新义务教育法执行情况的自查报告

新义务教育法执行情况的自查报告

新义务教育法执行情况的自查报告 篇1

关于新《义务教育法》执行情况的>自查报告

《义务教育法》的实施，是我国义务教育发展史上的一个新起点。这个新起点，意味着“>素质教育”由教育理念、教育政策上升为国家法律；意味着“均衡发展”成为新时期义务教育发展的新方向；意味着政府将更多地承担起对义务教育的责任；意味着广大教师的地位、职务、待遇、培训等将得到更有力的法律保障。而这一切，显示了国家进一步发展义务教育的坚定意志和决心。为了贯彻执行这部对我们学校来说最基础的法律，我校在上级主管部门的关心支持和领导监督下，做了大量而细致的工作，使得本法在我校得以严格的贯彻执行。现将执行情况汇报如下：

一、深入学习、加强培训、扩大宣传

1、知法、懂法才能守法，为了让我校的每一位党员干部和教师都能知法守法依法从教，我们把新《义务教育法》的宣传教育列入新学期的>工作计划，作为教师培训的必修课和本期普法工作的一个重要内容。通过培训班、专题讲座、集体学习与个人学习相结合等方式组织教师进行一段时间的集中学习和培训，对实施新《义务教育法》的意义和内涵进行了认真的解读。通过学习和培训，使教师了解本法的的精神实质，认识到贯彻执行本法的重要性，提高了对义务教育重要性的认识和执法自觉。

2、面向学生开展宣传教育活动。在校门口悬挂宣传条幅；在学校附近的主要路口拉过街标语，在校门口设置宣传站，组织师生进行义务教育宣传活动。同时设计和制作义务教育宣传栏，在学校显著位置张贴《义务教育法》的宣传版面，各班利用黑板报、橱窗等办校内义务教育宣传栏，宣传新修订的《义务教育法》的亮点和精神实质。

3、面向社会广泛宣传。通过悬挂宣传标语，开辟校园广播、学校公告栏等渠道，扩大宣传面，增强宣传效果，在社会上广泛开展学习宣传和贯彻落实新《义务教育法》活动，为新《义务教育法》的实施营造良好的社会氛围。此外，还通过召开全校性的家长大会的方式向广大家庭、父母和适龄青少年宣传义务教育法，使适龄儿童、少年及父母了解自己的权利与义务，切实保障适龄儿童、少年依法享有的接受义务教育的权利。

二、制定措施、认真落实、切实监督、全面推进

自新法颁布以后，我校在认真学习的同时，立即对照本法自查我校的各种>规章制度，根据新义务教育法的要求，调整我校的各项管理制度，并制定具体落实措施进一步规范>教学管理的行为，从而做到：

1、约法三章，确保依法治校、依法从教真正落实。为保证新《义务教育法》在我校得以正实施，我校才去了以下措施：一是要求教导处严格执行国家课程计划。按计划开齐开足课程，不随意增减课时，各了教师严格按照课程表授课执行，不得擅自调整改变。二是规范作息时间。作息时间严格按照淮北市教育局有关规定执行。三是严禁利用节假日补课，教师已律不准校外办班，或搞有偿家教，禁止在>职教师到有关的社会辅导机构担任课务。一经发现严肃处理。四是严格控制学生课外作业量和考试次数。五是

加强学籍管理，严控小学生转学，不得接收无转学证明的学生，不得以任何理由阻止学生回原校就读。制定留级比例，不得强制学生留级、退学，控制学生的非正常流动。六是按规定建立招生制度，从而确保凡我校学区适龄儿童都能达到免试入学，而且建立随班就读制度，使得残疾儿童能够享受义务教育权利。

2、规范管理、全面推进素质教育。实施素质教育，提高教育质量是新《义务教育法》的一个立法宗旨。我们要按照义务教育法的要求，加大改革力度。为此我们做到：健全制度促质量。为保证学校的教育教学质量和各项工作井然有序地进行，我校制订了《规范教师管理细则》，对教师的上课、备课、听课、作业批改、知识测试，培训情况，家访，考勤情况作明确规定。同时，要求教师要有先进的教育教学理念来指导教学，为此我们加大校本培训力度，让教师在学习中逐渐转变观念，不断地提高自身的教育教学水平；要有生成性，让学生在教师创设的每个台阶上有收获、有体会；在教学方法的选择上采用启发式教学和探究式教学，让学生在问题情景中养成良好的思维习惯。

三、健全网络，确保校园安全、学生平安

只有师生安全才能达到校园和谐，为此我们树立了学校安全无小事的观念，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，建立安全领导小组、健全管理制度，制定学校突发事件应急预案，签订安全目标责任书等构建安全管理网络，切实加强安全教育与管理，保证师生安全，做到了机构健全、措施得力、目标清楚、责任明确。一是加强教育。放假前，学校都通过全校学生会议、班会、安全宣传栏，倡议书等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、人身安全、财产安全、用电用火安全等方面的安全教育。开学前后，各校对存在的安全隐患组织了一次全面的排查，及时进行了整改与排除，确保学生到校安全正常上课。学校还专门安排有值日领导与值日教师，维护学校正常秩序；安排学生和老师在学生拥挤处值班，避免挤伤、踩伤学生，规范学生在通道上的行走行为。学校把安全课和健康教育课纳入学校的课程计划。从而使安全管理做到“五”（写在纸上，贴在墙上，挂在嘴上，放在心上，落实在行动上），确保每位教职工时刻绷紧这根弦，使安全工作真正落到实处。新《义务教育法》的诞生，是我国法制建设和教育发展史上的一件大事，对促进义务教育的发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。它标志我国义务教育进入了一个新的发展阶段，对全民族素质的提高和国家未来发展都将产生重大而深远的影响。充分认识新《义务教育法》颁布实施的重大意义，深入学习领会立法的基本精神和主要内容，采取多种形式，做好宣传普及工作，形成良好的舆论环境，促进义务教育朝着普及巩固、提高质量和促进均衡的方向发展，进一步提高我校的教育教学质量，仍是我们学校当前乃至今后的一项重要工作。《关于新《义务教育法》执行情况的自查报告》篇二：关于迎接市人大对xx县实施新《义务教育法》执法 检查的汇报材料

关于迎接市人大对xx县实施新《义务教育法》执法

检查的汇报材料 xx县教育局

近年来，为了全面落实教育方针，始终坚持“一个不能少”的原则，我县在贯彻落实新《义务教育法》方面做了大量工作，取得了一定的实效。

一、大力宣传新《义务教育法》，狠抓活动落实。

新修订《中华人民共和国义务教育法》已于2006年9月1日起实行。义务教育法的修订与实施是我国教育改革与发展进程中的一件大事，对于落实教育优先发展，实施素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，提高中华民族整体素质，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了做好新《义务教育法》的学习宣传和贯彻实施工作，我县成立以县政府分管教育副县长任组长，教育局、财政局、人事局等主要领导为成员的领导小组。全县各中小学制作宣传横幅，张贴宣传标语6000余张，召开教师会、家长会，对《义务教育法》进行广泛的宣传，组织共青团、少先队志愿者走上街头，宣传《义务教育法》及实施细则，提高了市民意识。新学期开学，各乡镇、县直学校以黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式，宣传《义务教育法》，这些活动的开展，既扩大了教育范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。

二、把落实新《义务教育法》作为工作重中之重。

(一)新《义务教育法》颁布以来，我县坚决杜绝设快慢班、实验班。开学初把学生均衡分班，让学生在健康、和谐、民主、平等的氛围中学习、生活。牢固树立依法治教观念，全面提高学生素质，不断提高义务教育的质量和水平。(二)深入推进课程改革，减轻学生过重负担。

1、加强对减负工作的监控和保障，积极推进素质教育。为加强对我县义务教育均衡发展工作的领导，成立xx县义务教育均衡发展工作领导小组。组长由县教育局局长龙志凡担任，副组长由县教育局副局长曾新民、曾维艳、黎伟斌、任贤文、庞学礼、刘伟清担任，成员由办公室、教育股、教师管理股、计财股、人事股、督导办公室、学生资助中心、仪器站、教研室等股室负责人组成。领导小组下设办公室，办公室主任由县教育局副局长曾维艳兼任。均衡发展工作领导小组同时加强对减负工作的领导。各中小学校设立“减负”举报信箱，接受社会监督。把“减负”工作纳入教师目标考核，切实提高全镇教师对“减负”工作重要性和紧迫性的认识，营造有利于“减负”的良好环境和浓厚氛围。

2、建立规范的教学常规，深入推进课程改革。

建立规范的教学常规是开展课程改革的前提，具体抓好如下工作：

一是全县各中小学校能按省课程计划开齐开足各类课程，体育、艺术、信息技术、综合实践活动等课程，均能按规定开设。各校建立查课制度，严禁教师私自调课，严禁教师利用节假日补课和违规办班。

二是强化教师备课制度。备课中力求体现以学生为主体的原则，优化教学过程，提高课堂教学效率。课堂内有充足时间让学生做作业，控制学生作业总量，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。根据教学内容提倡不布置书面课外作业，把时间留给学生开展综合实践活动。加强学生用书管理，严格控制教辅资料，严禁教师私自向学生推销复习用书和其他考试资料。

三是严格控制小学生在校活动总量。中心小学根据每年各季节不同，规定学生不同的到校、放学时间，但保证小学生在校活动时间不

超过6小时，从而保证了小学生每天有9小时以上的睡眠时间。学校安排了学生课余活动，给学生自由活动时间，为学生开放图书阅览室、计算机教室、体育设施等，保证学生每天有1小时体育活动时间。为了更好丰富校园文化生活，中心小学每年都要举行一次全镇田径运动会，每学期组织一次文化艺术节及读书读报活动，丰富了学生课外生活，将素质教育推向纵深。

四是改革评价和考试制度。我县严格执行关于控制考试次数的规定，禁止举行其它任何形式的学科考试或变相的学科考试，学生中考全部进行综合素质评价，并计入中考成绩。不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差，不公布学生考试成绩，切实转变教育观念。把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来。(三)加强学籍管理，严禁小学生辍学。

我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学，并受完九年义务教育。治理义务教育阶段辍学，是《义务教育法》的要求是培养未来社会合格公民，建设社会主义和谐社会需要。为了严格控制学生流失，我县采取了如下措施，一是各乡（镇）政府成立了领导小组，成员有政府分管教育副乡（镇）长，司法、派出所、妇联等部门和教育干事、学生家长组成。

二是巩固控辍校长负责制。各乡镇、县直各学校和教育局都签订了《xx县关于加强学籍管理，严格控制学生流失的目标责任书》，各中、小学校长为学校控制流失的第一责任人，并将此项工作列为学校工作目标考核。三是狠把入学关、毕业关。学校领导分片包干各村，确保适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，按时发放入学通知书，新生报到时与家长签订《义务教育协议书》，明确责任，增强学生家长义务教育意识。每年毕业前夕，学校多次召开家长会、班主任会、学生会，反复疏导学生及家长的思想，有效地落实了“无缝

对接”，四是实行周报、月报制度。发现流失及时劝返。进一步完善转学、休学、借读等手续，注重控辍工作的网络建设。

(四)、爱心助学，严控辍学。学校建立了学困生档案，要求教师面向全体学生，关心爱护学生，对学习和品德发展有困难的学生，耐心、细致地帮助，做到多鼓励、少批评；多理解、少责备；多补习、少埋怨。严禁教师歧视、殴打、侮辱、体罚和变相体罚学生。

对家庭经济有困难的学生建立贫困生档案，学校对贫困学生视其情况，采取了免、减、缓交书本费的方法。对极其贫困的学生给予适当的补助，学校组织师生开展“捐资助学，献爱心”的活动。建立贫困生专项基金，用于扶助贫困生。通过“奖学金”、“贫困生助学金”、“两免一补”等途径，保证了适龄少儿的正常学习生活。

三、加强收费管理，严把收费关。

收费是直接关系到全镇广大人民群众切身利益的大事，涉及千家万户，为此，中心小学把加强学校收费管理，制止乱收费作为一项长期政治任务来抓，做到思想上上位，工作到位，常抓不懈。为了做好规范教育收费管理工作，各中小学严格按县教育局、财政局、物价局制定的“一费制”收费文件收费，我县成立了教育收费领导小组，由局长任组长，全面负责教育收费管理，一位副局长具体分管收费管理工作，成员有联系各乡镇的各科室长组成，收费公示，杜绝了搭车收费，超标准收费等乱收费行为。

总之，贯彻新《义务教育法》关键在落实，我县将严格执行市教育局关于实施新《义务教育法》实施方案，在求实中发展，在发展中创新，严格做到坚持制度的严肃性，操作的规范性，管理的全方位性，有效地保证了《义务教育法》的全面落实。二00九年四月十四日篇三：贯彻落实《义务教育法》自查报告

代 县 五 中

贯彻落实《义务教育法》情况的自查报告

一、学校概述：

代县五中成立于2007年9月，是一所8规制县直初级中学，学校占地面积68亩，建筑面积26000平方米。现有教职员工165人，29个教学班，1793名学生。创办4年来在县委、政府、教育局的领导下，在有识之士的资助下，校领导一班人精诚团结、共谋学校发展大业，凭借务实的育人理念、科学的管理模式、优质的教育资源、敬业的教师队伍、特殊的奖学基金、全新的课堂改革，使办学质量迅速提高。2010年首届学生参加中考，一举夺得开门红，跻身于全市176所初中10强学校；2011年第二届学生参加中考再度飘红，高中录取人数为全县第一，名次前移4位，跃入忻州市6强行列，业绩飙升，社会声望攀升，成为学生向往和青睐的学校。学校领导提出了“以严格的管理赢社会良好评价，以过硬的质量为学生人生奠基，以鲜明的特色使学校持续发展”为办学理念，以“英才辈出的摇篮，名师成长的沃土，课改训练的基地，文化传播的中心，展示形象的窗口，名城教育的缩影，办人民满意的教育”为学校发展目标，倾心打造品牌五中，全力创造和谐校园。完善学校的各项规章制度，规范教师的从教行为，建立一系列符合五中现状并能发挥五中优势的举措：创建了昭示五中发展的校园广播站；建立了体现素质教育的舞蹈教室、音乐活动教室、美术活动室、心理咨询室。打造了三个团队：塑造团结务实的校领导队伍；锻造无私奉献的教师队伍；铸造敬业爱生的班主任队伍。完善了五个梯队建设:“班主任梯队建设”、“青年教师梯队建设”、“骨干教师梯队建设”、“年级主任、教研组长梯队”建设；“党员梯队建设”。崇尚人文管理：学校不仅有宽敞的篮球场地、排球场地、羽毛球场，而且有多种健身器材。建设校园文化长廊，开展各种宣传教育活动。经过4年的不懈努力，学校已经建设成花园式书香校园，得到了上级部门和社会各界的好评。4年来学校先后获得诸多荣誉：局级荣誉：成就价值人生演讲比赛获优秀组织奖、质考成

绩优秀单位、中学生特色运动会组织奖、中学生特色运动会文艺表演优秀奖、庆祝中华人民共和国成立60周年演讲赛优秀组织奖、爱岗敬业先进集体。县级荣誉：被县委评为五四红旗团委、连续四年被评为教育工作先进集体、连续两年被评为社会治安综合治理先进单位。市级荣誉：忻州市爱国卫生先进单位、忻州市教育系统先进集体、忻州市科技教育示范校、忻州市现代远程教育项目学校。省级荣誉：山西省语言文字规范化示范校、山西省第十届育人杯先进集体、山西省现代远程教育教学应用先进单位。国家荣誉：全国初中英语网络教材实验学校、101远程教育联盟核心学校。学校多次为省、市各级各类参观、检查提供现场。

我校对贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》情况进行了认真的自查，现将各项检查结果汇报如下：

二、自查结果

（一）普及程度

1.入学率。学校执行“服务城区，服务务工子女”的原则，保证辖区内适龄少年入学率达到100%。

2.辍学率。采取控辍保学的具体措施，在校生年辍学率为0%。3.完成率。14/15周岁教育完成率为100%。

（二）师资水平 4.师资管理。学校现有教师123人，专任教师123 人，100%具有合格学历，无代课教师。5.教师学历提高比例。学校专任教师专科（含专科）以上学历 88人，本科以上（含本科）35 人。全校教师100%取得教师资格证书。

6.计算机合格证。全校45周岁以下教师全部取得合格证书。

7.学校校长培训情况。学校现有正、副校长3人，全部参加岗位培训和提高培训。

（三）办学条件

8.学校校舍设施。学校教学楼4栋，总建筑面积12600平方米，建有300米标准跑道、硬化篮球场和排球场。今年申报了国家级名校。

9.教学仪器设备。理、化、生、自然实验室仪器配置达到“一类”标准，音、体、美器材配置达到60%以上。

10.教育信息化建设。学校还没有接通校校通。有4个多媒体教室，有学生用计算机300台。

教学资源库，学校实现学籍电子化管理。学校所有教室安装模式1～4教学资源设施，实现资源共享

（四）教育经费

11.财政教育拨款达到“三个增长”。

12.生均预算内教育事业费全部用于学校公用经费。13.学校挤出经费派出教师参与国家、省、市级的培训。14.救助贫困学生制度。学校完善并落实对家庭经济困难学生的救助制度，老板捐资奖学生，全校“两免一补”全部到位，如数发放。

（五）教育管理

（a）学校实行校长负责制，充分发挥党组织政治核心和保障监督作用，每位班子成员职责分明，作风民主，团结协作，工作高效。

（b）充分发扬民主，学校通过校委会讨论通过学校工作计划，增强主人翁意识和参政能力。

（c）坚持全体教师政治、业务学习制度，加强师德建设。实行全员岗位责任制，建立教师学年、学期考核制度。

（d）学校制定教职工培训制度，青年骨干教师培训计划，实行五个“梯队”建设，有力促进教师综合素质和教育教学能力的提高。

（六）教育质量

15.课程计划。学校认真落实新课程计划，开全开足规定课程，扎实开展校本培训工作，开展多种形式的学科教研活动，积极进行小组合作、资源联动模式下的6环节导学法，让学生体验高效的学习，大面积提高教学质量。

16.学校德育工作。学校坚持德育的首要地位，健全德育制度和组织机构，将德育教育贯穿于学校教育的全过程，突出德育的针对性，主动性和实效性，注意学生行为规范的养成教育，社会反响良好。

17.学校体育卫生工作。学校全面落实体育、卫生两个《条例》和《学生体质健康标准》，坚持做好间操，眼保健操和课外体育活动，尤其开展了特色体育课，七年级学生上乒乓球课，八年级学生上篮球

课。坚持做好学生常见病、多发病的预防和诊治和宣传工作，学生体质和心理健康状况普遍良好。

18.学生的毕业情况。两年来，我校初中毕业率为100%。19.学生体质健康合格率均达到100%。20.学生行为规范合格率达到100%。

21.学生犯罪率。学校聘请了法制副校长和法制教员，设立警务室，定期为学生讲法制教育课，开展警校共建活动。学生犯罪率为0。

（七）执法方面

22.入学执法保护。学校开展《义务教育法》宣传落实工作，向家长宣传《义务教育法》相关内容，采取相应措施保证，少年都能入学。本着进得来、留得住、学得好的原则，完成规定的义务教育。23.学校执法保护。学校教育教学设备设施和师生安全都能得到执法保护，没有侵占学校场地，损坏学校校舍现象，没有辱骂殴打师生和体罚学生，危害学生身心健康的违法事件。24.学校办学行为。学校办学行为规范，无乱收费、乱罚款、乱发行、乱补课现象发生。25.我校对特岗教师进行了岗前培训。

三、存在问题

在县委、县人民政府和上级教育主管部门的大力支持下，经过努力，我校的工作取得了一定的成绩，但是也存在一些问题，主要表现在：是学校管理水平和教师队伍整体素质还有待进一步提高。

四、努力方向

财政专项资金执行情况的自查报告 篇2

一、2005年至2007年专项资金的收支情况 1、2005年预算安排规划专项资金50万元，项目资金未列入细化，加上2004年以前结转的45.15万元，2005年一共是95.15万元。2005 年城乡规划局实施了客家文化规划设计、紫金公园修编、琴岗路地带规划设计、汀江两岸景观规划、城区道路规划系统规划设计、西环路含紫金路地形图测量、七峰山含石门障地形图测量、紫金南路规划模型等项目，支付了项目资金71.47万元;另支付了2004年以前的项目资金21.4万元，两项合计共支付

92.87万元。2、2006年预算安排规划资金150万元，并开始实行细化预算，其中：(1)紫金公园规划修编19.6万元;(2)琴岗路地带规划设计18.2万元;(3)汀江两岸城市景观设计63万元;(4)客家文化园规划设计14.7万元;(5)城区道路系统专项设计20.86万元;(6)其他规划项目及往年尾欠 13.64万元。当年城乡规划建设局支付了细化项目中紫金公园修编11.2万元、琴岗路地带规划设计7.8万元、汀江两岸城市景观设计27万元、城区道路系统规划专项设计11.92万元等四项合计57.92万元;另外支付了没有列入当年预算项目西环路含紫金路地形图测量6万、七锋山含石门障地形图测量 9.4万元、城北地形图测量11.6万元、东环小区地形图测量 0.41万元，还有招投标费0.97万元、规划工作经费3.59万元等合计31.96万元;其余是2004年以前的项目10万元，三项合计共支付 99.89万元。3、2007年预算安排规划资金300万元，项目细化内容为：(1)城北部新区控制详细规划100万元;(2)东二环路地带规划设计30万元;(3)市场专项规划15万元;(4)旧城区控制性详细规划50万元;(5)二环路沿线城市设计30万元;(6)城区市政工程管线专项规划60万元;(7)环卫专项规划15万元。当年城乡规划建设局支付了细化项目中北部新区控制详细规划18万元、市场专项规划3万元、旧城区控规13万元、垃圾及环卫规划6万元、排水、电力、管综专项规划22万元等五项合计62万元;另外支付了没有列入当年预算的上杭大道沿线规划设计12万元、地下管线勘测8万元、汀江南岸景观设计1.2万元、旧城区1:500数字测图10万元、规划设计工作经费17.94万元等合计是49.14万元;其余是以往年度的项目紫金南路规划设计 14.6万元、客家文化园规划设计28.6万元、紫金公园修编8.4万元、琴岗路地带规划设计22.4万元、汀江两岸景观规划设计36万元、七峰山含石门障地形图测量7.78万元、城北地形图测量5.6万元等合计123.38万元，三项合计共支付234.52万元。

从自查的情况来看，近几年特别是2005年来，资金使用单位坚持主要领导负总责，认真组织实施规划设计编制工作，并用好管好规划专项资金。专项资金的投入对市政公共设施建设和城市的改造建设提供了资金支持，为经济和城市发展做出了积极的贡献。主要体现在：

1、规划编制前期工作做的比较充分，资金安排比较到位。城乡规划局根据城市总体规划，针对我市经济发展和城市近期建设需要，收集有关基础资料，在充分调研论证的基础上建立城市发展建设项目储备库，并制定每年的规划项目计划和项目实施方案，报政府审批后，由财政年初安排预算，报人大批准。

2、专项资金管理和使用、监督逐步规范。一是2005年以来专项经费大部分用于城市规划设计;二是对符合公开招标的规划设计实行招投标，并由中介机构进行公开招标，对中标的规划设计项目，城乡规划局及时与设计单位就规划设计的要求、内容、费用及支付方式签订设计合同;三是能主动邀请财政、审计、监察等部门介入设计单位的选定、价格审定等过程。

3、规划项目得到实施，资金效益日益体现。3年来共实施了紫金南路等15项规划编制，包括总规、详规、道路(管综)以及城市景观设计等各种类型规划，同时还完成了近60平方公里的地形测设。这些规划项目对合理利用县城土地资源，协调规划区内空间布局，对城市建设和发展起着综合、协调、控制的引导作用，对市政公共设施建设和城市的改造建设提供了技术支持。另外城乡规划局还通过初审、征求意见、专家评审等程序把好规划设计的质量关，确保规划设计符合我县经济发展和需要。

二、存在的问题

经过自查我们认为大部分资金能按预算安排来执行，但也存在一些不容忽视的问题。主要有下列几点：

(一)预算执行不够规范，资金使用未完全按预算批复执行。部分项目前期工作准备不够充分，项目变动比较大。一是有预算未支出，如2006年预算客家文化园规划设计30万元有实施，但当年未支出，而2007年预算安排东二环路地带30万元、二环路沿线城市设计30万元既未实施，也未支出;二是预算执行不够严肃，城乡规划设计专项资金从2006年开始实行细化预算，但部分项目资金未按人大常委会批准的细化预算来支出，我们在检查中也没看到有关项目和资金调整、增加或减少的报告和批复文件;三是根据政府的决定，年中增加的支出项目，年底没有再履行追加支出的程序、报市人大常委会审议通过。

(二)项目资金预算不够完整，部分资金未列入预算。一是一些经费没有列入预算如地形图的测量经费、评审经费特别是请省内外专家的费用没列入规划经费中，而这些经费又是需要支出的;二是有些项目超预算安排或预算不足，如2005年政府文件要城乡规划局开展8项规划，项目合同352万元，可当年预算才安排50 万元的规划资金，资金安排与实际要求相差很大。

(三)制度不够健全，监督不够有力。对专项资金的管理、使用和监督等方面目前没有具体的规定或办法，对部门更改预算约束不够，因此部门对人大批准的预算是 一张皮，而执行预算又是另一张皮;另一方面监督不够，财政局相关处室对部门是否按预算批复执行掌握的信息不够，对部门随意变动预算、挤占或挪用资金没有及时进行跟踪并督促其改正。

(四)个别合同签订不够规范、一些经费列支不够合理。我们这次自查中发现，合同签订、履行等方面存在一些问题，一是先有支出才有项目合同，如紫金南路规划设计合同时间是2005年1月18日，而2004年1月、10月就已付了两笔资金;二是个别合同收款人与合同不一致，如紫金公园修编，合同签约者是城乡规划建设局和中国美术院，可2005年却支付给上海沃人建筑规划有限公司8.4万元，2006年、2007年分别支付中国美术学院11.2万元、8.4万元;三是有部分资金是以现金的形式支付;四是一些规划设计的工作经费列支不够合理。

三、对存在问题的整改措施

通过这次自查，结合日常工作中对其他项目资金管理使用情况的调查了解，对全市专项资金的管理使用方面存在的问题提出以下改进措施：

1、政府要建立或完善预算项目和专项资金使用的检查、评价、考核机制。要建立健全长效考核机制，进一步完善专项资金的绩效考评和跟踪问效机制，要将专项资金的审批分配、监督检查与绩效评价结合起来，建立事前审核、事中检查、事后评价的全过程监督控制体系。要加强和改进专项资金的审核和拨付等工作，定期听取部门使用专项资金的汇报，财政和审计等部门要进一步加强对专项资金的跟踪检查和监督，防止专项资金被截留、挤占和挪用，确保专项资金发挥效益。

2、严格预算执行，强化预算监督管理。预算一经人大批准即有法律效力，要严格按预算批复执行，维护预算的严肃性。预算部门坚持先有预算后有支出的原则，杜绝无预算支出，随意变更预算等行为，在预算执行中如要调整项目，追加或减少资金支出的必需要按有关程序报批。同时建议专项资金超过50万元以上的部门(单位)在年初人大批准预算前要把上年度的专项资金使用情况报市人大常委会。

3、加强调查研究，科学合理编制项目。部门在编制预算前要科学合理选定项目，不断完善项目论证、评审、报批程序，做好项目前期工作(包括资金规模、实施年限、实施目标和效益等);而财政也要对部门报的预算进行充分论证，合理预算好项目资金，并把专项资金及时分解落实到具体的项目和单位。

4、加强会计监督，提高资金的使用效益。专项资金要按照会计制度的规定，实行单独核算，确保资金专款专用。项目资金30万元以上的要按有关规定进行公开招投标，要按照合同法的有关规定签订、履行合同。

新义务教育法执行情况的自查报告 篇3

1、根据我校的实际情况,成立了综合实践活动领导小组,统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师,为了能有序、有效的开展综合活动,充分利用班主任队伍,对班主任进行了综合实践活动培训,能让各班在班主任的安排下,有计划的开展各班的综合实践活动。

2、各年级的综合活动非常切合学生的实际,如五、六年级开展的“零食与健康”,初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放,向学生参与教学开放,向师生共同探讨科学知识的过程开放,完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中,要求教师和学生一起合作,共同探究,动手操作,得出结论。所以,我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段:创设问题情景—收集相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。

3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设,建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室,保证各学科能正常开展教学活动。

4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地,分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。在教师的带动下,学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动,使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要,体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感,促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。

新义务教育法执行情况的自查报告 篇4

西街小学位于赞皇县城西部，专任教师26人，学生人数546人。各项指标完成情况如下：

1、生均教学及辅助用房面积4.17平方米。

体育运动场地面积生均2.2平米。

教学仪器设备生均92元。

每百名学生拥有计算机台数全学区0台。

生均图书册数2本。

师生比1:21，缺专业英语、音、体、美等教师。

生均高于规定学历教师数为0.05。

生均中级及以上专业技术职务教师数0.002

二、主要存在的问题

虽然我们在学校的硬件设施投入和教师提高培训方面上做了大量工作，但距离标准化学校建设的各项要求还存在很大差距，主要表现在以下几个方面。

1、上级重视不够。

西街小学原为教学点，一直没有重视，投入不足没有实验器材。

1、学校课程开设达不到国家要求。

学生音、体、美课落不到实处，体育、音乐、美术由于教师都是兼职，没有专业教师，体、音、美活动开展较困难。

2、没有一个标准的计算机室。

没有一台学生计算机，教师只有二台旧计算机。

3、体、美、实验器材没有，制约了学生的全面发展。

三、具体措施

我们要紧紧抓住义务教育均衡发展的契机，尽可能整合资源满足学生们的学习需求，努力实现域内教育发展均衡，推进教育发展水平的整体提升。我们的作法是：、大力改善办学条件

进一步改善办学条件，加大资金投入，购买一定数量的图书仪器，对环境彻底整治，使校园环境呈现勃勃生机，校园文化不断提质。

2、计划建车棚，美化校园。

3、加强教师培训，不断提升教师素质。

利用暑假，对全体教师进行培训。加强教师交流，共享教育资源，促进共同发展。以骨干教师为抓手，提高教育教学水平。

4抓好新课改，提高课堂效率。

在上半年四年级实验杜郎口学校教学模式的基础上，下半年全面推开，把课堂还给学生，让学生真正成为课堂上的小主人。

西街小学

新义务教育法执行情况的自查报告 篇5

开展学习《廉政准则》贯彻执行情况汇报

县纪委：

根据临纪[2011]42号通知要求，对我单位开展《廉政准则》贯彻执行情况进行了总结，现汇报如下：

一、认真学习，充分认识贯彻落实《廉政准则》的重要性和必要性

根据上级各部门对开展学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的精神，结合正在开展的“创先争优、建设学习型党组织、推进机关作风转变”活动的开展，根据单位实际，制定切实可行的学习计划，坚持把思想政治建设放在突出位置，组织干部职工认真学习、强化理论武装，结合实际对认真学习贯彻《廉政准则》，抓好党风廉政建设工作进行了专题研究部署。一是重点抓好党组和领导干部的学习，局领导率先垂范，自觉做到学的更多一些、更深一些，党委每月至少组织集中学习1次，干部职工每周二集中学习。班子成员在抓好全盘工作的同时，带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好《廉政准则》的各项要求，起到了良好的表率示范作用。二是分层次组织好党员干部的学习。通过集中学习、个人自学、专题辅导、专题报告会、交流座谈会等多种形式，认真学习贯彻《廉政准则》。继续深入学习了党的十七大和十七届四中全会精神，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，充分认识学习贯彻《廉政准则》的重要性和必要性，通过学习教育，使全体党员干部切实增 强了廉政意识，明确了廉政责任，增强了廉政观念，思想政治素质、党性党纪观念、政策理论水平、勤政为民的思想意识进一步提高。今年以来，党员干部中未发生违纪违规和违法现象。

二、加强组织建设，全面落实党风廉政建设责任制 实行党风廉政建设责任制，坚持党组统一领导，党政“一把手”为第一责任人，成立了以县社主任为组长，副主任为副组长、各科室负责人为成员的党风廉政建设工作领导小组，党委与各科室签订了党风廉政建设目标责任书，形成了以党政一把手为党风廉政建设第一责任人，对单位党风廉政建设工作负总责，切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；领导班子成员认真履行“一岗双责”，对分管科室的党风廉政建设负直接领导责任，各科室在党委的统一领导下，各负其责、分工协作，协助党委抓具体工作的格局，做到“谁分管、谁负责，人人肩上有任务”。班子成员严格遵守党的政治纪律、组织纪律，建立了党政齐抓共管、科室各负其责，依靠全体干部职工支持和参与的党风廉政建设工作体制和机制。

三、加强制度建设，建立党风廉政建设的长效机制 为了使我单位的党风廉政建设工作做到制度化、规范化、经常化，县社党委在年初制定工作规划的同时，制定了县社党风廉政建设、思想政治工作总体安排，把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为一项重要内容与工作一起实施，做到党风廉政建设和业务工作紧密结合，同规划、同部署、同检查、同落实、同考核。制定和完善了2011年 党风廉政建设和反腐败工作实施意见、党风廉政建设责任制、干部廉政档案制度、领导干部党风廉政建设责任制、党风廉政建设实施意见和党员领导干部中心组学习制度等各项规章制度及措施，建立了党风廉政建设、预防腐败的长效机制，确保了党风廉政建设工作的顺利、健康开展。

四、推进作风转变，勤政廉政意识进一步增强 坚持把教育引导作为增强党员干部职工廉政意识和转变作风的根本举措，针对领导干部涉及思想作风、学风、领导作风、工作作风和生活作风等突出问题，坚持领导干部带头，全员参与，以“学、查、访、评、议、纠”为主要方法，通过座谈讨论和发送征求意见函，广泛征求意见建议，深入查找存在的问题和不足，狠抓落实整改。针对征求到的自学意识不强，研究层次不深；大局观念淡薄、责任意识不强；作风不实、工作效率不高；管理不严、日常监督不力等问题，及时制定相应措施，切实加以整改。通过教育引导，干部职工的自学意识明显增强，学习重点更加突出，学习领域不断拓宽，学习思考更加深入。工作中不断强调既分工明确又团结协作的团队精神，严格实行责任追究制，保证了各项工作任务的有效落实。同时，加强单位日常管理，各项工作井然有序。党员干部严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净做好本职工作，各项工作做到公开、公正、透明，形成了勤政廉洁、务实高效的良好工作氛围。

五、下一步整改措施

一是认真学习各级会议精神，进一步统一思想，充分认识党风廉政建设工作的重要性；落实党风廉政建设责任制，转变作风，不断增强创新力、凝聚力和战斗力。注重完善党风廉政建设运行机制，层层签订《党风廉政建设责任制》，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓党风廉政，层层抓落实，进一步推动党风廉政建设。

二是注重规范，狠抓落实。继续抓好党务公开、政务公开、财务公开，发挥好“公开”这块阵地作用。每半年召开一次监督小组会，每年由分管领导做1-2次关于廉政建设和反腐败工作汇报。

三是班子成员必须做到分工明确，团结协作，相互沟通，齐心协力，找准核心、凝聚人心、坚定信心，形成一盘棋的工作格局。

四是加强内部管理，建立健全和完善各项规章制度，做到用制度管理，有法可依、有章可遵。

五是加强财务管理，严格财经制度，合法合规开支，管好用好供销社社有资产，加大对专项资金、项目资金的监管力度，不违纪、违规、违法开支。

新义务教育法执行情况的自查报告 篇6

2009年，我镇在县委、县政府的正确领导下，在县环保部门的精心指导下，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，围绕发展经济、稳定社会、保护环境、改善民生的工作思想，以科学发展观统筹全镇工作，切实抓好环境保护工作，狠抓环保目标责任书的落实，有力的促进全镇各项事业的和谐发展。根据县委、县政府相关文件要求，现将我镇2009环境保护工作自查情况报告如下：

一、组织领导，完善制度，加强宣传教育，形成良好的社会氛围。

保环境保护是我国的一项基本国策，为了切实提高全镇全民的环境保护意识，动员全社会力量共同参与环境保护工作，一年来，我镇多方采取措施。

1、镇党委、政府高度重视环保工作，专门成立了环境保护领导小组，由镇长任组长，分管领导任副组长，各相关负责人为小组成员。环保领导小组坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与相关责任人签订了目标责任状，实行一级抓一节，级级负责制。通过加强领导，明确职责，严格考核，促进了环保各项工作有序进展。做到了有环境保护工作领导小组和分管领导，具备了三有“有领导、有组织、有专职工作人员”，并制定了工作计划、制度。

2、二是积极开展环保宣传教育，大力加强对《环境保 护法》等相关法律法规的宣传教育工作，将《环境保护法》、等相关法律法规纳入全镇普法内容，从齐抓共管、共同维护身边环境的角度，强化对全社会的宣传。对广大干部群众进行经常性的教育，有关职能部门利用广播、标语、宣传栏、发放宣传资料等形式，抓住“6.5”世界环境日、重大节日活动等契机，深入全镇各村组、各企业进行法律法规宣传，组织学习《环境保护法》等相关法律法规，发放固体污染防治、退耕还林、水污染防治等相关宣传资料1500余份，利用全镇农村工作会议等有利时机，组织镇、村、组干部进行环保知识培训3次，使广大干部群众牢固树立了忧患意识和责任意识，积极投入到环境保护中来，形成了人人关心环境、个个保护环境的良好氛围；同时加强对领导决策层的宣传，镇党委、政府召开环保专题工作会议5次，研究和部署环境保护工作，将环保理念渗透到发展经济的的各项工作中来。

3、在全镇中、小学各班级中，组织开展对《环境保护法》等的宣传教育工作，充分利用学校教育的良好时机，组织开展全校性的环保教育工作，积极创建“绿色学校”，并深入开展“环保之家”创建活动。

4、平时工作做到有简报，年终有总结。

通过以上工作的开展，我镇加强了对环保的组织领导，同时全镇干部群众对环境保护的重要性和紧迫性有了深刻的认识，环境保护的自觉性和主动性得到了增强，为构建人 与自然和谐共处，社会经济和生态环境协调发展营造了良好氛围。

二、加强环保基础建设，为我镇环境保护提供基础保障

1、针对我镇集镇污水没有经过任何处理后就直接排放，我镇启动了集镇污水处理站建设，确保集镇污水不乱排不乱放，污水有处理，提高居民用水清洁和安全。

2、为了配合我镇城镇环境综合治理，我镇加大资金投入，完成了集镇垃圾简易处置场建设并投入使用，规范了垃圾转运站建设，投放了垃圾中转站3个，垃圾桶新投入使用近二十个，同时聘请了专门的清洁人员，每天按时按质的完成清洁任务，确保了我镇垃圾不乱扔，废物不乱丢，垃圾有人管，环境有人爱，为我镇居民提供一个良好的居住环境。

三、集中治理，强化我镇环境综合整治

1、完成集中式饮用水源保护区标志牌和界桩的规划化设置，确保了我镇保护区内无排污口，做到源头上无污染，保护水源清洁无污染。

2、大力治理农村面源污染和集镇脏、乱、差，认真贯彻落实“谁管理谁负责”和“属地管理”的原则，分区域分人员进行管理，加强对镇、村、组农作物废弃物，畜禽废弃物，道路及街头巷尾垃圾和废弃物的治理整顿工作，出台了集镇管理规定，设置垃圾收集设施，配置清除人员，建立清 运制度，做到了垃圾入池，定期清运，人员、责任、报酬“三落实”。环境污染工程治理与非工程治理工作顺利推进，污染物总量得到了有效控制，完成了畜禽养殖污染治理任务。通过对全镇环境的综合整治，使集镇和农村脏乱差现象得到了好转，全镇集镇和农村环境治理工作取得了较好成效。

四、全面加强了农村生态环境保护工作

1、认真落实了2009县委政府下达的工作目标任务，并取得了一定成效。

2、全面完成了环境优美镇镇和生态村创建任务，并对村、集镇等的人行道进行了硬化，使我镇的环境硬设施得到了显著的增强。

3、加大了森林资源保护的力度，加强了自然生态的保护，强化了木材经营加工监管，严格控制了林木采伐，确保了我镇森林资源的健康可持续发展。

五、加大了辖区环境的监管，创建环境保护的长效机制。

本着“惩罚为辅，预防为主”的原则，认真排查辖区内的环境污染事故隐患，加强对辖区环境的监管，严格执行新建项目影响评价和建设“三同时”制度，督促业主落实环保措施，严格控制新增污染源；及时上报环境违法行为，积极协助环保执法，确保了辖区内无环境污染事故发生和区域环境安全，同时加大了对辖区污染环境的惩罚措施，对污染环境的单位和个人予以一定的惩出，并令其限期整改，并及时跟踪 效果。

2009年，通过一年的环保工作，我镇在环保工作中取得的主要成绩：一是干部群众及企业的环保意识和法制意识得到了增强，环境保护工作已得到人们的广泛重视；二是主要污染物排放总量得到控制，污染物对周围群众生产生活的影响得到遏制；三是村容村貌综合整治成效明显，生态治理工程逐步推进，新农村建设取得初步成效。

虽然取得了一定的成绩，但离上级部门的严格要求还存在着一定的差距：一是《环境保护法》和有关环境保护方面的法律法规宣传教育不够深入广泛，部分群众的环境保护意识有待加强。二是居民排放的污染治理还不够彻底，还没有从根本上解决，污染仍然存在；三是由于全镇经济不发达，资金紧张，导致部分村组垃圾拉运不及时，垃圾池等基础设施还不完善；四是对环境污染的执法监督力度有待加强。

新义务教育法执行情况的自查报告 篇7

xx小学 xx年xx月xx日 小学学生课业负担情况自查报告

本学期，我校认真贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发〔2014〕55号）、《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》（鲁教基字〔2007〕20号）和济南市教育局《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见》的要求，深入开展基础教育课程改革实验，积极推进实施素质教育，开齐开足课程，切实减轻学生过重课业负担。现将我校对开齐开足课程和切实减轻学生过重课业负担的实施自查情况汇报如下：

一、严格执行课程计划

严格按照课程计划组织教育教学活动，学校和教师坚决做到不随意增减课程、课时，不随意增加教学内容和课程难度。树立全面发展、健康第一的指导思想，合理安排体育课、艺术课和文体活动。按计划认真上好体育课、艺术课，积极组织学生开展文体活动。确保每周上好一节班队活动课，确保学生每天有一小时的体育活动时间。

二、严格控制学生在校活动总量

严格控制学生在校活动时间。学生在校活动总量严格控制在6小时以内。学校根据学生在校活动总量的规定确定作息时间表，并坚持严格按作息时间表开展教育教学活动。

三、严格控制课外作业量

按规定合理布置学生课外作业：1～2年级不留书面家庭作业，中高年级课外作业总量不超过1小时。回家作业的布置在分层性、活动性、实践性方面进行实践探究。不布置大量机械性、重复性的抄写作业，不用抄写作业惩罚学生。保证学生每天有9小时以上的睡眠时间。

四、严格控制节(假)日补课

学校组织多种形式的学习、培训，帮助教师端正教育思想，加强教学研究，改进教学方法，切实提高课堂教学效率和质量。确保学生双休日、节假日（包括寒暑假）的休息和活动，学校不组织任何形式的文化课补习，坚决执行上级教育部门关于不得收费上课、有偿补课的规定。

五、严格学生用书管理

学校严格根据教育部、山东省教育厅审定的中小学教学用书目录和义务教育课程标准实验教学用书目录的要求确定学生用书。学校和个人不组织学生统一购买书籍、学具和其它学生用品，也不为学生集体订购各种复习资料、教学辅助读物，严禁违反规定强行要求学生征订各种报刊的行为。

六、严格教学秩序管理

学校把建立并正常教育教学秩序作为常规管理的首要任务来落实，平时坚持加强对教学常规工作的检查指导。严格教学秩序管理，未经教育行政部门批准，学校和教师绝不随意更改教育教学计划，绝不随意停课放假，更不组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

xx小学

预算编制执行情况自查自纠报告 篇8

**县财政局：

按照“*财监字【2017】13号”《关于转发《江西省财政厅关于开展预算编制执行自查自纠工作的通知》文件精神，依据“赣财监【2017】11号”文件的要求，并结合单位的实际情况，成立了由主要领导为组长，分管领导为副组长和财务人员组成的自查小组，对2017年预算编制和2017年1-6月预算执行情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

1、通过自查，我公司在预算编制上严格按照上级部门的规定，严格执行《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国预算法实施条例》以及财政部有关预算管理的规定，预算编制数据准确，无随意调整预算的情况。

2、按照实际在职人数如实填报人员编制，没有多报、虚报在编人数的情况。

3、通过自查，对国有资源有偿使用取得的收入，严格按照上级部门的规定，进行收支，确保国有资产保值增值。

4、我公司无非税收入情况。

5、通过自查，发放的津贴补贴都按本地政府部门规定的范围和标准进行发放。借入的专项资金按照批准的用途专款专用。

6、政府采购方面，在厉行节约的原则下，按照先报批后购买的 1 / 2

程序，在政府指定的采购网点进行采购。

7、我公司没有三公经费预算收入。

8、能按照《信息公开条例》，在规定的时限内进行预决算公开。

9、在资产管理方面，能按照规定及时登记入账，账实相符，无账外管理情况。

10、在会计核算方面，公司严格按照《会计法》、《会计基础工作规范》等法规制度，设置会计账簿，进行会计核算，无不合规定的原始凭证进行列支的情况发生。

11、在财务管理方面，公司严格执行各项经费开支标准，无超标乘坐交通工具，无超标准住宿，无超标准接待。

总之，通过自查，有利于我们对上级文件的领会和贯通，及时掌握其精神实质，以便发现问题及时解决，通过自查，对我们今后的工作能够起到积极的促进作用，把单位的财务管理工作做的更好。

******

二〇一七年八月十四日

公务员法执行情况自查报告 篇9

根据市委组织部、市人事局《关于转发中共河北省委组织部、河北省人事厅关于印发〈河北省公务员法实施工作检查验收方案〉的通知》要求，于7月16日至18日对我局公务员法实施工作进行了认真的自查，现将具体情况报告如下：

一、领导重视、成立机构。

公务员法是我国五十多年来干部人事管理第一部总章程性质的法律，贯彻实施好公务员法是人事工作的重中之重。对此项工作我局高度重视，始终把学习公务员法和公务员法实施工作摆上重要议事日程，按照全市公务员法实施工作统一部署，进一步统一思想，提高认识，积极抓好贯彻落实。为加强公务员法实施工作的领导，我局成立以党组书记王长泰任组长，其他领导成员任副组长，人事干部任成员的《公务员法》实施工作领导小组，办公室设在人事科。

二、实施公务员法工作指导思想。

公务员法实施工作，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻党的路线、方针、政策，坚持党管干部原则，认真执行党中央、国务院和省、市的有关规定，严格依法办事，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、稳步实施。以贯彻实施公务员法为契机，按照加强执政能力建设要求，以思想建设为基础，以能力建设为重点，努力推进干部人事制度改革；以培训公务员精神为主题，以科学发展观为统领，打造一支政治上靠得住、工作上有本事，作风上过得硬，人民群众信得过的公务员队伍，加快推进我市体育事业更好更快的发展，为建设“实力廊坊、效率廊坊、和谐廊坊”做出积极的贡献。

三、精心组织，周密安排，积极做好公务员法实施前的准备工作。

学习和大力宣传好公务员法是贯彻实施好公务员法的前提和基础，具有十分重要的意义。我局按照全市统一部署，结合自身实际，精心组织，周密安排，把全体公务员的思想和行动统一到公务员法的精神上来，切实增强学习好公务员法的责任感和自觉性，采取多种形式进行学习宣传，深刻领会颁布实施公务员法立法背景、重要意义和精神实质，积极做好公务员法实施前的准备工作。

1、采取有力措施，切实做好公务员法宣传工作。

《公务员法》颁布以来，全体公务员对公务员法的制定和出台十分关注，迫切希望了解公务员法的立法背景、精神实质和实施步骤，为此我局采取积极有效的措施，积极做好公务员法宣传工作。宣传工作紧紧围绕宣传重点，对当前普遍关注的干部人事制度改革的一些热点、难点、焦点问题，认真做好释疑解惑工作，如公务员的范围、分类管理、工资福利、非领导职务与职级的设定、奖惩、辞职辞退等，有针对性地开展宣传活动，帮助广大干部职工进一步了解和掌握公务员法基本知识。在宣传工作中，准确把握政策，切实把思想统一到中央精神上来，对把握不准的问题及时请示报告，通过宣传，引导干部职工了解和把握公务员法的精神实质和基本内容，为公务员法的顺利实施营造良好的环境和舆论氛围。

2、结合自身实际，积极做好公务员法学习培训工作。

按照市委组织部和市人事局要求，我局对公务员法学习培训工作做出了具体安排部署，切实抓好落实，具体做了以下几方面工作：

一是认真研读原文。公务员法内容丰富，涉及面广，而且与《国家公务员暂行条例》相比有了较大变化。因此，学习培训中我们紧扣法律原文，在原原本本学习、吃透法律原文上下功夫。通过学习，使全体公务员真正了解了公务员法的基本精神实质，准确把握了公务员法的主要内容，为正式实施公务员法打下良好基础。

二是领导干部带头学习。贯彻实施公务员法能否取得实实在在的效果，领导干部是关键。我局领导干部学习公务员法的热情很高，全体领导干部特别是主管人事工作的领导干部做到带头学习公务员法，积极参加市委组织部统一组织的培训活动。在平时自学和参加培训的基础上，多次组织领导干部学习公务员法座谈研讨会。通过学习培训，进一步提高了领导干部的思想认识和法制观念，充分发挥了领导干部带头学、带头参加培训和带头遵守的表率作用，进一步带动和促进了全体干部职工学习公务员法的积极性。

三是抓好人事干部学习培训。按照市委组织部、市人事局的要求，我局人事干部积极发挥骨干作用，牢固树立法制观念，切实增强学习公务员法紧迫性和自觉性。做到了先学一步、深学一步，认真研读法律原文，认真参加相关培训，熟练掌握公务员法的精神实质和各项条款。在学习培训的基础上，根据我局公务员队伍实际情况，重点研究在实施公务员法过程中将会遇到的一些问题和难点，为公务员的顺利实施和解决好相关问题做出了努力。

四是抓好全员培训。做好公务员法全员培训是实施工作的重要环节。为了让广大干部职工更直观得研读公务员法原文，更好的理解相关内容，我局为全体公务员定购了《中华人民共和国公务员法》教程和《中华人民共和国公务员法》释义，确保人手一册，为学习培训工作的开展提供的教材保障。在实施全员培训工作中，我局采取个人自学与集中培训相结合的方式进行全员学习培训，人事干部认真解答公务员提出的相关问题，努力提高培训质量。为检验全员学习培训效果，培训结束后统一进行了公务员法知识测试，通过培训和测试情况看效果良好，达到了预期目的，进一步增强了全体公务员的法律意识，进一步转变了思想管观念，进一步提高了执政能力和水平。

四、坚持原则，依法办事，积极做好公务员法实施工作。

随着公务员法的正式实施和配套政策法规的相继出台，我局按照全市统一部署，坚持原则，依法办事，圆满完成各项公务员法实施工作，具体情况如下：

一是圆满完成参照公务员管理单位的申报工作。按照市施公办《关于对参照单位进行审核审批工作的通知》（廊公发字[2006]2号）要求，具有法律、法规授权，具有公共事务管理职能的事业单位，按规定进行参照管理，对公务员法实施以前已列入参照管理范围的事业单位，需重新进行确定。我局根据自身性质和法律、法规规定，2006年8月按时完成了参照公务员管理单位的申报工作，迈出了正式实施公务员法的第一步。

二是圆满完成公务员登记工作。公务员登记是实施公务员法的基础性工作，是公务员制度入轨运行的基本保证。在公务员登记工作中，我局严格按照我市公务员登记实施方案规定的登记原则、范围、对象、条件和程序执行，2006年11月对符合条件的人员进行了参照公务员管理登记，同时按规定确定了职务和级别。共有25名同志符合登记条件（其中处级干部5人，科级干部19人，科员1人）；暂缓登记4人（处级干部1人，科级干部1人，科员3人）。通过公务员登记，我们对全体干部职工进行了认真仔细的清理，经查我局无“吃空饷”的人员存在。在公务员登记过程中，我们坚持原则不动摇，执行政策不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，由于执行政策公正、公开、透明，未发生任何矛盾和不和谐现象，确保了公务员实施工作的稳定。

三是圆满完工资制度改革工作。在公务员登记和职务与级别确定完成后，第三步是工资制度改革，工资制度改革是广大干部职工最关心的热点问题。为切实做好此项工作，我局人事干部积极参加市人事局组织的业务培训，认真学习领会省市工资制度改革办法，互相研究讨论难点问题，把政策规定和每一个环节全部学懂、学通。在熟练掌握政策规定的基础上，按照工资制度改革办法，认真细致的进行工资套改，反复进行核对，圆满完成工资制度改革工作任务，未出现任何错误和疏漏，切实维护了广大干部职工的切身利益。

四是圆满完成暂缓登记人员考试报名工作。

按照市委组织部统一部署，及时将暂缓登记人员基本情况上报了市施公办，为下一步暂缓登记人员参加全省公务员统一考试提供了信息，做好了准备。

五是圆满完成公务员信息库建设。在做好以上工作的基础上，按照市施公办要求，以公务员登记为契机，加强基础建设。3月份将公务员个人综合信息全部输入软件，进一步完善了公务员信息管理系统，建立了登记后的公务员信息库，为今后相关工作的开展提供了方便。

五、完善规章制度，做好政策衔接。

做好完善规章制度和政策衔接是实施公务员法的重要内容。按照公务员法和相继出台的配套政策法规，根据市委组织和市人事局的有关精神，我局在做好学习和执行的基础上，对现有的规章制度该修改的修改，该完善的完善，该清理的清理，该废止的废止，不存在与公务员法相抵触和不和谐的因素。

六、存在不足

1、在学习公务员法和相关配套政策法规方面还需继续加强和巩固，为做好今后各项工作打好坚实的基础。

新义务教育法执行情况的自查报告 篇10

1、根据我校的实际情况，成立了综合实践活动领导小组，统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师，为了能有序、有效的开展综合活动，充分利用班主任队伍，对班主任进行了综合实践活动培训，能让各班在班主任的安排下，有计划的开展各班的综合实践活动。

2、各年级的综合活动非常切合学生的实际，如五、六年级开展的“零食与健康”，初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手操作，得出结论。所以，我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段：创设问题情景—收.相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。

3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设，建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室，保证各学科能正常开展教学活动。

4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地，分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的`播种技巧。在教师的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感，促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。