老师简短的个人工作总结

2024-07-12 版权声明 我要投稿

老师简短的个人工作总结(精选11篇)

老师简短的个人工作总结 篇1

“热爱儿童是做一个优良教师的起码条件。”为师两年,我都能严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《教育法》,遵守学校各种规章制度,依法执教,严谨的开展教育教学工作。一直为人师表模范地遵守社会公德,家庭美德,职业道德,注重身教,起表率的作用。我喜欢我的学生,喜欢教育这份事业,只是在繁忙的工作里,有时会迷失了自己的方向。什么不讽刺、不挖苦学生等,这些我都很清楚,只是当碰到恨铁不成钢的学生时,自己就完全失控了一样,也许那是年轻人的缺点,火气太旺盛了。

但扪心自问,我是爱我的学生,并且希望看到每一个学生的进步。于是,当每一次自己做错了,我都会主动向学生道歉,并叮嘱自己下次不能再犯同样的错误,且做好反思工作。虽然我的控制力不好,但在每一次生气的时候我都是尽量地控制自己,做到所说的话不伤害学生,用心与学生说道理,用我的真诚打动学生。

记得曾经在一本书看到这样的一个寓言故事:在茂密的森林里,一位樵夫救了一只小熊,母熊对他感激不尽。有一天,樵夫迷路了,遇见了母熊,母熊安排他住宿,还以丰盛的晚宴款待了他。第二天早晨,樵夫对母熊说:“你招待得很好,但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不乐,说:“作为补偿,你用你的斧头砍伐我的头吧。”樵夫按要求做了。若干年后,樵夫再次遇到了母熊,他问:“你头上的伤口好了吗?”母熊说:“噢,那次痛了一阵子,伤口愈合后我就忘了。不过那次你说的话,我一辈子也忘不了。

看来,真正让人觉得受到伤害的,不是刀子,而是比刀子更厉害的东西―语言,就是那句话。古人说:“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。”一个人的谈吐,就能看出一个人的修养,善良智慧或者温厚博学的语言,能融冰化雪,排除障碍直抵对方心岸。身为人师的我们,有时候不就是因为一句话,能让学生亲其师而信其道;同样,有时也会因为我们一句话,让学生丧失学习的信心。

老师简短的个人工作总结 篇2

一、班主任要懂得自己的职责

班主任就是一班之主, 是学生眼中的家长。班级中的事不到万不得已时, 一定要自己在班内处理好, 不要把犯错的学生往领导跟前推, 也不要动不动就把学生往办公室里拉, 要懂得保护学生的自尊心。如果什么事都要领导来帮自己解决, 不出一个月, 学生就不会和你一条心了, 因为他们觉得和你说事也没有用, 最后还得到领导那里处理, 久而久之, 学生对你敬而远之, 你也就没有了威信。一个没有威信的教师或班主任是得不到学生信任的, 更不要说学生会爱戴你了。所以, 作为班主任一定要承担起相应的责任。

二、班主任要和学生交朋友

作为班主任, 要和本班学生交朋友, 做他们的靠山。班主任要多走动, 多到学生中间去, 听听学生怎么说, 了解学生的需要。只有多和学生接触, 学生有事才会和你说。还要把学生和你说的话放在心上, 能办到的事要及时为学生办。哪怕只是小小的一件事, 你及时办了, 学生会记到心里, 第二次有事时就会主动和你说。这和我们求人办事一样, 别人及时为自己办了事, 我们也会记得他。如果不把学生的话放在心上, 这样学生会觉得有事和你说了也没有用, 久了也就不和你说了。常常见到很多老师跟学生谈话, 问了学生老半天, 他们就是不答话, 其实这不是学生不想说, 而是因为学生不信任你了。教师也不能动不动就拉下脸来教训学生, 教训多了, 学生就会产生叛逆心理, 不想和你说话了。学生犯错时, 教师首先要做的是倾听, 听他说完后才发表自己的见解。一味地体罚是没有用的。

三、班主任做学生的“帮凶”

人都有社会性, 都不想孤独, 都想有帮手和朋友。笔者的学生大部分是山里来的, 他们在学校属于弱势群体, 是非常需要帮助的。他们的心理非常脆弱, 时时担心有人会欺负自己。这时, 作为他们的班主任, 理应多关心他们, 说话时尽量站在他们的立场上。即使他们的思想幼稚, 我们也不能给他们浇一盆冷水。如之前我们班学生的宿舍遭小偷了, 学生的不少财物被偷走, 很多学生的情绪激动, 纷纷表示要把那个小偷千刀万剐, 教室里有人哭, 有人无助, 有人唉声叹气……一时难以安静。笔者静静坐在讲台上, 不动声色, 让学生尽情发泄。大约半个小 时后, 一个大个 子男生提 高了嗓门 大声说:老师, 要是抓到这个小偷, 你一定要把他交给我们, 看我们怎么收拾他!听他这么一说, 全场学生都在看着笔者。这个时候, 笔者不但是他们的老师, 还是他们的家长!他们太需要家长的关爱和支持了。“好, 就交给你们!”笔者当即“义愤填膺”地表态, “我一定会把小偷抓住, 一定不会让我的学生白白受损失。”这时, 哭的学生停下来了, 唉声叹气的学生也抬起头看着笔者。笔者看他们缓和了, 才和他们说:“这件事, 学校已经在查了, 公安部门也介入了, 事情很快就会水落石出的, 请大家不要着急。接下来我们要注意防患于未然, 避免再有损失。”然后师生共同商量了下一步的做法。最后笔者问了他们一句:“要是这个人就是我们的同学, 怎么办呢?”“怎么可能?”……沉默了许久, 班长说, “只要他把东西给回我们, 下次不再偷就算了。”“那还是听老师的吧。”气氛终于回归平静。事情发生后的第三天, 当小偷再一次光临时, 被早已潜伏好的保安抓住了。学生的东西失而复得。过后, 有学生和笔者说, 他们原来想悄悄潜伏, 抓到小偷后就揍他一顿, 幸亏有老师提醒, 否则可要犯错了。

四、班主任要不断提升自己的理论水平和业务能力

新的时期, 新的时代对教师的要求也在不断提高。教师再也不能吃老本了, 说穿了, 我们除了书本上的知识外, 其他很多方面还不如学生做得好。如在做人方面, 小学生不说假话, 遵守纪律, 这些我们很多老师都没有做好。特别有些老师, 很多时候想的是自己的小孩, 还没到下班时间心就已回到家, 早上迟迟不到校, 遇上事时, 百口申辩, 都不想担责任……很多时候, 我们真的不如小学生。教师只有做到理论水平高, 业务能力强, 工作态度好, 教学辅导勤, 才能得到学生的信赖和尊重。

五、班主任要想方设法增强集体荣誉感

说到这个问题, 相信每个教师都会不断地在学生面前强调:我们要爱护我们的班级, 要有集体主义精神。可是, 私底下你问过自己, 你有集体主义精神吗?你有班级荣誉感吗?笔者想说, 不少老师还真没有, 他们只会在嘴上说学生, 而忘了自己的责任。每次考完试, 学生都迫切想知道自己的成绩, 等成绩公布后, 所有的学生也会围在公告栏前讨论“我们班语文平均分多少, 比他们班多了多少”“我们班有多少个及格”“我们班最高分是谁”等话题, 如果自己所在班级比别班高分, 说话的音量都会大好多。再如运动会结束后, 光荣榜前总会围得密密麻麻, 学生叽叽喳喳地讨论“我们班有多少项第一”“我们班团体第一”“我们班谁破了纪录”……那种自豪感不言而喻。如果班级成绩不突出, 学生就会垂头丧气, 不想说话。再比如每个星期一的早上做完早操后, 学校领导都会宣布上周的流动红旗得主, 之前就算学生再吵, 到这一时刻都会静悄悄的。如果领导宣布得奖名单中有自己所在的班级, 整个班级的学生都会喜笑顔开;如果没有自己班, 整个班级的学生都会灰心丧气。这个时候, 学生的集体荣誉感多么明显地外露了。可是如果这个时候他们的老师站在队伍的后面, 个个面无表情, 情绪激动的学生看到自己的老师这样的表情时, 心里会怎么想呢?日子久了, 学生的班级凝聚力和荣誉感还会强吗?所以说, 一个班级是否有凝聚力, 学生是否有集体精神, 关键还在老师。当学生取得成绩时, 老师你是否想过这里边你下了多少工夫?当班级出现了问题时, 老师你又是否想过这和你做得不到位有关呢?现实中, 好好的一个班不到半个学期就不断出现问题, 好好的学生不到一个学期各方面急剧滑坡, 可是, 作为这个班的班主任居然还在怨这怨那, 这里找理由, 那里对原因, 就是没有想到是自己的原因。学校要上课了, 他们还在为自家的孩子忙碌着;学生出问题了, 他们还在家里处理着自家的家务事;就算是到了学校, 有人告诉他们, 班上出事了, 他们还不急不忙地埋头吃早餐……这种现象比比皆是啊。如果连你都是这样, 你的班级怎么可能平安无事?你的学生又怎会有集体主义精神?

浅谈语文老师的个人修养 篇3

一、忠诚教育事业

教师要“忠诚于人民的教育事业”。这意味着忠诚于人民的教育事业,已经不只是个人的意愿、个人的行为,而是全社会对教师的共同要求;同时也意味着这已经是教师群体的共同意志。忠诚于人民的教育事业,是教师群体的职业向心力,也是一个光荣的小学语文教师的师德的核心。当人民教师光荣,当小学老师更光荣,当一个培育一代社会主义新人的小学语文老师更加光荣。“人有腰缠万贯,我有桃李三千”,这是小学语文教师特有的人生追求与人生享受。每个作出重要贡献的小学语文教师都有着对小学教育事业的爱心。他们就是凭着这颗爱心去克服种种困难,去战胜种种偏见的。“如果真能为别人的心灵照亮,我宁愿熬尽心血,滴尽汗珠;人家说我是只渡船,这是嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途,我宁愿碾平波涛,终身摆渡。”从这位老师写的一手好诗看,他对老师工作的重要意义有清醒而又足够的认识,他认识到没有平凡就没有伟大。他以教为志,以教为荣,以教为乐,以教报国,在教育这块活土上耕耘、播种、收获,周而复始,从一而终,发扬了崇高的职业奉献精神。

二、努力提高自身的素养

作为一名语文教师,我们要勤于学习所教学科的理论。知道本学科的知识和多门学科的文化知识。不断学习,与时俱进。敬业奉献精神。有个健康的心理。真诚地关心和爱护学生。一名优秀教师要不停地实践,不停地阅读,不停地写作,不停地思考。教无止境,生命在于创新,不断的反思和总结的自己。要不断地超越自己,开拓创新,与时俱进,做最好的自己。像春雨一样,“润物细无声”,默默无闻,不图名利。“丝尽”方止,“泪干”才灭,很难显身扬名。但决不能由此而丧失上进心。古人说“学不可以已”、“学无止境”;我们今天同样可以说“教不可以已”、“教无止境”。每个小学语文教师都应有强烈的上进心,业务上精益求精,方法上不断更新,锦上添花,学点理论,搞点试验,写点文章,攀登教育的一座座高峰。语文是“辛勤的园丁”,是“燃烧自己照亮别人的蜡烛”,所以,语文教师所从事的职业是圣洁光荣而艰巨的。语文教师要用自己的汗水、心血和智慧,去精心浇灌祖国的幼苗和花朵,要有教书育人、为人师表的崇高风范,求真知、做“真人”,不断加强道德素养,自尊、自重、自强,用自己的无限忠诚,用自己的智慧和汗水奋力托起明天的太阳。

三、师爱是语文教师的师魂

要对学生充满爱心,用发自内心的情感来感染学生,用心去打动他们的心灵。语文教师对学生的爱,就是“师爱”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到语文教师的爱更困难。这种爱是神圣的。这种爱是语文教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

四、要树立先进的教育理念

企业员工的简短个人工作总结报告 篇4

企业员工的简短个人工作总结报告1

一年的时间结束了,作为__公司的一名员工,我时刻为自己的工作准备着,我知道工作是自己本职,不管是在什么时候都不应该忘记本职,我来到__这里已经三年来,三年还是很快的,可以说这三年也见证了的公司的变化,一年又一年,20__年到了这年终了,我想过去的已经过去了,很多东西都应该有一个规划,无论是做什么事情都应该好好的去回味一番,这一点不管是在什么时候都是非常适用的,在这个过程当中我也会想很多,不管是学习还是生活,这些都是非常关键的,一年的工作结束我满是收获,我认为还是有很多东西等着我去做好,这是一个过程,无论是做一件什么事情,一定会非常不容易,对于这已经过去工作,我静下心来回顾一番。

一、踏实认真,努力进取。

我是一个很安分的人,在工作当中这一点我一向如此,无论是做什么事情的时候,我都是坚定不移的去做好自己,我时刻都在铭记自己的本职工作,公司所有制度都是不容置疑的,现在我想了想这些还是非常感激的,我对工作的态度看法是非常好的,本着积极上进的态度现在我也在不断的完善好这些,我想过很多事情,在这个过程当中我一直安分守纪,自己应该做好的东西我都在完善好,当然有很多方面都是需要注意的,踏踏实实的做好细节上面的工作,现在我一直都在非常认真的去做好这些细节上面的事情,其实这就是一个过程,现在我一直都感到很充实,20__年就这么离去,我非常感激公司的给我带来的成长,我非常受用,学习到的一定都是对我有很大的帮助。

二、工作认真,态度端正。

这一年来我在工作当中时刻都记住了自己的本职,其实认真是一个最基本的东西,在工作的时候一定要知道哪些事情是不能大意的,对于我来讲过去的这一年什么事情都是非常的快,我一直都是本着端正的态度,在工作上面我非常的受用,对于这些,当然有很多时候我也都是在努力得去做好细节上面的事情,过去的已经过去,当然在这个过程当中会有很多细节的事情,我也发现了这是自己应该加强的地方,作为一名__的员工我时刻在维护公司的利益,贪小便宜,目光放远大,为了给公司创造更多的价值,在即将到来的20__年依然需要努力,任重道远,我会继续的端正态度,积极认真的为公司服务。

企业员工的简短个人工作总结报告2

20_年即将过去,我作为安环部的一名员工,在公司领导的带领下,围绕着管理制度的建立健全,工程项目的申报审批等工作要点,较好地完成了公司所交付的各项工作任务,个人的工作技能也有了明显的提高。

一、20_年主要工作内容如下:

1、理顺安评、环评办事程序,推进安评、环换手续办理进程。我在安环部主要负责安评、环评手续办理相关工作,由于安环部门成立不久,开发区的相关工作部门也是刚刚成立,很多工作都没人涉及过,所以首先面临的工作是如何理顺工作程序。在公司领导的带领下,我们勤走、多问,通过对政府下发文件及相关部门的办事程序的认真学习,一步一步的摸索出并总结了一套办理相关手续的工作程序,方便了今后的工作、提高了工作质量。目前,安评、环评工作都有了较大的进展。

2、认真学习上级下发文件,协助建立健全公司安全、环保制度。按相关部门要求,今年公司开始加快了厂区管理制度的建立、健全工作,很多安全、环保相关的规定都是根据领导授意,结合厂区实际情况总结制定的。这些制度的制定不仅满足了上级部门的检查要求,也方便了我们公司的管理。

3、按时完成上级领导布置的检查、整改相关工作。由于公司的属于新建企业,各职能部门对公司的检查和管理比较严格。在过去的一年里,我在公司领导的指导下完成了上级各部门对企业制度、项目手续等方面的检查工作。对上级部门下达的整改意见,我主动督促整改落实情况,组织人员学习培训,提高员工安全意识,对违反安全规定的人或事给予纠正,通过隐患整改,有效的保障了安全生产工作的顺利进行。

4、负责对安全、环保等职能部门下发文件的接收、整理、保管工作。

5、组建了公司电脑办公网络,完成电脑维护及电脑制图等工作。由于个人爱好,我在大学时自学了cad制图软件,参加工作后所从事的工作又一直都和电脑有关,所以慢慢掌握了一定的电脑维护相关知识。20_年由于办公需要,公司先后购进了多台电脑,当时公司中懂电脑的人不多,我利用自己掌握的知识完成了电脑网络的架设和日常维护工作,安环评工作及厂区设计、车间设计工作中用到的cad制图工作大都由我来完成。

6、理顺人事部门工作程序,完成公司人事电子档案的初期建档工作。20_年上半年,公司人员还不齐整,我兼管理人事部门的工作,为了便于管理,我努力学习相关知识,从网上搜集资料,并找到了一套免费的人事管理软件,建立了人事电子档案,使人事管理程序化、秩序化,基本理顺了人事管理工作程序。

二、存在不足

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,组织、沟通能力上还略有欠缺,和有经验的同事比较还有一定差距,二是涉及工作多样复杂,需要时间学习,三是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

三、明年工作计划

1、认真学习,努力提高自身素质及工作能力,尽职、尽责、尽快地完成安、环部的本职工作。

2、发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在复杂的工作中磨练意志,增长才干。

3、发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,在学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立良好的形象。

4、当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,配合部门领导完成公司下达的任务。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

企业员工的简短个人工作总结报告3

担任学校教导主任工作将近三年时间了。三年来,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。三年来,我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面

本人忠诚教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作

1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本,我担任五年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时,和语文组的其他他同事们积极进行集体备课,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。

三、教导处工作

1、做好常规教务工作

学期初,及时拟定教学教研计划,科学合理安排好课程,发放各类教学用具。重视教学效果,认真安排组织中末期考试和阅卷工作,能以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

3、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

四、反思自身的不足,促进自己再提高

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。

4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课,初衷是想使每位教师都满意,结果不能达到,使部分教师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。

总之,在这三年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我的工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位领导的信任和支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

企业员工的简短个人工作总结报告4

一年又匆匆而过,在公司及车间领导的关心帮助下,经过不断的实践,在错误中不断摸索、不断成长。我在经验积累、管理水平和自身素质方面有了一定的提高。为明年更好的进行管理,也为能够为公司创造更好的效益。现对今年的工作总结如下。

一、向管理要效益,紧抓安全生产。

没有安全就谈不上效益。针对此,我严格按操作规程操作,时时牢记安全注意事项,杜绝睡岗、聚岗、脱岗等违规违纪行为。如车间各发酵罐都属于压力容器,高温高压运行已发生烫伤、碰伤等事故,而且下罐操作易发生高空坠落。窒息等事故,打碱操作等这都存在着很多安全隐患。所以,我了解它们的基本情况和性能后再操作,且要不断提高安全意识,做到“在岗一分钟,安全六十秒”,把安全隐患消灭在萌芽状态,防患于未然。

二、向管理要效益,提高员工工作效率和设备利用率。

工作中,我时刻注意思想动态,及时做好思想教育工作,积累管理经验,结合制度科学管理,以提高凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用,让每位员工都在最适合的岗位上工作,“能者发挥所长,健者不遗余力”,低投入,高效率地做出更好的成绩。

三、向管理要效益,确保产品质量。

没有质量保证,产量再高也是徒劳,相反,还可能给企业带来巨大的损失。为此,我严格执行车间分等级的质量管理制度,奖罚分明,以促进员工努力钻研业务,提高操作水平,确保消毒发酵的各项指标均在合格范围内,保证操作的无菌。

四、向管理要效益,努力做到物耗低。

我要求员工消毒时时刻注意阀门开度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”现象;节约用水、用电、用汽以减少浪费;加强设备维护,以确保设备正常运转;严禁浪费以做到降低生产成本。另外,我还加强对现场的管理,把现场管理贯穿于整个管理工作之中,以提高工作效率,确保安全生产,保证生产有序进行。

通过今年的管理工作发现自己存在着很多不足,工作时经常凭着自己以往的经验,对员工的思想未进行太多的沟通,使员工对安全及自身修养方面不关心。平时关心的大多是工作完成情况,对其他事情缺少足够的耐心。另外与其它班组间的配合不协调,对不是自己管辖的工作热情不是太高,班组间计较的东西太多。

以上不足我会通过不断的学习提升自身修养,多与人沟通,努力使自己得到进步与提高,争取为车间做出更好的业绩,贡献出自己的一份力量。

企业员工的简短个人工作总结报告5

转眼间,20_年已成为历史,但我们仍然记得激烈的竞争。接下来的日子里竞争将更加白热化。大大小小上百家企业都在抢人才,抢市场,大家已经真切地感受到市场竞争的残酷。为了来年扬长避短,对自己有更全面的认识,我对今年的工作进行了总结。

一、客户反映较多的情况

质量不稳定,退、换货情况较多。细节注意不够,虽然是小问题却影响了整个产品的质量,并给客户造成很坏的印象。交货不及时,生产周期计划不准,生产调度不当常造成货期拖延,也有发货人员人为因素造成的交期延迟。

关于运费问题客户投诉较多,尤其是老客户。客户的问题不回答或者含糊其词,造成客户对公司抱怨和误解。因公司内部价格体系不完整,所以不同的客户等级无法体现,老客户、大客户体会不到公司的照顾与优惠。

二、销售中的问题

1、人员工作热情不高,自主性不强。究其原因,一是制度监管不力,二则销售人员待遇较低,感觉事情做得不少,但和其他部门相比工资却偏低,导致心理不平衡。

2、组织纪律意识淡薄,上班迟到、早退现象时有发生。这种情况存在公司各个部门,公司应该有适当的考勤制度,有不良现象发生时不应该仅有部门领导管理,而且公司领导要出面制止。

3、销售、生产、采购等流程衔接不顺,常有造成交期延误事件且推脱责任,互相指责。技术支持不顺,标书图纸、销售用图纸短缺。部门责任不清,本未倒置,导致销售部人员没有时间主动争取客户。

以上问题只是诸多问题中的一小部分,也是销售过程中时有发生的问题,虽不致于影响公司的根本,但不加以重视,最终可能给公司的未来发展带来重大的损失。

三、明年销售的初步设想

思路决定出路,思想决定行动,正确的销售策略指导下才能产生正确的销售手段,完成既定目标。销售策略不是一成不变的,在执行一定时间后,可以检查是否达到了预期目的,方向是否正确,可以做阶段性的调整,安排专人负责办事处和大客户沟通,了解他们的需求,了解他们的销售情况,特别对待,多开绿灯,让客户觉得双达很重视他们,而且服务也很好。定期安排区域经理走访,加深了解增加信任。

__行业的进入门槛很低,通用__价格战已进入白热化,微利时代已经来临。公司可以选择某些资信比较好的,货款支付合理的工程尝试直销。这条路资金上或许有风险,但相对较高的利润可以消除这种风险,况且如果某一天竞争激烈到公司必须做直销时那我们就没有选择了。服务思想深入每一位员工心中。为客户服务不仅是直接面对客户的销售人员和市场人员,发货人员、生产人员、技术人员、财务人员等都息息相关。

员工个人简短工作总结 篇5

回顾整个四月个人的工作情况,作为xx公司xx岗位的一名员工。我积极您努力的完成了这一个月的工作任务,并在工作中反思了自己上一季度的工作情况,积极的完善了我在四月的工作!

就结果来说,四月的工作是非常不错的,并且随着下一个月的逼近,我们的工作也紧锣密鼓的准备着。现在,下一阶段的工作也即将开始,我在此对自己四月的工作分析并总结如下:

一、个人的月工作情况

通过对上季度工作的总结和反思,对于四月的工作我也积极做了相应的准备和计划。就现在的情况来分析,我在四月工作的任务上完成的不错,积极实践了之前计划的工作目标和工作任务。并且通过实践中的适应以及领导对我工作的建议,我在工作的中也有了更好的成绩。

当然,四月作为第二季度的第一个月,大家在工作中都热情高涨,这也带动着我更加积极的去提高对自身的要求,较为出色的完成了公司交给我的在四月的工作要求。

二、个人的学习和成长

作为一名xx员工,我也非常清楚发展对工作的重要性。为此,我在工作外也会花费一定的时间反思和总结自身的情况。本月来,我依旧坚持着读自身工作做好总结和计划,确保自身了解工作和自身的情况,并积极的改进自我。

此外,我还利用网络和书籍来为自己充电。储备业务知识,并利用空闲时间和同事们积极交流,讨论工作的经验。在这个月中,我不仅累积对于工作方面的经验,也更加梳理了自身在工作上的整体目标。这不仅树立了我的工作方向,更提高了自身的工作责任感和对岗位的热情!这份收获让我在工作中对自己的要求也更高了。

三、下月计划

老师简短的个人工作总结 篇6

结 个人月工作总结 1

忙忙碌碌中,日子过得飞快,似乎元旦才刚刚过去,这个学期就要结束了。一月的这三个星期,有两周的时间是开展了主题《冬天来了》,剩下的一周是复习,然后就整理好东西准备放假了。

冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。这个冬天似乎特别冷,孩子们的小手不敢伸出来了,身子也总是缩着,早上来园的时候总是一副蔫蔫的样子,好几个孩子都说小手好冷。这时,让我们带着他们一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!

不用说,孩子们穿的衣服都多起来了,有的孩子连手都弯不过来,运动前脱的话会冷,运动时不脱要出汗,因此反复提醒孩子们注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要_服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。我们班最容易出汗的是英杰和鑫涛,每次运动两人都会出汗,可要_服也只能脱一会会,进入活动室马上就要穿上,否则一会会又会小手冰凉。

穿这么多的衣服,自理能力的培养当然要加强。我们利用角色游戏,餐后时间以及午睡前后,鼓励幼儿自己穿_服、鞋子,培养其独立生活能力。经过反复练习,大多数孩子能自己穿_服,几个能力较弱的孩子在老师或同伴的帮助下也能完成。自己用勺吃饭也是我们关注的一个方面,来园已经好几个月了,我们有几个孩子吃饭还是吃得一地,也曾和家长沟通,请他们在家也要求孩子自己吃饭,但有几个还是没有多大进步,而且好多孩子都不能吃完自己的一份饭菜。

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。另外还请家长带孩子看看霜冻等自然现象。有了家长的密切配合,我们顺利地开展了活动,完成预定的目标。

新年就要到了,愿我们的孩子在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!

结 个人月工作总结 2

今天是我来__的第 28 天,将近一个月的时间里我在这里学到了很多东西。下面我对四月份的学习工作做一个总结。

1、学习了年金方面的基本知识,初步掌握了与客户交谈的内容。

在学习过程中,我掌握了建立企业年金的流程,也了解了一些相关边缘问题,比如会计科目、信托法等等;同时我也遇到了很多不能自己解决的困难,得到了同事和领导的解答帮助,充分体会到了公司“铸造团队,亲和诚信”的企业文化。通过这段时间的学习,我发现自己掌握的知识不够全面,做企业年金是一个与高端客户不断接触的过程,我除了应该掌握年金方面的知识外,还应该加强金融、经济、企业管理、法律、社会等等各方面的知识,用知识武装自己,以便能更好地展业。

2、跟随领导出差,在实践中学习了不少见客户的经验。

领导为了让我们尽快学好基本知识,掌握营销技巧,4 月下旬,我跟随黄经理和许经理出差茂名,在那里见到了我们合作单位中国银行的相关领导和同仁,同时也去见了两家客户企业:电白供电局和一家房地产公司。整个过程我一直在观摩学习黄经理和许经理怎样与客户建立良好的合作关系。同时,我发现,要想让客户信任你,必须要精通自己所作的业务,而不仅仅是熟悉。也就是说,一定要做一个专业的行销人员。而要想专业,还得必须努力练好基本功。此外,我还跟黄经理去了储运公司,体验了我公司和合作伙伴光大银行的讲标的过程。

3、通过启航培训,学习了电话行销和面见客户的基本知识。

培训课程中,给我印象最深刻的就是 24 号下午的通关考试,考试有三个环节组成:一、给定一个企业,通过前台找到人事部负责员工福利的经理;二、通过电话给人事部员工福利经理约到见面;三、通过首次见面约到第二次见面。

这天的通关考试从中午午饭过后一直到凌晨零点多,最后通关老师让我们都过了,但我觉得我表现得不是很好,没有发挥出最好水平。电话话术不停地练,一次次地通关,一次次地被拒绝……到了半夜,上下眼皮开始打架,注意力精力都集中不起来,回到宿舍洗把脸继续回来通关……最后终于过了。

通过培训,感觉自己在销售话术和能力上有了一个质的飞跃。

整个培训下来,我认识到自己的不足:一、见到客户信心不满;二、和客户面谈不会用生动的方式表达专业的东西;三、对产品和年金相关知识掌握不够;四、寒暄问候及礼节性的东西有待于不断改进;五、平时工作不够用心,表现在销售流程中就是自己业务的不专业。

4、打电话找客户的过程,让我更接近市场,听到了不少市场的声音。

通过打一批(已打 30 个)曾经有做企业年金移交工作的企业电话,了解到市场上企业年金移交的工作进程:一部分企业年金移交工作已做;一部分企业年金计划暂时搁浅,原因不一而足,但大部分是因为经济问题。当然,大家都知道,电话过程中什么客户都会遇到,其中,有五家客户不拒绝了解我公司,也答应可以去送资料,因为是在珠海,所以没有约具体时间;还有的公司已倒闭,也有在平安、国寿做了的,……

总之,电话工作现在还在继续进行。其中我有做的不好的地方就是没有对客户进行总结归类,会在这周内把这项工作完成。

5、其他相关工作。比如搜集__市政、供水、电力等企业客户名单资料等

总结本月工作,觉得自己不够积极;一些学习、工作进展速度缓慢,决定五月份从头赶上。

结 个人月工作总结 3月份就快结束,回首这个季度的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满期望的第四季度即将临近。能够说,第三季度是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键点。现就本季度重要工作情景总结如下:

一、虚心学习,努力工作!

(一)在第三季度里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。

(二)注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,经过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,不断提高,逐渐摸清了工作中的基本情景,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实销售目标。

(一)主要精力做好干熄焦和矿热炉方面余热发电项目,去内蒙古庆华集团 300 万吨干熄焦项目、西部煤化工 100 万吨干熄焦项目、博宇特钢 BPRT 项目、天净矿热炉项目,都是由于钢铁行业过度扩张,导致行业亏损严重,企业也是在观望投资环境,等待投资机会,所以跟踪的项目工作都没有进展。

(二)乌海周边的水泥行业严重过剩,拥有良好的石灰石资源,建成 15 条旋窑生产线,后期水泥厂都在缓建中,致使水泥项目没有可跟踪的及无发电项目可做。

(三)到山西太原见徐宝楼跟踪能华项目,这个项目无资源可利用,也是个过时的项目。邯郸汇雄节能公司的凌炯明,手里有很多关系,可是我给邯郸地区的很多钢厂打电话,我也没联系到有价值的项目信息,我们能做的很少。

(四)这个季度还拜访天福水泥陈超,请沈军等人吃饭。第二次等待陈超接见时电话联系乔世晓,陈明白后较为不快,借口不见,结果未能见到陈。从该公司其他人员口中未听到有其他竞争对手近期来过。电话联系乔总说:他以为合同早和我们签订了,由于水泥行业不景气,倾向垫资方案,让我找陈总他来联系,我说:还是我直接找陈总吧,避免陈超警惕我们找乔总而不接见我们,可是担心的事情还是不可避免。

(五)经过长林公司介绍,认识高义钢铁煤化公司的张总(老板的弟弟)及集团的董事长高总,让做好技术方案和投资性经济分析,国庆后去约见老板,具体是哪种模式没定下来,要继续加强工作。

三、主要经验和收获。

在这个季度的工作中,完成了一些工作,取得了一些收获,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)仅有摆正自我的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)仅有主动融入团体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中坚持好的工作状态。

(三)仅有坚持销售原则,落实好销售工作,认真做好本职工作,才能及早签单。

(四)仅有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与客户的交流,要做好与客户沟通,解决好客户的要求。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自我。

(一)开展常规反省,不断的提高自我的思想认识和知识水平。

(二)经过这样紧张有序的一个季度,我感觉自我工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一新季度,又从无限简便中走出这一季度,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要。

(三)在这个季度的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步的完善。

(四)在日常的工作中,我时刻要求自我从实际出发,坚持高标准、严要求,

力求做到业务素质和道德素质双提高。

(五)回顾这一季度自我的工作情景,扪心自问,在诸多方面还存在有不足。

所以,更要及时强化自我的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

五、要定期召开工作会议,兼听员工的意见,敢于开发新方法,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,存在很多不足的地方,还存在一些亟待解决的问题,主要表此刻以下几个方面:对内部关系协调还不够,要从思想上加以提高,为企业创造良好的工作环境和形象。需要更加坚持不懈的劲头,对于越是有难度和有挑战的项目,就越应当斗劲十足,坚持不懈的对待,不应当有丝毫懈怠的情绪,也不应当轻易放弃。这个是以后需要时刻提醒自我的。工作还不够细致,有的关系还没有做到位,沟通本事和细致程度还需要加强,在新的季度里面争取有更大的改变和提高。发掘和开发客户资源不够,跟踪的项目信息不够,尤其是潜在客户和目标客户,领导交代的任务没有及时完成,执行力度不够。对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

七、从自身原因总结

(一)我认为自我欠缺强力说服打动客户的技巧;

(二)注意自我销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自我真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。

(三)要深化自我的工作业务,力争满足每一位顾客的需求,更力争增加销售客户数量,提高销售业绩;

(四)端正好自我心态,其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力;

(五)总之,经过对自我这一季度的工作总结,发现有很多的不足之处,同时也为自我积累下了销售工作的经验;在未来的工作中,利用自我精力充沛,辛勤肯干的优势,努力学习业务知识和提高销售意识,扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自我绵薄之力!

八、下步的打算

针对工作中存在的不足,为了做好下一季度的工作,突出做好以下几个方面:

(一)进取搞好内部的协调工作,进一步理顺关系;

(二)加强新知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)利用好长林公司的关系,做好高义钢铁公司的干熄焦项目;

(四)加强利用中介的资源和关系开展好客户的开发;

(五)加强基础工作,强化销售的创新实践,促进销售水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与内部人员进行沟通,提高销售工作的意识,同时在销售工作方面要严格要求自我,为公司创造更大价值。在下一个季度的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自我在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,___的明天更完美!

结 个人月工作总结 4月份我们的任务是 6 万元,实际上完成了 2 万,离任务额还差 4 万,由于负责门迎工作,对于客户流量还是了解的比较多,本月新客户不多,老客户购买降低。

在工作中,由于本人向来性格开朗,乐观,所以担任门迎的时候并无不妥,有客户说过我们这的姑娘,小伙态度都特别好,但是业务能力需要提升,我回答确实我们需要终身学习。

尤其对于中医来说是一个复杂而且体系庞大的东西。对于我们现在而言,隔行如隔山,以前没有从事过类似的工作,新接手也不过几个月,很多东西从头学起,接受是需要一个过程,所以我们也在努力积极的让自己变得充实起来。

总结开来 11 月销售方面有以下几点

1、上月的活动一下子顾客买的都很多,老客户只能从别的产品,渠道入手。一般就是关联产品开发多一些,但是推介有限,同时有的产品如___,___店种类有限,不能满足个性化的需求。

2、新客户开发的少,有的还处于了解阶段,对于他们现在就是重点的培养对产品的信心和认知度。

3、我们的销售技能欠缺,中医功底薄弱,要加强学习和引导。

4、在 23 号边老师来__讲课的时候,那天打开销量不错,加之之前良好的造势的原因,完成了 3000 多的销售,总体来说我们店里现在还缺乏一个有威信的个人品牌。但是“不找借口找方法”,这个是我们店也是我个人一直崇尚的,也许我的能力现在还不足,所以我也一直在努力,努力学习,努力工作,努力生活,让每天都是充满希望的。米卢说过“态度决定一切”,简单而言,我对工作的态度就是选择自己喜欢的,对于自己喜欢的事情付出最大的努力,在这段工作中,我不认为工作是一种负担,所以可以每天投入那么大的热情,这样喜欢可以保持激情和源动力。月工作计划月份我们将迎来一个新的促销高点,上次由于先期__老师铺垫的好以及及我们的努力超额完成了任务,这次希望再上一个新的台阶,所以我们每个人也都在努力做好准备。

对于这月我希望自己工作中需要提高的主要有以下几点:

1、先做好 9 月 4 号边老师来__进行仪器检测和砭石使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额,这样可以有利于更好的准备砭石,希望不要像上次那样断货好几次。

2、加强对于砭石的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余。同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能

3、老客户有的家里别家产品也很多,他们对于健康的需求迫切,但是有些盲目,我们可以很好的利用这点,做好我们的口碑宣传和产品推介。

4、做好新客户的开发吸引工作,虽然不一定就每一个都抓住销售,起码应该慢慢培养,成为我们的铁杆,至少在别人问到的时候不会说出我们的不好,这样也算是成功的一种,口碑很重要。

5、做好大客户的维持工作,上学的时候在客户关系里有个二八法则,对于我们还是很适用的,80%的销售来自 20%的客户,我们 80%的销售来自 20%的产品,就像是先天精气宝,上次活动主要就是靠宝,虽然比例不是完全如此,但是大概如此。所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户,在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。

6、做好店长安排的工作,尽我们的最大努力希望可以再接再厉发扬我们__的武术精神,百折不挠,勇往直前。上次做的是门迎,店长说我适合做门迎,其实我还是很希望尝试其他工作的,而且同样希望都可以干好,所以几次讲师不在的时候常常代讲,虽然不希望永远做别人的替补,但是起码这是一种锻炼,因为起码有需要的时候你替补的上,而不是需要你的时候,你什么也干不了。

总而言之,我们希冀这次又更好的结果。并且可以得到更多客户的认可。

结 个人月工作总结 5

首先感谢校领导对我的信任,让我担任初一的班主任。我深知班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。这一个月以来,我不断向老班主任学习,尽量把班级管理工作做好。下面,我简单说下开学以来的工作情况:

一、抓好班级常规管理,培养良好班风

抓班风,要从每一处细节入手,所以我从军训开始,根据中学生守则,强调并引导学生学习学校的日常行为规范,并制定了我们一(2)的班级规定,要求学生严格按照学校及班级的规定去要求自己,在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐,住宿,行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入横中,对于初一新生来说,既新鲜又陌生。几乎在学校里的每一件事,大概几点做什么事情,甚至每一个细节,我都会告诉并指导他们。比如:就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里,物品该如何摆放。到班后,读书以及上课的坐姿。打扫卫生应该打扫到什么样的程等等。作为班主任,每天都尽早到班,早饭后去检查宿舍情况,再去班级查看卫生等一系列情况,遇到问题及时处理。通过这一个月的管理和监督,感觉到学生已经渐渐适应了初中生活,已经形成了比较好的班级风气。

二、培养并发挥班干部的作用

建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种角色的最好演绎,他们班主任与学生之间具有桥梁的作用。所以,我根据他们直升表的信息以及观察,在军训时就先安排好座位,选定了班干部,课代表,小组长,桌长,舍长等。通过开班干部管理会议,告诉他们每个人的职责是什么,具体应该怎样去实施,遇到问题该怎样处理等。在班上和学生说,哪怕小到小组长,在老师眼里你都是班里的干部,班级的管理者。这样也是希望每个人都有份责任,因为班级是每一个人的共同努力,缺一不可。当然在管理中也测定能够遇到过困难,一开始,有些宿舍晚上总是说话,我就让每个成员

都写了总结,并在班会课上做了保证,并要求每个舍长将宿舍的情况每天记载交给老师看,遇到情况,及时处理。通过这样,发现宿舍的纪律情况明显好了。当然我都尽量在班级上表扬班干部,私下去指出他们的不足,来树立班干部的威信。同时也会让一些班干部定时的给我回馈一些班级的信息,便于我更好的了解学生并管理他们。

三、和学生一起经历,增强班级凝聚力和感情

新学期的九月,每年都有很多活动,我尽量抓住这个机会,和学生一起把班级活动搞好。比如,黑板报,一开始我就说相信他们,放手让学生去完成,只是在他们的过程中给予建议和指导。还有在艺术节活动中,让全班一起参加,全班一起练习,不仅增加了学生之间的情感,其实也是让他们感受到集体的力量。在这样的一些活动中,如果他们做的不好,我经常会鼓励他们,下次每个人再努力会更好的,也会表扬他们为班级做出贡献的每一个人。目的就是想通过一些具体的活动,增强班级的你凝聚力。

四、做好学生思想工作,努力创造好的学习氛围

初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩起伏不定,对学习会失去信心。所以我常常利用他们七点之前,班会或其他的时间找学生谈心,了解他们在小学里德状况和水平,以及现在的学习状态及思想动态,尤其在打练习之后,或帮他们分析进步或腿部的原因,告诉他们一些好的学习方法,让每一个人树立学习目标及学习榜样。另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,强调主课的重要性,要全面均衡的发展。对于班干部,更要提醒他们,只有把自己的学习管理好,才能去管理别人,给别人树立榜样。

老师简短的个人工作总结 篇7

一、中职老师不愿当班主任的原因

中职老师不愿当班主任的原因是多方面的,归纳起来主要有以下几方面:

1、学生的自理能力差,班主任的工作量大

一方面现在就读中职学校的学生年龄基本在16岁左右,都是在改革开放后出生的,家庭条件相对较好,很多事情基本都是父母亲大包大揽,这些孩子根本没有经过锻炼,更没有吃过苦,很多学生从小学到初中毕业都没有离开过父母,自理能力、独立能力较差;另一方面学生学习的自觉性较差,基础差,不爱学习,第三方面,这个年龄段的学生心理还很不成熟,活跃好动,磕磕碰碰的事情时有发生。班主任既要管学生的生活,也要管学生的学习,还要管学生的纪律,即使没有发生任何事情,大多数学校都规定班主任日常工作也要完成“三个二”,即每周要完成两次早上跟学生做早操;两次晚上到教室检查学生学习、纪律;两次到学生宿舍检查卫生和学生晚归情况。除此之外,学校要求班主任组织开展班级的文体活动、卫生评比活动,班主任几乎是全方位、全天候保姆式地管理学生、服务学生,同时班主任还要上课、备课、批改作业等,每天工作14至16小时,几乎都是满负荷工作。按照现行的一些法律和规定,学生在学校的一切安全问题都由校方承担,而学校又把这份责任都落实在每位班主任老师身上,班主任就连星期六、星期天神经也还是绷得紧紧的,担心学生打架以及其它的安全问题,出现伤病等问题,班主任要亲自到场处理,所以班主任既身累又心累。

2、学生不好管,班主任的责任大

“学生难管,讲重了不行,讲轻了没有用”这是中职班主任的普遍感受,一是来自班主任自身的责任,很多的中职学校每个月都对班级进行对学习、纪律、卫生等进行综合评比排名,张榜公布,排在靠后的还被通报批评,并相应扣发当月的班主任津贴;二是这个年龄段的学生处于青春的朦胧期,对事物的判断似懂非懂,固执己见;三是留守子女、单亲家庭子女学生的比例上升,家庭教育的缺失导致学生性格的不健全,叛逆心理强,冷水泼不进,开水烫不着,软硬不吃;四是社会的负面影响如“读书无用论”、“金钱万能论”、校园周边的网吧等给班级管理带来很大的难度。

3、班主任的劳动付出多津贴低

根据调查,经过几次提高以后大部分中职学校的班主任津贴现在都在300—500元/每月左右,前几年则更少,班主任要与家长联系沟通需要开支电话费,学生违纪、学生流失、卫生评比要扣除部分津贴,实际到手的津贴已所剩无几,与班主任的劳动付出和所承担的责任相比收入太少。

二、提高中职老师当班主任积极性的措施

班主任工作非常重要,必须从学校层面和班级层面进行工作改进,让班主任工作更有吸引力,以下为几点浅见:

1、加强教师特别是青年教师的思想教育

教育教师,特别是青年教师树立正确的价值观,积极倡导吃苦奉献精神,班主任工作是青年老师锻炼自己、培养自己、提高自己综合能力的一个很好的平台,不能将班主任工作视作一个包袱和压力,只有思想工作做好了,班主任工作才轻松愉快。

2、学校应把班主任工作和教学工作统筹考虑

在保持工作总量基本平衡前提下,尽量减轻班主任的教学工作任务,让班主任有更多的时间管理班级事务,保证班主任有较为充裕的时间休息和处理自己的事情。

3、提高班主任的经济和政治待遇

对于仅靠工资维持生活的教师群体来说,体现工作量与收入的比例关系显得尤为重要。班主任津贴如能按照中级职称每周7节(相当于每天多上一节课)课酬计发,另外每月补助100元电话费,这样班主任的毛津贴每月在800元左右是比较合理的;同时班主任工作更多的需要是尊重和认可,这种尊重和认可最好的落实就是考核,实施班主任考核优先,在同等条件下,班主任优先纳入评先及晋升的对象,并且每年评选出一批优秀班主任进行表彰,由学校出资安排优秀班主任度假,使班主任身心得到放松。

4、全员参与管理,做到人人有责

一方面一个班的学生,从早到晚,全靠班主任一个管理,班主任管不过来,精力也不够,容易出现管理的盲区,建立学校全员管理机制能减轻班主任负担;另一方面,建立学校全员管理机制,做到人人有责任、人人有任务,形成共同关心、支持班主任工作。

5、建立专职班主任制度

现在中职学校的班主任工作都是老师兼职的,既要上课又要当班主任管理学生,好的一面是学校节约了办学成本,但是,由于班主任工作量大,个人精力有限,往往顾此失彼,教学和班主任工作都做不好;如能选择责任心、事业心强、擅长做学生工作的老师担任专职班主任,全职管理2-3个班级会有很好的效果。

6、选好班干部,减轻班主任工作量

选择相对成熟、责任心强的、乐于做事的学生担任班长,组成一个为班集体服务的团队,班主任经常指导、教育培养他们,小的、零碎的事情交由他们处理,能较好减轻班主任工作量,也可以培养学生处理问题的能力。

三、结束语

班主任工作在中职学生管理中有着十分重要的作用,必须引起高度重视,共同关心支持班主任工作,要通过不断改进思想教育和经济激励制度、减轻班主任的工作强度,使广大的班主任开心、愉快工作,把学生教育管理工作不断推上新台阶。

参考文献

[1]涂辉.班主任工作技能[M].湖南师范大学出版社,2000.

医生个人年终工作总结简短 篇8

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的医生个人年终工作总结简短,仅供参考,大家一起来看看吧。

医生个人年终工作总结简短1

时光荏苒,岁月如梭。转眼间来到急诊科担任医生工作已过一年,这一年的成长充满艰辛与幸福,激情与挑战。现我将一年工作总结如下:

一、思想政治

作为一名中共党员,我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下,认真学习各种先进思想,开阔自己的视野。同时,我也积极地响应医院各部门的号召,踊跃参加医院组织的各项活动,不断提升自己,锻炼自己,如红歌会,义务献血,技能比武等等,丰富自己业余生活的同时,开阔了眼界,增长了见识,促进自己全面发展。

急诊科重症监护室是一个无陪护病区,我能够本着认真负责的态度为病人服务。生老病死是一个自然的过程,但是我能够换位思考,体会病人的身心痛苦,急家属之所急,忧病人之所忧,把病人当做自己的亲人,不怕脏,不怕苦,不怕累,尽自己的全部力量去挽救病人的生命,帮助病人,减轻他们的痛苦,时刻铭记:救死扶伤,才是我们的职责之所在!

二、业务技术

重症监护室对护士的全面素质要求比较高,这就要求我们平日的工作必须更加努力,更加精益求精。思想觉悟要达到一定水平,业务技术更要一丝不苟。

平日里我能够认真巩固课本知识,工作中反复练习各项操作,争取做到熟能生巧,每一个月的业务学习也会准时参加,作好记录,并且积极参加各项技能比赛。

三、自我管理

管理是一门艺术,是一门终身学习的课程。

在EICU工作期间,我能够以高标准要求自己,不迟到,不早退,严于律己,宽以待人,工作勤勤恳恳一丝不苟,尊敬老师,团结同事,对病人认真负责。

四、实践与思考

人生是一幅多彩的画卷,收获五彩缤纷的同时,难免会有一些差强人意的地方,工作中我也发现自己许多缺点和不足。

1、业务不熟练。

例如呼吸机的应用,气管插管术,各式管路的护理等等,因为自己工作时间短,经验不足,难免会造成一些时间、资源的浪费。以后我会勤学习,多动手,争取样样精通。

2、思想不成熟。

救死扶伤,挽救病人的生命,解除他们的痛苦,是我们每一个医务工作者义不容辞的责任。但是碰到病人及家属的不理解,不支持,我还是会烦躁,不够耐心,细心。以后的工作中我会多多提醒自己:要用一颗宽容、博爱的心,对待每一位病人,每一位家属。

3、工作不精细。

细节决定成败。EICU的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有时候忙起来,我就会“抱西瓜,丢芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸机过滤网忘记清洗等等。这些细节我以后会多多注意,争取每一项工作都做到位。

工作的一年,充满酸甜苦辣。及时的总结经验教训,才能够轻松上路。人生旅途最美丽的风景,不是目的地,而是沿途的风景。希望自己能够勇往直前,奋勇前进,争取做一名优秀的急诊科医生!

医生个人年终工作总结简短2

20xx年即将过去,一年来,在医院首长的领导下,在同事的关怀、支持和帮助下,本人注重提高政治修养,加强世界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项规章制度,在医疗工作上取得了一定的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务。

一、加强政治学习,坚定政治信念

不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。

二、遵守规章制度,强化作风纪律

作为一名医生,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。

三、强化业务学习,增强服务意识

医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的`指导下,积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。

通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关,多次参加医院组织的“心肺复苏’’考核并取得成绩。参加了腹腔镜学术会议,拓宽了视野。参加了医院组织的到军区陆军总医院急诊科为期1个月的短期培训,收获颇丰,熟悉了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程,认识并熟练操作了新的急诊设备。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的服务意识。

四、崇尚新技术,发展新业务

在外科周主任的领导下,积极尝试新的腹腔镜技术,三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。“金无足赤,人无完人”。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,告别对于自己的骄傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。

医生个人年终工作总结简短3

从20xx年x月x日开始,本人继续担任口腔科总住院医生工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:

一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。

在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度。

2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度。

3、实行主任每周主题查房制度。

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。

这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担xx市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

公司前台个人工作总结简短 篇9

一、前台工作的基本内容

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的工作态度很重要。20xx年x月,我开始从事前台接待工作,深知接待人员是展示公司形象的第一人。在工作中,严格按照公司的要求,热情接待每一个来访客户,会议安排、布置会场。接电话时,做到耐心听客户的询问,并力所能及的作出相应的解答。平时多注意一些细节,每个月初按时将考勤表及项目部工作分配表做好并发给领导审核;定期维护公司的花花草草,打印机的保养与维修,各类单据的管理与发放,领导安排的其他事务等。

二、前台工作的经验和教训

在来到公司之前,虽然也有过前台接待的工作经验,也取得了一定的成绩,但也存在一些不足,比如综合素质方面,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,责任心和事业心有待进一步提高,服务观念有待进一步深入。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

三、前台工作的下一步计划

基于对前台接待工作的热爱,在新的一年里,我会严格要求自己,提高自己,体现自己,实现自己的价值。我会更加努力学好业务知识。不断提高自己的专业理论水平和工作的时间能力,遵守公司的相关工作制度,积极踏实的对待工作。努力提高工作素质,加强对工作的责任心和事业心。多和同事沟通交流,解决工作中出现的问题,踏实做好本职工作。面对新的一年,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。我将进一步更好的展示自己的优点,克服不足,扬长避短。与公司及同事团结一致,为公司创造更好的工作业绩!在今后的工作中,我要朝着一个目标,一年一个小台阶,三年一个大台阶去努力,去实现。

新教师简短个人工作总结 篇10

(一)、 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二) 、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(三)、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(四)、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

当然,以上教师个人工作总结是最简单的,如果时间仓促或者想偷懒,都可以用。但如果能在其中穿插一些自己有特色的工作的一些事例,效果应该更佳。

还有就是,有的教师还是班主任或任其它职务,那就需要再了解角色的权利和义务了,在此不多提。

学校教师个人总结简短 篇11

2、学习方面:作为见习班主任老师,了解学生的学习情况也是非常重要的,我在施老师那里学到了非常重要的一点:互相监督,互相学习。在班级中不乏有一些学生,平时学习懒散,施老师运用集体的力量来感化他,促进他学习,而不是老师一味的单纯说教。总之在班级管理方面:我作为六(4)班的见习班主任老师,在班主任老师施老师的带领下,能积极配合班级开展各类活动,关心班内的各项事务,认真塌实地干好每一次交给的任务,在班内还积极开展主题班会。在各类活动中,我时刻注重向老班主任老师学习,平时仔细观察,及时记录下来;课余还积极看相关的班主任老师学习的书籍,在思维共振中不断进步。

3、卫生方面:施老师是一个工作非常认真负责的老师,她不但能督促学生认真积极的进行值日,而且在卫生工作上还有一套自己的方法。比如说当面对班中有同学没有认真做值日,她没有严厉的批评,而是用自己实际的行动来给学生示范,给他们最好的榜样,我想在实施班级各项制度时,不仅要有相关的班级班规,而且还要实际的实施策略。从卫生方面我觉得要做到“落实到位,奖罚分明,细心仔细”,教学生如何去做卫生的方法,而不是一味的去做。

4、家校联系:积极主动地与家长取得联系,我配合施老师,以多种方式与学生家长联系,把学生在校情况及时反馈给家长,家长也介绍学生在家里的表现,共同商讨改变学生不良习惯的策略,努力的培养好每一位学生。

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