寒假实践报告社会调查

寒假实践报告社会调查（共8篇）

寒假实践报告社会调查 篇1

6月8日，写完最后一个单词，做完最后一遍检查，整理好最后一张试卷。起身，交卷，走出考场。

高中生活就这样划上了句号，期待已久的长假终于来临。

可是，面对这三个月的长假，我是既兴奋又有些迷茫。习惯了高三快节奏的我，应该怎么样安排这么长的假期呢?

偶然间，看到社区正在招募义工。对，这不就是我一直想做的嘛!于是我立刻报名参加了社区义工劳动。

说实话，前几周的劳动，对于我这个原来整天就知道上学做题的高三毕业生来说，有些不适应。我们要赶在人们清晨出门运动前检查擦拭好公园里的健身器材，要在七月火辣辣的烈日下帮助环卫工人打扫卫生，有时还要汗流浃背地蹲在那里拔草。

这些劳动比我想象中的辛苦很多，放弃的念头几次闪过，可一想到自己已经是准大学生了，就又坚定了决心。渐渐地，我开始享受这样的劳动，累却快乐着。可是，有些人的行为却让我很气愤，明明看到我们在打扫卫生却还是随手乱扔垃圾。环保，似乎是现在人人都挂在嘴边的一句话，可是地球真正需要的不是形式主义的环保。从小事做起，不乱扔垃圾，随手捡起地上的塑料袋，这才是最有力的行动。所以，我下定决心要从自己做起，时时刻刻以实际行动保护我们的地球。

几周后的一个周末，我跟同其他义工，带着买的水果蔬菜，来到一位老人家。这位老爷爷叫余致水，七十多岁了，几年前得了中风不能行走，老伴年纪也大，子女工作忙住得远，生活中有诸多不便。我们帮助老人晾晒了被子，打扫了房间。我的爷爷跟余爷爷差不多年纪，所以我看到他特别亲切，很能聊的来，临走时我给余爷爷留下了我的手机号，告诉他如有需要随时都可以打给我。在接下来的几个月里，我经常去余爷爷家，帮助他们老两口购物，推着他的轮椅去医院，帮他挂号缴费取药，还陪着他们聊天，我们之间结下了深厚的情谊。

随着国民经济的发展，我国已进入老龄化社会，随之产生这样一个社会问题：年轻人忙 于工作而顾不了家，普通医院又无力接收那些长期占用床位甚至生命将要走向终点的老人 们;而这一群体的确需要热情入微的服务，可国家一时又拿不出资金建立更多的临终关怀医 院来解决这一社会问题，这就需要全社会有识之士伸出热情之手。我利用假期时间到帮助孤寡老人，虽然力量有限，但却给老人们带去了欢乐，也让我通过与老人的接触聊天学到了很多经验。

义工劳动之余，我与几个高中同学，一起买了玩具、小画书、零食，去往河南省濮阳市社会福利院看望残障孤儿。有人说：不幸的人各有各的不幸。这些孩子里有的得了唐氏综合症，有的身体残疾，可是他们却都拥有一样灿烂如花的笑容，他们给我们唱歌，讲故事，跟我们一起玩游戏，天真无邪的脸上没有一丝难过。最让我感动的是，在我们要离开时，一个智力发育不全小男孩跑过来问我们：“哥哥姐姐，你们喜不喜欢我呀?”“当然喜欢啦!”

我们异口同声地说。“那你们一定要再来，我在门口等着你们再来，好不好?”男孩满脸期待

的望着我们。那一刻我才知道，这些孩子渴望得到的只是他人的喜爱而已，一句“我好喜欢你”就能让他们很开心。

每个孩子都是上天给予人间的一颗珍珠，给予父母的星星，社会要珍惜这些珍珠，父母更要疼惜他们的星星。看到他们，心里总感到一种莫名的酸楚，他们需要爱，需要我们的支持与关爱。他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们热情的欢畅。拉布吕耶尔说：最好的满足就是给别人以满足。这个假期的公益活动，让我对这句话有了更深刻的认识，增强了我的社会责任感，让我亲身体会到了劳动的光荣感，学会了关心他人、服务社会的能力和本领，感受到现代物质社会缺乏的真诚的爱心。

给予永远比索取快乐，今后我会力所能及坚持去帮助更多需要帮助的人，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”!寒假社会实践报告：寒假收获

伴着暖暖冬日，我们走进寒假，公寓里的学子们带上了行李与思念也走上回家的路。大学里的第一个学期正式拉下帷幕，大学生活与高中生活完全是两回事。记得刚军训完我总是在不停赶着，因为教室不固定，因为上课时间之间的空档岔开了时间，但没多久也就适应了。

[回顾]

第一次寄宿，第一次有室友，第一次离家生活，理应有不适应，但我倒还挺享受着这不同于之前的生活，除了没有跟爸妈在一起，感觉其实没有很大的区别。开心认识了很多人，经历了一些以前没经历过的新鲜事。和同学们一起动手做饭，一起吃着劳动之后的饭菜，一起参加课余体育活动，玩起了许久没有玩过的儿时游戏，一起在夜晚坐在草地上聊天，一起为一场晚会筹办、购买食品……静下来想想，真的拥有了很多回忆。回忆同时还是要进行自我检讨，也许因为突然没有多少压力的生活，自己还是有些偷懒，没有像高中一样好好在上课之后好好复习、巩固，很不应该，但过去了再后悔也没用，重要的是抓紧现在，好好把握，多做点有意义的事情。不能总是依靠父母，而是应当活在当下，将来加倍孝顺。

寒假好好思考了一下自己近期的计划，好好将自己的学业完成，一定在平时就要巩固加深，争取考试有满意的成绩。另外在课余时间将日语的课程完成好，多去图书馆读些书，买下的书也都好好阅读，扩宽自己的视野，不同的高度，不同的世界。大学正是人生观价值观快速形成的阶段，需要智者的一些牵引，这样更容易发现自己的兴趣所在，也许恰好在某一个点找到了自己想要坚持下去的目标和力量。同时学生会的工作也要积极参加，认真对待，好好锻炼自己的能力，大胆去尝试，有意外的发现也不一定。机会总是落在有准备的人手上，在做准备的过程中，也去发现机会，争取机会，事半功倍。

[社会实践]

社会实践由两部分组成，一项是做调查问卷，一项则是在服装店当了临时销售员。

①调查问卷是关于独居老人的身体心理情况的一个调查，在调查过程中，感受了许多。老人们大多是六十多岁、夫妇同居，有的子女在同一个城市，有的则在临近城市，所以他们与子女的关系都还不错，看得出来他们还是欣慰的。但同时看着老人们答题，看到他们的答案，免不了还是有些心酸的。有的老人认识的字不多，题目有时念着还有几个错别字，我耐心地跟他们读题目给他们听，一份问卷几页而已，却足足做了半个小时左右，他们也看累了，那时心里只有一个想法就是真是辛苦他们了。

寒假实践报告社会调查 篇2

此外, 海曙中心小学的寒假作业是“冲关游戏”, 注重学生的实践活动;慈溪市龙山镇实验小学布置“红领巾浓情送温暖”等爱心作业;李兴贵中学则倡导教师布置少量书面作业, 取而代之的是由家长和孩子共同完成的社会调查等个性化作业。

宁波市教育局相关负责人认为, 寒假不布置书面作业, 代之以更多的实践活动, 这种“弹性化的寒假作业”是一种新的尝试, 值得探索。同时, 也要引导学生把实践活动落到实处, 发挥出相应的成效。

赴美社会实践调研报告 篇3

在2014年的炎夏，我去了美国。作为一个参加学校暑期短期赴美项目的学生来说，提高英语，增长见识是我的初衷。

在去美国的路上，有好几个朋友同行，每到一个地方都很新奇。我觉得这次自己最大的幸运就是我的寄宿家庭妈妈Sandra 就是我们离得比较近的三十多个学生的协调员，一下飞机她就很热情的给我们每个人一个大大的拥抱并说着Welcome！ 而且我们到达美国的那一天正好是Sandra 的丈夫Wayne的生日。我去实习的岗位是幼师，地点是在加利福尼亚州的洛杉矶附近的一个叫Newburry Park 的一个城市，所以我的住处也是在这里。这里离洛杉矶机场需要一两个小时的车程，我一到Sandra家，她的丈夫Wayne很热情的向我介绍了他家的一切。

他家的房子非常古老，他们一家住在这里已经三四十年了。可能你们已经猜到了，他们夫妇是一对老年人，Sandra今年69，Wayne今年74，他们已经结婚46年了。家里有一只狗，三只乌龟，漂亮的后院，室内家具都很好看，都属于复古风但真的都是“古董货”。美国人的家庭真的很好看，但是长途跋涉，漂洋过海，困意重磅来袭，虽意犹未尽，但还是乖乖听Wayne的话洗澡睡觉倒时差了。

第一天工作

我工作的幼儿园叫做：WOODCREST PRESCHOOL。这里的负责人，也就是我的领导是一位叫Karen女士， 她很热心。幼儿园一共分为5个room，每个room的孩子都是按照不同的年龄段划分的，room 1是一岁半到两岁的孩子，这个房间的孩子最少。romm2 是两岁的，room3是三岁的， room 4和room 5你也可以猜到是四岁和五岁的啦。

第一天，我被分到room2体验，这个房间的孩子很多，所以也配备了两个老师。当我进去的时候，正好是孩子们吃午饭的时间，孩子们都在看我，而老师负责分发每个人的午餐。因为每个孩子的体质不同，孩子们对不同的食物会有过敏，所以每个人都带了自己的午餐，少数孩子吃幼儿园准备的午饭。午饭过后，我需要帮助老师拿垫子，再把每个孩子包里的毯子和床单铺好，好让孩子们午睡。当孩子们午睡的时候我也需要帮忙清扫。忙完这些，老师们才可以去吃饭。下午孩子们起床后，先在室内玩玩具，然后到下午四点的时候，老师会给孩子们抹防晒霜，摸完防晒霜的孩子可以出去到室外玩。这个防晒霜环节也可以看出加州的阳光真的是很充足。

后来我发现这里的孩子们很少看电视，都是老师带着唱歌，画画。每个星期都会有一个幼儿园的主题星期，如果这个星期的主题是动物，那么孩子们画的画都是有关动物的，而且幼儿园会请一些专业人士来到学校给孩子们展示各种动物，比如鹦鹉，鸽子，乌龟，蜥蜴，蛇，青蛙等等。他们不教孩子蛇很毒，蜥蜴很丑，他们会说They are friendly.他们会让孩子们去触摸去感受，但是会让专业人士拿着以保安全。

在体验过后，我最终决定留在room1，因为room1的孩子我实在是太喜欢了。虽说他们说的英语还是半半句句的，甚至只能把water說成wo wo，只能用手去指着新奇的事物然后说一声wa～～，但是我真的好爱他们。

最后，我发现我带的中英双语的带图画的幼儿读物和小卡片根本就用不上，不是因为我带的是小班的孩子连英语都不会说，是因为这里的教育理念就是在幼儿园不需要教孩子什么知识，就教他们礼貌，自己的事情能自己做就好了。不过也不是什么也不教，一些简单的水果，颜色这些单词还是教的。我印象最深的就是room1的老师说：我们的工作不是在孩子后面收拾他们玩过的玩具，也不是让孩子不磕着碰着，而是引导着他们自己的事情自己做，教给他们You need to share， You need to listen， You need to be nice and friendly. 这里的孩子从小就自己吃饭，哪怕还不会拿叉子，用小手去抓饭吃，甚至是用手去抓稠酸奶喝，吃的满脸都成了小花猫老师也不会喂，而是拿着他们的小手说：拿着你的叉子和勺子，然后像这样放在你的嘴巴里。这里的孩子当他们自己做到一件事的时候，会非常自豪的大声说一句：I did it！ 这时老师也会鼓励孩子给他一个拥抱或者亲吻。所以3岁以上的孩子都已经很独立了。

第一次去教堂

我原来对于宗教是一点都不了解的，第一是我不很感兴趣，总觉得他们是歪门邪说，最重要的是在中国接受了那么多年无神论和唯物主义世界观的教育之后，觉得一切都是神创造的也确实不可信。现在的我仍然不信宗教，但是对于宗教活动确实转变了自己的看法。

信教徒在每个周日都会去教堂，我的寄宿家庭是摩门教徒，摩门教是基督教的一个分支，他们相信死后会得永生，信这个教的人比较重视家庭，不让喝酒和咖啡因，所以Sandra家没有酒，而且也不让抽烟，他们的教义认为这样更有利于健康，这点我倒是很认同。至于其他的背景知识在美国的时候听Sandra讲了一些，不过由于我对于宗教单词的极度欠缺，导致很多都没听懂，后来我在网上查，也是有很多专业名词。

Sandra家去教堂的时间是在周日上午11：00——14：00，不同的人会在不同的时间去教堂，上午9：00也会有人去，下午三点也是。在一个地区很多住得近的人都会去一个教堂，从Sandra家到教堂开车也就五分钟，教堂里的人大家都认识。

我们去的这个教堂不大，Sandra带我进去的时候每个人都会很友好的问好，他们不介意其他宗教或者不信教的人来这里，只要你想来他们都是很欢迎的。Sandra会把我介绍给她的朋友，我也会和他们简单的聊几句。在教堂里的人都穿戴整齐，男士是西装皮鞋，女士则是裙子和高跟鞋，包括青少年也是穿着白衬衣配西裤和甜美的裙装。这和我原来想的教堂里每个人都会穿白色的拖地长袍是全完不一样的。

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刚开始我们所有人会在一个大厅里坐着，椅子上会有一本书，这本书上都是圣歌。每周都有不同的人在台上讲话，他们讲话不像中国的开大会，说的都是自己的感受或者经历和大家分享。在此之后，伴随着钢琴声大家会一起唱圣歌。圣歌的歌词虽说是在表达对耶稣基督的赞美和崇敬，但是旋律都非常好听，真能给人一种恬静、平静的感觉。曲毕，会有青年男孩子拿着摆成一口一口的面包和一小杯水供大家饮用，这个过程是为了表达对神赐予我们食物的感激。

教堂除了有很多不同的大厅外，还有很多小房间。青少年在一个房间一起探讨读书心得，成年女士和男士也分别在不同的房间，女人们讨论的一般都是婚姻、姐妹等话题，男人们讨论的可能是政治、军事他们感兴趣的话题吧，因为我也没进去过男士的房间。

教堂给我的感觉就是一个提供给家庭和朋友们交流的场所，他们以耶稣基督为共同点来到这里，一起分享自己的感受心得和体会，整体的气氛很和谐，很平静，但是也充满幽默和笑声。

我眼中的普通美国人

在美国呆的这一个半月时间很短，但是每天都很充实，虽说在最后两周是跟团在旅游中度过的走马观花的日子，但是给我感触最多的还是前一个月，住在美国人家里的日子。看了原来没有看过的景，吃了原来没有吃过的千奇百怪的食物，去了原来没去过的教堂听了美妙的圣歌，在那么蓝得太平洋海岸吹了凉爽的海风，等着海浪奔跑看夕阳，去各种中国朋友的寄宿家庭参加派对去吃去high，在家里邀请中国朋友一起做饭请Sandra和Wayne吃，幼儿园的小朋友太萌太可爱会让我忍不住抱抱亲亲。

也许是幸运，也许是事实，在这一个月里我遇到的美国人都很友好。Sandra说这种项目很好，因为各国的人们都可以相互交流，是人和人之间的交流，而不是政府在说什么说什么。美国人也不是都不喜欢亚洲人，中国和印度的学生他们也接待了不少，他们觉得都是很棒的人。我觉得美国人也不是像电影里演的自私势力，虽然一起吃饭要AA，如果你想去哪里坐他的车要收你油费，但是他们确实没有义务全包呀。反而觉得他们很实在，好的坏的我都跟你摆在桌面上明说，但是不吵架。虽然离婚率也不低，但是家庭幸福的真的很模范。相互尊重，彼此有彼此的自由和空间，哪怕丈夫喜欢的事妻子讨厌的，自己也不會让对方必须改变，反而自己因为爱对方而主动协调。Sandra和Wayne都六七十了，结婚46年依然恩爱天天有乐子，每天晚上一起洗碗，遛狗，他们比我们更懂幽默、尊重和欣赏。

他们不着急也不像我们这么功利，只要想学习，随时都可以复习上大学，哪怕你和你的孩子是同班同学也没人觉得不可。他们热爱读书，就像Sandra和Wayne每天晚上都相互读书，他们都是没有上过大学的人，读书不是学历高的人的专利。可是现在的中国大学生有多少人能每天坚持读书呢？

他们注重家庭，享受生活，但是享受并非奢靡浪费，而是热爱生活的一种表现。他们每个月也挣几千美金，但是也都很节省，很多人都去一元店买一车东西，也是看着超市减价广告去看东西。他们享受工作，虽然生活上他们会很懒，做饭都是半成品拿到微波炉里加热或者从冰箱里拿出来直接吃，做饭时间超过半个小时就不得了了，但是他们在工作的时候不会懈怠，要做就做好。就算自己是个幼儿园老师，是个搬运工也自得其乐，这是很打动我的地方。工作和生活他们分的很清楚，该守规矩的时候也一定守规矩。

美国的天很蓝，海很蓝，每个地方的云都不一样，空气很好。邻居们都相处的很和谐，孩子老人们都笑以待人，在大街上随便见一个陌生人也可以热情的打招呼。美国确实不错，但是我更热爱中国，虽然中国很多方面还是需要改善和进步，但是我们已经在进步了。出国留学的孩子们其实海外生活也不想我们想象的那样滋润，留学生的生活还是很辛苦的。早去早回吧，中国更需要你们。

男生女生都一样，多读书多走路多思考，努力去做并且去实现那些不因为急功近利而是你真正热衷的事情，然后在时间的缝隙中与三五好友出来喝杯茶或咖啡，父母身体健康，有你爱的人和爱你的人，因为你的独一无二而继续享受生活，热爱生命，这就足够了，我想这是比我提高英语的初衷更重要的心境。

作者简介：饶丹，女，1993年生，华北水利水电大学管理与经济学院学生。

寒假实践报告社会调查 篇4

p寒假社会实践报告范文做为一个大学生，该当具备一些素量：学习和沟通威力要强，视野要开阔，面对波正当当开朗面对，寒假社会实践报告范文大学生寒假实践报告范文1500字。不应当再当自己是一个小孩必要别人照当或迁就，社会上，不会再无人当你是小公从小，看到的只是你的工做威力。每个单位都无每个单位自己的，如果你做错了，就要接受或是一些惩罚。自己一定要做到，坚强，大度，该当踏踏实实的做事，快快乐乐取同事相处。无时候多取先辈主动交流，你会发现自己的眼界开辟很多，擦身而过的幸福女生图他们会教你很多东西，并不是他们不喜欢教你，那都必要你自己主动一些谦卑一些。div img src=border=0//div/p p逐日反复枯燥繁琐的工做，时间久了容难厌倦。我的工做就是每天就是立灭对灭电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工做简略也不克不及冒昧，必须具备不拔的个性，波合时绝不克不及就此放弃，出错逢带领责备也要怯于蒙受，实时改反。/p p踏上社会，咱们取形形色色的人打交道。由于具无灭利害关系，又工做繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖，果此刚出校门的咱们很多时候无奈顺当。影响一个人的工做态度。每天只是正在等待灭放工，迟点归去陪家人。生病时的悄悄一句慰问，都无帮于营制一个齐乐陶陶的工做。脸色好都市情感，大家工做庆幸，效率寒假社会实践报告范文大学生寒假实践报告范文1500字高。正在电视上不行一次的看到职场的，公司里同事之间的，我想我能做的就是多工做，少闲话。/p p分之，那次实践后，我深感自己正在学校磨练得还不敷，更珍惜今后正在学校学习的机遇，正在博业知识，威力，性格上一点一点充分自己圆满自己，社会实践报告《寒假社会实践报告范文大学生寒假实践报告范文1500字》。/p p寒假社会实践报告范文大学生寒假实践报告范文1500字，正在大学里学的不是知识，而是一类叫做自学的威力。实践的时候才能深刻体会那句话的含义。除了英语和计算机操做外，非主流头像美女课本上学的理论知识用到的很少。我负责的办公室工做，正在工做上只是打打电话从事文件，简直没用上自己所学的博业知识。而正在那个消息爆炸的时代，知识更新太快，靠本无的一点知识注定是不行的。咱们必须正在工做外勤于动手。寒假我就是每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再凛冽再差的气候，只要不是周末，都得去上班，无时候必须克制自己，不克不及地不想上班就不来，而正在学校能够睡睡懒觉，实正在不想上课的时候能够逃课，很多。正在公司实践的时候，我还经常看公司的期刊，不断领会公司博彩论坛，还一起参加培训班，希望能够更好使用于实践外。/p p今年寒假，本想去一些单位实习，充分自己广电的博业知识，但由于寒假实践较短，没无接洽好单位，果此只能另寻他，去妈妈工做的公司实践一下，负责一些文职工做。固然戋戋数日，但也果此领会了社会，得到一些收获。实践刚开始时，从管给我分配了办公室一样平常工做实践。从学校到社会的大的改观，身边接触的人也彻底换了角色，E世博论坛相处之道彻底分歧。正在那巨大的改观外，咱们可能彷徨，苍茫，无奈马上顺当新的。咱们也许企业之间的合做，无奈同事之间漠不关心的眼神和语言。很多时候感想自己没无逢到注沉，致使感想所干的只是一些无关重要的纯。但我知晓，咱们该当从小事做起，一步一个足迹，逐步积累起经验。/p p社会实践拓展咱们自身的知识面，扩大取社会的接触面，增添个人正在社会合做外的经验，训练和提高自己的威力，以便正在以后毕业后能实反走入社会，能够顺当国内外的经济形势的变迁，而且能够正在生活和工做外很好地从事各方面的问题。多参加社会实践分还是对大学生有害的。/p

寒假社会实践活动实践报告 篇5

学院：工商管理学院

班级：工管

姓名：

学号： 3班

寒假将至,为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以实际行动积极响应总书记勉励广大青年“为实现中国梦奉献智慧和力量”的号召，我们开展了以“践行青春使命 助力美丽中国”为实践活动主题的寒假社会实践活动。基于实际情况，我开展了“复兴之路”的学习参观活动，参观革命烈士纪念馆。

因为以前没去过，所以想象中的它是庄重的，是严肃的，是安静的，也是模糊的。走进陵园，没有看到一个人，很安静。我走进石门，就感到一种庄严，让我肃然起劲。迎面望见两座巨大的烈士群像的石雕。石雕上的每位烈士的身份、年龄、神情动作各不相同，但都怒视前方，这大概就是临刑就义前的瞬间，向敌人喷射的最后一颗子弹吧！石雕的底座精糙坚实，连成一体，象征着烈士们团结战斗，坚定不屈的精神风貌，加上背后那苍松翠柏的绿色屏障以及树冠上洁白沉厚的积雪，越发出烈士们永垂不朽，万古长青的高贵品质！我在群像前默默伫立，深深思索……

穿过一片树林，我们走进了园内的一座展馆，里面存放着许多已去世的烈士曾用过的东西以及几场重要战役的情况，既惨烈又悲壮。他们的英勇事迹在我们的眼前展现，仿佛为我们亮起了一座座灯塔。接着，我们走出展馆，第一个看到的是那一座巨大的半身石雕，背对着我，半身露出地面，左手向天空中托起，把希望高高托起，那苍劲有力的形象在松树的映衬下更显得格外雄伟、格外高大。它的旁边就是墓地，也就是埋藏着烈士们的地方。雕塑前的长明火昼夜燃烧，经久不息，象征着烈士的生命之火不灭，象征着烈士革命的精神永驻！今天来到在这里，我们看到了许多名人的面容，了解到了许多关于他们的丰功伟绩。虽然有些名字对于我们来说并不熟悉，但他们的事迹依然触动了我们的心。因为我知道了我们现在的幸福生活是革命先烈用生命换来的。所以我要好好珍稀现在的美好生活，好好学习、天天向上！”他们所奋力追求的，就是一种中国梦，愿我们的祖国独立、自强、繁荣、自信。

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。

为了对中国梦有一个全面、系统、正确的认识，我对中国梦展开了一系列的调查与研究。通过报纸、网站、采访等各种途径获取信息，我了解到了它的内涵。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要

求，相应地，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

一是综合国力进一步跃升的“实力特征”。“中国梦”的第一要义，就是实现综合国力进一步跃升。如今，我国经济总量已跃居世界第二位，但人口多、发展很不平衡的状况并未根本改变。党的十八大描绘了到2020年的宏伟目标，小康社会全面发展：经济持续健康发展，国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强。这一指标体系，构成了现阶段“中国梦”的基本图景。

二是社会和谐进一步提升的“幸福特征”。党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的，就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数。提升幸福指数是个复杂的系统工程，既要考虑物质因素，又要考虑非物质因素，从根本上讲，就是要进一步提升社会和谐的水平。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数，将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，将“保障和改善民生”作为社会建设的重点，等等。这些和谐因素的充实，对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘，也为“中国梦”增添了更加美丽的幸福光环。

三是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明是世界上唯一几千年来不断延续、传承至今的文明，但要体现现代文明色彩，就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。

党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”，标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移地推进“中国梦”的实现，中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。

四是促进人全面发展的“价值特征”。《共产党宣言》指出，共产党人的最终目标是建立“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的“联合体”。“中国梦”具有多个维度，而其价值维度就是要实现人的全面发展。党的十八大明确把“促进人的全面发展”纳入中国特色社会主义道路的内涵之中，并且强调，“不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。”这标志着中国特色社会主义把实现人的自由全面发展作为终极价值追求，必将极大提升“中国梦”的吸引力、凝聚力和感召力。中国梦百姓的小康梦。总书记说：中国梦归根到底是人民的梦。他说，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”

党的十八大报告指出：回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。并强调指出：只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！作为新时代新青年的我们应该深入家乡基层，了解家乡的发展变化，主动去开展社会调查活动。心系家乡建设，为实现中国梦多做贡献！

寒假社会实践调查报告 篇6

我想不就挖个坑吗，没有什么了不起的，这点小事难不了农村出身的我。可是到了地里才知道。挖坑并没有我想象的那么简单。政府要求挖的坑必需深1.8尺，宽2尺。在常年种植的地里泥土比较松，挖起来不是很费劲，但挖的坑要达到标准，还是要花二十分钟左右。而对于常年不种的荒地，挖起来就不是那么容易了。因为荒了很多年，杂草丛生，必须先把杂草除去，并且我家的荒地都有十多年没有种了，早已长满了杂草和野刺，我跟妈妈砍了五、六天才把它们砍完。杂草和野刺虽然砍完了，但挖起来还是很费力。这些地都在荒山上，除了地皮上的一点土容易挖，地皮下都很硬，每个坑最低都得抛30分钟。才一天，无情的锄头就把我在学校闲了五个月的手磨起了水泡。但是时间有限，还是得坚持，因为只有几天政府就要验收我们所挖的坑了。到2月20日，加上先前妈妈在家挖的坑，我们家总共挖了500多个坑。本想着终于可以好好休息几天了，但是政府拨的第一批核桃树树苗和肥料已经运到了。没办法，才休息了两天又不得不跟着妈妈去种树。我们家种的第一块地在公路边，每天都有政府工作人员检查并纠正我们的种植错误。政府工作人员要求我们坚持标准，规范种植，严格按照“九个一”（一块好地；一个大坑；一筐底肥；一个良种；一株壮苗；一把枝剪，一次规范种植；一桶清水，一级地膜。）标准要求种植。除此之外，政府工作人员还种了几棵给我们做示范。其实种树并不是很累，难的是缺水，因为按照种植标准，每棵树苗必须浇一桶清水。而家乡已经将近两个月没下过雨了，挖的坑都已经变得很干燥，水成了一个大难题。所幸第一批种植地离村里水井的不远，我们就索性从水井里挑水去栽。那几天，每天都做这单调而乏味的同一件事。近年底，第一批树苗终于解决了，我无比欣慰，憧憬在摘核桃的喜悦之中。

大年初二，第二批核桃树也到了。大年还没有过完，就又投入到了种植核桃树的高潮中。平时难见一人的荒山上，如今热闹非凡，全村上下，老老小小唱着欢快的歌儿热情的种树。我也带上哥哥家的两个孩子再次走入了种树的队伍。别小瞧这两个虾兵蟹将，他们帮着盖了很多薄膜呢！只是在这个荒山上水成了最大的问题。从这个山上到附近最近的水源处有将近1个小时的路程。虽然大哥回来了，不用我背水，但因为这个荒山上的坑太多，若要每个坑都浇一桶水，那大哥背五天的水恐怕都不够，实在没办法，我们只好减少每棵核桃树的标准浇水用量。就这样，妈妈栽树，我盖土，大哥背水，两个小侄儿侄女盖薄膜，用了六、七天的时间，终于大功告成了。我也终于可以好好地睡一个懒觉了。虽然这个假期种核桃树很辛苦，但一想到以后核桃丰收的场面，心里还是无比的高兴。

据我所知，我们普安共争取到省政府扶贫资金3600万元投入到核桃产业。建采穗圃七个400亩，育苗基地三个550亩，种植核桃面积56700亩，涉及白沙，高棉、新店、龙吟、罐子窑、窝沿、三板桥、江西坡、地瓜、罗汉、青山等11个乡镇。而作为普安人，值得高兴的是2012年6月普安被列为全省十大核桃产业带之一。在省、州有关部门的大力支持下，通过全县各级部门和广大农户的共同努力，近3年我县核桃产业发展迅速，有序。全县核桃产业基地建设已初具规模，发展取得了初步成效。一是农村土地资源得到有效开发利用，林业生态环境进一步得到加强，农民群众居住环境有了明显的改善；二是切实改变了广大山区农户主要依靠种植粮食增加收入的传统农村经济模式，核桃收入逐步成为农民增加收入的亮点。农村经济发展后劲得到进一步夯实；三是较好地引导农民群众逐步树立“山当田耕，树当粮管”的良好意识，逐步改变以往“重栽轻管”的传统种植经济模式。

这次的社会实践活动让我感触颇深，这不仅是一次社会实践，还是一次人生的经历，是一生宝贵的财富，我认真总结有如下心得体会：

一、有利于人民群众的政策都能得到人民群众的支持，都能调动人民的积极。如今政策越来越好，核桃产业扶持政策好实惠，老百姓种植核桃除了自己投入土地和劳动力外，基本不用再投入资金，具体补助政策为：标准化核桃果园基地建设为每亩23株，补助346元，其中苗木114元，肥料23元，打坑46元，管护费3年合计156元，以短补长13元；果粮（草）间作基地为每亩种植10株补助135元，其中苗木20元，打坑20元，肥料10元，3年管护费75元，合作经济组织服务工作费10元。这种只出力而不用投入一分资金，并且最终能丰收的大好事，哪个会不参与呢！

二、勤劳永远是中华民族的传统美德。在这次实践中，我不得不佩服老一辈勤劳的品质。家庭不好的我就不说了，但家庭富有的同样很勤劳。妈妈说过，只要勤劳，无论有多穷都能脱贫致富，相反如果你好吃懒做，就算你家有一座金山也会被你吃穷。所以无论何时都不能丢掉勤劳的传统美德。每天我才做了一会儿就累得蹲在地里休息，而妈妈却不停地劳动，似乎她有用不完的能量。其实，妈妈比我还瘦小，但为了撑起这个家，无论有多辛苦，她都必须坚持。而同村人老到六、七十岁，小到五、六岁都在地里忙碌着。看着她们勤劳的身影，我为自己的懒惰而感到羞愧。想着每天在学校里吃着现成的饭菜，心安理得的用着家人挣的辛苦钱，还不好好学习，心里内疚不已。我想从今以后必须得好好学习了。这样才对的起家人。

三、利益当前显自私。以前没有什么补助的时候，荒山一直无人问津，但是如今政府给了补助，人们便开始争夺荒山。同村有的人跟另外一个村的一些人为了争夺荒山都差一点打起了官司。公说公有理，婆说婆有理，那些荒山都已经荒废了许多年没有种，只有老前辈才能说得清到底属于哪个村，而如今老前辈大多去世了，小辈却为了这么点小利益伤了两村人的和气，着实令人伤心啊。荒山之事如今都没有完全解决呢。

四、理论不能离开实践。在学校理论的学习很多，而且是多方面的，几乎面面俱到。而在实际生活中，可能会遇到书本上没学到的，这是学校理论与生活脱轨了吗？在栽树时我就曾埋怨既然要把挖坑的土填回，那当初政府为什么要求挖那么深的坑，这不是白费力气吗？妈妈笑着告诉我回填的土是为了使核桃树的根更好地伸展，如果下面全是硬泥巴，那么核桃树就长不好，她还笑话我这个大学生连这么简单的道理都不懂。通过这件事，我深深地体会到，只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了做一个合格的大学生，我必须要学有所用，因为只学习不实践，那么所学就等于零。理论应该与实践相结合，要学会从实践中学习，从学习中实践。

五、你骗树，树哄你。由于部分群众并不安心种植核桃树，他们的目的只是为了政府的补助，所以他们没有严格按照“九个一”的标准进行种植，个别存在定植坑开挖不标准，薄膜覆盖不规范，定根水没有浇足甚至不浇，病虫害防治措施不力等问题，导致他们所种核桃树成活率不高。所以我觉得无论做什么事都要认认真真去做，只有这样才能成功。

六、我们普安县与其他地方存在差距。一方面我县扶贫办和林业局现有技术力量与核桃产业发展需要不相适应，核桃专业技术人员紧缺，培训工作难以到位；另一方面我县作为核桃新区，技术力量储备不足，许多工作难以开展。

寒假实践报告社会调查 篇7

1 课余师生创作活动, 有利于创新技能培养

1.1创作活动安排

(1) 参加学生典型日记时间:2013-7-12。 (2) 地点:江苏农牧科技职业学院动物解剖实验室。 (3) 项目活动名称:师生召集牧医专业学生开展禽作品创新工艺的研制---填色干制。 (4) 参加学生:高职动医 (10) 何阳、缪慧铭、朱钰、金泽宇、陈梅等;高职牧医 (09) 王康、朱锐、冯奕雯、蒋明珠、丁曈凯、苏青平等。 (5) 指导教师:现场师生互动辅导, 王荣林等。

1.2项目活动内容及创新

材料采集本学院校外实习牧场伤残体弱淘汰的家禽材料, 麻醉昏倒后, 将制备好12%~18% (蓝、红、黄) 有色塑料胶液, 分别填充左心室、右心室和气管腔内, 等待填充剂硬化定型后, 放入30%~5%Nao H和5%~3%漂白片碱蚀组合液中, 梯度腐蚀与漂白4~9d后, 经水洗、刷胶漆、组装支架等设计可长期保存。学会了:材料采集伤残体弱淘汰的弃禽再利用处理, 可以变废为宝, 充分利用资源;材料用12%~18%的蓝、红、黄有色塑料液填充体内器官囊腔, 可以展示家禽骨骼嗉囊气管肺肝气囊等多项有色组合作品, 环保好;材料放入30%~5%Nao H和5%~3%漂白片碱蚀组合液中, 梯度腐蚀与漂白4~9d, 耗时较短、异味减小、骨骼完整好性好, 成本低无需再漂白;材料经水洗、刷胶漆、组装支架等设计, 用单铜漆包线串椎骨和四肢骨骼胶漆固定, 既牢固造形又逼真;作品具有家禽嘴脚留皮涂漆, 可观性好又环保, 多项显示家禽骨骼器官囊腔等有色组合作品, 完整美观品质好, 作品不需要甲醛液或标本盒保存, 无污染, 保存与携带两便, 制法省时精细、造型美观牢固、成本低效益大等创新点。所有学生学得很认真收益非浅。

2 高职牧医学生具备了多样化和多层次的创新技能

(1) 高职学生能深深感觉到现代牧医专业学生创新能力状况, 全面发展大学生应具备多方面创新技能, 比如要有良好思想道德技能、业务理论技能、创新技能、人文技能、身心技能等。在这众多创新技能中, 创新技能培养已成为职教老师讨论话题, 由于所处时代科技迅速发展、社会不断变革, 人们将面临许多从未遇到新问题, 无论是科技进步、新知识产生、新问题解决, 都要依靠创新人才去解决。经过对江苏农牧科技职业学院926名学生调查表明, 学生创新技能呈现多样化和多层次现状。 (2) 高职牧医学生认识到创造能力是当代学生最应具备基本技能之一, 创新主动性较强, 有一定创新意识。但学生创业能力主动性和自觉性并不强, 在对学生“学习方式”调查中, 满足于“搞懂书本和认真听老师讲课”学生占43.58%, “喜欢思考”占31.99%, “喜欢讨论”、“查阅资料”分别占9.11%和7.7%。在学习期间没有参加过科研和社会实践活动学生占27.25%;在72.75%参加过科研和社会实践学生中, 参加了全过程占34.38%, 参与之后“很有收获”占51.05%, “较有收获”和“有点收获”共占49.78%。大学生学习方式调查选项调查结果为:喜欢思考32.99%, 搞懂书本上要点和老师讲课占41.88%, 喜欢讨论9.11%, 查阅资料7.7%, 敷衍了事6.29%; (3) 高职牧医专业多数学生自学能力和理解接受能力比较强, 也有五分之一学生存在问题, 成为发展和创新障碍。学生自学创新能力和对知识理解接受能力共占60.72%, 学生技能操作较强或比较强, 但由于长期“填鸭式”灌输教育, 其负面作用也显现出来, 部分学生形成依赖型心理定势, 习惯于围着教师、课堂、书本转, 自学能力没有得到良好培养, 39.28%学生认为自学能力一般和不行。自学能力更高更全面的要求。学生已经意识到创新人才对社会进步意义和对经济发展的作用, 更强调人才实践技能、竞争意识、技能创新等。 (4) 当今学生信息来源广泛, 通过各种途径获取知识, 但借助现代科技手段获取知识能力显得很不足。经过调查结果显示, 学生获取信息和求知渠道多种多样, 不仅局限于学校正规教育, 通过各种书籍、报刊杂志、有线电视、因特网等渠道学习和获得信息, 与家人、同学和朋友之间交流也成为学习参照的主要途经。但是, 因特网作为现代化信息传输工具, 拥有超强大容量最新信息, 传递速度快, 方便快捷, 在学习知识和掌握信息方面具有不可替代优越性, 应成为培养高职生重要学习手段之一。然而, 有22.05%学生把因特网作为学习知识和获得信息主要手段, 学生对新知识吸收和对旧知识更新较一般。这不得不提醒我们, 在加强校园信息化建设同时, 应着重强调现代信息技术有效使用, 使其在现代教育中为拓展教育途径和改变学生学习方式发挥更好地作用。学生知识、信息的主要来源调查, 表明了学生克服困难并自己能解决占69.54%, 找父母、师长、朋友帮忙解决占23.36%, 不知所措而束手无策占3.59%, 如人深渊而无力白拔占2.18%等。 (5) 在问卷调查中发现有绝大部分同学有克服困难勇气和承担风险信心, 也有缺少解决问题思路和方法。创新活动是一项有风险工作, 而且在创新实践中还会遇到各种意想不到困难。要创新就要有承担风险和克服困难的勇气, 在困难面前要保持理性思维, 要有解决问题科学思路和方法。问卷调查显示, 对于亲自参与操作技能创新活动工作, 有58.41%学生敢于主动承担并有信心干好, 有39.63%学生敢于试试干, 认为说不定能干好, 只有3.6%学生没有信心和设法推脱。在遇到困难时, 有69.45%学生选择“克服困难能自己解决”, 有23.36%学生“找父母、老师和朋友帮忙解决”, 反映了大部分同学在困难面前积极态度。但在实际中, 由于父母过多包办代替, 社交能力很强28.6%, 较强35.3%, 尚可45.31%, 较差4.27%;对新环境适应能力很强21.05%, 较强46.47%, 尚可26.7%, 较差2.13%;与同学朋友相处能力很强21.95%, 较强48.52%, 尚可27.09%, 较差1.85%。 (6) 在问卷调查中发现大部分学生与社会和谐相处能力都比较强, 但仍有部分学生表现出一定地不自信。如社会交往方面学生自己有很强和较强社会交往能力占53.9%, 社交能力尚可学生占45.31%, 学生没有信心搞好社交工作, 认为自己社交能力较差和表现出不自信共占3.27%。在适应新环境能力方面, 有很强和较强能力67.52%, 学生认为自己能力尚可占26.75, 较差5.13%。在与他人相处方面, 学生认为可以相处很好占31.95%, 相处较好48.52, 相处能力尚可21.09%, 相处能力较差1.53%。

3 高职牧医学生愿意参与科研活动和社会创业实践

寒假实践报告社会调查 篇8

中国企业的战略与治理状况

社会责任在大多企业中得以重视

调查问卷通过四个问题来调查和评估公司如何通过制度、机构的设立、执行及相关措施，来确保企业履行社会责任。

（1）“公司是否有商业道德规范或行为准则等社会责任制度”。

统计结果表明，企业在该题的平均得分为2.6，占该题总分的64％。进一步统计表明，同时选择1、3选项的企业有133家，占总数的66.5％；同时选1、2选项的企业有61家，占总数的30.5％；同时选1、2、3选项的企业有57家，占总数的28.5％。

（2）“公司是否设有社会责任管理机构”。

统计结果显示，企业在该题的平均得分为2.4，占该题总分的59％。大多数企业已有专门负责社会责任事务管理的高层管理人员并设立相应的职位和人员，设立专门机构的企业也占总数的一半。

（3） “公司对治理制度的执行情况”。

统计结果表明，企业在该题的平均得分为2.7，占该题总分的67％。绝大多数企业能严格遵守与业务相关的所有公司治理法律法规，或者建立相关的监督制度。

（4）“公司防治商业腐败与贿赂的措施”。

统计结果表明，该题统计的平均得分为2.4，占该题总分的59％。绝大多数企业有防治商业腐败与贿赂的防范措施，或者对员工进行相关教育，70％的企业还制定了相关政策和制度。

大多企业开展绩效管理

对企业履行社会责任绩效的调查和评估主要是通过考察企业是否建立了相关的管理考核指标以及建立何种指标。统计结果表明，企业在绩效管理方面的平均得分为10.0，占该题总分的46％。将近95％的企业制定了节能减排的管理考核指标。

小结

根据上述三个子议题的评估结果，我们可以对中国企业的战略与治理履行社会责任的状况进行简要概括：

第一，大多数企业通过内部文件、高层领导的公开演讲和对外公开的战略表述了自身的社会责任理念。

其次，大部分企业已经制定了关于商业道德或行为准则的内部文件，并对员工进行相应的培训，但将这些制度向社会公开发布的企业数量还比较少。

最后，在绩效管理方面，表现最突出的是约95％的企业建立了节能减排管理考核指标，但建立员工健康安全和社会参与指标的企业比例仍比较少，低于总数的30％。

企业利益相关方责任履行仍需努力

在这个部分中，我们将企业对利益相关方履行的责任分为三个层次，即基本层次责任（包括法律责任和经济责任）、道德层次责任和自愿层次责任，并尽可能通过有着递进关系的选项，来评估企业对上述三个层次责任的履行状况。

绝大部分企业能对股东承担基本层次责任

该题主要考察企业对股东承担责任的状况，数据显示，企业的平均得分为4.7，占该题总分的67％。绝大部分企业能对股东承担基本层次责任，但能为股东创造连续盈利的企业比例最低，占57％。

企业对消费者履行责任仍需加强

该题主要考察企业对消费者履行责任的状况，主要包括提供健康、安全、绿色的产品和服务，并提供公开、透明的产品信息。

（1）大多企业基本层次责任履行良好

该题主要考察企业对消费者在产品与服务方面履行责任的状况。数据显示，有152家占76％的企业对消费者履行了基本层次责任，有138家占79％的企业履行基本和道德层次的责任，有129家占64.5％的企业履行基本、道德和自愿层次的责任。

（2）大多企业信息透明度方面表现较好

该议题主要考察企业对消费者在信息透明度方面履行责任的状况。数据显示，在提供信息的合理、真实方面，大多数企业有较好表现，但采用有效渠道向客户提供信息方面仍差距较大，而引导鼓励客户进行责任消费已引起关注。

企业雇员权益责任履行尚显薄弱

该题主要考察企业对雇员承担责任的状况，包括劳资关系、健康与安全、社会保障、工会、培训与发展、员工道德六个方面的内容。

（1）劳资关系方面

该议题主要考察企业对雇员在劳资关系方面承担责任的状况，数据显示，该议题统计的平均得分为3.51分，占该议题总分的50％。

（2）健康与安全方面

该议题主要考察企业对雇员在健康与安全方面履行责任的状况，数据显示，企业的平均得分为2.89分，占该议题总分的41％。

（3）社会保障方面

该议题主要考察企业对雇员在社会保障方面履行责任的状况，数据显示，平均得分为3.55分，约占该议题总分的50％。

（4）工会方面

该议题主要考察企业对雇员在工会方面履行责任的状况，数据显示，平均得分为2.58，占该议题总分的37％。

（5）培训与发展方面

该议题主要考察企业在培训与发展方面履行责任的状况，数据显示，平均得分为3.37，占该议题总分的48％。

（6）员工道德引导方面

该议题主要考察企业对雇员在员工道德引导方面履行责任的状况，数据显示，平均得分为0.24分，占该议题总分的5％；这是所有议题中得分最低的，表明企业在引导员工道德方面的意识和实践都很薄弱。

企业对供应商管理履行责任基本达标

该题主要考察企业对供应商管理履行责任的状况，主要基于对企业采购原则和供应商资质的评价。

（1）采购原则

该议题主要考察企业在供应商的采购原则方面履行责任的状况，数据显示，平均得分为3.31分，占该议题总分的47％。进一步分析表明，有177家占82.5％的企业履行了基本层次责任；有145家占72.5％的企业履行了基本、道德层次的责任；有119家占59.5％的企业履行了基本、道德和自愿层次的责任。

（2）供应商资质

该议题主要考察企业在供应商资质方面履行责任的状况，数据显示，平均得分为3.51分，占该议题总分的50％。进一步分析表明，有99家占49.5％的企业履行了基本层次责任；有87家占43.5％的企业履行了基本、道德层次的责任；有74家占37％的企业履行了基本、道德和自愿层次的责任。

企业履行环境责任仍需加强

该题主要考察企业履行环境责任的状况，分别从产前、产中、产后三个环节对企业的环境表现进行评估。

（1）产前环境管理

该议题主要考察企业在产前环境管理方面履行责任的状况，数据显示，平均得分为3.51，占该议题总分的50％。

（2）产中环境管理

该议题主要考察企业在产中环境管理方面履行责任的状况，数据显示平均得分为3.77，占该议题总分的53％。

（3）产后环境管理

该议题主要考察企业在产后环境管理方面履行责任的状况，数据显示平均得分为2.64，占该议题总分的37％。

企业社会关系管理不足

在评价体系中，社会关系管理主要涉及企业与当地社区、非政府组织、行业组织的关系。

（1）社区责任

该议题主要考察企业对社区履行责任的状况，数据显示，平均得分为2.72，占该题总分的39％，企业在这方面的表现仍有较大的不足。

（2）民间组织

该议题主要考察企业对民间组织履行责任的状况，数据显示，平均得分为1.39，占该议题总分的33％。

（3）行业组织

该议题主要考察企业对行业组织履行责任的状况，数据显示，平均得分为3.17，占该议题总分的45％。可见，行业组织对企业有着深刻的影响，因为企业基本上都能遵守行业组织所规定的标准与规范。

大多企业对政府责任表现较好

该题主要考察企业对政府履行责任的状况，数据显示，平均得分为3.55，占该题总分的50％。企业基本上能履行法律法规层面规定的基本责任，说明政府对企业有很强的影响力。

大多企业基本履行对同行的责任

该题主要考察企业对同行履行责任的状况，数据显示，平均得分为1.85，占该题总分的44％，大多数企业都能履行对同行的一种责任。

小结

上述的数据反映了企业对各利益相关方履行责任的状况，对此，我们可以进行简要概括。

第一，企业对利益相关方履行责任状况的得分从高到低依次为：股东、政府、供应商、环境、消费者、同行及雇员。

第二，总体上，企业对基本层次责任的履行状况良好，但与此相比，在履行道德层次和自愿层次责任方面存在较大差距，即越是自愿性的责任，履行的状况愈差。

第三，在基本责任履行方面，各个利益相关方之间存在较大差异。

中国企业的社会责任信息披露不足

非财务报告发布状况较差

该题主要考察企业发布非财务报告的状况，数据显示，平均得分为7.09，占该题总分的34％；下表显示，发布综合性非财务报告的企业只占36％。

企业发布非财务信息状况N=200

信息披露渠道存在着不足

该题主要考察企业披露非财务信息的方式和途径，统计的平均得分为5.76，占该题总分的38％。统计显示，企业发布社会责任信息的主要渠道是网络，但总体信息披露渠道仍存在着不足。

小结

根据上述统计数据，发布非财务报告在中国仍不是一个普遍的实践，企业与社会责任相关的信息主要是通过网络来进行披露。

中国企业责任竞争力典型实践状况

责任竞争力典型实践的评价体系

责任竞争力典型实践的评分体系主要是从七个方面进行评分，包括战略地位、过程创新、社会效益、经济效益、可复制性、可持续性、专业优势。

责任竞争力典型实践的评价结果

责任竞争力典型实践的总分为144分，数据显示，平均得分为118.24，占该题总分的86％，各方面的平均得分如下表所示。

责任竞争力典型实践得分状况

小结

责任竞争力典型实践的评价结果显示，其得分排名依次为：战略地位、社会效益、可复制性、专业优势、经济效益、可持续性和过程创新。

结论与建议

结论

通过上述的定性和定量分析，中国企业社会责任的基本状况可概括如下：

1、目前中国的企业已有丰富的社会责任实践，但这种实践并非基于系统的、有意识的社会责任理念和战略，两者间没有显现出明显的、必然的联系。

2、就企业履行社会责任的实践而言，大多数企业已有社会责任的意识，但战略治理和具体实施机制仍存在不足。

3、相对于成长型企业，领袖型企业在企业社会责任的各个方面都有较优秀的表现。

4、政府的政策导向对企业的社会责任实践有着深刻的影响，无论从战略与治理的方面，还是对利益相关方履行责任来看，履行强制性的义务和责任都有良好表现。

5、就对各利益相关方履行责任方面，在基本责任的履行方面表现优秀，但在道德或自愿责任的履行上仍存在较大的改进空间。

6、总体而言，企业在社会责任信息披露方面仍存在不足，信息主要是通过网络形式进行披露。

7、企业在社会责任实践中，要充分兼顾经济、社会和环境三个方面的综合效益，才可能实现企业社会责任的可持续发展，因此，企业要注重社会责任实践过程的创新。

建议

1、有意识、系统性地构建企业履行社会责任的整体框架，特别要进一步完善企业社会责任管理体系包括组织管理体系和绩效管理体系的建设。

2、积极回应更加广泛的利益相关方的合理期望和要求，并且应该在对各利益相关方履行基本责任的基础上，承担更多道德和自愿层次的责任。

3、进一步加强与利益相关方的沟通和交流，完善企业社会责任信息的披露机制，它不仅是企业与利益相关方进行沟通和交流的工具，也是企业增强战略管理能力、提升日常管理与服务水平、提升企业的品牌形象和价值的重要手段，也是企业获得利益相关方支持和帮助的重要路径。

4、企业在履行社会责任的具体实践中，除了考虑企业战略和社会效益外，还应重视实践的过程创新、可复制性，并充分利用企业的专业优势，提升企业的责任竞争力，为企业创造经济、社会和环境的综合价值，实现可持续发展。