disk)[dk], 光盘[cd], 联机网络(online)[ol]。
电子文献类型与载体类型标识基本格式为 [文献类型标识/载体类型标识]例如：
[DB/ol]——联机网上数据(database online);
[db/mt]——磁带数据库(database on magnetic tape);
[M/cd]——光盘图书(monograph on cd?rom);
[CP/dk]——磁盘软件(computer program on disk);
[J/OL]——网上期刊(serial online);
[EB/ol]——网上电子公告(electronic bulletin board online);
以纸张为载体的文献在引做参考文献时不必注明其载体类型。?5) 文献出处或电子文献可获得地址。4.2 文后参考文献表排写格式
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后，表上以“参考文献”居中排作为标识;参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。?
a.连续出版物
[序号] 主要责任者.文献题名[j].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.b.专著
[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地：出版者，出版年：起止页码.
例如：[3] 刘国钧，王连成.图书馆史研究[M].北京：高等教育出版社，1979：15-18，31.
c.论文集
[序号]主要责任者.文献题名[C]∥主编.论文集名.出版地：出版者，出版年：起止页码. d.学位论文
[序号] 主要责任.文献题名[D].保存地：保存单位，年份.
如：[7]张和生.地质力学系统理论[D.太原：太原理工大学，.
e.报告
[序号] 主要责任.文献题名[R].报告地：报告会主办单位，年份.
例如：[9]冯西桥.核反应堆压力容器的lbb分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院，.
f.专利文献
[序号]专利所有者.专利题名[p].专利国别：专利号，发布日期. g.国际、国家标准
[序号]标准代号，标准名称[s].出版地：出版者，出版年.
例如：[1] gb/t 16159—，汉语拼音正词法基本规则[s].北京：中国标准出版社，1996.
h.报纸文章
[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次). i.电子文献
[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选).
例如：[21] 王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[eb/ol].
4.3 参考文献在文内的标注格式
采用顺序编码制时，对引用的文献，按它们在论文中出现的先后用阿拉伯数字连续编码，将序号置于方括号内，并视具体情况把序号作为上角标，或者作为语句的组成部分。? 2) 给文献编序号要根据以下两点：一是只有文献第一次在文中出现时才编序号，换句话说，一篇文献只有一个序号，即使某文献在文中被多次引用，但在几个引用处都要标注同一个序号。二是以文献第一次出现的前后次序，从1开始连续编序号。例如，第一个第一次出现的文献，序号为1;第二个第一次出现的文献，序号为2;……。
3) 如果文献的作用是对正文作解释，标注时文献序号连同方括号都要使用比正文字号小，并把它们放在右上方(作为上角标);如果文献是作为句子的成分出现在正文之中，标注时文献序号连同方括号的字号要与正文的字号相同，并且把它们作为正文的一部分来书写(位置与正文平齐，不做为上角标)，另外要注意的是一定要方括号前面加上“文献”两个字。
格式要求黑体二号居中，中间空两格,以下一级标题宋体字四号，二、三级标题宋体字小四号，1.5倍行距，自动索引生成
传统采购策略……………………………………………………1
(一)垂直集成型供应链………………………………………………3
(二)分散型供应链……………………………………………………5
电子采购策略……………………………………………………8
(一)xxxxxxx…………………………………………………………8
(二)yyyyyyy……………………………………………………… 12
传统采购策略与电子采购策略的比较……………………… 15
(一) ………………………………………………………………17
(二) ………………………………………………………………17
b2b电子供应链采购问题………………………………………20
参考文献 ………………………………………………………………23
致谢 ……………………………………………………………………24
附录 ……………………………………………………………………25
然后就是具体段落格式要求，如下
电子商务环境下的供应链采购策略研究
格式要求标题黑体二号字，居中
[摘要](宋体五号字加粗)电子商务是我国……………………………………本文从………………………………………………(宋体五号字，总字数不超过300字，是整个文章的中心论点与主要论证的阐述或叫论文的中心思想)
[关键词] 关键词1 关键词2 关键词3………………(不超过5字，一般为3-5)
传统采购策略(一级标题,黑体三号字)
二级标题(宋体四号字)
xxxxxxx(三级标题，楷体四号字)
四级标题(宋体四号字)
二级标题
电子采购策略(一级标题,黑体三号字)
二级标题(宋体四号字)
传统采购策略与电子采购策略的比较
b2b电子供应链采购问题
大毕业论文(设计)中期检查表
专业： 论文(设计)题目 学号 姓名 指导教师 职称 计划完成时间 论文(设计)的进度计划： 已经完成的内容： 指导教师意见： 签 字： 年 月 日
大专毕业论文(设计)指导教师评语 专业： 论文(设计)题目 学号 姓名 指导教师 职称 指导教师评语： 签 字： 年 月 日 指导教师给分： 签 字： 年 月 日 毕业论文(设计)的分工情况：【合作一个论文(设计)题目时填写】大专毕业论文(设计)评分标准 系部： 专业： 学号： 姓名： 优 良 中 及格 不及格 最高分 成绩
题 论文(设计)选题角度新颖，富于创造性，具有较高的理论水平和现实意义 中心论题明确，有一定的理论水平和应用价值 中心论题基本明确，能结合专业理论学习和社会实践 论文(设计)选题与专业基本相关，但理论水平和应用性较差 论文(设计)选题无理论和现实意义，与专业无关
使用材料翔实、恰当,掌握大量的背景资料和数据 有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据 持论有据 理论根据及客观材料有少部分欠缺 缺乏理论根据，客观材料空泛
综合知识与技能的运用 能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机、英语等各方面的能力。 能运用专业理论以及计算机、英语等各方面能力。有较好的理论基础和专业知识 基础知识和综合能力一般，但能独立完成论文(设计) 基础知识和综合能力较差，经过努力可在教师指导下完成论文(设计) 缺乏应有的专业基础知识和综合能力，不能独立完成论文(设计)
水平理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。 理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。 条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病 材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。 分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确 30
水平有独到的个人见解，学术性较强 有一定的个人见解和学术性 能从个人角度分析和解决问题 无明显的个人见解 结论观点有错误
论文标题2号黑体加粗、居中。
论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。
内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。
关键词4号黑体，内容为小4号黑体。
目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码
正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。
正文文中标题
一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
注释：4号黑体，内容为5号宋体
附录： 4号黑体，内容为5号宋体。
参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。
页眉用小五号字体打印“上海复旦大学xx学院xx级xx专业学年论文”字样，并左对齐。
毕业论文参考文献的格式
参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾，应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。
参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统1排序、依次列出。参考文献的表示格式为：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
1.毕业论文参考文献字体要求规范
2.论文参考文献标准格式字体
3.毕业论文参考文献标准格式最新
4.参考文献字体标准格式要求
5.论文参考文献标准格式例子
6.毕业论文参考文献的格式
7.学术论文参考文献格式及要求
8.关于参考文献排版
9.学术论文参考文献格式及要求(整理版)
根据省校文件精神，本届专科毕业论文工作，由分校向省校提交质量承诺书，实行市校复审、省校抽检。凡不能承诺质量或抽检质量达不到要求的仍由省校复审。毕业论文评审成绩等级如下：分优秀、良好、中等、及格、不及格五等，取得及格以上成绩者给予毕业论文的学分。
二、论文写作要求
（一）选题与文体要求
1.学员应首先确立一个主题(相关资料见附件)，任选一个年龄段，设计一个主题教育。设计主题目标，编制主题网络图，以此作为开展活动的依据。
2.写出详细的活动方案，针对活动方案进行设计思路的阐述。活动方案应包含活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等部分，活动方案所涉及的主要教学材料作为附件提交。
3.主题的选择要符合幼儿身心的发展特点，能满足幼儿兴趣、需要，包含多方面的教育价值，涉及各个不同的学习领域，可行性强。
4.针对活动方案在设计思路阐述中分析自己的设计特点与思路，并对自己的设计思路进行理论分析。
5.具体内容结构：
(1)主题名称
(2)主题选择的缘由
(3)主题目标
(4)主题网络图
(5)本主题下的一个详细的教育活动方案(将教学材料等附在活动方案后)。活动方案应包含活动名称、活动目标、活动准备、活动流程、活动延伸等部分。
(6)针对教育活动方案进行设计思路的阐述。表述方式不作统一要求。
（三）论文写作要求：
（1）基本要求
1、三结合原则。毕业作业选题必须既结合本人工作实际，又结合专业实践，同时又必须是学生有兴趣的课题。只有三方面结合选题，才能调动学生运用专业知识解决实际问题的兴趣，激发其探索、研讨的动力，充分发挥创新的积极性。
2、原创性原则。学生写作毕业作业必须以自身工作生活实际为原材料，根据专业知识积极思考，文中实例也须是发生在自身周围，以自己原创内容为主体。
3、实效性原则。毕业作业必须真题实做，选题来自于实际工作之中，研讨密切联系工作实践，专业指导更具针对性，使学生通过毕业作业写作能解决实际问题。只有这样，学生的实践能力与理论应用水平才能得到真正提升。最新学前教育毕业论文活动设计方案
4、形成性原则。为了保证毕业作业的实效，必须加强对学生毕业作业选题、收集材料、初稿写作及老师指导过程的监控，特别是选题关，指导教师必须根据每个学生的实际情况，结合学生岗位与专业范围指导选题。为了避免学生抄袭下载，指导教师必须加强对学生毕业作业形成过程的指导与管理，并检查学生写作过程中收集的相应材料。
（3）毕业作业质量要求
毕业作业应当做到观点新颖，材料翔实，结构完整，思维明晰，论证有力，语言通顺，格式规范。
观点新颖是指要有一定创造性，选题、立论或材料运用，要有属于学生自己的思考、分析或论证，或者从新角度来讨论问题，或有新发现的材料来论证;观点明确是说论文中要明确地提出自己的论点，中心突出;材料翔实、有力要求学生不仅要有详尽、真实的材料，而且材料必须能为毕业作业的中心服务，具有较强的说服力;结构完整、严谨。要求毕业作业必须有提出问题、分析问题、解决问题三个部分，每一部分之间或每一部分内部都必须符合逻辑。语言必须通顺。最新学前教育毕业论文活动设计方案
四、格式与打印要求：
纸型：a4;页边距：上2.5、下2、左2、右2
标题：4号黑体
一、论文整体规格A4
二、封面
博士生论文封面用淡蓝色羊皮1505、160克纸装订，不得更改纸张规格。其它用于评阅、答辩、交流的论文可以使用白色普通打印纸制作封皮。
用于盲评的论文按照相关要求准备。
1.分类号、密级、学校代码、研究生学号：宋体五号 分类号、UDC在图书馆检索室查询。
我校研究生学位论文密级分为：公开、限制、秘密、机密、绝密五级。限制级的论文是指不涉及国家秘密，但在一定时间内限制其交流和使用范围，如准备申请专利或技术转让的科研项目的论文；
秘密级是指文献内容涉及一般国家秘密； 机密级是指文献内容涉及重要的国家秘密； 绝密级是指文献内容涉及最重要的国家秘密；
秘密、机密、绝密级的论文的背景一般源于保密科研项目、课题或涉及保密内容的论文；凡属限制、秘密、机密、绝密级的研究生学位论文，为涉密研究生学位论文。申请涉密学位论文的办法见《西北农林科技大学涉密研究生学位（毕业）论文管理办法》
学校代码：10712。
研究生学号：在学院研究生名册中查。2.封面论文题目：黑体二号
3.作者、指导教师姓名和职称、研究方向等：宋体小三
三、目录
目录两个字：三号黑体，居中；段前空1.5行，段后空1行，章用小四号黑体，顶头排；一级标题与章前空二个字，二级标题与章前空三个字。
四、摘要
论文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印，题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一字间距；“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)；摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），关键词数量为3～5个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
论文英文题目全部采用大写字母，可分成1～3行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格；题目下空两行居中打印“ABSTRACT”，再下空一行打印英文摘要内容；摘要内容每段开头留四个字符空格；摘要内容下空一行打印“KEY WORDS”其后关键词小写，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
五、正文
1.学位论文要求必须双面打印，按A4号纸的大小装订。
2.论文打印要求加页眉：5号宋体，内容居中，正反印刷，左页页眉内容应写论文题目，右页页眉应写章次及章标题，页码分别写在页眉行的最左、最右。
脚注为五号宋体。
3.按WORD排版，页面设置参数数据为：
页边距：上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。版 面：行距20磅，字符间距为标准。
格 式：章标题：（第一章）（三号黑体，居中，上空1.5行下空1行）
一级标题：（1.1）（四号黑体，居左，段前、段后0.5行）二级标题：（1.1.1）（小四号小标体，居左，段前、段后0.2行）
三级标题：（1.1.1.1）（小四号宋体加粗）
如三级标题下设小标题依次类推为（1）、A、a：小四号宋体不 论文正文：小四号宋体
论文中不宜用[1][2]和①②等作为正文中内容的序号，以免与注释号混淆。图：
图题在图下居中，图题与图中采用中英文对照（社会科学论文不要求中英文对照），其英文字体为五号罗马体，中文字体为五号黑体；引用图应在图题右上角标出文献来源，图号按章顺序编号，如图3－2为第三章第二图。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的下方；绘图必须工整、清晰、规范，其中机械零件图按机械制图规格要求；示意图应能清楚反映图示内容；照片应在右下角给出放大标尺，图题序号与图名之间空一字间距。表 格：
表为三线表，应有标题，标题在表上方居中，字体为五号黑体，表内字体为5号宋体，表内必须按规定的符号标注单位，并采用中英文对照（社会科学论文不要求中英文对照）；表序号与表名之间空一字间距；表格按章顺序编号，如表5－4为第五章第四表。
卧排表（图）单码在订口、双码在切口，眉在上 公 式：
公式书写应在文中另起一行；公式居中排；公式后应注明序号，该序号按章顺序编排。量和单位：
严格执行国家标准；单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
六、参考文献：
研究生学位论文参考文献的引用采用“著者-出版年”制。参考文献字号为五号宋体，行间距17磅。1.正文中参考文献的标注
（1）文中提及著者，在被引用的著者姓名或外国著者姓氏之后用圆括号标注参考文献的出版年份。
例如：徐道一（1983）认为，生物变革时期与太阳系在银河系的运行轨迹可能有一定联系。
（2）文中只提及所引用的资料内容而未提及著者，则在引文叙述文字之后用圆括号标注著者姓名或外国著者姓氏和出版年份，在著者和年份之间空一格。
例如：孟德尔发现了一个很重要的现象，即红、白花豌豆杂交后的所结种子第二年长出的植株的红白花比例为3：1（方宗熙 1962）。
（3）引用同一著者不同年份出版的多篇文献时，后者只注出版年；引用同一著者在同一年份出版的多篇文献时，无论正文还是文末，年份之后用英文小写字母a、b、c等加以区别。按年份递增顺序排列，不同文献之间用逗号隔开。
例如：根据泰勒级数展开公式，我们很自然地假定在靠近平衡态时广义生态力和广义生态流之间是线性齐次关系（鲁廷全 1988a, 1988b, 1989）。
（4）引用两个著者的文献时，两个著者之间加“和”（中文）或“and”（英文）。例如：……提高微生物代谢酶活性（康民和许刚 1998），促进微生物的生理代谢（Smith and Bruns 1987）。
（5）引用三个以上著者时，只标注第一著者姓名，其后加“等”（中文）或
“et al.”（英文）。
例如：现代生态学研究的中心是生态系统的结构与功能以及人与生物之间相互作用的关系（马世骏等 1990）。
生态学的现代品格是把一个意外的结果变成一个意料中的结果，把一个偶然的事件变成一个当然的事件（Harver et al.1969）。
（6）同一处引用多篇文献时，按著者字母顺序排列，不同著者文献之间用分号隔开。
例如：遥相关研究（Alliso et al.1971;Bjerknes 1969, 1973;Doberitz 1969;Doberitz et al.1967）指出，两种相反的流型……
（7）多次引用同一著者的同一文献，在正文中标注著者与出版年，并在“（）”内以以冒号形式标注引文页码。
例如：由于思想的内涵是“客观存在反映在人的意识中经过思维活动产生的结果”（中国社会科学院语言研究所词典编辑室1996：1194），……方针指“引导事业前进的方向和目标”（中国社会科学院语言研究所词典编辑室1996：354）。
2.参考文献列表（1）凡在正文中括注了著者姓名（或姓氏）和年份的，其文献都必须列入参考文献表中；反之，凡是在参考文献表中列出的，都必须在正文中有引用。
（2）参考文献表各条目前一律不加序号，先按语种分类排列，排列顺序是中文、日文、西文、俄文、其他文种。
（3）中文按第一著者姓氏的汉语拼音字母顺序排列，西文和俄文按第一著者姓氏字母顺序排列。
（4）编著者姓名：姓在前名在后，西文名缩写为首字母（大写），字母后不加缩写点。
（5）列出全部著者。
（6）外文期刊刊名可列出全名，也可列出惯用的缩写刊名（缩写词不加缩写点；词与词之间空一格。）只有一个词的刊名不能缩写。
3.参考文献著录格式（1）专著
著者.出版年.书名（包括副书名）.版本（第一版应省略）.出版地：出版社：页码
例如：中国科学院青藏高原综合科学考察队.1992.横断山区昆虫：第一册.北京：科学出版社：108
（2）析出文献
著者.出版年.文章标题.见：主编姓名（主编）.书名.出版地：出版社：文章起讫页码
例如：钟文发.1996.非线性规划在可燃毒物配置中的应用.见：赵玮（主编）.运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集.西安：西安电子科技大学出版社: 468~471
Ross J.1975.Radiative transfer in plant communities.In:Monteith J L.Vegetation and the Atmosphere.Vol 1.London: Academic Press：13~52
（3）期刊
著者.年份.文章标题.刊物名称（外文期刊名称排斜体），卷（期）：起讫页码
例如：Echeverria M, Scambato A A, Sannazzaro A I, Maiale S, Ruiz O A, Menéndez A B.2008.Phenotypic plasticity with respect to salt stress response by Lotus glaber: the role of its AM fungal and rhizobial symbionts.Mycorrhiza, 18(6-7): 317~329
Spar J.1973a.Some effects of surface anomalies in a global general circulation model.Mon Wea Rev, 101: 91~100
Spar J.1973b.Transquatorial effects of sea-surface temperature anomalies in a global general circulation model.Mon Wea Rev, 101: 554~563（4）报纸
著者.年-月-日.文章标题.报纸名称，版面第次
例如：张田琴.2000-11-12.罪犯DNA库与生命伦理学计划.大众科技报，7（5）翻译类
原著者.出版年.书名.卷（册）.版次.***译
.出版年.出版地：出版社：文章的起讫页码
例如：达尔文.1896.同种植物的不同花型.1（2）.第二版.叶笃庄译.1996.北京: 科学出版社: 102
（6）网页类
著者.发表年.文章名.网页[下载年-月-日]
例如：萧钰.2001.出版业信息化迈入快车道.http:// [2002-04-15]
（7）专利类
专利者.出版日期.专利名称.专利国别和专利文献种类，专利号 例如：刘加林.1993-04-14.多功能一次性压舌板.中国发明专利，92214985
（8）学位论文
作者.年份.论文题目.[博士（或硕士）学位论文].授予单位所在地：授予单位
例如：朱勍.2001.聚苯乙烯负载的高价碘试剂的合成及其在合成中的应用.[博士学位论文].杭州：浙江大学
七、论文的附录：
依次为附录1，附录2„„编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。
八、论文装订顺序 1.论文封皮 2.英文封皮
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