校运会稿件（精选8篇）
本着运动健身，放松精神的原则，也为了迎接国际五一劳动节的来临，福建师范大学文学院终于迎来了广大文学院学子期盼已久的学院运动会。
古希腊学者柏拉图曾经说过这样一句话：“身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。”
作为文学院的一份子，我们都始终铭记着“运动兴，民族兴，运动衰，民族衰。”体育锻炼与汉语教育一样，可以使人更加健康健全，是填补我们课后空虚的最佳良药。所以虽然我们所有学子选择了文学院这个大家庭，却并不意味着我们没有发达的四肢，没有坚强的毅力，没有顽强的体魄。反之，我们莘莘学子都秉持着“更快，更高，更强”的奥林匹克体育道德精神，积极投入到紧张刺激的文学院运动会中，努力为自己所在的班级争光，在运动会上绽放着属于自己的光彩。
院运会的各个项目充满了趣味性和创意性。例如，师生拔河赛，气排球赛，没有一项不需要文学院学生的团结协作精神与努力拼搏的精神。正如上文的诸多创意比赛项目，使原本体育较差的同学也能参与其中的几个项目，壮大了文学院的声势，展现文学院同学们的文体结合、智力与体力并举的风采。
激情的秋
就像春夏秋冬四季交替一样循环，一年一度的校运动会到了。
一直以为，大学的校运动会只是局部的校运会，有参加的每天不停地强化训练，没有参加的就好像事不关己，像往常一样吃饭、读书、睡觉，生活波澜不惊。直到有一天，路过田径场，远远就传来铿锵有力的呐喊声：加油！加油！仔细一看，才发现那些运动员正在进行激烈的竞争。纵然秋雨绵绵，也阻挡不了那不畏风雨，勇往直前的信念。同时，我的心中也泛起了点点的感到。
张杰有一句歌词:当时的你多么坚强，她鼓励让我难忘。是的，有好友同学们的鼓励，有着自己那份年轻的冲动，那个秋天过得是那样地青春活力，洋溢着洒脱。若不是在田径场看到那群呐喊者，也许我会一直认为大学的校运会与我平行。或许我不能成为那些赛跑道上的人，但至少我可以成为为他们加油的人。也许他们不是校运会的主角，但却能给主角无以言喻的精神力量。虽然没有像主角要逐决淘汰的忐忑不安，但心中也有为所呐喊的主角的牵挂，也有那一份激动。至少可以唤起那份集体荣誉感。
那群呐喊者也有着不畏风雨，勇往直前的勇气，在同一田径场，所淋的雨，所挥洒的汗水一点也不亚于运动健儿。所以当一个呐喊者也是值得骄傲的。
小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中，大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡，弥漫出一股难闻的腐烂气味。
村民哈里松加·戈边做手势边说，地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二，部分裂缝有50厘米宽。
在拉农加岛北部，当地村民在海岸上发现了一艘沉船，那是二战时期沉没的一艘日军巡逻艇。当地渔民亨德罩克凯·加拉下海探视了新的海底景象，发现了一道与海岸线平行延伸的裂缝，长度至少500米。
凯加拉说，当地村民认为小岛上升是因为海平面降了下去，担心海啸可能再次袭来，因此大多数居民拒绝从高地上搬回原来的住处。“噪音相当大”，凯加拉描述小岛上升时的情景，“水退了下去，然后没有再升上来。”他同时指出水位下降和地震是同时发生的。
拉农加岛是世界知名的旅游潜水胜地之一。这次地震给当地的旅游业造成了“灾难性”的后果，严重破坏了海底珊瑚礁景观。
小岛上升导致大量珊瑚礁露出海面，许多珊瑚虫因为曝晒在阳光下死亡，原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠。
在所罗门群岛西部省首府吉佐岛从事潜水业的丹尼肯·尼迪说，地震破坏了大量珊瑚礁，对潜水爱好者而言，这个曾经闻名于世的潜水胜地不再具有吸引力。
---------江苏南通国培学习心得体会 贾姝玲
叶舞金秋之时，我远赴江苏省南通师范高等专科学校参加四川省农村小学语文教师集中培训，为期10天，现已顺利结束，我们满载而归。回想学习中，多位教育名家的讲座为我的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的 “文化大餐”，每一次讲座都让我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，受益匪浅。国培为我们农村小学语文教师搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。现将这次培训的体会作如下总结：
一．教师要爱教育
当今社会，物欲横流，人们的价值观，人生观都在不知不觉中发生着变化。老师也不例外，加之现在媒体和社会上的一些人对学校，对老师太苛刻，甚至不近情理，这对教师群体无疑是一种赤裸裸的伤害。在这种社会风气的笼罩下，可能会有部分老师不再热爱这三尺讲台，不再想固守这份清贫。毫不隐瞒地说，我也曾动摇过。但是我又仔细想想，我除了能上课还能做什么呢？想到这内心惶恐，于是，心又偷偷地回归了。既然选择了，那就一直走下去吧，既然要走，那就让我们走的更远，更坚定。都说，高兴是一天，不高兴也是一天，为何不高兴地活?我说，精彩是一节课，不精彩也是一节课，为何不追求节节课都精彩？要知道，精彩的课堂，成就了孩子，同时，也成就了我们自己。我们要有一颗热爱教育，热爱讲台之心，凭着良心教书育人，在纷繁复杂的社会环境中，保持自己初次踏上讲台时的纯真和神圣，牢记自己肩负着每个家庭的希望。我们的工作，不能让孩子马上成功，但是，我们有责任将这些小苗扶正，护佑他们长成参天大树。坚持，就会成为习惯，这样走下去，我相信，我们所过之处，一定是一路花香。二．教师要热爱学生
我一直记得全国优秀班主任高金英老师说过一句话：你把孩子当天使，你就生活在天堂；你把孩子当魔鬼，你就生活在地狱。每个孩子，不管他聪明与否，他都有一颗纯真善良的心，每个孩子，都渴望得到老师的赞赏，抚摸，都希望老师亲切的目光多停留在自己身上。虽然他们有时会让我们气急败坏，可转念想想，他们只是个孩子，我们小时候不也频频犯错吗？我们爱孩子，就要包容孩子的一切。这次培训，第一堂讲座的题目就深深地震撼了我----《关注孩子的一生》，施建平老师说：“我们的课堂，活动，应该给孩子留下拾得起的记忆，让他们多年以后有交流的话题。”我不停的问自己，到底给了孩子们什么？给他们留下的有值得回忆的课堂吗？要给孩子留下深刻的回忆，必须要有颗博大的爱心，俯下身子走进孩子们的心灵，倾听他们的心声，保护他们的童真不湮没在浮躁的尘埃中。爱能滋生一切美好，创造奇迹，让童心飞扬成长。三,教师要热爱读书
在这次培训中，来讲课的每一位老师虽然理论研究各有千秋，但有一个共同点就是告诉我们一定要多读书，可以是教育专著，也可以是诗词歌赋，还可以是散文小说，只要开卷，就会有益。是啊，社会飞速发展，我们要不断地学习充电才能给学生留下难忘的精彩的课堂。我反思自己，的确，书读的有点少，有时会感觉知识贫乏，这还不可怕，可怕的是我没有完整地读完一本书的意志。听了专家们的讲座，我就在想，同样是人，为什么差距就那么大呢？不是专家们有多厉害，而是他们把我用以无聊的时间都拿去读书，拿去思考了。既然他们能做到，我相信只要愿意，我们都能做到。不奢望成为名家，只求在课堂上游刃有余，给孩子们精彩的课堂和难忘的回忆。四．教师要热爱生活
在培训的最后一天，著名儿童心理学家贾真老师给我们做了《教师闲暇生活中的文化观照》的讲座，她幽默风趣的语言让礼堂不时笑声荡漾。她告诉我们，教学工作固然纷繁复杂，劳心费神。那么，如何安排自己的闲暇时光，让自己的生活焕发光彩就尤为重要。生活本多彩，快不快乐主要取决我们的态度和决定。我们心里还应该常怀感恩之心，那么，我们就会少抱怨和烦躁，而多一些奉献和踏实，用以换取我们内心的宁静，更能体会生活的美好。
五．教师要热爱自己
在这个世界上，你的冷暖，病痛，情感，只有你自己最懂。你在这个世界上是独一无二的，可见你有多珍贵！所以，不要让忙碌打败了我们的健康，不要让烦恼骚扰了我们的快乐，我们要爱教育，爱学生，爱读书，爱生活，亲爱的，最重要的，别忘了，我们要更爱自己。
【口播】预备役部队是有规定的，报道了以后第二天一早就要开始训练了。想到这里我们不由得有点担心，退伍了十几年的老白，还能适应部队那军事化管理的严格生活吗？
【配音】天刚蒙蒙亮，外面还飘着细雨。老白就开着车迫不及待的赶往预备役的集训营地通海路中学，路上的老白没有了昨天的轻松，表情甚至有些凝重。或许是想起了以前在部队的时光，又或许是担心自己在接下来几天的训练中表现怎么样？作为一个退伍多年却无比留恋部队的老兵，在重回部队的那一刻，似乎一切都变的有了那么一些不同。
【现场】
【配音】到了营地，经过了简单的休整，营长就马上组织召开了这次预备役炮兵骨干集训动员的大会，在会上对此次集训的内容和目的进行了讲解。在部队首长的发言结束后，老白代表全体官兵在这次会上进行了宣誓。
【同期】老白：再次回到部队，我们非常激动，一定会出色的完成训练任务。
【配音】已经告别了军营十多年的老白再一次回到部队的营房，身边又有了这么多的战友，即将再次过上集体生活的老白想必也会有不少的感慨吧。
【同期】记者问 今天看到你的战友感触是否很深？
白石华 是的，看到这些战友
记者 您也是从单位上到部队来进行一个这么集训，你会有什么样的感受？白石华 我是由军人到老百姓，老百姓到军人，国防建设 记者问 八一期间我们组织了这场活动
白石华 反正这次集训我一定会珍惜这段短暂的时间高姿态 高标准的完成这次训练。
【配音】参加这次集训的预备役官兵大部分都和老白一样，都是接到通知后才从单位上赶过来的。虽然这些预备役官兵很多都曾经是一个兵，但是退伍多年以后，想要从新找回部队的感觉也还是需要一个过程的。在集训动员大会落幕后，虽然天空依旧飘着蒙蒙的细雨，但紧张的恢复性训练已经在现役军官的调度下有条不紊的展开来了。
【现场】 上课 观摩炮具 【中口播】进行了一上午的紧张训练，这些已经多年没训练过的退伍老兵们可累惨了，这午休的时候，他们肯定都是趴在宿舍里呼呼大睡了吧？让我们偷偷的去看一下吧。
【配音】循着一阵喧哗的吵闹声，记者找到了老白的宿舍。
【同期】记者 聊得最多的话题是什么？
预备役战士 被子叠得好不好，紧急集合 男的应该谈论的最多的当然是女朋友的问题了 记者 在这里应该你的军衔最大吧
预备役军官 不是不是，不过在军队的基层我还是比较大的
【配音】看来这一上午的训练虽然看起来非常辛苦，不过这些预备役官兵还是没有把它当回事的。聊起了曾经各自在部队生活的往事，一阵阵的欢声笑语扫去了所有的疲累。在老白的提议下，大家决定唱首军歌来纪念训练的第一天。
如何撰写新闻稿件
一、学校发送新闻的主要功能：
1、宣传学校：城域网开通以来，广受关注，“本地新闻栏目”成为了局信息网中的一个重要栏目，同时成为了各校宣传、展现各方面工作特色和成果的一个重要窗口。
2、共享经验：通过新闻播送的方式将发生在学校的教育活动、事件进行展示和交流，实现资源共享，共同提高。
3、总结工作、肯定成绩：对活动、事件进行归纳整理，通过新闻发送的形式，进行提炼，总结，形成可以借鉴的经验或给后续的教育活动或工作更好开展提供依据，同时对于有效活动通过播送，予以赞同与肯定。
二、学校新闻稿件的编发必须注意如下几点：
1、具有时代性、时效性：稿件采集的事件要符合时代特点，新人、新事，及时采编。
2、具有价值：报送事件能够产生借鉴、交流，甚至引领作用。
3、凸现学校特色：体现学校工作特点，为提升学校形象服务。
4、文理通顺，体现一定水平：严谨对待新闻撰写工作，字句斟酌，表达准确，不模糊描述（比较好，很高的评价„„），体现良好的文字水平，即是体现学校工作水平。
5、图文并茂，将创意体现在内容上：图为文服务，注意图的美观大方，忌花哨，追求内容的价值。
三、如何撰写新闻稿：
1、标题新，概括、准确。新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，又起到画龙点睛的作用。而这，需要信息员（通讯员）必须对所写内容有深刻地认识和较高的归纳、概括能力。
一篇新闻，读者点开后要先看标题，然后再决定看还是不看。标题撰写上必须下功夫。有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。标题确定了，接下来的文字组织就得围绕标题所包含的主题意思，展开叙述，突出重点。
举例：
“强师德、手拉手、心连心、一片红”*学校党团员在一起开展了一次别开生面的党团共建活动，活动围绕“强师德、手拉手、心连心”的主题展开。活动一开始，党团员教师们做了“手拉手心连心”开展的一些小型活动过程汇报。老师们表现出了极大的热情，气氛十分活跃。整个活动由*老师对“感动于**团队”的感受拉开序幕。教师们对*老师关于教育教学工作充满丰富内涵的人生漫谈非常感兴趣，纷纷提出自己的见解和问题，如：老师们的“我教育的风雨历程”，“我们如何面对学生”“如何加强专业素质”等等。教师们都表示，这样党支部活动很有收获，加深了对专业的理解，充满了对未来教育道路的信心。
2、立意新，内容新、角度好。内容新，就是要及时围绕大家所关注的教育热点、焦点问题进行报道。角度好，同一份新闻材料，从不同的角度去观察、分析，会得出不同主题，产生不同的认识效果。要努力根据信息内容和当时的中心工作，选择最新、最佳的角度，给人以新的启示。
举例：
给一年级新生家长们上一道味道鲜美的浓汤。9月5日下午，火炬小学一年级新生家长会如期召开了。在这场简洁而充实的会议里，家长们百般滋味在心头：听着校长对学校近年来发展情况的介绍，家长们喜上眉梢，心中有些甜味；听着校长对自己殷切的嘱托，家长们感到任重而道远，心中不免有点涩味；听着副校长对于实施家庭教育的建议，尤其是关于“一个母亲与三次家长会”事例的讲述，有的家长眼圈微红，心头泛着酸味；听着教导处结合学校常规对作为一年级家长所应当注意的具体事项的强调，家长们发现自己要做的工作还挺棘
手，有那么点辣味。无论如何，最后这众多滋味在我校《好习惯伴我成长》家校联系手册的隆重推出下，扶归为味道鲜美的一道浓汤：学校花这么多心思来促进家校合力，家长们还有什么不美的呢！
3、结构要严密。新闻一般控制在300字左右，必须结构严密、辞意简洁。新闻篇幅短小，一般不分段落，一段成篇，必须语言紧凑、表述清楚，给人以完整的印象，使人弄清楚事情的来龙去脉。如，有的以时间为序，有的以事物发生、发展的过程为序，有的按事物的因果关系为序，等等。切忌出现错别字和不通顺的语句。
举例：
8月27日上午，教育局在区政府627会议室召开了2007年暑期教育工作会议，局领导、各二级机构和中小学校的党政负责人、幼儿园园长及全体机关工作人员出席了会议。会议由周见阳局长主持，首先由刘芝萍书记作大会报告，刘书记要求各单位从三个方面加强思想政治建设，为我区教育的均衡和谐发展提供坚强保障。接着，刘瑜、陈纲要副局长就开学、校服等有关工作进行了部署。最后，周局长对下半年的工作提出了以下几点意见：
一、进一步加强干部和教师队伍建设，切实提高管理与师德水平；
二、加快推进配套学校建设，不断改善办学条件；
三、强化教学管理，全面提高育人水平；
四、加大力度，统筹规划，加快校园文化建设；
五、统筹兼顾，做好其他各项工作；
六、抢抓机遇，乘势而上，促进芙蓉教育和谐快速发展。
4、内容真实，评价中肯、客观。内容真实是新闻稿的核心准则，就事说事，如果一件事情需要鼓吹，那就宁可不发新闻。切忌自吹自擂，动不动就用“产生了良好**效果，”（效果在哪里？）“得到了***高度评价”（自己给自己颁圣旨。如有评价，尽量用原话）。举例：
九月七日上午，*区长，*局长一行来我学校（***小学）视察并对老师致以节日的慰问．期间，*局长，*校长介绍了我校的办学特色，*区长高度赞扬了我校教师的敬业精神，并对小记者的采访给予了高度评价．
五、新闻撰写常出现的几个问题：
只见标题，不醒目：标题缺乏新意，缺乏吸引力。
只见开门，不见山：内容空洞，无说服力。
有措施，无结果：有始无终。
有分析，无数据或有数据，无分析：无据无从说理；有据，但缺乏分析、总结和提炼。有数据，但不完整：态度不严谨。
——洪泽实小第六届“大湖娃 成长杯”英语节掠影
近日，走进洪泽实小校园，遒劲工整的英语书法琳琅满目，五彩缤纷的英语成长报应接不暇，不拘一格的英语贺卡眼花缭乱，悦耳动听的英语歌曲不绝于耳，诙谐幽默的英语短剧表演吸人眼球„„这是洪泽实小第六届“大湖娃 成长杯”英语节活动的缩影。
洪泽县实验小学第六届“大湖娃 成长杯”英语节自3月5日开幕以来，校园课间播放英语歌曲，教室环境英文布置，师生交流英语会话，学生回家反哺家长英语学习，英语“四会”单词、看图说话、书法竞赛，英语贺卡、成长报制作展示，英语动画片、歌曲展播，英语歌曲大家唱、英语故事大家讲、、英语短剧大家演等活动有条不紊地如期举行，让学生们在熏陶中感受英语，在欢笑中享受英语，在切身体验中爱上英语！
快乐英语节，成长新舞台！“英语是通往世界的桥梁！”，“英语节”的开展为学生们提供了广阔的展示舞台，营造了良好的英语学习氛围，激发了浓厚的英语学习兴趣，丰富了校园的活动文化，也进一步推进了素质教育，深化了课程改革，促进了学生综合素质的提高。
中峰镇中心学校自营养餐工程实施以来，立足本校实际，做了大量细致有效的工作，取得了阶段性成果，得到了社会的认可、家长的好评。
一、健全机构，从组织上保证营养。全县农村义务教育学生营养改善计划会议召开后，中峰镇中心学校高度重视，迅速成立了以校长为组长的学生营养改善工作专班，制定了《中峰镇中心学校学生营养改善计划实施方案》，组织召开了不同层级会议，向家长、学生和教师广泛宣传学生营养改善计划政策。同时，积极筹措资金改建粮油储藏室、营养食品保管室和食品操作间，添置送饭车、食品摆放架等设施设备。3月23日，全县农村义务教育学生营养改善计划启动仪式在该校隆重举行，县四大家主要领导、营养改善计划领导小组成员单位主要负责人、乡镇中心学校校长、学生家长代表、学生代表参加了启动仪式。
二、完善制度，从机制上保证营养。中峰镇中心学校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时，制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任状。加强考核评估，实行奖优罚劣，哪一环节出现问题追究哪一环节的责任，将考核结果和年终的绩效考核相挂钩。
三、科学供餐，从食谱上保证营养。中峰镇中心学校采取的是食堂供餐模式，以营养早餐为主，适当提供营养午餐。围绕“营养”主题，坚持肉类、蛋类、豆类唱主角，科学合理的制定学生营养餐食谱。该校学生营养餐食谱，早餐主食以馒头、包子、花卷等为主，副食主要是鸡蛋汤、豆腐汤、豆芽汤或粉丝火腿汤等，辅以榨菜或其他蔬菜制品；营养午餐主食为米饭，副食为一份荤菜、一份含有蛋类、豆类的素菜和一份营养汤。除提供科学的营养餐外，正常搭伙学生的午晚餐，该校也坚持“两菜一汤”，配菜中也少不了肉类（含火腿肠）、蛋类、豆类。
四、强化安全，从采购上保证营养。营养餐首先应是安全餐。为此，中峰镇中心学校坚持从采购环节抓起，确定以集中定点采购为主的食品进校园方式，从源头保证学生营养餐食品的安全。一是按照教育局的要求定点采购粮油、学生饮用奶等食品（饮品），降低学校采购食品安全风险系数。二是精心挑选货源充足信誉度高的蔬菜副食等食品供应商，与供货批发商签订食品安全承诺书和供销协议，要求供货商有经营许可证、健康证、卫生许可证等。目前，该校的蔬菜副食等食品供应商，主要有城区中心农贸市场“大班子”蔬菜批发部、城关清海无公害蔬菜产销专业合作社、城关双龙豆制品加工厂、城关农贸大厅个体工商户周光秀、安康市汉江三桥农贸蔬菜批发市场购买蔬菜和副食品等。
五、注重补充，从基地上保证营养。发挥自身优势，建好种养殖基地，努力为学生补充营养。为让蔬菜与食堂同步，让季节与需求同步，中峰镇中心学校实行校企共建种植蔬菜实现蔬菜补给，适当发展大棚蔬菜。2011年4月，该校与当地绿之恋园林绿化有限公司联系，按照“校企共建、按需种植、批发采购、互惠互利”的原则，共建蔬菜基地，大力发展无公害蔬菜。学校通过为该公司提供有机肥和必要的人力支持，把基地作为池粪的储存场、把学校作为蔬菜的消费场，很好的解决了学校池粪清理难、基地蔬菜销售难的问题，达到了双赢的良好效果。目前，该基地建有蔬菜大棚6个，品种有白菜、萝卜、青椒、番茄等，还建有脱毒无害马铃薯示范基地。同时，学校按照“量出为入”（即按照每天食堂剩饭剩菜的多少确定生猪存栏头数）的原则合理喂养生猪，实现猪肉自给。几年来，我校猪舍存栏生猪一般都在40头左右，按照大中小猪型梯次分栏喂养，一头猪每天的喂养成本一般不突破2元，年出栏生猪近80头。既解决了我校猪肉的固定销路问题，又保证了师生用肉的安全。
六、规范程序，从过程上保证营养。过程决定效果。针对营养餐操作流程多的实际，中峰镇中心学校严格按照程序，把牢各个环节的管理。采购食品、出库食品、加工食品、分发食品按学生数足量足数，每餐的粮、油、肉、蛋、蔬菜等按照人均数配足配齐出库，并督促食堂工人按餐加工，将加工好的食品直接分配到班、统一食用，实现了“采购—进库—出库—加工—分餐”等各环节都能保质保量，真正让学生享用到足量优质的食品。根据我校实际和就餐标准，营养餐人均用粮不少于0.3斤，猪肉人均0.05斤、鸡蛋或豆腐等人均0.05斤，蔬菜人均0.4斤，用油人均每餐0.03-0.04斤。
七、精打细算，从资金上保证营养。学生营养餐不仅让学生吃饱吃好，还要让学生吃“完”，这个“完”就是要让每天的3元补助资金完全让学生消费进口。为此，中峰镇中心学校严格学生食堂财物管理，食堂（学生营养管理办公室）配有学生营养管理员兼会计、营养食品保管员和兼职出纳员，钱、账、物实行分离管理。每餐核算、每周结算，按照结余资金情况，酌情为学生增发学生饮用奶或者调高学生下周营养餐生活水准，保证每一分营养资金都能让学生消费掉，确保学生营养资金和生活补助资金的安全。
本网讯（张哲 刘建生）近日，南宫市南杜学区以“安全周”活动为抓手，全面排查整治安全隐患，推进“平安校园”建设。
一是继续保持警校联手，治理育人环境。自去年春天，学区与驻南杜派出所联手以后，定期排查、共同治理校，学校周边环境治理收到了良好效果。今春开学后，学区又与派出所民警深入到各学校，排查学校安全隐患，深入社区走访干部群众，将隐患消除在萌芽状态。
二是做好学校内部安全隐患排查。开学第一周，学区组织人员对各学校、各班级的交通、用水、电路、取暖等情况进行了排查。对各幼儿园和小学玩、教具进行了消毒，有效防止了流行疾病的发生。
三是针对当地车辆多、公路多、流动人口多的情况，要求各学校召开安全大会，提高师生交通安全意识，严禁小学生自己骑车，教育学生不搭乘“三无”车辆，并实行了重点路段教师轮流值守制度。
四是坚持24小时值班制度。学区和所属学校坚持全天值班不断人，手机电话保持畅通。并不断督查各学校落实情况，杜绝重大事故的发生。
随着寒假的日益临近，学生业已进入了紧张的期末复习迎考阶段。为维护学校考试的公平、公正性，不断提高学生的诚信意识，郧阳科技学校采取多项措施加大诚信考试教育力度。
一是学校就加强考风考纪召开了专题会议，明确规定，对在考试中弄虚作假的学生，学校除严格处分外，其考试失信行为还将记入自己的诚信电子档案。
二是学校在校园内设立了诚信监督举报信箱，学生可以对考试过程中存在的监考不力、考试作弊等不公平、不诚信现象进行举报，努力营造诚实守信的考试环境。
三是在综合大楼前举行了“诚信考试”宣誓大会。同学们全体肃立，紧握右拳，在领誓人学生会主席吴磊的带领下就“诚信考试”庄严宣誓：“作为一名郧科学子，面对考试，我以人格庄严宣誓：我会牢记师长的嘱托，决不辜负学校的厚望，刻苦努力学习，严守考场纪律，诚实守信，杜绝作弊；认真答题，尊重他人；发挥水平，公平竞争；在人格答卷上得到满分，在诚信考试中培养品格。”之后学生还以签署《诚信考试承诺书》的形式表示要在考试中履行诺言，诚信考试，严格自律，做有信用的人。
郧阳科技学校加大诚信考试教育力度，这是学校进行“诚信校园”建设的一个有机组成部分，对提高学生的诚信素质具有重要意义。（赵华）
为进一步加强全市中小学德育工作，今年以来，常家金穗小学把德育工作与素质教育相融合、相贯通，不断创新德育内容和形式，通过“六开展、六引导”活动，多措并举促进学生综合素质的提高。
一是开展国学经典诵读活动，引导学生树立正确的价值观。为弘扬优秀的民族文化，学校以《弟子规》、《三字经》等国学经典为切入点，广泛开展以“弘扬民族精神”为主题的教育活动，深入开展爱国主义、集体主义革命传统教育和人生观价值观教育。随着活动的深入开展，增强了学生在各种场合学经典、用经典的意识，在全市营造了学国学、用国学的浓厚社会氛围。
二是开展三好学生评选活动，引导学生争当道德模范。在全校开展了三好学生、优秀学生干部评选活动，引导和激励全市中小学生学习中国特色社会主义理论，践行社会主义荣辱观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，勤于学习、勇于创造、甘于奉献。同时，通过广播、国旗下讲话、家长会、网络教育等教育平台，全方位、全员化、全进程开创素质教育和德育工作新局面。
三是开展感恩教育活动，引导学生强化基本道德准则。举办了“感恩于心，回报于行”主题演讲比赛，来自各班的20名参赛选手，从感恩父母、感恩师长、感恩自然、感恩他人等方面选材，运用丰富的语言表达方式，抒发了对父母、老师和社会的热爱之情。同时，学校认真做好学生思想品德与日常行为规范评定工作，充分肯定学生的优点与闪光点，通过评选出三好学生，鼓励和引导学生克服不良习惯。
四是开展科技艺术教育活动，引导师生陶冶思想道德情操。学校成立了30多人的二胡队，校本课程剪纸做的到位。教师编写了剪纸教材，使学生学起来有章可循。成功举办艺术节，通过师生书法绘画、各类文艺表演等形式，从多方面展示了全市广大师生的聪明才智和丰富多彩的校园生活，既陶冶了师生情操，又推进了学校素质教育和教育教学改革的深入开展。
五是开展班主任素质大赛，引导教师加强学生的思想教育。大赛通过故事演讲、才艺展示、主题班会或班集体活动设计、情景答辩等环节对班主任综合素质进行考评，旨在全面加强德育队伍建设，促进德育工作上台阶。
六是开展自我教育活动，引导学生健康主动发展。完善学生自我教育、自我管理、自我服务新模式，提高德育工作的凝聚力、亲和力、渗透力、影响力，增强了德育工作的辐射效应。学校举办了不同形式的“让真爱洒满人间”演讲活动，通过一个个真实的人物，一个个感人的故事让孩子们接受了感恩教育，拉近了孩子与老师、家长之间的距离。（孙玉平）
“我校四（5）班杨浩同学昨天中午放学途中拾到200元现金，他主动将拾到的现金交到了学校，请学校寻找失主，他的这种拾金不昧的精神值得我们全校同学学习„„”日前，在上完早操后的“每日操行评定小结”时间，竹溪县实验小学政教处对杨浩同学的事迹进行了大力宣传和表彰，号召全校同学向先进看齐。
良好行为习惯能够让人受益终身，而小学阶段正是良好行为习惯养成的关键时期，在此阶段，如何增强养成教育的针对性和时效性？对此，竹溪县实验小学确定了“反复抓，抓反复”的德育工作思路，“反复抓”就是把养成教育确定为整个德育工作的重点之一，根据不同的学段由低到高分别提出不同的要求，把养成教育目标细化到每个学段、每个学期，“天天都是养成教育日，事事渗透养成教育”，坚持不懈狠抓良好行为习惯养成教育；同时，根据养成教育具有复杂性和渐进性的特点，创新养成教育载体，采取“每日一次操行评定小结”的方式“抓反复”，开学初，面对崭新的校园，组织学生开展以“不说脏话，不奔跑打闹，不乱涂乱画，不乱扔果皮纸屑”为主要内容的“四不承诺”活动，每天对照“四不承诺”的要求，对学生行为习惯进行总结和评价，大张旗鼓进行表扬先进典型，用身边的榜样激励同学们向先进看齐，做文明守纪学生；对学生中暴露出的诸如不遵守作息时间、不讲卫生、乱花钱等不良行为习惯的苗头，及时批评、矫正，引导同学们告别陋习，做文明学生。
“每日一评”由于及时对学生行为习惯进行评价和引导，因而取得了良好教育效果，学生课间追逐打闹、乱丢乱扔、大声喧哗等不良现象大为减少，讲卫生、讲文明、当典型正成为学生追求的时尚。
12月7日上午，南宫市青少年“历史的选择”读书教育活动总结表彰大会在教育局会议室召开。南宫市委宣传部、南宫市教育局和南宫市新华书店有关领导出席会议，各学区、市办民办学校校长共计50余人参加了表彰大会。
会议宣读了《关于表彰我市青少年“历史的选择”读书教育活动先进单位及个人的决定》和《关于在全市青少年中开展“建设幸福中国”读书教育活动的通知》。会议指出，根据全国、省和邢台市组委会要求，结合南宫实际，南宫市委宣传部、南宫市教育局、南宫市新华书店决定于2011年12月至2012年9月在全市开展以“建设幸福中国”为主题的读书教育活动。南宫市委宣传部常务副部长李士强在讲话中肯定了上届读书活动取得的成绩，并要求各校长要扎扎实实地搞好本次读书活动，使学生真正地受到教育和熏陶。
会议要求，要充分发挥学校主阵地作用，紧紧围绕“建设幸福中国”这个主题，使读书活动与学校教育紧密结合起来。要把读书教育活动与各学校共青团、少先队组织开展的活动结合起来，使读书活动的主题更加突出、内容更加鲜活、形式更加新颖。要充分发挥青少年的主体作用，不断创新活动载体，增强主题教育的吸引力和感染力，使青少年思想道德教育更加扎实有效。
据悉，南宫中学、南宫市第四中学、段头中学、紫冢学区荣获“组织特等奖”荣誉称号；另有南宫市第二中学等八个单位获得“组织优秀奖”荣誉称号；此外，南宫市垂杨学区学生范新月，第四中学学生苏英优、刘鸽的征文作品在河北省分别获得小学组和中学组三等奖。
本次表彰进一步调动了广大校长组织好“建设幸福中国”读书教育活动的积极性，增强了信心。在进一步总结开展青少年爱国主义读书教育活动经验的基础上，新的读书活动必将更加广泛、更加深入地开展，从而取得更大的成效，使读书活动真正的走进学生课堂，走进学生的日常生活。
2011年12月4日，是第十一个全国法制宣传日。为了增强学生的法制观念，加强学生的法制教育，近日，天宝乡中心学校在学生宿舍楼一楼大厅举行了 “12.4”全国法制宣传日暨校园安全主题教育大会，该校全体师生参加了会议。大会由该校副校长汪志东主持。
会上，天宝乡派出所所长赵炎、天宝乡人民法庭庭长柯常青、天宝乡司法所所长黄敏分别作了专题报告。他们引用了许多典型案例，结合学校实际，讲述了关于违法和犯罪的构成条件，人们通常在法律认识上的一些误区，剖析了当前学生中存在的一些不良现象，阐明了其危害性，为全校师生上了一堂生动的法制教育课。教育师生要增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯。
会上，天宝乡党委副书记陈代军作了重要讲话。他指出，广大师生要持之以恒地学法、守法、用法，争做新世纪的合法公民。要不断加强自身的道德修养，严格要求自己，增强自我防范和保护意识。他强调，各部门要齐心协力，积极联动，集中开展道路交通、校园安全、校园周边、食品卫生安全隐患排查治理工作，确保学生安全。
最后，该校政教处主任夏胜伟作了发言。他表示，该校一定在乡党委政府、派出所、法庭、司法所的支持与配合下，在校领导的指导下，再强措施，努力做好学校安全工作。他还就学生存在的不安全行为进行了正面引导教育
为进一步推进火青中学各项工作又好又快发展，趁着学校全体教职工2012年暑期集体培训期间，在广泛征求全校领导班子、教师以及部分学生家长意见的基础上，近日，新市镇火青中学召开了以“务实发展，创新提高”为主题的解放思想大讨论专题民主生活会。
民主生活会上，会哦去中学班子成员结合本职工作，全面总结了学校近年来在思想观念、工作作风和廉洁自律等方面的情况，客观真实地对工作进行了评价。重点围绕“务实发展，创新提高”主题，从标准和规范、制度和理性、开拓和创新、进取和竞争上，认真查找在组织纪律、工作作风以及务实发展、教育教学、廉洁自律等方面自身存在的问题，深刻剖析了产生问题的原因，坦诚地交换了意见，确定了今后的努力方向。学校刘元甫书记在会上作了题为《实事求是找差距，真抓实干谋发展》的专题报告，各处室也从提升教育发展境界、优化教育发展环境、实施高效课堂建设、增强学校教育发展后劲、实现教育跨越发展等方面，进行了广泛的讨论和深刻剖析，查出了制约学校教育跨越发展的突出问题，认真制定了整改措施。
通过民主生活会，统一了思想，明晰了发展思路，为研究措施、整改落实打下了基础。
桓台县索镇中心学校多渠道狠抓校车安全工作，成立了校车安全工作小组，制定安全管理制度，层层细化安全责任，建立恶劣天气与报、学校领导带班教师值班、责任追究、报告和举报、接送学生车辆所有人及驾驶人培训学习、接送学生车辆定期检查等12项制度。
允许有条件的学校把校车停靠在学校，学生就在校园内乘车；乘车学生依次上车，有教师监护和指挥；车上有固定的座位，乘车学生的情况一目了然；学校每辆校车每天都有一名跟车教师随车，负责学生上下车和行车过程中的秩序与安全。每天放学时跟车教师做好学生点名工作。对未到的学生，及时通过学生乘车联系单了解情况，确认无误后才带队上车。定期召开跟车老师、学生各站点路长、校车司机会议，了解学生乘车时的表现和老师、司机对乘车学生的要求及建议。定期召开所有乘车学生会议，加强安全教育。教会学生一些乘车安全的
今天，郾城区教育委带领区各乡镇中心校业务主任到我校进行特色学校建设成果验收。我校全体师生以饱满的热情向领导展示了高质量的国学教育成果。
国学教育进课堂，2009年启动到现在，已经走过三年的风雨路程。在这三年的探索与开拓中，我校全体教师不断总结，不断创新教育教学方法，不断为传承国学教育和国学教育思想的薪火传递而努力，默默耕耘，扎实地走过了几个春秋，今天终于迎来了丰收的喜悦。
各级领导在观看了我校的特色教育教学展示之后，给予了大力的肯定，认为我校在国学教育教学方面已经走在了很多兄弟学校的前面，鼓励我们再接再厉，让国学教育教学的实践再上一个新的台阶。我们谨记领导期望，争取在新的起点上做得更优秀与完美，为完成国学教育教学的先锋任务而努力
11月24日下午，竹溪县城关中学举行了一场七年级《放飞理想》广播操比赛。全体七年级学生统一着装，动作规范，精神饱满，舞出了青春的旋律，跳出了生命的节拍，展现了该校学生健康、文明、团结、向上的精神风貌。
为了丰富校园文化生活，该校以规范广播操为突破口，积极开展阳光体育运动。这次广播操比赛活动，是“阳光锻炼一小时”活动的一次大检阅。该校七年级七个班的师生精心筹备，认真训练，力求展示出最佳成绩。经过激烈角逐，评委老师现场打分，该校七（3）班学生勇夺桂冠，七（5）班名列第二，七（1）班和七（2）班名列第三。
作者：蔡平
“咱们要去的寨子在哪儿？”
这是《冰点》编辑收到的一封来信，信中说：“我是湖南轻工业学校常德教学站的一名在校生，我来自湖南湘西土家族苗族自治州，我给你们讲述一个我五叔五婶的真实故事……”
先前，我五叔五婶辛勤劳动，披星戴月，还勉强可以养家糊口，供两个娃儿上学。可不幸的是，去年，我五婶染上了严重的乙肝。加上原来就很严重的妇科病，没钱买药，病情越来越重，一年多来，她一直卧病在床，生命垂危。但他们仍然咬着牙，想让两个娃儿考上大学。
我的两个弟弟学习都很争气，大弟陈长兵成绩很好，初中毕业，本可以上高中，考大学。因为没钱，只好以高出分数线40多分的成绩，报考了中专。小弟陈长将因为成绩优秀和竞赛获奖，提前被保送到全县最好的县民族中学。陈长兵开学要交学费了，1000多元呀！家里拿不出。为了凑足这笔学费，五叔挑着100多斤重的木柴，翻越几座大山，走30多里山路，天天到城里去卖，连挑了二十几天，才换回300元钱，但还是不够。要知道，那是在酷热的6月，我五叔也是有病在身，身高还不足一米六呀！
临行前，我给湖南的长沙、常德，打了多次电话，没有找到常德教学站，也没有寄信人陈长佼的音信。
来到湘西土家族苗族自治州保靖县，县委宣传部的同志听了我的介绍，说：“一个孩子的信，不可全信，也不可不信，不是给你泼冷水，他的信是不是编的，你也不知道。”
他们带我到县民族中学，按信中所说，五叔的小儿子陈长将，已提前被保送到这所全县最好的学校读书。
学校依山傍水，一栋栋漂亮的教学小楼，宽敞的操场，绿树成荫的校园小路。学生都是寄宿，每个学期，至少需要700多元，即便这样，能考上这所学校，也是全县多少万学生梦寐以求的，因为这里升学率很高，每年都有人直接被保送到全国重点大学读书。
校长失望地告诉我，翻遍学生记录，只有一个学生来自信中所说的清水乡沓湖村，但不是陈上将。没办法，我们只好由这个学生带路，到寨子里面去找五叔五婶。
号称十万大山的湖西，山连着山，绿色的山峰一座比一座高，吉普车从县城开出两个多小时，再也走不动了，眼前一条弯弯曲曲、只能走一人的狭窄山路，仰头看山顶，让人眼晕。我的腿有些发软，宣传部的同志在旁边打气：“上吧，爬上去，就能见到五叔五婶了。”
憋足最后一口气，我们终于爬上了山顶，看着山下的小人和小房子，真有坐飞机的感觉。我大汗淋漓，气喘吁吁。以为快到了，揉着腿肚子豪迈地问：“咱们要去的寨子在哪儿？”
带路的孩子伸手一指：“看，翻过去就是。”
天哪，那是一座更高的大山！我一屁股坐在地上，再也不能动了。
我问带路的孩子：“这路没错吧？”
他笑了：“我每次回家都走，怎么会错？”
他看着我，“今天是有车，只爬十几里。平时从那边走，爬四座山，都比这个高，要三十多里呢。”
一行人四人，由于我的拖累，行进的速度越来越慢，穿过小溪，就歇一次，踩过水田，也喘一会儿。山区长大的宣传部田部长，已经坐在山顶等我们了。
“快爬上来吧，记者同志，我身边的就是陈长佼，他信里说的都是真的。”仰头望去，田部长的白衬衫，在山顶上摇晃。我一下来了精神。
“不供孩子上学，良心上过不去。”
编辑同志，我五婶病倒之后，家中的经济日见紧迫。五婶天天要吃药，两个弟弟在校寄宿，每月都要生活费。五叔东借西借，把家中能卖的都卖了。年初是一年农事最紧张的时期，买种子买化肥都要钱。到信用社借钱，家里有老帐，人家不借。借高利贷，又还不起。全家人看着五叔，欲哭无泪。
为了增加收入，五叔到山上开了几亩荒地，白天干完这边的活，夜里借着月光到山种花生。旱时，从山下一桶一桶往山上背水浇地。收花生时，扛着锄头挖到半夜。艰难的生活使五叔更衰弱了，五婶的病却在加重。她悲哀地说，我只怕命苦，享不到两个娃儿的福了。
迈过齐膝高的门坎，从有灶台的旁门进去，四面，漆着桐油的杉木墙壁闪闪发亮，里面清凉舒适，穿过两间房子向左一拐，便是高大的堂屋。堂屋右边的大房子，是男主人的卧室，左边一间，是女主人的。六扇巨大的木门吱呀呀推开，宽敞的堂屋立刻明亮起来。墙壁上，贴着鲜艳的奖状。下面，是整齐的条古地基，勤劳致富的红纸横幅，颜色还没有褪尽。
一个面色焦黄的女人，垂着头，扶着墙，吃力地迈过门坎，一步一步从里面挪出来，她冲我咧了咧嘴，无力地坐在角落里的小木椅上，不再抬头。蓬乱的头发，盖着浮肿的脸。已是六月天气，她还穿着旧棉衣，灰色的破棉絮，从两边袖口搭拉出来，肥大的旧裤子，补着颜色不相衬的大补丁。聚拢来的乡亲，都用怜悯的眼光看她。写信的陈长佼告诉我：“这就是我五婶。”
五叔陈远绍下田刚刚回来，背着大竹篓，矮矮的个子，说着难以听懂的当地土话。一身破旧的衣服，线背心漏着窟窿，光脚踩着双破解放鞋，没有鞋带，用两根稻草系着。鞋上沾满泥水。田部长拽了把椅子过来为我们充当翻译。
说起家里的事情，五叔很激动，声音很大。“这也是天灾人祸！去年两头大黄牛连着死了，今年和别人合买了一头小牛还不能耕地。他娘4年前就不好，这两年更厉害。孩子懂事，来信总问，爸爸，家里没有牛，可怎么办哪，借别人家的牛用，还得还人家的工，会累坏你的。家里的花生收了没有？收了以后一定挂起来，不挂会发霉的。”47岁的土家族汉子，大声嚷着，满脸带笑，泪水却顺着黑黑的脸，不断地流下来。
爸爸妈妈，我前不久写的信不知您收到没有？怎么还没有寄钱来，我现在没有钱了，已经借了别人40块，请您再给我寄些钱吧。
爸爸，现在家里够您忙的了吧？又没有牛，不知那几亩田怎样犁，秧已经种下了吧？地里的油菜有没有锄草？花生玉米都要种了，爸爸妈妈，多保重身体，不要让儿子放心不下……
爸爸，您再寄点钱给我娘买药吧，汇款来时，在汇款单上给我写几句话吧！对于一个远离家乡心中又有所牵挂的人来说，家书无疑是最好的慰籍。儿子长兵。
五叔能看懂儿子的信，却不会写回信。他能看懂儿子在要钱，五婶的病在要钱，却没有钱！他翻山越岭，卖柴卖炭，严重的支气管炎，使他爬山就像拉风箱。
五婶坐在堂屋的小椅子上，嗫嚅着说了一句什么，我一问田部长才知道，她说难受，想吃口糖。
“他娘得这病该吃点营养，买不起。医生开的药也吃不起。前两年她还能硬撑着帮我干点，现在咬牙也干不动了。每天只能躺着，就这么熬着。孩子天资好，不供他们上学，当父母的良心上过不去。”五叔吸着鼻子，边哭边说，伸直胳膊，用脏衣袖擦眼泪。五婶在旁边默默听着，一声不吭。
“毕业以后，把娘的病治好。”
亲爱的哥哥：
你知道吗？爸爸知道你要钱后，家里又没钱，就把花生种卖了60斤。二伯娘带去的50元，你千万不要用，留着下学期买衣服穿，下学期，我们家就没有钱给你了。
还记得你考上中专时的情景吗？爸爸妈妈都感到很高兴。舅妈奖给你一块手表，外婆冒着烈日为你送表。还有开学第一个月的生活费，是大伯伯奖给你的。你考上中专就像给家里撑起了一根柱子，亲戚们都为你高兴。请你千万不要辜负了爸爸妈妈对你的期望。
上次爸爸从你那回来，你期中考得不理想，我知道是因为仍然裤子被盗心里受影响。但亲戚们都问你的分数，爸爸实在不好开口，就说了个差不多，爸爸是为了你呀！爸爸起早摸黑，日夜操劳是为了你，你如果再不好好学习，争取考好期末考试，就对不起爸爸了。
最后再告诉你一个不幸的消息，妈妈的病又反（犯）了，家里没钱，只好借钱买点药。哥哥，妈妈是在舍命让你读书啊！
弟弟
长将
“长兵初中毕业，老师让他考高中，说他有发展前途，能上大学，可家里没钱，没有办法，只能让他念中专。他为母求医，要报考自治州卫生学校。去年，他考了第二名，超过分数线40多分。你从小学习就好，老师的评语总是优点，他二伯伯开始不相信，说你这评语是不是假的？怎么写的都是优点？”五叔说到这，挂着满脸的泪，嘿嘿地笑出声来。
“长兵上学，每月要100元生活费，在学校里是最低的，可我只能给他几十元了。他舅妈看他学习好，奖励了一块手表，他把表卖了。他二伯伯奖励几十元钱，他也用上了。亲戚请他吃饭，怕他营养不够，给他夹菜，他吃两口就放下筷子说吃饱了。寒假回来，家里没钱，长兵就上山，找被雪压倒的树，拖回来，找来木匠，做成小椅子，挑到城里去卖。”
在灶房的屋顶上，还挂着几个没卖完的小木椅，墙上有墨写数字，记着做了多少，卖了多少。小木椅做工精致，但在偏远的山区，也只能卖到5元钱。
在自治州首府吉首卫生学校，我见到了16岁的陈长兵。他个子很矮，穿着整齐，梳着中分头。和五叔正相反，他很不爱讲话，却总是笑眯眯的。
我问他：“家里情况，你都知道吗？”
“知道。我一定好好读书。”
“你的学习成绩怎样？”
“还可以吧。”
“将来准备怎么办？”
“毕业以后，把娘的病治好。”
学校学生科的同志，给我看了他的成绩表，陈长兵每学期的成绩，在班里都是前几名，但还没有达到获奖学金的标准。
中午，我请陈长兵吃饭。饭桌上，我对长兵说：“如果你能再努力一下，得到甲等奖学金，一年就可以替家里减轻160元的经济负担。”
他垂着头，没有说话。
“如果长将上了民族中学，学里更紧了，不能给你那么多生活费了。”
“我省着点，自己克服。”
“你多长时间没回去了？”
“寒假回来再没回去，回去没有钱。”
“你娘的病情现在怎样，你了解么？”
“不太了解，她现在怎样了？”
“她病得很重。”
长兵放下饭碗不说话了。
“如果家里实在供不起你们两人读书，怎么办？”
“那，那我就退学，让弟弟读，他比我有前途。”
“你舍得么？
“……”
猛抬头，我突然打住，不敢再问了。长兵的鼻翼正在急促地扇动，泪水已经直滴到碗里，他在努力控制自己，不哭出声来。
外面漆黑的星空，使我想起家乡的爸爸妈妈，此时劳累了一天的爸爸，又在为明天的生计发愁。为了我娘的病，为了我和弟弟的学习，繁重的劳动压在您的身上，我是大儿子，我对不起您！您劳累了大半辈子，没有添置过一件好点的衣服，买过一双鞋子，睡过一次安稳觉，连一顿肉都没吃饱过。爸爸！我知道您这是为什么。我做错了事，您从不骂我，您知道我长大了。爸爸，您的苦心我懂，我懂！
淅淅沥沥的春雨下个不停。今天是三八妇女节，是全世界妇女为之欢腾的日子，可是我的妈妈，却在辗转呻吟忍受煎熬。妈妈，我一闭上眼睛，就看见您憔悴的脸，几十年的辛苦，你没有享过一点福，现在病魔缠身，为了我们，您付出了全部。妈妈，我真恨自己，为什么不早生几年，早一点为您分忧，早一点挣钱给您治病，妈妈，我为什么这么小呀！期末考试，化学考得不理想，没有达到前十名。为了日后的发展，必须学好化学。在不久的将来，中专生必将被淘汰，社会需要更高层次的人才，迫使我从现在开始，把基础打好，为将来的自学高考做准备。在今年，一定要报名参加自学考试，争取在中专毕业时，把大学课程也攻下来。坚决戒掉电视。每月再省下20元生活费存入银行。每晚临睡前做俯卧撑。每周读一本世界名著。记住，为前10名奋斗！为奖学金努力！不乱花一分钱！
“这孩子太懂事了！”
“家里还有长兵和长将的来信吗？”我问五叔。
“有，有。”五叔忙不迭地端出一个大竹箩，在里面翻找着，“看，这是长将的优秀少先队员将章，这是长兵的毕业证。”接着，他又抱着一个大抽屉，“看，这就是他俩的书。”
有长兵和长将过去的课本，都保存得非常完好，能看出两兄弟的认真和仔细。
但是长兵和长将的来信，大多被五叔五婶上厕所用掉了。“唉，我不知道这信还有用。”五叔有些着急。
我看着满墙的奖状说：“别找了，有这些就足够了。”
“是啊是啊，你看，这些都是长将的。”五叔直起身，骄傲地指着墙上。
由于两个孩子，五叔五婶没少在乡亲们面前风光，为这些，他们可以舍却性命。但实在过不下去的时候，实在扛不住的时候，五叔曾经狠着心找到长将的老师，提出让长将休学一年，帮助家里做点事。学校的老师和校长一听就急了，成绩这样好的孩子，怎么可以休学呢？他们坚决不同意。“钱不够，我们找希望工程。”
但是，一年过去了，希望工程没有消息。在些期间，倒是长将参加了县里和自治州的数学语文竞赛，获得一二等奖。县民族中学的两位校长看到长将的成绩，专门来调查，定下保送的事情。这是喜事，对五叔来说，却悲从中来。上民族中学，每学期700多元的费用，从哪里来呢？今年，长将的120元学费就已经交不上了。五叔又一次找到学校，怯生生地问学费能不能缓交。老师们难过极了，同情之下，却无力相助。学校终归不是慈善机构。尽了最大可能，只减免了30元学杂费。
陈长将的小学校长激动地给我介绍：“这个孩子太懂事了，成绩在学校里每年都是第一名，每个科任老师对他印象都很好。全乡数学语文竞赛，他总是第一名。全县奥林匹克数学竞赛，他是一等奖。他不仅是班长，还是中队长。县民族中学为保送的事来过两次，第一次要三个，有他。第二次要两个，也有他。保送的合同已经签了，还没有告诉他，为的是让他踏实地参加期末考试。”
学校的瞿书记在旁边有些不平：“世上的事就这么凑巧，学生素质好的，念不了，脑子条件差的，却老是有钱念书。我已经写了一篇论文，专门论述这个问题。先天素质一样的孩子，在乡村里读书，必然受客观环境的限制。”
12岁的陈长将，身材矮小得可怜，像个七八岁的孩子。双肩向前扣着，有些驼背。谈话时，脸上始终没有一些笑容，比起哥哥，他的心理压力似乎更重一些。但据乡亲们说，长将过去是个活泼开朗的孩子，爱说爱笑，招人喜爱，寨子里的人都愿意逗他玩，给他东西吃。此时他坐着小板凳，双手规矩地放在膝盖上，身子挺得笔直，一句一句简短地回答我的问题。
“长将，你多长时间回家一次？”
“两个星期。”
“回家都做些什么呢？”
“帮爸爸妈妈炒菜做饭放牛。”
“你能做饭？你够得着灶台吗？”
“够得着，站在板凳上。”
“你的衣服是谁给你买的呀？”
“哥哥穿过的。”
“鞋子呢？”
“爸爸买的。”
“你每月多少生活费呀？”
“一周6元。”
“你想上民族中学吗？”
“想去，可是……可是我家没钱。”
我低头记着，突然发现声音不对，再一抬头，小小的孩子正使劲仰头望着屋顶，泪水就在眼角边上，却不让它流出来。
我心头一阵酸痛，强控制着自己，转向校长。校长红着眼睛说：“每到星期日，住校学生都在操场上玩，只有他一个人，在教室里看书。上次他爸爸来了，想让他休学。这样的孩子，我们不能让他休学！希望工程只资助五年级以下的学生，他今年六年级了，没有办法了。”
在上五年级时，长将每周的生活费曾经只有5元。他自己悄悄每周省下1元，攒到20元时，他捏着钱，小心翼翼地交给父亲：“爸爸，我的棉衣实在不能穿了，能不能给我买新的？”
五叔看着孩子手里的钱，一句话也说不出来。你咬牙又加上20元，给懂事的儿子添了件新棉衣。
来到宿舍，在长将的炕头，有一只破木箱，打开之后，里面只有一件换洗的单衣，一个饭盒，和几本《小蜜蜂》杂志。
我问长将：“这杂志谁给你买的。”
“我自己订的。”
12岁的孩子，每周几元钱的生活费，他省吃俭用，为自己订了这本杂志。
“我不想休学，阿姨。”长将突然对我说：“我想上民族中学。”说着他又把头仰起来，看着屋顶。我不敢再看他。
临走，我掏出钱塞给长将。
“阿姨，我不要，我有。”
“你有什么！”我再也说不出话来。
瘦小的身影，迈着迟缓的步子，回到同学中去了。在一片欢声笑语中，陈长将没有再回头看我。
“要是卖掉房子，还能混一阵儿。”
中午时分，在五叔的堂屋里，小饭桌摆好，一顿午饭，是五叔的几个兄弟分头凑的。老大拿来的鸡蛋，老二拿来的肉，老六出的豆瓣，青菜、花生米和米饭是五叔自己的。
五婶怕自己的乙肝传染别人，端着饭碗远远地坐在一边。她没有一点食欲，夹着一根青菜，看了半天，又放回碗里。
五叔的花生地，在对面一座大山上，远远看去，绿色当中，只有一块小小的浅黄色，这边地里的油菜籽，刚刚放倒一半，绿色的蒜苗，长得正高，五叔掐一根蒜苗，含在嘴里，“这块的蒜，已经卖了90元，估计还能卖上100元。”
“熬着吧，我们快熬出来了。”五叔端着饭碗充满希望地说，“我们想把房子便宜些卖掉，就是没人买，现在时兴住砖了，没人再要这木屋。要是能卖掉还能混一阵儿，再熬3年，等长兵毕了业，就混过去了。”
3年！长兵开学的1000多元学费至今没有还上。已经6月了，长将上民族中学第一学期的700多元还没有着落。3年，五婶的病能熬到哪一天？五叔的身体能撑到哪一天？长兵和长将在这3年中，能踏实地呆在课堂里吗？
在这个寨子里，五叔五婶的勤劳曾经是远近闻名的，他们的家境曾经是令人羡慕的。几个兄弟分家时，五叔只分到3口铁锅，他们白手起家，用自己的汗水，盖起了气派的房子，买来了两头黄牛，养育了两个聪明懂事的孩子。
“实在熬不下去，他俩就只好有一个退学了。”五叔拿筷子的手突然停在空中。
吃过饭，我们就要上路。我掏出100元钱，田部长和另外一个同志也掏出钱来，我们凑在一起，交给五叔。
五叔的眼睛一下睁得大大的。他没有推辞，抓过钱来，使劲在手里窝来折去，又紧紧握住，从左手到右手，右手到左手，嘻嘻笑着，一句话也不说。
他实在太需要了！
离开村寨时，五叔没有送我们，他急匆匆地向我们招了招手，就小跑着向田里奔去。再回身时，已没有了他瘦小的身影，只有五婶面朝着我们，歪靠在墙上。
我不知道，在这苍莽的十万大山中，还有多少五叔五婶这样的父母，还有多少长兵长将这样的孩子。
记者手记
《他们是我的父老兄弟》
从大山里回来，我给编辑打了个电话，第一句话就是：“活在北京，有罪啊。”当时，这确是我的真实想法。
坐在回来的火车上，我重又翻开孩子的日记，泪水不自觉地流下来，我害怕回想在大山里看到的一切，害怕回想两个孩子抑制眼泪的样子，我难以设想五叔五婶一家的将来。回到北京，很长时间，我无法坐下来写作，打开电脑，就控制不住自己的情感，我怕这样会影响文章的效果。
我们生活在城市里，我们对自己的生活总是不满意，我们总嫌挣得太少花得太多，我们整日怨天尤人……但从大山里回来，我这样问自己，我们真的活得那么不如意吗？
文章见报之后，编辑部电话不断，人们流着眼泪捐款捐物，中央广播电台连续播出一周后，捐助热浪达到最高潮，老天是公平的，五叔五婶长兵长将终于有救了。
后来曾有人问我，你的文章怎么会写得那样感人？还有人来信说，一名女记者，仅凭一封信，不远千里，几经周折，翻山越岭，去采访深山中两位农民。这不仅仅是一个报刊、一个女记者与两个农民的故事，它反映了近年来的一种文化现象——文化的回归。而我的想法却很简单，“因为他们是我的父老兄弟”。
至今我还记得，在报社的一次活动大会上，五叔作为特邀嘉宾，坐飞机来到北京，他头上缠着厚厚的土家族布巾，憨憨地笑着，他送给我一面锦旗，上面写着“人民的好记者”，他一个劲儿地称我为他们家的救命恩人，不知为什么，听到这话我很难受，在文章末尾，我曾经写到：“我不知道在这苍莽的十万大山中，还有多少五叔五婶这样的父母，还有多少长兵长将这样的孩子。”
