看了《乌丢丢的奇遇》的读后感300字

2024-10-08 版权声明 我要投稿

看了《乌丢丢的奇遇》的读后感300字(精选10篇)

看了《乌丢丢的奇遇》的读后感300字 篇1

这本书是一个优美而又悲伤的故事,是一个布偶渐渐变成人的故事,是一个为了牺牲自己而去救他人的故事。这本书主要讲了一个布偶叫乌丢丢,又是独脚大侠,挑担子的老爷爷发现了它,给了它生命,珍儿找到了它,给了它血肉,吟老带乌丢丢在找亲人的过程中,给了它智慧和一颗善良有爱的心。为了让珍儿坚强的生活下去,乌丢丢舍己为人,在大火中牺牲了,它把那剩下的小脚丫给了珍儿,它却永远的离开了。

这本书让我懂得了只要心中有爱,爱能战胜一切,甚至能达到起死回生的效果。同时我还认识到做人就要像吟老一样,像雕塑家一样做一个追求完美的人,而且死并不可怕,那是每个人的归宿,人死了,还活在别人的记忆里,记忆里还爱着他,他就没有死。“逆风的蝶”里面的蝴蝶让我感触最深,那只蝴蝶不管刮着大风,下着大雨,还是坚强地逆风而行,因此做什么事都要有坚持不懈的精神,即使你失败了,你的灵魂也会最终取得成功!

乌丢丢的奇遇读后感300字 篇2

如果你没有看过这本书,我就先给你介绍一下”乌丢丢“是谁吧!乌丢丢原来是一只小木偶,演木偶戏的老爷爷,把他的小脚丫弄丢了。珍儿捡到了小脚丫,就让妈妈给他重新织了一个身子,给他起了个名字——独脚大侠乌丢丢。

这是一部”带着淡淡的忧伤又充满着神奇“的小说。其中让我印象最深的一个故事是《逆风的蝶》。那逆风的蝴蝶为了不错过一朵以前为他挡住风雨的蔷薇花的约会而被风吹进了大海。读到这里,我觉得做一个信守诺言的人是多么的伟大!

乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的.友情变得神圣。

乌丢丢的奇遇读后感400字 篇3

《乌丢丢的奇遇》这本书是妈妈送我的期末礼物之一。这本书由曹文轩推荐金波写的。作者把这本书描写的很生动,感觉让自己走进了一次快乐的心灵之旅。那一个个鲜活、美丽和不朽的生命,给我心灵以爱的滋养,令我的心境变得润泽。一口气读完这本书,童话故事的是独脚大侠――乌丢丢。乌丢丢原本是一只会跳的小脚丫,残疾小女孩珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人。在后来的旅行中,他结识了很多朋友,这使他懂得了爱和感恩,最后为了报答珍儿牺牲自己成了珍儿一只健康的脚。

《乌丢丢的奇遇》这个作品具有深入的哲学内涵。如果说:小脚Y乌丢丢的成长历程,是一个献给孩子的故事,那么,陪伴乌丢丢一路寻找的吟老先生那绵延无尽的往事,则是诗人作者唱给自己和所有相信爱的人们一首深信的歌。

它提醒人们,成长并不仅是发生在每一个人的童年阶段,在我们生命的每时每刻成长都以它独特的方式,在引领着我们走向生命更高的存在。让我明白了,只要人人献出一点爱,生命就会变的更加美好和有意义。

《乌丢丢的奇遇》读后感600字 篇4

我读了这篇优美而又带些悲伤的故事后,深受感动,尤其是最后一章,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚 ,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚上,从此珍儿在班上的体育成绩永居榜首。没想到乌丢丢这么小,就知道要用自己的爱,报答别人对他的关怀。这让我不禁想到一首诗:我们接受别人的爱,我们更不应该忘记用爱来回报,就像直上人生之路,你必须迈开左右脚。

看着这本书,我不禁想到了我妈妈。早上,妈妈永远是第一个起床的,就是为了让我能吃上可口是早餐;每天风里来雨里去,开车接送我,为了就是让我能在车上有片刻的休息,不着凉。记得有一次,在家附近上写作课,上完课,刚刚出老师家,转眼间,天上就乌云密布,哗啦啦下起了大雨,我赶紧躲到屋檐下,就在这时,我从雨中看到了一个熟悉的身影,老妈来接我了。与妈妈一路有说有笑的往家走,无意中抬头,发觉雨伞有些“歪”,再定睛一看,伞明显的偏向我这,再瞧瞧妈妈,间个身子在伞外,已经湿了。我赶紧把伞拨拨正。继续往前走。可当我再一次抬头的时候,发现伞再“歪”到我这了。那一刻,我的眼圈红了。母爱是什么,母爱就是生活中的点点滴滴,她有如春雨滋润着大地,不轰轰烈烈,却如此的让我感动。此时此刻,我想的最多的就是平时与妈妈顶嘴,最想说却总不好意思说出的话就是:“妈妈,我爱你。”

看了《乌丢丢的奇遇》的读后感300字 篇5

相信,用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;用爱可以让世界更美丽!

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才使他成了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”存在,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。

无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,因了爱的滋养而产生的快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的……这种.种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福,这幸福来自于内心的丰富。

为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报而使生命美丽。

乌丢丢的奇遇学生读后感600字 篇6

这本书主要讲了:乌丢丢是布袋爷爷的木偶丢失的一只小脚丫,后来被珍儿捡到,得到了新身体。不久后闯进了吟痴老人的家中,在吟老的家中,他懂得了爱的真谛,便开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。最终,在一场火灾中,珍儿被乌丢丢救了下来,乌丢丢也将自己的脚给了跛脚的珍儿,他的生命获得了新生。

在这本书中,我最喜欢的一个人物是乌丢丢。因为它虽然很淘气,有些冲动,但是他有一颗善良的心,懂得感恩,懂得知恩图报。就像在文章中一样,珍儿之前帮助了他,给了他爱。于是,乌丢丢就将脚丫给了珍儿,让珍儿恢复了健康,同时也报答了她的恩情。难道这种精神不值得我们学习吗?其实这样的例子也有很多。古时候,有位大将叫韩信。他小时候家中很贫寒,父母双亡。他虽用功读书,拼命习武,却不会挣钱。迫不得已,只能到别人家吃“白食”。为此经常遭到别人的冷眼,韩信咽不下这口气,就自己到淮水边钓鱼,用鱼换饭吃,经常是饥一顿饱一顿的。在淮水边,还有一个为别人漂洗纱絮的老奶奶,人称“漂母”。她见韩信总是挨饿,看起来很可怜,便把自己的饭分一半给他吃,天天如此,于是韩信便发誓一定要报答“漂母”。后来,韩信被封为“淮阴侯”,但心里始终没有忘记“漂母”的恩情,便派人四处寻找,最终以千金相赠。

《乌丢丢的奇遇》读后感 篇7

------《乌丢丢的奇遇》读后感

《乌丢丢的奇遇》这本书是我非常想看的一部书,于是在寒假里,爸爸带着我到新华书店,买到了这本我盼望已久的礼物。认真阅读,故事把我深深感动了。

特别是乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分,让我最为感动。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。

通过读《乌丢丢的奇遇》这本书,使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

帮助他人,快乐自己---《乌丢丢的奇遇》读后感

台头镇郑辇小学六年级郑心语

《乌丢丢的奇遇》读后感 篇8

独脚大侠乌丢丢只是一个木偶,演木偶戏的老爷爷在回去的路上丢失了独脚大侠唯一的一只脚。后来一个叫珍儿的残疾小姑娘让乌丢丢获得了新生命。因为乌丢丢想念老爷爷,就离开了珍儿,去寻找老爷爷。主人公?乌丢丢的生活优美而忧伤,而文中吟痴老先生,是帮助了乌丢丢,让他懂得了用爱去回报他人的人。爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和吟痴老先生的友情变得神圣。文中,我最感动的事是:学校着火了,乌丢丢一趟又一趟地把水递到吟痴老先生的手里。乌丢丢的衣服被烧了无数个窟窿,被熏黑的脸上淌着汗水,可那时她早已忘却了自己的安危。可当乌丢丢又把一桶水递到吟老手中时,他为什么不接,却把脸扭过去,倾听着人们的呼喊声。这时,乌丢丢才发现珍儿不见了。他立刻冲进火场,救了珍儿和那只可怜的看门狗,可就在珍儿获救的那一瞬间,教室屋顶也塌了,乌丢丢也被火焰吞没了。

在生活中,我时常是父母、老师和同学们面前的“乖乖女”,可我有时也是家长和同学们面前的“小小淘气包”,惹他们生气。作为班长的我,没有像乌丢丢那样乐于助人。有时看见同学打架,我并没有及时劝阻,反而袖手旁观,甚至有时还在那里鼓劲加油。有时,同学之间的一些小矛盾也是因为我煽风点火,导致他们动起手来。而乌丢丢可称的上是见义勇为的英雄,因为他能够走进对方的心灵,能够站在别人的立场上考虑,相互去体验,去追逐幸福与梦想感受悲伤与快乐。我下定决心:要与乌丢丢一样学会接受爱,学会用爱去感化他人,更要学会向他人回报爱!

乌丢丢的奇遇读后感 篇9

这本书讲的是,乌丢丢是布袋爷爷的小木偶,“独角大侠”丢失的一只小脚丫,他被一个跛足的小女孩珍儿捡到,之后,他来到珍儿的家,得到了一个身体。不久后,因为他的年幼无知,所以不辞而别,坐着一辆大卡车,闯入了吟病老人的家中。

在吟老家里,乌丢丢认识了一群可爱的朋友――会作诗的“诗篓子”,可爱的可可七姐妹全身乌黑的小泥猴......在他们为吟老举行的“返老童年”的晚会上,乌丢丢真正领悟了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。

在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,乌丢丢从吟老先生那学会了写诗,懂得了爱和感恩,快乐和忧伤,珍儿给了他生命,吟老给了他智慧,让他明白了作为一个人是多么的幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校着火了急忙去救火,救出了珍儿学校着火了急忙去救火,救出了珍儿学校着火了急忙去救火,救出了珍儿和一只学校的看门狗,而自己却被烧成了灰烬只剩一只小脚丫,小脚丫把自己融进了珍儿身体,是她离开了拐杖。

乌丢丢的奇遇读后感 篇10

《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的,曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的主要人物是:乌丢丢独角大侠,珍儿,吟痴老人。

这本书的主要内容是:这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱来滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活,有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

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