专科自我鉴定800字以上
专科毕业自我评价1
三年大学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上，严格要求自身，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我，在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。
三、在工作上，积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，注重团队协作精神，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作，得到了大家的一致好评。
四、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
五、三年的大学生活，使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
专科毕业自我评价2
三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的成长与历练，我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变，而如今，我可以说，我个性随和，沉稳。时间提升了我的语言表达能力。我倾向言出必行，答应别人的事就一定会做到。待人热情诚恳，因此人际关系不错。
在专业学习方面，在学好理论的同时，注重与实践相结合，在三年的学习中，我在声乐方面有所提高，在钢琴方面也掌握了很多，总之在这三年当中让我学到了很多知识，思想能力方面，我树立正确的价值观人生观。同时积极配合班级活动，配合老师班干的工作。大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学三年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实，完善自我是我未来目标，且我相信：用心一定能赢得精彩!面对过去，我无怨无悔;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
专科毕业自我评价3
三年的专科生活，有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。在毕业之际，现对自我作个评价如下：
在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。
学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。
专科毕业自我评价4
不知不觉中大专三年以后走到尾声，我们马上就要面临毕业了，带着教师的教诲，家长的期待，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。
蓦然回首，感慨万千，有得有失，做个阶段总结，给自己一个很好的定位，亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观。
在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射，所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
大学生活是美好的，同时也是很好的磨练自己的殿堂，他教会了我知识，给了我做人的本领，磨练了我坚强的意志，是我人生旅途的重要的一个历程，走到社会，我将更加努力，充分运用自己所学到的知识，去挑战自己的更高峰!
专科毕业自我评价5
时光如梭，专科生活转眼即逝，然而专科学习生活让我感觉，既喜又悲，既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事，当毕业在即，回首学习生活，历历在目：
在思想上，令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己，虽然从高中到专科毕业，我一直都在申请入团，都一直没有成功，在高中，因为人数限制别人需要，就让给别人，在专科，申请了，证发下来了，又被团长收回去了，说证不够;不知道是自己过程中没做好，还是心太好，还是什么原因，每次等到的结果都是怅然。
感觉自己很失败，但一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。
在学习和技能上，为适应社会发展的需求，我认为学习专业知识学习是重要的，所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业，并对专业科倍加注重学习;一个人能力的培养也不容忽视，利用业余时间，我参加了英语等语种培训，参加了职业资格培训，并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识，发挥自己的特长上，我倍加感激自己。
在生活和社会实践上，我崇尚质朴而又高雅的生活，质朴是指朴素而又快乐，高雅是指心灵的高雅，并养成良好的生活习惯和正派的作风，对时间观念性十分重视，待人真诚，所以一直以来与人相处甚是融洽，得到了很多同学朋友的亲耐。加入管理协会等社团组织，积极参加学校组织活动，并获得个人荣誉证书;加入学院学生会，并成功获得聘书和宿管部长助理职位。业余时间及周末，在外兼职，在生活中察言观色总结社会知识。
在工作上，即使是在平时兼职或学校职务中，我都认真对待每一刻时间，每一个细节和人。后来找到第一份真正属于自己的工作，让我更加懂得，证明自己坚定的观念：所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好，所以我要更加充实自己的技能，让自己走向成功向，让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作，挺累挺艰苦的，我不怕，慢慢的磨练，铁棒也能成针的。
作为一名大专应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信我就这样坚定下去，在工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实，完善自我。改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。
毕业登记表自我鉴定1
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
作为一名20__年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业登记表自我鉴定2
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个鉴定，及时给自己定位，规划好未来。
回顾过去，在学校、老师与同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观与价值观。
在学习上，凭着对知识的渴望与追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师与同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
毕业登记表自我鉴定3
四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的鉴定与鉴定。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。
身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
毕业登记表自我鉴定4
大学四年即将过去，四年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自五湖四海的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这四年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。现对自我做个鉴定如下：
一、在学习上
脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后，我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。
二、在思想道德上
一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。
三、在生活上
崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。
为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。
我的缺点是对很多事情表现的漠不关心，缺乏热情。在人际交往上，没有主动性，在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡，以至于和很多曾接触过的人都没能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友态度一直也就是顺其自然，不强求不刻意。
珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴!
毕业登记表自我鉴定5
春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。我自20__年进入__大学__专业学习，在这四年期间，在学校和老师的帮助，以及我个人的努力，我从思想，学习，生活和社会工作各方面都有了很大的提高。现对我做个鉴定如下：
一、在思想方面
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策，遵守国家法律法规以及各项规章制度。在老师和班团委的指导下，我积极向党组织靠拢，参加了入党积极分子培训。在校期间，我严格的遵守班规校纪，做到尊师爱友，不逃课不缺课。
二、在学习上
严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，曾获得校级三等奖学金。
三、在工作上
我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，敢于批评与自我批评，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，我关心同学，乐于助人，尽我所能热心帮助同学。
“别乱跑，注意安全”每次一听见这句话我都会想起为了24条生命而英勇献身的吴斌叔叔……是他，在身负重伤的危难时刻紧握决定乘客生命的方向盘，将大家的生命行驶到安全的终点。而他自己则忍受着剧痛的折磨最终离开这令他留恋的人间……
76秒的坚守，当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿吴斌叔叔的腹部，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。看了这段视频，看着他被重创后的一个个坚强动作，禁不住热泪盈眶。这位普通的杭州长运公交司机吴斌，和舍己救学生的最美教师张丽莉一样，成为人们心目中，最伟岸最可敬最可爱的人。
5月29日11时40分，驾驶员吴斌叔叔驾驶着一辆浙A19115大客车从无锡返回杭州，可当车辆行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块黑色的铁块从天而降，那块铁块像是早已瞄准好了似的，顷刻间便穿透挡风玻璃以直线飞入驾驶员吴斌叔叔的腹部。
车上的乘客闻声立即从座位上站起，令人意外的是，驾驶员吴斌叔叔并没有夸张地描写自己的疼痛，反而在危急关头，他强忍着穿心的剧烈疼痛将车缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，动作一气呵成。吴斌叔叔不顾疼痛，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施。
之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。吴斌叔叔，他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。
换挡，停车，在平常看似最简单的动作，殊不知吴斌叔叔是忍着多大的剧痛完成的，从他那扭曲的表情，不自然的动作中我似乎也能感觉到他那时的痛楚，是那样的锥心刺骨，痛的那样刻骨铭心……
脸上忽然多了几滴黏糊糊的液体，我下意识的去摸----我哭了，无声的哭了，双眼含满热泪，一个好司机，一瞬间就失去了，这个结局给我心头重重一击。泪是为何流?是出自内心的感动?还是对他的壮举表示钦佩呢?我自己也分不清，可我能确定的是他打动了我，让我的心久久的颤动着，久不平息……
他永远是我的心中的“最美司机”，他虽然离开我们，可他的精神永远陪伴着我们，我想吴斌叔叔就在天上的某颗星星中，看见着他救下来的24条生命好好的生活也会开心地笑吧……
一年又一年的春华秋实，一年又一年的聚散离合，它们鲜活而真实地在身边上演。现在，初一的懵懂，初二的激奋都已成为过去式，这历史的舞台，轮到我们上演。田家炳中考第一的头衔让我们骄傲又充满惶恐，这样辉煌的成绩等待着我们续写，未来的重任压在肩头。前辈们的努力换来我们的骄傲，而我们，也要用我们的奋斗换来以后学子们的自豪。这些话听来斗志昂扬，积极向上，但它充其量只是美丽的誓言，一切的一切都建立在这个事实上——人在初三。
人在初三，游思妄想要杜绝，无限烦闷要省却，所有心中快乐的原因皆来源于解决了一道难题，背会了一首新诗，掌握了一个语法，熟记了一道公式。人在初三，不仅仅是我们在初三，我们的老师，我们的父母也在初三，他们每一天的鼓励和批评，欣慰和失望都取决于生为初三学子的我们;人在初三，我们的每一天从清晨朗朗书声中开始，又从披星戴月的作业中结束;夹杂着出其不意的测验，暗自与心中的对手较劲。如此反复交替，着实是劳累繁杂的。会有同学叫苦吧，也会有人觉得怅然，可是，这不就是初三么?我们想过千遍万遍的初三，中考前的那一片征程。绚烂的未来是需要付出一些的，但只要从中我们学会了承担的能力，学会了坚忍奋发地生活，学会将压力化为动力，学会了初三学子应该学会的一切，只有这样，我们才会慢慢具备一颗面对挫折的勇敢的心，只有这样征程上的阻碍反倒有了存在的意义，毕竟人生的精彩也在于奋斗。
我曾经想过初三会是怎样的一种生活。是作业和考卷堆砌出来的世界?是叮咛和鼓励酝酿出来的气氛?是竞争?是拼搏?如今人在初三，反倒有些迷茫。或许都是，又或许都不是。初三是一个熔炉，整个初中三年的辛勤和努力，欢悦与悲伤全部都在这里面交融汇聚然后等待升华。但是剔出杂质，洗尽铅华的过程是艰辛又漫长的，但只要冲破最后一层关卡——中考，先前的一切就都有了价值。
我慌慌忙忙地爬起床，拉开窗帘一看：“哇塞!好一个粉妆玉砌的世界，可真是瑞雪兆丰年呀!”“红艳，快来吃饭，吃完饭和小伙伴们玩。”厨房里传来奶奶的声音。我赶紧穿好衣服，吃了早餐，来到雪地上，和小伙伴们尽情地玩耍。
我看见明明和小张早已经玩起了堆雪人的游戏，也准备做一个。可是，我的手刚刚碰到了雪又缩了回来，因为我没带手套，可真冷呀!但我见明明和小张那高兴的样子，手就不自觉地“痒”了起来，心想：凭什么他们不怕冷，我却怕冷。不行!我也要参加。想着想着我便也加入了他们的行列。
我先滚雪人的头。我抓起一团雪，并用手捏成一个小球，再把它放在地上滚。可是，我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了拳头那么大，我有些泄气了。这时我想起了妈妈常鼓励我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利。想着想着，好像有一股无穷的力量在催使着我，于是我又开始滚起来了。不一会儿，雪人的头滚好了。
该滚雪人的身子了。我也先捏一个小小的雪球，在有雪的地方滚大。为了让雪人身子更圆，我边堆就边抹圆，许多雪都被我给去掉了。身子很快就堆好了，但我轻轻一按，居然裂开了。明明和小张看见了，边笑边说：“太软了可不行，得硬一点，要不然，头一放身子就裂了，不就前功尽弃了吗?”听了他们的话，我重新堆了一个雪身子，这次的要硬很多，怎么按都不裂，就这么区区的小身子就把我给累坏了，堆雪人可真难!
现在我把头放在了身子上面，一个雪人就做好了。我围着它唱啊，跳啊，笑啊，别提有多高兴了!呼喊了一阵后，我忽然觉得这个雪人好像少了点东西。对，雪人没嘴巴，没鼻子，没眼睛，实在太“呆”了。于是我连忙从屋子里拿出一根胡萝卜和两个弹珠。我把胡萝卜放在头的正中央，当做鼻子，再把弹珠放在两边，就成了眼睛，然后拿来两把扇子当做手。终于，一个飘亮的雪人出现在了我面前。我高兴地哈哈大笑。
二、地点：河南日报报业集团大院(农业路)
三、发起:大河报、腾讯大豫网、黄帝故里基金会、河南恩来公益
四、承办：中原爱心联盟组委会
五、参加人员：数十家河南省民间公益组织代表、河南高校社团代表，志愿者共计300人，
六、仪式时间：
8：30舞台西侧
1、社团和志愿者报到(志愿者招募、赠送中华儿女册子)
2、社团展示区(会员单位自愿提供旗帜、宣传品、传单，大河报提供桌子)
9：30——10:30启动开始
10：30——11:30 爱心义卖
七、活动仪程：
1.志愿者集体舞
2.领导致词：
大河报副总编杨青
大豫网总编辑周振林
团省委(待定)
3.中原爱心联盟授旗仪式(4个发起方对接)
4.首批成员单位授牌仪式
5.志愿者集体宣誓
6.中原爱心联盟代表致辞
7.爱心义卖：
8.大河报小记者采访各个社团
9.喷绘背景墙签名留念
八、注意事项：各个民间社团和高校社团在活动报到时自带本社团旗帜、小红帽和宣传品在舞台西侧展示区统一宣传和发放;
九、分工安排：
公益组织接待：孙贵斌老师;孙金梅老师
河南高校社团接待：孙小培老师 。
1.晚会主题：贵州大学精神文明中心三周年暨精神文明共建平台成立庆典晚会——“让文明伴 我行”
2.晚会目标：庆祝中心成立三周年、增进中心成员及其他社团成员之间的情谊、展现中心成员及同学们的才艺、扩大中心的影响。
3.晚会介绍：贵州大学精神文明中心三周年晚会是中心举办的第一次的庆典晚会。为庆祝中心成立三周年，展现中心成员的风采，是一个向同学们展现精神文明中心精神和文化的良好平台。本届晚会举办得到学校文明办领导，中心干部及成员和同学们的大力支持。虽然本届晚会是中心第一次举办，其影响力也许不及其他晚会，但是其亲和力及激-情活力定能带给同学对中心最深刻的记忆，能为中心成员带来对中心的更一步认识和了解。
4.预定时间：20__年5月12号(星期六)
5.预定地点：贵州大学北区大礼堂
6.主办单位：贵州大学文明办
承办单位：贵州大学精神文明中心
7.晚会筹备工作方式：项目分配
二、工作人员和项目组
1.工作人员
顾 问：刘魁
总 策 划：罗怀赞 曾明
总 协 调： 陈小刚 石庆泽 陆建强 茍小雪
导 演： 龙宇宇 李艳红 卢林宝 何以 卢荣 陈小刚 石庆泽 陆建强 茍小雪 张红明
工作组员：贵州大学精神文明中心全体成员
2.项目组
(1)第一项目组：节目组
组长：卢林宝
组员：艺术团成员，中心成员及与中心合作社团
任务： a、编排整个舞台音乐剧情节、主人公台词和相关视频音频的组合;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
d、统筹晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组：外联组
组长：龙宇宇
组员：北区活动中心，办公室全体成员
任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;
b、联系晚会前赞助商家、校内商家等;
c、编制具体项目的预算和事后结算工作;
d、配合协调晚会的具体流程。
e、活动当天中心成员及学生演员假条的开据
(3)第三项目组：宣传组
组长：卢荣 张红明
组员：北区信息中心及新区督管中心全体成员
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;
b、赞助厂商商品的宣传和销售;
c、晚会舞台设计;
d、晚会相关文字资料记录、整理。
(4)第四项目组：舞台组
组长：李艳红 陆建强
组员：北区事务中心，督管中心全体成员
任务：a、监督并确保舞台以及装饰的搭建和质量;
b、晚会期间舞台及会场的灯光设备、音箱设备的 安装和布置。
(5)第五项目组：科技组
组长：石庆泽 何以
组员：新区活动中心，事务中心全体成员
任务：a、舞台布置及晚会现场的音响灯光的调试;
b、开场片头的录制;
c、DV记录以及现场摄像、摄影
d、后期VCD制作。
(6)第六项目组：后勤组
组长：茍小雪
组员：南区全体成员
任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况;
b、贺信的张贴;
c、确保场内工作人员和演员的餐饮工作;
d、道具的安放。
(7)第七项目组：礼仪组
组长：陈小刚
组员：艺术团礼仪队
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬等;
c、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导、老师及兄弟学院到场祝贺的同学。
注:(1)各中心抽出两人组成机动组协调各中心工作。
当一切喧嚣停止，整个城市静下来，有一家小小书店，在冰冷的黑夜中绽放温暖，为城市带来一份不可思议的美丽。有人说，二十四书店是多此一举。没有多少人是真正来这看书的。这儿，不过是流浪者和拾荒者的“免费旅店”。我说，这“多此一举”，多的是善意，多的是尊重，更多出了一份意料不及的美丽，这二十四小时不关的是灯，不关的是门，不关的是彼此的心扉。
碎片化阅读时代，如今还有多少人能静下心来，择一本好书，细细品读？人们常说白天工作繁忙，哪有时间读书？我说，夜晚，不正是一个绝好的机会吗？满天星辉都是书的陪衬，淡淡月光氤氲在字里行间。书店经营二十四小时不停，文化传承二十四小时不止。李宫俊曾说：“车站有两个地方最感人，一个入口，一个出口。一个是不想让你走，一个是等你回来。”在我看来，书店如同车站，都是一个城市最温暖的守候，他是乌托邦式的理想化区域，让人们在快节奏生活中找到心灵的慰藉。在繁华的都市中，在灯红酒绿间，它是温暖的地标，是暗夜的守望者，是城市可遇不可求的美丽。
可是，新事物的发展总是曲折的。二十四小时书店亦是如此，书店倒闭的消息接连传来，让许多人对二十四小时书店的前途感到迷茫。全国这么多家二十四小时书店，竟只有北京三联韬奋书店收益明显。这些不以盈利为目的的书店，究竟还能坚持多久？但我却想问：书店的目的不应是传承文化，让人获取更多的精神财富么？就像巴黎的莎士比亚书店，那里有着数十张行军床，那里接纳形形色色的人，那里永不歇业。就在那里，走出了无数闻名遐迩的大文豪。就在那里，萌发了无数引领时代的想法。
现在对自己的大学四年生活做个总结，看看自己的得失，也为了看清自己将来要走的路！
首先，在学习方面，我端正了学习态度，在我考进大学时，心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而经历了几年的生活学习，我明白到自己仍需要认真学习，不能玩忽所以，自学能力也提高很多，随着学习的不断进步，我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识，各科成绩顺利通过，而且我的思想也有了一定的成熟和稳重，在看待一个问题时能有自己的独特见解，锻炼了自我处理和分析问题的能力，受益匪浅！
在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，丰富了自己的阅历，开阔了自己的视野！在工作方面，作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识，年轻也意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，随着自己的不断成长，不断改变，不断努力，社会实践有很大的提高，参加了一些社会实践活动和各种兼职工作，接触了不同的人不同的事，学到了很多经验，锻炼了自己的交际能力，大胆的放开了自己，回想以前的自己，大学为我提供了一个很好的平台，它资源丰富，为我们准备和提供了很多有利条件，给我们很多机会去磨砺自己，最终把自己培养成一位合格的大学生，提高了各方面综合素质，很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础，为将来走向社会埋下了坚实的台阶！
我，隐藏在仅限于自己的狭小世界里，我有着黑宝石般明亮的眼睛，有浓浓的眉毛，有扎得高高又有些卷曲的马尾辫。在我的心间，也有一颗热血沸腾的心，有如诗如画的渴望，有如梦如幻般美丽崇高的理想。
我，有坚毅的性格，不愿任上天主宰我的命运，摆布我的生活。正如美国作家海伦一样，虽然因为意外而被上天剥夺了可以睁大眼睛看那如诗如画般美丽世界的权力，但是，她并没有因此而灰心丧气，而是因此增加了动力，成为了一名作家。我和她一样被上天剥夺了最为宝贵的东西，在我11岁那年，上天带走了最疼爱我的爸爸。但我知道还有妈妈在疼我，我也要照顾妈妈，就这样，我抵制住了上天带给我的伤心。只是我在众人面前还是那么普通，那么渺小。我不愿走别人用软弱的性格铺成的路，去过那些软弱无能的乏味生活。我在取笑别人的同时，也在检讨着自己的过错和缺点。
我，有活泼开朗的性格和大大咧咧的为人。我爱笑、爱闹、爱玩。每一天，我都会笑，有时候别人只是说一句：“你在干嘛呢？”我就可以一直笑，笑到肚子疼也停不下来。像个爱笑的“傻子”。可我的笑声感染着身边的每个人。我的朋友很多，如妈妈说我：“这才进校快一个月，你就和同学们打成一片，和同学无话不谈！”这都是因为我不爱斤斤计较、大大咧咧的为人，获得了同学朋友们的信任和喜爱。
我，有努力向上的上进心。虽然我是一片小舟，但我不甘落后，不甘一生都低于别人、落后于别人，而抬不起头。正如我向老师的保证：“我数学成绩不好，可我愿意努力，让数学成绩慢慢提升，给自己定目标，争取有一天超过目标，追上甚至超越别人。”我愿做洁白的云，自在地飘荡在天空；愿做一朵最美的花，让纯纯的心孤芳自赏。
我，有如诗如画般的渴望。我渴望朝向散发着诱惑力的大学，渴望攀登上艺术之巅、成长之峰、人生之塔。我渴望将成功的光辉洒满世界的每一个角落，照亮每一个人的心房，唤醒每个人对成功的渴望。
这就是我，有着闪亮的眼睛，浓浓的眉毛，高高的马尾辫的我。
这就是我，有着坚毅、活泼、开朗性格的我。
这就是我，有着努力向上、不甘落后上进心的我。
这就是我，有着大大咧咧为人、宽厚仁慈性格的我。
这就是我，有着如诗如画般的梦想和渴望的我。
班主任朱老师平日一脸严肃，不苟言笑。作为他的学生，大家做事都非常小心谨慎，生怕一不留神触怒了“龙颜”，换来“声色俱厉”的批评。尽管我也时刻警惕着、提防着，还是无法避免地“中奖”了。令我印象最为深刻的便是他对我的两次怒视。
第一次的怒视，到现在回想起来仍心有愧疚。午后的阳光和煦温暖，同学们都已进入午睡的梦乡。而我则抬起头，确认窗外没有老师后，偷偷摸摸地拿起同桌的作业赶紧“誊写”到自己的作业本上。因坐在窗户边，抄写作业时惶恐不安，可无奈不管自己如何小心谨慎，还是被突然出现的朱老师逮了个正着。我慢慢地抬起头，发现他的面容如铁一般凝重，双眼放射出冬日般的寒气，这目光中包含着愤怒、失望、无奈。过了十几秒，他慢慢转身离开，而我仍呆坐在椅子上，脑海中浮现着这一怒视场景。过了好长时间，我才恍过神来，但那怒视的神情却深深地烙印在我的脑海里。
现在每每想起，我总会无比羞愧地反思那次错误。而在反思中，我逐渐养成了良好的学习习惯。如果说朱老师这第一次怒视教会了我如何严于律己，那他的第二次怒视则引领着我在人生成长道路上向前迈出了坚实一步。
去年暑假外出旅游，有幸与朱老师同行。就在准备出发的时刻，从小就依赖父母的我习惯性地将自己的行李背包丢给老爸，而老爸也顺理成章地伸手来接。就在我们两只手相连的瞬间，一只大手迅速伸过来狠狠地在我手背上打了一下，吃惊和疼痛吓得我把包丢到了地上。我和老爸都循手看去，发现朱老师正朝我怒视着。我被他的严厉神情吓住了，赶紧低头躲避他的目光，只听见朱老师说：“都是高中生了，还这样?”声音很低却在我耳畔隆隆作响……我迅速拿起自己的包背好，当我再次小心翼翼地偷视他时，却发现那严厉的目光中多了些温和，犹如一位慈父批评犯了错误的孩子。羞愧之余，更多的是感激之情。这一次怒视，我收获了温情，学会了独立。
朱老师的严厉令人畏惧，但严厉背后更多的却是关爱。我感谢这两次怒视，是它们促我成长，也将伴我长大。
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