2024高考英语书面表达热点预测（精选10篇）
（六）抗震救灾，众志成城
1、考题示例
假设你是李华，在得知四川大地震的消息之后，作为校学生会主席，你决定给灾区的中学生写一封慰问信，主要内容包括：
1、得知四川发生突如其来的特大地震灾害，心情非常难过；
2、看到你们表现得非常镇定、坚强，感动得热泪盈眶；
3、患难见真情，全校师生向你们表示慰问的同时，共计捐款12万元；
4、美好家园可以重建，希望你们要看到希望、充满信心。参考词汇：捐款 make a donation to I’m awfully sorry to hear that a horrible and severe earthquake unexpectedly hit your hometown.Faced with such a rarely-seen disaster, you remain so calm and strong-willed that we are all moved to tears.A friend in need is a friend indeed.Thinking about your present situation, we can not wait a minute to make every bit of our effort to help you.I, as the chairman of student union, on behalf of all my schoolmates, express our most sincere pity and care for you.Besides, we make a donation of 120 thousand yuan to you, expecting that it can help you go through the difficulty.A better hometown can be rebuilt.Therefore, never give up whatever happens.Remember we won’t be far away when you need any help!
高考英语书面表达热点话题及范文
（五）观光旅游、景点导游
1、考题示例
假设你是李华，你是一名奥运会志愿者，你将带领一个来自美国的奥运旅游团游览某城市一著名的旅游景点---XXX。请用英文写一个关于XXX和活动安排的口头导游词，主要内容包括：
1、欢迎来到XXX城市，我很高兴成为你们的导游；
2、XXX是一个具有悠久历史的城市；
3、XXX是XXX市的历史性建筑，是XXX的发源地；
4、“XXX”已经成为世界文化遗产；
5、祝愿大家在XXX玩得开心。
2、参考范文
Ladies and gentlemen I feel honored to be your guide for the one-day tour to the XXX.First of all, on behalf my travel agency, I’d like to extend my welcome to all of you.Our schedule for today is to visit the famous scenic spot---the XXX, which is the historic architecture in the city of XXX.As the origin of XXX, the XXX has become the world cultural heritage.I’m quite sure that you will be impressed by the beauty of the royal construction and the long history of the city as well.Wish you have great fun during the whole day!
高考英语书面表达热点话题及范文
（四）迎奥运、讲文明、树新风
1、考题示例(1)
为迎接奥运会在中国举行，请写一篇关于讲究文明礼仪的倡议书，具体内容包括：
1、讲究文明礼貌是中华民族的传统；
2、面对外国友人应热情大方、彬彬有礼；
3、要坚决杜绝公共场所大声喧哗、拥挤打闹、随地吐痰等不文明行为；
4、奥运即将召开，我们将代表中国形象。参考词汇：喧哗 uproar
2、参考范文(1)My dear fellow students, The Olympics are just around the corner.Today I want to talk about good manners and courtesy.We Chinese have always been respected and highly praised for good manners and courtesy, which have, as well, become precious traditions of our people.In a couple of weeks beyond, a large number of foreign friends will come to China to join us in enjoying the Olympics.Beforeforeign guests, we should have an easy manner and behave politely and warm-heartedly.In public places, such ugly behaviors as uproar, pushing or squeezing together, spitting and so on should be determinedly forbidden.In a sense, each of us will not simply stand forourselves but stand for China.Therefore, boys and girls, let’s do it well right now and the eyes of the world are to on us!
高考英语书面表达热点话题及范文
（三）奥运精神
1、考题示例
仔细观看下列海报，写一篇短文阐述图中所表达的奥运精神。要求：表达连贯，可适当发挥想象，100词左右。
参考词汇：羽毛球 badminton 橄榄忮 olive branch 接力棒 baton
2、参考范文 Olympics in Posters There are two people in either posters, each of which tells something about Olympic spirits.In the first poster, two badminton players hold one gold medal together, which suggests that cooperation always comes first in Olympics.Although all the players struggles to be higher, faster, and stronger, the teamwork usually plays a very important role in a lot of events, such as football, group gymnastics and relay races.In the second poster, in the relay race one athlete is passing an olive branch, instead of a baton, on to the next one.What does it mean? It shows us that the Olympics mean more than just competition.Peace and friendship are also part of the Olympics!
高考英语书面表达热点话题及范文
（二）奥运与健身
1、考题示例
请你根据下表所提供的信息，写一篇报告，描述奥运会给中学生生活带来的变化。
迎奥运之前迎奥运之后 学校每周两节体育课，并且有时被文化课占用每天一小时体活课，师生一起开展户外活动 学生只顾学习，忽视运动锻炼重视锻炼，认识到身体好可以促进学习参考词汇：忽视 neglect
2、参考范文
As the form reflects, with the Beijing 2008 Olympic Games’ drawing nearer and nearer, some positive changes have taken place.Before that, each week, only two so-called PE lessons were scheduled, during which sometimes we were actually having lessons such as Chinese, Math, Physics and so on.Most of us, who mainly cared for our studies, always neglected physical training.高中世博会英语作文 魅力上海，闪耀世博
本话题涉及的内容很多, 如医药进步、技术革新、计算机技术、太空探索、未来世界、机器人、航天知识、最新科研发明、科学与生活、科技与人文、传媒与生活等, 要求考生写学校举行科技节的活动新闻, 介绍最近某项发明的利弊, 介绍某一新产品, 就太空探索所需要的基本条件发表看法, 介绍某项新的发明并发表看法, 就发明与生活发表看法, 等等。
例题:面对日新月异的电子产品我们该如何选择?
(1) 你怎样看待电子产品的更新发展?
(2) 举例说明你心仪的一个电子产品的利弊;
(3) 假如你要购买某一电子产品, 你最先考虑的是什么?
二、热点话题:网络与社会
网络越来越多地影响着人们的生活、学习、工作和思维, 网上购物、网上交友、网络游戏、网络学习、电子贺卡、网络媒体已经实实在在地走进了我们的生活。关于“网络时代”, 命题人可能从以下角度来命题:要求考生描述网络时代;调查青少年上网问题;就网络带给人们的实惠和不良影响发表看法;就网上交友、网上购物、网络游戏、网络犯罪等问题发表观点;就网络给我们带来了什么发表看法, 等等。
例题:网络的优、缺点
因特网在日常生活中起着越来越重要的作用, 请以“On the Internet”为题写一篇短文。
三、热点话题:节能环保
该话题主要是要求考生对: (1) 人口增长 (population growth) 、土地 (land) 、粮食、住房 (housing) 、污染 (pollution) 、环境保护 (environmental protection) ; (2) 公共场所吸烟, 随地吐痰, 随地扔纸屑; (3) 珍惜水资源, 使用再生资源, 回收课本, 创建“绿色学校”; (4) “世界环境日”、“地球一小时”活动、“世界水日”、“无车日”; (5) 合理利用水资源; (6) 污染整治之前与之后对比; (7) 公共卫生意识; (8) 植树造林; (9) 如何保护环境; (10) 日常生活中怎样进行环境保护; (11) 人口增长与环境等等问题发表意见和观点。
例题:介绍“世界环境日”
高考英语书面表达是考查英语运用能力的一种题型，它要求考生根据所给的情景和要求写一篇书面材料，并能使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。阅卷评分标准不但强调文章要涵盖所有内容要点，而且还要注重文章中词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
在江苏省的高考英语试卷中，2007年书面表达题的分值占16.7%，2008年占21.6%，可见其重要性。然而现状却不容乐观。考生对书面表达充满畏难情绪，可以说是“谈写色变”。因此，提高高三学生的书面表达是所有高三老师和学生面临的重要任务。
一、 目前高三学生英语书面表达中普遍存在的问题
高三学生在复习过程中的英语书面表达到底难在哪里？通过调查访谈高三部分老师和学生，结合自己教学实践，笔者总结出学生在书面表达中出现的一些共性问题：
1. 逻辑条理不清晰。文章读来让人感觉莫名其妙，东一句西一句，缺乏对整篇文章结构的把握。
2. 语法知识应用能力不强。主要表现在谓语动词的时态、语态以及单复数的使用。
3. 母语副迁移明显。表现为词序安排不符合英语表达习惯，而是按照中文的逻辑顺序排列；词语选择不考虑英语单词的内涵，机械地照搬与中文类似的英语词汇；缺乏英语句型结构意识；冠词使用不当等。
4. 语句连贯性差。很多学生直接将作文要求中出现的汉字翻译成英语，并且句与句之间缺少必要的连接词，从而使得文章内容生硬枯涩。
二、 高三学生英语书面表达能力的日常教学策略
千里之行，始于足下。书面表达能力的形成不是一蹴而就，必须通过平时训练和考前训练，实现量变到质变的过程，必须在平时的课堂教学中由浅入深、由简到繁、循序渐进、一环紧扣一环地进行训练，才有可能最后解决英语书面表达的难题。
(一) 书面表达的语汇准备
高考英语作文不是简单的要点的堆砌，语段和语篇的形成依赖于过渡词语的衔接。任何一篇文章都离不开篇章纽带的起承转合，尤其是高考英语书面表达，尽管它不属于真正意义上的作文，但作文的基本要素却是不能缺乏的。因此，高分的关键和作文的出彩在于过渡词(transitional words)恰到好处的运用。牢记并自如地运用过渡词是每一位考生决胜高考的法宝。考生应该对相关的过渡表达方式的应用加强训练。
(二) 书面表达的句型准备
1. 牢记五种基本句型
在实际的英语写作中，我们应该掌握一些常用的句型以便在实战中发挥作用。高考英语书面表达的句式基本上都是简单句，就是复合句也大都是极普通的常用句式或句型。学生应牢记五种基本句型：(1)S＋Vi＋(A)［主语＋不及物动词＋(状)］；(2)S＋V＋P［主语＋连系动词＋表语］；(3)S＋Vt＋O［主语＋及物动词＋宾语］；(4)S＋ Vt＋Oi＋Od［主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语］；(5)S＋Vt＋O．＋O．C．［主语＋及物动词＋宾语＋补语］。掌握句型模式对那些基础差、写出的句子“缺胳膊少腿”的同学会大有裨益。对于基本句型可以采取联词成句、情景造句、课文要点翻译、句型转换等方式加以巩固。
2. 巩固一些基本的复合句型
高考对考生的书面表达能力提出了更高的要求，比如要求学生能“应用较多的语法或较复杂的结构”，“具备较强的语言运用能力”。所以在基本句型训练的基础上，还要提高学生用复合句或复杂句式作文的能力。一篇文章若全是简单句，无一复合句或难句起彩，难见考生功力，得高分就不容易了。因此，在基本句型训练的基础上，还要提高学生用复合句或复杂句式作文的能力。这就要求我们的学生应该尝试一些比较复杂的语法结构和不同的词汇，以使自己的书面表达上一个档次。
(三) 书面表达的技巧准备
1. 审题要多心——认真审题,明确要求
书面表达试题一般会以图画、图表、提纲、文字叙述等形式出现，但不管是什么形式，第一要求都是弄清题目的意图。考生在审题中，首先要一字一句地将题目要求看几遍，一定要记住提示内容，看清命题要求和场景介绍，如文篇的对象、目的、事情发生的时间、地点，以及所要包括的要点，篇幅长度，弄清楚该写哪种题材，哪种体裁，哪个主题，有什么具体要求，有无参考词语和结尾句，有无格式要求等。一定要包括所有要点，可先编写提纲，列出重点词语和将要用到的句型等。
根据所给提示,弄清要写的文体，是记叙文、描写文、说明文、还是应用文；是否有格式要求；是否有人称要求；时态应以什么时态为主，间或用何种时态。对题目所给信息，不论是短文，还是表格，不论是文字还是图画，都务必仔细分析，反复推敲，不漏要点，但也不要拘泥于细节。要紧扣题目要求，围绕中心组织材料，理出写作的顺序，规划段落内容的分配，全文的大致逻辑框架，关联词的选用，套语与常规句型的选用。应该在心中建立一个大致的英语写作架构。
2. 写作要细心——抓住要点,扩展成句；适当调整,完善成篇
根据提示，编出要点或提纲。这时应扬长避短，以简化繁，尽量用自己熟悉的、有把握的单词及句型。避免过于复杂的没把握的单词或句型。表达要点时,应灵活机动，适当地运用“曲线”来表达自己没把握的内容。
围绕中心，连句成篇。答题时要根据所给的条件、提示，将事情发展过程合理排列成文，运用平时积累下来的有把握的符合习惯表达的句型。要能够使用一些常用的表示时间顺序、方位关系、因果关系等逻辑概念的过渡词语，将句子按英文习惯连贯成篇。切忌按中文意思，随意排列组句。尽量避免单一句型的重复使用，正确使用高级词汇和复杂句型。
3. 核查要耐心——严格检查,有错必纠
复查纠错是书面表达训练中必不可少的环节，甚至更应引起考生的关注，稍一粗心即会导致大错而失分。检查格式，勿漏要点。写完后要仔细检查一遍，再参照提示要求，看体裁、格式是否对，内容是否全，词数是否够。复查纠错主要包括以下几点：
(1) 查句式：看句子成分是否全、语序是否正确等。
(2) 查动词：看谓语动词时态、语态用得正确与否、主谓是否一致、非谓语动词形式正确与否等。
(3) 查习语、搭配：看是否符合英语表达的习惯等。
(4) 查其他：看有无单词拼写错误，尤其是动词的过去分词拼写是否有误，看词数是否符合题目的要求等。
三、 高三学生书面表达备考策略
1. 鼓励诵读范文
范文可以是历年高考书面表达的参考答案。把近10年的高考范文收集起来，让学生诵读、学习、借鉴。当然范文也可以是各种体裁的、经过老师精选的文章，把它们推荐给学生。
2. 训练题材要多样化
书信、通知、人物介绍、场景记叙、看图作文、表格作文等都要训练到位。同时注意各种报刊杂志上的书面表达的题材，有针对性的加以训练。
3. 写好开头和结尾
高考英语书面表达的开头句一般已为你写好。开始句根据要求一般可以写得漂亮一点，即要用一些好的套语开始。比如：
Although the city is modern and convenient, there are still some problems, such as air pollution, crowdedness and noise.
结尾在书面表达的写作中占有很重要的地位，通常结尾都要算一个内容要点。所以，写好结尾且让阅卷老师有一个完整的印象是十分必要的。好的结尾可以是一段，由一句或几句话组成，能使全文增色。
4. 扬长避短，灵活遣词
遣词的原则是准确、生动、形象，符合习惯。由于受中文的干扰，有的同学往往紧抠着提示中的某个中文词语绞尽脑汁地去找所学过的等同该词的英文词语，不但浪费了时间，更主要的是往往选用的词不恰当。遇到这种情况，可以采取转译法，用同义词、近义词，甚至可用反义词转代表达。如“懒惰”可以用 “not hard瞱orking”，“不熟悉”可用 “know little about”等来表达。总之，尽量使用自己熟悉的，运用较自如的词汇，冷静思考，扬长避短。只要保证达意，并合乎词法要求，问题就不难解决。
5. 加强书写的规范化训练
书面表达是高考英语试卷中唯一一道主观性试题。
卷面是文章给人的第一印象，字写得是否正确好看，标点符号、大小写用得是否恰当，这些都直接影响着教师的给分。在高考书面表达中如果因为书写较差，以至于影响交流的，将被降低一个档次。字好一半文，字迹是否工整是能否锦上添花的重要因素，同时也是体现考生是否治学严谨，是否尊重阅卷教师的重要方面。
在书面表达中，书写不规范很容易失分：学生字迹潦草不清，不注意字母的大小写、也不注意标点和移行的规则同样也会给阅卷老师留下一个不好的印象，导致最后失分。好的书写也是一种能力的体现，需要一个长期培养过程。所以对于高三学生来说，在训练书面表达时，要养成书写工整、规范，卷面整洁的好习惯，在考场上才能水到渠成，始于自然。
The topic of my speech today is Thoughts becoming a grow-up.
As a child, I always hoped that I could grow up as soon as possible so that I could have whatever I wanted and do whatever I liked. Now Im a grow-up, but I find things do not go as I expected. Although I can enjoy more freedom, at the same time I realize that being a grown-up not only means this, but also more responsibilities. I hope to do more for my parents and society in the future to make my life more meaningful. To reach the goal, I must first try my best to pass the College Entrance Examination and enter a good university.
Thank you for listening.
高中英语书面表达毕业留言类范例
假设你叫李华，Peter是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给Peter写一篇毕业留言。
要点：
1.简要表述Peter在你心目中的印象;
2.用一到两个相关事例进行具体描述;
3.对peter表示美好的祝愿。
Peter,
Its time to say goodbye. Its time to recall those beautiful days we spend together. You are the very person who gives me a hand when necessary. You are the most considerate person who knows exactly what I need.
Still remember that night two years ago? When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. You took good care of me while I was having an injection. Later, you managed to help me with my lessons. Without your help, I would have failed in the examination.
I still have hundreds of stories to share with you. I still have thousands of blessings for you. May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe!
Yours,
Li Hua
书面表达
随着科技的发展，数字化家庭(digital family)已不仅仅是一种概念。根据下列提示，请你以What is the digital family?为题，写一篇介绍数字化家庭的短文。
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特征
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以网络技术为基础，远距离与他人交流信息，并能控制家用电器
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优点
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为生活提供了方便；减少了生活开支；提高了生活质量
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趋势
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将会被越来越多的家庭所接受
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书面表达试题是高考必考题之一，同时也是与国家教委有关中学教学大纲要求相一致的，书面表达试题旨在考查考生笔头表达英语的能力。中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的，是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力。”
怎样才能提高书面表达能力呢?下面给同学们介绍基本的方法及做题技巧。
提高书面表达的基本方法
1.写和读相结合，在阅读的基础上进行各种写的练习。书面表达能力要在阅读的基础上发展和提高。中学生进行阅读首先应学好课文、背熟课文。因为课文提供了各种笔头表达的范例，可供我们借鉴，在学好课文的基础上，广泛地开展课外阅读，接触和积累更多的语言资料，来丰富自己的书面表达手段。结合课文和课外读物，可以进行一些笔头表达练习，如：写文章的要点、大意，改写、缩写课文等。
2.写的练习和说的练习相结合。写是书面表达，说是口头表达，二者是互相联系又互相促进的，因此，这两种练习必须有机地结合起来，复述课文、值日生报告都是很好的练习方法。
3.要提高书面表达能力只有多写。在做其他练习的同时，还可坚持用英语写日记，把每天的所见所闻以及做过的事情记下来，久而久之，写的技巧就会熟练。
4.写的练习应循序渐进地进行，先要学会造句，把简单句写熟练，然后再练习写复合句，进而写段，最后写整篇文章。作文也要由仿写开始，按提示语写，再进一步到自由作文。当然，在现阶段我们只要把按提示语作文写好就够了。
书面表达的做题技巧
1.书写规范，字迹清楚，这是最基本的要求。任何一种形式的书面文字材料，都要求书写规范、拼写正确无误、字迹清晰、大小写、标点符号及移行等都要正确。其实，做到这点并不难，只要做练习时认真、细心就行。
2.正确理解提示语，严格、准确地按题目要求做。有提示语的书面表达，不等于汉译英，不能按提示语逐句英译，它也不是作文，而是一种限定了内容、字数，有限制的一种书面表达方式。因此，必须充分注意提示语的提示作用。根据提示写的内容，一句不能少，与所要求表达的内容无关的话，一句也不要写，不要自己去添枝加叶，要紧扣提示，按所限定的内容、字数做到内容意义上的完整准确。
3.表达要准确。准确的理解，是准确表达的前提，理解准确的内容，要用准确的语言形态表达，在具体写作时，应主要注意以下几点：
1)文理通顺，层次清楚。要在准确理解提示语精神的基础上，把需要表达的内容，按逻辑顺序一件件地叙述清楚，简洁明了，切忌生搬硬造，词不达意，尽可能用最有把握的词语表述文章内容。
2)语法结构要正确。语法结构即语言形式，这是表达内容的手段，意思正确，但表达形式错了，也是不符合要求的。因此，要注意句子结构的正确，如词序、一致关系、时态、语态、人称呼应及词的搭配。错误的语言形式是表达不出正确的内容的。
3)格式要正确。不同的书面表达形式有不同的格式，如书信、日记、便条、通知等各有其特殊的格式。
2014山东卷高考英语书面表达参考范文
Among all the instructive proverbs that give people advice, the one I like most is “where there is a will, there is a way” This short, beautiful sentence tells us an incontrovertible truth: If you have a dream and stick to it, you’ll realize it sooner or later.For me, the saying has a special meaning, When I was in Junior High School, I was so poor in my studies that I nearly gave up.But my head-teacher was always there and gave me confidence every time I lost heart.He used to say:“A little more effort and you’ll make it.”Thanks to my dearest teacher, all my efforts paid off and finally I became a top student.“Nothing is impossible to a willing heart”, as long as you have a dream, keep trying and you’ll make it, too.
高考英语作文在整份试卷中占五分之一的分值, 但许多学生在高考中得分竟然过不了两位数, 严重影响了高考英语成绩。笔者有幸参加了几次高考书面表达阅卷工作, 愿将自己在阅卷过程中发现的一些问题及体会, 并结合自己在实际教学中的经验与老师和同学们分享。
一、注重细节、行文严谨
从阅卷中学生做英语书面表达的情况来看, 很多学生经常在以下几方面出现失误, 导致丢分:
1. 篇幅:
有的学生所写内容只有3、4行, 而有的学生则写满满一篇, 这两种情况都是不符合要求的。过短的作文肯定是理由不充足或是信息不全, 过长则让人生厌, 而且还耽误考生自己的做题时间。评分细则中规定词数少于80或多于1 20的, 从总分中减去2分。
2. 书写:
高考英语作文要求书写规范、卷面整洁。通过电脑扫描之后屏幕上的字迹可能并不如试卷上的清晰、美观、漂亮。还有一些在排版上上紧下松或上松下紧的作文, 要么前几行写的无边距, 行距又很小而下边空出一大截;要么上几行松松散散而后几行显得很拥挤, 看起来很不美观。这样的文章无法给阅卷老师留下良好的印象。
3. 语言的基本功:
字母的大小写、单词的拼写、标点符号等基本功方面问题太多。如:有的学生在英语写作时不习惯使用大写字母, 作文中经常出现只有第一个句子使用大写字母的情况;单词书写涉及两个方面的问题:一部分是易出错单词, 二是不规则动词的过去式、过去分词等;不少学生不注意标点符号的运用与书写, 如写作时“一逗”到底, 在行末单词未写完时随意使用标点符号等。
以上问题若不注意, 往往使学生因小失大。正规书写、正规答题, 给人一种舒适美观的感觉, 这样才能赢得阅卷老师的赞美, 这是预防造成感情失分的关键。
二、做到“四心”、整体把握
尽管英语书面表达提供的信息较少, 篇幅较短, 但很多学生以为内容简单, 疏忽审题, 最后导致文体不清、时态滥用、要点不全或主次不分。因此, 要在有限的时间里写出一篇好的作文, 考生应从以下四个方面入手, 做到“四心”:
1.“细心”审清文体
审题是写好作文的关键, 审题过程中考生要做到“细心”:阅读作文给出的图标、图画、提纲或文字说明, 弄清题意, 提炼观点, 理出顺序, 把握题材。审题时宁可多花点时间, 也不要匆匆下笔, 而使作文走题、偏题、或者是遗漏了信息, 如此不仅使作文得不了高分, 更浪费了可贵的时间。
2.“用心”层次分明
一般采用三段式作文法:起篇, 简述话题或提出论点。开篇常用下列句式或短语:As we all know, It’s known t o all t hat, At pr esent, As ever yone knows, It’s wi dely acknowledged t hat, 等行文, 叙述理由或加以论证, 这是文章的中心部分, 需要详解说明文章的内容。常可以使用下列短语陈述相同的观点或理由:f i r st ly———f ur t her mor e, what’s mor e, i n addi t i on, as well as, besi des, f i nally等。表达相反观点或理由时, 可选择使用下列短语:Every coin has t wo sides, on one hand, on t he ot her hand, on t he cont r ar y, however等;收尾, 总结概括, 呼应点题。经常使用的短语是:In conclusi on, In shor t, In my opi ni on, Personally, Gener ally speaki ng, All i n all等。其次, 要注意信息全面或理由充分, 这一部分是英语作文的重点和中心, 所以应重点把握。最后, 行文过程中, 要注意准确使用语法, 特别注意主谓一致、时态、语态、名词单复数等。
3.“专心”突出重点
不少学生因审题时粗心大意而导致写作要点的遗漏, 使得文章及文章结构不完整, 影响了文章的表达效果, 如:写图表作文时, 不要对数据进行简单的列举, 而是要通过对数据进行分析, 得出某一结论;写图画类作文时要读懂画面间的联系, 事情的先后顺序、人物关系或要反映的道理等;写比较类作文时, 要去区分比较异同点, 陈述不同的观点和调查结果, 同时要分清主要信息和次要信息, 一定不能忽略要求表达的个人观点。总之, 应增加作文的“配置”和“亮点”, 从而提高作文的档次。
4.“有心”提高技巧
要注意句子结构的多样化和准确性, 简单句的罗列只能是一本流水帐, 而不能是一篇高水准的作文。大胆尝试使用“高级词汇”和复杂句型。近几年的高考考试说明中, 关于高考英语书面表达评分标准第五档 (很好) 中有这样一段话:“应用了较多的语法结构和词汇;语法和词汇方面有些许错误, 但为尽力使用较复杂结构和较高级词汇所致。”这就是说, 学生仅运用基础的词汇和基本的句型, 不能体现出较强的语言运用能力, 即使表达无语法错误, 也不能得高分;相反有些许错误, 目的在有意识地复杂结构或较高级词汇, 也不扣分, 仍属于高档次。
三、范文在胸、学有标杆
总之, 作文教学是英语教学中的重点也是难点。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。得高分, 并非一朝一夕能办到的事情, 这种综合能力的形成依靠平时的刻苦与积累, 只有在平时多学、多记、多用、多归纳各种词汇并经常运用所学句型造句, 才能到达理想的彼岸。
1. 经济的快速发展 the rapid development of economy
2. 人民生活水平的显著提高/ 稳步增长 the remarkable improvement/ steady growth of peoples living standard
3. 先进的科学技术 advanced science and technology
4. 面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges
5. 人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that…
6. 社会发展的必然结果 the inevitable result of social development
7. 引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention
8. 不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…
9. 热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate
10. 有争议性的问题 a controversial issue
11. 完全不同的观点
a totally different argument
12. 一些人…而另外一些人… Some people… while others…
13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned， / Personally，
14. 就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus on…
15. 有充分的理由支持 be supported by sound reasons
16. 双方的论点 argument on both sides
17. 发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…
18. 对…必不可少 be indispensable to…
19. 正如谚语所说 As the proverb goes：
20. …也不例外… be no exception
21. 对…产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on…
22. 利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages。
23. 导致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in
24. 复杂的社会现象 a complicated social phenomenon
25. 责任感/成就感sense of responsibility/ sense of achievement
26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation
27. 开阔眼界 widen ones horizon/ broaden ones vision
28. 学习知识和技能 acquire knowledge and skills
29. 经济/心理负担 financial burden / psychological burden
30. 考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration
31. 从另一个角度 from another perspective
32. 做出共同努力 make joint efforts
33. 对…有益 be beneficial / conducive to…
34. 为社会做贡献 make contributions to the society
在复习迎考的冲刺阶段，如果能科学合理安排训练，并掌握一定的应考策略，那必定会起到事半功倍的效果。就英语考试中书面表达部分的备考和应考策略，给考生一些建议：
一、备考方略
1、解读“说明”。书面表达既要求考生具备扎实的词汇语法功底，又要求考生具备较好的语篇表达能力。今年《考试说明》在书面表达部分增加了一篇漫画示例，要求考生根据对所给漫画的理解，描述他们可能的做法，许多学生在做这类题材的书面表达时感觉困难较大。其实，这类题材的文章可采用3段式：第一段描述漫画，提出漫画中揭示的问题；第二段分析问题的成因或问题可能导致的不良后果；第三段谈个人看法或建议。此类作文常用句式有：(开头段)From the picture we can see that __(描述漫画中的情景).What is illustrated in the picture is __(提出漫画所揭示的问题).(中间段)There may be__(2 or 3)__ reasons responsible for / accounting for/ contributing to this phenomenon.(结尾段)As far as I am concerned, effective measures should be taken to __。
2、有效训练
要在书面表达中得高分，词汇是保证，语法是基础，句型是关键。
在短时间内提升谋篇能力和遣词造句能力的有效方法是：掌握必要的“启、承、转、合”常用词句。如：“启”——创造良好开端。常用表达“启”的过渡词语和词组有：in the first place等。“承”——顺势承上启下。常用表达“承”的过渡词语和词组有：in addition;besides;in other words等。“转”——巧妙转折过渡。常用表达“转”的过渡词语和词组有：but, however等。“合”——完美结束段落或全文。常用表达“合”的过渡词语和词组有：in a word等。
二、应试技巧
有了前期的充分准备只是成功的一半，考生们还必须要有一定的应试策略才能确保最后取得高分。做题时考生们应该注意以下“五要”：
1、审题要准确。
2、构思要清楚。
3、语言要规范。
4、书写要清楚。
五、One Possible VersionDear Sir or MadamIm Li Hua a middle school student from China.I read the announcement of the summer camp that you have posted onthe Internet and I am interested in it.I know that you welcome students from different countries and Id like to take partin it.Ive been learning English for 10 years and I speak fluent English.What is more IJI be able to tell students fromother countries about China and learn about their countries as well.I hope I will be accepted as a member of yoursummer camp.Looking forward to your replyRegardsLi Hua
2、大纲全国 II 卷第三节 书面表达 30 分 假定你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教 Susan 参加，要点包括： ⒈ 时间：周五晚 8 点至 9 点 ⒉ 地点：学生俱乐部 ⒊ 内容：生日歌、蛋糕、游戏等 ⒋ 要求：备小礼物 注意：⒈ 词数 100 左右，开头语已为你写好；⒉可以适当增加细节，以便行文连贯。Hi Susan Were throwing a surprise party for Xiaomings birthday．参考答案 Hi Susan Were throwing a surprise party for Xiaomings birthday． We Wed like to invite you to the party． want to give hima surprise so please keep quiet about it．Well gather at the Students Club at 8 p.m.this Friday after the eveningclasses．And its going to last about an hour．We each will prepare a little present．When he comes well light thecandles and sing “Happy Birthday” together for him．Then the cake will be cut and well sing songs and playgames．Itll be nice to see how excited he will be．Im sure youll have a good time at the party too.Yours Li Hua
3、北京卷第一节 情景作文（20 分）假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将你所做的一件好事以日记形式记述下来，向校报投稿。注意：1.日记的开头已为你写好。2.词数不少于 60。Saturday，June 2 Fine This morning第二节 开放作文（15 分）请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于 50。You are discussing the following picture with your English friend Jim.Now you are telling him how youunderstand the picture and what makes you think so.4、上海卷，回家后你用英语写了一篇 上周一，你在一所小学观摩了小女孩 Amy 所在班级的两堂绘画课（如图所示）日记，内容包括：● 对两堂绘画课的具体描述；● 你从中获得的启发。5、2012 年天津第二节：书面表达（满分 25 分）假设你是李津，你的美国朋友 Chris 就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8 月 5 日下午 2:00 在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给 Chris 写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。提出邀请并简述原因； 提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）请求对方回复注意： 1.请使用规范英语，词数不少于 100； 2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：越剧：Shaoxing Opera《梁山伯与祝英台》 Butterfly Lovers 天津大剧院 Tianjin Grand TheaterDear Chris I have good news to tell you.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours Li Jin
6、安徽卷第二节 书面表达满分 25 分 假设美国某中学的学生明天来你校访问交流，主题是高中生对文，理科的选择。请你用英语写一篇发言稿，向他们介绍你所做的选择，并说明选择的理由。注意：1.开头和结尾已为你写好，不计入总词数； 2.词数 120 左右； 3.短文中不能出现与本人相关的信息。参考词汇：文科 arts理科: scienceGood afternoon everyone.Welcome to our school _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ThanksOne possible versionGood afternoon everyoneWelcome to our school High school students are faced with a choice between arts and science.It was not an easychoice for me to make.After careful consideration though I decided on science as my main subject of study.Thereasons are as follows.First science graduates are in greater demand than arts ones in China.Second the science major can help me achievemy childhood dram of becoming a scientist.Third my parents wish me to study science at college because they believeI will have a brighter future as a science student.Last but not least my physics teacher is my role model whoseinfluence on me had a lot to do with my decision.It is for these reasons that I finally made my choice.Thanks！
7、浙江卷第二节：书面表达（满分 30 分）你校正在进行“英语读书周”活动，该活动要求学生摘录名言佳句（quote）并相互交流。以下是某同学摘录的句子： “Your future depends on many things but mostly on you”：请按下列要求用英语写一篇 100-120 个词的短文：
1、针对摘录句中的观点谈谈你的看法；
2、举例说明理由注意：短文的开头已给出（不计词数）In the English Reading Week one of my classmates recommended a quote to us which goes like this: quot Yourfuture depends on many things but mostly on you.quot______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案One possible student version In the English Reading Week one of m classmates recommended a quote to us which goes like this: quotYour futuredepends on many things but mostly on you.quot I cant agree more with this view.Its true that our future is determined bymany things such as opportunities and help from others but our own attitude determination and hard work play amore important role.In other words we are the master of our own future.Take Abraham Lincoln for example.He was born in a poor family and only received a limited education in hischildhood.Yet through his painstaking efforts he changed not only his own fate but also the history of America.Evento this day Lincoln is regarded as one of the most inspiring figures in the world.Therefore I firmly believe that ourfuture is in our own hands.8、山东卷第二节 写作（满分 30 分）假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文： 参加英语角的益处； 坚持写英语日记的作用； 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。注意：1.词数：120-150； 2.可适当增加细节，以使行文连贯。
9、福建卷第二节书面表达满分 25 分）假定你是某中学生英语报的小记者；以下漫画内容是你的所见所闻谙根据要求写一篇英语短文投稿。内容要求： 1.描述漫画内容；2.发表个人感想。注意： 1.短文标题与开头已给出不计入总词数； 2.考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯 3.词数 120 左右 4.文中不能出现考生的具体信息。参考词汇: 告示牌 sign Mind Your Behavior in Public PlacesLast Sunday I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park.参考范文 Mind Your Behavior in Public PlacesLast Sunday I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park.The park was full of freshness and beauty ofspring with the sun shining and birds singing.When I was enjoying the fantastic scenery around something unpleasantcaught my eye.A young couple in a boat were eating talking and laughing loudly as if they were the only people in theworld.Whats worse they spat and even threw rubbish into the lake totally ignoring the noticeable sign quotNo Litteringquotnearby.What a shameSuch behavior left me deep in thought.If all visitors to the Fairy Lake Park do as the couple did the lake will beseverely polluted and soon turned into a huge dustbin.I think all of us should mind our behavior in public places.Onlyin this way can we live in more comfortable and beautiful surroundings.10、陕西卷第三节 书面表达 满分 30 分 假定你是李华。下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动，请根据写作要点并参考图画内容，为校刊“英语角”版面写一篇短文。写作要点： 1．活动的策划；2.教室的布置；3.活动的内容；4．你的感想。注意： 1．短文词数不少于 100； 2．开头部分已写好，不计入总词数； 3．可根据情况增减细节，详略得当。Ms.Li our English teacher must have found it strange on Teachers’ Day she did not receive a single greeting card from us students.She would have never thought a complete surprise was waiting for her.参考范文Ms.Li our English teacher must have found it strange on Teachers’ Day she did not receive a single greeting cardfrom us students.She would have never thought a complete surprise was waiting for her.As Teachers’ Day was approaching our class decided to hold a party to celebrate the important day for a change thisyear.On the afternoon of September 10，some of us decorated our classroom with paper flowers and balloons andothers went to buy cakes drinks and fruits.The blackboard was decorated with beautiful words which read “HappyTeachers’ Day”Entering the classroom Ms.Li was surprised to find we were standing in line clapping hands and saying loudly“Happy Teachers’ Day” Wang Hua our monitor presented her with the prepared flowers.Some of the girls sang songsfor Ms.Li and three boys showed their Gongfu talent.Before we left we enjoyed a new English song by Ms.Li.Ms.Li spent a wonderful time with us but we know that we cannot thank her enough for all her hard work andguidance.11、重庆卷第二节 书面表达（满分 25 分）某国际网站提供个人闲置物品交换服务。现在，你打算通过该网站将自己的一件闲置物品与他人交换（exchange）。请你用英文在该网站上发帖，发布物品交换信息。内容应包括： 你将拿出什么物品进行交换 具体介绍该物品 你希望换回什么物品 请愿意交换的朋友给你留言 注意：（1）词数 100 左右；（2）格式不限；（3）文中不得使用考生真实姓名和学校名称。
12、四川卷书面表达（满分 35 分）假如你是大学一年级新生李华。开学之初，你的英语老师 Ms Li 希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1、对英语学习的认识；
2、自己目前的英语水平；
3、自己英语学习存在的主要问题；
4、对英语教学的两点建议。注意：词数 100 左右；信的开头和结尾已给出。Dear Ms Li ppy ve ou s I’m very ha to ha y a our E e nglish t acher.ou Thank y Li HuaOne Possible Version:Dear Ms Li I am very happy to have you as our English teacher.As the world is becoming a global village English is getting more and more important so mastering Englishmeans we can see the world through a new window.My English is just OK and the two main problems in my study are that I feel it difficult to learn words by heartand that I often feel nervous when speaking English.I really hope that you can give me good advice on how tomemorize new words.Another suggestion is to give us more chances to practice speaking.I believe we can make muchprogress in English with your help.Thank you Li Hua
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