我的读书生活读后感400字五年级作文

我的读书生活读后感400字五年级作文（共10篇）

我的读书生活读后感400字五年级作文 篇1

我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷，他得了重病，有一次晕倒了，但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生，让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误，被老爷爷发现了，老爷爷认出了已经长大的孩子们，那些孩子有的成为了建筑师，有的成为科学家，老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。

这使我想起了我的语文老师刘老师，她教我们知识，给我们讲道理，为我们付出了很多心血，以后我要好好报答她！我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱，和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。

我的老师作文400字五年级 篇2

你的眼睛又大又亮，像星星一样，不管什么时候，你总是一副笑眯眯的样子，看上去和蔼可亲，同学们如果犯了什么错误，你会立刻指出来。那天，天阴沉着脸，太阳不知道跑到哪去了。

“咔吱”一声，门开了，你挺直着腰板，走进教室，抬头看了看同学们，眼里射出了一道寒光。

哎呀，不太对劲，这次肯定没有考好！我的心砰砰乱跳跳，急得像热锅上的蚂蚁。老师念着成绩，一个，二个……我越来越紧张，手心都出了汗。

晚上，老师让我留下来，给我细心地讲着每一个题。天色已晚，星星和月亮都睡着了，路灯眨着疲惫的眼睛。讲完题，老师走出办公室，我看着老师离去的背影，鼻子一酸，忍不住流下了感动的眼泪。回家后，我给妈妈说了事情的经过，妈妈抚摸着我的头，微笑地说：“经过老师的一番讲解，下次一定会考好的”！

岁月青葱，时光静寂，微倚季节的拐角，看流年的风轻轻吹过，转身，你的微笑又浮现在我的眼前。

我的数学老师作文400字五年级 篇3

五年级变化：

我们上五年级了，有了许多变化，原来东楼变成了西楼，原来是四楼，现在是二楼就不用跑那么多楼层了(呵呵)。还有教室里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生，又转来了三个转班生。我们原来的数学老师不教我们了由穆老师教我们。还有我们语文老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

我们的班主任老师：

我们的穆老师长着乌黑的短卷头，瓜子脸，眼角还有些皱纹。

刚开始穆老师就给我们定了很多规矩比如说：当老师说一二三一二就是让我们准备的三就要做好了如果做不好就一直保持着那个动作保持一节课。

上劳技课的时候，我们苗老师说了这个苗老师可厉害了他是从六七班转来的，穆老师还是这个学校唯一的`军事化教学管理的。可多人都想去穆老师上的那个班可是我们把你位置有限只能转三个人。听说我们班那三个转校生就是因为穆老师来的。穆老师上课的时候他喜欢小组讨论讨论完再讲。这就是穆老师的教学方式。

我的读书生活读后感400字五年级作文 篇4

老师可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默，而接下来，我就要把足球老师——刘老师写进了我的纸上。

刘老师是一个有些严厉，又有些幽默的体育老师，身高大约是一米七五左右，说起话来声音非常响亮。他教我们时非常认真，每当我们遇到不会做的动作时，他总是会一遍一遍不厌其烦地示范给我们看，直到我们学会了为止。他性格有两方面有时活泼，有时严肃。在训练时，他一丝不苟地教我们，当训练结束后，他又与我们有说有笑。

我刚到足球队的时候，总是不敢踢球，生怕球砸到自己或者别人，后来经过老师不断的鼓励，我才一点点开始敢触球了，别看我现在大大咧咧的，其实我可胆小了，以前别人把球传过来，我都不敢接，多亏了老师鼓励，他常对我说：“你要把球看成一个你不害怕的东西！”又经过练习，我才逐渐敢踢球了，老师在跟我们踢球的时候，和平时真是判若两人，老师踢球时，脚往前一甩，手向后一摆，球就像离弦的箭，被老师给射了出去，那动作是相当潇洒。他还特别喜欢跟我们开玩笑，前几天新来了几个学生，老师对其中一个胖胖的学生说：“你看我都给你找到，帮你减肥的好方法，你不得好好感谢我吗？”这话一出，那个学生都不知道该说什么好了。哈哈，这就是我们既幽默又温和的体育老师。

我的心爱之物作文400字五年级 篇5

每一个人都有自己特别钟爱的东西，如琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟……我的心爱之物是一只小狗，它的名字叫——黑君子。

黑君子特别黑，但是你别看它黑，脚却是白的。它的毛又松又软，像一团蓬松的毛球。它100天的时候就有一个足球那么大了，眼睛有一个玻璃球那么大，耳朵像两个大三角，而且很灵活，这也是我喜欢它的原因。它的鼻子像涂了油一样光滑，它的嘴一口能吃一个大肉丸子。最突出的是它的尾巴，它生气的时候，尾巴就会紧紧地贴在身上;它非常高兴的时候，尾巴就会翘起来一甩一甩的，特别有趣。虽然我不知道黑君子是什么品种的狗，但是我还是很喜欢它，也很爱它。

有一次，所有狗狗开饭了，狗狗们都争先恐后地一拥而上，然而黑君子却不慌不忙地走过来吃饭。吃完我带着狗狗们去玩，他们玩饿了我就去买了一根大香肠，狗狗们早已迫不及待地簇拥过来。而黑君子好像在说：你们先争我不争。我觉得黑君子有君子的品味，所以我又买了一根大香肠给他。

生活给的启示作文400字五年级 篇6

那天，我兴奋地到小区的球场里打球。我独自玩了一会儿，就看到我的死党——姜皓宇来了。我就和他一起投篮投得正开心呢。这时，有两个大哥哥走过来，他们说：“你们敢不敢和我们打一场?”我一时被愤怒冲昏了头，毫不犹豫地答应了。我答应了之后，不禁有些后悔，他们两个又高又壮，应该打不赢的。可是我又不甘心，既然答应了，那就拼一把吧!

开始，我把球传给姜皓宇，可是他没接到，反而被一个大哥哥给抢走了。我俩上去抢，可是他健步如飞，我们不但没抢到，反而，还摔了一个底朝天。可恶!更惨的是，他们很会传球，一个哥哥手拿球，我过去抢，准备抢到的时候，他就传给另一个人，我被耍得团团转。我准备放弃的时候忽然想起“世上无难事，只怕有心人”这句话，我不能放弃。在中场休息的时候，我便和姜皓宇讨论战术：既然不能硬拼，就只能智取了。接下来，我们利用自己个子小，身体灵活的他点，相互配合，很快就把分数追上了。好有成就感呀!

我的读书故事作文500字五年级 篇7

当我五岁时，妈妈给我买了一本绘本叫《猜猜我有多爱你》。妈妈立即讲了起来："从前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔妈妈的怀抱中快乐成长，经过那次以后，我就被绘本深深地迷住了。

我九岁时，家里有一本注音版的童话书，《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格;《丑小鸭》的经历告诉我，只要有理想和敢于拼搏，梦想就能实现。

时光荏苒，我手中的书也随着岁月的流逝变厚。我一直恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语，“精忠报国，飞马阵前驰”歌德曾经说过，“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈’’。一本好书能改变人的一生，净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》，细品着，仿佛漫步在古诗园中，体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的惜别之感，曹操“烈士暮年，壮心不己”的豪情壮志，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感概所体现的爱国忠心，感受着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”

的怡然自得的意境，心胸顿时开阔了许多。

作文我的小学生活500字五年级 篇8

我们刚上四年级，就迎来了第二届快乐体育节，我和李家绮报名参加了两人三足项目，既然报了名就要努力，就要有一个好的结尾。只要有时间，我俩就凑到一块练习。

两人三足比赛，就是两个人并排站在一起，中间两条腿绑在一起，比赛时看哪一组的行走速度最快。刚开始练习，我俩一直把握不住节奏，不是抬错了脚就是步子不一致，走的摇摇晃晃，速度也快不了多少。比赛长度为30米，要想发挥出的水平，两个人的节奏必须一致，经过一星期的“摸打滚爬”，我们也渐渐摸出了一些门道，要想用最简单的方法使节奏一致，就要喊口号，“一”迈中间的脚，“二”迈两边的脚，这个方法的确有效，在一天天的磨合中，我俩的速度日新月异。

转眼间，就到了比赛这天，我望着向前延伸的红色跑道，心想：加油吧!这几天的努力，就在此一搏了!一声欢悦的哨声，比赛开始了，我们不慌不忙的喊着口号，步子快而有序。这时，我的一切念头都在这快速的奔跑中抛在了脑后，一个声音从我心中升起：加油!终点就在眼前，冲过去!我们从终点线上跨过，那一刻，我激动无比，虽说我不知道我们有没有拿到名次，但我们完成了比赛，跨过了终点线。

我的读书生活读后感400字五年级作文 篇9

读完鲁迅先生的《孔乙己》，心情不禁有些沉重。

孔乙己是一个封建社会的读书人，生活拮据又死要面子，迂腐却又不失善良本性，但最终还是被冷漠的社会和麻木不仁的人们所吞噬。

在酒馆里，长衫主顾鄙视的笑孔乙己穷酸;短衣帮麻木不仁地拿孔乙己的痛苦作为笑料;掌柜见孔乙己惨不成样的样子，没有人性的拿他取笑作乐……孔乙己当然是不幸的，分明是偷了别人家的东西，在被人嘲笑时，却又死要面子，据理力争，鲁迅先生笔下的孔乙己便是一个自命清高，迂腐不堪，自欺欺人的人罢了，然而又读到后面，却又发现孔乙己是个善良、热心的人，还总使得旁人发笑、快活，但他自己却又一次又一次在精神和肉体上受到严重的打击。

孔乙己是在笑声中出场，却也是在笑声中走向死亡，这样的秋天甚是悲凉。旁人鄙视、嘲笑孔乙己也就罢了，连“我”这样的一个小伙计也甚鄙视他，说话都不愿与他多讲几句话，足见这个社会对于孔乙己这样的不幸者是多么冷漠，人们是多么的麻木不仁。最后，“我”都没有亲眼所见或亲耳听到孔乙己的死讯，在这样一个社会里，孔乙己看来是必死无疑。

人们的自私麻木逐渐把自己本性中的善良和宽容泯灭了，人们同时也忘记了：一个人越是能宽容别人，就越是有爱心和同情心，越能得到他人的尊重与敬重。

草房子读后感400字五年级 篇10

作者为我们塑造了一个个栩栩如生的人物，这些人物都带有某种精灵气息，像秃鹤似乎超出儿童常态的强烈内心冲突和报复心理，像杜小康的绝顶聪明及其鹤立鸡群式的高贵气息，即使外来的男孩细马，其异常的倔强早熟也像沾了油麻地精灵气息……

其中，杜小康的故事深深的激励着我，他本是村里最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，可生活跟他开了一个残酷的大玩笑，让物质与精神双重优越的杜小康一落千丈，一下子从童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”，但他最终艰难地站起，带着不卑不亢的微笑自食其力，保护家人，面对一切。他的人格已是从炼狱中重生，他向真正的成年迈出了决定性的一大步。

记得那天晚上，我正在灯光下专心致志地做着数学作业，有一道题难住了我，苦思冥想，好不容易有了点眉目，“吱呀”一声，门开了，我的思路顿时被这突如其来的声音打断了，原来是妈妈走进来，手里端着一杯热牛奶。“谁让你进来的，我的思路都被你打断啦，都怪你!”，想起这段时间，家里多了个“二胎”妹妹，以往平静的生活都被打乱，还分走了妈妈对我的爱，我更是气极了，大吼道。妈妈愣住了，将那杯热气腾腾的牛奶放在桌上，缓缓走出了房间，我又陷入沉思中，过了好一会儿，才把难题解出。

做完作业，我拿起一本书，静静地躺在床上看，正读到杜小康的故事，猛然间，想起了妈妈端牛奶进来的情景，想起了我对妈妈恶劣的态度，想起了妈妈走出房门时失望的背影，我仿佛看见妈妈脸上的泪珠……。比起杜小康的经历，至少我现在还能上学，不用去挣钱养家，还有父母疼爱，我是幸福的，应该珍惜现有的一切，想到这里，我便走出了房门，向妈妈道了歉，又拿起玩具哄妹妹，妈妈看到我把妹妹逗的咯咯笑，她的脸也露出的笑脸。