鼓楼思想政治

鼓楼思想政治篇1

1、本试卷为思想品德、历史合卷，第1至5页为选择题，第6至8页为非选择题，共120分（其中思想品德为60分、历史为60分），考试时间120分钟。

2、选择题答在答题卡上，非选择题答在答卷纸上。

思想品德（开卷）

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共25分。）

1．中国共产党第十七次全国代表大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设新胜利而奋斗。

A．小康社会B．和谐社会C．共产主义社会D．中国特色社会主义社会

2．2008年是我国实行改革开放的必由之路。

A．二十B．三十C．四十D．五十

3．2007年3月28日，南京顺利通过“”最终考核，成为继扬州、昆山、张家港之后全省第四个获得该奖的城市。

A．中国人居环境奖B．江苏人居环境奖

C．联合国人居奖D．全国卫生城市

4．2007年3月22日，中国国民党籍候选人在台湾地区领导人选举中获胜。

A．萧万长B．谢长廷C．苏贞昌D．马英九

5．国务院办公厅下发通知，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行有偿使用制度，一律不得免费提供。

A．购物提篮B．购物推车C．塑料购物袋D．储物柜

6．人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。正确认识自己，就是要做到

A．努力发现自己的优点和长处B．认识自己的缺点和错误

C．用自己的长处去比他人的短处D．用全面的、发展的眼光看待自己

7．下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是

A．逆反心理都惩罚了自己，伤害了父母B.逆反行为是错误的，子女不应反抗父母

C．对逆反心理和逆反行为不能一概说错D．逆反心理是正确的，子女可以反抗父母

8.诚信的基本要求是

A．老老实实做人B．踏踏实实做事

C．对人守信、对事负责D．相信别人、尊重别人

9.关于竞争和合作的关系认识正确的是

A．竞争必然否定合作B．合作就不能竞争

C．在竞争中合作，在合作中竞争D．合作就是竞争，竞争就是合作

10.在青少年学生成长的过程中，承受学习和考试方面的压力是

A.正常的，需要理智地从容应对B.不正常的，说明我们不够成熟

C.正常的，需要想方设法地消除D.不正常的，学习生活中不应该有压力

11.人生的选择不会十全十美，每一次选择都会给自己带来相应的后果与责任，因此，我们

做选择时不应该

A.学会自己作决策，并为自己的选择负责任B.随遇而安，由命运决定

C.善于总结成败的经验和教训D.选择前对自己的状况作一番认真思考

12.“小洞不补，大洞吃苦”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这些名言警示我们

A.一般违法行为必然导致犯罪B.犯罪就是一般违法行为

C.只有防微杜渐，才能防患于未然D.一般违法和犯罪都具有严重的社会危害性

13.公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务。这是由我国公民的权利和义务的决定的A．特殊性B．平等性C．双重性D．一致性

14.作为不安全食品的受害者，应采取的正确做法是

A.宽宏大量，得饶人处且饶人B.通过合法有效途径维护自身权益

C.自认倒霉、接受教训D.冲砸生产厂家，不让他们再害人

15.“宪法是法律的法律”，马克思的这句话告诉我们

A．宪法的制定和修改有严格的程序B．宪法规定国家生活中的根本问题

C．宪法具有最高的法律效力D．宪法是一切国家机关最高行为准则

16．下列选项中，属于公民政治权利的是

A.建议权、监督权B.知情权、公平交易权

C.依法纳税D.遵守交通规则

17．“大河有水小河满，大河无水小河干”的谚语告诉我们

A．保护水资源，节约用水，人人有责

B．集体的力量取决于成员的数量、组织和配合C．只有先维护好个人的利益和荣誉，才能维护好集体的荣誉和利益

D.集体利益和个人利益是相互依存的18．当代中国的基本国情是

A．正处于并将长期处于社会主义高级阶段 B．正处于并将长期处于社会主义发展阶段

C．正处于并将长期处于社会主义初级阶段 D．正处于并将长期处于社会主义过渡阶段

19．我国社会主义初级阶段基本路线的核心内容是

A．坚持四项基本原则，坚持改革开放B．以经济建设为中心

C．一个中心，两个基本点D．自力更生、艰苦创业

20．社会主义初级阶段，我国必须坚持的基本经济制度是

A．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B．以私有制为主体，多种所有制经济共同发展

C．以按劳分配为主体，多种所有制经济共同发展

D．以全民所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展

21． “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，强调的是

A．人活着就是为了含辛茹苦B．牢记并发扬艰苦奋斗精神

C．天上不会掉馅饼，人不能守株待兔D．人生在世，吃穿二字

22．面对我国人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设中必须

Ａ．实行对外开放的基本国策Ｂ．实行计划生育的基本国策

Ｃ．节约资源，提高资源的利用率Ｄ．实施可持续发展战略

23．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是

A.把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家B.实现共产主义

C.实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大复兴

24．我国的根本政治制度是

A.民主集中制度B.社会主义制度

C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度

25．西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度，国家采取这些措施的最终目的是为了

A.加强经济建设B.深化改革开放

C.实现共同富裕D.提高综合国力

（本题6分）60、2007年全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，使农村1.5亿中小学生家庭受益，农村免费义务教育全面实现；一项项旨在缩短城乡教育鸿沟、保证家庭贫困子女上学的惠民政策出台；五年间，中央投入100亿元专项资金，2007年全国普及九年义务教育地区人口覆盖率达到99%，比2003年提高了7.2个百分点，累计扫除600多万文盲；温家宝总理提出的“让所有孩子都能上得起学，都能上好学”的目标正在实现。上述材料体现了课本中的哪些观点？

①免除义务教育阶段的学杂费体现了我国确保适龄儿童受教育权利的实现，积极实施科教兴国战略。

②缩短城乡教育鸿沟、保证家庭贫困子女上学的惠民政策体现了我国致力于教育公平的实现，努力追求社会的公平与正义。

③投入100亿元专项资金体现了我国把教育放在优先发展的地位，积极实施科教兴国战略。④温家宝总理提出的的目标正在实现体现了我们党始终代表中国最广大人民的利益，也充分体现了社会主义制度的优越性。

[评分标准：4点之中答出其中3点（第2点必答）即可得6分，其中材料2分，观点4分（其中追求教育公平2分，答出其他2个观点2分）]

（本题10分）61、“今天你微笑了吗？”一个人人都可以做到的“微笑活动”正在我市某校开展。“老师、同学们见面，都互相微笑着点头问候，我觉得心情特别舒畅”;“学校开展笑脸活动后，我会用微笑向长辈问候，微笑着和爸爸妈妈交流”;“我会用微笑善待同学的过失，笑对自己遇到的困难”。学会笑对人生，校园处处传递微笑已经成为师生的共识。

（1）结合材料谈谈微笑活动对青少年健康成长的作用。（8分）

①学校开展“微笑活动”是进行精神文明创建活动的具体体现，有利于创造一个良好的校园文化环境，从而促进青少年的健康成长。

②“老师、同学们见面，互相微笑着点头问候，我觉得心情特别舒畅”体现了微笑活动能够让我们学会尊重他人，能够让我们更好的调控情绪，保持乐观心态。从而促进青少年的健康成长。

③“用微笑向长辈问候，微笑着和爸爸妈妈交流”体现了微笑活动能够让我们更好的理解父母，亲近父母，孝敬父母。从而促进青少年的健康成长。

④“用微笑善待同学的过失”体现了微笑活动能够让我们学会宽容，做到与人为善，更好与他人交往，从而促进青少年的健康成长。

⑤ “笑对自己遇到的困难”体现了微笑活动能够让我们勇敢的面对挫折，战胜挫折，实现生命价值；培养自强不息的良好品德，从而促进青少年的健康成长。

[评分标准：5点之中答出其中4点即可得8分，其中每点中材料1分，观点1分）]

（2）“微笑的你最美”请你为该校的“微笑活动”设计一则微笑格言。（2分）

答案样例： “微笑是彼此沟通的桥梁”、“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”、“多想想自己所拥有的，少抱怨自己所没有的”、“把你的脸迎向阳光，就不会有阴影”

（本题8分）62、材料一：校园流行“鬼故事”：近来，“鬼故事”书受到了一些同学的追捧，在班上，越是恐怖的书越受欢迎。同学们课间喜欢聚在一起，讲自己听过的“鬼故事”。许

多同学看了后晚上不敢睡觉，焦虑不安，进而导致学习时注意力不集中。

材料二：党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，要求家庭为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境，要求学校对未成年人的身心健康和合法权益实施保护。

（1）运用所学知识劝说那些追捧“鬼故事”书的同学？（3分）

① “鬼故事”书是一种不良诱惑，追捧“鬼故事”书可能使我们沉迷其中，付出沉重的代价。材料中一些同学看了后晚上不敢睡觉，焦虑不安，进而导致学习时注意力不集中说明了他们缺乏自我保护意识，这样的行为影响了自己的生命健康，导致自己不能很好的履行受教育的义务，这也是对自己不负责任的表现。

②他们应该树立自我保护意识，自觉抵制不良诱惑，促进自身的健康成长。

[评分标准：能够回答出以下4个方面（缺乏自我保护意识、影响了自己的生命健康、不能很好的履行受教育的义务、对自己不负责任）中的任意2个方面即可给2分；第2点正确的做法给1分]

（2）“有了自我保护意识，青少年就能够健康成长“结合材料二，请谈谈你对这句话的认识？（5分）

①这样的说法是片面的。

②青少年的成长离不开自我保护，我们要树立自我保护的意识，掌握自我保护的智慧和方法，从而促进自己的健康成长。

③从材料二中可以看出，党和国家为了青少年的健康成长做了大量的工作，依法保护未成年人的合法权利，并规定了家庭保护、学校保护等具体内容，共同促进和维护青少年的健康成长。

④因此，青少年的健康成长不仅需要青少年自己的自我保护意识，同时还需要来自于社会、学校、家庭等各个方面的保护。

[评分标准：第2点2分，第3点中材料1分，观点1分；第4点总结1分]

（本题11分）63、近日发生在我国西藏破坏民族团结，分裂国家的**成为全球媒体关注的焦点，西藏自治区依法处置拉萨打砸抢烧严重暴力犯罪事件得到国际社会广泛支持，美国华人团体表示“强烈支持政府严厉打击一切扰乱西藏地区社会安定、破坏民族团结、分裂祖国的不法分子！”。

但某些西方媒体的报道张冠李戴或刻意歪曲，数以万计的网民表示愤慨，纷纷指责某些西方媒体在新闻报道中歪曲事实，偏袒在拉萨市打砸抢烧的暴徒。

请结合材料回答：

（1）结合所学知识，评析海外华人华侨和广大网友的言行。（8分）

①华人团体 “强烈支持祖国政府严厉打击一切扰乱西藏地区社会安定、破坏民族团结、分裂祖国的不法分子！”体现了他们以实际行动维护民族团结，履行了维护民族团结的义务。②广大网友对西方媒体接连发出歪曲报道表示愤概，说明他们有正义感和社会责任感。做有正义感的人，更重要的是去践行，以伸张正义，为国家的正义而奋斗。

③广大网友纷纷指责某些境外媒体歪曲西藏打砸抢烧事件，是热爱祖国的具体表现，也是弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神的具体体现；自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务。说明他们有强烈的国家安全意识。

④我们广大中学生应积极行动起来，以实际行动维护国家统一、安全、荣誉和利益，维护民族团结，维护国家的正义。

[评分标准：材料2分；能够回答出以下5个观点得5分（维护民族团结、正义感、社会责任感、爱国主义、自觉关心维护国家安全）；第4点总结1分]

（2）针对上述事件，初三（1）班同学开展了“反对西藏**，坚决维护国家统一和国家安全”的主题演讲活动，请谈谈你参与这一活动的收获。（3分）

参加这一活动的收获：①懂得了中学生应以实际行动维护民族团结，国家统一（安全）。②提高了实践能力，表达能力。③进一步增强了爱国情感，责任意识，增强了正义感。

开封鼓楼的作文篇2

在人类漫长的历史里，我们肩负着沉重的使命在挣扎中前行。战争的炮火却摧残着文明，践踏着生命，让我们痛心疾首。越来越多的人呼唤和平。

我听到智慧的声音说：“科学无国界，艺术无国界。”其实，生命中深刻的本质同样不存在国界。

玛丽·居里把镭献给了世界，世界献给她永远的爱戴。这是一种最博大伟岸的.互助。这样的境界需要我们忘记争斗，不计较狭溢的“得”与“失”，抛弃个体的私心高远地看世界。这样，人的心灵才能沐浴在暮鼓晨钟的深厚里得到净化。

我是一个柔弱女子，但我的心里常常充溢着勇气。我愿用我的精魂铸一把剑，斩断人们心中的壁垒和国界线上冰冷坚硬的城墙。我愿各种肤色的人亲如兄弟，都能体会到“互助”的快乐与温暖，为着这梦想，我愿在日出的地方日日祷告上苍。这也是我们都该不倦追求的明天，因为“互助”的世界是那样美丽而安详。

读钟鼓楼有感篇3

我本没有论一个人的资格，但我有欣赏与品位一个人的权利。只因为我所要述说的这个小说人物有着和我极其类似的生活作派。这不是夸张，这个世界真的有这样的人，就像书里说的：“仅仅那么一辆并无生命的三轮摩托车，便使他突然又羞涩起来”，这是一种在社会背景下的病态表现。他有着自己的作风，他也有一颗与人友善的心，但他精神里某些方面的自卑又不允许那种行为的出现。

“此人五短身材，其貌不扬，但衣衫整洁，戴一顶蓝呢鸭舌帽，一望而知，是个知识分子。”

在他的心里，时常进行着自问自答的场景，一切仿佛在审问一个不相关的人，羞涩充斥在他不断变化的心理和令人生厌的行为中。

“还好，不热……”庞其杉内心里仿佛有两个“我”。一个“我”指着另一个“我”，嘲笑说：“你有什么不好意思的呢？难道你是一个小偷，遇上了警察吗？”另一个“我”双手抱肩，仿佛衣衫单薄，不胜寒冷，蜷缩在一处墙角，为自己辩护说：“我确实是无辜的，我自己也不知道为什么……”

因为某些特殊的事儿，他必须在下午之前去张奇林局长家走上一遭。这个决定对于我们羞涩的庞其杉来说实在有点强人所难，但是他在生活中不自主体现的卑微羞涩并不影响他在工作上的一丝不苟。这让人难于理解！有人说这是清高，而且人们往往认为有些过头。一个人的正直体现在对工作的一丝不苟上，也体现在对人际关系中沾亲带故方面相当程度的可以闪避，好像化学反应般，演变出类似羞涩的东西。

庞其杉一旦同你相熟了，他也会变得非常活泼健谈，而且使你出乎意料地感到他非常坦率、非常热心……打个比方说，他好比是一块硬糖，扔到一个水杯里以后，他不会马上溶化，他在很长一段时间里，只能向最靠近他的一些地方，飘散出他的甜味……这个比方不那么准确，但很能说明问题：他的可溶性未必很小，但他的溶解过程却只能是缓慢的、渐进的。

他也有着正常的头脑，常规的思维，只是自己体现不出来罢了。正如一小撮比较了解他的人，他自己也将这种行为定义为“病态”。其实只有他自己才能发掘出这其中的具体原因，可惜人类往往自己闷头赶路，想思索但又不及思索。旁观者的脚步有时留在我们的上方，有时却与我们的脚步重合，浊与清的分界实在让人难以捉摸。

在他当时所处的80年代，无疑他是优秀的；在我所处的这个大学林立的时代，无疑我是失败的。

在他所处的生活环境，有15寸的黑白电视、四喇叭的录音机；在我所处的地面儿，有超薄液晶显示器、有小如黄豆的mp3。

在他所处的工作环境，有着基础扎实根正苗红的高干子弟作为同事；在我所处的学习氛围中，有一群志向远大却又光说不做的伪凤凰男。

差异如此之大的两个时代孕育出两个至少从行为上来说具有共同点的人，两个同样会在某些方面比较羞涩的人。

我到底想要表达什么？

游鼓楼作文600字篇4

过年喽，街上热闹非凡。鞭炮声阵阵传耳，烟花在空中好似朵朵美丽的花儿绽放，欢笑声四处传开，一片喜气洋洋。初五，我们一家兴高采烈地去游玩了鼓楼。

走进新改造的鼓楼，抬头一看，崭新而高大的戏台，气派十足。红红灯笼高高挂起，一横横一竖竖的灯笼，好一番喜庆。妈妈告诉我：“红灯笼表示吉祥如意、平平安安，大家要把日子过得红红火火。”我们继续向前走，人越来越多。嘿，瞧瞧这个摊位，是卖”生肖蛋”的。阿姨认真地照着十二个动物的样子，把各种彩纸剪下来贴在蛋上就成了“生肖蛋”。这个创意真不错，我们平时不妨可以自己试一试。

咦，看那位叔叔在干什么?原来在捏泥人，这个给我留下了深刻的印象。叔叔正在捏一个米老鼠。他先用黑色的`橡皮泥捏了两个鼻子，用粉色橡皮泥先揉成一个小圆而后用一支特殊的笔形成蝴蝶结。再把肉色橡皮泥做成了胖乎乎的脸蛋，用白色和黑色做成一对圆溜溜的大眼睛，而把肉色和黑色橡皮泥捏成一个高跷的鼻子。我正在想接下来叔叔该做什么了呢?他已经把粉色橡皮泥左手捏捏，右手捏捏，不一会儿一条美丽的裙子就呈现在我们眼前了。手臂是黑色橡皮泥，手套是白色的橡皮泥，脚上踩着的高跟鞋是粉色的橡皮泥，最后一个俏皮可爱的米老鼠精心制作成功。看着这些软软的橡皮泥在叔叔手中很轻松的就做成了一个个栩栩如生的作品，让我佩服不已。一旁还挂着完成的姜太公钓鱼，意味着姜太公钓鱼――愿者上钩，还有各种动漫人物，各个惟妙惟肖……

边走边看，一路上糖画制作、琉璃工艺、甚至现场的肖像素描画都让我们流连忘返，驻足观看。整条街道喜气洋洋，欢声笑语。

西安钟楼鼓楼导游词篇5

钟楼位于西安市中心，东南西北四条大街的交汇处。看，在我们眼前的两层建筑就是钟楼，它由基座、楼身和楼顶三部分组成。钟楼高36米，是古色古香的砖瓦结构，四角挑檐翘起，凌空欲飞，楼顶有各色玻璃瓦鲜艳夺目，美丽极了。钟楼四周鲜花环绕，增添了欢乐的节日气氛。

基座是由巨大的城砖筑成，沿着基座北面的楼梯而上，我们便来到钟楼楼身观光台，首先映入我们眼帘的是一口青色的明代大钟，重五吨，里面能容纳五六个人，钟面上雕刻着精美的八卦图案，浑厚洪亮的钟声好像闷雷滚动，告诉周边的人们新一天的到来；如今，钟声祈祷老人的长寿、可以让小孩健康快乐……一跨入展厅大门，就看见三排钟从小到大的排列着，其中的一排钟形状大小一模一样，但一排和一排形状不同；周围还有许多美丽的水墨画和刚劲有力的书法，钟和书画向我们展现了明代人的技艺高超。站在钟楼上极目远眺，东南西北四条大街人来人往，车水马龙，热闹非凡。

今天，我很高兴为大家服务。鼓楼和钟楼遥相呼应，使古城西安更加美丽，下次有机会再带大家一起参观西安鼓楼。

《钟鼓楼》读后感篇6

不知为什么，我很喜欢看京味儿小说，可能语言比较精炼有趣，读来很有画面感吧。回到《钟鼓楼》，小说讲了 1982年12月12日这天，在北京钟鼓楼附近的一条胡同中，一个四合院里，发生的事情。没有特别的事情，只是许多人认为和过着的极其平淡的一天。小说中多次提到“历史感”，作者认为普通老百姓的吃、穿、住、行才是构成历史的脉络，每个老百姓都应该具有历史感，历史并不只属于名人伟人，我们的生活并不是没有意义的，我们的喜怒哀乐、生死哭歌都将载入史册。正如他所说： “岁月悠悠。时间毫不间歇地流逝着。人们落生在这个世界上，最早意识到的是包围着自己的空间。这空间有着长度、宽度和高度，其中充满了各异的形态、色彩与音响……而后人们便意识到还有着一种与空间并存的东西，那便是摸不着、握不牢、拦不住的时间。在所存在的空间里度过着不断流逝的时间，这便构成了我们的生活，于是乎喜、怒、哀、乐，于是乎生、死、歌、哭……

但每一个人都不可能是单独地存在着。他必与许许多多的人共存于一个空间之中，这便构成了社会。而在同一个社会中，人们的阶级意识不同，政治方向不同，经济利益不同，人生态度不同，道德品质不同，文化教养不同，性格旨趣不同，生理机制不同，竞争能力不同，机遇遭际不同……于是乎便相争相斗，相激相荡，相斥相离，相轻相嫉……同时必定伴随着相依相靠，相汇相融，相亲相慕，相尊相许……

而这种人类社会的流动变化，从整体角度来说，便构成了历史;从个体角度来说，便构成了命运。在匆匆流逝的时间里，已经和即将有多少人，意识到了一种神圣的历史感和计策的命运感呢?” 小说中的每个小人物都会牵动着你的感情，也会在他们不同的性格的经历中找到自己的.影子。除了情感与精神的共鸣外，你也可以了解到许多知识，比如关于四合院的(作者用了一节做了详细的介绍)、关于钟鼓楼的，都令没有去过的人心生向往(我之前是去过烟袋斜街的，钟鼓楼就在那儿附近，经过了一下而已，当时没有任何感觉，现在就完全不同了，恨不得立刻再飞去仔仔细细地观察一番)。

泰州市鼓楼路小学[定稿] 篇7

泰海鼓楼〔2009〕2号

2008—2009学第一学期学校工作总结

本学期以来，我校以邓小平理论、科学发展观为指导，紧密围绕海陵区创建“教育现代化先进区”中心工作，实践“一切为了师生的和谐发展”的办学理念，坚持以质量建设为中心，以两支队伍建设为抓手，以课题研究为平台，加快推进校园文化建设，走“内涵发展”之路，努力形成鲜明的办学特色，稳步提高办学质量，进一步提升办学水平，全面推进素质教育。各项工作齐头并进，办学水平进一步提升，教育质量稳步提高，学校特色逐步彰显。我校先后被评为“江苏省优秀家长学校”、“省苏教版教改实验先进单位”、“江苏省健康促进学校”、“泰州市语言文字规范化学校”。

一、践行科学发展观，创建教育现代化学校

大力加强科学发展观的学习、宣传，提高贯彻落实科学发展观认识和能力，以“践行科学发展观，我为泰州作贡献”为目标，全力投入教育现代化创建工作。为使创建工作扎实高效，学校成立了创建教育现代化相关工作领导小组，全力做好教育装备配臵、校园文化建设、校园环境出新、台帐资料整理等工作，建立长效管理机制，巩固创建成果。

学校校舍维修工作领导小组迎高温、顶酷热，对全校的校舍进行维修、装饰，清除卫生死角，使校园环境全面出新，为师生营造安全、美丽的校园。

结合“四配套”工程，在区教育局的领导与支持下，根据教育现代化的指标要求配备现代化教育设施。全校生机比、师机比全部超过指标要求，实现教师办公自动化，校园信息网络化，校园网成为师生信息交互的便利平台；图书馆实现信息化管理，进一步增大图书存量，生书比达到1：20；配备了科学、音乐、美术等各学科专用教室，设立了心理咨询室、劳技室、电子阅览室。并组织专人对专用教室进行维护与管理，确保硬件设施的科学使用。

反复改进，彰显特色。资料组根据创建指标要求结合学校办学特色，对现有资料进行分类整理，反复论证、改进，形成较具我校特色的台帐资料。

深入挖掘地方文化底蕴，积极推进校园文化建设。以“和谐”为主基调，以“楼”文化、“廊”文化、“班”文化为三条线展开，注重细节对学生的教育意义，形成具有我校特色的校园文化。在陈校长、魏书记的指导下，全校教师齐心协力，初步完成了走廊文化、班级文化、景点文化、文化墙文化、外墙粉刷、开放书架、连廊美化、校园南围墙绿化等工程，邀请教师、家长、学生参与到景点名称、凡人心语征集等校园文化建设中来，开展了“我心中的校徽”征文比赛、“爱我校园温馨提示”绘画比赛、学生校园巡礼、“推进教育现代化，我为学校作贡献”演讲比赛、“见证教育现代化”主题征文比赛等活动，真正做到“一步一景丰富内涵，一花一叶皆有教义”。

在全校师生的共同努力下，在开学初的“校长校园巡礼”活动中我校创建现代化工作受到一致好评，泰兴古溪小学、苏陈小学、大冯小学、泰东实验学校等兄弟学校纷纷来我校考察学习创建工作。

二、践行科学发展观，促进学校队伍建设。

本学期，我校按照局党委的要求开展学习活动，深入开展“廉政文化进校园”的活动，把“求真务实、敬业乐教、崇廉尚洁、自律从政”主题教育纳入到学校德育工作中，形成廉政文化进校园、进课堂的制度和机制，进一步巩固廉政文化进校园的成果。

将党建工作和学校管理工作紧密结合起来，从党建工作责任制、领导班子建设、干部队伍建设、党员队伍建设和党务基础工作建设等五个方面，分解目标，将各项工作落实到人，确保党建工作有序开展。坚持党训、干训、师训同步进行，提高党员、干部、教师的政治素质。认真做好党员发展工作，规范党费收缴管理工作，完善民主评议党组织和民主评议党员制度。认真参加创建“五好”基层党组织和党建工作示范点活动，积极筹划、切实开展党员义工活动，开展“推进教育

现代化，我为学校作贡献”论坛活动。

1．进一步地加强领导班子队伍的建设。坚持以常规促素质的原则，体现以人为本的理念，从细微处着眼，从末节处着手。学校中层以上同志认真学习现代教育理论、教育法律法规和相关管理知识。自觉接受全体教职工的监督，自觉树立良好的党员形象，公仆形象，在师德上做表率，在勤绩上做模范。采用跨岗锻炼的方法，本学期选派了6位优秀教师到学校各管理部门进行为期一年的学习锻炼。本学期，王文静主任获区技能大赛一等奖，被评为省支教工作先进个人。吉桂凤主任在省英语赛课活动中获一等奖，在全国小学英语研讨会上获三等奖。王晓云校长被评为省苏教版教改实验先进个人。

2．围绕“两大主题”、“一个中心”加强教师队伍的建设。严格按照学校制订的《关于师德建设的若干意见》的要求，强化师德建设。积极探索教科研活动的新的形式，增强广大教师参与教研活动的内趋力，实现以教科研活动为平台，促进教师的专业化发展。我校出台《教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师评选管理办法》，评选出了校级名教师8名，校级学科带头人18名，校级教学能手51名，校级教坛新秀41名。通过此办法促进骨干教师的学习、成长，采用师徒结对的形式发挥骨干教师的辐射、示范作用，用自己的经验和智慧，引导更多的青年教师走向成功。

本学期，教师专业成长硕果累累：宋家蓁老师在市教师基本功比赛中获一等奖；吴振兴老师在市教师基本功比赛中获二等奖；李昕老师在省“信息技术在学科教学中的有效应用”会课比赛中获一等奖；李小杰、邢小静、郭钰、郭晓丽四位老师在区英语演讲比赛中均获一等奖；朱春荣、董玉德两位老师在区数学教师教学能力大赛中分获一、二等奖；周亚云、袁臻怡、朱晶和陈艳四位老师在区美文诵读比赛中均获一等奖。

3．围绕两支队伍建设，学校进一步搭建成长平台，为教师发展提供机会。组织窦平、郭钰、唐苏琴等第三批支教人员赴滨海县支教。张燕、杜秀斌、陈萍分别参加了“同一片蓝天，共一片乐土”、“送教、送温暖”的与界牌二小的教学交流活动。通过赛课确定了张小琪、王莉两位教师参加四月底在深圳育才二小的“第六届全国六省六校小学教育联盟研讨会”。制定与姜堰市大冯中心小学对口交流方案，选派朱

建、王玉梅、徐桂蓉、刘容春三位老师参加两校联合举办的“多元文化背景下学校德育工作的创新与突破”沙龙活动。在青年教师中广泛开展读书交流活动，定期对科学、体育等学科专兼职教师进行培训，争取机会安排教师外出参加各类教育教学观摩、教材培训等活动。

4．我校按照局工作要点的精神，进一步加强班主任工作的培训、考核。班主任是学校管理的灵魂，是学校办学理念的践行者。我校努力建成一支思想素质高、业务能力强的专业型班主任队伍，为此，学校开展了形式多样、内容丰富的班主任培训工作。本学期，由教导处牵头组织班主任培训工作。先后组织了“家校沟通的艺术”和“爱的艺术”主题培训，请校内优秀班主任分别介绍自己的班级管理经验；组织教师参加校外班主任培训，近期组织16名教师到扬州梅岭中学参加“全国特级教师李镇西班主任工作介绍会”，通过专家引领，给老师更多的启迪和感触。对所有教师进行安全责任培训，降低校园伤害事故的发生率，学习处理安全责任事故的方法。

三、践行科学发展观，深入推进素质教育。

本学期，我校以创建“泰州市推进中小学规范化管理先进市（区）”为抓手，贯彻落实《江苏省中小学管理规范》、《提高质量十六条》和《减负八项规定》，严格执行课程设臵方案，进一步加强教学“六认真”流程管理,建立和完善校本培训机制，大力推进我校教科研工作，倡导务实、踏实、细实的教学科研之风。

加强特色校本培训，提高教师专业素养。加强教学流程管理，着力推进有效教学。完善集体备课制度。进一步完善集体备课制度，努力形成愈加浓烈的“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气，为提高教学质量提供保障。深入开展教研活动，切实提高教学质量。重视课题研究、校本教材建设工作。改革对学生的评价机制，不再一张试卷定终身。

组织开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素养。构建学生学习、展示、发展的平台，使学生的综合能力和个性特长得以展示，促进学生良好习惯的养成，提高学生学习的积极性和主动性，使学习成为快乐而美好的事情。

语文学科开展了美文诵读、读书征文、园林研究性学习等系列活

动，拓宽知识面，提高学生语文素养。数学学科分年级开展了口算比赛、计算能力比赛、“我爱数学”技能大赛和数学小论文、数学小报比赛等活动，提高学生学习数学的积极性和主动性，使数学学习成为快乐而美好的事情。英语学科开展了听力竞赛活动，开设英语兴趣小组，定每周三为英语广播日，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，营造浓厚的英语文化氛围。

继续规范大课间和体艺活动的安排、实施，开展系列主题教育。举行民间乐器个人才艺大赛；分年级段组织体育传统游戏的比赛；举行新广播操的学习和比赛活动；组织参加区小学生三人篮球赛；组织四、五年级学生的电脑编程的比赛；正常开展兴趣小组活动；组织参加海陵区田径运动会；举办第三届“童心对对碰”围棋节。

活动缤纷，战绩辉煌：袁烨同学获江苏省女子乙组国际象棋大赛第一名；俞诗佳同学获市首届小主持人大赛金话筒奖；区美文诵读比赛九名同学参赛，5名同学获一等奖，4名同学获二等奖；区围棋比赛团体总分第一；六年级英语听力竞赛成绩喜人，166名学生参赛，163名同学获奖，其中8名获特等奖，占特等奖人数的一半；区运动会团体第二；市乒乓球比赛团体第二；区三人篮球赛女子分获一、二名，男子获第三名。

四、践行科学发展观，加强教学质量建设。

组织教师学习《江苏省中小学管理规范》、《提高质量十六条》和《减负八项规定》等教育法规，对更新教育教学理念、规范教学流程管理和教师的教育教学行为提出明确要求。进一步加强教学“六认真”流程管理。严格执行课程设臵方案，继续改进我校的教科研工作，倡导务实、踏实、细实的教学科研之风，集中精力抓好集体备课、推门听课、教学常规随机抽查和定期展评。在教学评价上体现自评与他评相结合的原则，肯定成绩，排找差距，探索教师工作的多元化评价方法，力求体现教育工作的特殊性和复杂性。

1．将集体备课活动落到实处，提高参与性和有效度。继续以往集体备课制度，年级组的备课两周一次，不少年级组还根据实际，适当增加了集体备课活动的次数。学期末，各组上交教案实施评价表、听课评价表。教学常规随机抽查与定期展评相结合。在教学管理中确立

随机评价即阶段性终结性评价的原则。

2．开展品牌教研活动，促进教师专业成长。语文方面，继续开展了“演绎课堂精彩，丰富教学智慧”的系列教学活动。在校级荣誉出台的基础上，本学期继续将活动向纵深发展，以年级组为单位，进行了“新手起航”“新秀探航”和“能手导航”三种不同层次的语文教学实践系列活动。承办了市“信息技术在学科教学中的有效应用”观摩活动、2009苏教版小学语文教材期终水平测试暨命题研讨会，受到好评。数学方面，继续组织“数学教师骨干班”的学习、研讨活动。承办了区“数学阅读”专题教研活动。英语本学期，举行了以“快乐教学”为专题的低年级英语教学活动，承办海陵区教研室的中年级英语教学研讨活动。

3．重视教师课题研究工作。本学期，我校省级课题《新课程背景下教师发展实践研究》顺利结题；本学期数学学科申报了市级课题《中高年级小课题研究》，教师参与面广，让不少有积极性、有思想的教师的教学研究有了指导和方向。继续做好“区域性特色学校建设及办学模式研究”子课题《以围棋教学为载体，促进学生综合素质发展》的研究。

五、践行科学发展观，落实安全管理工作。

我校安全工作坚持以人为本，贯彻“一切为了师生和谐发展”的办学理念，把安全教育与教书育人提高学生的全面素质有机地结合起来。我校建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，建立健全学校内部安全管理的规章制度，将安全管理职责分解细化，落实到部门、人员和学校日常工作。完成“平安校园”、“法制校园”的创建工作。

开展安全主题教育。本学期“安全教育周”围绕“文明与安全同行”这一主题开展了系列活动。针对自然灾害频发，根据上级要求开展了“应急知识宣传周”活动。围绕应急知识这一主题，我校以国旗下讲话、晨会、广播站、网络、黑板报、宣传栏、手抄报、主题班会等形式，开展了丰富多彩的宣传活动。组织开展了消防安全疏散演练，在泰州市消防支队特勤中队干警的指导下，全校五千余名师生三分钟内从教学、办公区域快速、有序疏散到操场等安全区域。围绕“食品安全周”组织开展了食品安全主题队会。邀请法制副校长在法

制宣传日来校做法制讲座。

与梅纪馆、交警一大队二中队等单位签定社会实践基地共建协议。总务处定期对校舍进行安全检查，重点检查电路、重大设备和重点科室，做到有检查、有记录、有反馈、有整改。节假日安排教职工值班护校。

做好校园环境卫生及健康教育工作。卫生室做好卫生防疫工作，对流行性疾病进行预防。通过国旗下讲话、布臵橱窗、宣传栏等方式做好健康教育宣传工作，以防为主，预防为先。全体教师，特别是体育教师能正确处理教学活动中突发的伤害事故，能够在教学活动中事先进行安全教育和安全检查。班主任每天做好学生到校情况的检查记录工作，执行好我校制订的学生中途离校请假销假制度。学校传达室要加强门卫管理工作，严禁外来车辆入校，严禁校内骑车，汽车进校必须由传达人员引导。

六、践行科学发展观，和谐开展各项工作。

1．重视群团工作，充分发挥群团组织在学校管理工作中的积极作用。本学期，我校团总支组织建设得到进一步加强和完善，团组织工作逐步正常化、经常化。对每周一次的“国旗下讲话”，精心选题，精心撰稿，精心安排优秀团员担任主讲人，使得本学期的“国旗下讲话”做到期期有主题，次次解决实际问题，主要围绕诚信教育、感恩教育、文明礼仪的养成教育、爱国主义教育等几大主题对学生进行全方位的系统教育。在团总支委员汪胜盛的精心指导、安排下，红领巾广播台由各中队轮流编辑主持，主要对队员进行良好文明礼仪习惯教育。

2．档案工作方面整理好全校教师的荣誉、论文获奖、各类竞赛获奖等证书以及发表论文的复印件并按汇编成册；汇编好学生获奖证书和考级证书；收集好本学期相关资料。

3．严格执行市区物价部门的收费政策，继续创收费规范化学校。建立特困生台帐，继续执行两免一补政策，实时进行教育帮扶。学校继续执行教育收费公示制、责任制和“扎口”管理制度。科学合理地使用好代办费。

4．教育扶助，让贫困家庭的孩子同样拥有灿烂的笑容。建立教育扶助工程帮扶对象的档案。访贫问苦，安排班主任对贫困生家庭进行

家访，了解贫困家庭的实际情况及时上报，对教育扶助帮扶对象实行教育免费，多渠道募集资金，根据贫困生家庭情况进行分解发放到贫困生手上。党员义工结对帮扶贫困生、学困生以及留守儿童家庭，让党员与他们的家长直接对话指导其教育教学方法，关心贫困生的学习生活。每一位老师都对贫困生献出无私的爱，实实在在的帮助其解决学习上、生活上的困难。

5．充分发挥家长学校、法制副校长及兼职辅导员的作用。作为江苏省优秀家长学校，我校历来重视家长学校工作。本学期学期初我校便开展了新生家长读书心得交流会；12月15日至19日又开展了一、五年级的教学开放周活动。邀请家长到校听课，向所有家长发放了《家长评教表》，回收后分年级、分班级汇总家长对学校、教师的各类意见和建议，并在全体教师大会上进行通报，以促进学校教育教学工作不断进步，进一步贴近家长、家庭、社会的需求。我校聘请海陵区人民检察院高德中科长担任法制副校长，通过讲座、国旗下讲话等形式对学生进行法制教育。完善学校德育工作的渠道和功能。

6．协调好古诗词进校园的有关工作，请诗词工作者作讲座，古诗词普及班和兴趣班学习活动正常化。圆满完成泰州市规范语言文字学校创建工作。

7．扎实开展工会工作。关注教师身心健康，组织教师体检，为教师办理凤城河锻炼卡，开展第二十四个教师节庆祝活动，举办与泰东实验学校的篮球友谊赛，举办元旦联欢活动。

七、今后努力的方向及具体举措：

1.继续加强教育教学流程管理，进一步优化集体备课方法，强化对课堂教学的管理力度。中层以上干部、教研组长进一步深入课堂、深入到教室里，从第一线了解教育教学情况。继续由教导处牵头，加大对随堂课的听课力度，增加校园的巡视检查频率，突出学校的中心工作是教育教学工作，强化学生学习习惯的养成和教师教学常规的有序、有力地执行。

2.继续加强与周边农村学校的教育教学交流。长期与姜堰大冯中心小学、塘湾中心小学、朱庄中心小学、叶甸中心小学等等教育薄弱学校进行交流，送教下乡，全面提升学校教育教学质量和水平。

3.努力倡导全校教师积极向上的工作方式与生活方式，走城东小学特色发展之路。如何改善广大师生的工作学习，如何变压力为动力，如何使大家经历辛苦而品尝喜悦，如何将以人为本的现代管理理念落实在日常的校园生活中。这些都是城东小学管理者正积极思考的问题，也是下学期的重点工作。

二00九年一月二十日

主题词：学校

工作

总结抄

送：区教育局，各科室

泰州市鼓楼路小学办公室 2009年1月20日印发

参观钟鼓楼400字作文篇8

在心急火燎的等待中，我们终于迎来了小学阶段的最后一次春游。游览我们翘首以待的钟鼓楼。钟鼓楼坐落在文化娱乐城的西边，是刚修建好不久的大型建筑。伴随着一车的欢歌笑语，我们班到达了目的地。

远远望去，一座宏伟的建筑物耸立在眼前，非常有气势，非常有特色。在钟鼓楼正下方，有一面石墙，墙上有着三个浮雕大字——钟鼓楼。那苍劲有力的大字，似乎出自于古代书法家王献之之手，把古代灿烂文化重现在了我们眼前。在城墙上，还点缀着一些石雕花草，它们把城墙装饰得更美丽了。

走在石梯上，吮吸着花草发出的清香，使人神清气爽。在那石梯的右边种着红花绿草，小鸟在空中自由飞翔。走上了石阶，来到了钟鼓楼顶。我如脱缰的野马一般奔上了一个石台，石台正前方有石栏，石台就如一个观景台，凭栏眺望，可以把德阳美景尽收眼底。在晨雾地笼罩下，城市变得模模糊糊，朦朦胧胧了，就像一个披上了轻纱的小姑娘，妩媚动人。

走入楼内，又是另一番景象，一个巨大的钟从房梁上垂下来，青铜的钟上面刻着一些图案，似乎向我们述说着一个动人的故事。大钟的`边沿是波浪型的。室内有着典雅的装束，还有木制楼梯，古朴、典雅。走出了屋子，又看到了那长满参天大树的文化娱乐城，苍翠欲滴的树看了让人耳目一新，一看就绿到了心里头。在青山之下，还有碧波荡漾的玄珠湖。向左望去，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆跑车风驰电掣，还有那来来往往的行人都带着微笑，借着春风，把微笑送给每个人。