企业通讯员培训三部曲（共11篇）
企业通讯员培训，仅仅做好培训是远远不够的，通常花费了大量的人力、物力、财力，通讯员的专业水平并没有明显的改善。经过长时间的积累，总结出了企业通讯员高效培训三部曲。
日常维护要“三”心
贴心做准备。XX集团公司，通讯员主要有两个来源：一是负责人力行政工作的员工；二是对文学稍有兴趣的员工。他们除了完成自已的本职工作外，还需要完成企业内刊的相关工作，如负责约稿；收集所在团队的稿件并进行编辑；撰写各种文体的稿件，对于他们及他们的直接领导来说，这些都是分外工作，是有了多余时间才需要去做的工作。组织他们进行培训，则有相当一部分人身在曹营心在汉。
通讯员的直接领导支持、重视通讯员的工作，是通讯员们做好宣传工作的前提条件。对此，要想方设法引起领导的重视和支持。通过日常交流、内刊、内部网络„„利用各种机会和渠道，给中层管理者传递一种思想、讲述宣传工作的重要性、通讯员工作的必不可少性。同时，通过我们的直接领导去影响其他人，从而最大程度地纠正中层管理者们对文化工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要的错误思想。如果能在担任通讯员的员工岗位职责中，加入文化宣传的内容，并按照公司的正常流程进行考核，直接和绩效挂钩，这样，不但通讯员能够重视起来，中层管理者们也都会相应地重视起通讯员工作来。领导重视、还和绩效挂钩，通讯员们便可以无所顾虑地开展通讯员相
关工作，更加注重提高自身的专业素质，珍惜各种培训、交流、学习的机会。
稳定通讯员心理，建立各种管理规定，明确通讯员岗位职责和义务，保证通讯员权益，有利于通讯员产生安全感，从而愿意积极努力地去完成通讯员的工作。比如有几家分、子公司违规操作，自行克扣了通讯员的稿费，还理直气壮地说这是通讯员的本职工作。我们依据公司颁发的《通讯员管理制度》和《稿酬标准》，迅速制定了应对措施，保护了通讯员的权利。
暖心常反馈。在日常工作中，为了加强和通讯员的沟通和交流，特意建立了QQ群，不时地向通讯员传递通讯员工作的重要性、对内刊的意义、对企业文化建设的意义、对企业的意义等信息，使他们产生责任心和使命感。
每月及时地向他们传达刊物的策划主题及版面设置，需要的稿件内容、文体、字数等要求，建议撰写的角度。对于他们的投稿，及时反馈，并真诚提出指导建议，避免通讯员以为我们是有意挑毛病的感觉。采用稿件后，及时通过一定方式进行反馈，支付稿费时更是大张旗鼓，引起通讯员的自豪感。对于不能采用的稿件，通过一定的渠道告知，让他们明白原因，便于改进。
当通讯员有不良情绪时，及时捕捉到，并想办法解决。有段时间，有些分（子）公司的通讯员明显表现出对通讯员工作的不积极，通过调查后发现，原来是他们新上任的直接主管对通讯员工作不重视，认为写写画画纯粹是浪费时间，完成业绩才是正道。于是就采用了双管齐
下的方式，一是在内刊上大幅宣传和他们比较类似的子公司的人和事，二是通过周围的同事，间接地去影响他的看法。通过一段时间的努力，那些领导终于坐不住了，指派专门的下属担任“专业写手”，为自已的团队打气。
不管是工作上还是生活上，当通讯员向我们求助时，我们都表现出积极的心态。努力营造良好氛围，让通讯员们感觉到自己不是孤军奋战，QQ交流群就是自己温暖的家，编辑组的所有成员都是自己坚强的后盾。有了这种感觉，开展通讯员相关工作，提升自身素质，通讯员都会认为是分内的事，是自己不可推卸的责任。
专业培训“三”选择
选择针对性主题。通过以往收集稿件的经验来判断通讯员需要培训的内容；也通过问卷、采访的调查方式，调查清楚员工、管理层、领导层对刊物的满意程度，找出里面和通讯员直接相关的因素，然后来决定需要培训的内容；有时也直接咨询通讯员的需求。
如果调查的结果显示，刊物的文章质量有问题，主要是错字病句比较多，那就需要进行编辑、校对方面的培训；如果调查结果显示，刊物的立意有问题，都是些没有任何新意的课题，那就需要对通讯员进行策划技巧的培训；如果刊物上的图片少且都很平凡，那就需要摄影方面的培训等；如果通讯员的工作态度有问题；就需要进行“思想道德“教育了。
在日常的工作中，有意识地建立通讯员信息库，按照通讯员的能力、特长、关注内容等进行分类，以便在培训中，可以分批、分项、分能
力，采用不同的培训方式，选择不同的讲师，有侧重点地对通讯员进行培训。
选择合适培训方式。在培训过程中，通常采用讲授+案例分析+实操的培训手段形式。在专家的讲授中，通讯员们感受写作的快乐，并在不知不觉中掌握各种文体的写作技巧；案例分析环节，则以公司以往的稿件为案例。采用解剖麻雀的方式，“手把手“地教，并使通讯员们掌握策划技巧，编辑技巧、校对技巧等方面的内容；实操环节，则让通讯员们现场模拟约稿、现场进行写作，然后互相进行点评或由讲师进行点评。
通过这种培训方式，有效地避免了培而不训的问题。让通讯员们参与到培训中来，不但有效地提高了通讯员的积极性，活跃了现场培训氛围，还真正保证了培训效果。
选择合适培训讲师。为了使员工的策划能力有所提高并更有针对性，我们曾邀请万通的陈润红老师培训策划技巧，从横向、纵向的角度进行主题策划，有效提高刊物深度报道的质量；也增邀请知名报刊的记者为我们讲授写作的技巧；我作为内刊执行主编，则经常为大家讲授约稿技巧、编辑校对技巧等。
根据通讯员的需要，根据提高刊物水平的需要，有针对性地聘请讲师进行培训，使培训更高效。
跟踪效果要及时
培训结束后，举行一次对培训效果检测的考试，考核主要采用笔试的方式，满分100分，其中理论知识占60分，工作技能占40分，总分
80分以上为合格。考核不合格者需要补考。通过考核，再一次强化通讯员当天的学习内容，并引起通讯员思想上的重视，从而在培训时认真听讲、积极参与。
培训结束后，有一个重要的仪式必须举行，那就是颁发证书、拍摄合影。证书分为两种，一种是所有参训者都有的结业证书，一种是优秀培训者的奖励让书。我们一定要邀请到公司领导来颁发证书，以让通讯员们切身感受公司对此次培训的重视。在颁奖时，要求获奖者分别谈谈自己的感悟，这样可以将培训的效果在不同角度起到的重要作用完全地展示在领导面前，从而从潜意识里影响领导对此次培训的认同，为下次大规模地组织培训工作奠定领导基础。
不管是知识方面、技术方面的培训，还是态度上的培训，在培训完的半个月内，都会要求通讯员们完成培训感悟的撰写。通过回忆，温故培训的内容。同时，通过将培训学习的内容运用到实际工作中，可使通迅员对培训工作实现再认识。采用公司宣传栏、内刊、内部网络、QQ群、来宣传培训过程和效果。将培训的照片冲洗出来，贴满公司的宣传栏；在内刊上报导通讯员培训的消息，并刊登获奖通讯员和领导的合影，还开设专版刊登通讯员培训感悟的文章，并配上很多培训图片。在内部OA系统的讨论区开设专题讨论。在专设的通迅员QQ群里，更是上传了所有培训照片。通过这一系列的措施。来演染培训的效果，扩大培训影响力，营造一种氛围，来增强优秀通讯员的自豪感，从而吸引更多的人了解通讯员、关心通讯员，并且能够支持通讯员工作。
根据系统思维方法，我们把企业报刊看成是一个整体、一个大系统，而它的分支系统则包括新闻策划系统、编辑系统、出版系统和新闻来源系统。其中，最为基础也是最为重要的就是新闻来源系统，无它，企业报刊则陷入“无米之炊”的窘境。
新闻来源系统由记者采写、通讯员来稿、社会自由来稿三个要素组成。其中，通讯员来稿是企业报刊最大的稿源。因此，加强通讯员队伍培训、提高他们新闻采写素质是企业报刊高质量发展的必然途径。
在相对的空间范围内，我们把通讯员队伍培训工作看成一个整体系统，他的分支系统包括培训计划、培训内容、培训效果三个方面。本文为此作一些研究尝试。
培训计划
第一个分系统：培训计划。制订培训计划是通讯员培训工作的重要步骤，它包括培训目的、培训形式、培训对象、授课老师等要素。如何优化这几个要素的结构，使之发挥最佳效果，是一个值得探讨的问题。
作为第一个要素的培训目的，是通讯员培训工作的方向，一切要素的运转都以它为指针。培训目的大致可以确定为：提高基层通讯员的采写素质、提高基层通讯员对本单位可能发生的重要新闻的认识、帮助基层通讯员修改重要新闻稿、帮助基层单位搞好新闻宣传工作。
提高基层通讯员采写素质。基层通讯员是为报纸提供稿源的基本人力因素。他们利用自身所拥有的便利条件，提供了许多连记者也难以采写到的稿件。但是，由于受自身新闻素养先天不足的影响，致使许多有价值的新闻从身边溜走。所以，培训的目的之一就是提高他们的采写水平。
提高基层通讯员对本企业可能发生的重要新闻的认识。以铁路建设为例，各个铁路工程建设由于受到社会环境和自然环境以及业主要求的影响，其特点千差万别，具有很强的特殊性。培训中应该帮助通讯员认识这些特殊性，从中发现与众不同的重要新闻。
帮助基层通讯员修改重要新闻稿。基层通讯员由于受到环境限制，视野相对狭窄，新闻意识不强，往往把重要新闻当成一般新闻。培训期间，就要有意识地让通讯员把所写的新闻亮出来，由授课老师当场修改，当面指教，通讯员很快就会认识到什么是重要新闻，应该怎么采访，需要什么材料，怎么运用材料。
帮助基层单位搞好新闻宣传工作。基层单位由于事务繁杂，工作繁重，对新闻宣传认识不够或无暇顾及，培训期间应该帮助基层单位搞好新闻宣传工作。首先要帮助基层单位认识新闻宣传工作的重要性；其次要为基层单位搞好新闻策划；其三要帮助基层单位发现好苗子，重点培养，督促其成长。
作为第二个要素的培训形式是达成培训目的的手段。由于企业的性质不同，不同企业应因地制宜，采用不同的培训形式。以铁路局为例，可大致分为局级培训、公司级培训、项目级培训和个别指导、以老带新五种形式。
局级培训由铁路局层面举办骨干通讯员培训班，其目的是发现人才、培养人才，为全局宣传工作储备后继力量。公司级培训由子（分）公司组织培训，帮助子（分）公司提高新闻宣传工作水平，壮大基层通讯员队伍。项目级培训由项目部组织，具有很强的针对性，收效也较大。个别指导就是一对一帮教。这种形式是针对有任务在身的通讯员，或者是新闻写作爱好者，或者是可进一步培养的通讯员，或者是宣传工作负责人，由于是言传身教，培训效果最佳。以老带新是指一个单位的老通讯员帮带新通讯员，让他们去帮助指导基层通讯员，使其快速成长。
作为第三个要素的培训对象大致有四类：文字工作的爱好者、老通讯员、不同岗位的工作者、新引进的大学毕业生。
文字工作的爱好者是基层通讯员队伍的主力军。他们爱好写作，有事业心，历经磨炼仍矢志不渝，一经培训就会很快上路，成为骨干通讯员。老通讯员是指那些曾经很活跃而现在由于工作变动很少写作的通讯员，通过培训可以重新点燃他们的写作欲望。不同岗位的工作者指的是政工干部以外的生产经营、技术型干部。这类学员参加培训后有可能成为通讯员，他们对自己从事的工作很熟悉，随时可以写专业对口的新闻。新引进的大学毕业生文字功底较扎实、工作热情高，通过培训大都能够走上新闻写作之路。
作为第四个要素的授课老师大致有三种：大学新闻教授或媒体记者、局级宣传部人员、基层宣传工作者。
大学新闻教授或媒体记者具有较强的新闻专业知识和丰富的采写经验，对于培养骨干通讯员有一定的作用。但由于对企业的情况不甚了解，仅限于传授新闻理论。局级宣传部人员长期跑基层，对工程建设较熟悉，又具有一定的新闻采写经验和新闻理论知识，传授的知识比较贴近工作实际，通讯员容易接受。因此，通讯员培训大都采用宣传部人员授课。基层宣传工作者最熟悉基层工作，熟悉基层通讯员素质和脾性，也有一定的新闻写作经验，传授知识通俗易懂。不足之处是视野不开阔，对全局宣传工作把握不住，新闻理论也不多，教不到点子上。
培训计划这个分支系统中的培训目的、培训形式、培训对象、授课老师等要素，如果能够科学组合，实现结构优化，就能达到最佳效果。
培训内容
第二个分系统：培训内容。培训内容是通讯员培训工作的内涵，它主要包括新闻采写、摄影和摄像知识三个要素。
作为第一个要素的新闻采写，包括新闻采写的基本要求和基本知识、采写经验三个方面。
新闻采写的基本要求。一是通讯员必须牢牢把握新闻报道真实性、思想性、时效性三原则。二是通讯员必须具备五种素质。其一是具备新闻敏感性。基层通讯员对本单位的工作、生活环境和人际关系比较熟悉，只要时时有心、处处留意，就会发现很多有价值的新闻。其二是具备时间观念。就是利用“近水楼台先得月”的优势，突出新闻时效性，不失时机地快速抢抓发生在自己身边的新闻。其三是具备诚实心态。通讯员要利用接近新闻信息源的便利条件，把握“发言权”，以真实可靠取信于读者。其四是要具备真性情。基层通讯员往往与被采写对象长期工作、生活在一起，对他们有更深刻的观察、更透彻的了解、更真切的感悟、更亲切的感情，也最容易写出受读者欢迎的新闻作品。其五是要具备吃苦耐劳的精神。要做到腿勤（多跑一线捕捉新闻）、口勤（多问知情人了解情况）、眼勤（多观察现场增加感性认识）、手勤（多记录收集新闻素材）、脑勤（多思考发现新闻价值）。
新闻采写的基本知识。一是把握新闻六要素。新闻六要素就是时间、地点、人物、事件、事件的起因和结果，这六个要素都必须真实无误。二是了解常用的新闻体裁。常用的新闻体裁有消息、通讯、调查报告、特写、新闻故事、评论等。各类体裁又有几种常用的结构。授课时要让通讯员对这些体裁有一个大致的了解，写作时可灵活运用。
采写经验。传授采访和写作经验。这是授课老师培训通讯员最重要的内容，因为它贴近职工、贴近工作、贴近生活，最具有实际操作价值，也最受通讯员的欢迎。比如，可向通讯员讲讲人物报道要突出个性特点、事件报道要突出过程重点、新闻评论要突出评析热点，等等。同时，还可传授各种写作技巧，如：善用背景材料、注重细节、巧用数字、多用短笔、设置悬念，等等。
作为第二和第三个结构要素的摄影和摄像知识，专业性强，涉及面广，这里就略而不论。
培训效果
第三个分系统：培训效果。培训的目的就是要收到成效。其基本评价要素是：是否做到上情下传、是否做到下情上达、是否推动企业又好又快发展。
上情下传的评价指数。上级的指示精神通过新闻宣传报道渠道是否得以贯彻落实，生产经营形势和成绩是否得到真实反映，是否营造了良好的工作氛围，等等。这是赢得上级信任和支持的关键。
下情上达的评价指数。基层单位的各项工作现状和职工群众的工作、学习、生活情况，是否通过新闻宣传报道渠道得以较为全面、真实可信的反映，是否能让企业领导层知晓民情；必要时，还可以通过内参形式来表达民意，作为领导层制订应对方略的参考。这是赢得广大员工拥护和信赖的条件。
推动企业又好又快发展的评价指数。以正面报道为主，用正确的舆论引导人，以先进的典型鼓舞人，以真人真事真情感染人，以职工群众喜闻乐见的形式愉悦人。这是企业报刊得以生存和发展的目标值。
以上是我们对基层通讯员培训工作作为一个整体系统进行的一个简单疏理和认知。不管怎样，我们只有把通讯员培训工作这个系统放到更大的企业报刊系统、再放到更大的企业发展系统来进行逐级梳理和认知，相信就能够得出更加深邃的研究结果。
20XX年的研修让我们尝到了甜头，足不出户就能聆听专家的先进理念，观摩同行的教育实践，表达自己的.教育困惑，一年来它像一盏明灯一直指引着我们如何环境创设，如何设计活动目标，如何有效观察记录幼儿。于是，在的研修中我园积极报名参加，精密部署，严格制度，让研修丰满我园成长的羽翼。
整装待发：制定研修方案，严格研修制度。园领导根据省市教育主管部门的要求，协商制定研修方案，并将其发布在幼儿园网站上;请电脑技术人员对全园电脑进行维护;组织人员参加远程培训视频会;创建QQ群，便于大家交流;召开研修动员大会，重申研修制度，要求每日签到，听候组长安排，接受指导教师指导，严禁作业抄袭，研修期间的表现与年度个人考核挂钩。
专注学习：集体观看视频，积极参见研讨。每天上午8：00整，全体教师集中在多功能活动室，一把小椅子、一张小桌子、一管笔、一个本儿开始了一上午的精彩升华，先是由指导教师带领大家一起浏览简报、学习园地、欣赏前一天的精华文章;接着大家共同来观看专家们的精彩视频，视频看完后，大家再回去看作业，觉得还有困惑，于是再集体回放观看有关部分;最后大家就专题的话题讨论展开小组内交流，每人发言3―5分钟，有专人记录。
用心做业：线上聆听同行心声，线下向组长请教。专题作业是连接我们实践和研修课程的桥梁，通过作业我们可以对实践进行反思，对教育中的零散经验进行提升和内化，因此每次作业老师们都先查阅资料，参照先前自己积累的教育札记或观察记录，然后进行起草，经过向组长请教，然后再发表作业。这样，真正做到让专家的讲座引领我们的实践。
人力资源科齐江茹/文
7月24日，陕汽新疆汽车有限公司举办了‘第一届通讯员培训班’，本次培训的主要任务是规范新闻写作，对陕汽新疆报的建立进行动员部署，推动陕汽文化的深度和广度拓展。
这堂培训课在第四会议室开展，特邀«新疆政经报»记者肖君授课。本次培训受到公司副总经理张炜高度重视，在培训开始之前他对肖老师的到来表示热烈的欢迎并对通讯员致意真挚的的期望他说“通讯报有六大特点，求真、求速、求新、求效、求实、求乐”。肖记者从陕汽新疆公司在乌鲁木齐建厂再到第一辆车下线，一直关注着陕汽公司的每一次跨步，她结合对新疆公司的实际情况将培训分为三大部分即消息、通讯报的写作写法要求，针对公司已出版的企业报进行实例剖析，学员与老师之间的互动。
肖记者讲到：对于一般的通讯报道要注重其结构及五要素，即何时、何地、何人、何事、何故，并结合具体实例着重讲解了五要素之间的关系及位置对新闻的影响。肖记者在讲课中还强调“高度决定影响力，新颖决定吸引力”，写作要思考过程，要注意思路清晰，结构合理，重点突出。
培训结束后，广大通讯员反映收益颇大，不仅在通讯写作获得了丰富的知识，而且还解决了大家一些在实践生活中对于发现新闻、选择新闻等困惑，使学员对宣传报道的写作和把握有了更加充分的认识与提升，为今后陕汽新疆汽车报的宣传工作打下良好的基础准备工作。
为进一步提高广大通讯员的业务和水平, 充分发挥公司通讯员在宣传本公司企业文化工作中的作用，努力构建一支适应通讯工作需要的宣传队伍。公司将对通讯员队伍进行培训，计划如下：
一、加强理论知识培训。学习掌握现代新闻学的基本理论和基础知识，提高新闻写作技能；了解熟悉新闻写作的基本要领，在宣传报道中科学策划、科学选题、突出重点、增强深度、形成特色。
二、加强业务学习培训。宣传服务于企业，扩大公司的宣传力度。广大通讯员只有对通讯工作有深入的了解，才能写出深入的、有实感的宣传报道。今后的培训注重通讯员对通讯写作的培训，更好地服务于广大企业员工。
三、为“写什么？”、“怎么写？”：
1.向大家讲清所思所想、所见所闻，“万事可成文”的道理；
2.消息、人物通讯、小言论的写作。
通过一些实例由浅入深的了解新闻通讯的写作方法及要素，以此加强通讯员的整体写作素养和水平。
四、写作水平的提高不是通过一两次培训就能一蹴而就的，需要当事人付出长期的、艰苦的努力。
五、培训时间：每月举行一次培训（暂定在每月通讯员工作会议结束后进行培训），时间30分钟-60分钟。
通过培训，希望通讯员能掌握消息的一般写法，提供更多高质量的稿源；同时，对如何采访、如何选材、如何立意、如何谋篇布局等有所了解。
嘉寓时空编辑部
1、什么是新闻？新闻要素？
2、新闻报道的种类和基本方法。
3、什么是新闻角度？怎样选择新闻角度？
4、通讯员搞新闻写作的要求是什么？应把握的新闻写作方法有哪些？
5、什么是新闻背景，为什么要写新闻背景？
选择精彩案例进行现场分析，引导学员对新闻的基本规律与特征的理解。
消息写作
1、什么是消息，消息的特点、种类和写作格式。
2、什么是消息导语，导语有哪些类型，通讯员写作导语的手法有哪些？
3、消息标题制作的要求是什么？消息该怎样结尾？
4、怎样把消息写短，怎样避免空泛？
5、写动态消息有何要求，应注意哪些问题？
6、会议消息写作：
A会议新闻写作的要求有哪些？ B写会议消息如何筛选内容？ C如何写出会议特色？
通讯写作
1、什么是通讯，通讯与消息有何不同，通讯的类别。
2、通讯常用的结构是什么？
3、怎样提炼通讯的主题？如何选择通讯的题材？
4、怎样写通讯的标题、开头和结尾？
5、如何将人物通讯中的“人物”写活？
6、事件通讯的写作要求是什么？怎样写事件通讯？
新闻采访
1、写稿为什么要先采访？采访有哪些种类，有哪些基本方法？
2、采访前应准备什么？应创造哪些访问条件？
3、与采访对象谈话方式有哪些？（可针对采访零售客户、烟农作介绍）
4、采访提问时应注意哪些事项？如何在交谈中发现线索？
5、采访记录有哪些基本方法？如何记录采访重点和“灵感”？
摄影技巧
1、会议及人物摄影技巧（构图、内容、瞬间捕捉及其他技巧）
2、数码图片编辑处理：剪裁、调色、图片标题及说明文字制作等
企业公关与传播
1、现代企业的传播策略：新闻与广告
2、企业文化传播策划的要点
3、现代企业的危机公关
我参加了由党委工作科组织的基层单位通讯员培训班，并且十分有幸的聆听了兖矿新闻报社张社长及兖矿网站焦站长的讲课，从中我更加系统的学习了新闻稿件的写法、消息的构成、新闻标题的功能与结构形式、企业新闻摄影、通讯写作的实践与探讨等写作知识和技巧，使我我受益匪浅。
通过培训，思考作为一名地面生产单位的基层通讯员，如何写好新闻稿件与通讯，如何把我们所接触的人物、事件变成可以挖掘的新闻点，为此我将着重做好以下几方面：
第一是要多读，要有广泛的知识面。在平时的工作生活中，要多读报纸、书籍，不断丰富新闻语言；通过多读，善于发现他人文章中的闪光点，从中受到启发，进一步丰富和充实自己的写作水平。
第二要多采访，做好采访要点记录。写好新闻通讯，就要多采访，提前准备好采访题目，以免遗漏，可先从采访人的工作性质、家庭情况开始了解，然后一步一步接近主题，从而获取更多的采访信息，这也是写好人物通讯的关键所在。
第三要多研究、多角度地去写。我们经常发现，同样的素材在不同水平的作者眼里的价值是不同的，同样的新闻点也可以通过不同的角度来写，这就要求我们要有一双敏锐的新闻眼，多研究写作素材，发现好的写作角度来写出精彩的稿子。
第四要多改，多做比较。“好稿是改出来的”，自己要多修改几遍，同时多与别人交流，从别人的指点中领悟到写作方法和技巧。
第五要多写，做到熟能生巧。写的稿子多了，自然会产生灵感，越写越想写，就越有素材挖掘。
2011年8月8日，集团公司领导在百忙之中，抽出时间把各子、分公司通讯员组织起来学习，就是为了让我们在学习中不断的提高自身素质，做到上情下达、下情上达的交流、沟通桥梁作用。通过培训，宣传报道工作，建立自身独特的企业文化，提升久联集团的知名度、信誉度、美誉度，为企业发展创造和谐的外部环境提供良好的载体。用我们手中的笔将企业的灵魂和公司精神与领导员工紧密地结合一起，促进生产，稳定职工队伍，坚定职工信心，增强广大班干部职工的凝聚力和战斗力，搭建一个良好的沟通平台。
本次通讯员培训为期两天，集团公司领导为我们请来《劳动时报》总编室主任殷坤明、《贵州日报》总编室主任侯德明及摄影部主任张晴晓讲课，主要讲解工业新闻、会议新闻的展现角度与写作技巧；如何掌握现代新闻学的基本理论知识；以新闻摄影技能为重点，提高通讯员捕作新闻和拍摄新闻图片的能力和水平。作为孙公司的员工，能参加本次培训非常珍惜，通过本次培训让我受益匪浅。
平时对于新闻写作只是片面的认为就是写新闻，通过培训，我知道了新闻写作的方式、体裁、要素及重点，这些都是需要很专业的要求，知道了怎么样去找新闻，怎么让新闻有价值，怎么让本是枯燥的新闻让读者有兴趣读下去，新闻随处都是，有句话非常好：“生活中
不是缺少美，而是缺少一张发现美的眼睛。”这句话放在新闻世界里也非常恰当，要看我们怎么挖掘新闻。
懂得了平时我们写得最多的是短通讯，其实在我们工作中还可以发掘出更多的深度报道，可以通过专研某一项目的报道，可以对某一现象的报道，可以对某一存在问题的报道等都可以成为深度报道的材料。新闻就是让我们去发掘、去研究、去探索、去观察，才能使我们有新闻的敏锐、有更强的新闻开发能力。在讲课中，老师举了多个很好的例子教我们怎样去找新闻的价值？他让我们要有一颗好奇心，要有一双观察事物的眼睛，随时把能有一点感悟的东西拍下来，事后再经常拿出来思考，有时候就是一处灵感就和身边某一件事情联系起来，就可以写一篇经过思考的好文章。
以前在摄影方面可以说自己是个门外汉，知之甚少，自认为一张好的新闻照片可以通过电脑合成来完成，通过这次的学习，了解到新闻摄影的价值。一幅好的照片，具有宣传的同时，打动读者的心，更具有推动企业发展的作用。它不仅要求内容独特，构图精美，也要有形式感、时代感，这样拍出来的东西才有说服力，才能吸引大家，才更具新闻价值，新闻图片坚决不能通过电脑合成，合成后的新闻图片会引起读者认为新闻的真实性，也不能体现新闻的价值，更不能参展和评选。
这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也通过相互的交流学习到好的经验，至于我还是
新闻宣传工作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入到通讯员的角色，当好一名称职的通讯员。
培训内容丰富、受益匪浅
通过此次培训让我明白了新闻的体裁分为消息、通讯、言论三部分，更加清楚了消息和通讯的不同点，消息短小精悍，用事实朴实的说话，报道要求及时，讲究故事发生时间和发稿时间的同步性，鲜活的事实是写出好消息的关键，表现手法以叙述为主，消息可以使读者知其然。前辈们的讲解好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
局新闻宣传中心的老师结合自己多年的写作经验从新闻的定义、基本理论、五要素、标题制作、消息的导语及主体等内容进行针对性、可操作性深入浅出地讲解。对前期小伙伴们提出的问题现场互动做详细解答，并结合一系列鲜活生动的例子进行了针对性的讲解与点评，指出了“深入生活多观察，耐住寂寞多读书，抓住细节多写稿，版面栏目多研究”的写作方法。使我对新闻写作有了较为系统的认识，消除了写作上的知识盲点，对新闻写作有了更深入的理解，也激发了自身想要写好新闻的信心与决心。
老师们还就通讯的构思成篇、修改提炼、通讯的纪律性、网络舆情跟大家作了交流分享。告诉我们新闻写作离不开题材，好的题材需要敏锐的洞察力与观察力。强调写稿件要用心写，要有独立的思想和想法，立意要有深度，贴近近期相关政策，符合社会发展形势。无论是实用性还是其中蕴含的道理，都能令人醍醐灌顶。
段团委黄刚书记就通讯标题的新颖性、趣味性、摄影技巧、新闻图片的采集处理作了详细讲解。讲述了摄影讲究主题、采光、视角、线条、构图等。尤其是现实工作中最实用的新闻图片必须保证新闻的要素要尽量的充实，光线要柔和，拍摄过程中要坚持“黄金分割点”、“对角线”、“构造画框”等三个原则。黄书记向我们讲解了如何取景，如何掌握快门的速度，进一步激发了我对数码摄影的兴趣。强调相机的好与坏跟拍摄的效果没有直接关系，兴趣是最好的老师、新闻写作是实践性比较强的工作，要留心生活中的小事，才能分享生活，留住感动。培训时间虽然短暂，但从他们的言谈举止中体会到：做人要知足，做事要不知足，做学问要知不足。做任何事情都必须敬业、严格、严谨。
认识自我 精益求精
通过这次培训，我也发现了自身在写作方面上的不足，平时自己缺少多看、多读、多交流的习惯，缺乏创新意识，知道了闭门造车是无济于事的。参加培训班，个人除了在新闻宣传专业知识方面有所提高外，更激发自己对新闻写作的兴趣和信心，还让我认识到作为我们这样一个普通业余通讯员，不仅要具备新闻写作的素质，还要不断地提高自己的业务水平，只有这样，写出来的东西才能更加准确无误，才有可读的价值。同时，使我懂得了要成为一名合格的通讯员，还要有强烈的使命感和责任感。在今后的工作中，我将以这次培训为契机，用学到的新的理念鞭策自己，用细致的心去发现线索，用犀利的笔去记录事件，为成铁事业的发展贡献自己的力量。
一、如何写好机关党建稿件
机关党建稿件大体可分为三类：一是简讯，主要报道机关的一些工作动态和消息；二是人物通讯，主要写机关优秀的党员、干部等；三是言论，主要包括评论、理论文章、杂文、调研报告、领导讲话等。
（一）简讯
１、写好简讯的基本要求。简讯的基本构成元素是时间、地点、人物、事件过程及结果。一要写清楚时间，从新闻的角度讲，时间越及时、越早越好，时间过长，简讯的价值就打折扣了；二要明确地点，不同地点开展活动的内涵和意义是不同的，例如，在东江纵队纪念馆开展活动和在叶挺故居开展活动的内涵和意义不完全一样，地点模糊会让读者看了不解渴，编辑部也会有疑问；三要写全、写清人物，要深入挖掘不同人物参加活动的不同意义，例如，参加东江纵队纪念馆，如果有东江纵队的老战士在现场回忆革命历史，对青年人是很有教育意义的，同时还要写全，不要有遗漏，写一个不写一个是不行的；四要写清事情的过程及结果，围绕活动的主题，活动是如何开始的、如何进行的、如何结尾的，达到了什么目的和效果都要交代清楚。比如，通过参观东江纵队纪念馆，一些历来纪律松懈的同志，了解到当时很多革命先烈为了严守组织纪律而牺牲了生命，受到了深刻的教育，改正了自己的不足，从这个角度写就说明了这个活动开展得很有成效，别的单位看到了这样的报道，也会受到启发，考虑组织这样的活动。
２、写好简讯的较高要求。写好简讯关键要突出一个“新”字，要有新东西、新材料、新观点、新经验、新角度。“新”不仅是指别人没有报道过的事，而且还指事件对大家的工作有新的启发和借鉴意义。《惠州机关党建》发行的范围很广，投稿量很大，能不能刊发你单位的稿件，就看新不新，唯有新鲜，才能引起别人的兴趣。
（二）人物通讯
１、写好人物通讯的基本要求。写好人物通讯要做到“三个突出”。
一是主题要突出。通讯表达的主题和观点要突出、鲜明，比如，写一个党员，他是一个敢于讲原则的党员还是一个领导能力很强的党员，还是一个很敬业的党员，还是一个特别有超前眼光的党员，要写他个人的特点，不要写成四平八稳，什么都是，结果就会什么都不是。写某个党员很优秀，但是张三是这么做的，李四也是这么做的，领导能力、勤政廉政都差不多，他的事迹换一个名字也可以的，这就没有特色，主题不突出。如果张三的特点是敬业，就要紧紧抓住这个主题，集中观点、突出重点，写他如何敬业，这样才能突出中心、主题。
二是事例要突出。主要体现在质量与数量上。写一个通讯，内容不能空洞，关键要以事实来说话。比如，写一个科长很敬业，他的事迹一定要很突出、有质量。如果只是写他上班不迟到、下班不早退、工作细心，就不能突出这个人物的优秀。他的敬业要用事迹来反映，《惠州日报》记者写市卫生监督所的刘海彪很敬业，就是通过他长期带病工作的先进事迹来突出他的敬业。抓好了质量还要讲数量，写刘海彪很敬业，不能反映他一天两天的先进，而是要把他的很多事迹串在一起来反映，突出他为了履行工作职责，克服困难，带病到一个个市场去检查卫生工作，大量集中的先进事迹会让我们对他的敬业肃然起敬。我在１９９５年写过一篇关于当时某县县委书记的通讯，反映他对该县山区的一片情怀。我逐个筛选他的先进事迹，一方面突出写他为了建设该县山区，克服很多困难，坚守岗位，多次婉拒调到更好的工作岗位，另一方面突出写他为建设该县节约经费，长期开摩托车上班，去乡镇农村调研住招待所，吃饭吃大排档。他的先进事迹感人，被当时市委推荐为广东省优秀县委书记，并获选。
三是细节要突出。写人物通讯关键要突出细节，细节最感人，最能打动人心。细节的描写也最能考验作者的功力，这就要求我们在平时工作中要做有心人。比如，写一个局长在工作中开拓进取，通过现场办公来表现，那就要把现场写得清清楚楚，他怎么讲话，语言风格如何，群众怎么评价，这个工作的困难在哪里，如何推进的，想了哪些办法，都要详细展现出来。有了细节才能打动人心。
２、写好人物通讯的较高要求。写好人物通讯关键要突出一个“活”字。主要是文笔要“活”，文笔要达到“活”是不容易的，好的文章是通过活的文笔来体现的。我们集团招考记者编辑，只让应聘者写两篇文章，一篇是通讯，一篇是评论。写通讯可以看他的文笔，写评论可以看他的思想，通过这两篇文章就知道他的功底。文笔活的文章大家喜欢看，好文章大家喜欢欣赏。为什么我们喜欢看《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》，一个主要原因就是因为文笔很活。所以我们写人物通讯要写得栩栩如生，生动活泼。
（三）言论
一、如何写好稿件
（一）简讯
１、写好简讯的基本要求。简讯的基本构成元素是时间、地点、人物、事件过程及结果。一要写清楚时间，从新闻的角度讲，时间越及时、越早越好，时间过长，简讯的价值就打折扣了；二要明确地点，不同地点开展活动的内涵和意义是不同的，２、写好简讯的较高要求。写好简讯关键要突出一个“新”字，要有新东西、新材料、新观点、新经验、新角度。“新”不仅是指别人没有报道过的事，而且还指事件对大家的工作有新的启发和借鉴意义。
（二）人物通讯
１、写好人物通讯的基本要求。写好人物通讯要做到“三个突出”。一是主题要突出。通讯表达的主题和观点要突出、鲜明，比如，写一个党员，他是一个敢于讲原则的党员还是一个领导能力很强的党员，还是一个很敬业的党员，还是一个特别有超前眼光的党员，要写他个人的特点，不要写成四平八稳，什么都是，结果就会什么都不是。写某个党员很优秀，但是张三是这么做的，李四也是这么做的，领导能力、勤政廉政都差不多，他的事迹换一个名字也可以的，这就没有特色，主题不突出。如果张三的特点是敬业，就要紧紧抓住这个主题，集中观点、突出重点，写他如何敬业，这样才能突出中心、主题。
二是事例要突出。主要体现在质量与数量上。写一个通讯，内容不能空洞，关键要以事实来说话。比如，写一个科长很敬业，他的事迹一定要很突出、有质量。如果只是写他上班不迟到、下班不早退、工作细心，就不能突出这个人物的优秀。
三是细节要突出。写人物通讯关键要突出细节，细节最感人，最能打动人心。细节的描写也最能考验作者的功力，这就要求我们在平时工作中要做有心人。比如，写一个局长在工作中开拓进取，通过现场办公来表现，那就要把现场写得清清楚楚，他怎么讲话，语言风格如何，群众怎么评价，这个工作的困难在哪里，如何推进的，想了哪些办法，都要详细展现出来。有了细节才能打动人心。２、写好人物通讯的较高要求。写好人物通讯关键要突出一个“活”字。主要是文笔要“活”，文笔要达到“活”是不容易的，好的文章是通过活的文笔来体现的。我们集团招考记者编辑，只让应聘者写两篇文章，一篇是通讯，一篇是评论。写通讯可以看他的文笔，写评论可以看他的思想，通过这两篇文章就知道他的功底。文笔活的文章大家喜欢看，好文章大家喜欢欣赏。为什么我们喜欢看《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》，一个主要原因就是因为文笔很活。所以我们写人物通讯要写得栩栩如生，生动活泼。
（三）言论
１、基本要求。言论的基本要求是选题要准确。机关党建刊物的言论文章最多，有理论文章、调研报告、杂文、评论、领导的讲话稿等。言论的选题很重要，选题不准，基本上很难刊发出来。
２、写好言论的较高要求。写好言论的关键要突出一个“深”字。
一是要善于抓矛盾。世界是由矛盾构成的，只有抓住事物的内在联系，才能抓住矛盾，文章才能写得深刻。一项工作向前推进，取得成绩有很多原因，要把它写得深刻，难就难在要找到真正的本质和内在的联系。比如，写一个单位的党建工作搞得好，有上级正确领导，有本单位党员积极参与，也有单位党组一班人正确指挥，还有老党员大力支持等原因，如果都写了，文章就显得空泛，没有深度。如果是老党员对我们工作的支持比较突出，在关键的时刻就关键的问题发表很有见解的意见，被采纳以后，确实推进了工作，我们就要突出这个不一样的主要特点，抓住这个主要矛盾。只有善于抓住矛盾，文章才会有深度。
二是要抓关联点。所谓关联点就是一个事情它是很复杂的，由很多方面关联在一起，要把这件事情写好，就要从多个侧面去展示。比如，写一个关于本单位学习实践科学发展观存在问题整改的调研报告，就要去分析问题的根源，并找出下一步的整改措施。如何分析好、写好，需要综合思考，从多侧面、多角度去分析、研究，并找到它们之间的关联点，才能全面、深刻反映事物的本质。
三是要超前思考。理论文章，一定要给人家一种启发，从现在要看到将来。每个人都有好奇心理，想知道未来世界是怎么样的，特别是某个问题已经存在，下一步该如何解决大家都很关注，理论文章要满足这种阅读心理需求，就需要我们写文章的时候超前思考，寄希望于将来，展示未来的发展趋势。
四是要理性思考。所谓理性思考，就是要从对个别事物的认识上升到反映事物的共性。一篇文章必须有结论，而且要能够体现共性。写文章的时候，找到个别存在的问题，要去分析它，从个案中找到类似问题的解决方法，看看有没有更好的解决思路。比如，有个别群众、有个别党员对党支部开展工作有看法，了解到这个情况后，就要认真分析、观察、思考，看这样的问题是个别的，还是普遍存在的，要将个别问题上升到全局考虑。具有普遍性和针对性结论的文章才站得住脚，才有指导性。
二、做一名优秀的机关党建通讯员应具备的素质
做一名优秀的机关党建通讯员，要具备以下两方面的素质。
（一）能吃“三苦”
１、苦读。
所谓苦读，就是要刻苦读书。一个人的聪明才智，不少来源于书本，不读书的人是不可能写好文章的。现在真正能够坐得住冷板凳苦读书的人很少，不少人急功近利，所以基础打得不牢，积累不够，这样很难走远。我们有很多同志想写好文章，想把领导交待的任务完成好，但是又不愿读书，想轻松一点，只想打打麻将，上卡拉ＯＫ厅，这样很难做一名优秀的通讯员。既然从事这份工作，就要
承担起岗位职责，不管你以前学什么专业，现在还得要苦读，平时工作没时间，就要挤出时间，让自己坐下来静心读书，补充自己的知识。
一是政治理论。一名党建通讯员，必须了解党的基本理论、基本路线、方针、政策，了解市委、市政府中心工作，了解市直工委围绕市委、市政府中心工作布置的党建工作。如果不了解，政治上肯定是糊涂的，甚至会犯错误。
二是哲学知识。为什么要学哲学呢？哲学是认识世界的一门工具，是一双眼睛。前面讲到写言论要深，要抓矛盾，要多层次多侧面抓关联点，要超前思考，要善于理性思维。如何做到这些？学好了哲学就掌握了解决这些问题的方法。比如，你单位通过开展党建工作克服了一些问题，这些问题表面下面的本质是什么，要靠哲学的原理去分析、把握。毛泽东在湖南第一师范读书时，曾经预言中国与日本在２０年以内一定会打一仗，不打一仗不能解决问题，结果后来不到２０年就全面爆发抗日战争。这是他根据当时中国与日本复杂错综的矛盾，反复分析各个因素研究出来的成果。中共领导人陈云早期曾是一个学徒，最终成长为一个卓越的党和国家领导人。他在延安系统学习了哲学，使他看问题看得很准，方向明确。他自己说，学好哲学终身受益。原全国政协主席李瑞环，曾说自己能有这么大成就，主要是学好了哲学，掌握了工作方法。他后来出了两部书，一部是《学哲学用哲学》，另外一本是《辩证法随谈》。我们写文章也一样，要用哲学的原理去解剖问题、分析事物，最后才能得出正确的结论。
三是其他学科。有哪些学科呢？历史、法学、经济学、心理学、美学、自然科学、中文等等。为什么要学历史呢？现在有些同志写的文章看起来很单薄，没有厚度，一眼就能看透，这是因为历史没学好。比如，要为全县的产业发展或为本单位工作先进典型写一个总结，就要深刻分析做好工作的原因，要将以往的状况和今年的状况做比较，有对比才能更好地反映你这个单位确实进步了，这就需要掌握历史知识。为什么要学法学、经济学等学科呢？因为现在是法治社会，做事开展工作要讲法规。为什么要学心理学呢？前面讲到，写人物通讯要写得比较活，要注意突出描写细节，那么就要用心理学的知识去分析、研究主人公，换位思考，将心比心。为什么要学美学呢？一些文章的标题很长很长，就没有美感，我们要学会从审美的角度去欣赏文章。为什么要学自然科学知识？现在是科技时代，文章要有创意，只有文科知识是不行的，还要掌握自然科学知识。为什么要学中文？大学学的中文只是一个基础，要写好文章，还要读大量的好作品，特别是名著，例如钱钟书写的《围城》，单是词汇量就很丰富，值得一读。
读书要有讲究，要看出版社，人民出版社、中华书局、商务印书馆、人民文学出版社等，这些出版社出的书肯定是好书。大家要有毅力，每天坚持读些好书，对写文章大有好处。
２、苦思。
一要抓住全局性问题。比如，要写一个总结材料，就要从全局、从战略层面去思考，即抓住上半年的主要工作去思考，特别是要把市里的工作跟本单位的工
作结合起来。具体到一个科室，就要把这个科室的工作与局里的工作结合起来。针对你这个科室来说，单位就是全局。
二要抓方向性问题。比如说，现在我们开展深入学习实践科学发展观活动试点工作，我们所有的工作就是围绕试点工作开展，因此，要结合本单位实际把握好科学发展观的重要意义和深刻内涵，按照科学发展观的要求去思考、去开展工作。
三要抓萌芽性问题。某件事情虽然刚刚萌芽，但是很有生命力，很有推广意义，这就需要我们有敏锐的眼光去发掘。写一篇文章不需要很多时间，但是思考要费很多时间，因为要发现新生事物，这点我们很多同志都有体会。
３、苦练。
我们都羡慕别人的文章写得好，自己写得不好。我认为，好文章是苦练出来的。著名作家孙犁讲过，好文章是改出来的。马克思写《资本论》修改了好多次，最后连原稿都看不清了。只有不断苦练，尤其是不断地否定自己，反复修改、反复推敲才能写好文章。
（二）做到“三善”
１、善于观察。有些同志写文章不知写什么好，这是因为平时观察不够，对本单位到底发生哪些事，对工作到底推进到什么程度了解不清楚。比如，领导要你写一个优秀科长，向市直工委推荐，你觉得他好像没什么优秀，都是上班、下班、办公、出差等平常事，发现不了他的优秀。如果你用心观察，总是能看出一个人的特点。生物学家说，世界上没有两片完全相同的叶子。人也是一样的，关键看你会不会观察，有没有一双敏锐的眼睛。从事文字工作的同志，观察能力是个基本功。在善于观察的同时，还要注意积累，好记性不如烂笔头，今天我们观察到什么东西，要记在笔记本上或是电脑里，暂时可能用不上，但是会有派上用场的时候。
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